谈起教子心得体会(优质21篇)
- 总结心得体会可以帮助我们更好地认识自己,找到自己的优势和劣势。写心得体会时,要留意语言的规范性和准确性,避免出现模糊和歧义的表达。下面是从各行各业的人中收集的心得体会,或许能够给您一些不同的视角和思考。
谈起教子心得体会篇一
女儿上二年级了,思想方面也趋渐成熟,有了自己的思想后,再想让她做那个一切都听话的孩子已经不可能了。所以作为家长的我,也必须与时俱进,不断的学习,提升自身素质,才能让她更好的成长。
总的来说,教育孩子首先要有一颗爱孩子的心。也许有人会说:哪个家长不爱自己的孩子?是的,我们都有一颗爱心,只是我们有时表达的方法不一样。
首先在家庭环境方面能给孩子提供一个温馨的环境,当我们回到家在开门前的那一刻,调整自己的心情,把我们所有的压力和不满情绪都丢在门外,带着一个轻松﹑微笑的面孔面对家人,尽量避免在孩子面前发生争执,若非要争执的话,请关上房间的门小声些。让孩子在一个轻松愉悦的环境中成长。
我觉得孩子学习成绩不好,只是影响到我们小家庭;但若思想不好,就会影响到别人,长大后再严重些就会危害到社会了。我比较注重孩子思想方面的引导,让她学会和别人分享,学会宽容别人,帮助别人。女儿曾经和我说:“妈妈,我同桌的同学老想抄我的作业。”
“那你给她抄了吗?”我问她。
“没有,若给他抄的话,老师会骂我的”女儿回答。
“若给他抄的话,下次他是不是还是不会做?若帮助他自己会写是不是更好?”我这样引导女儿。女儿在旁边若有所思的点头。
对孩子的表扬要及时和具体,不要为了鼓励孩子,总在外人面前夸孩子,那样会让她觉得我没做什么,妈妈也这样表扬我。有时在家忙的时候,女儿会倒杯水给我,我内心会很感动,并且会马上表扬她的懂事和孝顺。最近孩子考了满分,她本想让我奖励些物质方面的东西,但我表扬她说:“梦琪最近学习很认真,也很努力,妈妈都看到了,等你放假时妈妈会带你一起出去玩。”让她明白我注重她的学习态度,而不是分数。因为态度决定一切,只要态度好了,成绩就差不到哪儿去。
对孩子不要一味的有求必应,孩子做得不好的地方要批评,但要注意方式。有天晚上吃饭的时候,孩子先吃完就去写作业了。她写作业过程中遇到了难题,就大声喊:“妈妈,来一下,我有道题不会做。”我意识到孩子是在以自我为中心了,不顾及别人的感受。我说:“妈妈正在吃饭,你能不能自已先思考或者先写别的作业?”等我吃完饭过去,她说那道题自已思考后已经会做了。
孩子学习方面以提起她的学习兴趣为主。有天早上她去帮家人买早餐,回来后发现少找了一元钱。我没有责怪她,只是让她自己又算了一次,并且问她学好数学是不是很重要。相信那一元钱花得很值得!用她的话说:学好语文,可以认识很多的字,以后不会迷路;学好英语,见了外国人可以用英语打招呼;学好数学,买东西时不会被骗……以前我对她讲的这些浅显的道理也许已经刻在她的脑海里了。随着孩子慢慢的长大,也许她会忘记这些,更会有自己的理解,但曾经她对它们是如此的有兴趣,我也知足了。
有的家长很为孩子付出,想让孩子有个好的将来。这些方面,我没有想太多。我只想让孩子有个好的家庭氛围,让她健康快乐的成长!我不想把自己没有考上大学的梦想寄托在孩子的身上,那样她会太累,也会因为活在我的梦想之中,而失去了寻找她自己梦想的机会。
在孩子成长的日子里,家长就是一面镜子。若想自己的孩子孝顺,自己就先要孝顺长辈;若想让孩子爱学习;自己就要常充电;若想让孩子养成好的习惯,自己就先要有好的习惯。总之一句话:家长先做好自己,才能起到言传身教的作用。有些东西是老师无法给予的,因为父母是孩子的第一任老师!
谈起教子心得体会篇二
对于某些问题孩子,我想起了培养儿子成长的一段历程。
孩子的降生是令人开心的事,但是孩子不是父母的私产,为父母的要关心他的全面发展。所以我们从孩子一降生就采取了民主式的家庭管理模式。我们的儿子从他懂事就被告知,家中大小人是平等的,谁也不能搞特殊化。无论是好吃的,还是好玩、好看的,一律公平地分享。记得在我们家最突出的矛盾就是抢电视机的频道。于是我和儿子讲好,商定了一个协议:什么时段是我的,什么时段是他的,互不干涉内政。这样《新闻联播》一开,我就能心安理得地从儿子手中接过遥控器,不管是正在放着“名侦探”还是“小丸子”。儿子也知道这是共同立下的规矩,要遵守诺言。
民主不是任何时候都管用。如果孩子的学习习惯不好,学习态度不端正,那是非加以家法治理不可。就像治国不但要施仁政,也要用国法。我们孩子从小有过一两次说谎不诚实的时候。有次他在试卷上代我签名,那时我知道后心里也很生气。我就对他明确说,你读书读不好我不会怪你,只要你认真努力地去学了,结果不重要。可是你的思想品德上的污点是我不能容忍的。一个人没有自己的耻辱感,就是一个无用的人,不仅无用甚至对于社会还有害。因为你的心术不正,所学的知识不是会用来干坏事害人吗?现在你仿冒我的笔迹在试卷上签名,以后你难保不想去仿制假钞犯罪。我对你的期望是将来做个端端正正的好人,有强健的身体,能自食其力。至于学习成绩,那是我这些之外最后才关心的。
有人说,我是博士,儿子遗传基因好,但我不这么认为。基因决定不了成功,它只是提供了一个成功的条件。天生基因好,却不好好努力,那也是枉然,切不可自恃。
各位想想看,我这一家之言是不是有些道理呢?
谈起教子心得体会篇三
第一段:引言(150字)。
教育是每一位家长都面临的重要任务,而教子更是一项需要耐心与智慧的艰巨工程。在教育孩子的过程中,父母需要不断反思与总结,积累经验,并从中汲取教育智慧。本文将分享一些关于教子的心得体会,希望能为广大家长提供一些启示和思考。
第二段:倾听与理解(250字)。
在教育孩子的过程中,倾听是非常重要的一项技能。我们应当学会倾听孩子的话语,用心感受他们内心的真实需求。只有理解孩子,我们才能真正与他们建立起良好的沟通和信任关系。每个孩子都有独特的个性和特点,作为家长,我们需要尊重并接纳这些差异,给予他们充分的尊重和关爱,让他们感受到家庭的温暖和支持。
第三段:榜样与引导(300字)。
作为孩子的第一任老师,父母的榜样作用不可忽视。孩子会通过观察和模仿父母的行为来学习和成长。因此,我们要善于以身作则,勇于成为他们的榜样,给他们带来正确的价值观和行为模式。我们应当始终保持良好的品德,坚持正义和公正,从而影响孩子形成良好的品质和习惯。同时,我们要放手让孩子自己去尝试和实践,通过自己的经历和总结来成长。在孩子的成长过程中,引导比指示更为重要。我们要启发孩子的思考能力和独立思维,鼓励他们有自己的主见和判断力。
第四段:尊重与包容(300字)。
尊重和包容是培养孩子健康成长的关键。我们要尊重孩子的个性和需求,给予他们适当的自主权,培养他们独立解决问题和承担责任的能力。同时,我们也要包容孩子的错误和失误,给予他们改正的机会。孩子需要在一个宽容的环境中感受到父母的爱和支持,这样才能够更加自信和坚强地成长。我们要教会他们正确面对挫折和困难,并从中吸取经验教训。通过尊重和包容,我们能够建立起一种平等和和谐的家庭氛围。
第五段:注重身心健康(200字)。
孩子的身心健康对于他们的成长至关重要。作为家长,我们要注重孩子的身体锻炼和健康饮食,并培养他们养成良好的生活习惯。此外,我们还应该关注孩子的心理健康,经常与他们心灵沟通,给予他们关心和安慰。我们要尊重孩子的情感和意见,不压抑和忽视他们的情绪。同时,我们也需要为孩子提供适当的休闲和娱乐活动,帮助他们释放压力和放松身心。
结尾(100字)。
教育孩子是一项需要长期坚持的任务,没有捷径可走。我们需要不断学习和改进自己的方法和手段。通过理解与倾听,榜样与引导,尊重与包容,以及注重身心健康,我们能够更好地教育和引导孩子,培养他们健康、快乐、有责任感的人生观。让我们一起为孩子的成长和未来努力吧!
