除雪的心得体会四年级(精选18篇)
写心得体会可以促使我们思考自己在某个领域的成长和进步,并提出进一步提高的计划。写一篇较为完美的心得体会,首先要有充分的观察和思考,不能浮于表面。希望以下这些心得体会能够给你提供一些新的思路和见解。
除雪的心得体会四年级篇一
学游泳今天是一个赤日炎炎似火烧的夏日,是游泳培训班上课的第一天,我怀着欣喜若狂的心情来到的游泳池,开始了我今天的游泳课程。我换上泳库戴上眼镜.我迫不及待地跳下泳池,冰凉的池水围绕着我,这时,教练下水了。随着响亮的哨声,我打起了精神.开始上课了,教练教我门憋气。我学着他范的动作,先深深地一口吸气,然后迅速将头钻入水中。我很害怕,怕水灌进了鼻子和耳朵;还害怕人会下沉;还害怕会喝好多口水。害怕使我紧张起来,紧张的手都在抖.于是,我开始练习憋气。经过我多次的练习,我进步了很多.后来教练教我们漂浮,就是双手双腿都并拢,全身都要放松。头看着池底,这样身体自然而然久会浮起来了。我对水似乎有恐惧感,身体不放松,这样很容易下沉的。
后来经过认真的“研究',我终于能浮在水面了.教练见我基本功已经扎实了,于是就教我打腿。我学着教练示范的动作,伸直胳膊,用脚沿着池壁使劲一蹬冲了出去,再把头猛地扎进水中憋气,使绷直的双腿快速地拍打水面,溅起一片片水花.身体便立马轻盈地浮在了水面上,并且迅速地前进着。不一会儿,我感到胸口有一点闷,就在水中蹬一下双脚,头立即露出了水面.通过学游泳,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
除雪的心得体会四年级篇二
《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。
罗曼·罗兰说:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”不知为何,我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说,这部作品无不是一本很好的精神食粮。
在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,没想到他是这么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整个人生中最不幸的事都给他遇上了,想想看作为一个音乐家,耳朵失聪了,这是多么悲惨的一件事呀!而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨难都使他变的更加坚强:他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却既不趋炎附势,亦不迎合潮流,始终保持独立的人格;他孤独,却能以热诚的赤子之心爱人类;他从未享受欢乐,却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉,他也听不到自己创作的一些优秀的作品。
贝多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费,因为他终于成功了,他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病,还有一点就是作为一名音乐家,舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐,这无疑是一种痛苦的压力,带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们;他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃;他的实力得到证明,所以最后他攀登上了生命的颠峰。
罗曼·罗兰也曾说过:“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来,生活就是一场无休止的搏斗,而且往往是无荣誉无幸福而言的,在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的'这三位名人,他们都是很平庸的人,可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人,也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人,而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物,因为他们都具有同样的英雄品格:一是有百折不挠的进取精神;二是永远保持人格的尊严,恪守个性的独立,既不屈从于强权,也不盲目地随大流;三是具有关怀人、爱护人的博爱精神,甘心为人类的福址奉献自身。
今天,我向大家推荐一本书,它叫《爱哭的女生也坚强》,这本书可以让爱哭的人变得坚强。
提起男生女生谁更坚强,大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女生很爱哭,其实女生也应该坚强,不要轻易掉眼泪。这本书的主要内容是:四年三班的班花思悦很爱哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下,思悦坚强了一些,可是她却突然患上了白血病。思悦并没像大家想像的那样大哭大闹,而是很平静地去面对,居然还想在化疗前剃光头!不久,思悅的病好了,大家都在心里默认:思悦是坚强的!”
我非常喜欢小樱桃,黄蓉,思悦这三个好朋友。小樱桃不仅学习好,还乐于助人,爱思考,是班长;黄蓉虽然大大咧咧,却很勇敢,很坚强,学习也很好,是学习委员;思悦漂亮,善良,是班里的班花和文艺委员,她们三个都很爱帮助朋友。
当我读完这本书是,心里有一种说不出的感受。它也让我明白了:不管是男生还是女生,都应该坚强面对问题,尽量不要让自己哭,哭只会给人留下软弱的印象,不能解决任何问题!
