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金融专业学术论文篇一

摘要:。

国际贸易实务课程对于从事国际经济与贸易行业的人员具有较强的理论指导和实践操作作用。因此，在明确教学目标的前提下，选取合适、典型、贴近生活的案例运用到平时的课堂教学中，实践证明，该方法是将理论知识转化为实践操作能力和水平的行之有效的.方法。

关键词:国际贸易实务;案例教学;能力培养。

一、国际贸易实务课程的性质和目标要求。

国际贸易实务是涉外经济与贸易各学科专业必修的一门专业基础课程，是一门专业研究国际间商品交换的综合应用学科。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际运输与保险、国际金融和结算等学科的基本原理与基础知识的运用，具有很强的实践性。因此，只有正确掌握国际贸易实务知识，学会分析和处理实际业务问题的能力，才能在国际市场中贯彻和落实对外贸易方针和政策，规避和防范国际贸易风险，从而实现最佳经济利益。这就要求该门课程的任课教师必须采取科学有效的教学方法进行课堂教学，才能培养出合格、优秀的外贸专业人才。

二、课堂教学中实施案例教学法的作用。

所谓案例教学法就是指采用以真实的事件为基础所撰写的案例(case)进行课堂教学的过程。案例教学法通过学生针对案例充分表达自己的见解，以达到一种高层次的认知学习目标。简言之，案例教学法是一种通过列举与教学内容相关的事例，从而有助于学生更好地理解教学内容的一种教学方法，主要使用在法学、管理学等学科的教学中。教师在课堂教学中合理运用案例教学法，则能收获良好的教学效果。

1.有利于活跃课堂气氛，加深学生对教学内容的领会和灵活运用。

传统的课堂教学法是教师在台上讲，学生在台下听，听没听，听多少，懂没懂，这些都无法在课堂中得知，学生对于知识点的理解只是死记硬背。在案例教学中，学员拿到案例后，先要进行消化，查阅各种理论知识，通过这种过程，学生加深了对知识的理解，对于不同见解学生可以相互间进行交流，师生间也可进行交流，课堂气氛活跃，教学效果自然好。

2.有利于激发学生学习的积极性，收获成就感。

传统的教学方法只告诉学生怎样去做，其内容在实践中缺少实用性，而且乏味无趣，在一定程度上损害了学生的课堂学习积极性和学习效果。在案例教学法中没人告诉你应该怎么办，而是需要自己去主动思考、创造，使枯燥乏味变得生动活泼，而且案例教学的稍后阶段，每位学员都要对自己和他人的方案发表见解。通过这种经验交流:一是可取长补短、促进人际交流能力的提高，二是起到一种激励的效果，学生解决问题后的满足感和成就感会油然而生。

3.有利于提高学生分析和解决实际问题的能力。

我国古代有成语故事叫纸上谈兵，只有理论知识，没有实践经验行不通，这和现代课堂教学中，只有书面的理论知识而缺少实际的分析和解决问题能力相同。案例教学法的性质决定了学生对摆出的案例应首先分析缘由，促使学生站在实际问题的角度，想问题、解决问题，久而久之，学生解决问题的能力就会加强，更贴近实际。

三、案例教学法在国际贸易实务课程教学中的应用。

国际贸易实务课程的性质决定了该门课程教师要在课堂教学中运用大量的案例来强化学生对所学理论知识的理解和灵活运用，从而达到预期的教学效果。

1.如何选取与运用国际贸易实务案例。

实施国际贸易实务教学法首先要做的一项工作就是收集和整理教学案例，这是基础。需要注意的是选择的教学案例必须与教学内容要求相符合，并为教学内容服务，这是前提。当然，一个好的教学案例，有助于学生更好地理解所讲授的内容，达到更好的学习效果。因此，科学合理的案例选取与运用就显得十分重要。

(1)案例的选择需要注意几点:一是国际贸易实务案例必须很好地为教学内容服务，以达到教学目标要求;二是案例要有科学性，能够反映国际贸易实务事件的典型特点，紧紧围绕大纲相关要求;三是国际贸易实务案例要体现与时俱进的原则，所列举的案例要符合当代国际贸易结算的规则和政策，体现时代特性。