谈起教子心得体会篇四
第一段:引言(200字)。
教育的重要性无人能够忽视,而教育子女更是每个父母的责任和使命。然而,在现代社会中,由于各种原因,教育问题逐渐凸显出来。作为一名父母亲身体会着教育的人,我深深感受到了其中的困惑与挑战。通过多年的经验,我总结了几点教子心得,希望能够与大家分享。
第二段:培养独立自主的品质(250字)。
在现代社会中,越来越多的家长过分保护孩子,使得他们缺乏独立自主的品质。作为教育者,我们应该鼓励孩子通过自己的努力去解决问题,培养他们独立思考的能力。从小让孩子参与家务劳动,让他们养成自己整理物品、收拾职责的习惯,有利于他们培养守纪律、自由发展的品质。
第三段:倾听和沟通的重要性(250字)。
在与孩子交流时,我们应该始终保持倾听和沟通的心态。孩子需要一个可以倾诉和分享的渠道,并且我们也应该主动关心他们的所思所感。除了日常的家庭交流,我还鼓励孩子参与各种社交活动,让他们与不同年龄的人进行交流,培养他们的社交能力和感知力。通过建立良好的沟通渠道,我们能够更好地了解孩子,引导他们健康成长。
第四段:树立正确的价值观(300字)。
教育不仅仅要注重知识的传授,更要培养孩子正确的价值观。家庭是孩子价值观形成的重要环境,我们要注重对孩子进行正确的价值观引导。首先要注重言传身教,成为孩子的良好榜样。其次要注重培养孩子的道德意识,使他们懂得诚实、宽容、友善等美德的重要性。另外,我们还要关注孩子的心理健康,教导他们正面应对压力和情绪。
第五段:激发孩子学习的兴趣(200字)。
在教育子女过程中,我们要注重激发孩子对学习的兴趣。建立一个轻松、尊重、信任的学习环境是非常重要的。我们可以通过给予孩子自主选择的权利、培养他们独立解决问题的能力,让他们在学习中体会到成就感和快乐感。此外,我们还可以鼓励孩子参与各种兴趣班和活动,培养他们的多元发展。
总结(100字)。
教育子女需要不断地探索和总结,以上仅仅是我在教育道路上的心得体会。在教育过程中,我们要理解孩子的个性特点,并根据他们的需求进行针对性的教育。只有真正爱孩子、关心孩子,我们才能够给予他们最好的教育,帮助他们成长成才。
谈起教子心得体会篇五
各位老师,各位家长晚上好,今天能够在这里就孩子这三年的学习情况跟家长做一下交流,说道不足,分享经验,我很荣幸。
眼看着孩子从一个不谙世事的小毛头成长为一个阳光少年,我感悟良多,首先应该感谢的是我们的学校以及各位任课老师,感谢老师们为培养孩子具有良好的习惯,掌握过硬的知识,而付出的辛勤工作,感谢老师对孩子无微不至的关怀。同时也要感谢我们的孩子,感谢孩子们为了取得优异的成绩而付出的勤奋努力,作为家长能够陪伴孩子走过每一个阴晴圆缺,收获孩子的点点滴滴,我很欣慰。下面我就孩子的学习习惯,学习方法向大家做一下介绍,抛砖引玉,希望与更多的家长交流,培养好孩子。
一是预习的习惯。预习的重要性都知道,可以提高孩子的自学能力,提高听课效果。这个习惯的养成最早还是在小学的时候,那时候孩子小,作业也少,每天的空余时间很多,晚上做完作业,我都会检查一下,看看做的是不是正确,还会翻开课本,一是回想一下当天所学的内容,再一个就是引导他看一下明天要学的东西,比如数学我就跟他掰下手指头,语文,我就教他几个没学过的生字生词或是与课文相关的小故事??慢慢的成了习惯,第二天的学习孩子会带着疑问去听课,听课的效果很好。直到现在孩子认为是重要的学科还是会提前预习一下。
二是专心听课的习惯。上学的时候我的老师就经常问我们,这节课你听进了百分之多少?老师讲了很多,输入到孩子脑子里的有多少,课上的吸收率决定孩子的成绩,这40分钟很重要,我不想孩子犯我同样的错误,就经常问他,老师上课都讲了些什么?提问你了吗,回答上来了吗?如果是走神了,我会跟他分析出走神的原因。这样一问一答间,不但增进了与孩子的交流,而且还能让我更多的了解孩子在学校的情况。有的孩子课上不足课下补,我想这可能就是一部分孩子学习负担重的主要原因。
三是课后复习的习惯。古人云:“学而时习之”,我认为就是学习与复习要齐头并进,也就是说学习和复习具有同样的重要性。孩子利用课后复习查漏补缺,解决上课中没有搞懂的问题,每天晚上做完作业,都会对这一天学过的课程复习一下,该背的背,该记的记,当天的事情当天清,这已经形成了习惯,只有把这些事情都做完了,孩子才会安心的睡下。
期,孩子会选做一些参考书上的习题,这样孩子重复练习,既复习了前面学过的知识,又巩固了后面的,见的题型多一些,做题的速度就会快一些,考试的时候就不会手忙脚乱,对取得好成绩有一定的帮助。
长的可以不关注分数,但要关注问题,为的就是让孩子不会再犯同样的错误、答错同样的题。信息时代,免不了一个电脑网络的话题,游戏、聊天、交友等等,在这么辽阔的网络海洋中,怎样弱化网络的娱乐性,强化学习工具作用,我想都是我们做家长关心关注的。我的经验是引导,家长是表率,遇到问题时我会同孩子一起查询网络这位老师,浏览一些健康的话题文章,看一些名师的讲座,周末的时候孩子完成作业,我会陪孩子看个电影,轻松一下。再说一下孩子健康方面,我们已到中年,未来是孩子们的,除了成绩,一个强健的身体尤为重要,只有这样,他们才可以在未来激烈的竞争中站稳脚跟,当孩子远离我们身边的时候,我们才会更加放心,这一点我做得不够,我的孩子偏瘦,现在正在想办法,让他强壮起来,有这方面经验的家长请指点一下,将不胜感激。
当读到一些有关心理健康文章的时候,我也会想到孩子,健全的性格影响孩子的一生,决定孩子的方向,我时常教育他为人低调做事,不张扬不固执,团结同学,尊敬师长,保持健康的情绪和稳定乐观的心境,坚决杜绝遇到挫折时情绪一落千丈,无论顺逆境都要保持一个平和的心态。孩子在小学时成绩很好,在他刚刚升入初中的时候我怕他被自己小学的成绩所迷惑,就告诫他,三中是个卧虎藏龙的地方,成绩好的孩子有的是,你的好成绩只是属于过去,现在你一定要端正心态,一切从零开始。在孩子每次考试前我都会告诉他不要紧张,平常心做题,认认真真别粗心。在孩子成绩有波动的时候,孩子最担心的就是父母的态度,我一般不会求全责备,但也不会不分情形盲目鼓励。只有针对自己孩子的实际情况,帮助孩子认识到问题所在,才是家长的职责,也是孩子从一次考试中得到的最大收获。孩子在获得荣誉后,我们做父母的会积极反应,我认为我们的积极态度是对孩子获得荣誉的一种最好的、最直观的鼓励。让孩子懂得父母内心的赞赏和期待,让孩子知道,获得荣誉是对父母最好的回报。
拿掉家长威严的面具,我更愿意做孩子的朋友,百次的唠叨改成一次,十次的斥责改成0次,我想孩子都会平稳度过叛逆期的。
最后我还想说,我们该给孩子什么,一个和谐的环境,一个幸福的家庭,一个不断调整不断进步的家长,只要我们一起进步,我们的孩子会越来越优秀!
