心得体会是在工作、学习或生活中的一种思考和总结的方式，它可以帮助我们更好地理解和掌握所经历的事情。心得体会可以让我们对自己的成长和经验有一个清晰的认识，也可以促使我们在今后的工作和学习中更加出色。通过写心得体会，我们可以思考自己的成长历程，发现自己的不足和优势，为自己的进步指明方向。心得体会可以是文字、图片、音频或视频等多种形式，可以根据自己的需求和喜好进行选择。写心得体会还能够帮助我们记录下重要的经验和教训，以备将来参考和借鉴。写心得体会时，要注意细节的描写和感情的抒发，让读者能够产生共鸣和思考。这些心得体会范文是对个人思考和体验的深刻总结，值得我们学习和借鉴。

身边的事教育身边的人心得体会篇一

近年来，随着我国教育的发展和改革不断深入，教育的形式和内容已经发生了很大变化。电视教育也逐步走进了人们的生活，在这其中，《身边》栏目成为了广大观众喜爱的节目，对于提升观众的生活质量和道德素养起到了积极的作用，本文将结合自身实践，探讨教育《身边》心得体会。

第一段：认识《身边》栏目的意义。

《身边》栏目是央视优秀的电视教育节目，致力于宣传和普及优秀的文化知识，旨在提升广大观众的人文素养和道德价值观。观看《身边》栏目可以让我们感受到生活中更多的人文关怀，掌握更多的生活技巧，受到更深层次的情感教育。《身边》栏目的特点在于让人们从节目中汲取人生智慧和人文情怀，塑造广大观众的健康生活态度和积极人生价值取向。《身边》栏目给予了人们更深层次的教育和人文关怀，是电视教育不容忽视的重要资源。

第二段：《身边》栏目在教育中的作用。

通过对《身边》栏目的观看，我深感这个栏目在教育中的作用非常重要。它不仅突破了传统教育的形式，强化了多媒体手段的使用，而且它还注重了情感教育和人性化教育。当我们看到一位老夫妻的感人故事或者一位母亲的坚强和勇敢，甚至一个社会项目的创新，我们所感受到的不仅仅是信息的传递，更多的是与生活密切相关的情感共鸣和心灵叩击。这种情感教育远远不是传统教育能够媲美的。

对于我个人来说，观看《身边》栏目是一种深刻的生活体验。《身边》栏目所介绍的生活知识和生活技巧，让我在我的生活中变得更加舒适、便捷。同时，它也深化了我自己的人文素养，丰富了我自己的人生阅历，给我带来了愉悦和快乐的感觉。当我看到《身边》栏目的主题，比如说“孝”，“友谊”，我会更多地思考我的人生是如何在这些方面进行的，会更多地思考如何打造一种积极向上的生活态度和人生价值观。它让我逐步建立了一种文化自觉和人文自觉，也让我成为了一个更好的人。

第四段：坚持盲目追求追求常识。

虽然《身边》栏目的影响是积极的，但是一些人仍然持有对于这种电视教育不以为然的态度。在我所了解的一些例子中，有一些人忽略了这种电视教育的深入思考，对于这种传下来的价值观充满了批评和非议。他们认为，这种电视教育追求视觉效果，追求暂时的新鲜感，无法带给我们真正的教育和知识的累积。点评这种观点，其实是没有存在的必要的，因为《身边》栏目在历经多年的磨练之后，已成为一种能够真正传达教育价值的电视教育。

第五段：展望《身边》栏目未来的发展。

《身边》栏目是央视电视教育的品牌之一，为广大观众带来了很多优秀的文化知识和有意义的生活体验。未来，随着教育深入的发展和改革，我相信《身边》栏目可以进一步发挥其优势，紧密结合当下社会的实际，探索更有意义的教育内容，推动电视教育向纵深发展。同时，我也希望观众们能够关注到这种电视教育的价值所在，为其未来的发展做出贡献。

总之，教育《身边》是一种充满温情与启发的电视教育节目，它的主旨在于普及知识，丰富生活，提升道德，影响人生。它的深度和广度正在得到越来越多人的认可，我相信，它也会成为中国优秀的电视教育资源之一，推动我国的教育事业发展。

