驭风少年读后感(通用14篇)
读书是一种修行,而读后感则是提炼这种修行中所获得的心得和感悟,让我们能够更好地理解世界和自己。如何写一篇有观点、有见解的读后感是一个需要思考和实践的问题。来看看以下是小编为大家整理的一些读后感范文,或许能够给你一些写作的启示和改进的方向。
驭风少年读后感篇一
马拉雅,一个鲜有人知的非洲小国,有一位名叫威廉·坎宽巴的少年因贫困而辍学。他借助乡村图书馆这个免费学校,通过努力学习书中的知识改变了自己的命运。
这个非洲小国,饥荒和疫病是家常便饭。在恶劣的环境与贫穷生活的逼迫下,威廉·坎宽巴决定照着书做一台风车,来改变家里的困境。他利用一本《探究物理》的书籍和垃圾场捡来的废铜烂铁,做了一架能发电的'风车。虽然途中他遭到挫败,但他不放弃。他知道书上的风车既然是人做出来的,他也能成功,靠着自己的决心,与朋友的鼓励,最后他成功了。---“我尝试了,我做成了!”
通过这个故事,让我深刻认识到不管在什么环境或条件下,我们都要有梦想,也要有决心,更要有实际行动。我们要学习主人公不怕困难,坚持不懈,刻苦专研的精神﹐充分利用现有宝贵的资源和优越的学习条件﹐行动起来,让我们成长为一名对社会有用的人!
驭风少年读后感篇二
坚持梦想,才会拥有未来,这是《驭风少年》里的主旨。这本书讲述了在非洲一个小国马拉维,巫术盛行,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰,少年坎宽巴通过自己的努力,靠着一本《探究物理》,经过多次试验,终于造出了一架梦想中的风车。
我非常佩服坎宽巴的故事,其中他制造风车的那部分给我留下了极大的印象:因为当时没有材料,环境又十分困难,坎宽巴不得不去废品场淘废品,他成了当时人们眼中的“疯子”,妹妹们的不满,人们的讥讽和嘲笑,加上当时的环境,可以说是内忧外患,可就在这种情况下,坎宽巴都没有放弃,没有绝望,他知道自己如果不成功的话就没有希望了,所以他坚持了下来,并且成功。这不正映照了我们的主题:坚持梦想,才会拥有未来!
不仅坎宽巴是这样,我国著名史学家司马迁也是如此。司马迁儿时曾立志写一部史学著作,从此便开始四处收集史料,到各处去考察,正当他写作时,一场飞来横祸降临在他身上,他本想一死了之,但想到自己的作品还没有完成,毅然接受了宫刑,这使他在精神上受到了极大的刺激。他几次想血溅墙头,但为了坚持梦想,忍辱负重,度过了一生大半的时间,终于写下了辉煌著作——《史记》。这部作品流芳百世,他也受到了后人的赞扬,这也正是他不放弃自己的梦想才成功的!
时光在流逝,我们现在已经不再是那个年代了,未来建设的重担将落在我们的身上。我一直都期望自己能考上理想的大学,新学期开始我在学习上不断地努力,认真听课,积极发言,多做习题,觉得这样应该万无一失了,没想到第一单元的数学小试卷考得却不理想,我十分难过,也被父母数落了一顿,为什么自己的努力什么用都没有呢?我有一点想打退堂鼓了,但《驭风少年》给了我很大的引导,坎宽巴的经历跟我大同小异,为什么最终他会取得成功呢?这不正是因为他不放弃自己的梦想吗?于是,我暗暗告诉自己:别放弃,坚持就一定会成功。我发现了我有粗心的毛病,所以在读题时开始一个字一个字地读并对方法进行了改善,果然大试卷的时候取得了理想的成绩,还当上了组长,这使我有了越发往下坚持的动力!
正如《驭风少年》中所说,成功需要超越自我,放手一搏,坚持下去,从现在开始干吧!
