最新两学两争的心得体会高中(优秀18篇)
心得体会是一种积累和沉淀,通过不断地总结反思,我们可以积累宝贵的经验,并将其转化为行动力和改进能力。写心得体会时,要注重逻辑结构和思路清晰,将自己的观点和体会进行有机连接和层次分明的展示。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。
两学两争的心得体会高中篇一
“两学两转两提”是指中国共产党党员要坚持学习党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想;坚持转变作风、转变职业思维、转变工作作风;坚持提高党性修养、提高素质能力、提高工作能力的日常要求。我作为一名党员,深感这一要求的重要性和必要性。我将个人的心得体会分为“两学”、“两转”、“两提”三个部分,来阐述我在实践中所得到的启示与感悟。
第二段:两学。
在“两学”方面,我明确了学习党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想是党员的基本功。通过不断地学习,我深入了解了党的历史、党的理论和党的事业。同时,我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高自己的理论水平。这种持续的学习使我更加坚定了自己的共产主义信仰,同时为我在工作、生活中提供了正确的思想指导。
第三段:两转。
在“两转”方面,我从转变作风、转变职业思维和转变工作作风三个方面进行了改进。首先,我注重改善自己的作风,以脚踏实地、一丝不苟的态度对待工作。其次,我不断学习和提高自己的职业技能,力求在工作中展现出专业水平。最后,我转变了工作作风,更加注重结果和效果,提高了工作的质量和效率。这些转变使我在工作中更加敬业、负责,得到了同事和上级的认可和称赞。
第四段:两提。
在“两提”方面,我始终坚持提高党性修养、提高素质能力和提高工作能力三大要求。通过读书学习、参加培训、参加各类党性锻炼活动,我不断提高自己的党性修养。同时,我积极参与社会实践和公益活动,提高了自己的社会责任感和公共管理能力。此外,我还注重不断提升自己的专业能力和管理水平,通过学习和实践不断增长知识和技能。这些努力让我在工作中更加胜任和自信,也帮助我更好地为党和人民做出贡献。
第五段:总结。
通过“两学两转两提”实践,我深刻体会到学习和转变的重要性。只有通过学习,我们才能不断提高自身的理论修养和思想水平,才能不断增强党的意识和使命感。而转变就是为了更好地适应时代的变化和工作的需要,提高自身的工作能力和素质。只有转变了自己,才能适应社会的发展和工作的要求。而提高则是不断完善自己、追求卓越的过程。只有时刻提高自己,才能在各个方面取得更好的成绩和贡献。
在以后的工作和生活中,我将继续坚持“两学两转两提”的要求,不断学习和实践,不断提高自己的水平和能力,为党和人民的事业贡献自己的力量。通过不断地学习和转变,我相信自己会成为一个更出色的共产党员,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
两学两争的心得体会高中篇二
在新时代里,我国深入推进两学两做学习教育常态化制度化,这让每个公民都要求自己在思想和行动上要始终与党中央保持高度一致。在这个背景下,我也积极参加了两学两讲课程,以下是我的心得与体会。
首先,两学要弘扬爱国主义和社会主义精神。这个过程不仅仅是学习书本上的理论与知识,更是要注重情感共鸣。我们要让这种共鸣贯穿于思想素质的提高和行动力的加强之中。比如,学习新时代中国特色社会主义,我们就要能够感受到这是我们国家正在不断探索前进的道路,并且我们要在这个过程中,承担起自己应该贡献的任务。
然后,两做要注重培养亲历实践的意识。在学理论的同时,我们更要锤炼我们的实践能力,让理论和实际相结合。我有时会想:“你们这些老师讲的都是理论,我什么时候才能实践?”但是,在大家的引领下我参与社区志愿者活动,我才发现实践是多么的丰富和有益。我理解到了,两学两做之间相辅相成,只有通过实践,我们才能够真正地将所学所想变为现实。
另外,我还深刻体会到了党员的责任和使命。作为一个中国共产党员,我们有着党与人民的鱼水情。我们更要肩负起时代赋予我们的历史任务,站在党和人民立场上,为国家的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。这个责任和使命随时促使我去思考,去行动。
最后,两学两做也不是一蹴而就的过程。在学习中,我们需要找到自己的重点,创新形式,多角度地思考。在做实践的时候,我们要寻找最适合自己的发展道路,不但为自己成长,更要与其他党员一起努力,协调推进。
综上所述,通过两学两做,我深入了解了当代中国政治制度和社会发展情况,同时在此过程中,我对自己的使命和责任也有了更深的认识。虽然两学两做不是一次性的活动,但是我愿意一直努力坚持下去。
两学两争的心得体会高中篇三
“两学两讲”是当前的时代精神,它是对中国共产党全体党员提出的新要求。作为一名中小学生,我很幸运地有了受教育、学习知识的机会,也很幸运地有机会参加这项活动。在“两学两讲”过程中,我获得了很多宝贵的经验和体验。下面,我就分享一些心得体会。
第二段:学习知识
在“两学”环节中,我主要学习了习近平总书记的一些重要讲话和文件。其中,涵盖了中国共产党的历史、中国的现状、未来发展方向等内容。尤其是《习近平谈治国理政》这本书,第一次让我了解到国家元首也会出书,讲述自己治国理政的思路和方法。我深有感触的是,在学习中我们应当融会贯通,把知识运用到实践中去,才能更好地贯彻“两学两做”精神。
第三段:自我反思
在“两讲”环节中,我们不仅可以学习优秀党员的先进事迹,而且可以从中发现自己的缺点和不足之处,以此来推动自我提升。我曾经听过一个关于一位村支书的故事——他在担任村支书期间苦心经营,为村民办了许多好事。但因自己的疏忽导致村民一次集体外出旅游时,出现了安全问题。这个故事让我明白一个道理,作为一名学生,我们不能单纯地看到他人的先进性和优点,而是应该从中发现自己的缺点并进行改进。
