听力考试申请书版(精选15篇)
古诗词是中国文化的瑰宝,凝结了古人智慧和情感。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。
听力考试申请书版篇一
听力开始不久,会有提示让考生佩戴耳机,之后是让考生调节音量。有细心的网友指出,这两个环节是非常特别的电脑不会自动进入下一步的环节。也就是说,只有等考生按了continue确认,系统才会进入下一个步骤。所以这两个环节,可以让过早进入考场,但又想晚点开考口语的朋友利用来拖延时间(不过大家如果都这么做,考试也难以进行了:p)。
听力考试没有加考的话应该是两个部分组成,每个部分20多分钟,若有加考,则加试一个部分。每个部分由一段(校园)对话和两段(学术)讲座组成。(校园)对话一般集中在两种场景,一类往往是学生和教授/老师的对话,多讨论学习进展,论文写作等话题,一类往往是学生和学校(宿舍、图书馆等)管理员之间的对话,往往是学生遇到了住宿,借书之类的问题和管理员商量解决问题的办法。(学术)讲座内容比较广泛,而且也不一定都是教授/老师一个人讲,期间可能会有和学生的`讨论穿插其中(往往还是考点)。
每部分17个问题,每当一段听力材料结束后,进入答题界面,此时会进入倒计时,每部分共用10分钟答题。也就是说,一段材料放完后,平均有3分20秒可以用来回答5-6个问题。不过大多数考生都反映10分钟答题足够了,往往还会多出1两分钟。
要注意的是,听力题目每一题做好之后,是不能返回,不能修改的。而且也只有按照顺序,一题做完,才能做下一题,这和阅读考试做题能返回修改很不一样。
这里假设听力有加考,则一共要考9段材料(3段对话,6段讲座)。但同样地,无法知道哪些材料是加考篇目。如果听力没有加考,则只考6段材料(2段对话,4段讲座)。
听力部分的考试难度,考生大都反映比og的听力稍难些,比delta的听力稍简单些,速度也慢些。考试中听力题目选项的干扰性大体上不太明显。
听力考试申请书版篇二
在中高考的时候,一般发下来试卷十分钟之内不能答题,但是这十分钟可以看题目。
看什么?主要是看英语听力!(当然首先要检查试卷完整性)
如果没有这十分钟的话,在广播播放试卷说明的时候,也要把最前面的短对话给看一遍。
因为短对话时间比较短,而且只读一遍,后面的长对话时间比较长,而且读两遍。
快速阅览试题和选项
在阅读题目时很多童鞋们也会走神,那么童鞋们就要给自己心理暗示,强迫自己快速阅读题目和选项。过程中,要找出题目关键词,以便用来定位信息。
速记
在听力中常考的点有时间,地点,人物,数字—比如价格,甚至还包括简单的计算,如果大家仅仅是靠听是远远不够的。
还要在草稿纸上速记一下自己所听到的内容,为自己选择正确的答案作参考
听力考试申请书版篇三
这一点极其重要,记住噢,及其重要,每次,记住,每次做题前,都要迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别。
要努力努力努力记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记,这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的,不要烦躁不安,要集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。丢了西瓜捡了芝麻。
在听录音的过程当中,自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平气和,全神贯注,并做适当记录,比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的,可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。特别听清每个问题的疑问词。如:what,where,who,which,whose,when,why等。
这样我们便可以在听录音时做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答,而要再看你所记录的内容,再回忆你所听到的录音,从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确,以避免失分。
1. 有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。
2. 对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。
3. 常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。
其实总的来说在听力过程中注意到以下几个方面,听力难关就会迎刃而解。
听力考试申请书版篇四
提高雅思听力水平的方法——语音方面,要注意区分和模仿正确的语音和语调。