谢谢大家。
谈起教子心得体会篇六
作为父母,教育子女是我们义不容辞的责任。然而,教子并不是一件容易的事情。随着社会的不断变化,家庭教育也面临了新的挑战。在这个如何教育孩子的问题上,每个家庭都有自己的一套方法和经验。在我看来,教育孩子需要专注、耐心和灵活性。下面我将从这三个方面谈起我的教子心得体会。
首先,专注是教育的关键。在孩子的成长过程中,父母需要全神贯注地关注他们。每天和孩子沟通交流是加强与孩子的亲子关系的重要途径之一。无论是询问他们一天的学校生活,还是在吃饭时聊天,都能增加互相之间的了解和信任。同时,专注也包括对孩子学习的注意力。我们应该鼓励孩子做一个专注的学习者,保持专注力有助于他们更好地掌握学习内容和培养学习的兴趣。只有专注,我们才能深入了解孩子的真实需求,并给予他们适当的教育。
其次,耐心是培养孩子品质的关键。孩子成长的道路上,会面临各种各样的问题和挑战。作为父母,我们需要有足够的耐心去倾听他们的烦恼和困惑,并给予适当的支持和指导。有时候孩子会犯错误,我们不能轻易对他们发脾气,而是要有足够的耐心去引导他们反思和改正错误。当然,耐心也是培养孩子积极品质的关键。无论是学习成绩,还是兴趣爱好,我们都需要给孩子足够的时间和空间去实现自我价值。耐心的陪伴与支持是让孩子自信和成长的良药。
最后,灵活性是适应孩子成长的必备素质。在教育孩子的过程中,我们要善于根据孩子的特点和兴趣灵活地调整教育方式和方法。每个孩子都是独一无二的个体,他们有自己的特点和需要,不能把他们都放在同一个教育的模子里。我们要理解孩子的个性,尊重他们的选择,鼓励他们发展自己的兴趣和潜能。同时,我们也要不断学习和更新教育的知识和方法,与时俱进,保持与孩子的良好沟通。
综上所述,教育孩子需要专注、耐心和灵活性。专注让我们更关注孩子的需求,耐心让我们更好地陪伴和引导孩子,灵活性则是因材施教的基础。作为父母,我们愿意倾尽全力去教育孩子,因为我们相信,只有通过专注、耐心和灵活性,我们才能够帮助孩子成为一个独立、自信和有价值观的个体,为社会的发展做出贡献。
谈起教子心得体会篇七
:把爱放生,做父母的不要事事包办,只有自理能力很强的小孩子,什么事都难不住他了,他才会自立,自强,自信。这也是为了他自己以后的人生打下基础。
尊重孩子,做父母的一定不要把孩子看成自己的私有财物,想打就打,想骂就骂。小孩子也有自己的尊严,你只有尊重他,他才会学会尊重你,尊重别人。这样他才会在以后的人生路上能得到更多的朋友。
爱不等于纵容,做父母的一定不要事事顺着孩子,要学会怎么拒绝孩子,要让他知道,你为什么要拒绝他,你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱,人生漫长的路上不一定都会事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。
要学会赏识孩子,不要分数是第一,过分给孩子太多的压力,要知道每个孩子的身上都会有一个闪光点,你要懂得发现,也要懂得条条大道通罗马。做父母的要因材施教,让孩子在快乐中学习,在学习中得到快乐。
要重视品德教育。要知道先学做人,后成才的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。只有品行优良的人才不会走太多的错路。要把理想/信念和爱心做为主要教育目标,由始至终贯穿在孩子的教育中。
要教孩子生存技能,现在大多的小孩子都是在双职工家里出生,没有家长会一天到晚都陪同在孩子的身边,做父母的要教会孩子平时基本的生存技能,不要随便接受他人的礼物,知道常见的安全符号和标志,懂得在遇到危险时该怎么做。
谈起教子心得体会篇八
我女儿赵珈露十一岁、上五年级,她从上一年级就是学习委员,后当中队长、班长,现在是大队长,年年是三好学生,走出学校,也是人见人爱的好娃娃。今年我们被学校评为优秀家长,有机会在家长会上分享教子经验。
一。下面和大家交流一下经验。
1、充足的营养是娃娃健康成长的基础
我家并不十分富裕,但我家的饮食习惯很注重营养的搭配,食物注重多样性,平时常有零食,吃零食多了并不好,但始终有零食,赵珈露反而不多吃零食,这样就克服了有些家庭那种要么没有零食,要么就吃大量零食的不良习惯。赵珈露从小到大可以说没有断过牛奶,牛奶有很好的营养,特别是钙的补充方面作用很大,赵珈露平时也吃一些保健品,比如:各种维生素、综合营养素、高蛋白饮品、增加注意力和记意力的“意难忘”等。总之,充足的营养是娃娃健康成长的基础,好的身体是其它一切的基础。
2、不能把学习变成负担,在游戏中学习有很好的效果
赵珈露五岁时已会在电脑上通过游戏方式认字,上学前已学完了一到三年级课程的生字,已能读报纸。为上学打下了坚实的基础,上学后学习很轻松,又有时间在电脑上通过游戏方式学习百科知识,丰富了知识面。
3、认真回答孩子提出的各种问题
对小孩子而言什么都是那么的新鲜,那么的好奇,赵珈露特别爱提一些问题,这也是所有孩子的共性,不要认为小孩子提的稀奇古怪问题不重要,一定要认真回答,这是娃娃主动在学习,比你专门给他讲的效果要好。
4、常带孩子去旅游或郊游是开扩眼界、增长知识的好方法。赵珈露几乎每年都要到外地旅游,已去过北京、天津、秦皇岛、成都、乐山等地方,在大海边捡过贝壳、在黄河边散过步、在峨眉山上喂过猴、在长城上跑过步,在天安门前拍过照。当赵珈露写假期作文为难时,他爸爸带她去效游、参观工厂,边看边启发她怎么样写作文。
5、多表扬、少批评,提高孩子自信心
想吃某个东西,她不说我要,她是说这东西好吃吗?或者说这个好长时间没吃了,这个贵吗?等等。这些是我和她爸爸都不具备的,所以常通过表扬强化她的优点。
6、从小教她形成讲礼貌、尊敬别人、学做家务的习惯
好孩子都有一种好的习惯,要从小教她养成好习惯,小孩子是不懂的,是要你教的,教得多了,她就习惯了,成功是一种良好的习惯,要想孩子将来成功,必须从小养成良好习惯。以上是我的一些教育孩子的小经验,也许在某些方面我做的还很不成熟,存在家庭教育的空白,恳请各位老师给予一些建议,让我们共同携手把孩子教育成为一个对社会有用的人。作为孩子的父母,我们将不胜感激。
谈起教子心得体会篇九
孩子在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,儿子的老师都是非常负责的好老师,作为家长要多与老师联系,关心孩子的在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导。老师对学生的关心,对学生的严厉,对学生的喜爱,都表现出老师的责任感。尊师重教是最基本的美德,我们应该感谢老师,尊敬老师。
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让儿子做一些力所能及的事情,比如,五岁自己会洗头洗澡(虽然洗不干净,大人可以再帮他);六岁时让他单独睡一个房间;晚上单独在家(有时爷爷奶奶出去散步,我们去超市或是串门);我们会让他帮忙洗碗、倒垃圾(有偿劳动:洗个碗5分钱,洗锅2毛钱,倒一次垃圾2毛)……此外,在洗衣服时,可以叫他一起洗自己的袜子或是内裤。(虽然动作慢,但洗的比爸爸洗的都干净)一方面让他感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,有时我们会有意无意地在他面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。
儿子读一年级时,张荣芳老师任语文课老师,儿子成绩不错,但是字写的是越来越差,我与张老师沟通,给他报了硬笔书法,可这家伙并不领情,每次上课都是睡觉(少年宫练字是下午,中午让他睡,从来不睡),字也没练好,作为家长,我们很着急,但却没有好的办法,有时也想,写多了就好了,从一年级下册开始,黄岗的语文、数学同步练习就给他额外布置课外题来强迫他学、写,(一年级下册到二年级的都没做完过)但效果颇微。我们为了他有一个健康的身体(因他身材比同龄孩子矮),还给他报了武术班,也是极懒,不练!我们被弄的筋疲力尽。经常听人说孩子在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非孩子自己非常乐意去学,如果强迫的话,那往往是事与愿违的。他爸经常对我说:孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。他喜欢下象棋,我们就尊重他,只要学习跟的上,就让他做自己喜欢的事。(上册学习结束,在语文考试中,我对他的成绩不满意,也感觉特对不起穆老师,不过请穆老师放心,我会积极配合您,把他的的弱项提上去的!)
儿子属于那种特别任性、倔强的孩子,为此给各科老师都带来了麻烦,对此,我作为家长对老师深表歉意!我真诚地说一句:老师们,您们辛苦啦!
