经历与感悟并不仅仅属于个人，也可以是集体或者团队的心得体会。在写心得体会时，我们要注重条理和逻辑，确保观点清晰明了。以下是一些经过精心挑选的心得体会样本，供大家参考和学习。

项目管理研讨会议心得体会总结篇一

网络研讨会是一种可以实现远程教育和学习的新型方式。随着互联网技术的发展，网络研讨会在学术交流、教育教学、企业培训等领域得到广泛应用，具有资源共享、效果可控、时间效率高等优势。在网络研讨会中，我参与了多次的讨论和交流，收获颇丰，以下是我关于网络研讨会的心得体会总结。

第一段：准备工作。

首先，对于参与网络研讨会，应该提前做好充分的准备工作。这包括研讨会的主题、议程、参会人员、讲师或主持人及其讲稿等信息的了解和整理。在网络连接质量和设备支持方面，也需要进行检查和测试，以保证流畅的交流和听课体验。

第二段：注重聆听和交流。

在网络研讨会中，聆听和交流是非常重要的环节。随着信息量的增加和复杂度的提高，如何理解和掌握重点内容就需要仔细聆听、笔记记录和及时提问。此外，应该主动和其他参会人员交流，分享自己的观点和经验，并从他人的反馈和评价中不断自我修正和提高。

第三段：注重信息筛选和整合。

在网络研讨会中，信息量大、流速快，需要将所听的信息进行筛选和整合，最终形成自己的“凝练版”。这需要对所听内容进行分析和总结，找出其中的关键词和核心论点，再以自己的语言表达出来，既有助于巩固学习成果，也有利于与他人交流和分享。

第四段：注重反思和思考。

在网络研讨会结束后，应该及时对自己的学习体验和成果进行反思和思考，并在此基础上制定下一步的学习计划和目标。这既有利于自身的知识积累和技能提高，也有助于对研讨会的评价和反馈，以期对研究和实践有更深刻的理解和应用。

第五段：注重实践和应用。

最后，网络研讨会的最终目的是推动实践和应用。通过网络研讨会的学习和交流，我们应该将所学知识和技能应用到实际工作和生活中去，不断创新和提升自身价值。只有既注重学习又注重实践，并尽可能实现“知行合一”，我们才能够在网络研讨会的新形式下取得更加优异和持续的进步。

项目管理研讨会议心得体会总结篇二

近期，我有幸参加了一场村干部研讨会，与来自全市各个村的干部们共同研究村庄发展的路径和方法。通过与各位同仁的交流和分享，我深刻认识到了村干部的重要性，也汲取到了许多宝贵的经验和启示。在研讨会结束之际，我想总结一下自己的心得体会，并希望能够通过这篇文章，与更多的人分享。

首先，村干部在乡村振兴中的角色至关重要。研讨会上，我们从不同的角度对村干部的职责和使命进行了深入探讨。我认识到，作为村干部，我们不仅仅是村民的代表，更是乡村振兴的推动者和组织者。我们要带领村民走出传统的发展模式，探索新的农村经济模式，开展产业发展和农产品品牌建设。只有通过不断引进新技术、新产业，充分利用现代化手段和资源，才能实现农村经济的可持续发展。

其次，研讨会强调了村干部的素质和能力的提升。在现代社会的发展进程中，越来越多的要求被提出，这就需要村干部具备更高的素质和更强的能力。研讨会上，我们进行了诸多培训和讨论，旨在提高我们的管理能力、组织能力和危机处理能力，为实现乡村振兴提供强大的支撑。我们应当注重学习，提高自身修养，为村民和乡村振兴奉献出更多的智慧和力量。

第三，村干部要加强与基层群众的联系和沟通。乡村振兴的核心在于群众的参与。而作为村干部，我们是群众的代表和心声的传递者。因此，我们必须加强与基层群众的联系和沟通，了解他们的意见和需求。只有深入群众、倾听群众的声音，才能更好地代表他们，为他们解决实际问题，推动村庄的发展。

第四，研讨会强调了村庄规划和环境保护的重要性。在乡村振兴的过程中，村庄规划和环境保护是至关重要的环节。研讨会上，我们了解到了不同地区村庄规划的成功案例，以及如何保护乡村环境。只有通过合理规划和科学保护，才能实现村庄的可持续发展，留给后代更美好的生活环境。

最后，研讨会强调了团结合作的重要性。面对复杂多变的挑战，一个人的力量是有限的。唯有团结一心，众志成城，才能解决困扰乡村发展的问题。研讨会上，我们分享了团结合作的经验和方法，并互相鼓励、支持。我认识到，作为村干部，我们不仅要有宏大的远见，还要善于团结群众，统筹运用各种资源，共同推动村庄繁荣发展。

总而言之，这次村干部研讨会给我带来了很大的收获和启发。我深刻认识到了自己的责任和使命，也汲取到了许多宝贵的经验和启示。在未来的发展中，我将更加努力地提高自身素质，加强与基层群众的联系和沟通，积极推动村庄的发展和乡村振兴，为农村人民谋得更好的生活。我相信，只要我们齐心协力，众志成城，乡村振兴的目标必定能够实现。

项目管理研讨会议心得体会总结篇三

项目管理是一种新兴的管理方法，不仅仅应用于工程项目，也广泛应用于其他领域，如信息技术、金融、医疗等。为了更好地了解项目管理的理论和实践，我参加了一场项目管理研讨会议。在会议中，与会的专家学者和业界人士分析了项目管理的趋势，分享了相关的案例，我深受启发和感悟，以下是我的心得体会。

