朗诵晚会主持词范文（19篇）
总结是反思和总结过程的产物，它是对过去的回顾，对未来的展望。总结要有自己的思考和观点，不要过多抄袭他人。“总结是成功的阶梯”，以下是一些成功人士的总结范文，让我们一起来学习和借鉴。
朗诵晚会主持词篇一
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我们迎来了希望。
乙：金色的七月，我们放飞着梦想。
丙：昨天，我们还刚刚走进校园，今天，我们即将站在人生的又一条起跑线上。
甲：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最亲爱的母校。
乙：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!
丙：今天下午，尊敬的学校领导和亲爱的老师，光临我们联欢会的现场，让我们再一次记住他们的容颜，他们分别是：........(省略号代表要介绍在场的学校领导和老师的名字)。
甲：让我们用热烈的掌声，向六年来给予我们教导和哺育的老师们，表示由衷地感谢，并致以崇高的敬意!
今天的活动流程是：
1.齐唱《感恩的心》。
2.班主任讲话。
3.学校领导讲话。
4.各位老师发表对同学们的嘱托。
5.同学们之间相互祝福。
6.表演节目和趣味游戏。
甲：现在我宣布：青云小学20xx级2班毕业联欢会，开始!
乙：请全体同学起立，齐唱《感恩的心》……请坐下。
丙：让我们用热烈的掌声有请班主任陈老师讲话。
甲：下面让我们用热烈的掌声有请学校领导讲话…….
乙：我们共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对您的学生说，下面让我们用热烈的掌声有请xx老师讲话……(省略号代表依次要讲话的的名字)。
丙：感谢各位领导和老师长期以来对我们的关心与帮助。请相信：我们一定不会辜负各位领导和老师的期望，一定牢记教诲，争取在今后的学习中取得更优异的成绩!
甲：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。
乙：六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。
丙：六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，那么值得铭记。想必同学们在临近毕业时，有很多话想对自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同学间相互祝福……)。
甲：联欢会正在进行，请全体同学起立，齐声朗诵——《老师我们爱您》。
朗诵晚会主持词篇二
合：大家下午好！
男2：春风化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成梦幻般绚丽的霓裳，在美丽的阳光校园里快乐成长。
女2：东风浩浩，书声琅琅。飞一首歌谣，萦绕在玉带般的护城河，在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。
男1：回首过去，我们热情洋溢，诉说着一个个感人的爱心故事；
女1：展望未来，我们斗志昂扬，展现着一篇篇美丽的锦绣华章。
男2：蛇尾如鞭银蛇狂舞催骏马。
女2：马蹄似鼓万马奔腾送金蛇。
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。
女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。
女2：看！阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听！音乐悠扬，这是新年动人的旋律！
合：城关中学一分校20xx年元旦文艺汇演现在开始！
首先，让我们以热烈的掌声请吴校长致新年贺词。
串台词：
1、818歌伴舞《我相信》刘坚、曾攀等4''。
男：地到无边天做界，山登绝顶我为峰。
女：我相信心有多大，舞台就有多大，我相信梦有多美，未来就有多灿烂。（音乐起）。
2、802舞蹈《萨拉玛》叶梓等4'35''。
男：我相信，你相信吗？在古老的东方大地上，有一群人：小伙子英俊潇洒，姑娘美丽大方。
女：让我们在婀娜多姿的舞蹈中，一起领略异域风情，掌声有请由802班叶梓等同学带来的印度舞《萨拉玛》。
3、808相声《校园》赵殷莎、孙露。
男：美丽的萨拉玛让我们如痴如醉，可是谁在乎我的心里有多苦，谁在乎我明天去何处？
女：同学你有“竹板炒肉丝”的惨痛经历吗？下面请欣赏赵莎莎、孙露同学带来的搞笑相声《校园》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黄谨等。
男：落后就要挨打。还是学习上进好。
女：让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏黄谨等带来的扇子舞《荷塘月色》。
5、823舞蹈《日不落》柳浪等。
男：刚刚我们大家欣赏了《荷塘月色》里“剪一段时光缓缓流淌”的中国柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的爱恋，心牵着心把世界走遍。激越的曲调，震颤人心！美丽的舞蹈，让人陶醉！
6、804吉他弹唱《父亲》李思洋、吴江。
男：早晨，太阳挂在天边，好美啊！
下面请欣赏吉他弹唱《父亲》，表演者：李思洋、吴江。
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。
男：一首《父亲》，为辛苦的父亲送上一曲赞歌，父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛。女：我们在父亲的呵护下不断体会生活的天真和烂漫！我们在父亲的呵护下，不断创造属于我们自己的美好生活。
请欣赏姜念等带来的现代舞《青春·使命》。
8、824配乐朗诵《田野》宋甜等。
男：青年是花儿，是叶，也是甜蜜的果实！
女：在这里，我们燃烧了青春的火焰，去探索、去追求、去创造、去奉献，去完成青春赋予我们的光荣使命，去谱写青春中最灿烂的乐章。
男：是呀，这不，一群姑娘小伙正在和田野举行盛大晚会呢。
女：芬芳和纱裙转动微风，邀约起果林、稻田和草丛，池塘举起酒杯助兴。下面请欣赏宋甜等同学带来的配乐朗诵《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。
男：敞开你的心扉，释放你的激情；今天，这里将成为欢乐的海洋！下面有情819班胡仕涵等带来的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半个月亮爬上来》谢英等。
男：夜深人静，云淡风清。在宁静朦胧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人骚客爱月咏月，他乡游子爱月望月，山野农家爱月赏月，如今，思念中的姑娘也在巴望着“半个月亮爬上来”。下面请欣赏舞蹈《半个月亮爬上来》，表演者：谢英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黄鑫孙洁。
男：我至今有点烦。
女：烦什么，这里还有一个更烦的呢。请欣赏小品《痛苦的一餐》表演者：黄鑫孙洁。
12、820舞蹈《cry-eye》王晓玲等。
男：能把一餐饭吃得痛苦到让人一生回忆，那这餐就吃的意味深长啦。
女：青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀；流金的岁月，无尽的畅想，在菁菁校园尽情的飞扬。接下来请欣赏舞蹈《cry-eye》，表演者：王晓玲等。
13、822钢琴独奏《彩云追月》沈夏君。
触摸钢琴，就被那淳朴与高贵神魂颠倒，修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间。下面有请822班沈夏君同学带来钢琴独奏《彩云追月》，掌声欢迎！
14、815舞蹈《潇洒女孩》龚若昕等。
男：夜正迷人，梦也迷人，春宵添情韵；晚风轻轻，流水欢歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，潇洒女孩走来了，舞动青春的节拍，一路欢歌，一路笑语；走进时尚的动感地带！下面请欣赏龚若昕等同学带来的舞蹈《潇洒女孩》。
15、804相声《如此学生》谭小龙、卢玄。
男：大千世界，无奇不有，这里就有这么一对生死冤家。请欣赏相声《如此学生》！表演者：谭小龙、卢玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》骆彦池等。
男：原来钢铁就是这样炼成的，天才就是这样诞生的呀。生活就是这么简单有趣，可这样的仁兄你可千万别学他呀！
女：那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国--韩国流行什么呢？下面请欣赏由骆彦池等为我们带来的舞蹈《don′tforgetme》，看()她们展现将时尚与韩国元素巧妙结合的hipdance!
17、806古筝齐奏《荷塘月色》来源等。
男：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。
女：每当听到这首诗，我不禁会想起朱自清的散文《荷塘月色》，如梦似幻，荷香缕缕，真让人向往啊！
男：那赶快来欣赏古筝齐奏《荷塘月色》吧！
女：表演者：来源等。
18、810舞蹈《today》廖玛丽等。
男：牵一段时光缓缓流淌，可时间牵不走空间，欢笑在心中沉浸。请欣赏廖玛丽等带来的舞蹈《today》。
19、811配乐朗诵《一分校，我们温暖的家》殷勤、王康为等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陈锐等。
男：“我爱我家”，生活的乐趣总是发生在简单的我们，那些微小的事情，总能让我们简单的感动而快乐。
女：物换星移，时代的气息扑面，绚烂的舞姿，让我们领略现代舞的魅力，现在请欣赏陈锐等带来的现代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考试之后》胡蝶等。
男：考考你，你会造句吗？
女：这难不倒我。出题吧！用"原来"造句。
男：听好了，原来他是我爸爸。！
女：啊？这也算造句！
男：咋不算！别人都这么造的，你见过造句这么牛的学生吗？
女：看！他们都来了！请欣赏小品《考试之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉丽娜》夏诗卉等。
男：笑声掌声声声不断，乐事趣事事事精彩。
女：热情似火，风情万种的拉丁舞可善解人意啦。今天就让你见识见识拉丁舞的魅力吧，有请夏诗卉等拉丁选手闪亮登场！
23、803舞蹈《明天会更好》石思婕、刘忞等。
男：春风不解风情，吹动少年的心。
女：让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好！（音乐起）。
现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由黄璀、李育金或助演节目，大家掌声欢迎。
下面宣布获奖名单（请念到节目的负责人马上到舞台上来）。
获得三等奖的是：获得二等奖的是：获得一等奖的是：请领导为他们颁奖。
朗诵晚会主持词篇三
（丙）：驻xx部队的各位首长。
（丁）：指战员朋友们。
（合）：大家晚上好。
（甲）：江山如画。
（乙）：军旗飘扬。
（丙）：长城巍峨。
（丁）：军歌嘹亮。
（甲）：八月是灿烂的，因为有盛夏的阳光。
（乙）：八月是辉煌的，因为有军营奏响的乐章。
（丙）：八十年前的今天，人民军队诞生于南昌起义的第一声枪响。从此，血染的军旗漫卷中华大地，滚滚的铁流纵横四面八方。
（丁）：八十年的风雨沧桑，人民军队从无到有，从弱到强，为祖国浴血疆场，为人民保驾护航！
（合）：这是一支雄壮威武的军队，这是一支不可战胜的力量！
（甲）：在建军八十周年的喜庆日子，xx市朗诵艺术协会带着真诚的祝福，带着浓浓的情谊，走进军营，走近子弟兵的身旁，向各位官兵致以崇高的敬礼，送来节日的吉祥！
（乙）：今晚，我们用声音回味峥嵘岁月的激荡，我们用声音演绎钢铁长城的雄壮，我们用声音缅怀革命先烈的丰功，我们用声音歌吟和平年代的安详。
（丙）：让我们一起放飞心情，放飞梦想，伴着音乐的旋律，高诵赞美英雄的篇章！
（丁）：《军魂颂》大型配乐朗诵主题晚会。
（合）：现在开始。
一、从南昌起义的枪声，到秋收的火种，从五次反围剿的战斗到二万五千里长征，有多少革命先烈驰骋疆场，鲜血把八一军旗染得更红。他们用血肉之躯竖起一座不到的丰碑，他们用报国忠魂筑起一座不朽的长城。
请欣赏配乐朗诵《丰碑》。
作者李x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员徐x。
请欣赏配乐朗诵《哑巴渡》。
作者刘x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员岳x。
三、掠去历史的硝烟，我们看到一群群的抗日战士，正冒着敌人的炮火前进，他们共同的名字叫英雄。他们的躯体不朽，已长成满山的青松翠竹；他们的灵魂不朽，依然在我们的血液里奔流！
请欣赏配乐诗朗诵《不朽》。
作者打x。
四、在莽莽苍苍的大兴安岭腹地，隐居着一位老人。他参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争，立下赫赫战功，获得七枚银质奖章。但他从来没有在公开的场合佩戴过那些军功章。只有每年到八一建军节这一天，老人家才庄重的戴上这些军功章，然后向着南方，向着军旗升起的地方行一个长长的军礼。他就是曹发庆老人——一个普普通通的粮库管理员，一个鬼泣神愁的“孤胆英雄”，一个让天地震撼的“中国军人”。
请欣赏配乐朗诵《中国军人》。
作者吴x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。
五、炮火纷飞的战争年代，无数的革命先烈出生入死，冲锋陷阵，用鲜血和生命迎来了共和国灿烂的黎明。如今，他们静静地躺在墓碑下，为如梦的山野，奏一曲无声的牧歌。
请欣赏配乐诗朗诵《静静地，你躺在这里》。
作者张x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员强x。
六、一颗饱经沧桑的老树，见证了一个妻子和一位母亲一生的等待。她最终等来的，是丈夫和儿子两代军人的报国忠魂！
请欣赏配乐朗诵《大树下的春草》。
作者阿x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。
七、赵x烈士，生前是x部队x分队的战士，出生于1663年4月，1982年入伍，1984年4月28日牺牲于老山前线。
作者xx。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员杨x。
八、凌晨两点，当我们枕着幸福入眠；凌晨两点，当祖国和太阳正沉浸于无比安逸的摇篮，我们的战士，正站在万里边防前线，用钢铁般的意志和高度的警觉，为和平站岗，为安宁戍边。
请欣赏配乐诗朗诵《为梦戍边》。
作者著名军旅作家堆x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。
九、在今天这个特别的日子里，让云儿捎上真诚的祝福，点缀战士们甜蜜的梦想；让风儿带去激情的歌吟，鲜艳子弟兵绿色的军装。
请欣赏，献给我们同龄的中国士兵的赞歌——配乐诗朗诵《永生的和平鸽》。
作者刘x王x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员余x莫x。
十、一名军人，一名浑身挂满军功章的军人，在自己妻儿的墓前，轰然下跪……张良善，一位西藏运输兵，军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳，可他连自己妻子难产死亡都没来的及看上一眼。怀着一颗撕碎的心，挂着愧疚的泪，他长跪在妻儿的墓前……这就是一名共和国军人，一名把守祖国大门的边防军人，以这样的姿势与另一个世界的妻儿见面！
请欣赏配乐诗朗诵《男儿一跪仍英雄》。
作者佚名。
朗诵xx市朗诵艺术协会主席千x。
十一、“长缨在手缚苍龙，神剑依天啸长空”。肩负着神圣使命的二炮官兵，正托举着中华儿女的千年梦想，经天纬地，虎跃龙腾。当神舟五号的引擎终于点燃，当神舟六号发射成功，我们伟大的祖国开始新的腾飞，中华民族迎来新的伟大复兴！
请欣赏配乐诗朗诵《祖国，为你的腾飞读秒》。
作者苗x。
（甲）：有了强大的人民军队，我们的民族将不再任人欺凌；
（乙）：有了人民军队的保驾护航，伟大的祖国将更加繁荣昌盛。
（丙）：保卫祖国，保卫和平，是军人神圣的使命；
（丁）：热爱解放军，歌颂子弟兵，是我们永远的心声。
（甲）：短暂的晚会，浓缩了飞扬的激情；
（乙）：感人的篇章，讴歌着时代的英雄。
（丙）：让我们永远铭记人民军队的丰功，
（丁）：永远热爱祖国的钢铁长城！
（甲）：《军魂颂》配乐朗诵主题晚会到此结束，
（合）：朋友们，再见。
朗诵晚会主持词篇四
旁白：春是一位多情的歌手，习习的春风和淙淙的流水和她一道，合奏出世间最美的天籁仙音。春是一位出色的画家，婀娜多姿的百花和翩翩起舞的彩蝶，都是她信手拈来的杰作，春是一位浪漫的诗人，她的诗就藏在一片片风景如画的山水里，只有热爱生活的人才能看得见。
结束曲。
旁白：谁的手指，如兰花一样横过春天？谁的灵魂，在山坡之上忘我怒放？春天，桃花的'心，动了。仿佛千年的热烈，万年的眷恋，都在等待着它生命怒放的季节。让我们激扬起生活的热情吧，扬起生命的风帆，迎着新一年灿烂的朝霞相约春天、拥抱春天。
男：踏着岁月的步履，我们在搜索人生的四季。不免感怀，将旧的东西封装珍藏，热烈拥抱春天，春天赋予的不再是惆怅和无奈。
女：我们会看到：碧绿的青草伴随着，美丽的花团簇拥着，明媚的春光照耀着，温柔的春雨抚摸着，这也是我们朗诵人的春天。
男：在万马奔腾的喧嚣声里，我们朗诵人踏着坚实的步履，为朗诵事业奔走呼号。
女：让我们团结一心再创辉煌，用满腔的激情，吟诵祖国的春天。
朗诵晚会主持词篇五
合：大家好！
崔：踏着冰封的大地，迎着呼啸的北风，冬天悄然而至。
寇：我喜欢春天的温馨，我称赞夏日的繁茂，我歌颂金秋的丰硕，我更欣赏冬天的严寒。
崔：冬，它是圣洁的象征。山舞银蛇，原驰蜡象，道路如明月轻洒，树枝如梨花绽放。
寇：冬，它是力量的化身。夏日的骄阳，谁奈他何？冬天却能把他驯服得像只小羊羔，让他温柔，他便不敢张扬。汹涌的河流，谁能拦得住他？冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。
崔：在寒冷的冬天，最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶，围坐在火炉旁，欣赏着李太白的杯中酒，感叹着曹雪芹的梦中泪 。
寇：风再狂，我们的心是静的；天再冷，我们的心是暖的。
崔：是啊！在冬天里，在读书中，我们的思想被提纯，意志被坚定，力量在储蓄。
寇：就让我们在冬天释放我们的情怀，唱响我们心中的歌！
合：第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。
崔：首先请欣赏二年级组胡湘燕老师朗诵的《释怀》。
寇：生活因为懂得释怀而变得更加的美好，人生因为有了释怀而更加的精彩。热爱生活吧！再小的景点也有它美丽如画的风景。下面请欣赏四年级组陈惠敏老师朗诵的《热爱生活》。
崔：你是否曾经追问：在茫茫的人海里，我是哪一个？在灿烂的群星里，我是哪一颗？今天三年级组全体教师为我们带来了答案。下面请欣赏诗朗诵《那就是我》。
寇：雨是一种最常见的.自然现象。然而雨又是极富内涵的，在不同的季节，有不同的内涵。雨的心情有时是因人而异的，下面请欣赏二年级组孟素芳等六位老师朗诵的《雨的随想》。
崔：从激情洋溢的革命年代到安居乐业的和平时期，从暖风习习的东海之滨到大漠孤烟的西部边陲，诗人含笑满怀着对万里江山的深情，用寥寥数语勾勒出一幅跨越时空的伟大画卷，把对祖国的赞美凝成一句话：《叫我如何不爱她》。下面请欣赏四年级组郭晓莉、曲全农位老师朗诵的这首诗。
寇：远离闹市，远离浮躁，我们走进自然的怀抱――倾听泉水叮咚，虫鸣鸟叫，下面请欣赏四年级组林叶、潘青两位老师朗诵的《山雀子噪醒的江南》。
崔：雪是冬的意象，雪是冬的灵魂，雪是北方特有的语言。雪如寻梦的蝴蝶，落在记忆的深处，在心的原野上飞舞，下面请欣赏三年级组刘洁昕老师朗诵的《雪花的快乐》。
寇：下面请欣赏一年级组张志东、李刚朗诵的《收获》。
崔：在寒冷的冬天里，每个人的内心深处都有对春的渴望。下面请欣赏五年级组朗诵的《春》。
寇：今年我校成立十周年，回眸十年，有欢笑、有泪水，下面请欣赏一年级组朗诵的《十年章回》。
崔：生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候， 所以让我们也《守住一颗宁静的心》，朗诵者：二年级组桑慧娟、王娟。
崔：下面请欣赏诗朗诵《做一个幸福的人》，朗诵者：五年级组张海燕等。
崔：下面请欣赏三年级组寇秀丽老师和孩子们朗诵的《我们在长大》。
崔：下面请欣赏五年级组姜砚秋老师朗诵的《大漠深处的胡杨》。
寇：冬天来了，春天还会远吗？让我们张开双臂《拥抱春天》，朗诵者：一年级组任丰利等。
崔：冬天是孕育生命的母亲。冬天是哺育春天的摇篮。
寇：是啊！“冬天来了，春天还会远吗？”
崔：冬天里，我们与书结缘，寻找内心的感动。
寇：冬天里，我们纵情高歌，点燃冬天里的一把火。
崔：让我们徜徉在书海中，汲取书中的营养，滋润我们的心田。
寇：让读书成为我们的习惯，让读书成为科小一道亮丽的风景。
合：让科小的春天到处飘满书香！
崔：胜利科技小学第二届冬之韵教师朗诵会到此结束！谢谢大家！
寇：再见！
朗诵晚会主持词篇六
答：各位领导，各位学校管理者：
b:亲爱的老师，
答：亲爱的同学们：
大家早上好！
答：六月花开，六月桃李香。
六月的暖风带着初夏的温暖。
答：六月的校园充满了收获的甜蜜。
今天是值得庆祝的一天。
我们六年级的所有老师和学生聚集在一起，举行了第20次毕业聚会。
让我们向所有成功完成六年学业并即将进入新学校的学生表示热烈的祝贺！
答：我要向所有为学生的成长奉献热情和智慧的老师们表示衷心的感谢：“感谢母校，放下我的梦想”——第一所小学的第二十届小学毕业晚会现在开始！
答：同学们，在一个小学校温暖的家庭里六年，我们在学习中进步，在幸福中成长。我们和老师之间的师生关系就像深千尺的桃花湖，永远温暖着我们的心。
学校领导总是关注我们健康快乐的成长。现在，有请我们敬爱的宋校长为毕业晚会致词。掌声有请。
答：校长富有意义和热情的话语鼓励我们朝着更好、更高的目标前进。
请记住宋校长的谆谆教诲。我相信在不久的将来，我们——小学将为拥有我们而自豪。
答：同学们，在洞口小学的六年里，没有老师们的苦心经营，我们的成长可能会更加曲折。
现在，我们即将开始新的旅程。学生们一定想听老师对我们说些什么。让我们鼓掌，邀请我们的班主任刘老师来谈谈他的心。
答：同学们，六年前，我们带着一张稚气的脸，一张稚气的脸来到小学。——小学里的一切都见证了你的成长。——小学的每个角落都给你留下了幸福的身影。让我们邀请学生代表刘海荣发言。
b:让艺术点亮生活，让艺术之花在洞口校园绽放。洞口小学是我们的家，老师是我们的家人。请欣赏董带来的《妈妈的吻》。
（互动会议）。
答：同学们，像刚才这些同学一样，善良，自力更生。
信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）。
a：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。
b：我来采访一下刘云同学，刘云你想对老师说些什么？
a：我来采访一下董瑞凯同学，瑞凯你想对老师说些什么？
b：我来采访一下董甜甜同学，甜甜你想对老师说些什么？
a：我来采访一下刘胜壮同学，刘胜壮，你想对老师说些什么？
a：听了同学们的心里话，下面有请的b和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
b：请欣赏《打靶归来》表演者：
a：六年的小学生活今天就要结束了。
b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。
b：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。
a：在董口小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。
b：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。
a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在xx小学茁壮成长。
b：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
