心得体会是对所学知识的巩固和运用，体现了个人的理解和领悟。在写心得体会时应注重逻辑性和条理性，以确保内容的连贯和清晰。在从事心得体会写作之前，不妨先看看以下小编整理的一些经典案例，或许会有所启发。

c语言实验报告的心得体会篇一

电路实验课已经结束，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求如下：

一、绘制电路图要工整、选取适宜比例，元件参数标注要准确、完整。

二、计算题要有计算步骤、解题过程，要代具体数据进行计算，不能只写得数。

三、实验中测试得到的数据要用黑笔誊写在实验报告表格上，铅笔字迹清楚也能够，如纸面太脏要换新实验报告纸，在319房间买，钱交给姜老师。

四、绘制的曲线图要和实验数据吻合，坐标系要标明单位，各种特性曲线等要经过实验教师检查，有验收印章，曲线图务必经剪裁大小适宜，粘附在实验报告相应位置上。

五、思考题要有自己理解实验原理后较为详尽的语言表述，如串联谐振的判定等，能够发挥，有的要画图说明，不能过于简单，不能照抄。

六、实验报告页眉上项目如学号、实验台号、实验室房间号、实验日期等不要漏填。

七、要有个人小结，叙述透过实验有哪些提高，有哪些教训，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同时提出建设性意见。

八、5月17日下午3时以前班长(学委)交到综合楼323房间。

c语言实验报告的心得体会篇二

第一段：引言（150字）

在高校教育中，C语言是许多计算机专业学生的必修课程。在这门课程中，我们通过学习理论知识和进行实践操作，深入了解C语言的基本概念、语法规则及其在程序设计中的应用。本文将结合个人经历和感悟，分享我在学习C语言的实验中所获得的心得体会。

第二段：学习C语言的初衷及遇到的困难（250字）

学习C语言的初衷源自于对计算机科学的热爱和追求。然而，在学习的过程中，我却遇到了各种各样的困难。首先是语法规则的理解，C语言的语法相对而言较为复杂，多个标点符号和运算符的组合使用，容易让初学者感到迷茫。其次是调试错误的困难，由于C语言对于语法错误没有严格的提示，所以一旦出现错误，便需要通过繁琐的调试过程才能找出错误所在。最后是对于算法的理解，编写复杂程序时，算法的设计是十分重要的，而对于我这样的初学者来说，往往在对算法理解不够深入时，编写出的程序常常效率低下，甚至无法完成预期的功能。

第三段：探索实验的经历及成果（300字）

在学习C语言的实验中，探索实验是其中的重要组成部分。通过实际动手操作，我深入了解了C语言的运行机制和基本语法。通过使用软件工具进行模拟运行和编写小程序，我逐渐弄清了C语言的原理。在实验中，我学会了如何使用C语言来控制输入和输出，如何使用数组和指针，并且了解了一些常用的库函数及其应用。通过实验，我发现自己能够独立解决一些简单的编程问题，这给了我很大的自信和成就感。

第四段：心得感悟及应用拓展（350字）

通过学习C语言实验，我不仅仅掌握了一门编程语言，更重要的是培养了我的逻辑思维和解决问题的能力。在学习过程中，我经历了一次又一次的失败和挫折，但正是这些失败和挫折让我更加坚定地学习和探索的态度。我明白了编程不只是一门技术，更是一种思维方式和一种解决问题的能力。在今后的学习和工作中，我会继续深入学习C语言，不断提升自己的编程水平，同时也希望能够将所学知识应用到实际应用开发中，为社会创造更大的价值。

第五段：总结（150字）

通过C语言实验的学习，我获得了很多宝贵的经验和知识。在实践中培养了解决问题的能力，提高了自己的编程水平。同时，也增强了对计算机科学的兴趣和探索精神。感谢这门课程，它让我更深刻地理解了编程的魅力和价值。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断学习和探索，追求更高的编程技术和创造力，为科技进步和社会发展贡献自己的力量。同时，我也希望能够将所学的知识和经验分享给更多的人，为他们的学习和成长提供帮助和启示。

c语言实验报告的心得体会篇三

有一份工作是一个人步入社会的标志。社会的本质是实践，而实践的来源便是工作。刚进入工作一个星期，感受虽没有他人的五味杂陈，但也算的上清澈纯净。很荣幸能加入这个超级工程大团队。虽可能仅有短短的两个多月时间，但在这样的一个大平台我觉得能收获很多。作为一个超级工程项目，这份工作的起点很高。起点高意味着能学到的东西更多，但也意味着工作难度的加大。

