燃烧的男孩读后感(实用16篇)
读后感可以帮助我们更好地理解书中的主题和情节,从而产生对书籍内容的独特见解。写读后感时可以适当引用原文中的语句和段落,来支持自己的观点和评价。以下是我为大家准备的几篇优秀读后感范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考。大家可以通过阅读这些范文来了解不同作品的特点和价值,同时也可以从中汲取写作的经验和技巧。写读后感是一种很好的提升语文能力和思考能力的方式,希望大家可以充分利用这个机会来提升自己。
燃烧的男孩读后感篇一
我们总会有被黑暗包围,胆怯,懦弱的时候;悲伤和恐惧蒙蔽了我们的双眼,使我们无法看清前方的道路,勇敢被我们丢弃。
假如阴暗的天,有一缕奢侈的阳光,那么,我们定会牢牢抓住它,因为他会为我们驱散黑暗,而当黑暗完全被驱散,阳光普照的时候,又有谁会去在意之前那一缕阳光呢?文中的丹柯就是这样的可悲。
也许,文章是赞扬着丹柯的勇敢和善良,而我,看到更多的却是淡淡的哀愁,善良的人遭到人们的误解,为人们付出生命却没有人在意的哀伤。
多少次,我也被失败与伤心困住,泪水模糊了双眼,连天空的颜色都无法看清。听得雨水敲打玻璃,以为灰蒙蒙的天也与我同样哀伤,直到朋友替我擦干了泪水,一眼望去,才知道彩虹正悬挂在天际。回眸后,永远记得朋友的笑颊粲然。
失败后,永远记得前方还有阳光。成功后,永远记得回眸,那里有帮助过你的人。
燃烧的男孩读后感篇二
木灵江,小说中的主人公,孤独,就是我的生活。
他是一个有着悲惨命运的不幸少年。他生活在封建迷信的三灵寺。他没有朋友,只有一个真心的知己。他是三灵寺人眼中的怪物,灾星,不祥的人。爸爸又常年在外打工,却不幸染病而离开了他;妈妈因承受不了所有的压力,竟在他的面前自杀。他唯一的知己也不信任他,怀疑他;就连他在三灵寺唯一不怕他的女孩,也在意外中留下他一个人。他孤独,他悲惨,但从来没有人可怜他,同情他,帮助他,取而代之的是不分青红皂白的拳打脚踢,任人摆布的欺凌。他曾经呐喊过,抱怨过,求救过,可又有谁会伸出援助之手呢?要么是捂着嘴巴看笑话,要么是无情的喝彩和嘲讽。他感受到人世间最冷酷的冰凉,最冷血的无情,这是他心力交瘁。他原来相信做坏事的人,上帝都会看在眼里,都会给予报应。可是现在的他不在那么想了,他只会觉得天没有耳朵,也没有眼睛,所有一切不幸的事情都会发生在他的身上。
可他又做错了什么?为什么他需要受到这种严厉的惩罚?他永远的忍气吞声,永远的孝顺父母,永远的真诚地对待他唯一的朋友。难道他都做错了吗?没有,他没有错。错在他在错误的时间来到了错误的地方遇到了错误的人。他永远都是孤独的,他是注定孤独的!故事的每一章节都被悲伤的气氛所笼罩,被悲惨所浸透,但都有更加温柔的力量让人坚持,让人看到一丝曙光。但换来的永远都是无止境的,更加黑暗残酷的现实。他从原来对世界的美好憧憬到渐渐绝望;他从原来深沉的爱到更深一层的恨,他从原来的反抗到麻木再到习惯。
一切的恶性在循环地,在慢慢地吞噬他,逼迫他走向死亡。他还只是一个孩子啊!他却要承受许多不为人知的压力,承受人世间的悲欢离合。他能改变些什么吗?付出的更多,只会伤害更多罢了!他彻底放弃了!他能不放弃吗?其实我真的很佩服他,能在这样的一个艰苦环境下坚持这么久。这是一件非常人能做到的事情啊!我同情他,更敬佩他!这是一个非常灰暗和绝望的故事。虽然他是虚构的,但也确实揭露了一个丑恶的社会。有多少次我都为主人公的悲惨遭遇而流泪,为他抱不平,为他感到委屈。我同情他,他也感动着我!“一滴眼泪可以投影出这个世界的丑恶,也能倒映出人间温暖的彩虹。”
我多么希望有人能听见他的呼喊,聆听他,哪怕只有一个人也好!合上书,那些悲痛的黑暗挥之不去,但却有一种振奋,坚韧的诵现出来。我想告诉他,你不孤独,你还有我们,与你同在。
燃烧的男孩读后感篇三
你是火。你有着火一般的容颜火一般的性格火一般的内心火一般的坚韧。困为你在燃烧。因为你是燃烧的男孩。
——题记。
