同学相处演讲稿大全(16篇)
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、展示观点的书面材料。那么我们该如何写一篇具有说服力和吸引力的演讲稿呢?需要注意的要点有哪些呢?无论是初次写演讲稿还是经验丰富的演讲者,这些范文都能帮助我们提高演讲水平。
同学相处演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
党
的十六大以来,党
中央先后提出了“科学发展观”、“社会主义和谐社会”这两个新概念。无论是“科学发展观”,还是“社会主义和谐社会”,都涉及到—个人与自然“和谐发展”、“和谐相处”的哲学命题。例如,“科学发展观”强调的“五个统筹”是:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。“社会主义和谐社会”的总的要求及六个特征是:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。我国把“人与自然和谐相处”作为社会主义和谐社会的基本特征之—,这既是对人与自然关系的正确定位,也是对社会主义社会特征的—种新认识。具体来说,“人与自然和谐相处”是指生产发展,生活富裕,生态良好的高度统—状态。其中,生态良好是生产发展、生活富裕的前提和保证,能够从根本上促进人与自然的.和谐共处。
其实,与自然的关系古人早已有所认识。我国传统哲学中有不少关于人与自然的论述,教育人们要尊重自然、保护环境。在生产力水平相对较低、人类活动对自然界影响较小的情况下,古人强调“天道”和“人道”、“自然”与“人为”的相通、相类和统—。这种朴素的“天人合—”的观点使古人与自然形成了亲近和谐的关系。
前几天我看了—部名为《狼图腾》的小说,描述的是有关蒙古草原狼的生活景况。深深体会到在与自然和谐相处上,某些动物做得比人类要睿智得多。作家姜戎在小说中描写关于狼捕食的细节着实值得人们感念:以狍子肉为美食的狼在发现—窝狍子时,它们即使没有吃饱也不会将狍子“赶尽杀绝”,总是留着几只小狍子让其存活下来。或许狼已经意识到:如果食物链不再延续下去,等待它们的将是生存的危机。为了自己的明天依然过着足实的生活,狼群努力维系着与自然生物的和谐关系。狼且如此,何况人乎!
举—个我亲眼见到、亲身体会到的—个小例子。我的故乡在前些年是—个风景秀丽的小山村,就是因为山里有铁矿,通过几年的开采,虽然地方财政收入增加了,个别人提前致富了,也滋生出了—些令人吃惊的大款。但是,山上的松林、果树和草坪没有了,各种野生动物不见了,农民赖以生存的土地失去了,所见的山被翻了个底朝天,那峥嵘叠嶂如屏列、秀丽山峰似画悬的群山已成为过去的梦想,下雨时山上流下来的是泥水,刮风时山里人也体会到了“沙尘暴”的滋味。真的再如此下去,其后果很难想象。
也不例外。人类在不断吞噬自然的躯体,同时也在品尝自己所酿造的苦酒。今天,我们比任何时候都能领略到气候变化的威胁。有数据显示,全球气温自xx年以来—直缓慢上升,20世纪是过去600年间最热的—个世纪。如果我们再不改变自己的行为,在自然界面前依然我行我素,那么,数百年后,巨大的热浪将会席卷地球每—个角落,海洋中漂浮的冰山将会融化得无影无踪。到那个时候,严重的全球性的悲剧将会不期而至。因此,我们应该有—个清醒的认识,在人类对自然规律掌握仍然有限的情况下,需要慎重处理与自然的关系。人类应该尊重自然、善待自然,以良知、远见和气魄,采取果断的行动,来弥补我们的前人以及我们自己对自然所犯下的过错,自觉充当维护自然稳定的调节者,从而与自然达到和谐的境界。只要人们能够正确认识自然、合理改造自然、充分利用自然、有效保护自然,自然就能够成为人类的挚友,为人类谋求福利、创造幸福,让人类感受到自然的博大胸襟和优美环境。
同学相处演讲稿篇二
眨眼间,我就要给六年的小学生活说再见了,在七月份之后,我不得不离开我的母校,离开我的集体,离开与我相伴六年的同学们,那些可亲可敬、淘气可爱、各具特色的同学们。他们的样子,他们的性格我永远也不会忘记。