驭风少年读后感篇三
当我读了《驭风少年》之后,感悟非常多。这本书主要讲了少年威廉坎宽巴修建风车发电的事。威廉坎宽巴不过是马拉维中一个小村庄的一个小孩子,但他确有善良的心,和远大的志向,小小的村庄,大大的梦想,我就从中感悟到了这句话。其中马拉维在一次闹饥荒中,因为家庭经济原因,所以停止了上学,但他并没有因为不能上学而灰心丧气,而是在没有活干,轻闲的时候总是去读书馆看书,并且用自学书上的知识,而且因为他所居住的村庄只有富人家才能用的起电,所以他便有了制造风车发电的念头,做开是做风车,没有一个人看好,甚至有人还会说他是疯子,但他没有因为外界的嘲笑而松懈,放弃,而是更加坚定,给他们一个惊喜,坎宽巴利用自己从书上自学到的知识修建风车,还有着自己朋友的帮助,最终,成功修建出了风车,。这是《驭风少年》中的一件事,也是最重要的一件事,更是我最喜欢读的一件事,这件事让我受到了启发:做事情要坚持不懈,面对别人的嘲笑讥讽,不能失望,松懈,放弃,而是要迎难而上,把压力化成动力,就一定可以成功,还有遇到困难或不如意的事,不要失去希望,灰心丧气,颓废,应该要以积极乐观,奋发向上的心态去对待这件事,才能度过这道坎。威廉坎宽巴是一个善良的孩子,他会安慰表哥,体贴父母,也是一个聪明的孩子。我还从中感悟到了一个道理,不要小瞧任何一个人,因为,他可能会做出惊天动地的大事。这就是我的读后感。
这就是我的读后感,我从《驭风少年》这本书中真的感悟到了很多,启发到了很多,读《驭风少年》真的是一件有意义的事情。
驭风少年读后感篇四
当我读了《驭风少年》之后,我有非常多的感受,从中我还得到一些启发,我觉得读《驭风少年》是一个非常有意义的事情,我读了之后,我写出了我对《驭风少年》的读后感。
当我读了《驭风少年》之后,感悟非常多。这本书主要讲了少年威廉坎宽巴修建风车发电的事。威廉坎宽巴不过是马拉维中一个小村庄的一个小孩子,但他确有善良的心,和远大的志向,小小的村庄,大大的梦想,我就从中感悟到了这句话。其中马拉维在一次闹饥荒中,因为家庭经济原因,所以停止了上学。但他并没有因为不能上学而灰心丧气,而是在没有活干,轻闲的时候总是去读书馆看书,并且用自学书上的知识。因为他所居住的村庄只有富人家才能用的起电,所以他便有了制造风车发电的念头,做开是做风车,没有一个人看好,甚至有人还会说他是疯子。但他没有因为外界的嘲笑而松懈,放弃,而是更加坚定,给他们一个惊喜,坎宽巴利用自己从书上自学到的知识修建风车,还有着自己朋友的帮助。最终,成功修建出了风车。
这是《驭风少年》中的一件事,也是最重要的一件事,更是我最喜欢读的一件事。这件事让我受到了启发:做事情要坚持不懈,面对别人的嘲笑讥讽,不能失望,松懈,放弃,而是要迎难而上,把压力化成动力,就一定可以成功,还有遇到困难或不如意的事,不要失去希望,灰心丧气,颓废,应该要以积极乐观,奋发向上的心态去对待这件事,才能度过这道坎。威廉坎宽巴是一个善良的孩子,他会安慰表哥,体贴父母,也是一个聪明的孩子。我还从中感悟到了一个道理,不要小瞧任何一个人,因为,他可能会做出惊天动地的大事。这就是我的读后感。
驭风少年读后感篇五
马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。坎宽巴是不幸的。巫术和饥荒差点要了他的命。饥荒最严重的时候,全家人一天只吃一顿饭,吃的是一种用玉米皮磨成的面做的食物,曾经是喂猪吃的;那时候,连一个香蕉皮都能成为难得的美餐;饿急了,坎宽巴还抢过狗食;他到菜市场拣来卖肉的丢掉的羊皮,拿回家煮煮吃都觉得美味无比……为了一家人明年的口粮,坎宽巴在上学之余还必须到地里帮父母干活,但是干两下就得歇一会儿,因为他太饿了,只有这样节省体力才不至于被饿昏。读到这儿,我感到有种说不出的惭愧。