一年级小学生劳动后的心得体会(专业22篇)
心得体会可以帮助我们总结经验教训,进一步提升自己的能力。写心得体会时,我们应该注重语言的准确性和表达的清晰度。以下是我整理的一些总结范文,希望对大家的写作有所帮助。
一年级小学生劳动后的心得体会篇一
第一段:引言(引出话题,交代背景)
在我升入一年级的这一年里,我不仅学习了很多知识,还参与了一些简单的劳动活动。这些劳动让我懂得了许多道理,并且对我将来的成长起到了积极的影响。下面我将分享一下这一年中我在简单劳动中所得到的宝贵经验和心得体会。
第二段:劳动带给我的收获(介绍具体的劳动内容)
在一年级的时候,老师让我们每天到操场上打扫卫生。虽然这是一项简单的劳动,但这却是我首次参与类似职责的活动。通过清扫操场,我意识到保持环境的整洁对每个人都很重要。我还学会了如何团结合作,因为我们需要分工合作才能迅速清理干净。除了打扫卫生,我们还参与了植树活动。每人一棵小树苗,我们认真地挖洞、种植,这让我感受到了生命的力量和大自然的美妙。
第三段:劳动使我成长的启示(总结经验,分析启示)
通过这一年的劳动,我逐渐明白了劳动的重要性。劳动可以锻炼我们的毅力和耐力,让我们更加懂得珍惜时间。同时,劳动也是一种责任和担当的体现,我们要为自己的手工劳动负责,做到力求精益求精。劳动不仅是为了自我成长,也是为了社会贡献自己的一份力量。同时,劳动也教会了我与他人和睦相处的重要性,只有团结合作,我们才能取得更好的成果。
第四段:劳动中的困难与挑战(介绍困难,分析如何克服)
在参与劳动的过程中,我也遇到过许多困难和挑战。比如,在打扫操场的时候,天气不好或地面上有较多的垃圾,这给清理工作带来了一些困难。但是,我学会了应对这些困难。对于天气不好的情况,我们会选择合适的时间进行清理;对于地面上的垃圾,我们会采取分工合作的方式,保证任务的顺利完成。劳动中的困难和挑战并没有让我退缩,反而让我更加坚定了勇往直前的信念。
第五段:劳动给我带来的思考(展望未来,表达感激之情)
通过一年级的简单劳动,我意识到劳动的重要性,并且明白了需要付出辛勤努力才能获得成果。我也进一步认识到,劳动不仅是为了自己,更是为了社会的进步和发展。未来,我将继续努力,为社会做出更多贡献。同时,我要感谢老师们的教诲和指导,让我懂得了劳动的意义,也要感谢我的同学们,因为他们让我更加感受到了团结与合作的力量。
总结起来,一年级的简单劳动给予了我许多成长和收获。劳动不仅加深了我对环境保护和生命的理解,还教会了我责任和团结合作。劳动还带给了我克服困难和面对挑战的勇气。总之,劳动不仅是一种体力活动,更是一种思想和精神的锻炼。在今后的日子里,我将继续努力,用双手为美好未来贡献自己的一份努力。
一年级小学生劳动后的心得体会篇二
第一段:
在人类社会,劳动是一项非常重要的活动。劳动提供着我们的生活必需品和其他物质文化财富,也是保持和改善我们的身体健康的重要手段。而我的劳动经历,更是让我从中获得了很多的收获和体会。
第二段:
一年级的我,对劳动的认识还很模糊。但是随着一个学期的劳动实践,我渐渐地认识到劳动对我们的生活是非常重要的。劳动不仅能够让我们得到物质上的财富,还能提高我们的身体素质,增强我们的毅力和意志品质。而随着日子的过去,劳动对我来说变得越来越有意义。
第三段:
体验到劳动带来的成就感。
在这一年的劳动实践中,我体验到了劳动带来的成就感。在家庭劳动、班级美化、植树造林等活动中,我们共同耕耘,劳动者的汗水和奋斗给我们带来了收获,特别是在收获后看到自己的成果,内心会有一种无法言喻的满足感。
第四段:
深刻的认识到卫生和安全问题的重要性。
在劳动实践中,我也深刻地认识到了卫生和安全问题的重要性。在做家务的时候,我们要注意不要被锐器割伤、重物压伤,还要佩戴好手套。在植树造林等活动中,我们要保护自己不被森林里的动物伤害,避免滑倒等安全问题。只有注意安全问题,在劳动中才能更好地保护自己,更加顺利的完成劳动任务。
第五段:
感受到集体的力量。
在劳动实践中,我也感受到了集体的力量。我们一起劳动,共同完成一项任务。在日常生活中,我们也要与同伴配合,多想办法,多交流、沟通,以此来避免错误和问题,更加高效、顺利地完成任务。
总之,我的劳动经历,让我深刻地认识到了劳动的价值,体验到了劳动带来的成就感,并且认识到了卫生和安全问题的重要性,也感受到了集体的力量。这些收获,不仅帮助我懂得了如何生存与发展,更让我在成长过程中不断进步,找到了自信和勇气。
一年级小学生劳动后的心得体会篇三
一年级的同学们,自从开学以来,就在学习生活、体育活动和社会实践中不断成长。其中,田地劳动是我们学校一项重要的传统活动。在田间劳动中,同学们肩负起种植、收获,以及整个田地的维护和修整等任务。在过去的一年中,我也经历了很多,学到了很多,对于此次田地劳动,我也有了自己的体会和感想。