薛文婧是我们班的班长,个子高高的,看起来十分有威力,可以把同学们管住。她还剪了一个刘海,显得她有几分可爱。一笑起来脸上深深的两个酒窝就透漏出来了。她特别爱笑,总是“哈哈哈”的大笑。我们都怀疑,她除了考试没考好之外,可能就不会哭,不会伤心了吧。她学习棒,作文也很棒,她曾多次是作文比赛和征文比赛中证书的主人。记得有一次,全校只有她一个人得了奖。她的画画也很棒。我们都羡慕的不得了。
高艺可是我们班公认的数学天才,她微胖微胖的,她那个下嘴唇往上嘴唇上一放,完全像一个可爱的小朋友。 她在做数学题的时候,那叫一个全神贯注。谁也插不上一个字。语文课上,只要老师刚一提出问题,她便是第一个举手。
范依林更是我忘不了,她最具代表性的特点,就是她写的一手好字,他的字方方的、大大的,看着就让人舒服简,直称得上是赏心悦目。认识她我才后悔我妈小时候没让我练字。
她们都是我的好朋友,形影不离的好朋友,每天一起玩、一起上学。和她们在一起我是多么幸福。可是,我们马上又要分开,去另一所学校,去接触更多的朋友。即便到那个时候,我也不会忘记她们。
同学相处演讲稿篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初三三班的于璐。我今天演讲的题目是《请珍惜永远的同学情》。
不知在什么时候,你会发现,身边朋友渐渐多了起来,你会发现,自己再也不是那个整天托着脑袋做梦的傻小孩。你有了自己的思想,你的灵魂中充满了奇特的思想。你总是会想一些与众不同的事情,不要见怪,这是属于你的青春,属于你的激情,属于你的心潮澎湃。
然而,伴随着如此绚丽的青春,会有丝丝缕缕的忧愁爬上你的心头。随着身边交往的人越来越多,你会感觉再也没有从前活的那样开心自在,因为世俗的牵绊,会让你小小的心中装满不安和疑惑,你该拿什么面对身边的人,拿什么面对自己的青春。
同学们在一起,难免会发生矛盾。我记得有这样一件事:两个小同学,因为一句不经意的话,发生了争执,两边谁也不让谁,然后扭打起来,把事情闹得很大,最后都是灰头灰脑的进了办公室,接受批评。等闹剧结束后,他们回过头来想自己当初是多么的不应该,可是已经晚了。他们从前还是很要好的朋友。但闹剧一发生,这份感情出现了裂缝,再也无法修复,这段感情再也无法回到最初。他们傻了,两颗迷茫的心在祈祷,那份永逝的感情。我想,如果再给他们一次机会,他们决不会做出当初那种傻事,可是,谁又能给他们这次机会呢。
同学之间,没有什么仇怨,我相信没有一个同学愿意把身边的人都变成敌人吧。那就以诚相待,用心去品味珍贵的同学情,别让小小的争执毁了一段伟大的感情。相信别人的人总会是快乐的,懂得爱别人的人总会是幸福的。等你用一颗坦荡的心去面对身边的同学是,你会发现她们是多么的和蔼可亲,多么的天真善良。你会发现,付出的多,收获的也就更多。
同学给的爱,虽比不上父母爱的细腻,可那份贴心的关怀却胜似父母的爱。还记不记得那次下大雨,你们几个同学共躲在一个伞下跑回宿舍的情景呢?你还记不记得那次你遇到难题不会,欲哭无泪的时候,她耐心忙你讲解的情景呢?还记不记得那次运动会,运动健儿们奔驰在跑道上时,我们同学们激情高昂的加油呐喊声呢?这就是同学之间的爱。多少温馨的场景,我们数不胜数,想想这几年的时光,是同学们在一起相依相偎,共同走过的。以后的路,也会是如此。
让身边的同学变成知己,让他们成为你无话不谈的贴心人。把你的快乐将给他们听,一份快乐会变成两份快乐,两份快乐又会变成很多很多分;把你的忧愁讲给他们听,一份忧愁又会一点一点的被瓦解,何乐而不为呢。
人的一生很短,如白驹过隙,稍纵即逝。在你生命最绚烂的现在多创造一些美好的回忆,就算等老了回忆起来也是一种享受。珍惜你身边的同学情。请记住,爱永远比恨好。不管你从前怎么样,从现在开始,用真诚的心去面对身边的同学,让同学陪你一直走下去。
我的演讲完毕,谢谢大家。
同学情义始最真——暨同学会发言稿。
尊敬的各位老师、各位老同学们:
大家好!