我们是吃零食长大的一代,我实在想像不出坎宽巴都饿成那样了,是怎么又学习又帮父母干活的,我也第一次从文字中这么近距离地感受到世界上还有这么贫瘠的地方,还有这么饥饿的人群。坎宽巴也是幸运的。那本《探究物理》陪伴他度过了许多美好时光。坎宽巴从废品场里收集废铜烂铁,借来爸爸的收音机和自行车、村长家的胶管,运用从书本上学来的知识,把收音机的马达作为风车的发电机,叶片是破金属桶上裁下来的,电线也是从废品中淘来的,经过无数次的试验——失败——再试验——再失败……在一个有风的日子里,风车终于转动起来了。我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹发生。起初,我的'掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊。
“这东西真能发电!”有人说。
“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”
每个人都有自己的梦想,少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实,这不是偶然的,是他对心中梦想的不懈坚守,对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习!威廉虽然在很贫困的情况下,都能坚持完成自己的梦想,并没有想退缩。何况我们呢?我们在有那么好的环境下去读书,有什么理由不去好好读书了?而且在非洲的那些儿童饱受困苦,挫折,都没有放弃。我们遇到一点挫折或者困难就失去自信心,放弃自己,有些儿童还上不了学,就是因为他们的经济问题,再看看我们现在每天都能开开心心去上学,开开心心回来。他们还要去打工,因为家里的经济跟不上,所以就只能去打工,而我们就能在家里吃东西,看电视!
不管你遇到什么样的困难,都要始终用一种积极向上的心态对待生活,凭着自己的真诚,乐观,自信克服一切。
驭风少年读后感篇六
第一次拿起《驭风少年》这本书,我被封面特有的画面所深深吸引。一片金黄色的沙漠,一位黑人男孩站在一个洁白的风车上面,眺望着远处的蓝天和白云。我立马产生了巨大的好奇心:“驭风少年”,书里的主人公跟风交了个朋友?会不会是这个人可驾驭风……于是,我迫不及待地翻开了这本书,如痴如醉地读起来。
这本书讲述了一个叫威廉的小男孩克服困难、努力学习,用自己的知识改变家乡的传奇故事。
我被书中的威廉深深吸引着,他为了实现利用风车发电的梦想,即使饱受贫穷、遭受饥饿和瘟疫、不得已辍学,也仍然坚持去图书馆阅读、学习。没有材料,就去废品堆放场里寻找,加工制作成需要的零件。通过一次次的寻找、加工、寻找、加工……他不畏困难、永不放弃,最终实现了梦想。
我也有梦想,就是成为一名优秀的足球运动员,为校争光。平时,无论是在骄阳似火的夏天,还是在寒风刺骨的冬天,球场上都有我努力拼搏的身影。即使膝盖摔青了,皮破了,我仍然坚持着训练。还记得二年级时参加区里的足球比赛,我们的目标是获得冠军。过五关斩六将,我们通过不懈的努力,来到了半决赛。不巧的是我生病了,当时我曾经想过放弃,但是又一想球队需要我。这时,我又想起了威廉,在每天只有一勺希马的情况下他还能坚持读书,不放弃自己的梦想。我这点小病算什么呢?于是,我毅然地决定坚持上场,最终我们获得了龙湾区中小学足球比赛丙组第一名的殊荣,实现了我们的目标。我离自己的梦想又进了一步。
现在,威廉更成为了我学习方面的榜样。平时学习中,当我上课想开小差时、当我写作业想偷懒时、当我想找借口请假不做练习时,我都会想起威廉,想起他在那么艰苦的环境下努力学习,通过获得知识改变命运的卓越事迹。于是,我立即打起十二分精神听课、坚持把作业写完、认真地完成练习。他已然成为我精神上的导师,成为我逐梦前行中的榜样。
每个人都有自己的梦想,在逐梦前行的路上虽布满荆棘,但我坚信只要我像威廉那样不怕困难、坚持不懈、勇往直前!就一定能成功!
