小学美少年心得(优质17篇)
人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训,和平与发展是当今世界的主题。总结时应该注意哪些常见的错误和误区?如果对总结写作有困惑的话,不妨参考以下范文,或许会有所帮助。
小学美少年心得篇一
亲爱的祖国:
您好!
我是__年出生的小学生,很荣幸能给您写信。
随着__年的改革开放,我们所生长的这片土地已渐渐崛起,步入了前所未有的新时代,各方面的发生了日新月异的变化。放眼您所给予我们的一幅幅美不胜收的风光蓝图,一阵阵和煦的春风拂过指间,我真想对全世界人民大喊出这拥有的丰富资源,这经过__年艰难险阻后的辉煌。
如今,您依旧在努力地发展,聪明勤劳的人们在不断地工作,“皇天不负有心人”,就拿航天事业来说吧,飞上绚丽多彩的太空一直是千万人民共同的梦想。终于,在2003年10月15日,我国首次进行航空发射,承载着人们智慧与血汗的结晶,10月16日顺利着陆。但科学家们并没有因此止住步伐,短短十几年,中国人民的骄傲——天宫2号已经诞生并于2016年9月15日发射成功,这是多么大的一次科技的飞跃!
为此,我陷入了对您未来的无限憧憬中。由于科技方面的发展,无论是城市乡村、无论大街小巷都有全自动清洁器,它们小巧却容量极大,能快速把路面打扫干净,使她一尘不染。有了它们的到来良好地代替了环卫工人,通过安装上的仪器把吸收的灰尘净化,从而释放出新鲜的空气给予人类,让人们摆脱了酸雨、雾霾的干扰,令人感到心旷神怡。加以宏伟美观的一座座高楼大厦拔地而起、耸入云霄,四通八达、纵横交错的环形路映入眼帘。我相信,未来的您将会是一种美的享受。咦!怎么路面上没有任何交通工具呢?原来无论男女老少都拥有一辆无人驾驶气垫飞船,可以通过语音来调整速度。另外每辆飞机上都装有自动避让机,在驾驶过程中可以灵活避开周围的物体,从此再也没有一场场夺去人类宝贵生命的车祸了。
亲爱的祖国,是您,孕育了无数优秀的中华儿女;是您,把一切壮丽山河都献给我们安居乐业。“少年志,则国志;少见强,则国强”,从小我便深知:您的未来总有一天要靠我们的肩膀扛起,您是否繁盛与我们所付出的汗水息息相关。所以作为新时代的少年,我一定会在青春年华中努力学习、奋发图强,争取日后能为科技发展增添新的辉煌,在自己岗位上交出一份完美的答卷!
小学美少年心得篇二
读新闻信息,明辨发展方向;读文件讲话,明确工作依据;读业务书籍,增长工作才干;读生活书刊,愉悦自我身心;读社会杂谈,通晓人间事理,这是一篇读书活动的心得,接下来让我们一起看看吧!
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句,“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,书能提高人们的精神境界,使生活充实。这样的人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书,所以说读书就是人的立身之本。
学生发言稿可以看出:这个学生从小喜欢读书,书帮助他丰富了阅历,净化了心灵,点燃了为实现自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念。这个材料从写作思路上讲,条理清晰,按照时间顺序道出了读书对她成长的启迪,最后切合学校实际发出读书的倡议和呼声。
结合自身的工作实际和生活实际,要做一个爱读书、读好书、善读书的人。
读新闻信息,明辨发展方向;读文件讲话,明确工作依据;读业务书籍,增长工作才干;读生活书刊,愉悦自我身心;读社会杂谈,通晓人间事理。为工作、为生活、为快乐坚持读书学习。
小学美少年心得篇三
近日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合发布了全国“新时代好少年”先进事迹。原长沙市天心区沙湖桥小学学生张荣景上榜,成为我省首位全国“新时代好少年”。