除雪的心得体会四年级篇三
戏曲,是中国传统文化中非常重要的一部分。在我的四年级课堂上,我认识了很多种戏曲,例如:京剧、黄梅戏、湘剧、越剧等等,每种戏曲都有其独特的表演方式、音乐、服装等等特点。通过学习,我深深地感受到了戏曲的精髓所在,那就是传承民间文化、弘扬社会价值。
第二段:了解京剧。
在我的戏曲学习中,我最喜欢的就是京剧了。在学习京剧时,我知道了京剧的四大表演技巧:唱、念、做、打,其中的唱腔让我印象深刻。京剧的唱腔非常独特,它是通过人声的音调、音量、音色、语音等因素,来表达歌曲的内容。在老师的指导下,我也在京剧唱腔方面有了很大的进步。
第三段:演出经验。
在我的戏曲课上,我们曾经参加过一次小型的戏曲表演。这段经历让我更加深刻地理解了戏曲的魅力。在表演中,我扮演了一个角色,用真实的情感展现了人物的角色特点和心理变化。在台上,身着华美的戏装、扮演自己角色的感受真的很棒!这让我更加珍惜这个戏曲学习的机会。
第四段:提高个人表演能力。
在学习过程中,我意识到戏曲对于个人的表演能力提高有很大的帮助。首先,它要求有扎实的基本功,例如:哑子功、移步换形、打翻身等等,再加上对人物的理解和情感入戏,才能把角色演绎得更生动,更有感染力。因此,戏曲不仅是一种文化传承,更是一种训练个人表演能力的媒介。
第五段:感受与收获。
在四年级的戏曲学习中,我体会到了舞台上表演的紧张和兴奋,也体会到了用戏曲表现人物内心的独特感受。通过练习和学习,我逐渐提高了自己的表演能力,而这种提高不仅仅体现在戏曲中,而是我认为对于我的整体能力都有很大的帮助。因此,在接下来的学习和生活中,我会更加珍惜这个学习的机会,用心去研究戏曲这一文化精髓,也更加关注自己的表演能力的提高。
除雪的心得体会四年级篇四
四年级是小学生活中的一个重要阶段,我度过了快乐的一年,也收获了许多知识和经验。在这一年,我学会了更多课本上的知识,培养了良好的学习习惯,参加了各种活动,结交了新朋友,全面发展了自己。下面,我将分享一些我在四年级的心得体会。
首先,四年级是学习的关键时期。在这一年,我更加深入地学习了语文、数学、英语等各科知识。特别是语文课,老师教给我们许多阅读技巧和写作方法,让我很快提高了阅读和写作能力。看完一本好书,我就能写出一篇流畅的读后感;学会了解题技巧后,数学题可以迎刃而解。这让我更加喜欢学习,也更有信心面对新的挑战。
其次,四年级是培养好学习习惯的重要时期。我开始把每天的作业都写在作业本上,并按时完成,养成了良好的自觉性。每天都会留出足够的时间来复习和预习,巩固学过的知识,为新的学习打下基础。每次考试结束后,我都会认真总结自己的错误,找出原因,努力改正,这样不断进步。这些好习惯也帮助我建立了自信心,我相信只要努力,就能取得好的成绩。
另外,四年级是一个丰富多彩的活动季节。在这一年,我参加了学校举办的许多活动。校运会上,我参加了接力比赛,虽然最后没有拿到冠军,但我学会了团队合作和互相支持。学校还组织了音乐比赛,我报名参加了钢琴独奏比赛,虽然紧张,但我通过努力和训练,最终取得了好成绩。这些活动丰富了我的校园生活,让我体验到了团队的力量和个人的成长。
最后,四年级是结交新朋友的时期。我班级里有很多新同学,我积极主动地和他们交流,互相帮助,很快和他们成为朋友。我们一起上课、一起玩耍,互相支持。在集体活动中,我也得到了班级同学的鼓励和帮助。通过和他们的交往,我学到了如何与人相处,懂得了友谊的可贵。我学会了关心他人,理解他人,与不同性格的人相处融洽,这对未来的人际交往有着重要的帮助。
四年级是我小学生活中的一个重要阶段,我在这一年学到了很多知识,也收获了很多宝贵的经验。这一年的努力和成长让我更加自信和坚定。在接下来的学习生活中,我将继续保持良好的学习习惯,努力提高自己的综合素质。同时,我也会继续培养和珍惜友谊,与班级同学共同进步。我相信只要继续努力,未来的日子一定会更加美好。
除雪的心得体会四年级篇五
第一段:入学的紧张与激动(200字)。
在小学四年级开学的那一天,我心里充满了紧张和激动。这是因为进入了小学的第四年,我知道这一年将是我小学生活中最重要的一年。教室里有许多新的面孔,我对同学们感到既陌生又好奇。我迫不及待地想知道,这一年里我们将会有哪些新的学习和成长的机会。
第二段:磨砺自我,勇敢挑战(200字)。
在四年级,我们开始接触更多的学科和知识,例如数学、科学、语文和英语。我意识到,要在学习的道路上取得进步,需要不断地努力和坚持。于是,我每天早早地起床,边吃早餐边复习功课。在课堂上,我积极回答老师提问,并且主动与同学们合作,共同攻克难题。虽然有时遇到困难,但我从不轻易认输,我勇敢地面对挑战并努力解决问题。
第三段:丰富多彩的课外活动(200字)。