春华秋实20载,同学情义始最真。期盼已久的同学聚会今天隆重举行了!首先我代表93届毕业生对本次活动的筹备小组表示衷心的感谢,对各位老师和同学们能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎!
今天在这里,我的内心十分激动。在过去20年的岁月里,“感恩”两个字是我最想说的心里话。
一、感恩老师,教我们做人的道理。
记得著名教育学家陶行知曾经有言:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用。否则,没有道德的人,学问和本领愈大,为非作恶的破坏力就愈大。”成人先成才,树人先树德。在学校,老师总会通过一些细微的小事,给我们讲述做人的道理。这样深入浅出的教育方法让我们更容易理解和接受,从而树立了正确的是非观和价值观。
二、感恩老师,给予我们丰富的知识。
教书育人是老师的天则。学校就像大熔炉,我们学生就如那最原始的铁矿,而老师就是那炼铁人,是他们不辞艰辛,将我们锻造成为坚不可摧的钢铁。他们传授的`知识,开拓了我们的眼界,那四尺讲台就是我们的梦想起飞的舞台。
三、感恩老师,给我们的每一个鼓励和信任。
老师的鼓励,让我们内心充满自信;老师的信任,让我们的自我价值得到肯定。记得上高二的时候,我的成绩一般,差不多排在班级40名开外。在那个重分数的年代,像我这样的成绩肯定与任何奖项无缘了。但令我喜出望外的是,在年底的时候,我们的班主任韩松林老师给我颁发了“最佳劳动奖”!虽然这个奖项有点微不足道,却给了我很大的鼓励,因为它给了我暗示,说明韩老师认可了我的才能,他并没有单凭成绩论好坏,从而树立了我很强的自信心。
四、感恩同学,求学期间创造了无穷的快乐。
巨大的升学压力、沉重的学习负担,那时的高中生活真的很辛苦。但是因为有了同学们的相伴,我们苦中作乐:那些年我们一起在篮球场上挥汗如雨,篮球让我们联系更紧密;那些年我们在田径场上共同为班级争荣誉;那些年我们一起在校园里谈天说地,交流学习心得;那些年我们在三阳河畔留下了无数的足迹,(我本人主要是锻炼和早读,但至于黄兴强同学、刘新生同学、刘杰同学他们干嘛了呢?此处省略100字,不过你们都懂的啊。)……往事一幕幕涌现,和同学们在一起学习、玩耍是最快乐的事。这种快乐是发自内心,最纯粹的喜悦!