在研讨会上，专家们谈到当今项目管理的趋势，主要包括：大数据和人工智能的应用、敏捷方法的普及、融资和风险管理等。大数据和人工智能使得项目管理更加智能化，能够更好地处理和利用项目中的信息数据。敏捷方法的普及，则是为了适应市场的快速变化和客户的不断变更需求，采用快速反馈、灵活应变、增量交付的方式来完成项目。融资和风险管理则是考虑到在项目实施中，会面临到各种不确定因素，这就需要对融资和风险进行精细管理和控制。

第三段：分享的相关案例。

在研讨会上，专家和业界人士还分享了相关的案例，让我更加深入地理解和认识到项目管理的必要性。例如，国内某金融机构的信息系统建设项目，采用了敏捷方法和大数据、人工智能技术，最终高质量地完成了项目目标。又如，某医疗器械企业的产品研发项目，运用了风险管理的技巧，克服了技术和市场风险，成功地推出了新产品。

第四段：自我反思。

通过参加这场研讨会，我深刻认识到项目管理是重要的，同时也反思了我自身在项目管理方面的知识和技能。我了解到在工作和生活中，我们都涉及到了项目管理，如何更有效地协调和管理项目，将是我们必须不断学习和提升的能力。我也发现自己在项目规划和执行方面还有欠缺，需要不断加强学习和实践。

第五段：结语。

总之，这次项目管理研讨会让我获益匪浅，不仅为我提供了一种新的思路和方法，也提高了我对于项目管理的认识和理解。我相信，随着科技和经济的发展，项目管理将会越来越成为我们所需要的一种能力和技巧，我们应该在实践中不断学习和探索，为自己和企业的发展创造更多的机会和价值。

项目管理研讨会议心得体会总结篇四

在现代经济社会中，项目管理在不断地得到应用与发展，因此，探讨一种有效的项目管理方法成为了许多企业的刚性需求。为了更好地促进企业内部的项目管理实践，增强企业的项目管理经验与竞争力，我参加了一个项目管理研讨会议，这个会议的主题是“项目管理的新思路与实践”，主要目的是探讨新的项目管理思路和实践方式，增加项目管理领域的经验，促进优秀的项目管理案例的分享。

第二段：会议的组织与安排。

本次研讨会议由学术机构主办，邀请了行业内专家和企业项目管理人员，共同集思广益。会议分为专题演讲和座谈讨论两个环节，专题演讲环节包括行业动态、项目管理的现状和趋势以及优秀的项目管理案例分享，座谈讨论则围绕项目管理经验和应用等方面展开。会议采用现场与线上双重形式，使不同地区的参会者都能够方便地参与进来。

第三段：主题讲演与案例分享。

会议的第一部分是主题讲演与案例分享，来自学术机构和企业间的专家分享了各自的研究成果和现实案例。他们讲述了项目管理的理论、实践和应用，并且介绍了在不同的产业和企业中，项目管理经验的不同应用及实践方式。尤其是在案例分享环节，优秀的案例展示了在具体项目管理实践中的成功经验和应对措施，让我们获益匪浅。

第四段：座谈讨论与收获体会。

座谈讨论环节是本次会议的真正亮点，与会者具体针对项目管理的许多疑问和难点进行了分析和讨论。通过对话交流，我们建立了不同领域专家之间的联系，这有助于我们更好地理解和掌握项目管理的实践方法和应用技巧。我们还与来自不同国家和地区的参与者进行交流，了解了国际上项目管理的发展动态和趋势，为我们未来的项目管理工作提供了有价值的经验和思路。

第五段：总结与反思。

此次项目管理研讨会，让我深刻地认识到了项目管理在现代企业中的重要性和应用广泛性。通过会议，我们不仅学到了实际应用中的项目管理方法，同时也了解到了共性问题和难点，这对我们的今后工作具有很大的指导意义。参加会议让我更系统地、科学地把握了项目管理的方法和技巧，并且使我对企业的项目管理实践经验和应用提出了更为精确的要求。同时，我也反思了我们的工作实践中存在的不足之处，需要进一步学习和提高自身素质，以更好地参与和推进企业项目管理的发展。

项目管理研讨会议心得体会总结篇五

第一段：引入军训的背景与意义（大约200字）。

军训是大学生活中一项重要的组成部分，旨在通过严格的体能和军事训练，提高学生的纪律性、组织能力和团队合作精神。经过几周的磨砺，同学们在身心上都有了长足的进步。为了加深对军训意义的理解，并让大家有机会分享自己的心得体会，学校决定组织一场军训心得体会的研讨会议。

第二段：关于军训的益处和心得的分享（大约300字）。

军训使同学们感受到集体荣誉感的重要性。在军训中，同学们明白了集体荣誉远重个人利益的道理。一个训练有素的团队，只有大家齐心协力，互相帮助，才能获得较好的成绩。此外，军训增强了同学们的纪律性和组织能力。军事纪律的要求，让同学们养成了良好的作息习惯，养成了按时起床、保持整洁、遵守规则的好习惯。这些纪律在以后的学习和生活中将会极大地帮助到我们。心得方面，同学们分享了一些关于坚持、团队协作和面对困难的经验。这些心得不仅对于自身的成长有着积极的影响，也能给其他同学以启示和帮助。

第三段：讨论军训的困难与解决方案（大约300字）。

军训虽然对同学们有很多积极的影响，但在实施过程中也面临了一些困难。同学们提到了一些常见的问题，如体力不支、团队建设的挑战和与教官的相处问题等。为了解决这些困难，同学们提出了一些建议。例如，通过坚持锻炼和保持良好的饮食习惯，可以提高体力。在团队建设方面，同学们认为互相尊重、合理分工和培养团队精神是至关重要的。对于与教官的相处，大家一致认为要真诚对待，遵守军训纪律，并主动与教官交流沟通。