第一次知道《燃烧的男孩》这本书是在一家很小的书店。书的封面上写着:“这是李枫的魔力,这是我们的骄傲。”这句话让我对此书年轻的作者李枫有了一些兴趣,于是一时冲动买回了家。回家后冷静下来,觉得“不过是一个很年轻很年轻的作家,他们肯定在夸大其词”,抱着如此心态翻开了这本书。
然后却是爱不释书。
《燃烧的男孩》讲述了一个叫作木灵江的男孩的一段成长经历,从最初的美好到最终的绝望,不能说是精美绝伦却一定是扣人心弦。初读此书,我觉得李枫构架了一个温馨、幸福、和谐、欢乐的小说情节——木灵江的善良、岳达的仗义、小轩的天真、冬霜的直率、鹿威的正义都让我钦佩,这时,我觉得这个洋溢着笑声与幸福的故事一定会有一个无比完美的结局。而看到四分之三部分的时候,我觉得自己的想法太草率鲁莽,我以为后面的故事不会与“悲伤”有关,却发现它是痛彻心扉的存在。
郭敬明说:“好的作家不仅仅能写悲剧,更难的是同时写喜剧。而最终的是在一本书里,把人间的悲欢离合写得枝繁叶茂,淋漓酣畅。”这一点,我觉得年轻的李枫做到了,他以柔情似水、诙谐幽默的笔触,以木灵江为第一人称,平静的记叙下了这个半喜半悲的故事。它并不完美,但却足以让我流泪。它是一个用真挚与真诚串联起来的故事。
全书中我最喜欢的一个人物就是岳达。也许有人会说他拜金、挥霍时间、不体贴父母、像个小混混,这些我都无法否定,因为这是不争的事实。但这些在我的眼中并不是那么重要——岳达的确不是个好学生,但他是个好人。我最欣赏的就是他的仗义——在木灵江受欺负的时候他可以出手相救,即使他曾怀疑过木灵江,但最终他还是选择了相信朋友,选择了捍卫友谊,选择了将生还的希望留给木灵江,自己永远沉睡。这一切无法不让我为之感动、为之震撼。
“虽然我知道我已经尽力了,但还是敌不过很多东西吧”!
如果敌不过,那就去珍惜仅能拥有的东西——爱,或者恨。其实每个人都不必在意自己失去过什么,至少我们在痛苦的时候还拥有生命。其实活着就是一种幸福。
这些,我终于懂了终于看透了终天真切的体会到了。
你呢?
燃烧的男孩读后感篇四
丹柯,作为一个领导种族走出绝境的人,他的事迹既感动人们,也激起了我们的愤慨与不平。
所有人都能看到,丹柯从在故事中出现一直到死去,一直在为人们想办法走出森林,尽可能保护别人。他是一个优秀的领导,从他最终带领人们出去可以看出,他的自我牺牲精神令我们感动。
然而,那些由他领导的人们意识到了这一点了吗?起初,他们跟随丹柯,只是在绝中看到一丝希望的反应,并非对丹柯的'尊敬。而后来,在环境每况愈下时,软弱的他们再次绝望,且开始抱怨甚至想杀死丹柯。这才是让我们愤怒的地方,丹柯只是一心帮助人们,他们却根本不理解。就如同在太平盛世中一个人谋害统治者。虽然丹柯最终以他绝对的勇气与信念征服了人们,但结局呢?“只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄做的心上……那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了……”没有人注意过他,即使他拯救了所有人。
丹柯是一个伟大的人,但他的事迹仍是一个悲剧,一个让人愤怒、惋惜的悲剧。
燃烧的男孩读后感篇五
这是诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥的作品,其实是一本很薄的书,不多的文字,里面阐述了许多道理,总共写了七个故事。
燃烧的心、寻找奇遇、孤独旅馆、三个冒险家、卡丽玛、南风、宝贝。
最后一篇宝贝写的有点难懂,是在最后看了作者的译后记之后才明白了一些。
这本书告诉我们的,就是我们生活边缘的故事,借用一句话,“平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重”。可能我没法理解这些情节,这些人物,因为我的生活离这些太远,贫民窟,黑人,伊拉克战争,但是,总有些细节会打动我,这些人物在他们的世界里怎么样生活,怎么样成长,怎么样习惯。也许这些,跟我们的现在,有着些许的不谋而合。