第四段:弘扬正气
“两学两讲”的目的,不仅在于增进党员的思想认识和修养,也在于发挥党员的先锋模范作用。在参加“两学两讲”的过程中,我看到了许多优秀的老师和同学们,他们以身作则,宣扬正气。比如,我们的语文老师,为了给我们上好课,常常熬到深夜。而我的一个同学,他每天都会走路去上学,而且每天都会扎扎实实地完成老师布置的作业。我相信,只要我们每个人都能发扬正气,从自己做起,那么我们的国家必将更加强大和繁荣。
第五段:总结
在我的“两学两讲”心得体会中,我深深地感受到了自己所掌握知识的重要性,也理解了自我反思对于成长的影响和帮助。更重要的是,我意识到弘扬正气是每个人的责任,也是对我们伟大祖国的献礼。只有我们每个人对弘扬正气尽自己所能,才能让我们的国家变得更加美好。
两学两争的心得体会高中篇四
“两学一做”学习教育开展以来,准格尔旗各企业党组织成立了学习教育协调小组和相应机构,根据企业实际出台学习教育实施方案,提炼学习计划,确保学习教育按程序稳步推进。
开设两个课堂。一是开设集中学习大课堂。结合“两学一做”学习教育,各企业开展了集中学习大课堂。每月第一周、第三周为周三、周五下午集体学习,每月第二周、第四周为周五下午集体学习,每次学习1小时。学习党章、党规、系列重要讲话、上级重要政策文件;开展岗位技能、党员素质提升、企业管理经验等培训。每位党员年集中学习不少于40次。二是推广业务交流小课堂。在各车间(班组)对业务交流小课堂进行推广并延伸。每次交流会由一个员工为其他员工讲解他的工作职责和工作流程,加强了各岗位之间的配合。
实施“五个一”工程。一个日志。党员和员工记录当天工作和学习内容。做到今日事,今日记;明日事,今日拟。一本笔记。全体党员要利用各自笔记本记录参与组织生活情况,记录学习教育的心得体会,记录阅读书刊的感悟。一个桌牌。全体党员要在统一发放的“五讲、三统一、六有工作程序”桌牌上,写上自己的“两学一做”誓词和工作承诺,在思想上和行为上提出明确的目标方向,使之成为检验“两学一做”成效的标尺。一次讨论。各企业每个月进行最优、最差员工评选后,要结合“两学一做”学习教育,开展一次主题讨论。通过大讨论,发现并摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍。一个步调。积极开展人员培训,实施靠近指导、现场指导,提升党员管理能力和业务水平,着力消除“跟不上、不适应”的现象,实现学习教育统一步调。
与此同时,各企业党组织还丰富教育方式,结合“两学一做”学习教育开展篮球比赛、技术大比武、歌唱比赛等活动,鼓励党员在学习、工作和企业文化建设中发挥带头作用。
两学两争的心得体会高中篇五
两学两转两提,是党的十九届五中全会提出的重要任务。这一任务的主要目的是加强党员干部党性锤炼和思想政治工作,推动党在新时代的伟大事业向前发展。作为一名基层党员,我积极响应党组织的号召,深入学习贯彻“两学”、“两转”、“两提”的精神和要求,并结合自身实际进行思考和体会。通过两学两转两提,我对自身党性修养有了更深刻的认识,并在实践中不断提高自己的工作能力和水平。
首先,“两学”使我深刻认识到自身党性修养的重要性。通过学习党的理论和党史等相关知识,我进一步明确了党的性质、宗旨以及党员的使命和责任。党的性质决定了党员要始终保持高度的政治觉悟,牢记为人民服务的宗旨,履行好党员的各项义务,保持自身严守党的纪律的良好作风。只有不断提高自身的政治修养,才能更好地为党和人民服务。
其次,“两转”使我更加明确了自身存在的问题与困惑,并主动进行调整和转变。通过转身找差距、找问题,我深刻认识到自身存在的一些不足之处,比如工作效率不高、团结协作能力不够强等。于是,我积极主动调整自己的思维方式和工作态度,提高自己的工作效率,加强与同事的沟通合作,形成了主动且合作的工作风格。同时,我也意识到转变要以实际行动为基础,只有将思想转变贯彻到具体的工作中,才能真正提高个人素质和工作能力。
再次,“两提”使我在实践中不断提高自己的工作能力和水平。通过提高工作能力和水平,我能更好地发挥自己的作用,为党和人民提供更好的服务。在日常工作中,我经常针对性地提出一些解决问题的建议和措施,积极参与工作中的创新和改进,提高了自身的工作效果。同时,我也明确了提高自己的工作能力和水平需要通过一个持续不断的学习过程,不断提高自己的专业知识和技能。只有不断学习和充实自己,才能更好地适应社会的发展和变化。
最后,“两学两转两提”使我更加坚定了党员干部的共产主义信仰和追求。通过学习和转变,我深刻认识到党的共产主义信仰是中国共产党人的根本宗旨,是引领党员干部前进的政治灵魂。因此,我要时刻保持一颗崇高的理想信念,坚守共产主义价值观,并在实践中用自己的行动践行这些信仰和价值观。而且,只有通过提高自身的能力和水平,才能更好地为实现共产主义事业的美好愿景而努力。
综上所述,“两学两转两提”是一项重要的党内政治生活活动,是党在新时代对党员干部的要求。通过两学两转两提,我深化了对党性修养的认识,找准了自身存在的问题与困惑,并积极进行转变和提高。通过持之以恒的学习和实践,我深深地感受到了党的伟大事业所给予我的力量和鼓舞。同时,我也明确了作为一名党员干部,要坚决践行共产主义信仰和价值观,为实现共产主义事业而不懈努力。我将进一步加强学习,不断提高自己的政治素养和工作能力,为党和人民作出更大的贡献。
两学两争的心得体会高中篇六
1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑叧収1110。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,各级党委和组织部门要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排,念好“两学一做”“四字诀”。
