通过总结心得体会，可以更好地了解自己的兴趣和潜能，避免盲目从事不适合自己的工作和学习。写心得体会可以借鉴他人的经验和观点，但要有自己的独立思考。希望这些心得体会范文能够帮助到您，在您的总结写作中提供一些有益的启示。

小学生读课外书心得体会三年级篇一

读书是一个人不断成长和发展的过程，而课外书更是我们成长中不可或缺的一部分。它们是独立思考、获取知识和享受阅读的重要途径。在阅读的过程中，我们能够获得结合实际的知识，而且还能够施展自己的想象力和思考能力。三年级正是获取知识和素养提高的关键时期，我们阅读课外书的经历，丰富了我们的内心世界，也为我们未来的成长和发展打下了良好的基础。

第二段：课外书读写计划及实际情况。

在三年级，我和同学们每学期要阅读多部课外书，不同的书籍给我们带来了不同的收获。这学期我的阅读计划是读三部书：《格林童话》、《小熊骑士》、《神奇树屋藏宝图》。通过阅读不同的书籍，我学到了很多有趣而实用的知识。《格林童话》中的寓言和故事，教育我们如何做一个好人、如何面对困难；《小熊骑士》让我在寓教于乐中获得趣味和启示，学会团队合作和分享；《神奇树屋藏宝图》则带我领略奇妙的古代文化，增长了我的历史知识。通过课外书阅读，我获得了更多的宝贵经验和知识，拓展了视野和思维。

课外书阅读不仅带给我趣味和愉悦，同时还提高了我的文字理解能力、表达能力和思维能力。在阅读的过程中，我学会了发现问题、解决问题、分析问题的能力，也有了自信心和积极态度。读多了课外书，我不仅能更好的理解文章内容，而且能更好的掌握文字表达的技巧，自己的语文水平也有了明显提高。

第四段：遇到的问题和解决办法。

课外书阅读不仅仅是一件轻松愉快的事情，同时还会遇到各种各样的问题。比如，有些课外书的语言难度较高，阅读有一定难度；有些书的篇幅较长，需要耐心阅读。尽管存在种种问题，我从未退缩。针对语言难度，我通过提高自己的词汇量和多次翻译以搞懂文章意思，针对篇幅，我采取朗读和记笔记的方法，逐步分阶段阅读。通过这样的方法，我克服了遇到的问题，养成了自信心和耐心。

第五段：总结心得，展望未来。

通过本学期对课外书的阅读，我收获了许多，不仅增长知识，提高了语文能力，而且有益于塑造正确的人生价值观。通过认真阅读，不仅可以培养从事各种工作所需要的能力，而且可以提高自己的思维品质，准确地表达自己的观点，也为未来的人生奋斗打下良好的基础。我相信，在未来的日子里，我会继续阅读更多课外书籍，并通过阅读锻炼自己的素养和能力，成为一个更加优秀和有价值的人。

小学生读课外书心得体会三年级篇二

初步学会了识字、阅读的基本技能后，三年级的学生们开始接触一些课外书籍。这些书籍涉及的主题更丰富、内容更细致，同时也更考验学生的阅读能力。在这样的阅读历程中，我深深感受到了阅读对自己的影响。

第二段：读书的欢乐。

课外书籍中，许多故事讲述生活中的点滴，在细节中展示出人性的光辉与温情。这些故事引起了我对生活、对人性的关注，使我从中感受到了读书带来的欢乐与满足。

第三段：读书的收获。

读书不仅仅是为了得到乐趣，还应当有所收获。通过阅读，我收获了许多重要的经验和知识，如学习乐观、坚强、勇敢的精神，了解了各种动植物的特点和生命习性，认识了人类历史、文化、科学等等。这些收获启发了我的思维和见识，帮助我更好地认识和理解世界。

第四段：读书的挑战。

阅读也是一种挑战和锻炼，尤其是对于三年级的学生们来说。一些长篇小说或文章可能会让我们感觉到有些难以理解，或者阅读进度较慢，这时需要增加耐心和细心。有一些生词和难词，需要查询字典，增加自己的词汇量。有时也需要领会作者的用意，如何理解文章的隐喻含义、人物性格等等。