驭风少年读后感篇七
在我们余老师的推荐下,我阅读了一本好书——《驭风少年》,它向我们讲述了一位少年的故事。
在一个巫术横行,战争肆虐的小国——马拉维,坎宽巴不幸出生在这里,威廉。坝宽巴地在日日夜夜,成千上万次实验,万数艰辛、坎坷,最后终于做出可以造福万民的发电风车。
坎宽马不受外界影响,不为外界所动。如果一滴水,它滴在了小水洼中,那么它很快就会枯竭,如果它滴进了大海,它就会奔腾不息,同样是一滴水,它的生死就取决于它的生存环境,坎宽巴不受人的嘲笑,在他去垃圾站回收废品时,那人嘲笑他,说:“坎宽巴像一个捡破烂!哈哈哈…。”但坎宽巴对这些嘲笑和伤人的讽刺置之不理,他考上最差的中学,人们对坎宽巴指指点点,坎宽巴并没有更多的伤心、失败与消极的心态,而他把更多的时间花在组装零件和查阅书籍上。我认为坎宽巴是一个不受外界影响,不畏别人嘲笑的人。
有一次,我学骑独轮车,刚开始,没有多少人注意我,我也很轻松地学,半个月就学会了大半部分的技巧,可过了一段时后,人们开始注意我骑的这个新奇玩意儿了,我的压力也越来越大。可妈妈告诉我不能在意别人说的,自己怎么想就怎么做,从此以后,我不怕出洋相,我十分自信地想我学会骑独轮车是一个十分漫长的过程,但我凭着“走自己的路,让别人去说吧!”信念,走到了我学骑独轮车的高峰。
读了这本引人入胜的好书后,我觉得每个人都应不理睬别人的讥讽,去执着地追梦了。
驭风少年读后感篇八
驭风少年读后感:马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。坎宽巴是不幸的。巫术和饥荒差点要了他的命。饥荒最严重的时候,全家人一天只吃一顿饭,吃的是一种用玉米皮磨成的面做的食物,曾经是喂猪吃的;那时候,连一个香蕉皮都能成为难得的美餐;饿急了,坎宽巴还抢过狗食;他到菜市场拣来卖肉的丢掉的羊皮,拿回家煮煮吃都觉得美味无比……为了一家人明年的口粮,坎宽巴在上学之余还必须到地里帮父母干活,但是干两下就得歇一会儿,因为他太饿了,只有这样节省体力才不至于被饿昏。读到这儿,我感到有种说不出的惭愧。我们是吃零食长大的一代,我实在想像不出坎宽巴都饿成那样了,是怎么又学习又帮父母干活的,我也第一次从文字中这么近距离地感受到世界上还有这么贫瘠的地方,还有这么饥饿的人群。坎宽巴也是幸运的。那本《探究物理》陪伴他度过了许多美好时光。坎宽巴从废品场里收集废铜烂铁,借来爸爸的收音机和自行车、村长家的胶管,运用从书本上学来的知识,把收音机的马达作为风车的发电机,叶片是破金属桶上裁下来的,电线也是从废品中淘来的,经过无数次的试验——失败——再试验——再失败……在一个有风的日子里,风车终于转动起来了。我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹发生。起初,我的掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊。
“这东西真能发电!”有人说。
“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”
每个人都有自己的梦想,少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实,这不是偶然的,是他对心中梦想的不懈坚守,对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习!威廉虽然在很贫困的情况下,都能坚持完成自己的梦想,并没有想退缩。何况我们呢?我们在有那么好的环境下去读书,有什么理由不去好好读书了?而且在非洲的那些儿童饱受困苦,挫折,都没有放弃。我们遇到一点挫折或者困难就失去自信心,放弃自己,有些儿童还上不了学,就是因为他们的经济问题,再看看我们现在每天都能开开心心去上学,开开心心回来。他们还要去打工,因为家里的经济跟不上,所以就只能去打工,而我们就能在家里吃东西,看电视!
