社工网上培训心得体会(优秀20篇)
"心得体会"是在我们日常学习和工作生活中对所经历事物和感悟的一种总结和归纳。它能够帮助我们更好地理解和应用所学和所思,同时也是一个促使我们反思和进步的机会。我想我需要写下一份心得体会来记录自己的成长和收获。在写心得体会之前,我们需要先对所要总结的事物进行充分了解和研究。以下是一些实际案例,通过这些范文,我们可以获取更多关于心得体会的写作技巧。
社工网上培训心得体会篇一
参加了培训者培训, 本着提升自己教学能力、提升新课程理念、提升理论水平的我非常珍惜这次的培训机会,作为培训学员我认真收看视频教学、参加班级交流和互评,撰写学习心得体会、从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例,我深感自己在思想观念上受到教育和启发,我的精神受到很大鼓舞。这些都都为我今后的教学工作中提供了指导和支持,催我奋进。在这次的培训过程中我主要做了以下五点。
1、积极参与学习,在这次的培训中,我认真收看视频,并做好笔记;写出了自己的心得体会和反思。
2、积极的查阅各种资料,进行培训学习。我阅读一些相关的书籍,上网查阅一些资料先对专题的内容、外延有一个大概的了解。学习时旁边总有几本书以便及时的进行查阅。
3、在学习的过程中积极的进行反思。在培训的过程中,对于各位教授的专题讲座内容联系自己的教学过程、教学方法、教学案例等积极的进行及时的反思;并将自己的反思写成文章上网与各位同仁进交流,以提高自己在以后的教学过程中的教学能力与教学水平。
4、积极的参与互动学习。在培训的过程中,每天我都用一定的时间去阅读别人的文章,发表自己的评论。通过阅读来学习别人的教学方法,“取人之长,补已之短”来提高自己的教学能力。
5、积极参与、认真反思。我对这次的远程培训活动非常的重视, 在家上网培训后,到学校常常和同事们交流,在集体的反思活动中,大家相互探讨一些自己在教学过程中遇到的一些教学案例,在培训过程中遇到的一些困惑、问题等等。
社工网上培训心得体会篇二
通过本次网络培训,我学习了专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还通过讨论平台同与其他教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。培训中渗透的崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性。下面就以我这次网络培训培训实践来谈谈自己的体会。
1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的.人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、要有强烈的责任心。作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处,努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的数学教学。
作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。
学习已接近尾声,有一种不舍。在今后的工作中,我一定会更加努力,我会充分利用所学到得新理念、新知识,更好的提高自己的教育教学水平。
社工网上培训心得体会篇三
由于受到新冠病毒疫情的影响,为我们的生活和工作都带来了诸多不便,同时也正是由于疫情,给我们提供了新的学习和提升的机会。2020注定是不平凡的,是充满机遇与挑战的,新时代的教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术;这一新的技能在此次疫情中显得尤为重要。
为了能够快速的适应这一新角色,学校组织教育同仁们进行了线上教学技能培训,通过培训,深感受益匪浅。下面谈一下这次学习的收获和体会。
1、改变传统教育观念:信息时代,教育势必适应时代潮流。网上教学下的教学资源,教学方式是共享的,生动的和高效的。
2、领悟有效教学。网络教学的优质资源为老师的备课提供了许多参考,同时线上的教研,交流,线下作业的布置,批改,以及系统对学生作业的分析;这些都为提高教学效率,减轻工作压力提供了便利。
3、理论联系实际,注重反思。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学善用。每一次网络教学都是一次教育实践,在课下要善于总结,做好反思,理论联系实际,不断提高,不断完善。
4、提高自身素质,学会终身学习。
通过总结经验,向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台,不断扩大学习资源和学习空间,注重与其他教师合作探讨,提高教研水平。
通过这次培训,使我更进一步了解和掌握了发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学无止境,唯有学习,方能成长!
社工网上培训心得体会篇四
现代社会中,网络已经成为日常生活和工作中不可或缺的重要组成部分,网络培训也越来越普及了。网络培训可以方便学习者任意时间进行学习,随时随地获取学习资源,满足了大众“碎片化学习”需求。本文将分享我个人在网上培训中的心得和体会。
网上培训相比传统教育,最大的优势在于时间和空间的自由度。学习者不再被时间和空间所限制,可以随时随地进行学习。此外,网上培训还可以提高学习效率,因为学习者可以根据自己的需要和兴趣进行学习,大学生可以通过网络培训增强自己的专业能力,职场人士可以通过网络培训提升职业技能,而且学习进度可以自行掌控,不会受到外界影响。
第三段:注意事项。
网上培训虽然有很多的优势,但是也有很多的注意事项。首先,学习者要对课程进行认真的选择,选择适合自己的课程。其次,学习者需要有良好的自学能力,因为培训通常是老师提供课件,需要学习者自学。最后,学习者要养成良好的学习习惯,做到及时复习和总结,提升学习效果。
