2023年复课活动方案(专业14篇)
方案是指为解决某个问题或实现某个目标而经过考虑、规划、设计的一系列步骤或方法。制定方案前,可以进行模拟试验和评估,以验证其有效性和可行性。制定方案是一项需要技巧和耐心的工作,以下是一些经验总结,供大家参考。
复课活动方案篇一
根据省委省政府决策部署,我省高三年级学生定于4月7日返校复学。为认真贯彻落实省委省政府和教育部关于统筹做好疫情防控和教育教学工作的要求,结合疫情防控形势,现就进一步做好20xx年春季学期高三年级学生返校复学工作方案如下。
(一)科学制定返校方案。各地各校要在卫生健康部门指导下,按照国务院联防联控机制要求,对照《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》,按照“一地一策”“一校一案”要求,进一步细化完善高三年级学生返校复学工作方案,组织学生分批、错时返校,避免人员聚集。要明晰校长、班主任、任课教师、校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等岗位职责、流程标准,确保防控措施落实到每个细节、精准到每个时段、管控到每名师生。要制定并完善学校突发疫情应急处置预案,组织好疫情防控专题培训和应急演练,落实好领导班子、重要岗位24小时值班制度和信息报告制度,确保指挥有力、信息畅通、反应迅速、处置及时。
(二)充分储备防控物资。各市县教育行政部门要加大统筹保障力度,根据省教育厅防控物资储备建议清单,帮助学校多渠道做好洗手液、消毒剂、医用口罩、一次性手套、体温检测设备等防疫物资储备。复学前至少准备可供两周使用的公共防控物资,并保障持续配备。按照疫情防控相关规定,在疫情期间,教职员工和学生返校后须佩戴口罩。学校要制定防控物资管理制度,确保科学使用、专物专用。各学校要设置相对独立的临时隔离室,与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。要在卫生室配备常用药,保障常见疾病在校园能够及时解决。
(三)精准摸排人员状况。各地各校要在返校前,按照“一人一档”的要求,全面排查师生员工复学前14天健康状况和行动轨迹,精准掌握所有师生员工及校内相关服务人员的详细情况,准确管控正常返校人员,坚决杜绝带病返校、返岗。对暂时仍不能返校的学生要做好心理疏导工作,以及网上学习的帮扶指导,及时消除学生和家长的焦虑。
(四)全面整治校园环境。各地各校要在学生返校前对校园进行全方位清洁消毒,重点对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯、浴室等场所的环境卫生开展全覆盖消杀,为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。检查修缮校园供水设施设备,保障师生饮用水安全,配备足够的水龙头,满足师生洗手需求。
(一)加强联防联控。各市县教育行政部门要主动联系卫生防疫、市场监管、公安、交通等部门,建立并落实学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查,确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。学校要构建“校级、年级、班级、学生小组”的四级联防联控机制,配齐配强疫情联防联控工作人员,为疫情联防联控提供专业支持。要强化对疫情防控一线工作人员的关心关爱,为他们配备必要的工作防护设施设备,确保人身安全。
(二)规范人员管理。各学校要严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、登记并检测体温,所有与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园,寄宿生未经批准不得随意离开校园,走读生较多的学校应错峰上下学,走读生和教职员工原则上完成当日学习或工作任务后离校,并引导他们做好途中卫生安全防护。提前调试好体温监测装置,在校门设置多个体温检测通道,避免排长队和人员聚集。在教室等聚集性场所,所有人员必须佩戴口罩,在户外、运动场所不得聚集,人与人之间应保持安全距离,不握手、不拥抱、不追逐打闹。出现发烧、咳嗽的教职员工和学生,及时实行医学隔离观察。
(三)强化卫生管理。学校要“一人一档”建立教职员工和学生健康档案,明确专人落实晨、午检和因病缺课登记追踪制度,强化对教职员工和学生的健康监测管理。每日定时对校园进行消毒,特别是人员高频接触的物体表面消毒,并做好消杀记录。确保洗手设施运行正常、物资齐全。按时对教室、宿舍、食堂等各类场所通风换气。加强垃圾分类管理,及时收集清运。要严格做好危险化学实验品的物资管理,防范安全风险。
(四)严格食堂和就餐管理。各学校根据《关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,在市场监管等部门的指导下,加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查,严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度,落实落细食堂从业人员健康状况排查、食品卫生规范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及时清理过期、变质的食品,学校食堂要严把食材采购关,确保采购食材渠道来源可追溯,索证齐全,禁止采购无食品标签、无生产日期、无生产厂家及超过保质期的米面油等食品原料。要严格消毒制度,保持就餐区域清洁干燥,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。要严格落实校长陪餐制度,错时、错峰、分散就餐,科学确定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距离,避免扎堆就餐,不面对面就餐,减少学生交谈。
(五)细化住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿,寄宿学生必须一人一床,脚对脚就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串位、串寝,严禁使用他人洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员,执行24小时值班制度,随时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正存在问题。
(六)做好教育教学衔接。有序开展网上学习情况摸底和诊断评估工作,精准分析学情,合理调整教学计划,帮助学生尽快适应课堂教学。复学后,学校应酌情减少考试测验,确需组织的不得对测试成绩进行排名、公示。对暂时仍不能返校上课的学生,“一人一案”制定辅导帮扶方案。要在做好时空衔接、教学衔接的同时,更加重视家校衔接、心理衔接,合理安排作息时间,鼓励学生加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导和心理疏导,引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入校园学习生活;要关心关注教职工心理健康,引导他们及时调整工作情绪。要通过升旗仪式、主题班会等形式,利用抗疫鲜活教材,认真上好“返校复学第一课”,进一步加强爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育、道德教育。
(一)加强组织领导。各市县教育行政部门要在党委政府的领导下,统筹抓好返校复学各项工作。各学校要提高政治站位,强化责任担当,落实防控措施,保障防控物资,切实做到精准精细防控。要继续保持高度警惕,坚决防止麻痹、厌战、松劲思想和侥幸心理,务必筑牢校园疫情防控安全网,切实维护广大教职员工、学生的生命安全和身体健康。
(二)压实主体责任。各地教育行政部门要积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防联控工作机制,督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和复学准备工作,落实好属地管理责任。学校要建立完善防控工作体系,压紧压实防控主体责任,抓实抓细疫情防控工作,落实“九个到位”,确保教育教学工作平稳有序,明确党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人。要指导家长落实家庭监护责任,如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任。要将填报健康信息真实情况计入学生诚信档案。
(三)强化督导检查。各市县教育行政部门要继续加强对辖区学校返校复学和疫情防控工作的指导,通过实地督查、明察暗访等形式,加大督查监管力度,建立问题台账,强化跟踪问效,确保各项工作措施和要求落实、落地、落细。要将学生返校复学工作纳入责任督学重点督导内容,开展定点专项督查,督促学校做好学生安全、有序返校工作。对于工作不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的,要依纪依规严肃追究相关单位和人员的责任。
(四)重视宣传引导。各地各校要加强对返校复学有关信息的宣传公开,及时回应社会关切,消除担心疑虑,引导舆论导向。要加强家校沟通联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,配合学校落实好疫情防控措施。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好氛围。
复课活动方案篇二
根据当前疫情防控形势,为统筹做好校园疫情防控和教育教学工作,按照《邵阳市城区逐步有序恢复生产生活秩序工作方案》市城疫指[2022]2号文件的要求,经双清区新冠肺炎疫情防控指挥部研究决定,双清区有序恢复线下教育教学活动,制定双清区有序复学复课工作方案如下:
成立双清区复学复课工作领导小组:
组长:
副组长:
组员:
领导小组下设办公室,由区教育局副局长高瑀任办公室主任,赵洪、李立雄任办公室副主任,办公室、财建股、教育督导室、教育工作股、校外监管股、教研室、综治股、政工股负责同志为办公室成员,具体负责双清区学校复学复课工作的组织安排。
在双清区新冠肺炎疫情防控指挥部解除社会面封控措施、全面复工复产的基础上,在各学校、幼儿园充分做好复学复课各项准备的前提下,在接到市教育局正式通知后,全区各学校、幼儿园分类分批、错时错峰复学复课。
(一)中小学校复学复课批次安排
第一批次:2022年11月21日
非高风险区高三、初三年级;
第二批次:2022年11月22日
非高风险区高二、高一年级,初二、初一年级;
第三批次:2022年11月24日
非高风险区小学一至六年级,幼儿园。
(二)中职学校和各类校外培训机构继续执行现有防疫政策,待市城区第三批次及所有县市完成复学复课工作后另行通知。
(三)居住在高风险区内和未完成集中隔离、居家隔离、居家健康监测以及湖南居民健康码为红、黄码的师生员工暂不返校,按照现有防疫政策逐步有序恢复线下教学。
(四)对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,实行“一类一策、一生一案”的教学计划,同时做好学生和家长的思想引导、心理疏导工作。
(五)各学校要按照“一校一策”制定复学复课工作方案。中小学、幼儿园由主管教育行政部门提前组织验收。验收合格后的学校分批次根据本校实际错时错峰、有序复课。验收不合格的,不得擅自复课,整改到位、验收合格后再复课。
(一)复课前的准备工作
1、科学制定复课方案。各学校、幼儿园要把师生生命健康放在第一位,统筹做好疫情防控和师生返校各项工作,根据当前疫情防控形势和要求,遵循“一校一策”原则,进一步修订完善“两案九制”,明确分工措施和工作的具体负责人,全面排查消除疫情防控风险隐患,周密安排师生员工有序返校,确保复课准备充分、防控措施万无一失。
2、全面精准开展排查。各学校在复学复课前对所有师生员工及其共同居住人的健康状况、核酸检测、红黄码等进行全面排查,特别是对确诊病例或无症状感染者、密接者活动路线、旅居史做好全面摸排,掌握其是否已落实完相应的管控措施,督促其返校前及时向社区、学校报备,并落实防疫要求。要加强校园潜在风险的全面摸排,建立隐患台账,及时消除各类风险隐患。