身边的事教育身边的人心得体会篇二

《身边》是一部以河南省洛阳市丰润学校为背景的教育纪录片，记录了学校的师生平凡而又感人的故事，探究了教育中的一些问题，以及老师们如何帮助学生打破困境，成长为更好的自己。观看这部纪录片，让我深受启发和感动，同时也让我对教育有了更深刻的认识。

第二段：教师角色的重要性。

教师是教育事业中不可或缺的角色，纪录片中的老师们为学生们提供了无私的爱和耐心的指导，让他们在困境中不断成长。同时，老师还担负了学生综合素质教育的责任，把课堂教学与生活实践结合起来，致力于让学生更全面地发展。在这个过程中，教师们要善于启发学生思考，引导他们独立思考和探索，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

第三段：着眼于学生的个性化发展。

纪录片不仅展现了学生们的成长历程，也展现了他们的个性和特长。作为老师，他们不仅要注意学生的学习成绩，更要关注学生的兴趣和特长，为他们提供更多的机会和平台，让他们在兴趣方向上发挥得更出色。这种个性化发展的方法对于学生的未来职业选择和发展方向的决定都具有重要的影响。

第四段：师生情感的培养。

师生之间的情感是教育过程中至关重要的一部分。纪录片中，许多老师们把学生当做自己的子女一样教育，与学生建立一个良好的师生关系，这不仅会帮助学生克服心理上的困境，更会让学生感受到老师的关爱和温暖。同时，学生们也会对老师产生更多的信任和尊重，从而更愿意听从老师的教导和引导。

第五段：教育的意义。

教育是一种持久的力量，可以改变个人、改变社会。通过纪录片中的场景和故事，我们可以看到教育对于学生的成长和未来的帮助，以及它对于社会的作用。教育是一种让人们曾经没有想到过的东西变得可行的力量，在师生之间传递，带来新生和希望。

结论：

《身边》让我们见证了一个富有爱心、善良、理智的教师群体如何肩负起育人的使命，带领学生成长。教育的道路上充满了艰辛和挑战，但只要我们坚持下去，就会看到未来的希望和幸福。加强教育的力量，推进教育改革和创新，让更多的人受益于优质的教育，让我们一起向美好的未来奋进。

身边的事教育身边的人心得体会篇三

近日，为加强工作作风，我单位对党员干部组织观看《正风反腐就在身边》警示教育片。通过学习，加强党员干部工作作风建设，同时认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识，主动严格要求自己，与新的形势、新任务相适应。以下是我的心得体会：

一、强化工作作风，不断进取，踏实地做好每一项工作强化进取意识，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。提高自身拒腐防变意识，管住自己的嘴，管住自己的腿，不该去的娱乐性场所坚决不去。

二、强化宗旨意识和服务意识要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质只有通过学习政治理论，用理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象要做到平时在工作、生活、学习上严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。

总之，我要以这次廉洁教育为契机，深刻领会和准确把握上级工作部署，把思想和行动进一步统一到完成单位的各项目标任务上来，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为单位和谐、稳定而不懈努力。

身边的事教育身边的人心得体会篇四

活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措，是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运，是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。

干部不能背离党的宗旨。

2、党员领导干部不要把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具。正确的行使权力，能为人民办实事、谋利益，反之，就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈，把权力当作自己谋取私利的资本，趁机捞财，损害党和人民利益，损害党在人民群众中的形象，到头来自己也必将遭到“身囚”之苦，悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥，然后就是这一念之差，一步之错，让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法，换取身外之物，最后导致身败名裂，害己、害人、害家庭，这样的教训太深刻了。

在人民群众心中的地位，事关社会主义和谐社会的成败，因此自己更应该不断加强对党的方针、政策和党纪、国法。

知识。

的学习，更要加强自身的世界观的改造，树立正确的人生观、价值观和理想信念，增强廉洁自律意识，严格遵守廉洁规定，不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力，增强责任感和使命感，坚持原则，管好下属，把好“民生关”，维护人民群众利益。

