总结是一个人不断进步的飞跃点，也是未来规划的引导。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径，找出改进的方向。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，欢迎大家一起来借鉴。

文学阅读心得篇一

作者：蓑依(90后作家)。

20xx年10月份，我去厦门玩。第一站便去了好友琦琦的公司，她有事儿在身，随手扔给我一张美发卡，说“晚上不陪你了，你自己去做一下头发，放松一下，明天美美地玩。”我低头一看，就再也没有说话——因为它标示的是999元?次。

我激动不已地早早来到指定的地点，想赶紧体验奢侈的滋味，却没想到却被服务员带到了一个会议室，一个西装革履、高大帅气的男人坐在那里，看我进来，起身招呼，然后就看到带我进来的服务员拿着笔和本子也过来坐下，幸好灯光柔和，他们面带可亲的笑容，否则，真觉得像个“审讯室”。男人微笑着说到“是这样。按照我们店里的程序，我们要先给您开一个小会，我们彼此交流一下，你说一下你对你的发型的期待，然后，我们根据您的要求，从专业的角度给您一些建议，做一些调整，接下来，我们才进入美发阶段。”我微笑着点头，暗自思忖：可真专业呢，贵得有理!

男人和服务员相视一笑，我看出了他们眼中的意味，觉得是我不配合，但其实，我真希望有个地洞钻进去，一个二十几岁的女孩子，竟然对自己的头发一无所知，好像它是上天随便安放的一个器官一样，有没有无所谓。我支楞着自己的倔强，不让自己看起来太寒酸。沉默一分钟后，男人说“许小姐，我们对于对自己的发型没有特殊要求的顾客，就按照我们的想法来剪，你同意吗?”我狠狠地点头说“嗯，嗯，我相信你们的专业。”

在单间里，三个人一步步地对我的发型进行改造，两个多小时之后，我拍了定型的照片给朋友，她们不约而同地、咬牙切齿地说“你的前二十多年，头发白长了!”

几天后，我陪朋友去见她的好友、色彩搭配师依霖，朋友去咨询衣服色彩搭配的问题，依霖姐看我站在一边等，随口说“我也给你做一下测试吧，看看你的穿衣风格是否适合你。”我一听这话，马上想到了在美发店的情况，想赶紧拒绝，但我内心突然间又产生了另一种声音：去试试吧，就算尴尬，也比白痴强吧。于是，我战战兢兢地坐到了依霖姐的对面。

她问我的第一个问题，和美发师问的差不多：“你对自己的穿着有什么期待?”我尴尬一笑说“舒服就好，喜欢什么就穿什么”“那你喜欢哪种颜色?”“黑白吧，最百搭了。”“那你觉得你自己适合黑白吗?”我坚定地说“黑白这两种色系应该适合所有人吧。”依霖姐一直温柔的点头，我觉得自己也许回答得还不错。我兴致一高，说“我让你看一下我手机里的图片吧，我拍了很多我穿着自己喜欢的衣服的照片”。她也高兴，说再合适不过了。三十多张看完，她诡异地一笑“我知道你的情况了，你的穿衣风格就是没风格!”。

然后，她把我带到有自然光的阳台上，用一块块布料在我身上做比较，来来回回，反反复复对比，其中，她会问我喜欢这个颜色吗?我说讨厌死了;问我这个花纹怎么样?我说这个适合中年大妈穿吧。等所有的都试过了，她笑得浑身颤抖，对我说“你讨厌的那些颜色和花纹恰恰都是最适合你的肤色和气质的。”我石化在那里，又有了二十几年白活的结论，当我陷在这种痛苦里无法自拔时，隐约看到她拿着尺子在我身上量来量去，嘴里念叨着听不清的数字，几分钟之后，她指着我的高龄衬衫说“你的脖子相对来说短一厘米，以后尽量别穿高领的衣服。你的身体数据和数据分析，我会让助理发给你，你回去好好看一下。”

终于要离开了，她把我送到门口，又给了我“两刀”：“现在是秋季，你的肤色最合适这个季节了，你要打扮地非常美才可以哦;还有，回去把你的那些衣服扔掉，宁愿只有几件适合自己的，也不要有一堆不适合自己的。”我心里流着泪听完这些，觉得自己立马解脱了，没想到，我等电梯时，她追上来说“看，你的衣服这里还有线头，以后出门前，一定要剪掉。”我恨不得喊她一声“亲姐姐”。

那一次的厦门之行，成为了我生命中具有划时代意义的事件。每次坐飞机我都会睡觉，但那一次，我竟一点瞌睡都没有：脑中一直在反复思考这两件事情对我应该有的启发。早已过了遇到尴尬的事情，一笑了之或者置之不理的年纪，开始深探事件背后的价值。

我是一个过于关注内心的人，这话听起来自夸且矫情，但这是我能够给自己的唯一的解释。很多人说我早熟，不是因为我经历过多少大风大浪，而是我专注于内省。二十多年里，无论是在学校还是工作之后，我都在往里看，要让自己成为一个有深度、丰富的人，而从来没有向外看，不是没时间，而是根本没有外观的意识，虽然每天洗脸穿衣，但并没有从心里认同它的存在。身体只是我的工具，我只会使用它，未曾想过认识它，我几乎对自己的身体和外表，一无所知。而厦门之行后，我决定要重新打量自己。

后来，我注意到十岁左右的小姑娘就在网上看视频教别人化妆，也有五六岁的小男孩开始在淘宝店做童装模特，连店家都夸赞他的审美眼光，这种从小对外表美的鼓励，让我觉得对自我的改造一事变得更加紧迫。中国人常常认为：一个特别会打扮的女人是肤浅的，但我却觉得：外观美真的可以成为一种力量。

有好多女孩儿向我写信倾诉关于外表给她们带来烦恼的问题，有个姑娘甚至直接问“你认为这是一个看脸的时代吗?”这要看怎么理解“脸”这个问题了。美女不是天生的，就算是一个天生丽质的人，如果不知道自己怎样看起来最美，不花费力气学习寻找适合自己美的东西，也未必见得能够让人觉得她的形象很好。但倘若，外表的问题已经成为你自卑的缘由、成为了你内心尴尬的节点，那么，多花费些时间和经历在外表上是必须的。

如果有条件，当然是越早开始对探索自我之美越好，但我想对于大多数的女孩子而言，二十几岁才开始独立，有了可以不依赖父母而自己赚钱的机会和能力，拿一部分钱出来投资，不仅仅在精神层面上，也在自己的身体上。控制体重、知道自己适合穿什么色彩和款式的衣服、即便在生病时也不将就，把自己打扮的美美的，这和“这个时代是否看脸”无关，为自己的惊喜和满足而活。

丰富而强大的内心，加之自信而有力量的外表，你一定有更多的能量去探索生命、进入生活。

大学励志文学稿：爱好，是可以救命的。

普通人之所以普通，很大一部分原因就是没有一个可以和生命产生共鸣的爱好，所以，你工作着大家的工作，上着大家上着的学，过着大家过着的生活，和大家没有什么两样。

有些人会说，爱好是天赋，是天生的，比如写作、唱歌、画画，对它们没有兴趣不能赖我。我不禁想起有一位前辈说过的话，他说：“现在的中国人，还没有到拼天赋的程度，拼勤奋就可以出人头地。”

纵观身边的世界，好像真是这么回事儿：写作的人一大把，随便写几部小说就可以进作协，但即便是莫言获得了诺贝尔文学奖，他所依靠的也大多是自己的感受和经历，要说在写作上有多少灵光一闪的东西还真谈不上;唱歌的人更是数不胜数，吴莫愁暂且不说，单单是勤奋努力的尚雯婕，也愣是用汗水浇灌出了“高仿天才”的花朵，距离真正的天才，还有好大一截。

所以说，不要再把天赋不好当借口了，或者说不要再对“爱好是天生的”深信不疑了，事实上，我毫不怀疑有些人真的就是很虔诚地觉得爱好很高尚、很神秘，是自己不可轻易触碰的。爱好不是神话，也不是从天而降的，它是从你心里、从你大脑里面长出来的，像小树苗一样，你要一点点地浇灌，它也可以长成参天大树。

每个人都应该有一种爱好，爱好对于人的价值和宗教对于信徒的意义差不多，甚至有过之而无不及。因为爱好是和你的每天息息相关的，从日出到日落，你的生活都可以被它充盈。这种爱好，或者是插花、品茶、听戏，更或者是赛车、收集瓷器、旅游，可大可小，可易可难，关键是你得有。按照这个标准，好像每个人都会有点儿，但你真的放眼去观察，观察你的爸妈、你的同事、你的同学，你就会发现——他们却是一点点爱好也没有的。

从小到大需要填写的履历表、简历和各种申请表中都会有一栏“爱好”，小时候，我们都会很自然地写上唱歌(虽然只会唱一首《小燕子》)，跳舞(六一儿童节学会的一支舞)，可到了大学，尤其到了大四，需要填简历的时候，我记得当时我们宿舍的人都对这一项觉得格外难，说假话、硬写一个爱好吧，怕万一hr让表现，自己毫无准备;说实话吧，一无是处，实在是没有任何一个爱好，最后，几乎每个人都硬着头皮写上了听歌、看电影和读书。

可我们真的对听歌有爱好吗?听了几首排行榜上的口水歌就叫做爱好吗?如果真的喜欢听歌，中外男女歌手的歌曲都要略知一二吧，倘若某个旋律响起，你不会唱，至少也应该准确地指出歌名吧。

看电影，别说是爱好，如果一个月只看一部电影，还是和舍友一起看恐怖片，可能连喜欢都谈不上吧，爱好电影的人，应该保持很大的看片量，起码谈起某个明星，你能指出她在哪几部电影里都演过什么角色吧。

