心得体会是我们成长的见证，也是我们不断提升的动力。在写心得体会时，要注意语言流畅，用词准确，避免使用生硬和教条的表达方式。接下来，让我们一起阅读一些精心整理的心得体会范文，帮助我们更好地写出优秀的心得体会。

做家委的心得体会篇一

家务是每个人都会遇到的事情，它是我们日常生活的一部分，也是锻炼我们生活能力、情商和责任心的机会。我最近一段时间开始更加重视做家务这件事情，通过这次经历，我不仅更好地理解了家务的重要性，也对自己的成长有了更深刻的认识。

首先，做家务教会了我责任和洁净的重要性。在过去，我对家务有着相当的抵触心理，总是觉得这是一件枯燥乏味的事情，而且也不属于我的职责范围。然而，随着时间的推移，当我开始担任家务的责任时，我意识到家务不仅仅是为了完成繁琐的任务，更是为了使家庭整洁、舒适。通过做家务，我开始更加珍惜每一片属于自己的空间，我也更加明白了每一个角落的干净是一种对自己和他人的尊重。

其次，做家务锻炼了我的时间管理能力。如今的工作生活节奏越来越快，每个人的时间都显得格外宝贵。在面对繁忙的工作和学习之余，还要找时间做家务，这对于我来说是一个挑战。然而，我很快发现，只要合理安排时间，合理分配任务，做家务并不会占用太多的时间。并且在做家务的过程中，我也变得更加高效，可以更好地利用碎片化的时间完成一些简单的家务任务。这种时间管理能力不仅在家庭生活中帮助我提高了效率，也在工作和学习中发挥了巨大的作用。

除此之外，做家务也增进了我与家人的沟通和合作能力。在家务分工上，我与家人需要互相协商和相互配合。初始阶段，这种协作可能会因为分工问题而导致一些摩擦和冲突。但是，随着时间的推移，我们逐渐学会了如何平等分配任务，如何以合适的方式沟通，并且通过协作取得了更好的家务效果。我发现，与家人的合作不仅可以解决问题，还能够提升彼此的情商和团队意识。

最后，做家务也让我看到了自己的成长和进步。在最初的时候，我对许多家务事物是一无所知的，但通过学习和实践，我渐渐地变得能够胜任起家务的各项任务。我发现自己可以主动地承担责任，不再推卸，也能够在整理物品和打扫房间时注意细节。对于这些成长和进步，我感到相当自豪。对于每一个小的进步，我也更加相信自己可以通过努力取得更大的成就。

总之，通过做家务，我体会到了责任、洁净、时间管理、沟通合作以及从中获得成长和进步的重要性。在未来的生活中，我将更加认真地对待家务，将其视为一种磨砺自己的机会，而不仅仅是一项枯燥乏味的任务。我相信，通过不断地做家务，我将不断成长，不断进步，成为一个更加有责任心和独立自主的人。

做家委的心得体会篇二

做家委的心得体会篇三

家，是每个人生命中最温馨、最贴心的港湾。它是人们忙碌一天后的归宿，更是孩子们成长的摇篮。作为一个家庭的中心，做家不仅仅是照顾家人的日常生活，更是组织家庭的发展和精神的支持。多年来，我从做家中获得了许多宝贵的心得体会，继而形成了我对于如何做家的理解和追求。

首先，做家要注重沟通和分享。家庭是一个充满和谐和温暖的地方，而这种和谐的基石就是有效的沟通。每个家庭成员都应该有机会表达自己的观点、感受和需求。我们要积极倾听和理解对方，并在日常的交流中不断增进彼此之间的了解。此外，分享也是增进家庭凝聚力的重要方式。家庭成员之间的分享可以包括生活中的喜怒哀乐、经历的故事和个人成长的心得体会。这样的分享可以使家庭更加紧密，让每个人感到自己是被认可和尊重的。

其次，做家需要注重共同的价值观念。作为一个团队，家庭成员应该共同追求相同的价值和目标。这并不意味着每个人的价值观完全相同，而是要求在某些基本的原则和信念上达成共识。例如，对于我们家庭来说，诚实、责任和尊重是我们共同的核心价值观。我们相信诚实是家庭关系的基础，责任是家庭成员应尽的义务，尊重是彼此相处的基本原则。共同的价值观念能够帮助家庭成员理解和支持彼此，建立起彼此间的信任和依靠。

第三，做家要培养良好的家风。家风是家庭的特色和品牌，也是家庭传承的重要内容。一个良好的家风能够影响家庭成员的行为举止和思想观念，提升家庭成员的品德和素养。在我家，我们注重家庭文化的培养，鼓励家人参与各种活动，提高个人素质。我们讲究逢年过节要举行家庭聚会，以增进亲情和友情，保持家人之间的联系和交流。另外，我们鼓励家人主动参与社区服务、慈善活动，以培养家人的社会责任感和关爱他人的精神。

第四，做家要关注个人的成长和发展。家庭是每个人的成长和锻炼之地，家庭成员应该是彼此成长的伙伴和有益的影响者。作为家庭的负责人，我们要关注每个家庭成员的教育和培养，提供合适的支持和资源。我们鼓励孩子们从小培养良好的学习习惯，激发他们的兴趣和潜能。在家庭中，我们也互相鼓励和支持成年家庭成员的职业发展和个人目标的实现。只有家人个体的发展和成长，才能够为整个家庭带来更多的能量和力量。

最后，做家要保持平衡和谐。在现代社会，工作与生活的平衡成为许多家庭面临的挑战。做家的过程中，我们要不断调整和平衡家庭的各个方面，使每个家庭成员都能够得到他们所需要的支持和关爱。我们需要合理安排工作时间和家庭时间，保证家庭成员之间有足够的交流和互动。此外，我们也要制定适当的规则和责任，让每个人在家庭中发挥自己的作用和责任，共同维护家庭的平衡和谐。