3、充分做好物资储备。各学校、幼儿园要做好防疫物资储备,复课前全面规范、彻底开展校园环境清洁消毒。储备好足够的防疫物资,对学校测温设备进行及时检修、维护和校正,重新划定校园“一米线”标识:对食堂进行卫生清扫,对餐具、炊具等进行全面科学消杀,对原剩余的食材、佐料进行清理,对饮用水源进行检修。
4、细化返校报到规定
(1)复学复课时,市三区返校师生员工需凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《双清区教育系统师生员工复学复课疫情防控健康卡》(以下简称《健康卡》见附件1)返校。
(2)复学复课前7天内,从市三区外有疫情的县市区返校师生员工应第一时间要居住地社区报备,配合落实健康管控措施后,凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。
(3)复学复课前7天内,市外返邵师生员工应第一时间向居住地社区报备,配合落实健康管理措施后,凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。
(5)按照《关于进一步加强一线疫情防控人员预防感染的通知》要求,参加志愿服务的教职工中属于一线疫情防控人员,必须按文件要求落实闭环管理后方能返校,返校时凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。
(二)复课后的防疫措施
5、严格师生入校检测。各学校、幼儿园视情况可安排分班级错时错峰返校。师生员工全程佩戴口罩,在校门口按两米以上间隔列队,扫场所码查验“两码”后进入校园。有异常情况的暂缓返校,并及时向疾控部门、学校和当地街道、社区(村)报告,落实相关防控措施。
6、严格校园封闭管理。复课后各中小学实行封闭管理,严格校门管控,严禁无关人员、车辆进入校园,师生员工往返途中一律佩戴口罩。外来人员确需进校的必须扫场所码、验“两码”、测体温、实名登记、佩戴口罩。寄宿生未经学校批准一律不得擅自离校。
7、严格日常防疫措施。各学校、幼儿园要切实做好所有师生员工晨、午、晚检工作,发现异常情况按“四早”要求及时处置。严格落实因病缺勤师生员工病因追踪登记制度,对有发热等异常状况师生员工,及时送医就诊,查清原因,治愈后凭核酸检测阴性证明方可返校返岗:复学复课后以学校为单元,按照防疫要求在校内操场等公共场所落实核酸检测工作。
8、严格落实个人防护。师生员工在校内和校外要全程规范佩戴口罩,学生在校内进行体育运动时可不佩戴口罩。学校除正常教学活动及升旗仪式、大课间外(需保证人员间距两米),暂停其他一切聚集性活动。原则上落实家庭-校园“两点一线”,师生往返途中务必全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,不聚集、不扎堆。疫情结束前,所有师生员工非必要不得离开市三区,不进入市内中高风险区。特殊情况确需离开市三区的须严格按照程序报批,严禁未经批准私自出行。暂停组织校外活动。
9、严格环境消杀管理。坚持多病同防,人、物、环境共防,保持校园环境清洁卫生,每天对校园所有场所、设施设备至少开展2次预防性消毒,垃圾日产日清,教室、食堂、图书馆、体育馆、宿舍等重点场所保持日常通风。加强对食材的采购、存储、加工等环节的安全管理,做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒。
(一)落实复学“第一课”。各学校、幼儿园要充分利用复学第一课,组织开展防疫知识宣讲、心理健康辅导;加强师生思政教育,大力宣传“一方有难、八方支援”的社会主义制度优越性、抗击疫情一线人员感人事迹,推进生命教育、感恩教育,增强广大师生的家国情怀和遵纪守法、诚实守信、担当有为的决心;加强心理疏导和干预,减轻疫情所致的心理伤害,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
(二)科学做好教学衔接。做好返校前后教育教学工作无缝衔接,在全面了解学生居家线上学习情况后依据课程方案、课程标准和线上教学进度,制订有针对性的教学计划,学科教师要对线上教学内容开展复习教学,指导帮助学生查漏补缺、巩固提高。对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,实行“一类一策、一生一案”的教学计划,同时做好学生和家长的思想引导、心理疏导工作。
(三)强化精准学习帮扶。对因个人原因或外部原因没有参加线上教学的学生,学校要组织教师开展“一对一”精准帮扶,做到“应帮尽帮、应补尽补”,确保每一位学生跟得上学习进度,提高线下教学质量。对目前因疫情或其他原因尚不能复学复课的学生,要创造条件,同步开展线上线下教学,努力让还在居家隔离的学生跟上教学进度、缓解焦虑心理。
(四)适时调整教学时间。因疫情原因开展线上教学耽误的时间或因网络、设备等原因在疫情期间不能开展线上教学的,由各校结合实际,在充分征询意见的基础上,利用自习课或元旦、周末等时间予以补足,但不得额外加收费用,不得占用音体美等其他非文化学科课时进行文化学科授课。各中学根据实际自行确定是否开展期中考试。
(一)加强组织领导。要把疫情防控作为当前大事来抓,严格落实四方责任,完善学校党政主要负责人为指挥长的疫情防控指挥体系,压实疫情防控学校主体责任,根据需要设立若干专门工作组,进一步夯实教育行政部门、学校、年级、班级四级防控链条,实行全链条管理、无缝化对接、高效化运行。
(二)健全工作机制。要加强与卫健、公安、市监、疾控、医疗机构和社区等部门的联系沟通,强化联防联控工作合力,建立完善例会制度,及时研判会商疫情形势,安排部署疫情防控工作。要在开学后一周内组织学生开展一次以防疫为重点的应急演练:严格落实疫情防控“日报告、零报告”以及学校领导带班24小时值班制度。
(三)强化督查问责。各学校、幼儿园每周对疫情防控工作进行一次自查,盯紧薄弱环节,采取果断有效措施及时全面整改。各中心校每月要组织一次全面督查,及时纠正责任落实不到位、管控措施流于形式、防控效果不明显等问题。区教育局采用“四不两直”方式随机抽查,对疫情防控工作不到位的单位和个人按规定严肃追责问责。
复课活动方案篇三
严格将我校从业人员(总经理、管理人员、培训教师在内的所有工作人员以及物业人员,以下简称员工)与培训对 象(以下简称学员)的生命安全和身心健康放在首位,严格执行疫情防控工作各项指令和部署要求,落实复工复课前后 的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好疫情 防控和有序复工复课,确保平稳过渡,逐步恢复正常培训秩序。
1.全员摸底调查。根据《返岗返学人员健康监测防控 指导意见》以及工作要求,在复工复课前组织全体员工、学 员填报《员工和学员健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。
2.场所清洁消毒。正式复课前,应根据《校园防控新 型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铉盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂进行全面消毒。
3.防控物资准备。要高度重视复课前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,按照疫情防控工作 需求和机构规模,配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;做好发热患者“临时隔离“方案,明确 隔离办法、要求,条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室“;要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,规范采购渠道,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学员误食,杜绝中毒、火灾等事故发生。
4.实施“封闭式”管理。要全面实施场所“封闭式“ 管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员 进入培训场所。所有进出培训场所人员(含保安、保洁等) 均须落实“身份核实一扫码或亮码+测温一登记一放行”等工作流程。
5.做好复课提示。具体复课时间明确后,要通过“告 家长书“等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应某某 意的事项,确保平稳有序复课。
1.实施错时错峰培训。按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,切实防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办任何进培训场所的家长会和家长开放日等活动。
以外,其他无关人员一律不得进入内。对进入机构的员工和 学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的 员工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口 罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不 得进入机构内。疫情防控期间,对外地来学习考察的团组, 应婉言拒绝或请其推迟来杭。
3.严格卫生消毒制度。要参照《校园防控新型冠状病 毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》每天对培训场所实 施某某。实施某某处理时,操作人员应当采取有效防护措施。
要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好 各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区 等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动; 严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制 综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调 通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。
4.加强卫生健康教育。要开展多种形式健康宣传教育 活动,利用现有的平台,普及卫生保健常识,依法依规开展 科学防控。组织员工和学员学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》,指导员工和学 员加强个人防护。要求每一名员工和学员养成勤洗手习惯, 严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。
5.建立缺课登记追访制度。掌握所有未正常到岗到课 的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学 员,落实专人每天做好电-话、网-络访问,了解其身体状况, 进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。
6.强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑 似患者,应根据《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处 置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。
1.复工时间。复工专指机构员工复工,不含学员统下 复课。
2.复课时间。线下培训复课时间不得早于中小学校开 学时间,具体复课时间按省有关部署执行。
1.提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、 复杂性,强化“守土有责”的担当,加强组织领导, 明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。