除了学习,四年级也有许多有趣的课外活动。我们参观了博物馆,了解了各种有趣的历史和文化知识;参加了学校的体育比赛,锻炼了身体,培养了团队精神;还参加了音乐会和戏剧表演,展示了自己的才艺和创造力。通过这些丰富多彩的活动,我不仅收获了快乐,还培养了自信和自我表达的能力。
第四段:友谊的力量(200字)。
在四年级,我结识了许多新朋友。我们一起学习、一起玩耍,慢慢地,我们成了彼此最好的朋友。每当我遇到困难时,朋友总是第一个伸出援手,给予我鼓励和支持。有了朋友的陪伴,我觉得自己更加勇敢和坚强。我们相互帮助、相互成长,共同度过了一个快乐而难忘的四年级。
第五段:回顾与展望(200字)。
回首四年级的岁月,我收获了很多。在这一年里,我学到了坚持不懈的精神,学到了团结合作的重要性,也学到了从每一次挫折中汲取经验。虽然四年级的生活有时候很紧张和辛苦,但我却从中发现了许多快乐和成长的机会。我希望将来的学习生活中,我能继续保持对知识的热爱和对自己的要求,在成长的道路上不断突破自我,追求更高的目标。
除雪的心得体会四年级篇六
四年级是小学生活中一个重要的阶段,不仅学习任务增多,还有更多的社交和生活经验需要掌握。在这个阶段,我通过四个关键词“个、字、心、得”,获得了很多有意义的体会和收获。下面我将从每个关键词的角度出发,展开我的心得体会。
首先,个字告诉我要做一个真正的自己。在四年级,我学会了独立思考,树立自己的独立个性。我发现每个人都有自己独特的个性和特长。有的同学擅长数学,有的同学喜欢绘画,还有的同学善于语言。而我,擅长写作,喜欢运动。在这个年龄,我们不需要追随别人,而是要学会发现并发展自己的特长,做一个真正的自己。
其次,字告诉我要用文字记录生活的点滴。在四年级的学习中,我逐渐意识到文字的力量和作用。无论是写日记、写作文还是书写生字,每一次文字的碰撞都让我对自己和世界有了更深刻的理解。通过写作,我可以记录自己的快乐和烦恼,可以感受到文字的魔力。我发现,用文字记录下来的事物会更加深刻地留在我的脑海里,成为我心灵的一部分。
接着,心告诉我要静下来思考和体验。在四年级,我逐渐明白了一个道理:时间不长,但可以做许多事情。在繁忙的学习和课外活动之间,我尝试着给自己节约一些时间,去冥想、去阅读和去感受生活。这种静下来的体验,让我更深入地了解自己,也更加热爱生活。通过冥想,我学会了控制情绪,通过阅读,我学到了更多的知识和智慧。在四年级,我懂得了自己的内心需要静下来思考,体验生活。
最后,得告诉我要从中总结收获并继续努力。在四年级的学习和生活中,我得到了许多有意义的收获。我得到了更多的知识、技能和经验。但是,我也明白这只是一个开始,我还有很长的路要走。正如一句古话所说:“学无止境”,我要继续努力学习,不断提高自己。我相信,只要我不断努力,不断总结得失,未来的学习生活一定会更加丰富多彩。
总之,四年级的个字心得给予了我很多有益的体验和收获。我学会了做一个真正的自己,用文字记录生活中的每一刻,静下来思考和体验生活,以及总结收获并继续努力。这些都让我感受到了生活的美好和无限潜力。我相信,这种体验和收获将伴随着我成长,让我变得更加强大和自信。四年级的个字心得将成为我人生的宝贵财富。
除雪的心得体会四年级篇七
一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射整个世界。书,在我的生活中是必不可少的,我的生活离开了书,就像鸟儿失去了能帮忙它飞向蓝天的翅膀。
读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子,空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住只要细细品味书,它就是甜的,而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”,一点一滴积累,你就会发现自我是世上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术,曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人,并且要勇于正视自我;丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报,恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师,教会我们许多道理。
读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,书把你心中的烦恼全部赶走,让你把它们抛诸脑后,遨游在无边的书海里;当你对前方的路感到迷茫时,书摇身化作一盏明灯,为你照亮前路;当你情绪愉快时,书会让你发现世界、生活是如此的完美,并让你感到生活之惬意与舒服。