张荣景,6月出生,虽年仅12岁,但手握3项国家实用新型专利、4项发明作品,早已是知名的“创新小超人”“小发明家”,曾获“新时代湖南好少年”、长沙市“科技创新人才奖”、“新三好学生”、“优秀少先队员”等校内外诸多荣誉。他的作品“连动互换防护窗”更是在第118届法国巴黎国际发明展上获得金奖,这是中国代表团在该发明展上获得的最高殊荣,也是湖南参展以来获得的最好成绩。
张荣景出生于工人家庭,外公是机械制造技术工人,耳濡目染之下使他对科技创造充满感情,从小就喜欢动脑筋的他,经常把玩具拆下来,然后按自己的想法重新拼接、组装,这也成为了他“科研种子”萌芽的起点。防倒灌油烟装置、“连动互换防护窗”、“红枣去核器”、“车轮松动报警器”……这些年,张荣景的发明创造来源于生活,更服务于生活。
据了解,近年来,天心区以创造教育为特色,大力培养创造性、创新型人才,面向每一所学校,区域性推进创造教育,如今全区60所中小学校,都因地制宜形成了自己的创造教育特色,真正实现了百花齐放。而每年举办的全区性青少年科技创新大赛、校园科技节、中小学生机器人大赛中小学生创客节等一系列活动,也为“张荣景”们提供了崭露头角的平台。近3年来,全区参加各类科技创新赛事的学生已经突破5万人次,斩获青少年科技创新大赛国际级金奖15项、银奖19项、铜奖21项,国家级金奖11项、银奖20项、铜奖23项,省级金奖133项、银奖257项、铜奖265项,市级金奖207项、银奖280项、铜奖289项。
小学美少年心得篇四
孙榈坤女,复旦附小四(1)班学生。孙榈坤家四代同堂,住在一个不到80平方米的小屋子里。太外婆双目失明,生活不能自理,妈妈是腿脚不便的残疾人,爸爸开出租车早出晚归,外公、外婆80多岁高龄还在为这个家庭操劳。这样的家庭环境,让她很小就懂得为家人分忧,为外公、外公分担家务,为双目失明的太外婆洗脸、擦手、倒马桶,为早出晚归的爸爸捶背、捏肩,为母亲做好可口的饭菜。每次母亲外出,她总是先行一步,细心地用小红砖块抵住厚重的油漆门,再挽起母亲的胳臂搀扶她拾步而下。瘦弱的她总是会使出最大的劲一手扶住母亲的手臂,一手撑住母亲的腰,如同一根稳稳的拐杖,撑着母亲走得轻松些,平稳些。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孙榈坤将孝老爱亲的传统美德带到了班级里,她时时刻刻主动做力所能及的事,帮助班级每一位同学。在学校里,同学遇到不会做的题时,她会不厌其烦地细心讲解;同学不舒服时,她会悄悄递上一杯温水。秋季,是感冒多发期,有的同学呕吐,面对污物,她又是第一个站起来,默默拿起拖把清除污物。升旗仪式、区朗诵比赛、六一汇演,后台需要一位音乐播放员,她自告奋勇接受了任务。一次又一次,她带着满脸的微笑一丝不苟地当好这“幕后英雄”。她的成熟与体贴让同学们都亲切地称她为“孙姐”。她多次被评为“复小阳光少年”,在“我爱我家——家庭艺术风采秀”比赛中,荣获快乐家庭奖。
小学美少年心得篇五
为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神,强化新形势下理论武装和思想教育工作,推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入,中宣部开发建设“学习强国”平台。今年以来,县委宣传部、镇组织办要求“学习强国”平台实现全党员覆盖,推广使用好“学习强国”学习的平。
台,让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,提升广大干部群众思想觉悟、文明素养、科学素养。
根据县镇相关文件要求,庆丰镇中陈村党总支和各网格员深入党员家中,宣传“学习强国”学习的平。
台。利用村党员微信群,开展广泛有效宣传,很多党员自觉下载“学习强国”app,并加入到中陈村党总支这个学习组中去。考虑到中陈村老党员反映不会操作的实际情况,中陈村党支部研究决定安排党小组长和网格员共同走进老党员家中,一对一教会各个党员使用“学习强国”平台。组织党员干部及群众安装、注册、实名认证“学习强国”平台,互相交流学习心得体会,形成比学赶超的学习氛围。