深化认识,念好“思”字诀。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考,提前谋划,研究起草“两学一做”学习教育实施方案,做好向上对接,按照中央和省委部署,结合实际迅速启动。首先要建立学习制度,做到学习“有时可依”,形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制,认真制定学习计划,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。再次要扎实组织落实,认真组织教学过程,及时反馈学习效果,定期报告学习心得,切实增强党员解决实际问题的能力。
打牢基础,念好“学”字诀。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,守住共产党员为人做事的基准和底线,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
把实要义,念好“严”字诀。“善禁者,先禁其身而后人”。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本_,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。
抓牢关键,念好“做”字诀。做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。具体来说,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜荣誉名声,常修为政之德,力戒权力滥用;珍惜家庭亲情,常思贪欲之害,力戒见利忘义;珍惜平凡生活,常怀律己之心,力戒放纵自我。带着感情、责任,切实解决好人民群众_关心、_现实、_直接的利益问题,时刻把人民群众的利益放在_位,特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用,带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
两学两争的心得体会高中篇七
在学校和社会上,双手需紧紧握住两学两讲的这个“牢不可破”的大旗,深入学习习近平总书记的讲话精神,把这些思想贯彻到生活和工作的各个方面。
学习是人类不断进步的唯一途径。在我国近现代史上,科学家、教育家、思想家的先进思想在早期得到广泛传播,与新时代的思想凝聚到一起。特别是习近平总书记在两学两讲中,深入人心地分析了人民所关心的状况,加强了民众对于政治、诉求、经济文化等方面的信心和认识。这要求我们全面加强自身文化素质,进一步拓展文化资源,树立热爱文化的价值观,进一步培养和加强自身的文化修养。
学习两学两讲内容,不仅让我们认识到要尊重教育的实际价值,同时在对新思想的理解中,可以在实际生活中更加注重协调经济、环境、文化和社会之间的关系,在待人接物、工作当中更加有趋势、有思想地对待问题。
除了加强自身文化素质,我们也要坚持努力实现梦想的过程。一直以来,我们都是摆脱种种思想束缚,产生新思想来改变我们自己。习近平两学两讲讲到了许多人们普遍关注的问题,这为我们将来的发展和梦想实现提供了更好的基础。希望我们都能在生活、工作及精神上都有更进一步的接触和发展。
总之,学习两学两讲是我们人生的一种基本素质,要从平时的小事做起,做好身份、职责和责任的充分理解,在日志、思想、教育和学习素养方面不断加强,化身为更加全面的人才,为我们坚实的发展和强大的实力奠定基础。
两学两争的心得体会高中篇八
近年来,习总书记提出的“两学一做”和“两转一提”活动在全国范围内开展起来,深受广大干部和群众的欢迎。经过参与这些活动,我深深体会到了其中的重要意义,对自身的思想和行动产生了积极的变化和影响。以下是我从“两学两转两提”中获得的个人心得体会。
首先,“两学一做”活动让我更加深入地了解了党的理论和党的历史。通过学习党史和马克思主义理论,我更加清楚地认识到共产党的使命和历史责任,理解到党的优良传统和革命精神的重要性。这让我更加坚定了自己对党和人民事业的信仰和决心,在工作中更加具有使命感和责任感,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次,“两学一做”活动使我更加关注党的思想路线和政治纪律。通过学习党的十八大以来的重要讲话和文件,我更加明确了党的政治建设的重要性,认识到坚持党的领导和党的纪律的重要性。我从中学习到了如何树立正确的政治观点,坚定地抵制各种形式的错误思潮和不正确的言行,始终保持政治上的清醒和高度警惕,严格遵守党的纪律,做到对党忠诚、为民服务。
再次,“两转一提”活动使我更加注重提高自身的理论水平和业务能力。通过转变思维方式和工作方法,我将学习的理论知识与实际工作相结合,善于从实践中总结经验和反思,不断提高自己的理论素养和实践能力。这使我在工作中能更加深入地分析问题,找出解决问题的关键,有效提高工作效率和质量。同时,我也不断学习新知识、新技能,不断提高自己的专业水平和能力,以不断适应工作的需要和社会的发展。
最后,“两学一做”和“两转一提”活动让我更加关注群众需求,注重提高服务水平和质量。通过学习和转变,我更加明确了作为一名共产党员和国家公务员的责任和使命,明白了我的工作是为了人民群众的幸福和福祉。在实际工作中,我更加注重倾听群众的呼声,了解和解决他们的实际困难,改进服务工作,提高效率和质量,让人民群众更加满意和有获得感。
总之,“两学两转两提”活动给予了我深刻的教育和启发,让我重新审视了自己的思想和行动,明确了自身的使命和责任。通过学习党的理论和党史,通过转变思维方式和工作方法,通过提高自身的专业能力和服务水平,我始终不忘初心,牢记使命,坚定信仰和信念,努力为实现中国梦贡献自己的力量。相信在全党的努力下,“两学两转两提”活动将继续发挥重要作用,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
两学两争的心得体会高中篇九