身边的事教育身边的人心得体会篇五

“身边的警示”教育活动心得体会xx日，我认真参加了公司党总支组织的“身边的警示”教育活动。通过观看《身边的警示》教育片，既对多名干部职工所作所为感到震惊，又为他们感到惋惜，这也“警示”我们时时刻刻把握好自己，严格要求自己，不断增强自律意识，规范我们的工作流程，严肃对待工作，坚持正确的人生追求。作为一名基层职工，在平时的工作生活中要做到：

一、加强学习，不断提高自身的思想素质与道德修养，筑牢思想防线。

加强学习，一方面要认真学习党的理论思想，不断用新理论新思想充实、提高自己，时刻保持思想与时俱进；另一方面，认真参加学习行业关于改进思想作风、文化建设教育活动，树新风、弘正气，努力做到全心全意为零售客户服务，不断提升自己的行业荣誉感与责任感。同时，通过警示教育也提醒我们，反腐倡廉常抓常新，应该认真自觉参加、接受相关教育，保持思想警惕不放松，牢固构筑好思想防线。

二、认真执行制度规定，强化规范意识，规范工作行为。

在工作中，要更加严格的要求自己，严格执行公司的各项规章制度，切实做到严格规范，坚决不做法律、制度禁止的事情。在工作中，要认真履行好工作职责，提升工作的责任感。应该自觉地将行业要求与自身工作相结合，把工作做好做实，避免工作存在漏洞，确保工作符合规范、符合流程。

三、自我监督并自觉接受监督。

“身边的警示”也提醒我们，要时常进行自我反省，自我监督。古人说“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”，我们也应该时常检视自己，反省最近的工作生活中做的不好的地方，是否规范合理，是否正心诚意，是否在不断提高自身的道德修养与能力水平，常常自我检视，自我约束。我们应该认真清醒的认识到，腐败堕落，不仅仅危害自身，也在给家庭、亲友、公司、社会造成危害，后果很严重，伤害很彻底，我们应该时常提醒自己想要做一个什么样的人。同时应该真诚、自觉的接受其他人的监督，在他人的帮助下改正自己在工作中存在的不足，不断规范自己的行为，提升自己的工作能力。

身边的事教育身边的人心得体会篇六

这次警示教育活动对自己触动很大，心灵上接受了一次洗礼，思想上受到了很大震撼。

一、权力需要监督。我们国家干部手中的权力是人民赋予的，是为人民排忧解难的需要。我们必须树立正确的权力观，自觉摆正自己同人民群众的关系，时刻提醒自己手中的权力是人民给的，要把群众的利益放在第一位，以满腔热情和高度负责的精神对待群众，努力在自己的岗位上为群众谋利益。目前，我国正处于社会转型和体制大转轨时期，人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强，但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞，价值观趋向多元化。所以，我们国家工作人员一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑不断增强监督意识，始终做到防微杜渐，警钟长鸣，更好地为党和人民掌好权、用好权。

二、作风需要务实。通过这次警示教育活动，我体会到，差距要从自身找，成绩要向别人学。世界观的改造是一个需要不断磨练的过程。个人思想境界的提高，也要不断地学习与自省。对于自己的问题，要看到一点，修正一点，提高一点。党纪国法，是对每个国家工作人员的要求，执行得如何，体现我们对党和国家的态度与行动。干实事，就要在行动上有所体现。我觉得，对于党风廉政宣传教育活动，不但个人要积极参加和践行，还要影响和带动周围的同事，知荣耻、树新风、促和谐，为民、务实、清廉，力求在思想认识上达到新的高度在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展，真正做到勤政为民，作风实在。

三是洁身需要自律。从这次警示教育活动中我深深体会到，树立什么样的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位、利益，决定着一个人的命运和前途。作为一名税务干部，我们要时刻铭记自己是人民利益的保护神，而绝不能是特权利益的拥有者；不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己，时刻牢记修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，坚持不懈地进行思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住诱惑，耐得住清贫，警句长鸣，永葆税务人员清正廉洁的本色。