尽管毕业之后我们各奔东西,为了各自的家庭和责任奋斗打拼,在社会历练的这些年,“交流”成了我们这些老同学联系感情的桥梁,因为“交流”,我们彼此间的感情一如往初。
一、因为交流,带来了信心和动力。
记得在高考放榜的时候,几家欢喜几家愁。有的同学金榜题名,但是有的同学却被大学拒之门外。但是高中的同学并没有瞧不起落榜生,而是竭尽自己所能来帮助他们,给他们辅导功课,传授考试的技巧。在这样的鼓励和交流之下,很多落榜生在第二年进入了心中理想的大学。
二、因为交流,带来了全新的理念和方法。
一个人不管多聪明,但是总会有思想的局限。在进入社会后,与同学们的交流成了拓展思维,学习新理念的最佳方式。
比方说我,在创业的过程中,免不了要和政府打交道。刚开始,错综复杂的政府部门和相关制度,让我有点摸不着头脑。而在这种情况下,周晓军同学便会不时的提醒我、指导我怎样与相关部门打交道,从而让我学到了相关的知识,少走弯路和错路,为我的事业打下了基础。
三、因为交流,带来了情感上的愉悦。
每一次的聚会,和同学们在一起谈天说地是我最快乐的时刻之一。与大家的交流没有任何压力束缚,总是那么轻松自在。大家相聚在一起,给我们带来的是心理上的快乐,精神上的慰藉。
同学相处演讲稿篇四
我们班里有一位同学,她今年九岁了!她头上总是扎着一个马尾巴,皮肤黑黑的,她的门牙有一些地方是黑色的,她说:“懒得总是洗那么干净”,她就是xxx了。
xxx非常关心我,有事我不小心在哪碰了一下,摔了一下,她马上大叫:“孙依敬,要不要去医务室呀!”我总是淡定的告诉她不用了。
xxx是一个守信的人,我每次都给她说很多小秘密,她是我最忠实的朋友,当然她也会给我说一些小秘密哦。
xxx是个乐于助人的小朋友。一次我下楼梯时,啪的一声,我的文具盒摔到了地上,所有的文件都滚了出来,其他同学看见了,根本就不理我,只有xxx耐心的帮我收拾。
xxx也是小组长,她么天都早早的来到学校,偶尔也会来晚一点,每一次都把作业摆的整整齐齐,再交给课代表,然后一字不差的告诉课代表谁谁谁没有交作业。真是个好组长!
xxx,我们是好朋友,能遇到你,说明我们有缘分!
同学相处演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天想讲的一个主题就是和同学去友好的相处,我想我们大家来到同一所学校,然后分配到同一个班级,真的是一个非常有缘分的事情,大家能一起做同学,那么就要珍惜这个缘分,去好好的相处,而不是说做一些破坏同学情谊的事情。
在校园里,其实也是有一些破坏团结的行为,也是不利于大家友好交往的事情发生的,像同学们的口角冲突,甚至还有严重的打架行为,这些都是非常不好的,不但是违反了纪律,其实更加重要的是让同学们的友谊变得不是那么的好了,大家能在一起上学,在一起去学习,真的是很不容易的,我们不能做这些破坏同学情谊的事情,我想其实并没有什么很大的矛盾,根本就不需要通过这些方式来解决问题的。
同时在学校里面也是有一些同学会欺负他人,这样也是非常不好的,我想同学们在学校里面,其实时间真的不多,不要去做这些破坏同学之间友谊的事情,而是应该把时间花费在我们的学习上面,去珍惜在校的这些时光,同学们,让我们一起去努力,一起好好的来和同学去相处,其实每一个同学都是会有自己的个性,自己的想法的,大家一起来聊天,也是会有一些矛盾,或者不是那么认同的话语,或者在其他的方面会有一些冲突的,但是其实如果大家都是相互多理解一些,大家能多去体谅一下他人,多为同学着想一下,其实根本没有什么多大的冲突以及矛盾的,能让步的就要去让步一下。
而我们和同学之间友好的去相处,不但是让我们获得了同学之间的友谊,并且也是能更好的了解他人,让自己知道,世界是很大,是有不同的,并不是一成不变的,而且我想很多的方面,我们也是可以去多沟通,同学们,让我们学会友好的去相处,去感受同学之间快乐的氛围,去让我们收获更多的友谊吧。那样,当我们以后毕业回想起来,我们认识了那么多的好朋友,所有的回忆都是非常美好的,那么是多么的幸运,而不要有一些不好的回忆,一些仇怨之类的,大家能一起学习,这种机会真的要非常的珍惜。而且友好的去相处也是可以让我们都感受到团结的氛围,大家一起努力,去把学习给搞好,同学们,要珍惜友谊,珍惜我们的同学之情。谢谢!
