2023年建筑设计方案内容(专业18篇)
一个好的方案应该是明确、具体、可行且具备实施价值的。制定方案时,我们要保持灵活性和创新性,以应对可能的变化和未来的挑战。下面是一些专家总结的方案制定的一些基本原则和方法。
建筑设计方案内容篇一
也可以称为建筑用地。它是有关土地管理部门批准划定为建筑使用的土地。建筑基地应给定四周范围尺寸或坐标。基地应与道路红线相连接,否则应设通路与道路红线相连接。基地与道路红线相连接时,一般以道路红线为建筑控制线。如城市规划需要,主管部门可在道路红线以外另订建筑控制线。建筑基地地面宜高出城市道路的路面,否则应有排除地面水的措施。基地如果有滑坡、洪水淹没或海潮侵袭可能时,应有安全防护措施。车流量较多的基地(包括出租汽车站、车场等),其通路连接城市道路的位置应符合有关规定。人员密集建筑的基地(电影院、剧场、会堂、博览建筑、商业中心等),应考虑人员疏散的安全和不影响城市正常交通,符合当地规划部门的规定和有关专项建筑设计规范。
建筑设计方案内容篇二
针对自然界产生的直击雷、球雷、雷电感应、雷电波给建筑物本身和建筑物内部存放的危险物品带来破坏、烧毁和爆炸等灾害,应对建筑物进行防雷设计。按照《电力设计技术规范》把工业建筑和构筑物防雷分为三类,把民用建筑防雷分为二类。民用建筑中主要从政治影响、建筑的重要性、人员多少及在国民经济上、科学文化上或建筑艺术上的价值来划分。对于各地区雷击选择性比较高的区域所设的建筑物,以及高度在15~20米以上的孤立、高耸构筑物如烟囱和水塔,均应进行建筑防雷设计。在建筑物防雷设计中,应着重考虑以下六个重要因素:
建筑设计方案内容篇三
专业代码 560101
二、专业培养目标
培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德智体美全面发展,掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识,获得土建类工程师基本训练并具有创新精神的中、高级专门人才。
三、专业培养要求
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,走正确的人才成长道路;愿为社会主义现代化建设,为人民服务,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感;具有敬业爱岗、热爱劳动、艰苦奋斗,崇尚科学、遵纪守法、团结合作的品质,能够正确处理国家、集体和个人三者关系,具有良好的思想品德,社会公德和职业道德。
2、具有"勤奋、严谨、博学、创新"的良好学风,积极参加社会实践,具有理论联系实际,实事求是的科学态度;了解我国基本国情,民族文化特点和社会主义市场经济;懂得社会主义民主和法制,受到必要的军事训练;遵纪守法,举止文明。
3、比较系统、扎实地掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识,具有一定的专业知识,包括相关的工程技术知识和技术经济、工程管理知识,了解本专业范围的科学技术新发展及其动向。懂得一定的'社会、人文、科学知识,具有较好的文化素养和心理素质,以及一定的文学、美学修养。
4、具有本专业所必需的制图、美学、设计、实验、测试、计算机应用等基本技能,以及一定的基本设计技术、技能。
法、计算分析方法和科学研究方法的初步训练。
6、初步掌握一门外国语,可阅读本专业的外文资料,具有一定的听、说、写作基础。
7、了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体、讲究卫生的良好习慣,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身体健康,能胜任未来的工作。
四、主干课程
核心课程:房屋建筑学、力学基础、材料、建筑技术等工程学科。
核心课程包括:建筑工程材料、建筑力学、建筑基础、建筑结构cad、混凝土基本原理、地基基础、建筑工程施工、钢结构、工程造价、房屋建筑、高层建筑结构。
五、主要实践教学环节
包括课程实验、教学综合实习、专业认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)、毕业答辩等。
六、实践教学实施方案
2、开拓社会实训实践的调研,建立产学研、实训实习基地;
3、具体环节参见实践环节教学安排表;
4、具体单项实践教学实施方案依据实践性基地教学建设及校外实习基地的建立和发展详细制定。
七、修业年限:三年
八、建筑设计技术专科专业课程设置及教学进程表:见表1
九、建筑设计技术专科专业实践环节教学安排表: 见表2
十、建筑设计技术专科专业教学环节及学时分配表:见表3 十一、必要的说明
1、学期的具体教学安排按校历日期适当调整;
2、单门课程教学实施学时按执行校历安排,总学分控制不变。
3、实践性教学环节与实训方式及地点依据课程进度进行实施。
一、专业名称与代码
(一)专业名称:建筑装饰工程技术
(二)专业代码:560102
二、招生对象与学制
(一)招生对象:高中毕业生、中职毕业生及具有同等学历者。
(二)学制:全日制三年
三、专业培养目标及人才培养规格
(一)培养目标
建筑装饰工程技术专业培养的是适应社会主义市场经济需要的,具备从事建筑装饰工程施工技术、施工组织、工程概预算及施工管理等工作的职业能力,具有一定的建筑室内外装饰工程设计能力的技术技能性人才。
(二)就业面向
学生毕业后主要去建筑公司、室内外装饰企业从事室内外设计、装饰咨询、施工以及监理等工作。
(三)就业职业岗位(群)
主要工作岗位:装饰设计员;装饰施工员;装饰监理员;资料员等。
(四)典型工作任务与职业能力分析(表1)
表1 典型工作任务与职业能力分析表
1
(五)人才培养规格
1.知识要求
(1)具有较好装饰艺术审美能力;
(2)具有较强的建筑装饰施工图识图与制图能力;
(3)具有较强的计算机绘制效果图能力;
(4)具有中小型建筑装饰方案设计能力;
(5)具有一定的谈单能力;
(6)具有建筑装饰材料采购、验收和管理的能力;
(7)具有一定的建筑装饰施工协调与管理能力;
(8)具有中小型建筑装饰工程预、决算能力。
2.能力要求
(1)职业生涯规划能力;
(2)独立学习能力;
(3)解决问题能力;
(4)获取新知识能力;
(5)决策能力。
3.素质要求
(1)具有良好的文化素质;
(2)具有良好的身心素质;
(3)人际交流能力;
(4)公共关系处理能力;
(5)劳动组织能力;
(6)集体意识和社会责任心。
四、毕业资格要求
1.学分要求
2
本专业学生在毕业前必须修满115学分;
2.职业资格证书要求
本专业学生在毕业前必须取得装饰设计员、装饰施工员、资料员等职业资格证书中的一种。
五、专业核心课程及主要项目描述
(一)核心课程描述
1.建筑装饰制图与识图
该课程是一门专业基础课,是研究用正投影法绘制和识读建筑装饰施工图的能力,以及解决空间几何关系及其制图的理论和技术技能,为后续课程的学习打下一个良好的基础。
2.建筑装饰构造