事实上,平时练听力时出现的听不懂现象,固然有一部分原因是因为词汇量不够,或者语速超过了自己能接受的范围,很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词,以及单词与单词之间的界限。这就需要从根本上去改变我们的一些发音习惯,小到元音、辅音,大到弱读、连读,乃至句读。目前市面上此类语音类书籍颇多,多数大同小异,读者可以自行选择。不过雅思考试听力试题中毕竟以英音为主,如果有足够的兴趣和时间,可以去认真揣摩一下英音,并可参考朱鑫茂老先生编著的《简明当代英语语音》(外研社)。当然大家不必非要转成英音——自己说英或美甚至澳音,只要了解其中差别,均不会影响雅思听力答题的。
提高雅思听力水平的方法——至于词汇,就雅思听力而言,难度不是很大。
很多考生都有四、六级的考试经历,不妨把曾经背过的词汇捡起来,可以达到事半功倍的效果。此外,再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的词汇,比如听力教材后附的词汇汇总,他们才是雅思中的高频词汇。在温习词汇的过程中,可以顺便纠正个别单词的.发音,不要再想当然的去按照自己的发音习惯去猜测一个单词的发音,一切应该以音标为主。
提高雅思听力水平的方法——谈到语段,大家不妨把精听和泛听结合起来,所谓精听,有三种方法可以参考。
其一,找一段雅思中的听力材料,或者其它难度适中的材料,每放一句,便跟读一句,力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行,单句重新来过,并总结自己听不出来的原因。
其三、五十分钟即可;材料也不宜过难。谈到泛听,也并非指什么材料都听。大家可能平时可能有收听bbc的习惯,但如果自己只能听懂60%左右,那这样的泛听除了增加了点你的语感外,也就没有什么其它大作用了。所以即使是泛听,也要根据自己的水平,去选择难度适当的材料。
提高雅思听力水平的方法——最后谈一谈机经的问题。
一言以蔽之,机经是众多中国考生对雅思真题的回忆,现在在许多网站均有下载。但正因为是回忆,所以有诸多不确切和不准确之处。对机经最务实的态度是用其所长,避其所短。可以去浏览它,了解雅思的考试场景,摘取自己不熟悉的词汇。但对于绝大多数考生来说,没有背的必要。一来机经毕竟不是正确答案,二来雅思新题不断,即使是用旧题,也会跟机经有所出入,背了之后反而误事。
听力考试申请书版篇五
引导语:托福听力考试技巧,由应届毕业生培训网整理而成,谢谢您的阅读。
1. 训练要有针对性
大家要防止走入一种误区,就是泛泛地去听voa, cnn之类的英语音频。其实很多时候,听懂和做题目是有很大区别的。不是戴着耳机一直听,一直听,就能做好听力题目的。所以,我们一定要在做题中,训练自己的听力水平。听力考试是有针对性的,因此,我们在听的过程中,一定要结合题目,如此才能检测、提升我们的做题水平。那么,以真题为素材就是一个很有针对性的选择。一方面可以了解题型和出题的倾向,一方面可以实战性地进行训练。
2. 切忌反复循环
听力内容如果放了几遍都听不出来,就不要再执着地听下去了。这时,你一定是遇到知识的盲点了。或者有生词、不熟悉的表达、连读之类的。这时候,我们要做的就是翻开录音文稿,来看听力内容,找出知识盲点,扫除听力障碍。将这些知识盲点都打通,再去听,就会有一个提高了。不然反复多次的听其实听不懂的内容,只能是浪费时间。
3. 背诵一些听力容易出现的词汇
在平时的练习中,要多积累一些听力易出现的词汇。当这些词出现时,也能大概反映出文章要说的内容了。听力考试大多是常识性考试,如果遇到听不太懂的情况,也能凭借这些词汇,大致猜出来一二了。
4. 学会做听力笔记
在听的过程中,切忌盲听。否则初听后感觉良好。但是一做题,就发现很多题目拿不准,尤其是细节类的试题。所以,在听的过程中,一定要学会做笔记。这一点是很重要的。所以,在平时的练习中,也要注意学做笔记,为之后的做题提供支撑。
5. 做好精听
做好一篇精听,所能掌握的内容要比一篇泛听多得多,收获也会多得多。所以,平时练习时,不能贪多,贪多嚼不烂,还不如不嚼。多篇泛听其实还不如老老实实做好一篇精听,将听力中反映出来的.盲点各个击破,收获会更大一些。
6、坚持以听力真题为根本
没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够,依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。
7、听4次ok,再不懂就看文章
全部听完真题,你可以试着背托福听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读 2。词汇不认识 3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到最后还是不懂,费时费力。
8、单词是大前提,名词要特别重视
建议大家把历年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。
9、简短答案不可忽视
托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。
10、一边听对话一边做题
11、不用诵读,重点在听和背
托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战。
12、加入激情到学习中