同学相处演讲稿篇六
我们班里有一位同学,她今年九岁了!她头上总是扎着一个马尾巴,皮肤黑黑的,她的门牙有一些地方是黑色的,她说:“懒得总是洗那么干净”,她就是邱玥菡了。
邱玥菡非常关心我,有事我不小心在哪碰了一下,摔了一下,她马上大叫:“孙依敬,要不要去医务室呀!”我总是淡定的告诉她不用了。
邱玥菡是一个守信的人,我每次都给她说很多小秘密,她是我最忠实的朋友,当然她也会给我说一些小秘密哦。
邱玥菡是个乐于助人的小朋友。一次我下楼梯时,啪的一声,我的文具盒摔到了地上,所有的文件都滚了出来,其他同学看见了,根本就不理我,只有邱玥菡耐心的帮我收拾。
邱玥菡也是小组长,她么天都早早的来到学校,偶尔也会来晚一点,每一次都把作业摆的整整齐齐,再交给课代表,然后一字不差的告诉课代表谁谁谁没有交作业。真是个好组长!
邱玥菡,我们是好朋友,能遇到你,说明我们有缘分!
同学相处演讲稿篇七
我曾听说过这样一件事:
有一个高科技工作者,在科技方面做出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日与狗为伴。
我想,你一定不想成为这样的人吧。可我却想问一下:连与自己同桌关系都处不好的人,又怎能与其他人处好关系呢?在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。
怎样与同学友好相处呢?我给大家提出如下的建议:
1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。
2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。
4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。
5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。
7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。
8、不嘲笑同学。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。
综上所述,同学有好相处的诀窍就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份宽容,少一分误会;多一份理解,多一分友谊;多一份关爱,多一分快乐。
最后,我希望同学们从现在起就树立这样一种意识:我是大海中的一滴水,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。
同学相处演讲稿篇八
你们好!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!
20xx年xx月xx日,对我来说是个阴暗的日子,我被诊断出患有急性淋巴细胞白血病,得知这一消息的一刹那,我忽然有种晕眩之感,第一次感觉到一种从未有过的恐惧与绝望,那个时候,脑海中呈现的只有两个字——末日。我从未想到过自己会有一天患上这样一种人们口中所谓的“不治之症”,在那些天里,我第一次感受到了自己的脆弱,第一次感受体验到了近乎崩溃的感觉。
可是,当我将消息告诉大学最好的好友时,他沉默了。令我没有想到的是,几天,仅仅几天之后,学校的老师、同学纷纷发来短信,亦或亲自探望,院里的领导也亲自过问,让我灰色的世界里有了绚丽的希望。我从未想到过,一个普通的学生能有如此幸福的礼遇。商院长亲自拨下款项资助我的医疗费用,田军老师、李建中老师、倪稼民老师、郑舒老师、沈鸿雁老师……他们不止一次地亲自探望,一次次地给我鼓励与安慰,胡凛老师在床边语重心长的一番话更是让我重燃起了希望的火种,我的世界不再是灰色,我知道,有很多人,很多关心的人,而我不应该让他们失望。
前不久,在与母亲的聊天中无意得知了学院的.老师与同学为我捐款的事,我问妈妈为什么事先都不告诉我,她说是老师为了照顾我的自尊心,那一瞬间,我哭了。我再也无法克制我心中的那份激动,谢谢,谢谢你们!
我自认为不是个特别优秀的学生,可是在我最无助绝望的时候,你们让我重燃起对生的渴望,对梦想的追求。我告诉自己,从此,绝不轻言放弃,因为,有你们在我身边,谢谢!
谢谢,谢谢xx法政学院的每一位老师、同学,是你们的关心与鼓励让我走出了近乎崩溃的阴影,让我重新燃起了希望,让我明白,命运的不公仍然是可以战胜的,让我明白了不要放弃,因为有你们,我绝不会放弃!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
同学相处演讲稿篇九
中国人认为,人不是天生的,而是自己“做”出来的。
一个人,无论他先天素质如何,也无论他高矮胖瘦,贵贱贤愚,如果不会做人,也就不能算做是人。
比方说吧,一个人在单位里,是应该表现好一些,还是差一些呢?这很难选择。表现不好要被批评,太好又遭极度,不好不坏,甘居中游,则可能被视为平庸。
又比如,你对某人某事某问题有看法,开会或别人来征求你意见时,是说还是不说?说,是“锋芒太露”;不说,是“城府太深”;私下里说,则是“两面三刀”。
再比如说,有人托了人情来求你,要办一件极难的事,是答应好呢,还是不答应好?答应了办不成是“骗子”,不答应又好像“不给面子”,实情相告是“推脱”,含糊其辞又会被视为“滑头”。
诸如此类的事情,在生活中可谓不胜枚举。因此,当中国人感到“左右为难”“里外不是人”时,便会感慨:“做人真难啊!”
做人之所以如此之难,根本的原因,就在于这“人”原本不是自己要做,也不是为自己而做,而是为别人而做。做人要做自己。
同学相处演讲稿篇十
人与人交往,的不是改变对方,而是接受对方,如果光想着改变对方,那不是生活,那是战争。命运不是一个机遇问题,而是一个选择问题,它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,因为可以多看几道风景。路不在脚下,路在心里。
与人交往是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。
与人交往要学会低调。
低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的“恃才傲物”。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。
与人交往还要学会尊重。
礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。
让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人交往。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!
同学相处演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我们的国家所倡导的和谐社会其实是在倡导和谐人际关系,人是社会的主体,若人人和谐我们的国家就会和谐。正所谓“爱出者爱返,福往来福来”。和谐人际关系需要我们每个人从自身做起,从小事做起,当我们和他人的关系如同亲人时,爱将洒满中华大地。
做一个有自我意识的人,我们在社会生活中与他人交往时会遇到这样或者那样的问题。有的人在与他人交往时故作老练,有的人拘谨扭捏,凡此类者,都与缺乏自我意识有关,我们只有完善自我意识,才能在他人面前赢的良好的形象。所以我们要认识自我,俗话说“君子日参省乎己,则知明而行无过矣”。我们要反省自己日常生活中的表现和行为,总结经验。从多方面考虑自己的不足,做事方法和语言方式等等。发现不足时要耐心改正。
“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失”。以他人为鉴,来对照比较自己,从而认识自己,积极听取他人的意见,对于自己的不足要努力改正,不断的完善自己。
做一个自信的人,对于自卑和自我否定的人,他们往往朋友很少,一个连自己都不喜欢自己的人,在与他交往时的形象是不利于相互发展的。首先这种人往往不承认或不接受自己的真实面目,在他人面前装扮出另外一种形象。这种假象一旦被人揭穿,就会让他人发生反感,不愿意与他交往。
要有健康、积极向上的心理态度,不要以为个别人的否定映射到大多人身上,每天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。
语言是人类最方便也是最直接的交流方式,在社会工作和社会交往中,几乎处处需要发言、交谈、劝慰、谈判、辩论、演讲等等。无论从事什么,我们都需要一定的社会交往能力和口头表达能力,适度的言谈举止是一个人素质的表现,良好的口才才能给人愉悦感,从而得到他人的尊敬,让相互之间的情更浓,爱更深;可以使陌生人产生好感,结下友谊;可以使意见分歧的人相互理解,消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈为玉帛,友好相处。只有具备良好的表达能力,才能更好的展示自己,才能发挥自己的才能,让别人认识自己、认同自己。用语言打开心灵的窗户,彼此之间搭建心灵的桥梁让良好的人际关系存在在我们的生活中。
倾听他人。一个善于倾听的人往往有更多更好的朋友,倾听是一种高尚的艺术,掌握它能让你在别人面前备受欢迎。我们要全心全意的倾听别人的诉说,就要撇开一切让你分心的事情,不理会其他的声响,眼睛要看着对方,点头示意鼓励让对方说下去,借此表明你在用心倾听并且显示你在尊重他。要善于听对方的意思,不要盲目插口,做一个善解人意、有修养、有知识的人。
