初三分享经历与体会(大全8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
初三分享经历与体会篇一
分享是一种难以言说的心情。任何人都有独占欲,名誉、权势、财富等等,这些都不是能轻松与人分享的。懂得分享就不至于陷入贪婪,能够让人清白做人;懂得分享可以造就和谐,让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的,而懂得分享更是难上加难。
懂得是一种成长,分享是一份快乐。我们也许看过这样一则故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顾着年幼的'三个弟弟。一天,他给弟弟们每人带回了一颗糖,并且说:“如果你们每天都快快乐乐的,那我每天就都给你们买糖。”弟弟们点点头答应了。而他在打工时就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟们也许很快乐,自己肩头的重担仿佛也变轻了。
然而,有一日回家哥哥的神情沮丧,弟弟们也没看到糖果。四人相对沉默,许久后一个弟弟颤微微地把拳头递到哥哥面前,一打开,里面居然是六颗糖!一个,两个,三个……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的这颗给你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天会有一个弟弟没有糖果吃,但他们却无比的快乐。
如果哥哥不懂得分享,弟弟们就不会高兴,而他也就无法分享他们的快乐;弟弟们若是不懂得分享,哥哥就不可能会有这么多快乐的理由。懂得分享,让他们变得坚强。
懂得分享,是友谊的桥梁,是快乐的开道者,是忧伤的清扫工。你懂得分享吗?
初三分享经历与体会篇二
要懂得分享其实很简单。
初一的时候,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看,以书会友。
那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的.书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。
下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。
其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到了他人的表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。
说真的,懂得分享很简单。
初三分享经历与体会篇三
美丽,并不代表外在的美丽,更重要的是心灵的美丽,例如分享,这就是美丽的。
我们家隔壁住着一个。小女孩,她没有监。护。人,自己一个人生活。她很脏,每天都穿。同一件衣服,头发蓬乱,我们都很讨厌她。就在昨天,我对她起了。怜悯与同情之心。
“小姐姐,你给我一本书吧,我也想读书,你给我一本,我给你5元,好吗?”我沉默了一会儿,想着。那些没有爸爸妈妈的孩子,她们是多么可怜。我还是有一些犹豫,就对她说:“我等会给你,你先回家。”我看着她下楼,不禁心一酸,这么小的孩子,没有零用钱,还要用5元买我的书,我捧着书,冲下楼去,来到她家,这小小的屋子,漆黑一片。我走了进去,把书递给她,对她说:“这些书我都看。过了,你拿去吧!”小女孩笑得合不拢嘴,小心翼翼地摸着这几本。书,对我甜甜地。说道:“小姐姐,谢谢你!”我也朝她暖暖地笑了一笑。
分享是美丽的,是快乐的。她会让人温暖,让人留下美好的回忆。以后,我要多多分享,帮助有困难的人。
初三分享经历与体会篇四
分享,一个简简单单的'词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。
你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。
我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。
现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭……温总理鼓励人们,振作起来。
人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民过程中。只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。
初三分享经历与体会篇五
分享是什么?是有好吃的东西和家人一块吃;有好玩的东西和伙伴一块玩;有伤心的事找朋友一起分担;有快乐的事也要找朋友一起乐一乐……然而有的时候却因为自己的自私而伤害了自己的朋友,更伤害了自己。
记得那是去年寒假的时候,我回到我的老家度假。那里我要许多好朋友,虽然只有放长假的时候才能见面,但我们之间的友谊却一点也没有变,可是因为我的自私,却差点失去了一个好朋友。那次回老家我把我的滑板带了过去,他们都没有看过滑板,十分兴奋,都迫不及待地想试一试。我想也没想就把滑板借给了他们。他们其中有一个叫黄友伦的,因为他父亲的腿有一些问题,所以我们对他还是有一点偏见的。轮到他玩的时候,他怎么也玩不起来,便喊我来教他。我在教的过程中非常认真,他也认真地在学,但他怎么也学不会。我有点不耐烦了,对他说:“你怎么这么笨呢?看看别人,一学就会,我看你是学不会了,你还是回家吧!”没想到,他竟然哭着对我说:“走就走,我才不跟不会分享的人做朋友呢!”说完,他头也没回就跑了。
我为了摆脱他而沾沾自喜,但不知道为什么,我心里总是有一种过意不去的感觉。晚上睡觉是我翻来覆去,满脑子都是今天发生的事情,害得我一夜都没睡好。
第二天,我亲自上门道歉,看到我,他满脸惊讶,然后又不屑地说:“你来干嘛?”“昨天的事实在是对不起,是我一时冲动,所以才说出了那些话。但我不是故意的,请你原谅我好吗?我们还像以前那样当好朋友,有福同享,有难同当可以吗?”我愧疚地说。“当然,既然你已经真心悔改了,那我就不计较了!”“太棒了!”