主张在托福听力中要精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限。所以你不要希望听磁带和mp3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。
听力考试申请书版篇六
想要熟练掌握雅思听力技巧,首先要能听懂单词的发音,英语的音标有英式和美式两种,也是我们现阶段在英语词典上可以看到的两种,在备考初期,一定要学会音标,这样才可以掌握单词的正确发音。
技巧二:掌握单词发音。
在学习过程中,无论是对那一科的备考,只有掌握单词发音才能学习得更加精准,尤其是就雅思听力这一科而言,只有在平时的备考练习过程中把握发音的技巧才能感受外语水平真正的提高。
技巧三:依靠工具。
我们可以用来练习音标的工具有很多,如果认为读教科书虚度光阴的话,我们可以借助一些工具来练习发音,听相关的音频,掌握对应的音标书写,这样对我们的听力终究都会提高。
方法四:听英文资料。
英语资料是比较多的,在掌握发音基本规律之后,我们可以通过听英文资料来提高雅思听力能力。
在练习相关资料的音频听力练习之后我们可以就相关音频进行积累,熟悉这些单词之后,在听力过程中我们就不会感到陌生。学会猜词的能力,在练习过程中逐渐掌握技巧,注意听力中是连读等。
听力考试申请书版篇七
在英语考试越来越注重全面考核的时代,学生们的英语听力面临着很大的考验。因为传统教育,是很多学生会写不会读或者读不准,导致在英语考试中听力频频丢分,因此,针对英语考试中的听写方面,有五大方法或许可以提高或者改善你的英语听力水平,从而在考试中取得优异的成绩。
完成句子题要做的第一步就是划出核心关键词,目的在于听前定位。核心词是一道考题中的灵魂所在,提前抓住核心词能够迅速锁定听力内容中的有效信息,可以集中考生的注意力。与此同时,注意空格前后内容也十分必要,可以帮考生判断考题中所缺内容。考场上,有些考生在听题前只关注空格前内容,而实际上空格后的信息也一样重要。
听力内容里有时核心词保持不变,原词定位;有时在听力中核心词被替换成同义词;有时需要定位题干结构。这三种定位的比例在雅思听力考试中出现的比例分别为:50%-60%,40-50%,5%。而实际上核心词定位比较容易,出现次数也最多;同义词定位占比居中,这也是考生可以提高的部分;而题干结构定位的难度较大,出现次数比较少。如果雅思听力考试想拿到高分的同学,应该提高识别同义词的能力,这需要平时多加积累。
在听题前可以根据上下文内容判断出所需成分及词性。主语一般都是名词或动名词;谓语一般都是动词或系动词;表语可以是名词、形容词、副词或介词;提前想到所需成分词性的各种可能需要考生具备有一定的语感,这要求考生在平时的练习中多看一些文章多分析句子的结构,培养自己的语感。第一和第二要领在考场上没有先后顺序,可以同时进行。
当雅思听力出现答案密集题型时,很多考生都比较困惑,经常会写前面题答案时,后面答案就出现了;写后面答案时,前面的答案又忘记了。在这种情况下,需要考生平时多加练习简写的能力,总结出一套适合自己的简写方法,比如首字母大写,符号代替单词,图形等等。
在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。考场上,动词时态是考生常犯的错误。动词的时态需要考生通过上下文进行推测。而时态又是完成句子题中的重点考查对象,所以考生在平时的练习中,应该加强对于时态、词性的关注。
听力考试申请书版篇八
听力第一部分单选为看图选择,因为有形象的图形为辅助,再加上这道题为听一题回答一道题,因此考生在做的时候困难不是特别大。
从第二部分开始,题目的难道逐渐增大。第二道题也是选择题,要求考生听一篇文章做五个选择题。考生在做这道题的时候,往往找不到正确的答题区间,从而导致题目答错。
因此建议考生在做这部分题的时候,先仔细阅读题目的要求,因为题目要求中一般会告诉大家文章中是谁在讨论什么内容,做到心中有数。
其次,考生在做pet听力时,一个很大的问题是不懂得“事先读题”,即使读了也是草草了事。其实,题目中给出的五个问题,实际是此篇文章的一个脉络框架。做题前了解清楚文章框架,有助于考生正确而快速地确定答题区间,做到知己知彼,百战不殆。
第三部分为填空题,即让大家听一篇文章,然后把题目中空缺的`单词填上。这部分为考生失分最多的一道题。究其失误的原因,除了听力基础薄弱,听不懂文章内容外,单词拼写问题也是失分的关键。许多考生明明听出了单词,但却不会拼写,更有甚者,拼写错误屡屡出现,这样都极大影响了考生的成绩。另外,总结最近几年pet考试中这部分听力的考试,会发现数字的听写,包括时间,钱数,年份等都是每年必考的内容,除此之外,人名,地名,星期等专有名词也是每年必考的内容,而且这部分再考察的时候,听力原文中通常会把要写的单词拼出来,而且会重复两遍。因此考生在准备这部分考试的时候,可以着重练习一下数字,人名地名等专有名词的拼写,对考试一定大有裨益。
第四部分为判断正误,也是听一段文章回答五个问题。这部分考试失分的关键也是找不对答题的区间,因此事先读题,好好读题也是重中之重。
听力考试申请书版篇九
bec听力题分几个部分呢?出题原理是怎样的呢?又该如何应对bec听力题呢?小编收集整理了以下内容。跟随网小编一起来看一下吧!相信你会有所收获!