世界上没有一份工作是不辛苦的，但所谓工作便是越做越会做，当你做到极致，辛苦也会转化成成功的喜悦。就业指导教师告诫我们：到了单位后，少说多做。此刻感觉下来，还得做到以下几点：

首先，要多问。这是要放在首位的。刚刚进入工作岗位，对自我的工作要求以及工作定位是不明确的，会显得有些茫然。所以多问便是的教师，不能不懂装懂，遇到问题就要及时问。如今的时代不像从前，师傅不会留着压箱底的技艺不教给你。知识大爆炸的时代，大家都乐意分享自我的经验与方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀，学习总结归纳。将他人的经验转化为自我的东西。如同一开始的写资料。大家的起点都相同，都是从资料入手，一步一步去认识，理解图纸的信息，将图面资料，转化为文字资料。即使你开始并不明白该怎样做，从哪开始做。但只要你肯问，闲暇之余也肯定有人会教你。

其次是少说，少说并不与多问冲突。少说是少说空话，不了解，不确定的东西少说。作为一个工程单位，你要为你所说的东西负责。如同李瑞环同志在1985年发表的《少说话多干实事》文章中所说：讲一千句空话，不如办一件实事。所以大到治国，小到做事，都是一个道理。少说意味着冷静，能用独特的角度去看待事物，遇事少说，既能冷静自我，也能平复他人。其次，大多数时候你所说的话，只是作为意见及提议，并无实际执行本事，且这是在你理解的基础之上。所以，不如少说多听，汲取他人的经验，听取他人的意见。

最终是多做，工程单位的所有工作项目都是息息相关的，它不能独立的存在，也不可缺失。初来咋到，对于工作的资料，流程没有充分的认识与理解。可是对于会做的东西必须要认真，多做。例如写资料。你仅有将一样东西做会，学精。才有余力学习另一种技能。写资料也是一样，当你写到熟练，就自然而然对工作的流程有必须的了解。等真正接触到这方面时，你也能更加简便的应对。

工作学习与在校学习还是有相当的差别的，不一样于书本上的浅而全。工作学习当中你应对的都是实打实的问题，没有假设。这两个多月的实习收获定会好过在书本上的干读，虽然安全部的工作与学习的专业相关不多。但我相信，生活不是越走越长，而是越走越宽。

c语言实验报告的心得体会篇四

c语言实验报告的心得体会篇五

C语言是一门非常重要的计算机编程语言，广泛应用于各个领域。在学习C语言的过程中，我通过不断地探索和实验，收获了很多有关C语言的知识和技巧。在这篇文章中，我将分享我在实验中的心得体会，希望对正在学习C语言的同学有所帮助。

首先，我发现在实验过程中，理论结合实践是非常重要的。我们可以通过书本上的讲解和示例代码来理解C语言的基本概念和语法规则，但光有理论知识是远远不够的。只有通过实际操作，编写代码，调试程序，我们才能真正地掌握C语言。在实验中，我亲手尝试了很多例子，如控制流语句、数组、指针等，通过自己亲自操作，我才深刻理解了它们的作用和用法。

其次，实验中的思维训练是非常重要的。编程涉及到很多的逻辑思维和问题解决能力，而实验正是一个很好的锻炼机会。在一次次实验中，我不断地思考问题的本质，找出解决问题的方法和思路。有时候，一个小小的bug就可能让程序出现错误，而通过反复调试和分析，我学会了如何在面对问题时冷静思考，找到解决问题的关键所在。