第二段:体验感受
记得去年秋季,我参加了学校的田地劳动。那天的早晨,我和同学们早早地来到了田地,分工明确,互相帮助,我的工作是耕田。一开始,我觉得这个任务不算难,但真正耕下去,我才发现它是需要技巧和力气的。在我的努力下,终于完成了整块田地的耕作,并收获到满满的成就感。虽然很累,但是那一天一定是我最充实的一天。
第三段:收获与成长
参加田地劳动,除了劳动上的成就感之外,还收获了其他东西。在劳动中,我领悟到“条理分明,根除去留”这个道理,把它运用在生活学习中,会事半功倍。田地劳动也增强了我的体质,养成了良好的生活习惯。同样的,这次田地劳动对于每一个学生都意味着一份体验,一份成长和一个更加完整的自我。
第四段:感恩之心
除了自己的成长和体验之外,我们还应该感恩劳动的付出,而这些劳动的付出者就是奋斗在田亩间的农民工友们。在这个田地劳动的过程中,他们对我们的帮助与支持让我感到无以言表的感动。我看着那些与我们身份各异,却义无反顾的田亩工,他们的劳动和付出,哪怕是简单的微笑,都深深地感染了我,在心底种下了一颗忘不了的感恩之心。
第五段:总结
总之,田地劳动作为一项传统活动,为我们的成长和成才注入了源源不断的生命活力。在这里,我们从“生命课程”中、从感性的认识到理性的认识,涵养了忠诚毅力、锻炼了意志品格、开阔了视野智慧、倡导了克勤学习的文化氛围。田地劳动,是我们形成人生观、价值观和思维方式不可或缺的一个重要因素。希望我们的快乐劳动,劳动成果的收获可以为我们未来的学习和生活注入更多的阳光和精彩。
一年级小学生劳动后的心得体会篇四
在小红书上,我找到了这篇一年级小学生学习心得体会,觉得很有趣,也想分享给大家。
在学习这条路上,我一直都是一个好奇心满满的孩子。当我第一次拿到课本时,我就被这些有魔力的方块字深深吸引。尽管起初的时候,我不懂得如何组合这些方块,但我却从每个字的结构中感受到了他们的故事。我热爱学习拼音,因为我知道,只有掌握了它,我才能真正地读懂这个世界。
在老师的引导下,我逐渐理解了数学的世界。从简单的加减法,到复杂的几何和代数,我感受到了数学的严谨和规律。每次解决一个数学问题时,我都能感受到一种深深的成就感。而当我看到自己的进步时,那种喜悦是无法用言语表达的。
我也热爱阅读,我喜欢那些富有想象力的故事,它们让我感受到了不同的情感和世界。我常常被书中的情节感动,有时候,我也能从故事中得到一些人生的启示。阅读也让我明白了,学习不仅仅是为了考试,更是为了更好地理解和探索这个世界。
回顾我的学习之旅,我深感学习是我生活中的一道亮光。它不仅让我更好地理解世界,也让我明白了自己的潜能。我会继续努力学习,探索更多未知的领域。我相信,只要我坚持不懈,我就能在学习的道路上越走越远。
最后,我想对所有的小朋友说,无论你现在处于什么阶段,都请保持你的好奇心和热爱学习的精神。学习是一生的旅程,让我们一起享受这个过程,一起探索未知的世界吧!
一年级小学生劳动后的心得体会篇五
作为一名一年级小学生,去年我参加了学校的田地劳动活动。这一年,我虽然因为疫情原因没能再次参加,但是当时印象深刻的经历仍然让我记忆犹新。在田地里劳作,不仅让我领略了农民的辛苦,也让我明白了人与自然的相互依存。在这里,我想分享一下自己的心得和体会。
第二段:田地劳动的意义
田地劳动是我们班级每年必做的体验式教学之一。通过田地劳动,我们不仅可以亲近自然,锻炼体魄,还可以感受到劳动的重要性。在田地里,我们不仅感受到了阳光、雨水、泥土的力量,也学会了如何挖土、放肥、撒种,体验到了耕种的艰辛与快乐。这种劳动对于我们来说,不仅是一种锻炼身体的方法,更是一种成长的过程。
第三段:田间劳作的收获
在田间劳作的过程中,我们每一个小朋友都付出了自己的劳动和汗水。尽管辛苦,但收获也是相对丰厚的。我们在劳动中学会了团结协作、互帮互助的精神,更懂得了珍惜食物的来之不易。这不仅是一种昂扬振奋的情操,更是培养孩子健康人格的必由之路。在师生的共同努力下,莱草地的干部们,为了莱草地的田园之美而勤劳耕耘,这中间必然难免有很多辛苦和艰辛,但是莱草地的田园之美却源源不断地为我们的心灵注入生机。
第四段:对劳动的新认识
通过田地劳动,我不仅学会了劳动技能,也在劳动中学到了许多美好的品质。我认识到了,劳动是人类永恒的主题,是制造世界的源泉和动力。同时,我也认识到了,自然是我们生命的源头,我们应该爱护自然,学会利用自然,而不是任意破坏自然。在今后的学习和生活中,我将会继续努力学习,发扬劳动精神,为祖国的未来做出自己的贡献。
第五段:总结
此次田地劳动活动,不仅让我们充实了暑假的生活,锻炼了身体,更重要的是让我们体验了劳动的乐趣,意义和收获。在引领孩子们认识世界中,劳动体验式教学活动良好的展现了人类的创造能力,促进了孩子们对世界的认识和理解,培养了孩子们的劳动观念和劳动技能,增强了孩子们的自信心和责任感,在现代化教育和全面发展的大背景下,劳动教育显得更加重要。我相信,在未来的学习和生活中,田地劳动的体验和经历,将成为我们成长的重要记忆和启示。