第四段：总结军训对同学们的影响和意义（大约200字）。

通过军训的研讨和分享，同学们更加深入地认识到军训的重要性和意义。军训使同学们大大提升了纪律性、组织能力和团队合作精神。他们认识到只有团结一致、互相帮助，才能战胜困难，取得最终的成功。军训也让同学们更好地了解了自己的潜力和挑战，为以后的学习和生活奠定了坚实的基础。

第五段：展望未来发挥军训经验（大约200字）。

在会议的最后，同学们纷纷表示，将把军训期间学到的纪律性和组织能力运用到今后的学习和生活中。他们表示将继续保持锻炼、规律作息等好习惯，坚持自我要求，追求更好的自己。同时，同学们还表示，希望学校能够继续举办类似的研讨会议，以便更好地交流和分享心得体会，相互促进成长。

通过这场军训心得体会的研讨会议，同学们更加深入地认识到军训的重要性和意义，并为未来的学习和生活制定了目标。希望通过这些经验的分享，同学们能够在未来的道路上不断努力和成长。

项目管理研讨会议心得体会总结篇六

近年来，我国农村发展步伐越来越快，农村干部的作用也愈发凸显。为了提高村干部的综合素质和管理能力，促进农村发展，村干部研讨会应运而生。

二、研讨会的目的。

村干部研讨会旨在加强村干部之间的交流和学习，提升其为人民服务的能力，培养他们的决策能力和组织能力。通过研讨会，村干部可以互相分享经验，了解最新农村政策和发展动态，共同研究解决农村经济社会发展中的问题。通过这样的会议，可以加强农村干部的团队合作精神，提高工作效能。

三、研讨会的开展和内容。

在本次研讨会中，村干部们聚集在一起，进行了一系列的学习和讨论活动。会议涉及到了农村基础设施建设、农村产业发展、农村环境保护、农村社会管理等多个方面的内容，涵盖了各个层面的农村事务。通过听取专家的讲座和学习课程，村干部们对农村发展的重要性有了更深刻的理解，并获得了解决问题和推动村庄进步的方法、技巧。

参加本次研讨会，让我对农村发展有了更深刻的认识。首先，我学会了如何分析和解决农村发展中的各种问题。通过专家的讲解和实例的分析，我学会了制定规范的工作计划和决策，能够在农村经济社会发展中提供更好的建议。其次，我深刻意识到农村的发展不能仅仅依靠个别人的努力，而是需要整个农村的力量。作为一名村干部，只有不断的加强与村民的联系，广泛的吸纳民意，才能有效地推动农村经济社会的全面发展。此外，我还了解到农村环境保护的重要性。在农村建设中，我们不能只看到眼前的利益，还要考虑到长远的发展，要注重生态保护和环境整治，保障农民的生活环境和自然资源的可持续利用。

五、研讨会的意义和展望。

本次研讨会为村干部们提供了一个了解最新政策、交流经验的平台，从而提高他们的综合素质和管理能力。通过这样的研讨会，我们可以互相学习借鉴，推动农村改革和发展更上一层楼。而且，研讨会的开展也为村民们提供了一个倾诉意见和建议的渠道，增进了村干部与村民之间的信任和合作。未来，希望能够继续开展这样的研讨会，为农村发展贡献更多的力量，实现农民富裕和农村社会进步的目标。

总之，本次村干部研讨会让我们在短短几天的时间里收获颇丰。通过学习和交流，我们可以更好地为农村发展贡献自己的力量。相信通过我们的共同努力，农村将会朝着更加繁荣和美好的方向发展。

项目管理研讨会议心得体会总结篇七

项目管理研讨会议心得体会总结篇八

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际，为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神，北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“‘书香能致远，志愿传书香’纪念‘一二九’运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动，未来，更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍，努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的`形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

在本次活动上首都图书馆还介绍了落实《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》的工作思路，以及全市公共图书馆“领读者”文化志愿服务队伍建设计划。本次活动的举办地首都图书馆，一直以来把志愿服务作为加强精神文明建设的重要载体和践行社会主义核心价值观的公益平台，专门设立了文化志愿者之家，开展了“心阅书香”助盲阅读、“语阅书香”助听阅读、“童沐书香”讲故事、“法韵书香”法律专家咨询、“导阅书香”咨询导航、“互阅书香”图书交换、“展阅书香”宣传展览等特色文化志愿服务活动，服务对象涵盖各类人群;组建了专家、普通、青少年志愿者三支志愿服务队伍，拥有48支注册团队、4710名注册志愿者、志愿者们累计为图书馆的有序运行贡献了88490小时的服务时长。3月，首图分中心被授予首批“北京市学雷锋志愿服务示范站”。多个项目在“全国青年志愿服务大赛”中获奖。

项目管理研讨会议心得体会总结篇九

20xx年，在师傅叶xx的悉心指导和倾力帮助下，在工作室同志们的促进下，我不仅收获了自己的专业成长，还收获了家庭的幸福。回顾这学期，点点滴滴都是美好的回忆，感谢师傅，感谢一群奔跑在小语教研路上的姐妹们。记录感动，方能继续前行。

作为草根出身的我，起点比别人低，天资也比别人差，唯有感恩、努力、独悟。一学期来，受师傅读书的指导和影响。除了看他给我们每个学员买的专业提升书籍《磨出好课》外，我也像他一样在网上购书。有人文类的《文化苦旅》、《于丹?字解人生》、《草房子》、《玩过小学》、《20xx年中国随笔精选》、《20xx年中国散文精选》，有佛教调心的书籍《爱的正念》，有人物传记《曾国藩传》，有教育教学类专业书籍《一线表扬学》、《小学语文教学内容指要——汉语?阅读》、《小学语文教学内容指要——写话?习作》、《现在开始上语文课》、《做一个大写的教师》、《语文教育的【大和小】——为生长而教》、《面向个体的教育》、《美国心中最好的老师》等等。书籍如海，任思绪遨游，下笔成行，记录精辟的论断，浸润其心，外化其行。有了书籍的阅读，就有了思考，有了困惑。于是，带着种种思考，带着种种困惑，我有幸参加市青研会，小学语文“阅读课”活力教学操作指南研讨会，在观摩中生发思考，在与两岸名师的现场交流中，收获，每个名师的建议。一路走来，总有师傅或当面解惑，或会后讨论，或重建建构。点点滴滴，令人回忆。所以，每次听师傅发言，就情不自禁地在手机上记录。

本期我走进城六校，参加小组磨课活动，走进实验小学，参加工作室组织的“同课异段异构”教研活动，由于不同年级基于不同年段目标共上一堂课，挑战多多，看点多多，收获多多。此次活动，不仅提高了学员们对年段目标的学习，还锻炼了在实践教学中的操作能力。与吴谦名师工作室开展联合教研活动。为了提升自己，我融入各个小组，走近每一个同志，走进他们的世界，倾听他们独特的思考。在小组合作磨课中，我学习了多种磨课方法。如万平基于学生现场、学情来备课，精心设计提问。她善于倾听，调和各种思考，甚好!王静课清新、凝练、大气。磨课时，先确定目标，接着结合文体特点，步步逻辑设计，实现教学目标的磨课方法，令人印象深刻。一学期来，我走进了实验小学、城七校、城六校三个小组。每次遇到大家，都感到一种相见恨晚之感，一种朋友间滔滔不绝的倾诉感。研修中思维激活思维，产生了很多新的思考，激发我去教学实践。

下学期，我去了上海新纪元(重庆)学校，在新的学校里，我依然关注工作室的最新研修方向，依然手捧书籍阅读，依然在写作中沉淀思想。

一年来，被评为“重庆市小学语文学科教学名师”我有1篇论文发表在全国中文核心期刊《教学与管理》上，1篇发表在《涪陵教育科研》上，1篇获区礼仪征文小学组一等奖第一名。1篇语文论文获区级论文评比一等奖，获《今日教育》征文指导老师奖，2人获一等奖，18人获二等奖。自己学习师傅“给?帮”的人生哲学，赠书给年轻老师，参入赛课磨课指导，指导青年教师送教下乡，帮助青年教师快速提升教育教学能力。今后，还需要学以致用，把知识转化为可以检测的教育教学能力。

项目管理研讨会议心得体会总结篇十

12月8日，在“一二九”学生爱国运动81周年纪念日前夕，南开学子在津南校区开展纪念长跑活动，弘扬爱国主义精神。这也是南开大学第开展纪念“一二九”长跑活动。

冬日寒风凛冽，近百名学子在火炬、院旗的指引下，由津南校区图书馆南广场开始长跑，沿途主办方还通过展板及微话剧表演等形式重现81年前爱国学生为抗日救亡波澜壮阔的斗争历程。

长跑开始前，学生代表、材料科学与工程学院20xx级本科生陆昱廷向全校学子发出倡议：身为南开青年，应牢记历史使命，心怀家国天下，扬允公允能之精神，增日新月异之能力，传承爱国志，投身新长征。随后，全体学子面向周恩来总理塑像庄严宣誓。

据悉，学校还将举办“长征之路筑公能爱国之情耀青春”纪念“一二九”运动81周年、长征胜利80周年主题宣讲会。

项目管理研讨会议心得体会总结篇十一

昨天是周恩来同志逝世41周年纪念日，他的部分亲属当天来到周总理母校南开中学参加纪念活动，并与学校的师生们一起座谈，探讨在新时代如何更好地传承和发扬周恩来精神。

昨天下午，周秉德、周秉宜、周秉华、周秉建等周总理的8位子侄辈亲属及南开中学学习研究周恩来小组顾问邢燕子、侯隽等来到南开中学，与同学们一起为总理铜像敬献花圈，缅怀伟人。在随后举行的学习研究周恩来成果汇报会上，他们聆听了南开师生们在学习传承周恩来精神方面的工作。当听说学校现在每年开展周恩来班、邓颖超班评选，以及延续着当年学生自己办报刊的习惯时，周总理的侄女周秉德非常赞许。她说：“南开中学以及天津都是对伯父很重要的地方，他在这里接受了新式的教育，组织各种学生社团和活动等，特别是学校的穿衣镜和容止格言，对他影响很大。希望现在的学生们进一步将总理精神发扬光大，成为祖国有用的人才。”

据了解，天津南开中学是周恩来总理的母校，1913年至1917年，周恩来总理在南开中学度过了四年中学岁月，是一名品学兼优的优秀学生。至今，南开中学仍然保留着周恩来总理当年读书时的作业、出版的刊物、同学录等珍贵资料，还保留着周恩来总理读书时的教室和宿舍，作为今天学生思想教育基地。天津南开中学于20xx年8月25日成立学习研究周恩来小组，组织撰写了《以周恩来为人生楷模教育读本》《周恩来南开中学校中作文笺评》;指导开展天津南开中学创建周恩来班活动;申报了《坚持以周总理为人生楷模的教育主线，建设“和谐南开”》的研究课题，并被批准为中国伦理学会德育专业委员会“十二五”规划重点课题。

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项目管理研讨会议心得体会总结篇十二

尊敬的各位领导、同仁、老师们：

大家好！很高兴有这样的机会，与大家坐在一起聊一聊有关英语教学的事。我从99年教英语到现在，共教了四次七年级学生，而让我感触最深的便是目前这届七年级学生。他们英语基础好，接受知识能力强，学习新知识快。以前我们的学生仅仅学习预备单元我们就要四周时间。而本届学生我们仅花费了两周的时间就结束了预备单元。让我们倍感轻松的是以前学生们极容易犯错误的一些重、难点，这届学生们也很少出现。如字母书写的格式，标点符号的运用以及首字母的大写等等相关问题。这所有的一切都是你们努力付出的成果，没有你们的付出，也就没有学生的成绩，也就不可能我们工作的轻松。是你们耐心的引导，精心的培养使他们对英语产生兴趣，乐于学英语，敢于说英语。请允许我代表三中英语组全体老师道一声：谢谢你们！