身边的事教育身边的人心得体会篇七

此次播出警示教育专题片，既是一次反腐败的成果展示，也是党中央正风肃纪“力度不减、节奏不变、尺度不松”的宣示，具有很强的警示和教育意义。专题片深刻剖析的典型案例，生动还原的案件细节直指人心、触及灵魂，让我们看到了以***同志为核心的党中央坚定不移推动全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。

在大浪淘沙、物竞天择的时代，人生像是一碗滚烫沸腾的浓汤，工作的任务、生活的琐事、社交的人情好似药剂掺杂其中，浮动着沉重而浓郁的香气。端平人生这碗浓汤，难的或许不是一瞬间的平衡，而是持久的把控力和定力。人生道路迢迢，唯有把握“端”的层次和程度才能走得风顺长远。

“端”学风，培育向上向善的文化素养。学风是思想路线问题，反映着一个人的理论自觉程度、思想方法、工作方法、精神面貌。吃吃喝喝、奢侈浪费、脱离群众等表象背后，常常是思想路线不正、党性不纯的表现。作为新时代的基层干部，不能把学习当成任务、当成负担，应多看书读报、多调查研究，开拓看世界看中国、看现在看未来的广阔视野，充分认识加强学习、弘扬良好学风的重要性紧迫性，扬起学习之风、调研之风、实干之风，聚集推动事业发展的底气。

“端”家风，厚植修身齐家的淳朴美德。“一屋不扫何以扫天下”、“欲治其国者，先齐其家”。“家”是每个人生命中最重要的精神纽带，修身、齐家、治国、平天下。对于一个人而言，家风正，则作风淳。有什么样的家风，就有什么样的精神状态、价值追求。因此，要拒腐防变、廉洁奉公，好家风不可忽视。党员干部带头加强党性修养，知敬畏、存戒惧、守底线，过好思想关、权力关、利益关、作风关，更要把好“家门”，守好“后院”，厚植勤俭节约、乐于奉献的淳朴美德，筑牢反腐倡廉的家庭防线。

“端”政风，涵养风清气正的政治生态。“空谈误国，实干兴邦”。作为新时代的基层工作者，我们应当带头做执政为公的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。坚持“三严三实”，大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。“人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱”。要摒弃脱离群众、脱离实际的“政绩工程”、“面子工程”，更要拒绝形式主义、官僚主义、享乐主义，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

身边的事教育身边的人心得体会篇八

无论哪种教学模式，只要让学生最大限度受益就是高效的，所以我认为能认学生想学，能学，会学，学得会的就是好的教学方法，就是高效。就此我谈谈我对的几点想法：

新课程背景下，老师的角色变了，教与学的方式变了，我们对高效课堂关注的重点也要改变。教师应该是：

1、做善于调动学生学习兴趣，激发其潜能的“教练”。

2、做学生心理的支持者。

3、做课堂上的促进者。

新课程要求学生全员、全程和全身心地参与教与学活动，学生的情绪状态要关注，老师要激发学生的学习动机和兴趣，学生要以饱满的精神状态投入学习之中，并能自我调节和控制学习情绪，对学习能保持较长的注意，要具有好奇心和强烈的求知欲。教师要激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。另外，课堂上要善于换位思考、转变老师与学生的角色，这样做的目的是学生以后在阅读教材时能够读中有思，思中有读。在课堂上还要鼓励学生敢于提出疑问，引导学生产生疑问，进而发现问题，要给学生质疑的时间和空间，使学生可以随时质疑，会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练，变“学会”为“会学”，会“发现问题－分析问题－解决问题－再发现问题”养成勤于思考的习惯。

教师需要做的是精心设计作业、创新作业批改方式、减少学生重复、机械、无效的作业。教师精心地设计具有针对性、层次性、选择性、实践性和开放性作业，创新作业批改形式，发挥作业批改中学生的主体参与作用，师生心灵交流的激励性作用，作业及时评价，促进学生不断改进和发展的作用。

