校园随手个人心得体会(精选17篇)
在一段时间内积累的经验和教训都可以写进心得体会中。写心得体会时,可以采用查找资料和咨询他人的方式,获取更多关于心得体会写作的技巧和方法。阅读心得体会是拓宽思维、培养情感的好方法,推荐给各位读者。
校园随手个人心得体会篇一
策
划
书
策划时间:2014年10月15日
策划主办单位:学院学生工作部
策划承办单位:学院学生会
一、活动主题:“校园文明随手拍”
文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学弘文,明理求真。身为一名当代大学生,我们应该散播文明的种子,传播爱与善,为社会的和谐作出自己的应有贡献。于是,从心灵出发,用你手中的拍摄工具,定格捕捉瞬间,用图片来说出故事,记录校园内发生的故事,发现校园内点滴的文明事迹,或者是揭示不文明的污点,营造一种文明校园的氛围。
二、活动目的:
引导当代大学生自觉树立良好形象,加强学生行为规范和树立基础文明精神,提高当代大学生的综合素质,塑造当代大学生的风范,全面树立优良校风、学风,允智允能,厚德敏行,倡导文明礼仪,营造和谐校园。
三、活动对象:全校师生
四、活动时间:10月20日-12月20日
五、主办单位 学院学生会
六、活动形式:
1、3、4、5食堂前、校门口展示,两周展示一次,周一更新。
七、活动内容:
1、主题与要求:
a、主题:倡导文明、批判陋习 要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的传递,可以反映当代大学生们的优秀风貌以及目前缺乏的一些能力和素质。
b、参赛作品以照片形式(电子版),必须原创,作品均不得进行后期合成及制作,禁止歪曲作品真实性的操作,不允许做任何装裱。另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+学号+作者姓名+长号+短号(word文件名及照片名均为作品名称)。
c、作品提交:
请所有参加“校园随手拍”的同学将标注好班级姓名,将照片发送到邮箱里。(注:
1、邮件名称:院系+班级;
3、word文件名及照片名均为作品名称)。(注:参赛者请关注官方微信,随时留意相关动态)。
d、评分标准:
(1)照片的清晰度(20分)
(2)整体创意度(20分)
(3)文字描述(20分)
(4)符合活动主题(40分)
八、活动流程:
1、前期宣传
(1)宣传时间:10月16日-20日
(2)方式:a.召开分会部长会议,向分会下发文件
b.海报(5张)
c.网络宣传(学生会微博、微信)
d.其他宣传方式(广播等学校资源)
2、活动开展
(1)作品收集:10月20日-12月20号(20:00截止)
(2)作品评选:
评审小组:活动期间每周六评选一次,由相关评选人员对作品进行评审,评审小组由校学生会网信部组成。
(3)结果公布:活动期间每周一
(4)对于优秀作品以微信的方式进行电子版的宣传介绍,评选最先公布在微信上。
(5)优秀照片每张稿费20元,请各位作者于结果公布后的该周二(下午4:30-5:00)到五舍二楼学生会办公室领取稿费。稿费负责人联系方式:
九、注意事项:
1、提交作品时请您提交个人信息(姓名、学院、联系方式)
2、参加征集活动的作者须保证对自己作品享有完整版权,如果侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,或捏造失实、故意摆拍的,主办方有权取消其参赛资格,涉及法律责任均由参赛者承担。欢迎大家监督,举报邮箱:
3、活动主办方有权使用参加征集活动的作品。
校园随手个人心得体会篇二
为了这一周的校园销售活动,我们大家都做了充分的准备,所以当老师宣布我们的校园销售活动定在十二周开始的时候,我们每个人都开心地忙活起来了。我对这次的校园销售活动也充满了热情。刚开始选择这个营销专业的时候,我对营销的认识很局限,以为只是简单的卖东西,但通过老师给我们上的课程,开阔了我的眼界。我明白了当我们准备开始销售的时候,不只是随随便便进一些货物开始卖就可以的,我们要考虑的方面有很多:
一、市场细分
当我们开始准备在校园进行销售的时候,首先就是要对我们的校园市场进行细分,根据消费者需求的不同,把整个市场划分成不同的消费者群,这样有利于选择目标市场和制定市场营销策略,也有利于发掘市场机会,开拓新市场,然后集中人力、物力投入目标市场,创造更大的利润。
二、目标市场选择
根据对市场的细分,我们要确立我们的目标市场,比如说我们组确定销售的商品的usb键盘灯,选择在校已配备电脑的大学生作为目标对象。将usb键盘灯一种产品投入江阴学院已配备电脑的在校大学生一个市场,通过选择这种密集单一市场模式,更加容易了解该目标市场的需要,进行集中营销。
三、市场定位