目前初中英语的听力教学还处于起点阶段，距新课标所规定的目标尚有一定的距离。如何培养学生听英语的能力，提高他们的听力水平，从平时的教学过程中我们总结出主要有以下一些问题：

1、语音障碍。

语音基础的优劣直接影响听力水平的高低。提高听力首先要过好语音关。发音不准，就不可能正确理解听力。然而受传统的英语教学影响，许多人在初中阶段，普遍比较重视写，忽视了听说能力的培养，导致了许多人只会认读，不注意单词与发音拼写的联系，造成了语言学习上的“先天不足”。

2、词汇障碍。

词汇是搭建语言的基础，要想快速提高听力水平，听者必须有足够的词汇量。在听有声材料的时候，听者不仅仅是辨音，同时也是对连贯语流进行同步准确解意的过程，如果连贯的语法中出现陌生的音（即生词），就难以辨别其意。

3、语法障碍。

语法障碍是指学生理解速度跟不上听力材料的录音速度。在真实的交际中，往往会感到听比读难，其原因通常就在于听觉感知的速度不够快。有的学生没有养成良好的听的习惯，在听的过程中注重于一个一个的单词和句子，不会听关键词和关键句等，遇到听不懂的词句就会停下来，这样无疑就跟不上语速了，就不会对这种一闪即逝的信息有较好的把握。在听的过程中，听不懂的词句或记下来，或可因其不影响对所听话语的主要内容的理解而放它去，继续往下听，不然会影响听以下的话语。听力的最终目的是达到句子、篇章等的综合理解。有的学生不善于抓关键词和掌握篇章大意，总是把注意力集中在单词单句上，结果一篇200字左右的短文听者自感听懂了但到头来却没有记住所听内容，出现听前忘后的现象。所以听音过程中养成抓重点、不究枝节的好习惯，才是克服综合理解障碍的关键。

4、心理障碍。

心理障碍主要表现在听音时过于紧张或注意力不集中两个方面。注意力不集中的情况对信息的输入会出现断层，这势必会影响听力的效果，过于紧张会使脑子出现短暂空白，这种状态下的听力理解也不能保证其连续性和正确性。在听力时要保障良好的心理状态，一般指做听力训练时，学生的心理要放松，但注意力要高度集中。保持良好的心理状态，是一个习惯培养的问题，需要学生长期地、自觉地去意识，去调节，去控制，最后养成一个下意识地自然而然的条件反射。

5、听力习惯障碍。

听的目的就是弄懂所听材料的基本思想，在听后的过程中关键是尽力理解全文的主要内容。初中生学习英语的时间还不长，部分学生听力理解过程中存在不良习惯，力图把每个词、每个句子都听懂，遇到一时不理解的单词或句子时，就停下来思索，无疑就跟不上语速了。还有一部分学生不能直接用英语理解听力材料，而是借助于中文，中间经历了一个心译过程，这些不良习惯是会影响听力理解的。

根据英语听力障碍的形成因素，进行听力障碍扫除训练，是目前初中英语教学的当务之急而要获得好的阅读效果和理想的阅读速度，有必要了解阅读过程的心理机制和特点。要培养学生流畅阅读能力，就必须了解影响或者促进阅读的各种因素，一般来说，影响阅读的因素有：

（一）小学生在阅读中存在的困难：

1、心理障碍。

缺乏必要的背景知识是造成阅读困难的主要原因之一（carrell，1983）；小学生知识面窄，常因不了解背景知识而无法顺利阅读。词汇的扩充是阅读理解的主要组成部分。词汇量的大小预示着阅读能力的高低。（barnettingrabe，1991）据调查，90%有阅读困难的学生都有词汇缺乏的问题。由于小学生词汇量少，在阅读中“拦路虎”较多，虽然读了，但不能理解其内容，往往使小学生对英语阅读产生惧怕心理，对英语读物望而生畏，造成心理紧张，而越紧张就越难以读懂，形成失败定势。

2、缺乏语感能力。

语感能力是学生在掌握知识和培养各种言语技能到一定程度时获得的一种能力。在国内学习英语的环境中，听、说、写的机会较少，我们必须是通过大量阅读各种英语书报杂志来丰富我们的“语感”扩大英语词汇量，提高英语理解和表达能力。中学生语感能力还未形成，理解力也差，不善于猜测词义，几乎每句话都要通过翻译成汉语才能继续阅读，阅读速度异常缓慢。

3、缺乏有效的阅读策略。

小学生年纪小，阅读经验不足。没有一套适合自己的阅读策略。如：不会抓文章段落大意，不会找关键词，不懂得词义猜测，当面对文章里的一些新单词，就显得缺乏信心，变得害怕阅读。不懂得通过上下文联系、插图来帮助自己理解文章意思等。有效的阅读策略可以帮助那些在词语解码（包括词语认知和词语辨别）、阅读的流畅性、回忆阅读内容以及理解力等方面存在困难的学生。

4、不良的阅读习惯。

由于缺少系统的阅读指导和训练，学生形成了种种不良的阅读习惯，如机械性地阅读，用手指点着单词。一个接一个地阅读，头部来回移动。由于缺乏速度和技巧的训练，很多学生对模糊语义的容忍度较小，见到生词就查字典，阅读效率较低。