一年级小学生劳动后的心得体会篇六
当然可以,以下是一份一年级小学生关于学习心得体会的样本。请注意,这只是一个示例,具体情况可能会根据孩子的年龄、学习领域和教师要求而变化。你可以根据实际情况进行修改。
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我的学习心得体会
我是一名一年级的小学生,在学校里我学到了很多新知识。我特别喜欢学习数学,因为我可以学会计算和解决问题。在语文课上,我学到了很多生字和句子,我可以写字母和简单的单词。在英语课上,我学会了新的单词和短语,我可以跟家人和朋友用英语交流。
我也喜欢上音乐课,我们可以唱歌和跳舞。我学会了好多歌曲,我非常喜欢唱歌。在上体育课的时候,我们可以做游戏,我很喜欢和朋友们一起玩。我也喜欢看课外书,它可以让我学习更多的知识。
在学校里,我喜欢和同学们一起学习,一起玩耍。我也很喜欢老师,他们总是很耐心地教我们。我学会了要尊重别人,要帮助别人。我还要继续努力学习,将来成为一个有用的人。
总的来说,我在学校里学到了很多东西,我很开心。我要继续努力,做一个自信、勇敢的孩子。
一年级小学生劳动后的心得体会篇七
我是一个一年级的小学生,今年刚刚开始学习,认识了很多新的事物。在这篇文章中,我想分享一些我在学习过程中的心得体会。
首先,我最喜欢的事情就是学习新的单词和短语。当我学会一个新的词语时,我就会想象它所描述的景象或事物,这让我的世界变得更加丰富多彩。我还会努力去理解这些词语的含义,这使我的思维变得更加活跃。
其次,我学会了阅读。当我读一本新书时,我会被那些美丽的插图和引人入胜的故事所吸引。通过阅读,我能够了解更多的事物,拓宽了我的视野。我甚至还学会了一些简单的语法和句子结构,这让我更加自信地表达自己的想法。
最后,我开始学习数学。在数学中,我学会了如何解决各种问题,这让我更加精确和有条理地思考。通过解决数学难题,我学会了耐心和毅力,这让我变得更加坚强。
在学习过程中,我也遇到了一些挑战。有时,新的单词和语法会让我感到困惑,但是我会努力去克服这些难题。我的老师和父母总是支持我,他们鼓励我不断探索和学习,这让我更加自信和勇敢。
总的来说,学习是一件让我充满乐趣和成就感的事情。我期待着在未来的日子里,继续探索这个美妙的世界,发现更多的奇迹。我相信,只要我努力学习,我就会成为一个聪明而有用的孩子。
一年级小学生劳动后的心得体会篇八
在一年级小学生的世界里,劳动是一门必修课。新的学期一开始,我们班级就开始了劳动活动,通过劳动,我们不仅锻炼了身体,培养了动手能力,还培养了团队协作精神。今天,我就来谈一谈我的劳动心得体会。
二、劳动的重要性。
劳动是人类生存和发展的重要手段和方式。劳动可以锻炼身体,使我们更加健康强壮;劳动可以培养我们的动手能力和动脑能力,提高头脑灵活性;劳动可以培养我们的团队协作精神,让我们懂得与他人和睦相处。劳动是一种学习,是一种快乐,通过劳动,我们不仅能够享受收获的喜悦,还能够增长见识,积累经验,在成长的道路上更上一层楼。
在新学期开始的时候,我们班级分别安排了不同的劳动任务。我被分到了擦玻璃的小组。一开始,我觉得擦玻璃是一件很无聊的事情,但是在劳动的过程中,我逐渐发现了其中的乐趣。我和同学们一起拿着毛巾和清洁剂,认真地擦拭着每一扇玻璃。擦玻璃的过程虽然有时辛苦,但是当看到擦过去的玻璃变得通透明亮时,我内心感到无比的满足和自豪。劳动让我们从中学到的不仅是技能,还有一份责任和坚持。
班级劳动不仅是锻炼我们个人的机会,更重要的是培养我们的团队协作精神。在劳动中,我们需要互相帮助,互相协作。有一个经典的案例:有一次,我们班要清理教室,大家分工合作,迅速整理出了一个干净整洁的教室。这个案例让我明白了“团结就是力量”的道理。每个人都发挥出自己的特长,才能最大限度地发挥团队的作用。通过班级劳动,我们不仅增进了友谊,还培养了团队合作的能力。
五、结语。
通过劳动,我明白了劳动是一种美德,是快乐,是成长的必经之路。劳动不仅丰富了我们的生活,还让我们学会了感恩。感谢老师的安排,让我学会了珍惜机会,用实际行动证明了自己可以为班级付出。感谢同学们的陪伴,让我感受到了团队的力量和友谊的温暖。在未来的学习生活中,我会继续努力,学习更多的知识和技能,为班级做出更多的贡献。
以上就是我的一年级班级劳动心得体会。通过劳动,我收获了健康和力量,学到了团队和合作的意义。劳动不是简单的重复动作,而是一种精神和态度的培养。让我们在今后的班级劳动中,继续努力,发挥自己的优势,共同创造更美好的未来!