目标市场范围确定后,就要在目标市场上进行定位了。市场定位其实就是将我们的产品与其他的产品区分开来,使顾客明显感觉和认识到这种差别,从而稳固在顾客心目中的特殊的位置。这样能树立明确而积极的产品形象,与目标市场进行有效的交流,占据消费者的心中特定的位置,使营销战略富有竞争力,使选定的目标市场真正成为自己的市场。
四、目标市场营销战略
目标市场营销战略在营销学中起着承上启下的作用,它为市场营销策略制度 提供了方向。我们销售的商品在市场上肯定也有类似的,所以我们需要制定相应的营销策略,来提高我们商品的销售量。
以上各方面因素都是非常重要的,通过对经营团队的资源、校园环境、选择环境、选择产品、目市场情况、竞争者的各方面的分析,开始在校园里事先设定好的摊位进行销售活动。经过这次的校园销售活动,首先增强了团队合作意识,同时也锻炼了我对外沟通交流能力以及实际操作的能力。
固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地面对未来。并且这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。
校园随手个人心得体会篇三
在校园中度过了四年的时光,我真真切切地感受到了自己的成长与变化。这四年的经历,不仅让我受益匪浅,还让我对自己有了更深刻的认识。在这里,我想分享几个个人的心得体会。
第一段:勇于拥抱变化。
上大学时,我的一些想法是非常幼稚的。在相处中,我也遇到了各种各样的人,而他们的影响让我渐渐地变得更加开放和自信。同时,这四年在校园中的学习、生活与社交,也让我经历了许多的变化。我不断地尝试新鲜事物、认识新的人,甚至尝试去承受每一次挫败,正是这些变化给了我成长。从怀疑自己到坚定自信,我用一步步的实践去打破一切的不确定、尝试破解一切难题,我更懂了成长过程中的坚韧和韧性。
第二段:培养良好个人习惯。
在校园中,每个人的时间都是宝贵的,因此养成良好的个人习惯是非常重要的。在大学中,我早早地养成了早起、早睡的习惯。一天的课程和学习计划都是早上开始,因此保持7小时间的睡眠对我来说是至关重要的。除此之外,我还锻炼身体、看书和写作,这些习惯帮助我更好的管理我的时间和提高自己的自律性。此外,我还尝试了在周末的时候学习新技能、参加线上社交活动,这种全面的生活方式,让我做好了个人充实和工作学习两个方面的平衡,也让我算的上是一个优秀的校园工作者。
第三段:积极参与社交。
在大学里我尽可能多地去接触社交,坚信积极参与社交有选择的特长,也更容易获得资源和支持。在社交方面,我与不同文化背景的人共同尝试交流、辩论和协作工作。这不仅让我更好地理解了世界和人性,也增强了我的信心和勇气,让我更加开放与自信。而在社交活动中,我还不断地尝试去了解周围的人,并与他们建立深厚的友谊。在大学中,社交是相当重要的,我们需要不断地拓宽视野、大胆尝试、承受挫败与收获快乐,这一切都是成长的关键。
第四段:寻找和发展自己的兴趣。
在大学期间,我积极地尝试寻找自己喜欢的事情,同时不断探索自己的兴趣。在学术方面,我对自己大学学习专业——商科产生了强烈的兴趣,并希望能够在这方面有所发展。此外,在文化和艺术方面,我尝试学习新事物,例如钢琴、文化历史、电影等。所有这些都是我对自己兴趣不断探索的一个完满的展现,并不断地激励我进一步探究和发展自己的爱好。
第五段:总结与展望。
在大学四年的时光中,我真正深刻地感受到了自己的成熟与成长。在这个过程中,我不断地探索、学习和挑战自我,同时也结交了许多新朋友,积极地发展自己的兴趣爱好。此外,我也明白,在之后的生命中,勇于改变和适应新嗜好、更加自律、积极尝试创新新事物、保持关爱和智慧的态度,才会让我在未来的道路更加充实和成功。因此,我将对这份校园体验锲而不舍地继续深入探究和开展各种有益的活动。
校园随手个人心得体会篇四
5月27号下午,按老师的建议,怀揣着简历参加了在荣茂举行的毕业生大型招聘会。对于大三的我们来说,这未雨绸缪之举不但让我感受到招聘会现场的氛围,也让我认清今后努力的方向。
初到会场,我和室友一起怯生生的观摩了场内的景象。呵,一场“热闹”的盛宴:往来的求职者攒动,琳琅的企业招聘台,和着五彩斑斓的宣传单。心情一下子随之紧张起来,我该从哪里开始呢?带着疑问我来到会场中。熙攘的人群让我不知所措,只好绕着场内各家企业的招聘广告一一阅读:应聘者要求、所需岗位、需招人数、以及公司的发展状况,途中不时会有相关人员递上宣传单,并介绍上几句。在大体上的了解之后,我选定了几家自己感兴趣的,准备开始与面试官正面交锋。首先来到才子服装前递上简历,本想了解下人事管理这一职位,哪知对方一开口就问“你是大三的,想找的是实习岗位么?对不起,我们不收实习生”,为此第一站失败告终。以此为鉴,接下来的几场我采取先询问在先,以免一开始就遭到拒绝。相继之后,我选了几家教育机构:未名教育、金海洋、清华优才等,并投上自己的简历,并进行交谈。就授课时间、形式、对象等进行询问,并耐心请教,听取他们的介绍,互相了解。几经周折之后,手上的简历替换成宣传单,带着复杂的思绪离开了会场。