我曾经在网络上报名参加了一门金融培训课程,通过在线学习的方式,掌握了很多金融知识和技能。这门课程的形式很新颖,开设了很多小测验和模拟测试,让我们更加深入的理解和掌握了所学金融知识。我还结交了很多来自不同行业和背景的“网友”,结交了很多金融从业者,增强了我的人际交往能力和团队合作能力,为我的职业生涯打下了坚实的基础。
第五段:总结。
通过网络培训,可以随时随地提升自己的知识和技能,培养自己的自学能力和学习习惯。但是,需要注意课程选择,养成良好的学习习惯,及时复习和整理所学知识,这些都是提高学习效果的关键。我们还可以通过网上培训结交朋友,积累社交资源,为我们的职业生涯带来巨大的帮助。希望大家都能够发现自己的兴趣爱好,并利用网络这一高效工具来实现自己的梦想。
社工网上培训心得体会篇五
我上网进行网络化教研是近几个月的事,随着网络教研的深入,我深深体会到:人类已经进入信息化社会,在信息化环境下如何促进教师们不断提高现代教育技术应用能力,提高教师整体素质,是新课程改革全面推进素质教育的重要课题和紧迫任务。
我进行网络教研经过了三个阶段:刚开始,是“奉命”上网--学校有这个要求,要教师充分利用“网络”这个平台进行交流学习。通过学习,我对网络有了初步的认识,开始摸索着学习上网。上了之后,就有了一种“冲动”-好想在“网上”上尽情的展示自我,尽快更广地交朋友,共同研讨学习,这个阶段我很有想法,很有一种表达的冲动,因此,在南通教育博客这个平台上,我积极参加网上交流,谈自己的感想、体会,几乎是想把从教这么多年来的一些困惑和想法都写了出来。
现在上博客了,可能“理智”上有了更大的成份,那是因为我不想把“博客”变成一个很没水准、很随意、很低俗的交流平台。我更愿意“博客”是一块圣地,一块能让有志于教育的人播种希望、传达美感、寄托心灵的圣土!所以我会很珍惜我的表达,斟酌用语口吻,把真诚、善意、无私和盘托出。
网络教研促我经常反思,催我不断上进。在博客上阅读,是一种独特的感受,而期待被阅读也是一种美好感觉。通过南通教育博客,我们不但可以阅读别人的文章,发表自己的教案、课件及经过实践所得的教学反思等,并与同行交流。大家群策群力,聚合更多人的`智慧,从而实现教学资源的共享,还可以在发贴、回贴的过程中吸引更多人读贴,我们便有了“受重视”之感,便会更自觉地产生发表的欲望,积极发表见解。而要发表更好的见解,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析、反思,进而使我们养成了观察与思考的习惯,这就是所谓的催人上进,同时也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的网络环境。在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进我们教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,这更是一种创新的思维。
以前我的学习总只是阅读有关教育理论,却不能很好地与自己的教学实践结合起来。阅读其他教师的博客,我看到了发生在别人课堂上的事件及他们的思考,进而开始以一种审视的目光来看待自己的教学,去思考其中的问题与困惑。于是我有了关于理论的思考,也有了对实践的反思。久而久之我就养成了勤于思考的习惯。为了提高我的教学水平,我经常访问别人的博客主页,并且认真阅读同行们的文章,领会了他们独到的见解,同时也留言说出自己的看法。每次一打开电脑,夜间十二点后才休息,这是正常的。就这样,经过阅读、分析、思考,我的教学思想不时地与各地的朋友得以碰撞,教学研究的兴趣和习惯也慢慢的养成了。在这里,我吸收着丰富的营养;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。
社工网上培训心得体会篇六
在这次学习中,我感到受益匪浅。在此谈谈我的学习体会。
一直以来一直很想学点对提高教学水平有益的东西,可是一直苦于找不到很好的材料,总是像盲目的在网络上寻找,但是一直不能尽如人意。3月末,进修学校组织我们参加这次网上培训,给我提供了一个很好的学习机会。当我第一次打开这次培训的学习内容:必修课——孔凡哲教授讲授的《有序备课——备课实务与新技能》,选修课——陈远教授讲的《有效备课——备课问题诊断与解决》,让我眼前一亮,兴奋不已。当教师很多年,但是对如何备好课,还没有一个明确的认识。这次有幸学习到这样的内容,让我茅塞顿开。第一次知道了备课还有这么多的内容。
让我明白了所谓备课,实际上指教师在课堂教学之前进行的设计准备工作,即教师根据课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,对教材内容作教学法上的加工和处理,选择合适的教学方式方法,规划教学活动。只有当教师对自己选择与组织的教学内容进行了精心设计,达到融会贯通、如同己出的程度,教学才可以娓娓道来,左右逢源。教学氛围的营造和教学方法的运用要让学习者惊喜,要唤起他们的学习兴趣。备课是对教学资源开发、整合与利用的过程。备课是教师再学习的过程。“备课”不等于“背课”。
学法的制定要恰当,要切合学生实际。
学生的学习方法是课堂教学的一个重要方面,它既能反映教师的教学理念,又能影响学生的课堂学习效果和新课程目标的实现。目前,学生的学习方法有很多,归纳起来可以分为两种:接受性学习和探究发现式学习。
这次学习让我学到了很多知识,在以后的工作中我会努力应用于教学实践中,努力提高自己的教育教学水平。培养更多的合格人才。
社工网上培训心得体会篇七
本次网上学习共学习了三门课程《细节成就精彩——有效的初中思品课教学设计》、《播撒自信,成就明天——初中思品课的即时性课堂教学评价》、《用好教材上好课——初中思品课的教材处理》。通过学习我对新课程改革有了进一步的认识,下面我就来谈一下我这次学习的几点收获:
一、教师要改变教学模式,引导学生探究性学习,提高课堂有效性。
通过学习了解了政治有效教学的标准:1 .形成正确的人生态度; 2 .形成哲学的思维; 3 .留下有效学习政治的方法; 4 .掌握解决问题的能力; 5 .掌握相关的政治知识。有效教学的特征:1 .时间设计合理和谐、步步衔接水道渠成。 2 .教学设计要关注:学生的情绪;意义的展开和发展;知识的学习和把握; 3 .知识内涵在情节中、意义中隐藏得越深,课堂教学就越有效,学生就越爱学,学得也就越好。 有效教学设计是以有效教学理念为指导,运用系统方法分析学生需求,确立教学目标,整合教学资源,优化教学方式与策略,设计、实施和修正教学方案,评价及反思教学结果的过程。教学设计是否科学、合理和有效,关键是看教学过程是否符合教学活动的客观规律,能否有效地引起、维持和促进学生学习,学生是否取得了预期的进步或发展。学生的进步或发展是对有效教学质的规定,进步或发展的程度是对有效教学量的把握。这让我认识到自己品时教学设计的不足, 要提高课堂教学的有效性首先教师要全面了解教学大纲,备课时一定要深入钻研教材,准确把握教学目标及重难点,合理安排教学内容的难易程度,此外教师还要根据教学内容精心准备教学资料以供学生分析,课堂教学方法要灵活多变。 教学方法的恰当,要求我们以生为本,面向每一个学生。如课堂上我们设计的问题要让孩子听明白,要让每一个孩子都能够思考。其次,教师还要对学生进行全面的了解,因为每一个学生都有自己的想法,都是一个独立的个体。我们不能让教材框死学生,应该思考怎样让教材去尽量适应每一个学生。此外在教学设计的过程中,要多预设一些时间和空间让学生去探索,让学生自己经历知识的形成过程,这样学生对知识的掌握就会更加牢固。学生学的轻松,教师教的也就愉快。今后的教学设计我会遵循这些原则,完善自己的课堂教学。
二、重视课堂即时性评价,给予学生及时回馈。
课堂教学离不开课堂评价,及时有效地课堂评价能激发学生的学习兴趣。当学生的学习活动得到教师的鼓励性评价时,他在课堂上的劳动成果得到承认,学生就会获得一种成就感,这样就有效的激发了学生的探究欲望,促使他积极主动的投入到课堂探究之中。同时,及时的评价也为学生创造了一种良好的学习氛围,他们的思维活动得到及时的回应,有利于他们对自己的学习活动进行反思,及时调整自己的行为。课堂评价也少不了学生之间的自评、互评,学生之间的互评更有利于学生的反思,活跃学生的思维。一堂好课课堂的评价是少不了的,这离不开教师的精心设计。 课堂评价不仅要具有激励作用,更重要的是它能够促进学生的综合素质的发展。面对一个个不同特点的孩子,面对每一个孩子在成长中每一天的新变化,我们的评价不应该只是单一的形式。教师的每一句话,关注的不仅是学生的学业成绩,还要关注学生创新精神和实践能力。教师要满怀着对学生的爱,从对学生的尊重的角度出发,用饱含情感的语言对学生进行评价。另外每个学生都是具有不同特征的个体,所以我们老师在评价学生的时候一定关注到每一位学生的个性差异,适时适度的给予评价。最重要的是我们的课堂即时评价语言一定要有针对性。要对学生的回答做出具体的分析,做出必要的解释。这样学生才能从教师这里得到及时的回馈,对自己的学习活动作出及时调整。
三、合理对教材进行二次开发,适应学生需求。
通过学习我明白了教材的使用不能走两个极端:一是照搬教材,二是脱离教材。教师要合理对教材进行“二次开发”。教材的“二次开发”,主要是指教师在实施课程过程中依据课程标准对教材内容进行适度的增删、调整和加工,合理选用和开发其他教学材料,从而使之更好地适应具体的教育教学情景和学生的学习需求。所以我们在使用教材时,首先,我们了解教材开发中的最重要,最基本的原则,那就是要关注教什么,用什么教,如何教。其次,在符合学生的认知规律及水平的前提下,根据学科课程标准,教材和自己的教学经验对教材进行了内容的整合调整。我们在教学中尽量不要一味的使用课本里的事例,这些故事可能早就被孩子们看过好多次了,再说就没了兴致,会产生枯燥无味的感觉。打破课本局限,结合学生们自己的实际,让他们来举例子。想到了就说,这样对于知识的掌握就会更牢固。我们在对教材二次开发时,要做到尊重教材,不能完全抛弃教材;要理解教材,创造性地利用教材,顺序可调整,内容可取舍,事例可更新。只有这样,我们才能更好地服务于教学 ,实现我们课堂实现轻松、高效。
社工网上培训心得体会篇八
现在,随着互联网技术的飞速发展,网上培训已成为很多人获取知识和技能的重要途径。作为一名在职人员,我也参加过多次网上培训,这不仅拓宽了我的知识面,还让我认识到了不少新的学习方式和方法,今天我就想分享一些自己在网上培训方面的心得体会。
第二段:选择适合自己的培训平台
在网上培训中,最重要的是选择一个适合自己的培训平台。不同的平台针对的人群和内容都不一样,我们要根据自己的需求和学习目标选择。我在网上选课时,一般会先看这个培训机构(或讲师)的资质和口碑,然后再根据自己的兴趣、职业需求和时间安排,选择合适的课程。在参加培训之后,也要多与其他学员交流,了解其他人学习的情况和体验,这有助于我们更好地掌握学习方法和技巧。
第三段:注意培训内容的实用性
好的培训内容应该具有实用性,能够真正提高我们的技能或扩大我们的知识面。因此,我们在选择培训内容时,要尽可能避免一些泛泛而谈、虚无缥缈的主题。另外,不同的人需要的内容也不一样,我们要根据自己的实际情况选择适合自己的培训内容。如果我们发现某个课程没有达到我们的预期,也要及时停止学习,不要浪费时间和精力。
第四段:规划自己的学习进度
网上培训具有很强的自主性,我们可以自由地选择时间、地点和学习进度,但这也需要我们自己有一定的自控能力。我通常会在学习之前制定一个详细的学习计划,包括学习时间、学习内容和学习进度等,这有助于我更好地管理自己的时间和进度。此外,我们还可以通过学习笔记和复习计划来加深和巩固自己的学习成果,提高学习效果。
第五段:尝试与实践