(2)案例的选择要具有真实性，典型性和现实性。案例的选择不在于数量多，而贵在于内容精，要符合学生的认知规律。心理学家认为，人的注意力在一定程度上取决于对所认知事物的需要、兴趣和态度。所以，一些社会中的典型真实事件、与生活息息相关的案例，更能引起学生的兴趣和好奇心，从而产生对国际贸易知识了解的意愿，提高了学生希望了解和掌握国际贸易业务的愿望。另外，教学案例的选择要具有代表性，以便能够很好地为要讲授的国际贸易知识点服务，案例的来源最好要真实可靠，最好是具有一定社会影响力的重大事件，这样容易被学生理解。

(3)运用案例教学法时教师要注重引导，充分发挥学生的主体地位。教师要提前备课，营造良好的案例教学讨论氛围，当好导师和主持人，调动学生参与研讨学习的积极性和热情，把学生放在主体学习和讨论的位置上，学生在讨论中思考问题，在分析问题中收获知识。

2.如何组织和实施国际贸易实务案例课堂教学。

组织课堂案例教学要分步骤进行:一是让学生课前准备。在对案例进行讨论前，提前使学生做好对课堂理论知识的预习，如学习相关的贸易术语、事件所涉及的国际规则和注意事项等;告知案例双方当事人的具体情况，使学生尽快对案例产生兴趣，主动将所预习的知识与案例联系起来，并尝试分析案例。二是对学生摆出案例。教师将案例摆出后，教师要引导学生思考其中所涉及到的与国际贸易实务相关的知识点和存在的问题，让学生主动提问，培养学生发现问题的能力。在发现主要问题后，寻找研究和解决问题的重点。三是组织学生开展研讨。这个阶段是学生发现问题后解决问题的关键阶段，教师要创设情境，引导学生运用课前预习的国际贸易实务知识去理解问题、发现问题和分析问题，大胆进行讨论。也可以分小组进行讨论，这样将讨论升级到更高的形式，最后每个小组派代表进行发言，发言不是个人的意见，而是小组群体讨论的结果，更理性、更合理。在案例研讨中，教师要鼓励学生大胆地提出自己的观点和意见，以鼓励学生保持参与活动的积极性和有效的创新思维活动，与学生一起讨论各种方案的可行性和科学性，从中选择最佳的解决方案，提升学生理解问题、分析问题和解决问题的能力。四是拓展与案例相关的知识点。这也是案例教学的重要环节，对于拓宽学生知识面和思维的发散具有重要作用，使学生学会融会贯通，举一反三。五是教师作案例综述点评。教师要对学生在案例分析研讨中的积极表现给予评价，以便日后能更好地开展案例教学。教师有必要对抛出的案例进行全面分析和总结，揭示其包含的知识点、客观规律和解决问题的最佳方法，使学生对问题有更加全面的认识。

四、结语。

教育家苏霍姆林斯基曾说:让学生体验到一种自己亲身参与与掌握知识的情感，乃是唤起他们特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正兴趣。案例教学法就是培养学生主动认知及合作精神，提高分析、解决实际问题的能力，从而达到提高学习兴趣的一种教学方法，这一教学方法对国际贸易实务课程的讲授效果能起到较好的作用。

参考文献:。

[1]张巍，案例教学初探[j].南开管理评论，，(1):7880.

[2]徐娴英，黄涛，张冬.基于内容熟悉度的案例教学模式构建以国际贸易实务案例教学为例[j].对外经贸，，(8).

[3]郝双魁.案例教学在国际贸易实务课教学中的应用[j].辽宁高职学报，2006，(6).

[4]贺骁.国际贸易实务课程案例教学探讨[j].科技信息，，(16).

[5]韩伟.国际贸易实务课程教学方法探析[j].教学研究，，(9).

[6]詹必富.中外师德格言精选[m].广州:羊城晚报出版社，.

金融专业学术论文篇二

金融专业学术论文篇三

作为一种表达自身学术观点的文章形式，学术论文通常包含论点、论据和论证这三个环节。论题环节，根据选题提出问题；论证环节，根据具体问题进行分析；结论环节，根据前期论证得出结论。这三项内容是学术论文的三要素，必须重视。

内容提要：深化“两课”改革必须解决“两课”教学方法的科学化、现代化问题。过去“两课”用专业课的教学方法，使“两课”的教学效果大打折扣。本文试论现代信息技术条件下高校“两课”教师在角色方面的转变，以适应新形势下的“两课”教学工作。