谈起教子心得体会篇十
象山丹城中学 姜会根
过去人们比吃、比穿、比钱多,现在却开始比孩子了。谁家的孩子成绩多么多么优秀;谁家的孩子多么多么有才华;谁家的孩子考上了重点学校把孩子学业成绩当成装饰品,当成向别人炫耀的资本。据一位妈妈所说,平时她和同事们在一起谈论最多的话题就是孩子的学习问题。别人的孩子如何如何优秀,如果自家的孩子比不上人家的话,会让做家长的很没面子。
“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望,这也是可以理解的。作为父母,谁都希望自己的孩子成绩优秀,谁都渴望孩子成为自己的骄傲。于是,从平民百姓到高-官巨贾,从普通工人到知识分子,工作之余谈得最多的就是孩子的成绩。孩子成绩出色的,高声大嗓,眉飞色舞,得意之情溢于言表;孩子成绩不如人的,不是保持缄默,就是低 声叹息,总觉得自己矮人三分。因而在家里,孩子听的最多的话语是:“小子,好,这样的分数为你爸妈挣得了面子,我们总算没有白辛苦!”或者“你真没出息,这个分数叫我怎么去见人?”称赞也好,斥责也罢,总之,在多数父母心目中,孩子的分数直接跟父母的面子挂钩。 我觉得这种状态是教育孩子不利的歧点。
首先,对教育孩子的重要性,我觉得有六点需要注意:
一、慎用批评:不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待他(她)把事情全部说完。听完了他(她)的故事,更重要的是诱使他(她)们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,给孩子自己思考解决问题的机会。
二、创造机会:要想多了解孩子的生活,就要多创造一些对他(她)们没有压力和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候,也要少用“为什么”,这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子,让我们来谈谈!”如果你们的谈话是这样开始的,结果往往是说话的只有你一个人。然而,在你们周末一起玩时候,往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。
三、控制反应:比如,尽管当孩子告诉你,他(她)没有被校鼓乐队选中时,你和他(她)一样很失望,你也不能让这种情绪表现出来。否则,会造成以后他(她)只报喜不报忧的后果。
四、选择时间:吃完晚饭的时间段,正是孩子想告诉你很多事的时候,你也许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,耐心地倾听。
五、替他(她)保密:想象一下,你最好的朋友把你告诉他(她)的最隐秘的事传给了其他人,你的感受会怎样?孩子们也是一样,这可能是你失去信任最快的途径。
六、及时弥补:不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,则弥补就显得极为重要。要肯放下架子,向孩子承认错误。
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其次,有五句话应时常挂在嘴边
1、“自己来做决定吧。”如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,建议你这样说——“自己来做决定吧”。这么说是为了让孩子了解,他(她)要为自己的行为负责任,从而培养孩子的责任感。
2、“爸爸妈妈喜欢你,但不喜欢你这样做。”身为父母,总免不了会责备孩子。这个时候,最重要的要就事论事,这样,孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他(她)“妈妈(爸爸)喜欢你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的.目的是帮助他分清对错,而不是处罚他(她)。
3、“你其实是想说什么?”有的时候,孩子会无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我不喜欢!”这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。
4、“你来试试帮我解决这个问题。”这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他(她)可以不把你看作是他(她)的对立面。当孩子在做不恰当的事情时,这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做。
5、“不同的人有不同的需要。”当孩子又在跟你讨价还价的时候,你一定要清楚地告诉他(她)这句话。你要让孩子了解,每个人只有在他真正需要的时候才能得到。
第三,表扬好的行为有利于孩子的健康成长。
大家知道,实际上表扬也是一门艺术。
1、表扬要具体:表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你自己把书收拾这么整齐,我真高兴!”一些泛泛地表扬,如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。
2、表扬不仅要看结果,还要看过程:孩子常好心办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房地面滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。
因此,只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分析造成“坏事”的原因,并告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。
总之,了解你的孩子并不难, 难的是从内心深处去了解他,再用你的经验去告诉他是对还是错,从而让孩子踏上人生漫长旅途,这是我的感想,也是我的梦想!
2015年11月24日星期三 2
谈谈教育孩子的几方面心得体会
今天非常高兴能有机会和大家一起来分享教育孩子的心得体会。 从孩子出生到现在,我给予了他全部的爱,他的每一个进步都会让我感到无比的高兴。通过对孩子几年的教育,我自己总结了以下三方面1、要有十分的耐心,千万不要有一分的急躁;2、要有毅力能坚持,契而不舍的精神,注意力全部集中到孩子身上,千万不能三心二意;3、对孩子要有信心,千万不要恢心。
下面我通过以下几方面简单说一下是如何做到以上三点的
1、 在孩子学习方面:在孩子学习时,要让孩子把注意力全部集中到学习上,给孩子提供一个安静舒适的学习环境。自从孩子开始上学前班开始,只要孩子开始学习,我都会一对一地陪伴在孩子的身旁,对于孩子在学习过程中遇到的问题、难题或不会写的字及时地帮助孩子分析讲解,直到孩子把问题解决了、明白了为止,或者有的时候救助于老师。同时我将这些问题记在了一个本子上,过一天或二天再考考孩子,直到孩子真正会为止。
2、通过陪孩子学习,我养成了不急不躁的好习惯,学会了适应孩子理解孩子,比如在期中考试前一个星期第天老师的题单很多,孩子写进来肯定会烦躁,每当孩子写完2张题单都会觉得很累,就会跟我提要求了,妈妈我看会书行吗,我立刻就答应孩子了,孩子高兴地看书去了,同时也缓解了孩子学习时的烦燥心理,孩子再做题时速度也加快了,不一会就全部写完了。
再举一个例子,孩子写作业时一个字可能需要用橡皮擦好几次吧,我呢看在眼里急在心理,最后一次擦完了我会对他说,现在你可能擦将来用钢笔写字时就不能擦了,所以你下次下笔之前一定要想好怎么写才行,这样的事不知说了多少遍,通过我的努力现在比以前强多了,我想只要坚持不急不躁充满信心孩子慢慢就能养成好习惯。
2勤与孩子沟通
第天晚上我都会问孩子在学校发生的一此情况与同学之间的一些事以老师今天是批评了还是表扬了,孩子会从头到尾跟我说遍,孩子做得对的好的事情及时表扬,错的事情帮他分析,遇到困难帮他分析怎么解决,同时鼓励孩子。
3养成爱看书的好习惯
看书的习惯是平时一点点积累起来的,我记得曾经看过一篇文章介绍如何培养孩子爱看书的好习惯,就是家里能放书的地方都放上书,我就按照这种方法试着去做了,孩子随手就能拿到书,只要孩子有时间 就拿起一本书看,而且书的形式也不受限制,只要我有时间就会到书店给孩子买一些有意义的书。
总之,我觉得教育孩子不仅是学校老师的责任,更是我的责任。在学校教师要面对那么多的孩子,在家里可是一对一的教育呀,相信通过老师和我的努力孩子一定能健康快乐的成长。
教育孩子心得体会
各位老师、家长同志们:
大家下午好!
首先感谢学校和王老师给我这个和家长、老师们共同交流的机会。站在这里,我心里满怀忐忑和不安,我认为教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。
首先,要为孩子创建一个幸福和谐的家庭环境。良好和睦的家庭环境可以让孩子心情愉悦,感受到浓浓的亲情,受到良好的家庭熏陶。家庭成员关系和谐与否,直接影响孩子的心理状态和性格养成。为了让孩子拥有健全的人格,营造和谐宽松的家庭氛围至关重要。比如夫妻关系要融洽、婆媳之间要和谐,孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等,作为父母都要起到模范带头作用。因为身教胜于言教,自己的一言一行都会直接影响到孩子,这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。
题是大是小,这时一定要放下手中所有的事情来倾听孩子的心声,面对问题一起商量共同解决。时间长了,就会赢得孩子的信任,他会把更多的心里话告诉我们,既增进了父母与孩子的感情,又教给了孩子处理问题的方法,少走弯路。
第三,鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各项活动,这有利于培养孩子的集体荣誉感,增强团队合作意识,锻炼处理问题的能力和应变能力。比如运动会上就算孩子不能作为运动员参加比赛,也要鼓励孩子积极地做一些班级服务工作或是参加啦啦队,为运动员加油助威,无形之中增强了孩子的集体荣誉感和参与意识;学校组织的远足活动对于不常运动的孩子来说,更是一次难得的实践机会,可以锻炼孩子的耐力和毅力;去社区和敬老院做志愿者,可以培养孩子尊敬老人、关爱他人的美德。当然,这也特别需要我们家长的大力支持和配合。
第四,平时注重培养孩子兴趣要广泛。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,现在大家都意识到读书的重要性,一定要让孩子多读书,多积累。只要孩子有时间,尽可能多地让他们进行体育锻炼,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增强自身体质。父母要引导孩子观看《新闻联播》、《军事节目》,关心国家和世界大事;观看《百家讲坛》、《我爱发明》、《动物世界》、《中国文艺》等节目,丰富知识,陶冶情操。作为父母,最好和孩子一起做这些事情,这样会更有益于孩子的健康成长。其实,大部分知识都是靠平时一点一点积累起来的。
第五,教育孩子要尊敬老师,尊重老师的劳动成果。要让孩子明
白,老师就像自己的父母一样,不管是受到批评还是受到表扬,都是为了孩子的健康成长着想。家长也要多和老师交流沟通,及时了解孩子的表现,做到家校联手,共同教育。
以上只是我平时教育孩子的一些心得体会。我很庆幸,或许自己的孩子在学习上还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,活泼开朗的性格,强烈的集体荣誉感,还有做事的认真态度,都让我们感到莫大的希望。
生而有涯,学而无涯。作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!就让我们携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧!
谢谢大家!