主要措施：加强教师作业布置和批改情况的检查和讲评，组织作业设计研讨，开展优秀班级作业展评、学生家长评教等措施，推进作业设计的优化，使教师形成自主设计高质量作业并及时批改评价的良好习惯。我们不仅要鼓励学生成绩的进步，更要鼓励学生良好学习习惯的形成，对学生能积极地发言、认真地练习，及时完成作业等都要及时地鼓励。我们适当的激励，正是为实现全体学生高效学习，实现课堂更大面积高效作准备。

总之，在新课程背景下的课堂教学中，要提高学生在课堂有限时间的学习效率，要提高教学质量，我们就应该多思考、多准备，充分做到用教材、备学生、备教法，提高自身的教学机智，发挥自身的主导作用，让学生主动参与到课堂中，充分体现学生的主体地位。

身边的事教育身边的人心得体会篇九

***总书记反复强调：打铁就要自身硬。作为党员干部，最关键的就是起好表率作用。己所不欲，勿施于人，对各项规章、制度、纪律，自己都不能遵守，要求起别人来岂不苍白无力?近年来，在浩荡的反腐大潮中，揪出的不少两面官员往往就是这样。他们台上讲廉政，台下搞贪腐，纪律底线顿失，干部形象顿失。有的人总是以为自己背地里的事情无人知道，自己的光环就依然会闪光。这样的思维和行动都是与共产党人的奋斗宗旨相悖的，是极其缺乏底气的。

儿时，听祖母讲过一个真实的故事：那是上世纪五十年代大食堂时期，祖母和大队主任的夫人一起在集体食堂里煮饭。一日晚饭后收工时，主任夫人走最后，看到准备第二天早餐吃的一大筲煮熟的葫豆，就说这些天主任的身体不好，又没吃什么，于是舀了半碗葫豆带回去。第二天，主任夫人很委屈地告诉祖母，道出了她的错误，说当她把葫豆给主任叫他吃时，主任立即严肃地问哪儿来的。当知道真情后，大发雷霆，把夫人痛斥了一番，公私分明的道理讲了一大堆，一颗葫豆都没尝，勒令立即将葫豆归还集体。

每每听到祖母这个百讲不厌的故事，都有不同的感受。初时认为那位主任太不近人情;后来长大了，也听到过不少其他类似的故事，才真正明白了什么叫大公无私，什么叫廉洁自律。如今，祖母那辈人已经作古多年，但在当时的背景下能够如此坚守底线的大队主任的形象，却一直在脑中挥之不去。有句俗话说站着说话不腰疼，意思是说没经历过过，不了解实际情况，只管口头讲述，脱离实际是让人瞧不起的。有的干部就是这样，对别人的要求非常严格，一轮到自己的头上就大相径庭了。

这位主任，在自己肚子极其饥饿，并且是夜深人静无人知晓的情况下，还能坚持原则，不违反纪律，的确难能可贵。这自然让人想起故事《杨震拒金》中杨震回答王密天黑，无人知晓的辩解时说：你知，我知，何谓无知?也就是说，就是要像那位主任那般，在无人知晓的情况下仍然有能力拒绝不该得到的东西，才算自身硬。作为从革命战争中摸爬滚打过来的共产党人，在和平时期面对的诱惑更多，能否在无人知晓的情况下保持那份公私分明的定力，是价值取向的试金石。

共产党人一直倡导大公无私，领导干部不搞特殊化，这是我们党具有强大凝聚力和感召力的重要原因。1927年冬，毛泽东同志带领工农红军住在宁冈县茅坪村的时候，一直和战士们一起吃糙米南瓜粥。一天，警卫员小胡特意给**弄来了一碗白米干饭。毛泽东同志虽说天天深夜不眠，身体不好，但他知情后，坚决让小胡把饭拿回厨房去了。就是这样的作风，这样的胸怀，产生出无限的精神动力，使中国共产党成为了人们敬仰的、向往的政党、大党。这样的作风，让共产党人说话、做事有了厚实的底气。

古人说：只准州官放火，不许百姓点灯。说的是为官者自己可以胡作非为，老百姓却连正当活动也要受到限制。其实，这就是典型的不能自身硬，在百姓面前再高大上的言论都是苍白无比的。一个政党、一个国家，从来都是上行下效，上梁不正下梁歪。各级党政部门、监管部门，只有自身存在的问题解决了，才能去引领下级，作群众的榜样。我们常说光明磊落，心底无私，就是要在任何情况下都能做到自身硬，才能全身心投入到党和人民的事业之中，底气十足地向前进!

