总结可以促使我们思考，激发我们进一步努力的动力。总结是一种反思和反馈的方式，我想我们需要借助总结来不断完善和进步。以下是小编为大家整理的散文摘抄，让您感受到作者对生活的独特理解和感悟。

四年级暑假题目篇一

每当我在广场上看到许多小朋友自由自在地骑着自行车，心里有说不出的羡慕，于是我下定决心，这个暑假我一定要学会骑自行车。

吃好晚饭，我和妈妈来到广场准备学车，我迫不及待地上了车，刚踏一步，自行车就开始东倒西歪，不管我怎么调整，它总是不听使唤，我气得火冒三丈。这时，妈妈看到我着急的.样子，笑着对我说：“学自行车不是一时半会就能学会的，上车姿势坐正，腰板挺直，不能歪，龙头要扶稳，要掌握平衡，不要急躁，你第一次骑，还没找到感觉，慢慢来。”我听了妈妈的话，重新上了车，腰板挺直，妈妈帮我扶着龙头，我调整了一下呼吸，脚踏了起来，在妈妈的帮助下，自行车不再东倒西歪了，很平稳地向前骑去……来回骑了好几圈，妈妈看我骑得有点熟练了，试着不帮我扶龙头，让我自己扶着试试，哎呀，不行，龙头还是不听使唤，没有妈妈的帮忙，它就失去了控制，我有点灰心了，担心学不会。妈妈似乎看透了我的心思，对我说，“怎么啦，遇到一点点困难就想打退堂鼓啦，学车总有一个过程，多骑几次就会了，今天你第一次学表现已经很好了，继续加油吧。”听了妈妈的话，我充满了信心。

第二天晚上，我们又来到了广场，开始了我的学车之旅，这次学车感觉比第一次轻松多了，妈妈先是帮我扶着车龙头骑了几圈，看我骑得很稳，就试着手松开，我心里有点紧张，妈妈叫我放松，眼看前方，妈妈先是手松开几秒钟，又扶着，松开几秒又扶着，渐渐地，我骑得越来越稳了，妈妈索性把手完全松开了，我竟然一个人稳稳地骑了起来，太棒了，然后我们连续这样地练了几个来回，我越骑越稳，越骑越稳，我终于学会骑车啦，我高兴地欢呼起来。妈妈高兴地给我竖起了大拇指。

这次学骑自行车，我明白了一个道理：一定要有信心，要坚持不懈的努力，才能取得成功！

四年级暑假题目篇二

这个暑假过得真累！

大家看了这句话一定要问：“你为什么这样说呢？”大家过得很快乐呀！

别急别急，听我慢慢道来，刚刚放假的第一天，我的家长就逼着我去学习，本来嘛，放假就是让我们歇着的，可是有一些家长就是趁着这个时候找个好老师，给自己的孩子开小灶，好让孩子趁着这个大家都休息的时候多学点东西。可是往往违背了孩子的意思，所以都事倍功半！

我的家长就是这样，每天下午5点――7点两个小时去补习，上午还逼着我写作业，我就是有一万个，一亿个不愿意写也得写，谁教他是我的家长，家长下令，难违抗呀！

不过，不是没一点说话的余地，每天晚上可以玩一会，我每天晚上都坚持去打篮球！怎么样，我是不是够苦呀。不过我的家长总对我说，现在苦没关系，主要能考个好学校，毕业后分割好工作，多挣钱，到时候在享福吧！

我想了想，说的也对，哎，好吧，还是努力学吧，早毕业早自由！

俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功，养兵千日，用兵一时，慢慢熬吧！”

“快来写作业！”

听，又在喊了，我走了！

四年级暑假题目篇三

读了《中华上下五千年》这本书，印象最深的是一章：《屈原投江》。

想必大家都知道：屈原是我国历史上的一位伟大的爱国诗人，也是一位杰出有名的政治家和思想家，他为楚国灭亡而投江自杀了。

我十分同情屈原，他是一个正直廉洁的人，他忠心不改地劝楚王，可楚王就是不听。

生活中这样的事情有很多，比如说有一次在补习班一人对一人下象棋，眼看一人的将就要杀了对方的炮，有一个通象棋的人说：“喂——快用扯挡呀！”只见那个人皱皱眉头，劝告不停地说：“怕什么！不就是个炮么，不会输，吃不到葡萄说葡萄酸！”结果红军大败，的确只有挡炮才有希望赢，没想到败者心意不领，跺了跺脚，说：“都是你害得我输了！”

那个好心人张口结舌，有苦说不出，他们的友情破裂了。

我希望你有机会去读读《中华上下五千年》，体会体会屈原那种令人骄傲的爱国之情。

四年级暑假题目篇四

在鞋架上，有一双不穿的绣花鞋，看见它，就像看见了奶奶的脸…..