除雪的心得体会四年级篇八
关于“的心得体会四年级”
四年级是孩子们学习生涯中非常重要的一个阶段,四年级的学习内容更加丰富多样,学习任务也更加繁重,这一年对于孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。我作为一名四年级的学生,也经历了许多学习和生活的变化,下面我将就我的心得体会与大家分享。
在四年级,我逐渐感受到学习成绩与学习态度的重要性。从学习成绩的方面来说,四年级的学习内容开始逐渐扩展,难度也有所增加,每天的作业量也相应变多。因此,如果不能及时跟上老师的进度,就会产生滞后,从而导致学习困难。因此,我开始时就制定了学习计划,每天根据老师布置的作业和知识点进行复习和巩固,以保证自己在课堂上能够积极参与,不落后于老师的讲解进度。另外,我也很注重学习态度的培养,从对待学习的态度上,我明白了只有对学习充满热情,才能够享受到学习的乐趣。因此,我珍惜每一分每一秒的学习时间,把学习当做一种享受,这样不仅能提高学习效率,也能培养自己对学习的兴趣,提升学习的积极性。
在四年级的生活中,我慢慢明白了“学习须有规律,生活要有规划”的重要性。在学习方面,我按照老师布置的作业和学习计划进行安排,并且制定了合理的学习时间表,每天按照时间表完成相应的学习任务。这样,不仅能够保证学习任务的完成,还能提高自己的学习效率。而在生活方面,我也开始注重时间的规划。比如,我会安排固定的起床时间和就寝时间,这样能保证我每天有足够的精力去面对学习和生活中的各种挑战。而且,在课余时间,我也会利用好每一分钟,比如参加各种兴趣小组,学习一些才艺技能等等,这样不仅丰富了自己的课余生活,还提高了自己的综合素质。
此外,与同学们的交流互动对于我来说也非常重要。在四年级,学习的内容相对来说比较艰深,有时会遇到一些难以理解的问题。因此,我会经常与同学们进行学习上的讨论和交流,这样能够得到不同的思路和解题方法,帮助我更好地理解和掌握知识。与同学们交流的过程中,我也学会了分享和合作,这不仅培养了自己的团队意识,还提高了自己的沟通能力和人际交往能力。
另外,老师在学习上的指导也对我有深远的影响。在四年级,老师们会更加注重培养我们的独立思考和问题解决的能力。他们会引导我们学会独立思考,积极动脑,提高解决问题的能力。在课堂上,老师给予我们很多启示性的问题,让我们通过自己的思考和探索来找到答案。通过这样的学习方式,我逐渐学会了自主学习、独立思考和解决问题的同时,也培养了自己的创造力和实践能力。
总之,四年级的学习使我受益匪浅。通过四年级的学习经历,我明白了学习成绩和学习态度的重要性,领悟到了“学习须有规律,生活要有规划”的道理,懂得了与同学们的交流互动和老师的指导对于自己发展的重要性。未来,我将继续努力,在未来的学习生涯中不断成长和进步。
除雪的心得体会四年级篇九
国测,作为四年级学生的一次大考,对于每个学生来说都是非常重要的。所以,在备考之前,我们要做好心理准备。首先,要树立信心,相信自己可以通过努力取得好成绩。其次,要建立正确的学习态度,积极主动地参加备考,完成老师布置的各项任务,充分准备考试。最后,要科学安排时间,合理安排学习和休息时间,确保充足的休息和睡眠,以保持精力充沛。只有做好心理准备,才能更好地迎接国测的挑战。
第二段:高效备考,找准备考重点。
国测的考试内容是学生学习一年来所学的各个科目的知识,所以备考时我们要找准备考的重点。在备考期间,要仔细分析每个科目的知识点和难点,制定合理的备考计划。比如,语文考试时要重点复习文章的理解和写作,数学考试时要重点复习四则运算和计算题,英语考试时要重点复习单词和语法。只有找准备考的重点,才能更加高效地备考,提高成绩。
第三段:审题准确,有条不紊地答题。
国测考试中,我们要注意审题准确,有条不紊地答题。首先,要认真读懂每个问题,理解问题的意思,弄清题目的要求。其次,要仔细阅读材料,将材料中的关键信息提取出来,用来解答问题。然后,要有逻辑地组织答案,清晰地表达自己的观点和想法。最后,答题时要注意书写清晰整洁,做到漂亮工整,以免影响阅卷老师的评判。只有审题准确,有条不紊地答题,才能在国测中发挥出自己的最佳水平。
第四段:复习检查,及时总结。
国测结束之后,我们要进行复习和检查,及时总结。复习时,我们要回顾复习材料,查漏补缺,强化记忆。同时,我们还要做真题,查漏补缺,熟悉考试的形式和内容。检查时,我们要仔细对照考试内容和自己的答案,找出错误和不足之处,并做出相应的改正。及时总结时,我们要反思自己的备考过程,总结经验和教训,为下次备考做好准备。只有复习检查,及时总结,才能进一步提高学习水平,取得更好的成绩。
第五段:自信面对,接受评价。
国测结束之后,我们要自信面对,接受评价。无论自己的成绩如何,都要积极正面地面对,不断努力提高。如果成绩优秀,要保持谦虚并分享成功经验,帮助其他同学取得更好的成绩。如果成绩不理想,要坦然接受,勇敢面对挑战,通过认真分析自己的不足,制定针对性的学习计划,提高自己的学习能力。只有自信面对,接受评价,才能在学习中不断进步,走向成功。
国测是四年级学生的一次重要考试,通过这次考试,我们可以发现自己的不足之处,并对学习方法进行更进一步的调整和提高。只要做好心理准备,找准备考的重点,审题准确,有条不紊地答题,复习检查,及时总结,自信面对,接受评价,我们就能取得理想的成绩,为自己的学习之路打下坚实的基础。
除雪的心得体会四年级篇十
第一段:引言(120字)。
四年级的学生们,近期以来每天早晨都齐聚在操场上进行跳操活动。这项安排旨在增强学生们的体质,提高他们的协调能力。对于我来说,这是一段非常有意义的经历,我从中感受到了许多成长和快乐。
第二段:体验(240字)。
在此期间,我重拾了对运动的热爱和追求。刚开始的时候,每天早上被闹钟吵醒,我总是懒洋洋地起床。然而,只要一踏进操场,看到身边一群个个精神饱满的同学们,我便感到自己被激活了。在音乐的节奏下,我们跟着老师的指示做起了各种动作。每当我们一起协调地跳跃、摆臂或者转身时,我感觉自己像是化身为一个小小舞者。我看到了进步和成长,更感受到了阳光和快乐。
第三段:团结(240字)。
通过四年级的跳操,我还明显感受到了班级之间的团结和友爱。我们班的同学们在跳操中相互关心,互相鼓励。当有同学无法完成某个动作时,我们会立即出手帮助他们。这种友爱的精神团结了我们整个班级,让我们更加紧密。在每次结束时,我们会互相拥抱,用热烈的掌声和笑声支持彼此,这是一种十分美好的体验。
第四段:挑战(240字)。
尽管在跳操中,我充满了快乐和满足感,但其中也遇到了一些难题和困难。有些动作对于我来说依然困难,比如一只脚踩在小椅子上的跳跃动作。每当遇到这些困难,我都会告诉自己要坚持,要勇敢去尝试。由于坚持不懈,现在我已经能够轻松地完成这个动作了。跳操给了我正面面对困难的勇气和决心,也教会了我从失败中寻找成功。
第五段:结尾(360字)。
四年级的跳操课是我成长路上的一段美好的回忆。通过跳操,我不仅提高了自己的体能和协调能力,还体验到了友爱和快乐。我明白了坚持不懈和面对困难的重要性,并学会了勇敢去尝试新事物。我会永远铭记这段特殊的经历,并感谢那些给予我帮助和鼓励的人。无论是学习还是生活中,我都会常常回忆起这段时光,将这份勇敢和快乐带入自己的未来。
总结:通过四年级的跳操活动,我不仅体验到了运动的乐趣,还从中学到了坚持、团结和勇敢面对困难的重要性。这段美好的经历将一直激励着我,让我勇往直前,不断成长与进步。
除雪的心得体会四年级篇十一
四年级是小学生活中的一个重要的节点,这一年,我们开始学习很多新的知识,我们开始有了更多的自主、自律能力。同时,我们还开始了诸多的劳动活动,成为学校更加有活力和生气的一份子。这篇文章将分享我在四年级劳动活动中的体会和收获。
第二段:正文一——团队合作。
在四年级的劳动活动中,我体会到了团队合作的重要性。我记得,一次我们班级要进行一次清洁卫生大扫除,我们班分成了几个小组,每个小组负责不同的区域。我所在的小组负责学校的楼道和教室。我们彼此配合,协作默契,各司其职,最终完成了任务。在这个过程中,我发现团队合作能够让工作更加高效、更加有成就感。
第三段:正文二——劳动的重要性。
通过四年级的劳动活动,我明白了劳动的重要性。劳动是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅能够帮助我们养成良好的习惯和打牢责任心,还能够让我们认识到自己的价值。比如说,清洁卫生大扫除,虽然辛苦,但是当看到自己清洁干净的教室,会让自己感到满足和充实。这让我明白,劳动是一种美好的收获过程,而不是一个枯燥无味的任务。
第四段:正文三——踏实做人。
劳动活动也教会了我踏实做人。做事不求一蹴而就,而是一步一个脚印,坚持不懈地完成任务。在日常劳动活动中,我学会了耐心地处理每一个细节,不断做好每一个环节。例如,清洁卫生大扫除要把每一个地方都打扫干净,不能漏掉。在我一遍遍认真打扫的过程中,我发现这种踏实做人的态度,不仅能让事情更顺利完成,同时也让自己变得更加成熟和自信。
第五段:结语。
总的来说,四年级的劳动活动让我受益匪浅,让我学会了许多实用的技能和获得了正能量的体验。我相信在今后的学校生活中,劳动活动和团队合作将成为我不断前进的力量,让我变得更加勇敢和自信。我会珍惜每一个机会去体会劳动的美好,去感受团队合作的力量,让自己变得更加充实、更加成长。