身边的事教育身边的人心得体会篇十

平淡最真，简单最实，自然最美首先我感谢领导们给我这个机会，让我能上台表达我的思想与感情，教育感悟（演讲稿）。同时，我又感到深深的不安，因为面对教育大发展的滚滚潮流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂，我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。但是我有只有一颗真心，和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我生命中挥之不去的风景线。

十几年前，我怀揣着美丽的梦想，踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十几年的辛勤耕耘，十几年的默默守望，使我深深的体会到，干好教师这一平凡而充实的职业真的不是很容易的事。

尤其是我们一教就是几个班的英语，近三百个学生。怎么让孩子们在短短的几节课学会这些内容？确实绞尽脑汁。怎么让农村孩子在没有语言环境的情况下对英语感兴趣？更是一个难题。说实话，有时候真的就觉得有一块鱼翅卡住嗓子，咽不下去还吐不出来。但是不管他们学会多少，我总是尽最大努力去交给他们好的学习方法和一些好习惯，十几年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。既要做他们的朋友，还要不失严肃。像我这样没有太多经验的班主任还要向大家多多学习。

我常常在想，真正考上名牌大学的学生不多。除了知识以外，我还能教给学生什么呢？如果他们仅仅是考试的机器，那么他们的人格会健全吗？他们的情感会很丰富吗？每当我走在大街上，看着熙熙攘攘的人群，我常常会想到我的学生：都说他们是祖国的花朵，是未来世界的主人，那么他们离开校园以后，将给这个世界带来什么呢？他们是会用真善美守候自己的精神家园，还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。

我不能在他们前进的道路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证他们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。

所以我不想做春蚕，也不愿意是蜡烛，也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更愿意是一个母亲，温暖而又严格的呵护着孩子的纯真与善良。愿意是一个虔诚的神父，教会他们坚守纯洁与高贵，面对充满挑战的未来，我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕，坚强而宁静的立在水边，不管将要来临的是幸福还是苦难，都能坦然承受！作为一个园丁，让我和孩子们在一起的每一天，都成为他们美好未来的肥沃土壤，让每一朵理想的小花，都能灿烂的开放！

我坚信：一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如春。一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩！

身边的事教育身边的人心得体会篇十一

“身边人身边事教育”是指通过身边真实的人和事情来进行教育，这是一种生动、具体、有效的教育方式。在我的成长过程中，身边人身边事的教育十分重要，通过它我不断感受到生活中的道理和真谛。下面我将分享我在身边人身边事教育中的体会和收获。

第二段：身边人的教育

在我成长的过程中，家人是我最亲密的身边人，他们的言传身教影响了我一生。我记得小时候我经常跟着我妈妈去帮助别人，她教给我要乐于助人，不要计较得失。我爸爸则教我要做一个有品德的人，不要轻易说谎，不要做坏事。这些言传身教一直激励着我成为一个有良好品德的人。

第三段：身边事的教育

身边的事情也让我受益匪浅。在大学时期，我做了一名志愿者，参与了乡村支教，教给孩子们知识和技能。通过与孩子们相处，我了解到他们的困境和生活。我在那段时间里学到了感恩、坚韧、勇敢和责任担当等品质，更加意识到自己的使命和责任，这对我以后的人生道路产生了深刻的影响。

第四段：身边人身边事的互相教育

身边人和事物不仅给我带来了教育，我也给他们带去了改变和进步。在大学时期，我参加了一个公益读书会，与志同道合的小伙伴们一起读书、分享。在互相学习、交流的过程中，我们彼此鼓励、支持，共同进步。通过我们的努力，我们也影响了更多的人，为社会做出了些许贡献。

第五段：结尾

总的来说，身边人身边事教育是一种非常有效和生动的教育形式，身边的人和事往往能给我们带来很多值得学习的东西，让我们不断进步和成长。我们应该珍惜生活中身边的人和事，更应该从中汲取力量和智慧，让自己不断成长和进步。