学习离不开实践,只有将所学的知识、技能应用到实际问题中,才能更好地理解和掌握它们。在网上培训中,我们可以利用线上项目、模拟案例等形式进行实践和练习。此外,我们也可以找到一些与所学内容相关的社区或论坛,与其他同学或业内专家交流和讨论,从中获取更多的经验和技巧。总之,只有不断地尝试和实践,才能真正掌握网上培训所提供的知识和技能。
总结:
在参加网上培训时,我们应该选择适合自己的培训平台,注意选取具有实用性的培训内容,规划自己的学习进度,并且注重实践和交流。希望这些心得体会可以帮助到需要参加网上培训的人们,让我们一起在学习中不断成长和进步。
社工网上培训心得体会篇九
随着科技的高速发展,互联网越来越深入我们的生活。在工作中,网络不再只是一个工具,更是一个不可或缺的资源。为了适应时代发展的需要,公司共同开发出了网上培训的学习平台,使员工在不同时空和地点都能接受学习。我有幸参与了这个网上培训,并在其中有了一些体会和收获。
首先,网上培训节约了时间和成本。对于在大城市上班的我来说,每天面对的是拥堵的交通与紧张的工作,再加上晚上还要照顾家庭,时间非常有限。在这种情况下,网上培训为我提供了随时随地学习的机会。无论是在地铁里,还是在家中,我都可以轻松地学习和提交任务。另外,网上培训不仅节约了时间,还节约了成本。传统的培训往往需要去到培训地点,需要交通费、食宿费等,但通过网上培训,这些成本都可以减少甚至省去。
其次,网上培训促使了自主学习。在传统培训中,讲师可能面对着成千上百的学员,无法一对一地与每个学员进行交流和互动。而网上培训则打破了这种限制,每个学员都有自己独立的账号,可以按照自己的进度进行学习。同时,网上培训还设置了作业和考试,使学员不仅仅是被动地接受知识,更要主动地思考和学习。这种自主学习的方式激发了我的学习热情,让我更加主动地去钻研和深入学习。
再次,网上培训拓宽了学习资源。在传统的面对面培训中,学员的知识来源主要是讲师的讲解和一些纸质教材。而通过网络,我们可以与网络上的许多资源进行互动和分享。在网上培训中,我曾经参与过讨论小组,与来自全国各地的学员讨论问题,分享自己的看法和经验。这种互动和分享让我受益匪浅,从中获得了更多的透视和启发。此外,网上培训还提供了丰富的视频、音频和图书资源,这些资源可以满足不同学员的学习需求。我们可以自由选择感兴趣的主题进行学习,拓宽自己的知识视野。
最后,网上培训培养了我良好的学习习惯。在传统培训中,学员可能在课程结束后就把学到的知识抛诸脑后,很快就会遗忘。但在网上培训中,我们需要按照学习计划来学习,在规定的时间内完成任务。这种规划和执行能力的培养使我在工作和生活中也变得更加有条理和高效。同时,网上培训还提供了学习积分和证书,这些都成为我不断学习进取的动力,使我不仅仅满足于表面的学习,更加积极地去深入学习和探索。
综上所述,上班网上培训让我体会到了学习的便利和拓宽。它不仅节约了时间和成本,更促使了自主学习和良好的学习习惯培养。在未来的工作中,我将继续利用网络资源,不断学习和提升自己,为公司的发展做出更大的贡献。
社工网上培训心得体会篇十
随着科技的不断发展和互联网的普及,网上培训已经成为了现代职场人士的学习新选择。作为一名职场新人,我最近参加了一次公司组织的网上培训课程,并有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我在上班网上培训中所获得的经验与收获,以及对这种学习方式的看法。
首先,网上培训给予了我更灵活的学习时间。正常上班日,我需要投入大量时间在工作上,很难抽出时间去参加线下的培训课程。而网上培训则可以让我根据自己的时间安排,随时随地进行学习。我可以在工作间隙或晚上回家后利用几个小时的时间,通过电脑或手机参加培训。这种灵活性使我更容易安排学习时间,尽管工作繁忙,也不会错过重要的培训内容。
其次,网上培训具有丰富多样的学习资源。通过线上平台,我们可以轻松获得各种培训资料、视频和测验。与传统的面对面培训相比,网上培训提供了更多的归档资料和参考文献。这对于遇到问题需要深入学习或复习的人来说非常有用。此外,我还可以根据个人的学习节奏调整视频的播放速度,重复学习难理解的部分,这在线下培训中很难做到。这样的学习资源让我感到学习更加高效和自主。
再次,网上培训还提供了交流和互动的机会。尽管在网上的学习中没有真实的人与人的面对面交流,但网上培训平台提供了讨论区和群组,使得我可以与其他学员交流和互动。通过这些渠道,我能够与有相同学习兴趣和问题的人们分享经验,相互解答疑惑。还有一些线上讨论班或线上直播课程,可以与老师进行互动和提问。通过这种互动,我不仅能够获得帮助和反馈,还能够结交志同道合的人,扩展我的人脉圈。
然而,网上培训也存在一些挑战和限制。首先,因为学习是独立完成的,缺乏集体学习的氛围和压力,容易导致学习的松散和懈怠。在线培训课程时间安排灵活,缺乏了线下培训中一个明确的学习计划和时间表。这使得我很容易被其他琐事打扰,或者把学习推迟到最后时刻。其次,线上学习缺少身临其境的体验。例如,虽然有许多实践案例和模拟项目,但无法与真实的工作环境相比。有时候,理论知识的学习并不能完全应用于实践中。这需要我们将所学知识与实际工作相结合,进行反思和总结。
总结起来,上班网上培训为我提供了更灵活的学习时间和丰富多样的学习资源。通过网上培训,我能够根据自己的时间安排随时随地进行学习,并通过多种学习资源更好地掌握知识。此外,网上培训还提供了交流和互动的机会,使我能够与其他学员和老师进行互动和讨论。然而,网上培训也存在一些挑战和限制,如学习的松散和懈怠,以及与实际工作环境的差异。因此,在参加网上培训时,我们需要自觉地制定学习计划,并将所学知识与实践结合,以充分发挥网上培训的优势。
社工网上培训心得体会篇十一
近年来,随着科技的进步和互联网的普及,网上培训逐渐成为了干部培训的新模式。作为一名担任干部岗位的我,也参加了多次网上培训,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在此,我想就干部网上培训的优缺点、学习方法、技巧等方面进行分享。
