勤学上进的演讲稿(专业21篇)
编写演讲稿时需要根据不同的主题和听众的需求来进行灵活的调整和修改。演讲稿的朗读和表达需要注意语音语调的变化,以增加声音的变化和互动性。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和借鉴。
勤学上进的演讲稿篇一
众所周知,我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够博览群书,刻苦学习。
成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。大发明家爱迪生说过:“天才就是1%的灵感加上99%的辛勤汗水”。没有这99%的辛勤汗水,任何天才都一事无成。我国著名数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。他就是靠自己的勤奋刻苦,成为世界上名列前茅的大数学家。正如马克思所说,只有不畏辛苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
勤奋刻苦,不仅包括善于利用时间去勤阅读勤练习,而且包括勤动脑,勤思考。孔子曾说:“学而不思则惘,思而不学则殆”。勤学而不勤思,会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学,也同样会一无所得后。要善于总结经验,学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学,才是真正的勤奋刻苦。
勤奋刻苦,还有更深一层的含义,那就是不仅要苦学,还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径,”改为“书山有路趣为径,”从乐学的角度看,是有道理的。只有读书读到心里去了,产生了兴趣,自觉自愿地,如饥似渴地学,兴趣盎然地学,才会真正体悟到那种苦中有乐,乐在其中,苦尽甘来的求知乐趣,才能真正学到知识。
古人的悬梁刺股的学习精神是值得我们学习的,但这种方法其实并没有效果。学习确是苦事,需要有刻苦精神,不付辛劳,不下苦功是不可能取得好成绩的。因此要乐于吃苦,自找苦吃。感兴趣的学科要更好地发挥,而不感兴趣的则要强迫自己感兴趣,直到自己真正领悟到其中的乐趣。要努力激发自己的学习兴趣,用有趣有效的方法去学,把苦学与乐学有机地结合起来。把苦学变为乐学,也是一种极好的学习方法。
历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了新的时代。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊萤映雪”,“凿壁借光”;也用不着再 “蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易消蚀意志,流于懈担因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。
同学们,让我们为实现自己的远大抱负,为报答祖国,为建设繁荣富强的中国,更加勤奋地学习吧!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的.文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
勤学上进的演讲稿篇二
同学们:
我们应该懂得学习对我们来说是一种需要,是我们实现理想的途径,勤学更是我们成材唯一的有效途径。任何学习意识的形成,首先应培养良好的动机,正像机器要有发动机一样,每种学习的行动的后面都有一种动力,就像发动机一样,它的功率越大,机器的'动力就越大,而学习的动力越强,学习的自觉性和积极性就越高。没有这个马达,学习也就无从谈起。学习意识的形成,还需激发强烈的学习兴趣和提高“会学”的能力。
“会学”能力的形成并非易事,我们知道:学习是一项艰苦的脑力劳动,任何学习成果的获得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有些同学终日做着“成材梦”,却不肯付诸行动去学习;羡慕那些盛开的花朵,却不用辛勤的汗水去浇灌它,空有“天生我材必有用”的想法,结果只是黄梁美梦一场空。也有的人总认为自己没有成材的天赋,便放弃追求,不再奋斗,整天自怨自艾。殊不知“从之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”俗话说“功到自然成”,“不经一番风霜苦,哪得梅花放清香?”如果坚定自己成材的目标,勤学好问、不懈努力,成功的大门会向每位勤学者敞开。
“自古英雄出少年”,同学们,今天,让我们在这宝贵的年华里努力学习,奋发苦读,明天,我们将圆心中的成材之梦,做中华大地的栋梁之材!
勤学上进的演讲稿篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为学生,勤奋认真的.学习是我们快乐的源泉。
“穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的情绪来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己,享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。有这样一句话——我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的'人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心的学习。第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石"。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:"能登上金字塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。"最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。
所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇五
同学们:
时间就像一条小溪,蜿蜒流淌,留下水纹,阳光下的水纹闪着青春和活力。
林影悠悠,鸟鸣甜甜,一排排柳树泛着点点新绿,一个人靠在一棵已经吐出新绿的柳树下,生命的光辉悄然开启。这里留下了太多美好的回忆。花开花落,枯枝吐新枝。时间就像落在大地上的雨滴,在空中留下绚烂的雨滴印记,沉入大地。
夜里独自坐在月光下,不禁有了“南浦凄别,西风袅袅秋。”放弃又不知所措。白天,我一个人靠着刘音,也有“总有一天,我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,架在又深又深的海面上。”大胆和渴望。青春应该是这样的。还记得那场长跑吗?在互相追赶的竞争中,是我们青春的力量和无穷的生命力。还记得那场拔河赛吗?我们每个人的力量都凝聚在那根绳子上,我们之间深厚的友谊是我们最强的力量。还记得那张合影吗?我们的微笑充满了失望,这是友谊的象征。还记得每年元旦晚会上我们一起唱的歌吗?它是青春的象征,是友谊的见证。
太阳在西山摇摇欲坠,温暖的余光依然照在柳树上。微风轻轻地吹着柳树的头发,散发出阵阵香味。天渐渐黑了,但柳树依然闪着新绿。柳树伸展着它的枝条。虽然跟不上时间的步伐,但枝头却绽放着新绿。
时间就像一条漂流的小溪,一去不复返,但我们的青春却在这条小溪里留下了一抹闪亮的光。
勤学上进的演讲稿篇六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候;当中国男子、女子体操队齐唱国歌的时候;当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军的时候;当“拼命三郎”刘子歌身披国旗的时候,我的内心充满了自豪。然而,我深深地明白,他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌,而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的精神。在这次奥运会上,运动健儿为祖国捧得了51枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他们多少辛勤的汗水!
众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁,自从被选入国家队后,凡是上训练课,她每次都带两双鞋,湿了一双再换另一双,腿上常常绑着沙袋,训练任务不完成她绝不休息。
候;当“拼命三郎”刘子歌身披国旗的时候,我的内心充满了自豪。然而,我深深地明白,他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌,而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的精神。在这次奥运会上,运动健儿为祖国捧得了51枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他们多少辛勤的汗水!
众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁,自从被选入国家队后,凡是上训练课,她每次都带两双鞋,湿了一双再换另一双,腿上常常绑着沙袋,训练任务不完成她绝不休息。每天练习挥球、练习步法上千次,反复训练一个动作,有时候,她的两只胳膊都练肿了,就用热毛巾敷一敷。不管多么累,多么苦,她从不言放弃。正因为这样,我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像张宁这样勤学苦练的.奥运健儿铸就了辉煌的51枚金牌,这51枚金牌是用“汗水”托起来的,是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。
当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候,作为一名小学生,我们该做些什么呢?有的同学抱怨作业太多、休息太少,老师太严、爸妈太狠、学习太累,当学生太苦。然而“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”?如果不勤学、不苦练,怎能扎实地掌握基础知识?如果没有付出,又怎会有收获呢?在金牌之路上没有舒坦的捷径可走,同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤学”和“苦练”铸就的,学习的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。
因此,当我们崇拜奥运健儿的同时,更应该学习他们“勤学苦练”的精神,并把这种精神根植于内心深处,化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺,我们有什么理由说自己不会写作文,不会做数奥题呢?我们应该毫不犹豫地、响亮地回答:我们也能做到!就让我们发扬奥运健儿“勤学苦练”的精神,为自己美好的明天而努力学习吧。
勤学上进的演讲稿篇七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。
因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出程度的学习效益,从而学到更多的知识。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了,谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自x班的xx。很荣幸今天在此代表全体获奖的同学发言。今天我国旗下讲话的主题是《勤学上进,奋勇争先》。
首先,非常感谢学校能给予我们这次机会能够获得国家奖学金。奖学金对于我们广大学生来说是一种支持与鼓励,这代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀。我想,这一切都将激励我们继续努力学习,不断进步。还要感谢我的班主任周先颖老师,他解决了我许多学习,工作中的困惑,是我旅校生活中的指路明灯,也是我们班最坚强的'后盾。
获得奖学金,对我来说,并不是最终目标,它是我努力过程中的收获。在校期间,我刻苦学习文化知识,认真踏实,专业成绩优异。秉承着“勤学求真”的校训,上课时认真听讲并做好课堂笔记。要想学好文化知识,光是课堂上的时间是远远不够的。所以在课下,我加强复习巩固所学知识,经常向老师提出问题。也正是因为这样的学习方法,才让我在20xx年的英语省赛选拔中崭露头角,过五关斩六将,成为了正式选手并展开了一系类的专业训练。在省赛训练中每天的任务是重复做题,练听力,背诵知识点。在这过程中也有过想要放弃的念头,但我的老师、我的同伴都给予我鼓励,帮助我。书上晦涩难懂的单词,慢慢变得熟悉;耳机里听不懂的句子,也开始了解它的意思。省赛并不只是选手的压力,也是团队的压力。最终经过大家不懈的努力,荣获一等奖的好成绩。也因为有了省赛期间的练习,让我成功考取了国家英语等级考试二级的资格证书。
作为当代的新青年,只有专业知识是不够的,还要注重培养个人综合素质。秉持“全心全意为师生服务”的理念,为了综合能力的锻炼和提高,我积极参加许多校内外的活动和比赛,在实践活动中全面发展。在校任职学生会主席,同时还是校礼仪队和校党史宣讲团的成员,参加过多次高规格礼仪接待和讲解活动。
作为新时代中职生,我们要刻苦学习文化知识,夯实专业技能,做到知理、明理、以礼待人,为将来成为一名优秀的职业人打下坚实的基础。
新时代的新青年代表着责任、理想与希望。让我们迎着自贸港发展的春风,沐浴着实现中国梦的朝阳,不懈努力、修心扬德,牢记使命,不忘初心,争做新时代的优秀青年,为xx的建设而不懈努力!
我的发言到此结束。谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇九
早上好。今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。
有这样一句话———我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心的学习。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石"。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:"能登上金字塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。"。
最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。
所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。
谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇十
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:积极向上,放飞梦想。
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,不知不觉走进了大二的生活,走进了新的环境。
于是,我开始在校园里寻找:在课堂上,老师们谈吐不凡,老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动,课堂上的氛围融洽而又和谐;联欢会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声连连;操场上,篮球比赛,羽毛球球对决,输赢不是关键,握一握手,顷刻赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记,为了推行良好的宿舍管理制度,学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了提高教学质量,学校领导经常进入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了增强学生的体质,学校组织体育老师为我们上健美操;难以忘记,为了提高学生的组织和实践能力,学校为我们开设了新一届学生会……是的,这是她活力的象征,她正处在辉煌时期,虽稚嫩,但前途无量。我发现自己已经把根扎在这片土壤上了,已经深深烙上了学校的印记。
那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃学校的气氛,有的同学积极参加学校组织的各项活动,有的同学担任学生干部为学校尽一份力量,还有的同学发挥特长为学校献计献策。一个人的力量对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但把每颗爱校之心聚集起来,力量将会无穷,毕业后再回首美丽的母校,我们可以无悔的说:“我无愧于大学三年的生涯,我为我的学校而骄傲,学校也为我骄傲。”
曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,胸怀梦想,在被赋予“高职大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!
主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!我的未来不是梦!
让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行,在化工校园,今天塑造自我,明天学校以我为荣!
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
我的未来不是梦,年轻的梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。我们用辛勤和汗水写下了灿烂的昨天,走过了艰苦的岁月,如今我们载着梦想与希望,为了将来而奋斗。
勤学上进的演讲稿篇十一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的'劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会是出类拔萃的。
谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇十二
当今社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。
纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;为论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够珍惜时间,勤奋学习,有着远大的理想,且历经磨难而不改变志向。
由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。如何学习呢?除了直接向有实践经验的人学习以外,还要通过读书而学习。高尔基说过:”书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。
“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大理想提供得以实现的基础;有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久。因此,我们不仅要从小养成勤学苦读的习惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标。
今天,我们有着比前人优越的学习条件,我们不必再像前年人那样”囊萤照读”,”凿壁借光”;也用不着以”蒲草为纸”,”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。
恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。
学期临近结束,怎样才能战胜自己,取得优异成绩呢?老师给大家几条建议:
3、课后认真复习,及时完成各项作业,主动复习单词、课文背诵以及数学概念;
4、养成良好的作息习惯,早晨到学校后,及时交作业,抓紧时间读书,课间及时做好下节课的准备;回家后不仅要做书面作业,更要主动读书。
同学们,让我们实现自己的远大抱负,更好勤奋地学习吧!谢谢大家。
勤学上进的演讲稿篇十三
大家好!
前些天,单位领导安排我参加“八荣八耻”的演讲,当时,我脑子里一片空白:竟不知“八荣八耻”到底是一些什么样的内容。
你拍一我拍一,“八荣八耻”要牢记;你拍九,我拍九,法律法规要遵守......
我当时一下子就惊呆了:连五岁的女儿都很熟悉的时尚,我竟茫然不知,我为我的无知感到耻辱。回到单位,猛然发现办公室里到处都有“八荣八耻”的内容,才如饥似渴地给自己补起这堂时尚课来。
今天我在这里要演讲的题目就是:让遵纪守法成为我们的时尚追求。
大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。
应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。令人痛心的是,先是浩劫撕裂了这种传承,此后,财富和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事,不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”,正如这些无视法纪法规的所谓“本事”,酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的`人间悲剧,正是这些人破坏了共和国法规的尊严,动摇了社会的道德根基,弱化了民众的法纪意识。
民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢?有人认为,由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的基本意志,我们更应当自觉遵守和维护。什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。
如果有一天,我们不再高唱“谁能告诉我,是对还是错?”而是高唱“谁能告诉我,是合法还是违法?”;如果有一天,五岁的小孩能脱口而出“这是违法的”而不是“这是坏的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法权益时能说:“我相信法院会为我主持公道”……。
如果那一天到来,我相信正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天。
我也相信对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说,那一天肯定会到来,那一天一定会到来!
谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
诸葛亮的《诫子书》说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”今日,我却将它借用过来,改成:“非勤学无以致远”。
勤奋学习,是我们自己的责任。高中三年为什么而学?自然是考上心仪的大学。有些人懵懵懂懂,或不屑一顾,想着只要有其它本事,定能打下自己的一片天地。他们错了,勤学三年的成果,除了一所好学校,更是以后的人脉,以后的成就。好的大学代表了好的朋友圈,代表了自身的档次。不要挥霍这三年,因为我们最好的年华都放在了读书上,我们要对得起青春!
或许我们会想,古时候没有那么多的娱乐设施,没有如此发达的信息设备,古人只好把时光消磨在学习上。只是我们忽略了,那时也有许多纨绔子弟整日不干正事,最终堕落下去。或许又有人认为,贫穷之人更能体悟生活的不易,更懂得勤奋,这样才能出人头地。我却说,他们不是因为生活所迫,而是出于本心。
假如穷困之人心底没有希望,自甘堕落,那么他怎会勤学苦读?
皆是出自本心啊。
当然,勤学的路上,更看我们自己的本事。
陈平为西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了调节兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
若陈平没有一颗宽容仁爱之心,他会有如此大的成就么?
学习之路上,我们难免遇到什么磕磕绊绊,烦躁不耐之情滋生是常有的事。千万不要忘了宽容。心态好了,学习才更顺。
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,将祖国的茶艺文化发扬光大!
在学习的道路上,恩师的指点更是必不可少的。他们的指点会让我们茅塞顿开,少走许多弯路。多些感激之情,你的人生一定会快乐。
还有许许多多……
从现在开始,又是新的起点。勤学以致远,远到改变你我的人生轨迹。
最后,祝大家新的学期学业蒸蒸日上!
谢谢大家。
勤学上进的演讲稿篇十五
敬爱老师、亲爱同学们:
大家早上好!我是初二(1)班xx,今天我发言题目是:励志勤学,走向成功。
有这样一群人,我们称之为学霸。
他叫孙xx,决心考北大时,他高二,模拟考时,英语只有65分。一年后,他在北京大学宿舍里收到两万封读者来信,都是向他讨教成功经验。还被英国两所著名大学同时录取。
她叫林xx.她获奖学金远赴伦敦大学,取得一等工程硕士学位,却始终没有放下音乐。然后,她成为英国皇家音乐学院唯一获得双专业演奏学历中国人,同年获取英国3所最高音乐学府奖学金录取。
这些在我们眼中神一样存在,他们也曾经只是人海中默默无闻普通学子。
然而后来,他们攻克了一个又一个难关,登上了一个又一个高峰。可一句轻描淡写”后来”中,包含了多少辛酸汗水与勇气,他们自己也记不清。
那些我们在苦心冥想数学难题时,他们已经用三种方式得出了答案人;那些我们还在埋头答着阅读题目时,他们已经写完了作文人;那些我们还在想着某个单词怎么拼时,他们已经想出了四五个同义词,并对其中细微差别了如指掌人……他们也不会知道,是哪一年哪一月哪一天所做哪一道题,成为考场上灵机一动;他们也不会知道,是堆起来远高于身长书堆中哪一类哪一篇哪一段哪一句阅读,成为作文中妙笔生花。只是在一本本一道道习题中,堆积细碎知识却在潜移默化中将他们引向高处。
尼采曾经这样说过:如果这世界上真有奇迹,那只是努力另一个名字。
努力结果会带来什么,我们不得而知。或许是一次次失败,或许是渐渐走向成功。可是如果不去努力,那你也许永远也不会知道,自己身上,蕴藏着多少潜能。当你勇敢地步步前进时,心中迷茫也在一步步退却,成功会在不远处等你。
谁不是翻山越岭去成长,谁不是披荆斩棘去远方!没有人会知道未来会是怎样,可努力会让每一天至少进步一点点。将来你会感谢现在努力你!你对未来定位是什么?你希望未来你在哪里,你希望未来你过着什么样生活?而今天你,真已经竭尽全力了吗﹖在奔往未来路上,无人能阻碍你勇敢。倘若你知道心中所想,请坚持走向心中方向。你要相信,没有到不了明天。
我们可以不成功,但是我们不能不成长,我们可以不优秀,但是我们不能不努力。没有什么比自己背叛自己更可怕。也许你改变不了世界,但是你能改变自己。努力变成一个最好自己,成为一个更好独一无二自己,这便是时光和努力全部意义。
今天是20xx年1月11日,离这学期期末考试还有一个星期时间。希望我们在这7天里,可以认真把握住每一分钟,实现量堆砌,质飞跃;希望我们可以用最后7天努力,为一学期起早摸黑,交上一份满意答卷。也许,我们依然没有达到预期目标,但是我们可以毫无遗憾地对自己说:”我努力了!”让努力学习每一天,为我们学习生活画上一个圆满句号。
加油吧,青春无悔!加油吧,努力无悔!
我发言到此结束,谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇十六
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。
对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了。所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。
东晋著名书法家王羲之为了练好书法,"临池学书",洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为"书圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!
我们都知道方仲永的故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个平庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学习的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!
不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实!
砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功
不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!
勤学上进的演讲稿篇十七
老师们,同学们:
大家早上好!我是六(1)班的邓成成,今天作为“勤学之星”的候选人来参评,恳请大家能投我一票。
作为班干部我认真负责,尽职尽责。在学习上我更是勤奋刻苦,力争上游。
每次上课我总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,从不走神。每当学习遇到困难时,我绝不放弃,有一股顽强的不服输精神,总要想办法把它攻克出来。有时实在想不出,我就会去主动问老师或请教同学,做到不耻下问。我的作业本也是同学们学习的榜样,上面的字永远是整整齐齐、清清楚楚,而且正确率总是那么高。
学习之余,我还酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。放学回家做完作业,我就会拿出书本认真阅读,读着读着就会沉浸在书的海洋里。有一次,妈妈上街去买菜,临走时在煤气灶上烧了一锅粥,让我看着点,可我因为被书中的情节吸引,忘了灶上的`粥,结果把粥烧糊了。
“业精于勤,荒于嬉。”学业的精深来源于勤奋,持之以恒,我将更加努力,一如既往地做一头勤奋踏实的老黄牛。
勤学上进的演讲稿篇十八
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!
我是级1班的,今天,我的国旗下演讲的题目是《尊师信道,励志勤学》。
在现在这个社会里,只有有知识才能立足,而老师,他们就像一支支船,将知识的海洋中的宝藏带给一届又一届的学生。如果一个社会没有教师、没有知识,那么这个社会将是一片贫瘠的荒漠。教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。
我想我们每个人都明白,是老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,尊敬于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
古今中外,尊敬老师的事例比比皆是。“程门立雪”的故事大家一定都听说过吧,它抒写出了一个学生对老师的无比尊重。新中国第一代领袖毛泽东,在老师徐特立60岁生日时,写了一封热情洋溢的贺信,信中说:“您是我前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”徐老70岁生日时,毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他,表示尊敬和祝贺。
尊敬老师、重视教育不仅是一种传统美德育、社会公德,而且也应是每个公民,尤其是每个学生的义务和职责。
尊敬老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是尊敬;
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是尊敬。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的`成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
尊师重教,爱在深秋。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
勤学上进的演讲稿篇十九
各位老师、同学们:
大家好!