一、现代信息技术对“两课”教师角色的挑战。

与传统教育的教师相比，现代信息技术条件下的“两课”教师在内涵、作用、教学方式、方法、教学内容及设计、解惑行为等方面都发生了很大的变化。现代信息技术对“两课”教师的传统角色发起了挑战。

(一)、教师由教学者变为学生学习的导学者。德国教育家第斯多惠在《德国教师教育指南》中说过：“科学知识是不应该传授给学生的，而应当引导学生去发现它们，独立地掌握它们。”在现代信息技术的高等教育中，“两课”教师从传统的“教学者”转换为“导学者”。

(二)、“两课”教师不仅要做知识的传播者，还要成为学生学习的鼓舞者、心灵的塑造者。现代信息技术背景下，技术媒体代替了常规的、口头讲授的'、以及集体学习为基础的教育模式。为了使学生更好的完成自主学习、自我研究，信心是至关重要的。

(三)、教师不仅要做传道授业解惑者，也要成为现代教育技术的掌握者。现代教育技术的广泛应用，教师不仅要掌握专业基础知识和理论、而且要熟练掌握和运用现代教育技术，能运用多媒体技术，编制cai课件，制作教学光盘和课件，能掌握教学资源的开发和利用，掌握学习过程的设计、管理和评价等。

二、现代信息技术对“两课”教师能力和素质的挑战。

随着现代信息技术突飞猛进的发展，特别是计算机网络技术日新月异的变化，在现代信息技术的环境下，“两课”教师教学的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大的变化。教师已不是传统意义上的教师了，“两课教师”这“唯一重要”的角色不但受到前所未有的挑战，而且正逐渐被越来越多的其他新型的社会教育职业群体所分担和分解，使人们头脑中原有“教师”的观念受到了前所未有的冲击。

1、熟悉教学支持服务体系。学会通过设计、搜集和综合课堂的课件制作、学会下载网上发布的资源和信息。

2、熟练掌握多媒体教学资源的使用方法。如对音像资料、教学光盘、u盘的使用。学会利用文字教材、直播课堂、网上课堂和讨论、录像带、录音带、光盘、各种视频教育资源等，即以支持学生的自主学习。老师一方面娴熟地利用各种教学资源，努力提高资源利用率，有效地发挥各种教学资源的作用。同时要将教学资源清单以及使用方法，及时向学生介绍，使学生能随时借阅、复制、上网学习。另一方面又要指导学生学习知识，引导学生逐步自主完成学习。

3、学会制作教学材料。按教学设计所确定的教学内容制作cai课件、课程网页、电子教案、自检自测材料等，让学生能得以利用自主完成学习任务。

4、能组织教学。包括面授辅导、指导小组学习活动、答疑等，教师在网上解答学习提出的问题，尤其要结合各种教学媒体组织教学过程。重要的是教师必须对网络信息资源所提供的教育信息进行精心的筛选、利用和评价，正确引导学生对信息进行有选择地消化吸收。

5、熟悉教材。对教材内容有深入的钻研，对学生学习中可能遇到的各种困难等有较强的预见性，并由此做好大量、充分的准备工作，随时随地应对学生的咨询或电话、电子邮件、传真等方式的提问，给学生以准确、科学、具体及时的答复。

三、现代信息技术不断发展决定了“两课”教师教学角色的转换。

(一)现代信息技术给教学带来了变化。

现代信息技术主要指计算机技术、数字音像技术、电子通讯技术、网络技术、卫星广播电视技术、远程通讯技术、人工智能技术、虚拟现实仿真技术以及多媒体技术和信息高速公路。这些技术已渗透到教育的各个方面，完全改变了传统的教学活动。具体可表现在以下几个方面：

(二)、新形势下“两课”教师角色的转换。

为适应现代信息技术给教学带来的变化，教师就必须进行角色的转换。

1.教师职能应从“教”转变为“导”

在信息时代，老师的角色将不再以信息的传播者或组织良好的知识体系的呈现者为主，其主要职责应从“教”学生，转变为“导”学生。

2.做课程的设计和开发者。

在信息时代，知识更新速度极快，这就使得课程和教学形式不可避免地发生变化。

3.做教育的研究者。

由于使用了先进的媒体传播技术，教师已从繁重的教学工作中解放出来，有了更多的时间和精力来从事教育科研。

4.做新知识新技术的学习者。

金融专业学术论文篇四

您好！我是，来自xx大学金融系的一名应届毕业生。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封求职信，向您展示一个完全真实的我。