学习民用建筑的平面设计,建筑的剖面设计,建筑体型和立面设计,民用建筑构造概论,墙和基础构造,楼地层构造,楼梯构造,屋顶构造,门窗和遮阳构造,单层厂房设计概述,单层厂房构造与设计系列知识。
3.建筑装饰施工技术
通过理论学习和实践操作,使学生掌握装饰工程施工中各分部分项工程或各工种的施工操作工序和方法,掌握中、小型施工机具的操作方法及维护、保养措施。通过本课程的学习,要求学生能熟练掌握装饰各项工程施工工艺的额一般规律和基本操作方法,较熟练的掌握装饰施工工艺的操作规律和施工验收规范。
4.建筑装饰设计
建筑装饰设计是该专业的专业核心课。学生通过学习,掌握建筑装饰设计技术的基本原则、方法、步骤和基本技巧;掌握建筑装饰和环境环境和谐的处理手法;掌握装饰设计人体工程学,并能综合运用色彩、照明、材料、家具、绿化陈设等设计要素。
5.手绘效果图快速表现
本课程侧重于住宅环境、公共设施内部环境的效果图绘制技法,做到设计合理、比例适当、透视准确、色彩明快、手法简练、直观效果好、情调气氛适宜、充分体现设计方设计方案的功能效果。
(二)主要项目描述
1.建筑装饰制图与识图实训
学生通过识读一整套建筑装饰施工图,能认识各种建筑装饰图件,会绘制建筑装饰工程平面图、立面图和剖面图。并能进行图纸会审,将所识读的图纸应用于工程实践中。
2.计算机辅助设计实训
3
进行建筑装饰的设计与表现,学生能在计算机上进行建筑装饰方案设计、施工图设计、材料材质选配和室内外设计效果图的生成。
3.建筑装饰施工实训
通过实训,使学生具有对常用建筑材料与建筑装饰材料的规格、种类、基本性质和技术标准进行辨认和检测,具有装饰工程施工的技能,能根据不同的环境和要求合理地选择和使用建筑材料,进行装饰工程施工,并能编制工程施工说明书、编绘施工图、组织和管理施工。
4.顶岗实习
顶岗实习是建筑装饰工程技术专业的学生在毕业设计完成之后进行的重要的社会实践性教学环节。通过顶岗实习,使学生将所学的理论知识与实践相结合,巩固和运用所学专业知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事实际工作打下良好的基础。
六、专业教学进程安排
1.专业教学计划表
表2 建筑装饰工程技术专业指导性教学计划表
4
5
注: 每学期考试课程不多于4门;“3w”表示该课程集中安排3周。
6
2.教学进程
表3 教学进程表
说明:1.素描与色彩实训;2.制图与识图实训;3.手绘效果图快速表现综合实训;4. 装饰工程概预算实训;5.建筑装饰施工实训; 6.计算机辅助设计实训;7.毕业考察。
7
3.学时与学分分配
表4 教学学时与学分分配表
4.理论与实践学时分配
表5 理论和实践学时分配比例表
七、说明
8
建筑设计方案内容篇四
括建筑功能指标和社会资源消耗指标两大部分,主要参考指标如下:
(一)平面指标。
平面指标用以评价平面布置的紧凑性和合理性。
1.平面系数k1=居住面积/建筑面积(%);。
2.平面系数k2=居住面积/有效面积(%);。
3.平面系数k3=辅助面积/有效面积(%);。
4.平面系数k4=结构面积/建筑面积(%)。
(二)建筑周长指标。
这一指标是墙长与建筑面积之比例。
1.单元周长指标=单元周长/建筑面积(m/m2);。
2.建筑周长指标=建筑周长/健筑面积(m/m2)。
(三)建筑体积指标。
这一指标是房屋体积与建筑面积之比例,是评价层高的指标。建筑体积指标=建筑体积/建筑面积(m3/m2)。
(四)人均、户均造价指标。
这一指标是总造价与总人数及总户数之比例。
(1).人均造价指标=建筑总造价/居住总人数(元/人);。
(2).户均造价指标=建筑总造价/总户数(元/户)。
(五)面积定额指标。
面积定额指标用于控制设计面积,每户建筑面积一般应根据国民经济水平制定控制指标。
(1).人均建筑面积=建筑总面积/居住总人数(m2/人);。
(2).人均居住面积=居住总面积/居住总人数(m2/人);。
(3).人均使用面积=使用总面积/居住总人数(m2/人);。
(4).人均有效面积=有效总面积/居住总人数(m2/人);。
(5).户均建筑面积=建筑总面积/总户数(m2/户);。
(6).户均居住面积=居住总面积/总户数(m2/户);。
(7).户均使用面积=使用总面积/总户数(m2/户);。
(8).户均有效面积=有效总面积/总户数(m2/户);。
(9).户均面宽指标=建筑物长度/总户数(m/户)。
以上指标中,有效面积指建筑平面中可供使用的面积;使用面积指有效面积减去交通面积;结构面积指建筑中结构所占的面积;建筑面积指有效面积加上结构面积(层高2.2米以下不计建筑面积);建筑体积包括屋顶及地下室体积。
居住小区设计方案的经济评价,主要是考察设计方案是否保证居民基本的居住生活环境,使用土地和空间的经济、合理和有效性。评价时应考虑:人口与建筑密度、建筑群体的布置、建筑层数和间距、公共建筑、小区道路、管网、绿地的布局等,常用几项密度指标来衡量。居住区的主要综合技术经济指标如下:
(1).居住区用地,指住宅用地、公建用地、道路用地和公共绿地等四项用地的总称;
(2).容积率=地上建筑总面积/居住区用地总面积(%);。
(3).住宅平均层数=住宅总建筑面积/住宅基底面积(层);。
(4).高层住宅比例=高层住宅总建筑面积/住宅总建筑面积(%);。
(5).中高层住宅比例=中高层住宅总建筑面积/住宅总建筑面积(%):
(6).人口毛密度=居住人口数量/住区用地面积(人/公顷);。
(7).人口净密度=居住人口数量/住宅用地面积(人/公顷);。
(8).住宅建筑套密度(毛)=住宅建筑套数/居住区用地面积(套/公顷);。
(9).住宅建筑套密度(净)=住宅建筑套数/住宅用地面积(套/公顷);。
(10).住宅面积毛密度=住宅建筑面积/居住区用地面积(m2/公顷);。
(11).住宅面积净密度=住宅建筑面积/住宅用地面积(m2/公顷);。
(12).建筑面积毛密度=各类建筑的建筑面积/居住区用地面积(m2/公顷);。
(13).住宅建筑面积净密度=住宅建筑基底总面积/住宅用地面积(%);。
(14).绿地率=绿地总面积/居住区用地面积(%);。
(15).拆建比=新建建筑总面积/原有建筑总面积;
(16).土地开发费=前期工程投资/住宅区用地面积(万元/公顷);。
(17).住宅单方综合造价=建设总投资/住宅建筑面积(元/m2)。其中,前期工程投资包括征地、拆迁、各种补偿、平整土地、敷设外部市政管线设备和道路工程等各项费用。
建设总投资包括土地开发费用,居住区用地内的各类建筑、道路、市政管线、绿化等各项工程建设投资及必要的管理费用。
公共建筑是人们进行社会生活的活动场所,公共建筑类型繁多,功能各异,但技术经济指标是有一定共同性的。评价时应考虑建筑空间布局、建筑造型、功能分布、人员流线及交通组织、自然通风、采光、照明、空调、结构、环境等方面的因素。按公共建筑的特点,评价指标包括满足社会需求和社会资源消耗两大部分,主要参考指标有以下几项:
(1).建筑物占地面积(m2);。
(2).建筑面积(m2);。
(3).使用面积(m2);。
(4).有效面积(m2);。