除雪的心得体会四年级篇十二
今年暑假一开始我们刘官庄中心小学开展了家访活动,对每个班的部分学生进行了一次有针对性的普访,如后进生,学习较困难的学生等。在家访工作中我们感受颇深,现将有关情况总结如下:
一、家访中家长的意见和建议:
1、刘雅宁的家长说:“很满意老师的家访,感谢老师对孩子的关心和教育,希望老师能经常来交流”。
2、刘莉家长说:我们非常愿意与老师积极配合,希望该生能够更自信一些。并感谢老师的付出”。
3、鲁成文的家长说:很感谢老师对学生的关心,对工作的负责,希望我们共同努力改正孩子的缺点。
4、王有康的家长说:“李老师很负责任,对小孩很好”;“感谢李老师对孩子的严格教育”并感谢学校举行的家访活动有效促进家庭学校沟通”
二、家访中取得的成就:
一是获得许多第一手育人资料。二是促进了家校的沟通,家长老师互相信任。三是能从多方面认识学生,对学生的成长背景了解得更多。
三、家访中发现存在的问题
第一,部分家庭中父母外出工作,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。第三,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。
四、家访后的思考
了解了家长对子女的关切与期望,也了解一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。 第三, 家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是七十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 第四,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。
总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我们要本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,,不辜负大家的期望!
为搞好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我和两个老师对四年级进行了家访,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我们进行家访的相关情况总结如下:
一、统一思想,明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作,家访成果显著
1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。
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除雪的心得体会四年级篇十三
每一位学生在学校中不仅要学习知识,也需要劳动,这不仅有助于锻炼身体、培养动手能力,还能从中获得许多心灵上的收获。通过四年级的劳动学习,我发现了很多不同的收获和感悟,下面就和大家分享一下我的四年级劳动心得体会。
第二段:学习劳动,培养动手能力。
在学习劳动过程中,我们不仅能够锻炼身体,并且还能够培养动手能力。我们经常做手工制作、剪纸、编织等,这些都需要我们的手巧妙而灵活。通过不断的练习,我们的动手能力也不断提高,让我感到很自豪。
第三段:学习知识,提高实践能力。
学习不仅仅是课本上的知识,劳动学习中的实践操作也能够让我们学到很多知识。例如,我们在学习“草帽编织”时,不仅仅是要学习编织技巧,还要学习海草的生长环境、保护环境等知识。通过劳动实践,我们的应用能力和创新能力也不断提高,这对我们在将来的工作和生活中非常有帮助。
第四段:培养团队协作意识。
劳动学习也是一个很好的团队协作的机会,在劳动中,我们不仅仅是独立工作,还需要分工合作。通过一起制作小园林、拼图等,我们更加了解彼此,也培养了许多团队意识,让我们更加有爱心、有耐心、有合作精神。
第五段:结尾。
学习劳动,不仅仅是为了获得新的技能和知识,更重要的是在劳动中培养自己的品质。我们不断地锻炼自己,不断地完善自己。劳动学习中的每一次经历,无论成败,都给我们带来了巨大的心灵体验,这是课堂上所无法体验到的。因此,在今后的学习和生活中,我将不断地坚持劳动学习,成为一个有真才实学、有爱心、有责任心的人。
除雪的心得体会四年级篇十四