a：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，
a：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报xx小学生。
b：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
合：祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂！“感恩母校，放飞梦想”
20xx届毕业联欢会到此结束！
朗诵晚会主持词篇七
很多寓言故事中角色语言的分量很重，我们朗读时要特别注意，不要给角色”贴标签“，有的学生会受某些动画片配音的影响，下意识地模仿里面的发音，这些都是没有必要的。一些特定形象的确在人们头脑中有着相对固定的模式记忆，但在不同的故事中，不同的角色有着不同的性格特点、不同的语言行为。表达角色的语言关键在于形象传神，抓住角色的个性去朗读，个性和声音形式之间是有关系的。有一点须注意，就是正面和反面角色的'声音形式一般是对比比较明显的。
总而言之，寓言故事大多分为故事和启示两部分。所以，必须弄清楚寓言叙述的是一件什么事，起因、经过、结果，意义是怎样，故事中有哪些人物，他们各自扮演了什么角色，这样才能使语言更加形象化。同时恰当运用表情和动作来配合语言，以此来丰富寓言朗读的表达效果。
朗诵晚会主持词篇八
第一组：
1. 天上的草原
2. 秋天的怀念
3. 匆匆
4. 再别康桥
第二组：
1. 青衣
2. 老师
3. 火光
4. 老人与海
第三组：
1. 我与地坛
2. 中年
3. 给父亲的一封信
4. 当你回来的时候
第四组：
1. 我的心
2. 烈士诗抄
3. 总设计师颂
4. 祖国颂
男：亲爱的朋友，这里是山之回响朗诵苑，欢迎您的光临。当中央电视台举办的《cctv全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时，朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔，那一篇篇动情的文字，那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣，同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情，为了满足广大朗诵爱好者的要求，让cctv全国首届朗诵大赛作品在网络上再现，今天我们举办了这台《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。
女：朗诵作为一门高雅艺术，有着广泛的群众基础，如今网络又给我们搭建了学习的平台，为我们提供了展示风采的空间，今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章，让我们的网络殿堂再放异彩，山之回响朗诵苑《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。
第一组：
第二组：
女：《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗，他将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者：
男：当刽子手那罪恶的双手伸向你的`时候，你以一个不屈的身姿傲立于生死间，为了自由，为了正义，为了和平，我必须战斗，“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者：听歌者。
第三组：
女：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲与欢。
如梦似幻，何甚回首？绵绵柔情，数不尽世间喜与泣。
风雨乾坤一声叹，天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者：小雨飘飘
女：当火光成为渴望生存的希望之光时，总是盼望着近在眼前，却怎耐那只是远方的一处风景，在心河中放亮，请欣赏朗诵《火光》朗诵者：
第四组：
男：军人，一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志，报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者：
女：一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈，一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇，唤醒了长城内外，暖透了大江两岸，展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者：
男：为了曾经爱的誓言，我苦苦守候无眠，你是我唯一的牵挂和眷恋，当你回来的时候，所有的一切一如从前没有改变，我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者：
女：母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱，母亲总是把自己的幸福放在一边，母亲的爱似海博大，母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者：
男：南湖红船的胜利启航，天安门前一代伟人的洪音高亢，一个古老文明的中国从此屹立世界之林，岁月如歌，不改的是我们对祖国的深情，百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者：
女：巴尔巴娜，美丽的姑娘，你的微笑是幸福的模样，那沉静而幸福的雨落在你的脸上，你的城市里，而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人？请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者：
结束语：