无论现实是怎么样的,无论我们经历的感知的世界是怎么样的,在内心深处,总会有渴望,那种向往,是宁静而清澈的。对家园,对精神领地,对过去,对信仰,这些东西,就是被物质过滤之后人们脑海中依旧残留的原始记忆。
四连昨晚分配的初步名额已经下来了,没有南京和广州的部队名额。前段时间,蚌埠、石家庄也进行了分配,总体而言,南京的名额几乎没有。我的老乡被分配到了福州,没想到他居然会分到这么远的'地方,他说大部分的部队都是在东北,很多福建的都被分到东北去了。听到这些消息,心情有些烦躁,感觉前途未卜。每当平时聊天,别人问起工作会分到哪的时候,我都说不知道,这种回答让我自己都觉得自己对自己前面的路一点都不明了。即使我很明确的去走我给该走的路,分析自己以后一步步怎么办,但是很多东西,真的就都是不确定的,不可预知的,这些都不是我能决定的,这种没有把握性让我感觉无助还有迷茫。
就像这本书的书名一样,燃烧的心,我们内心的渴望是强烈的,然而因为外在的原因,很多东西很多事情我们都倍受束缚。我们仍旧不该放弃真实渴望的理想,而应选择继续追逐。昨晚李辰跟我说了一句话,这句话让我深有感触,我觉得身边的人,真是,很多时候,他们都是哲学家,能给人良多的启发。他是这样说的“阿杰,没事,回不去也没事。我在非你莫属里面就听到这样一句话,在刚开始事业的五年时间里,不应该过分在乎你所工作的环境,而是要去更多的注重在这几年时间里学到了什么,积累到了什么。”恍然大悟。
再次借用一下这本书里的一句话,生活平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重......
今后在哪个城市生活,不都一样吗?现在交通这么便利。有想到这本书里的另外一句话了,好吧,就拿这句话结尾:
所有的城市不都一样吗?马路,街口,奔驰的汽车,捕猎的目光。
燃烧的男孩读后感篇六
――题记
文中的丹柯无疑是个英雄,但他又注定了是个悲剧英雄:在他活着和刚刚死去的时候,人们对他的,只有怨恨,痛斥。为了带领这些愚昧的人,他掏出了自己火热的心来证明自己的付出。他就这么付出,付出,带领着人们重新找到了属于自己的家园,然后,轰然倒地。
即便是轰然倒地了,也没有人注意,只有一个小心翼翼的人,用脚轻轻踏了上去,亵渎了英雄的心。
多少英雄就是这么在无言中逝去,在无言中埋葬,在死后多年成为了英雄。
生前默默无闻,是他们的行为不够英雄?不是,要不死后他怎会冠上英雄的.头衔。唯一的答案便是:寻常的人无法看到英雄的英雄之所在。在他们看来,这个家伙只不过是个有点勇气,有点运气的疯子罢了,跟他们一样稀松平常,没什么了不起的。只有在多年之后,人们才会意识到,他真的很了不起。
那为什么人们只有在英雄死后才会意识到他的英雄呢?这是个问题。我想,第一点是嫉妒。毕竟自己和英雄有很大的差距。第二点是无知。井底之蛙,所见甚狭。他们被物欲占满了的眼睛里,哪里看得到英雄的崇高?即使有所体会,他也不可能冒着被别人称为“神经病”的危险去宣传“未经权威认证”的“英雄”。这样的行为,被所有同类认为是正常的,但对英雄来说,无疑是不公平的。
正是这样的现实,让英雄越来越少,因为作为英雄,成本太高昂了。没有人理解,没有人认同,孤苦伶仃地付出,付出,不可能有回报,有的只是不解,指责,谩骂……无怪乎世上总是懦夫多而英雄少了。
面对这样的社会现实,我们又能做些什么呢?即便是cctv宣传的英雄揩模,也全是死人了。不知道为什么,当这些人活着的时候,没有人关注,而一旦他死了,便是四方关注,组织报告团宣讲,让全国人民记住,有过这样一个人。
燃烧的男孩读后感篇七
昨天在图书馆找莫言的书,看到了这本燃烧的男孩,恍然,想起了看过一部分,宣传册类似的东西。感冒中,昏昏沉沉中,在一个寒冷的夜晚读完了。写读后感。
作为本书的第一视角,以第一人称的方式写的小说,内心活动之描写的确够细腻。细腻到恶心。他的脆弱,他的孤独,他的无助到死,一步一步的解开,伤痛一点一点的加深,如果我是他,早就不想活了。