(5).结构面积(m2);。
(6).建筑体积(m3):
(7).总投资(万元);。
(8).单位面积投资=总投资健筑面积(元/m2);。
(9).建筑密度(%);。
(10).单位面积能源消耗(kw/m2);。
(11).有效面积系数=有效面积/建筑面积(%);。
(12).使用面积系数=使用面积/建筑面积(%);。
(13).结构面积系数=结构面积/建筑面积(%);。
(14).有效面积的体积系数=建筑体积/有效面积(%);。
(15).单位体积的有效面积系数=有效面积/建筑体积(%);。
(16).人(床、座)均建筑面积[m2/人(床、座)];。
(17).人(床、座)均使用面积[m2(床、座)];。
(18).人(床、座)均有效面积[m2/人(床、座)]。
例9、建筑设计方案技术经济评价的基本要求不包括()。
a、适用和经济的统一。
b、美观和经济的统一。
c、要有可比性。
d、突出次要指标。
答案:d。
例10、不属于常用的技术经济评价方法有:()。
a、计算费用法。
b、最小费用法。
c、多因素评分优选法。
d、单因素评分优选法。
答案:d。
(三)建筑体积指标。
这一指标是房屋体积与建筑面积之比例,是评价层高的指标。
建筑体积指标=建筑体积/建筑面积(m3/m2)。
(四)人均、户均造价指标。
这一指标是总造价与总人数及总户数之比例。
(1)人均造价指标=建筑总造价/居住总人数(元/人);
(2)户均造价指标=建筑总造价/总户数(元/户)。
(五)面积定额指标。
面积定额指标用于控制设计面积,每户建筑面积一般应根据国民经济水平制定控制指标。
(1)人均建筑面积=建筑总面积/居住总人数(m2/人);
(2)人均居住面积=居住总面积/居住总人数(m2/人);
(3)人均使用面积=使用总面积/居住总人数(m2/人);
(4)人均有效面积=有效总面积/居住总人数(m2/人);
(5)户均建筑面积=建筑总面积/总户数(m2/户);
(6)户均居住面积=居住总面积/总户数(m2/户);
(7)户均使用面积=使用总面积/总户数(m2/户);
(8)户均有效面积=有效总面积/总户数(m2/户);
(9)户均面宽指标=建筑物长度/总户数(m/户)。
以上指标中,有效面积指建筑平面中可供使用的面积;使用面积指有效面积减去交通面积;结构面积指建筑中结构所占的面积;建筑面积指有效面积加上结构面积(层高2.2米以下不计建筑面积);建筑体积包括屋顶及地下室体积。
建筑设计方案内容篇五
随着我国建筑工程的建设速度和规模的加快和扩大,用于建筑的建造能耗和建筑使用能耗剧增。而我国能源紧缺,为了持续发展,只有从节约能耗找出路。针对我国建筑存在高耗能、高污染、低性能、低标准的问题,我国于1986年制定了《民用建筑节能设计标准》gj26—86(采暖居住建筑部分)。该标准为我国第一部有关建筑的节能标准,它主要针对严寒和寒冷地区以燃煤集中供热的居住建筑的采暖能耗指标提出标准要求。我国节能建筑目前阶段主要指采用新型节能围护体系和综合节能措施使住宅采暖能耗降低,达到国家规定的节能目标的居住建筑。我国提出的第一阶段的节能目标是要求新建住宅与1980~1981年建的同类住宅单位面积耗能量节省30%。第二阶段的目标是在第一阶段目标的基础上再节省30%。为实现采暖居住建筑节能,必须通过建筑节能综合设计和采用节能综合技术措施。建筑节能设计着重如下几个方面:
1.合理规划布局,争取日照,避免寒冷季风干扰。
2.将建筑的体型系数控制在《标准》规定的限值以内,减少外围护散热面积。
3.控制各朝向外窗的窗墙比,减少外窗散热和冷风渗透造成能耗散热。
4.选用新型节能围护体系,如模数空心砖体系,复合墙体系,砌块体系,空心砖体系,框轻体系等。
5.加强冷桥节点部位的保温构造设计。
6.设置门斗,加强单元入口门的保温。
7.充分利用太阳能,设置各种类型的太阳能集热设施和装置。
建筑设计方案内容篇六
建筑红线由道路红线和建筑控制线组成。道路红线是城市道路(含居住区级道路)用地的规划控制线;建筑控制线是建筑物基底位置的控制线。基地与道路邻近一侧,一般以道路红线为建筑控制线,如果因城市规划需要,主管部门可在道路线以外另订建筑控制线,一般称后退道路红线建造。任何建筑都不得超越给定的建筑红线。《民用建筑设计通则》(jgj37—87)规定建筑物的台阶、平台、窗井、地下建筑及建筑基础,除基地内连通城市管线以外的其它地下管线不允许突出道路红线。允许突出道路红线的建筑突出物:
1.在人行道地面上空:
(1)2米以上允许突出窗扇、窗罩,突出宽度不大于0.4米;
(3)3.50米以上允许突出阳台,凸形封窗、雨棚、挑檐,突出宽度不应大于1米;
(4)5米以上允许突出雨棚、挑檐,突出宽度不应大于人行道宽减1米,并不大于3米。
2.在无人行道的道路上空:
(1)2.50米以上允许突出窗扇、窗罩,突出宽度不应大于0.4米;
(2)5米以上允许突出雨棚、挑檐,突出宽度不应大于1米。
建筑设计方案内容篇七
建筑方案设计是依据设计任务书而编制的文件。它由设计说明书、设计图纸、投资估算、透视图等四部分组成,一些大型或重要的建筑,根据工程的需要可加做建筑模型。建筑方案设计必须贯彻国家及地方有关工程建设的政策和法令,应符合国家现行的建筑工程建设标准、设计规范和制图标准以及确定投资的有关指标、定额和费用标准规定。建筑方案设计的内容和深度应符合有关规定的要求。建筑方案设计一般应包括总平面、建筑、结构、给水排水、电气、采暖通风及空调、动力和投资估算等专业,除总平面和建筑专业应绘制图纸外,其它专业以设计说明简述设计内容,但当仅以设计说明还难以表达设计意图时,可以用设计简图进行表示。建筑方案设计可以由业主直接委托有资格的设计单位进行设计,也可以采取竞选的方式进行设计。方案设计竞选可以采用公开竞选和邀请竞选两种方式。建筑方案设计竞选应按有关管理办法执行。
建筑设计方案内容篇八
3、协助解决施工过程中的各种施工技术问题;。
4、参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改。
建筑师一般在专门的建筑事务所工作或从事相关教学科研。
在中国,过去是国有企业单位建筑设计院,现均改制为股份制企业单位工作,但也有少数其他专业的精英会偶尔客串建筑师[1]的职业。中国现今实行国家注册建筑师制度,分一级注册建筑师和二级注册建筑师。获得建筑学相关学位的.人或者建筑设计相关工作者必须通过考试才能获得建筑师的执业资格。
一个建筑事务所必须至少拥有2名一级注册建筑师方可开业。在英国,“建筑师”的定义相对狭窄。根据英国《建筑师法案》,通常只有通过7年英国皇家建筑师学会认可的三阶段建筑教育的人才能被称为“建筑师”;因为欧盟内部服务领域相互开放,获得其它欧盟国家执业建筑师资格的人在英国亦可享有“建筑师”头衔。
而其它的建筑设计工作者只能被称为“建筑设计师”。而在意大利,“建筑师”是一个很宽泛的称号,雕塑家、家具设计师、室内设计师都可以被称为建筑师。
建筑设计方案内容篇九
是指建筑的内部空间和外部体形。外部体形是建筑内部空间的反映,建筑空间又取决于建筑功能的需要,因此,建筑形式与建筑功能有直接联系。建造房屋的目的是为了使用,即所谓建筑功能。使用功能不同可以产生不同的建筑空间,因此也就形成了各种各样的建筑形式,从这一观点来说,建筑功能决定了建筑形式。然而对同一功能要求也可以用多种形式来满足,也就是说有多种方案来适应一种建筑功能的使用要求,因此建筑形式也并非一成不变,它可以反过来对功能起到更新、发展的作用。建筑形式往往不是简单的建筑功能的反映,人们还从建筑艺术和审美观点的角度去对建筑形式进行创造。随着科学技术的发展,材料和施工技术的发展也会影响建筑形式的发展。高层建筑和大跨度建筑就是建筑技术发展的反映,也赋予了新的建筑形式。因此科学技术对建筑形式也会带来很大的影响。从建筑历史发展来看,建筑形式往往是不断变化的,例如从封闭到开敞、从简单到复杂、从粗犷到纤细、从对称到非对称、从有规律到无规律等等,而且这一现象还会出现反复、周期性的变化。从辩证法的观点来看,这也是事物发展的一般规律。建筑形式的不断发展和变化也是社会政治、经济、文化发展的反映,一种建筑思潮的出现并非孤立的,它往往是社会发展的反映和人们物质精神生活的需要,反映了建筑发展阶段螺旋式上升这一规律。统一与多样是艺术形式应具备的基本原则。建筑形式也同样有美的要求,也应遵循统一与多样这一形式美的法则。当然,建筑艺术与其它艺术(绘画、书法、音乐等)有原则区别,建筑艺术必须以物质为基础,受技术、经济条件的制约,如果脱离开功能、技术、经济条件,建筑艺术就成为无源之水、无本之木了。统一与多样就是在统一中求变化,在变化中求统一。任何造型艺术在体形上可以分解成若干部分,这些部分之间既有区别,又有内在联系;各部分组合应有和谐的秩序,既有变化又有统一,不能杂乱无章,这样才会使人感到美。只有统一没有变化,会使人感到单调、枯燥、千篇一律,不能唤起人的美感。只有变化没有统一,会使人感到无秩序、杂乱,同样也不会使人认为是美的。只有统一变化,方能使人在精神上得到美的享受,这是人们在实践中得出来的美学规律。如何达到建筑的统一与变化,可以以多种创作手法来实现,如主从与对比、均衡与稳定、对比与微差、韵律与节奏、比例与尺度等,这些处理手法都可以达到统一变化的目的。
建筑设计方案内容篇十
说普通话、做文明人。
二、活动目的为认真贯彻执行说普通话、做文明人小学语文活动精神,进一步提高我村语言文学使用水平,推进学校在全社会更好地发挥规范用语的基础作用和积极影响,切实做好我村语言文字达标工作。我校在校内开展普通话纠错活动。
全体师生。
1、组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
2、在老师和家长的帮助下,让同学们自己通过上网,对生活中常见的不规范普通话的情况大体做一个了解。
3、组织学生在校内开展普通话纠错活动。学生在校内教室、操场、楼道、校门口等地方寻找并记录不规范普通话,并提出整改意见。
4、组织学生上街开展普通话纠错活动。学生在北辛武村道路、街区及公共场所的各个地方开展纠错活动内容。
1、学校组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,由各班代课老师负责。
2、组织学生在校内开展普通话纠错活动由教导处负责。
3、组织学生上街开展普通话纠错活动由各班班主任负责。
六、活动要求。
1、各班要做好宣传,组织安排好一周的纠错活动,确保活动收到实效。
2、要做好活动记录,填好活动记录表。
3、在检查的过程中弄不清楚是哪类错误的,要查询资料,不得随意填写。
4、我们的任务是发现错误,记录下来,拍摄下来。纠错的任务有相关的执法部门来执行。
5、组织学生上街纠错活动,要特别注意好安全。
建筑设计方案内容篇十一
建筑设计:是指用户对功能的要求,具体确定建筑形式、结构形式、建筑物的空间和平面布置以及建筑群体组合的设计。
(一)建筑设计方案技术经济评价的基本要求。
(1)适用和经济的统一。建筑设计必须贯彻“适用、经济、在可能条件下注意美观”的建设方针,它是评价设计方案的基本准则。
(2).美观和经济的统一。
(3).要有可比性。对不同设计方案进行使用、经济和美观方面的比较时,要注意方案。
的可比性。
(4).突出主要指标。
城市住宅和公共建筑设计应遵循的技术经济原则是:
(1).严格执行国家设计规范;
(2).执行国家有关的建设标准;
(3).符合城市总体规划要求;
(4).合理利用土地;
(5).满足使用功能要求,保证方便生活,方便工作;
(6).正确处理使用、辅助、交通三大部分关系,对建筑空间进行合理组合,优化设计;
(7).正确处理装修构造和选择设备标准;
(8).满足卫生、防火、日照、通风和安全疏散的要求;
(9).正确选择结构形式和建筑材料,降低工程造价,缩短建设工期,提高工程质量。
评价时可做出评分标准,由专家评出分值,一般以分值高者为优;社会资源消耗类指标基。
本为可计量指标(定量指标)。评价时可计算出数值大小,一般以小者为优。常用的技术经济评价方法有:计算费用法,多因素评分优选法。
(一)计算费用法。
最小费用法有两个评价指标:c年和c总。c年表示设计方案在投资回收期内平均每年的年成本,包括投资成本和年运营成本;c总表示设计方案在投资回收期内的总成本。
对多方案进行分析对比时,采用的计算费用法较简便。其数学表达式为:
c年=k×e+v。
c总=k+v×t。
式中,c年―年计算费用;c总―项目总计算费用;k―总投资额;v―年运营成本;t―投资回收期;e―投资效果系数(它是投资回收期的倒数)。
例8、某建设项目有3个设计方案,其已知条件是:
方案1:投资总额k1=万元,年运营成本v1=400万元;
方案2:投资总额k2=2200万元,年运营成本v2=350万元;方案3:投资总额k2=2400万元,年运营成本v2=300万元;标准回收期t为5年,投资效果系数e=0.2,优选出最佳设计方案。
c总=3900万元。
由以上计算结果可见,方案3的计算费用最低,所以方案3是最佳方案。
(二)多因素评分优选法。
多因素评分优选法,就是对需要进行分析评价的设计方案设定若干个评价指标和按其重要程度分配权重,然后按评价标准给各指标打分,将各项指标所得分数与权重相乘并汇总,便得出各设计方案的评价总分,以获总分高者为最佳方案的办法。但关键是要正确地确定权重,其计算公式为:
式中s――设计方案的`总分;si――某方案在某评价指标的评分;
wi――某评价指标的权重;i――评价指标数,i=第一文库网1、2、3??。
建筑设计方案内容篇十二
出版社人许可,将价值与所有成本之差。顾客认知价值建立在顾客在可能的选择中得到什么和付出什么的比较之上。顾客要对得到的利益和假设的成本进行比较。营销者们可以通过提高功能或者感情利益,或者减少花费来增加顾客的价值。消费者会在两项价值之间作选择。现在的客户对于产品的选择有着更多的渠道,有着更多的信息。他们在考虑使用正版还是盗版时,更多的是考虑产品的实用价值,而很少考虑到道德层面上的约束。通过价格歧视策略与客户认知价值,可以把定价策略与客户认可度有机的结合起来,构建客户对企业正版图书价值的认同、增加对产品的满意度和客户对企业正版产品的忠诚度。从不自觉到自觉的使用正版图书,引导消费者向良性的消费习惯转变。