从此次的招聘会中我看到了自己存在的诸多不足之处。第一,简历过简单。我的简历是从网络上下载下来的一张表格,按照其中的对应项填上我的专业,及一些在校的奖惩情况。但在会场上我看到的大部分简历都比我的充实的多,照片、详细的介绍,所获奖励的相关复印件等,无一不体现求职者认真地态度,也会更得对方的好感。第二,自身储备的知识不够。各色招聘岗位都有一定的岗位要求,就拿教育机构的来说,多处写着持四六级英语证书者、普通话二级甲等者优先,这比我们平时的要求都更上了一个层次。可见社会就是这么个优胜劣汰的局势,若不加强自身的塑造,机会来了你也只能叹为观止。第三,实践太少。在金海洋面试的时候,我了解到往常的实践是非常重要的。这是一家招收兼职的机构,但仍要求我们到时要到场只讲已决定去留。这就要求我们不能只在自己专业的理论知识上徘徊,还应加以实践,不断的积累经验。切莫满腹经纶,却未能表述。第四,应注重整体的精神面貌。好的精神状况是面试的无声开场白,为双方营造一个好的面试环境,有助于双方的成分了解。刚开始时,我总是害怕不敢踏出第一步,回答时声音过小,致使降低了成功的可能性。在会场上还有一些同学就正装出席,给人精神饱满,挺拔的首要印象,吸引了不少招聘者。另外,我觉得在面试中不可把工资的部分看的太重,特别是相对于我们这些想要找寻实习单位的应聘者来说,应着重放在实践的岗位与内容上,能得到实在的锻炼才是首要的。随着招聘会的落幕,思绪不在那么的迷茫,认清自己所缺失的,今后定将多加补足,为明年的自己添砖加瓦,预祝我成功。
从事人力资源工作十多年,招聘从入行那天就开始在做,经过这么多年形成一种琢磨人的习惯,用一位同行朋友的话说“阅人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前关于招聘面试方面的课程也听过不多,听来听去基本理论都差不多。
不过周六去听过孙老师课后还是颇有收获,特别是孙老师提到的4p营销与人才招聘及关注面试细节让我感悟良多。现将本次听课后的心得归纳如下:
1、招聘是一个系统性的工作,前期的准备是招聘成功的关健;
招聘岗位定位正确与否是招聘成功的前提;首先得根据公司的人才策略及组织、部门、岗位职能出发针对需求岗位进行预测、定位;用老师的话首先你在知道吃什么的“鱼”;吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老师说要学会“运用4p营销理论”来吸引人才,只当有足够的人才供选择可能保障招聘合适的人才。
招聘选拔工具的运用得当与否,是招聘成功的关健;其中孙老师提及到“最成功的面试招聘合格也不会超过40%”让我深有同感;招聘是一个不得有任何马虎的工作,从简历筛选开始,至笔试题库的设计,至面试环节的提问设计和方法运用都需要事前针对各自不同的岗位进行精心的评估与设计,才可能保障后继招聘中的“慧眼识人”。
2、细节影响招聘效果
孙老师本次课程的讲授最大的特征就是从细节方面入手与大家一起分享招聘技巧:如何从简历中读出有效信息,电话面试人员的语言表达要求,面试人员的形象及态度等,认知笔试试题的出处,行为面试和条件面试的题型设计,校园招聘的关健点“宣讲人“等方面的共享无不体现细节对招聘效果的影响不可忽视。
“二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才决定企业的竞争优势,选对人是创造竞争优势的基础”,通过这次课程的学习让我更加明白招聘工作在企业人力资源管理中的重要性。同时我也会将本次课用学到的知识结合我们企业的实际情况予以运用,以提升我司的竞争力。
校园随手个人心得体会篇五
为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。
一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。
二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。
三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。
四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。
五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。
学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。
六、在具体操作过程中我们做到三个落实。