从那一刻起,我懂得了分享是多么重要,是多么快乐。分享和自私也许就是一念之差,但分享,你会收获真正的快乐,而自私,表面看起来也很快乐,但其实在快乐的同时也会悲伤。
正是因为分享这个小小的字眼,让我和黄友伦的友谊与日俱增!
初三分享经历与体会篇六
大家好!我是初三数学创新班的孟详迪,很荣幸能够在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。跨入育才大门两年半的时间,我深深体会到育才积极向上的学习氛围、培养领袖人才的办学理念对我的影响。我很庆幸自己能成为育才学子,在不断的学习中,我学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越、提升自己。
顺利入选数创班,只是未来学习生活的一个新开始,成绩固然微不足道,但学习中的一些体会,我很想与大家共享,希望能对同学们有所帮助。
我认为一个人要想成功,就必须有明确的目标,而且一定是符合自己实际情况的目标,不能好高骛远,也不能妄自菲薄。这个目标可以分为近期目标、中期目标和长远目标。我认为近期目标一定要是蹦一蹦就可以够得着的,是需要不断调整更新的。刚入学时,我在班级处于中游水平,记得妈妈对我说:“你一定要给自己找一个合适的位置,不能满足现状。”当时我就把近期目标定在进入班级前十名。事实上在初一上的多次周练月考中,我经常处在十五名左右,但到了初一下,我就基本稳定在十名左右了。后来,就从8、9名提高到5、6名、3、4名,在保送前的最后一次模拟考试中,我终于考到了班级第一名!每一个育才初中部的孩子,从进入初中时都很渴望进入育才高中,我也如此。作为数特班的学生,我更希望进入数创班,这就是我的中期目标。在不断提高自己近期目标的同时,我知道我的中期目标一定会实现的!我目前的长远目标就是做一个对社会对全人类有用的人!当我有了这样的目标的时候,我会觉得自己需要学习的东西很多很多。所以,当我学习有懈怠的时候,我会告诫自己,你是在为你的理想而学习!这个时候,就会觉得有无穷大的力量推动着我,所以学起来就会不觉得劳累。人一定要有梦想,有目标,因为熟悉的地方没有风景!
当然,仅仅有目标还不行,我们还要有好的心态。在育才的学习中,我想大家都有这样的体会:就是高手如云!所谓“强中自有强中手”,想要在狼一样的对手中脱颖而出,除了要有实力,心态更重要!能进入育才初中的同学,每个人都有一段显赫的过去:大队长、班长比比皆是、状元、冠军不足为奇、优秀更是每个人都有的标签!在这样的环境中,挫折感经常存在,总是不断地体会被虐的感觉。所以,心态很重要,不能一遇到挫折就灰心丧气,一定要有坚定的意志,这样才能克服前进道路上的困难。我们要经常自己给自己打气,一切皆有可能,一定要相信自己!每个人都有机会,没有什么不可能!
在学习中,要学会看淡分数,看淡成绩。比如我吧,考好了,我不会欣喜若狂;考不好,我也不会情绪低落。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,感恩我们的同学朋友,我觉得有时候还要感恩那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为这些经历,让我们有机会学会了总结和反思。所以,我有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。
自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就忘掉这次考试,带着信心,朝目标努力。有问题不可怕,可怕的是不知道问题是什么,不知道如何解决问题。我们要相信自己是最棒的!自己和自己的过去比,只要自己比昨天在进步,就是最棒的。我们总是天天想着超越别人,其实,超越自我更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。
我们要相信自己,要自信!当然,取得高分是有秘诀的,我认为,取得高分的秘诀不是你做对了多少难题,而是你会做的题是不是全部做对了。所以,考场上一定要认真,不要因为马虎丢分,因为马虎丢的分是最冤枉的。我从小学开始,妈妈就经常告诫我,马虎是最大的毛病,有些题不会做没有关系,如果什么题都会做,还上学干嘛呢?不会不要紧,回头再好好学。但会做的题一定要尽量作对。提高正确率,减少失误率,这是高分的秘诀。会的绝对不能错,不会的尽最大努力做,不犯低级错误,谁能作到这一点,谁就一定是最高分!