身边的事教育身边的人心得体会篇十二

这几天，我们深入观看学习了《正风反腐就在身边》，其中的案例深深地震撼了我。主要讲述了，党中央深入推进各项反腐举措，获得了人民群众的高度认可。作为一名普通群众，我也非常认同，党的作风就是党的形象，对于作风问题不可以有任何掉以轻心，这在长期看来，关乎着国家的兴旺发达以及人民对于我们党的向心力。通过认真观看此片，我从中感受到了违纪人员的后悔与痛恶。《正风反腐就在身边》带给我们的是心灵上的触动，思想上的教育，我们务必深化对作风建设的认识，牢铸理想信念根基，保持自己对廉洁信念的敬畏。

身边的事教育身边的人心得体会篇十三

专题片还记录了响水爆炸事故爆炸后严查出事故背后的失职失责和腐败，画面中震撼人心的灾难景象，是爆炸之后的江苏省盐城市响水县生态化工园区。2020年3月21日14时48分许，剧烈的爆炸忽然从天嘉宜化工有限公司仓库爆发，源点瞬间炸出了一个直径约120米的大坑，直径300米范围内的地面建筑几乎都被摧毁，方圆5公里内的许多建筑在爆炸波冲击下不同程度受损。事故造成直接经济损失达19.86亿元，而更无法弥补的是人民生命财产安全的损失。78人死亡，76人重伤，640人住院治疗，22046户房屋受损，不少家庭安宁的生活，在这一瞬间被炸得粉碎。响水爆炸的“定时炸弹”是如何埋下的?专题片对事故原因进行了抽丝剥茧地分析。首先是“涉事企业膨胀的逐利心”：明知生产中产生的硝化废料应及时处置，却为节省每月100万元处理费违法储存;其次是“执法者萎缩的责任心”：相关部门到企业检查时走形式、不负责，监管形同虚设;再者是掺杂其中的腐败和作风问题：被判刑的15名公职人员，都违规收受过化工企业现金、购物卡、礼品，时任县环境保护局局长温劲松还收受了10万元贿赂。

当专题片中说到出现此次特大事故几小时后，有关部门的安全记录台账还是没有问题，而当追究责任，各个部门却纷纷推卸责任，都说与自己无关，我内心更是沉重。响水县应急管理局甚至还事先组织排练，预想调查组会问哪些问题，在纸上列出统一口径，要求本局人员都照此回答……这些高高在上的官僚，在可怕的事实面前还推卸责任，对巨大的人民生命财产损失无动于衷，到底是良心已死还是本性就坏?一黑黑一片，一腐腐一窝，这样的现象更让我对国家感到悲哀，对这些腐败分子给当地百姓带来的伤害感到痛心。这些就在我们每个人身边司空见惯的腐败现象酿成的大灾大祸，给国家和人民带来的生命财产损失是巨大的，如何避免国家干部陷入腐败危机?这让我陷入了痛苦的思索。

天下兴亡，匹夫有责，作为一名国家干部，在观看了《正风反腐就在身边》后，我的内心受到了很大的震憾，我要求自己：在今后的工作中，一定要认真履行党和国家要求的职责，严格遵守党纪国法和中央八项规定，圆满完成份内工作，积极主动和黑恶丑现象做斗争，争做一个不辱使命的公职人员。

身边的事教育身边的人心得体会篇十四

“身边人，身边事”是一种生活态度，也是一种教育方法。日常生活中，我们总能遇到各种各样的人和事，这些人和事随时可能影响我们的思想和行为。因此，我们应该注重从身边的人身边的事中学习，从而不断提升自己的素质和能力。在本文中，我们将探讨这种教育方法的好处，并分享一些具体的亲身体会。

第二段：身边人的启示

我们身边的人有很多值得我们学习的地方。一位身边的好老师可以教会我们知识和技能，一位身边的优秀同事可以启示我们做事的方法和态度。而我们生命中最重要的人——家人，则是最好的榜样和支持者。我的妈妈就是我身边人中最重要的一位，她懂得如何平衡生活和工作，如何细心照顾家人，如何快乐地生活。我从她身上学到了很多东西，这些东西也成为了我生活和工作中的优秀品质和能力。