一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。
二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。
三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:
1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。
2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。
3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。
4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。
通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。
校园随手个人心得体会篇六
今天,我们在宿舍楼绿化带开展了青年志愿活动,主题的内容为捡垃圾。下午2点30分,我们聚集在食堂门口,带着工具,开始我们的志愿活动。
我们划分好了区域,两个人在一起。之后,同学们就开始了工作,这时也不分彼此。大家见到垃圾就主动的捡了起来。不一会的时间大家就捡了一个又一个的垃圾。我负责撑垃圾袋,不一会时间垃圾袋就沉甸甸的了。
在此次活动中,大家都十分积极,从活动开始到结束都保持着很高的热情,虽然有的同学已经干得出汗,但还是不肯松懈,为此次活动的圆满成功献出了自己的一份力。通过大家的辛勤劳作,对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行清理,不仅美化了校园环境,而且在活动中提升了我们的无私奉献精神,增强了我们作为当代大学生的使命感和责任感。
校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
多参加劳动实践其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。这次做义工捡垃圾,使我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。
这次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的团队合作能力,在实践中成长;另一方面,活动让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。我们为保护环境做出了自己的贡献。环保是我们经常挂在嘴边的话题,但是能真正做到的又有几个人呢?只有从观念上解决这个问题才是我们的根本出路,否则环保将只是拿出来装点门面的话题。
其实环保和学习是有很多相似点的,一时兴起而为之是没有任何意义的,只有从点滴做起并坚持不懈,才会取得令人满意的成果。
学校是我们大家的共同的家,我们应该尽自己的努力去让我们这个大家庭越来越美丽。作为一名志愿者,我们更有责任把这种环保理念传达给每一位同学,让大家手牵手,共建和谐校园。
总而言之,这次社会实践活动受益匪浅,我希望以后能多参加一些类似的活动,同时我呼吁大家,尤其是大学生们,一定要树立“保护环境,人人有责”、“保护环境,刻不容缓”的意识。在活动中感受到合作精神的可贵,看到劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院为社会和他人提供服务和需要帮助的人。作为大学生志愿者的我们更要积极参与社会活动、服务校园、服务社会。同时,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高我们的实践能力。通过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。
保护环境,我们应该从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规划落实到每一个言行中。为了使我们能够更好的学习生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园做出我们自己的一份贡献。我们应该共创干净校园,争做文明大学生!
校园随手个人心得体会篇七
第一段:介绍个人推销的背景和意义(200字)
个人推销是指在校园内以个人的名义销售产品或服务的行为。在现代社会,个人推销有着重要的意义。一方面,它为校园内的学生提供了更多的选择和便利,帮助他们购买到自己所需的商品或享受到更优质的服务。另一方面,个人推销也培养了学生良好的销售能力和创业意识,提供了一个实践和发展自己的舞台。
第二段:充实个人推销技巧的重要性(250字)