一定要重视课堂。只有重视课堂,才能不断提高学习效率,这是我学习经验中最主要的。我课下学习是很轻松的,我从来没有熬夜学习的习惯,因为很多知识在课堂上就学会了。课堂上好好学了,课下可以省很多力气,要做到课堂上不走神,思路跟着老师走。很多同学上课爱走神,我这里告诉大家一些方法,首先眼睛要盯住老师,老师在讲台上走到哪里我们的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟着老师,课堂上我们还要敢于提问,乐于提问,善于提问,课堂上老师问的问题,我们回答一定要积极,这是我们集中注意力,提高课堂效率最好的捷径。
课堂上不懂的问题下课一定要及时问老师,当天的问题就当天解决。当然也可以问同学,但不能不懂装懂,否则我们不懂的知识会越积越多。但是在问之前,一定要自己先思考,经过思考还不明白的.再问。讨论是一个很好的学习方式,我们班就是一个热爱讨论的班级,在我们班有若干个小的学习团队,大家总是能各抒己见,经常是一题多解。我觉得对于知识点的理解,你听明白只是最低境界,能讲明白那才是最高境界!而讨论、参与团队学习就是达到最高境界的最有效手段!
偏科是学习中的最大禁忌,辛辛苦苦夺回来的分数却要被弱势学科拉平得一无所有,很不划算。我想我们中的很多人都有偏科的经历,我也不例外。因为我从小就对数学感兴趣,又到了数特班学习,所以把大部分的时间和精力都投入到了数学上,英语原本就差,自己又不重视,英语成绩一度落后到全班30多名,经常因为英语整体排名落后。刚开始我还没意识到问题的严重性,残酷的现实终于使我猛醒,我下定决心狂追英语!于是,我上课认真听讲,作业不再糊弄,背单词,整理错题,向老师及优秀同学请教终于,我的英语成绩呈上升趋势了!藏在我心中永远的痛居然让我有了小小的成就感!也让我明白了态度决定一切的道理!
初三分享经历与体会篇七
“共享”二字,已经开始渗入我们生活的方方面面。
自共享单车这一项目赢得了可圈可点的好成绩之后,越来越多的共享资源就如同雨后春笋一般接二连三地冒了出来。许多平日里多是私人物品的东西也开始了共享,像是雨伞,充电宝之类,只要你保证可以及时归还,便可以自行借用,付出的大约只是相当少的钱财。
这“分享”在人们的心目中,总归是一件好事,而那“共享”更足以说是慷慨大方之举。既方便快捷,又无需多少资费,何乐而不为?“共同分享”实属一个美好概念。
我脑海中闪过停放在街头五颜六色的共享单车。这最先收获喝彩一片的辆辆单车,可谓是“共享”一族中的模范。只要学会骑车,就足以避免许多的困扰,就像是空间问题又或者是钱财问题,在某种程度上实属是大大方便了人们的生活。
此时耳畔响起播报员清晰明亮的声音,他们赞扬者共享单车的种种妙处,宣传着这成功,采访的话筒对准大马路上的群众,他们正欢乐地表达对这新型模式的爱意。
只是在众多高昂的语调中,夹杂着格格不入的沉闷低响。啊,是了我又想起那堆成一片如同小山的车堆。
他们是废弃回收的,他们是破败残缺的。
如今共享单车的发展已经初具规模,看似是渐入佳境,却又是生出了些事端。我仍然记忆犹新,同学好不容易寻得一辆共享单车却是早已损坏,马路上随意回头就能看见有单车车头锈迹斑斑,网络上被众人笑话的二维码篡改破坏,全部都正说明便利的设施正由于某种原因变得让人困扰心烦。太多的单车承受不住了。
日积月累的风化腐蚀暂且不提,更多的是人为破坏。有人显然是背弃了“共享“的规则,让被传递使用的物品提早迎来结局了。既然是“共享”,那每个人自然是要用到完好无缺的东西,获得相同美好的体验才是,这里头包含着的更有为他人着想的公德心。但总有人为了私利对此不管不顾,于是把共享之物折腾得伤痕累累。同理于其他的共享设施,被破坏的事例也只多不少,叫人担忧。
这便是藏在“共享时代”美丽外衣下的一处瑕疵了。共享共享,在自己享受的同时也要为他人着想,这是一个我们在这样的时代里逃不开的话题,必定是要面对的。
在这个设施科技飞速发展成长的时代,我们的观念思想也得加快脚步上前。只有如此,才能叫这“共同分享”的理念充分展现它的光辉。
初三分享经历与体会篇八
曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的一部分给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!
在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣咸。我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。
分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人———与亲人分享,与朋友分享,甚至与自己的对手分享。当然,分享又是一种安慰;分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享,便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂,有了它便可以催化出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,能赢得人们的尊敬,能使各种文化和谐相处。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他人更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。懂得分享,就等于懂得了做人的道理,分享让世界变得更美好!