年级上册readandwrite部分是与各单元话题相关的趣味会话，旨在复习巩固本单元a、b部分的主要语汇，并适当扩展语言，增大语言的输入量。这部分的教学目标是：读懂对话或短文；完成检测学生理解程度的填充句子练习；听、说、读、写四会掌握两组句子；完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。

在有限的课堂时间内，教师要想做得面面俱到恐怕无法完成教学任务。因此，教师在教这部分时要分清主次，合理分配教学时间和教学内容，建议：

1、学生快速阅读对话或短文（约五分钟）。教师要尽量用趣味形式呈现阅读材料，可以利用卡片和挂图先讲授readandwrite中故事的开端，然后就故事的内容提出问题，让学生带着问题阅读。阅读时可以采用学生自己朗读以及和同桌或小组间分角色朗读的形式进行。

2、教师检测学生理解程度（约10—15分钟）。教师鼓励学生提出问题并解答这些问题。教师可以就本部分的重点也就是四会掌握句子，设计一些思考性的练习，力争让学生做到可以灵活替换关键词使用。然后引导学生完成填空练习。

3、学生进行综合性的任务型活动（约5—10分钟）。教师引导学生全体参与任务型活动，实际运用所学的语言。

4、精心设计主要句型的书面练习（约5—10分钟）。这可以包括：

a、句型的仿写，教师需要及时纠正学生在书写句子中常见的错误，如首字母要大写，英文当中的句号是实心点以及句子当中的单词间距约为一个字母宽等问题。活动手册里也有配套练习，教师可以根据课时的教学内容安插进来使用。

项目管理研讨会议心得体会总结篇十三

2022年是五四运动__周年，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神，加强民族团结教育，用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用，在团区委的带领下，我公司团工委进一步传承“五四”精神，积极筹划，组织开展了纪念活动，现将活动开展情况总结如下：

一、统一思想，高度重视。

通过充分认识开展纪念五四运动__周年系列活动的重要意义，公司领导高度重视，及时开会，通过认真谋划，精心安排部署，使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求，为进一步激发团员凝聚力，培养团队精神奠定了基础。

二、加强教育，坚定信念。

通过带领团员青年重温团章、唱团歌，大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，进一步增强团员意识，明确团员义务，加强团员队伍建设，提高团员对团组织的认同感和归属感，充分发挥团组织的生力军作用。

三、形式多样，展示风采。

通过“五四”系列活动的开展，组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动，使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作。通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹，激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的潮流、把握时代的命运，充分展示当代青年榜样风采。

1.“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌，进一步增强团员的意识观和光荣感，迎接五四青年节的到来，_月_日，__公司团支部组织机关_名团员青年参加唱团歌·传视频活动，带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取，通过开展本次活动，亮出了团员青年的身份，进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。

2.“爱心集市”公益义卖活动。_月_日在文化步行街，__团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日，义卖共所得收入__元整，爱心款项也全部捐赠给区慈善总会，用于资助困难青少年群体，不但增进市民大众对社会服务的了解，也传递公益服务理念。

3.积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛。参与“第_届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动，并取得三人制篮球赛第_名。参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动，通过微博分享与身边民族朋友的合影，留下对家乡和祖国祝福的话语，展现我区各族青年团结进取的风貌。

4.5月4日下午，__公司工会工委与团工委联合举办了“健康之行，始于足下”徒步活动，公司所属各单位共计__名青年职工参与徒步活动，活动从__酒店沿__路至__公园南大门，全程约_公里。

五四系列活动的顺利开展，使广大团员青年在参与活动的过程中，进一步培养了爱国主义和集体主义精神，强化了团员宗旨意识。

项目管理研讨会议心得体会总结篇十四

根据上级工作部署，乡认真落实文件精神，开展了系列活动庆祝中国共产党成立99周年，引导和激励全乡各级党组织、广大党员干部和群众凝心聚力共促振兴发展，现将有关情况汇报如下：

一、开展纪念表彰活动。

我乡根据各基层党组织和党员在贯彻落实十八大精神、推进振兴发展、发展产业、公路征迁和维持社会稳定上的贡献，采取组织推荐、民主评定的方式，在全乡评选了先进基层党组织2个，优秀党务工作者5名，优秀共产党员20名。并向先进基层党组织颁发了锦旗和奖金(每个500元)、向优秀党务工作者和优秀共产党员颁发了荣誉证书和价值100元的夏凉被，鼓励和倡导党员干部进一步发挥先锋模范作用。

二、开展走访慰问活动。

“七一”期间，乡党委联合“三送”驻村工作队，根据实际情况有针对性地走访慰问了34户困难党员，每户送上了600元慰问金和节日祝福;人防办驻固营村“三送”工作队走访困难党员4户，每户送上了慰问金300元;乡镇党政班子和驻村干部重点走访慰问全乡剩余26户困难党员，送上了100元慰问金和价值60元的食用油1桶，让困难党员在节日里感受党的关怀和温暖。

三、开展为老党员过“政治生日”活动。

为让老党员感受到党组织的关怀，我乡组织了全乡60岁以上的老党员开展了集体过“政治生日”活动，并召开座谈会，共同回顾党的光辉历程，随后老党员们还听取了乡党委、政府一年来的工作汇报，畅谈对党委、政府的建议和个人的梦想。会上还组织老党员们一起为党唱生日歌，点蜡烛吃蛋糕，以温馨的气氛喜迎党的94岁生日。

四、联合基层党组织，开展老党员关爱活动。

我乡采取了乡党委领导、基层党组织的响应的模式，联合卫生院党支部开展了老党员免费体检活动。乡卫生院免费为老党员进行了血压、血糖、b超、心电图等项目健康体检。一共有50多位60岁以上的老党员享受了这一服务。此外，乡党委还建立了老党员健康档案，对部分有重大疾病的老党员，将通过党内帮扶基金对其进行关心关怀。