在学习过程中,通过“学习强国”平台,我可以利用碎片化的时间汲取知识、提升自我,鼓励和鞭策自己学而实习、温故知新。自从下载注册“学习强国”平台,每天生活工作之余登录上线,早晨起床洗漱时开始听新闻,在手机上学习了解国家大事,使用起来十分便利。这款软件,为党员提供大量丰富的学习内容、系统的专题解读、生动的视频资料。学习模块还设置每日学习目标,党支部党员之间可以通过发送信息交流,形成良好的学习氛围。
“学习强国”平台上的学习内容可谓是十分丰富,涵盖了众多领域,有时政、诗词、法治知识、军事、科学等各方面学习内容。学习形式也是多样,除了文章阅读,更有视频教学,包含电影、电视剧、纪录片、综艺节目等。大家可以随时发表自己的观点,将自己喜欢的文章收藏或分享给同事朋友,也可以分享到朋友圈等其他社交软件上,使党员干部和群众可以自由选择自己喜欢的学习方式。通过在“学习强国”平台上天天学习,我们可以获得相应的积分,学习时间长,学习质量高,答题次数多则获得高积分。我们还可以用积分兑换手机流量等礼物,使广大党员干部和群众在学习中不仅充实自我,更获得更多更强的幸福感、获得感。现在,我们党员干部已逐渐养成在工作间隙、下班午后打开“学习强国”平台听听视频、读读文章的良好习惯。大家在积分排行中“激烈竞争”,更有“学习高人”总结出学习经验被不断转发,这使得自己和周围的朋友同事处于一种浓厚的学习氛围中,真正是“日学日新”“不进则退”,不仅深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,也使学习理念深入人心,使“学习强国”平台发挥效用。
中陈村党总支通过运用“学习强国”平台,架构学习管理组,实时关注平台活跃度,在推广“学习强国”运用的速度、广度、热度上下功夫、求实效,鼓励党员及群众加强学习,不断提高理论素养和党性修养,确保全员注册、全员登陆、全员覆盖、全员学习。在“学习强国”平台大力推广下,许多党员干部形成了“醒来翻一翻”“饭后看一看”的习惯,碎片时间被充分利用起来,随时学习、时时进步成为常态。“不积跬步,无以至千里。”下一步,将始终树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,做到学而懂、学而思、学而用,知行合一,筑牢信念之基,补足“精神之钙”。
小学美少年心得篇六
“赠人玫瑰、手有余香”——爸爸妈妈传授的这个理念在一个13岁女孩的心里播下了乐于助人种子,这些美好而善良的种子跟随着她一起向阳向上,让她的成长之路满溢着公益的芬芳。这个美丽的女孩,是芜湖市第二十七中学七年级学生——晋艺菲。如今,她已在公益道路走过了7个年头,先后获得安徽省少儿出版社“公益推广大使”、芜湖市“花样滑冰形象大使”、镜湖区“爱之声志愿活动”优秀志愿者等荣誉。这些荣誉对晋艺菲来说不仅仅是一种肯定,更是一种动力,她希望能通过自己的公益之举,不断传递爱的温暖。
晋艺菲出生在一个教师家庭,自小父母就注重对孩子思想道德的教育。起初会带着她阅读一些富有哲理小故事、观看《中国好人》等纪录片,等晋艺菲上了一年级,就开始陪伴她参加“一滴汗、一粒粮”等一些公益活动,默默给予她支持。
只有10岁的晋艺菲在广播中了解到镜湖区图书馆向社会发出爱心服务倡议。在父母的陪同下晋艺菲加入了镜湖区图书馆“爱之声”志愿服务队伍她也是志愿者队伍里唯一的未成年人。在这支专门为盲童服务的公益组织中晋艺菲通过《与盲童听春天方特行》等活动接触到更多的盲童群体也由此萌生了想为他们创办一个网络电台的想法。于是她在荔枝fm成为了一名主播独自创办了为盲童读书的公益电台并为它起名为《我是你的眼》。当同龄的小伙伴们还在玩耍的时候晋艺菲已经在精心为盲童挑书、读书。三年来她已制作了82期节目打开fm1791428就可以听到她清亮而坚定的声音为盲童们描述多彩世界、讲述人生哲理用语言点燃他们心中的希望之光照亮通往另一片天地的路。
小学美少年心得篇七
意大利诗2113人但丁说过:“一个5261知识不全的4102人1653可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!