成功的个人推销需要很多技巧,其中最重要的是沟通和说服能力。只有与他人良好的沟通,才能让对方了解我们推销的产品或服务的价值和优势,并在忙碌的大学生活中引起他人的共鸣。此外,还需要掌握一定的销售知识,对所销售的产品或服务有充分的了解,以便能够回答顾客的问题,并提供专业的建议和意见。同样重要的是,我们还要善于发现潜在的需求和机遇,从而能够更好地满足他人的需求并进行有效的销售。
第三段:个人推销的实践经验分享(350字)
在个人推销的过程中,成功的关键在于真诚与耐心。首先,我们要保持真诚的态度,与客户建立信任,让他们相信我们的产品或服务是真正有价值的。其次,我们要有耐心,尊重客户的选择和想法,尽量从他们的角度考虑问题,并提供灵活多样的解决方案。此外,我们还可以通过与其他销售人员的交流和学习,不断改进自己的推销策略和技巧。同时,我们还要牢记客户的反馈,不断听取建议,以便在未来的推销过程中做得更好。
第四段:个人推销的价值与影响(250字)
个人推销不仅仅是为了实现一次交易,更重要的是建立长期的客户关系。通过个人推销,我们有机会与不同的人产生更深入的交流和互动,拓宽自己的人际关系和社交圈子。同时,个人推销还提高了我们的销售和说服能力,培养了自信心和创业意识,为未来的职业发展奠定了基础。此外,个人推销还有助于提高学生的综合素质,培养了他们团队合作、沟通协调、解决问题的能力。
第五段:总结个人推销的体会和意义(150字)
通过个人推销的实践,我深刻体会到了沟通能力和销售技巧的重要性,也了解到了建立客户关系的长远价值。个人推销不仅提供了一个机会,让我们销售自己的产品或服务,更重要的是让我们学会了如何与他人合作沟通,培养了团队合作和问题解决的能力。同时,个人推销也是培养学生创业意识和综合素质的一种途径,为未来的职业发展打下坚实的基础。因此,我相信,通过个人推销的实践,我们能够学到更多的知识和技能,并收获更多的人生经验和成长。
校园随手个人心得体会篇八
每天走在校园里,我们都会看到各式各样的场景,充满生活的气息。随手拍下这些瞬间,不仅可以记录下美好的瞬间,还能提高我们的艺术鉴赏能力,增强我们的创造力。以下是我的一些心得体会。
拍照可以让我们更加关注身边的事物,让我们从视觉到感受与记录,使我们的生活更加丰富多彩。每一张照片都记录了我们成长的点点滴滴,丰富了我们的生命。
随手拍照也可以用来表达思想,记录心情。我们都有过一些好的和坏的经历,而有些时候,我们却不能将这些种种感受说出来。这个时候,拍摄照片可以不言而喻。
拍照还可以更好地帮助我们发现生活中的美好。校园里有很多美景、美景,拍摄下来可以让我们发现美在身边,在平凡的事物中,感受到美的存在。
此外,每个人的拍照角度、构图都会不同,也能从中了解不同的思想理念与想法,能够丰富我们对周围事物的认知,大大提高了我们的创造力。这样,我们才能有更加丰富多彩的真实体验。
总之,拍照是一种细致入微的体验,可以让我们感受到生活中的点点滴滴,并进行有效记录。它可以帮助我们发现和感受美好,让生活更加充实和有趣。因此,我认为拍摄照片是一种很好的习惯。
校园随手个人心得体会篇九
今天,班主任张老师让我们10月13号7点50分收看了江苏教育频道播出的中小学生安全知识节目。我看了之后懂了很多知识。
我知道了在地震时的安全措施。
1、地震时要保持冷静清新的头脑,要迅速的做出选择,关闭火和煤气管道,以免发生煤气泄漏和火灾等灾难。
2、如果时在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角区的地方如床下桌下。
3、如果是在楼房的高层千万不要试图往外跑,千万不要去阳台,窗外躲避。
4、如果在上课一定不要惊慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用书包等保护头部。
5、逃生是不要走电梯或跳楼8、在公共场所发生地震,可以随机应变,躲到就近比较安全的地方。
9、逃生时不要直立行走,最好是低头弯腰,必要时爬行。
10、如果已经离开了房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西,以免余震。
我还懂得了怎样预防传染病:
1、要按时接种疫苗。
2、教室内和居住场所要长开窗通风,保持空气通风。
3、邀请晒被褥,每天用是不擦桌子和地面。并根据天气变化而增减变化衣服。
4、要坚持教室内外干净卫生。
5、要讲究饮食卫生,个人卫生,和文明的生活方式。
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校园随手个人心得体会篇十
小学是孩子成长的重要阶段,他们在校园中学习、玩耍、交友,这也让小学校园的安全成为重中之重。为了保障学生的身心健康,学校派遣保安人员在校园内进行巡逻、维护秩序、查看安全隐患等工作。作为小学校园保安,我们需要认真负责,在工作中不断提高自己的专业水平。