首先,我要提到的是干部网上培训的优点。首先,网上培训具有时间灵活性。与传统的实体培训相比,网上培训不受时间和地点的限制,可以根据自己的时间安排选择学习的时间和地点,更加方便快捷。其次,网上培训具有学习资源丰富性。通过网络,我们可以接触到海量的学习资料,包括文字、音频、视频等形式,能够提供全方位的知识服务,满足不同干部的学习需求。最后,网上培训具有互动性强。干部可以通过网络平台与导师、同学进行交流互动,解答问题、分享观点,提高学习效果。
然而,干部网上培训也存在一些不足之处。首先,缺乏现场互动。与传统的实体培训相比,网上培训缺少了面对面的互动环节,导致学员之间的交流略显单薄,也影响了团队合作和实践操作的能力培养。其次,需要自我管理能力强。网上培训的自主性和灵活性使得学员必须具备一定的自我管理能力,包括学习计划的制定、学习时间的合理安排等,否则容易陷入拖延和浪费时间的局面。最后,缺乏监督与考核。网上培训由于无法进行实时监督和考核,容易导致学员学习的主动性不强,效果不佳。
针对干部网上培训的特点,我们需要采用一些适合的学习方法和技巧。首先,要制定合理的学习计划。在进行网上培训时,我们可以根据自己的工作和生活时间安排,制定一个详细的学习计划,并根据计划进行学习,提高学习效率。其次,要保持高度的自律性。由于没有现场监督和考核,我们需要自觉地保持学习的积极性和主动性,定期检查学习进度,及时调整学习方法和策略。最后,要多做笔记和总结。通过写笔记和总结,能够将学习的重点、要点以及自己的思考整理出来,加深对知识的记忆和理解。
通过多次干部网上培训的学习,我深刻体会到了网上培训的好处和应对策略。通过网上培训,我可以在繁忙的工作之余自由自在地学习,更加高效地获取知识。在学习方法上,我更加注重学习的实践性和应用性,注重将学习的知识与自己的实际工作相结合,提高工作的质量和效率。同时,我也在网上培训交流平台中积极发表自己的观点和问题,与导师和同学进行互动,尽可能利用网络资源扩大自己的视野。
综上所述,干部网上培训在提升管理者综合素质、增强工作能力和业务技能方面具有重要意义。通过充分利用其时间灵活性、学习资源丰富性和互动交流性,我们可以更好地完成培训任务,提高工作能力,为实现自己的工作目标作出积极贡献。当然,干部网上培训也需要我们合理规划学习时间,增强自我管理能力,才能真正发挥其积极作用。随着互联网的快速发展,相信干部网上培训必将在未来继续发挥重要作用,为更多干部提供学习和成长的机会。
社工网上培训心得体会篇十二
随着网络时代的'到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。
网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动,更为重要的是,它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。
通过参加本次教师网络继续教育培训,自主参与其中,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中,使我受益匪浅。
下面一下这次学习的收获和体会。
这种学习方式下适应了成人的特点,它为教师节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习,从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动,从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可,体现了网络培训的魅力。
专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性,在从有效性走向优质教学呢?我认真学习着专家在讲座中的每一句话,思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维。
新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生对知识的需要。做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动过程,分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平。通过总结经验,向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台,不断扩大学习资源和学习空间,注重与其他教师和专家的合作探讨,提高教研水平。
通过这次教师网络培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。
社工网上培训心得体会篇十三
初为人师,快乐和痛苦是相辅相成的。往往刚刚为班级同学遵守规则暗自窃喜,马上就有一系列意想不到的突发情况偷偷抹泪。据说新老师进校园要脱掉一层皮,我想这短短的两个多月,大概是两三层皮都脱了下去。
曾经跟班级同学起过争执,曾经巴不得突然有一天我的学生们能够洗心革面脱胎换骨,曾经天天盼望我苦口婆心的话哪怕他们听进去一去能够有说感悟。但那实在是太天真了,跟一群已经开始会自己独立思考的人来说,我的“锦囊妙计”显然已经囊中羞涩。该怎么办?我想很多新老师跟我一样,想到了“取经”。多听取老教师们的谆谆善诱,多参加各种校外的培训去长长见识。把培训当做学习锻炼自己的好机会,包括这一次的远程培训,收获良多。