填的内容主要是单词、数字。这部分主要考查考生捕捉具体信息的能力。录音内容主要是询价、订货、邀请、要求、提意见、计划、定座、安排及对要求和安排的确认等。
在做这部分题时,一定要充分利用听前的15秒钟把题目内容迅速看一遍,并根据自己的经验积极预测需填的信息。所填内容一定是听力材料中所出现的单词或数字,每空只填一或两个单词。常考的具体信息有姓名、地名、公司名称、部门名称、其他事物名称、数字、代号、型号、电话号码、价格、时间、证件号码、距离数、体积、容积数等。要边听边记,时间很紧,建议大家利用速记方法,只记单词的几个字母,等听第二遍录音时再补充完整,注意单词的拼写,尤其要注意单复数、过去式、过去完成式、现在分词、过去分词等各种拼写形式。
这部分共分两组,每组各有5个短小独白,旁边各有八个选项。考生必须从旁边八个选项中选出五个选项与每组的五个独白分别搭配。主要考查考生总体听力技能和推断能力、识别话题、场所、功能、获得主旨等能力。
常考题目包括谈话主题、谈话者、谈话发生地点、谈话发生时间、谈话数量、谈话原因等。在做这部分题时,一定要充分利用听前的15秒钟把所给选项迅速看一遍,并根据自己的经验积极预测可能听到的内容。要边听边记,时间很紧,建议大家利用速记方法,只记单词的几个字母。选择时不要过于匆忙,这部分题在听时一般都找不到明显线索,需要逐步构思,提炼才能得出答案。如果选项中含有你听到的单词,这个选项很可能是迷惑项,选择时千万要谨慎。
1.所有问题均按照行文的先后顺序进行提问。
2.对于每一个问题,说话人都有明确的提示性的阐述,所以解题的关键是发现和听懂这些提示。
3.提示性词语的使用。一般说话人所使用的提示词有:but;but i think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…。
4.某些词语与答案中的词语为同义词。
5.通过举例,让读者推断出答案。
6.将答案放在所举的例子前面。
7.说话人对于听者的'迷惑包括:
(1)开头提出一些所谓的原因,而将真正的原因放在最后。
(2)说话人会以较快的速度,让听话人听到一些“提示”,通常是一些支言片语,用来迷惑听者。这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中。
8. 结合以上几点,不难发现在本项的正确答案都是间接的给出,通常要经过说话人2到3步的阐述。
希望以上内容能对你有所帮助!
听力考试申请书版篇十
根据近年雅思听力的发展趋势来看,听力难度有增加的趋势,这主要表现在场景的变化更加丰富,核心词的替换现象更加普遍。这就需要我们采用一种立体的听力训练法。横向来看我们要以听抄和快速读题的方法作为基础,纵向我们要进行单词,场景和题型三个层面的突破。
同学们听力成绩不高的一个重要原因在于对雅思考试的出题思路不熟悉。因为雅思考试考察的不仅是对主要内容的把握,同时也考察同学们对细节的把握,即‘所听即所答’。这里的两个难点一个是细节往往容易被忽视,特别是没有得到系统训练之前,第二个就是单词的拼写。所以,对于这种以考察细节为主的考试类型最好的训练方法是‘听抄’。
听抄是一种在听写的基础上发展起来的听力训练方法。它包括听写、跟读、重听这三个层层递进的步骤。正确的做法包含三个‘三遍’和一个‘三十分钟’。第一个‘三遍’是指同学们应该在脱离听力原文的基础上以句子为单位把听力材料先听三遍,这个步骤和听写是一样的。第二个‘三遍’是指针对刚才第一个三遍中没有听懂的地方对照听力原文跟读三遍。这往往是同学们忽视的却异常重要的部分,因为这就是对没有听懂的地方的发音和拼写熟悉的过程。最后一个‘三遍’是脱离听力原文把刚才跟读的地方再听三次,很显然最后的这个三次是在发音正确的基础上增强同学们的听力敏感度。相信这三个逐步递进的三遍训练结束后,同学们对于这个语言点就完全可以掌握了。最后的这个‘三十分钟’指的是每天听抄的时间保持在三十分钟比较适宜,即达到了一定的训练强度,又不至于负担过重。