家长如何教育和培养好自己的子女一直是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家六个人(爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆)养一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也供给其他家长们参考。
一、相互沟通
教育和培养子女的问题并非一蹴而就,而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
甚至崇拜我,这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以,当然也不能得寸进尺,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关系时,要把孩子当做自己的朋友来对待,要做到以诚相待,而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他,在他需要交流的时候要认真听他诉说,与他分享喜与乐;在他需要帮助的时候,要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题,帮他解决困难,做到言必行,行必果;在与他讨论问题时,要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见,认真听他讲理由,然后再告诉他你的想法;对于他让你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要轻易告诉别人。总之,要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友,是讲诚信的,而不是一味的居高临下地下指示、下命令,使孩子与你平等沟通,无话不谈,从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。
二、养成习惯
好习惯可以让孩子受益一生,好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要,会成为孩子一生成功的导师,所以从某种意义上说,“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”因此,作为父母,一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
与他一起讨论、解决,排除孩子似懂非懂的问题,让他树立信心,积极攻克难题。有时孩子背课文,一下子背不出来,我就帮他找出几个重点词,像插电线杆一样插好,要求背书应做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐节、逐段分背,最后背出全文。现在孩子学习比较自觉,作业天天自己能独立完成,也有很强的上进性。
三、善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品,因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。
当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,作出各种不同的教育方式,这就是它的复杂性。
四、正确对待
所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。
体事例仅供参考。
有一回我无意发现他的作业本上有很多良,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火。一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话,做个合格的家长并不是一件容易的事,有学者说:“世界最难事之一,就是教育好孩子。”它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!
谈起教子心得体会篇十一
我是二0八班的学生家长,首先感谢学校给我这样一个平台,能和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。教育孩子是一项十分复杂的事情,因为孩子的成长是多方位多能力的,所以对孩子的教育也应该是全方位式的教育,如果仅仅依赖学校教育,而忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。下面就谈谈我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法吧。
独立自主包含二方面的内容,即独立做事和独立思考。做事方面:凡是孩子自己能够做的,都应让孩子自己做。记得我家小孩在上幼儿园中班时,有一天回家的路上,她跟我说:“妈妈,今天我很开心,因为老师教我们自己的事情要自己做。”我听了终于明白,其实孩子都是好动的,都是喜欢自己做的,因为孩子在动手过程中能得到快感,虽然做得不是太好,但整个学习过程是很有意义的,初次的失败是必经的步骤,作为家长应当鼓励孩子自己去学去试验,如果不做不尝试,那就永远也学不会。有时不是孩子不愿做,而是我们家长太“勤快”了,“衣来伸手,饭来张口”万事都由家长代替孩子做,根本没有给孩子做的机会。家长不应剥夺孩子做的权利,只有在孩子不能单独做或者一时还做不起来的事,才可以伸出帮助之手。思考方面:孩子有一个善于思考的大脑将有益于终身。有时孩子在家做作业碰到难题时,第一时间就会嚷嚷着问家长这题的答案是什么?有些家长认为现在孩子还小,学得还不够多,会把答案直接告诉孩子,却不知如此一来反而害了孩子,久而久之使之养成了不爱动脑,完全依赖大人的思想。其实我们作为家长可以先酌情提示一下,让孩子自己通过查课本查字典等等来获得答案,使孩子懂得遇到难题时只有思考才是最好的办法。家长只能在旁边进行适当的引导,启发孩子自己去思考。我认为这点对于刚进小学大门的孩子来说很重要,只有各方面能独立自主了,才能很好得适应万变的生活及学习环境。
知识是人类文明色彩中的绿色,书籍是蕴藏成丰富知识的沃土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须。家长每天抽一定的时间和孩子共读书中的童话故事,在潜移默化中,让孩子学会爱,懂得感恩,懂得珍惜亲情、友情;在他们的性格中注入坚强、勤奋、机智等品质;使孩子拥有战胜困难的勇气和积极向上、追求理想的信念。阅读是一道丰盛的成长营养大餐,不仅能增长见识还能从中得到无穷的乐趣,家长能在一旁进行适时的指导,或在一旁看看报纸,让孩子懂得人的一生离不开阅读,只有通过阅读才能充实自己,给自己“加油”。
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切。哪怕此时你在忙,再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子一天中发生的情况,让孩子觉得大人不是只顾赚钱只顾自己,同时也很关心小孩的一举一动,这就给了她足够的信心和自信,因为每个人都希望自己被别人所关注。如果家长还是把单位里的领导姿态用在孩子身上,那会让孩子觉得难以亲近,敢怨不敢言,时间一长,孩子只会挑家长高兴的话题回家说,想着法子谎报虚报,从而偏离人格的轨道。我认为在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任,孩子才会对你无话不说,家长才能随时了解孩子的所思所想。而且遇事要允许孩子申辩,避免不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪。所以良好的沟通对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
众所周知,一直以来衡量一个学生的优差之分,家长都会以考试成绩的分数为标准。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,每天看着父母脸部的晴雨表过日子,如此一来,孩子在考试时,就会早早地预测我这次能考几分啊?万一考砸了妈妈又会如何呢?带着这样的心情去考试,请问能考出理想的成绩吗?虽然有时我也会因孩子不应该错的题目做错而暴跳如雷,但事后我会很后悔自己刚才的态度,这样会给孩子造成心里阴影,变得不敢面对家长,而且还会不顾一切寻找能隐满的机会。所以,当孩子考砸的时候,作为家长应该要及时地帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。而且家长应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。孩子得到了家长的认可,对自身的要求也会越来越高,会脚踏实地做好每一件事,希望自己更上一层楼,一如既往地得到家长的认可。
总之,“与其给孩子金山、银山,不与教给孩子好习惯”。确实,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这是家庭教育的最重要任务,没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母,孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
