通过写读后感，我们可以更好地理解作品内涵、提升自己的思辨能力。写读后感时要注意语言的准确性和用词的丰富性，可以借鉴一些修辞手法，提升文章的表达力。推荐以下几篇读后感范文，希望对你的写作有所启发。

冰雪男孩的读后感篇一

读完这本《冰雪巨人》，我深受启发。

这本书的作者是德国的苏珊。克莱勒。

这本书讲述的是一个叫阿德里安的男孩和一个叫史黛拉的女孩一起生活在一个露台。他们是邻居，还是从小玩到大的好伙伴，他们常坐在露台的秋千上，一起听史黛拉的外祖母讲《安徒生童话》，伴着软垫和热可可，在那度过了美好的时光。

虽然说阿德里安会长到两米零七，但史黛拉仍然会叫阿德里安“一米九”这样亲切的外号。

阿德里安很喜欢和史黛拉呆在一起，但从没有告诉她自己真实的想法。之后，在塔图一家搬到神秘的小屋之后，史黛拉就一直和塔图交往，根本没有时间和阿德里安一起玩。

阿德里安非常地生气，对身边的人恶言恶语，伤害着所有人的心灵。他好不容易鼓起勇气去找史黛拉，但她家的大门却紧紧地关闭着。于是，在那寒冷的天气里，阿德里安穿着单薄的衣服坐在秋千上，悲伤一直在他的心中蔓延。

之后，他一病不起，他的父母照顾着他，邻居和朋友们关心着他，让他冰冷的心融化了。

冬去春来，还是在露台上，史黛拉送阿德里安一本叫《世界闻名的庞然大物》的书，这让阿德里安感受到了快乐。

我觉得这本书里充满了爱情、友情与亲情，我们要好好地体会才行。

冰雪男孩的读后感篇二

这本书讲了：阿德里安和史黛拉，他们是有着一个共同相连阳台的一对邻居。

史黛拉是阿德里安最好最亲密的朋友，他们小时候经常坐在露台的秋千上听史黛拉的外祖母讲安徒生童话，他们在那儿度过了许多美好的时光。然而不巧的是，他们家旁边的“神秘屋”搬来了新邻居，史黛拉交到了一个朋友，一个叫塔图的男孩。从此有了新朋友的史黛拉慢慢地遗忘了自己的老朋友。失去了唯一朋友的阿德里安开始变得愤怒、反常，恶言恶语伤害了身边所有的`人。最后史黛拉送给了阿德里安一本自己一直都在上面做记录的名为“世界闻名的庞然大物之书”的练习本，最前面的第一页上写着“献给一米九，致敬”。这让他感受到了内心久违的快乐，最终两人和好恢复了友谊。

读完了这本书，我明白了：要多交朋友，而且不要把希望都寄托在一个人身上，因为一旦他离开，你将一无所有。当然还有就是交了新朋友也不能把老朋友忘了，朋友之间要多关心对方，当朋友忙没有时间陪伴自己的时候，自己也要学会一个人独处或在其他方面寻求快乐。

我对标题的理解是，失去了唯一朋友的阿德里安，就像是一位孤独的巨人，而他的心也凉了，所以“叫冰雪巨人”。

冰雪男孩的读后感篇三

今天我和爸爸妈妈去看电影《冰雪奇缘》。爱莎女王有一种神奇的魔力，她可以降雪，脚踩的地方就能变成冰。但是她不能恐惧，因为恐惧使魔法变成伤人的武器，把夏天变成冬天，把全岛变成冰。最后爱莎女王和妹妹爱娜的拥抱变成真爱，使冰冻的世界恢复了原状。

这个电影让我知道了只要心中有爱就能战胜恐惧，善用魔法，打败敌人，给全岛的人带来幸福。

我今天读了一本书《冰雪奇缘》。它讲的是：在一个遥远的北方，有一个王国，王国的名字叫艾伦戴尔，王后生下了俩个女儿，一个叫爱莎，一个叫安娜，之后，爱莎当上了女王。人们发现爱莎有魔法，爱莎就逃脱到了山顶上，安娜想去找姐姐爱莎，安娜说“我们齐心协力一定能把冰雪魔法解除的!”最后，爱莎用“爱”把冰雪魔法解除了!安娜和爱莎又重新和好了，爱莎和安娜的王国又变回了往日的快乐时光!

这个故事告诉我们：做什么事要相信自己!

梁歆然在壹期壹会举行生日派对，这可真是一场盛大的派对啊!

梁歆然穿着冰雪女王的衣服，后面还有长长的裙摆，看起来就像一个真正的女王，就连桌子上的小盘子、小杯子等都是冰雪女王的图案，哦，原来这个派对的主题就是“冰雪奇缘”!除了这些，派对现场还用蓝白色汽球等做成各种背景和冰雪女王的样子，还有粉色的英文汽球，真是五彩缤纷、好看极了。

一次热闹又有趣的派对。

寒假的一天，爸爸妈妈和舅舅舅妈带我和我表弟去看“冰雪奇缘”这部电影。

这部电影主要讲的是一个会魔法的公主——艾莎在小时候无意间用魔法击中了妹妹安娜而变得沉默。后来，她因为一件事和安娜闹翻了，然后魔法失控了，冰封了整个王国。而艾莎逃进了深山里。后来，安娜为了拯救王国进了深山找她姐姐。在路上，她还遇到了采冰人克里斯托夫和他的驯鹿，还有被艾莎施了魔法的雪人雪宝。他们一起拯救了整个王国。

今天我读了《冰雪奇缘》的书，讲的一对姐妹的故事，姐姐爱莎可以施展魔力，一不小心冰冻了妹妹安娜的心，姐姐赶走了妹妹，姐姐也被关起来了。

最后姐姐明白了爱可以融化冰雪，妹妹得到了解救。整个王国都回到了夏天。我觉得对家人和朋友都要更加有爱。

冰雪男孩的读后感篇四

暑假里，我读了《冰雪巨人》这本书，里面的主人公名叫阿德里安和史黛拉，他们各自经历着自己的人生。

整本书讲述了阿德里安和自己多年的玩伴史黛拉从小就生活在一起，可一天他们来到了神秘屋，遇到了里面的塔图，一切都变了：史黛拉和塔图交好，不再称呼阿德里安为“一米九”（阿德里安很高，已超过一米九，所以他的代号叫“一米九”），并且也不再和阿德里安交往了。阿德里安感到孤独，为了找史黛拉，他冒着寒冷来到露台门前，结果发现门被锁了，他在寒冷中的秋千上呆了很久。就因为这样，他生病了，心也冷了。

在他生病的这段时间里，很多邻居来探望、父母细心的照顾温暖了他。冬去春来，他的病也好起来了。还是在那个秋千上，史黛拉给了阿德里安一本她自己记录为“世界闻名的庞然大物之书”的练习册，他们又和好了，这让阿德里安感受到了内心久违的澄明和快乐！

其中最让我感触深刻的，是最后史黛拉给阿德里安练习册和好的这一段，让我想起在我很失落很伤心的时候，我最好的朋友也会给我写张让我心温暖的字条安慰我；爸爸、妈妈也陪伴着我，让我从困境中走出来。

友情和亲情都是弥足珍贵的财物：当你困惑时、当你在困境中，它们都围绕在你身边，不离不弃，陪你成长。我们要珍惜并传递下去。

冰雪男孩的读后感篇五

本书的主人公是阿德里安一个不断长个儿的少年。

在认识史黛拉时，阿德里安已经一米九了，于是史黛拉就给他另起了一个名字，叫一米九。

神秘屋很诡异，因为在六年之内，这所房子吞噬了三条人命。起先是一位生物老师，他患上了心肌梗塞；后来，新的住户搬了进来，一个上了年纪的女人，她意外地从梯子上摔了下去；最后还有一位银行职员。整个片区的人一致认为，这一切都并非偶然，神秘屋无疑是遭到了诅咒。

神秘屋历来就是极其危险的事物。这所房子所涂的油漆的颜色让人想起长期未更换的挡风玻璃清洗液，锈褐色并且永远关着的百叶窗，也没有什么繁琐的门前花园，但有着一扇阴森森的陈旧住户入门，一个有些漏孔的屋顶，然后还有着会谋杀其住户的癖好。

我钟爱的主角，有艰难而痛楚的人生探索，而人生，最终将走向温暖和美好。

冰雪男孩的读后感篇六

《冰雪巨人》这本书是由德国作家苏珊·克莱勒所创作。讲述了一个14岁的男孩阿德里安经历的心路历程。阿德里安虽然只有14岁，但他已经有一米九加四厘米，他有个朋友史黛拉，不在意他的身高，喜欢和他说话，直到塔图一家搬到神秘屋。从那天第一次拜访塔图一家起，史黛拉开始频繁的去神秘屋，并不再理会阿德里安。阿德里安由此感到非常愤怒，不停地发泄自己的情绪，使得人们都很讨厌他。直到他遇见了瓦迪科，他成为了塔图一家的幸运使者，他变得愉快起来。史黛拉还送他一个一本“世界闻名的庞大之物之书”，这让阿德里安心情很舒畅。他永远不会摆脱悲伤，当他倒霉时，当他走运时。克莱勒曾说过：“我所钟爱的主角，有艰难而痛苦的人生探索，而人生最终走向温暖和美好。”

冰雪男孩的读后感篇七

从前有一个叫艾莎的人，她从小就有魔力。

她有个妹妹叫安娜。早晨，艾莎还在睡觉，安娜就叫艾莎陪她玩，艾莎说：“你自己去玩吧。”安娜就想了一个办法，她问艾莎：“你想不想堆一个雪人？”艾莎说：“想。”她们就赶紧起来。

到了地板上，安娜对艾莎说：“快点用魔力变出雪来。”艾莎变出了雪，然后她们堆了个雪人还做了滑滑梯。安娜跳一下，艾莎就用魔力在她下面变出一个台阶。艾莎说：“安娜，小心！”安娜不小心滑倒了，从高高的雪上滚下来。艾莎赶紧跑到安娜的身边，艾莎喊爸爸妈妈来，爸爸妈妈看到晕倒的安娜，就马上出门找了很多大石头，大石头突然变成了小矮人，小矮人问他们有什么事，她爸爸说：“安娜晕倒了。”

一个小矮人国王马上用他的手变出了魔力，扶到安娜的额头上说：“安娜没事了。”

小矮人国王又跟艾莎说：“不要乱用魔力，不然会造成邪恶的生活。”

艾莎和她的爸爸妈妈回到了城堡……。

冰雪男孩的读后感篇八

我在暑假里读了一本书，名字叫《冰雪巨人》，作者是生于德国的苏珊·克莱勒。

这本书讲述了阿德里安和史黛拉的故事。其中阿德里安是男的，有一米九四高，史黛拉是女的。他们自小比邻而居，是青梅竹马的两个人，在青春期的混乱中，将他们之间的关系带入了一个全新境界中。作者写的阿德里安的文章最多，例如《愤怒的阿德里安》、《阿德里安很孤独》、《阿德里安生病了》等，所以我知道了作者是更爱阿德里安的。

我觉得本书最温暖的地方就是《史黛拉的练习本》。文章中的一张图片，是史黛拉、老年女士和阿德里安坐在一个秋千上。

既然有温暖的地方，那也有最寒冷的地方。对，这个最寒冷的地方就是文章中的《最冷之夜》。读完这个文章，我感到了很寒冷。我觉得文章中阿德里安很可怜，他最后竟然还得了肺炎，我很同情他。

这书里也有一个很恐怖的地方，就在文章的《神秘屋里的“尸体”》的最后一段。尸体睁开了自己的眼睛，好像尸体立刻就变成了活人一样，让人毛骨悚然。

这本书也有最让我惊讶的地方，阿德里安居然有自己的宇宙飞船。

总之，我觉得这本书一般般，有空也可以看一下。

冰雪男孩的读后感篇九

我今天读了一本书名叫《冰雪巨人》，这本书是德国青少年文学获奖作品，很有名。

这个故事讲述了从小就一起长大的两个孩子，阿德里安和史黛拉的故事，文中的主角是一个不断长大的少年。他从不为自己的年少懵懂和无从知晓的未来苦恼。他要做自己和生活的英雄。

他和史黛拉一同走入青春期，他们一起长大，他们的`关系也开始变得微妙起来，故事里记载了他和史黛拉一起度过的每一天。

读了冰雪巨人后我知道了，只有在战斗中不断强大，最终才会取得胜利，而他的人生才会最终走向温暖和美好。加油，我相信你一定能做到的。

冰雪男孩的读后感篇十

最近读了一本书，名字叫做《冰雪巨人》。看着题目，我就猜了这本书的内容，这本书会不会讲的是一些人他们去探险，在雪山里遇到了巨人呢？我便带着这样的问题认真地读了这本书。

原来不像我想象那样，故事讲述了阿德里安和史黛拉的故事，他们从小就是邻居，两个人感情很好，随着年龄的增长，青春发育期的阿德里安身材长了很高，有一米九，所以他也得到了这个外号：一米九。

其实我的`爸爸也有一米九多，很高，还很帅。一想到一米九我突然想起了我的爸爸。他们在书里一起去神秘屋，一起探险一起无忧无虑的生活真是让我羡慕，我的美好童年伴随我的是我的幼儿园同学和书香小学的老师和同学，我倍加珍惜我们在一起开心玩耍、打闹，一起成长的记忆。

通过这本书我真正感受到童年的美好，天真无邪的一群朋友。我们要珍惜现在的一切，彼此相互信任心里想着对方的那种情感，更要珍惜家长和老师的关爱，用学习成绩去回报他们。

冰雪男孩的读后感篇十一

这本书主要讲的是阿德里安和史黛拉的故事。他们俩是从小一起长大的好朋友，关系一直非常要好和亲密，可后来当塔图一家搬到空置已久的“神秘屋”之后，史黛拉与塔图成为了好朋友，慢慢疏远了阿德里安。阿德里安又伤心又愤怒，甚至一病不起，还好有父母、邻居和朋友的关心和照顾，才渐渐好了起来。最后史黛拉送给阿德里安一本自己一直做记录的练习本，看了里面的内容，让阿德里安重新发出自己发自内心的微笑。

通过这本书，我感受到了阿德里安在成长过程中的烦恼、疑惑、敏感，就像作者本人说过：“我钟爱的主角，有艰难而痛楚的人生探索，而人生，最终将走向温暖和美好。”合上这本书，我心想：成长的过程都是这样的吗？我也不知道，也许未来我也会遇到更多的烦恼。小时候，生活似乎无忧无虑，饿了有香喷喷的饭菜，摔倒了有大人扶起，还有数不清的玩具……但是我知道，我正在慢慢长大，我个子高了，上学时间长了，回家作业增加了，学习内容多了，我的双肩背起了更重的书包，对事情也已经有了自己的想法，与小时候不同了。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？不管成长的道路上我会遇到什么样的困难，我相信这个过程会让我更坚强、更独立、更茁壮。成长过程会有一定的烦恼，但也会有更多的快乐。

冰雪男孩的读后感篇十二

《冰雪巨人》是德国作家苏珊。克莱勒所写的一本书。文中主要写了阿德里安和史黛拉的故事。

作者主要写了阿德里安与史黛拉不再联系之后的故事：自从史黛拉与阿德里安不再联系，阿德里安情绪变得越来越不稳定。有一次，阿德里安十分愤怒，他在家里大喊大叫，不仅向他的妈妈吼，还冲着爸爸喊叫。可谁明白，在这个男孩心里，却是十分孤独的。

在一次圣诞夜里，阿德里安家人全都来了，大家都十分高兴。可是，阿德里安却怎么也高兴不起来。并且，他也把他所画的速写全撕了。在他的房间里，全都是速写纸碎片所组成的“黑白被子”。最后，阿德里安也去神秘屋道歉，结果却成了幸运使者，在那儿与史黛拉相遇，两人又重新取得了联系。

作者最后讲了：“我钟爱的主角，有着艰难和痛苦的人生探索，那么人生一定会走向幸福和美好”。

的确，生活中会遇到许多困难，但只要我们不退缩，勇往直前，困难一定会迎刃而解的。

冰雪男孩的读后感篇十三

暑假的时间里，在老师和妈妈的督促下，我读完了这本书作家苏珊。克莱勒写的《冰雪巨人》。

这本书生动地写出主人公阿德里安的.所有经历，他的悲伤、快乐，让人如临其境。

本书作者说过：我钟爱的主角，有艰难而痛楚的人生探索，而人生，最终将走向温暖和美好！阿德里安，被人称为一米九，他喜欢上了一个女孩史黛拉，可后来史黛拉喜欢上了另一个男生塔图。阿德里安又生气又悲伤，因此一病不起。不过在他的父母照顾下，还有邻居和朋友的关心下，他慢慢不再那么冰冷。

春天，史黛拉送给阿德里安一本自己写的世界闻名的庞然大物之书，上面写着献给一米九，致敬。让阿德里安感受到了内心久违澄明和快乐！

这本书的经过很像安徒生写的《冰雪女王》。《冰雪女王》以冬天为背景，让人害怕的神秘屋为人生线索，与前面写的我钟爱的主角意义一模一样。

人生的道路上不会一帆风顺，只有经历过困难后，才会明白一些人生所需要的道理！

冰雪男孩的读后感篇十四

到暑假了，老师让我们买了一本《冰雪巨人》。接下来，我就给大家讲讲吧！

作者在她这部作品中，讲述了阿德里安和史黛拉的故事。自小比邻而居、青梅竹马的两个人，在青春期的混乱中，将他们之间的关系，带入了一个全新的境界。他们之间关系的变化，以及两个人的友谊在彼此生命中的意义，作者都以明快而细腻传神的笔触进行了描写，作者对小说中的男主角倾注了无限的爱。

这篇故事，如同安徒生童话《冰雪女王》中的加伊一样；阿德里安的心，也被恨与冷充斥。对于阿德里安的这场与自己的`战斗，以及最后的胜利，作者奉献出了清晰而感人的描写。

作者本人说过：我钟爱的主角，有艰险而痛楚的人生探索，而人生，最终将走向温暖和美好。

冰雪男孩的读后感篇十五

今天，我又看了一本超级好看的书，它的名字就叫《冰雪巨人》。

带着非常多的疑问，我翻开了这本书。书的主人公是阿德里安，他身高一米九，还真的是一位巨人啊。他和史黛拉是非常要好的朋友。可是有一天，他们俩去了神秘屋，史黛拉喜欢上了塔图，可是阿德里安不喜欢，所以他们就断了朋友关系。可是，在没有彼此做朋友的日子里，他们都很难过，也很想念对方。于是，阿德里安去神秘屋和史黛拉和好了。

看完这本书，我才知道，原来冰雪巨人是一个真正的人，有真情实感，他并不是由冰和雪组成。题目的“冰雪”指的是前期的阿徳里安内心充满了恨和冷，但是在成长过程中，他的内心也发生了变化，最终成长为一个豁达和重拾自信的少年。

读完这本书，我记住了一句话：人生，最终走向温暖和美好。

冰雪男孩的读后感篇十六

冰雪运动一直以来都是一项备受关注和热爱的运动项目，它既能锻炼身体，又能增强意志力和团队协作能力。而参与冰雪运动的孩子更是能够在这个过程中获得许多宝贵的心得体会。本文将以“冰雪男孩”的角度，分享他在冰雪运动中得到的体会。

第二段：挑战和勇气。

冰雪运动中必然会遇到各种挑战，比如对于初学者而言，站稳在冰面上就是一项巨大的挑战。冰雪男孩在刚开始学习的时候也曾屡屡摔倒，但他没有放弃，而是不断地起身继续尝试。他的毅力和勇气感染了身边的人，他们也都勇敢地面对挑战。通过不断挑战自己，冰雪男孩体会到，只有勇敢面对，才能够克服困难，获得更好的进步。

第三段：团队协作和友谊。

冰雪运动往往是一个团队协作的过程，无论是冰球、冰壶还是花样滑冰，都需要队员之间的默契和合作。冰雪男孩深有体会，只有整个团队齐心协力，才能够取得胜利。他们会共同制定战术，互相帮助，相互激励。在这个过程中，他们树立了深厚的友谊。冰雪男孩认为，团队协作不仅可以帮助自己取得成功，还能培养出更多的友谊。

第四段：耐心和坚持。

冰雪运动是需要长时间的耐心和坚持的。冰雪男孩经历了无数次的失败和挫折，但他并没有放弃，而是更加努力地练习。他明白只有坚持下去，才能够取得进步。而这种耐心和坚持的态度也深深地影响了他的日常生活。在学习、工作等方面，他都养成了不轻言放弃的习惯。通过冰雪运动，他学会了坚持，并且相信只要坚持下去，就能够实现自己的梦想。

第五段：乐观和积极。

冰雪运动需要面对各种困难和不可控的因素，而对于冰雪男孩而言，乐观积极的态度是面对挑战的重要武器。他相信无论面对怎样的困难，只要保持积极的心态，就能够找到解决问题的方法。即使在失败中，他也能够及时调整自己，继续前进。冰雪男孩认为，乐观的心态不仅能够帮助自己更好地面对困难，还能够帮助他人，使整个团队更加团结和向前发展。

总结：

在冰雪运动中，冰雪男孩不仅获得了挑战和勇气，更锻炼了团队协作和友谊，学会了耐心和坚持，同时培养了乐观和积极的心态。这些心得体会不仅适用于冰雪运动，同样也适用于日常生活中的各个方面。无论面对什么样的困难，只要勇敢面对、齐心协力、持之以恒，并始终保持积极的心态，就能够取得更好的成果。冰雪男孩依靠自己在冰雪运动中获得的经验和体会，为自己的未来铺就了一条坚实的道路。