2023年期末考试个人总结和反思范文(20篇)
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行回顾和总结的文书。写总结时要注意语言的精炼和准确性,避免冗长和模糊的表达。以下是一些总结写作的技巧和注意事项,供大家参考。
期末考试个人总结和反思篇一
紧张的期末考试结束了,成绩也要公布了,虽然在考试的时候我已经料到了这个考试的结果,可是在等待成绩的日子里,还是期望能够有意思期望的。成绩下来的那一刻,我看到我考得实在太差了,都不敢回家见爸妈了。
也许我不该局限于矛盾和沮丧的心境之中,我或许能够换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿于是,我拿起试卷,开始研究错的原因,这才发现,有些题原先很简单,只是自己粗心大意,多么不应当呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用,只是死板教条的做,根本不对。
忽然又想起父母,我该怎样应对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就“刮目相看”,甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎样办?谁来帮忙我我明白没有任何人能够帮我,我是我自己的`错,应当由我自己来承担。
我怀着惴惴不安的心境来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳的身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:“爸爸理解你的心境,你此刻必须害怕极了,我不会责骂你的,因为你已经认识到了自己的错误,下次注意就行了,马还有失蹄的时候呢?”
我在心里暗暗地告诫自己:下次,我必须要考好。
期末考试个人总结和反思篇二
希望这次的考试可以让你明白一个道理:知识要靠平时的积累,只有一步一个脚印,最后才可能会登上胜利的顶峰。同学们要充分利用周末时间,寻找失误的原因,和解决的方法,从而提高自己的水平。期待着同学们在不久的期末考试中的优异成绩。
这个周有很多可圈可点的地方:
1.校服和间操没有问题。同学们,天冷了,这就要求我们做操时,更认真、动作更伸张、更到位,这样我们才达到锻炼的目的,才能预防感冒。记住冬天更应该做操,这样才有利于我们的身体健康。我们要争取下周的间操受到表扬,我们要认真的对待每一件事情,将认真成为我们优秀的习惯。
2.升国旗仪式站队没有问题。我们要继续庄重、而严肃的对待升旗仪式,杜绝站姿不好,乱动现象。
3.百灵电视收看没问题。
4.室外吃零食没有问题。
5.午间一支歌没有问题。
6.垃圾分类和车库打扫没有问题。要感谢王佳玮和邹释文,垃圾分类还有一次不好就要扣1分了,希望同学们再扔垃圾的.时候,要比以前更认真一点,举手之劳,每个同学都应该做到。
7.室外环境卫生检查没有问题。希望室外卫生同学及擦玻璃的同学继续努力。虽然本周并没有检查室内卫生,但在考试的这两天,3组同学们很认真的打扫卫生,希望同学们向他们学习。
8.大间操到位及时、组织很好,表扬。每周五是我们班的大间操,但刚开始时,有很多同学态度不认真,排队速度很慢,希望同学们以后改正,端正态度,为以后即将到来的体育中考做好准备。
9.早上校门口违章停车没有问题。
10.这个周生物老师表扬我们班上课是效率很高,态度也很认真,希望同学们以后继续努力,同时也要学好历史,历史和生物今年要会考,同学们要比以往更加重视。
11.班长王仪、王祯的工作态度是我们全体同学的榜样。
这个周美中不足的几处:
1.眼保健操没按时做。在下课铃响之后,有很多同学左转右转,交头接耳,虽然我们班的喇叭不好用,但希望同学们重视眼保健操。
2.李嘉文、刘铠伟升旗仪式迟到,减了一分。不应该。
3.上周五放学后刘小凡、孙天雨在操场上溜车,给班级扣分了。希望同学们以后犯错误后,及时告诉老师,要有主动承认错误的勇气,和改正错误的态度。在操场上溜车很危险,况且回家太晚父母会担心的。
4.课间有个别疯打闹现象。在楼梯口很危险,同学们嬉闹要适度,注意安全。
5.这个周数学老师生病了,周五没能来给我们上课,我们要学会感恩,感谢老师对我们的辛勤付出,在以后的课堂上要好好表现,以最好的成绩回报老师对我们的付出。
希望更好的地方:
1.周一升旗不要迟到。
2.考试后同学们要吸取经验,以更好的精神面貌来迎接接下来的期末考试。
3.我们的广播操要做的更好,争取被表扬。
4.大家周末要注意身体,预防流感。
期末考试个人总结和反思篇三
二、班级现状。
从学生的学习态度、智力水平、学习水平可分为四类:
1、学习基础很好又具有一定资质的学生缺乏良好的学习习惯和进取精神,而这些学生是不是以后所谓的“特优生”,也就是说这些学生有特优生的潜质,而无特优生的素质,如易鹏、顾晶晶、彭寿聪、谢育峰等同学。对于这些学生要严格要求、施加压力、确定高目标。
2、学习基础较好有良好的学习习惯和进取精神,但潜质不很优秀的学生有涂雅丽、李魏群、易尚坤、顾全、汤浩宇等,对于这些学生重在能力的培养,由于这些学生往往自觉性较强,但有畏难心理,所以要求他们多做些难题,养成主动问问题的习惯。
3、具有一定的潜力,但目前学习成绩不很突出,这些学生往往缺乏良好的学习习惯和学习方式,还有就是学习态度不端正。这样的学生有易文军、陈昕、冯敖、颜炫、黄兵电等。这类学生要教以学法,多布置一些具有挑战性的题目。重在督促、检查,施加压力,限时限量完成学习任务。
4、所谓的“学困生”和“双差生”,如刘方舟、张芳芳、付亚平、黄金金、黄思思、刘明镜、张顺强、杜成勇、朱思淼、田霞、易重阳、孙杰等。对他们要多鼓励,少批评、多关心,少讽刺、多督促,多辅导,还要经常与家长联系,争取家长的配合教育,决不能放弃不管。
三、建议及措施。
虽然这次期中考试取得的成绩还令人满意,但这主要是靠老师们督导得力,学生学习的自觉性并不是很强。这样老师教得辛苦,学生学得很累。大部分学生还没有找到适合自己的学习方式和方法。为了让学生养成良好的学习习惯,让班级形成良好的学习氛围,让学生的整体成绩能够稳中有进,在这里向老师们提出如下建议:
1、教师在教学过程中,适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法。
2、设计更合理有效的作业,在减轻学生课业负担的同时又能发挥作业的实效性,培养学生解决实际问题的能力。
3、让学生自愿结成“一帮一”对子,组成互助学习小组,让优生带动差生学习,共同取得进步。
4、引导学生制定学习计划和学习目标,帮助学生找到适合自己的良好的学习方式和方法。
期末考试个人总结和反思篇四
这一学期马上就要过去了,回想我这一年,学习一直没有什么大的进步。
数学我每天都做一定的练习题,但是自己本身比较马虎,所以坐过去的题目再做时还是会错。以至于我的成绩一直都提不上去。语文我还比较爱学,只是语文是一门并不能快速提高的学科,我保证会继续努力,好好积累自己的语文素养,慢慢提高的。英语学习过程中,我总是记不住单词的意思,英语作文我都不太擅长,我知道自己还有许多要提高的地方。在这里要谢谢英语老师这一学期对我的耐心教导。物理和化学学起来相对有意思一些。只是那些公式和图形,我记得不太明白,考试的时候就做不出来题目。这都是我没有认真学习的缘故。政治、历史和地理都是需要背诵的学科,没有什么特殊的技巧,我会努力的。
我打算从下学期开始,每天都背诵一部分政治,历史和地理。给自己制定一个详细的学习计划。我保证好好学习,努力提高自己的成绩,不再让家人和老师失望。
我这次考试考的不好,都是我自己没有好好学习并且考试时做题太马虎的原因,以前做过的题目这次也做错了。我一定好好改正这个缺点,争取下次考个好成绩。
期末考试个人总结和反思篇五
紧张的期中考试终于结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。
我认为这次考试和以前考试相比,有小的进步(总分)由251到了259。
语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词,按照老师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。
数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,而且是我会做的,所以白白丢了5分,不过有道题——求阴影面积的那道题,属于方法的问题。还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。
英语,每次都差一点。这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3a也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应该,所以英语还需多努力和仔细地检查。
目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。但是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。
期末考试个人总结和反思篇六
时光飞逝,岁月如梭。一转眼这一学期就过了,我也迎来了中学的第一次期末考试。
语文。
这次我的语文考得比前三次都好,但是成绩依然不是那么理想。这次考了79分,总体上比前三次好多了,前面的基础也没有失去太多得分,但是课内阅读和课外阅读丢了许多的分。我还要继续努力。
数学。
数学98分,这次考差了,我的粗心害得我丢了12分。前面的填空和选取题本就应一题都不错的,而我却错了4题。这真是不就应呀。
英语。
英语这次真的太差了只考了57分,我的听力和阅读错了很多,我还要加强训练,不能让英语拖后退。英语在以后都是一门重要学科,不能丢分丢的太多。
政史。
历史考了32,政治考了35,总体上来说不是很好。历史上丢分的主要原应是我没有认真审题,而政治上确实粗心大意。
这些总体上不是很好,还比前一次退后了一名,来年我还要继续努力,争取考个好成绩。
期末考试个人总结和反思篇七
引导语:你的每一个行为,每一个决定,都或多或少存在着这样那样的瑕疵,学会每天的总结反思、调整完善,是让决定更合理,行为更有效,值得尝试的做法。以下是期末考试反思与总结:
学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排,制定了学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习,在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,积极思考,认真完成了网上作业,达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验, 开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。我每次听专家讲座后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识,结合教材所需,将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化,并创设出身临其境的教学情景,开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维,从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。
在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的.化身,父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果因此,教师应树立新的师生观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。把学生看成是一个具有历史性又具备与学生沟通、交往的能力。第二,教师应通过观察记录,熟悉每个学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动中促进学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。