谈起教子心得体会篇十二
在家里,我经常为女儿创设数学游戏的环境。家里来了比较熟悉的客人,我经常让女儿数出20块或30块糖,平均分给客人。我还经常和女儿一起玩;凑数游戏,每次用不同的方法,打破了幼儿园教师的常规教法&用两个数组合的传统方法,教会女儿用多个数、多种方法凑成一个数,如:4个1和一个2组成6:3个2组成6.1个1和1个2再加1个3组成6,1和5组成6。2和4组成6等。引导女儿思考问题朝多解发散,变单向思维为多向思维,鼓励女儿从多角度找出解决问题的多种方法,培养思维的变通性。摆图形”也是我和女儿经常玩的游戏之一。我和女儿每人一套含有多种因素的图形块儿(图形块中包含大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等多种因素)。游戏前,我让女儿看一看、比一比这些图形有什么不同,当她意识到材料的多种特征后,我们才进行摆图形比赛,比谁速度快、方法多,如按大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等进行摆放。我用多特征的材料具有多变性的特点,促使女儿进行多角度的探索,使女儿从小意识到万事万物都是可变的。培养女儿思维的灵活性、变通性,从而培养其创造性思维。
谈起教子心得体会篇十三
家庭教育一直以来都被认为是影响一个孩子成长的重要因素之一,而在孩子的教育过程中,父母的角色就显得尤为重要。作为家长,我深深体会到了教子的艰辛与乐趣。在这个充满挑战和变化的过程中,我总结出了一些教子的心得体会。
首先,多沟通是教子的关键。沟通是任何关系中都至关重要的一部分,但在与孩子的沟通中更是显得必不可少。我们要耐心倾听孩子的心声,并对他们的问题给予正面的回应。只有通过沟通,我们才能更了解孩子的需求和困扰,进而提供合适的帮助和引导。
其次,设立适当的规则。规则对于孩子来说意味着界限和纪律,它们是他们在成长过程中的指引。因此,家庭内建立一套明确的规则,并让孩子遵守是至关重要的。然而,规则的设立不应过于死板,我们要给孩子一定的自由度,鼓励他们通过自己的努力去实现目标。
再次,教育应注重培养孩子的个人价值观。一个成功的人不仅需要掌握知识和技能,更需要树立正确的价值观。作为父母,我们应该识别并传递给孩子正确的价值观念,帮助他们树立自信、勇敢面对挑战,并关心他人,培养善良和助人为乐的品质。
另外,要给孩子良好的示范。父母是孩子最重要的榜样和影响力,他们会通过模仿我们的行为来塑造自己的态度和价值观。因此,我们要时刻注意自己的言行举止,给孩子树立正确的榜样,教他们如何与他人相处,如何解决问题,以及如何面对困难。
最后,给孩子适当的自由和责任。在教育孩子的过程中,给予一定的自由度和责任是十分必要的。孩子们需要有机会独立思考和决策,才能培养出自主性和责任感。父母应该适当地鼓励孩子去尝试和承担责任,帮助他们建立自信心和独立思考的能力。
总之,教子不仅是一项任务,更是一种责任和奉献。通过多沟通、设立适当的规则、培养个人价值观、给与良好的示范以及给予适当的自由和责任,我们可以帮助孩子健康地成长和发展。最重要的是,我们作为父母应该始终以爱和关怀为基础,尊重孩子的个性差异,用心去引导和教育他们,让他们在充满挑战的社会中找到自己的位置,成为积极正向的人。
谈起教子心得体会篇十四
第一段:引言(150字)。
爱情是人类最深入人心的情感之一,它既是人类幸福的源泉,也是挫折和痛苦的来源。在课堂上谈起爱情,不仅仅是讨论情感方面的问题,更涉及到人生观、价值观以及人与人之间的互动关系。在我们的生命中,爱情扮演着至关重要的角色,通过课堂对爱情的探讨和分享,我们可以深入思考和领悟爱情的真谛,使我们对爱情有更深刻的认识。
第二段:初遇爱情(250字)。
每个人的初次恋爱都是美好而难忘的。在课堂上,同学们分享了自己的初恋故事。有同学说,初恋是一把钥匙,打开了他们理解和追寻爱情的门,也是他们感受到自己全新人生的起点。初恋让我们懵懂无知的心灵颤动,感受到相互倾心的欢愉和温暖,同时也带来了失落、伤痛和成长。通过初恋,我们学会了在情感中成长,懂得取舍和分辨,明白了爱情不仅仅是感性的满足,更需要理性的考量和选择。
第三段:成长与挫折(250字)。
爱情并非一帆风顺,其中常常伴随着挫折和痛苦。在课堂上,同学们分享了自己的爱情经历中的困惑和打击。其中有同学说,当爱情面临考验时,我们必须冷静地处理问题,成熟地面对。爱情中涉及很多复杂的问题,如亲密关系、沟通、信任等。通过课堂的讨论,我们明白了爱情需要相互包容和理解,需要真诚和耐心,也需要学会妥协和退让。这些挫折和痛苦锻炼了我们的意志,使我们更加成熟、理智和坚强。
第四段:爱情与人生(250字)。
爱情是人生道路上重要的一站。同学们在课堂上分享了自己对爱情的理解和体会。有同学认为,爱情是人生的一种必需品,它赋予了生命更多的意义和价值。爱情不仅仅是双方的相互依赖和承诺,更是培养个人情感和人格的过程。爱情可以让人更加懂得关爱和付出,能够培养坚持和耐心。通过课堂上的探讨,我们懂得了爱情与人生的关系密切,爱情可以激发我们内心的潜力,帮助我们成为更好的自己。
第五段:结语(200字)。
通过课堂对爱情的探讨和分享,我们从不同的角度和经历对爱情有了更深刻的认识和体会。我们明白了爱情不仅仅是感性的满足,更需要理性的考量和选择。爱情既是部分人生的终点,也是人生的一个重要节点。通过爱情的经历和成长,我们懂得了关爱、包容和感恩,也学会了面对困难和挫折。爱情让我们的心灵得到升华和净化,让我们的人生更加丰盈和精彩。因此,课堂谈起爱情心得体会不仅仅是一场讨论,更重要的是通过这个话题,我们可以真实、独立地思考和感悟自己对爱情的认知和态度,这将对我们人生的进一步成长起到重要的推动作用。
谈起教子心得体会篇十五
我家的是女孩子,性格比较腼腆,遇到问题不喜欢主动向别人请教,常常会自己觉得已经懂了,而其实也不见得真懂,很多题目都理解得很片面。所以我要求他能养成好学深思的好习惯,不懂就是不懂,不用怕难为情,要多问几个为什么。
孩子对分数一般不太在乎,因此也常常不能认真改正错误,他常常是同一个错误一犯再犯。因此,我给他建了一本错题集,把他做错的题目都在这本本子上抄好,再改正过来。希望她每次考试前都仔细复习一下。考试时一定要读清楚题目,认真审题,写完后一定检查,查看有没有漏题、做错题。
书是我们的良师益友,一定要让孩子多看课外书。我要求我的孩子每看一篇文章都要做到先“读通”,由于小学生识字量的限制,不可能对文章中的每一个字都能认识,所以碰到生字让他查字典,也可以求教于老师、家长、同学。这样既可以读通课文,又可以在查到字音的同时,了解一下字意,为下一步读懂课文做一下铺垫,同时,还增大了识字量,为以后进行课外阅读打下了坚实的'基础。其次是“读熟”,课外阅读的一个重要的作用是为写作积累素材。在扫除文字障碍之后,多读几遍达到能够熟练地朗读,做到一字不错,可以保证在以后能准确运用。
不管是语文还是数学,每堂课都要解决很多问题,如果单靠老师的讲解很难全面消化掌握,所以每天在孩子完成作业以后,都会督促他抽一部分时间把今天学过的知识再想一遍,特别是一些重点掌握的知识。不能留有疑问,做到今日事今日毕。再把明天要学习的内容看看,找找那些是自己看不懂不会的地方,用铅笔做个记号,或者在本子上记录下来,在上课的时候就要更认真地听好这些不懂的地方,从开始的督促到后来的自觉,逐渐养成了自学的习惯,所以到现在,基本的知识都能掌握,每门功课也能均衡发展。
在学习上,孩子遇到难题理所当然地想到要问我们父母,可是我家孩子很难顺利地从我们这里得到现成的答案,我们对他说:“再好好想想,仔细点、细心点。”还是不会的话,我就会找类似的题目给他讲解,从不直接给他答案。我们认为“授之以鱼不如授之以渔”,这倒也养成了他爱动脑筋、挑战困难的习惯。
著名教育家叶圣陶先生说:“凡是好的态度和方法,都要使他化为习惯。只有熟练地养成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能、一辈子受用不尽。”因此,培养孩子自学能力,使孩子的自学活动成为一种生活中必需的活动。
谈起教子心得体会篇十六
教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。
家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。
父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。(一)说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
谈起教子心得体会篇十七
今晚,首先感谢学校和老师给我们做家长的一个互相学习和交流的机会。我是本班余梓堃同学的妈妈,我和大多数家长一样,都是普普通通的父母,没有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子,其实教育孩子的探索是我们做家长永远学不完的课程。现在能和各位家长聚在一起交流教子心得,我深感荣幸,并愿意粗略谈一下我教育孩子的体会。
一、重视与孩子的沟通,走进孩子的心里。