不管你遇到什么样的困难,都要始终用一种积极向上的心态对待生活,凭着自己的真诚,乐观,自信克服一切。
驭风少年读后感篇九
如果我就是威廉.坎宽巴,那现在一定已经众人皆知了。
如果我也有他那种坚持不懈的精神,和对学习的渴望,也会“造出风车”的。我能体会到,他工作的那么辛苦,手臂上的肌肉如火烧般疼痛。我认为,他看着眼前的风车,一定会产生一种美梦成真的感觉。
他的工作是常人所不能及的。就拿我来说吧,我学滑板,一遇到一点小小的挫折就放弃了,而他的工作中,有着许多困难,如果让我来做,只会是一种结果:做上十年二十年也做不完!
他的工作中还遇到了饥荒。我不可能撑上呢么久只吃一小口“希马”,可是,威廉.坎宽巴却撑了下去,正因为如此,他才能造出风车!正因为它有着坚持不懈的精神,他才能为自己家通上电!才有机会看到真正的风车!
在饥荒时,他甚至去吃硬邦邦的羊皮!那羊皮多么难吃啊,他们竟然能吃下肚。不过,想想也对,饥饿的时候什么都是十分美味的,平时厌恶的食物在此时却异常珍贵。
饥荒总有头,想象着面前玉米饱满而美味,我不禁口水直流,在饥荒之后,谁能不产生吃下它的欲望?我不能。玉米的美味是难以抵抗的,烧好后,一口咬下去,香透入味。
看着他那高大的风车,我不禁想问:材料是从哪儿来的呢?这难不倒聪明的坎宽巴。他从垃圾场中找到了许多材料,缺少的物品他的朋友帮他买了。通电之后,他一定认为努力没有白费,心里一定有欣喜地感觉。
被辍学的他能有这等信心是十分可贵的。我被辍学后,哪里会有心思去造风车呢?,只会整天唉声叹气。
生活很艰难,我没有变坏。有梦想,就会有未来。
驭风少年读后感篇十
不仅转动他更大的梦想,也改变他的人生。
这本书的作者是非洲马拉威的年轻男孩,九年前非洲乾旱,天灾加人祸,这个当时才小学毕业的十四岁男孩,在没水也没电,有一餐没一餐的艰困环境之下,虽然家境贫困无法继续读中学,因为强烈的求知欲,他在小学的图书馆找到一本来自国外捐赠的中学科学教科书,从裡面看到涡轮发电机的照片;他另外还找到一本《物理学释疑》,其中有许多照片与图示解释发电的塬理。凭着这么少的资料,他努力自学,尝试动手做,在垃圾回收场找材料,居然拼凑出一个风力发电机。这个发电机,不只带给他的家照明灯光,也转动了他更大的梦想,改变了他的人生。
书中引用了美国黑人民权领袖金恩博士的话:「如果你无法飞翔,就用跑的;如果无法奔跑,就用走的;如果走不动,就用爬的。」这段话也是作者的亲身经歷,他利用身边极为有限的资源,怀着改善家庭生活的强烈动机,一步步地想办法解决问题,终于完成心愿。
孩子看了这本书,除了讚叹作者的厉害,在对比臺湾与非洲之余,一定也会产生惜福感恩的心情吧?作者用许多篇幅生动地描述他很想上中学,由于家裡缴不起学费,他如何偷偷摸摸地上课,最后仍是被赶出学校,幸好他发现附近的小学裡居然有个房间有一些国外捐赠的书籍。有书就可以自学,也因为这些书,他才有信心着手努力,并且改变家人的观念。
这一段是最令我感慨的地方,对于资源有限、文化刺激不足的弱势族群的孩子而言,阅读是使他们超脱环境限制,改变生命最重要且最有效益的方法。