读书，看起来只要识字，都可以说自己喜欢读书，倘若你说喜欢文学类的书，问你王安忆、余华、苏童和陈忠实写过什么，你只能说出个《白鹿原》，接着一问三不知时，那真的会贻笑大方的。

尽管人类给爱好下过无数个定义了，但我还是觉得有必要区分喜欢和爱好的区别。爱好，应该是一种长久的喜欢，保证一定的量和惯性，完成从量变到质变的飞跃，让它拥有一种建设性，这才能算得上是爱好。小打小闹的“有点兴趣”，没有实质性的作用。

比如，爱好玩游戏，能够把市面上所有可以玩到的游戏都玩一遍，即便是用几十年的时间;爱好插花，就买上一些关于插花的书籍，或者报个学习插花的业余班，有事儿没事儿，用野花在家里练练;爱好写作，就每天写一点，就算写得不好，也要每天练练笔。

爱好在最开始的阶段一定是不显眼的，它仿佛是你的一种情愫，一种偏爱，但时间长了，它就成为了你的一种标志，人家谈起你，会说：“哦，那个会跳舞的王大姐啊，”“嗯，我认识那个打太极很好的孙老太，”“噢，隔壁超会做饭的那个小刘怎样怎样”，爱好的极致一定是专业。

说了那么多，爱好有用吗?看着那些没有爱好的人，人家不也过得挺好的吗?我不会顺着你说下去，说爱好没有用，人家是过得挺好。因为事实是，他们过得还真不怎么样。没有爱好的人，最频繁的状态就是空虚、无聊。

表现就是聚在一起，或家长里短，或喝酒唱k，要不就是一个人在家里刷微博、聊微信，看似很欢乐，但结果呢，真安静下来，觉得心里怎么那么空呢，“狂欢是一群人的孤单，孤单是一群人的狂欢”，大致就是说的这种状态吧。

爱好是一种提升生活质量的存在，同时也是一种具有区分功能的东西。那些找到了自己的爱好，并且把自己的爱好坚持下去的人，具有一种别样的风致，也因此成为了平凡但不普通的人，或者成为了你所仰望的人，比如乒乓球冠军、刺绣高手、瑜伽教练等等。

我上大学时，我们学校北门有一个拉二胡的六七十岁的老大爷，胳膊和腿都有伤，在凳子前面放一个小纸箱子，你点一首歌，他拉给你听，两块钱。经常是他给你拉了一首《二泉映月》之后，围观的人都会不由自主地往他的箱子里放上五块钱。学校周边有很多要饭的、乞讨的，但只有他每天赚钱最多。

年迈的老人，用他的特长，更准确地说是爱好，赚到了足够他生活的资本。有时，爱好是可以救命的。

倘若你在人群里被很快地淹没，那么从现在开始，找一个自己的爱好，坚持几年看看效果吧。

大学励志文学稿：以一种姿态，仰望生活。

生活，多么美丽的一个词。渗溶着多少味道，酸甜苦辣样样俱全!跌倒了并不可怕，换一种姿态再倒下去!生活，多么的美好，在余下的时光里，以一种姿态仰望生活，犹如梅在冬季里仰望着雪花的到来，留下淡淡的清香!生活，多么的憧憬，以一种姿态仰望生活，犹如花的绽放迎接着蝶的到来，散发着春的气息，勾画着蝶舞百花群，花如伊人笑靥的美丽画卷!

拿着手上的书，饮上一杯菊花茶，听着轻音乐，看着夜慢慢地静了下来，心也跟着安放了下来，夜晚里的空气特别的诱人，使我无法正常入睡，我看着那些人去了又来，多想以一篇文字记录那些走过我生命的过客。用字来勾画轮廓，还有那些笑脸，录下那些存在脑子里的影子!

我走到了电脑前，停了下来，思考着以一种怎样地姿态来记录着那些带给我生命里精彩的人们。那时沉于网络，沉于写作的时，有人问，你最喜欢的一种职业是什么，我很清楚记得我的回答：“作家”，那人无法相信，只是笑了笑，又是一个不知天高地厚的小女人。

可，谁又能知道，我脑子里出现过的那些星空，是多么的美丽，是那样的灿烂。谁又知道我的心情是如此的多愁善感呢，那样的敏感而又细腻呢。谁又知道我对雪的爱慕是那样的深!只有在文字里，这些只是一篇文章，没人会想到背后我又是怎么的一种姿态去生活。我多想说，不要妄想从文字里看透我，那只是我仰望生活的一种姿态。我把梦留在了文字里，带着一颗平静安然的心去追求着美好的生活。

生活的多姿多彩，给了我更多的情感，去发现更多与我相似的人，哪怕只是伤痛，也是一种经验，生活的空间是那么宽阔，以脚步的速度去行走，远远不及。有时不防在书海里看看生活，看看别处的风景!

我听着手指敲打在键盘的声音，心里活跃的笑开了花，嘴角不觉的向上扬。我听到时光停在了一旁，是那样静静地，灯光的照在我的身上，燃烧着的我的心，我的手指更是龙飞凤舞在键盘上行走!逗豆，句豆，文字之间的距离告诉我将以这样的姿态去仰望你的脚步，我乐于此中。

键盘的杂声吵醒了朋友，看我还在写着文章，她只是淡淡地说：“写完了，赶紧睡吧，明天还要上班呢!”点了头仍然继续着手上的工作，那一段小小的插曲使我更有动力地去完成我的梦，留在夜晚的梦!

终于写完了，才发沉睡意来浸，我换了一个姿势倒在了床上，安然入睡!当第二天，醒来，我依然还是每天座着拥挤的公车，走在车马如龙的街道。我还是那个朝九晚五的上班族!

文学阅读心得篇二

恰如其分的礼仪可以使我们的行为不致“滥情”也不致“漠然”

礼是习俗。是规则的一种。可以说，礼仪是最低廉的、考虑到双方的陌生人交际准则，最利于大家共同在这样的环境下生存的规则。破坏规则的人能够一时的受益，但是小处不利于共同发展、大处可就得不偿失。更直接地不良反馈是被人指摘“你没教养”，你没教养，这句话不但是打击了你，还打击了你的父母。

所以在日常生活中，遵守礼仪特别重要。它是一种必要的仪式化的尊重，恰如其分的礼仪可以使我们的行为不致“滥情”也不致“漠然”。

特别在与不熟悉的人际交往中，遵守礼仪行为是最有保障的。

下面这66种礼仪细节也许你都听过，但践行起来可不容易。现在可以逐条对照，在同样的情景下，你也许会比现在更得体：

1.做事情一定要适可而止，不管是狂吃喜欢的食物还是闹脾气，懂事情的“度”是很难得的好品质。

2.在了解一个人的舒适带前，收起你的“幽默感”。

3.在社交场合，如果有能力，公开谈话时请使用所有谈话参与者都能理解的语言。即使该语言可能不是你最熟练(或是最喜欢的)。

4.你的时间没有你想象的那么宝贵。变道时不跟其他车抢那一步，排队时礼让一下他人，结账时无需一路飞奔就为抢个第一顺位。，别把自己想得那么精英，你不是掉了一百美金也没时间去捡的比尔盖茨。

5.你的热血不要溅到别人身上。站在自己狗血堆砌起的道德制高点舌战群儒，指点江山，强迫他人跟自己一样的追求，一样的想法，着实不高明。

6.最重要的技能不是会说很多有内涵的话，而是会认真的聆听。听别人说话的时候，眼神不要游移，尽量看着对方脸上的三角区地带(就是眼睛鼻子连起来的三角区)。

7.请求别人帮助时不仅仅是说声谢谢就行的，还要知道分寸。人与人的关系是有远近之分的，别人即使只是举手之劳，你也不能表现出你认为是‘举手之劳’的样子，别人这么说或许只是谦辞，你这么说就是傲慢加傻缺了。

8.亲人不出恶语。

9.不要当众发脾气，尤其是那些发了脾气仍然无济于事的时候。

10.说话不要太犀利、甚至刻薄，即使可能你觉得是在开玩笑。

11.在外人面前永远保持理智，把感性留给能够欣赏你感性的人。

12.除非真的很必要!不要找人帮忙代购。

13.重要的事情一定不要用短信、电话说。

14.有眼色，推己及人。

15.把不好的留给自己。(在你认为值得的人面前)。

16.打电话时，遵守“谁打来电话谁先提出结束并挂机”原则。

17.跟人聊微信时，尽量打字而不是使用语音。因为你不能确定对方是否方便听声音。除非对方提出用语音或者说对方开始用语音了，否则尽量还是用文字。

18.别太拿自己的性别当回事儿~。

19.不要在连排座位上抖腿，抖腿，抖腿。

20.一个梗不要老是用。

21.自己往死里作不要影响别人。

22.二十可狂，三十再狂就多半是因为境况一直没有改善的原因了。收不收得起自己的傲骨，是三十岁后幸福感递增的关键因素。

23.别人可以自嘲但是你千万不能附和。

24.用“谢谢你”代替“谢谢”，虽然只是多了一个字，但是诚恳很多很多。

25.闲谈莫论人非。

26.迁怒”是一个人可能拥有的最坏的坏品质之一，不要迁怒。

27.不要拿别人的弱点开玩笑，即使擦边也是不合时宜的。

28.不要发表动机揣测、价值判断的言论。除非真正有修养，很少有人能做到这点。

29.夸人只夸一厘米。“你真好看”“你是个好人”比不上一句“你的眉毛很秀气”“你的眼镜和你很搭”，赞美细致而不笼统，让人知道你的赞美不是敷衍，而是你观察后的真诚。