小学美少年心得篇八
现在的少年就是祖国未来的‘顶梁柱’,少年的心地好与坏知识多与少,都关系着祖国的兴亡。少年强祖国则强,少年富祖国则富,我们要怀者‘为中华之崛起而读书’去读书,增长知识,才能令祖国兴旺起来。
所谓英雄出少年,我们的毛主席年幼时也发奋读书,锻炼出坚韧的意志,对祖国被外敌十分悲伤,也立定决心,以后要让我门中国人名不再被外国称为“东亚病夫”。
说说我们抗日时期的“小英雄雨来”,他机智勇敢,爱国主义强烈的好少年,我们这个国家十分需要这种少年。现在的生活环境好了,个个不想读书,难道要在国家面临危机是,所有的中华儿女才会觉悟,爱国与团结杀敌的心才会燃烧吗?我们应该要记住是因为当年清政府的`腐败无能,才引致外国人看不起我们中华人民的,我们要振作起来,所有的少年都应该觉悟,去好好学习,将来为祖国出一份力。
我想只要是炎黄子孙的后代,只要有中华民族的血统每一位青年,没一个小孩,好好读书,有好的品德,就可以成为中国的骄子。
小学美少年心得篇九
教学《少年闰土》课尾时,我问学生还有什么疑问?有个文静的学生举起了手。她指着一段话,“走路的人渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮底下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了……”然后轻声地说:“老师,我觉得‘獾猪,刺猬,猹’之间的标点应用顿号,而这里却用了逗号,这是为什么呀?”其他学生也纷纷附和:“是呀,这里写了闰土要管的三种动物,属并列词语间的停顿,应该用顿号。”首先我肯定了这个一向文静的学生敢于向鲁迅作品挑战的一种积极心态。我因势力导问学生:“那么这里三种并列动物间的停顿为什么用了逗号呢?”有学生猜测说:“鲁迅写《故乡》这部小说时年代还早,可能当时并列词语间的停顿可以用逗号。”我肯定了学生的说法,当时对于并列词语间停顿的规定没有现在这么严密,可以用逗号,但我们现在习作时标点运用应规范用顿号。
从以上案例看出,学生的观察能力及语言文字的分辨能力是相当强的,作为教师应积极肯定他们认真探究的积极心态,赞赏他们崇尚真知,敢于向文学家说“不”的态度。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度。能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。虽然课堂中学生提及的是一个细微的问题,即并列关系的三种动物间的停顿为何用了逗号?这个问题却从侧面反映出学生学习语文的敏锐性,敢于向一代文学巨匠的作品进行挑战,敢向他们的作品说“不”,这就是一种勇气,是在长期语文学习实践中形成的实事求是的态度。他们已经形成了一定的探究能力,并能根据已有的知识经验创造性地解决问题。虽然平凡,却也让我感动。我为有如此好学,有着严谨科学态度的学生而深深地被震撼。
当前,我们很多语文教师在钻研教材中对于文本中的细节没有钻深钻透,特别是一些品词的细节教学,标点的用法等等,没有深入挖掘或处理不妥都不利于学生语文素养的形成。因此,我们引导学生探究性学习,要求他们不能忽略细微的地方,哪怕是一个词、一个标点。只要是对学生形成良好语文素养有帮助的训练点,我们教师首先应细细钻研,供学生深入探讨。我相信,经过长期的探究训练,学生能从句子、标点的应用中穿透作者的心扉,形成一种正确审视文学作品的能力。
小学美少年心得篇十
作为一名少年,我一直以来都在不断成长和学习,经历了许多事情,收获了许多体会。在这个不断变化的世界中,我逐渐明白了人生的真谛和价值,并从中领悟到了许多重要的道理和原则。在我看来,少年时期是一个关键的阶段,我们应该保持积极乐观的心态,勇敢面对困难并从中吸取经验教训,为未来的成长奠定坚实的基础。
首先,作为一名少年,我明白了自由的重要性。从小到大,我都有因为父母的安排而感到束缚和不自由的时候。但是,逐渐长大后,我明白了自由的真正含义。自由不仅仅是可以放纵自己的行为,更重要的是在合理范围内拥有自主选择的权利。我们应该学会自律,明白自己的责任,但同时也享受生活的乐趣,做自己真正喜欢的事情。我曾经拥有过太多的束缚和压力,但现在我懂得了自主选择和发展自己的重要性。
其次,我学会了与人友好相处。作为一个少年,我们经常面对同学、朋友、老师和父母等各种人际关系。友善地与他人相处不仅可以使自己获得快乐,还可以拓展自己的人脉和人际关系。我曾经遇到过与人相处不愉快的时候,但是我学会了站在对方的角度考虑问题,理解和尊重他人的感受和需要。我发现,只有以开放和善的态度去面对他人,才能建立起良好的人际关系,从而为自己的成长和发展创造更多机会。
第三,少年时期是锻炼自己的黄金时期。在我经历过的许多挫折和困难中,我开始明白了挑战和困难对于一个人的成长是多么重要。我曾经面对过一次重要的考试失败,让我很失落。但是后来,我从这次失败中找到了许多不足之处,并付出了更多的努力和时间去弥补它们。最终,当我再次面对同样的考试时,我取得了优异的成绩。这次经历教会了我,面对困难和挑战时,我们不能放弃,而是要积极面对并从中学到更多的经验教训。
第四,成为一个有责任心的人非常重要。在我年轻的时候,我常常觉得自己被责任压得透不过气来。但是随着时间的推移,我逐渐明白了责任的重要性。一个有责任心的人不仅能够对自己的行为负责,还能够为家人、朋友和社会做出积极的贡献。我曾经因为不负责任而失去过一些机会和重要的合作伙伴,但随后我明白了一个人只有承担起责任,才能真正提升自己的价值。
最后,我明白了自己的梦想和目标是我前进的动力。在成长过程中,我逐渐意识到,梦想和目标是我前进的动力和支撑。我曾经为了成为一个优秀的音乐家付出了很多努力。虽然一开始我遇到了很多困难和挑战,但是梦想和目标给了我坚持下去的勇气和动力。通过不断努力,我最终达到了自己的目标,成为一名受人尊敬的音乐家。这段经历让我明白,只有敢于追逐梦想并为之奋斗,才能在人生的道路上获得更多的成就和满足感。
在我成长的过程中,我学到了许多重要的道理和原则。我明白了自由的重要性,学会了与人友好相处,锻炼了自己的能力,成为一个有责任心的人,并为自己的梦想和目标努力奋斗。这些经历和体会,将成为我的财富和对未来的指引。我相信,只要我保持积极的心态,并不断学习和成长,我将能够在未来的人生道路上走得更远,取得更多的成就。
小学美少年心得篇十一
夏天走了,秋天来了;童年逝了,少年向我奔来。
变了,一切都变了。那如夏日白菏的童年无奈地挥挥手,化作一缕轻烟。我伸出手,想挽留。可手中,什么也没有。留下的,只有那少年的无尽心事在我心中缭绕:嬉戏之少,欢笑之渺,压力之重,似一根根导火线,丝丝牵动着我心中那根最脆弱的弦,似乎随时都会挣断开来。堆积如山的作业,无暇再握的画笔,束之高阁的琴弦,拨开我记忆的闸门。蓦地,童年仿佛逝在昨日。
儿时,那一夏,也许是最快乐的吧!池塘边的小水坑,榕树下那一片树荫,知知不休的蝉。诸如此类,似乎都过早地成为了回忆。
发完一阵小脾气,我来到里这里——一棵茂盛的榕树下。嘟着嘴,顺手捡起一颗石子,用力向树前的小池塘投去。顿时,水花四溅。虽然并不是投得很远,但总能将我心中的不快,同石子一同沉入水底。那刚才还清澈的湖水晃荡着绿色,映出我如释重负的笑。
忽然看见一只蚂蚁爬进了树洞,心想那儿一定有一窝蚂蚁在说着悄悄话。于是,不舍地将兜里的方糖掏出一颗,放在洞口,睁大了好奇的双眼,满怀渴望地期盼着。终于,一名“大将”带着一群“小兵”们出门了。我小心翼翼地抓起两只,轻轻地放在叶子做成的小船上,慢慢丢入水中,心里想着:“漂啊,漂远一些,好告诉神仙们我要更多的糖果。
时光在那水波荡漾的快乐中不知不觉地飞逝。
小叶船啊,再漂远一些,好带走我少年的心事。也许少年本是一颗咖啡糖,当你细细品味,才能化掉它苦涩的外壳,品味到一生中最珍贵的甜蜜。
篇四:少年的心事。
少年,一个多么美好的时期。它就如一阵暖暖的`春风,滋润着人们的心灵;它就如一颗晶莹的葡萄,是每一个尝过它的人都想在回味;它更像一句娓娓动听的话语,鼓励着每一个少年进取的心。
生活在这个时期的我却被自己的心事开了个玩笑。
唉……。
想起时,总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟,永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间,又被那熟悉的叫声喊了回去。
我无时不刻都在努力着,努力着让自己变得更受老师关注,更让同学羡慕,但我又害怕有人超过我,让我名落孙山,一去不返。
小学美少年心得篇十二
古人云:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”在几千年的历史长河中,我们炎黄子孙形成并积淀了整整一套文明礼仪规范,素有“礼仪之邦”的美誉,中国人也以彬彬有礼的优雅形象著称于世。
我们是祖国的花朵,传承中华民族的优秀文化是我们义不容辞的责任。《学八礼四仪做文明少年》就是一本引导中小学生提高文明礼仪修养的书。认真学习它,我们会受益匪浅。
首先,我们要知道哪八礼,哪四仪。所谓“八礼”是:仪表之礼,餐饮之礼,言谈之礼,待人之礼,行走之礼,观赏之礼,游览之礼,仪式之礼。
仪表之礼要做到面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。餐饮之礼,包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼,包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼,包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼,包括遵守交规礼让三分、扶老助弱、主动让座。观赏之礼,是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心观赏、礼貌喝彩等。游览之礼,就是善待景物、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
所谓“四仪”,是指入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式。入学仪式让刚入学的小学学生感受学习的乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。成长仪式,让小学三四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。青春仪式要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。成人仪式,让年满18岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
《学八礼四仪做文明少年》不仅规范同学们的言谈举止,更是把中华民族讲文明、守礼仪的种子播种入我们的心灵,让文明礼仪成为一种自觉与习惯,伴随我们的终生。
但是在现实生活中,不讲文明礼仪的现象不时出现在我们身边或身上。记得前年暑假,我们一家去西湖玩。大家都说:上有天堂,下有苏杭。是的,西湖真的很美。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,景美如诗,如画,如梦,惹得游人驻足流连,拍照留念。但是我发现近岸的碧荷总是残枝断叶,甚至还亲眼看见有人摘一片荷叶戴在头上。此情此景,不禁让我想起卞之琳的《断章》:你站在桥上看风景看风景人在桥上看你明月装饰了别人的窗子你装饰了别人的梦。是的,或许是你觉得骄阳太毒,或许是觉得别有一番风韵,但是你的所作所为,破坏了他人的美景,因为你别忘了你也应该是别人眼中的一道风景。