参加了海西教育的网上培训,里面的知识满目琳琅,比较具有针对性,专家通过讲座把他们的经验与我们这些学员分享,一堂堂丰富的'课程,令我获益匪浅,尤其我是新教师,初涉教育领域,对课堂教学没有多少经验,这样的培训学习机会给以我很大的进步空间,在教育教学上,让我不再无所适从,有很好的依托,能够从中吸取知识,快速成长。面对低年段的学生,是最辛苦的,小孩子天真浪漫,好玩爱动,比较没有纪律性,相对难管,尤其是无法跟他们讲太深的道理,和他们进行有效的沟通,在这种情况下就要求教师下更多的功夫去抓学生的纪律问题,去配合学生,在教学上要有一个好的切入点,能够吸引他们的目光,使他们能够对课的内容感兴趣,激发他们上课的积极性。
观看了班主任培训专题的视频和文献资料,让我有种耳目一新的感觉,里面的内容都很受用,让我对教育教学相对没有起初那么茫然,不知所措了,给了我当班主任的一个方向。还记得刚开始接触这一教育行业,给学生上第一堂课的各种窘迫和茫然不安,历历在育教学道路,奠定了基础,让我们有好的方向,目标,能过更加奋斗,努力。
社工网上培训心得体会篇十四
近年来,随着互联网的迅猛发展,网上培训逐渐成为企事业单位培训人员的首选手段。工作繁忙的人们通过网上培训可以随时随地学习,提升自己的能力。作为建行的一名员工,我参加了建行网上培训课程,并获得了很多收获和心得体会。
首先,网上培训的时间灵活性给了我很大的方便。作为一名上班族,每天的工作任务非常繁重,没有太多的时间投入到培训中。但是通过网上培训,我可以利用工作间隙和晚上的空闲时间进行学习,不受时间和地点的限制。这样的灵活性使得我能够更好地安排自己的学习时间,提高了学习的效率。
其次,网上培训的学习资源丰富多样。建行网上培训平台提供的课程种类繁多,包括从基础知识到专业技能的各种课程。无论是金融知识还是管理技能,网上培训都能够满足我的学习需求。而且,网上培训课程中还有配套的学习材料,包括课件、教材和练习题等,帮助我更好地掌握知识。
再次,网上培训的学习方式灵活多样。与传统的面授培训相比,网上培训更加注重互动和个性化学习。在学习过程中,我可以自主选择学习的内容和学习的顺序,根据自己的实际情况进行有针对性的学习。而且,在线学习平台还提供了交流和讨论的功能,让我可以与其他学员进行互动和交流,分享学习心得和经验。这种多元化的学习方式使得学习更加有趣和生动。
此外,网上培训的学习效果显著。通过网上培训,我不仅能够学习到新的知识和技能,还能够实时进行学习成果的检验。网上培训平台提供了各种形式的测验和考试,让我在学习过程中能够及时了解自己的学习效果。而且,平台还提供了学习记录和学习成绩的功能,对于自我评价和提高学习效果非常有帮助。通过系统的评估和反馈,我可以不断调整学习策略,提高学习效率。
最后,网上培训的成本相对较低。传统的面授培训需要花费大量的时间和金钱,而网上培训只需要一台电脑和网络连接就可以进行。尤其对于我这样的上班族来说,网上培训可以在减少时间和金钱投入的同时,提供高质量的学习资源和服务。
总之,通过参加建行网上培训,我深刻体会到了网上培训的便利和优势。时间灵活、学习资源丰富、学习方式灵活多样、学习效果显著、成本较低,这些都让我对网上培训有了更深的认识和体会。我相信,在今后的学习和工作中,网上培训将成为我提升能力、实现自我价值的有力工具。
社工网上培训心得体会篇十五
第一段:引入背景(120字)
近年来,随着互联网的迅猛发展,网上培训逐渐盛行起来。尤其对于广大基层干部来说,网上培训成为提高自身素质的一种重要手段。作为一名党员书记,我也积极参与了一系列的网上培训。通过这些培训,我获得了丰富的知识和宝贵的经验,心得体会也逐渐形成,今天我想和大家分享一下。
第二段:提升自身能力(240字)
网上培训为书记们提供了便利。在这个信息爆炸的时代,书记们需要不断学习更新的知识,提高自身的工作能力,以应对各种新情况新问题。通过网上培训,我学习了党的政策法规、基层治理经验等方面的知识。尤其是在党的十九大提出的新时代要求下,我有机会了解到各种新理念、新要求,这对我领导工作的开展起到了很大的推动作用。同时,网上培训还开设了许多领导力、沟通技巧方面的课程,强化了我的工作技能,提高了自身的综合素质。
第三段:拓宽交流平台(240字)
通过网上培训,我还收获了更多的人际交流机会。作为基层书记,我往往因为忙碌的工作无法与其他书记面对面交流。而通过网上培训,我结识了来自全国各地的书记朋友,我们能够共同讨论、学习,互相分享经验。在这个平台上,我虚心请教了一些经验丰富的书记,得到了他们宝贵的指导,解决了一些工作上遇到的难题。同时,我也尽量将自己的经验与他人分享,帮助更多的书记朋友。
第四段:提高工作效率(240字)
网上培训使我对工作更加有条不紊。通过培训课程,我学会了时间管理、工作规划等技巧。在过去的工作中,我常常被琐碎的事务所困扰,往往无法抽出时间做更有意义的工作。但是通过这些课程的学习,我学会了如何合理安排时间,如何将不同的任务分解、分配,从而提高了工作效率。我还学到了团队协作的重要性,通过与团队成员的沟通合作,我能够更好地开展工作,达到更好的效果。
第五段:总结(360字)
通过网上培训,我感觉到自己变得更加自信。在过去,我对很多问题没有足够的认识,常常所知有限,无法给予他人帮助。但是通过网上培训,我不仅学到了更多的知识,也增加了自己的见识。我现在敢于开展对新问题的研究和探索,敢于在工作中尝试一些新的方法。这种自信不仅使我更加信任自己的能力,也增强了我在工作中的影响力。
总而言之,网上培训给予了书记们一个学习、交流、提高的平台。通过这个平台,我们能够不断充实自己的知识,提高自身的素质。同时,通过与书记朋友们的交流,我们也能够互相帮助、共同进步。网上培训的形式改变了传统培训的限制,给了书记们更多的机会去学习,去发展。相信随着科技的不断进步,网上培训将会越来越受到广大书记们的欢迎。
社工网上培训心得体会篇十六
第一段:介绍网上培训的背景和重要性(200字)
随着互联网的快速发展,网上培训成为现代工作中不可或缺的一部分。尤其是在疫情期间,上班网上培训成为很多公司和组织保持员工培训和知识更新的重要方式。网上培训的灵活性和便利性让我们能够随时随地学习,提高自己的工作技能和知识水平。近期,我参加了公司的上班网上培训,并从中获得了许多启发和收获。
