心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

社区活动心得体会篇一

近年来，社区活动在我国发展迅速，越来越多的社区居民积极参与其中。我所在的社区也不例外，我也有幸参与了一些社区活动，这些经历让我受益匪浅。

首先，参与社区活动让我感受到了社区的温暖与包容。社区活动是一个人与人之间相互交流的重要平台，通过参与活动，我结识了许多善良热心的邻居。他们不仅帮助我解决了很多问题，还教会了我许多实用的生活技能。而我在活动中也尽力去帮助那些需要帮助的人，这种互助精神在社区中弥漫着，让我感到温暖和融洽。

其次，参与社区活动也让我感受到了社区精神的力量。社区活动不仅仅是一种娱乐活动，更是传递着凝聚人心的力量。每当我们一起组织一场庆祝活动，或者是共同参与一项公益行动时，我们都会感受到社区精神的力量。它可以让一个社区更加和睦、互相关爱，让每个人都感到归属感和幸福感。

再者，参与社区活动也帮助我培养了许多有用的技能和能力。在社区活动中，我担任过组织者、志愿者等角色，这不仅让我学会了如何合作与团队，同时也锻炼了我的管理和组织能力。而在一些公益活动中，我也通过提供自己的技能与知识去帮助那些需要帮助的人，这不仅给我带来了成就感，也让我成为一个更有责任心和爱心的人。

最后，参与社区活动还可以促进社区居民之间的交流与沟通。社区活动为我们提供了一个相互分享和交流经验的机会。在这里，我们可以结识到各行各业的人，分享自己的想法和经验，开阔自己的视野。这种交流不仅可以帮助我们学到更多的知识，还可以让我们打破原有的思维定式，拓宽我们的思维。

总的来说，参与社区活动是一种与社会融合的方式，它让我感受到了社区的温暖与包容，体验到了社区精神的力量，同时也让我培养了许多有用的技能和能力。通过社区活动，我不仅更加融入了社区，还扩展了自己的人脉圈，并且学到了很多实用的知识和技能。我相信，只有更多的人参与到社区活动中，社区才能更加和谐、繁荣。因此，我将继续积极参与社区活动，为社区的建设贡献自己的一份力量。

社区活动心得体会篇二

归义小学 刘兆梅

11月4日上午，我们学校一行五人参加了教研室组织的全县教研员听课、评课暨新课程标准培训活动。通过这次活动，我深切地体会到作为一名教研员肩负的重任，也体会到上好一堂课的不易。要上好一堂品德课，需要注意的问题太多。此次活动分三个环节：

1、由李庄镇教研员任姗老师执教《站在长城上》一课；

2、由部分骨干教研员进行评课，骨干教师研讨发言。

3、由县教研员管老师对新课程标准做详细的阐释。现在就此次活动，谈谈自己的几点收获。

听课收获：

第一、在新课程标准理念方面，任珊老师注重了师生互动、生生互动。学生在“合作、探究”的活动氛围中学习、感悟。采用了不同的方式和手段，调动学生的积极性，参与到品德学习中来。比如：学生介绍长城概况时，再汇报了长城的长度及横跨7各省市自治区等材料后，任老师利用课件出示长城地理位置地图，特别直观形象。引导学生通过读地图、读与长城有关的文字数据资料等知识，培养学生的读图能力，同时感受长城的规模宏伟、长度长。

第二，活动、课件及板书设计的很用心。

任珊老师每次讲课，无论是课件还是板书总能给人留下深刻的印象。此次《站在长城上》这一课，她课件制作的并没有很华丽，但是图文并茂，简单朴实中却突出了这一课的主题和重点。可以说着实用心了。再看板书，以图卡做成长城城墙，上面并伴有板书。此外，在设计活动上也下了不少功夫，设计很多开放性问题，比如：在介绍‘长城构造’时，任老师说：“假如你是一位身经百战的将领，你怎样指挥士兵打仗呢？”问题提出后，有2个男生说的很精彩。学生通过这一问题，对长城的构造就记得更牢固了。这样为学生张扬个性提供广阔的空间。同学们都能各抒已见，无拘无束，大胆发表自己的见解。从这儿我们可以切身体会到，师生的配合是比较融洽的。

第三、“利用教材教而不是教教材”。任珊老师在执教中的每一个教学细节都在向我们诠释着自己对教材的独到见解，然后再把这种见解，润物细无声地传递给学生，点燃学生思维的火花，激发学生创造的灵感。根据学生的实际情况，科学地创设情景，有利于提升学生道德情感、升华学生的道德行为。如：在‘品读长城文化’时，学生汇报了小组交流的资料，之后任老师课件补充了尼克松和米歇尔夫人登长城给予高度评价的图片和文字资料。通过补充这些外国领导人游览长城给予的评价，使学生感受到长城的驰名中外，激发学生的那种自豪感。

研讨和新课程标准培训收获：

聆听了任珊老师的精彩一课后，先由部分骨干教研员和教师从教材角度、教师角度、学生角度进行了精彩的研讨发言，然后由管老师做总结，并对新课程标准进行了详细解读和分析。

听完后我深刻了解了新课程标准要求老师们要对教材进行深入研究，要理解教材、吃透教材，如果自己都没弄明白教材的编写意图，怎么给学生上好课呢？另外，新课标准下的“三维”教学目标时刻贯穿在实际教学过程中。新课程理念教学有三大目标，即知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。这三个标准在之前追求以知识传授与学习方法引导新课改的基础上，更多增加了要求教学课程及情感与价值观的引导，对于老师的要求更高了，必须在实际过程中培养学生自主学习与动手、动脑等能力，不但要授人以鱼，更要做到授人与渔，并关注学生个性情感的健康发展。

新课程标准对于老师是既是机遇也是挑战，作为教材与学生的重要环节，对教学能力要求更高，但同时在被动要求的时候也需要学生便被动为主动学习，在认真按照新课程标准的要求进行教学的同时进一步提升综合教学能力，让学生真正能学到知识，体会学习的乐趣并引导他们朝心态健康、快乐成长的轨迹上前进。

社区活动心得体会篇三

社区活动是促进社区和谐发展的重要手段，参与社区活动不仅可以为社区做贡献，也可以丰富自己的人生经历。近期，我参与了社区举办的一次大型健康公益活动，通过亲身参与和感受，我深刻体会到了社区活动的重要性和意义。以下将从社区活动的规模与组织、活动的内容与效果、活动带给我的改变以及我的体会与建议等四个方面，进行详细阐述。

首先，社区活动的规模与组织十分重要。此次健康公益活动规模庞大，组织紧密有序。社区工作人员提前做好筹备工作，精心制定活动计划、招募志愿者、联系合作伙伴等，确保活动能够顺利进行。活动中，志愿者们遵循着各自的岗位和工作职责，有条不紊地推进着活动的进行，使得整个社区活动显得井然有序。通过参与这次活动，我意识到了好的组织和规模是社区活动顺利进行的基础，对于社区活动的筹备和组织，需要更加注重细节，确保每个环节都能得到充分重视。

其次，社区活动的内容与效果决定了其影响力。这次活动中，社区组织了多个板块，包括健康咨询、义诊、各类健身活动等，丰富多样且非常有针对性。每个板块都有专业的志愿者服务，他们以丰富的专业知识和热情的态度，为社区居民提供了全方位的服务。活动结束后，社区还进行了问卷调查，了解居民对活动的评价和意见。通过这一次活动，我理解到活动的质量和实效很重要，只有真正满足居民的需求，提高居民的幸福感和满意度，社区活动才能产生良好的社会效果。

再次，社区活动带给我的不仅仅是收获，还有改变。首先，我从中学到了团队协作的重要性。在社区活动中，与其他志愿者一起工作，大家互相配合，充分发挥各自的优势，共同完成工作任务。团队中，每个人都是不可或缺的一份子，没有任何个人利益的争夺，只有为社区和居民的利益而努力。其次，我在活动中结识了许多志同道合的朋友。大家共同参与一次活动，相互认识、支持和帮助，培养了深厚的友谊。最后，通过亲身参与社区活动，我意识到关爱社区、奉献社区是每个居民的责任和义务，只有每个人都积极参与，才能共同营造一个美好的社区环境。

最后，我对于社区活动有一些个人的体会和建议。首先，社区需多次组织各类活动，形成常态化。只有经常组织活动，居民才能逐渐养成参与社区活动的习惯。其次，社区活动应更加注重实效。为了吸引更多居民参与，活动内容应更加多元化，满足不同人群的需求。此外，在活动结束后，还需要进行评估和总结，了解居民对活动的满意度和建议，不断改进活动质量。最后，社区活动需要更多的宣传和推广。通过多种渠道，如社区广播、微博、微信公众号等，向居民宣传活动信息，提高活动的知名度和参与度。

总而言之，参与社区活动不仅能为社区做出贡献，也能丰富自己的人生经历。通过亲身参与，我深刻体会到了社区活动的重要性和意义。良好的规模与组织、内容与效果以及活动带给我的改变，都让我认识到社区活动是促进社区和谐发展的强大动力。希望社区能够继续组织丰富多彩的活动，吸引更多的居民参与，共同创造一个美好的社区环境。

社区活动心得体会篇四

进入书法社快一年的时间了，这是一个学习性的社团，在学习中探索，在练习中积累，在书写中磨练，在中学时代就酷爱书法的我，因为当时条件不允许，课业负担比较重，所以对其没有过更深入得了解和深化，而进入大学以后，有了丰富的课余生活，而书法社正好可以提供这个学习的平台。

进入书法社到现在已经有一学期的时间。在这一学期中我快乐的成长着，是雨伊书法社给了我一个机会，让我在大学的舞台里找到属于我的空间。在这一学期当中有成功也有失败，这一切对我来讲也都是一种财富。大学生活正是如此，让我欢喜让我忧；书法社生活也是这样，让我快乐让我愁。这便是生活，多彩的大学生活。

这一学期以来，实践中我对于书法有了新的认识，也有了一些心得，我想写出来与所有社员一同分享，并请老师和各位社员提出宝贵意见。

其实写字如做人，横平竖直，炼字的过程是一种修身养性的过程，锻炼我们的耐性和情操，让我们在日常生活中可以做到不骄不躁，踏实做人。虽然还会因写字不是很满意而感到懊恼但是后来，学长李然和我说，书法是要苦练的，不是一朝一夕就能出成绩的。而且它也是要有感觉的，就是我们通常说的笔感。这种感觉也要在日积月累的书法练习的过程中培养的。于是，我慢慢地练，刻苦的练，不放过每一次机会，也不断的向社长老师学习技巧。老师在技巧和细节上都给了我很大的帮助。他告诉我一些书写的技巧，以及需要注意的问题。慢慢地，我开始喜欢书法，虽然只有短短的两小时时间，但是能学到的东西是丰富的。

当然，我目前的水平还处于学习阶段，还有很多方面需要提高。在书写过程当中我领悟到了书法的魅力所在，并且被深深地感染着。

有人曾将大学生活比作一块涂满了青春色彩与活力的画板。在这里，你会发现，原来提供你原料的，除了学习外还有活跃在大学生活方方面面的学生社团。在这里可以将自己的优势一再发挥延长，在这里将会有一个尽情挥洒的舞台，社交能力、组织能力、处理问题的能力„„这些都会在无形中得到提高。

有句话说得好，“繁忙使人充实，充实使人快乐”，我们在学习上抓住分分秒秒的同时，发掘一些个人潜力，在书法社中一展风采，在各项活动中锻炼自我，这才是我大学生活的完美写照。

社区活动心得体会篇五

第一段：介绍社区活动的背景和重要性（200字）

社区活动是指社区内举办的各种公益活动，旨在增强社区居民的凝聚力和归属感，促进社会和谐发展。社区活动具有重要的意义和作用。首先，社区活动可以促进社区居民之间的沟通交流，增进彼此的了解和互信，缔造一个和谐友好的社区环境。其次，社区活动有助于激发社区居民的积极性和参与度，让每个人都能感受到社区的温暖和关怀。再次，社区活动可以为居民提供文化娱乐和教育学习的机会，提高他们的生活质量和知识水平。

第二段：参与社区活动的体验（300字）

参与社区活动是我生活的一部分，我有幸能够参与各种社区活动，并从中收获了很多。首先，我参与过一次社区义务植树活动。在这个活动中，我们一起去树林里种植了上百棵树木，为社区增添了一片绿色。通过亲手种下这些树木，我深刻体会到了保护环境的重要性，也对大自然的奇妙之处有了更深的认识。另外，我还参与过一次社区文化展演活动。在这个活动中，我有机会展示自己的才艺，并观看到其他居民的精彩表演。通过交流和观摩，我学到了许多新知识和技能，也结识了很多志同道合的朋友。

第三段：参与社区活动的收获（300字）

通过参与社区活动，我获益良多。首先，社区活动让我了解到了社区的重要性。社区是我生活的地方，是我情感的归属地。只有我们每个人都为社区付出一份力量，社区才能变得更美好。其次，社区活动培养了我的团队合作意识。在参与社区活动的过程中，我和其他居民一起协作、努力，完成了许多任务。这让我意识到，在集体中，每个人的力量都是不可或缺的。再次，社区活动给我提供了锻炼自己的机会。在一些活动中，我需要向大家展示我的才艺或者发表自己的意见。这锻炼了我的表达能力和胆识，使我变得更加自信和成熟。