另外，实验中的合作与交流也是必不可少的。在我们的实验课上，有很多时候需要我们和同伴进行合作编写程序。在这个过程中，我学会了与他人进行有效的沟通和交流，学会了团队协作的重要性。通过互相讨论和分享，我不仅收获了更多的观点和思路，也培养了团队合作的能力。

同时，实验中的耐心和坚持也是非常重要的品质。编程是一个需要耐心和细心的过程，很多时候，一个小小的语法错误就会导致程序无法运行。在实验中，我不断地尝试和调试，有时候需要反复修改代码，才能找到合适的解决方案。通过面对错误和困难的坚持，我养成了耐心和毅力，也更加珍惜自己的成果。

最后，实验还让我感受到了学习C语言的乐趣。编程是一门充满挑战的艺术，当我们看到自己编写的程序成功运行时，会带给我们一种成就感和快乐。在实验中，我不断地探索和尝试，通过编程来实现一些有趣的功能，这让我更加热爱和喜欢C语言。学习C语言不仅是为了满足课程要求，更是一种对计算机编程的热爱和追求。

总结起来，通过实验，我不仅学到了很多有关C语言的知识和技巧，也培养了很多重要的品质和能力。实验教会了我理论结合实践、思维训练、合作与交流、耐心和坚持等重要的技能和品质。C语言是一门非常实用的编程语言，通过学习和实践，我相信我能进一步提升自己的编程能力和解决问题的能力，为将来的学习和工作奠定良好的基础。

c语言实验报告的心得体会篇六

作为一门广泛应用于计算机领域的编程语言，C语言在我们的学习过程中扮演着重要的角色。在实验中，我们逐渐掌握了C语言的基本语法和编程思维，也深刻体会到了C语言的强大之处。通过实验的反复练习，我们逐渐克服了困难，增强了对编程的理解与掌握。下面，我将结合自身的实验心得，总结C语言的学习体会。

第二段：开发思维与逻辑思维的提升

在C语言的学习过程中，我逐渐培养起了逻辑思维和开发思维。编写C语言程序需要明确的逻辑结构和清晰的开发计划。我们需要学会拆解问题，将一个复杂的任务分解为多个简单的子任务，再逐一解决。通过反复的实验练习，我积累了大量的编程经验，学会了合理规划程序结构，提高了代码的可读性和可维护性。同时，我也逐步意识到，良好的逻辑思维和开发思维能够帮助我们在编程过程中准确理解问题，并快速解决问题。

第三段：问题解决能力的提升

通过实验，我深刻体会到了通过编程解决问题的乐趣与成就感。在编程过程中，我们会遇到各种各样的问题，如语法错误、逻辑错误等等。面对这些问题，我们需要分析原因，找到错误的根源，并做出相应的修改。在错误的反复纠正中，我们不断提高自己的问题解决能力。通过这样的实践，我渐渐学会了如何全面分析问题，快速定位错误，并找到解决问题的方法。在参与实验的过程中，我逐渐养成了对问题持续追踪和独立解决的能力，这也对我今后的学习和工作有着重要的意义。

第四段：团队协作与交流能力的提高

在实验过程中，我们常常需要与他人合作完成编程任务。与队友共同商讨问题，相互交流经验和解决方法，能够提高我们的团队协作能力和交流能力。在组队实验中，我学会了与队友进行有效地沟通，相互理解对方的观点和想法，通过合作实现共同的目标。团队协作不仅使我们在解决问题的过程中互相学习，还能够提升我们的执行力和表达能力。通过与他人的交流和合作，我不断完善自己的知识体系，提高了自己的能力水平。

第五段：兴趣激发与学习动力的增强

在C语言的学习过程中，我对编程产生了浓厚的兴趣。通过实验，我不仅掌握了C语言的基础知识，还学会了如何将这些知识应用于实际问题的解决中。在实验的过程中，我们可以创造出属于自己的作品，这种成就感极大地激发了我学习的动力。同时，编程的探索也带给我无尽的乐趣，让我不断追求技术的进步。通过实验，我逐渐明确了自己的职业规划和学习方向，更加坚定了继续学习深造的决心。