第二段:网上培训的优点和实践经验(300字)
首先,网上培训的一个显著优点是时间和空间的灵活性。我们不再需要花费大量时间和金钱去参加实体培训课程,而是可以根据自己的时间和地点进行学习。此外,网上培训的内容多样化,包括视频课程、在线讲座、练习题等。这种多样的学习方式可以满足不同学习风格和节奏的人群,提高学习效果。
然而,网上培训也有一些挑战。其中之一是自律性和时间管理。在家中进行培训,容易受到各种干扰,如果没有良好的时间管理,会导致学习效果下降。因此,要养成每天固定的学习时间和地点,并保持专注,远离干扰。
第三段:网上培训的经济效益和实际操作(300字)
网上培训可以大大降低培训的成本,既节省了时间,又节省了金钱。公司不再需要为员工报销参加实体培训的巨额费用,员工也能在不花费太多的成本的情况下学习到需要的知识和技能。
近期,我参加了公司的网上销售培训课程。我学习了一些新的销售技巧和策略,并将其应用于实际操作中。通过模拟销售场景的练习,我能够更好地掌握销售技巧,并在实际工作中取得了显著的成果。这表明网上培训确实能够帮助我们将所学应用于实践,并在工作中提升能力。
第四段:网上培训的发展趋势和应对方法(200字)
尽管网上培训已经取得了显著的进展,但也面临一些挑战。其中之一是培训质量和认可度的问题。有些网上培训课程的质量无法得到保证,缺乏权威认证。因此,我们应该选择有口碑、合法合规的网上培训平台,确保所学知识的可信度和实用性。
另一个挑战是学习者的自主性和主动性。网上培训需要学习者具备自我监督和自主学习的能力。我们需要建立良好的学习计划,并监督自己的学习进度。此外,与同事和老师进行交流和讨论也可以增强学习效果。
第五段:总结网上培训的益处和未来发展(200字)
通过网上培训,我们可以更加高效地学习和提高自己的能力。它给我们带来了时间和空间上的灵活性,降低了培训的成本,并提供了多样化的学习方式。然而,我们也需要建立良好的自律性和时间管理,选择合适的网上培训平台,并保持积极的学习态度。总之,网上培训是未来教育的一个重要方向,我们应该善于利用它来提升自己的职业技能和知识水平。
社工网上培训心得体会篇十七
作为一名建设银行的员工,我参加了公司提供的网上培训课程,并在此次培训中收获颇多。通过这次培训,我深刻认识到了网上培训的重要性和优势,这对于我们员工的进步和发展有着积极的意义。
第二段:便捷灵活。
首先,网上培训的最大优势就是便捷灵活。我们只需要一台电脑和网络,就可以在任何地点、任何时间进行学习。这样就省去了传统培训需要到培训机构报到的繁琐流程,不受时间和地点的限制。我可以利用上下班时间、休息时间进行学习,充分利用碎片化时间提升自己的知识和技能。
第三段:个性化定制。
其次,在网上培训中,我们可以根据自己的需求和兴趣进行个性化定制学习。与传统培训相比,网上培训的课程内容更加丰富多样,涵盖了各个方面的知识和技能。我们可以根据自己的工作岗位、职业发展规划选择适合自己的课程,有针对性地提高自己的能力。同时,网上培训还提供了学习进度和成绩的记录,能够清晰地了解自己的学习情况,及时调整学习计划。
第四段:互动参与。
再次,在网上培训中,我们可以通过各种互动方式进行学习和交流。比如在线讨论、在线答疑、小组合作等,这些互动方式能够更好地促进我们员工之间的交流和合作,共同解决学习中遇到的问题。同时,我们也可以通过在线评估和测验来检验自己的学习成果,及时了解自己的掌握情况。
第五段:总结。
综上所述,建行网上培训为我们提供了便捷灵活、个性化定制和互动参与的学习平台。通过这次培训,我感受到了网上培训的优势和价值,也明白了利用好这个平台对于我们个人职业发展的重要性。我将继续利用这个平台来拓宽视野、提高能力,为公司和个人的发展做出更大的贡献。
社工网上培训心得体会篇十八
最近,我有幸参加了一次由行长网举办的在线培训课程,这次课程给我带来了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。
第二段:了解行长网。
首先,让我们来了解一下行长网。作为国内领先的金融培训机构,行长网致力于为银行行长及金融从业人员提供专业化的培训服务。他们不仅提供线下课程,还开设了丰富多样的在线课程,方便学习者通过互联网随时随地学习。正是基于对行长网的良好信任和期望,我报名参加了他们的在线培训课程。
第三段:课程内容。
这次在线培训课程的内容非常丰富和实用。课程中,我学到了很多重要的金融知识和技能,诸如风险管理、金融营销、资产负债管理等等。与此同时,课程还提供了丰富的案例分析和实践操作,帮助学员更好地理解和应用所学知识。尤其令我印象深刻的是课程的实战性。通过模拟真实的金融运营场景,课程帮助我们培养了对复杂情况的应变能力和决策能力。
第四段:在线学习的优势。
参加这次行长网的在线培训课程让我深刻认识到了在线学习的优点。首先,时间和空间的灵活性是在线学习最大的好处之一。由于在线课程不受时间和地点的限制,我可以根据自己的时间安排进行学习,无论是在家中、办公室还是出差途中,都可以随时随地找到适合我的学习资源。其次,在线学习还提供了高质量的学习资源。通过行长网的在线平台,我可以享受到行业内最权威、最专业的培训资源,这对我的学习效果有着显著的提升。此外,在线学习还给我提供了与其他学员交流和讨论的机会,通过与他人的互动,我不仅增加了自己的见识,也拓宽了自己的学习视野。
第五段:总结与展望。
通过参加行长网的在线培训课程,我深刻认识到了学习的重要性和在线学习的优势。同时,我也意识到,学习只有在实际应用中才能发挥出真正的价值。因此,在今后的学习中,我将更加注重将所学知识与实际工作相结合,不断提高自己的实践能力。同时,我也期待行长网能继续为金融从业人员提供更多更好的在线培训课程,帮助我们不断提升自己的专业素质和竞争力。
以上就是我的行长网上培训心得体会。这次在线课程让我受益匪浅,帮助我在金融领域有了更深入的了解和掌握。我相信,在行长网的引领下,我将能够在职场中不断成长和进步。