男：亲爱的朋友，当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时，当你还在为“cctv朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时，朗诵苑《cctv朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。
女：亲爱的朋友，当你在欣赏了这场“cctv朗诵决赛作品网络再现”晚会之后，是否还有意犹未尽的感觉时，那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约，相约明晚8:30时，届时你将欣赏到更为精彩的《cctv朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目，下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会，期待你的光临。
男：《cctv朗诵大赛网络再现》晚会到此结束，朋友们再见。
朗诵晚会主持词篇九
男主持：这里是xx，我是主持人xx。
女主持：这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人xx_。
男主持：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
各位朋友，各位来宾：大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!
女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?
男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第xx个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!
女主持：一：你明亮的眼神，是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神，是清晨竹露的脆响。
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
朗诵晚会主持词篇十
女：亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持xxx，今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会，感谢朋友们的光临。
男：生活是一门艺术，每一种艺术都讲究创造与品质，都需要花时间和心思在其中，生活正是如此。
女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我们如果想保持泉水的甜美，就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活，品读人生。
男：有些色彩只适合淡泊，有些馨香只适合清甜，有些过去只适合怀念，有些悸动只适合冥想，有些节律只适合放在心上，这就是人生，是一首我们用生活文字组成的诗，一首属于我们用心谱写的人生之歌。
男：天地万物随各具韵味，但它们不是孤独的，而是有着各种各样的联系。世间的发现，很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而，生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛，还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。
女：亲爱的朋友们，留一份心境，用心品味人生；留一份单纯，真诚面对生活；留一份感动，学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。
女：亲爱的朋友们，今晚的一篇篇世纪美文，朗诵家们的精彩演绎，是否给您带来了许多感悟和启迪呢？这是一次精神的盛宴。那么，就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。
男：我们的晚会就要落下帷幕了，我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员，感谢晚会的策划人，感谢所有的演职人员，海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束，朋友们，再见！
朗诵晚会主持词篇十一
男：尊敬的老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上午好。
女：我是本次比赛的主持人xx
男：我是本次比赛的主持人xx
女：琴声淡去，余音袅袅。诗词吟罢，口留清香。
男：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，
合：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：经典的文化能使美好的人生更加精彩。
合：今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋
男：我宣布：朗诵比赛现在正式开始。
朗诵晚会主持词篇十二
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：
乙：那些奋发我们前行的`爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月；
带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月；
带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
乙：临沂二十五中学三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会，
（合）现在开始。
朗诵晚会主持词篇十三
甲：最是书香能致远。
乙：腹有诗书气自华。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!