一年级小学生劳动后的心得体会篇九
我,一个一年级的小学生,今年夏天结束了我的幼儿园生活,步入了人生的新阶段。回想这过去的一年,我学到了很多,也收获了很多。
刚进入小学时,我对这个全新的环境感到既紧张又好奇。每天早早起床,吃完早餐,妈妈就会送我上学。我看见了许多新的老师和同学,我们一起学习,一起玩耍,一起分享生活的快乐。
学习让我感受到了知识的力量。课本上的内容丰富多彩,让我学到了很多新知识。虽然一开始我对某些知识感到困惑,但老师和同学们总是耐心地帮助我,让我一点一点地理解。
我也尝试了很多新事物,比如课后读绘本,做手工,还有学校的各类活动。每一次尝试都让我感到兴奋和满足。我发现,只要我愿意去尝试,世界就像一个巨大的宝库,充满了无尽的可能性。
我也有了很多收获。我学会了写自己的名字,学会了看时间,学会了认数字。我知道,这些技能在将来的日子里,会对我产生很大的帮助。
我也明白了许多生活的道理。我明白了要尊重别人,明白了分享的快乐,明白了努力的重要性。我知道,这些道理会在我未来的生活中起到重要的作用。
这一年,对我来说,既是一次重大的成长,也是一次宝贵的学习机会。我深深地感受到,生活就像一部小说,而我只是这部小说中的一个角色。我知道,我还有很多需要学习和探索的地方,我期待着我的二年级,甚至更高级别的冒险。
我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学们。我希望在未来的日子里,我可以用我所学到的一切,去探索这个世界,去发现更多的奇妙。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十
从小到大,我们在父母的呵护下长大,没有自己承受太多的风雨。这一次,我们五年级一起参加了社会综合实践活动,自己体验生活。
早上6:30,我们坐上了大巴,准备到达第一个目的地——-湿地公园。到了-湿地公园,我们看完了关于珍惜水资源的视频,参观完了博物馆。就到达了第二个目的地——白彦花基地。在白彦花基地,我们吃过了午饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕-找到了两个“宝物”。
下午,我们伴着歌声,到达了-国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。
晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董-,狄-等人演的。《跟着感觉走》是由张-独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李-,祁-等人演的。《印度舞》是由狄-演的。《森林狂想曲》是由王-演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十一
第一段:引言(200字)
田间劳动是我们一年级学生的一项重要课程,通过亲身参与农事活动,我们深切体会到了劳动的快乐和辛劳。在田间劳动的一年中,我结识了许多农民叔叔和阿姨,倾听了他们的故事,学到了许多知识。在这篇文章中,我愿意与大家分享我在田间劳动中所获得的心得体会。
第二段:种植心得(200字)
在田间劳动中,我最开心的就是播种和种植了。我记得去年春天,我们班种下了一片小小的菜地。我们每一个人都卖力地干,拿着小铲子培土、拨开小沟,再仔细地把种子一个一个放进去,最后轻轻地捂上土。我们看着种子和土壤紧密结合在一起,心里充满了希望。接下来,每天我们都会浇水、除草,直到终于看到绿绿的嫩苗冒出地面时,我们都感到非常兴奋。种植工作告诉了我,只有经过辛勤的劳动,才能收获美好的果实。
第三段:耕牛心得(200字)
在农田里使用耕牛助耕也是我喜欢的活动之一。起初,我觉得牛真的非常大而且有些可怕,不敢与它们太近。后来,通过和农民叔叔的交流,我懂得了如何跟牛沟通,学会了如何驾驭耕牛。我发现,当我用慢而有力的声音和耕牛说话时,牛儿会更加听话。当我顺利驾驭着耕牛,让它们按照规定的路线耕地时,我感到非常自豪和骄傲。同时,从耕牛的身上,我也学到了耐心和坚持的重要性。
第四段:丰收心得(200字)
辛勤劳作之后,成就感最大的时刻莫过于丰收的那一天了。记得去年秋天,我们终于迎来了收获的时刻,稻谷金灿灿地波浪滚滚,庄稼的香气弥漫在田间。我和同学们一起割稻、晒谷,并亲自参与了谷物的加工。当我们第一次自己动手磨出米粉,亲手做出香喷喷的米饭时,我仿佛尝到了天堂的味道。丰收告诉了我,只有经过不断的付出和努力,才能赢得丰收的喜悦。
第五段:感恩心得(200字)
通过田间劳动,我深深地感受到了农民叔叔和阿姨的辛勤和付出。他们每天默默地辛勤劳作,为我们提供丰富的粮食。在今后的日子里,我要更加珍惜粮食和衣食父母的养育之恩。同时,我还要学会更好地关心和照顾大自然,守护我们的家园。通过田间劳动,我也明白了劳动的重要性,今后我会勤奋学习,将来也为社会作出贡献。
总结:通过田间劳动,我不仅学到了关于农事的知识,还收获了成就感和对劳动的尊重。在今后的生活中,我会一直保持学习的态度,珍惜身边的一切,踏实努力,为自己的未来奠定坚实基础。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十二
一年级劳动光荣活动是学校对我们进行的一项有益的活动。通过参与劳动光荣,我深深体会到了劳动的重要性和劳动能给人带来的快乐。在一年级里,我参与了多种劳动光荣活动,收获了许多宝贵的心得体会。
首先,劳动光荣活动让我明白了劳动的重要性。在一年级,我们学习了劳动的本质和意义。劳动不仅仅是为了生活,更是培养我们的学习习惯和品质。通过劳动,我明白了劳动可以锻炼我们的身体,让我们更健康。在植树活动中,我用双手把小树苗埋在土地里,感受到了土地的温暖和树苗的生机。我明白了植树活动不仅仅是为了美化环境,更是为了我们的生存环境做贡献。通过这些劳动活动,我深深地明白了劳动的重要性。