2.健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由主 要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的 工作组。根据疫情防控工作要求,尽快制定疫情防控工作预案,建立健全培训场所日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。
3.加强联防联控。要建立与医院、社区、家长等多级防控工作网络,畅通信息渠道,加强协同配合。
复课活动方案篇四
自肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。
(四)、强化防控主要措施。
1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”,工作台账,特别是对1月10日后前往过疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。
3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。
4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
5、抓好学生安全教育,确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过安全教育平台、钉钉课堂等,以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。
6、进行应急防控演练,做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。
7、防控物资保障充足,加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备,学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,在洗手池、食堂都摆放了洗手液,设置了口罩回收垃圾箱。
8、抓好重点场所防控。
(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。
(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。
(3)宿舍。设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。
9、严格落实“停课不停学”。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各年级组分别制定各学段的网上教学计划,全面启动“空中课堂”,集中录制一批优质基础教育课程,通过网络和有线电视节目等方式播放,为学生提供网上学习课程。同时,及早做好春季开学各项应急准备工作,筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。
10、细化开学后防护工作。研究制订防护措施:
(1)在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;。
(2)妥善保管消毒剂,避免学生误碰;。
(2)对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;。
(3)每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;。
(5)对卫生洁具进行消毒;。
(6)确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;。
(7)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;。
(8)老师授课时建议佩戴医用口罩;。
(9)严格落实教职员工及学生手卫生措施;。
(10)做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;。
(11)不组织大型集体活动;。
(12)继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。
经过对我校疫情防控工作情况的自查,我校当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面,能有效保证师生身体健康和生命安全。学校领导小组成员一致认为具备开学条件,建议申报开学。
我们虽然取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。
1、下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。
2、面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期,是学校的责任,我们要查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。
3、教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划,梳理新学期工作思路和重点工作,做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接,筹划好《开学第一课》,让学生们尽快转变心态,融入学校学习生活中。
复课活动方案篇五
1.进一步强化疫情防控意识。
随着疫情形势的好转,学校防控已经从应急状态转为常态化。但是疫情防控形势依然严峻,我国本土新增病例时有发生,国外输入性风险依然较大,所以任何的麻痹松劲都有可能出现我们无法预料的后果。学校将及时通过多渠道向学生和家长专题推送宣传疫情防控的保障措施,科学引导家长落实学校疫情防控配合支持措施,同时号召学生小手拉大手,以一个学生带动一个家庭、一所学校带动整个社区共同做好本区域的疫情防控工作。
2.进一步完善健康管理机制。
根据相关文件精神,严格落实防控制度,如疫情报告制度、师生体温检测制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等。
3.建立师生“一人一档”健康信息台账。
复学前,学校将制定“一人一案”返校计划,确保进入学校的每一位师生做到个人身体健康、家人身体健康。学校将通过查阅《健康摸排表》、苏康码、行程卡等途径精准掌握每位师生每天健康状况信息。
4.精心做好复学准备工作。
做好全方位、全覆盖、无死角的校园环境卫生整治和通风消毒,特别做好教室、食堂、厕所、图书馆、实验室、阶梯教室等校舍和公共活动场所的卫生消毒,确保学校安全顺利复学。
进一步做好口罩、酒精、消毒液、测温计、防护服、护目镜等防控物资储备和统计,设立临时隔离室。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。复学前,完成办公用品、教学用品、日常清洁用品的采购,做好教材、教辅、作业本等学习用品的入库、调配工作。
严格落实学校保卫、后勤、食堂人员疫情防控宣传教育、技能培训和实战演练,熟悉防控业务、掌握防控技术、胜任防控工作。
1.严格进校体温检测制度。
当天学校值班及后勤人员应于7:00前到校,再一次检查各环节准备状况,发现问题及时处理。严把校门入口关,进入校园的所有人员必须经体温测试通道进入,发现体温异常人员按预案处置。
学生到班后,班主任要按流程进行晨检,收取复学前个人健康档案,协助学校卫生人员处置突发状况学生严格执行错峰测温入学。
2.严格遵守卫生防疫要求。
符合要求可以到校的学生,应按照学校复学工作方案有序到校,到校时自备口罩等必要防疫防护物品,进校后在人群密集场所如有必要要自觉戴好口罩,课间休息要尽量避免人员聚集,保持适当的社交距离,如有身体不适应及时告知老师。
3.严格规范应急处置流程。
遇到特殊状况立即启动应急预案,严格按照“常州市学校新冠肺炎防控流程图”流程规范操作,有序恰当处理。同时及时做好学生以及家长的引导工作,防止出现不必要的恐慌。如发生特殊情况,应及时向上一级部门报告并做好信息报送工作,同时要按规定做好信息发布和舆论引导工作。
1.切实落实传染病防控责任。
学校要以单个班级及以下为单位分区域分散开展教育教学活动,倡导以现代信息工具,进行工作部署、组织会议、开展教研活动。
复学后,进一步加强对学校食堂工作人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。根据本校实际,合理安排师生午餐。严格落实岗位责任。落实好校内各条线、各层面的工作部署和制度安排,建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系,抓好抓细抓实复学工作。
2.切实加强“防输入”各项措施。
严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未戴口罩人员或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对社区开放,一律不举行除教学活动以外的聚集性活动。在做好疫情防控的同时,统筹做好校舍、食品、饮水、消防、实验室等安全管理,防范其他安全事故。
1.强化政治责任意识。
学校要强化学校阵地责任,坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,深刻认识到防控疫情做好复学工作是一项重要政治任务,用更坚决态度、更严格举措、更果断行动,切实把防控和复学部署落到实处,做到“两手抓”、“两不误”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
2.健全工作管理机制。
学校成立以吴荣强副校长为组长的复学工作领导小组、一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误,能当先锋、主动担当、积极作为,围绕防控疫情复学工作全面排查存在问题,精准施策,精准发力,综合调度,强化工作保障,确保复学工作有序有效。
3.做好疫情防控宣教。
学校充分利用信息化手段,采取多种形式对师生开展新冠肺炎防控知识的普及教育,要求师生不聚餐、不聚会、不举办、不参加聚集性活动,引导师生认真做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。要求学生不得参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。
4.宣传选树先进典型。
学校通过校园网、宣传橱窗、校报专栏等多种形式,积极宣传在学校抗击疫情、做好复学工作中展现出来的先进群体和先进人物,讲述他们的感人事迹和崇高精神。
复课活动方案篇六
如下:
1、加强学生健康管理。做好学生身体状况的排查,全覆盖、无遗漏摸清重点人群底数,实行日报告和零报告制度,精准掌握学生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。每名学生必须如实填写《个人14天健康登记表》《个人健康登记》。负责人:王爱红。
2、学校通过学校微信平台、班级微信群、《致家长一封信》《学校复学复课告情书》《如何安全返校》等向学生和家长发布开学通知、返校要求以及防控信息,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。负责人:王爱红,林亚美。
3.错峰返校错峰上放学。
分期分批、错时错峰安排学生返校,9月1日二至六年级报到开学,9点举行开学典礼。9月2日正式上课。一年级9月1日下午2点报到,家长带领熟悉校园,3点进入教室,班主任和认可老师初步要求,4点半一年级日学典礼。
各班在教室排队,按着出校门口后去往东方向、西方向排成两路纵队,按着规定时间离校。家长接送区分别在校园东北角围墙外的十字路口处和西永丰渠花园口处。
负责人:高会端,别新均,王爱红,王丹丹。
4.学生在校管理。学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。若有发热或其他正黄启动发热处置方案.
