下学期家长会家长心得与体会(专业19篇)
总结是对过去的反思,对未来的规划。考虑到读者的需求,总结要尽量让读者容易理解和接受。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结范文,希望能帮助大家产生思考。
下学期家长会家长心得与体会篇一
作为家长,我非常期待参加孩子的高一上学期家长会,因为这是一次了解孩子在学校生活的机会,也是与教师深入交流的时刻。在家长会之前,我特意准备了一些问题和关注的事项,希望能够更全面地了解孩子的学习和成长情况,并对孩子未来的学习规划有所帮助。
第二段:校长讲话。
家长会开始,校长首先发表了一番热情洋溢的讲话,他详细介绍了学校最新的教学模式和发展方向。他强调了学校对于学生全面发展的重视,鼓励家长积极参与学校活动,并为孩子建立良好的学习习惯和健康的生活方式。听完校长的讲话,我对学校的教育理念和工作方向有了更深刻的了解,也感受到学校对学生的关心和重视。
第三段:班主任报告。
接下来,班主任向家长们做了一份详尽的汇报,回顾了高一上学期的学习情况和学生的表现。他逐一点评了每位学生在学习、思想品德等方面的表现,同时提出了对学生进一步发展的期望和建议。这让我们能够对孩子的实际情况有更具体的了解,也提供了对孩子进行针对性辅导的思路和方向。
第四段:个别交流。
在会后的个别交流环节中,我得到了和班主任深入交流的机会。我向班主任提出了我对孩子自主学习能力培养的疑虑,并询问了如何补充孩子在某些科目上的学习不足的方法。班主任为我详细解答了这些问题,并分享了一些他在教学中的经验和观点。这让我更加了解到引导孩子自主学习的重要性和方法,并为我未来的辅导工作提供了指导。
第五段:总结感受。
通过这次家长会,我感受到了学校和班主任对孩子的关心和教育的积极性,也对孩子在高一上学期的学习表现有了更具体的了解。在与班主任和其他家长的交流中,我获得了很多有益的建议和思路。我意识到作为家长的责任和影响力,要积极参与孩子的学校生活,与教师形成良好的合作关系,共同关注孩子的学习和成长。今后,我将继续关注孩子的学习情况,与班主任保持沟通,共同帮助孩子实现更好的发展。
通过这次家长会的参与和交流,我对孩子的学习情况有了更全面的认识,也为孩子的未来学习和成长规划提供了更多的思考和方向。这次家长会的经历让我深感教育是一项需要家校合作的事业,家长和学校都要积极参与其中,共同关心和引导孩子的学习。我相信只要家校齐心合力,孩子的未来一定会更加美好。
下学期家长会家长心得与体会篇二
近年来,越来越多的家长开始重视孩子的教育问题,而家长会作为了解学生学业情况和学校教育质量的重要途径,被越来越多的家长所关注和参与。在高三上学期的家长会中,我作为一位家长也参与其中,深感家长会对于家校合作和学生教育的意义和价值。
第二段:家长会的交流互动。
在这次的家长会上,我感受到了学校与家长之间的紧密联系和积极互动。学校在学生学业情况的汇报中,将成绩排名和科目分数进行详细解读,让家长对于孩子在学校的学习情况有了更清晰的了解,也让家长能够更针对性的给予孩子学习上的支持。同时,学校还邀请了一些专家学者作为演讲嘉宾,就高考备考经验、心理调适等方面进行了讲座,给家长提供了更多有价值的信息和知识,帮助我们更好地陪伴孩子走过高三大考。
第三段:家校合作的重要性。
在家校合作方面,这次的家长会给了我很大的启发。家校之间能够真正形成紧密合作的关系,是学生取得好成绩的重要保障。在家庭中,家长应该扮演好学生的引路人角色,引导孩子树立正确的学习态度和价值观;而在学校中,教师则应当注重与家长的沟通,及时将学生的学习情况告知家长,共同找出解决问题的办法。只有家校紧密合作,才能够让学生在学业上取得更好的成绩,更好地发展自己的潜力。
第四段:高三阶段的焦虑与支持。
作为家长,我深知高三阶段的学习对于学生来说是一段焦虑而充实的时间。所以,在家长会上,我特地和其他家长多进行交流,了解一些家庭教育的经验和方法。在和其他家长交流的过程中,我意识到了孩子们都面临着巨大的学习压力,因此我们应该给予他们更多的支持和鼓励。在家庭中,我们可以营造一个轻松愉快的学习环境,提供适量的帮助和指导,以减轻孩子的学习负担,让他们在学业上能够更自主、更高效的发展。
第五段:学校家长会的改进建议。
虽然这次的家长会给我留下了良好的印象,但也有一些改进的空间。首先,学校在学生学业情况的汇报中应更多关注学生的个性发展和兴趣爱好,以全面发展学生的全面素质。其次,学校在邀请嘉宾进行讲座时应更加注重各类同学特点的差异化,帮助每个同学找到适合自己的学习方法和规划。最后,学校及家长应加强互动沟通,提供更多时间和机会,让家长更多地参与学校的管理和教育活动,更好地服务学生的成长。
总结:
通过这次的高三上学期家长会,我深切体会到了家长会对于学校与家庭之间的紧密联系和积极互动的重要性。家校合作是学生成绩取得好的保障,而在高三阶段,我们更应该给予孩子更多的支持和关怀,营造一个轻松的学习环境,帮助他们更好地面对学业和未来的挑战。同时,对于家长会的改进,我们也应该提出自己的建议,促进家长和学校之间的更好沟通和合作。我们相信,通过家长会的共同努力,学生们一定会在高考中取得令人满意的成绩。
下学期家长会家长心得与体会篇三
随着高一学生们正式步入高中大门,家长会也成为了他们与学校之间的重要桥梁。在参加了高一上学期家长会后,我深刻体会到了这一会议的重要性和价值。在这次家长会上,我与学校的老师们进行了深入交流,听取了他们的意见和建议,并对学校的教学管理情况有了更全面的了解。通过这次家长会,我认为家长和学校之间的沟通与合作是非常重要的,这不仅有助于促进学生的发展,也是家庭教育的有效途径。
首先,这次家长会让我更加了解学校的教育理念和教学管理情况。在家长会上,学校的教育主管对学校的教育理念进行了详细阐述,强调了培养学生的创新思维和综合素质的重要性。同时,学校也向家长们介绍了学校的教学管理制度、学生活动组织以及学科建设等方面的情况。这让我更加明确了学校的教育目标和发展方向,也为我在家庭教育中提供了更有针对性的指导。
其次,在家长会上,我与学校的老师们进行了深入交流,听取了他们对学生的评价和建议。在每年的高一家长会上,学校会邀请班主任和各科任课老师对学生的学习情况和品行表现进行评述。通过听取老师们的介绍,我能够了解到孩子在学校的表现和学习情况,并从中获取更多关于孩子学习方法和养成良好学习习惯的建议。同时,老师们也给出了一些建议和鼓励,帮助我们更好地引导孩子,激发他们的学习兴趣和培养他们的独立学习能力。
第三,家长会不仅为家长与学校之间搭建了交流的平台,也为家长们提供了相互交流的机会。在家长会期间,我与其他家长们进行了广泛的交流和讨论,分享了各自的教育经验和育儿心得。这不仅让我对家庭教育有了更全面的认识,也让我从其他家长身上受到了启发和鼓舞。通过与其他家长们的交流,我可以了解到不同的教育方式和方法,为自己的家庭教育提供更多的思路和借鉴。