要善于倾听孩子的心声,每个人都渴望被了解,渴望被爱,孩子也不例外。要善于倾听孩子的心声,在中国几千年文化的教育传统中“我们说,孩子听”成了必然的模式,从来没有留给孩子倾听的机会和时间,平时生活中我采取的就是“我们听,孩子说”,与其做一个高明的诉说者,不如做一个高明的倾听者。如:每天利用上学,放学路上,儿子都与我分享许多他在学校的乐趣或不快,我都尽可能多听,用简单语言应答他。无论我多忙,都尽量多抽出时间陪伴孩子,给予他足够的精神关怀。比如问问他在学校的情况,亲热地抱抱他,摸摸他的头或者拉拉他的手,让他感受到我对他的爱,有时尝试着站在孩子的角度考虑问题,才能在与孩子的沟通中产生共鸣,才能真实地了解孩子的想法和需求,才能理解孩子的所作所为,才能使教育产生良好的效果,并且能快速接近我们与孩子的心灵距离(我和堃堃就是好朋友)。
二、重视心平和气的教育孩子做人的原则。
首先,培养孩子的孝心,这是做人的根本;其次,教育孩子有一颗感恩的心,让孩明白一切都值得感谢;再次,就是教育孩子懂礼貌、诚实守信、正直等优秀品质。我们会经常带孩子出游,有意识地让孩子多接触一些新环境,接触生活中的真、善、美、丑,从而抓住社会提供的资源,让孩子明白别人给我们的帮忙,公共场所的礼让,善意的提醒等都需要向别人表示感谢,一个有礼貌的孩子,会让自己变得更可爱,更绅士。对于遇到偷盗、抢劫等现象既能表现出自己正直的一面,也要保证自己的安全,这就需要孩子的随机应变了。几乎晚上(只要我有时间)睡前我都会跟孩子聊一聊当天的活动,从生活中的实例让孩子畅所欲言,我则总结鼓励优点,修正缺点。
三、重视培养孩子独立生活的能力。
我们平时要先了解自己孩子的能力――学习能力,交往能力,动手能力等,只有对他的能力水平与能力范围做到内心有数,这样当他去做任何事情时,我们就能有一个信任的依据。我觉得孩子本身也是渴望独立的——想要自己的自由。这在我的生活中明显体现。梓堃就是我自己一手带大的,平时工作学习之余的时间,都花在他身上,我们家长期是一家三口的生活,相对与长辈在一起生活的家庭无疑就给孩子创造了更多独立生活的能力,平时大人工作忙时或周六,孩子就自己独自在家,先与孩子沟通好,制定好一个人在家的规则,第一,必须完成学业;第二,在家可以看电视,玩电脑前必须与我沟通才行;第二,可以找小朋友玩,离开家前必须给我们打电话沟通。还可以干些简单的家务,给孩子打理自己生活的机会,整理自己的房间,整理书柜,书桌等(有时下雨堃也会主动收好阳台上晾的衣服)。他能力范围内的事情我们做到鼓励自己独立完成,杜绝一手包办,孩子在一天天长大,每天进步一点点是我给孩子灌输的标准。及时表扬做得好的,及时给予精神上,或小小物资上的满足,让他动力十足。
四、尊重孩子的选择,鼓励孩子多思考。
中国填鸭式的教育方法,让孩子缺少了选择及思考的空间。现在不少家长为了让孩子赢在起跑线上,几乎把所有时间和精力都放在了各种各样的学习用书,兴趣班等。但我个人认为,孩子应该有个快乐的童年,该玩的时候尽情的玩,该学的时候就要认真的学。从小我就注意培养孩子的兴趣爱好,从不强加给孩子一些无形的压力。所以幼儿时期开始,我就让孩子自己选择喜欢的兴趣班,比如识字,速算都只学过一期,就不愿继续,但下棋就一直有再坚持,这就是所说的“放养式”教育吧。我的孩子在上一年级时识字能力就比一些孩子要表现得弱,但我相信随着学习习惯的形成,和从小的各方面的发展,不久的将来,他的学习会逐步达到理想的状态,不会比一般的孩子差,我也是个很自信的母亲哟。
鼓励孩子多动脑去思考问题,平时可以多些与孩子一起分享脑筋急转弯,走迷宫等开发智力的问题和书籍,平时生活中孩子的疑问也要有选择性的让他自己先开动脑筋想出几点原因,解决方式,我们再给予一些正确的指导,或者可以借助书本查找答案。充分调动孩子的探索、求知欲望。
五、重视培养孩子的情商。
长久以来,父母一般都注重培养孩子的智商,但是在一代比一代更聪明的同时,孩子的情商教育也引起了不少父母的重视。心理学家研究表明:在一个人成功因素中,智商因素占20%,而情商因素却占了80%,可见,情商是一个人成长与成功路上不可缺少的重要因素之一。
近几年社会上发生了一系列有关大学生、研究生的恶性事件:马加爵事件、北大清华学生跳楼事件、药家鑫事件等等。为什么这些学习成绩优秀的大学生、研究生会有如此残忍的行为呢?这些事件暴露了家庭教育方面存在着重大的问题,因此,我们在关心孩子智商教育的同时,更应该关心他的情商教育,让孩子学会控制自己的情绪,具有同情心,处理好人际关系、培养分辨是非的能力、独立解决问题的能力。我个人体会在当今社会及社会后续发展的模式,情商的培养将得到更多教育者及父母们的重视,我们是普通人,谈不上人生的成功,只能说要做好自己本份的工作,就要会做人(这在我们企业来说是相当明显的)。不知道大家知不知道,现在流行的一句就是:“做事者先做人。”
六、培养孩子的学习习惯,激发孩子的学习动力。
这点正是我现在需不断加强学习的方面,我认为首先,要让孩子明白学习是为了自己,其次,制定好合理的学习计划。在家庭生活中适时的分享给孩子的观点:父母工作的目的是赚钱,养家糊口,保证生活的正常秩序。孩子上学的目的是学好本领,长大能保护妈妈、亲人,做男子汉。我想这些道理不管孩子是否理解,但随着成长,都能明白。尽可能用生活中的实例让孩子深切感受到学习真正是为了自己。
认真地对待孩子提出的每一个问题,我尽可能的耐心回答,有些问题我不能回答的,我就和他一起上网、查工具书,寻找问题的答案,因为孩子的每一次提问都是对知识的渴求,需要保护好他的求知欲望,从而提高孩子的学习兴趣。尽可能地创造条件开阔孩子的视野,拥有广博的知识和各种能力,也是他学习最主要的动力。教孩子掌握一些有效的学习方法,良好的学习方法可以使学习事半功倍,比如背古诗时,我就会告诉孩子要记住作者是谁,到了高年级都是要列入考题中的。关注孩子的兴趣,避免产生厌学情绪。
不可将成绩单看成是衡量孩子学习成果的唯一标准,正视孩子的考试成绩,与孩子一起探讨影响成绩的因素,做到“到症下药”,并及时补充学习。一个人好不好,其实还是要看他的全面发展。平时多允许孩子出去玩,注意劳逸结,我一般就与孩子沟通好回来的时间,孩子一直也很守时。
七、培养孩子对学校、老师的感情,家校结合共同承担起教育孩子的责任。
在孩子的生活中,家庭和学校占用孩子的时间最多,对孩子成长的影响也最大。因此,家长和老师之间的沟通是十分必要的。如果家长能适时地与老师建立长期﹑有效的沟通,并与老师达成培养孩子的共识,对孩子的健康成长无疑是非常有帮助的。一个班有那么多学生,老师没办法全都了如指掌。而现在的父母大多都只有这一个孩子,所以可以更好的沟通把孩子的教育工作做得更好。
八、重视培养孩子的阅读能力。
“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,并有数百首诗词来告诉人读书的好处。阅读能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣;是提高孩子语言能力的重要途径;是孩子智慧发展的钥匙;发展今后学习所需要的阅读预备技巧;孩子自主阅读兴趣的培养,并不是短时间就可见效果的。
我儿子对阅读是有兴趣,但他并不喜欢自主阅读,我想这也跟他的识字量有关,每次都要求我陪伴阅读,我只能按他的兴趣,共度我们家每晚的亲子阅读时光。平时我有在网上买书的习惯,有时也让孩子参与选书的过程,或者我根据平时他的兴趣挑选些他感兴趣的内容的书籍,比如:《动物大探秘》、《恐龙时代》、《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《手工技巧》等。在陪读的过程中有时挑些好词,好句,也让他读,或者故事结束后,让他回答问题,从而慢慢的培养激发他的阅读兴趣,近期来,我发现儿子的识字量有了不少的进步,当然这跟学校,老师对他的关心,鼓励是分不开的,现在一般的故事,在他有兴趣的情况下,梓堃也能自己读完。有时他也会说些在学校听来的故事给我听,有时他上学也会带些课外书,说是借给同学一起看,有不懂的问题识字多的同学也会帮助他,我觉得我们的孩子一天天的在成长,有时一举手,一投足,一句话,让我这个做母亲的感受到培育孩子,带给我的快乐是无法用言语来表达的。
聚贤小学此次的图书角建立活动,正是学校老师们为了孩子的成长所做的努力,图书角无疑是给孩子们阅读提供了个良好的课后阅读环境,现在每个家庭孩子都不多,在家只能一个人玩,一个人看,如果学校有阅读的条件,将有利于建立阅读互动关系,促进孩子们在一起动脑筋,提问题。现提倡“每人一本”捐书活动,让我们传出一份情,送出一本书,成就一个梦。请家长们能把适合小学生阅读的书籍带回学校,互相交流吧!一本书在家只能一个人看,一本书在学校是几十几百个人看,或者是几十几百个人都看一本书。让我们做家长的都能支持孩子们读更多的书,读更好的书!
平时我自己对教育方面的书籍就很感兴趣,在这里说明一下:并不是所有正确的育儿方式都能够适合所有的孩子,每个孩子都有自己的个性,也不要说哪种教育方式就是对的,有的孩子优柔寡断,有的孩子固执已见,有的独立,有的依赖,家长们从自己的孩子个性出发吧。同样的方法放在不同样的孩子身上也会有不一样的结果。
以上几点是我的个人这八年来的体会,不对的地方,希望大家提出来共同学习,虽然我不敢说自己是一个成功的母亲,因为我的儿子还在成长之中,前面的路还要走好长好长,但我却是一个善于反省、努力学习的母亲,会努力配合学校的教育,和孩子共同成长,一起体验成长的乐趣,分享成功的喜悦,憧憬美好的未来!