30.请人帮忙时，不要上来就问对方有时间没而不说明什么事情。

31.对给自己提供服务的人表达谢意和保持礼貌。

32.不要炫耀优越感，也不要随意诉苦。除非你确定对方很想听。

33.赠人物品，必谦必敬，外必用包裹，婚丧庆寿例外。

34.跟女孩子并排走的时候，走在可能有危险的那边。

35.遇到那种往里往外都能开的门，拉而不是推。

36.当前方有人为你hold住门的时候，小跑过去。

37.在超市拿东西后要归回原位。

38.在很多半自助餐厅，如肯德基、麦当劳，就餐结束，请自行收拾，端起，放置垃圾箱中。当然这也是自愿性的。

39.找零时不要把钱直接放桌上，要直接放别人手中。

40.不要总在和别人聊天时，三句话不离自己的伴侣和孩子。

41.三人同行，不要两个人聊得热火朝天，完全忘记第三个人的存在。

42.学会带上礼物，别以为这是繁文缛节，其实它是基本礼貌，空手而至的客人在成熟的人眼中就是不懂事。哪怕带一箱牛奶都行，也算是给主人辛苦招待的一份谢意。

43.在家里招待客人时也要穿戴整齐。

44.再喜欢的菜，都不要夹最后一筷子。

45.倒完茶之后壶嘴不能对着人。

46.女孩子注意，在亲朋家居住时，整理好洗澡后卫生间掉落的头发。

47.不要和别人借钱。如果不是因为非常紧急的事，而是因为一些改善生活的事(比如买房买车做生意等)朝人借钱，会让人非常反感。

48.做客时，随心所欲是大忌。这里的欲望指的是食欲也包括胡乱的好奇心。共食不饱虽然听起来太刻意，可仔细回想那些在做客时也胡吃海喝的同学哪个不在背后遭到嘲笑?诙谐的古人总结出做客四不：不马食，不牛饮，不虎咽，不鲸吞。

49.你觉得什么好吃，想推荐给别人，不要用筷子去戳!

50.吃火锅，下料的时候注意要用“新筷子”或者“自己筷子的另一头”把料弄进锅里。

礼仪不是一成不变的，更没有所有场合都适用的礼仪。真正领会到并做到“为别人着想”这五个字，你根本不需要上面这一堆废话。

大学励志文学稿精选：不就是自卑嘛，不叫事儿。

作者：八命先生。

上周六表妹放假，我去学校接她回家。据说这所我曾经可望不可即的学校已经变成了一所充斥着金钱气息的贵族学校。我不敢想象家境不好的表妹与浑身上下都是名牌衣服的公子哥和白富美是怎样和平共处的。

我也是从高中走过一遭的人，我太了解青春期里蠢蠢欲动的小心思和敏感体了。那个时候总是会羡慕别人，家境、成绩、人缘或者能够比较的种种。比较得多了，更加清楚地看到了自己的差距，心里就会低落，进而怀疑自己的各方面能力。

自卑这种情绪，倘若能触动你的内心，就会给你力量，让你奋起直追;可你一旦被它击垮，从此就会一蹶不振。我担心平时快乐单纯的表妹在佯装自己毫不在意，我怕她尚未成熟的三观被扭曲，怕她迷失自己。

表妹原本有个不错的家庭，但算得上殷实的家底却被她赌博的父亲在短短一年的时间里输了个精光。后来父亲偷着拿家里的几处房子做了抵押用来偿还欠下的高利贷，之后落荒而逃，剩下母女俩收拾这烂摊子。

表妹的生活一下子从天上边跌倒了地底下。没有了遮风挡雨的高层住，我姨带着她住进了合租房;她只能背起初中的双肩包，穿着再普通不过的地摊货;升高中时候的拉杆箱也是我妈给她买来的。

大概两个月前的一天夜里，我妈给我打来电话，语气有些忿忿。我妈跟我说，“我在你表妹看的小说里居然找到了她准备给男生表白的情书。我带她去商场，她竟然让我给她买一双八百块钱的运动鞋，我不知道她哪儿来的勇气。我说了她几句，她就开始哇哇地哭，小小年纪这么虚荣，又不是不知道自己的家庭条件，这怎么得了啊!”

其实我很想跟我妈讲，如果她不虚荣才不正常，不过是把内心里渴求的东西展露出来了而已。得不到的永远在骚动，表妹也是一样，看到橱窗里的那些美物，谁都会心动。只不过，那些条件好的同学会幸运一些，理所当然地得到自己的“芭比娃娃”，表妹就没有那么幸福了。

至于青春期男生女生之间的那点“小情愫”，也再正常不过了。经历尚浅的表妹给自己贴了一个“缺乏安全感”的标签，觉得自己各方面都不如人家，才更渴望小男生对自己多一些关注。

我给我妈下了保票，把表妹再造成一个阳光自信内心强大的美少女战神。

老实讲，我之所以敢夸下海口，是因为我也经历过这个阶段，我也自卑过。

当时身处一所靠成绩展示实力的学校，我真的受到过很大的打击。而这种打击根本不是那些鞋子衣服和手表能够作比的，真正让人自卑的，是成绩。

那个时候我也常常自诩年少轻狂，嘴里动不动就说“三十年河东三十年河西”，莫欺少年穷。可是在我们这个教育为大头的小城里，没有好成绩考不上好大学似乎就被判了死缓。我成绩差，每次月考都是班里后十名，常常被老师找谈话。

印象很深刻，我的班主任曾经当众“勉励”我，“咱们不能光长体重不长分数啊，咱们班成绩最稳定的两个人，除了第一名就是你啦，真是脑子笨没得治啊!”

很庆幸的是，我有一颗还算强大的内心，我不服气。在那之后的日子里，我越发明白了一个事实，有些情况我很难改变，但只要不认怂，一直努力地追求，总有一天会扳回一城。

换句话说，其实自卑有时候是好事儿，它给你力量，去抗争，去厮杀，像个军人一样。

和表妹一起回家的路上，我问她，有没有眼红其他同学的高质量生活。她很坦率地跟我说，眼红，真的眼红。最可怕的不是从未有过，而是本来拥有却猛然间失去所有。

她告诉我，那个男孩子拒绝了她，嘴上说我们不合适，其实，还是觉得她不够优秀，各方面条件比不上自己。与此同时，她一向引以为傲的成绩也出现了明显下滑，她说不知道怎么形容那种感觉，只能说是，雪上加霜。她更自卑更难过了，想要自暴自弃破罐子破摔，发了疯似的想要物质的刺激和美丽的外壳。

不等我接话，她又说，但是现在，她已经豁然开朗了。

问为何，短短两个月的时间真的就可以安放一个少女懵懂又不安的心思吗?

表妹说，她们重新分班，新班主任在班会时的一段话让她茅塞顿开，记在了日记本上：

在你们这个年龄，我也有过各种自卑和压抑。我来自农村，考到重点高中的时候连普通话都说不利索，被嘲笑甚至被挖苦过，我也怀疑过自己的实力。可是现实告诉我，自己差就必须努力去改变，被嘲讽就一笑而过。总有一天，你会强大到足够消化内心深处的自卑。

说得真好，克服自卑的最有效手段，就是带着一颗强大的内心去战胜它。

所以啊，自卑很正常的，别觉得自己真的就低人一等。怕什么，你想要的，早晚会得到。

大学励志文学稿精选：我凭什么讨好你。

文/江罗。

新浪微博收到一条私信。她叫小静，在读大一，最近烦恼于人际关系。

室友孤立了她，并为此建了一个微信群。大一都快结束了，而她却连室友关系都未处理好，感觉活得好失败。她问我，该怎么办。

通过与她互动，我才明白事情起因。奖学金评比时，与她同寝的另一名女生落选。出于嫉妒，那个女孩笼络另外两位室友合伙欺负她。

因为刚接触，不清楚对方底细。所以，在与她聊天时，我翻开她的微博，进行初步分析。聊着聊着，渐渐确定她是那种单纯的姑娘。根据她提供的信息，我在脑海勾勒出事情的经过。

双方虽未撕破脸，但实质关系已势同水火。如果小静低头求全，那今后的日子，定不好过。她问我，道歉是否可以改善关系。

我纳闷地问她，为何这样决定。她说，对方有三个人，自己势单力薄。我说，她们难道会打你?小静说，这倒不会，最多冷暴力。

低声下气只能换来短暂的和平，这种关系并非友谊，而是臣服。不是你的错，你反而为她们的蛮横无理买单，有了第一次，那定会有下一次。你一再妥协，别人就会更加看轻你，想方设法欺负你。

女孩沉默了，之后就没有回复。我的话有些糙，她一时半会可能接受不了。

我看着窗外的车水马龙，突然沉默不语，我想起我的大学。当初也曾被人排挤，被人嘲讽不合群。当我拿到奖学金，他们看我的眼神不是羡慕，而是深深的嫉妒。

人生本来就是个孤独的旅程，就算你再怎么讨好，别人也随时会走。其实，你更应该做的是取悦自己。慢慢让自己强大，让自己更有能力。

如果你一味讨好，卑躬屈膝，那你一定活得不快乐。

这世上，并不是所有人都会对你的好意感恩戴德。你有可能成为下一个农夫，被好心救助的毒蛇咬死。所以，与其将筹码投资别人，不如先学会取悦自己。你才是自己人生的舵手，最应该掌握生活的主动权。

我大学有个朋友，她叫小婉。她的生活圈很狭窄，要么在图书馆，要么就在实验室。每年都是第一，奖学金拿到手软。

有一次，我开玩笑说，你这样生活不怕没朋友么?她诧异地问我，自己不是最好的朋友么?我哑然失声，这么简单的道理，为何我没想到。

因为她的优秀，许多人愿意与她接触。

有主见的人，会努力提升自己挤进更高的圈子。没能力的人，只会委屈自己，迎合对方。但这样，你真的过得快乐么?既然不开心，那为何又不离去，努力提升自己的能力。

很多时候，我们总想着接触别人，却没想过两人是否处于同一圈子。越讨好越失意，往往到最后，不光头破血流，反而耽误自己的青春。所以，与其在别人身上浪费，还不如将时间留给自己。