最后,这次家长会给我留下了深刻的印象,提醒我作为家长的责任和角色。在家长会上,学校的老师们强调了家长与学校的合作对于学生成功发展的重要性,并提出了一系列的家庭教育建议。作为父母,我们应该积极关注孩子的学习和生活,为他们提供必要的支持和帮助。我们也应该与学校保持良好的沟通和合作,共同为孩子的成长和发展而努力。
总之,在高一上学期家长会上,我深刻感受到家校合作的重要性和价值。通过与学校的交流和老师们的指导,我对于孩子的学习情况和发展方向有了更清晰的认识,也为家庭教育提供了更有针对性的指导。同时,在家长会上我也与其他家长进行了交流和分享,受益匪浅。希望在今后的家长会中,能够有更多的家长积极参与,并与学校一起为孩子的成长和发展努力。
下学期家长会家长心得与体会篇四
初三上学期,家长会如约而至。这是一个让家长们亲自了解孩子学习情况的机会,同时也是家校之间深入交流的平台。作为家长,参加家长会我倍感重要,因为它不仅能让我更好地了解孩子在学校的表现,还能促使我反思自身在教育中的作用以及孩子的学习方法上是否存在问题。
二、家长会的收获与教育思考。
在家长会中,我听到了孩子的班主任和各科老师对他的评价和学习情况。通过听取老师们的发言,我对孩子的学习状态有了更全面的认识。在孩子的收获方面,他在英语和物理方面表现突出,取得了优秀的成绩。然而,在语文和数学上,他稍有欠缺。通过和班主任和老师的交流,我明白了孩子的学习问题所在,并得到了一些有益的建议。同时,我也反思了自己在教育孩子方面的不足之处。
三、对孩子的表扬与激励。
在参加家长会时,我也表扬了孩子在英语和物理方面的出色表现。成功的表扬能够让孩子感到自己的努力得到了认可,激发他们对学习的兴趣和动力。同时,我也以严肃但积极的态度和孩子讨论了他在语文和数学方面的问题,并向他传达了要坚持努力、积极改进的态度。我告诉孩子,挫折和困难是人生中难免的,只有不断努力和积极面对,才能取得更好的结果。
四、家长和老师的互动交流。
在家长会期间,我不仅仅是作为家长参与,也是作为家长与老师进行了有效的交流。对于孩子在学校的表现,老师们给予了很多宝贵的建议和评价。而我也向老师们请教了一些问题,并得到了很好的解答和引导。这种互动式的家校交流让我明白了家庭和学校的合作之重要性,同时我也愈发感到,只有与老师真诚交流,才能更好地帮助孩子成长。
五、对家长会的意义与展望。
通过初三上学期的家长会,我深刻领悟到参加家长会的重要性。参加家长会可以更好地了解孩子的学习情况,及时解决问题,更好地指导孩子的学习。此外,家长会也给了孩子们很好的激励,让他们感受到了家长对他们学习的重视,从而更加努力地学习。展望未来,我希望继续参与家长会,与孩子的老师保持紧密的沟通,以便更好地支持孩子的学习和成长。
总而言之,初三上学期的家长会给了我很多启示和思考。通过这次家长会,我更全面地了解了孩子的学习情况,也明白了自身在教育中的不足之处。我会在以后的教育中更加关注孩子的学习过程,改进指导方式,与老师保持密切的交流和合作,共同为孩子的成长努力。我相信,在家庭和学校的共同努力下,孩子们一定能够取得更好的成绩,迎接更美好的未来。
下学期家长会家长心得与体会篇五
第一段:引言(100字)。
初中三年是孩子成长的重要阶段,家长会是学校与家长之间沟通交流的重要途径。我作为一名家长,怀着满腔热情参加了初三上学期的家长会。在这次家长会中,我深刻体会到了家长、学校和孩子之间密切的合作关系,也对孩子的学习状况和成长方式有了更深入的了解。
第二段:家长和学校的互动(250字)。
在家长会上,学校藉此机会向家长详细介绍了学校的教学理念、教育方针和学生的成长情况。而家长也可以通过家长会了解到学校的教学环境和师资力量,从而更好地配合学校的教育工作。无论是学校还是家长,都对孩子的培养有着共同的目标与期望,只有通力合作,才能够使孩子在学业上得到更好的发展。
第三段:关注孩子的学习情况(350字)。
家长会给了我一个宝贵的机会,了解到孩子们的学习情况。在家长会上,学校向家长介绍了学期成绩、学习习惯以及日常的课堂表现。通过这些反馈,家长们可以及时了解到孩子们学习中的问题和困难,并积极地对其给予关注和帮助。同时,学校也提供了一些有效的学习方法和指导,帮助孩子们建立起良好的学习习惯,逐渐形成自主学习的能力。
第四段:沟通家校之间的合作(300字)。
家长会是学校与家长之间交流的桥梁,它为双方提供了一个良好的沟通平台。通过家长会,家长们可以直接与班主任、任课老师进行面对面的交流,以便及时了解到孩子的学习情况和生活状态。同时,也能够向老师们反馈自己的关注点和建议,促进学校更好地为孩子提供教育服务。家长会在促进学校与家庭之间的紧密合作中,起到了重要的作用。
第五段:总结和展望(200字)。
通过这次家长会,我对孩子的学习情况和成长方式有了更深入的了解。我认识到,作为家长,我们要勇于面对孩子在学习上的问题,并以积极的态度与学校、老师合作,共同帮助孩子度过学业的难关。同时,也要关注孩子身心的发展,充分了解孩子的兴趣爱好和特长,并为他们提供更多的支持与鼓励。希望在未来的日子里,学校与家长能够继续保持密切的关系,共同为孩子的成长努力。
总结:
初三上学期家长会是家长与学校之间沟通交流的重要纽带。通过家长会,我们了解到了学校的理念和教育方针,也更加关注孩子的学习和成长情况。家长会不仅促进了学校和家长之间的合作,也帮助家长们更好地了解孩子的学习状况,并为其提供良好的学习环境和学习指导。希望在未来的家长会中,学校和家长能够继续合作,共同关注孩子的成长,为他们打下坚实的学习基础。
下学期家长会家长心得与体会篇六
高三是一个紧张而关键的学期,家长会是家长与学校之间的一次沟通交流机会。为了更好地准备这次家长会,我提前收集了一些和高三相关的资料,翻阅了孩子的成绩单和学习计划,以充分了解他们的学习状况。此外,我还在网上查找了有关高三学习方法和心理辅导的资料,为家长会做好准备。
第二段:家长会的内容。
家长会的内容主要包括学校对高三学生的学习情况和班级管理的简要介绍,以及家长对学校存在的问题进行讨论。学校对学生的学习情况进行详细的分析,包括考试成绩、作业量和学生的学习态度等方面,让家长了解孩子在学校的具体表现。此外,班主任还介绍了学校对高三学生的管理措施和关注重点,以及下学期的学习计划。在家长会的讨论环节,家长们积极发表意见,提出问题,学校也对家长们的意见给予正面的回应。
家长会的意义不仅在于了解孩子在学习上的表现,还能够让家长与学校的沟通更加密切,形成合力,共同关注孩子的成长。家校合作是孩子成功的重要一环,只有家长和学校共同努力,才能为孩子的发展提供更好的保障。此外,家长会还可以互相交流经验,分享教育方法,让家长们更好地应对高三学习的挑战。
第四段:家长会的收获。
通过家长会,我了解到孩子在学校的学习情况比我想象中要好,成绩优秀,且学习态度认真。这给了我极大的安慰和鼓舞,也让我更加坚定了对孩子的信心。此外,家长会还让我认识到了一些孩子存在的问题,比如注意力不集中、学习计划不合理等。这些问题在家长会上得到了解决,我也能更好地帮助孩子制定学习计划和引导孩子集中注意力。
第五段:家长会后的反思。
家长会结束后,我反思了自己在家长会中的表现,发现了一些不足之处。首先,我在家长会上发言不够充分,应该更多地关注孩子在学校的表现和学习方法等方面。其次,我在家长会上的态度有些消极,应该更加积极地与学校沟通,提出更多的问题。通过这次家长会的反思,我明白了作为家长,我需要更多地参与孩子的学习,关注孩子的成长,才能更好地帮助他们度过高三学期。
总之,高三上学期的家长会对我来说是一次富有意义的经历。我通过参加家长会了解了孩子在学校的情况,也通过家长会与学校进行了更好的沟通。我将在以后的日子里更加关注孩子的学习,积极参与孩子的教育,为孩子的未来发展尽一份努力。
下学期家长会家长心得与体会篇七
家长会是家长与教师之间的一次重要沟通和交流机会。我作为家长,对此次家长会充满期待。我希望在家长会上能够了解到孩子在学校的表现和进步,同时也希望与老师进行深入的交流,共同为孩子的成长道路提供更好的支持和帮助。
第二段:了解孩子的学习情况。
家长会上,老师首先对班级整体的学习情况进行了介绍。通过老师的讲解,我对孩子的学习环境和学习氛围有了更深入的了解。同时,老师还展示了孩子们的作品和课堂笔记,从这些具体的实例中,我看到了孩子们在各个学科上的成果和努力。通过与其他家长的交流,我意识到我的孩子和其他同学相比,在某些方面还需要进一步提升,我将会在家中更多地关注和鼓励孩子的学习。
第三段:与老师的交流与建议。
通过家长会,我有机会与孩子的班主任进行了一次面对面的交流。我向老师详细了解了孩子在班级中的表现和学习情况。老师给予了我非常耐心的回答,并针对孩子的问题提出了有价值的建议。我将会将这些建议带回家,与孩子一起探讨并制定相应的学习计划。同时,老师也提醒了我一些注意事项,例如孩子过度疲劳、与同学关系紧张等问题,我会更加关注和支持孩子在这些方面的发展。
第四段:与其他家长的交流与分享。
家长会不仅是与老师的一次交流,也是与其他家长的一次交流。在家长会上,我和其他家长就孩子的成长进行了深入的讨论。通过与其他家长的交流,我了解到孩子在同龄人中的相对优势与劣势,并从其他家长那里得到了许多宝贵的经验和方法。同时,我也向其他家长分享了我的对孩子学习和成长的观察和思考。这种交流的互动,不仅让我更加全面地了解到孩子的实际情况,也让我认识到了家庭教育在孩子成长中的重要性。
第五段:对未来的期许与努力。
通过家长会,我不仅了解到孩子在学校的表现和进步,还得到了教师和其他家长的建议和支持。这让我更加有信心和动力去帮助孩子提高学习成绩和个人素养。我将会更加注重与孩子的交流和沟通,与孩子一起制定目标和计划,提供他所需要的支持和帮助。我相信,在教师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能够在未来的学习和成长中取得更好的成绩和发展。
总结:通过参加高一上学期的家长会,我深切感受到了家长和教师之间沟通的重要性。家长会不仅仅是一个了解孩子学习情况的机会,也是一个与教师和其他家长交流和分享的机会。通过家长会,我对孩子的学习情况有了更全面的了解,并得到了许多有价值的建议和经验。我将会将这些宝贵的收获带回家,并与孩子一起为他的学习和成长制定更好的计划和目标。我相信,通过家长和教师的共同努力,孩子一定能够取得更好的成绩和成长。
下学期家长会家长心得与体会篇八
20××年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---××中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!
会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!
会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!
孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!
让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!
可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。
王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!
王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!
孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!
王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!
散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。
教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!
其中班长陈××和卫生委员李××我印象是十分深刻的,陈××是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李××是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李××自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李××独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李××一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。
晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。
学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门,如果有事必须有班主任签字的请假条,开通校讯通后,孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上,看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一个学期上了一半,每个学生交400元的补考费,另外复印费之类的50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时间都奉献给学生了,实在太辛苦了!450元真的不算多!
家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!
本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!
(六):高三。
下学期家长会家长心得与体会篇九
20xx年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---xx中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!
会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!
会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!
孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!
让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!
可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。
王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!
王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!
孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的`书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!
王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!
散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。
教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!
其中班长陈xx和卫生委员李xx我印象是十分深刻的,陈xx是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李xx是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李xx自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李xx独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李xx一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。
晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。
学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门,如果有事必须有班主任签字的请假条,开通校讯通后,孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上,看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一个学期上了一半,每个学生交400元的补考费,另外复印费之类的50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时间都奉献给学生了,实在太辛苦了!450元真的不算多!
家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!
本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!
下学期家长会家长心得与体会篇十
德国的学校常常召开家长会,会上总是谈些鸡毛蒜皮的事情。比如徐果同学上小学一年级时班级组织旅行,因为是孩子第一次离开父母出门旅行,大家都非常重视,为此,家长会就开了两次。
我在家长会上基本不发言。经验告诉我,我想到的和没想到的,总有家长帮我先说出来。而且我还注意到,在家长会上提意见最踊跃的,嫌老师讲课不好,或者作业太多的,总是那些功课不太好的孩子的家长。看明白了这一点,我就更加矜持起来。所以为了旅行召开的家长会,我也准备只带着耳朵去参加。
第一次家长会上,老师向我们介绍那个地方的环境、房间的格局。然后介绍随同孩子一起去的除了班主任之外,还有一个男老师,和两个高年级的女同学。她们是去帮着做饭的。班主任五十多岁,她说她喜欢把丑话说在前头,说她不会半夜三更爬起来到每个房间去检查,看看孩子都睡着了没有。到了应该睡觉的时候,她会把自己的房门关起来,一觉睡到大天亮。她说只有这样,她白天才有精力组织孩子活动。她的话说白了就是:到了晚上,即使孩子们上天入地,钻墙打洞,她也照睡不误。世界上怎么有这么不负责任的老师?我环顾四周,那些好学生坏学生的家长们都不动声色。我就把心里的不满压了下去。班主任老师继续说,跟去做饭的`两个高年级女生是去勤工俭学的。虽然拿一点报酬,但她们毕竟还是孩子,所以做不出山珍海味来,每天吃一顿热餐,也就是面条和比萨饼什么的。晚上就吃黑面包、火腿加色拉。我心里想,这不是虐待咱们的孩子吗?看看周围的德国家长们,他们还是不动声色。居然没有人帮我说出我的意见,这种现象我还是第一次碰到。
第二次家长会老师通报了旅行的预算。钱不多,一共是两天两夜,两顿热餐五顿冷餐,再包一辆{大巴士来回接送。然后规定了,孩子随身带的零花钱,是一个很小的数目。因为那是在森林里,没处花钱。唯一的花钱机会是他们去一个小镇参观蝴蝶博物馆时,可以买个冰淇淋,或者买张明信片什么的。班主任老师说,如果哪个家长执意要多给孩子零花钱,那就请家长把多给的那部分直接给老师,老师会想办法帮他们花掉,比如买些糖给全班的孩子们吃,或者买一些水果,等等。班主任老师还说,如果要给孩子带零食,希望家长也直接交给老师,老师会做主分给大家。
最后班主任老师说,租车公司说,因为坐车的都是小孩子,怕把车弄脏,要求在行车的两个小时中大家不吃零食也不喝饮料。这实在是一个很法西斯的规定,但周围的德国家长还是笑眯眯地不动声色。我知道指望不上别人为我代言了,终于举手说,这样做太不近情理,不喝可乐,不喝果汁,起码可以让孩子带瓶矿泉水吧。
教室里一片寂静,老师和家长们都笑眯眯地看着我,没人反对也没人附和。停顿了一下,班主任老师笑笑说,您的意见我们回头再讨论好不好,然后就像什么也没发生过一样,继续下面的议程。我坐在那里一头雾水,心里还有点生气。我轻易不发言,难得发一次,人家竟然还不重视。
人的一生,总会有饥饿干渴的时候,让他从小就体会一下,这不是件好事吗?
于是我明白。孩子多做功课,脑子受苦,德国的妈妈会尖叫抗议。孩子饥饿干渴,身体受苦,德国的妈妈们根本就不在乎。
我跟她们的观念正好相反啊。
下学期家长会家长心得与体会篇十一
俗话说:“三岁看大七岁看老”,教育孩子要从小抓起,决不能懈怠。我们很重视对小孩的'教育,但都是摸着石头过河,一旦学习成绩下滑,生活中出现陋习时等等,难免会对自己的教育方式感到迷茫和无助。静心思考,其实自己的孩子与周围的同龄孩子相比,优多于劣。下面我就简单谈谈自己肤浅的育儿心得,与大家一起共勉。
在中华民族几千年的文化积淀和传承下,以孔子为代表的儒家思想世代传诵,经久不衰。儒家思想讲求贤德,注重人格培养。正确的人生观、世界观和道德观是人的立身之本。
现代小学教育也逐渐重拾起对国学经典的学习和传诵,比如背诵三字经、论语选摘和弟子规等等。我们也要在学习之余,让孩子多了解中华文化精髓,多吸收儒家思想精华,修身、齐家。
“百善孝为先”,为人父母要以身作则,教育孩子孝顺父母、尊敬长辈、敬爱老师、团结同学、友爱互助。道德教育真的十分重要,功在当代、利在千秋,这一点我坚信不疑。所以,我有空就给小孩解释三字经的本意,听听《弟子规》。
我们不得不承认这样一个事实:现在的小孩真的是“压力山大”!在学校习读文化课之闲暇,还要去修炼琴、棋、书、画之术。试想我们当年是怎么度过童年的,在我们的童年记忆里充满着欢乐和憧憬,饭后在小巷穿梭、周末在田间奔跑,春秋两季郊游踏青,学习的压力几乎没有,更别提什么辅导班、特长班了。
其实,学习成绩优差和学习态度好坏关键在于小孩自身,家长穷追不舍的盯着孩子学习,要求做完数学、做语文,读了英语,背课文,睡前还要弹钢琴,这样才允许给小孩的一天画上句号。
坦率的讲,难道我们做的是对的吗?难道小孩喜欢这样日复一日、年复一年的机械过完童年吗?学习固然要紧,但是一定要培养孩子的学习兴趣、端正孩子学习态度和养成良好的学习习惯,这样才能做到终生学习,快乐学习,在学习中获得知识,在学习中提升内涵、在学习中修炼自己。
谈何容易呢?的确,这不是一朝一夕就能实现的,但至少我们要不厌其烦地悉心引导和教育孩子勤于学习的重要性,让孩子真切意识到只有不断学习才能获取知识、只有获取知识才能有所作为,受益终身。我个人认为,最重要的是培养孩子阅读能力和兴趣,最好的学习途径就是广泛的阅读,不断汲取知识和学养。
现在的孩子比起我们当年,思想更成熟,自尊心更强,我们要尊重孩子的想法,不要采取野蛮的训斥来伤害和戳破他们的“自尊心”。我们要多一些理解,耐心的聆听孩子的心声。孩子做了错事,作为家长不要马上批评指责,而是应当静下心来倾听孩子的诉说,然后加以引导。
不能让孩子规避责任,错的就是错的,必须让小孩认识错误,虚心接受。在众人面前,千万不要口无遮拦的批评和指责小孩,更不能动手打教,我们要在事后单独进行谈心教育或把小孩叫到一旁纠正错误,并告诉小孩,父母为什么不在众目睽睽之下直接批评,让其知晓家长在尊重其自尊心的用意。我们只有尊重他们,那么他们才能学会尊重别人。
我们要不吝啬自己对小孩的表扬和肯定。不管孩子取得的成绩多与少,不管取得的进步大或小,都要及时予以肯定和表扬。我给我的小孩准备了奖卡,每天放学回家,我就问小孩:“今天你有什么好的表现和收获?你有什么事情要爸妈帮忙的?”一旦小孩有好的表现,我就奖给她奖卡,用奖卡来兑换他需要的玩具、文具等。小孩在得到家长的肯定和表扬后,就会更加自信。自信才是做好一切事情的前提条件。
下学期家长会家长心得与体会篇十二
因为有同事与孩子在同一个年级,而不同校。每每与同事交流孩子的学习状况,我都感到,能够在***中三年七班学习,是家长正确的选择,是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨,也道出了我的心声:三年来,你的孩子班主任刘老师做了大量的工作。
三年,六个学期,开了一些家长会,每次家长会都谈及了不同的内容,但是这次家长会,令我感触良多,这次家长会的形式与以往的都不同,这次是与孩子一起开家长会,在这里我看到了,在家我没看到的孩子的另一面,正像在家长会上两位发言的家长所说的,其实每个孩子都很优秀,放到一个集体上来看,每个孩子都有自己的优势和长处,只是在家里,我们放大了孩子的某一些东西,望子成龙的心切了。两位家长的对自己的孩子潸然泪下,我也受到了深深的触动,我是否也犯过他们一样的错误?此时我想起了《论语》中的一句话“躬自厚薄责于人,远怨也。”对于孩子,我们应该给予多多的鼓励,家长以身作则,给孩子创造良好的学习氛围和温馨的家庭环境,少一些指责,这样孩子也会被家长感动的,这样的亲子关系处理起来就会融洽的多。
三年来的家长会,这次是最动情的,刘老师含着泪读了一篇别样的文字,令在场的家长都禁不住泪眼朦胧…离别有多种,所以我常常告诉孩子要懂得珍惜,逝去的永不再来。
(五):高一
下学期家长会家长心得与体会篇十三
在爸爸妈妈的精心呵护下,儿子渐渐长大了,身为父母,对孩子寄对予了许多期望,期待他能够长大后成为对社会有用的人。于是,我选择了一人比较理想的幼儿学校----阶梯幼儿园,我希望自己的孩子在那里能够受到良好的教育,让他拥有一个健康、完美、善良的心灵。
在幼儿园里,我的孩子从一个不会自己吃饭、撒尿到现在的样样都会,并且让我深深感到儿子是一个不甘落后、自尊心极强的孩子。有一天放学回家,我问儿子今天表现的怎样,儿子说:“不好”,我很厅怪,就问:“为什么呢?”儿子也说不具体,于是我给老师打了一个电话,了解到今天儿子和另外几个小朋友因为不太熟悉《三字经》,老师在教室外边多教了他们一会儿,晚了一会儿吃饭,然后他就哭了,认为自己表现的不好。
我知道后,我认真地对儿子说:“这不能说你今天表现的不好呀,老师没有批评你,老师牺牲自己的时间单独多教你们那是因为你不会,老师那样做是为你好,是对你负表,你知道吗?”儿子大概是听懂了,点点头说:“以后你天天教我念《三字经》吧,我想和小朋友们一起吃饭。”我高兴地笑了,把儿子轻轻地搂在了怀里。
从此以后,每天睡觉前,儿子都对我说:读完《三字经》再睡。看到儿子从刚开始不爱学《三字经》,到现在的主动学习,我感到很欣慰。在这里,我要感谢老师对我儿子的认真,负责和帮助,当然喽,我也希望老师能够经常对他鼓励、表扬哦!
儿了还是一个小淘气,爱玩、爱动,在家有时会把纸篓弄翻,把里面的东西扔得到处都是;有时会把抽屉不停地打开、关上,乐此不疲;有时会洗手时用手去堵水管、玩香皂,自我控制力不好。我时常担心儿子在园里是否能和小朋友相处好,上课时是否能够集中精力、认真听讲。
在我每次看见他那样淘气时,我就要严厉斥责他,但我发现这样做效果并不好,原因是孩子的逆反心理反强,好奇心、表现欲都很强,对很多事情都会表现出极强的探索欲,你越是不让看、不让做的事情,他偏偏越想去看去做,他喜欢引起我们的注意,他福利费做,也只是单纯地想实验自己的奇思妙想。
想到这儿以后,再看到他那样淘气时,我就不再那么严厉的斥责他了,只是告诉他玩时小心点,别把自己弄脏了,别碰住自己等等。这们做他反面听话多了,也不再和你背道面驰了。
当然,在教育儿子过程中,我有时感到很迷茫,很力不从心,不知道该怎样做,我会向有经验的老师多多学习,我也希望在儿子性格形成的关键时期,能够得到老师的更多的帮助,能够对我儿子做好正确的引导和指导,让我们共同努力培养孩子,为孩子长大后能够拥有一个美好的明天而努力打下良好的基础!
下学期家长会家长心得与体会篇十四
为了增强与家长的联系、沟通,使家长进一步了解新学期的工作安排和工作重点,也让新生家长了解幼儿园及幼儿园的发展,我园托班、小班、中班、大班九个班级于20xx年9月10日分别召开了家长会。各班教师介绍了幼儿在园的学习生活情况,并就本学期家园共育工作、教育教学工作等方面向家长们作了具体介绍,家长和老师交流了孩子们入园以来的不同变化和成长,以及老师在幼儿园里发现孩子的'问题和补救措施与家长共同探讨,各班洋溢着轻松、愉快的氛围。
班级会议开始之前,家长们在三楼多功能厅欣赏了我园免费开设的口才展示课和舞蹈展示课,在没有试课的情况下,孩子们精彩的表现赢得了家长阵阵掌声。
相信本次家长会一定给家长朋友们留下了深刻的印象,进一步推进了家园合作,促进了家园共育,对幼儿园本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用。同时,此次家长会也得到了家长们充分的肯定和支持。会后,他们纷纷表示,今后将继续支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的事业中,与幼儿园一起携手共育。
下学期家长会家长心得与体会篇十五
新学期迎来的首个家长会,带给我无尽的期待与好奇。在这次家长会中,我结识了其他家长,也听取到了学校和老师们对于新学期的安排和期望。我深刻感受到了家校合作的重要性,更明确了自己在孩子教育中的责任与义务。
第二段:交流与分享。
家长会是一个交流与分享的平台,在这里,我有机会与其他家长交流,分享彼此的经验和困惑。我了解到其他家庭在孩子教育方面的做法和心得,从中汲取了不少启示。同时,我也分享了自己的经验,希望能够为其他家长提供一些帮助与指导。
第三段:学校与教师的介绍。
在家长会上,学校领导和老师们向我们介绍了新学期的教育目标和全校活动安排。他们强调了培养学生全面发展的重要性,以及家庭与学校紧密合作的必要性。通过家长会,我对学校的教育理念、师资力量和实施方案有了更详细的了解,这让我对学校更加有信心。
第四段:师生互动与课程介绍。
我参与了老师组织的互动环节,观察了孩子们的表现和老师们的教学方法。通过家长会,我了解到了学校对课程设置和教学方法的精心规划,以及老师们用心教育孩子的态度和方法。这让我对孩子所接受的教育质量更有信心。
第五段:家校合作的重要性。
家长会让我深刻认识到了家校合作的重要性。在家庭教育中,父母起着决定性的作用,孩子在家庭中得到的教育对其成长起到至关重要的作用。而学校则提供了优质的教育资源和专业的教学团队。家庭与学校合作,共同为孩子的发展提供更优质、更全面的教育环境和教育资源。
总结:
通过参加家长会,我深刻认识到了家校合作的重要性。在孩子的教育过程中,家长和学校应该携手合作,共同为孩子的成长提供良好的教育环境和教育资源。我打算在未来的日子里更加积极地参与到孩子的教育中来,与学校和老师保持更紧密的联系,共同关注和引导孩子的成长。我相信,只要我们家校合作,才能让孩子取得更好的学习成绩和全面发展。
下学期家长会家长心得与体会篇十六
第一段:介绍新学期教师家长会的背景和目的(150字)
每当新学期开始,学校都会组织教师家长会,这是老师与家长之间沟通交流的重要平台。教师家长会的目的是为了建立起家校合作的良好关系,共同关注学生成长发展。最近我参加了我孩子所在学校的教师家长会,深刻体会到了这次会议的重要性。
第二段:分享家长会的内容和亮点(300字)
这次的教师家长会持续了整个晚上,会议的内容涵盖了学校教学方面的各个方面。首先,各位班主任老师为我们介绍了新学期的教学计划以及课程设置,他们详细解释了如何培养学生的综合能力,并且鼓励家长积极参与学校的各项活动。其次,学校还邀请了心理教育专家为我们讲解了如何正确对待学生的压力问题,旨在加强学生的心理健康教育。不仅如此,会议还特别设置了一段关于安全教育的短片,通过展示各类意外事故的原因和防范措施,提醒家长加强对孩子的安全教育。
第三段:感受到的教师家长合作的重要性(300字)
这次教师家长会让我深刻认识到家长与教师之间建立起良好的合作关系是多么重要。首先,通过家庭和学校的密切合作,我们可以更好地了解孩子在学校的表现和学习情况,及时发现并解决问题。家长和教师的互动可以共同改进学习环境和教学方法,促进学生的综合素质发展。其次,教师家长共同关注孩子的心理健康,可以更好地帮助孩子应对学习和生活中的压力,建立自信心和正确的人生观。最后,安全教育是家庭和学校合作的重要方面,只有当家长和教师携手共同关注孩子的安全问题,才能确保孩子的安全成长。
第四段:对教师家长会的一些建议和期待(300字)
在参加这次教师家长会后,我对未来的家长会有了更高的期待。首先,我希望学校能更加注重家长的参与度,提前通知家长会的时间和地点以便家长合理安排时间。其次,希望会议的内容更加具体实用,比如针对学科知识、学习方法等方面进行更深入的讲解和指导。另外,我也希望学校能定期组织一些家长互动的活动,让家长们能相互交流经验、分享教育方法,推动家长之间的合作。最后,我期待学校能更加重视安全教育,定期组织安全知识讲座和演练,让家长和学生明确应对突发事件的方法和步骤。
第五段:总结(150字)
通过这次教师家长会的参与,我真切地感受到了家庭与学校的紧密联系以及教师家长间合作的重要性。我相信只有建立起家校合作的良好关系,充分发挥家庭教育和学校教育的优势,孩子的成长才能得到更好的保障。我对未来的教师家长会充满期待,并愿意积极参与其中,为孩子的成长贡献自己的力量。
下学期家长会家长心得与体会篇十七
各位尊敬的家长:
大家晚上好!