甲：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶师生的艺术情操。
乙：为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文，积淀文化底蕴”的书香校园氛围，今天下午，我们在这里隆重集会，举行经典诗文朗诵会。
甲：自活动通知下发以来，各班级积极准备，加紧训练。经过上周五的年级初选，最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出，角逐今天的正式比赛。
乙：今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖六名，二等奖八名。
甲：下面宣读评分标准：
1、普通话标准，吐字清晰。
2、语调自然流畅，停连合理，整齐协调。
3、忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情。
4、情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的处理。
5、语速快慢得当，语调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。
6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当，与作品意境相协调。乙：现在我宣布：益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始!让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你，中国》。
甲：好一首饱含深情的《我爱你，中国》。是啊，古往今来，爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊，中国》，朗诵者：张紫茹，杨鑫，梁静，徐伟。
甲：下面宣布一号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一号选手最后得分分!
乙：接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春，中国》。大家欢迎了。
甲：宣布二号选手得分情况。这是一曲悲壮的交响曲，它深沉激越，澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。朗诵：四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。
乙：宣布三号得分情况。提起2008年5月的那场灾难，国人无不为之动容。大灾大爱，多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族!灾难让56个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子，抓紧妈妈的手》。甲：宣布四号得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的曲子，轻盈婉转，拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。
乙：宣布五号选手得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀!一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情，诗中有画，正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的'快乐》。
看，他们来了。
甲：宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延，他朗诵的诗歌是《祖国啊，我亲爱的祖国》。大家欢迎!
乙：宣布七号成绩。诗歌可以言情，诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信，对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者：九号选手葛仟慧，郑智文。
甲：宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起，表达了作者强烈的思乡之情。下面，让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅!
乙：宣布九号成绩。既然选择了远方，就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》，朗诵者：十一号选手蒋靖雯。
甲：宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼，青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光?十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春，挥洒炫语》，朗诵者：朱英文、付琳、李长欣、赵可欣、侯胤丞等。
乙：宣布十一号得分情况。“莫等闲，白了少年头，空悲切。一句诗词，一页历史，一位英雄。岳飞，一个响彻中华的名字!胸怀报国志，誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。
甲：宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄，一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海，春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海，春暖花开》。
乙：宣布十三号、十四号成绩。
甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。
乙：请为获奖选手颁奖。
甲：让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。
乙：与经典同行，打好人生底色。
甲：与博览同行，开拓广阔视野。”
乙：书籍是人类智慧的结晶。
甲：书籍是人类进步的阶梯。
乙：本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。
甲：希望同学们积极投身于学校读书活动的开展，以读书增智慧，以读书塑人格。努力营造“多读书，读好书，会读书”的校园文化氛围。
合：老师们，同学们，xx中学诗歌朗诵会到此结束。再见!
朗诵晚会主持词篇十四
开场：
女主持：各位来宾，亲爱的朋友们，晚上好！
男主持：欢迎大家来到《开心军团》，参加《同一蓝天下》爱心主题晚会，愿您在这里度过一个温馨的夜晚。
女主持：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男主持：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
男主持：在这一片晴朗辽阔的'蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。
女主持：蓝天下并不都是白鸽蹁跹，也会有雨雪风霜。
男主持：蓝天下并不都是芳草萋萋，也会有漫道黄沙。
女主持：今夜，让我们共同敞开一扇心灵之窗，望天空闪烁的星辰，去寻觅远方渴望的目光。
男主持：今夜，让我们共同挽起友爱的臂膀，让皎洁的月光，也来倾听我们爱心旋律的唱响。
女主持：《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始。
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朗诵晚会主持词篇十五
各位老师，同学们：
大家上午好！
在这次拱墅区三跳比赛中，我校取得了第六名的好成绩，让我们以最热烈的掌声，向获奖的运动员们以及他们的指导老师，表示衷心的感谢和祝贺！
现在我们要在这里隆重举行此次三跳比赛的展示活动，让我们一睹他们的风采。
首先掌声欢迎单跳、单踢、键球的运动员们。场下的同学，谁愿意给他们数数？
好，那请站在第一排四到六年级的的同学上来。
时间是一分钟，请陈老师计时。
准备好了吗？
好！预备——开始！
停——时间到。
（采访：）。
来，告诉大家，他跳了多少个？
2、
谢谢！谢谢运动员们！谢谢计数的的同学！请回到班级里！
接下来要展示的是——长绳，时间是一分钟，我们一起来数数，好不好？请准备！
预备——开始！
1、2、3、4……。
时间到！多少个？
哇，一分钟就有xxx个，那么三分钟能跳到xxx个？太厉害了！
谢谢！谢谢你们！请回到班级。
3、