楼道管理分楼层进行巡查,课间秩序维护有张秀梅和张明华两位老师负责。学校已将楼梯和出入楼门进行分配,一个班走一条路线,并进行标示,单循环标识,并有一米提醒线,校园外张贴不扎堆、不拥挤,随时提醒学生保持一米安全距离。
负责人:别新均、王爱红、张晓、林亚美。
5.开展爱国卫生运动。严格执行《河北省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《学校及幼儿园预防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》、《中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控指引》等,在疾控防疫人员的指导下,科学认真地对师生办公、学习、活动、生活的教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所等公共场所、重点部位,以及学生经常触摸的物品和器械,如计算机键盘、课桌、餐桌、仪器、门把手、儿童玩具等要定期消毒,并做好消毒记录。校园内每周要进行2次以上卫生大清扫,彻底清除校园内的各种垃圾,保持校园的环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到地面清洁、室内通风、空气清新。校医和保健老师要做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播。相关废物要进行有效消毒处理。负责人:别新均,王爱红,王丹丹。
6.上好安全心理调适第一课。复学复课前要结合实际向学生开展安全宣传教育,加强学校密切联系,以班级为单位,班主任对家长及学生宣传教育信息,摸排思想辅导,心理疏导等职责向家长和学生宣讲复学复课工作相关政策举措,指导家长和学生准备必须的个人防护用品。学校特别制作视频小短片,开学过度我们该怎样做,老师讲明白开学后我们如何进行学习机学习方法指导,引导孩子们在细节、关键处的处理,明确复学后学习目标,处理好心理障碍关。主动做好对学校师生的心理干预和心理疏导。尊重师生知情需求,做到信息公开、透明,消除不必要的紧张和恐惧心理科学安排教育教学。负责人:王爱红,林亚美、张晓。
8、学生上下学管理。
通过复课返校家长知情书、家长等方式对学生进行离校返家“两点一线”的管理,组织学生和家长签订承诺书,家长承诺如实上报学生身体健康状况和回家时间,学生和家长承诺按既定时间和既定路线上下学,往返学校全程佩戴口罩,回家后无事不外出,避免与共同生活的家庭成员之外人员接触。严禁师生放学后违规补课,去小饭桌。提倡学生其自行车或步行上下学。负责人:别新均,王爱红。
9、学生出勤管理。
班主任密切关注本班学生的出勤情况。班主任每天对学生进行晨午检,并上报学生人数。对于缺勤师生,如实填写学生缺勤及追踪台账。对于因病缺勤师生,要及时了解患病情况和病因。对于因病缺勤的师生,由学校根据医院出具的返校证明或身体健康证明研究认可方可返校。负责人:王爱红。
10、学生健康管理。
加强师生的健康教育和健康监测,实施师生体温晨午检制度,发现师生有身体不适特别是发热等症状要及时送往发热门诊诊治,如出现发热、干咳、乏力等疑似新冠肺炎症状的,要立即向任丘疾控办和石油分局报告。学校要及时追查师生的患病情况和可能的病因,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。负责人:别新均,王爱红,各班班主任。
11、聚集性活动管理。
教育学生活动时,做好个人防护、不聚集、不打闹。疫情接触之前,不组织跨班级的聚集活动和学生社团活动。负责人:别新均,王爱红,
12.做好德育教育教学工作。
开展抗疫主题思政教育。充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,针对学生年龄特点,组织开展主题思政教育。加强防疫知识和生命教育。加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神。加强爱国主义和民族精神教育,增强学校家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到以***同志为核心的党中央坚强领导下,抗疫战争中展现的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,激发学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想感情。
抓好体育和劳动教育。落实好教育部关于学科课程、大课间、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群体聚集引导学生加强体育锻炼。积极开展劳动教育,引导学生做力所能及的家务实践活动。保证学生的睡眠时间每天不少于9小时。学校适当增加学生在校体育活动时间,保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。
负责人:别新均,王爱红,
13、开学前保证教材、教辅用书、教具等课前到校,做好师资调配,确保开学后正常教学秩序。学校做好线上与线下教学有效衔接,合理安排教学进度,确保高质量完成学期教学任务。
负责人:李长涛、马坤妹、刘彦英、王丹丹。
14、上好开学第一课,把疫情当做教科书。
认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,教师做好备课,引领学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人的命运前途与国家的命运和前途链接在一起。在各学科教学中,任课教师结合学科特点对学生进行相关主题的教育教学。
负责人:马坤妹、王丹丹。
15、落实常规,强化力度。严格落实常规要求,根据课程计划开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,重视音、体、美、品德等活动课程,不挤占技能科课程,不得随意调整课程或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持良好教学秩序的进行;严禁教师私自为学生征订教辅读物,严禁体罚和变相体罚学生,严禁布置大量机械重复作业。
教务处不仅定期检查三次(开学初、期中、期末)教案、作业,而且将不定期抽查,如常规听课(推门课)后将直接检查教师的对应教案。
负责人:李长涛、马坤妹。
16、学校继续课程搭台,让学生学有特长。继续挖掘教师的潜能,打造丰富多彩的校本课程教学:围棋、朗诵、机器人、小足球、小篮球、声乐、绘画、手工制作、科学探究组等等,形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围,让不同的学生得到不同的发展。创新开展学科活动:各教研组将根据自己的学科特点,有计划地组织开展各种常规和特色活动。夯实综合实践活动:结合年级的综合实践教材,各年级要积极组织、开展丰富多彩的综合实践活动,注重课题的拓展和延伸,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。
负责人:李长涛、马坤妹、王丹丹。
17、继续建构学校书香文化。致力建设“读经典、品书香、润情操”这一读书活动平台。帮助学生养成乐于读书的好习惯,并内化为学生自身的需求,真正成为学生成长、成才的助推器。发挥好班级图书角作用,专人整理汇总学校图书馆的书籍,完善图书管理制度,让师生通过读书活动,提升人文素养的内涵,为构建书香校园、书香班级、奠定良好的基础。继续开展经典诵读活动,完善考级制度。
负责人:李长涛、马坤妹。
18、以“健康第一”为指导思想,积极组织师生开展“阳光体育”运动,按课程计划开齐上足上好体艺课程,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天1小时体育活动时间。提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》。音体美教研组要尽早准备,全力参加分局艺术节比赛和各类体育赛事,争取优异成绩。
负责人:李长涛、马坤妹。
19、继续以“人人能写一手好字”为目标,落实午后20分钟的写字时间,做到专时专用,要求教师必须切实指导好学生学写好字;邀请书法家进校园,周一下午第三节课全校软笔书法练习;建立巡查制度与激励机制,全面提升学生写字水平。
负责人:李长涛、马坤妹、王丹丹。
华北油田采一小学
复课活动方案篇七
1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。
2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。
严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
1、除上级部门统一调配的防控物资外,幼儿园要多渠道筹集防控物资,抓紧配齐红外线额温枪、消杀用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。
2、采购流程要符合规范,购置经费在单位公用经费中列支。
1、开展一次全校环境清洁整治及消毒工作,彻底消除疫情防控隐患。
2、做好食堂、饮用水的`安全监管,设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。
3、设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,避免交叉感染。
4、实行幼儿园全封闭管理,除应急值班值守人员外,禁止其他人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的,要严格履行报批,实名登记并接受检测。
1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制,全面摸清教职员工返园前14天的健康状况,做到全覆盖、无遗漏。
2、教职员工原则上不再外出,并留足14天自我观察时间。
3、对已外出(除仍在湖北等疫情重点地区外)的教职员工,要提醒抓紧返回并确保14天居家观察期。
4、要提前安排教学与工勤岗位,确保按要求开园。
为切实做好2021年全县中小学校寒假工作,确保中小学生和在园幼儿度过一个安全、健康、文明、有意义的寒假,宿松县教育局通知各乡镇教育管理办公室、各中小学(幼儿园),就2021年中小学幼儿园期末考试及寒假工作作出了精心安排。
本学期全县中学期末考试、小学教学质量检测及放寒假时间分别是:小学1月25日考试,1月28日(腊月十六)开始放寒假;中学1月25日至29日考试,初中及高一、高二年级1月30日(腊月十八)开始放寒假,高三年级2月5日(腊月二十四)开始放寒假。全县高一年级期末监测考试由市教研室统一组织,其他由县教育局教研室组织。具体考试安排由县教研室另行通知。2021年春季学期开学时间是:义务教育学校和普通高中学校2月22日(正月十一)报到上课,幼儿园寒假时间参照义务教育学校执行,中职学校寒假时间参照普通高中学校执行。