五、举办入党积极分子培训班活动。

为提高入党积极分子的整治理论水平，帮助入党积极分子早日成为一名合格的共产党员，我乡还组织开展了入党积极分子培训班，对全乡21名入党积极分子进行了党的十八大精神、《新党章》、《若干意见》和中国梦等重要内容培训。培训结束后，还进行了理论测试，营造了比学赶超的氛围。

通过这一系列活动的开展，广大党员凝聚力进一步加强，党员群众的关系进一步密切，进一步坚定了党员群众“永远热爱党、永远跟党走”的决心，进一步坚定了广大党员群众振兴赣南苏区的脚步，进一步坚定了广大人民群众实现“中国梦”的伟大理想。

项目管理研讨会议心得体会总结篇十五

今年是“三八”国际劳动妇女节107周年，为了纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻和落实党的妇女政策，营造浓厚欢快的节日气氛，丰富广大妇女干部的业余文化生活，激励广大妇女干部以饱满的工作热情和最佳的工作状态在本职岗位上充分发挥才干、贡献力量，我局根据县妇联的工作部署，并结合自身实际，组织开展了丰富多彩、兼具特色的集体活动，取得了较好的成效。现把活动开展情况总结如下：

一、合理规划工作目标，充分调动工作积极性。

加强妇女工作，充分发挥广大妇女干部的工作积极性是全面贯彻党的妇女政策，促进可持续发展的必要条件。为此，局领导把加强妇女工作纳入工作的总体目标，统筹规划，精心安排，切实维护妇女干部的合法权益，提升妇女干部的综合素质，充分调动其工作积极性，引导妇女干部在本职岗位上发挥才干，更好地服务群众、服务社会。

二、加强组织领导，营造浓厚欢快的节日气氛。

局领导对组织“三八”国际劳动妇女节107周年纪念活动非常重视。在迎接“三八”妇女节前夕，为活跃妇女干部的文化生活，强化妇女干部的工作能力，提高妇女干部的自身素质，弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了妇女干部活动计划，并作了具体部署和相应安排，既提高了大家对妇女工作重要性的认识，又营造了浓厚欢快的节日气氛。

三、开展特色活动，全面提高妇女干部的素质。

为了提升我局妇女干部的综合素质、提高妇女干部的业务能力，结合我局实际情况，局领导于3月7日组织妇女干部前往苗木基地、各道路绿化带进行实地观摩、学习，10名女干职全部冒雨积极参加活动，在活动过程，大家认真学习各种树木花草的种类、了解其生长习性，掌握科学管理方法，提高绿化水平。此次活动，绿色生态，生动活泼、简朴高效，丰富了广大妇女干部的生活，愉悦了身心，开拓了视野，提升了妇女干部的业务能力及爱护花草树木、保护环境、美化环境的意识，更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。她们纷纷表示要在今后的各项工作和活动中再接再厉，尤其是专业素养方面不断学习与创新，力争在以后的实际工作中取得更好的成绩。

项目管理研讨会议心得体会总结篇十六

6月30日下午，我校在大报告厅召开简朴而隆重的庆祝建党99周年暨总结表彰大会，全体在职党员参加了会议。会议旨在号召各党支部和广大共产党员高举中国特色社会主义伟大旗帜，进一步解放思想，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。会议通过表彰先进，在广大党员中树立榜样，继续积极进行教育教学改革，不断探索办学新路子，深入“两学一做”活动，使学校各项工作有新发展，教学水平更上一个台阶。

会议在嘹亮的国歌声中拉开序幕。会议由学校党委委员、黄志昌副校长主持。会议的第一项议程是由校党委委员、刘广海副校长宣读表彰决定。学校党委决定授予高三党支部为“优秀党支部”，授予梁家伟等4位同志为“优秀党务工作者”，梁肖等75名同志为“优秀共产党员”称号，并予以表彰。紧接着，受表彰的先进集体和个人上台领奖。

接着，优秀党员代表麦伟娣老师发言。麦老师分享了自己亲身的教育教学经历。任教五年，麦老师任教班级的英语一直在普通班名列前茅，在英语教学和毕业班备考工作中都取得了不错的成效。麦老师在发言中表示，作为一名青年教师，将一如既往地践行人民教师教书育人的职责，实现“把学生培养成经得起考验，学会承担责任，勇于追求梦想，全面发展的人才”这一心愿;将继续踏踏实实、尽职尽责地做好工作，竭尽全力，争取做到，做出一名党员教师应有的贡献。

最后，学校党委书记、校长作总结发言。讲话中，洪校长希望受表彰的先进集体和优秀个人珍惜荣誉，谦虚谨慎，爱岗敬业，开拓创新，争创一流的业绩，为一中的不断发展添砖加瓦，为党的教育事业作出更大的贡献。接着，洪校长从加强班子建设、打造了坚强的领导集体，加强教师队伍建设、打造一流师资队伍，全面推进各项工作、推动学校跨越发展，扎实做好专题教育、不断锤炼党性修养等四个方面总结了学校党委一年来的工作。在全体教职工的共同努力下，特别是高三级组全体教师的团结协作下，我校今年高考的重本率和本科率稳居全市之首。洪校长在讲话中充分肯定了我校今年的高考成绩。最后，洪校长对全体党员教工提出以下希望和要求：一是要在思想上和行动上与市委市政府高度统一。学校搬迁新校区，是市委市政府的重大决策，是茂名教育发展的现实需要，也是一中发展的现实需要。请全体党员同志一定要服从学校的工作安排，克服暂时的困难，把在新校区工作当做人生新的起点，在新校区建功立业，实现人生价值!二是要在教育教学工作中发挥模范带头作用。学校搬到远离市区近30公里的新校区办学，各方面都面临很多困难，全体党员同志要以主人翁的精神为学校分忧，带头认真做好教育教学工作，展现一中教师的风采，给学生创造良好的学习生活环境，让家长放心，让社会各界放心，让市委市政府放心，为一中发展、为茂名教育作出更大的贡献!