对于听抄的内容同学们又有一个认识上的误区。有很多同学喜欢用英语新闻听力如voa或bbc或者是新概念英语来练习雅思听力。这两种材料对于练习听力是有很大的帮助的,但是由于雅思听力的内容主要是survivingenglish和campusenglish,主要的场景涉及的是学生的学习生活,如住房场景,图书馆场景,课堂学习场景和研究场景。这些与以上两种听力材料的内容重合性太小,所以往往同学们在以上两种听力材料中积累起来的词汇在雅思听力中的复现率很低,因此对于雅思听力来说它们无疑不是一种高效的复习材料。所以建议同学们就把剑1-剑6的听力内容或是市面上的一些仿真模拟题作为听抄的主要内容。如果还有时间,建议同学们听一些电影听力,以生活为主要题材的一些肥皂剧就是不错的选择,例如friends等。
另外一个影响同学们雅思听力的主要因素是同学们的读题能力。雅思听力的每个section都会给考生一定的时间读题,而如果能够有效的读题将能在做题过程中提高40%-50%的正确率。而如果想要在读题时间内用精读的方法把每个单词都读完是不可能做到的,所以就需要同学们有选择性的读,快速的读,这就需要同学们培养和熟练掌握速读能力和题型定位法。所谓的速读就是学会抓住一个句子的keywords,简单的来说也就是这个句子的主干,如果从词性上分析,大致包括句子中的名词,动词,形容词这三类。同学们平时可以找一些英语文章,单词难度不要太高,保证90%以上的内容都要能够看懂。这样每天练习10-20个句子,每个句子用扫视的方法,只看关键词,刚开始的时候可以边看边用笔画出来,慢慢可以过渡到只看不画,每个句子争取在2秒内读完。
而所谓题型定位法要根据题型的不同而有针对性的选择读题内容。根据近年来雅思考试的趋势来看,表格填空题,填空题和选择题是考得比较多的三种题型,下面以表格填空题的读题方法为例来解读一下题型定位法。
1.浏览表格的标题,图例和说明文字。浏览标题的主要目的是为了确定文章论述的??的过程就会得心应手很多。
2.浏览表格的横纵轴。所谓的横纵轴是指表格的最上面一行和最左边一列。浏览表格的横纵轴等于对表格的内容进行了分类阅读,为部分内容的预测提供了良好的线索和基础。
3.直接进入出题的空格找关键词,如果空格中没有关键词的题目还一定要注意空格的前后左右。用这些词来进行答案的定位。而对于没有出题的句子在这里就建议大家不要浪费时间来阅读了。
4.进行有效预测。预测一般有两个思路,第一可以通过空格前后的语法和逻辑关系预测所填内容的词性,第二可以通过空格前后和横纵轴的内容预测所填答案的范围。进行了适当的预测后可以让我们在听的过程中有的放矢,找到答案也就不再如大海捞针般艰难了。
听力立体训练法的周期一般是三个月时间。在这三个月的时间中,横向的听抄和速读练习是应该贯穿始终坚持去做的,而纵向的三个层次可以分阶段来做。第一个月的时间应该以单词突破为主,这里需要强调的一点是雅思的单词不仅要做到会听,还一定要做到会拼写,所以一定要保证三遍以上的循环才行。第二个月的时间应该以场景和题型的突破为主,各个击破并辅之以单词的复习。而最后一个月要进入综合训练的环节,每周完整地做两到三套真题,并且根据做题的情况对单词,场景和题型进行总结回顾式的复习,对于薄弱环节重点突破。
听力考试申请书版篇十一
很多学生认为自己经过中国各种刁难考试的听力折磨,英文水平已经足够可以应付思维直接的老外出的听力题。另一些工作过的学生更自负于在老外云集的工作和社交场所穿梭自如,小小雅思听力何惧?曾经有一个考过托福和gre,甚至在读硕士时无事可做的情形下考了gmat的学员,在看过雅思题目一番嗤之以鼻后,不屑地拿起耳机开始“指导”性作题,五分钟后面目扭曲逐渐痛不欲绝,摔掉耳机开始抱怨雅思听力不是人出的题目:全部可以听懂,就是作不出答案。故尔,雅思听力出题方式与众不同, 要经过专门培训才可事半功倍,直指高峰。
很多学生看到众多雅思培训机构的课程设计才二三十节课,单词要求才四五千个,而产生雅思考试简单快捷的幻觉。一些学生从没接触过雅思,但报班前已经报名考试,完全寄希望于十天强化培训,之后马上杀上考场所向披靡。但当学习后才发现,雅思远没有想象中的简单,听力更需要一个积累消化的过程,于是整日备受折磨忧心忡忡,考试结果可想而之。 而如果真正希望考场上可以胸有成竹的话,至少需要两三个月的全心投入与练习。
雅思听力绝对有方法有技巧,很多参加过培训的人可以在听不懂的情况下作对答案,而没有参加过培训的人可以在听懂的情况下作不出答案。但之后没有一个英文实力的跟踪加强,却经常发现可以找出答案,却不能正确听出那个词是什么而丢掉分数的.情况或者连作十几套题也没有什么大的分数飞跃。究其原因,关键在于英文基础限制了最后的高分冲刺,如不破茧而出始终被困在一个位置不得施展。因此很多基础班或提高英语实力的培训班绝对对最后的雅思冲刺大有裨益。同时参加周末班的学生一定要善于利用中间的非上课阶段,全面提高听说读写能力,再结合正确的作题技巧,才可以保证高分,而懒惰始终是损钱害己。