近年来,中国共产党积极开展“两学一做”学习教育和“两学一做”党风廉政建设教育实践活动,号召全党党员干部深入学习党的理论知识,不断提高自身素质。作为一名党员干部,我积极参与活动,并深有体会。以下是我在“两学两转”活动中的个人心得体会。
首先,学习是不断充实自己的基础。在“两学两转”活动中,我们广泛学习了中国共产党的光辉历程、党的指导思想以及当前的重大问题。通过这些学习,我更加深刻地理解了中国共产党领导地位的重要性,进一步认识到只有牢固树立正确的政治方向,才能带领全国各族人民为实现共产主义事业而不断奋斗。此外,通过学习,我了解了党的十九届四中全会精神,深刻认识到坚持和完善中国特色社会主义制度,对推动党和国家事业发展的重大意义。同时,学习也让我拥有了更多知识,使我能够更好地履行自己的职责,为人民服务。
其次,转变思维方式是提高工作效率的关键。在“两学两转”活动中,我深入学习贯彻党的路线方针政策和党的法规制度,更加明确了自己的职责和义务。通过学习,我逐渐转变了工作思维方式,注重把握全局,善于从党和人民的利益出发,为实现党和人民事业发展贡献自己的力量。例如,我在工作中遇到问题时,不再一味急于求解,而是更加注重思考问题背后的原因,善于从根本上解决问题,提高工作效率。这一转变让我的工作能够更加顺利地推进,取得了更好的成绩。
第三,加强自我修养是提升个人素质的内涵。在“两学两转”活动中,我们被要求坚持以党的政治纪律为根本,强化党性修养,提高自身的道德素质。通过反思自己的工作和生活,我意识到自身存在的不足和需要改进的问题。为此,我主动加强了自我修养,不断完善自身素质。例如,我加强了对党性修养的学习,自觉遵守党的纪律和规定,坚决抵制各种不良风气。同时,我还注重锻炼身体,提高自身的体能水平,保持健康的生活习惯。这些努力让我感到自己的素质得到了改善,无论是在工作还是生活中,我的形象更加亮眼,受到更多人的赞许。
第四,坚守初心使我保持信仰的力量。在“两学两转”活动中,我们被要求不忘初心、牢记使命。通过学习、转变和实践,我更加坚定了自己的信念。不论在工作还是生活中,我牢记自己加入中国共产党的初心,始终坚持为人民服务的宗旨,积极践行社会主义核心价值观。面对诱惑和困难,我能够坚定信仰不动摇,继续为党和人民的事业奋斗。这种坚守初心的力量,让我更加自信和坚定,努力为实现党和人民的事业发展做出更大的贡献。
总之,“两学两转”活动让我深有体会。通过参与学习教育和实践活动,我不仅学到了更多知识,提高了工作效率和个人修养,而且更加坚定了自己的信仰,保持了初心和使命感。我相信,在党的指导下,在学习和转变的征程中,我们党员干部一定能够不断提高自身素质,为实现中国梦不断努力奋斗。
两学两争的心得体会高中篇十
近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全体党员干部的党性修养和思想素质提升,提出了“两学一做”和“两学两转”重要要求。作为一名普通党员,我也积极参与两学两转的学习和实践,通过深入学习党的理论知识和参与转变作风的实践活动,不断推动自身进步和全面发展。以下是我个人对两学两转的心得体会。
第一段:学习马克思主义,丰富自己的理论素养。
学习是党员的基本功,只有不断提升自己的理论素养,才能更好地履行党员的义务和使命。在“两学两转”的要求下,我积极参加各种形式的理论学习,系统学习了习近平总书记系列重要讲话和党的创新理论。通过学习,我了解到马克思主义是我们党的指导思想,只有坚守马克思主义信仰,才能不忘初心、牢记使命。学习马克思主义,不仅丰富了我的理论知识,更加坚定了我的共产主义信仰,提高了我的政治敏锐性和辨别能力。
第二段:深入研读党章党规,牢记党员的职责使命。
作为一名党员,我们要牢记自己的职责使命,不断提高政治素质和纪律意识。通过学习党章和党规,我更加清晰地认识到自己应当具备的标准和行为规范。党章中明确规定了党员应当始终保持党性、严守党纪,注重干部队伍建设等方面的要求。通过深入学习,我进一步明确了自己的职责使命,我要心存敬畏,时刻保持对党的忠诚,坚持为人民服务的宗旨,为实现中国梦的伟大事业贡献自己的力量。
第三段:转变作风、改进工作方法。
“两学两转”重要任务之一是转变作风,改进工作方法。作为一名党员干部,我们要始终保持清醒的头脑,积极探索适应时代要求的先进工作方法。通过开展主题教育活动,我深刻认识到工作中存在的一些不足和问题,进一步增强了求真务实的工作作风。我学会了主动向上级请示汇报,注重团队协作,提高了工作效率和质量。工作中的转变并不是一蹴而就,但是我坚信只要认真贯彻落实,积极改进,一定能够做到更好。
第四段:注重廉政建设,树立良好形象。
党员干部要时刻牢记自己是人民的公仆,必须坚决维护党纪国法,践行廉洁奉公的道德标准。在“两学两转”的过程中,我深化了对反腐败斗争的认识,认识到廉政建设对党的长治久安的重要性。我牢记党的教诲,自觉抵制各种形式的贪腐行为,在工作中注重公正廉洁,坚守底线。只有做到身正为范,才能树立良好的党员形象,赢得人民的信任和拥护。
第五段:推动工作创新,为党的事业贡献力量。
两学两转的目的是要求党员干部提高个人修养和提升工作能力,为党和人民的事业做出更大贡献。通过参与学习和转变作风的实践,我深刻认识到,只有在各自的岗位上不断探索创新,才能更好地服务于党和人民。因此,我积极倡导开展创新活动,鼓励团队成员发表意见和建议,提出改进工作的办法。在实践中,争当创新创造的排头兵,为党的事业贡献力量。
通过两学两转的学习和实践,我进一步明确了自己的党员身份和职责使命,不断提高理论水平和工作能力。作为一名新时代的党员干部,我将继续坚持学习与实践相结合,不断深化思想认识和工作实践,将“两学两转”的要求贯彻到每个方面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
两学两争的心得体会高中篇十一
最近,中央要求在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员“两学一做”学习教育。在非公企业中抓好“两学一做”对于推动非公企业党建,推动非公企业发展具有重要意义。由于非公企业自身的一些特殊性,在非公企业开展“两学一做”应符合企业实际,贴近企业需求,引领企业发展。具体要做到以下几点:
一是要加强宣传,营造氛围。在非公企业党员中开展“两学一做”学习教育应向非公企业领导人员做好宣传,要让他们能够理解和支持企业内党员开展此项学习教育,让他们认识到共产党人讲究政治纪律和政治规矩,注重加强自我约束和提升,企业内合格的党员一定会成为优秀的企业员工。要结合企业生产经营实际,适时组织企业内党员开展学习。创新运用网站、微信、短信等渠道开展宣传教育。利用活动经费,组织党员开展知识竞赛,寓教于乐。
二是要注重结合,创新载体。要注重将两学一做同现有的非公企业党建工作结合起来,同日常的党员教育管理结合起来。继续抓好党员示范岗,党员先锋班组,党员先锋车间等工作,积极组织开展党员评比考核。创新做好非公企业之间,非公企业和机关,非公企业和国有企业之间的党建结对子活动,围绕做合格党员,围绕推进企业发展做文章。
三是要讲求实效,健全制度。通过两学一做活动,让党员员工能够用先进的理论武装头脑,认清经济社会发展形势,树立发展的信心,鼓起战胜困难的勇气和企业领导人员一起面对企业生产经营中的问题和困难;让党员员工积极向上,勤奋好学的精神状态影响、塑造非公企业的健康企业文化;让党员员工能够带动普通群众,大家共同爱党、爱国、爱企、爱家,增强企业凝聚力,促进企业发展。两学一做只有进行时,没有完成时,要注意健全制度,促进党员长期学习,不断提高进步。
两学两争的心得体会高中篇十二
高中是人生中一个重要的阶段,是我们从青春迈向成熟的过程。在这个阶段,我们经历了许多事情,学到了许多知识,也积累了许多经验。回首这三年的高中生活,让我有许多心得体会。
第一段:目标与努力。
在高中阶段,我明确了自己的目标,并下定决心去实现它。高中课程紧张而繁重,但我懂得只有通过努力才能取得好的成绩。我坚持每天都有固定的学习时间和计划,将重点放在自己不擅长的科目上,找出自己的问题并尽力克服。我相信,只要坚持不懈地努力,就一定能取得好的成绩。
第二段:挑战与克服。
高中生活中,我们面临着各种挑战。课程的难度增加,竞争的压力也越来越大。有时候,我会因无法应付这些挑战而感到困惑与沮丧。但是,我逐渐明白,挑战是成长的机会。通过不断努力和学习,我成功地克服了一道道困难,不断提升自己的能力。我开始享受挑战的乐趣,相信自己可以面对任何困难,达到自己的目标。
第三段:友谊与团队合作。
在高中的日子里,我建立了许多深厚的友谊。每天与同学们相处,我们一起努力学习,互相鼓励。我们一起分享快乐,共同度过困难。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的想法,懂得与人合作,并从中获得成就感和满足感。友谊和团队合作不仅让我在学术上取得了进步,也让我在成长道路上变得更加坚强和成熟。
第四段:时间管理与规划。
高中生活对时间管理和规划提出了更高的要求。我逐渐认识到,只有合理安排自己的时间,充分利用每一分钟,才能更有效地完成任务,提高效率。我学会了制定长期和短期的目标,并制定相应的计划,合理安排每一天的学习和休息时间。通过长期的努力,我发现自己的时间管理能力和规划能力得到了明显的提升,也能更好地适应高中生活的要求。
第五段:自我成长与展望。
回首高中三年,我从一个懵懂的少年成长为一个成熟的青年。在这个过程中,我学会了自律与坚持,学会了独立思考和解决问题的能力。我真正认识到,高中并不仅仅是为了得到一纸文凭,更是一个培养自己综合素质和发展潜力的阶段。未来,我将继续保持一个勤奋学习的态度,继续锻炼自己的能力和技能,为实现自己的梦想而不懈努力。
总结:
高中三年的心得和体会是多元化的,在学习上、人际关系上、时间管理上等各个方面都有所收获。通过坚持努力、积极应对挑战,并懂得合理安排时间和与他人合作,我逐渐成长为一个成熟和全面发展的人。我相信,这些心得和体会将会对我未来的发展起到积极的引导作用,让我能够更好地面对人生中的各种挑战和困难,并取得更好的成绩。
两学两争的心得体会高中篇十三
的讲话提出了新形势下进一步从严治党和深化反腐倡廉工作新要求,为我们广大党员牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。党的纪律和规矩是全体党员的行为规范和行动准则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现。建党之初,党就高度重视纪律建设,将其作为团结广大人民群众,保持先进性、纯洁性和增强凝聚力、提高战斗力的重要保障。九十多年来,我们党牢记使命,恪守纪律,战胜一个又一个艰难险阻,不断从胜利走向新的胜利,使得我们的党从小到大、由弱变强,成为目前具有中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
党章是全党的必须遵循的总章程,也是每个党员必须遵守的总规矩。要在言行上落实党章,把守纪律、讲规矩摆上特别重要的位置。党的政治纪律是每个党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律法规也是每个党员必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的自我约束的纪律,也是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,同样需要每个党员长期坚持、自觉遵循。
守纪律、讲规矩,要求每一个党员都必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。“要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”,的讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向,每个党员、各级党组织对政治纪律和政治规矩,要坚定地执行。