从xx年的大学生涯中，让我学到了许多，不但牢牢掌握专业知识，还参加了学校、社会等各项活动，它不仅赋予了我强健的体魄和吃苦耐劳、不畏艰难的品格，也使我养成了严于律己，稳重而不乏激情的生活作风。

除了专业知识的学习以外，课余时间我还努力学习基础会计、中级财务会计、管理会计以及成本会计等一些应用性较强的知识，同时还学习和了解了经济法、管理学、税法等一些相关性知识，通过金融专业知识和财务知识的结合可以对企业财务状况的分析提出管理上的一些建议，我还熟悉数据库、金蝶和用友财务软件、熟悉计算机操作。

实践是检验人才的最好途径，我始终相信"一份耕耘，一份收获"勤奋踏实，积极进取是我最大的优点，民主的家庭培养了我乐观、自信的性格；十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力，协作精神以及坚韧不服输的性格。

我相信现在的2世纪不再是"大鱼吃小鱼"的世纪了，而是"快鱼吃慢鱼"的世纪，所以"早起的鸟儿有虫吃"，我们要加速储备能量和知识来竞争。我热爱运动，我相信只有运动的人才是健康的、充满朝气的。这个世界是个活力的世界，让我们动起来，让我们合作，让我们竞争吧！

我希望我可以为您的企业的成长与发展做出一份贡献，让年轻和拼博在这里得到最好的绽放！时代在前进，但每一个人都在重新开始，愿我的这个开始在今天这个时刻，因您的慧眼而大放异彩。失去现在就失去了一切、失去了未来，我是您的现在，愿您是我的未来。衷心希望贵公司能给我一个机会，提供一个展示自己能力的平台。求职意向：我希望能到您单位做会计及其相关的工作。最后祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

金融专业学术论文篇五

尊敬的领导：

您好！

我叫xx，是xx学院xx届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。有较强的工作能力，被同学和老师推选为班长后，尽力做好班内各项工作。

在三年的学习中，我学习了扎实的理论知识，以优异的成绩完成了相关的课程，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机x级证和x级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间被班主任选派去xx市xx局实习，在xx年x月有幸再次被班主任选派去xx省xx厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。

此致

敬礼！

求职人：

xxxx年xx月xx日。

金融专业学术论文篇六

亲爱的人力资源经理:。

您好！我叫xxx，今年18岁，女，是xx财经学校金融专业的应届毕业生。我想成为贵公司的一员。根据我的个人情况，在此向您推荐我自己，希望能找到一份合适的工作。

在校期间不断充实自己，争取在其他方面全面发展。我以积极进取的态度和踏实的工作作风赢得了老师和同学的信任。荣获“优秀团员”、“优秀志愿者”、“优秀学生干部”等称号；我曾经在班里担任过语文代表。我学习积极，工作一丝不苟。我学完了《会计基础》、《财务法规与职业道德》、《初级电算化》等。通过不断的努力，我获得了计算机证书、会计证书、普通话b级等。是对专业知识的肯定，是进入社会做好自己的本职工作，夯实基础；我会尽快完成学校老师安排的一切，并答应同学们按时完成。我的品德、言行赢得了老师和同学的一致好评。

20xx年6月，我开始了人生中的第一份工作。我很累，但觉得自己活得充实，磨练了自己的吃苦耐劳的品质和团队合作能力，让我学到了书本上没有的知识，得到了单位领导的高度赞扬。

我从数据中知道，贵公司注重培养员工的团队意识，内部管理规范，遵守法律法规；所以，我很向往你的陪伴。

希望贵公司能给我一个机会。我愿意热情努力，为贵公司的繁荣发展做出积极的贡献。

感谢您在百忙之中关注我。希望能得到大家的关注！祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职者:xxx。