第五段：结语。

在三年级的课外读书中，我收获了很多人生成长的经验和知识，尽管阅读有时需要一些磨练，但阅读能够给我们带来无穷的快乐和惊喜。我相信，在今后的阅读中，我会不断提高自己的阅读水平，持续受益于课外阅读的乐趣和成长。

小学生读课外书心得体会三年级篇三

假的一天，当我在书堆里“掘宝”时，突然发现了一本有趣的书，他的名字是《洋葱头历险记》。我立刻被它迷魂般地吸引住了，那是因为书的名字太逗乐了，一看就让我爱不释手。当我读完这本书时，还真是果不其然啊!本书的主人公洋葱头是一个穷人家的儿子。他心地善良，乐于助人，总是梦想着创造一个人人平等、自由的国家。

但是在反派人物柠檬王的残暴统治下，他能如愿以偿吗?故事的开头就令人非常气愤。洋葱头的爸爸老洋葱因为自己无意之中不小心踩了柠檬王一脚，就被关进了黑牢，而且被判了无期徒刑。难道就为这点小事就判无期徒刑吗?读到这里，我真替老洋葱感到愤愤不平。当洋葱头去探监时，老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人，而杀人犯、小偷却在柠檬王的宫殿里逍遥自在。洋葱头听完以后，心里非常难过，他下定决心要救出监狱里的人。父亲告诉洋葱头说，要坚强、要独立、要去研究那群骗子和恶棍，然后用智慧和勇气救出牢里的正义之人。洋葱头记住老洋葱的话，背上包袱，就出发了。一路上，因为他乐于助人，结识了许多的好伙伴。有南瓜大爷、小樱桃、小菜豆、葡萄师傅、覆盆子大哥……他们准备一起联手打败柠檬王。可是在救助朋友的过程中，洋葱头也不幸的被关进黑牢。后来在鼹鼠等朋友的帮助下，洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救，柠檬兵们也纷纷放下武器投降了。大家团结起来，共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。

故事里的洋葱头，是一个聪明、机灵、有正义感的男孩，他团结朋友，乐于助人。不管自己面前发生多少不公平的事，他都毫不退缩，即使自己的很多朋友都被抓近了大牢，勇敢而积极的洋葱头始终也没有放弃拯救大家的信念。他努力地向每一个需要帮助的人伸出援手。正是他的这种精神深深地感染了我，我要向洋葱头学习，学习他那种不怕困难，勇往直前的好品质。在平常的学习和生活中，只要拥有了这种坚持不懈，永不退缩的精神，我们才能取得真正的成功。

小学生读课外书心得体会三年级篇四

三年级是孩子们开始接触课外书的年级，可以自由选择自己喜欢的书籍进行阅读。我作为一名三年级学生，也开始在这一年接触了许多有趣的书籍。在这段时间中我收获了许多，有些体会值得分享。

第二段：选择对的书籍。

在阅读课外书时，选择对的书籍非常重要。因为书籍的内容质量，对于孩子们的心理成长和语言能力的提高都有着非常积极的影响。例如我选择了一本关于亲情的书籍，在阅读过程中，我不仅理解了亲情是多么重要，又加深了对家人的感情。因此，选择适合自己的书籍非常重要，在阅读中才能感受到书籍给予自己的力量。

第三段：持续阅读。

阅读是一个持久性的过程，浅薄的阅读会让我们无法领略书籍的魅力所在。因此要保持持久的阅读，让自己在阅读中感知一个故事的深意和文化的内涵。在这个过程中，需要耐心和毅力，以克服阅读的一些困难，比如，生词、长句和难句等。而且，要深刻理解书中故事情节、人物性格和书中的主题，才能受益良多。

第四段：阅读的乐趣。

阅读不仅仅是一个过程，也是一种享受。在阅读的过程中，可以放松自己的心情，以及感受到书籍带给我们的乐趣。在消费时代，我们多了很多疲惫和压力，也缺少些许美好的愉悦。但在阅读时，找到了一种可以感受到美好愉悦的方式。阅读可以扩大我们的视野，也能让我们在我的世界中获得真实感和幸福感。