其次,劳动光荣活动让我体验到了劳动的乐趣。在一年级,我们有机会参与许多有趣的劳动光荣活动,如种花、植树、垃圾分类等。这些活动让我感受到了劳动带来的快乐和成就感。在种花活动中,我亲手培育了一朵美丽的花,看着花朵一天天长大,心里充满了喜悦。我明白了劳动不仅可以增长知识,还可以带给我们快乐。在劳动中,我体验到了劳动的乐趣,也懂得了劳动的价值。
此外,劳动光荣活动让我明白了合作的重要性。在一年级,我们有机会与同学一起参与劳动光荣活动。在植树活动中,我与同学们一起分工合作,把小树苗移到适合生长的地方。通过合作,我们不仅完成了任务,还培养了团队意识和沟通能力。我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能做出更大的成绩。通过合作,我学会了倾听他人的意见,学会了与人合作,这让我受益终生。
与此同时,劳动光荣活动让我明白了劳动付出与回报的关系。在一年级,我参与了捡垃圾活动。通过这个活动,我明白了劳动付出必然会有回报,只有付出才能得到收获。看着清洁的环境和大家饱满的笑容,我感受到了劳动带来的成就感和幸福感。我学会了劳动是需要耐心和坚持的,只有坚持不懈地努力,我们才能收获更多的成果。劳动的付出与回报让我明白了一个重要的道理。
总之,一年级的劳动光荣活动让我获得了许多宝贵的心得体会。通过参与劳动光荣活动,我明白了劳动的重要性和劳动能给人带来的快乐。劳动不仅仅是为了生活,更是培养我们的学习习惯和品质。劳动让我体验到了劳动的乐趣和合作的重要性。劳动付出与回报的关系让我明白了劳动的价值。通过这些活动,我懂得了更多关于劳动的道理,也更加珍惜劳动的意义。我相信在今后的学习和生活中,劳动光荣活动将继续给我带来希望和动力。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十三
一年级,是小学生活的开始,也是我们学习劳动的开始。在一年级的这一年里,我们不仅学习了知识,还学会了劳动。在这个过程中,我有了很多的收获和体会。
第一段:劳动为我带来了成长
在一年级的劳动中,我学会了扎鞋带、整理书桌、清扫教室等,这些看似简单的劳动,却为我带来了意义深远的收获。通过扎鞋带,我学会了自立自强;通过整理书桌,我养成了良好的习惯;通过清扫教室,我学会了团结合作。劳动让我意识到,只有通过自己的努力,才能取得成果,这让我更加自信和成熟。
第二段:劳动培养了我的责任感
劳动不仅是做好自己分内的事情,更重要的是培养了我的责任感。当我看到教室地上有垃圾时,我会主动捡起来;当同学们的书桌不整洁时,我会耐心地帮他们整理。这种责任感不仅让我成为了一个负责任的人,也让我意识到每个人都有责任让我们的环境变得更美好。
第三段:劳动锻炼了我的耐心和毅力
劳动并不总是一帆风顺的,有时候会遇到一些困难或挫折。比如,我第一次扎鞋带就弄了很久;刚开始整理书桌时,总是弄得一塌糊涂。但是,我没有放弃,我用耐心和毅力克服了这些困难。通过不断地努力,我成功地扎起了鞋带,收拾得书桌焕然一新。在这个过程中,我明白了坚持和努力的重要性,也提高了自己的耐心和毅力。
第四段:劳动培养了我的动手能力
劳动使我充分发挥了自己的动手能力。扎鞋带、整理书桌等劳动需要我们用双手去操作。通过这些劳动,我学到了很多实用的动手技能,也提高了我的动手能力。这些技能不仅在学校的劳动中用得到,在日常生活中同样非常实用,使我的生活更加便利和丰富。
第五段:劳动增强了我与同学之间的友谊
在劳动中,我们需要互相帮助和合作。扎鞋带时,我和同学们互相鼓励,共同克服困难;整理书桌时,我和同学们一起清理,相互配合。通过这些合作,我们更加亲近,建立了深厚的友谊。劳动不仅让我在学习上有了收获,也让我拥有了更多的好朋友。
劳动对于一年级的我来说,既是一种任务,也是一种乐趣。在这一年里,通过劳动,我成长了许多,收获了许多。我明白了劳动的重要性,体会到了劳动的乐趣,劳动使我变得更加自信、独立和友爱。我相信,通过劳动,我将会成为更好的自己,为了更美好的未来,我将继续努力劳动。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十四
第一段:介绍劳动的重要性和意义(字数:200)。
劳动是人类社会发展的基础和重要组成部分,对一个人的成长和培养也有着不可忽视的作用。作为一年级学生,我们在学习知识的同时,也要通过参与劳动来培养自己的实践能力和社会责任感。劳动不仅可以锻炼我们的身体,还可以培养我们的动手能力、团队合作意识和助人为乐的精神。在一年级的劳动中,我收获了许多体会和启示。
第二段:描述参与劳动的体验(字数:250)。
在一年级的劳动中,我们曾经参与过校园环境卫生的清扫工作。当我们穿上工作服,拿起扫帚时,感受到了劳动的乐趣和成长的快乐。我记得那时候我们的教室被呈现得一片狼藉,但在老师和同学的共同努力下,不久就变得干干净净。这让我体会到了劳动的辛苦和价值,在整理教室的过程中,我学会了如何整齐地摆放课本、如何清洁黑板,这些看似简单的工作也教会了我们做一切事情时都要认真负责。
第三段:劳动中养成的好习惯和品质(字数:250)。
通过一年级的劳动,我们养成了许多好习惯和品质。劳动不仅教会了我们如何主动参与到集体中,更培养了我们关心他人、乐于助人的精神。在扫地的过程中,我看到了垃圾桶里满满的垃圾,我主动去倒垃圾,并呼吁其他同学积极参与。这让我明白了每个人都应该为环境负责并提供帮助,小到扫地,大到保护环境。此外,劳动还锻炼了我们的团队合作意识,我们需要相互配合,分工合作才能完成任务。
第四段:劳动中的收获和成长(字数:250)。