鲁迅曾说，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。时间无情，眨眼便逝，你不必要为无用的感情而努力，它只会让你更失意。

在大四那年，小婉考研进入中科院计算机专业。

两年眨眼而逝，小婉朋友圈的状态还停留在毕业的那个分别季。她不更新动态，而且很少给人评论。我们曾一度认为她换了微信，进了中科院成了凤凰，就把老朋友忘了。

今年年初，她微信联系我，我问她读研生活怎样。小婉说研究生生活很忙，除上课之外，还要跟项目，写论文。

我开玩笑说，为何不把生活晒出来，接接地气，省得别人说你飞上枝头，就不理会我们这群小麻雀。

小婉向我抱怨，有那个晒的时间，还不如写几篇论文实在。晒朋友圈是种病，你要时不时想着，有谁会点赞，有谁会评论，然后回复评论。一来二去，一个晚上的宝贵时间就这么浪费了，最后发现论文都未动笔。

我有自己的事要做，何必花时间点赞讨好别人。

小婉的话，让我想起一次经历。有个晚上，我发状态抱怨公司加班。忙完公司的事，我回到家里赶稿，一直未看微信动态。

在我写稿时，一个朋友电话问我，为什么不给他回复。我解释说，现在有点忙。挂电话之际，他说给朋友圈点个赞。我匆忙答应，并继续码字。一直忙到凌晨两点，之后又一一回复，并点赞。

与小婉聊完后，我渐渐很少发动态，很少给人评论或是点赞。我发现，一天的生活充实了，自己支配的时间也渐渐多了。

在朋友圈，常有一些沉默的人。他们并非高傲，而是不想被绑架，让现实中单纯的友谊，成了一种虚拟的讨好，消耗彼此的真感情。

成人之间的相互奉承，那是一种常态。但有些人，却本末倒置，将讨好当成职业。

我刚入公司，还是实习生时，曾遇到过那样的人。他每次开会都不忘拍领导马屁。随着我项目经验的丰富，将他取而代之，他也渐渐被排挤了出去。

一个月后，项目经理恭喜我提前转正。而他被调到销售部，在离开那天，他狠狠地瞪着我。之后，微信将我拉黑了。一次聚餐，经理聊起，才发现他在销售部也混得不怎样。

在公司，工作讲究真枪实干。领导也并非瞎子，他们清楚谁认真，谁马虎。讨好领导最佳方式就是努力提升自己，认真工作，为公司创造效益。

人最美好的状态，是不断地经营自己，用每一分钟去充实自己。

有人曾说，你未来如何，关键取决于你对自己的态度，你下班后做什么。所以，想要让自己未来更美好，你应当适时对别人说no，对自己说yes。

你没必要讨好别人，你才是自己的主人。

人生本身就是一趟孤独的旅程，伴你到最后的只能是你自己。你应该学会讨好自己，让灵魂兵强马壮，如同百万雄兵，以气吞如虎之势披荆斩棘，不惧风雨坚强前行。

文学阅读心得篇三

作为一名文学爱好者，我一直都特别喜爱阅读各种文学作品。而最近我深入研究了一些文学史脍炙人口的名著，不仅阅读了很多精彩的文章，还领悟到了很多深奥的哲学思想，这让我受益匪浅。下面，我将就本次文学史阅读心得体会作出五段式的连贯性文章，以期和大家共同分享这一经历。

段落一：介绍。

首先，我要谈一下为什么我会对文学史产生浓厚的兴趣。作为一名文艺爱好者，文学史对我而言，不仅仅是一本厚书，更是一个精彩的故事。文学史是对历史的一次深刻挖掘，是对文学作品产生的原因和文化背景的一份探究。通过阅读文学史，我们可以感受到不同历史背景下的人们对于文学的不同理解。同时，由于每个时代的文学史都会有一些经典作品，因此阅读文学史也是一次深入研究文学经典作品的过程。

段落二：文学史的意义。

文学史，和其他历史一样，看似只是一些已经发生过的事件的记录。但是，文学史有着独特的意义。它不仅仅是对文学作品进行的历史分类和总结，它更多的是把一个时代的传承和文化传授给下一个时代。文学史的作用在于总结历史，让我们领悟到了每个时代的文学和文化思想内涵。通过研究文学史，人们可以更加深入地了解文学作品的背景，探究作品的艺术性和美学价值，可能从而对自己的人生产生意义上的启发和指导。

在研究文学史的过程中，我阅读了许多经典的文学作品。这些作品包括唐诗宋词、古代文学、文学批评等等，每一个时代的文学作品都有着自己独特的风格和内涵。通过阅读这些作品，我不仅仅更加深入地了解了文学史，还领悟到了不少对自己日常生活有所启示的哲学思想。

段落四：文学史的启示。

研究文学史不仅我们可以重温历史的光辉，从而加深我们对于文化传承的理解，更重要的是它可以从中找到尽量多的启示。文学史里，有种独特的文化传承。我们可以通过阅读文学史了解历史的虚实，了解这个时代的文人墨客们对于世界、生命的看法，发现这个时代最有价值的东西，领悟到他们想要表达的人生哲学价值。因此，文学史阅读也可以向我们示范出什么是真正的人生境界和人生价值。

段落五：结尾。

总的来说，通过阅读文学史，我领悟到了很多的哲学思想，获得了对文学的更深层次的理解，同时更深层次了解了每一个时代的人们、文化、思想。巨大的思想和文化的厚度，是我们每个人学习和遵守的重点。这其中，个人的态度和学习方法是很关键的。希望广大的读者朋友，可能通过文学史的阅读，可以为自己的人生道路打开一扇至关重要的文化大门，这也是文学史对人生可能带来的最大收获。

文学阅读心得篇四

作为幼儿教育重要的一环，幼儿文学阅读在孩子的成长中扮演着至关重要的角色。通过阅读，孩子们能够开阔思维，培养语言表达能力，并且从中获得快乐。本文旨在分享我对幼儿文学阅读的心得体会，希望能对相关教育工作者和家长朋友们提供一些启示。

首先，幼儿文学阅读能够激发孩子的兴趣。幼儿正处于好奇、求知的阶段，对于新鲜事物充满了好奇心。通过为他们提供有趣的儿童文学作品，能够引起他们的阅读兴趣。阅读是一种主动的学习方式，孩子们在阅读中可以根据自己的兴趣选择合适的书籍，而不会感到枯燥和无聊。兴趣是最好的老师，只有在孩子们真正感兴趣的事物中，他们才能发挥出最大的潜能。

其次，幼儿文学阅读有助于培养孩子的想象力。儿童文学作品常常富有俏皮、夸张的意象，可以引发孩子们的想象力。通过阅读，他们能够在脑海中构建出一个个鲜活的场景，感受到故事中的人物和事物。想象力是孩子们思考和创造力的基础，只有在丰富的想象力的基础上，孩子们才能更好地理解和把握生活中的各种情景。

再次，幼儿文学阅读有助于提高孩子的语言表达能力。阅读是一种模仿和学习的过程，通过读书，孩子们可以接触到各种表达方式，学习到正确的语法和词汇用法。在故事中，孩子们能够学习到各种精彩的描写技巧，以及如何运用语言表达自己的想法和情感。而这些都是在阅读中培养出来的，通过不断的阅读，孩子们的语言表达能力将得到有效的提升。

此外，幼儿文学阅读能够帮助孩子们发展品味和审美。优秀的儿童文学作品常常具有高雅、美好的情感，配以精美的插图和布局。通过欣赏这些作品，孩子们能够接触到美的事物，培养出自己的审美意识，并且懂得欣赏美的地方。与此同时，优秀的儿童文学作品也能够传递正能量，培养孩子们的情操，塑造正面的人生观和价值观。

最后，幼儿文学阅读不仅可以提高孩子们的学习能力，还能够培养他们的阅读习惯。习惯是长时间重复行为的结果，而阅读是一种久久为功的活动。通过在幼儿时期培养孩子们的阅读习惯，不仅能够提高他们的学习成绩，更能为他们的一生打下坚实的基础。培养孩子的阅读习惯需要家长和教育工作者的共同努力，可以通过给孩子提供适量且有趣的读物，鼓励孩子进行阅读等方式来实现。

综上所述，幼儿文学阅读对于孩子们的成长具有不可替代的重要作用。它能够激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的想象力，提高孩子的语言表达能力，发展孩子的品味和审美，培养孩子的阅读习惯。因此，我们要重视幼儿文学阅读教育，为孩子们提供优质的文学作品，帮助他们从中获得快乐和成长。

文学阅读心得篇五

《呐喊文学》是中国文学史上一部具有重要影响力的作品。它以鲜明独特的方式展现了作者的内心诉求和社会批判意识。在读完《呐喊文学》后，我深受震撼，不仅加深了对于这部作品的理解，也对于这一时期的文学及社会背景有了更加深入的思考。

首先，在阅读《呐喊文学》的过程中，我对于作者鲁迅先生的独特的写作方式和思考方式有了更深刻的认识。他在作品中运用大量的讽刺、夸张和夸张的手法来表达自己对于社会现象的不满和痛苦。他以自己的亲身经历为素材，把自己对于现实社会的观察和思考融入到作品中，让读者能够更加深刻地感受到他所反映的社会压力和困境。

其次，《呐喊文学》以其对于社会的批判和对于人性的探索而闻名。在作品中，鲁迅先生毫不掩饰地表达了对于大众的失望和对于社会现象的强烈不满。他认为社会的不公平和人性的扭曲是造成人们痛苦的主要原因。通过他对于社会底层人民的描写，读者能够看到他对于人性的深刻思考和对于改变社会的呼吁。