总结起来，做家是一项需要不断学习和努力的任务。我们需要注重沟通和分享，培养共同的价值观念，培养良好的家风，关注个人的成长和发展，保持平衡和谐。只有通过这些努力，我们才能使家庭成为一个温暖和睦的地方，让每个家庭成员都能够得到心灵的滋养和成长的支持。做家的过程中，我们也会从家人身上获得许多快乐和满足，不断提升自己的家庭管理和人际关系的能力。因此，让我们一起努力，做一个更好的家人，共同谱写家庭的幸福和快乐的篇章。

做家委的心得体会篇四

今天，我怀着无比激动的心情写此体会。首先感谢本站教育中心为我们家长提供了这次难得的学习机做孩子的好榜样——参加家长培训班心得体会会。通过培训学习，让我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。我的孩子是今年11月份到贵校的，一个多月来，在老师们无微不至的关心和帮助下，孩子克服身在异乡困难，战胜自我，不仅学会了生活，学会了感恩，还改掉了以前在家的一些坏毛病。

自从孩子来到应届毕业生，我们全家人的心也被牢牢拴在这里，每天都关注本站站。当初，我们在万般无奈之下把孩子送到千里之外的应届毕业生，在离开他的一瞬间，我内心是多么的无助和不舍。一方面是舍不得从未离开过家的宝贝儿子，另一方面担心在应届毕业生会不会得到改变。离开孩子回家后，思念和担忧无时不在。但通过和贵校老师沟通后，看到学校个性化教育方式使孩子日益进步，我们家长的心也越来越踏实，内心的压力也逐渐释放。特别是孩子的每次家信，不但向我们倾诉了老师们如何关心他、开导他，更使他明白了许多道理，学到了知识。孩子在老师的悉心引导下，能深刻系统地反省过去，把自己的问题想清楚、想明白，能感受到父母的艰辛和不易，懂得了关心父母，感受到老师的关心与疼爱，感受到自己曾经走过的弯路。

通过这次学习和与贵校老师的交流，我也在反思自己在教育孩子方法上的不当之处。过去由于我们只顾忙于工作和应酬，疏于对孩子管教，致使孩子无心学习、厌学，性格变得暴躁，是应届毕业生及时改变了我的孩子，让我们重新找回了希望。在今后的日子里，我将深刻总结过去的不足，认真履行父母的职责，注重对孩子的教育方式。作为家长，我们会积极与学校配合，共同分析孩子的实际情况，正确引导孩子，让孩子健康成长，成为有用之才。

都说身教重于言教，作为家长我们一定要言传身教。我们的言行举止会直接影响到孩子，孩子能否成人成才，作为孩子第一任老师的我们有不可推卸的责任。所以在以后的日子里，不管工作、事业再忙再累，也要抽出时间与孩子谈心交流，了解他生活中所发生的事情，和他共同分享他的喜怒哀乐，做他的知心朋友，坚决不能做遇事只问结果，不分青红皂白，对孩子的成才不闻不问的家长。

孩子在应届毕业生还有一段时间，我希望在以后的日子里与贵校老师一起努力帮助孩子。我也会把对孩子的爱化作亲情的力量，明确自己的责任和义务，为孩子树立一个好的榜样。相信在与应届毕业生的共同努力下，不久的将来，必定会看到一个全新的小伟。再次感谢应届毕业生的各位领导、各位老师!为此，我代表孩子及我们全家深深地向你们鞠躬!在新春佳节来临之际，祝各位领导、各位老师身体健康，万事如意。祝应届毕业生教育桃李满天下。

做家委的心得体会篇五

说到做家务，我就很惭愧啊，我从小到大都没有帮父母做过家务，直到最近几年我才做了一些简单的家务，只在每天的饭后帮父母洗一下锅碗瓢盆，但是，今天我想“挑战”一个从未接触过的家务，做饭！我对自己很没有信心，也不知道做出来能不能吃，不过，还是要试试！

我从书柜里找出教授做饭的书，仔细地翻阅了一遍，最后还是决定先做最简单的炒鸡蛋，我先穿上围裙，然后在厨房里找出了做饭的工具和原料，打了两个鸡蛋，手拿油罐，望着灶台，我又发呆了。原因就是我怕火，可是不开火怎么做饭呀！急的围着灶台转来转去。突然，我灵机一动，找来一只厚厚的棉手套戴在手上，轻轻拨动开关，生怕被突然冒出的火苗烫到。火点着了，我把油倒入锅中，发出了“滋滋”的声音，我吓得一颤，来不及看书上的步骤，连忙把两个打好的鸡蛋倒入锅中，手忙脚乱地翻炒起来。过了几分钟，鸡蛋的香味出来了，我把锅放在一旁，小心翼翼地关了火。盛出鸡蛋，颜色有些焦黄，好像有点糊了，用筷子夹起一块放进嘴里，味道还可以，这毕竟是我做的.第一道菜啊。我把常看到有些人家的窗，下半截非常明亮，中间部份一个大弧形，上半截却是依然故我，模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专，而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截，所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

我擦窗户时，会准备几块质地很好的毛巾（以不掉细毛为好），一个简易的t型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩，擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼，擦阳台外侧的高处时，为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿，擦脏后再在水中洗清，如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦，不然一阵小雨，就能让窗框上的污垢顺流而下，污染了你的劳动成果，所以千万不能因小失大前功尽弃。

窗户去尘后，这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉，去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了，又哪块区域还是个大花脸。这就很需要耐心和细致，把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是个围墙，没有人家的院落，所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时，却丝毫也不能大意的，因为一楼是人家的院落，二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘，可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时，一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分，这样的时刻，楼下人家不会有什么东西晾晒，自已再把擦窗器上的水尽量拧干，确保万无一失。

擦了一天的窗，很累。可是华灯初上时，当我捧着茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次检阅着我一天的劳动成果时，非常非常的有成就感，那个时刻感觉真的是好极了，累的感觉也就被喜悦的心情所代替了！

做家委的心得体会篇六

明天是妇女节，我准备帮妈妈干了一些家务，活动活动筋骨。

说来也奇怪，看着妈妈做家务的时候，觉得很轻松，真正干起来。我才发现自己大错特错了。吃完饭，我帮妈妈洗碗刷锅。洗碗我觉得轻松，刷几下看着干净就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗还是滑溜溜的，还有油渍。只能动用洗洁精了。但是，我不小心倒多了！洗完还有残留，我只好无奈的又洗了一遍。原来洗个碗还这么难啊！