一要做好疫情防控工作。各学校要根据《转发教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》要求,抓好校园场所疫情防控,进一步完善校园防控管理措施、突发疫情等公共卫生事件预警机制和处置措施,加强物资储备、应急保障、校园环境消杀、卫生整洁等工作。要强化寒假联防联控工作体系,指导家长严格居家防控要求,减少不必要外出,非必要原则上不前往国外和国内中高风险地区;师生离开本市的,须提前向所在学校报告,学校根据疫情防控有关要求核准。要引导师生养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚餐、“一米线”、公筷制、分餐制等文明健康、绿色环保生活方式,尤其在春节期间尽量避免去室内人多的密闭空间,减少走亲访友和人数较多的聚集。各校做好开学前14天师生健康信息摸排,建立工作台账。
二要合理安排期末工作。各校要做好学生学习、综合素质评价等工作。各普通高中要做好新课程新教材实施的阶段总结、假期培训和下学期课程规划。各校要贯彻落实《关于进一步加强中小学生心理健康教育工作的通知》精神,强化精准关爱;要加强考风考纪教育,严格组织期末考试和质量检测,组织教师认真阅卷和评析试卷;严禁以任何方式公布学生考试分数和考试排名,不得布置过量的学科书面作业,不得延迟放假时间等,切实减轻学生过重学业负担。要合理规划学生假期生活,鼓励和引导学生积极参与假期社会实践活动,提高学生综合素养。
三要高度重视安全工作。各校要排查整治各类安全隐患,做好疫情防控、学生心理健康、食堂食品安全、交通及校车运行安全及校园周边环境整治等安全管理及学生安全教育,确保各项安全工作责任到人、措施到位。要在学生集中离校前,开展一次安全教育活动,切实提高学生安全意识,避免意外伤害。要树牢底线思维,提前做好应对雨雪冰冻灾害性天气的充分准备,开展隐患排查,储备必要物资,确保出现雨雪冰冻灾害性天气时能够有效应对。要执行假期校领导值班带班制度,对于突发事故和异常情况,及时妥善处置,并第一时间报告县教育局和相关部门。
四要组织开展好假期阅读活动。各校要印发校园大阅读致家长一封信,不断加大校园大阅读活动宣传力度;要充分利用寒假组织师生开展“校园大阅读”活动,推动校园大阅读向家庭和社会延伸;要组织开展师生寒假“共读一本书”、亲子共读等活动,提倡小学生寒假每天阅读1小时以上、中学生每天阅读1、5小时以上、教师每天阅读2小时以上。要积极开展寒假线上读书分享会和交流会,形成浓厚的阅读氛围。要大力开展传统文化教育活动,引导学生在春节期间围绕家训、家规、家风等,了解家族传承和家庭传统美德,增强传统节日的体验感和文化感。倡导学生开展《故事新课堂》《国学经典诵读》《趣味科学》等读书活动,不断推进“阅读伴成长”工程。
五要切实规范办学行为。各校要切实增强政治意识和纪律意识,不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得以任何形式参与或组织学生参加各类辅导培训班,不得将校舍租借给社会办学机构举办补习班、培训班或与社会办学机构联合举办补习班、培训班,不得引导学生参加校外培训机构补课。禁止中小学在职教师有偿家教,切实维护师表形象。
六要提前做好开学准备。各校要认真做好春季开学各项准备,实施零起点教学,科学编制课程计划,严格落实课程标准;要利用寒假精准摸排学习思想不稳定、有辍学苗头的学生,及时做好学生家长的工作,确保春季学期学生不失学不辍学。要根据疫情形势,科学预判,提前做好春季学期错时、错峰开学工作方案和延期开学预案,确保线上线下教学能够及时切换,最大限度保证教育教学科序。
复课活动方案篇八
全面贯彻市委、区委决策部署,认真落实市教委、市卫生健康委关于全市开学疫情防控工作视频会议精神,切实做到一手抓疫情防控,一手抓开学行课,确保20xx年秋期我镇学校正常、安全、有序开学,结合庆隆实际,在综合研判的基础上,制定本方案。
严格落实市疫情防控工作领导小组疫情防控组《关于印发20xx年秋季学期开学疫情防控工作指南的通知》(渝肺炎组疫发〔20xx〕33号)要求,加强统筹、分类指导、落实责任,坚持依法防控、科学防治、精准施策,抓实抓细各项防控措施,提高学校疫情防控的科学性、精准性和针对性,按要求顺利开学行课,维护正常的教育教学秩序。
(一)建立健全工作制度。构建政府、办所中心、学校防控工作网络体系,形成上下联系、左右互动的工作机制。成立庆隆镇20xx年秋季开学复复课工作领导小组,具体负责此项工作的组织、协调、指挥、督导。
组长:
副组长:
任开忠
成员:
同时成立学校疫情防控和开学行课工作专班和应急处置工作专班。
1、学校疫情防控和开学行课工作专班成员名单
组长:
副组长:
成员:
2、应急处置工作专班名单
组长:
副组长:
成员:
(二)加强师生员工健康监测。各学校按照“全覆盖、无盲点”要求,全面摸排全镇教职员工(含临聘人员)、学生及其亲属开学前14天的健康状况和行动轨迹,梳理掌握师生员工近期旅居史、健康状况、接触史等情况,“一人一案”建立健康档案;要将有中高风险地区和境外等疫情重点地区旅居史的`师生员工名单信息报区教委推送区卫生健康委,由区卫生健康委按规定组织专业技术人员开展采样核酸检测,结果正常方可返校。各学校要对师生员工逐一进行风险判定,建立风险评估档案。各学校要严格落实晨、午检和疫情“日报告”“零报告”制度,镇卫生院加强技术指导和监督检查。
(三)做好疫苗接种工作。各村(社区)进一步加大疫苗接种人员的动员组织力度,要千方百计确保12周岁以上的学生完成第一剂疫苗接种,同时要结合健康码查验、社区排查等工作,进一步挖潜,努力筑牢应接尽接、群众免疫屏障。
(四)有力保障物资储备。安排专门应急医疗保障车辆,随时待命,负责对发热教职员工和学生进行转运,并酌情为学校添配备必备物质。
(五)全面整治校园周边环境。平安建设办、派出所、市场监管所、应急管理办、文化服务中心等办所加强校园及周边环境综合治理,开展校舍设施、消防、交通、环境、地灾等隐患排查整治。镇政府和相关办所、中心在开学前,集中开展校园及周边安全隐患大排查大整治,有效防范化解各类风险隐患,防止各类安全事故发生。要落实上、下学重点时段学校周边“护学岗、高峰勤务岗”“见警察、见警车、见警灯”等制度,切实增强震慑力、控制力。
(六)加强食品监管工作。市场监管所要加强对校园及周边食品安全监督检查。要加强学校食堂管理,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,严格餐具的清洁消毒,餐具要做到一人一具一用一消毒。师生采取错时、分散就餐。在卫生健康部门指导下,加强对自备水源的防护。
(七)加强加强应急处置工作。由应急管理办制定好应急方案,并开展应急演练。
(八)配合做好开学条件检验。8月28号前,对辖区学校进行逐一核验和督查,主要核验物资保障、健康监测、食品安全、环境卫生等方面的情况,指导督查学校全面达到开学条件。
(九)做好返校入学工作。要加强校园门岗管理,统一进出通道,预留应急通道。行课期间,校园一律实行封闭管控,校外无关人员一律禁止进入校园,师生入校一律核验身份、检测体温,并按要求佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校。各学校学生错峰错时上学、放学,安排巡逻队员协助学校做好上学、放学校门秩序维护和安保工作。
(一)加强组织领导。镇复学复课工作组要实行“日研判”“日报告”“零报告”制度,全面掌握复学复课工作情况,研究解决各类难题问题,统筹推进疫情防控和教学任务。镇属有关办站所、中心要加强统筹、各负其责、协同配合,推动复学复课各项工作平稳有序开展。
(二)强化宣传工作。要充分利用镇内各种宣传载体,做好有关开学的宣传引导工作,及时回应社会关切特别是师生关心的疫情防控和工作学习问题。
(三)强化督促检查。要从严从实加强督促指导,把确定的事情一盯到底、一抓到底;要建立日研判、日汇总、日交办制度,对发现的问题和薄弱环节,要面对面现场交办、点对点督促整改。对区督查工作组下发的督查通报,各学校要举一反三、自查整改。对防控不力、漏报瞒报,造成疫情扩散等严重后果的行为,对在疫情防控、复学复课中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义、官僚主义以及弄虚作假等严重作风问题,按程序严查严处,绝不姑息。
复课活动方案篇九
为贯彻教育部《关于做好20xx年xx季学期中小学教育教学工作的通知》精神,落实各级教育主管部门关于毕业年级开学复课工作要求,进一步统一全体师生和家长的思想和行动,实现线上与线下教学的有效衔接、家庭到学校的平稳过渡,根据学校实际,特制定《xx第九中学九年级开学复课教育教学衔接计划》。
(一)全面摸排学情
以班级和学科为单位梳理学生线上学习情况、学习状态及作业完成情况,通过网络调查问卷、个别沟通或意见收集、开学学情诊断等形式,了解学生假期期间线上学习相关内容掌握情况,及其存在问题和想法。
(二)厘清衔接起点
对学生学习情况进行综合分析,找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题并做好记录,作为复学后教学的参考依据。同时通过复习、检测等手段,找出个人线上学习的失误,分析产生问题的原因,在老师与同学的帮助下找到解决问题的办法。
(三)明晰衔接内容
根据学情摸排,以及线上教学内容的梳理与回顾,全面评估学生的知识掌握情况。同时,积极与家长联系,了解学生的学习和家长的监管情况,明确学生问题所在,摸清每位学生的底子,统筹安排分层次阶梯式教学计划,实行“以学定教”。
(四)优化教学计划
通过课堂观察、座谈、作业、检测、家校沟通等多种方法进行全面诊断,科学调整教学内容,合理安排复学衔接的清单,统筹做好学科教学计划和课程表,形成一班一案、一科一策、一人一单,加强针对性和实效性。
(五)加强心理辅导
返校后学生可能出现的心理焦虑、躁动等各种情绪,做好内容研究,从心理上疏导,从情感上鼓励,从辅导上关爱,从学习上指导。与开学第一课相结合,分年级进行,从心理、行为习惯、学习状态引导学生尽快调整状态。
(六)夯实教学常规
精细编排教学进度,合理控制教学容量,灵活选择教学方式,有效落实分层教学,强化学生学习指导,精准做好课后辅导,统筹安排复习备考,短时高效地完成教学任务。
(一)教学工作
1、落实立德树人根本任务,上好开学第一课。
教师课程。xx月xx日下午4:30利用钉钉群直播平台召开教职员工会议,进行开学工作培训,部署教育教学工作,做好开学前各项准备。
家长课程。xx月xx日晚上7:00通过“连心课堂”召开家长和学生会,进行开学前培训。
学生课程。xx月xx日开学第一天,各班在教室内通过直播平台,上好开学第一课。课程内容突出感恩教育、生命教育、励志教育、安全教育,引导学生理解“家与国”“个人与社会”“生活、生命与生态”,将疫情作为课程资源,实现认知升级。
2、xx月xx日组织线上学习问卷调查,了解学生居家学习情况。
3、xx月xx日,线上学习活动暂停,在五楼会议室组织开学前教师线下培训活动。活动结束后,以备课组为单位组内进行研讨,总结线上教研的经验,进行学科教学研判,初步设计备课组教学计划及课程安排,思考线上与线下教学的衔接。
4、xx月xx日组织假期学情诊断检测,全面做好学情摸排工作。各班级对学生居家学习期间线上学习、假期德育课程、体育健身等方面进行总结。
5、xx月xx日各备课组组织假期学情诊断检测分析。借助相关数据,找准学生必备知识、关键能力的实际落点和课程标准要求之间的差距。既要以年级、班级为单位分析,又要以学科为单位分析;既要针对学生整体进行分析,找出共性问题,又要针对学生个体进行分析,明确个性问题;既要关注学生的学习成绩,又要关注行为习惯;既要找出问题所在,又要挖出问题根源;既要做到教师清楚,又要做到让学生和家长也清楚。
6、xx月xx日组织召开备课组长会议。开展线上线下教学衔接研讨,优化学科教学计划及课程安排,合理安排教学进度。针对学情做好集体补学和个体补学计划,做好线上与线下教学衔接。
(二)家校工作
1、在家长的指导下,学生按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活,从生活上帮助孩子“开学”。
2、家长督促自己的孩子整理线上学习情况。尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。
3、学生对居家学习生活进行总结,有条理地对所学内容进行梳理,准确了解记录掌握不牢靠知识点。
4、开学前,家长教育并引导孩子严格控制学生使用电子产品的时间,防止孩子对电子产品形成依赖。
5、学生加强体育锻炼,强度不宜太大,适应性为主,重点在舒缓调节情绪,养成持续锻炼的好习惯。加强体育课课堂管理,学生体育活动符合防疫相关要求。
6、家长要积极与班主任、任课教师取得联系。主动反馈孩子居家学生生活状况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。
7、家长要深入学习学校的防控预案。必须知道孩子复学后的一切行动要求,包括上学、放学路上的注意事项,进入学校后的体温检测、上课、就餐等环节流程,熟知出现异常症状后的上报流程,确保与学校一起时刻关注孩子的健康状况。
复课活动方案篇十
附:
(一)xxx学校复学返校教职工管理工作方案。
(二)xxx学校复学返校学生管理工作方案。
(三)xxx学校复学返校安全保卫工作方案。
(四)xxx学校复学返校后勤保障工作方案。
(五)xxx学校复学返校教学运行工作方案。
(六)xxx学校复学返校联防联控制度。
(一)xxx学校复学返校教职工管理工作方案。
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好教职工复学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。
一、总体目标。
全面做好复学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构。
成立教职工返校工作小组,全面指导学校教职工返校工作有序开展。
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
成员:xxx、xxx、各部门负责人。
领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工复学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xx负责。
三、主要工作和措施。
(一)全面排查。
1.按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。
2.全体教职工需于2020年xx月xx日前返xx,返x途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。
3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。
(二)复学时全面检测。
1.教职工复学返校时间为2020年xx月xx日(如有变动另行通知)。在正式复学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。
2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。
3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工复学到文情况统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
(三)上班时全程防控。
1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。
2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。
3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。
4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。
5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。
四、工作要求。
(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。
(二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。
(三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。
(二)xxx学校复学返校学生管理工作方案。
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。
一、总体目标。
全面做好复学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导。
成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
成员:xxx、xxx、学校分管学生工作负责人。
领导小组下设办公室,设在学生工作部,学生工部部长兼任办公室主任,负责统筹协调学生复学返校工作。
三、主要职责。
不断完善疫情防控措施,全面做好复学准备工作、宣传科普教育、制定突发情况(事件)处置工作。
(一)复学前全员排查分类处置。
1.学生工作部负责复学前排查统计。未接学校通知不得校。学校全面通过班级qq、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由学生工作部汇总,做好复学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。
2.学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排。
3.后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。
(二)报到时全员检查妥善安排。
1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。
2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。
(三)报到后全程防控及时处置。
1.坚持对学生晨测,体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。
2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。
3.期间,各部门不井行不必要的学生集会和大型活动。
4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。
四、工作要求。
1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报不漏报。
(三)xxx学校复学返校安全保卫工作方案。
为有效应对当前突发公共卫生事件,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,把学校师生生命安全和身体健康放在第一位,把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓。根据教育部和省委、省政府决策部署,按照通知要求结合当前工作实际,特制定本方案。
一、总体目标。
全面做好复学前后安全保卫工作,及时有效采取安全应急预防措施,保障全体教职员工和学生平安返校,确保全校教育教学工作平稳运行,防止出现不必要的恐慌情绪,维护全校安全稳定秩序。
二、组织领导。
成立复学返校安全保卫防控工作领导小组,由主管院领导担任组长,安全保卫处处长任副组长、其他部门负责人为成员,研究落实防控措施,布置工作。
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
成员:xxx、xxx、各部门负责人。
领导小组下设办公室,设在安全保卫处,安全保卫处处长兼任办公室主任,具体负责统筹协调等工作。
三、防控措施。
(一)加强进出校园人员管控。
1.严控临时性到校人员。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,原则上谢绝各类来访参观。
2.严格凭证进出校园。学生、教职工和外聘职工凭证进出校园。在校的施工人员及其他外来服务人员由后勤处、到安全保卫处办理临时出入证,凭证进出校园。
3.送生家长的进校限制。除师生员工外,校外人员严控入校,由学生处提前告知送生家长送到校门外后即返回。
4.住校学生封闭式管理。解除之前,上课期间无出门手续者严禁学生外出。
(二)严格进校管理。
1.师生严格按照学校要求进行每日晨检,凭证进出校门。
2.外来人员由相关部门确认、体温检测正常、证件登记程序后入校。体温异常者严禁入校。
(三)加强车辆管理。
1.严控进校车辆。师生员工车辆、后勤保障车辆凭证进出校园。严禁出租车、网约车等社会车辆进入校园。
3.禁止送生车辆进校。联系属地交管部门,预备校外临时停车位,指挥停放学生家长车辆。
四、加强校园管理。
(一)严格场所管理向社会开放的体育场馆、实训基地等场地场所,停止对外开放使用。
(二)加强校园巡查加强校园内巡查,及时制止扰乱学校正常教育教学秩序行为,必要时报告属地公安机关依法处理。
五、参与联防联控。
积极配合相关部门的联防工作,密切关注学校师生及其周围人员发生突发公共卫生事件情况,及时准确掌握信息,配合治安稳维等部门集中处置,做到早发现、早报告、早治疗,全力救治患者,有效处置,严格落实防扩散措施。
(四)xxx学校复学返校后勤保障工作方案。
根据省、市教育部门《关于切实做好突发公共卫生事件工作的通知》文件精神,按照《xxx学校突发公共卫生事件方案》要求,特制定本方案。
一、总体目标。
全面做好复学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维学校正常教育教学工作秩序和校园稳定。
二、组织领导。
成立复学返校后勤保障工作领导小组,全面负责学校环境卫生条件改善、校园环境卫生整治、防控物资准备、隔离房间准备、应急处置方案制订、寒假期间学校后勤保障、复学后学校食品卫生安全等工作。
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
成员:xxx、xxx、后勤部全体人员。
三、主要职责与措施。
(一)检查和改善学校环境卫生条件检查和改善教室、宿舍、食、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,遏制病毒传播。(责任人:xxx,成员:xxx、xxx)。
(二)整治校园环境卫生加大对校园环境卫生整治力度,按要求做好校园公共区域消毒卫生工作,设置废弃口罩与容器,设与人定时回收处理。(责任人:xxx,成员:xxx、xxx)。
(三)做好防控物资储备做好防控物资需求统计、申报、询价等采购准备工作,严格按照上级文件要求实施紧急采购;根据发展情况,分类分阶段实施;复学前确保测温设备、口罩、洗手液、消杀器械、药品等物资储备到位,做到物资充裕,防控落地,建立防控物资发放领用台账。(责任人:xxx,成员:xxx、xxx).