在一年级的劳动中,我不仅获得了知识,还收获了成长。劳动锻炼了我们的身体,让我们更强壮、更勇敢。同时,通过劳动,我也感受到了集体的力量,明白到一个人的力量是有限的,只有与集体共同努力,我们才能取得更好的成绩。劳动还培养了我们的毅力和坚持,尽管劳动中有时会碰到困难和挫折,但我们始终坚持下来,直到顺利完成任务。这样的经历让我们懂得了要有耐心、毅力和坚持不懈的精神。
第五段:为劳动点赞,展望未来(字数:200)。
一年级的劳动让我体验到了劳动的快乐和收获的成长,我将会继续保持劳动的习惯,将其融入到日常生活中。同时,我也希望更多的人能够认识到劳动的重要性,明白到通过劳动,我们不仅可以改善生活,还可以提升自己。未来,我希望能够继续参与更多的劳动,用自己的努力改善社会,为他人提供帮助。
总结:通过一年级的劳动,我不仅锻炼了身体和实践能力,还培养了实际动手能力、团队合作意识和关心他人的精神。劳动使我收获了知识和快乐,也让我明白了劳动的重要性和意义。我期待未来继续参与劳动,用自己的努力为社会做出贡献。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十五
在一年级的生活中,我经历了许多简单而有意义的劳动。在这一年里,我不仅学会了一些基本的劳动技能,更懂得了劳动的价值和意义。通过劳动,我变得更加自信、独立和责任感满满。下面,我将从劳动的内容、劳动的过程以及劳动的收获三个方面,分享一年级简单劳动的心得体会。
首先,一年级的劳动内容相对简单,包括整理教室、打扫卫生、种植花草等。我们每天都要轮流担任值日生,负责整理教室和打扫卫生。作为一个班级的一员,我明白只有每个人都尽自己的努力,才能保持整个班级的卫生和整洁。种植花草是我最喜欢的一项劳动,通过亲手把花草种在土地上,观察它们生长,我不仅学到了关于植物的知识,更培养了我对大自然的热爱和保护的意识。
其次,在劳动的过程中,我收获了许多成长和自信。在整理教室和打扫卫生的过程中,我逐渐掌握了清扫、擦拭等基本的卫生知识和技能。我学会了如何使用扫把、抹布等清洁工具,并在老师的指导下做得越来越好。当我看到整个教室焕然一新的时候,我感到无比的满足和自豪。在种植花草的过程中,我耐心地观察植物的生长情况,适时浇水、除草,我亲眼见证了植物从种子到幼苗再到茂盛的过程,这让我深刻地体会到了生命的奇妙和变化的美丽。
最后,劳动让我变得更加独立和有责任感。在一年级时,我每天都会带上自己的水杯,在饮水机旁排队领水。这样的简单动作虽然看似微不足道,却培养了我的独立能力。我能够自己解决自己的饮水问题,不再依赖他人。在种植花草的过程中,我需要每天按时浇水、除草,这让我明白了责任的重要性。植物需要我的关心和呵护,只有我承担起责任,它们才能健康地生长。劳动使我逐渐明白,只有拥有独立和责任感,才能成为一个真正有用的人。
通过一年级的简单劳动,我懂得了劳动的价值和意义。劳动不仅让我学到知识,培养了我的动手能力,更重要的是,它让我明白了自己的价值和责任。劳动锻炼了我的耐心和毅力,让我懂得了付出的意义和收获的快乐。在未来的日子里,我将继续努力,用自己的双手去创造美好的未来,为这个社会做出自己的贡献。
总之,一年级的简单劳动不仅是一种任务,更是一种锻炼和成长的机会。通过劳动,我学到了许多知识和技能,更培养了我独立和责任感。劳动让我明白了自己的价值和意义,懂得了付出的快乐和收获的成就感。我相信,通过不断地劳动和学习,我将能够自信地面对未来的困难和挑战,成为一个优秀的人。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十六
公益劳动是指为社会和他人做出的无私奉献,在提高环境卫生、帮助弱势群体、倡导社会责任等方面起到了重要的作用。作为一年级的学生,我们参与了公益劳动,不仅增强了我们的社会责任感,也培养了我们的团队合作意识。
第二段:参与公益劳动的收获。
通过参与公益劳动,我们学会了分工合作。在社区清扫活动中,每位同学都承担了不同的任务,有的负责捡拾垃圾,有的负责扫地,还有的负责清理草坪。通过分工合作,我们更好地完成了任务,并且学会了团队合作的重要性。
第三段:提高环保意识。
公益劳动让我们认识到保护环境的重要性。在植树活动中,我们亲手种下了一颗颗绿树,在活动中学到了植树的基本知识,了解到树木对环境的影响。我们也认识到每个人都有责任保护环境,从小事做起,例如垃圾分类和节约用水用电等。
第四段:培养爱心与同情心。
参与公益劳动也让我们学会了关心他人,培养了爱心和同情心。在帮助贫困儿童的活动中,我们与他们交流,帮助他们解决问题,用自己的力量给予他们温暖。通过这次活动,我们明白了与他人分享的重要性,为他人付出一份爱心和关怀。
第五段:感受到的成长与收获。
通过一年级的公益劳动,我们不仅学会了团队合作、环保意识、爱心和同情心,还收获了成长与进步。参与公益劳动不仅让我们认识到身边需要我们帮助的人和事,也让我们明白了自己的能力是可以改变和影响社会的。在公益劳动中,我们不断努力,克服困难,锻炼了自己的意志和毅力,提高了自己的能力。
在公益劳动的一年中,我们收获了很多,不仅学会了团队合作和环保意识,也培养了爱心和同情心。通过这些活动,我们不仅提高了自己的能力,也改变了自己的思维和生活方式。对于一年级的同学们来说,公益劳动是我们成长的一部分,也是我们承担社会责任的一种表现。我们将继续参与公益劳动,为社会和他人做出贡献,传递爱与温暖。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十七
五一劳动节是人们向劳动者致敬的日子,也是我们在一年级第一次参与劳动的时刻。在过去的一个月里,我们在学校里体验了各种劳动,例如扫地、清理教室、种树等。通过这些活动,我们明白了劳动的重要性。劳动不仅是人类的本质需求,也是实现自我价值的重要途径。通过劳动,我们能够体验到辛勤劳动的辛苦,也能够感受到劳动的价值和光荣。
二、团结协作是成功的关键。