无论在任何时代、任何地区,阅读始终拥有巨大而神奇的力量。要让孩子拥有阅读习惯,有二个条件,第一是要有书,第二是让他们喜欢阅读。
「要有书」理论上应该是最容易达成的目标,但即便是在臺湾,仍然有过半数的乡镇图书馆,近几年完全没有编列任何购书预算,学校图书馆的藏书经常也得依赖家长或地方善心人士的捐款,才有机会购置新书。
至于如何培养孩子喜欢阅读的习惯,我想除了社会上许多公益团体与志工的付出之外,学校老师应该把这个目标当作最重要的使命来努力。
一个喜欢阅读的孩子,代表他对周遭的社会是有感受的,对世界是好奇的,对未来是有憧憬的,这种对生活的热情与想像,是孩子往后面对世界的动力来源。因此让孩子喜欢阅读,远远比考试多会几题更为重要。
提到学校与阅读,就想到学贯中西的幽默大师林语堂在《读书的艺术》建议:「假定上海光华、大夏或任何大学,有一千名学生,每人每期交学费一百元,这一千名学费已经合共有十万元。将此十万元拿去买书,由学校準备一间空屋置备书架,扣了五千元做办公费(再多便是罪过)。把这九万五千元的书籍放在那间空屋,由你们随便胡闹去翻看,年底『拈阄』分配,各人拿回去九十五元的书。
驭风少年读后感篇十一
马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。
我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹的发生。起初,我的掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放出来,所有人都屏住了唿吸,被眼前的景象所震惊了。
“这东西真能发电!”有人说。
“是呀。”另一个人说:“他真做到了!”
马拉维,一个非洲小国,巫术盛行,饱受干旱,饥荒,瘟疫和艾滋病的困扰,只有百分之二的人能用上电。这儿唯一不缺的是——风。
十四岁的少年坎宽巴决定自己打造发电的风车。辍学的他,在废品厂里收集的废铜烂铁,借来爸爸的自行车轮胎,村长家的胶管,依靠乡村图书馆的《探究物理》,经过多次“疯狂”的实验,终于造起梦想中的风车。
这本书主要描述了一个非洲的孩子在经受了饥荒,无法上学读书等多种困难的磨练之后,受到了自行车脚蹬一踩,前面车灯就会亮的启发,蹦出了一个制造风车,给家里发电的想法。他说出这个想法的时候受到了很多人的嘲笑,大家都认为他是异想天开,他没有放弃,去垃圾场捡来了很多制作风车需要的材料,经过无数天的制作和实验,最终当风车转动的时候,奇迹出现了,他把自己的梦想变为的现实,后来这个男孩被邀请去参加科学发明大会,实现了更大的梦想。
看完这本书,我被书中那个非洲男孩深深地感动了,因为他虽然被很多人嘲笑和不理解,但是却没有放弃自己的理想,他就是靠自己坚持不懈的努力完成了别人眼中的“异想天开”,对比我自己,没有经历过那个孩子的种.种磨难,可以幸福的坐在学校里面读书,衣食无忧,但却没有那孩子的锲而不舍的精神,感觉非常的惭愧。
当我读了《驭风少年》之后,我有非常多的感受,从中我还得到一些启发,我觉得读《驭风少年》是一个非常有意义的事情,我读了之后,我写出了我对《驭风少年》的读后感。