xxxx年xx月xx日。

金融专业学术论文篇七

必修：

计量经济学第三版张晓峒南开大学出版社出版。

金融市场学第三版张亦春郑振龙林海主编高等教育出版社出版。

信用管理概论刘红霞主编北京大学出版社出版。

限选课：

1.限选中的必选：

经济法教程：经济科学出版社出版。

期货交易(桥下买一本考期货证用的书就好了具体第几版都行，差别不大)。

财务管理第六版荆新王化成等主编中国人民大学出版社出版。

2.市场营销（这是我选的限选，课本借出去了，所以就没有具体的了）。

仅对金融专业的建议，其他专业暂没数据。可以向其他学姐学长求助。另外不可预计的变动，例如：学校换教材等不在考虑中，所以只是建议。（应该不会变动）。

金融专业学术论文篇八

尊敬的领导：

您好!我是山东财经大学保险学院的一名应届本科毕业生***，主修保险(精算方向)，非常感谢您在百忙之浏览我的自荐书。

本次，我应聘的单位是xx人寿。在大学期间，我已主修过财产保险、人身保险、保险法、保险学、税法、会计学、(非)寿险精算实务、利息理论、金融学、概率论与数理统计、经济法等，已经形成了系统的理论知识，并能运用理论初步分析保险案例。我觉得不管做什么工作，我们应该拥有乐观的心态、以诚待人、高度的责任感、有较强的人际沟通能力、良好的职业道德，时刻为客户和公司的长远发展着想。虽然现在我没有这方面的实战经验，但我觉得通过假期的各种兼职工作，我已初步具备了这些素质。我坚信通过自己的勤奋努力和前辈的指导，一定能胜任这份工作。

在大学期间，我积极参加学校的各项实践活动，曾荣获20xx-20xx年度校级优秀团员、20xx-20xx第一学期院级二等奖学金。在担任系外联部长期间，我和部员一起为学院组织的运动会、舞蹈大赛拉赞助，培养了自身的组织管理能力、人际沟通能力和团队协作精神。通过参加xx周年校庆志愿者和运动会走方阵活动、组织参与环境保护协会社团圣诞节水果贺卡活动和环保支教活动，让我能更迅速融入团队，团队合作和适应学习能力有了进一步的提高，并建立了高度的责任心。我相信只要抱着谦虚的态度积极努力地学习、踏实做事，乐观勇敢地面对每一次挑战，我会不断进步的。

时光荏苒，岁月如歌。大学四年转瞬即逝，如今的我已站在人生的十字路口上。面临择业，我毫不犹豫地选择了自己信任的平安保险。现在的我满怀信心，渴望得到您的认可。我虽然没有一流大学的文凭来保荐，没有雄厚的家庭背景来支撑，没有丰富的社会经验来装潢，但我真诚而乐观、自信而充满朝气、稳重而富有活力，并拥有一颗立足青岛的心，自然真实的我愿意接受您的检验，诚挚地希望贵公司能够为我亮灯到最后，为英大人寿的发展贡献一份力量。

祝贵公司的事业蒸蒸日上、稳步发展!

此致

敬礼!

金融专业学术论文篇九

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中抽空看我的自荐信。我想申请贵银行的个人理财销售代表职位。以下是我的个人资料：

我xxx，是xxx经济学院20xx届应届毕业生，专业是金融学。在外省求学的四年里，我培养出很强的独立性，社交能力和适应能力。就拿我一个人赴外省为例吧。开学的时候，我一个人坐上火车去到武汉，刚开始是兴奋，到达后是有点害怕，但我知道这是我必须呆四年的地方，我只能去适应它。到学校后，入学的所有手续，整理行李床铺，一切东西都是我一个人包办。那时看者别人都有家长陪伴和照顾，感觉很孤单，但现在回想，我为我当初的坚强和独立而骄傲。思乡是一定会发生的，我知道那是我磨练的最好机会，所以我不断参加体育锻炼，并结交了不少朋友，事情多了，人就不孤单了。我就是这样锻炼我的独立性、社交能力和适应能力。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了本专业外的有关理论，如人力资源管理，会计，还通过考试取得会计从业资格证;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。尽管奖学金证书，三好学生等荣誉证书不能证明一切能力，但是它们是我在大学里认真学习的见证。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。每一个长假我都会东奔西跑地找工作，借这种机会锻炼自己并吸收社会经验。四年时间对培养一个人来说并不长，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，感谢您抽空阅读我的自荐信。

此致

敬礼

自荐人：xxx

金融专业学术论文篇十

尊敬的公司领导：

您好!