在参与劳动的过程中,我们感受到了团队的力量。在扫地的时候,我们分工合作,有的负责打扫地上的纸屑,有的负责清理黑板,有的负责扫地。大家紧密合作,相互协作,将身边的一点一滴都清理干净。这让我们明白,只有通过团结协作,才能取得成功。一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。只有团结协作,我们才能完成更多的工作,同时也能够获得更多的收获和成长。
三、劳动锻炼了我们的体力和毅力。
劳动需要付出一定的体力和毅力,特别是对于小学一年级的我们来说,劳动可能是一种挑战。在扫地的过程中,我们需要弯腰、用力、耐心地将地上的纸屑清扫干净。刚开始的时候,我们有些不适应,觉得手脏了、累了。然而,随着时间的推移,我们逐渐适应了劳动的节奏和体力的要求。我们的体力得到了锻炼,同时也培养了我们坚持不懈的毅力。只有通过劳动的锻炼,我们才能变得更强大和有韧性。
四、劳动教会了我们尊重和感恩。
在参与劳动的过程中,我们不仅要劳动,还要学会尊重和感恩。作为一名劳动者,我们要尊重自己的劳动成果,不随意浪费。当我们种植一棵树苗时,我们会用心呵护它,让它茁壮成长。当我们清洁教室时,我们会保持教室的整洁,让自己和同学有一个好的学习环境。同时,我们也要感恩那些辛勤劳动的人,他们为我们的日常生活提供了便利和服务。通过劳动,我们学会了尊重和感恩,懂得珍惜劳动的成果和他人的付出。
参与劳动不仅让我们明白了劳动的意义,还让我们感受到了成长的快乐。通过亲身参与劳动,我们培养了良好的习惯,例如整理物品的耐心、规范自己的行为举止等。同时,我们也扩展了自己的知识面,学到了许多新的知识和技能,例如如何种植植物、如何清理教室等。这些知识和技能将成为我们未来生活和学习的宝贵财富。通过劳动,我们在成长中获得了自信和快乐。
总之,参与劳动让我们认识到劳动的重要性和光荣,体验到了团结合作的力量和劳动带来的体力和毅力锻炼,学会了尊重和感恩,同时也在快乐中成长。五一劳动节是一次难忘的体验,我们将把劳动的体验和感悟带入到以后的学习和生活中,不断努力,为建设美好社会贡献力量。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十八
随着年龄的增长,我们逐渐意识到我们应该承担一定的家务劳动,同时也能够从中学到很多东西。下面就让我来分享一下我在一年级承担家务劳动的心得体会。
首先,家务劳动锻炼了我独立解决问题的能力。在承担家务劳动过程中,我遇到了很多问题,比如不知道该怎么做、遇到了难题等等。但是我从不气馁,而是尝试着自己去解决,通过观察、思考和摸索,我逐渐掌握了各种家务技能。例如,我学会了如何整理书包、整理房间、收拾垃圾等等。这样的锻炼让我懂得了独立思考和解决问题的重要性,也为将来的生活打下了坚实的基础。
其次,家务劳动培养了我的责任心。从一年级开始,我每天都要按时完成自己该做的家务劳动。这让我明白了自己在家庭中所扮演的角色,也让我明白了家务劳动是一种责任、是一种对家庭的贡献。当我看到家里整洁、有序时,我会感到非常自豪和满足。这种责任心的培养不仅使我更加成熟,也让我学会了在生活中要承担自己应该承担的责任。
再次,家务劳动增强了我与家人的感情。在家务劳动中,我得到了家人的支持和指导,我感受到了家人对我的关爱和认可。家人们会耐心地告诉我如何做家务,会夸奖我做得好。这种亲密的互动不仅让我感到快乐,也增强了我与家人的感情。在与家人的合作中,我懂得了互相帮助和支持的重要性,学会了关心和照顾别人,也学会了获得他人的帮助。
再者,家务劳动让我更好地发现和了解自己的优点和不足。通过做家务,我发现了自己许多优秀的品质。例如,我发现自己是一个很有耐心、责任心强的人,并且愿意不断地努力去改进自己的不足之处。同时,我也经过实践找到了自己不足的地方,比如有时候做家务的时间安排不合理,没有及时完成某些任务等等。这让我认识到了自己的不足,并且伴随着改进的决心,我会更加努力地去克服自己的不足,争取做得更好。
最后,家务劳动让我更加懂得感恩和珍惜。在承担家务劳动的过程中,我体会到了家人的辛苦和付出。他们默默地为我营造一个和谐的家庭环境,让我安心学习和成长。这让我懂得了要感恩并且珍惜家人对我的付出,在生活中要学会感激和回报。
通过一年级的家务劳动,我从中学到了很多东西。我独立解决问题的能力得到了提升,责任心得到了培养,与家人的关系更加紧密,发现了自己的优点和不足,并且懂得了感恩和珍惜。家务劳动让我成长,也让我更加懂得了生活的真谛。这些宝贵的体会和经验将会伴随着我一生。
一年级小学生劳动后的心得体会篇十九
在一年级的生活学习中,我们不仅要学习知识,还要进行各种劳动实践。通过一年级的劳动实践,我获得了很多经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的劳动心得和体会。
首先,通过劳动实践,我学会了合作。在劳动实践中,有许多任务需要多个人一起完成,比如清扫教室、整理图书馆等。我们必须分工合作,有条不紊地进行工作才能够顺利完成任务。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的决策,并且主动地承担自己的责任。这样的合作精神不仅使我们的工作更加高效,也培养了我们的团队合作能力。
其次,劳动实践让我懂得了珍惜劳动成果。在劳动实践中,我亲自动手做过很多事情,比如种花、修理电器等。通过亲身经历,我深刻地体会到了劳动的辛苦和付出的艰辛。当我们看到自己的努力成果时,内心会充满自豪感和成就感。这让我懂得了珍惜劳动成果,明白了劳动的价值所在。
另外,劳动实践也让我学会了解决问题的能力。在劳动实践中,我们常常会遇到各种各样的问题,比如工具损坏、材料不足等。面对这些问题,我们不能气馁,而是要寻找解决问题的办法。通过劳动实践,我学会了多方思考、勇于创新,找到解决问题的方法。这种锻炼不仅提高了我的动手能力,也让我具备了解决实际问题的能力。