第三段：身边事的启迪

我们身边的事也可以给我们带来很多启示。无论是一次旅行，还是一场演讲，亦或是一次意外，每一件事都可以成为我们学习的机会。特别是在工作中，我们往往需要快速解决各种各样的问题，这时候身边的事情就变得尤为重要。例如，我曾经参加一个紧急会议，由于我事先没有准备好，我在会上表现得非常不好。这次失败的经验让我认识到准备工作的重要性，以后我努力做任何事情都会提前做好充分准备，避免类似情况再次发生。

第四段：通过身边人身边事学习

如何在日常生活和工作中利用身边人身边事进行学习？首先，我们需要保持好奇，关注身边的人和事。其次，我们要勇于分享自己的经验和学习成果，与他人交流和得到反馈。最后，我们要总结经验，总结成功和失败的原因，不断提升自己的能力和素质。例如，我在工作中遇到问题时，会向身边的优秀同事请教，并总结问题的解决方法，以便以后更好地处理类似的情况。

第五段：结论

“身边人身边事教育”是一种非常有效的学习方法。通过关注身边人身边事，我们可以汲取丰富的经验和灵感，从而不断提升自己的能力和素质。在日常生活和工作中，我们应该运用这种方法，探索更多成长的机会，不断拓展我们的视野和思路。

身边的事教育身边的人心得体会篇十五

作为国家公务员的一员，学习了这些案例后，我感到很深。这些案例哪个不令人吃惊，哪个案例给自己的家庭和国家职员的形象带来了不可磨灭的伤害和损失。通过这次学习周围案例教育周围人案例，我感到很深，心里有以下经验。

作风建设处于节骨眼中，要牢固树立作风建设永远在路上的思想，保持经常抓住的韧性和经常抓住的耐心，深入引导风格建设，特别是保持现在风格好转的势头，风格建设要求真正扎根。作为基层纪层纪检干部，我必须成为一个诚实的人，说诚实的话，做诚实的事，害怕法律，握住戒尺，谨慎，勤奋自省，把他的法律变成自律，把外在的规则变成内在的价值，真正改善风格。

领导干部的权利不是自己的，而是人民的赋予，我们必须始终贯彻为人民服务的宗旨，实行。我们必须确立正确的世界观、人生观、价值观、接触底线、红线、立足于自己的工作，切实听取政治，听取民政，抵制形式主义、官僚主义、享受主义、拜金主义、利己主义等不正当的风。

这些案例都是我们身边的人，我们熟悉的人，真的为他们感到遗憾，组织培养领导干部并不容易，到今天的这个岗位也不容易，想想我们过去的艰苦日子，想想我们老一辈革命家走的艰苦路，看看我们身边先进的典型焦裕禄、杨善洲、高德荣，再看看我们自己，有幸福的家，吃穿住行，什么都不缺，我们有什么理由不好好工作呢?我们确实要珍惜现在拥有的工作，随时清洁自己的爱，不染泥，保护官员的底线，保护道德情操防线，不踩法律法纪红线。

作为一名公安工作人员，我将牢固树立遵守宪法，遵守法律，公平公正办理案件的思想观念，不断反省自己，慎独，慎微，慎权，慎欲，做到自警，自醒，自重，自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作。我会管好自己，始终心有所畏，行有所惧，确保不出事，把依法办案，办事，变成为一种自觉行为。

惯，改进纪律作风，认真执行各项规章制度。遵守党纪党规，不断提高履职能力和工作水平，知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境下工作生活，用反面教材举一反三、以案明纪，带头维护政治纪律和政治规矩，自觉向核心看齐、自觉维护核心、坚定执行党的政治路线，始终在政治立场、政治方向、政治原则，政治线路上同党中央保持高度一致。做到在复杂多变的社会中坚持原则，耐得住寂寞，扛得住诱惑，无论是在工作中还是生活中都要做到既要常怀畏惧之心，又要保持清正廉洁。