洗完后，我又开始擦桌子。我现在才发现，原来我们家的桌子这么难擦。有些油渍一般的方法根本擦不掉，还得把洗洁精倒在抹布上，使劲地擦才可以擦掉。一会儿，桌子倒是干净了，但是，上面的脏东西全部都粘到了抹布上。我又用洗洁精把抹布洗了一遍。

接下来就是最“浩大”的工程——拖地。我拖两个房间一个阳台，起初，我拖得很卖力，觉得自己有使不完的劲。渐渐的，使不完的劲好像被抽走了似的，汗一阵一阵的出，手臂也软软的，不得不歇一会。这样的工程妈妈要时时做，真辛苦。

以后，我会少让妈妈辛苦。

做家委的心得体会篇七

做家务砂子塘小学六（3）班杨盾今天，我一人在家，觉得没味，就想了想。自言自语的说：“快过年了，我就打扫打扫卫生吧！”说干就干，我先是扫地，我拿了一个桶子，装满水洒在了有灰尘的地上。我用扫把开始起来，把沙发下的灰尘、床下的'灰尘、还有纸等，都扫了起来把小心的扫了一在起。：“啊！我们家居然有的灰。”我情不自禁的说。不一会儿，我就把地扫干净了。接下来是擦窗户。每次下大雨的时候，我们家的窗户会很脏，因为房子上的遮雨台挡不住太多的雨水，雨水打在窗户上干了以后，就有脏东西在上面。我先用湿毛巾在窗户擦了一遍，看上去不是很干净，又擦了两遍，最后自己总算满意了，再用几张报纸在窗户上擦了两遍，就可以了。我休息了5分钟之后，我又干了整理东西这一类的活。我打扫了一个下午，不一会儿，妈妈回了，看了整理好的房间，高兴的说：“杨盾又帮我们家做了一件令人高兴的事，今天晚上出去吃饭，好吗？”“好！原来做自己立所能及的事也能有这么多的快乐呀！”做家务作文350字。

小学生作文（中国大学网）。

做家委的心得体会篇八

家务是生活中不可避免的一部分，对于维持家庭的整洁和舒适有着至关重要的作用。最近，我开始主动参与家务，并且从中体会到了很多。做家务不仅仅是一种责任，也是一种享受，让我体会到了劳动的价值和家庭的温暖。

首先，做家务教会了我责任和自律。每个人都有自己的角色和职责，而我家中的角色就是扮演好一个负责任的家庭成员。我清扫房间，洗碗洗衣，整理杂物，每天都按时完成分派给我的任务。这让我更加自律，更加明白自己的责任所在。起初，我对家务有些抵触，但慢慢地，我体会到了这种责任背后的意义。家务不仅仅是为了满足自己的需要，更是为了家庭的和睦和幸福。通过做家务，我学会了对家庭负责，体验到了履行责任的满足感。

其次，做家务让我更加珍惜劳动的价值。在家庭中，每个人的劳动都是一种贡献，也都是一种创造。在整理房间的过程中，我意识到了打扫房间并不是一件简单的事情。要保持房间的整洁，需要经过不断的努力和细心的呵护。在洗碗的时候，我才体会到厨房的精心布置和家庭的美好味道是如此珍贵。每一份家庭成员的付出都是为了家庭的美好生活。从中，我深刻地认识到了劳动的价值，珍惜每一份付出所带来的结果。

第三，做家务让我更加体会到家庭的温暖。在每一次打扫房间和整理杂物的过程中，我都感受到了家庭给予我的温暖和支持。家庭不仅是一个物质的空间，更是一个沟通的平台和一个情感的港湾。通过做家务，我来回想我家人的辛勤付出，他们始终保持家庭的整洁和温馨。家庭的和睦和谐源自每个成员的共同努力和牺牲。多年来，我一直在享受着这份温暖，现在终于明白了背后的付出。家务是一种让家更加温暖的方式，让我更加感受到家庭的重要和不可替代。

最后，做家务让我学会了合理安排时间和管理自己的精力。做家务需要花费一定的时间和精力，因此，我学会了合理安排自己的时间，拒绝拖延和不必要的浪费。我开始制定清扫房间的计划，设置优先顺序，提高效率，确保任务的圆满完成。我也学会了利用碎片时间，例如在洗菜的时候可以顺便打扫厨房，或者在等待煮饭的过程中整理杂物。通过合理安排时间并管理好自己的精力，我不仅可以高效地完成家务任务，还有更多的时间去追求自己的兴趣和发展。

总的来说，做家务让我从一个不负责任的人变成了一个有责任心、自律性和积极性的人。我也更加明白了劳动的价值和家庭的温暖。通过合理安排时间和管理精力，我更好地完成了家务任务，并且有更多的时间去追求自己的梦想。做家务不再是一种负担，而是一种享受，它让我更加喜欢家庭、珍惜家庭和家人。

做家委的心得体会篇九

第一段：家是生活的港湾（引言）。

家是一个人一生中最重要的场所之一，它不仅是我们生活的港湾，更是我们心灵的寄托所。在家中，我们经历了欢笑与泪水，感受到了温暖与安慰。作为家的一份子，我有幸承担起了做家的责任，也积累了一些独特的心得体会。

第二段：合理安排时间与事务的重要性。

做家的责任包含了许多琐碎的事物，如家政、照顾家人等。而合理安排时间与事务的重要性显而易见。对我而言，做好时间规划是至关重要的。每天早晨，我会制定一份详细的家务计划，将任务按照优先级依次排列，并充分纳入到我的日程中。这样一来，我就能把时间花费在关键而必要的事项上，从而提高效率，为家庭创造更多的快乐与便利。