谈起教子心得体会篇十八
爱情是人类共同的主题,无论是在文学作品、电影、音乐还是日常生活中,我们都时常能感受到爱情的力量。在课堂上谈起爱情,不仅能帮助我们更好地理解和把握人际关系,也能让我们收获关于人生的种种智慧。
第二段:爱情需要互相理解和包容。
在课堂中,我理解到爱情首先需要的是互相理解和包容。每个人都是独一无二的,有着不同的性格和经历。当我们能够包容对方的缺点,理解他们的想法和行为时,我们才能真正建立起深厚的爱情关系。而在课堂中,我们学习到了如何倾听他人的心声,如何以真心和关爱去对待他人。只有通过互相的理解和包容,我们才能在爱情中真正地成长和进步。
第三段:爱情需要真正的付出。
课堂让我看到了爱情需要真正的付出。在课堂活动中,我们多次强调和实践了爱心、友谊和合作的重要性。通过互相帮助、分享和激励,我们不仅更好地理解了爱的含义,也更有动力去付出自己的爱。爱情需要我们付出时间、精力和关心,去关心对方、帮助对方、支持对方的梦想和目标。只有付出,我们才能在爱情中找到真正的满足和幸福。
第四段:爱情需要诚实和信任。
课堂让我明白了爱情需要诚实和信任的基石。在爱情关系中,互相的信任是非常重要的。我们需要诚实地沟通、坦诚地表达自己的想法和感受,同时也要相信对方会理解和接受我们。在课堂中,我们学习到了如何建立并保持诚实和信任的关系,通过相互的尊重和支持,我们能够建立起坚固的信任基础,让爱情关系更加牢固和持久。
第五段:爱情是幸福生活的源泉。
在课堂中谈起爱情,我深刻地感受到了爱情的力量和重要性。爱情让我们感到幸福,它成为我们生活中最重要的一部分。当我们与人分享爱时,我们也在收获来自他人的爱。爱情让我们充满了勇气、力量和希望,它能够帮助我们战胜挑战并追求更好的未来。因此,无论是在课堂还是在日常生活中,我们都应该珍惜和守护爱情,让它成为我们幸福生活的源泉。
总结:爱情是人类共同的主题,它需要互相理解和包容,真正的付出,诚实和信任。爱情是幸福生活的源泉,它让我们充满勇气和希望。在课堂上谈起爱情,我们得到了许多关于爱情的智慧和体会,让我们更懂得爱,更懂得生活。
谈起教子心得体会篇十九
教子是每位父母的重要使命,是一场从生活的细枝末节到人生的道德观念的传承之旅。随着孩子成长,我不断调整自己的教子方法和教育理念,从中收获了许多心得体会。在我看来,教子范的核心在于塑造孩子的品格与价值观念,尊重孩子的个性和独特思维,提供积极的引导和给予适度的自由,以培养孩子的独立性和责任感,并时刻保持与孩子的沟通与互动。
首先,塑造孩子的品格与价值观念是教子过程中不可或缺的核心。作为父母,我们应该给孩子树立正确的人生观、价值观和道德观。我们要亲身示范,通过自己的言行去影响孩子。小时候,我经常告诉孩子要诚实守信,不撒谎,不做坏事。还有,教育孩子要有一颗感恩的心,要懂得珍惜。在日常生活中,我时常与孩子讨论一些社会现象,引导他思考对错、公正与正义的概念,增强他独立思考的能力。通过这种方式,孩子渐渐养成了遵守规则、认真负责的品格,形成了正确的价值观念。
其次,尊重孩子的个性和独特思维也是培养孩子成为独立自主的人的重要环节。孩子们都是独立的个体,他们有自己的思维方式和创造力。尊重孩子的想法和感受,鼓励他们充分表达自己的观点,培养他们独立思考和创新的能力,是培养孩子自主性的关键。我常常与孩子进行认真的交流,倾听他的思考和意见,并且尽量在一些小事上给予他选择的权利,让他学会自主决策。这样,孩子渐渐变得自信且独立,能够对自己的选择负责任。
同时,积极的引导和给予适度的自由也是培养孩子独立性和责任感的关键。教子范要灵活变通,既要给孩子提供正确的引导,又要给予他们适度的自由。我发现,鼓励孩子在一些特定活动中发挥自己的创造力和想象力,能够培养其独立思考和解决问题的能力。同时,我严格要求孩子按时完成学习任务,做到生活自理,养成良好的生活习惯和责任心。通过这种方式,孩子慢慢培养了独立思考的能力,学会了对自己的行为负责任的价值观。
最后,时刻保持与孩子的沟通与互动也是教子范的重要环节。如何与孩子建立良好的沟通关系,是每位父母必须认真面对的问题。我很早就意识到这一点,每天都要与孩子坐下来用心交谈,关心他的成长和生活。在交谈中,我始终要保持耐心,不打断他的发言,并且积极倾听他的想法和困惑。这样,孩子会感受到我的关爱和支持,才能更加坦诚地与我沟通,从而保持心灵上的连接。
总之,教子范是一场漫长而有挑战性的旅程。通过塑造孩子的品格与价值观念、尊重孩子的个性和独特思维、提供积极的引导和给予适度的自由、时刻保持与孩子的沟通与互动,我们能够帮助孩子发展成为一个品德优良、独立自主的人。面对教育孩子的过程,我们不断总结经验,知道如何与孩子建立良好关系,如何正确引导孩子发展,使孩子成为一个有价值观、有责任心的人。这样,我们才能够实现教育的真正目的,塑造孩子的未来。
谈起教子心得体会篇二十
让孩子大气一些,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人。
让孩子自己多些选择的机会,也许她会做的更好。我的女儿以前英语可以说是很差,不入门,她自己也很抵触,不爱学,一听要报辅导班抵触情绪就更大啦。当然后来还是报拉个辅导班,(我给找好几个学校带着她去挨个看,让她自己选了一个呵呵)成绩也有啦明显的提高。
女儿喜欢读书,唱歌,爬山,郊游……。休息的时候,我会带孩子出去,开阔眼界。看着女儿在山顶绽放的笑容,满脸成功的喜悦,那登顶途中汗水,心酸,劳累……都会被那成功的一瞬间彻底清除。
让孩子大胆的'尝试,她就能够更好的体味到成功的美妙!将来回想的时候,更感受到生活的五彩斑斓!
谈起教子心得体会篇二十一
现在的法律限制了家长的生育范围,因此,在我们的家庭教育当中,我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱,每天不是到麦当劳吃署条,就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅,吃得我们的小孩子都是肥肥胖胖地,为此我们要适当的对孩子进行奖励和教育。
以前我的孩子和你的孩子是绝对雷同,可是经过的我的教育以后,他就像是脱胎换骨,得到了重生!一想到这里,我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候,那时候我和大家一样对孩子非常珍惜,那时侯我的小孩子也是一个中等生并没有受到老师和同学们的注意,可是当一次我和老婆出去喝喜酒时,我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。
夜晚时分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的眼帘,只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭,而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水,而不能吃;我走过去为小沿:“沿沿,你为什么不让天哥哥吃饭呢?”小沿看着我,泪水就要掉了下来:“叔叔,小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭,而且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四,说我做的饭很难吃!”这时我看着这一桌的饭菜,感动得喉咙也哽住了:“这——这饭菜都是你做的?”
小沿一把扑在我的身上哭了起来!我看着他们两个小家伙,束手无错。当天晚上我彻夜未眠……“毕竟小沿和小天都还是孩子呀?我怎么就会把他们两个留在家里呢?”我不禁反问自己。可是,妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法:“这怎么能这么想呢?孩子始终是要教育的,不然怎么能独立地走向社会呢,就是因为我们的这种偏袒的想法,使得我们的孩子对待生活不能随机应变!”因为妻子的这一番话,我沉思了一晚。
第二天——“小天,爸爸的袜子放在哪儿了?”我故意喊道。“不是爸爸你自己放的吗?”小天满不在乎。“噢,对了!我的袜子还没洗呢?小天帮爸爸洗一下袜子行吗?”“我没空!如果有雪糕吃那就不同了!”“那爸爸没袜子穿怎么上班,那儿有钱给我们天天买糖吃呀?”“啊?那你自己扔进洗衣机转几转不就干净了吗?”“那台洗衣机坏了?”(其实是我把电源拔了)“啊!不会这么倒霉吧!”“快,快!”“来啦!”说完,小天蹑手蹑脚的来到了洗衣池旁边,刷刷的洗了起来:“呀,真臭!”“很臭吗?”
我走了过来,假装嗅了嗅,“你的'鞋袜不是比我的还要臭!快洗,不然没雪糕吃!”小天没办法,只能洗了起来!不一会儿,洗好了,我看着刚洗好的袜子,干干净净,我顿时间欣喜若狂:“小天,走,爸爸带你去买糖吃!”来到商店里,我挑了一条最便宜的(5毛)钱的雪棒给小天吃!小天看了以后似乎有点儿失望:“啊?爸爸你怎么才买这么便宜的雪糕给我?”
我在回家的路上,不停地在想:“小天一定会想:‘爸爸今天是怎么了,难道他不爱我了吗?’”我忍着痛,不仅在跟自己说:“为了小天未来能过得更好,我一定要这么做!”不错,我在教小天做家务的时候,每一次的奖励比一次的更要大!
现在,小天大了读六年级了,他懂事了,知道爸爸小时候是为了自己的前程着想,才会忍心这么做的,从此,我虽然不想让小天去干家务,可是他却在默默的做着,每当我们夫妻两出去以后,他总会自理,不在想以前的小天一样,那么地不懂事!
到了现在,每当我夜晚睡觉时,小天总会起床为我掖被角。各位家长,望子成龙不在是梦想,让我们一起为我们一起动手,为我们的孩子打下基础,希望大家都能和我一样,有一个令自己满意的孩子!