【参考文献】。
[1]徐康平,等。图书期刊著作权的法律保护[m]。北京:学苑出版社,2010。
[2]许加彪。图书价格的竞争策略分析:价格歧视的理论视角[j]。编辑之友,2013(3):29。
[3]王家新。版权资产是国有文化企业的核心竞争力[j]。中国版权,2015(2):5—6。
[4]陈玉龙。版权管理现状与出版业的对策[j]。中国出版,2007(6):56。
建筑设计方案内容篇十三
不论是哪种制度,都必须在一定环境和一定条件下执行才能发挥其作用,就内部控制制度而言,企业应加强对内部控制的认识,从而更好地应对企业风险,为企业的运营给予有效保障。但部分企业认为,内部控制的实施并不一定能发挥有效作用,相反会使企业成本得到增加,与此同时,企业在内部控制方面还缺乏必要的风险管理意识,无法对企业风险有效辨别,基于这种情况下,将风险管理因素引入内部控制的企业少之又少,从而导致企业内控管理中缺乏风险管控手段。笔者认为,企业在内部控制管理中应以风险管理为起点,并将该观念理念运用到这一流程中,构建出以风险为导向的内部控制体系框架。
二、基于风险管理的企业内部控制体系构建对策。
综上,笔者对企业内部控制建设现状进行了阐述,其中发现诸多问题,基于风险管理下,企业应加强内部控制管理力度,笔者将从以下方面来阐述。
(一)完善内部控制环境。内部控制环境作为风险管理的基石,是促进内部控制落实的关键。企业部门应对内部控制环境加以完善,坚持以人为本的原则,积极发挥员工主动性,加强对人力资源开放的重视度,除此以外还应对企业管理人员水平、能力、素质做一个全面的测试,树立员工风险管理意识,加强企业文化建设,对企业员工归属感、认同感进行培育,加强企业员工思想、行为、情感、信念与企业方面法有机结合,从而形成和谐的文化氛围,有效激发企业员工积极性,实现企业目标。其次对企业治理结构加以完善,这也是促进内部控制有效运行的主要前提,在完善企业治理结构时,应以企业实际特点出发,设立专门的风险管理部门,对风险合理评估。最后,应对企业员工道德价值观进行培养,使员工道德价值观的形成。此同时还要加快管理人员专业能力方面的培训力度,强化好在工作中的风险意识,同时也要加强对实际工作中存在着的问题进一步处理,然后再推动会计信息化会计审计在现代生活中的发展,对于当前的这种形势应该要结合好企业实际要求以及自身在内部控制工作环境中的状况和态度,要定期进行开展专业性的培训活动,同时还要丰富管理人员专业性能力,促使着他们能够在实践的过程当中加强好这些这些专业知识的有效运用,从而为内部控制工作的实施提供可靠的保障。
(二)确定合理的企业战略目标。为促进企业内部控制的有效实施,应确保企业风险与战略目标的一致性,否则便会导致企业无法有效应对风险,致使目标难以实现,或者也会使企业为实现目标而接受风险。部分企业在风险管理中要求战略目标与其相互匹配,并根据企业目标确定经营目标,与此同时,对企业每个业务单位目标依次确定。加强风险管理与战略目标的联系,将目标落实到人人———这是内部控制的关键,是实现企业战略目标的出发点。
(三)遵循内部审计相关原则。目前各行各业为了能够增强会计审计工作上面的质量可靠信性度,能够实现传统审计模式想信息化审计模式的转变,这还是需要建设相关的会计审计法律法规,这样一来才能合理科学的制定相关的会计审计原则。实现现代社会市场的发展目标和需求,对此还需要从以下几个方面解决:第一要结合好当前在竞争激烈的市场状态以及会计审计工作在现代社会中的实际发展进行相应的概况,政府机构要应当充分的发挥着自身的引导作用,在这样的情况下,要结合会计审计机构以及会计审计部门的工作需要,相应的制定出合理科学的会计审计的有效原则,对于有些不完善和不健全的会计法律法规实施改善处理,同时,还加快了会计信息化的审计建设脚步;第二,在合理科学的会计审计原则的要求下,有关的`不们应该要相应的注重会计审计工作流程之间的深化。同时还要建立好监督管理的体系,通过建立监督体系要及时处理还会计审计工作的全面认识,根据会计信息化审计的具体要求,进一步的深化好会计审计工作的分式,进一步的促进自身的稳固发展状态。
(四)构筑有效的控制活动。在企业内部控制中,控制活动的开展是完成所有过程的关键,能促进企业发展目标的实现控制活动贯穿于企业各个职能部门,并涉及到企业生产经营活动,如:授权、核准、复核,这些活动的开展将会对企业经济效益的获取起到直接影响,对企业目标的实现发挥一定作用。良好的控制过程包括:明确岗位责任制、梳理工作流程、落实责任制,确保企业各个员工各司其职;此外对控制点合理控制,这一措施在业务流程中发挥着只要作用;对授权批准范围、责任、程序范围进行明确;对事前、事中、事后监督体系加以健全,对文件记录控制不断完善,并将内部控制各个环节措施都做成文字材料,做到有据可查。
(五)对信息与沟通体系加以优化。为促进企业内部控制的实施,应对信息与沟通体系创新优化,构建一个高效的信息与沟通系统,这也是企业实施内部控制的关键手段。信息与沟通不论在哪个经济组织中均能发挥重要作用,良好的沟通系统是确保内部控制工作有效落实的前提,任何信息通过沟通交流才能实现共享,并被各级管理人员使用。企业在内部控制中若缺乏信息与沟通系统,其有效性便难以提升,这一系统通常在内部生成数据情况下方可发挥作用,通过信息的传递与沟通,每个员工对于自身定位有所了解。
(六)重构内控风险的概念。内控风险是一个多层次的综合性质的概念,一个现实和理性的内控风险的研究理论应该是对风险的要素、现象、成因等进行不同层次的理解和研究,并以此作为依据来构建。其次,重构风险防控对象,要关注不同风险的组合以及匹配。当经济发展态势低迷时,企业要在投资带来的财政危机的风险与不投资带来的市场竞争地位下滑之间进行全面的衡量;如果企业过多的强调投资所带来的财政危机,那么就将承受不投资带来的市场竞争地位下降的代价。在控制企业经营过程中的风险,需要开发大数据,进行多个维度预测的模板。利用它们来对潜在的威胁和风险进行评估,以此来起到控制项目风险的目的。
(七)提升数据的处理能力。管理人员需要掌握内部信息的源头,并能够结合当前的信息技术而对财务数据进行初步处理,例如在销售工作中可以采用不同的分类方式进行处理,然后再针对其中的具体内容进行详细处理,进而可以提升内部信息的准确性;其次,管理人员在分析信息中,需要深入探究其中所包含的价值。尤其对出现偏离常理数据,需要探究其背后所包含的价值,进而可以促进企业在发展方面以及作出决策方面提供较为完备的数据支撑;最后,从客观角度认知数据价值,尤其是财务数据不精确性的情况,需要控制其偏差性,进而保证大数据能够在数据分析中发挥重要作用。
三、结束语。
综上,笔者对风险管理的企业内部控制建设现状进行了阐述,为促进企业内部控制制度建设的落实,应采取一定管理手段,通过完善内部控制环境、确定合理的企业战略目标、构筑有效的控制活动、对信息与沟通体系加以优化、重构内控风险的概念、提升数据的处理能力,促进企业内部控制水平的全面提升。
参考文献:
[1]吴鹏.内部控制质量、内控风险与企业价值的关系研究[d].山东大学,2015.