接力跳绳要求运动员们在20米之间来回跑，每跑一步过绳跳一次，跑到接绳区内才可以停止跳绳，再继续跑到接绳线把绳子交给同伴，接绳的同学必须站在接绳线后才能接绳，否则就会被视为犯规。下面就让我们一起来观看他们的接力跳绳表演。
4、
谢谢！
同学们，健美操，你们喜欢吗？看过男孩子表演的竞技单人操吗？下面就让我们一起来欣赏。
5、
欣赏完了男同学的'单人操，还想不想看女同学又是怎么跳的呢？好！请继续欣赏女子竞技单人操。
6、
健美操好看吗？想学吗？好，那再请大家欣赏两组动感十足的健美操表演，台下的同学可以跟着他们一起跳。首先欣赏的是《六人健美操》。
7、
接下来表演的是《大众健美操》。
8、
啦啦操，大家见过了没有？啦啦操最早出现的形式是观众为本队加油、呐喊，后来渐渐演变成今天的这种艺术形式，下面就让我们一起来欣赏啦啦操《神采飞扬》。
9、
最后请欣赏牛皮筋舞。
10、
结束语：
各位老师，各位同学，三跳比赛展示活动到此结束，感谢全体运动员们的精彩展示，感谢付出辛勤劳动的指导老师。希望全校同学向他们学习，热爱运动，积极锻炼，身体棒棒，学习棒棒！谢谢大家。请大家退场。
朗诵晚会主持词篇十六
各位领导老师同学们：
大家好！学前三班古诗词背诵，课文朗读展示现在开始。我们是祖国的花朵，我们是新时代的儿童，我们把生活写成文字，我们把文字化成声响。
1、冬天已经到来，然而梅花却在冰天雪地中傲然开放，下面就来欣赏这首诗《梅花》
王安石墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。
柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3、我期盼春天，更喜爱草儿青青，杨柳依依，请欣赏《咏柳》
贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
李白日照香炉生紫烟，要看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
6、中国人最重情义，亲人离别，那是多么伤感，请欣赏《九月九日忆山东兄弟》
王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7、是啊，不仅亲人之间有着深厚的感情，朋友之间也是如此，请欣赏《赠汪伦》
李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
8、中华民族是勤劳的民族，祖祖辈辈以勤俭为美德，下面请听《悯农》
李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒立皆辛苦。
9、我们热爱大自然，我们爱绿树，我们爱红花，请欣赏《树叶》
一片片树叶落在地面，小蚂蚁捡起一片，它是我的渡船，小田鼠捡起一片，它是我的雨伞，小刺猬捡起一片，它是我的蒲扇。梅花鹿捡起一片，它是我的饼干，小朋友捡起一片，它是我的书签。
10、我们热爱祖国，我们爱美丽的五星红旗，请欣赏《我愿变只小鸽子》
国旗国旗美丽，天天升在朝霞里，我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
11、万物生长离不开暖暖的太阳，请欣赏《阳光》
阳光在窗上爬着，阳光在花上笑着，阳光在溪上流着，阳光在妈妈的眼睛里亮着。
12、老师知道，咱们好多小朋友都想到前面为大家朗诵，下面就请欣赏古诗集体朗诵，请表演的小朋友到台前来。
《草》离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
《下江陵》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《寻隐者不遇》松下问童子，严师采药去。只在此山中，云深不知处。
《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？
齐背《静夜思》窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
走路要小花猫，脚步轻轻静悄悄，不要像那小螃蟹，横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅，挺七胸膛精神好，不要像那大青虾，驼起被儿弯着腰。唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙，不要像那小乌鸦，张开嘴巴哇哇叫。
一节课虽然短暂，但我们已经踏遍祖国的大好河山，让我们在知识的海洋中扬帆启航吧！学前三班古诗词背诵，朗诵到此结束。
朗诵晚会主持词篇十七
男主持：这里是xx，我是主持人____。
女主持：这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人_____。
男主持：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧 。
各位朋友，各位来宾：大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!
女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?
男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第20个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!
女主持：一：你明亮的眼神，是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神，是清晨竹露的脆响。
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
朗诵晚会主持词篇十八
舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部《风骚》感天动地，留一脉诗章千古传承。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：
大家早上好！
五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎！
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。
屈原走了，他的诗魂却成为中国诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。
年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的.节日——端午xx市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的领导有：（省略）。
我们的节日端午——xx市端午诗词朗诵会现在开始：
吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从《离骚》中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的承诺。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此时此刻，我们穿越时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮丽。
时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。
纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午xx市端午诗词吟诵会到此结束。
祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐！
朗诵晚会主持词篇十九
主持人：老师们，同学们，大家上午好！诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都，把诗歌植入校园，校园就是落英缤纷，莺啼燕语的尘世桃源，欢迎同学们参加这次的朗诵大会！
主持人（宋）：对家乡的思念，对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉，移民，谁不思念自己的故土家乡？余光中的《乡愁》既表现出了他渴望祖国统一，又将乡愁描写的淋漓尽致。有请沈洁、陈凯琳、傅灵铃、翁一笑。
结束词主持人：诗歌，让我们陶醉。诗歌，让我们震撼。诗歌让我们思想升华。诗歌的余韵，在我们心中回荡。让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长。让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵大会。谢谢大家。