大会在雄壮的《国际歌》中圆满结束。在过去一年中，我校党委经过不懈努力，获得了市教育局系统授予的“先进基层党组织”称号。重温党的光辉历程，我们深感光荣而自豪;展望党的伟大事业，我们倍感使命艰巨而宏伟!站在新的发展起点上，让我们紧密地团结起来，携手同行，砥砺奋进，志存高远，脚踏实地，为开创学校各项事业科学发展新局面，为学校美好的明天而不懈奋斗!

项目管理研讨会议心得体会总结篇十七

十二月份中对于我们年南京人来说，最不能忘记和最应该记住的是75年前12月13号日本军队在南京进行的大屠杀，所以我们的学生最为南京的希望和未来南京的主人更应该了解这个历史，因此我们开展了纪念南京大屠杀78周年系列活动——“铭记历史，自强不息”。

围绕这个主题我们学校开展了为期一个月的系列活动。

一、我们利用广播向学生们介绍南京大屠杀这一历史事件，通过宣传发动学生们主动查阅相关书籍资料，自己去寻找这段惨痛的历史。学校还专门为学生和老师们准备了部分相关书籍和历史文献资料，由老师们互相传阅，再通过晨会对学生进行讲解、介绍。我们利用升旗仪式安排老师以南京大屠杀为主题进行国旗下讲话;利用了一周的晨会时间，安排大队委两人一组通过广播介绍他们自己所了解的南京大屠杀。

二、通过有限资源进行全员教育。我们利用了周四集体队会的时间组织全校师生观看纪录片《南京》。通过影片中目击整个事件的外国友人和大屠杀幸存者们的口述，以及相关的图片影像的.纪录使得全体师生对于这个惨痛的历史时间有了进一步深刻的认识，甚至当影片播放完毕就有学生气愤地说：“等我长大了我要买飞机飞到日本去轰炸他们!”

三、及时接受学生反馈。观看完影片《南京》中高年级的同学纷纷写出了一份自己的观感，把他们的所见、所感都清晰的纪录了下来。我们少先队也给部分学生机会，让他们在集体晨会上和全体学生交流，互相学习，互相感染。

四、分层次开展相关活动。低年级学生的文字表达不够成熟，所以我们开展了“我眼中的南京”绘画比赛活动，一二年级的学生十分积极，纷纷投稿，最终评选出一等奖三名，二等奖四名，三等奖三名，学生画笔下的南京是那么的鲜艳、那么的美丽!中高年级的同学我们举办了手抄报比赛活动，学生们将自己收集到的资料整理后制作成一张张小报纸，形式可爱，内容丰富，我们也分别评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。同时我们还将这些优秀作品在学校展出，给与更多交流学习的机会。

五、及时总结。最后我们要求各班在黑板报中单独划分出南京大屠杀专题板块，将一段时间以来学生们关于这个历史事件的所见、所感进行展示。学校也专门举办了“不忘南京大屠杀”的主题演讲比赛，赛上选手们慷慨激昂的讲话给我和旁听的师生们都留下了深刻的印象。我们也分别评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最后还请获奖同学在国旗下为全体师生演讲。

我们结合这个时机，让学生们了解南京大屠杀，了解南京的这段沉重历史，知道如今生活的来之不易，通过这样的活动触动了学生的心弦，激发了他们的爱国情感。“铭记历史，自强不息”让我们和我们的学生们用智慧和勤劳把我们的家园——南京建设的更加美丽!

项目管理研讨会议心得体会总结篇十八

时光荏苒，转眼间，中国共产党已走过近1的风风雨雨。回首近一个世纪的风雨历程，我们党经历了无数血与火的洗礼，从屈辱走向繁荣，从软弱走向富强，带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利。这96101一部改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史。在建党96101之际，作为一名普通的共产党员，我不忘党的历史，常常忆党史、讲党性，始终坚定信念跟党走。

今年，党中央决定在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个合格的党员。我是一名拥有近党龄的普通党员，这11年，我自觉大部分时间都在忙于专业学习和业务工作，而忽略了对党的理论及指导思想、对国家大政方针的深入、有效学习，“两学一做”学习教育活动的扎实开展，让我重新审视自己存在的不足。通过阶段学习，我有几点认识和体会：

一是要坚定信念，对党绝对忠诚。

我们当前国家独立、民族富强、百姓安居乐业，都是中国共产党缔造的。对这样一个伟大的党，我们要始终怀着忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。

二是要爱党护党，要与党荣辱共存。

不做墙头草、顺风倒，一面接受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑，更不能做反对派。作为一名党员，要想党之所想，忧党之所忧，把党的兴衰作为己任，积极建言献策，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信。

三是要扎实做好本职工作，争做学习、服务型党员。

在统计战线上有许多无私奉献的优秀共产党员，日复一日，年复一年，循环往复，月报、季报、年报、专项调查。他们以高度的责任感和事业心，默默无闻地奉献着。我作为一名工作在统计战线上的普通党员，要多像优秀党员学习，勤奋扎实地做好本职工作，争做学习型党员。要学在前面、用在前面，成为勇于探索、善于思考、敢于实践的模范。还应争做服务型党员，要发扬敬业精神，甘于淡泊而又不失锐意进取，在实事求是中做到与时俱进，服务于党和政府的决策，服务于社会各界。

我相信，只要每一个党员都能在行动中以党章标准严格要求自己，我们的党员队伍就会永远充满生机、充满战斗力，我们的党就会不断发展、前进、壮大，为中华民族的辉煌续写新的篇章。