(四)严格按要求报送信息严格落实日报告和零报告制度;按要求每日收集各部门相关防控工作动态信息,汇总后报学校党政办公室;严禁迟报、漏报。(责任人:xxx,成员:xxx、xxx)。
(五)制订防疫应急处置方案制订防疫应急处置详案,将应急处置流程广而告之;定时定期开展筛查、检查,发现患突发公共卫生事件疑似病例的学生及时报告,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离;设置学校留观室,安排与人负责,做好防护工作。(责任人:xxx,成员:xxx、xxx)。
(六)强化联防,有效处置,严格落实防扩散措施;配合安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点,进行体温检测;配合学生工作处做好学生晨、午检测等工作,通过多种形式开展防控宣传教育。(责任人:xxx,成员:xxx、xxx)。
(七)做好寒假期间学校后勤保障工作每天对办公楼等区域实施消杀灭菌工作;对值班人员提供必要的防控保护措施;保障所有值班人员的餐食供应;提供应急车辆保障。(责任人:xxx,成员:xxx、xxx)。
(八)加强学校食品卫生安全工作复学后,对食婷从业人员进行全覆盖的排查,排查合格才能上岗,按照食品卫生安全要求,做好食品安全工作。(责任人:xxx,成员:xxx、xxx)。
四、工作要求。
(二)明确责任,履职到位。充分认识复学返校后勤保障工作,特别是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性,强化责任意识,坚决防止扩散蔓延,确保师生平安返校,确保教育教学工作正常开展。
(五)xxx学校复学返校教学运行工作方案。
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作要求,切实做好2020年春季教学工作,按照《xxx省教育厅关于调整全省大中小学幼儿园2020年春季学期复学时间的通知》《xxx市教育系统突发公共卫生事件工作方案》指示和要求,特制定本方案。
一、总体目标。
针对发展不确定性导致的延期复学,按照“停课不停学,学习不延期”原则,做好2020年春季学期教学进程调整、上教学工作,维校正常教学秩序和校园稳定。
二、组织领导。
在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导2020年春季学期学校教学工作有序开展。
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
成员:xxx、xxx、各教学单位负责人。
领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责统筹协调具体教学运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。
三、主要职责与措施。
(一)制订教学进程调整方案。
根据以下所定开课时间及教学进程调整原则,由教务处统筹安排,各教学单位具体落实,做好教学进程调整方案。
1.学期开课时间安排。新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。开课时间不因学生延期返校而推后,现暂定为xx月xx日,后续若有变动另行通知。开课以后,学生返校前的教学采用线上教学辅导,任课教师以课表所定授课时间组织网上教学,学生返校后恢复常态教学方式。
2.教学进程调整原则。若因需要延期复学,教学计划中既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进程根据需要做调整。
(二)做好线上互动教学准备。
为确保延期复学后相关课程能如期上线运行,各教学单位要制订线上教学实施方案,并积极组织任课老师特别是第1~4周有教学任务的老师,做好线上教学准备工作。
1.认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求,做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。
2,积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上,应遵循以下基本原则:。
(1)优先选用上级主管部门推荐课程。
(2)鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程,在复学之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要,新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开发,开鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。
(3)在前两种不满足教学要求的情况下,可选用在线课程平台的相关课程用于教学。
3.规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控,在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平台承载能力、学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础上,原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。由于发展的不确定性,在没有得到正式延期复学通知前,建议先做好课程资源建设,后续根据学校通知再将课程资源运行。
4.严格遵守教学纪律。延期复学线上教学期间,任课教师应以课表所定授课时间,借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学,开做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作,要保证教学质量、留好教学记录。
5.做好学生关怀引导。线上教学期间,各教学单位要对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,开切实做好防控工作。
6.加强教学管理督查。为维护正常教学秩序,严守教学质量,各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团16队,认真落实线上教学课程,做好教学督查工作。
(1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程),并指导和督促老师做好线上教学准备,要确保在延期复学后,第1-4周所开课程都有线上课程。
(2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作,加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查,开适时予以通报。
(三)积极推进教学改革建设。
各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建设高度,深刻认识本次带给学校教学工作的挑战,积极推进教学改革建设工作。
1.积极推动教学模式改革。在“互联网+"与人工智能时代背景下,线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改革的主流趋势,各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式,为推动教学模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。
2.积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的建设任务,也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手,各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备,为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。
四、工作要求。
1.各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作,及时将本方案传达到任课教师及学生。
2.教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方案,请各教学单位根据学校安排,及时抓好制订及落实工作。
(六)xxx学校复学返校联防联控制度。
为保证我校师生安全,促进学生健康成长,我校联合多个政府部门对学生进行安全的防控措施,制度如下:。
一、联防联控负责人。
xxx xxx。
二、家校联防。
1、学校主动与家庭、社会联系,争取校外各方面力量的支持和帮助,共同对学生进行教育。
2、每学期学校定期召开家长会。并开展小手牵大手活动,向家长宣传素质教育、基础理论,提高家长素质。
3、公布本校电话号码,及时解答家长询问。
4、学校做好校务公开工作,做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单,争取取得学生家长的理解与支持。
5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题的学生进行教育,并与其家长进行沟通,有必要时进行家访,应及时与家长联系,查明原因,做好教育工作。
三、联防联控。
校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校,卫校联防是指学校与卫生部门相结合,专门处理和预防卫生事件的发生。
1.学校领导要知道自身职责,安排学校部门与有关政府部门做好沟通,校所联防工作由政教处负责,警校共建工作由少先队负责,卫所联防工作由后勤处负责,每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流,确保事件发生能得到有效的救援。
2、学校每年邀请有关政府部门门对学生开展法制教育和安全教育讲座。
配合好有关部门到来后的后续工作。
复课活动方案篇十一
为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,确保学期正常、安全、有序开学,特制定本方案。
秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实“四方责任”,落实“四早”措施,根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学,统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。
1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的,不能返校;
2、学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;
3、有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。
1、中小学校(含中职学校)、特殊教育学校x月x日组织学生报名入学,x月x日开学行课,幼儿园参照执行。
2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作,并在开学前一周将开学工作方案报区教育局备案。
3、xx级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。
若国内、省内、市内疫情发生重大变化,将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全区统一调度。
1、总体要求。
中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测,向学校报告个人身体健康状况,如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返川的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。
2、川内师生员工返校要求。
1)低风险地区的学校师生员工非必要不离川,不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校,高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。
2)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后,持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。
3、川外师生员工返川返校及新生报到要求。
1)在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天返回区内居家观察,途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校。
2)在川外低风险地区的高校师生员工和新生,按照学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返(区)入校。到校后,学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测,对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置,并充分做好服务保障和沟通解释工作。
3)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后,须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校,到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗,直辖市为所在区)的师生员工,由学校会同区教育局、区卫健局综合评估后,按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校,到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4、境外师生员工返川返校要求。
境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定,经批准入境后方可返校,入境后按疫情防控管理规定,落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。
5、其他特殊情况返校要求。
1)近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员,未返校的暂缓返校;已返校的应立即再次进行核酸检测,检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。
2)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告,治愈后返校。
3)教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。
1、健全机制。
1)学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案。
2)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系,落实“一对一”常态化协作专班机制,健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作,协同联动保障开学秩序。
2、健康监测。
1)学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。
2)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。
3)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系,充分做好沟通和解释工作。
3、疫苗接种。
1)x月xx日前,完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。
2)高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。
4、门岗管理。
1)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。
2)高校要严格门岗管理,未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的,要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测,做好信息登记。
5、物资准备。
1)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备,确保开学正常使用。
2)对已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。