我是xxx，xx大学金融系的一名毕业生。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。

从入校到现在，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的大学生。我热爱自己的专业，通过对专业知识的系统学习，已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记账还是应用财务软件，都可以熟练操作。

在四年的大学生涯中，让我学到了许多，不但牢牢掌握专业知识，还参加了学校、社会等各项活动，它不仅赋予了我强健的体魄和吃苦耐劳、不畏艰难的品格，也使我养成了严于律己，稳重而不乏激情的生活作风。

除了专业知识的学习以外，课余时间我还努力学习基础会计、中级财务会计、管理会计以及成本会计等一些应用性较强的知识，同时还学习和了解了经济法、管理学、税法等一些相关性知识，通过金融专业知识和财务知识的结合可以对企业财务状况的分析提出管理上的一些建议，我还熟悉数据库、金蝶和用友财务软件、熟悉计算机操作。

实践是检验人才的最好途径，我始终相信“一份耕耘，一份收获”勤奋踏实，积极进取是我最大的优点，民主的家庭培养了我乐观、自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力，协作精神以及坚韧不服输的性格。

我热爱运动，我相信只有运动的人才是健康的、充满朝气的。这个世界是活力的世界，让我们动起来，让我们合作，让我们竞争吧!我希望我可以为您的企业的成长与发展做出一份贡献，让年轻和拼博在这里得到最好的`绽放!

时代在前进，但每一个人都在重新开始，愿我的这个开始在今天这个时刻，因您的慧眼而大放异彩。失去现在就失去了一切、失去了未来，我是您的现在，愿您是我的未来。衷心希望贵公司能给我一个机会，提供一个展示自己能力的平台。

我希望能到您单位做会计及其相关的工作。最后祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xx年x月x日。

金融专业学术论文篇十一

您好!

非常感谢您百忙之中能够拔冗审阅我的求职信。

我是xx大学xx学院xx学xx级学生，鄙姓x，名xx，男，为xx大学xx年应届本科毕业生。我非常看重贵行的实力和行贡献自己的一份力量，我有信心，有决心成为贵行的一名好员工。

在校期间，我主修金融学专业，主要方向为银行信贷管理，证券投资以及保险实务等传统金融业方向的学习，主修课程为货币银行学，中央银行学，财务管理，银行信贷管理，证券投资等，学习成绩良好，组织纪律性好，团队合作意识强烈。本人擅长领域为银行信贷风险管理，在校期间曾利用信贷管理模拟软件进行实务操作，取得较好的效果。

此外，我还考取了与本专业相关的一系列证书，如sac考试成绩合格证、会计从业资格证、银行从业资格证等。此外，我还通过了大学四级以及六级考试，全国计算机一级考试，英语水平以及计算机操作水平完全满足日常工作需要。在社会实践活动上，我曾为惠普电脑某经销商和lg家电做过临时促销员，在省某内知名集团公司暑期社会实践，以及在市内某知名夜总会兼职代驾工作。可以说我的社会实践经验比较丰富。

我为人积极向上、乐观开朗、乐于助人，个性严谨，做事认真负责。本人兴趣爱好广泛，例如：篮球、弹吉他、阅读等。

我愿意从事的工作有：柜台工作，会计，信贷业务员等。恳请贵行领导能给我展现自我能力的机会，若无合适岗位，愿意接受贵行的调剂。若贵行赐予我一次面试机会，我将不胜感激。

此致

敬礼！

求职人：xx。

xx年xx月xx日。

金融专业学术论文篇十二

尊敬的领导：

您好！

今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生是xx农业大学经济学院金融系的应届毕业生，非常感谢您在百忙之中抽空来垂阅我的推荐信。光阴似箭，大学四年转瞬即逝，如今的xx同学已站在人生的重要路口上，满怀着激动与兴奋，准备踏入一个全新的舞台，充满了光芒与机遇，也充满了竞争与挑战。

在此，诚挚的希望贵单位能给该生一个实现人生价值的机会，让他能在这个舞台上展示自己，证明自己。大学四年，通过系统的专业知识的学习，他对金融这门学科有了比较深刻的了解，具备了深厚的理论知识及相当的实践操作能力。同时，在课余时间自学法律知识，把金融与法律知识有机融合起来。除此之外，他也积极参加各项实践活动。在各项活动中，培养了自身的组织管理能力和团队协作精神，能迅速融入团队，有较强的适应能力及快速学习能力，并建立了高度的责任心。实践活动的参与，除了让他的能力得到锻炼之外，也让他明白了许多为人处世的道理。人不能只做自己想做的事，而必须做自己该做的事，在人生的道路上，不断努力，不断奋斗，始终信守“岂能皆尽人意，但求无愧于心”。

作为大四的毕业生，虽然没有丰富的工作经验，但该生相信，只要对自己的工作有高度的责任心，并能抱着谦虚的态度积极努力的学习，勇敢的面对每一次挑战，天道酬勤，没有什么事是做不成的。子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息！”生无所息，奋斗不息，这也是xx同学的人生态度。如蒙录用，定会勤勉工作，不负所望。

金融专业学术论文篇十三

尊敬的领导：

首先，衷心的感谢您在百忙中能读我的自荐信，谢谢!