第五段：阅读带给的收获。

从阅读中获得的收获是非常多的，阅读可以提升我们的阅读能力，提高我们的语言表达能力，让我们的认识和知识不断地拓展。而且，阅读能激发我们浑身的激情，让我们充满斗志和自信，在遇见挫折和迷茫时也能化压力为动力。同时，还可以增加我们的阅读量，增强我们的阅读兴趣，逐渐形成属于自己的阅读爱好。

结语：

三年级的课外阅读使我受益良多，不仅带给了我知识与智慧，更让我感受到了阅读中的乐趣和快乐。我深知只有持久的阅读，才能真正理解书籍的含义，不断提高自己见识和学识。感谢课外阅读给予的启示与点滴，将来我一定会爱上阅读的。

小学生读课外书心得体会三年级篇五

作为三年级的小学生，我参加了雏鹰培训班，学习了很多宝贵的知识和经验。在这个过程中，我经历了挑战和成长，收获了许多宝贵的心得体会。

首先，我学会了坚持。在雏鹰培训班中，我们每天都需要进行各种各样的训练，有时候会感到累或者困难。但是，我明白只有坚持下去，才能取得更好的成绩。于是，我努力保持积极的态度，勇敢地面对困难，并且不断努力，不断进步。正是因为这种坚持，我在培训中逐渐变得更加自信、勇敢、坚强。

其次，我学会了团队合作。在雏鹰培训班中，我们经常需要分组完成各种任务和挑战。在这个过程中，我明白了团队合作的重要性。每个人在团队中都有自己的特长，只有大家共同努力，相互支持，才能取得最好的结果。通过与队友的交流和合作，我们不仅学会了如何相互帮助，还培养了友谊和信任。我深刻体会到，团队合作的力量是无与伦比的。

第三，我学会了自律。在雏鹰培训班中，我们的时间被严格安排，每一个细节都需要遵守规定。我们必须按时到达，并且按时完成任务和学习。这要求我们自觉地约束自己的行为和时间。通过这种自律的训练，我改掉了以往的拖延习惯，开始养成良好的习惯，比如按时起床、按时休息、按时完成作业等。自律让我变得更加有条理，更加有效率。

第四，我学会了跨越自我。在雏鹰培训班中，我接触到许多以前从未接触过的事物，去做以前从未尝试过的事情。比如，我曾经参加了一次拓展训练活动，在高空过索道、攀岩等。这对于一个平时比较胆小的我来说是一次很大的挑战，但我决定尝试。虽然开始时很紧张，但在老师和同学的鼓励下，我成功地完成了任务，并且获得了满满的成就感。这个经历让我明白，只有勇于尝试，我们才能突破自我，释放自己的潜力。

最后，我学会了感恩。在雏鹰培训班中，老师们和同学们对我都非常友善和关爱。他们不仅教会了我很多知识和技能，还帮助我克服困难、激发自信。每次我取得进步或者面临挑战时，他们总是在我的身边给予我鼓励和支持。我真心感谢他们，他们的帮助让我变得更强大，也让我更加明白自己要珍惜身边的人和事物。

通过参加雏鹰培训班，我收获了很多宝贵的心得体会。我学会了坚持、团队合作、自律、跨越自我以及感恩。这些都是我成长路上的宝贵财富，我相信这些经验将会伴随我一生，并且对我的未来发展起到积极的影响。我会牢记这些教训，继续努力成长，为自己创造更加美好的未来。

小学生读课外书心得体会三年级篇六

学习是一个漫长而充实的过程，三年级是我们小学生学习的重要阶段。在三年级的学习中，我认为最重要的是学会如何学习。在这个过程中，我收获了很多心得体会，现在我想分享这些经验，希望能对大家有所启示。

第二段：设定目标。

成为一个成功的学生需要在学习上设定清晰的目标。我发现，设定目标有助于我更好地集中精力，更高效地学习。我通常会把目标写在纸上，这样我就可以随时看到，时刻提醒自己目标的重要性。例如，我会设定在一个月内把口算速度从每分钟30道题提升到50道题。

第三段：边学边思考。

学习不仅仅是记忆功课，还需要理解和思考。我喜欢在学习的过程中思考、问问题。我在课堂上会尽可能提问，向老师请教问题，这些问题会指引我去学习更多知识。即使我不理解某些知识点或者难题，我也会坚持思考这些问题，寻找答案。在解决难题的过程中，我既锻炼了自己的思维能力，也巩固了学过的知识。