3)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施,准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。
6、场所准备。
1)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所,在校内设立医务室(或卫生室)、隔离观察室,校门口设立临时观察室。
2)隔离观察场所位置相对独立,并按要求配备相应防疫用品。
7、环境准备。
1)开展爱国卫生运动,彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。
2)对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。
3)区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。
8、应急演练。
1)制定完善应急处置预案,组建应急工作队伍,加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调,开展应急预案全员、全过程、全要素演练。
2)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或实景演练,确保出现突发情况能及时有效处置。
3)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案,分类制定教学计划。
9、开学核验。
1)区卫健局(疾控)、区教育局制定疫情防控核验细则,对辖区学校进行逐一核验和督查,梳理问题清单,实行台账管理。
2)各学校要开展全方位自查,及时查漏补缺。
1、途中防护。
1)引导师生在返校途中做好个人防护,全程正确佩戴口罩;注意保持个人卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触其他人员。
2)如来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,应当及时到就近医院发热门诊就医,并及时将有关情况报告学校。
2、报到注册。
1)师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。
2)按照“错时、错峰”总体原则,简化学生注册流程,合理布局分区,避免人群聚集。
3)师生根据学校返校要求分批依次到校,保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实,并提供承诺书、健康监测表、健康码绿码,高校学生还须核验行程码。报到时,师生如无异常,按规定路线进入教室或宿舍;师生如出现体温异常等可疑症状,按照应急处置相关要求及时妥善处置。
4)不提倡学生家长陪同学生返校,家长或其他陪同人员一律不得进入校内。
1、疫苗接种。
1)x月x日前,完成12—17岁学生第二剂次疫苗接种。
2)及时安排应接未接学生补种,x月xx日前实现应接尽接。
2、传染病监测。
1)严格落实以校门口体温检测和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测,强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。
2)加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置,提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性,强化多病同防。
3、活动管理。
1)合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间,尽量减少师生聚集。
2)根据疫情形势和校园情况,适时调整聚集性活动开展的频次、规模,合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理。
4、校园管理。
1)严格校园管理,但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施,保持严而有度,既保证师生正常的学习和生活,又严控无关人员进入校园。
2)师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。
5、环境卫生管理。
1)坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。
2)加强室内场所通风换气,对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。
3)做好校内垃圾的分类投放和处置。
6、食品安全管理。
1)做好学校食堂从业人员健康管理。
2)严格执行食品进货查验记录制度,定期清理库存食品,及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品,降低冷链传播风险。
3)做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。
4)引导师生分批、分时段错峰就餐,并在取餐排队时保持1米的安全社交距离。
1、提高思想认识。
各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发,切实提高政治站位,从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈,有效落实各项防控措施,守住校园疫情输入关、扩散关,做到守土有责、守土尽责,织密筑牢教育系统疫情防控网,严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。
2、压实防控责任。
严格落实学校疫情防控主体责任,强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任,加强学校疫情防控健康教育,指导学校开展应急演练,帮助学校查找防控漏洞,及时消除疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用,做好风险人员排查管控,降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、不落实的及时约谈提醒、通报曝光,对开展工作不认真、不扎实导致同类问题反复发生或造成严重影响的,严肃追责问责,既追究当事人直接责任,也追究相关人员领导责任。对教职员工故意隐瞒行踪轨迹、隐瞒密切接触人员等情况或不严格执行防控措施的,依纪依规严肃追究责任。
3、加强宣传引导。
持续加强师生防疫知识宣传教育,强化每个人是自己健康第一责任人的意识,养成自我健康管理习惯,提高健康素养。引导家长、师生关注疫情形势,加强对学生的健康监测,强化家校协同。教育引导师生强化法律意识,履行疫情防控法定义务,遵守疫情防控规定,不信谣、不传谣、不造谣,防止负面舆情炒作,营造疫情防控的良好社会氛围。
4、严格督导检查。
区教育局、区卫健局在开学前和开学初期,就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查,及时发现问题并督促整改到位。各学校应对照最新版防控技术方案,逐项落实疫情防控工作要求,及时查漏补缺。区级相关部门将采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查,确保防控措施落地落细落实到位。
复课活动方案篇十二
全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长:李会。
副组长:梁玉兰盛景峰。
成员:各班主任。
不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。
(一)开学前全员排查分类处置。
1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。
2、学校做好返校学生信息统计,政教处做好食宿安排。
3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液。
(二)报到时全员检查妥善安排。
1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。
(三)报到后全程防控及时处置。
1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。
2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。
3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。
1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报、不漏报。
根据解放营子乡中心小学的实际情况,住宿生入校由校车接送,不可能分年级、班级错峰入校,只能根据校车接送的先后顺序入校,第一辆校车将学生送到学校门口有序下车后,由班主任在校门口接待,其它校车在待定区等待。前一辆校车学生全部下车后,待前面校车离开校门口,后面的校车依次跟进。
学生下车后由班主任接待登记后,依次经过测温台进行体温检测,每生间隔距离为一米,并佩戴口罩,体温检测合格后由各班引导员(四年一班:康孝平四年二班:盛武军五年一班:禹晴五年二班:杨晓娟六年一班:刘丽丽六年二班:张宏志)引导学生按指定路线进入教室并负责学生的安全,将学生的行李依次送到宿舍交给舍间教师安排住宿,确保学生不聚集。
学生就餐时,由班主任引导按指定路线间隔保持一米进入餐厅,先洗手然后按指定餐号就餐,就餐纪律及安全由值周领导、值周教师、食堂教师负责。就餐完毕后,按指定路线依次退出。中午和晚上到指定的生活区活动,早上就餐后,按指定路线依次回到班级。
学生入厕时,按指定路线保持一米的距离入厕,入厕时男生每次不超过20人,女生每次不超过15人,便后依次返回,进入班级先洗手在入座。
课间活动时由本节课的教师负责学生的安全并指导学生不聚堆,进行课间活动。
走读生入校时要佩戴口罩按指定路线进入测温台进行体温检测,体温合格后按指定路线保持一米距离进入班级。放学时按指定路线保持一米距离依次离校。
所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。
教室和宿舍每天进行3次消毒5次通风并做好相关记录。
中午学生就餐后按指定路线依次回到宿舍,由舍间教师负责学生的午休安全,晚上学生就餐后、入舍前的区域活动由值周教师和贾春刚老师负责,活动结束后进入宿舍由舍间教师负责学生的寝前卫生和就寝。早上起床后由舍间教师负责学生有序进行洗漱,并做到不聚堆。就寝和午休期间学生入厕时要求学生按指定路线保持一米距离,做到不聚堆,由舍间教师负责。
三区卫生由班主任老师负责合理安排学生分散打扫,结束后依次进入教室洗手入座。
学生的早操由值周人员和值班体育教师负责,间操课由班主任和任课教师负责分三个区域进行活动,并保持一米距离,做到不聚堆。
学生放假时乘坐校车由值周领导值周教师和舍间教师负责,对学生进行体温检测,合格后保持一米距离有序上车。
在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。
复课活动方案篇十三
(一)加强疫情防控重点法律法规宣传。
突出宣传《传染病防治法》《食品安全法》《治安管理处罚法》《野生动物保护法》《价格法》《刑法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规。组织对《最高人民法院最高人民检察院公安部司法部关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》和全国普法办《新型冠状病毒感染肺炎疫情当前防控工作有关法律知识问答》开展宣传。
(二)加强重点领域法治宣传工作。
各部门单位要结合本部门本单位的职责,明确各自法治宣传重点领域,做好与防控疫情有关的政策、法律法规宣传工作。各村、街道要根据相关规定对村、街道实行封闭式管理情况进行解释说明,开展疫情防控法治宣传教育。各区属企业要依法妥善处理好疫情防控期间涉及劳动关系问题、复工相关政策的宣传。加强对实施隔离社区、家庭群众和定点医院、收治场所的法治宣传,引导全体公民依法防控疫情,推动全社会持续提高自我防护意识和疫情防控的法治意识。
区人大常委会法工委牵头负责宣传、解读疫情防控相关法律规定,在疫情防控过程中开展法治宣传,积极引导各方面正确理解、严格执行、切实遵守相关法律;区法院、区检察院、公安分局、区司法局牵头负责在依法惩治妨害疫情防控违法犯罪工作中开展法治宣传教育,进行以案释法;区交通局、区应急局按照职责在相应公共交通工具、运输场站开展传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规宣传;区农业农村局、区林草局负责动物防疫法、野生动物保护法等法律法规宣传;区卫健局牵头负责抓好传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规宣传;区市场监督管理局牵头负责抓好防疫工作相关的价格法、食品安全法、产品质量法等法律法规宣传;区委xx办、区文体旅局负责指导网络和广播电视媒体履行媒体公益普法责任,支持和配合各有关部门开展疫情防控普法宣传行动;其他有关部门结合工作职责开展相关法治宣传,引导全社会依法行动、依法行事。
(三)多措并举加大法治宣传力度。
加大执法司法过程中的普法力度,大力推进普法与执法有机融合,以群众身边的事和案例积极开展疫情防控以案普法。加大对涉及公共卫生的刑事、民事、行政事项,捐赠、受赠行为和涉及医疗事故纠纷、交通管理与运输、劳动与社会保障、网络信息等法律条款的释法工作,充分发挥微信、微博客户端等新媒体新技术在普法教育中的作用,精准推送防疫法治内容,普及相关法律知识,让百姓足不出户就能获得法治教育。着力开展媒体公益普法,及时宣传报道我区抗疫防控工作的新情況、新举措、新进展,引导群众认识防疫重要举措,强化引导网络舆论,为防疫工作营造良好的法治氛围。
复课活动方案篇十四
根据市疫情防控指挥部统一部署,现就全市普通高中高三年级师生返校复学方案如下:
全市各普通高中高三年级师生4月6日返校复学。高中其他年级、初中、小学、幼儿园将根据后续疫情形势有序返校,具体安排另行告知。各中职和寄宿制学校继续实施严格的封闭管理。各类培训机构继续暂停线下培训。
存在下列情况的师生员工暂缓返校:
(一)仍在中高风险地区未返铜的;
(二)4月6日复学前仍居住在封控区、管控区的学生;
(三)本人或共同居住人员的健康码异常的;
(四)本人或共同居住人员仍处于隔离或自我健康监测阶段的。
(一)返校复学师生员工市内须持本人和共同居住人员铜陵市第八轮区域核酸检测证明,市外返铜人员按照市疫情防控指挥部《关于精准有序恢复社会秩序的通告》(第三十四号)规定执行。
(二)学校在返校复学前要全面开展一次校园消杀活动,加强卫生清扫、环境整治和安全排查,对本校落实“两案九制”情况进行一次全面自查验收,同时要组织一次应急处置演练。
(三)学校要提前开展线上教学情况摸底和诊断评估工作,分析学情,合理调整教学计划,做好线上和线下教学衔接准备。对不能按时返校复学的学生,各学校要“一人一案”制定辅导帮扶方案。
(四)市新冠疫情防控应急综合指挥部学校防控组对学校复学准备情况进行全面验收,经验收合格后学校才能安排返校复学。
(一)加强人员管理。学校复学后,具备住宿条件的学校,原则上实行封闭式管理。不具备住宿条件的学校,师生员工严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行,期间全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具。寄宿制学校仍然实行封闭管理。
(二)加强场所管理。校园内不组织大型聚集性活动,降低图书室、体育馆、自习室等公共场所的人员密度,引导学生不扎堆、不聚集。严格落实食堂和用餐卫生安全管理制度,做到错峰错时就餐。配齐配足宿舍值守人员,执行24小时值班制度,引导住宿生不串寝。
(三)加强教学管理。学校要贯彻落实“双减”要求,做好教学衔接的同时重视家校衔接和学生心理疏导,引导学生合理安排作息,有针对性的加强体育锻炼,不得开展复学“摸底考试”,恢复正常教学后确需组织的,不得对测试成绩进行排名、公示。
(四)严格落实疫情防控措施
1.学校要严格执行“两案九制”要求,落实疫情防控规定,做好防控物资储备,确保疫情防控各项要求落实到位。
2.学校要细化返校工作流程,安排充足的工作人员做好测温、抗原核酸检测、查验健康证明等工作,引导学生有序、分散、快速进入校园。要实行错峰放学,引导家长接送时快接快走,避免人群聚集。
3.学校要认真落实好师生晨午晚检、学生因病缺课登记追踪、复学证明查验等制度。
4.密切关注师生身体健康状况。对出现呼吸道发热等异常症状的人员,学校应第一时间用抗原核酸试剂进行检测并按照流程进行处置。
5.返校复学后学校要积极配合卫健部门对在校师生员工每日进行20%核酸检测抽检工作,确保做到应检尽检。
严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”,压实学校疫情防控主体责任,进一步完善和落实疫情防控工作方案和应急处置预案,及时处置返校复学中遇到的问题,确保返校复学工作有序进行。返校复学后,市、县教育主管部门将联合相关部门对学校疫情防控、校园安全、食品卫生安全、返校复学组织等情况进行专项督查。