我叫xxx，将于20xx年毕业与xx金融职业学院，在校期间，我学习刻苦，成绩优秀，深得师长及同学的一致好评，曾被评为“三好学生”“学生会优秀成员”。

五年的大学生活，我学到的许多的专业知识，涉及金融专业的课程基本上都已涵盖，课余时间，我喜欢参加一些集体活动，培养自己为人处世之道;当然更多时间我是在看时政要闻，财政专栏等节目，学习与了解金融界人士的生活工作的态度，以成功人士作为自己的楷模，立志将来的我也会走在时代的前端，从基层做起，磨砺自己，使自己更为坚强，为社会进自己的微薄之力。

人生的道路是艰难的，如今又面临金融危机，对于大学生来说是极大的就业压力，但竞争也发展同在，这将告戒我们需更加努力迎接明天，真诚希望领导们给与我这次机会，我将会做更加充足的准备去迎战，积极认真对待每一项任务，对于口头的承诺并不能说明什么，但当我真正实践了将见证一切，把梦想变为现实，去挑战生活赐与我的每道难题，每件难事。

相信只要心中充满爱，世界将变为美好的明天，我想说，只要心中有目标，每一刻都是有价值的，再次希望领导们相信我，我行，我会做好的!

感动别人为我鼓掌，在做自己的偶像，加油，李莹，时光流逝中我在成长。

再次感谢领导!

此致

敬礼!

自荐人：

20xx年xx月xx。

金融专业学术论文篇十四

尊敬的领导：

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系金融专业的毕业生xx同学。

xx同学从入校到现在，一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的大学生。他热爱自己的专业，通过对专业知识的系统学习，已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记帐还是应用财务软件，都可以熟练操作。在校期间主要学习的课程有：金融市场学、货币银行、基础会计、财务会计、企业管理、工商管理、保险学、国际贸易、国际金融、西方经济学、证券投资、商业银行经营学、中央银行学、投资经济学等。

在四年的大学生涯中，让他学到了许多，不但牢牢掌握专业知识，还参加了学校、社会等各项活动，它不仅赋予了他强健的体魄和吃苦耐劳、不畏艰难的品格，也使他养成了严于律己，稳重而不乏激情的生活作风。除了专业知识的学习以外，课余时间他还努力学习基础会计、中级财务会计、管理会计以及成本会计等一些应用性较强的知识，同时还学习和了解了经济法、管理学、税法等一些相关性知识，通过金融专业知识和财务知识的结合可以对企业财务状况的分析提出管理上的一些建议，他还熟悉数据库、金蝶和用友财务软件、熟悉计算机操作。实践是检验人才的最好途径，该生始终相信“一份耕耘，一份收获”勤奋踏实，积极进取是他最大的优点，民主的家庭培养了他乐观、自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了其良好的环境适应能力，协作精神以及坚韧不服输的性格。

在业余时间，该生积极参加各种社会实践活动，在多家单位和公司实习和兼职，体验了社会生活的艰辛，使其具备了高度的工作责任和吃苦耐劳的精神，并很好的锻炼了交际与临场应变能力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托!再次感谢你在百忙之中一阅，并衷心祝愿贵单位蓬勃发展，蒸蒸日上!

xx年x月x日。

金融专业学术论文篇十五

婚姻状况：未婚民族：汉。

户籍：西安年龄：26。

现所在地：上海身高：177。

联系电话：

e-mail：/jianli。

求职意向。

希望岗位：经营规划师。

工作年限：4年职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议。

工作经历。

xx年3月—至今xx有限公司，担任银行经营规划师。主要工作是：

1、制定并完善保险渠道的经营规划及发展策略，通过实施年度各项业务推动措施，达成年度业务目标。

2、负责与当地银行合作关系的维护与拓展。

3、负责业务推动费用的有效管理，控制在预算范围内。

xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任银行经营规划师。主要工作是：

1、负责fa团队的管理，提升fa人均产能，达成公司考核指标。

2、负责产品销售策略的.制定与执行落实，确保期缴产品占比达到或超越预算。

3、负责银保渠道业务品质管理，预防、协调投诉事件发生，保证合规经营。

教育背景。

毕业院校：西安邮电大学。

最高学历：本科。

毕业日期：-07

专业：金融学。

语言能力。

英语水平：一般。

国语水平：优秀。

粤语水平：较差。

自我评价。

工作认真负责，不推卸责任，能承受工作中的压力，工作上可以独当一面。具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上。服从性好，能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排，为人诚实，正直。且好学上进，不断提高工作能力，相信您的选择会让您我更加成功。

金融专业学术论文篇十六

开户时，首先在会计柜台填制开户申请书，提供上述文件证明之一，送交盖有存款人印章的印鉴卡片，经银行审核同意，并凭中国人民银行当地分支机构核发的开户许可证开立帐户。

2、银行帐户类型。

(1)、基本存款户。

办理日常转帐结算和现金收付的帐户。工资、资金等现金的支取，只能通过本帐户办理。

(2)、一般存款帐户。

在基本帐户以外的银行借款转存或是与基本存款帐户不在同一地点的附属非独立核算单位开立的帐户。本帐户可办理转帐结算、现金缴存，但不能办理现金支取。

(3)、临时存款帐户。

外地临时机构或因临时经营活动需要开立的帐户。本帐户可以办理转帐结算和根据国家现金管理的规定办理现金收付。

(4)、专用存款帐户。

是为特定用途资金开立的帐户。如基本建设的资金、更新改造的资金。

3、单位定期存款。

利率与储蓄存款相同;分3个月、6个月、1年三个档次;1万元起存，可提前支取一次，提前支取部份按活期存款利率计算，留存部份按原存款开户日同档次定期存款利率计息。

4、单位通知存款：

本金一次存入，起存金额50万元，一次或分次支取。

有1天通知存款、7天通知存款两个品种。

支取时事先(提前1天或7天)通知银行，银行对提前支取部份按相应档次存款利率计息。

(二)票据贴现业务介绍。

一、企业申请贴现需提供下列材料。

1、贴现申请书。

2、真实、合法的商品交易合同。

3、经其背书转让的未到期银行承兑汇票。

4、持票人与出票人或其前手之间的增值税发票我行受理企业贴现申请后，即进行汇票查询，待查复落实后，我行将在1个工作日内，给单位办妥所有票据的贴现手续，资金到您的账户。票据贴现利率可根据贴现业务量的大小，银企双方协商确定。

二、票据代保管业务：企业如暂无资金困难，我行将提供银票免费代保管业务。

三、票据真伪鉴别业务：收到银票后，如不能有效的辨别票面真伪，将给企业带来巨大的经济损失，我行将给予真诚的援助--上门验票。

四、银票查询业务：我行还能代办银票查询业务，能在您需要资金时及时办理贴现。

五、票据到期委托收款业务：票据到期，我行可代办银票委托收款业务，使资金按时到帐。

(三)本币储蓄业务。

活期存款。

存取灵活、存期不定，1元起存，多存不限，可与储蓄卡合并使用，并能通过储蓄卡在atm自动柜员机、特约商户pos机上进行存取款、查询和消费。

整存整取。

一般50元起存，存期分三个月、半年、一年、三年、五年(个别地区经人民银行批准开办九个月档次)，本金一次存入，由储蓄机构发给存单(折)，到期凭存单(折)支取息，存期内按存入时同档次定期利率计息，到期未支取，超过存期部份按支取日公布的活期利率计息。也可根据储户意愿，办理定期存款到期约定或自动转存，存款到期转存，按转存日挂牌公告的利率计息。

零存整取。

每月固定存入一定金额，积零成整，并能从一指定的活期帐户自动转存续存。

存本取息。

本金一次存入，每月或数月取息一次，到期一次支取本金，5000元起存，多存不限。根据储户意愿银行将储户到期的存本取息定期存款可转为整存整取定期储蓄存款或转为活期存款。

定活两便。

50元起存，存款时不确定存期和利率，档次随存期长短确定，按同档次一年期内定期存款利率打6折计算。