第四段：分享社区活动的感悟（200字）

通过参与社区活动，我明白了一个道理：每个人都可以成为社区的建设者和参与者。相比于社区管理部门的工作人员，社区居民更能体会到社区的需求和问题。只有我们积极参与到社区的各种活动中，才能真正做到为社区出一份力，为社区的发展贡献一份力。所以，社区活动不仅仅是一种娱乐和休闲方式，更是一种责任和义务。只有我们每个人都肩负起这份责任和义务，社区才能变得更加繁荣。

第五段：对未来社区活动的展望和期望（200字）

展望未来，我希望社区活动能够更加多样化和有意义。除了一些传统的社区活动，如植树、演出、志愿服务等，我希望能有更多面向青少年的活动。年轻人是社区的未来，他们的参与对社区的发展至关重要。所以，社区可以组织一些关于创业、就业、文化交流等主题的活动，为年轻人提供更多实用的帮助和机会。同时，我也希望社区能够加强与其他社区的交流和互动，通过共同举办一些大型活动，增进社区之间的友谊和合作。这样，社区活动才能更加丰富多彩，吸引更多居民的参与。

总结：社区活动是促进社区和谐发展的重要方式。通过参与社区活动，每个人都能从中获得收获，体验到社区的温暖和关怀。同时，我们也应该认识到，参与社区活动是一种责任和义务，只有每个人都发挥自己的作用，才能真正构建一个美好的社区。希望未来的社区活动能够更加多样和有意义，为社区居民创造更多良好的交流和成长机会。

社区活动心得体会篇六

xxx村社区有近20xx名中小学生。小学生占四分之一，30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课，所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx村社区安排了丰富多彩的活动，让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间，社区安排一系列集体活动，早在放假前一周，社区就拟好了假期活动计划。

2月1日是放寒假的第一天，上午八点半xxx村社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强，孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神，体现了素质教育的要求，引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色，分别从三个不同的角度提出评价标准，但他们都是了实现学生的全面发展，培养成为德才兼备的接班人。为此，我们从以下几点做起：

2月1日，社区请来秦虹派出所的民警李潮龙给孩子们上了安全教育课，内容包括家居安全、外出安全，告诉孩子们防火、防盗等知识，还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。

2月4日，为积极引导社区青少年参与到南京申办20xx年青奥会的实践活动中，社区特组织假日小队深入到街头和商场，发放有关青奥会知识宣传单，普及奥林匹克精神，整个活动历经一个上午，共发放青奥会宣传单共三百多份。

2月12日，社区开展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自护安全活动，并热烈庆祝南京成功申办20xx年青奥会，社区开展安全主题系列活动，以趣味小运动的形式进行开展，活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式，进一步丰富同学们的安全健康意识。

2月22日是新学期开学的第一天，社区与xxx村小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动，活动围绕主题开展花灯制作系列活动，提倡社区青少年从身边小事做起，鼓励青少年多动手，手工制作工艺品，变废为宝，给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动，丰富了学生假期生活，陶冶了学生情操，增长了实践知识，达到了生活目的。

社区活动心得体会篇七

助残是一项人道主义的活动，它在提高社区对身体残疾人的认识和关注方面发挥了至关重要的作用。在参与助残社区活动的过程中，我体会到了社区对残疾人提供支持和帮助的价值。

第二段：感悟互助精神

在助残社区活动中了解到，残疾人正需要我们更多的关注和帮助。我们应该拥有一个互助的心态，为残疾人提供必要的帮助和支持。这种互助的精神是社区和谐发展的核心。

第三段：体验不同的能力与需要

身体残疾的人们获得帮助的方式需要特别化和个体化。在参与助残社区活动的过程中，我感受到了残疾人在不同方面的需要和能力。有的残疾人需要帮助将食物送到嘴边，有的需要帮忙借用无障碍设施。这让我认识到，残疾人需要的并不是我们想象中的“一切”，而是适切的和量身定制的服务。

第四段：接受与包容不同

在社区助残活动中，我发现自己和残疾人之间可能会有一些别扭和不适。有时候因语言交流不畅或者常识性错误，甚至因误解而发生冲突。在这种情况下，我特别需要接受和包容不同的文化和想法，尊重身体残疾人与自己不同的体验和感受，尊重他们的人格尊严，增加互相了解的机会。

第五段：表述自己的价值

通过参加助残社区活动，我不仅对残疾人的问题获得了更好的访解，而且我也学会了在助人过程中表述自己的价值。其实，任何人都可以成为社区助残的志愿者；这不仅能够打造自己的自我形象，还能为社区的和谐发展做出贡献。