前几天我看到一则新闻“南京地铁车厢里年轻妈妈抱宝宝坐地上无人让座”。画面中,一位年轻的妈妈坐地上,一手扶着扶手杆,一手抱着一个小孩,小孩睡着了。虽然广播里一遍又一遍播放着给老人和带小孩的乘客让座提示语,但是旁边的人个个熟视无睹,有的戴着耳机听音乐,有的低头玩手机,有的把头转向一边,有的似乎睡着了……也许是他们上班太累了吧,也许是觉得让座是美德,而不是义务吧,就是没有一个人让出座来,哪怕挤出一点点空位。看了这则新闻,我很难过:扶老助弱、扶危救困自古以来都是中华民族的优良传统哪!那位阿姨,地上很冰,希望你的心里别感到“凉”。
在美丽的校园里,我们会发现一些不和谐的音符。小草含羞笑,请君莫打扰。可是很多同学们依然我行我素,硬是把美丽的草坪“修理”成个癞子头,不时还用纸屑和塑料袋加以“打扮”。在教室的桌斗里,什么废纸片、零食袋总是“不小心”掉了出来;宿舍里,水长流,灯长明,脏衣服酸臭刺鼻……同学们,校园不文明行为虽然是个别现象,但是影响极大。一个人的思想决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的习惯,一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的命运。古人亦云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要提高思想认识,从现在做起,从点滴做起,勇于担当,做个知礼、守礼的人。
其实,我也有值得反省的地方。那天,我在食堂买好饭菜,发现不对味,正不知道如何是好,这时,就看到隔壁同学胡乱吃了几口就扬长而去,心想:我也走吧。当我要起身离去时,看见斜对面的李怡同学正吃得津津有味。李怡是我们班的才女,按老师的话说,她“对知识有着永不满足的渴求”,想不到她竟然对物质食粮也有这么好的胃口。看到对我惊疑的眼神,她摇头晃脑,一脸陶醉状:一粥一饭,当思来之不易……边说边指指墙上。我抬头一看,赫然“节约光荣,浪费可耻”八个大字。我脸腾地红了,不好意思坐了下来,在她的“之乎者也”中把饭吃完。据说李怡同学家境殷实,还是父母的心头肉、掌上珠,可是她还能爱惜粮食,节约用餐。古人都说“以人为鉴,可明得失”,李怡同学就是生动的教材,教会我什么是“餐饮之礼”。
学而知不足,知不足而后进。同学们,我们是祖国的未来、民族的希望。我们要认真学习《学八礼四仪做文明少年》这本书,加强修养,提高素质。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,做个知礼、懂礼、行礼的人。
小学美少年心得篇十三
1、了解中华传统文化,感受礼仪之邦。
2、从身边的榜样发现美,感受美。
3、有争当美德好少年的愿望,向榜样学习,传递爱的正能量。
二、【活动对象】。
302中队全体少先队员。
主持人:(甲)周文平(乙)谢夏微。
三、【活动准备】。
1、队员通过自己查阅资料,搜集中华传统文化、文明礼仪故事的资料。
2、编排文明礼仪操,论语朗诵,搜集朗诵、演讲配乐。
3、制作美德章、小组组牌。准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗、铃鼓。
四、【活动过程】。
(一)预备部分:整理队伍、报告人数。
中队长:各小队报告人数。
一队小队长:萝卜小队立正,(小跑向前,敬礼,还礼)报告中队长,萝卜小队原有队员6人,实到6人,报告完毕。
中队长:接受你的报告(敬礼、还礼)
一队队长跑回原地,稍息,坐下。
二、三、四、五小队分别同上。
中队长:全体立正,(跑向辅导员,敬礼,还礼)报告中队辅导员,302大拇指中队原有队员32人,实到32人,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,我非常乐意参加你们的活动,预祝你们活动取得圆满成功。
(二)正式部分:
中队长:转身,全体起立。出旗、奏乐、敬礼
齐唱《中国少年先锋队队歌》。
中队长:下面欢迎中队辅导员为我们讲话。
辅导员:亲爱的队员们,今天我们在这里举行美德争章队会,了解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代,是祖国的未来和希望,应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活动中发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动,争取得到“美德章”。下面我宣布“争当美德好少年”主题队会现在开始。有请主持人。
甲朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
乙一个灿烂的日子,撒满大地。
甲春风吹,阳光照,语言美,行为美,
乙尊师长,爱同学。
合让我们从小讲文明,懂礼貌,302中队《争当美德好少年》主题班会现在开始。
第一篇章:明镜台——礼仪我知道。
乙让我们进入今天队会的第一篇章:“明镜台——礼仪我知道”
甲中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
乙作为礼仪之邦,中国有许多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。
甲各小组都收集了很多小故事,现在就请派代表上来与大家分享吧!