首先,非常感谢各位家长百忙中抽空来参加家长会。本次考试,班上成绩考得很不理想。本次考试总分为120分,上百分的仅为三人,高分段不多,但九十分以上的学生却很多,这说明我们班潜力很大,这部分孩子只要稍加努力,是很有希望上百分的。
考完后,我认真思考了学生的语文学习,后半期如果要提高我班的语文学习,需要从以下两个方面进行改进。
一、加强作业落实。
上上周末,我布置了背诵诗词五首并签字。结果周一一查,仅有一半学生在家背诵了。其实,每周一或放假返校后,我最头疼的就是作业,不是字迹潦草,就是错题连篇,更有甚者作文乃抄袭。各位家长,我想说,初中不再是小学了,初中有七门学科,仅仅靠课堂四十五分钟,是远远不够的。大多数学生每天仅是完成作业,从不预习和复习,这样知识点很难得到落实,导致他们考试时很多简单的题目都做错。如:问,第三课的作者是谁?答,马克吐司。实际是第三课作者为马克吐温。
所以我希望各位家长每天在家尽量多督促学生认真落实作业,课后及时复习,适当做一点相关的练习。其实大多数同学是很优秀的,作业完成还是非常棒的,如张可乐、李思宇、周诗婷、刘宸、邓永杰、赵秋云、李孟璐、姜佑杰、沈梦田、王诗嫣、王书嫣、邓稼伟、李奇翰等。他们不仅认真完成了我布置的作业,还主动找我要了课外练习书籍,主动落实知识点。特别值得一提的是邓稼伟,这个孩子父母不在身边,他在学校寄宿,但是他学习非常主动,默默背记知识点,做练习题,从来没有让我担心过。
其实,开学以来,很多孩子有了明显的进步,开始知道利用空余时间预习和背诵,这里就要特别表扬张恒斌,这个孩子每次都会主动提前在我手上背诵课文,不过这个孩子有点浮躁,一心只想夺第一,却忘了落实。相信只要改正这点,他会进步很快。另外,本次进步最大的是何宇豪,刚开始这个孩子有些飘,经过谈话后,这个孩子变化很大。按照老师的要求认真落实基础,主动询问不懂的题目,所以这次他进步很大,但我相信何宇豪进步的空间仍然很大。当然,这次考试也有很大一批学生退步了,但这并不意味着他们没有努力。从试卷来看,本次丢分最多的,在阅读和作文上,这也是我想说的第二点。
二、加强词汇积累、阅读。
38、239那样全面,但也能说得头头是道。但是现在的270呢?我惊讶于他们的孤陋寡闻,更吃惊于他们狭窄的知识面。
现在学生写起作文来,总觉得头疼,词汇少,材料积累不够,写来写去就是那几件事。这与他们生活感悟、阅读面太少,将大量时间留在简单直白的电视、电脑网络、书报有关。
初中阶段语文的考察已不再是死死的知识点,而是考察学生的生活体验、领悟能力,中考对学生的作文要求是:描写身边事,表达真情实感。可是现在的孩子几乎没有什么生活感悟,他们不关心国家大事,不关心身边发生的事,对很多事情没有自己的看法、感悟,人云亦云。这样很不利于语文学习。当然,语文它不是理科类科目,不能通过做题迅速提高。它只有学生达到一定的文学积累、生活体验,他才能读懂文中所写的境界,理解文章的涵义。所以,各位家长加强学生词汇积累,扩大阅读,已迫在眉睫。请各位家长牢固树立一个意识:语文是各科的基础。只有语文学好了,才能读懂数理化的题目,理解题意,才能学好其他各科。请利用空余时间多指导孩子大量阅读,如:意林、优秀作文、中外名著等。同时,让孩子将自己在阅读中遇到的精彩的片段,摘抄于本上,写下自己的感悟,以提高写作能力。这里,我还给各位家长一个建议,如果您有空,请多和孩子交流,谈谈对某件事情的看法,既能够与孩子增进情感交流,又能够提高孩子的思维和表达能力,对他们学习语文有很大的帮助。
相信通过我们大家的共同努力,我们定会在三年后交上一份满意的答卷!最后,再次感谢大家抽空来校参加家长会。谢谢!
下学期家长会家长心得与体会篇十八
每一个新学期开始,学生和家长都期望在家长会上获得一些有关学校、教师和孩子的重要信息。作为家长,参加家长会能够帮助我们更好地了解孩子在学校的表现和需求,同时也能与其他家长和教师建立良好的沟通和合作关系。最近一次小学新学期家长会让我收获颇丰,我对此深有感触。
第二段:了解到孩子在学校的表现和需求。
通过家长会,我了解到孩子在学校的表现和需求。老师向我们汇报了孩子在各个学科的成绩和综合素质评价,并详细介绍了孩子的学习状况和行为表现。这些信息让我更加了解到孩子的优势和不足之处,有助于我更有针对性地给予孩子支持和指导。同时,我也发现了孩子在学习上可能存在的问题,于是我能够与教师进行进一步的沟通和合作,以便更好地帮助孩子克服困难。
第三段:与其他家长和教师建立良好的沟通和合作关系。
在家长会上,我还有机会与其他家长和教师进行交流和互动。我们可以分享孩子在学校的经历,交流育儿经验,并相互鼓励支持。同时,家长会也为我们提供了与教师交流的机会,我们可以更详细地了解教师对孩子的评价,共同商讨孩子的教育问题,并制定出更具体可行的解决方案。通过这种沟通和合作,我们可以共同关注孩子的成长,形成家校合力,实现孩子的全面发展。
第四段:提高作为家长的责任和角色认知。
参加家长会还让我认识到作为家长的责任和角色。在家长会上,我听到了教师对家长的期望和建议,他们鼓励我们积极参与孩子的学习和校园活动,帮助孩子树立正确的价值观和人生观。这启发了我反思自己在教育孩子方面的不足,进一步意识到作为家长的责任和影响力。通过参加家长会,我明白了要积极配合教师的工作,与孩子共同成长。
第五段:家长会给予的启示与展望。
家长会不仅给予了我关于孩子的重要信息,还给予了我很多启示。我了解到,家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,家长和教师应该共同努力,形成密切的合作关系,互相支持,共同关心孩子的成长。同时,我也明白到,作为家长,我们应该不断提高自身的素质和能力,用更有效的方式与孩子进行互动和沟通,积极参与孩子的学习和生活,为孩子的发展提供良好的家庭环境。
总之,小学新学期家长会让我受益匪浅。通过家长会,我不仅了解到孩子在学校的表现和需求,还与其他家长和教师建立了良好的沟通和合作关系。家长会也提醒我作为家长的责任和角色,并给予了我很多启示和展望。我相信,在今后的日子里,我将继续积极参与家长会,不断提升自己,为孩子的成长和发展贡献自己的力量。
下学期家长会家长心得与体会篇十九
第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。
在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到刘伊睿这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。
老师的几句话,我觉得相当重要:
(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;
(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;
(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;
(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。
我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。