社工网上培训心得体会篇十九
作为一名小?语文教师,我有幸参加了继续教育网络培训,感悟极多,受益匪浅。在学习中我深深地体会到,人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。在网络学习这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。通过这一轮的培训学习,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得灿烂无比。下面是我在培训中的几点心得体会:
虽然培训的时间有限,但是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。他们所给予我的启发和思考却是一笔永久的财富。老师们还以鲜活的课堂教学案例和丰富的理论知识,给了我们具体的实践指导,真是让我受益匪浅,现在,我无怨无悔,我们应懂得以乐观的心态对待教育事业,从平常的工作中去体验幸福,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。
在培训中,教授说过:提高教师教学技能,提高语文教学效率的不二法门是大量阅读,反复实践。因为任何人想要发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足,我要不断的给自己充电。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求。因此,我们要挤出时间大量阅读,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。
通过此次培训,我也得以反思自我,寻找自己与名教师之间的距离,也明白了我们教师是在行动研究中成长的,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。因此,在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。我觉得自己在工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少。我们要不断修炼自己,特别是将平时点点滴滴的实践积攒起来,提高自身的素质,练就真功,做一个研究型的教师。
通过本次培训,丰富了我的教育思想,更新了我的教育理念,拓展了我的工作思路,提高了我的思想境界,学习到一些科学的教学方法,进一步激发了我对小学语文教学的工作热情,虽然本次培训即将结束,我会树立终身学习的教学理念,不断学习,不断反思,不断提高自己的综合素质。
社工网上培训心得体会篇二十
在三月桃花盛开的日子里,我通过网络这个平台和许许多多教师一起听课,一起讨论交流。通过学习交流,我深深感受到自己和名师以及其他很多教师的.差距。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,不注意搞教研,因而自己的教学水平进步很小,不能成为专业型和科研型的教师,通过网络这个即时工具看到了我的差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。
这次的网络教育培训大大改变了我们的学习环境和意识,它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。另外,我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流探讨,共同学习,这也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。
这次教育培训,使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是:“学生是学习的主体,他们应该在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐学会生活、学会学习,从而达到从学会到会学的目的,教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,让他们不以学为苦,而做到以学为乐。
通过学习和听专家讲座等环节,我感到自己的确长了不少见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,要能抓住学生的心,要讲求实效性,不能为了形式而活动多却没有实质内容,整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言一定要有亲和力,要充分尊重学生,让他们有被重视的感觉,要做学生学习上的老师,生活中的朋友;在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以教师唱主角,学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验充实自己的头脑,要有过硬的基本功。
这次培训,我认为对提高教师素质,推动学校教育教学改革,提高教学质量都起到了很大的推动作用,也使我收获颇多,引人深思。我深深认识到了,远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的,是为提高广大学生的学习能力服务的,更是为新课标下的教育教学服务的!这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的,但一定会激励广大教师的教育热情和教学思考,促进自身多方面素质的提高。
我感谢这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养,我将以百倍的热忱做好我的教学工作。永远用“爱心铸师魂,真诚育桃李”的心态回报我们的教育事业。