守纪律、讲规矩,是对每一个党员最基本的要求,也是对每个党员党性的重要考验和对党忠诚度的重要检验。邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有近90000万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,严明纪律、严守规矩是基石,对于实际工作更是尤为重要。
守纪律、讲规矩,具体体现在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员。只有严格遵守党的纪律,按党内规矩办事,就能贯彻落实好党的方针政策,成为人民满意的党员。
对于每一个党员,纪律就是高压线;对于一个政党,纪律就是生命线。当今时代,世情、国情、党情深刻变化,党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境的“四大考验”,党内存在着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等危险。越是在这种时候,越要坚持从严管党治党,每个党员越要自觉地守纪律讲规矩。只有这样,才能严明党的纪律,高悬规矩戒尺,不断提高党拒腐防变和抵御风险的能力,不断提高党的领导能力和执政水平。
党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的。党章是全党必须遵循的总章程,加强纪律建设,就要进一步加强对党章的学习,把严明政治纪律和政治规矩作为从严治党的基础加以强化,决不允许搞小团体、拉帮结派、各行其是、阳奉阴违,坚决在行动上保持与党中央的高度一致。
本人作为一名共产党员,应在实际工作中带头守纪律、讲规矩,严格遵守党章,严格按照党章的规定要求自己。在日常工作中,我要认真学习讲话,用讲话精神武装头脑、指导实践、引领全省的爱国卫生工作,依法、依矩、科学管理爱国卫生工作;要严守政治纪律和政治规矩,真正做到学而信、学而用、学而行,坚决在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;要维护党的团结、遵守组织程序、服从组织决定,做守纪律、讲规矩的表率;要始终保持正确的政治方向,自觉地把党的纪律和各项规章转化为日常行为的规范,做党组织信任、人民群众信赖的共产党员。
两学两争的心得体会高中篇十四
高中是人生中一个重要的阶段,是人们从青春期走向成熟期的过渡期。在高中,我们经历了学业的压力、人际关系的变化、自我认知的逐渐清晰等诸多挑战和困惑。然而,通过这几年的成长和积累,我深刻体会到了高中生活的意义和价值。下面,我将从学习、人际关系、兴趣爱好、自我塑造以及未来规划五个方面,分享我对高中这段时光的心得体会。
首先,学习是高中生活的核心。高中的学习压力是无法避免的,但是通过努力和坚持,我们可以逐渐克服困难,取得令人满意的成绩。不仅如此,高中的学习也促使我们养成良好的学习习惯和思维方式。例如,我通过规划学习时间表、制定学习计划等方式提高了自己的时间管理能力。同时,高中的学习也让我明白了学习不只是为了应付考试,更重要的是获取知识,培养自己的思考能力和解决问题的能力。
其次,高中生活也是变化多端的人际关系的舞台。在高中,我们会遇到各种各样的人,与他们相处的过程中,我们不断调整自己的处世态度和交往方式。通过与同学和老师的相处,我深刻体会到了团队合作和沟通能力的重要性。同时,我也学会了换位思考,尊重他人的观点和感受。这些经验让我在人际交往中更加圆滑和自信。
除了学习和人际关系,高中生活还充满了各种各样的兴趣爱好。在这个阶段,我有更多的时间去发掘自己的兴趣,并且可以加入一些社团活动。例如,我对音乐很感兴趣,所以加入了学校的合唱团。通过参与合唱团,不仅可以锻炼自己的音乐才华,而且结识了很多志同道合的朋友。这些兴趣爱好不仅让我度过了一段愉快的时光,也培养了我全面发展的能力。
同时,高中也是自我塑造的关键时期。在这个阶段,我们逐渐明确自己的兴趣和优势,并开始为自己的未来做出规划。通过参加各种社团活动和实践课程,我们可以更好地了解自己的兴趣和能力,并且积累经验和技能。例如,我对科学和推理很感兴趣,所以参加了学校的科学实验社团。通过实验和研究,我对科学方法和实验设计有了更深入的了解,也为将来进一步深造奠定了基础。
最后,高中阶段的经历也让我对未来有了更清晰的规划。通过参观大学和职业展,我了解了不同专业和行业的发展前景,为自己的未来做出了初步的规划。同时,高中的学习和成长也让我认识到,只有不断学习和成长,才能适应社会的发展和变化。因此,我为自己设定了一个远大的目标,并努力提高自己的综合素质和竞争能力,以实现自己的理想和抱负。
综上所述,高中生活是一个全方位、综合性的发展阶段。通过艰苦学习、丰富的人际交往、多样的兴趣爱好、自我实现和未来规划,我们可以不断成长和进步。这段时光可能充满挑战和困惑,但正是这些困难和挑战,塑造了我们的个性,让我们在今后的人生道路上更加自信和坚定。
两学两争的心得体会高中篇十五
良好的作风是推进各项工作高点起步、高效落实的重要保障。是我县全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,更是承前启后的关键一年。县委十五届六次全会确定了加速“六个升级”、实现“追赶超越、富民强县”的奋斗目标,能不能实现奋斗目标,如何去实现奋斗目标,需要各级各部门的真抓实干,需要凝集全县各级干部的智慧和力量。县委、县政府组织开展思想纪律作风整顿活动目的,就是要让大家收假收心,从过节的状态迅速调整到工作模式,集中一段时间,通过学讲话、学党章、学条例、学准则,开展解放思想大讨论等活动,进一步明晰思路,夯实责任、强化措施,不断增强守纪律讲规矩,抓落实促发展的意识。今年思想纪律作风整顿活动的主题是“两对照、三查找、四提升,也是这次思想纪律作风整顿活动主要任务。
一要抓好集中学习,以“两个对照”为参照深化思想认识。要按照《安排意见》明确的学习篇目,制定学习计划,集中时间,认真组织干部职工认真学习党的十八届五中全会、中纪委六次全会,习近平总书记系列重要讲话精神以及县委十五届六次全会、县“两会”精神,《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规。要创新形式学,采取个人自学与集中培训相结合,专题辅导与讨论交流相结合,理论学习与实践学习相结合等方式,不断把学习引向深入。各级党政班子“一把手”要率先学习,学深一步、并通过讲党课的形式带着同志学,掀起学习热潮。同时,灵活方式,要充分利用廉政教育基地,集中开展党纪党规教育、廉洁自律教育、警示教育,增强党员干部政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。这个阶段,各镇(街)、各部门、各单位每周组织集体学习要不少于3次,每名干部要认真记学习笔记,并要结合本职工作认真撰写心得体会。
二是突出查摆问题,以“三个查找”为坐标找准问题症结。要通过召开党委(党组)会、机关干部会和服务对象座谈会等形式,对照“三个查找”要求,认真开展自查、互查,深入查找领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题。在查找问题的过程中,一要做到全面,对待存在的问题,不得避重就轻、避实就虚,以点带面;二要做到深入,查找问题不得浅尝辄止、浮光掠影,不愿担当;三要做到精准,不得以普通代替特殊,以共性代替个性,以面上现象代替具体问题。同时,对查找出的问题要认真归类梳理,列出问题清单,建立整改台账,限期销号整改。
三是健全完善制度,以“四个提升”为标尺检验活动成效。要紧扣问题,逐项分析、弄清根源、找准症结、扎实整改。要把开展思想纪律作风整顿活动与重点查找和解决干部队伍中存在的突出问题相结合,制定针对性、操作性强的制度、机制,不断细化完善从严管理干部的相关配套措施,做到纪律作风常抓、抓长。同时,要修订完善相关制度,形成用纪律规矩监督管理干部的常态机制,达到“四个提升”的良好效果,把纪律作风整顿活动中焕发的干劲和活力,转化为开创全年各项工作新局面的强大动力。
两学两争的心得体会高中篇十六
新年伊始,为全面落实县委、县政府关于纪律作风整顿活动的要求,督促机关干部进入良好工作状态,扎实开展新一年各项工作,2月15日下午,我镇召开“两对照、三查找、四提升”思想纪律作风整顿动员会。
作风建设永远在路上。各级各部门要把这次整顿活动作为思想发动、凝聚合力的契机,紧密结合本单位实际和具体工作职能,努力做到思想纪律作风整顿活动与日常工作有机融合,突出解决学风不浓、思想解放不够、纪律观念不强、工作作风不实、廉洁从政不严等重点问题,组织开展多种形式的作风建设主题活动,在提高思想认识、提升思想境界的基础上改进作风,凝神聚力、真抓实干,为全年各项工作起步、开好局提供坚实的思想纪律保证。
(一)认真进行“两个对照”。一要对照党章、党纪党规,增强看齐意识。二要对照县委、县政府决策部署,增强落实意识。
(二)深入开展“三个查找”。一要查找遵纪守规,从严治党方面存在的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑,不守纪律、不讲规矩、不按制度办事、自由散漫;对纠正“四风”,执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事,置若罔闻,搞上有政策、下有对策,该请示的不请示,该报告的不报告,该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事,作风漂浮,办法不多,措施不力,遇到问题不动脑筋,遇到困难躲着走,对统计业务不熟悉,对政策法规一知半解,执行有偏差,不到位,效能低,不能正确履行职责以及滥用职权,随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。主要查找对县委、县政府和局党组决策部署等待观望、随意取舍,打折扣、做选择、搞变通等问题;对上情不了解、下情不掌握,工作靠感觉、办事凭经验,怕越规、怕惹事,出勤不出力、占着位子不干事,不敢担当、不敢作为等问题。
(三)努力实现“四个提升”。一是在遵规守纪上实现提升,向中央基准看齐的自觉性更高,遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢,依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强,干部职工遵守工作纪律的自觉性进一步增强。二是在精神状态上实现提升,干事创业的精神进一步提振,激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚,工作热情更加饱满。三是在担当尽责上实现提升,驾驭全局、推动发展的能力不断增强,对县委、县政府的重大决策执行坚决,对部署的各项任务坚决完成,对确定的重点工作坚决推进。四是在工作效能上实现提升,坚持立说立干、雷厉风行,以快干抓住机遇,以实干抢占先机,快速高效推进各项工作。
两学两争的心得体会高中篇十七
高中是每个人成长过程中的一个重要阶段,我也在这个阶段里度过了三年的时光。回顾这段时间,我深深体会到高中给我带来的成长和收获。在这里,我学到了勤奋、坚持和责任,培养了自己的能力和素质。以下是我对高中的一些心得体会。
首先,勤奋是高中生存的第一要素。在高中,学习任务繁重,内容复杂。只有勤奋学习,才能跟上课堂的进度。我还记得刚进入高一时,我发现自己压力倍增,课堂上的知识掌握不了、时间管理不当使得学习和生活乱了套。为了改变这种状态,我决定提高自己的学习效率。我通过制定详细的计划,合理的分配时间,合理地利用每一分每一秒,把更多的精力放在学习上。经过长时间的努力,我终于见到了成果。我的学习成绩及各项能力都有了明显的提高。勤奋不仅是学习的要素,更是一个人在生活和工作中取得成功的必要条件。
其次,坚持是高中的必由之路。高中阶段是一个持续学习和自我挑战的过程。学习的结果不是立竿见影的,而是需要长时间的积累和坚持。在我刚进入高中时,就遇到了困难和挫折。有时候学习进步的速度慢,产生了一定的厌学情绪。然而,我知道坚持是成功的关键。于是,我告诉自己要相信付出总会有回报,只要坚持下去,一定会看到一片光明。通过坚持不懈的努力,我收获了丰硕的成果。不仅在学业上获得了好成绩,还收获了成长和进步的喜悦。
再次,责任是高中生活的重要特质。高中生活不仅有学习任务,还有各种活动和社会责任。担任班干部的我深有体会。作为班委,我需要组织各种活动、协调同学间的关系等等。这些责任不仅是一种负担,更是一种锻炼和成长。通过承担责任,我懂得了为他人着想、关心和帮助他人的重要性,也培养了团队协作的能力和领导才能。在高中的这段时间里,我懂得了责任对于个人和他人的重要意义,也更加明确了自己的人生定位。
此外,高中生活还教会了我如何发展自己的能力和素质。在这里,我有更多的机会参加各种活动,培养自己与人交往、沟通和表达的能力。我加入了学校的辩论队,通过参加辩论比赛,锻炼了自己的语言组织和辩论能力,也增加了自信心。我还加入了学校的志愿者团队,参与社会实践活动,通过与不同背景的人们交流,增长了见识,培养了社交能力。这些经历也让我成为了一个有责任感和关爱他人的人。
最后,在高中的过程中,我感受到了师生之间的深厚情谊。老师们的言传身教、辛勤付出都值得我敬佩。他们用爱和关怀感染着我,给我指引前行的方向。他们为我们提供各种学习资源,关心我们的成长发展,为我们答疑解难。当我遇到问题时,他们总能及时给予指导,鼓励我勇敢面对困难。经历过许多苦恼的时刻,也有过数不清的丰盛经验。这些都离不开老师们的努力和帮助。而我也学会了感恩和回报。我尊重老师、关心同学、与人和谐相处,和师生们形成了良好的互动。
总的来说,我的高中生涯充满了无数的汗水和欢笑,我从中学到了很多东西,并取得了不少成绩。勤奋、坚持、责任和能力的培养让我受益匪浅。我相信,这些经验和体会会如一扇大门,引领我走向更广阔的世界。高中是我人生中一段难忘的时光,我永远会饱含感激和美好回忆地对待这个阶段。
两学两争的心得体会高中篇十八
在车间党支部组织的“两学两提升”活动中,我通过认真学习,深入领会镇海炼化分公司的目标追求、发展理念、管理方式、用人观念、和谐文化等内容,深刻理解内涵,切实把握精髓;也从李安喜身上学到了责任和担当意识,无私无畏,敢抓善管,将学习与工作有机结合,不断提升自己的管理能力和个人素养。
“人力资源是财富而不是包袱”,作为一名基层设备主任,我深刻感悟到维护设备的第一要务是充分调动职工的积极性,树立强烈的责任感。只有负责人,才能受尊重。在社会市场经济环境下,最能为社会创造价值和财富、最受客户信任、最受员工爱戴、最受社会和民众欢迎的企业才称得上“高度受尊敬”的企业。从总厂目前的现状看,工作重心应该放在产品质量升级和挖潜增效上,精细管理、降本增效也是我厂管理精髓。“坚持管理出效益,从严管理出大效益,精细化管理出最大效益”、“安全生产是天职、经济运行是水平”、“效益是企业的生命,是职工利益的源泉”、“大企业要创大效益,做大贡献”……效益要提升,设备是关键。面对两套装置的200多台台设备和几十台冷换设备,应将挖潜增效落实在设备维护上。在设备管理中,车间将继续在“走动式管理”和“两级承包、精分细管、分项侧重”的责任管理的基础上创造性地开展工作,堵塞管理漏洞。在工作中以李安喜为榜样,一身正气,勇于担当,严格管理,善于管理,以理念引领提高执行力,学习他“紧螺丝”式的管理模式。
“管理制度化,制度流程化,流程信息化”,镇海炼化坚持以业务为中心,以流程为主线,全面开展职责划分和流程再造,狠抓制度执行,形成以一套制度文本为支撑的管理体系,激发了员工的责任心,提高了管理效率。车间在年初施行了“三自”管理模式,作为车间的管理者和考核者,我要学习镇海炼化那种重制度、抓执行的管理作风,以“比学赶帮超”和“红旗班组”活动为载体,充分发挥制度的约束力和促进作用,在总结中进步,在进步中梳理,在梳理中反思,在反思中创新,进而持续改进,推动车间设备管理再上新台阶。
“领导心中有职工,职工心中有企业”,李安喜作为齐鲁石化和镇海石化的高级领导始终将职工的利益放在首位,全心全意为职工群众办实事,解难题。在经济发达的今天,奖金、评先在很多时候远不如人文关怀更能感动人,说心里话,职工对企业的要求并不高,他们的幸福指数也很低,正如李安喜对职工幸福的'诠释“要有一个稳定的工作岗位,要有一份较高且稳定的收入,要有个健康良好舒心的工作环境”一样,如果在日常工作中稍稍有心一些、用心一点,职工是很容易满足的。作为基层单位的副职,我尽可能地关心职工,把职工视为姐妹兄弟,关键时刻能帮一把的就帮一把。按照“不突破政策底线,不给上级添麻烦,不引起连锁反应”和“带着感情、设身处地,依据政策,尽力而为”的处事原则,他真心实意地为职工群众办实事、办好事、解难事,将好事办好。学习李安喜就要学习他“从思想上尊重群众、感情上贴近群众,生活上关心群众、清正廉洁赢得群众”心系群众、关爱员工的博大情怀,权为民所用,利为民所谋。遇到职工生病住院、家中遇事,我都竭尽所能,有时一份看似不起眼的一次走访、慰问,却能温暖职工的心,让职工感到车间的关怀。
“无欲则刚”是他管理哲学的道德支撑;“有容乃大”是他管理哲学的精神力量;“身体力行”是他管理哲学的实践和认同;“强大气场”是他管理哲学的群众基础;“制胜理念”是他管理哲学的理论依托;“企业发展、职工幸福”作为李安喜的最高追求,就是他管理哲学的核心与真谛!他有着极大的内涵和外延,只有真正读懂了,我们每个人的境界才能真正有所提高。学习镇海石化与李安喜事迹材料的最终目的在于提升和运用,在今后的人员考核和设备管理中发挥每一名职工的最大潜能,使每一个分子价值最大化,在搞好标准化现场和设备维护的基础上,不断转变管理思路,勇于创新,最大限度地降本增效,为总厂实现全年各项费用压缩目标献计献策,推进车间“三基”和“比学赶帮超”工作的开展,不断提升管理的标准化、制度化和规范化水平,加快总厂信息化建设,提供整体运行效率和管理效益。