当我读了《驭风少年》之后,感悟非常多。这本书主要讲了少年威廉坎宽巴修建风车发电的事。威廉坎宽巴不过是马拉维中一个小村庄的一个小孩子,但他确有善良的心,和远大的志向,小小的村庄,大大的梦想,我就从中感悟到了这句话。其中马拉维在一次闹饥荒中,因为家庭经济塬因,所以停止了上学,但他并没有因为不能上学而灰心丧气,而是在没有活干,轻闲的时候总是去读书馆看书,并且用自学书上的知识,而且因为他所居住的村庄只有富人家才能用的起电,所以他便有了制造风车发电的念头,做开是做风车,没有一个人看好,甚至有人还会说他是疯子,但他没有因为外界的嘲笑而松懈,放弃,而是更加坚定,给他们一个惊喜,坎宽巴利用自己从书上自学到的知识修建风车,还有着自己朋友的帮助,最终,成功修建出了风车,。这是《驭风少年》中的一件事,也是最重要的一件事,更是我最喜欢读的一件事,这件事让我受到了启发:做事情要坚持不懈,面对别人的嘲笑讥讽,不能失望,松懈,放弃,而是要迎难而上,把压力化成动力,就一定可以成功,还有遇到困难或不如意的事,不要失去希望,灰心丧气,颓废,应该要以积极乐观,奋发向上的心态去对待这件事,才能度过这道坎。威廉坎宽巴是一个善良的孩子,他会安慰表哥,体贴父母,也是一个聪明的孩子。我还从中感悟到了一个道理,不要小瞧任何一个人,因为,他可能会做出惊天动地的大事。这就是我的读后感。
这就是我的读后感,我从《驭风少年》这本书中真的感悟到了很多,启发到了很多,读《驭风少年》真的是一件有意义的事情。
驭风少年读后感篇十二
当把书看到叁分之一时,我只了解到主角威廉的童年、他父亲的过去和他父亲在他心中的形象是怎样的。在一堆繁琐的细节中我感到无趣,我着实搞不清楚书的主题到底是什幺。或许是我太过心急了吧。
威廉生活在非洲的一个小国,马维拉,巫术盛行,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。
因为巫术盛行,所以人们的思想都较为落后。一到旱季,粮食收成不好就会出现饥荒。这样的灾难降临在每个人的身上,无一幸免。人的身体在一夜之间变成各式各样的可怕形状,他们像动物一样匍匐在地,寻找着可以吃的东西。如果有一粒玉米粒掉在地上,立马四周就会涌出一圈人,迫不及待地将玉米粒扒进嘴里,混着沙土咽下去。而疟疾对马维拉人来说可算是家常便饭。艾滋病也是夺取众多人生命的恶魔。
所幸的是,威廉有个不信巫术、皈依上帝的父亲。父亲在他心中是个有担当的爷们,强大而不失威严。当知道威廉被口香糖商人下巫术时,他父亲毫不犹豫地拿出相当于一星期才能赚得的钱赔偿给商人,以解威廉心中对巫术的恐惧。在饥荒中,他父亲没有抛弃妻子,而是留下来和家人共度难关。当他母亲患上疟疾徘徊在生死边缘,他父亲对妻子的爱表露无遗。
恶劣的生活环境没有并没有阻碍威廉实现他的梦想,即使没办法上学他也没有放弃。正因为父亲对他的支持和爱,以及朋友的帮助下,威廉才抵住别人的质疑和嘲笑,天马行空,做自己的发明。
当我把书看完,才发现刚开始我对书感到无趣是片面的。
他想要做一个发电的工具,他希望马维拉的夜晚能够灯火通明,他希望父母的耕作不再那幺辛苦。怀着简单直接的目的,通过对书本和自行车上的摩擦发电器的研究,在贫乏的条件下,他制成了一台发电的风车!