第三，《呐喊文学》所揭示的社会背景和历史背景也让我对于那一时期的社会有了更加深入的了解。作品中所描绘的社会环境和人物形象，都透露出当时社会风气的丑陋和扭曲。作为早期现代文学的开创者，鲁迅先生通过对于社会的观察和思考，将自己对于现实社会的看法融入到作品中，形成了鲜明的时代烙印。

第四，《呐喊文学》所蕴含的思想内涵和表达方式对于我个人的成长和思考都起到了积极的影响。作品中所传递的对于真理和人性的探索，让我对于人生的意义和价值有了更深刻的思考。鲁迅先生通过对于底层人民生活的描写和对于社会现象的剖析，形成了他独特的思想体系和对于世界的看法。

最后，我相信《呐喊文学》作为一部经典之作，将会一直影响着后世的读者。其所表达的思想和对于人性的思考，在当今社会仍然具有重要的意义和深远的启示。无论是对于文学的理解还是对于社会的思考，我们都应该从中汲取智慧和力量。

总之，《呐喊文学》是一部充满痛苦和批判的作品，它通过对于社会和人性的揭示，让人们不断思考和反思。在读完这部作品后，我对于鲁迅先生的才华和见识有了更深刻的认识，并对于这一时期的文学和社会背景有了更加全面的了解。通过阅读《呐喊文学》，我们能够更好地理解和把握当代文学，并从中寻找到人类社会发展的方向和可能性。

文学阅读心得篇六

战争是人类历史上最令人痛苦的经历之一，而战争文学，则是一种表达出战争的痛苦、荒谬和深刻影响的文学形式。通过阅读这些作品，我们不仅能够更深入的了解战争的真相，同时也能够悟出人类的希望、勇气和坚强意志，从中汲取力量，使我们更好地面对未来的挑战。

当我们静心阅读战争文学时，我们发现这些作品主打的是生命和死亡的主题。在阅读《战争与和平》中，我们看到了人们在希望与绝望之间的绞杀，观察到了关于生命的力量、人际关系及舞台背景各层面展开的深刻探讨，这使得我们看到战争中挣扎求生的人性和对生命的尊重，似乎让我们更珍惜生命。

第三段：感悟体验。

当我们深入体会战争文学时，我们不会因为我们的孤单而感到恐惧，反而会因为我们追求的目标——获得力量、勇气、智慧而感到宽慰。汲取了这些精髓，我们会更能勇敢地迎接生活中的挑战，有信心面对我们未来的困境，更深层次的体验战争背后的故事，一种强大的动力就在我们的心中油然而生。

第四段：反思评论。

我们需要注意的是，在阅读战争文学的时候，我们不能忘记为什么战争痛苦、反思战争，同时我们也不能忘记那些在战争中牺牲的人们。战争文学之所以能够生动地呈现出人类历史中最黑暗和最悲哀的经历，是因为它给人们带来了一份警醒：人们需要向和平努力。

第五段：总结。

战争文学深入人心的原因是因为它可以让我们预见到人类在面对战争抉择时，如何保持快乐和希望。通过阅读战争文学，我们能够受到震撼，激发我们的思维和行动力，也能够增强我们的人性和个性，让我们更加珍视生命，更加深入地感受到和平对我们的重要性。

文学阅读心得篇七

文学是人类思想和情感的艺术表达方式，通过阅读文学作品，我们不仅可以体验其中的情感、思想和美感，还能够开阔视野，提高自身素养。通过长时间的阅读和思考，我深刻地感受到了文学阅读的重要性和价值。在这个日益追求效率和实用的社会中，我们更应关注文学的阅读，因为它不仅能够带给我们精神上的愉悦，更能够引发我们对人生、世界的思考。以下将从个人的阅读体验出发，谈谈我对文学阅读的心得体会。

首先，文学阅读能够开阔视野，拓宽思维。通过阅读不同类型的文学作品，我们可以了解到各种不同的人物、生活和社会。在读小说时，我们可以与许多各类人物产生共鸣，感受到各种不同的情感和思想。在读诗歌时，我们可以领略到文字的美感和艺术表现力。同时，文学作品还可以唤起我们对生活的思考，并引发我们对生命、爱情、友谊、道德等问题的思索。正如尼采所言：“没有多少事情像文学那样能够拓展一个人的思维。”通过阅读文学作品，我们能够拓宽自己的思维，看待问题更全面，理解世界更深入。

其次，文学阅读还可以提高我们的情商和情操。通过阅读文学作品，我们可以深入理解人性和情感，感受到作品中所表达的情感能量，从而提高我们的情商和情操。文学作品中的人物形象和情节会激发我们的同情心和共鸣，使我们更容易理解他人的情感和动机。同时，文学作品中所包含的各种人生智慧和道德观念也会对我们产生积极影响。通过与伟大作家的深度对话，我们能够培养出高尚的品格和超越平凡的人生追求。

再次，文学阅读能够提高我们的审美能力。文学作品是一种艺术形式，它注重情感的表达、意境的营造和语言的运用。通过阅读文学作品，我们可以欣赏作家独特的写作风格、精湛的语言技巧以及深刻的思想内涵。在阅读中，我们不仅可以感受到作品中蕴含的美感，还能够锤炼自己的审美观和鉴赏能力。同时，文学作品还可以激发我们自己的创造力和想象力。通过阅读一些富有想象力和创意的文学作品，我们可以培养自己的艺术品味，提高自己在审美领域中的境界。

最后，文学阅读对我们的人际关系、沟通能力以及个人成长都有积极的影响。通过阅读文学作品，我们可以更好地理解他人的情感和思想，从而更好地与他人交流和沟通。文学作品中的人物形象和情节能够教会我们如何处理人际关系、弘扬友谊等等。同时，文学作品还可以激发我们对美好事物的追求和渴望，引导我们向往积极向上的生活态度，推动我们不断努力学习和成长。

综上所述，文学阅读的体会让我深深感受到了其重要性和价值。它不仅能够开阔视野、拓展思维，还能够提高我们的情商和情操，培养我们的审美观和创造力，同时对人际关系和个人成长也有积极的影响。因此，我将继续坚持文学阅读，希望能够通过阅读更多的文学作品，感受到更多的思想和情感的碰撞，让自己的心境得到更多的净化和升华。

文学阅读心得篇八

阅读作为学习英语的最重要的技能之一,其重要性不言而喻.大学英语阅读课的教学一直以来在我国高校的英语教学中占有十分重要的地位.但是由于受到传统的教学方法和教学观念的制约,当前的大学英语阅读课的教学中仍存在着一些问题.以教师为主体的传统的教学模式,在一定程度上限制了学生主观能动性的.发挥.本文通过分析当前大学英语阅读课教学中存在的一些不足,对大学英语阅读课教学的改革提出了一些相应的对策建议.

作者：许旖旎作者单位：汕头职业技术学院外语系,广东汕头,515000刊名：湖南中学物理・教育前沿英文刊名：cuttingedgeeducation年，卷(期)：“”(12)分类号：g642.0关键词：大学英语阅读课教学改革对策建议

文学阅读心得篇九

幼儿文学是专门为幼儿创作的文学作品，具有浓郁的童趣和幼稚的天真。在我的幼儿文学阅读中，我深深感受到了幼儿文学的魅力。每一本绘本、童话故事或儿歌都犹如一扇精致的门，引领我走进令人陶醉的童话世界。这些作品以其生动有趣的情节和可爱的角色，让我充分感受到了阅读的乐趣，并培养了我对文字的喜爱。

幼儿文学不仅仅是为了带给孩子们快乐，更重要的是起到了教育和启迪的作用。通过幼儿文学的阅读，我了解到了许多生活道理和社会价值观。在绘本和故事中，我看到了诚实、友爱、勇敢等美德的力量。这些道德礼仪的教育让我懂得了如何与人相处，学会尊重和关爱他人。同时，幼儿文学也通过呈现丰富多样的人物和情节，培养了我的想象力和创造力。

幼儿文学阅读对于幼儿的语言能力的培养有着积极的促进作用。在阅读中，孩子们可以接触到丰富多样的词汇和表达方式，从而丰富了自己的词汇量和语言表达能力。同时，幼儿文学的语言结构简单明了，适合幼儿理解和模仿。我通过模仿绘本中的语言表达，提高了自己的听说能力。与此同时，幼儿文学中的韵文和儿歌也极大地培养了我的音感和节奏感。

四、幼儿文学与情感认知的培养。

幼儿文学不仅仅是为了培养我们的认知能力，更重要的是给予我们情感上的满足和关照。在幼儿文学的阅读中，我能够与书中的角色产生共鸣，体验到各种丰富的情感。当我看到角色们经历快乐、悲伤、失落等情绪时，我也会随之有所感触。通过这种情感的体验，我能更好地了解自己的情感，学会与他人分享和表达自己的情感。

幼儿文学阅读不仅仅是单纯的欣赏和消遣，更重要的是对孩子们未来发展产生积极的影响。在这个信息爆炸的时代，幼儿文学的阅读培养了我对文字和阅读的兴趣，培养了我主动思考和独立解决问题的能力。同时，通过幼儿文学的教育和启发，我建立了正确的价值观和良好的道德操守，为我未来的成长奠定了坚实的基础。

总结起来，幼儿文学阅读不仅给予了我乐趣和启迪，更重要的是塑造了我的品格和个性。在幼儿文学的陪伴下，我培养了语言能力、情感认知和自主思考的能力。幼儿文学在我心中种下了对美的向往和对知识的渴求，成为我成长过程中不可或缺的一部分。我相信，在未来的日子里，幼儿文学将继续陪伴着我，为我带来更多的快乐和收获。