[2]李依函.企业内控风险与内部控制相关性研究[d].中国地质大学(北京),2014.
建筑设计方案内容篇十四
1、标题。方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。
2、署名落款。方案既无须在标题中标明时间,又不完全是将生成时间放在文末,而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下两部分构成:
首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中,引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益,依法开展工会工作”,简要地交代了方案要达到的总目标。
(1)基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇一律。
(2)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。
例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚,要点突出,在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数,而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的,使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。
(3)对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。
为贯彻落实党的十八届三中全会精神,改革创新企业职工培训制度,加快企业技能人才培养,根据《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发﹝2015﹞23号)、《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部国资委关于加强企业技能人才队伍建设意见的通知》(国办发﹝2012﹞34号)要求,决定在部分地区开展企业新型学徒制试点工作,并制定如下工作方案:
(一)指导思想。贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以服务就业和经济社会发展为宗旨,适应现代企业发展和产业转型升级要求,创新企业技能人才培养模式,改革传统的学徒培养方式,探索开展企业新型学徒制试点,健全完善企业技能人才工作新机制,为提高劳动者职业能力和职业素养,促进企业发展和经济发展方式转变提供支撑。
(二)目标任务。在企业推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制,进一步发挥企业的培训主体作用,通过企校合作等方式,组织有培训需求的企业技能岗位新招用人员和新转岗人员参加新型学徒培训,探索企业职工培训新模式,完善政策措施和培训服务体系,加快企业后备技能人才的培养。
(一)培养对象和培养模式。企业新型学徒制以与企业签订6个月以上劳动合同的技能岗位新招用人员和新转岗人员为培养对象。企业可结合生产实际自主确定培养对象,按照政府引导、企业为主、院校参与的原则,采取“企校双制、工学一体”的培养模式,即由企业与技工院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构(以下简称“培训机构”)采取企校双师带徒、工学交替培养、脱产或半脱产培训等模式共同培养新型学徒。
(二)培养主体职责。学徒培养的主要职责由企业承担。企业应与学徒签订培养协议,明确培养目标、培训内容与期限、考核办法等内容。企业委托培训机构承担学徒的具体培训任务,应签订合作协议,明确培训的`方式、内容、期限、费用、双方责任等具体内容,保证学徒在企业工作的同时,能够到培训机构参加系统的专业知识学习和技能训练。承担企业学徒培养任务的院校,与企业签订合作协议后,对企业学徒进行非全日制学制教育学籍注册,加强在校学习管理。
(三)培养目标和主要方式。学徒的培养由企业结合岗位需求确定,培养目标以中、高级技术工人为主,培养期限为1-2年。培养内容主要包括专业知识、操作技能、安全生产规范、职业素养等。要以企业为主导确定具体培养任务,由企业和培训机构分别承担。在企业培养主要是通过企业导师带徒方式,在培训机构培养主要是采取工学一体化教学方式。学徒培训期满,经鉴定考核合格,可按规定取得相应职业资格证书或培训合格证书。
(一)建立企校双师联合培养制度。企业选拔优秀高技能人才担任学徒的企业导师。企业导师要指导学徒进行岗位技能操作训练,帮助学徒逐步掌握并不断提升技能水平和职业素养,使之能够达到职业技能标准和岗位要求,具备从事相应技能岗位工作的基本能力。培训机构为学徒指派指导教师,负责承担学徒的学校教学任务。指导教师应具备相应的专业知识和操作技能。
(二)推行技工院校弹性学制和学分制。技工院校应积极承担学徒的教学培训任务,要结合企业生产管理和学徒工作生活的实际情况,采取弹性学制,实行学分制管理。鼓励和支持学徒利用业余时间分阶段完成学业。要建立和完善适合弹性学制和学分制的教学质量评价体系和考核制度,学徒累计学分达到规定要求的,可获得技工院校毕业证书。
(三)健全企业新型学徒制培训投入机制。学徒在学习培训期间,按照劳动合同约定,由企业根据学徒实际工作贡献支付不低于当地最低工资标准的学徒基本工资。企业按照合作协议约定,向培训机构支付学徒培训费用,从企业职工教育经费中列支;符合有关政策规定的,由政府提供职业培训和职业技能鉴定补贴。承担带徒任务的企业导师享受导师带徒津贴,津贴标准由企业确定,津贴由企业承担。企业对学徒开展在岗培训、业务研修等企业内部发生费用,符合有关政策规定的,可从企业职工教育经费中列支。
(四)完善企业新型学徒制补贴政策。人力资源社会保障部门会同财政部门对开展学徒制培训的企业按规定给予职业培训补贴,补贴资金从就业专项资金列支。
补贴数额一般可按企业支付给培训机构培训费用(以培训费发票为准)的60%确定,每人每年的补贴标准原则上应控制在4000-6000元的合理区间,补贴期限不超过2年。培训后未能取得中级以上职业资格证书的,按补贴标准的50%给予补贴;培训合格并通过职业技能鉴定取得中级以上职业资格证书(未颁布国家职业技能标准的职业应取得培训合格证书)的,按补贴标准的100%给予补贴。
企业新型学徒制职业培训补贴实行先支后补、按年度事后结算的办法,企业在开展学徒培训前将有关备案材料报当地人力资源社会保障部门备案,年度培训任务完成后由企业向当地人力资源社会保障部门申请职业培训补贴,经人力资源社会保障部门审核后,财政部门按规定将补贴资金支付到企业在银行开立的基本账户。
备案材料包括:学徒培养计划、企业与学徒签订的培养协议、企业与培训机构签订的合作协议、学徒花名册及身份证复印件、劳动合同复印件等材料。企业申请职业培训补贴材料包括:除前述备案材料外,还应附职业资格证书或培训合格证书、培训机构出具的行政事业性收费票据(或税务发票)、企业在银行开立的基本账户等凭证材料。
试点为期两年,实施工作分三个阶段进行:第一阶段(2015年7-8月):启动阶段。印发试点工作通知,确定试点省份及试点企业,启动试点工作。第二阶段(2015年9月-2017年5月):实施阶段。各省指导试点企业制定试点工作实施细则,完善相关政策制度,有序开展试点工作。第三阶段(2017年6-7月):总结阶段。对各省试点工作进行总结,修改完善企业新型学徒制政策。