第四段：利用多种资源。

学习并不仅限于教室，我们可以利用很多资源来学习。阅读是我最喜欢的学习方式之一。我从图书馆和电子图书馆中借来书籍，课下阅读。此外，学校的电视台和网站也提供了很多有趣的教育资源，我们应该善于利用这些资源，让学习更加丰富多彩。

第五段：坚持努力。

学习需要坚持，即使遇到挫折也不能放弃。作为一个小学生，我会在课业完成之后做些自己喜欢的事情，但是我发现这样会让我失去时间，没能保持学习的连贯性。所以我逐渐养成了坚持学习的好习惯，每天会抽出时间学习一些新的知识。坚持不懈的努力终会带来美好的收获。

结论：

在我三年级的学习过程中，我明白了学习需要设定目标、边学边思考、利用多种资源和坚持努力的重要性。这些心得体会让我以更有效率的方式学习，更容易掌握新的知识，使我受益终生。我相信，只要我们把这些心得体会贯彻到学习中，未来一定会取得更加骄人的成果。

小学生读课外书心得体会三年级篇七

复习是学习的重要环节，我们三年级的小学生也不能例外。在这次的复习过程中，我深刻体会到了复习对于学习的重要性。每天坚持对课本知识的温习，不断巩固复习笔记，我发现自己对知识的掌握更加熟练，考试成绩也在不断提高。复习就像是一座阶梯，让我们能够一步步地提高自己，直至登顶成功。

第二段：科学合理的复习方法

复习是有技巧的，我也在这次复习中体验到了科学合理的复习方法的重要。首先，我会列出一张复习计划表，将各科的重点知识分配到不同的时间段里。这样，我可以有条理地逐个攻克。其次，我会选择适合自己的复习方式，有的科目我喜欢阅读教科书，有的科目我喜欢做习题，有的科目我喜欢用碎片时间记忆。不同的科目，不同的复习方式，让我能够更加高效地进行学习。

第三段：复习中的收获与困惑

在这次的复习过程中，我不仅收获了知识，还遇到了一些困惑。在学习的过程中，我逐渐发现了一些以前没有注意到的知识点，同时也解决了一些以前无法理解的问题。这让我对学习的信心倍增，我相信只要坚持努力，没有学不会的知识。然而，也有一些知识点让我感到困惑。不过，我会勇敢地面对困惑，积极向老师请教或者寻找其他途径解决，相信自己一定能够克服困难。

第四段：复习中的自我管理

在复习的过程中，我逐渐意识到自我管理的重要性。我发现一些不良的学习习惯对于学习的影响是巨大的，所以我开始养成良好的学习习惯，比如定时复习、按时完成作业等。此外，我还开始主动询问老师并汇报学习情况，让老师发现我的问题，并及时给予指导。通过自我管理，我感受到了学习中的成就感和自豪感。

第五段：总结与展望

通过这次的复习过程，我不仅提高了自己的学习成绩，更重要的是学会了如何高效地复习。我明白了复习是学习进步的基础，只有通过不断的巩固和温习，才能够真正掌握知识。未来，我将继续坚持复习的习惯，不拖延、不懒散，努力提高自己的学习能力。我相信只要坚持不懈，我的学习之路一定会越走越宽广。

小学生读课外书心得体会三年级篇八

小学生饮食是家庭和学校教育的重要部分。在学校，我们学习了营养知识，如何搭配饮食，如何健康饮食。在家里，也需要家长的引导和支持，鼓励我们健康饮食。作为一个三年级的小学生，我也有一些心得和体会。

第二段：多吃蔬菜水果。

我认为多吃蔬菜水果是关键的一点。蔬菜和水果富含各种营养素，有利于促进生长和发育。在课堂上，老师经常强调多吃蔬菜水果对身体健康很好。我也注意到了自己生活中的饮食习惯，更多地选择了蔬菜水果，如菜花、胡萝卜、西红柿、苹果、香蕉等。

第三段：控制零食。

另外，我也认为需要控制零食的摄入量。零食中的糖分、盐分和脂肪含量都较高，过多食用会影响健康，特别是容易引发肥胖问题。我知道只有适量的零食才能满足个人口感需求，同时也可以避免超量食用，尤其是糖果和巧克力等高热量的食物。