总结：通过实验的学习，我逐渐掌握了C语言的基础知识，提高了编程思维和问题解决能力。团队协作和交流使我走出了独自学习的困境。对C语言的兴趣不断激发了我学习的动力。通过实验的历练，我相信我已经为未来的学习和工作打下了坚实的基础。

c语言实验报告的心得体会篇七

C语言作为一门广泛应用的程序设计语言，在计算机科学与技术领域具有重要地位。通过实验学习C语言，我深刻体会到了它的强大和灵活性。在这篇文章中，我将分享我在实验中的体会和心得，以期能够更好地理解和运用C语言。

第一段：实验的目的与准备工作

在学习C语言的过程中，我通过实验的方式提高了对语言的理解和应用能力。在每次实验开始之前，我首先要明确实验的目的和要求，从而能够有针对性地进行学习。同时，我还需要做好实验前的准备工作，包括学习相关的知识点和常用的语法结构，以及阅读相关的实验指导书和代码示例。这些准备工作的充分与否直接影响到实验的顺利进行和结果的准确性。

第二段：实验过程中的困难与解决方法

在实验过程中，我常常会遇到一些困难和问题。例如，在进行复杂的算法实现时，我可能会出现思路不清晰、怀疑自己能力、无法理解实验要求等情况。面对这些困难，我会采取积极的态度和方法，尽量去解决问题。首先，我会认真分析问题的根源，找出问题的关键所在。其次，我会利用各种学习资源，如教材、网上资料、向同学请教等，寻求解决问题的方法和思路。最后，我会多加练习和实践，加强对C语言的掌握和应用能力。

第三段：实验中的收获与成长

通过一系列的实验，我逐渐学会了如何应用C语言解决实际问题。不仅在语法和代码实现上有了提高，更重要的是我培养了自己的逻辑思维和问题解决能力。实验中，我不断尝试不同的解决方案，学习了各种数据结构和算法，并通过调试找出程序中的错误。这些实践过程让我深刻理解了程序设计的过程和思想，同时也为我的编程能力打下了良好的基础。

第四段：实验之外的延伸学习

除了实验之外，我还积极参与了一些其他的学习活动，以拓宽自己的知识面和视野。比如，我参加了一些与C语言相关的培训班、编程比赛等，与其他学习者交流经验，互相启发。此外，我也喜欢阅读一些与计算机科学和编程相关的书籍和文章，包括经典的编程教材、程序设计思想以及实际应用案例等。这些延伸学习的经历不仅让我对C语言有了更深入的理解，也提升了自己的综合应用能力和创新思维。

第五段：对C语言的未来展望

对于C语言的未来，我充满了期待和憧憬。作为一门经典的程序设计语言，C语言在未来的发展中将继续扮演重要的角色。尽管现在有很多新兴的编程语言不断涌现，但C语言的简洁与稳定使其在系统开发和底层编程方面具有不可替代的地位。因此，我将继续深入学习和应用C语言，不只是为了满足课程要求，更希望将来在软件开发领域有所作为。

总结：

通过实验学习C语言，我收获了知识和技能的提升，同时也培养了自己的解决问题和创新思维能力。实验过程中的困难和挑战让我保持了积极的态度和坚持不懈的精神，这也将伴随我在未来的学习和工作中。C语言作为我计算机学习的基石，将继续伴随我成长，并成为我在计算机科学与技术领域发展的重要工具。

c语言实验报告的心得体会篇八

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结过程装备与控制工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

在过程装备与控制工程岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合过程装备与控制工程岗位工作的实际情况，认真学习的过程装备与控制工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

在过程装备与控制工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在过程装备与控制工程岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对过程装备与控制工程岗位工作的情况。

从大学校门跨入到过程装备与控制工程岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的'态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1.做好实习期工作计划，继续加强对过程装备与控制工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