第三段：倡导家庭成员的团结和谐。

家是一个集体，成员间的团结与向心力对于家庭的和谐至关重要。因此，我一直致力于在家庭中倡导和创造一种团结的氛围。家庭聚餐是每天家庭成员团聚的时刻，我鼓励大家要共同参与菜品的选择和烹饪过程，增强家庭的团结感。此外，我也会鼓励家庭成员进行一些合作性的活动，如共同参观展览、一起进行户外运动等。通过这些方式，我希望家人之间能形成一种互帮互助、相互理解和包容的关系，从而构建一个和谐、快乐的家庭。

第四段：创造舒适的居家环境。

家是我们舒适的避风港，一个宜居的家庭环境是很重要的。因此，我认为家庭成员要共同努力创造一个温馨而舒适的居住环境。我会定期清扫和整理家中的各个角落，保持一个整洁干净的居住环境。此外，我也会选择一些能够增加家庭温度的装饰品，如花卉植物、照片墙等，让家里充满生机与温暖。当家人们回到家时，即可感受到家的宁静与舒适，充电并放松心情。

第五段：宽容与爱是家的灵魂之光。

家庭关系中难免会遇到纷争和矛盾。在我看来，家庭的灵魂之光是宽容与爱，只有懂得宽容和爱护才能够真正维系家庭的和睦。我会充分尊重每个家庭成员的意愿和空间，尽可能地包容家人的缺点和差异。当遇到家庭成员之间的不愉快或矛盾时，我会耐心地沟通和解决，以达到和谐。同时，我也会积极表达对家人的爱和关心，让他们感受到家庭的温暖与快乐。

结尾：做家的心得喜忧参半，但总体而言，我坚信家庭是每个人一生中最重要的支撑力量。通过合理安排时间与事务，倡导家庭成员的团结和谐，创造舒适的居家环境，以及宽容和爱，我不断努力着，相信每个人在家庭中都能更好地展现自己的价值。

做家委的心得体会篇十

家，是每个人心中永远的港湾，更是生命中最重要的一个组成部分。如何让家变得更加温馨、整洁是许多人都面临的问题。在我的家中，我深深感受到了做家物的重要性。在过去的日子里，我一直致力于研究如何做好家务，让我们的家变得更加美好。今天，我想和大家分享一些我在做家物方面的体会和感悟，希望对大家有所帮助。

第二段：家务分工。

家务分工是影响家庭和谐的一个重要因素。在我家里，我们倡导“家务公平、协作共进”的理念，定期进行家务分配。在家务分工时，我们遵循的原则是“能力决定分工、任务公平分配、定期集体进退”。家长为大家列出家务清单，每个家庭成员根据自己的能力来选择好做；每天晚饭后，大家一起动手把家务完成，做到了“共治共享、和谐共处”。

第三段：居家扫除。

居家扫除是做家物的一个重要方面。我主张把居家扫除看作是一件“做事半、得利倍”的事情。每天早上，我都会进行一次简单的清扫：把地板上的垃圾、扫帚掉的毛等彻底扫干净；把家具抹一遍，确保它们常常保持清洁。每周，我会进行更加深入的大扫除，如擦玻璃、拖地、擦家具等。在居家扫除方面，我深深感受到“小勤，多得；大勤，多失”的道理。

第四段：妆点家居。

美化家居可以使家更加温馨、舒适，让家人倍感放松和愉快。我喜欢为家里添置小物件，如画框、鲜花等。家里的墙上经常会有一些我自己动手绘制的画作，使我感到无比的快乐。我认为，妆点家居不是金钱能够衡量的，而是一种对生活的热爱和追求，让我们在家中更加幸福美满，心情愉快。

第五段：心态调整。

保持一个好的心态是做好家务的关键之一。在我的做家物过程中，我常常会遇到各种各样的问题、挫折，但我始终坚信“事在人为，成败在天”。我认为，保持一个积极向上的心态，能够使我们更加成功、快乐地完成做家物的任务。当面对一些困难和挑战时，我们不妨换一个角度看待问题，学会宽容、谅解和包容，从而让我们的家庭更加和谐、美满、健康、快乐。

结尾：总结。

总之，做家物是每个人都不可避免的生活必须品。对于家庭成员来说，合理规划家务分工、做好居家扫除、妆点家居、保持积极心态等方面都是至关重要的。通过不断地心得体会和实践，在家庭做家物过程中，我们可以带来更多美好、快乐与幸福。

做家委的心得体会篇十一

我在福田家教实习了两个月，期间有一些心得体会和大家分享下。

我的学生是一名初中生，作为他的老师，首先我了解他的基本情况，他是一个求知欲很强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼，因此他的英语成绩不尽人意。他的父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，进而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我英语底子好，但我毕竟没有任何实际经验，教好对我来说是一个“挑战”。

我同学也在深圳家教实习，经常和他交流一些教学经验。

在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片，我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了，这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算愉快。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学在南山家教学习过的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。

做家委的心得体会篇十二

加入助残义务家教这个充满爱心，充满温暖的大家庭快一年了，在这一年中我学到了很多，锻炼了很多，也认识了很多志同道合的爱心人士。其中，最开心的就是看着自己所教的孩子在学习上或生活上的点滴进步。正是这些让我看到了自己的价值，实现了自己初衷，更重要的是在传递知识的过程中，也传递了爱心，传递了温暖。

还记得助残义务家教志愿者面试的时候，一位老

师问了我这样一个问题：你为什么会选择助残义务家教?我是这样回答的,我说：那些在残疾家庭成长的孩子让我很感动，本来在残疾家庭成长的孩子承受的就比其他的孩子多的多，不管是学习上，还是生活中。但是，尽管在这样的环境中，她们还是那么认真、努力的学习，让人看了很欣慰。我想帮助她们，用自己的力量，希望我能用我的行动给她们带去一些希望，一些自信，让她们感受人世间的爱和温暖，同时，也给我一个帮助她们的平台。所以，我选择来这里。