暑假过的真快啊!一眨眼就过了。一年一度的军训又来了,又是郁闷的5天,又是辛苦的5天,又是抱怨连连的5天,又是阳光充足的5天,又是整齐的5天,又是大喊大叫的5天,又是太多的记忆,把军训与不好的东西连在一起;太多的纪律,把军训与我们连在一起;太多的责任,把军训与国防连在一起。太多太多是我门再次军训。
军训的第一天,我们早早的起床了,感到神清气爽。伴着国歌。伴着我们的目光,五星红旗冉冉升起。讲话完毕后,军训正式开始。首先,我门去吃早餐,吃完后,我们到草坪上休息,并且很兴奋的发现三十多分中过去了,教官门竟然还在开会,还没叫我们训练。
漫长的上午久久都过不去。到了下午,一脸痛苦的我们到了操场集合,集合完毕后,我们又很兴奋的知道要先检查内务,然后才军训。我们嘻嘻哈哈的跟着隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“参观学习”(实际上就是坐在那聊天)。参观学习后教官说现在去我们那参观学习,但一听说是九楼,就说:“算了,你们自己去吧。我们在这再整理一下。”就这样,我们有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍,“整理内务”(实际上还是坐下聊天)。
就这样,又拖过了四五十分钟。漫漫下午由久久过不去。到了晚上,看看安排好的作息表,本以为可以回教室看新闻,但是等来等去都没有听到离开操场的哨音。直到九点多,才响起了饭堂的催促。就这样,我们度过了漫长的军训的第一天,后边3天大致差不多,第五天我们去教官发生了点小冲突,弄的有点不愉快,但既然过去就算了。最后我们班非常幸运的或的了三等奖(也就是安慰奖,跟倒数第一差不多)。
5天的军训,在脑子里刻上了辛苦2字,在皮肤上涂上黑色的颜料,再心理上赠予毅力的奖品。
除雪的心得体会四年级篇十五
作为一位四年级宝妈,我深深地感受到了育儿的重要性。经过四年的实践和经验积累,我深刻地认识到了育儿并不是一件容易的事情,需要不断地学习和探索。在这里,我想分享一下我的育儿心得体会,希望能对其他宝妈宝爸们有所帮助。
一、营养均衡的饮食
最好的营养来源就是饮食,而饮食也是宝宝生长发育所必需的。对于四年级宝宝来说,他们需要的营养成分已经不同于出生时的需求了。我给宝宝准备的饮食不仅要营养均衡,而且还要有不同的色香味,让宝宝兴致勃勃地吃饭,满足他们的口味需求。我会尽量选择新鲜、有机的食材,不给宝宝吃含糖及高热量的食物,也不添加调味品。
二、适时的辅食添加
宝宝三个月以后,身体的营养需要就无法满足母乳或奶粉的需求。这时就可以适时地添加辅食了。但要注意,宝宝的选食习惯在这时期也形成,不要只给他们吃单一的食材,应该逐渐引导宝宝口味多样化。此外,宝宝的胃口也有时会发生变化,要及时适应宝宝的饮食需求。在添加辅食的时候,我也会注意不要添加过多的调味料,以避免对宝宝身体产生不良影响。
三、坚持合适的运动
宝宝需坚持适合的运动方式,这对宝宝体质的发展是非常有益的。在合适的时间内,我会让宝宝有足够的游戏时间,带他去户外活动,通过自然环境的接触,促进宝宝身体的以发育。建议家长们可根据宝宝的个性和兴趣敏感度,选择适合的运动项目,养成良好的运动习惯,对宝宝健康成长有利。
四、关注并培养宝宝的爱好
每个宝宝都是独一无二的,他们也会有自己的爱好和特长。在育儿的过程中,我也会关注并培养宝宝的爱好,让他们在自己喜欢的领域得到锻炼和发展。例如,我的宝宝喜欢画画,我就会在家里设置一些绘画用具,让他自由绘画,能够了解自己的习惯和喜好。培养宝宝的爱好可以加强他们的自信和毅力,这对成长是至关重要的。
五、良好的家庭教育氛围
家庭教育氛围对宝宝的成长是影响非常深远的。我会跟宝宝进行交流,让他们感受到家庭温馨和关爱,培养良好的家庭教育氛围。此外,我还会创造各种丰富场景和机会,让宝宝学习到闲暇生活、孝心和感恩,这有助于增强他的社交能力,培养正面人生观,也能让他拥有更加健康、快乐的成长。
以上就是我的育儿心得体会,我认为,每一位父母都应该将宝宝的各个方面都看作是一个重要的问题,关注他们的营养、运动、爱好,营造良好的家庭氛围,让宝宝有良好的成长和发展。
除雪的心得体会四年级篇十六
而最特别的便是“山的味道,海的味道”了。也许很多人会好奇“这是什么东西”?其实,这只不过是巴学园的校长想让孩子不偏食,不挑食罢了,但他正是迎合了孩子们好奇心的特点,使孩子们每一次午餐都在盼望和开心中度过!合上这本书,我发出了一声满意的叹息。我觉得,小豆豆在巴学园的经历,是难忘的、纯洁的,也是每一个小孩所向往的。我想,如果多一点像小林先生一样的校长,也许就不会有那么多孩子遭到别人的嘲笑;若是世界上多一点像巴学园那样的学校,也许就会多一点像小豆豆一样的孩子,成就更美好的人生!
最后,衷心祝愿每一个小孩都能如小豆豆那样,度过生命中这段美好的时光!