通过这两周的实训，加深了对像串级控制系统、前馈控制系统、比值控制系统等这样的控制系统的结构的理解，以及对这些控制系统的pid参数的调整方法更加的熟悉。虽然只有短短的两周时间，但是它让我真正地理解了复杂控制系统参数的整定方法和系统结构，这是一次实践和理论的接合。在三个仿真实验中，不仅锻炼了我的魄力，更使我产生了兼顾整体的理念。在这次的间歇反应中，加热过猛一不小心就会使温度控制不住，但升温过慢又会带来更多副反应的发生。因此，要做到加热适中，就必须有即胆大，又细心的态度，这是以后工作中所必须的心态，很有幸在这次实训中得到了提前的锻炼。

c语言实验报告的心得体会篇九

电路实验课已经结束，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求如下：

一、绘制电路图要工整、选取适宜比例，元件参数标注要准确、完整。

二、计算题要有计算步骤、解题过程，要代具体数据进行计算，不能只写得数。

三、实验中测试得到的数据要用黑笔誊写在实验报告表格上，铅笔字迹清楚也能够，如纸面太脏要换新实验报告纸，在319房间买，钱交给姜老师。

四、绘制的曲线图要和实验数据吻合，坐标系要标明单位，各种特性曲线等要经过实验教师检查，有验收印章，曲线图务必经剪裁大小适宜，粘附在实验报告相应位置上。

五、思考题要有自己理解实验原理后较为详尽的语言表述，如串联谐振的判定等，能够发挥，有的要画图说明，不能过于简单，不能照抄。

六、实验报告页眉上项目如学号、实验台号、实验室房间号、实验日期等不要漏填。

七、要有个人小结，叙述透过实验有哪些提高，有哪些教训，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同时提出建设性意见。

八、5月17日下午3时以前班长（学委）交到综合楼323房间。

c语言实验报告的心得体会篇十

在做测试技术的实验前,我认为不会难做,就像从前做物理实验同样,做完实验,而后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才知道其实其实不简单做,但学到的知识与难度成正比,使我得益匪浅。

在做实验前,必定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,不然,在老师解说时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的可贵时间。比方做光伏的实验,你要清楚光伏的.各样接法,假如你不清楚,在做实验时才去探索,这将使你极大地浪费时间,使你事半功倍。做实验时,必定要亲力亲为,务必需将每个步骤,每个细节弄清楚,弄理解,实验后,还要复习,思虑,这样,你的印象才深刻,记得才坚固,不然,事后不久你就会忘得干干净净,这还不如不做。做实验时,老师还会依据自己的亲身领会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的宽泛。

经过此次测试技术的实验,使我学到了许多适用的知识,更重要的是,做实验的过程,思虑问题的方法,这与做其余的实验是通用的,真实使我们得益匪浅。

c语言实验报告的心得体会篇十一

今年，实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》，认真做好实验室的日常管理工作，制订好实验室工作规划和实验教学计划，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保实验的正常实行，认真准备好每一个演示实验和学生实验，确保实验开设率达100%，认真管理好每一件仪器和设备，努力提升仪器设备的利用率，认真做好实验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的实验环境，认真收集和整理实验室资料，把实验室工作推向了一个新水平。

以教学为中心，以提升教学质量为目的，增强实验教学环节。今年，我们在实验教室少的情况下，充分利用现有设备和资源，保证了实验教学的顺利实行，参与实验教学，持续提升学生的操作技能，使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存，要发展，就要持续创新。为此，我们十分注重自身素质和业务水平的提升，平时增强对教育教学理论的学习和研究，积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点持续提升自身水平，保证了实验室的稳步发展。

1、创新意识不高，跟不上形势的发展，科研水平有待提升。

2、随着实验教学改革的持续深入，现有实验室已很难满足教学的需要，未来的实验室如何管理，合理、充分的使用是我们深思的问题，也是需要学习与探索的过程。

c语言实验报告的心得体会篇十二

通过本门课程实验，以下能力得到了较大的提高：

1、了解常用传感器的原理和应用，以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。

我们必须坚持理论联系实际的思想，以实践证实理论，从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的`专业基础课，也是一门综合性的技术基础学科，它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识，同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定，以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识，掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练，使学生初步掌握测试技术的基本方法，具有初步独立进行机械工程测试的能力，对各门知识得到融会贯通的认识和掌握，加深对理论知识的理解。