很欣慰，也让我们对以后的教学更有信心。

在跟孩子沟通的过程中，我了解了她学习的教材，她的兴趣、爱好和她心中的一些想法。在交流中慢慢的了解了她的性格。我觉得进入家庭教学，我就是一个老师，在学习上课时，我应该以一种老师的身份出现。所以，我就觉得作为一位老师，首先要做的就是了解学生，不仅要了解她的学习状态，更重要的是了解她的一些兴趣爱好，这样才能在教学的过程中更好的跟学生交流、互动。因为交流在教学过程中是很重要的，所谓好的交流是成功的一半。因为在这个过程中，我们扮演的不仅是一位老师，在某些时候还是一位朋友，比如说，在生活方面的事。所以在教学中，要把握好在什么时候充当的是老师的角色，什么时候充当的是朋友的身份。

在交流的过程中，我们也慢慢的了解到学生在班里的成绩情况。为她制定一个适合她的教学方法，在教学的过程中，我会尽量把自己以前的学习经验和学习方法告诉她，希望她在以后的学习中少走弯路，多点进步。

在平时，如果我有多余的时间的话，我会通过qq跟她聊天，聊一些关于学习上的事，学习上有什么困难，好让我们为下次家教做好准备，或者聊一下。

最近学校发生的有趣的事，这样不仅可以增加我们的感情，还可以让我们变得更亲近，像朋友一样。

在这段时间的助残义务家教中，我学到了很多，成熟了好多，也体会到了很多。有些事情并没有想象中的那么难，只要努力去做，就会发现其实也是那么一回事。就像我，以前总觉得没有渠道去帮助她们。现在能有这样的一个机会，我一定会好好努力的，努力的把自己的事做好，用心去做这样有意义的事。

做家委的心得体会篇十三

暑假的时候很漫长又不能让它失去意义，我就想着怎么能够充实又很快乐的过完这个暑假，本来想着去看看有没有招暑假工的，正在找的时候，邻居找上了我说亲戚有个孩子现在是上初中，想利用暑假的时间补习下功课，问我可不可去教导孩子做功课之类的，我反正没找到事可做，就答应了，开始了我暑假的家教之旅。

我想着这样盲目的做题是不行的，看她的情况，这可能不是她不够努力，而是学习的方法出现了问题，之后我没有再让她做作业了，而是跟她闲聊，发现她的记忆力很好，但是逻辑思维能力是弱项，回家之后我针对她的问题，制定了符合她情况的学习计划，看着在理科的那些学科里，也有一些需要记住的，比如公式之类的，我就要一些公式按照一定的逻辑全都放在一起，第二天引导她记下，是按照我的逻辑顺序记下，而不是死记硬背，刚开始的时候，她很吃力，单独的一个公式她记得很快，但是让她以逻辑推理出相连的公式，她就不太行了，我耐心的引导，让她也不要太紧张，一步步来，这样训练的一个星期后，她的逻辑思维有了明显的进步，我们都很高兴，我也找到了她的弱点并有了攻克的方法。

这次的暑假家教的机会，不仅提高了我的学生的学习成绩，也让我学习了很多东西，也从中了解了老师的不容易和艰辛，却也体会到了当教师的乐趣，我想着，以后有机会一定要继续尝试。

做家委的心得体会篇十四

一年一度的实习又到了，每年暑假开始就要为去哪里实践发愁。毕竟没有很多公司或是单位肯收一个没有工作经验的人，哪怕只是实习。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。 我将目光转向家教实践，家教的对象是小学生，这个暑期的辅导内容主要就是完成暑期练习的辅导。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个小同学，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让他在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

艺是个比较喜欢玩的孩子，当初阿姨想到找家教就是希望有个人来约束他，在他要偷懒的时候能有人提醒，特别是老师布置的软作业比如背诵，读书等。

暑假期间，根据艺的情况，为他制定了套学习方案。同时我也觉得，在暑假并不是学生正规的学习时间，不能安排特别繁重的计划，否则只会更让他对学习产生厌烦。

表面上，孩子的期末成绩都不错，可我却明显感觉到分数的水份。孩子是聪明可爱的，更是贪玩的。可他们却偏偏没有自由，不能到同伴家去玩，父母也没更多时间陪，不能做自己想做的事和想去的地方，哪怕是痛痛快快、开开心心地玩，好像都是一种奢侈。

在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。

一、鼓励学生，让学生充满自信心。

我们要用欣赏的眼光看学生，要信任，要常对学生说：你能行！放手让学生去实践，让学生品尝成功的喜悦和失败的滋味。

作为独生子女,艺身上有大多数独生子女都有的缺点：脆弱、胆小、爱哭??但他的优点也同样明显：好强、做事比较认真、懂礼貌??对他的优点,我们都十分赞赏,及时给予鼓励。学生经常受到夸奖,自信心增强了,碰到一点小困难,也就不再畏难了。 二、尊重学生，让学生有自己的主张。

在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。而且，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他才小学，可能有些我认为很简单的对他并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍他没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。

大家互相尊重，互相帮助、互相谅解，气氛轻松，鼓励和教育能给学生信心,尊重自己的学生,他才会把你当作朋友,向你平等地、真实地袒露他的想法。别看现在的学生只有六七岁,可都挺有主见的。我的学生对新鲜事物很敏感、很好奇，遇到什么都想学，什么都要学，可是他的年龄还小，学的太多我们怕受不了，又要上学，又要学围棋，又要学象棋，可是我们让他哪样不学他都不让。

三、信任学生，让学生变得有责任心。

千万别以为他小,就对他说的话,做的事不在乎。不要对他做的任何事都持怀疑态度，那样就会打消他的积极性。诚信是人的立身之本，是全部道德的基础。尊重他人是最重要的文明习惯之一，也是吸纳一切智慧的必要态度，这也是现代学生应有的良好素质，这样才能让学生时刻记住自己的责任。是否有责任心，是衡量一个人是不是现代人的标志，也是衡量学生社会化水平的关键指标。在以后的社会生活中才能勇担责任、诚信为本。

在平时，如果我的时间允许的话，我会跟学生聊很多方面的事情，比如，问问他最近各科学习的情况，或学校的一些新闻等等。总之，目的只有一个：跟学生建立良好关系，为讲好课打下基础。