新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生对知识的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。要充分利用现代信息技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,树立终身学习的教育理念。
俗话说:“吃一堑长一智”。期末考试反思与总结能让我们知道一学年的成败与得失,吸取成功的经验与失败的教训,对于我们来说是一笔宝贵的财富。
期末考试个人总结和反思篇八
这次,我除了历史和政治好一点外,其他的都没考好。
先说一说数学吧,我考试时计算不认真,导致了数学只考了89分,后面的只得了十几分,还错了不该错的题,这都是马虎惹得祸。
再说说英语吧,我的英语成绩是一次不如一次,每次都没考到100分以上,这次竟然出乎我的意料,得了我从小学到此刻的最低分:67分!尤其是笔试部分,10分的题只得了2分。怪我没好好检查。
语文正好贴合老师的分数线,但是这个成绩让我怎样也不明白,76分,我记得明明能够考的很好的呀,但是作文拖了后腿,33分。
历史,考了36分。政治考了35分,就差这么1分,哎。
总体上来讲,我觉得这次考试考的很不好,发生了很多错误,下次考试我必须会改的!!!
期末考试个人总结和反思篇九
岁月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。
这次的期末考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的`知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。
经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!
期末考试个人总结和反思篇十
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情景的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自我周密的复习。
期末考试能够检验同学们在本学期所学的知识是否扎实有哪些漏洞和不足便于我们经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应当怎样迎接期末考试呢!
首先,对于未学完的课程,上课必须要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成教师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教教师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当教师带领大家复习的时候,必须要认真听讲,紧跟教师的思路,这样会到达事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们进取行动起来,抓紧此刻的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁敬爱的教师!
期末考试个人总结和反思篇十一
假如说起期末考试,我特殊懊悔,是怎么回事呢?听我说:
期末考试前,我可以说是魔鬼似复习,到了考试的那一天也是信念满满的走进考场。答卷时也是不马虎,而且我把那些题写完后又重新检查了一遍,找出了几个错误也把它们改了。更何况,监考教师还拿一张试卷抄我的,我想也能考101多分,考完数学,我信念满满的走出考场。和同学对了几个答案,而且没几个不是一样的',我更对自己的分数有信念了。其它几科除了地理,都有信念考高分,两天的考试,眼已经过去了。
可能,确定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊。我带着沉重的心情走出了教室。
后来,我谨慎地想了想,其实也没什么惊异的,就是自己太轻敌了,才会失败的。经过这次的教训,以后我必须好好学,争取这样的事情不会在出现了,正所谓“失败乃胜利之母”。
期末考试个人总结和反思篇十二
我一向数学思维非常好,但是此次鬼使神差的考了那麼点成绩,打开试卷一看,红彤彤大叉一个然后一个,看的我前额直冒汗,再细心一看,这种题型没一道不容易做的,并不是计算误差便是读题不清,犯的竟全是低等的不正确;而语文课在基本题上竟然扣了好一些,这要我痛心万分,立誓下一次考题以前肯定不会再玩世不恭的,一定要好好地备考基本知识,而写作则也扣了很多的成绩,全篇文章不尽人意,好像在打流水账单,但是我也很无奈呀,肚里啥也没有,想写也写不出来,我不由自主暗自后悔莫及,决策一定要听老师的话,坚持不懈每日写日记并提升阅读量;再看一下英文呢,我便也是欲诉无果了,这里没加s,那里忘记了疑问,成绩丝毫没有留情面的被减掉了,但是沒有一体是我是不会的,这全是疏忽結果,而我如今也回天无力了,我不由自主一拍脑袋,心里有一种悲痛欲绝的乏力之感,我嗟悔无及,劝诫着自身下一次一定要用心查验,绝能再那么心浮气躁。
我明白此次考题老师和父母都对于我拥有非常大的期待,而我让她们心寒了。针对这一点我觉得十分很抱歉。但经过此次考题我就发觉了自身不够点,俗话说的好,有畏必有得嘛。
最先我想改正考题不用心读题不细心的不良习惯。我刷题时一直只看过前边一半后面的规定还没见到呢,回答便已近写了上来,通常会使我丢分。这或许和答题技巧有关系,但总而言之我还在之后的考题流程当中一定要读题用心,细心读题,把题型看准、看中。時间容许的那时候要多查验几次,肯定不允许自身再次发生类似此的不必要的不正确。