(好吧,我承认,在感冒时,读这本书,是个错误。断断续续读完,反胃到没吃晚饭都不饿。我的内心已经不够强大去读这类伤感的故事,越长大越孤单,催人泪下的忧郁,只会令我极度厌恶)。
作为标准的富二代,他也是孤独的,尽管有个弟弟。他的抽屉里放着各种宝石,他当做普通石头。他仗义疏财,勉强这么说吧。他够朋友,即使到最后,也是陪伴木灵江的唯一一个人。我很欣赏他,我喜欢他的性格,忠于朋友,至死。
最温暖人心的人,那一声声稚嫩的“妈妈”真是叫软了每一个人。他真的好可伶,好可伶,他没有父母的呵护,没有温暖的饭菜,拿着家里的珍贵宝石哄灵江妈开心,最后居然又吃了老鼠药离去。我真的好恨李枫,为什么如此对待一个孩子。
最欢笑的人。各种神奇,胖,却身轻如燕的跳上床。她的孤单,依靠最大声响的电视对白,依靠披上肩的床单,依靠大吃大喝,依靠物质,依靠网络...她的父母要离婚,她无力反抗,只能逃避。
与冬霜向对的人。喜欢看战争片,同样大声。反抗家长,追求自我。保护灵江。假小子。挺喜欢她的.,即便无法保护,也要挺身而出。
命运悲惨的家庭主妇。每天和丈夫打电话,各种鸡毛蒜皮小事,无主见。疼爱儿子。一步一步陪伴丈夫走向死亡,最后选择跳楼结束生命。
这本书给我一种类似围城的感觉,但又差很多。围墙里的人,地质队的后裔,看不起围墙外的。时代的进步与他们无关。我无法理解的是为什么木灵江一家不离开。他们一个群体,落后,却自认为先进。愚昧啊!
燃烧的男孩读后感篇八
事实上,人类的心是卑微的,困境时只会埋怨领导者,胜利时却永远想不到付出得最多的人。这就是我读完这篇充满哲理性的文章后,心中的第一感受。
在从前,地面上有一群快乐的人,但是有一次困难时期,被别的种族的人赶到了一片森林的深处,变得恐惧和不安。但是,丹柯的出现转变了整个现状。尽管他最后带领人们走出困境,途中因为被误解而有着不幸遭遇,甚至最后,都没有人注意到他的`死。
这足以令人引起深思了吧。想想,你有没有遇到困境时有个人出来帮助你,他是不是因为一点点错误而被你责备,你又是不是只顾着欣赏成果而忽略了这个人所付出?我想,这或许是人类的真面目吧。总有那么那么一些人戴着伪善的面具,却做出了那么一些恶毒的事情。虽说没有真实的事能够印证我的这一说法,但是,每个人都应该检讨自己是否有这么的一些经历,又是否做出了正确的对待。“滴水之恩当涌泉相报”,如今不说涌泉相报,但是回报总应有,绝不能忽略了之。
别人为你付出了燃烧的心,你就应当以燃烧的心来回报。
燃烧的男孩读后感篇九
我所认为的好书,或许并非名著,但一定是我喜欢的,能够打动人心的书。例如那本《燃烧的男孩》。
启,“送给孤单的你”首页,这大概是作者李枫的笔触,竟有些说不出的悲凉,那些徘徊在脑海中的记忆,犹如夕阳,覆盖了全世界,走向未知的方向。不自觉得念出了那个男孩的名字――木灵江。
故事发生在一个南方小镇,多雨的小镇。
一个围墙把小小的雨坛镇分成了“三灵寺”和“围墙外面的”,这小小的雨坛就是封建清王朝的缩写。三灵寺是由北方人组成的,因为父辈供职的地质单位在20世纪90年代以前的几十年中辗转大江南北,最终落脚于此。所以,三灵寺的人与雨坛本地人相处起来是有较大分歧的。在三灵寺人眼里,雨坛人是粗鲁刁蛮的,而在雨坛人眼里,三灵寺人是彬彬有礼的,在这个地质队初来的年代,在雨坛人眼里他们是特殊的景观。我觉得三灵寺人自命清高。
因灵江儿时被一个疯子虐待,而遭三灵寺人排斥,他们说灵江患有乱七八糟的疾病。这是荒谬无比的。但是灵江却因此遇到了岳达,小轩,冬霜,鹿威。他们之间的故事或许比不上《还珠格格》那么轰轰烈烈,但是却依旧震撼人心。我喜欢帅气冷酷的岳达,我喜欢天真可爱的小轩,我喜欢傻乎乎的冬霜,我喜欢比真正的汉子还要汉子的鹿威,我更喜欢坚强不屈的灵江。
岳达和小轩是兄弟,冬霜是灵江的表姐,鹿威是三灵寺唯一一个愿意和灵江玩的女生。当灵江被逼到纵火的树林中时,岳达在他身后,鹿威在为他挨打。我多想和岳达站在一起嘶吼,可是结局早已注定。
书末,“虽然我知道,反犬,瓜,孑,虫拼凑在一起就是孤独。”
天堂里,形孤影只,孑然一身,就是地狱。