社区活动心得体会篇八

寒假生活即将结束了，这个假期玩的太疯，原本的阅读计划几乎都]有完成，开始的一些社区活动纯粹是为了应付，但最后觉得这是很有意义的事。

春节前的某天，我和同w来到菜地帮一位老伯料理农活。其间，最常听的一句话就是“你们要好好学习，珍惜现在拥有的”。我们很疑惑，为什么许多大人都会对孩子说类似的话。

我们离开时已近黄昏，我感叹，一个年漫的老人还过着每天的工作]有多与少只有日出日落直到我们要离开时才明白那么多长辈经常对我们说的那句话的原因――他们现在的日子或者过去的日子是艰辛的，他们都希望我们的日子过得好一些，对于]有太多知识的他们只能用这么简短的一句话来劝勉我们。

社区活动心得体会篇九

机要分局xx学习党员进社区、帮扶活动后，分局及时召开了会议，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点：

一、是增强了责任感和使命感，提高了保持党员先进性的自觉性和坚定性。通过学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分认识到党员肩上担子沉重。

二、是增强了对贫困山村的感情，提高了认识，转变了作风。有的党员谈到：我们的大多数都来自农村，他们的家境与贫困地区家庭经济状况都差不多，我们应该对贫困生给予特别的关爱。由此我们深受感触，表示一定把我们的工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更显著一点，力争把党员的先进性体现在行动上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高认识，加强自身的作风建设。

三、是增强了工作的主动性和敬业精神。通过学习活动的开展我们深受这种精神激励和鼓舞，作为共产党员，更应该发扬吃苦在前的精神，而且要把这种精神体现在我们的实际工作中，论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

四、作为一名党员就应该具备扎实的工作作风，学习党员进社区活动，对我们是一个启示；有的社区为确保小区安全，自发组织了以党员安全巡逻小组，负责夜间安全。得到了小区群众的'好评，也成为一个先进的典范。值得我们学习，有的利用自身所长，为群众办实事，帮助老弱病残，免费为社区的群众看病，这些活动的开展，得到了广大群众的拥护。我们也要向他们学习，扎实做好本职工作的前提下，为群众多做实事、好事。切实把党员的先进性、模范性体现在行动上。体现出党员的价值。

首先，要带头解放思想、开拓创新。思想不能领先，发展就很难率先。只有解放思想，才能在抢抓机遇；只有在解放思想，才能在加快发展。要求党员干部不断更新思想观念、增强与时俱进的意识，以创新的精神、创新的气魄应对挑战、适应发展。要创新发展理念。因为理念创新的程度，决定改革开放的力度和经济发展的速度。创新发展理念，就是要敢于突破、善于总结、勇于实践，始终保持一股闯劲和韧劲，认真研究环境新变化、政策新动向、发展新趋势，吃透上情、摸准下情，创造性地执行政策、创造性地开展工作。

当今时代，竞争日趋激烈，形势喜人、形势逼人，不进则退。党员干部一定要结合本地实际，勤换脑筋、灵活思维，在坚持发展思路一元化的基础上，因地制宜，创造性地开展工作，谋求更大发展。其次，要带头艰苦奋斗、清正廉洁。艰苦奋斗、廉洁从政，是组织和人民对领导干部的根本要求。在新形势下，领导干部要进一步筑牢思想防线，坚持廉洁从政、反对奢侈浪费，自觉接受各方监督，时刻保持艰苦奋斗的精神，着力塑造清正廉洁的形象。

一、要自觉接受党内监督，确保思想不滑坡。党员领导干部手中掌握着一定的权力，面对经济大潮的诱惑，一定要抵得住歪风、经得起考验，不碰“高压线”、不做“出格事”，时刻做到“常思党性、不坏原则，常思廉政、不坏形象，常思后果、不陷深渊”，确保思想不滑坡、形象不受损。

二、要主动接受纪律监督，确保生活不腐化。沉迷声色犬马，必将玩物丧志。我们一定要严格执行制度，带头遵守纪律，主动接受监督，时时处处为下属和群众做出表率。

三、要立足本职，做好份内事，市局党委下达的各项营销任务中，保持先锋带头作用，一定要和市局党委保持一致，不仅自己完成好，还要带动自己的一斑人，影响周围的人；一起为邮政事业努力奋斗。

在各级党组织的正确领导下，我们一定要发扬成绩，克服缺点，再接再厉，认真学习科学发展观，结合自身实际情况，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。我们要把学习践行科学发展观与当前本职工作结合起来；通过深入学习要提升我们的政治素质和业务技能，提高工作效率和服务质量，提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。提高综合能力，以便在今后事业上取得更大的成绩。