文学阅读心得篇十

文学阅读是人类文明的瑰宝，是我们认识世界、理解人性的重要途径。文学作品以精湛的艺术形式展示了作家对生活的思考和感悟，通过阅读文学作品，我们可以进一步开阔眼界、丰富人生体验。同时，文学阅读还有助于培养我们的情感和思考能力，使我们能够更好地理解自己和他人的内心世界。因此，文学阅读对于每个人来说都是一项重要的学习和修养任务。

阅读文学作品不仅可以带来乐趣，还能够使我们受到启迪。在阅读文学作品的过程中，我们可以在情节中体验主人公的喜怒哀乐，与作家心灵相通，感受到情感和情绪的震撼。同时，文学作品中的人物和情节也能够引发我们对于人性的思索和理解。文学作品既是作者的艺术创作，也是对人性的思考和反思，通过阅读文学作品，我们不仅能够欣赏到美好的艺术创作，还能够理解和感受到作者的内心世界。文学阅读给予我们的乐趣和启迪是其他阅读材料无法替代的。

在进行文学阅读的过程中，我深刻体会到了文学作品的丰富内涵和智慧。不同作家的文学作品呈现出不同的风格和主题，每一本书都是一次思想的碰撞和心灵的交流。通过阅读，我学会了如何体验作品中的情感，如何理解作品中的深意，如何从作品中获得心灵的满足。例如，在阅读杜甫的诗集时，我被他那种真挚而深沉的感情所折服，被他对人生苦难的不屈精神所感动；在阅读托尔斯泰的小说时，我被他对人性的深刻洞察和对社会不公的强烈关注所震撼。这些阅读经历让我体味到了文学作品的博大精深，也让我受益匪浅。

文学阅读对于个人素养的提升至关重要。通过阅读文学作品，我们能够进一步培养自己的思辨和批判能力，增强自我意识和自我认知的能力。阅读文学作品可以让我们更好地理解他人的思维和情感，增强同理心和社交意识。同时，文学作品中的智慧和哲理也能够对我们个人的价值观念和道德观念产生积极的引导作用。通过阅读文学作品，我们可以更好地认识自己，理解自己的价值追求，为人生的抉择和人际交往提供更多的参考。

为了提高文学阅读的效果，我们可以采取一些方法和意识。首先，我们应该读经典，欣赏大师之作，从中汲取营养。其次，我们可以通过读书笔记和读书会的形式，与他人分享自己的阅读体验。通过与他人的交流和讨论，我们可以看到文学作品的多重解读和不同观点，从而拓宽我们的思维边界。此外，我们还可以参与文学课程和文学俱乐部，通过系统学习和交流，提高自己的文学素养和阅读水平。

总之，文学阅读是一项重要的学习和修养任务，通过阅读文学作品，我们能够感受到作者的情感和思想，从中汲取乐趣和智慧。文学阅读不仅能够提高个人的情感和思考能力，还能够培养人的价值观念和道德观念。通过提高文学阅读的方法和意识，我们可以更好地体验和理解文学作品，从中获取更多的心灵满足和人生启迪。

文学阅读心得篇十一

《家》以娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。

小说中的人物有七十来个，其中既有专横，衰老的高老太爷，荒淫残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定，又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实，《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到：“一个旧礼教的叛徒，一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他给我们带进来一点新鲜空气，在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物，他有着新思想，看到了社会的弊端，他反对旧礼教。同时，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚，乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。

书中还有一个特别显著的气息：到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样：“永生在青春的原野”，“我始终记住：青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如：高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职，随意支配人，在无形中，人们对他产生了怨恨，对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官，他们运用自己的小聪明，毫无顾忌地从公家手中“榨钱”，行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年，他们整日沉迷于网络的虚拟世界，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”，但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。

总之，《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉，对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情，对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

这个社会永远都是在进步的，并不会因为有什么不进步的羁绊而停止，而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中，它会喷发出应由的水花，这就会形成一股股奔腾的不息的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。

文学阅读心得篇十二

1你不在了,但生活还在.

——《天蓝色的彼岸》。

感悟：生命逝去的“我”开到天蓝色的彼岸,看到了许多,也思考了许多,就比如这句“你不存在了,但生活还在”.很短小的一句话,却让我觉得四肢发凉,莫名地有了些无奈和疼痛.小男孩该是后悔了吧,遗憾生命那么短,还没来得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我们要好好珍惜生命,把握好每一个今天,使生活更有意义,更加充实;我们要学会去珍爱身边的每一个人,学会谅解、宽恕别人,要勇于承认错误,不要怕说对不起.

2摘自培根随笔之《论死亡》。

死与生同其自然;也许在一个婴儿方面生与死是一般痛苦的.在某种热烈的行为中死了的人有如在血液正热的时候受伤的人一样,当时是不觉得痛楚的;所以一个坚定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.

感悟：

看完这段文字后心灵都不由清明了些,仿若醍醐灌顶.自从懂事后知晓死亡,就一直怀着畏惧的心理,有的时候甚至埋怨科技的发达,因为明白世界本没有天堂,也没有地狱,总觉得死后的虚无是最深刻的恐惧.但是培根早在几百年前就说到“生与死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而无憾.

3于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情.如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐.终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦.

——林清玄《断鸿声里》。

感悟：我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字.作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌.光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤.

其他见我给你的文件啊。

希望对你有所帮助。

文学阅读心得篇十三

凡读过《古文观止》的人，都知道宋人范仲淹的《岳阳楼记》，很少有人记得还有明人宋濂写的《阅江楼记》。这也难怪，因为岳阳楼确有其楼，历史名楼，《岳阳楼记》是古文名篇，而《阅江楼记》则是有“记”无楼。公元1374年，明太祖朱元璋下诏在南京狮子山顶建楼阁，并钦赐名为“阅江楼”，同时命翰林院学士承旨宋濂作文记之。文章写好了呈给皇上，朱元璋又下诏不建此楼了。所以南京狮子山上从来没有过阅江楼(公元20xx年以后为了招徕旅客建造的阅江楼碑，并没有填补600多年此地无楼的历史空白)，而《古文观止》中却保留了《阅江楼记》。

读《岳阳楼记》，人们会有畅快淋漓、提高思想境界的感觉；读《阅江楼记》则不然，只会觉得肉麻和憋屈。为什么？因为《岳阳楼记》是散文，《阅江楼记》是宫廷台阁体(简称宫阁体)文章。二者文体不同，结构语言各异，读者的感觉当然就不一样了。这正是我标题为“别样滋味”的原因。为广大读者阅读方便，我把《阅江楼记》摘要译成白话，然后再和读者诸君一起品味它。

金陵是帝王之州，从六朝到南唐都在这里建都。可是他们都是偏安一方的小国，和这里的山川王气不相匹配。只有我皇洪武定都于此，方才名副其实，当之无愧。我皇下诏在狮子山建楼，登楼远眺，但见万种景象，森然排列，真是天设地造的雄伟之地，就等着统一中国的我皇洪武来这里开创千万世之伟业呢。

风和日丽，皇上登临此楼，必然产生许多遐想。看到滚滚长江东流入海，四方官员来朝述职，城池高深，关隘巩固，皇上必然会说：“这都是朕顶风冒雨战斗胜利才得到的呀。”于是想着华夏这么大，需要设法保卫。看到江中帆船上下往来，番邦来朝，南蛮进贡，皇上必然会说：“这都是朕武力所及和仁德安抚的结果啊。”于是想着四方这么远，需要考虑怀柔方略了。看到四郊田野里的农夫农妇在烈日烤晒下辛勤劳动，脚都裂开了，皇上必然会说：“这都是朕把他们从水深火热中拯救出来，使他们能睡在茵席之上啊。”于是想着怎样让他们过上更加安宁的日子。

我皇建此楼阁，是为了利用此地山川的雄伟，兴起感想，发扬精神，谋求天下大治的方略，哪里是为了观景娱乐呢。过去这里也曾有华丽高大的临春、结绮、齐云、落星等楼阁，都是为了声色淫乐。一转脚的功夫，这些景象都消失了，剩下的只有惋惜和感叹。臣不知道怎样解释这样的事。

我皇洪武，圣德如天，和大禹治水的功德一样，皇恩浩荡，无法用语言来表达。臣不是个聪明人，奉旨写记，只想把皇上日夜为民操劳，治理天下的功德写下来，刻在石碑上，永世流芳。至于流连光景就不写了，我怕亵渎皇上的圣明。

从字面上看，该文满纸都是歌功颂德，但仔细研读就会发现，字里行间隐藏着作者对皇帝的'建议和警示。在中国20xx多年的封建社会里，不乏有知有识、爱国爱民的知识分子，但是他们手中无权，他们治国安民的意见要通过皇帝采纳才能实现。而皇帝考虑的是如何巩固自己的皇权，这是最重要的，其他事都必须服从于巩固皇权。于是文人学士的良知良能与皇权碰撞，结果就产生出一种文体——宫廷台阁体。写这种文章，必须歌颂皇帝的英明伟大，为皇帝歌功颂德是宫阁文章的要素，不可或缺。歌颂之后，再敛声下气，微言建议。即使这样，也还战战兢兢，唯恐一不小心获罪于皇上，惹来杀身之祸。就说宋濂吧，他是朱元璋没当皇帝时的经师，后为朝廷近臣，奉旨写《阅江楼记》，告老还乡之后，也没有逃脱被流放的厄运。可见，在封建社会里，有良知良能的知识分子，做人作官都很难啊。

600年后的今天，中国社会早已“天翻地覆慨而慷”，人民当家做主了，但是在部分官员和知识分子中，宫廷台阁体文风犹存，讲话作文，空话、官话、套话连篇累牍，白白浪费宝贵的时间和精力。这也应列为改革的对象。