作为小学校园保安,我们需要时刻保持警觉,防范各种安全事件的发生。在我所在的学校中,我发现很多学生出入校园时不经过安全检查门直接进出校门,这给学校的安全带来了很大的隐患。因此我每天都会积极巡查,确保安全通道没有被遮挡,并及时叮嘱学生使用安全通道进出校门。这样可以有效遏制非法人员进入学校,保障学生的安全。
小学生的行为表现不稳定,事物认识、判断都不够成熟,更需要我们保安人员有一定的沟通能力。我们需要耐心地听取学生的反映,及时排查校内安全隐患,并运用温馨、亲切的语言与学生交流,帮助他们更好地认识安全问题。同时,我们还需要进行主动的安全宣传,让学生了解到学校的安全保卫工作,增强他们的安全意识和防范意识。
作为学校保安,我们应该不断提高自身的技能、知识和素质,提高事故应急处置的能力。我在工作中积极争取学习机会,参加相关培训课程,增强学习总结的意识,独立开展各项工作,提高整体业务水平。除此之外,还可以借鉴其他同事的工作经验,吸取别人的成功经验,以促进自身水平的提高。
小学保安工作涉及到学生的身心健康,我们必须用心服务,积极为学生创造安全、和谐的校园环境。我们需要耐心细致地为学生解答疑惑,回答问题,使学生感受到温暖和关爱。同时还要与学校其他职能部门加强合作,形成合力,共同维护学校的安全与稳定。
结论:小学校园保安岗位是一项充满责任和挑战的工作,从事此项工作需要有足够的耐心和责任心。在此珍贵岗位上,我们要始终牢记工作职责,切实提高自我素质,不断提升工作能力,为我们的学生创造更加安全、和谐的校园环境。
校园随手个人心得体会篇十一
作品征集活动方案。
美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间二、活动目的随着校园建设的日益完善,我们的校园环境正在变得越来越美。让全校师生亲身感受校园的变化,发现身边的真、善、美,记录工作、学习、生活中的美好瞬间,为广大摄影爱好者提供一个展示自我的舞台。
三、
活动对象。
全体教师四、活动方式。
围绕“美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间”的主题进行创造,内容健康向上。作品大小3m-5m,统一为jpg格式。图片清晰,不得经过ps处理。作品必须原创,如有版权纠纷责任由作者自负责。将照片及时发给负责的老师(小学部初中部)。
30元左右的奖品。
######学校工会。
校园随手个人心得体会篇十二
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。
这一学年,我校开展了“推进师生共读,营造书香校园”的活动,倡导师生同读,以教师的读书习惯,潜移默化地影响学生,这是我校读书活动的一个亮点。在开启读书活动后,学校向全校学生发出“让书香飘进校园”的倡议。同时,为了有效推进书香校园建设,我校为每个班级配备了一个书柜,作为班级读书角向学生开放。作为老师,我决定和学生共成长,早读课上,我就拿起书,和他们一起静静阅读,谁也不忍心破坏这读书的美好意境,连翻书的声音也变得温顺起来。书中,一则则小故事蕴含着深入的道理,一段段小经历浓缩了生命的真理。俗话说:不动笔墨不读书。当阅读接近尾声,我会放下书,领导学生做读书笔记,教他们写心得体会。习惯成自然,班内的学生每读完一个故事,都会写下自己的心得体会。低年阅读吃力的同学,也会在摘抄本上摘抄好词、佳句。两个月一次的读书笔记展评活动,更是激发了学生们的阅读热情。
一个学年的读书活动,晋升了全校师生的文化素养,有效地增进了教师专业的发展;也使学生们开阔了视野,获得了智慧,体验到读书的愉快,享受了收获的幸福。为今后的成长积聚了精力的底蕴。
打造书香校园,是我们万里长征刚刚迈出的第一步,虽然取得了一些成效,但我知道未来任重而道远,读书的症结是坚持,只要我们坚持不懈,就能攀登高峰。
校园随手个人心得体会篇十三
峰爆电影,也就是指那些在一定时期内最受欢迎和关注的电影。在校园里,峰爆电影也常常成为同学们追逐和议论的话题。我在大学期间,也有幸观看并体验过一些峰爆电影,今天借此机会分享以下我的个人心得体会。
第二段:峰爆电影背后的文化和价值观
人们之所以对某些电影情有独钟,往往不仅仅是因为电影本身的优秀程度,还与其背后的文化和价值观息息相关。比如,现在的年轻人追捧的“爱情公寓”,不仅是因为其幽默搞笑的表演和故事情节,更重要的是它鼓励了年轻人要积极追求自我、突破自我和勇敢尝试的精神。而像《无问西东》这样的佳作,则通过展现人生的沧桑、哲思和价值观,让观众深刻认识到人生的意义所在。
第三段:峰爆电影对人们的影响
不可否认,峰爆电影对现代人的生活产生了巨大的影响。它们不仅改变了我们的观影习惯,也成为了大众文化的重要组成部分。由于受众多、市场广,峰爆电影在一定程度上反映了社会公众对某些问题、主题和价值观的共识和追求,也会引导和塑造一些人们的行为和思维方式。