雅思考试现在普遍存在一种传言:听力不需要准备只需要背网上考过试的人记录下的答案(也就是机经)。曾经一个考生拿着一摞打印下的机经文本进入考场,对所有所谓的正确答案了如指掌。但当真正考试的时候,却由于不停回想背过的机经,影响了自己本应该听到的答案造成频频失分或是发现听出的答案与自己背过的不一样,拼命纠缠于谁对谁错,影响整个听题过程,考试结果可想而知。
目前,一些学生上课所反映的状态实在让人担心:每一节课后都心满意足,觉得老师教得方法既实用又好用。但问题是下一节课再问起第一节的内容,很多同学已经没有任何印象,可想而知最后一节课综合做题所呈现的茫然状态。课程本来是个连续的系统,但很多学生只满足于课上的理解,却没有时间回去复习,借口经常是工作太忙,学校的学习任务太重,结果一段时间后的下一节课一定会对本不熟悉的内容更加陌生,重新回到起点。因此,应届毕业生网小编认为,无论我们平时的生活多么紧张,只要下定决心参加雅思考试,就一定要投入百分之一百的努力,配合老师的系统完成布置的复习工作,才能在结班时达到预期的分数。不劳而获决不适合雅思学习。
听力考试申请书版篇十二
分析:做题时精力不够集中,不够紧张,导致题目已经开始自己还没反应过来,丢分!
1. 提前看题目,将要听的题目先看一下(所谓的热身),大脑里分析猜想一下。
2. 练习听抄(听写),因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象,让你对题目做出迅速的反应。
分析:听到一题,突然没把握选答案,心里便开始琢磨,开始研究自己刚才到底听到了什么,不愿意放弃,怎么着也想把答案选出来!最后导致后面的题接连的听不到,接连猜答案的情况循环出现,丢分!
2. 在平时的练习中听完后一定要回过头来分析这个让你连错的题,是什么类型,属于哪方面的原因导致了你对它的不直接反应。以后就要加强这类型题目或者原因的训练。
1. 一般来说,在part a 中,最好抢读2个选项再听,因为这样有助于让你心里有底,有谱。(听的时候就可以放心主要听声音,不盯着题目看也行)part b,c中最好将所有题目都扫一遍,分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容,目的也是为了让你心里有谱,可以根据自己的知识展开联想,到时候听起来就会顺利很多。
2. 将这类型的题目全都集中到一起来听,来分析,自然就会有进步开窍了。
托福听力中有很多考生比较容易出现的问题,比如慢热,俗称“没感觉”,走神,等等之类的,下面小编就为 大家总结下托福听力考试10大不良状况,以及遇到这些状况的解决方法,大家可要好好看哦,当然小编还是相信大家考试可以顺顺利利的。
解决方法提示:通常情况下,走神都出现在a部分的21—30题,b的`第二篇,c的第二,三篇,那么克服走神的方法除了克服上面说的几种情况外,还有就是加大训练强度!每次听够50分钟以上(认真的听,不是敷衍),持续的集中精力会让你觉得考试时的30分钟是小意思罢了。
分析:由于存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的,那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢?人家读一个正确的音,你还觉得是错的,或者压根听不懂,听不出来。
分析:有时候就算能听懂每一个单词,但就是无法听懂整段内容,意思无法连接起来。
1.这是由于对句型不熟悉造成的。多背句型,分析在听力中遇到的各种句型,熟悉他们.
2.加强自己的知识面,对某方面的专业知识有点初步的了解,不至于听到时怯场。
3.加强泛听。泛听并不是开着随身听或电脑,自己做其他事情,而不“听”。想象一下你怎么泛听汉语的,你就知道怎么泛听英文了。
4.注意句子中的停顿。
分析:有时候就算能听懂每一个单词,但就是无法听懂整段内容,意思无法连接起来。
解决方法提示:
1.这是由于对句型不熟悉造成的。多背句型,分析在听力中遇到的各种句型,熟悉他们.