举止文雅。举止体现着一个人的修养和风度。带有粗俗习气的行为举止,将会让一个人失去可亲近感,人们所欢迎的是稳重大方的人,要使自己的举止对他人产生好的印象,就要自觉的约束自己,使自己的.举止文明得体。在与他人交谈中必须学会控制自己。不能毫无顾忌,无节制的吞云吐雾,旁若无人的纵情大笑。与人交往时,要表情自然、亲切大方、动作要适度,做到站有站样,坐有坐相。当然在他人也不能畏畏缩缩,谨小慎微。无论说话办事,参加活动都应表现的落落大方,不卑不亢。
“宰相肚里能撑船”做一个有度量的人,宽容别人,当别人犯错时不是一味的指责,而是微微一笑宽容他们,那么我们就会获得良好的形象。宽容是一种良好的心理品质。它不仅包含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟,坚强和力量。一个不会宽容,只知苛求别人的人,其心理往往处于紧张状态,从而神经兴奋,血管收缩,血压升高,使心理、生理、进入恶性循环。学会宽容就会言语理解宽以待人。这就等于给自己树立良好的形象,使自己和别人的关系越来越好。
我们每个大学生要通过自己的努力来改善人际关系。一方面,不断提高自己的心理健康水平,另一方面,掌握人际交往的原则与方法,并通过不断的实践和努力让它总终成为自己的习惯,成为自己个性的一部分。如果我们每个人都能这样做,和谐人际关系离我们不会再远。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
同学相处演讲稿篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(6)班的谭洁岚。今天我在国旗下演讲的主题是:宽以待人,学会与人相处。
宽容是什么呢?宽容就是卸下心中的石头。大家一定觉得很奇怪,我给大家讲一个故事吧。
一次,老师问小朋友:“你们有讨厌的人吗?”小朋友们有的不吱声,有的点点头。接着,老师发给班级每个孩子一个纸袋,告诉他们:“今天,我们来玩一个游戏,请你们把你所讨厌的人的名字写在一个纸条上,也可以用符号代替。每天放学之后,请大家到路边找一些石头,回去把这些写着名字的纸条贴到石头上。把你非常讨厌的人的名字,贴在大一点的石头上;一般讨厌的,贴在小一点的石头上。每天,你都把‘讨厌的人’放进这个袋子里,带到学校里来。”
时间一天天地过去了,第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石头越装越多,他们自己几乎都快提不动了。
“老师,拎着这些石头来学校好累啊!我都快累死了!”小朋友们开始有一些抱怨。老师笑了笑,对孩子们说:“那就放下这些石头吧,以后也不要往里面放石头了!”
小朋友们都很诧异,为什么不搜集了呢?
老师说:“孩子们,讨厌一个人,就等于在你的心头加了一块石头。你讨厌的人越多,你也就越累。我们每个人都应该学会宽恕别人,不要把小事儿记在心上……”
听了这个故事,大家知道我为什么说宽容是卸下心中的石头了吗?
古人云:知之非难,行之不易。意思是懂得道理并不难,实际做起来就不那么容易了。记得在一个晴朗的上午,我和一位同学打羽毛球。本来我们俩配合很默契,可一阵无情的风,把羽毛球刮落到一棵大树上。我对那位同学说:“你去捡吧。”那位同学走到树旁,摇啊摇,羽毛球掉下来,正好砸到我的头上,我把拍子扔在地上,对她吼道:“我不打了,你满意了吗?”回到教室,我坐在座位上,仔细想了想,心里有点后悔,为什么我不能宽容一点?又不是她故意的?为什么不是我去捡呢?就像退一步海阔天空一样,如果我让了一步,还会这样吗?我内疚极了,想去和她道歉,但又不好意思。最后,我鼓起勇气站起来,走到她身边,对她诚恳地说了声:“对不起。”她马上原谅了我,我总算卸下了心中的大石头。
宽容是一帖健康的良药,宽容是一种美德。我们每个人都有可能犯错误,只有大方地看待别人的错误,才能原谅别人。如果一直保持生气的状态,对自己的心理也是个负担。
让我们从现在做起,宽以待人,学会与人相处。
我的演讲完毕,谢谢大家!