总的来说，在这次义务家教的过程中，我明白了“沟通”的重要性；明白了“要给学生一滴水，作为老师应该要有一桶水”；我明白了“为人师表，进德修业”；我明白了“学无止境”。

谈到做家教的体会，许多大学生说：“其实，暑假做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。

当前，大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的选择。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示，表示“为了锻炼自己的能力”的占30.8%，而大四的学生，有57.1%的人做兼职是为了锻炼能力，获得社会经验。在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的"荣耀"与"辉煌"，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份"自我感觉"。

家教对于大学生来说是一门困难而又轻松的职业，困难是因为很难找到。而轻松是可以应用自己所学到的知识赚取费用与锻炼自己，我们在工作的同时要学会学以置用。

做家委的心得体会篇十五

家具在我们的生活中扮演着非常重要的角色，不仅仅是用来装饰我们的家居空间，更是给人带来舒适与便利。作为一位爱好家居装饰的人，我经常尝试自己动手做家具，增加了我对家具的认识和体会。通过这一过程，我收获了许多心得体会。

首先，做家具需要精确测量和计划。在开始制作家具之前，合理的测量和计划是至关重要的。一丝的差错都可能导致最终产品的失误。在我做家具的过程中，我发现精确的测量和计划不仅可以保证家具的尺寸准确，还可以避免材料的浪费。我通常会使用尺子和量角器等工具进行测量，并细心地制定一个合理的计划。这种经验让我明白了“三思而后行”的重要性，不仅在做家具时如此，在生活中的决策和规划也是如此。

其次，选择合适的材料至关重要。做家具离不开材料，而不同的材料会直接影响到最终产品的质量和外观。在选材方面，我学到了许多。当我第一次尝试做家具时，我并没有太多的考虑材料的质量，只是选择了廉价的木板。但是结果令我失望，家具很快就出现了损坏和变形的问题。之后，我开始注意材料的质量和适用性，优先选择耐用、高质量的材料。这个教训给了我一个重要的启示，即在生活中也要注重选择合适的“材料”，以确保获得更好的结果。

另外，做家具需要不断学习和改进。每次制作家具的过程中，我都会不断学习新的技巧和方法，并尝试不同的设计和构造方式。通过不断地试错和改进，我逐渐掌握了更多的技巧，提高了家具制作的效率和质量。这个过程让我深刻领悟到，终身学习是一种重要的品质，只有不断地学习和改进，才能不断提升自己的能力和水平。

此外，做家具需要耐心和细心。家具制作是一项细致而繁琐的工作，需要投入大量的时间和精力。每一步都需要经过认真思考和精心操作，任何的疏忽和马虎都可能导致最终产品的质量下降。因此，耐心和细心是做家具过程中必不可少的品质。在我做家具时，我通常会放慢自己的步伐，仔细检查每一步的工作，确保没有任何错误。这种态度也可以应用到生活的方方面面，让我更加注重细节，培养了细致的工作风格。

最后，做家具不仅仅是一种手工技能，更是一种艺术创作的方式。通过做家具，我不仅掌握了手工制作的技巧，还表达了自己的审美观和创造力。我可以自由选择颜色、形状和材质，打造出独一无二的家具作品。这种创作过程给了我很大的满足感，也激发了我的艺术潜能。做家具让我意识到每个人都有自己独特的才华和创造力，只需要找到合适的发泄方式，就可以创造出令人惊叹的作品。

综上所述，做家具不仅仅是一种实用技能，更是一种收获与成长的过程。通过对家具制作的理解和实践，我学会了精确测量和计划、选择合适的材料、不断学习和改进、耐心和细心以及发挥自己的创造力。这些心得体会不仅适用于做家具，而且可以应用到其他方面的生活和工作中。我相信，在不断地学习和实践中，我会成为一名更好的家具制作师。

做家委的心得体会篇十六

早晨，我从床上跳下来，穿上拖鞋，快速洗漱完后，便去拿扫把。我找到扫把后，便跑到客厅，认真地扫起地来。我一边扫一边移开桌椅，清除障碍。由于父母工作太忙，桌子、椅子下面已有许多垃圾，我费力地将这些垃圾扫进垃圾桶。就这样，客厅就快被我打扫完了，扫过的地面一尘不染。望着这洁净的地面，我不免有些得意起来。正当我洋洋得意之际，挥动的扫把却突然碰到了一个黑乎乎、硬梆梆的东西，怎样扫也扫不掉。我灵机一动，从牙签筒中抽出一根牙签，用力地向那个黑乎乎硬梆梆的.东西戳去。经过努力，最后将它成功“铲除”。

挑起来一看，我大吃一惊，原先是一大块发臭的泡泡糖。不用说，这肯定又是我的“杰作”。这都怪我平时不讲卫生，真不就应呀！我费了九牛二虎之力，才将地板扫干净。这时，我感觉腰酸背痛腿抽筋。我想：

才做了这么点家务，我就这么累，而妈妈每一天除了上班还要做家务，岂不是更累我在心里发誓：

我以后必须要多帮妈妈做家务，不仅仅要在三八妇女节做，在平时也要尽家庭一分子的职责！

这时，妈妈起来了，她看了看我，又看了看地板，开心地说：

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做家委的心得体会篇十七

暑假十五号，我回家那天晚上，小p的父亲就来到了我家，说小p要继续在我家补课。其实小p在寒假就已经来我家补了一个礼拜的课了，只觉得小p是一个不太懂得思考的女孩，至少在我面前表现得太过于收敛，甚至没有直视过我的双眼。可是，在家却听说是比较嚣张。

我向来认为低年级学生应该着重学习习惯的培养，更多需要家长和老师的引导，使他们养成一回家就立即保质保量完成作业，忌拖拉，勤看书，勤思考，多看错题，绝对不抄作业,上课认真听讲并且能和老师良好互动的习惯，即“自主学习的良好习惯”。这必会使他们长久受益。

然而忽视了学习习惯的培养、盲目补课的直接后果就是学生平时学习没有起色，家长花大功夫在课余时间帮孩子请补习老师，最后成绩“似乎”是提高了一些。然而真正的效果，当然是旁观者清了。