2.加强自己的知识面,对某方面的专业知识有点初步的了解,不至于听到时怯场。
3.加强泛听。泛听并不是开着随身听或电脑,自己做其他事情,而不“听”。想象一下你怎么泛听汉语的,你就知道怎么泛听英文了。
4.注意句子中的停顿。
分析:很多朋友可以很好的听懂part a的每个单词,但在回答部分,一听到习语就不知所措。
解决方法提示:1. 不必要去专门花很多时间去背一本习语书,因为毕竟习语出现的数目还是小的,而且有时候还经常考重复的习语,更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下,熟悉往年考过的习语就足够了。
2. 加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思
估计个大概出来,然后选答案。这就要注意听到的词,语气,和具体内容了。
分析:觉得自己明明似乎是听懂了这题,但一选出来答案就是错的,怎么想也想不明白。
解决方法提示:1。这种情况的出现大部分集中在 imply 和 infer题。因为有时候思考问题的角度不同,很容易造成一些以为自己听懂但推不出来的现象。这就需要大家自己去揣摩这类型的题到底是从怎样的角度去imply和infer的,有时候不能按照自己的思维去想问题,要分析真正的出题思路和外国人的思考方式。
这时候考生就愣了,还没反应过来刚才那句话,就开始问:what does the woman mean了。
1. 立即就从这短答句里判断出到底是yes还是no,肯定或者否定的回答能帮助解题,特别是一些一般疑问句,有yes或no的答案就差不多解题了。所以要第一时间反应出那短答句说的到底是肯定还是否定。
2. 结合语气,词汇来判断yes或者no。
这时候考生便出现走神,烦躁,精力无法集中漏题等现象。
1. 听段子题的时候视线不要离开题目,这能帮助你集中精力。
2. 听之前就开始看题,预测自己将要听到的段子大概是哪方面内容,这样听的时候自己会不自觉的去注意,也不那么晕或者走神了。
听力考试申请书版篇十三
雅思考试对于准备去西方国家读书的同学们来说,十分重要。它不仅是用于学校申请的重要指标,更是检测我们在国外学习生活交流的重要工具。下面网小编为大家带来关于雅思听力的步骤。
在这整个考试中,听力和阅读都属于输入型学习,考察我们考生被动的沟通能力;而写作和口语 这两方面都归属输出型学习的测试方式,考核的是主动沟通能力。那对于所有主动沟通来说,需要充分展示我们考生对于所掌握的语言的灵活度的使用和技巧。而对于被动沟通而言,需要掌握考试既定的游戏规则和规律,方能拿到雅思高分的通行证。
对于雅思听力而言,在短短的三十分钟时间如何最快的检测出我们烤鸭的水平,任何出题的思路会存在一定的局限性。对于我们烤鸭们而言,最主要的沟通方式就是通过听觉辨析语音重点信息;努力尽力捕捉最核心信息的要素。通过答案的书写反馈反应展现烤鸭们对于测试题目的理解和运用。因此,在这项考试中,雅思听力的考点词显得尤为重要。
那么考点词又是什么了?针对雅思听力的规定好的内容。section 1和2都是生活类场景;section 3和4都是属于学术类场景。然后这些词汇从何而来呢?据我们的调查,雅思听力的音频是从大学生的学习生活中搜集而来,尤其是留学生。所以,这样的词汇往往具备实用性强的特征。比如是没有价值的,学习生活中不被提及的单词,通常不会设置为考点词。换言之,听力考点词对于烤鸭们的口语水平的测试起到了绝对强的使用价值,而且都是非常珍贵的来自考官的口头语言,表达精准而不失原味,简单易学。对于每本雅思剑桥书后的听力原文,我们大多数烤鸭都可以先做听力题目,再来朗读背诵听力原文的方式让我听说科目齐头并进,让听力原文做到一文两用的价值。
刚才讨论了雅思听力的考点词,那么如何准确使用和把握呢?我们可以从三个方面来推究,那就是听前准备、听中语音和听后检查。
在我们拿到雅思考卷的时候,应该如何准备呢?首先,应当快速的浏览一下卷面的内容,然后细节的去仔细寻找题干上关键的内容。关于这篇文章的话题及其题型的'基本解题思路和注意事项。然而,对于填空题和选择题的把握又不太一样。填空题要求的是听个别单词,一般不超过三个单词和一个数字,至少一个单词。所以,我们要把卷面中比较核心的信息题干首先做一个整理,把有用的信息先筛选出来。那么,对于选择题来说,最好的方式就是要学会详略得当的去看题,特别是选项里的内容的把握就显得格外重要。我们需要做到的是把选项中最有该选项特征的一类词全部把它圈出来,比如大写的专有名词、有比较级的、数字之类的词尤为重要。
在真正的语音开始播放的时候,这时候需要烤鸭们要做到眼耳手三并用。看题,听内容,加速写。看题的前奏在听前准备已经完成了一大半,这时候的看题主要是在听语音的时候,寻找与题干题有呼应的考点词。比如住宿场景,听到家具之类的词的时候,通过平时的读写场景词汇表,就可以很快捕捉到有用的信息。而每当这个时候吗,应当马上飞速写下来。好记性不如烂笔头的道理在听力考试尤为重要。很多烤鸭不习惯边写边做,但往往听完一篇听力后,之前要填写的考点词会忘记个别,这样是得不偿失的,并且不符合雅思听力考试要求的规则。所以,我们需要在做到平时多多读背词汇,在考试中,听力的敏感度就相对应的加强了。