次之,我要加强语文课、数学思维、英文三门主课及其政冶、历史时间、自然地理、生物体和物理学的练习题加强。根据考题,终于明白山外有山,天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题型,觉得不出来有哪些显著的差别。但是一当考题,才看到原先那么多考题题型就是我从看来都没看到的。只恨自己平常授课听到不足用心,习题做的太少。我绝不能允许自身再如此坚持下去,应此,我一定要继续努力,从此次考题当中汲取教训,为下一次考题做好充分的准备,打好基础。
考试心得重在训练与日常生活当中。考题以前我想制订周全的学习计划,不会再不知所措,沒有方位。平日日常生活学习培训初中会累积,语文课积累好词好句,数学思维也需要多累积难的题型,英文则是英语的语法问题,多做英语完形填空等习题也是提高英语口语的好方法,而且下一次考题时一定要加倍细心,决不能再次发生低等不正确,决不能让会做的题型再做不对。
期末考尽管己经过去,但我还是还有机会的。下一次考题,我想更为勤奋,争得不许老师和父母心寒。而针对每科学科,希望老师不要对于我丧失自信心,尽管我此次考试能够顺利通过并不理想化,可是我坚信自身的整体实力。下一次考题,我一定会尽力的学好的!
期末考试个人总结和反思篇十三
导语:一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天、患得患失,天生我才必有用!假如有些紧张,就告诉自己:“紧张”实际上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。
我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。
想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!
其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。
提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。
总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的`教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。
深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
“叮铃铃……”
上课铃声刚落,语文老师就急匆匆地走上讲台,说:“这次期末考试总体上还是好的……下面我来公布一下考试分数……”一说到考试分数,我的心里就异常紧张,就像十五个吊桶打水七上八下。顿时,教室里安静极了,连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。
考卷发下来之后,我一眼就看到一个大红“错”,它龇牙咧嘴地朝我笑着,真想把它碎尸万段!我一看那题目,再看那答案,完全是马虎造成的,其他的也都一样。看来马虎这东西也不是好惹的。
这次考试印证了一个真理:只要功夫深,铁杵磨成针。
期末考试个人总结和反思篇十四
又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!我拿起试卷好好的反思了一番。
我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了。
我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的`目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。
期末考试不管我们考得好或者不好,我们一定要进行下反思。
期末考试个人总结和反思篇十五
一学期活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
升入新年级,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。
本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。
在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
这次期末考试完毕,卷子发下来了,我只考了九十分。
我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题分辨字词的、理解文章的地方,还有一小部分分丢在第六大题排列句子考逻辑思维的地方。
在第一题考字词的地方我丢了三分。其中一分是因为粗心大意丢的,另外一分是我把字搞混了,给写错了,最后一分是我书写不太好,老师给看错了。第一个错的字是“润”字,可我写的时候粗心了,我给画蛇添足了,把“王”写成了“玉”。第二个错字是寄托的“寄”,我把寄托的“寄”写成了继续的“继”。第三个错字是“勇”,我写“勇”的时候,力的'那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了,所以老师给看错了。整体来看,我的字词不太扎实。
第四大题选词语的地方一共有四个小题,我错了三个,第一个是把“深刻”选成了“深奥”,给搞混了。第二个是把“清楚”选成了“清晰”,也是给弄反了。第三个错误是把“实验”选成了“试验”,实验和试验的意思不太理解。
第八大题阅读理解的第二篇文章的第一小题修改语病和的三小题写原因我都写错了。第一小题是我运用的修改符号不当,第三小题是我应该多读几遍文章。
第六小题排列句子第五和第六句给写反了。
我全对的地方是第七题……。
第七题都是书上的原文让你填空,也有一小题让你说你的理解。我全对是因为我背的很熟。
下一次考试,我要细心,不能草草地写上就行了,如果最后有时间还要细心的检查一遍。而且平时也要用心、下功夫。
期末考试个人总结和反思篇十六
今天,已经是考试后第4天了,可是我的心情还是久久不能平静。