此外,劳动实践还培养了我的细心观察能力。在劳动实践中,细节决定成败。我们在完成任务的过程中,需要细心观察,确保每一个环节都完成得无懈可击。比如在整理图书馆时,我要仔细检查书本摆放的整齐程度和分类是否准确。通过这样的观察,我学会了注重细节,做事认真,不留疏漏。
最后,劳动实践让我更加懂得了感恩。在劳动实践中,我们会体验到多一番辛苦,就会有多一份收获。通过亲身参与劳动,我体会到一些平时容易忽视的细小之处的重要性,比如清扫干净的教室、整齐的图书馆等。这些都是他人为我们付出劳动的结果。因此,我更加懂得感恩,懂得珍惜他人为我们创造的良好环境。
通过一年级的劳动实践,我获得了很多宝贵的经验和体会。我学会了合作、珍惜劳动成果,培养了解决问题的能力和细心观察能力,更加懂得了感恩。这些都是我一年级劳动实践的收获,也是我未来成长的重要支撑。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验和体会将会对我产生深远的影响。我会继续保持劳动实践的热情,不断提升自己的劳动技能和实践能力。
一年级小学生劳动后的心得体会篇二十
公益劳动是指为了社会福利而无偿提供的劳动活动,广泛开展在各个地区和领域。我所在的一年级,经历了一年的公益劳动,深刻体会到了这项活动的意义所在。公益劳动不仅能帮助他人,培养社会责任感和团队合作意识,还能让我们从中得到成长和快乐。
第二段:分享参与公益劳动的经历。
在过去的一年里,我们经历了许多公益劳动的活动。其中包括到社区公园打扫卫生、走进福利院给老人送去温暖、到校园植树绿化等。通过这些活动,我学会了如何与他人合作,互相支持,还有如何尊重他人的权益和需求。我还发现,在公益劳动中,虽然没有收获物质上的报酬,却获得了内心的满足和成长的喜悦。
第三段:认识到公益劳动的意义和价值。
通过参与公益劳动,我深刻认识到了它的意义和价值。首先,公益劳动让我更加懂得了珍惜现在的生活。看到那些需要帮助的人们,我才明白我自己的幸福是多么来之不易。其次,公益劳动让我懂得了奉献和分享的重要性。我们的幸福不应该只停留在自身,而是应该与他人一起分享。最后,公益劳动让我培养了责任感和团队合作意识。一个人的力量是有限的,只有团队的力量才能产生更大的影响。
通过一年级的公益劳动,我深刻体会到了助人为乐的快乐和满足感。当我看到被我们帮助的老人们露出真诚的微笑,或者看到被我们绿化的校园如此美丽时,我感到非常高兴和自豪。而且,公益劳动也让我发现了自己的不足之处,激励我不断努力改进自己,成为一个更好的人。
第五段:展望未来。
对于未来,我非常期待能够继续参与公益劳动。我希望通过不断地奉献和努力,给更多的人带去快乐和温暖。同时,我也希望将公益劳动的精神传递给更多的人,让更多的人加入到公益事业中来,一起为社会福利尽一份力量。
总结:通过一年级的公益劳动,我深刻认识到了帮助他人的重要性和意义。公益劳动不仅给予我快乐和成长,更让我明白了奉献和分享的价值。我将永远保持对公益事业的热爱,将这份精神传递下去。
一年级小学生劳动后的心得体会篇二十一
第一段:简述劳动的重要性以及一年级劳动光荣活动的背景和意义(字数:200)
劳动是人类社会中一个重要的组成部分,它能够培养我们的动手能力,增强体魄,锻炼意志,更重要的是,它能够让我们体会到劳动的乐趣和美好。在我读一年级的这一年里,学校开展了许多劳动光荣活动,给我们提供了很好的锻炼机会,我深刻体会到劳动的意义和价值。
第二段:描述一次劳动光荣活动并突出自己的收获和感受(字数:200)
我印象最深刻的一次劳动光荣活动是学校组织我们进行的校园环境整治。这次活动,我们一年级的小朋友分成了几个小组,每个小组负责一个校园区域的整理和清扫工作。我被分配到了花坛的整理小组。在老师的指导下,我提起扫把,铲子和袋子,开始了劳动的旅程。一开始我觉得劳动很累,手里的扫帚沉甸甸的,但是随着时间的推移,我发现我的手变得更加有力了。最难忘的是清扫花坛的时候,我发现了一片废纸片,我捡起它,放进垃圾袋里。虽然只是一片小小的纸片,但我觉得自己的心也变得更加整洁了。
第三段:分析劳动光荣活动对一年级学生的积极影响(字数:200)
劳动光荣活动不仅帮助我们培养了动手能力,还逐渐影响了我们的性格和思维方式。在劳动中,我们要学会团结合作、互帮互助,这就需要我们学会沟通与协调。此外,劳动光荣活动还培养了我们的责任心和自律能力,使我们学会自觉地完成自己的任务,并愿意为社会做出贡献。在这个过程中,我们开始懂得了感恩,感恩身边为我们付出的人,感恩我们的父母、老师等等。
第四段:阐述劳动光荣活动对一年级学生的成长意义(字数:200)
一年级是我们的第一个学校生活阶段,劳动光荣活动让我们在学习中学会了劳动,它培养了我们的实际操作能力,使我们在学校生活中更加自信和有动力。通过这些劳动光荣活动,我们开始懂得珍惜劳动带来的成果,懂得用心去做每一件事情。当我们看到自己栽种的花苗长大,或者参与了一次环境整治活动后,我们内心会蓬勃地涌起一种成就感,这也使我们更加乐于劳动,勤奋学习。
第五段:总结劳动光荣心得和展望未来(字数:200)
在一年级的劳动光荣活动中,我明白了劳动的重要性和乐趣,也收获了很多。通过劳动,我学会了很多不同的技能,也结识了更多的朋友。未来,我希望在学习的道路上能够保持我一年级时的劳动精神,努力学习,努力进步。我相信,在未来的劳动光荣活动中,我会有更多更大的收获,为我自己,为我的家庭,为社会做出更多更有意义的贡献。
一年级小学生劳动后的心得体会篇二十二
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文大学生劳动心得体会化素质,应当积极参加劳动。__曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。