我把灯泡放在胸前,等待着奇迹的发生。只见灯泡先是闪了一下,然后发出明亮而恒定的光芒。我激动万分,心脏差点没从胸口蹦出来。
“看啊,”有人在风车底下说,“他弄出了光!”
“他真是说到做到了。”
这一刻我的心脏也随着威廉的动作停止跳动。我屏住了唿吸,默默地期待他胸前的灯发亮。而后他确实做到了!干得漂亮!
我被他所感动。我看到了他身上的天真与执着。生活很艰难,但他没有埋葬自己的生活。他依然有梦想,有梦想就有未来。
发明的灵感需要人的想象力。将想象实体化则需要人对日常生活的观察力。而在制作、实践时,即使不断地失败,仍然想要继续、不肯放弃的那种心情,则需要人永不该丢失的童心。拥有这叁项,世上便无难事了。
而正好,威廉身上都有。
他是上帝的宠儿。他的发明被人发现,他重获返回校园的机会。他的发明成为非洲的希望。
他在台上演讲的时候说到:“我尝试了,我做到了。”
一心一意的时候,梦想就一定能实现。
驭风少年读后感篇十三
马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书――《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。
我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹的发生。起初,我的掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放出来,所有人都屏住了呼吸,被眼前的景象所震惊了。
“这东西真能发电!”有人说。
“是呀。”另一个人说:“他真做到了!”
马拉维,一个非洲小国,巫术盛行,饱受干旱,饥荒,瘟疫和艾滋病的困扰,只有百分之二的人能用上电。这儿唯一不缺的是――风。
十四岁的少年坎宽巴决定自己打造发电的风车。辍学的他,在废品厂里收集的废铜烂铁,借来爸爸的自行车轮胎,村长家的胶管,依靠乡村图书馆的《探究物理》,经过多次“疯狂”的实验,终于造起梦想中的风车。
面对坎宽巴的勇气,我真是自愧不如。在我遇到困难的时候,总是想就此停下,没有勇气继续前行。而同样面对重重困难的坎宽巴,他却迎难而上,根本就没有把困难当回事儿。他坚定的态度,更让我明白了:其实,困难无处不在,做任何事情都不可能一帆风顺,主要是我们面对困难时的态度,看我们是否有勇气和信心克服困难,如果我们胆怯,退缩,那我们什么都做不了,就会离我们心中的梦想越走越远,还谈什么理想,谈什么目标?最终将一事无成。对于梦想,我们每个人都应该努力去奋斗生活很艰难,我没有变坏。有梦想,就会有未来。
驭风少年读后感篇十四
马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。
我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹的发生。起初,我的掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放出来,所有人都屏住了呼吸,被眼前的景象所震惊了。
“这东西真能发电!”有人说。
“是呀。”另一个人说:“他真做到了!”
马拉维,一个非洲小国,巫术盛行,饱受干旱,饥荒,瘟疫和艾滋病的困扰,只有百分之二的人能用上电。这儿唯一不缺的是——风。
十四岁的少年坎宽巴决定自己打造发电的风车。辍学的他,在废品厂里收集的废铜烂铁,借来爸爸的自行车轮胎,村长家的胶管,依靠乡村图书馆的《探究物理》,经过多次“疯狂”的实验,终于造起梦想中的风车。
面对坎宽巴的勇气,我真是自愧不如。在我遇到困难的时候,总是想就此停下,没有勇气继续前行。而同样面对重重困难的坎宽巴,他却迎难而上,根本就没有把困难当回事儿。他坚定的态度,更让我明白了:其实,困难无处不在,做任何事情都不可能一帆风顺,主要是我们面对困难时的态度,看我们是否有勇气和信心克服困难,如果我们胆怯,退缩,那我们什么都做不了,就会离我们心中的梦想越走越远,还谈什么理想,谈什么目标?最终将一事无成。对于梦想,我们每个人都应该努力去奋斗生活很艰难,我没有变坏。有梦想,就会有未来。