文学阅读心得篇十四

阅读文学图书是现代社会人们广泛的一种娱乐方式，它能够带给人们丰富的想象空间和深刻的思考。通过阅读，人们能够领略到作家们的智慧和文学造诣，感受到他们对人性和生活的深刻洞察。在阅读文学图书的过程中，我深深体会到了它给我带来的种种好处，并通过思考和总结形成了自己的心得体会。

首先，阅读文学图书能够开拓我的视野。在翻阅各种各样的书籍时，我能够了解到不同的文化、不同的人生经历和不同的价值观。这些不同的观点与我之前的认知形成了鲜明的对比，让我对世界有了更加全面的认识。例如，通过阅读一部关于古代中国的历史小说，我对于中国古代的社会制度和人文风貌有了更加深入的了解。这种开拓了视野的体验让我不断追求更多的知识，从而拓宽了我的智力边界。

其次，阅读文学图书能够提升我的思维能力。在阅读的过程中，我常常需要去推理、分析和理解作者的思想，从而更好地理解作品。这种思维的活动不仅能够帮助我深入挖掘作品的内涵，还能够培养我逻辑思维和批判思维的能力。通过不断锻炼，我发现自己的思维能力得到了提升，能够更加敏锐地发现问题的本质，从而更好地解决生活中的实际问题。

第三，阅读文学图书能够增加我的情感共鸣。在阅读的过程中，我常常会被作品中的人物、事件和情感所感染和触动。这种情感的共鸣让我深刻地理解到了人性的复杂和多样。同样，它也让我更加关注他人的感受和需求，培养了我的同理心和爱心。通过于书中的角色相处和经历他们的故事，我能够更好地理解他人的情感和困境，从而与他们产生情感共鸣，形成一种思想和精神的交流。

第四，阅读文学图书能够丰富我的语言表达能力。通过大量的阅读，我积累了丰富的词汇和表达方式，得到了有效的语言模板和句型。这些能力让我在写作和表达中更加得心应手，并且能够更加准确地表达自己的思想和情感。这种语言表达能力的提升让我在人际交往和职业发展中受益匪浅，成为一个更加自信和自如的沟通者。

最后，阅读文学图书能够给我带来精神的满足和愉悦。在阅读的过程中，我能够暂时摆脱现实的束缚，进入到一个不同的世界中。这个世界里有各种各样的人物和故事，能够激发我的想象和创造力。同时，通过阅读一些经典文学作品，我也能够领略到作家们的人生智慧和思考，从而获得一种深层次的满足感。这种满足感让我对文学的热爱不断加深，并且成为我生活中的一种慰藉和寄托。

总之，通过阅读文学图书，我深刻体会到了它给我带来的种种好处。它开拓了我的视野，提升了我的思维能力，增加了我的情感共鸣，丰富了我的语言表达能力，给我带来了精神的满足和愉悦。阅读文学图书让我变得更加有趣、有智慧和有品位。因此，我会坚持不懈地阅读下去，希望通过阅读能够接触到更多优秀的作品，不断提升自己的修养和素质，成为一个更好的人。

文学阅读心得篇十五

加西亚·马尔克斯是世界文坛公认的“魔幻现实主义大师”。当我第一次阅读《百年孤独》时，就被叙述开始时那一行迷人的句子吸引住了：“许多年之后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”从那个遥远的下午到许多年之后的今天，这是一个充满了巨大诱惑的时间与空间。从将来的角度回忆过去的倒叙手法，一下子造成了艺术上的悬念，令人无法释卷。以这样的开始进行叙述，成为世界小说史上的经典之作。相比之下，马尔克斯的另一部小说《霍乱时期的.爱情》的开始就显得平淡了，没有巨大的吸引力。

《百年孤独》让我一直保持着阅读的兴奋。在整部小说中，马尔克斯的叙述出神入化，使我深深着迷。如小说的第七章，在写到霍塞·阿卡迪奥自杀后，他对那股鲜血的流向作了全过程的拟人化追踪叙述，写了近两百字。读来真是独具趣味、令人耳目一新。而在小说中出现的俏姑娘雷梅苔丝白日升天、阿玛兰塔与死神交谈等等情节，光怪陆离的传说成为一种现实的映照。

来。”第一次读《伊豆的舞女》时，我就感到了川端康成文字的力量，他几乎不由分说地带着我穿过山道和雨水，来到了那个舞女的面前。“那舞女看上去大约十七岁。她头上盘着大得出奇的旧式发髻??，这使她严肃的鹅蛋脸显得非常小，可是又美又调和”。这是一个美丽的舞女，令川端康成眷恋不已。在追随着舞女旅行于伊豆山水间的日子里，我像川端康成一样变得忧伤而又多情。然而，相聚是缘，离别总是难免的。“我的头脑变成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出来，以后什么也没留下，只感觉甜蜜的愉快。”与舞女分别后、躺在船上的川端康成的泪水让我同样无以自制，那一瞬间，如烟往事中飘逝而去的友情或者爱情纷至沓来。《伊豆的舞女》在川端康成的小说中，不是最著名的。他是以《雪国》、《古都》、《千只鹤》三部小说代表作获了1968年的诺贝尔文学奖的。但是，这篇我最早读到的川端康成的小说，给了我深刻的影像，不能忘怀。由此我感到，阅读的第一感觉总是犹如初恋一般固执而难忘的。而事实上，从《伊豆的舞女》开始，川端康成形成了他的写作风格。

文学阅读心得篇十六

老大觉新，样貌清秀，品学兼优，本有着大好前程与美满的梦，但在吃人的封建礼教的摧残下，失掉了反抗性格。他屈服了，接受了，把是非和爱憎埋在了心底，博得了长辈们表面上的暂时的友好对待，却也失去了幸福和前途。我不喜欢这样的角色，不能保护自己心爱的女子，懦弱、无能。他无力挣扎，只能伤心地痛哭，忍受着精神上的痛苦，他一直维系的家，扼杀了他最爱的两个女人的生命。他的顺从也扼杀了他自己。

在这黑暗的世界，我怎能憎恨他呢!他同时也是最值得我们同情的。前途失去了，美景幻灭了，一切都在黑暗中挣扎，没有幸福可言，更没有希望所在!他是可悲的，是最大的牺牲者。

觉民，可以说是《家》中最幸运的一个了!他的遭遇是比较顺利的。觉民拥有进步的思想，但不坚定，处在守旧与进步之间，然而，就是这样，他凭自己的力量，得到大哥和三弟的帮助，胜利地获得爱情，跨过了逃婚的斗争。最后赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性。觉民的沉稳，必要时的积极主动争取，都让我欣慰与高兴。他始终是发展、向前的，是掌握自己的命运的。

最后就是我最欣赏的角色——觉慧。觉慧不但拥有进步的思想，而且意志坚定。他对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会一定会过去。旧制度会被舍弃。就因为他的这种性格，使他和老大觉新性格刚好背道而驰，像两条平行线，不可能有交叉点一样，这注定他们走的道路会截然不同。

觉慧为代表觉醒的一代，同这罪恶的家族作斗争。受“五四”反封建巨浪的影响，一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动，一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗，最后，他真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。

通过觉慧与老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了大家族和旧礼教旧道德的罪恶以及吃人本质，并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。

封建的高家极具代表性，是封建大家庭腐朽溃败的典型例子。是中国封建社会和家庭制度的缩影。

文学阅读心得篇十七

经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，诵读祖国优秀的传统文化，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富，让我们在读经诵典中养德行，学会了做人，它不仅丰富了我们知识，提高了我们的学习成绩，更重要的是教会我们怎样做人，它像丝雨一样润物细无声地泫润的我们的心灵，使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成，同时了增强民族自信心和自豪感。

因此，在老师的指导下，同学们直面经典，诵读经典，感受经典，仔细回味，接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响，我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。

一.孩子的语文素养提高了。

开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。我们可以看出孩子天天在进步。

二、道德修养得到完善。

经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。《弟子规》经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等，在诵读期间，孩子逐渐改变着自己的生活、学习习惯。儿童最善于模仿学习，久读经典，最易受到熏陶，他们会以古人为榜样，学习古代圣贤的品质，更加自觉地规范自己的行为。随着诵读活动的开展，逐渐培养了孩子良好的行为习惯，儿童心地善良，性格温和，举止文雅，乐意与他人交流、合作。在家里，她们总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话，和外人接触，却像只小绵羊，人家问什么，就答什么，甚至不答。自从读了经典以后，孩子知道了以前那样做，真是太没有礼貌了。《弟子规》中的“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。”可见，经典能使孩子养成良好的行为习惯。

文学阅读心得篇十八

读完家这部巴金的名作，合上书，内心却无法平静。巴金用那朴实无华却热情有力的笔触描述出了一个被封建社会压迫下任焕发光彩的革命青年的觉醒与斗争。

他用充满热情的语言勾勒出了觉新这个人物的饱满形象，这个有些矛盾的主角再听他的笔下活了过来，充满了革命青年的生命力。而觉新，也是此书众多成功塑造的任务中给人留下最大印象的主角。他的一举一动，一言一行，他的矛盾，他的激情，他的过去与此刻，都变得清晰起来。

觉新从小受到的教育，家族的种种，社会在不知不觉中对他的影响，造成了他在应对事情时过多地选取了逃避、忍耐、顺从。同这社会腐蚀下的大多人一样，选取去逆来顺受，去理解而不是反抗。

他的命运是残酷的，从最初“他的脑子里充满了许多美丽的幻想。在那个时期中他是为一般同学所最羡慕的人。”如果没有大的变故，觉民将一步步朝着自我的理想迈进，走上人生的坦途。到之后的因为长辈间在麻将桌上的矛盾，他痛失了青梅竹马的爱人，与一个不相识的女子结婚。出国的梦想也随着破灭，最后走上这条路一去不返。但这也显现除了他的懦弱与不安，不敢去反抗这样的命运。

背负上整个家族的负担，去应付各种的勾心斗角，渐渐变得不再稚嫩，不再激情，他已经不是当初那个天真的怀抱着梦想的青年学生了。

他采取“作揖主义”“无抵抗主义”，其实这并非他的初衷，而是他在复杂的家族斗争中所作出的无奈之举。而觉新的杯具正是在这种种无奈中展开。

文学阅读心得篇十九

语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇春田狐的故事阅读有感阅读，以供同学们练习、反思和感悟!