第四段：规律饮食。

除了合理的食材选择和零食控制，我同样认为规律饮食也是非常重要的。每天基本三餐饮食是必须要有的。而且，不应该因为忙碌或其他原因跳过任何一餐，否则容易引起疲劳、缺乏能量和营养不良。在学校，老师会定时发放早餐和午餐，而在家里，我们也会按时进餐，不喜欢浪费食物，更注重饮食均衡。

第五段：结尾。

总而言之，小学生健康饮食对于身体健康成长至关重要。我们需要多吃蔬菜水果，少吃零食，定时进食，认真听从老师和家长的建议。我相信在未来的日子里，我会在这方面做得越来越好，成为一个健康快乐的小学生。

小学生读课外书心得体会三年级篇九

三年级是小学阶段的一个重要阶段，这一年里，我们经历了很多，收获了许多，每个人都有着自己的心得体会。在这篇文章中，我将和大家分享我在三年级的学习和成长中得到的体会。

首先，三年级让我深刻体会到了“从容不迫”的重要性。从一年级到三年级，学习的内容逐渐增多，任务逐渐加重。一开始，我总是很紧张，总想赶在别人前面完成任务，但结果往往让我失望。三年级中，我明白了做事情不能急于求成，逐步提高自己、稳步前行才是真正赢得成功的途径。尤其是在数学这门学科上，我开始学习加法进位、减法退位等复杂的运算。刚开始时，我总是很焦虑，但我慢慢地学会了沉着冷静地思考问题，把一个个步骤拆解开来，一步一步地解决问题。通过一段时间的努力，我逐渐提高了自己的算数能力，也更加从容地应对各种课程内容。

其次，三年级教会了我一种珍惜友谊的感悟。在这一年里，我和班级的同学建立了更深厚的友谊。每天放学后，我们经常一起玩耍、学习。有时我们争吵吵了，但不久后我们便和好如初。我发现，友情是需要维护和珍惜的，只有我们为对方着想，互相包容，友谊才能更加坚固。在同学中，我找到了知心朋友，我们不仅一起学习，还一起分享快乐与困难，互相支持，共同成长。我真切地感受到了友谊的温暖和力量。

第三，三年级的学习还让我体会到了“坚持不懈”的重要性。有一次，老师给我们布置了一篇作文的作业，题目是“我的梦想”。我本来想写我梦想成为一名科学家的理想，但是写到一半时，我觉得思绪乱了，不知道该怎么写下去。我很挫败，但是我想到了老师说过的“有困难不要怕，坚持下去就会成功”。于是我决定坚持写下去，我按照自己的想法，一点一点地把故事完整地填充上去。最后，当我看到自己的作文被老师表扬时，我真的觉得自己所付出的一切都是值得的。通过这次作文的经历，我明白了只要坚持不懈地努力，不断克服困难，就一定能够取得好的成绩。

再次，三年级也让我明白了“合作”的重要性。在学校的各种活动中，我们常常需要和同学们一起进行团队合作。比如班级活动、运动会表演等等。我学会了倾听他人的意见，尊重别人的观点，并与他人一起合作解决问题。通过合作，我更好地适应了集体生活，也学会了与不同的人相处。合作让我感受到了团队的力量，我明白只有我们齐心协力、互相配合，才能取得更好的成绩。

最后，三年级的学习让我明白了付出努力的重要性。努力不一定能够立刻看到结果，但付出努力一定会有回报。在语文课上，我曾一度觉得阅读理解很困难，但是我并没有放弃。我每天坚持阅读，坚持模仿老师的阅读方法，通过不断的练习和实践，我的阅读能力终于得到了提高。这让我明白了努力的力量，只要我们付出足够的努力，就一定能够取得进步。

三年级是小学生成长的关键时期，在这一年里，我收获了许多。我明白了从容不迫、珍惜友谊、坚持不懈、合作和付出努力的重要性。通过这些体会，我相信我会在未来的学习和成长中更加努力，不断进步，取得更好的成绩。

小学生读课外书心得体会三年级篇十

当我迎来了小学三年级的开学季，我充满了好奇和期待。作为小学生的我渐渐长大，学业和生活都开始变得丰富多彩，我期待从这个学期中收获更多的知识和体验，让自己变得更加自信和独立。

第二段：学习的成果和困难

我们三年级的课程相对上一年更多样化，其中最令我印象深刻的是数学和语文课。通过学习数学，我学会了简单的加减乘除，可以处理一些简单的数学问题。而在语文课上，我开始学习拼音和认识字词，可以识读简单的字词和造句。虽然我在学习上取得了一些成绩，但也面临了不少困难。有时候理解一些概念需要花费更多时间和努力，但我深知只有坚持下去，才能克服难关。

第三段：参与班级活动的快乐

在三年级，我开始参与更多的班级活动，这也让我感受到了和同学们之间更多的互动和欢乐。例如，我曾经在班级的表演中担任角色，通过排练和演出，我不仅提高了自己的综合能力，而且感受到了团队合作的力量。另外，班级的户外活动也给了我愉快的时光，我和同学们一起跑步、玩耍、观察大自然，这些活动不仅让我体验了快乐，也帮助我改善了身体健康。

第四段：培养兴趣爱好的机会

作为小学生，我也开始培养一些兴趣爱好。学校为我们提供了丰富的选修课程，例如绘画、音乐和舞蹈等。我特别热爱绘画，每次画画时，我感到心情愉悦。而音乐课上，我们学唱一些动听的歌曲，尽情展现我们的音乐才华。这些课程为我提供了展示自己的舞台，让我在学习之外也能充分发展自己的潜力。

第五段：总结和展望

三年级的学习经历让我有了很多收获与成长，并且我对未来的学习充满了期待。在未来的学期里，我希望自己能更加努力学习，不断提高自己的学习成绩，同时也要保持积极乐观的心态。我相信只要我坚持不懈，相信自己，就一定能取得更好的成绩，成为一个更加优秀和出色的小学生。

总之，三年级是我小学生活中的一个重要阶段。在这个阶段，我努力学习，不断成长。通过学习课程知识、参与班级活动和培养兴趣爱好，我收获了快乐和成就感。未来的路还很长，我将继续保持积极向上的态度，迎接更多的挑战和机遇，努力成长为一个优秀的小学生。

小学生读课外书心得体会三年级篇十一

幸福，在小学生的眼中是如此简单又纯真。作为小学生的我，也有我的幸福心得与体会。让我带着你们一起走进我的幸福世界，分享我的心得体会。

首先，幸福不仅仅是拥有很多玩具和零食，还体现在我们的日常生活中。每天早上，当阳光透过窗户洒在我的床上，我就知道今天又是一个幸福的开始。而吃过早餐后，我可以和同学们一起在操场上玩耍，这是我一天最幸福的时刻。在操场上，我们可以尽情奔跑、荡秋千、滑滑梯，还可以玩捉迷藏、跳绳等游戏。在这些游戏中，我们的笑声回荡在整个操场上，幸福感溢于言表。

其次，幸福也来源于我们的学习中。在小学三年级，我们开始了更多的学科学习，学习时间变长了，课程内容也更加丰富多样。尽管学习有时候让我感到紧张和疲惫，但是当我取得好成绩和老师肯定的时候，幸福感油然而生。我相信付出就会有回报，这样的信念也让我更加坚定地追求幸福。

然后，我认为幸福还体现在家庭和朋友之间的亲情和友情中。每天放学回到家中，爸爸妈妈已经在家等着我了。我们一家人聚在一起，吃着美味的饭菜，交流彼此一天的经历。这时，我感受到家庭的温暖和幸福。另外，朋友也是我幸福的来源之一。我和朋友们一起上学、一起玩耍、一起学习，这些美好的时光让我感到幸福无比。

最后，幸福也在于我们内心的满足和感恩。我们要学会知足常乐，珍惜拥有的一切。有时候，我可能会因为得不到想要的东西而心生不满，但是当我想起自己拥有的一切时，我就会感到内心的平静和满足。同时，我也学会感恩，感谢爸爸妈妈的辛苦付出，感谢老师的教导和朋友的陪伴。正是因为有了这些，才有了我现在的幸福。

总结起来，幸福心得与体会可以从日常生活、学习、家庭和朋友、内心的满足和感恩等方面去感受。幸福是一种愉悦和知足的情绪，我们要用心体会和珍惜。在未来的日子里，我会继续努力学习，做一个乐观向上的小学生，让幸福时刻陪伴着我。也希望每一个人都能找到自己的幸福，过上快乐的生活。

小学生读课外书心得体会三年级篇十二

作为一名小学三年级的学生，我的生活除了上课、写作业、玩耍之外，还有一个特殊的角色——受助者。在这一年里，我有机会得到一些机构和个人的资助和关爱，收获了很多感动与帮助。在这篇文章里，我想分享一下这些受助心得体会。

第一段：感恩的心态

我很庆幸自己有幸得到了别人的关注和帮助。这份善意让我的生活变得更加美好，让我觉得自己更有价值。我很感激那些向我伸出援助之手的人，这让我明白了一个道理：别人善待我们时，我们要有感恩、感激的心态。为此，我尝试做到每天都会心怀感激，给身边的人带来更多的乐观和正能量。

第二段：互帮互助的意义

在我被资助的那一年，那个机构给我们安排了志愿者来给我们辅导课程、陪伴我们玩游戏等，他们和我们成了好朋友。通过志愿者的帮助，我体会到了互帮互助的意义和人与人之间的温暖。在以后的日子里，我会在力所能及的地方去帮助别人，来回报这份关爱，也希望周围的人能够树立这样一种互帮互助的意识，共同传递爱与温暖。

第三段：信念的力量

有一次，我赶作业赶得很晚，想要放弃完成作业，结果，我的妈妈鼓励我，告诉我只要有信念，就能完成它。想到那些关心和帮助我的人，我坚定了信念，坐下来写完了作业。那一刻，我觉得心态又变得豁然开朗，看到了自己内心坚强、不屈不挠的一面。这一切，都得益于那些曾给我鼓励和支持的人。也许宿命之约是无法改变的，但我们可以积极面对，坚信自己能够战胜困难，这样才能让自己变得更强大，也能为他人提供善意与力量。

第四段：感悟与启示

虽然在那一年受助，但我也一直保持着上进心态，这一点也让我受益匪浅。最大的收获，就是让我意识到：只要心向着阳光，脚步就不会停歇。承受着别人的帮助和支持，我也希望看到我周围的人都能够不忘前行的初心，坚韧、勇敢、进取。

第五段：成长与向往

受助是一个事实，而我所追求的，是发掘自己潜在的潜能一步步走向更好的未来。我希望通过自己的努力，通过脚踏实地的行动，挑战自己，不断超越自己。这是一个漫长而不平坦的过程，但我相信，只要努力，没有做不到的事情。所以，我将永远怀着感恩之心，让自己不忘初心，在成长与进取中，不断前行。

总之，此次的受助经历让我领悟到了许多道理，也增长了许多见闻。感谢生命中的每一个人，让这份感恩与爱心在你们中间降根生长。同时，我也希望自己能够在以后的日子里，让这份感恩、这份能够帮助他人的正道回馈得到充分的发挥。

小学生读课外书心得体会三年级篇十三

近期，在学校举办的党史学习活动中，我们三年级的小学生也参加了其中。通过学习党史，我们深刻感受到了党的奋斗历程和伟大成就。下面，我将从五个方面分享我对党史的心得体会。

首先，党史告诉我们，党是人民的主心骨。党的奋斗历程中，无数先烈用热血和生命坚守了党的理想信念，保家卫国，使我们今天的幸福生活得以实现。当我们看到党员们用忘我拼搏的精神挥舞着锄头，当我们听到红军的战斗歌声在山水之间回荡，那一刻我们深深地感慨——不论时代如何变迁，党都始终是人民的主心骨，人民就是党的力量源泉。

其次，党史告诉我们，坚持真理是党的生命线。在学习党史的过程中，我们了解到党的一系列伟大创新都是基于对真理的坚持，对科学社会主义理论的深入研究和实践，以此来解决时代问题。我们体会到，真理是伟大的，但真理不是从天而降的，需要不断地学习、实践和创新，才能使之焕发出最耀眼的光芒。

第三，党史告诉我们，团结就是力量。毛主席告诫我们：“一切为了人民！”党史中有太多的感人场景，让我们懂得了一个重要道理：只有团结一心，众志成城，我们才能够取得胜利。在党史学习活动中，我们亲身感受到了团结的重要性。只有团结，我们才能共同进步，才能战胜困难，实现我们的共同目标。

第四，党史告诉我们，青春正是我们奋斗的时代。毛主席在《将革命进行到底》中写道：“青年是最有朝气、最富有朝气、最具革新精神的一代人。”我们三年级的小学生也是最有朝气的一代人。在学习党史的活动中，我们看到了许多革命英雄和模范人物都是在他们的青春年华奋斗的，他们用自己的实际行动证明了青春正是我们奋斗的时代。我们要珍惜我们的青春，努力学习知识，做到堂堂正正的人，为实现中国梦贡献自己的力量。

最后，党史告诉我们，责任重于泰山。我们是祖国的未来，也是党的未来。作为三年级的小学生，我们应该明白，我们的成长离不开党的培育和关怀。我们要学习党史，学习党的理论，不断提高自己的文化素质，做到明理、学习好、做人好。只有这样，我们才能够胸怀祖国，为国家和人民的利益贡献自己的力量。

通过学习党史，我们能够感受到党的伟大，感受到党的力量。党的奋斗历程给我们带来了很多启示和感悟，让我们明白了很多道理。未来的道路长远而艰辛，但我们相信，在党的领导下，我们一定能够胜利。让我们时刻铭记党史，不忘初心，牢记使命，努力为我们的国家、我们的党努力奋斗吧！

小学生读课外书心得体会三年级篇十四

冬天是一个充满欢乐的季节，尤其对于小学生来说更是如此。换上厚厚的棉衣、戴上可爱的帽子和围巾，我们如同雪人般走在冬天的大街上。雪花纷飞，充满了刺激和惊喜，我们一边捧着雪球，一边开心地堆雪人。雪地里留下的开心的足迹，是我们欢笑的见证。

第二段：意外的发现。

冬季在我们学校操场上捡到了一颗小小的松果，这让我们非常兴奋。我们把它带回教室，放在一个小花盆里，浇水、施肥，用心呵护。没想到，经过一个星期的照料，松果竟然发芽了！这对于我们来说简直是个奇迹。我们感受到了大自然的神奇和生命的力量，同时也明白了耐心和坚持的重要性。

第三段：冬日乐园。

冬天是个冰雪王国，因此我们有了许多精彩的活动。比如，冰雪游戏。我们在操场上放滑冰，每个人都穿上冰鞋，迅速滑过冰面，如同小天使一般飞翔。另外，雪地滑行也是一项受欢迎的活动。我们在雪地上穿着专业的滑雪板鞋，踏着滑雪板迎风而行。感受飞奔的乐趣，留下美丽的弧线。这些冬季活动让我们饱尝了乐趣，体验到了勇敢与挑战的滋味。

第四段：温暖的聚会。

冬天是个充满温暖的季节，特别是过年时的团圆聚会更是让我们感动。家人们亲切地围坐在一起，共进美食，交换礼物，相互问候。我们在家的温暖中感受到了亲情的珍贵，也更懂得了感恩的意义。无论多忙碌，只要是在过年时，亲人们都会回到家中，陪伴我们过一个温暖而快乐的假期。

第五段：感受冬日的神奇。

冬天是一个神奇的季节，而我们小学生也有着许多关于冬季的感受和体会。寒冷的冬天让我们更加珍惜温暖，繁忙的学习让我们更加珍惜休息的时光。在冬日的阳光下，我们奔跑在学校的走廊上，听到欢乐的笑声；在雪花的唤醒下，我们在操场上享受着快乐的时刻。冬日的神奇孕育了我们的成长，也赋予了我们对生活的热爱和美好的向往。

通过以上五段式的文章，我们可以看到小学生对冬季的心得体会和感受。他们在冬季中发现了乐趣与奇迹，体验了冰雪活动的刺激与挑战，感受了冬日的温暖与团圆，同时也体会到了冬日的神奇与美好。他们对冬季生活充满了热爱和向往，这也让他们更加珍惜和感恩生活中的一切。冬季是一个让小学生们欢乐、成长的季节，让我们一起去探索和感受它的神奇。