在对孩子的引导方面，很多家长做的是很欠缺的，相反，他们在孩子的成长中却是起了消极误导作用。

一、不问学习，就重成绩。

二、认为学习不好就是智力有问题或者就是自我安慰般的认为自己的孩子还是很聪明的，即使成绩再差。

三、家长自身行为不检点，放纵于烟酒赌博游艺厅网络等等。家长起一个监督表率的作用，营造一个和谐的家庭学习氛围至关重要。

而针对补课这一块，还是不能仅仅局限于补课本身，也就是更多需要注意他们学习习惯的培养。基本上成绩差的同学都没有做错了题要多回顾的意识。没有了这个意识，就导致了他们对自身存在的某个问题没有给予足够的关注，也就使漏洞无法及时补上，于是漏洞便会愈大。所以在补课的过程中要强调这个过程，多练手，错了之后仔细订正，在理解的基础上记忆。

做题中出现的种类繁多的问题，可能会出现及其夸张的，例如基本概念的一窍不通；有的只知道概念这句话而已，更为重要的联系题目的运用不知所云；还有的是一些基本的做题的注意事项不懂等等。具体问题具体分析，选用恰当的方式解决。

一定题量的练习对于理科学习尤为重要。进行阶段性的测试检验学习成果，并可以根据考试情况，对自己的补课方案进行必要的调整。

自我提省:自己还是要多花功夫，抓住重点,加强备课，加强辅导讲题的针对性，控制课堂节奏（一味所谓有耐心执着于几道题是不可取的），提高课堂效率。 家长把孩子送到我这儿，孩子每天准时来上课，况且我是收费服务，要有责任意识，真正尽到力。虽然说学生的理解能力和学习能力是存在差别的，不过这是可以通过努力基本弥补的。在补课过程中有一句经典的废话“有没有听懂？”，自己千万不要多问。应该在讲题时注意思路的说明，千万不要只顾讲题让他们抄一下就草草了事了，可以让他们自己学会复述解题思路。

额外又不额外的事：自己还要做一些同样重要的，却往往被忽略的事。可以尝试走访家庭，和他们父母聊聊，同时传达一些理念。

一、要告诉他们加强监督，在下学期的学习中监督自己孩子的学习，至少要保证其花足够的时间用来学习，将足够多的精力投向学习。还有一些家长可以做到的，即监督孩子作业的完成情况、错题的订正情况、与老师交流。否则，这个暑假所做的一切就失去了价值。只不过是浪费时间。

二、加强引导，找出孩子浪费精力的所在。和孩子沉下心来和好好谈谈。晓之以利害，让他们理解自己的苦衷。真正开始意识到学习的紧迫性。

ps：有时自己会说教他们，但是谨记过多空洞的说教起不了预期的作用，即使当时他真的很受触动，回家还是有可能依旧。所以恰如其分的思想引导，加之以行为指导监督，才是比较有效的方法。

来补课的学生也是有其个体差异性的，有的比较活泼，有的比较内向，所以必须加以适当的引导，完善其性格，更有益于学习。

最后，最根本的，想要真正能有效果，最重要的还是自己要有“爱”，真正为学生着想，为其忧虑，真正爱自己的学生。助他们一臂之力，也算是功德一件。

做家委的心得体会篇十八

从小父母老师就教导我们要爱劳动、爱学习，做个勤劳的孩子，十几年的学生生涯，我们被父母溺爱着，饭来张口、衣来伸手。基本上生活上的事我们都不用过问，父母就给安排得好好的，久而久之，我们便习以为常，认为这是应该的，而如今长大了我们才明白父母的辛苦，还有对我们的爱。

父母的爱我们无以为报，我们唯一能做的就是努力学习，做个让他们骄傲的儿女，而如今，我考上了大学，终于有精力与时间好好地孝顺父母，虽然我还没有实力挣钱养活他们，但我长大了，可以做一些力所能及的事，我很开心。

转眼一学期过去了，进入大学的第一个寒假来临了，辅导员布置了一项作业，就是帮父母做家务。能为父母分担，我很愿意，也很开心。怀着激动的心情，我迫不及待的往家赶，好久没回家，真的很想家，爸爸妈妈见到我很开心，因为基本上没作业要做,我的主要作业就是帮父母做家务，帮父母分担一下。我每天没事就会打扫一下，至少可以减轻爸妈的负担。爸妈也很开心，可以讲是欣慰，我也很开心我能为父母做些事情，作为一个大学生我有义务，有责任为父母做一些力所能及的`事情。年满十八周岁就是成年人了，我不能再什么都只想着自己，孝顺父母是我们该做的、必做的事情，这是身为人女的我，要遵守的基本的道德规范。其实做家务，是我们能为父母做的最简单的事情，我们不会费多大的事，却会收获很多。也许有的父母嘴上说不用你帮忙，其实他们心里还是很开心，因为子女长大了，懂事了，能为他们分担一些了，能够体会父母的辛苦。父母都希望自己的子女能过上好的生活，他们努力工作，为的是供养我们上学，然后能找到好的工作，而父母的辛苦，我们是有目共睹的，身为一个成年人，如果连最基本的照顾自己的家务事都不会做，将来又怎么成大器？么对得起父母的付出？我们应该学会感恩，学会知恩图报。为父母做一些力所能及的事情，为了父母，更为了我们自己。

做家委的心得体会篇十九

期热播的电视剧《虎妈猫爸》让不少人感慨，在争夺教育资源这场战争当中，父母和孩子承受的巨大压力、作出的巨大牺牲。

毋庸置疑，一代人有一代人的困扰，一代人有一代人的理念。但是，代际之间的差异并不会斩断爱、斩断薪火相传的美好传统。所以，在家庭教育、学校教育的过程中，我们不应该舍本逐末，为了让孩子有一个漂亮的、值得在朋友、亲戚们聚会上夸耀的分数，而忽视了孩子的身心和德育。

在家庭里，父母应该通过言传身教，让孩子学会爱。一对三天一小吵、五天一大吵的父母，不可能给孩子示范，如何用爱与宽容来化解矛盾；一对不敬重长辈的父母，不可能让孩子懂得，尊重别人可以收获到的是别人加倍的尊重；一对不懂得肯定对方、不懂得体谅对方的父母，也不可能让孩子学会欣赏别人、关怀别人，而这些品质，远远要比一个分数珍贵，因为它们将是陪伴孩子一生的取之不尽用之不竭的宝藏。

在家庭里，父母应该通过言传身教，让孩子懂得礼。父母是孩子最好的老师，当父母在待客接物时表现得落落大方、有礼有节，孩子也会看在眼里记在心里；当父母开车出行遵章守法文明驾驶时，孩子也会懂得交通规则对于安全出行的重大意义；当父母在公共场合做到了不喧哗不插队时，孩子也自然明白文明和谐来自于每一个人付出的努力。这些都是体现在一个家庭的未来的身上最值得赞赏的“家风”，是名符其实的“传家宝”。

所以，望子成龙的“虎妈”们与其让年幼的孩子在各种辅导班之间疲于奔命、在夜半的灯下写作业，倒不如多抽一些时间陪陪孩子，通过自己的一言一行影响孩子、启发孩子，还孩子一个无忧无虑的童年，也给孩子一个阳光灿烂的明天。（周吉良）。

做家委的心得体会篇二十

在寒假的一个星期六，吃完早饭，我决定帮助妈妈做家务。

我最先做的事情是洗衣服。首先，我小心翼翼地提来一桶清水；再把要洗的衣服打湿，拿起肥皂在湿衣服上擦一擦，直到擦出泡泡；然后我用板刷在衣服上来回地刷；紧接着把衣服在清水中冲洗干净；最后，我把冲洗干净的衣服晾在了衣架上。晾在衣架上的衣服随风摆动，好像在对我舞蹈，感谢我把它们清洗得这么干净！

第二件事就是洗碗。我先在水槽里接满了清水，再在清水里加了一些面粉（听妈妈说，用面粉洗碗比用洗洁精洗碗更干净，对身体更有益。）然后把要洗的碗和杯子放进水槽中，接着我用海绵球清洗每一个碗，最后用清水冲洗干净并按顺序把干净的碗送回了自己的家。回到家的碗，高兴地对我说：“谢谢你，小主人！”

最后一件事那就是擦客厅里的墙！不要小看擦墙，你不能随便擦几下就完了。要先用沾了洗洁精的抹布，把墙上擦一遍；然后用玻璃刮把墙上的脏水和污垢刮掉；反复两遍以上才行，那才叫亮，才叫干净！

一场家务活终于完成了，我已经累得气喘吁吁了。这时的我，深深得体会到妈妈平时做家务是那么得辛苦，以后我要多帮妈妈做家务！

做家委的心得体会篇二十一

说到做家务，我就很惭愧啊，我从小到大都没有帮父母做过家务，直到最近几年我才做了一些简单的家务，只在每天的饭后帮父母洗一下锅碗瓢盆，但是，今天我想“挑战”一个从未接触过的家务，做饭！我对自己很没有信心，也不知道做出来能不能吃，不过，还是要试试！

我从书柜里找出教授做饭的书，仔细地翻阅了一遍，最后还是决定先做最简单的炒鸡蛋，我先穿上围裙，然后在厨房里找出了做饭的工具和原料，打了两个鸡蛋，手拿油罐，望着灶台，我又发呆了。原因就是我怕火，可是不开火怎么做饭呀！急的围着灶台转来转去。突然，我灵机一动，找来一只厚厚的棉手套戴在手上，轻轻拨动开关，生怕被突然冒出的火苗烫到。火点着了，我把油倒入锅中，发出了“滋滋”的声音，我吓得一颤，来不及看书上的步骤，连忙把两个打好的鸡蛋倒入锅中，手忙脚乱地翻炒起来。过了几分钟，鸡蛋的香味出来了，我把锅放在一旁，小心翼翼地关了火。盛出鸡蛋，颜色有些焦黄，好像有点糊了，用筷子夹起一块放进嘴里，味道还可以，这毕竟是我做的第一道菜啊。我把炒好的鸡蛋摆放在饭桌上，又带着胜利的喜悦进入厨房继续做饭。

剩下的“三菜一汤”我做起来可就熟悉多了，对于怎样用火心里也有了底，拨动开关时已经不再有畏惧感了，并且有了经验，倒油炒菜变得轻而易举了。

父亲母亲回到家，看到穿着围裙的我和放在桌子上的“四菜一汤”，都惊奇地睁大了眼。他们异口同声地叫道“我们的孩子长大了”！要是在以前，叫我做饭根本就是不可想象的事，众所周知的原因就是我怕火。吃饭时，母亲欣喜而激动流了眼泪，我也开心地笑了。

虽然有些害怕，但是我还是为父母做出了四菜一汤，这才是我的自豪！

做家委的心得体会篇二十二

在大学的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作，家教心得体会。

对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已经迈入大学的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她在寒假有所收获。

这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。

这便成了我对这份工作的最终目的。

1月13日，我开始了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，基础并不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。

总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。

当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。

归纳了一下，有几点需要改进：

一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。

如此，才是补课之功效有所发挥了。

当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。

我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。

同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。

我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知在查阅识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书，资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。

如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。

二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高二，可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。

这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的耐心的讲解，直到她弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。

另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。

在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。

我觉得作为一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解她学习方面的，更重要的要了解她的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟她沟通。

沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。

因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。

要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。

对于这次家教，我感触颇深，当我和其他做家教的同学朋友交流时，他们都说：“其实，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。

见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。

”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。

当家教的过程中，就是人与人交流的过程，在这之中，大学生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长交流的过程中，你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上；在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。

搞好你与学生的关系，让学生喜欢你，从内心深处接受你，让他心甘情愿主动的学习，这样学习才能达到最佳的效果。

综上，谈到做家教的最大感受，我用一句很简单的话概括，“用心和学生沟通，做他们的朋友”。

我们要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。