加拿大的欧·汤·西顿是一个杰出的动物学家，又被誉为动物小说之父。他写的动物小说经过一百年时间的检验，已经被证明是世界动物小说中的经典作品。他笔下的动物就像我们人类一样，竭尽全力地生活着，奋斗着，直到走完自己的一生。它们也像我们人类一样，有着爱情、亲情、友情。打开他的书，能看到人类的身影；阅读他的书，会被生命的爱感动。

西顿的《春田狐》是一篇描写爱的经典之作，讲述了这样一个故事：一年暑假，“我”回到了春田老家，叔叔对“我”说一只叫刀疤脸的雄狐狸把家里的鸡一只只都偷吃掉了。于是叔叔他们设法捕捉这只雄狐狸，可是好几次都被聪明的刀疤脸给耍了。但是，好景不长，不久，在叔叔等人的围剿下，刀疤脸为了不暴露狐狸窝，保护母狐狸维克森和它的五只小狐狸宝宝，在引开围剿的人时被乱枪射死了。

刀疤脸死后，叔叔他们还是捣毁了它和母狐狸维克森的窝，用铁锨打死了四只小狐狸，俘虏了一只小狐狸，用铁链把它拴在院子里，借此来诱捕母狐狸来维克森。夜里，维克森带着鲜美的鸡肉来救它的孩子了，这只小狐狸已经是它唯一的希望了。它一次次地叼起小狐狸往回拖，但是，当铁链拉直时，小狐狸就会被扯痛。于是，维克森便用坚硬而锋利的'牙齿去啃咬铁链，第一天咬不断，第二天再咬，就这样不停地咬，牙齿咬痛了，身体也疲惫了，但铁链却纹丝不动。它发现无济于事后又挖坑，把铁链收到坑里埋上（它以为这样铁链就不存在了），可是结果小狐狸还是被铁链扯住了。连续三个晚上，维克森都冒着被叔叔他们的子弹打中，以及被猎狗追咬的危险送来食物并努力想救走它唯一的孩子。可是三天过去了，狐狸妈妈维克森终于知道了无论它怎样努力都无法救出它心爱的小狐狸，于是到了第四天夜里——维克森像个黑影儿似的跑来，待了一会儿，又无声无息地走掉了。小狐狸呢，一口咬住了妈妈扔过来的一样东西，津津有味地大吃大嚼起来。可是，就在它吞咽的时候，一股刀扎似的剧痛刺透了它的全身，痛得它禁不住失声大叫起来。接着，小家伙又挣扎了一阵子，就躺在地上永远不动了。

读完这个故事，我被刀疤脸狐狸爸爸深深感动，它是个伟大的爸爸，它冒着危险去给小狐狸偷鸡吃，让孩子们吃饱。在危机时刻它毫不犹豫用自己的生命去保护妻子，给孩子留一线生的希望。刀疤脸狐狸爸爸用行动让我感受到：父爱是无私的！

我沉思了很久，真弄不明白，于是我又拿起书重读一遍。当我再次读到结尾，再次看到这段话：“母狐狸为了把它的孩子救出来，使用了所有的办法，即使自己有可能会被捉住弄死。可是等它终于明白了‘无论怎么做都不可能’时，为了能让它的孩子获得自由，母狐狸不得不使用了最后的办法，那就是给小狐狸吃有毒的食物，把它从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”我终于明白了，谁说这不是母爱！这是一种最深沉的母爱。表面上看狐狸妈妈给小狐狸扔去毒饵是在害自己的孩子，亲手结束了孩子的生命，但是，如果不这样的话，这只小狐狸会永远没有自由，会在铁链禁锢中被活活地折磨死，那种被折磨的日子是漫长的，是度日如年的，会是很痛苦，很痛苦的。聪明的狐狸妈妈知道自己深爱的孩子永远不可能逃出来了，它为了让孩子“从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”只能让孩子吃毒饵获得永远的“自由”，到一个没有痛苦的地方去。因为它爱小狐狸，所以迫不得已做出了这个痛苦的选择。

当我读到书本最后的话：“自那以后，母狐狸维克森也再没到叔叔家的院子里来过……在森林里，四处都没有再发现它的脚印。没有人知道维克森究竟到哪儿去了。在艾伦达尔大森林里，维克森被夺去了丈夫，孩子也被弄死了。这悲伤的记忆，大概会让维克森远远离开，到一个遥远的地方去了吧。遥远的地方……那并不是指这个现实的世界，或许有很多野生动物为了离开这个悲伤的世界，而去了另一个无法再返回的世界。也许，维克森在毒死了小狐狸以后，也用同样的办法，结束了自己的生命吧！”我的眼泪在眼眶里打转，忍不住用手轻轻抹去流下来的泪水。真的吗？这是真的吗？狐狸妈妈在亲手毒死自己最后一个孩子之后，选择了结束自己的生命，追随自己的丈夫和孩子到一个自由而快乐遥远的地方去了。

最后一个孩子死了，唯一的希望破灭了，于是也结束自己的生命了。谁说狐狸妈妈的这种爱不是一种母爱！狐狸妈妈用生命告诉每一个读这本书的人：这是一种是令人深思的母爱，是一种最最伟大的母爱！

文学阅读心得篇二十

自从党带领着人民打败了外国侵略者之后,我们的祖国正在飞速发展之中,然而有些外国人还是瞧不起我们,于是,许多爱国志士便都投入了祖国的建设事业中.

邓稼先这个名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子弹和氢弹的研究者.1958年8月,在外国留学的邓稼先谢绝了导师的挽留,怀着一颗滚烫的赤子之心踏上了归途,回到了新中国.但是,外国已研究出了非常先进的核武器,而在这方面,中国仍旧就是一个空白.1958年党中央决定研制中国自己的核武器——原子弹.这时,邓稼先站了出来,他毅然接受了研究原子弹的任务,当时,研究核弹的工作是非常危险的,但邓稼先决定要为国捐躯.1964年10月16日,随着一声巨大的轰鸣,一朵无比壮美的蘑菇云升上了天空,中国的第一颗原子弹在罗布泊的山空爆炸成功.1967年6月17日,在罗布泊的上空,中国的第一颗氢弹又成功地爆炸了.全世界震惊了!喜讯迅速传遍了长城内外,大江南北,这不朽的功绩使中国人扬眉吐气.

看着冉冉上升的国旗,你是否感到从未有过的激动呢?这是我们国家的象征,有多少人为这国旗做出了贡献,在观看升旗仪式的同时,你是否尊重那些在国旗里活着的烈士?那些为国旗做出贡献的人呢?我敢说有些人不是的.当我们对国旗行注目礼时,有的人在做小动作;当庄严的国歌奏响时,我们嘴里发出的声音却像蚊子似的无病呻吟.这一切难道是爱国的表现吗?别忘了,亲爱的同学们,那红旗里的眼睛在看着你呢!谁在做小动作?谁在低着头?高高飘扬的红旗全都知道得一清二楚.别人为升旗仪式是一件小事,它的意义大于一切!

感受：

中华民族这些耀眼的成就,也让我们的祖国重新焕发出光彩;从大兴安岭到西沙群岛,从世界屋脊到东海之波;从故宫到颐和园,从长城到天坛.这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证,是我们中华儿女的骄傲.

但是我们不能停止不前,永远停留在骄傲之中,我们是发展中国家,祖国要我们去建设.我们现在好好学习,不都是为了将来去报效祖国吗?我们都爱我们的祖国,祖国一定在我们的心中.

文学阅读心得篇二十一

我的学校坐落在美丽的骆马湖畔，那里风景优美，空气甜润。同样在我们的学校里，每个教室都有一个漂亮的“图书角”。那里收纳了世界上美好的一切，整个世界都被包容在那片小小的天地里。

我们班的图书角里面的图书分为好多类，有“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。我们可以根据自己的需要选择不同的书来充实自己。

我印象最深的是《夏洛的网》，说的是蛛蛛‘夏洛’和小猪‘威尔伯’之间的故事。有趣而又感人。让我从中体会到了他们之间纯洁的不计报酬的友谊，我喜欢那个纯纯的世界。最先接触到这本书是许老师讲这个故事给我们听的，我们都很感动。所以就养成了爱看书的习惯，因为许老师会经常向我们推荐适合的图书，所以我们班的书香气味是最浓的。我们班的图书角里面满满的书也都是我们自己捐的。

希望你们也能爱上读书，因为在那个世界里你将得到很多！收获很多！

阅读的作文加评语怎么写。

写家长意见怎么写。

怎么写讣告。

悼词怎么写。

怎么写聘书。

贺信怎么写。

讣告怎么写。

证明怎么写。

文学阅读心得篇二十二

童年读书笔记摘录+心得体会式300字左右摘录+体会!

摘抄：

外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个色彩绚烂的大花环.没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴我的人.她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满了无私的爱.这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强.

感想：

小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳光,照亮他的生活.在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导.

摘抄：

天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚.在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎.橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上.轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声.船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱的像一只土鳖.伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美.河两岸的乡村,城市运运的耸立者.看上去好似一块块方饼干.金色的秋叶再水面上漂来荡去.

感想：

作者在描写船上所看到的情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷.