比赛获奖发言稿(汇总14篇)
手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。怎样培养孩子的创造力和想象力,是家长普遍关心的话题。如果你正在写总结,这些范文可以帮助你更好地理解总结的要点和技巧。
比赛获奖发言稿篇一
敬爱的老师们、同学们:
大家好!
我是一位**。
我非常荣幸可以得到一位运动员。因为我不仅可以为自己拥有荣耀,还可以为班级争光虽然我只在60米的比赛中获得了第二名,还有我在400米中没有得到名次。但我的助手却没有一点怪我的意思,本来以为他们都要来怪我,他们都没有怪我只为班级得了难免几分。
谢谢这些天为我在背后加油鼓励的人!
谢谢大家!
比赛获奖发言稿篇二
敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖状,心里感慨万千。这一个月来,我想到老师一词一词的教,一句一句的指导,而我则起早贪黑的背诵,进行写作练习,虽然累,但我感受到了其中的乐趣,在这其中我收获了许多许多。获奖是我们用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的二十世纪的接班人,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获奖的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。
比赛已经结束了,但它给我带来的收获远不止一个冠军那么多,它对我人生成长的影响。
比赛获奖发言稿篇三
非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!
第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。
当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声:老师,您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。
快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的"魔鬼式"集中训练。我们付出了很多的努力,一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天,更像一场梦。我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘,一份收获。最终,我们队获得了二等奖。
下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧,我总结了一下3点:
团队协作,勇于纰漏,互补不足
要有强烈的责任心和将此到底的毅力
讨论交流很关键
项目中,我们三人根据结果提出具体的疑点,并及时反馈,我们一同分析疑点,明确岩石定名正确是否,当发现其中橄榄石含量很少、黑云母含量达5%时,我们又重新总结了思路,进行第二次交流,最后我们定名为黑云母苏长辉长岩。我们始终保持着一种高效的交流。
每个人都有缺点,也有自己的优点。但在一个团队,一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者,我们会克服自己的缺点,充分发挥出自己的优点,那么我们会做的很好,大家进行优势互补,优秀的团队就是这样打造出来的。
责任心和毅力:比赛的第一天是11个小时的地质图连绘,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能够坚持下去的往往都能够成功。那么在团队里面,如何发挥个人的作用呢。其实我觉得队友不需要有那么强,准备的有多么好,只需要他有强烈团队责任心。技能竞赛获奖感言技能竞赛获奖感言。这样,有一个好的态度,在团队里面就会发挥个人的优势。
讨论交流很关键:这一点真是太关键了,直接影响是否能拿奖,三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。
今天我就跟大家分享这些,最后,送大家一句话:天道酬勤。
比赛获奖发言稿篇四
敬爱的老师们、同学们:
大家好!
我是一位502班的同学孙弋雯。
我非常荣幸可以得到一位运动员。因为我不仅可以为自己拥有荣耀,还可以为班级争光虽然我只在60米的比赛中获得了第二名,还有我在400米中没有得到名次。但我的助手却没有一点怪我的意思,本来以为他们都要来怪我,他们都没有怪我只为班级得了难免几分。
谢谢这些天为我在背后加油鼓励的人!
谢谢大家!
比赛获奖发言稿篇五
各位老师,各位同学:
在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的。
作文。
并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。
我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。
老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习的地方,让自己做的更好!
最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。
各位老师,各位同学:
在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。
我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。
老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习的地方,让自己做的更好!
最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。
今天,站在这个颁奖台上,手里捧着“全社区围棋冠军”奖状,是因为我得了社区围棋冠军。
首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。
这一时刻,我在颁奖台上站着,面对台下的群中,我非常紧张。在这之前,当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然!
在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下,我学会了怎样“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。
今天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了努力没有白费!