故事一、《孔融让梨》。
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
故事二、《无礼》。
甲《孔融让梨》、《无礼》这一个个小故事如群星璀璨的银河,熠熠闪光,让我们备受启发,那文明礼仪小知识你又知道多少呢?现在我们就分五组进行抢答,这五组分别是:(各小队自报)。
出示:抢答题。
选择。
1.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应()。
a、学生给老师让路b、学生或老师让路都可以c、老师给学生让路。
2.升国旗时应()。
3.未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
a.老师b.本人c.家长。
5.学生进老师办公室()。
a.敲门就可进入b.随意翻找东西c.敲门允许方可进入。
6.佩带红领巾时,应()。
a.把红领巾系在衣领下面b.将红领巾直接接触脖子c.穿无领衫可以带红领巾。
判断。
1、有客人来学校参观,他们不是你的老师,不要说老师好。()。
2、我们是文明的小学生,平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。()。
3、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。()。
4、去亲友家用餐,可以抢先入座,挑选自己喜欢吃的食物()。
5、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品()。
请辅导员为讲故事者和抢答优胜者颁发美德章。
颁发美德章。
合:口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
第二篇:智慧泉——美就在身边。
乙古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇:智慧泉——美就在身边。请欣赏各队员带来的朗诵《新三字经》(换好服装上台)。
亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华。
乙我们的身边有许多值得学习的美德好榜样,他们在用行动传递着正能量,今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年”——雷帅(掌声欢迎),现在我们可以变身小记者,做一次采访。(小组合作完成采访)。
美,绽放在千钧一发间。
一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。她,就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师——舍身救人的张丽莉老师。
了解张老师,缘于开学的第一周,我和同学们一起观看了《开学第一课》视频宣传片。今年这个节目的主题是“美,就在身边”,在那么多美丽的人中,张老师给我留下了深刻的印象。
今年,只有29岁的她,每月,只有一千元工资的她,和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而,在2012年5月18日,悲剧就这样发生了:
初夏的北国晚风微凉那是一个残酷的夜晚。
放学的师生刚刚走出课堂死神在霎那间露出狰狞的嘴脸。
滚动的车轮好像疯狂的饿狼孩子们猝不及防满眼的恐慌。
在那一刻恶魔的手臂已经触摸到了鲜活的生命。
在那一刻高悬的月亮也吓得失去了光芒。
痛断肝肠的悲剧似乎已经注定上演我们仿佛已经听到死神得意的狂笑。
一个俏丽的身影忽然闪现。
横亘在车轮与孩子之间。
横亘在生与死之间。
用她那拿惯了书本的双手将两个孩子远远地推开。
用她那还沾染着粉笔末的双手给了死神狠狠的'一击。
孩子——得救了她——却倒在了血泊中。
一瞬间,一个人的命运就这样改变了,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为了救学生,她没有想自己,更没有想到救了学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的:“千钧一发间,最能反应人的真正品质”。是啊,这就是中华民族的本色,是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音!
这段时间以来,我们一直都在温暖的感动中度过,接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心,让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美教师”张丽莉、“最美军官”沈星、“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍。他们都是平凡的人,但这些平凡的英雄,在危急时刻以不平凡的行动,让我们永远记住了他们的名字。
少年励志中国强,3亿少年儿童的“少年梦”聚集起来,就汇成了明天的“中国梦”。“中国梦”属于全体少年儿童,作为祖国未来的建设者,让我们从现在做起,点亮我们的“中国梦”,让梦想从这里起航,将红领巾的“少年梦”绘成蓝图,让中国梦——梦想成真!
孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。楷模是一盏灯,照亮我们前进的方向。在实现中国梦的征途中,我们中华儿女必将勇往直前,让美——绽放在千钧一发间!