我相信很多真正去过考场的烤鸭对于听力的最后10分钟时间,都会有特别冗长的感觉,而此时大部分同学做的不是睡觉,就是东张西望 或者就是盯着哪里发呆。其实,这是非常不会利用考试时间的表现。我们说,一个好的听后检查有时很有可能本来是7分,最后是6.5的结局。而这是为什么呢? 在我们平时的练习中,大部分同学都是以书面做题的方式或者电子版做题的方式,很少会多此一举的去填写答题卡。但是真实考试的时候,需要做这样一步。但我见过不少同学在模考阶段就会有考卷上和答题纸上的答案不一致的情况,特别是关于简单单词的拼写问题。大部分同学会忽略这些细节。同时,关于答案的语境、内容、词性、大小写、单复数、语法、时态等等的问题应当逐一检查过来。
综上所述,希望同学们在通往雅思听说7分以上的路上,更为顺利、迅速的达到自己理想的目标,雅思路上痛并快乐着。
听力考试申请书版篇十四
雅思听力考试是雅思考试四大模块中的其中之一也是其中的难点,雅思听力的提高是一个慢慢积累的过程,但是在考试中掌握一些技巧就可以更快更好的提高听力成绩.
在备考的时间里,大家最好在每天一个非常规律的时间点进行一套完整的雅思听力训练。尤其合适的就是在雅思听力考试的时间,这样会形成一种听力的惯性,对大家的耳朵的练习非常有好处。
这种做法道理很简单,只有在平时将自己浸泡在雅思的环境中,才可以增强对雅思的熟悉程度,最后在真正上场的时候临危不惧,胸有成竹。其实说到底,这是一种习惯成自然的正面效应。
雅思或许只是我们人生选择中的一颗小小的棋子,无关痛痒,但当真正举足轻重的事情摆在自己面前的时候,如果没有一个良好的做事习惯去应对和处理,结果必将后悔莫及。michael phelps可能万万没有想到自己的一时之吸竟会引发媒体如此的轩然大波,无数粉丝弃之而去。总结一句话:好习惯要用心经营,绝不会说来就来,说走就走。
临近考试的时间,雅思听力全文的精听是十分必要的。除了词汇,短语,句子这些之外,继续熟悉雅思听力的口音风格是听力的一大重点,更重要的是给自己平复心情、增加勇气的机会。进行到最后一步,我们显然已经对四个section的内容都心知肚明,这个时候再去听原文,基本不会再出现理解和听力问题。自信心也在这种隐隐约约的感觉里不断膨胀。我很喜欢这个过程,因为我又可以为下一次的模拟练习准备好必胜的信心。
看看这两种攻克雅思高分听力的方法,都是要求大家要细心,要坚持,而且在准备的时间上并不是很长。大家参照他的经验,也许就可以在实际中摸索出自己独特的复习方法,提高雅思考试成绩。
听力考试申请书版篇十五
听力测试的主要形式有:对话理解,短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力;短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整,意义相对连贯的语段的理解能力,是一种高层次、有难度的听力测试形式。
1、理解对话的主旨大意。
2、获取对话中具体信息。
为了说明和解释主旨,对话或独白中需要一些具体信息,如时间、地点、人物、年代、价钱等,这些信息对理解对话,把握对话主旨是不可缺少的内容,且在试题中占相当大的比例。这类题要求学生在听清,听懂信息的同时,还要对所听到的信息做简单的处理。有的也需要考生进行简单的计算。
3、推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、对话者之间关系的理解程度,体现了一个人对口语的理解能力。
4、理解领会对话的观点、态度及意图。
这类考题要求考生不但能理解录音原文的主旨大意,而且还要通过文中的重要细节、具体事实,揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等,这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。
【培养良好的听力习惯,掌握正确的答题技巧】。
多听是提高听力的前提,但如何去听,如何获得准确的信息,则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感,提高听力之本,若再加上正确的听力方法,掌握必要的技巧及对策,则可获得事半功倍的效果。
1、利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2、克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong,howsoon,howmuch)、数字(howmany/howmuch)、选择(which...)等,以便检查答案。
4、注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
5、不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。