比赛获奖发言稿篇六
尊敬的各位老师,各位同学:
今天,我很荣幸地在赢得了“最快进步奖”这个荣誉,并在这里发表我的获奖感言。
我很感谢,这些日子以来,同学和老师给与我的莫大的帮助,也感谢在我身后默默的帮助我的父母。获奖最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。
当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得这次荣获“最快进步奖”的这种肯定而产生的动力将会使我的高中生活更加有滋有味有意义。
培根说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”学习也是如此,我们应以快乐的心态去对待学习,求知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度是一切。我们要勇于面对,不要轻言放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养自己的自学能力。
拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。
我要把这次获奖化作今后不竭的动力,完成新的征程。
时间真的过得好快转眼间大一的生活已成往事。再回首,大一生活的一幕幕呈现在脑海里:既有哭,又有笑;既有挫折,也有成功。但不管怎样,它也是我人生当中一段珍贵的经历,我会把它当作一笔丰富的人生积蓄将它收藏在记忆的相册里。
大一学期末,我很荣幸的获得了学习进步奖。虽说它只是一个小小的奖项,但它对我精神来说却是一种极大的鼓励,同时它也是对我大一生活当中努力和付出的认可和见证。高兴的是这也算是我给爸妈的一份礼物和报答吧,希望能够给他们带去惊喜和欣慰。功夫不负有心人,这些成绩进步的取得离不开给予我帮助和支持的老师、朋友们和自己付出的努力。我对自己很有信心,我清楚的懂得,进步则代表着希望,只有不断的进步,我们才可能离成功越来越近。我们的目标才能得以实现。所以,我为自己的进步而感到高兴,并且把它作为我今后学习的动力和支持。
当然,欣慰的同时,我不会飘飘然。成绩固然重要,但若要想取得更大进步,还必须从成绩背后的不足之处总结经验。因此,在肯定成绩的同时,我会认真总结大一生活中的经验和教训,使自己的过失和缺点得以改正。大一的时候由于自己粗心大意的毛病以及没有针对自己的弱点去有目的学习,有时候也会导致事半功倍的结果。所以这学期,适应大学的学习节奏,找到适合自己的学习方法成为我主要的努力方向。我会保持强项科目不落下的前提下,把更多的时间用到自己的弱势科目上,让自己得到综合发展和全面提高。希望自己在大二学期能够给自己、家人和老师带来更多的惊喜。
总之,奖项只是对我们某一阶段成绩的认可,但它终究会成为过去和历史。所以最重要的是,我们必须明确现在打算怎么做以及将来想要的是什么。诚然,大学给予我们的不是成功,而是平台,是机会,是选择。在碌碌众生间寻找自己的一席之地,为探索将来更崎岖的道路而打造手杖、定位灯塔。所以今后我仍会探索新的思路,力争排除这个影响我未来学习和研究工作的绊脚石。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
比赛获奖发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位同事:大家好!
今年,我非常幸运的参加了集团公司的技能竞赛,获得了钻井工竞赛项目的金牌。今天我站在公司的发言台上,心情万分激动。技能竞赛获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。
首先,我要感谢公司领导,为我们青年员工搭建了这样一个很好的展示个人技能和实现个人价值的平台,营造了公平公正的竞赛氛围,感谢公司领导给予了我们这样一个好的机会和一直以来对我们训练、竞赛和生活关怀。
我要感谢为我们付出了辛勤汗水,日夜操劳的教练们,由于你们耐心细致指导和无微不至的关怀,才使我们的技能水平才能在短时间内,得到较快的提升,使我们最终能够站在集团公司的领奖台上。在这里,我想发自内心的对为我们付出心血的教练说一声:您们辛苦了!
我还要感谢一直来在我们工作成长的道路上,给予了我们关爱和培养的钻井队领导和师
傅们,有了你们平日里的细心教导和帮助,才有了我们今天的成长与收获。我代表所有一线员工们向你们这样的好领导、好师傅们表示深深的感谢。
最后,我要感谢与我一同参加公司集训和竞赛的队友们,这次集训和竞赛的机会让我结识了你们,在共同训练一起学习的日子里,大家在生活中相互关心,学习中相互鼓励,共同提高,共同进步,每个点滴的瞬间都会成为我今后美好的记忆。
我是来自50583钻井队的一名司钻,高中毕业后,20xx年到宏业公司以一名外雇工的身份参加工作。刚接触钻井时,可以说是一无所知,但我觉得干一行就要爱一行、钻一行,把领导和师傅们交付的每项工作做好才行,从净化工到内外钳,再到井架工和副司钻,由于平时的学习积累,用了2年多的时间,得到了队领导的认可,较快的走上了司钻这个关键岗位,直到现在。
今天我站在这里,面对公司给予的至高荣誉,内心十分忐忑不安。我相信公司还有很多比我更优秀的员工,在各自的岗位上也正做出着不同的贡献,虽然过程不一样,但为公司做出的贡献都是一样的。只要我们通过不断地总结和努力,有耕耘就会有收获。我的成长过程是比较顺利的,但是还有许多青年员工,他们可能缺少这样的机会,成长过程中可能也会遇到一些挫折,但是我相信,只要坚持不放弃就一定能够成功,是金子就会发光。
公司已经为我们青年员工搭建了很好的成长成才的平台,在这个平台上,我们可以成为技术能手,也可以成长为各方面的专家、骨干。对我们每个人来说机会都是均等的,记得一位哲人说过:机会总是为有准备的人准备的。
荣誉已成为了过去,未来还等着我们去挑战。知识的积累、技能的提升,就如逆水行舟,不进则退。在以后的工作中,我会踏踏实实做人,认认真真做事,为公司的发展增砖添瓦。
祝愿公司的事业蒸蒸日上, 祝愿广大青年朋友们共同进步!
谢谢大家
比赛获奖发言稿篇八
各位教授,各位同学:
在此次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。最终,我要感谢各位教授和同学的赞成。如果异国你们的赞成,我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文其实不是那么好,只是教授在鼓励我吧?刚入手下手,我心怦怦的跳着,非常紧急,我害怕会让教授绝望,我害怕本身念得异国感情。可是,我实在念得异国甚么感情。如许就表达不出本身内心的设法和此时的激昂。
我一贯连续的竭力去有一个好成绩,可是很不睬想。可是,如果再给我一次机遇,我必定竭力,获得1、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们进修的。
教授们,同学们,我们本身都会有弊端和必要进修的处所,让本身做的更好!
最终,感谢大家的鼓励与赞成,我虔诚的感谢你们,我会永久记在心间。我会在接下来的门路上,连续的改革,连续的竭力。
比赛获奖发言稿篇九
大家好!
我是xx中队的xxx同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——x老师。x主任和x主任。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得“x等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。
最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的成绩。
经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为xx班争光,为xx直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话:“今天我们以xx直为荣,明天xx直以我们为荣。”
在这里我祝全校老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,我的演讲完了。
谢谢大家!
比赛获奖发言稿篇十
亲爱的老师、同学们:
大家好。
我是来自502中队的xxx,在这次校田径运动会中我很荣幸地获得了年级段女子800米长跑的第一名。回想起这次比赛真是惊险又开心。
比赛开始了,运动员各就各位的站在跑道上,随着一声枪响,大家就像是一群小鸟从笼里飞出来似的,一开始我是倒数第几名,可是在弯道那个地方有几个运动员慢了下来,我一咬牙加速追了上去。前面的400米,我还不觉得累,可是到了后面的400米我就已经气喘吁吁了,两条腿越来越沉重,速度也慢了下来。我感觉后面的运动员渐渐追上来了,就在这时我听到我班的同学的呐喊助威声,顿时我感觉浑身充满了力量,一鼓作气冲到终点,到了终点我回过头去一看,后面的同学还离我好远呢。
我当然知道取得好成绩离不开同学们对我的帮助,尤其是我的好朋友甘雨翰,如果不是她对我严格督促,我也不可能取得800米长跑第一名的成绩。在平时的训练中每当我偷懒想放弃的时候,她总是会提醒我督促我,当我跑不动的时,她就会在旁边给我加油助威,当我口渴的时候,她就会及时的倒水给我喝,就这样一天天过去至到比赛的那一天。
最后我要感谢同学们对我的鼓励,谢谢老师对我的信任,感谢父母对我的支持。
比赛获奖发言稿篇十一
敬爱的老师们、同学们:
大家好!
我是一位502班的同学xxx。
我非常荣幸可以得到一位运动员。因为我不仅可以为自己拥有荣耀,还可以为班级争光虽然我只在60米的比赛中获得了第二名,还有我在400米中没有得到名次。但我的助手却没有一点怪我的意思,本来以为他们都要来怪我,他们都没有怪我只为班级得了难免几分。
谢谢这些天为我在背后加油鼓励的人!
谢谢大家!
比赛获奖发言稿篇十二
各位老师,各位同学:
大家好!
我是xxx班的xxx。今天站在这庄严的领奖台上,我的心情十分激动――是的,乒乓球比赛我们得了团体第一的好成绩,这是教练、队友心血和汗水的结晶,是大家共同努力的结果。
捧着这沉甸甸的奖牌,赛前的一幕幕浮现在我眼前。淘汰赛的残酷使我们记忆犹新,不是你出局就是我出局。时而我发挥得好,战无不胜,时而他发挥得好,把大家都“杀”了。每个人心中的弦都绷得紧紧的,不敢有任何马虎,我们在这种局面下摇摇晃晃地通过了选拔,我们也更加珍惜这来之不易的锻炼机会。
乒乓球比赛也让我们收获了许多。虽然练球很辛苦,每天放学后要练到天黑,双休日也没有休息,但是我们真正明白了没有付出汗水,就不会有收获。比赛让我们见识了强者的风范。他们一有机会,就会牢牢抓住,敢打敢杀,充满自信,从不瞻前顾后,从心理上压倒对方。当然扎实的基本功,过硬的技术是他们的“杀手锏”。
我们胜利了,但“第一”并不是永远属于我们。获得荣誉不骄傲,遭受失败不气馁,这是一个运动员必须具备的品质。“百尺竿头,更进一步”,我们应把这一荣誉化为信心,化为勇气,化为一种能够激励自己,鞭笞自己的力量,向着更高的顶点攀登!我们更要把在比赛中炼就的顽强意志用到学习和生活中,发奋读书,将来为祖国作贡献,为国家的强盛出一份力。同学们,让我们一起努力吧!
比赛获奖发言稿篇十三
医保是基本医疗卫生制度的基础,是医改的核心关键,是“三医”联动的牛鼻子。根据我省三明医改经验,要把压缩药品耗材的虚高费用和医院控费腾出的空间,用于提高医疗服务价格,增加医生薪酬待遇,优化医院收入结构,促进良性发展,就必须把买药、用药、付费等环节从分散管理变为集中管理。因此,改革首先必须改医保,成立独立运作的医保机构,让“埋单”的人来管“点菜”,让管钱的人来管医疗行为。为此,我省医保体制改革主要立足于解决制度碎片化问题,通过整合,实现医保相关职能由一个机构统筹,各方利益在一个框架下平衡,医药资金链条在一个平台上连接。
我省于20xx年下半年启动医保体制改革,主要采取三方面措施:
一是合并重组、优化职能。在“三保合一”的基础上,继续将相关联的人社部门生育保险、民政部门医疗救助、商务部门药品配送等职能归并,改变医保“九龙治水”、部门分割的局面。更为重要的是,将卫生计生部门的药品招标和物价部门的医疗价格管理职能并入医保,集中了“药、价、保”这公立医院经济运行三大主导要素,强化对医疗行为的约束和激励作用。
二是实行相对独立运作的模式。成立省医疗保障管理委员会,由13个部门组成,主任由分管副省长担任。下设医保办,目前挂靠省财政厅,相对独立运作。三是理顺市县医保体系。各设区市参照省级医保机构整合模式,成立市医疗保障管理局,挂靠市财政局,形成全省统一的医保管理体系。目前,我省省市两级医保机构已全部整合到位。
(一)以“药、价、保”三者联动,建立公立医院补偿新机制。20xx年下半年,利用药品招标、医院控费以及医保各项制度合并后结余盘子增大等腾出的费用空间,对省属15家医院进行了3次医疗服务价格调整,金额达2亿多元,医保同比例跟进报销,没有增加财政投入,也没有增加患者负担。
(二)以医保支付结算价为基础,改革药品采购制度。医保部门采用以“两种身份”制定两种价格的办法,推进药品采购改革。
一是省医保办牵头,制定医保支付结算价。对80%左右的治疗性用药,医保对于同品种药品确定一种代表药品进行支付,支付标准作为同品种药品的结算价。超出部分由医院自付,结余部分医院留用。发挥医保的杠杆作用,激发医院挤压药价、节约开支的内生动力,推动将个人灰色收入转为医院阳光收入。
对仅占20%左右的容易滥用的辅助和营养性药品,医保采取定额支付的方式,即按同品种药品的医保支付结算价为定额标准,超过部分由患者自付。改变了辅助和营养性药品与治疗性药品同比例报销的做法,引导正确消费,维护基本医保的公平性。
二是采用市场机制手段,综合考虑药品相关价格信息,确定福建药品销售的最高限价,履行政府维护消费者权益的职责。
(三)以按病种收费,推动医疗服务价格改革。医保体制改革后,为解决医院按项目付费带来的问题,去年底,我省同步开展了100个病种的按病种收费和付费改革。由省医保办与医院谈判确定了这些病种向患者收费的标准,让群众明明白白消费,抑制了医院乱收费行为。今年,我省按病种收费和付费的病种范围将扩大到600个以上。
(四)以全程监管,约束和规范医疗行为。医保整合后,赋予省医保办监管医院、医生、药品流通和服务、价格的四大责任,形成了监管合力。
一是加强基金安全监管。出台打击骗取医保基金和侵害患者权益行为的措施,将违法违规的企业、医疗机构和个人列入全省医疗保障管理系统“黑名单”。
二是采取药品阳光限价采购,公开药品目录遴选过程和负责人,公开药品采购全过程。
三是加强医疗行为监管。开展医保医师代码管理,建成了全省统一的医保医师代码库,对医生医疗行为进行全过程管理。四是加强信息化监管。建立医疗保障服务管理平台,为医保监管提供技术支撑。
比赛获奖发言稿篇十四
尊敬的领导们:
大家好!
首先,我要感谢各位参赛选手能积极配合我完成这项比赛,以及在赛前各班委的协助,特别感谢的是像王建国这样热心肠的同学。真的,这几句都是我肺腑之言,因为他们在赛前都为班上出过一份力。
其次,我为这场比赛能在预赛中成功赛完感到很满意,其实,从这场比赛中,我发现我班的人才真是卧虎藏龙,多才多艺,为此我为这些人身在07汽修班而感到骄傲。甚至我可放开喉咙对别班说:我班是最棒的!
既然参加了象棋比赛,就应坚持到底,无论输赢,"输一盘棋不要紧,关键是别当逃兵",按理说:在没有特殊情况下参赛棋手理应坚持到最后一盘,而不能只因一句我不想下了或反正三个名额不下也可以拿奖品等非正当理由所排斥不下。
要知道,这只是班上的象棋比赛,那要是学院之间乃至乎学校之间在扩大范围或者是国际象棋比赛呢?如果你是参赛选手,难道也只因一句我不想去而拒绝参赛吗?所以说,有些事并非你想与不想的事,而是你应理所当然要做的事。
在者,我需要说明的是,你们不是为了我而下的,如果说是为我而下的,那我宁愿不要你们下,因为我看到你们好像下的不耐烦了,要明确的是:你们在为班集体而下,设想一下,如果别班听说你班连个象棋赛都弄不好,岂不令人笑话,那我班"班荣"何在啊!
可能,我说这些话冒犯了一些同学,那请多包涵,因为我只想让这个象棋比赛办得公道些,办得像样些。