1月5日是我迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二十分钟,这时的我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判断题、选择题,结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。1月9号,成绩终于出来了。
方一凡,“98”!老师念到了我的名字。
“98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。
此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。
我晕,为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“—2”。我简直不敢相信自己的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的`时候没有答完整,就这平白无辜扣了我2分。
此时我的心情真的是很复杂,为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分,结果少加了一个标点符号扣我0。5分,结果又成了99.5分。语文也不尽人意,96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分,还有排序丢掉2分。是我的强项,得了满分。
我自问:是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的好习惯?哎,一言以蔽之,都怪我平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。
“考试,就是要清除我那清高的心,不经过考试,我会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我的缺点抖漏出来,让我进行深刻反思增加进取的热度,努力奔向成功。你说是吗?”我的妈妈的话引起了我的深思。
“面对所有的考试,这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气,奋勇向前。
这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。
期末考试个人总结和反思篇十七
的知识都联系到一起,使我融全贯通,争取选择题得满分。
刚开始考试时,我将开头的时间轴给漏看了,使我不能对号入座将正确的答案写在正确的位置,导致心浮气躁,卷面题目开始粗心大意,是因为小看题目的难度,深度大量时间浪。所以以后考试不能太过大意,要时刻保持警惕,使自己时刻处于思维敏捷的状态。
期末考试个人总结和反思篇十八
期中考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。
考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。
一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。
曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。
我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。
期末考试个人总结和反思篇十九
考试终于结束了,心情一下子就轻松了,可以放心地玩了,玩电脑,看电视,想做什么都可以了,我的好日子要开始了!
可是,成绩还没下来,我总怕这次考不好。
在这次考试中,我遇到过难题。但是经过我的仔细思考,还是做出来啦,有一道数学题,我怎么也不会做,就接下拉,后来等做完啦,又反回来做,我绞尽脑汁的想,终于会算啦。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”!
“如果考得好,应该‘百尺竿头更进一步’,考的不好,要向好的方向努力。”这样的话,回响在我的耳畔。
不管这次的考试结果如何,我一定会继续努力,我相信我会一点一点进步,取得更好的成绩。
期末考试个人总结和反思篇二十
本次考试虽然是在新学期开学第一周考的,但它是高一第一学期最重要的一次考试,也是最考验水平的一次。本次考试成绩为80分,级位排名是17,比上次略有进步。
从整体来看,作文与前面的卷一扣分较多,阅读比上一次有所进步。古诗鉴赏却大幅度扣分,这些都是扣分大户,拉低了整体的分数。
一、对基础和书上的内容还不熟悉,教科书上的注释与内容记忆不清晰,古文方面对文意的把握不够准确,导致词语大意与文意理解题扣分。因此,要重复课本上的基本知识与课下注释。每天读一篇古文,自己猜测文章大意,随后再看译文,借此培养对古代文章的语感,应长期坚持下去,对古文理解会大有裨益,(老妈补缀:《古文观止》就是不错的选择,只是没有坚持下来,今后可以把它当做枕边书。)。
二、对于诗歌鉴赏部分,在以后的做题中,先要找出关键词,确立本诗的感情基调,再细读注释,根据注释与诗文大意,由诗人的经历来推测作者所要表达的感悟,分点作答,看分答题。对于赏析或者描绘的题目,应先翻译再润色,由各个景物或者修辞来赏析作者诗文。(老妈补缀:《唐宋词鉴赏辞典》就是一部很好的鉴赏类书籍,语言优美,都可以把它当做美文来读,只是阅读的有些少了,今后可以适当加强些。)。
三、关于作文。语文考试中最重要的就是作文的书写,书写决定了阅卷老师对你的第一印象,作文的字不一定要写的很好看很漂亮,当然能做到这一点是最好的,但一定要清晰,整齐,这样才能让阅卷老师心情愉悦,笔下留情。(老妈补缀:写字就从平时的作业做起,一笔一划,可否?)。
经过本次考试,我对高中的语文学习有了新的感悟。想当年,屈子曰:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会在语文学习的道路上继续前行。