地狱里,有人陪伴,爱着,就是天堂。
《召唤》中的这句话足以表达《燃烧的男孩》想表达的了。
燃烧的男孩读后感篇十
这是诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥的作品,其实是一本很薄的书,不多的文字,里面阐述了许多道理,总共写了七个故事。
燃烧的心、寻找奇遇、孤独旅馆、三个冒险家、卡丽玛、南风、宝贝。
最后一篇宝贝写的有点难懂,是在最后看了作者的译后记之后才明白了一些。
这本书告诉我们的,就是我们生活边缘的故事,借用一句话,“平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重”。可能我没法理解这些情节,这些人物,因为我的生活离这些太远,,,贫民窟,黑人,伊拉克战争,但是,总有些细节会打动我,这些人物在他们的世界里怎么样生活,怎么样成长,怎么样习惯。也许这些,跟我们的现在,有着些许的不谋而合。
无论现实是怎么样的,无论我们经历的感知的世界是怎么样的,在内心深处,总会有渴望,那种向往,是宁静而清澈的。对家园,对精神领地,对过去,对信仰,这些东西,就是被物质过滤之后人们脑海中依旧残留的原始记忆。
四连昨晚分配的初步名额已经下来了,没有南京和广州的部队名额。前段时间,蚌埠、石家庄也进行了分配,总体而言,南京的名额几乎没有。我的老乡被分配到了福州,没想到他居然会分到这么远的地方,他说大部分的部队都是在东北,很多福建的都被分到东北去了。听到这些消息,心情有些烦躁,感觉前途未卜。每当平时聊天,别人问起工作会分到哪的时候,我都说不知道,这种回答让我自己都觉得自己对自己前面的路一点都不明了。即使我很明确的去走我给该走的路,分析自己以后一步步怎么办,但是很多东西,真的就都是不确定的,不可预知的,这些都不是我能决定的,这种没有把握性让我感觉无助还有迷茫。
就像这本书的书名一样,燃烧的心,我们内心的渴望是强烈的,然而因为外在的原因,很多东西很多事情我们都倍受束缚。我们仍旧不该放弃真实渴望的理想,而应选择继续追逐。昨晚李辰跟我说了一句话,这句话让我深有感触,我觉得身边的人,真是,很多时候,他们都是哲学家,能给人良多的启发。他是这样说的“阿杰,没事,回不去也没事。我在非你莫属里面就听到这样一句话,在刚开始事业的五年时间里,不应该过分在乎你所工作的环境,而是要去更多的注重在这几年时间里学到了什么,积累到了什么。”恍然大悟。
再次借用一下这本书里的一句话,生活平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重。。。
今后在哪个城市生活,不都一样吗?现在交通这么便利。有想到这本书里的另外一句话了,好吧,就拿这句话结尾:
所有的城市不都一样吗?马路,街口,奔驰的汽车,捕猎的目光。
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燃烧的男孩读后感篇十一
六本均来自《经典即人生》里的推介。所以,可以想见,一本《经典即人生》的价值,于我,简直是:一册在手,应有尽有。
以至于有些日子,q群里的家长问我,涂老师,你给我孩子推荐些书来读吧。我说,您去读《经典即人生》吧,读这本书里边提到的古书即可。有心的家长或许会知道,我并非纯粹的懒。
说心里话,以一个家长的身份,去谈《经典即人生》,我觉得我并非奥尔奈。毕竟自从做了母亲以后,我自己充分地具备了一位母亲的本能,那就是尽一切可能为孩子好。我从孩子一岁开始写育儿副本,二年多的光景,也已写下了二十四万字。之所以要若非持之以恒地做这样一件之事,不是因为别的,恰恰只是相信每一个生命都是可以被记载被珍视的传奇。并且,我相信,这会是促进我自身成长的关键环节。再者,对于爸爸妈妈的母语教育,我正在走的,就是“经典”之路。对我来说,记录孩子学习的投资过程,就是自己重新迈步的过程。当然,我能这样说,完全是因为作为家长的因为我很幸运,我的孩子尚小,而我又恰好能通过我布季谢的学生去聆听陈老师的教诲。