第四段:我的峰爆电影体会
在我个人看来,峰爆电影并不一定能够迎合所有人的口味和需求。例如,有些电影主题过于沉重,让观众感到压抑和不适;有些电影内容则过于浅薄,缺乏文化厚度和审美品位。但与此同时,我也有一些峰爆电影让我深受感动和启发。比如《摔跤吧!爸爸》,它鲜明地表达了亲情、担当和勇气的主题,让我感受到了作为子女的责任和担当;《解放了》则通过精湛的演技和音乐塑造了一个少年的成长历程,让我重新理解了青春和牺牲。
第五段:结语
峰爆电影,虽然是一个相对主观的概念,但它确实代表了当下社会公众的审美趋势和文化追求。通过观看峰爆电影,我们或许可以汲取一些生活智慧和精神指引,也可以更好地理解当下年轻人的生活状态和价值观。当然,我们在欣赏峰爆电影的同时,也需要保持客观和理性的态度,不要追逐潮流和盲目跟风,让自己的人生变得更加充实和丰富。
校园随手个人心得体会篇十四
电影是一种强有力的娱乐方式,也是一种移情和启迪的途径,许多电影能够在我们心里留下深刻印象。近年来,“峰爆电影”在国内大学校园里不断受到追捧,因为它不仅能够带给我们优秀的影像作品,同时也有着深刻的社会反思和引导人格成长的作用。
第一段:峰爆电影带给我们的影像震撼
峰爆电影总是能够用最直接的方式击中我们的感官和心灵,例如《流浪地球》中渺小的人类在宇宙中无助地漂泊,而父亲和儿子两个人面对着太阳系的毁灭,却展现出深情至上的父爱和人类的拼搏不屈精神,让我们在绝望中找到了希望和勇气。峰爆电影的特效是相当出色的,并且场景设置也非常逼真,更重要的是,通过电影表现出来的场景,我们可以看到这个世界的另一端,了解到一种与平时不同的美和魅力,让我们体验到了其他世界的神秘感和未知感,给我们的内心带来了一种震撼。
第二段:峰爆电影拥有强大的社会反思
对于像我们这样的年轻人来说,面对于复杂和多变的社会环境,我们很难看透现实中的真相和本质。但是,通过观看峰爆电影,我们可以看到和了解更多的事情,如:《战狼2》中反映出来的社会现象和情况,通过观影可以让我们看到生活中存在的问题和困境,也让我们思考自己所扮演的角色,想到如何去面对这些问题,让我们更加明确我们身为一名学生所要承担的责任和义务。
第三段:峰爆电影能够启迪人格成长
在观看过这些电影后,我们不仅仅是对电影的理解加深了,同时也可以看到了内心的启迪和成长。如:《无问西东》中传达出来的一些人生哲理,例如对未知的向往和渴望探索新世界的精神,这种探索月可以带领我们走向成功之路,获得个人成长和发展。通过电影,我们可以认识到自身的潜力,更好地激发自己的能力,展示我们的优秀和不平凡,体现我们年轻人的魅力和活力。
第四段:峰爆电影激发我们对电影的兴趣
峰爆电影虽然能够引导我们思考人生,但在一定程度上也能够带给我们关于电影的兴趣。不管是情节还是熟悉的演员,这些元素都能够让我们走进电影中,并且逐步拥有和深化兴趣,从而在我们遇到问题时,自然而然会去寻找电影中的灵感和印象。
第五段:良好的观影体验促进学生学习生活的多元化
峰爆电影确实为我们带来了良好的观影体验,并且让我们有更多的时间去思考自己的人生和生活,让我们充满活力地去进行更多的生活实践,在孜孜不倦的寻找中,不断地向上,令人兴奋!
在一个变化莫测的社会中,我们不仅应该关注自身的成长,同时也要也紧跟时代的潮流,学生们应该热爱和追求生活的多样性,拥有并培养自己积极向上的人生态度,让我们一起追求梦想,开创自己的未来吧 !
总结
综合起来,峰爆电影在不断发展,给我们带来了更丰富多样的观影体验,更重要的是,它能够引发我们内心对于人生和未来的思考,并带领我们不断成长和拓宽自己的思维和认知,我们应该更加热爱和支持峰爆电影这种形式,同时也要不断地敢于挑战自己,为自己的理想而奋斗。
校园随手个人心得体会篇十五
在当今影视市场竞争日趋激烈的情况下,峰爆电影能够深入人心,引起观众的广泛共鸣,不仅仅是因为其高超的制作水平,更在于其深刻的情感表达。在校园中,尽管电影票房对于学生来说可能不是最主要的考虑因素,但峰爆电影所传递的价值观、生命观等方面均对于大学生的成长教育具有重要的启示意义。
首先,峰爆电影的品质不容小觑。与传统的好莱坞警匪片、玄幻片不同,峰爆电影的制作团队总是能够把握年轻观众的口味,通过令人眼前一亮的画面,吸引大众的关注度。比如《惊天魔盗团》这部电影,让观众们看到了一个手眼协调程度极高的偷盗“团队”,给人留下深刻印象。而《速度与激情》系列则更注重车与人之间的配合,令人热血沸腾。这种高品质的制作水平为峰爆电影在校园中的流行提供了铺垫。
其次,峰爆电影能够引发观众的思考。这些影片所传递的价值观和生命观点,常常能够启发人们对于生命、人性等方面的深度思考。比如,《肖申克的救赎》这部电影传达给观众的是相信自己并积极乐观的态度,给人以希望;而《阿甘正传》则更多地让人看到了一个爱珍惜生命的乐观者,这种价值观的传递不仅仅让人感到欣欣向荣的希望,也更能让人去思考我们该如何理性看待人生。