各地区、各有关部门要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,把推行企业新型学徒制作为加强技能人才队伍建设和职业培训的重要工作内容,认真组织实施。要建立人力资源社会保障、财政部门牵头,相关部门和人民团体密切配合、协同推进的工作机制。人力资源社会保障部门要会同财政部门落实企业新型学徒制补贴政策,制定企业新型学徒制试点补贴办法。人力资源社会保障部门要建立与试点企业的联系制度,加强工作指导,统筹推进试点工作。
维护社会稳定工作方案
十三五 易地扶贫搬迁工作方案
实验室搬迁工作方案
公司搬迁工作方案
移民搬迁工作方案
外国语学院校区搬迁工作方案
医院搬迁工作方案
搬迁安置工作方案
档案馆搬迁工作方案
建筑设计方案内容篇十五
目前我国经济发展已经逐步迈入新经济常态,经济发展的形式也从鼓励需求逐渐向供给侧结构改革的方向转变。对于我国建筑设计行业与设计市场而言,必须从原有的经营理念和模式中蜕变出来,改变过去那种仅仅是单纯地依靠价格竞争、数量竞争来赢得市场竞争力的经营模式,逐渐向依赖质量的提升、产品的差异化竞争优势提升的方向发展。因此,如何在现有的环境中努力提升建筑设计院的自身体系质量与效率?如何提高自身资源的利用效率?如何提升价值创造力?如何提升管理工作效能?这些亟待解决的问题已经逐渐成为建筑设计院在市场经济竞争环境中必须面对的挑战。如:有的建筑设计单位设立了异地分院,这为建筑设计院主动转型与发展提供了新的思路。不论是什么样的改革与转型,在其变化的过程中必然会面临着各种财务风险,如果不能及时进行识别、控制、防范,必然会危及到建筑设计院的整体发展利益、危害到建筑设计院的长远发展规划。
在所有运营的企事业单位中,财务风险是必然存在的、是不可避免的,但是也是可控的、可以降低的。对于建筑设计院而言,是一个具有较强的技术性的单位,大部分建筑设计院都比较重视建筑设计工作,而忽视了财务管理工作的重要性,这就很容易造成建筑设计院出现财务风险,并对其正常运行带来影响。
建筑设计院的业务范围涉及面较为广泛,主要业务涉及到:城市规划设计、城市景观设计、城市或农村的建筑设计、市政工程设计等方面的内容。随着建筑设计院业务范围的逐渐拓宽,建筑设计行业的资金链逐渐扩大,所面临的财务风险也在不断加大。要想实现对财务风险的有效控制就必须准确了解建筑设计院财务风险的基本内容。首先我们先分析建筑设计院的行业特征。如前所述,由于建筑设计院的业务范围逐渐扩大,工作的复杂程度逐渐增加,因此,建筑设计院具有工作计划性强、经营业务复杂性强的基本特征。正是基于这些基本行业特征导致建筑设计院的财务管理风险性逐渐增强。如:设计方案的反复性增加了财务管理的难度,项目价值大增加了相应的投入成本。建筑设计院的`业务特点决定了建筑设计院的财务风险也不同于其他行业。如:建筑设计院的资金回笼风险加大。建筑设计院的工作范畴属于各项工程的前奏,但是由于受到不同影响因素的制约,建筑设计院随时都会面临风险。如果建筑设计院的设计方案不能顺利通过就会增加再设计的资金投入;如果设计的方案并不合格而白白失去了竞争的资格,这就很容易导致建筑设计院在前期的投入资金无法回笼。再如:建筑设计院所涉及到的单位较多,在项目竣工后对于收益分配的处理也是一项难题。人们很多时候对于建筑设计院和建筑施工单位的理解、偏重程度不同,二者也不存在竞争优势,因此,在分配收益时经常会将利益的天平偏向于施工单位,这种分配方式大大打击了建筑设计院设计人员的工作积极性、主动性,对建筑设计院本身也是一种冲击。
建筑设计院的财务风险发生的原因可以分为外部因素和内部因素。首先,引发建筑设计院财务风险发生的外部因素。由于建筑设计院的外部环境经常变化,导致财务风险的发生。如:国家政策的变化、市场竞争的不确定性、客户要求的不确定性等。关于国家政策的变化主要是由于目前我国还处于市场经济建设的不完善阶段,很多政策规定随时都会发生变化,这些对于建筑设计院而言是无法预料的、也是无法改变的。再如:由于国家新出台的某项政策而导致建筑设计院出现财务风险;由于客户资金不能及时支付,而出现通货膨胀、物价上涨时设计成本的增加,从而引发财务风险。目前我国的建筑设计市场还不完善,信息透明度不高,很容易在行业内部出现信息不准确的问题,最终导致建筑设计院的决策出现了偏差而引发财务风险的可能。其次,引发建筑设计院财务风险发生的内部因素。关于建筑设计院财务风险的内部因素主要包括:建筑设计院内部的管理体制缺乏完善性、内部控制制度不健全、项目管理存在复杂性、在人员管理上存在成本增加等问题。如:目前我国很多建筑设计院的内部管理还不到位、内部控制还不完善,特别是财务监控力度还不够,各部门在资金管理、投放使用、资金分配等方面还缺乏健全的激励机制、约束机制、内部控制机制。如:有的建筑设计院在并不完全了解客户信用度的情况下盲目承接业务,导致设计院的应收账款长期无法及时回收,不仅增加了单位的坏账损失,更影响了设计院资金的安全性、流动性。
(一)转变观念,树立牢固的财务风险。
防范意识这就要求建筑设计院的管理层和领导者、财务人员必须尽快转变观念,清晰地认识到新经济常态下对建筑设计院的冲击与挑战,树立牢固的、谨慎的、更具实效性和科学性的财务风险导向和防范意识。同时,还必须加强对职能的管理与监控,建筑设计院可以构建完善的财务风险责任制,上至单位的领导、下至单位内部的普通员工,一定要树立风险防范思想,并构建一套完善的、严谨的风险防范管理体系。作为单位的领导必须对单位的整体财务风险负总责,并及时了解市场的变化,不断完善财务管理制度、降低财务风险的发生。
(二)提升决策的实效性,构建完善的。
财务风险预警机制财务风险预警机制是现代企业财务管理中的有效方式,能够及时对企业经营中出现的财务风险进行实时监控。对于建筑设计院而言,完全可以借鉴现代企业财务风险预警机制的方式,对设计院的财务报表等资料及时进行分析和总结,并结合相关的理论知识,对设计院可能遇到的损失进行提前判断。另外,财务风险预警机制还应该根据环境的变化及时做出调整,这样就实现了对财务风险的动态化管理。
(三)与时俱进,创新经营管理模式。
正是鉴于建筑设计院的经营管理的特殊性,要求建筑设计院必须构建一套完善的项目管理流程,实现对项目的前期预测和准确判断,并对项目存在的潜在风险进行分析,尽量在经营中做到面面俱到。如:对建筑图纸进行科学模拟,预先对设计方案可能出现的各种问题和隐患进行推测,对于设计中存在的问题及时进行修改,及时优化设计流程,将财务风险降低到可控范围之内。总之,建筑设计院的财务风险防控体系是一项长期性、系统性工程,因此,建筑设计院为了保障其自身的财产安全性、保证产业经济效益的增长,就必须在现有的基础上构建财务风险预警机制,对资本结构进行统筹调节,稳步提升单位的管理水平,为实现建筑设计院的高效、可持续、稳定发展保驾护航。
参考文献:
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建筑设计方案内容篇十六
*审核再版成品、结束再版成品制作后,汇报再版情况、调整并敲定订货会产品;。
*产品发布会场陈列、show场布置、模特及音乐挑选、走show编排;。
*订货会流行趋势讲解、产品发布会货品讲解;。
*依据订货会订货情况、与相关部门商讨后,调整并敲定最终货品及其生产数量;。
*协助广告部门进行产品目录的拍摄工作、沟通主题思想、店面陈列工作;。
*货品上柜,跟进销售情况、及时补充把握性款式。
建筑设计方案内容篇十七
与网络整合营销策划相比,网站推广策划相对较简单。一般来说,网站推广策划至少应包含下列主要内容:
1、确定网站推广的阶段目标。如在发布后1年内实现每天独立访问用户数量、与竞争者相比的相对排名、在主要搜索引擎的表现、网站被链接的数量、注册用户数量等。
2、在网站发布运营的不同阶段所采取的网站推广方法。如果可能,最好详细列出各个阶段的具体网站推广方法,如登录搜索引擎的名称、网络广告的主要形式和媒体选择、需要投入的费用等。
3、网站推广策略的控制和效果评价。如阶段推广目标的控制、推广效果评价指标等。对网站推广策划的控制和评价是为了及时发现网络营销过程中的问题,保证网络营销活动的顺利进行。
在网站推广策划中,我们可以总结如下几点:
第一,制定网站推广策划有助于在网站推广工作中有的放矢,并且有步骤有目的地开展工作,避免重要的遗漏。
第二,网站推广是在网站正式发布之前就已经开始进行的,尤其是针对搜索引擎的优化工作,在网站设计阶段就应考虑到推广的需要,并做必要的优化设计。
第三,网站推广的基本方法对于大部分网站都是适用的,也就是所谓的通用网站推广方法,一个网站在建设阶段和发布初期通常都需要进行这些常规的推广。
第四,在网站推广的不同阶段需要采用不同的方法,也就是说网站推广方法具有阶段性的特征。有些网站推广方法可能长期有效,有些则仅适用于某个阶段,或者临时性采用,各种网站推广方法往往是相结合使用的。
第五,网站推广是网络营销的内容之一,但不是网络营销的.全部,同时网站推广也不是孤立的,需要与其他网络营销活动相结合来进行。
第六,网站进入稳定期之后,推广工作不应停止,但由于进一步提高访问量有较大难度,需要采用一些超越常规的推广策略,如上述案例中建设一个行业信息类网站的计划等。
第七,网站推广不能盲目进行,需要进行效果跟踪和控制
1、企业简况,包括:
(1)企业名称;
(2)企业住所;
(3)法定代表人;
(4)经营范围;
(5)注册资金;
(6)主办单位或实际投资人。
包括资产总额、负债总额、净资产、主营业务收入、利润总额及税后利润。
1、职工情况
包括现有职工人数、年龄及知识层次构成。
1、必要性
包括企业的业务发展情况及阻碍企业进一步发展的障碍和问题。
2、可行性
结合企业情况和改制方向详细阐明企业改制所具备的条件,改制将给企业带来的正面效应。
根据企业生产经营业务实际情况,并结合企业改制目标,采取合并、分立、转产等方式对原业务范围进行重新整合。
指企业在改制过程中企业职工的安置情况,包括职工的分流、离退人员的管理等等。
根据改制企业产权界定结果及资产评估确认额,确定股本设置的基本原则,包括企业净资产的归属、处置,是否有增量资产投入、增量资产投资者情况等等。
包括改制后企业的股东名称、出资比例、出资额和出资方式的详细情况。
包括法人股东、自然人股东的基本情况,如有职工持股会等其他形式的股东要详细说明其具体构成、人数、出资额、出资方式等。
选择哪种企业形式,有限责任公司、股份合作制或其他形式。
法人治理结构是指改制后企业的组织机构及其职权,包括最高权力机构,是否设立董事会和监事会,还是设执行董事、监事,经营管理层的设置等。
下属企业的数量、具体名单、经济性质和登记形式(法人、营业)如下属企业有两层以上结构,即下属一级企业还下设一级或若干层次企业,要详细列出层次、结构。
根据“企业改制,其下属企业资产列入改制范围的应一并办理改制登记”的要求,拟改制企业全资设立的法人、非法人及与他人共同设立的联营企业都要一并参加改制工作,其改制方案可以参照上述企业改制方案予以制订。
不列入改制范围的下属企业(包括联营企业),要先行办理隶属关系的变更划转手续,并办理变更登记。拟改制企业控股、参股的企业,其资产不进入改制范围的应先行办理股权变更登记,出让其股份;列入改制范围,则只需待企业改制登记完成后办理股东名称的变更登记。
工作方案有哪些要素
实施方案包括哪些内容
销售工作计划方案
工作计划与实施方案
论文工作计划与方案
工作计划与方案
工作计划和方案的区别
薪酬实施方案
污水处理实施方案
建筑设计方案内容篇十八
作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。下面是本站小编整理的建筑设计实习鉴定表实习内容,以供大家阅读。
大三寒假,我有幸到xx省文山县建筑设计所实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。
负责指导我的是一名姓黄的工程师,实习内容主要是autocad等建筑设计软件的运用。在黄工程师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。
第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。
1通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习单位的黄师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。
总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。同时我也为自己今后的毕业设计积累了知识。真得很感谢这次实习机会,为我今后的工作打下了坚实的基础。
今年开始,我在工程公司进行了工商治理实习工作。在实习过程中,我得到公司指导老师的热心指导,积极参与公司日常治理相关工作,把书本上学到的工商治理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的工商治理理论,探求日常治理工作的本质与规律,使我对日常治理工作有了深层次的熟悉。
我所实习的工程公司,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";xx年通过了iso9001国际质量治理体系认证。
细节的东西往往是最轻易被忽视,也往往是决定成败的因素。我敏锐性地意识到这些题目,所以在平时的工作中,注重自己的举止礼节、注重工作中的细微点滴,即使再琐碎的小事,把它做得尽善尽美。做事认真,很吃苦,天天总是满脸的微笑。培养团队精神是做好沟通的先决条件,作为实习生,我在领导和同事的指导下,主动地向行业学习知识,向同事请教经验,体会到团队的气力和魅力。
我能及时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种积极向上的状态.当然我也曾在自己的人生路上受过挫折,这只让我更加坚信在这个世界上只有你想不到的事,就没有你做不到的事。
实习是阶段性实践教学,是将理论运用于实践,实习就是热身,就业是起跑,在起跑前热身会对成绩大有帮助,而且对企业和个人是双赢的。回顾我的实习生活,感慨是很深的,收获是丰富的。实习中,我采用了看、问等方式,对工程公司的日常治理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的企业使命以及企业精神都有了初步了解。
今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的ab公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工余名,先进的工程技术装备千余台;拥有。万平方米的高层办公楼和多万平方米的生产基地;近米的工作船码头和万余平方米的海域,固定资产达亿多元。公司于年通过了iso质量体系认证;年通过了iso国际标准认证,取得了“计量保证确认合格证书”;年通过了iso国际质量管理体系认证。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。