然而,话说回来,我到底同时也是一名外语老师。就一个专业的老师而言,我觉得我最欠缺的,是有素的训练,是与教学现场即景式的弥合。尽管我的吟唱积累也很有限,但我觉得去现场接触陈老师更重要。过去的人读书,经常有游学的'潜质。老师和学生之间,不光“会晤于一室之内”,还可能要一起去云游,甚至共寝共食。《经典即人生》于我,远一种教育理念与教学方式的濡染,它更多的是一种永恒的洗礼,一种灵魂的召唤。我在心里是把陈老师比作自己的老师。
据我所知,陈老师在自己的教学生涯中,遇到过重重障碍,但她从不妥协,总是从素质教育的本质去探索,总是从孩子的学习实际出发,总是以一位母亲般的爱心去几名面对每一个大学生。这是最能绚烂我的地方。陈老师说,“学不已,浩瀚书海任涵泳”;陈老师说,“穷思变,道不远人贵求索”;陈老师说,“业臻精,大道至简终可行”。每一句话,都是在说母语的学习之道;每一句话,又都道尽了人生的真谛。
燃烧的男孩读后感篇十二
我们都看到过木柴燃烧的过程。当木柴在空气中达到一定的燃点后,它便会与空气中的氧气发生化学反应而燃烧起来。结果,会留下我们能看到的灰烬和我们看不到的大量的热量、二氧化碳及水蒸汽。
其实,人的生命过程也是一个燃烧的过程:我们以摄取的食物为燃料,在与吸入体内的氧气共同作用下,这些燃料会“燃烧”起来,为人体提供热量,“燃烧”后的二氧化碳再通过人的呼吸而带出体外。这种类比是几个世纪以前的化学家们一致的观点,梭罗在他的《瓦尔登湖》一书中也有类似的论述。
由此看来,只有使人生充分地燃烧,发出最亮的光和最强的热,才是绚烂和美丽的人生,也只有这样的人生才是完美的人生。
一个充分燃烧的人生,要以信念和理想作引线,以品行和才能作燃料,勤奋和机遇是氧气,在这三者的共同作用下,人生才会发出明亮的光焰!
所谓信念和理想的引线,是人生充分燃烧的首要条件。有位哲人说过“一个人真正的财富,是他的信仰和信念的力量。”一个充满理想和信念的人,能够引领他实现人生的伟大目标。即便是遇到种种挫折也一往无前。而一个缺乏远大的理想和信念的人,往往为着眼前一点蝇头小利而奔忙着,可能会为一些人生小小的挫折而丧失进取之心。所以,信念和理想,是人生的坚强支柱,更是蕴藏在每个人心中永不熄灭的导火索。
而品行和才能则决定了一个人燃烧的能量大小,它是人生燃烧的燃料。品行决定了一个人燃烧的方向。如果一个人的品行不正,才能越大,燃烧得越充分,对社会的危害也越大。历史上不乏这样“才能出众”但品行恶劣的人,他们要么卖国求荣,要么贪污腐化,这些人的燃烧只会形成破坏力,给社会和历史带来的是负能量。
一个有正直的品行和超乎常人能力的人,能够发出比一般人大得多的能量,他们在各自的领域里以自己人生的光焰,成为了光芒四射的“巨星”,在人类历史上留下了光辉足迹!物理学家牛顿、爱因斯坦是这样的人,政治人物华盛顿、林肯是这样的人,哲学家苏格拉底、柏拉图是这样的人、包括诗人李白、杜甫是这样的人。这些人在燃烧的火炉上添加了足够多燃料,保证了充足的、持续的燃烧。
一个充分燃烧的人,需要以勤奋和机遇为氧气。我们在《伤仲永》这篇文章中看到,一个不勤奋的人,即使小时候很有天份,长大后也会归于平寂。记住那些充分燃烧了自己的那些人的话吧:鲁迅说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”,爱迪生说:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”。在这个世界上,没有一个懒惰的人能够成就一番大的事业。也没有一个懒惰的人能在人生的道路上发出耀眼的光芒!
自身的努力,是人生燃烧的重要因素,但机遇是一个人充分燃烧的.重要条件。完美的燃烧,是那些自身充分努力,而又充分抓住了良好机遇的人。可以说,机遇是人生的助燃剂,没有它,人生也许能够燃烧,但有了它,人生将能燃烧得更加绚丽。
愿我们每个人都能在人生的道路上,充分地燃烧自己,为人生、为他人、为社会留下一些光和热!