请辅导员为参与者颁发美德章。
【颁发美德章】。
乙:一二三,
合口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
第三篇:回音壁——传递正能量。
乙你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
甲你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
乙你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
甲你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
乙我们相聚在302中队,这是一个温暖的大家庭,队员们都应该彬彬有礼,团结合作。课前,你的同桌为你亲手做了一张贺卡,藏在课桌下。卡片上有他对你的赞扬与祝福,也有他的小建议,现在就请大家快快找一找吧!
队员各自看贺卡(播放《感恩的心》),自由与同桌交流,升华感情。
甲接下来,咱们一起来做“文明礼仪操”吧,全体起立(播放视频音乐)。
我是古小小小学生,遵守道德好习惯,微笑待人有礼貌,诚实守信会感恩,
努力学习求上进,礼貌用语记得牢,对待长辈要用您,早晨见面说声好,
平时互相问问好,分别请说声再见,若求人“请”字先,最后别忘说“谢谢”
我是i,你是you,见面问好说hello,hello,hello,hello,hello,hello,hello。
你好吗?howareyou,谢谢,thankyou。对不起,sorry,没关系,it’sok。
铃声一响进教室,安静等候老师来。课前准备要充分,专心听讲多动脑。
博览群书增见识,认真作业按时交。读写姿势要记牢,做好眼操保视力。
课间活动要文明,开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。
用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。
见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。交通安全最重要,时时刻刻要记牢。
自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。古小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。
请辅导员为优胜者颁发向美德章。(颁发美德章)。
合口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
甲下面掌声有请中队辅导员讲话。
队员们,今天的主题队会开得非常成功,通过这次队会,我们每个队员都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,向榜样学习,接住爱的火炬,发扬中华传统美德。孩子们,你们长大了!祝贺你们!让我们携手共进,争当美德好少年。
乙全体起立呼号。
辅导员准备着为共产主义事业而奋斗。
全体队员时刻准备着。
甲退旗、奏乐、敬礼
小学美少年心得篇十四
小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都一直记着妈妈的教导。
一天,我和妈妈一起去菜市场。突然发现,一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。她从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,她的.额头上渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,可以吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆的身边,轻轻说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我本想告诉她,但转念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就没有告诉她。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。
小学美少年心得篇十五
青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容,是青少年思想道德建设的一个重要组成部分。
那么,我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的法律法规做起,从身边的小事做起。
一、不以暴力解决矛盾。我们青少年性急,一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生,很容易一生气就动手打人,希望以此震慑对方,达到最终胜利的'目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄坏了,可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂,可以尽量把心放宽一些,要知道,“退一步海阔天空”,相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。
二、遵守学校规章制度。为了学校教学工作的良好有序,必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度,我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推推搡搡,就有可能造成自己的人身伤害,多么可怕!
三、通过法律学习,要懂得保护自己。现在敲诈学生的现象多,上学放学要及时回家,不要一个人单独走,尽量和同路的人一起走,如果遇到情况,要有保护意识,要冷静,想办法赶快离开或求救,不要与他们乱拼。
四、诚实守信,不贪小便宜,不随意拿别人的东西。这是我们青少年应养成的行为规范,可是有些同学却忽略了。
对我们小学生来讲,光一本书的知识是不够的,随着我们年龄的长大,我们还会学到更多的法律知识,我们要从小学起,从自己学起,要学法、懂法,还要用法、护法,用我们的实际行动,争做一个守法的好少年。
小学美少年心得篇十六
1、掌握生字新词。
2、品味课文中描写顶碗少年的相关句子,体会少年的心理变化。
3、懂得只要坚持就能成功的道理。
品味课文中描写顶碗少年的相关句子,有感情地朗读课文。
懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的.道理。
1课时。
当你生活中碰到挫折时,你如何处理学生回答后,导入新课。
1、默读课文:
有生字或不理解的词语就查字典(词典),做好圈划。
2、检查词语理解情况:
优雅、惊羡、颓丧、迷惘、座无虚席、不知所措等。
问:“一叠金边红花大瓷碗”在文中出现了几次?请在文中找出描写顶碗少年的相关句子,进行朗读品味,体会少年的心理变化。
思考:每一次的出现,你都有什么感受?(小组讨论。)。
思考:顶碗少年两次失败后,又是谁给了他成功的信心,对少年有何帮助(小组讨论。)。
学生朗读课文最后一段,体会作者的写作目的,结合自己的人生经历,谈谈读完课文后你的感受。
略
1、朗读课文。
2、抄写词语并解释。
3、结合对课文内容的理解,以“我的成长经历”为题,写一篇随笔。
小学美少年心得篇十七
你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。
那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的.青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。
我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。
所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。
同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!