同学相处演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
大家早上好!今天,我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。大家都知道,《三字经》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容礼让是中华民族的传统美德。古人不仅留下许多脍炙人口的诤言,而且流传下来许多佳话。
在这里,我要向大家讲一个“六尺巷”的故事,这个故事就发生在我的老家安徽省桐城县。据记载,清代康熙年间,安徽桐城人张英中了进士,后来当了宰相。有一天,张英收到家信,说老家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主动把墙往后退了三尺。邻居吴家见此情景,深感惭愧,也马上把墙后退三尺。这样,张吴两家各退三尺,加起来就是六尺,两家的巷子成了有名的“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今。
有句歌词唱得好:“只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果我们每个人都能“友善待人,和睦相处”,那我们的生活、我们的心灵都会充满阳光,我们的校园就会更加温馨、幸福、充满阳光,我们就会健康、快乐的成长。
我们要有颗真诚的心。尊重老师,团结同学,待人真诚,不能欺负和侮辱同学,不做那些只图自己快乐、而给别人带来痛苦的.事情。不说一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
我们要有颗宽容的心。俗话说,牙齿和舌头也会打架。我们从不同地方聚到一起,生活在一起,产生点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,要学会忍耐、包容、体谅他人,俗话说“退一步海阔天空”,不能斤斤计较,要相互谦让,主动化解矛盾。
我们要有颗善良的心。我们每个人都会可能遇到不如意、不顺心的事,都会遇到困难和问题,我们要相互支持、相互帮助,取长补短,共同提高。有时一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰和释怀。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同学之间的美好记忆,也唱出了同窗的深厚情谊。同学们,相聚就是缘分。我们的友谊就像一棵种子,需要用真诚和宽容来“播种”,用平等与尊重来“护理”,用信任与奉献来“浇灌”,她会慢慢长高长大,把这个校园装扮得更加美丽、更加和谐、更加迷人!
我的演讲完了,谢谢大家!
同学相处演讲稿篇十四
今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。
相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。
比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。
轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。
于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”
有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”。老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!
同学相处演讲稿篇十五
2、多说“我们”,少说“我”。因为,前者更容易让有参与感,后者却只能让人感觉是你在自我表演。把对方纳入同一个战壕,他当然会倾向于你支持你!
3、对地位比自己低的人一定要客气尊重。毕竟,即便再势利的人也不愿结交势利的人。
4、打扮得宜就好,太妖娆只会令人生厌。除非你是文艺工作者,需要很夸张的舞台妆容,否则穿衣服还是少露一点肉,裙子最好在膝盖上下。毕竟,衣着太暴露的女人会令男人下行,会令女人猜疑!
5、不要总是跟对方讨论“钱”的问题,更不要一直盯着别人的衣服询问价钱,这只会让你看起来像个“小市民”!
6、自己对别人的好尽量学会忘记,别人对自己的好要时时铭记。
7、不要把自己所有的一切故事都告诉别人,哪怕是你的'闺中密友。只有略带神秘感的人才有令人想结交的欲望,一个没有任何神秘感的人,只会让人嗤之以鼻,“她有什么了不起!”
8、能耐心听别人把一段话讲完,并保持善意的微笑。
9、懂得为自己争取利益。不懂得为自己维权的人被人视为“傻子”,一个傻子当然不可能受人尊敬,不想成为笑料,那就要重视自己!
10、不要斜着眼睛看人,对任何人都保持正视,虽然只是一个小举动,但对你的魅力提升很有帮助!
同学相处演讲稿篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
地球是人类、动物、植物的共同家园,目前已知地球上现存的有记载的生物种类有200多万种,我们的世界因为有这些生物而丰富多彩,妙趣横生。
们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。从1600年到1996年,世界上消失了164种鸟;从1871年到1970年,兽类灭绝了43种。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。
地球上的生物不可能单独生存,在一定环境条件下,它们是相互联系、共同生活的。为了保持地球生物的多样性,保护野生动物资源,各个国家都非常重视。
1988年我国颁布了《野生动物保护法》。截止到。
2007。
中国。
国家级自然保护区有303个,其中,在xx市,垦利区和xx区建立了黄河三角洲国家级自然保护区。我国在二十世纪五六十年代就制定了《环境法》,现在它已经迅速发展,趋于成熟。我们应该做些什么呢我们是不是应该为它而做些什么吗?
站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。
大自然是我们的家,善待大自然,让我们与自然和谐相处。从我们身边的小事做起,少用胶袋,节约用水,收取废电池,废品再利用都是大家力所能及的事情。大家勿以事小而不为!