燃烧的男孩读后感篇十三
合上这本书时眼泪却还没干,眼泪不停地往下滴。这是除了《凉生,我们可不可以不忧伤》和《梦里花落知多少》之外又让我哭的最严重的一本书。这次却是哭的那么真那么深,让我真正懂得什么是无助孤独绝望。我真的能感受到木灵江内心是一种怎样的无助绝望。他从小就没有小朋友和他玩,整个三灵寺的人都把他当成瘟疫一样,远远的避开他,也只有“围墙外面”的岳达和他玩。那些人总是欺负嘲笑他,也只有岳达会站出来替他出气。当他亲眼看着自己的父亲一天天逐渐死亡,自己却无能为力,那是一种沉在谷底的无助。然而村子里的那些人都没有一个人去帮助他们母子,甚至还要趁机欺负嘲笑他们孤儿寡母的,后来母亲受不了那些人的欺辱跳楼自杀而死。我想他是真的绝望了吧,看着自己最亲近的家人离开自己,那是一种什么样的伤痛?更绝望的是他唯一一个信任的朋友也不再相信他,还对他做出那些伤害他的事,直到把他逼上了绝路。不过值得欣慰的是在最紧要关头岳达还是救了他,可是岳达却死了。我想,如果他知道是这样的结果,他宁愿自己死也不要岳达救他。木灵江真的是一个坚强的`孩子,经历了那么多。人生最大的痛苦也不过如此了吧,失去最亲的家人和朋友。或许这些痛苦有的人是不会有的。我真的想去保护他,不再让他受伤害。以后要向木灵江一样坚强,无论遇到什么事都勇敢面对。想想他经历的那些事,我觉得自己很幸运也很幸福。以后要好好珍惜自己身边这美好的一切!
燃烧的男孩读后感篇十四
在儿童时期,人们的差异并不太大,大家都在同一条起跑线上。此后呢,差得愈来愈远了。有的光阴虚度,深悔蹉跎;有的怨天尤人,闷闷不乐;有的东跑西颠,一事无成;有的猥猥琐琐,窝窝囊囊;有的胡作非为,头破血流……有几个人成功?有几个人满意?有几个人老后能够不叹息:少壮不努力,老大徒伤悲!
人生就是生命的一次燃烧,它可能个发出绚丽的光彩;可能发出巨大的热能,温暖无数人的心;它可能光热有限,却也有一分热发一分光一分电,哪怕只是点亮一两个灯泡,也还照亮了自己与邻居的房屋,燃烧充分,不留遗憾。而如果你欲燃未燃,如果你受了潮或者发生了霉变,那就不但燃烧不好,而且留下了大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物,发出奇奇怪怪的噪声,带来对人类环境的污染,乃至成为社会的公害,这实在是非常非常遗憾的。
我的长篇小说《活动变人形》中的主人公倪吾诚,在他的生命到了后期末期之时,他突然说:“我的生活的黄金时代还没有开始呢。”这就是人生的意义和价值,这就是辉煌,燃烧的辉煌,奉献的辉煌。你尽了力,你就能享受到你尽力后的一切可能性,哪怕是“天亡我也,非战之罪也”的悲壮感和英雄主义。你享受到了尽力本身带来的乐趣,尽了力至少能得到一种充实感成就感,你也就赢得了,必然赢得了,首先不是别人,而是你自己得尊敬和满意。胜固可喜,败亦犹荣,只要尽了力,结帐时的败者,流出的眼泪也是滚烫的、有分量的。而没有尽力,蹉跎而过的人,那可真是欲哭无泪了!
燃烧的男孩读后感篇十五
这本书,是我这个假期读的第一本书,也是我最快读完的一本书。虽然我读过很多小说:《盗墓笔记》《龙族》《小时代》,但是这本书却是让我最感动的一本书,从我读书开始,读的任何一本书都没能让我看的潸然泪下,但是,这本书却做到了――《燃烧的男孩》。
这本书虽然从开头到结尾所讲述的故事是一个悲伤的故事,从一个名为木灵江的小男孩为起点开始,讲述了一个友情的故事。正是这本书中的这个故事,让我对友情有了更深刻的概念。
真正的友情,就像是一根锁链,即使断裂,彼此的身上却还存留着另一半。真正的友情,就像一座坚固的桥梁,即使在左后一刻,也不会崩塌。真正的友情,就如同齿轮一般,即使在钟表停止的一颗也会紧紧的咬合在一起。
读完这本书的时候,我放声的大哭了起来,不仅仅是因为这个虚构的故事,故事中那一份真挚的友情,而是故事中人物在种种困难下的坚强,让我感觉到心灵上深深的震撼!