测试技术实验课是本门课程的重要环节，其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力，从而掌握机械工程测试技术手段，为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

通过本门课程实验，以下能力得到了较大的提高：

1、了解常用传感器的原理和应用，以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。

我们必须坚持理论联系实际的思想，以实践证实理论，从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

c语言实验报告的心得体会篇十三

本人系xx大学统计学专业的一名学生，于20xx年6月27日——7月8日到福建省统计局科研所认识实习，在两周的时间里，我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的，在领导和同事的耐心帮助下，我学习到了很多实用的、有价值的东西，在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系，为今后的学习奠定了坚实基础。

在认识实习期里，我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面，我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。如有不妥之处，欢迎给予批评和指正。

科研所是统计局内部的一个重要职能部门，而统计科研涉及的领域也十分广阔，包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。同时在政府统计工作中，对政府和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大问题，都需要从统计的角度进行分析研究，得出结论，提出建议。“十五”期间，国家统计科技研究的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要积极组织、指导重大课题研究，统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口，是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持，不断提高杂志的质量，增加发行量，扩大影响力，努力创办一流杂志。

科研所的主要职能有五点，具体包括：

1.拟订全省统计科研计划和科研制度，并组织实施;。

2.组织协调本局及全省各地区、各部门的统计科研工作;。

5.拟订省统计学会章程，负责省统计学会日常工作，履行省统计学会秘书处的职责。

根据国务院有关文件精神，国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构，只能加强，不能削弱。统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管理(组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评奖等)、编辑出版统计杂志等重要职能。统计局要为科研人员配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备;要建设内容丰富的统计科研网站等。

第一天到科研所报到时，一进门，就看到书柜上排列着诸多奖章，象年度科研先进单位、统计学会先进单位等等，都是国家统计局给予福建省统计局科研所的表彰，也是对他们工作的肯定，我为自己能有幸到这里认识实习而感到骄傲。

俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排，具体包括《福建统计》杂志的出版，统计科研网站的建设，如《国际经济信息摘编》，统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次，我也就这几个工作做汇报。

首先，是关于论文集的校对工作，也是此次实习中的`重点工作，由于这本论文集的重要性，更要求我们校对工作的严格，在次之前，科研所的同事已经对该论文集校对过三遍，但为了确保论文集的正确无误，我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为科研所里同事们认真负责的工作态度感到钦佩。首先我们学习了校对工作的基本常识，要求我们对哪怕是一个标点符号的错误也不能放过。校对了《区域r&d投入对经济发展影响的研究》、《从资金流量和流向的变化看福建经济运行》九篇学术论文。在校对过程中，印象较深的是关于统计报表的校对，统计报表就严格的编制规则，如规定表号采用一位英文字母或罗马字母和三位数码表示。英文字母或罗马字母表示全局统计报表制度的排列顺序，三位数码分为两段，第一位数码为第一段表示统计报表的报告期别，或报表的性质，即是年报还是定报，是综合表还是基层表;是经常性调查还是一次性调查或是普查、试行表。第二、三位数码为第二段表示统计报表的顺序。还学习了统计报表的性质代码：

1、基层年报;。

2、基层定报;。

3、综合年报;。

4、综合定报;。

5、一次性调查;。

6、普查。从中不仅学习了如何查找错误遗漏还懂得了如何制表。

其次，是关于科研所网站的建设，也是本次实习过程中工作时间较长的工作。我的主要工作是学会网站建设的一些基本知识，并单独处理网站的文章录入，信息搜集等任务。我负责的主要是“国际经济信息摘编”的编制工作，这个项目主要包括观点聚焦、经济综述]经济比较、热点追踪、市场动态、行业发展动向、统计数据等七个主要项目。搜集了当今国际上经济发展的最新动态的50余篇文章，并录入入网，以供统计相关部门采编并出版成书。

再次，在实习期间，利用科研所书籍多的优点，阅读了大量关于统计方面的书，如《中国统计》、《福建统计》以及诸多统计专业论文，充实了自己的理论知识，收益非浅，还了解统计学会工作的大致流程。