除雪的心得体会四年级篇十七
四年级的我,参加了学校举办的一场大型演出,这是我第一次登上舞台。进入剧场时,我看到五颜六色的灯光闪烁,舞台上布置得非常漂亮。我的心不禁紧张起来,同时又感到非常兴奋。我身穿演出服装,精心化好妆容,作为主角之一,我的表演任务相当重要。这既是对自己的一次挑战,也是对自己的一次锻炼。
第二段:排练的辛苦与收获。
为了演出,我们一班同学每天都进行了长时间的排练。有时候排练时间会持续到晚上九点,即使很累,我们也从未抱怨过。因为我们都知道,只有付出努力才能取得好的成绩。通过排练,我们不断熟悉剧本,逐渐理解角色的内心活动,并加入自己的创意进去。在不断的排练中,我感受到集体的力量,我们互相扶持,共同进步。每当看到自己在不断提高,看到一幕幕精彩的表演呈现在观众面前时,我感到无比的满足和自豪。
第三段:舞台上的自信与展示。
当演出的大幕拉开,满座的观众们发出了热烈的掌声,我的双脚在舞台上颤动。然而,就在片刻后,我逐渐认识到我身上流淌着自信的力量。我开始投入角色,忘记了观众的存在,专注于演绎剧本。每个表情、每个动作,都流露出我对角色的理解和塑造。我感受到了角色给予我的力量,身心合一,心无旁骛地将表演进行到底。
第四段:出现的意外与及时处理。
在演出过程中,也出现了各种意外情况。有的同学在表演过程中忘记了台词,有的同学走错了台阶,甚至有同学摔倒了。这时候,我们明白了团队的重要性,大家用默契的眼神和动作进行了紧密配合,及时修正错误。而我也在出现问题时沉着冷静,找到了解决问题的办法。虽然意外情况是无法预料的,但是通过我们的自信与团队配合,我们成功地克服了这些困难,顺利完成了演出。
第五段:演出背后的价值与收获。
通过这次演出,我明白了演出背后的价值与收获。演出不仅是为观众带去欢乐和震撼,更是锻炼我们团队合作、自信表达和应变能力的良好机会。在演出中,我们学会了相互支持、互相鼓励,学会了专注和面对意外。演出不仅是艺术的展示,更是一种人生经历,给我们带来了巨大的成长和改变。而当我们走下舞台,观众送上的掌声和鲜花,更是对我们付出的认可和鼓励。
一次演出,我收获了许多。我从中学到了许多与表演有关的技能,如口齿伶俐、舞蹈技巧等。而更重要的是,我明白了团队合作的重要性,知道了如何沉着冷静地应对突发情况。这次演出让我告别了内向胆怯的阴影,变得更加自信和乐观。我相信,无论在以后的演出还是生活中,这次的经历都将成为我前进的动力。
除雪的心得体会四年级篇十八
四年级是小学生活中一个重要的里程碑,这一年,我收获了很多,体验了很多,也学到了很多知识和技能。在四年级的学习生活中,我深刻地感受到了成长的快乐,也明白了困难中的收获。在这篇文章中,我将分享我在四年级的心得体会。
在学习科目方面,四年级的数学课程对我影响最深。数学知识是我们学习能力的基础,而四年级的数学课程让我爱上了这门学科。比如,在学习了整数的正负概念后,我感到很震撼,因为那是我第一次意识到数学在生活中的普遍存在。我开始明白,数学不仅仅是枯燥的计算,它在我们的生活中随处可见。数学让我思维更清晰、逻辑更严密,也培养了我的耐心和适应能力。
除了数学外,四年级的语文课程也给了我很多启发。通过阅读各种文学作品,我学习了如何理解和欣赏文字的力量。阅读让我开阔了眼界,提高了我的想象力和创造力。我经常参加课堂上的朗读比赛,这让我克服了害羞,学会了自信和表达自己的能力。在热爱阅读的过程中,我也体验到了沉浸在书中的乐趣,并激发了我的求知欲和对学习的热情。
除了学术上的成长,四年级也让我收获了很多社交技能和人际关系。班级活动和小组合作让我学会了与同学们相处、协作和沟通。在解决问题和完成任务的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也懂得了团队合作的重要性。通过和同学们的互动,我结交了许多好朋友,这让我的学习生活更加丰富多彩。
在四年级的学习过程中,我也面临了不少困难和挑战。其中,数学的作业和测试经常让我感到压力和焦虑。但通过努力,我意识到挫折和困难是成长的机会。每当遇到困难时,我都会坚持下来,不轻易放弃。我学会了从失败中吸取教训,再接再厉。同时,老师和家长的帮助也让我感到无比温暖和鼓励,他们给予了我支持和信心,让我坚信自己可以克服任何困难。
四年级是我学习生涯中一个重要的时期,这一年里我不仅学到了知识和技能,还体验到了成长的喜悦和困难中的收获。在所学的各个科目中,数学和语文对我影响最深。通过四年级的学习,我不仅提高了学业成绩,还培养了自信和合作精神。我相信,四年级的经历将为我未来的学习和生活打下坚实的基础。
总之,我深知四年级是我人生中的一个重要阶段。在这一年里,我不仅学会了知识和技能,还养成了良好的学习习惯和人际交往能力。我将继续努力学习,向更高的目标迈进,让四年级的成长经历成为我人生中宝贵的财富和回忆。