木灵江在华卓儿他们的欺负之下,没有低头,无论多么大的侮辱也不会轻易的低头。而这点,我自愧不如,因为我缺乏勇气,没有足够的勇气承担起来责任,但是木灵江不同。他自己受到多大的伤都可以、但是绝对不愿让自己的伙伴,家人受到一点点的伤害,为了自己的家人、伙伴,自己可以下跪、可以答应华卓儿的一切要求、岳达也是一样、不愿意让木灵江受到一点点的伤害,甚至敢干任何的事,而这种的友情,比亲情还重的友情,我看到了,更是觉得自愧不如,还有对这两个人的敬意,从内心深处发出的深深的敬意,因为那种友情是值得每一个人都学习的,即使做不到,也要问问自己,对自己的朋友有没有真心实意,有没有用自己的真情换来对方的友情,这样的友情虽然达不到木灵江与岳达的友情那样比亲情还要亲密的友情,可也是一种美好的友情,值得我们去维护的友情!
读完这个故事让我学习到了木灵江的勇气,学习到了他那种敢于承担一切的精神,感悟到了木灵江和岳达友情的力量,我相信我学习到的精神会在以后我的生活中,在以后我的人生中,在我实现我自己梦想的道路中,今天我所学习到的知识,会帮助我克服种种困难,会使我结交的一群非常要好的朋友,收获真挚的友情与成功。
这本书无论是让我现在的心灵得到了成长,还是让我在以后的道路上,都会获得无与伦比的成功,而这份成功我相信不仅仅归功于我以前所做的事、所到过的环境、所结交的人、所受的教育、所学的知识,还有我所看过的任何一本书。这本书虽然有可能不是最感动我的一本书,但是他确实是让我有所感动,让我有所成长的一本书,也是让我第一次潸然泪下的一本书。
无论今后如何,我会运用今天我所收获的知识,所收获的经验,来让我成为一个更好的自己,成为一个令自己骄傲的自己!
燃烧的男孩读后感篇十六
书名是《燃烧的男孩》,作者是李枫。本来根本不知道这本书,是一同补课的朋友推荐的,开始不感兴趣,以为又是那种爱情校园小说之类的,朋友却说不是,说很好看,让我看看。谁知那天才看了一点,我就喜欢上它了。
现在大家都不喜欢看悲剧,特别是悲伤的结局,揪心啊,可是美好的结局又太烂俗了。我也一样喜欢美好的结局,尽管结局老套,还是喜欢,看着开心。但是,《燃烧的男孩》这本书是悲伤的结局,可是同时,作为读者,我又体会到那并不是纯天然的悲伤情节。
李枫在玩高的`时候曾经对编辑说,他这本书,是为了那些所有感到脆弱,不幸和感到孤独的人而写的。其实他们并不孤独,他们彼此扶持,他们呼吸与共。
书中的主人公叫木灵江,木灵江15岁,从作者的笔调下,我可以感受到他是一个开朗活泼而又坚强的小男孩。木灵江不是本地人,是从外面搬迁到这里的,搬来的人文化水平比当地人高些,就看不起当地人,便建了三灵寺,这些人就生活在里面,本地人隔在了城墙外。
三灵寺有三灵,一是寺后的那条江,二是山上的竹叶青,三灵并没有人知道,
可是寺里的人都说木灵江是三灵,所以别的小孩都不跟他一起玩耍,就这样,故事上演了。
木灵江结识了围墙外的小孩叫岳达,岳达是那种帅帅的,沉默寡言,却重情重义,是个善良的孩子。他有个弟弟叫小轩,很可爱,很讨人喜欢。岳达家开珠宝店,很有钱,平时父母不在家,他们就下馆子吃饭,也便结交了孤独的木灵江。
木灵江有个表姐叫冬霜,胖胖的,又胆小,又好吃的一个小女孩,看似没心没肺,胆小如鼠,少根筋,帮着惹是生非,但我是喜欢她的,因为在木灵江被人吊打,被人误会时,她没有躲起来,而是勇敢地冲出去保护自己的弟弟,没有条件相信自己的弟弟。
木灵江有个朋友叫鹿威,是围墙里的,看起来像个男孩,却是个帅气勇敢的小女孩,维护着小小的正义。
一开始大家生活在一起很开心,作为读者,我看着也很开心。即使他们经常惹事,却互相扶持着,幸福地生活在一起。可是,谁会想到,为了可怕的流言,为了所谓的三灵,围墙内的,围墙外的,那些愚昧的人逼迫着一个15岁的瘦小的男孩,就连围墙内的小孩也在逼迫。才15岁,木灵江逐渐失去了所有。