第三,峰爆电影常常引发集体情感共鸣。在看电影的时候,我们会经常发现自己的情绪被一部电影所牵引。令人心潮澎湃的场景,可以让观众产生强烈的情感与认同。例如《泰坦尼克号》这部电影,讲述的是一对来自不同阶层的恋人经历的悲情人生,故事情节与角色的塑造十分深刻,让观众深刻地受到触动。这种生动的情感表达,也使得峰爆电影成为了社交娱乐和交流的重要方式。
第四,峰爆电影中的人物形象也有其独特之处。即使是反派形象,也常常会有迷人的一面。这些角色的形象塑造跳脱了传统好坏二元对立的思考方式,更加符合现代人怀抱多元思维的观念。比如《毒液:致命守护者》这部电影,毒液这个角色反而是一位另类的英雄,他身上的黑暗秉性也具有一定的魅力,让观众对于他产生防不胜防的喜爱感。
最后,我们也应该意识到,峰爆电影仍然存在局限性与不足。一些峰爆电影中多以男性为主角,女性在故事中往往不是很突出,这种情况已经被人们所关注,值得制作团队思考。此外,峰爆电影中的暴力元素也常常被某些人所非议,需要制作团队注重反思。
总之,峰爆电影在包括大学生在内的年轻人中间,拥有着广泛的影响力和普及的基础。这些电影的品质和情感价值都值得我们去品味、去思考和去欣赏。不过,我们也应该清醒地认识到,电影终究只是娱乐,我们要善于分辨、顺应潮流,但不要盲目跟循或者任由观影对自己的一些思想和态度产生不利的影响。
校园随手个人心得体会篇十六
近些年来,手机摄影越来越流行,校园中的各种风景也成为拍摄的热点。因此,各种“每天随手拍”活动也应运而生。我也加入了这个行列,感受到了每天随手拍的乐趣和收获。今天我来分享一下,校园每天随手拍给我带来的体验和感受。
第一段:拍摄记录生活。
随着科技的不断发展,手机成为了我们生活中必不可少的工具。而手机里的摄像头,绝对是最实用的功能之一。在校园中,每天无意间拍摄一些照片或视频,这些照片记录了我的大学生活,也成为记忆的延续。一只可爱的小猫、一道扣人心弦的日落、一份美好的时光,都值得记录下来,为每个日子带来温暖和快乐。
第二段:提高美感。
相信很多人都会有一种错觉,认为手机拍的照片和单反拍的照片相比,落差甚大。其实不然,手机拍照功能也在不断升级,而且越来越智能化。在校园里,利用每天随手拍的机会,我越来越有了自己独特的拍照角度和审美。每天不断地拍摄,同时也会不断地总结和学习,不仅提升我对于光影、构图的敏感度,还让我逐渐发现一个新世界。
第三段:增进情感交流。
每天随手拍,也成了与朋友和家人交流的神器,更是增进情感交流的桥梁。时常把有趣的、美好的瞬间分享给身边人,既让他们体会到我的生活点滴,也能在这种交流中拓宽我与他人的心灵高度,让交流与情感之间,建立更加强大的纽带。
第四段:增强自我力量。
拍摄过程中,我需要用自己的眼睛看,用自己的思维去构思,用自己的手指去拍摄。这些步骤都需要集中我的思维和注意力,这也和我在学习上的状态有异曲同工之妙。每天随手拍不仅让我锻炼了自己的观察能力和判断力,同时提高我的自主学习能力。在这种常规之下,我也会慢慢培养出去别的场合拍照的勇气和决定力。
第五段:强化生活节奏。
每天随手拍,让我无论何时何地都能够停下来,欣赏周围的风景和身边的人。不仅如此,每当我看到美好的画面,便会立马停下来,记录它们。这样让我逐渐摆脱了“只顾自己,不关心别人”的生活节奏,也让我的每一天开始变得更加有意义和充实。
以上就是我的关于“校园每天随手拍心得体会”的5段式文章,校园生活中美好的风景和每一点幸福瞬间都值得记录。同时,这些瞬间也让我们更加珍惜当下的生活,感悟到生命的可贵和美好。
校园随手个人心得体会篇十七
我园认真贯彻落实《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
2月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——珍惜生命,远离火灾。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理四不放过原则,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。
一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的`第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。
五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。
总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。