古人云:"业精于勤,荒于嬉。"可见,只有勤奋学习,才能取得高深的业绩。
在勤奋学习的进程中,我们不免会碰到让人难以参透的困难,或许是学习中的困难;或许是人生旅途中的茫然,这时候我们是要做雀安与热巢还是做雄鹰寻求探索?我想,正确的做法应当是好问,要做到"不耻下问",不管他人的学时深与浅,都不应当吧向他人请教的事当作耻辱,由于每个人都有自己独到的见解,只有好问,才能获集更多的启示,从而整理出理想的精华,领悟其深进的内涵与奥妙,"学问"学问重在"问"字,不懂就要问,就要请教他人。年龄时期魏国大夫孔辛正式由于做到"不耻下问"才被尊称为"文"。这说明,好问也是我们人生发展进程中走向成功的重要门路。
孔子自幼勤奋好学,15岁时就确定了坚定的学习志向,走上了自学的道路。他不但刻苦努力的.学习,而且虚心好问。
古书上曾记载锅《子进太庙每事问》的故事。一次孔子进进鲁国的太庙,对自己不明白的事逐一向旁人请教。从庙里摆设的件件文物古器到举行意识时伴奏的乐器,他样样都要问个究竟。活动结束后,他还拉住他人的衣袖,继续问自己不明白的题目。他的行为曾一度被一些人瞧不起。有人说:"谁说二个年轻人知道礼呢?他跑进太庙,甚么事都要问。"孔子听了答道:"不懂就问,这就是礼啊!"。
因此,勤学与好问是紧密相连的,二者不可缺一。对每位中学生来讲,要做到勤奋好学,而当中,好问就是勤学的最大基础。
新学期开始了,又开始了一段求职旅程。让我们养成像孔辛,孔子的,"每事问",养成"勤思、善问、好学"的做学问的好习惯,在求知路上收集到更多的果实!
谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇二十
尊敬园长阿姨,亲爱老师,小朋友们:
大家早上好!我是环发幼儿园大二班小朋友刘昀哲,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚日子,鲜艳五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。
转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们知识一天天丰富,我们能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱老师,在这里我代表所有小朋友向老师说一声“谢谢”。
新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班哥哥姐姐会有一个崭新面貌。
请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多进步。
请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!
在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多本领,祝愿所有老师永远健康美丽。谢谢大家!
勤学上进的演讲稿篇二十一
各位老师,同学们:
前两天,中央电视台用感动拉开了xx年春天的序幕,这份感动沉淀在你我的心里,也将铭刻在所有中国人的记忆中;而今天,我们将用超越去开启夷陵中学春天的旋律,这份超越也将印刻夷陵人每一步奋斗的脚印!
超越,让我们远离了刀耕火种的流离生活;让电灯照亮了生活中的每一个夜晚;让人类的思想在网络上尽情地畅游;让奔月的神话成为现实……没有超越,原始人不会直立行走;飞机不会飞上蓝天;地球不会成为村落;人类也将永远茹毛饮血!超越,是成长的催化剂;是腾飞的翅膀;超越,是成功的法宝!
著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。由于他不敢破坏牛顿权威的经典力学理论,最终取消了自己的假设。而25岁的爱因斯坦却敢于冲破这个权威的圣圈,提出了光量子理论,并推翻了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成为一个更伟大的权威!
普朗克在权威面前败下阵来,他并不是没有足够的学识,而是由于他不拥有那份超越所需要的勇气和自信!
长江后浪推前浪,从来新人换旧人。当你卧薪尝胆,终于战胜顽强的对手;当你开足马力,终于抵达理想的彼岸;当你倾尽全力,终于实现奋斗的目标,你将为超越而幸福,而快乐,而自豪。
去超越你的朋友吧!尽管你们亲如兄弟,情同手足,但要记住,真正的朋友需要你来超越,你们的友谊也会因此而更加醇厚;去超越你的对手吧!要知道,强弱是相对的,此消彼长。只要敢做敢为,敢打敢拼,没有爬不过的高山,没有趟不过的长河;去超越你的老师吧!也许他是那样让你景仰,让你尊重,但要懂得,“青出于蓝而胜于蓝”,超越老师,社会才能发展,时代才能进步。
然而,我们最难超越的往往不是别人,而是自己!自然界中,有数不胜数的庞然大物,渺小的蚂蚁却获得了“大力士”的美誉,因为它可以举起比它自身重13倍的东西,它所超越的,正是自己!
在家里,你是否超越了自己娇气的大小姐脾气;课堂上,你是否超越了上课不敢举手的胆怯;冬日的早晨,你是否超越了惰性的防线离开温暖的被窝?……请时刻提醒自己:只有勇于超越自己的弱点,你才会进步地更快!
超越,犹如人生航船上的一双桨,它可以助你劈波斩浪,超越,犹如人生道路上的一盏明灯,它指引你走向前方。让我们用超越的这把钥匙,去开启春天美好的旋律和夷陵中学灿烂的明天吧!
谢谢大家!