那天，奶奶到街上去给我买了一双绣花鞋，即使我接过来扭扭捏捏的.，但我不忍心伤了奶奶的心，她会失望的。

可是，从那接了奶奶的鞋以后，我一次也没穿过。因为那金黄色的大花，大红色的外表，沾上了不少灰尘。我对它十分反感，觉得这双鞋太过俗丽。连家里我也只穿着流行的凉鞋，不愿意去理睬那古板俗丽的绣花鞋。

一天，奶奶问：“为什么不穿呢？”我不愿意说“这双鞋一点也不好看，还很丑”，而是说：“夏天热了，穿这个干什么？”奶奶说：“那你每天擦擦它。”

我一脸不愿意，每天擦鞋成了我的任务。

四年级暑假题目篇五

象棋是中国文化中一颗闪亮的明珠，也是人们放松身心、休闲娱乐的好方法。瞧！晚饭后我和爸爸正在下象棋呢。

我们拿出棋盒，铺好棋纸，摆好棋子，就蓄势待发、剑拔弩张了。首先，我来了个当头炮，想干掉爸爸的将，可爸爸一眼就识破了我的计谋，上了马加固防守，我也将计就计，上了马。爸爸见我一副得意洋洋的样子，向我右边防守坚固的那一侧望去，果然，我正要出车，吃掉他的马，他赶紧干溜闪到了一边儿。接下来，我又出兵向他的的小卒子进攻，他也向我的兵冲来，咚地一下，就把的小兵干掉了，我的车刚想向前冲，可爸爸防守严密，不好下手，所以，我只好暂时把车放在他的边境内，借机行事。

突然，正当我向爸爸反击的时候，一不留神，爸爸的马跳了过来，干掉了我的兵，大事不妙，接着，我仅剩的三名士兵都“战死沙场”了。

很快，九宫格内爆发了一场恶战，我的将和士都被包围了，就在这时，我想到了将军不能对面这一妙招，于是心生一计，用我的车逼他的帅向左，我的将也放在左面，爸爸走投无路，只好认输，我获得了最后的胜利。

这就是我和爸爸的共同爱好和乐趣。

四年级暑假题目篇六

今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上，四年级暑假作文。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。

一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁的`孤老。太太王奶奶。王奶奶是个烈属，她的两个儿子都在战场上牺牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了，有气无力地问：“小雁，……有……什么事吗?”“我家买了西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢!”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音：“你，你……这孩子……真是的!”

今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了十块西瓜还要甜。

暑假的一天晚上，照例是全家吃西瓜的时候。这一天，爸爸从里屋抱出一个大“三白”，我们娘仨不约而同地围了过去。可是爸爸没有像往常那样开始切西瓜，却对我们说道：“现在各处都不吃‘大锅饭’了，今天咱们也来个‘成绩考查’怎么样?”爸爸忍不住笑了一下，又接着说：“我出个题目，你们娘仨好好转转脑子，谁答对了，整个西瓜抱走，答不对的看着别人吃。”妈妈听完一边抿着嘴乐，一边说：“试试看吧。”弟弟使劲儿摇着小脑袋儿，连说：“不好，不好。”我出于好奇，表示赞成。

爸爸看了看我们，笑着说：“既然多数同意，我就出题。你们好好想想，这两年来，咱们村里的头号新闻是什么?每人只许答一次。”弟弟高兴起来，抢着举手说：“我知道，我知道。头号新闻是咱们村有名的‘馋毛’、‘李大懒’变成了万元户，受到了区委表扬。”弟弟答完题，先看了看旁边的大“三白”，又去看爸爸的脸。爸爸一边笑，一边轻轻地摇了摇头。

弟弟一屁股坐到妈妈身边，噘起小嘴儿生气了，妈妈把弟弟搂进怀里，用商量的口吻说：“去年夏天，咱副业队跟日本厂商合资兴建大化肥厂，这是不是头号新闻啊?”爸爸没有点头，也没有摇头，四年级作文大全《四年级暑假作文》。他沉思了一会儿，然后不紧不慢地说：“这算是一件大新闻，可是还算不得头号。”妈妈有点沉不住气了，瞥了爸爸一眼，说：“看来，今天这西瓜是舍不得给我们娘仨吃啦!”

爸爸见我也有些为难，便启发说：“头号新闻嘛，就得是与咱村最根本、最长远的利益有关系的大事。”我心里一亮，回答说：“爸爸，今年开春，一部分先富起来的社员集资盖教学楼，招聘优秀教师，大办教育。是不是这件事呀?”

爸爸点了点头，又追问道：“你为什么把这件事排在头号呢?”

“前些日子，开学典礼时，镇长不是说过吗，建设学校，发展教育，进行智力投资，是最有眼光、最符合广大农民根本利益的大事啊!”

四年级暑假题目篇七

前几天，我们一家去了一个风景独特，物种繁多的一个好地方——贺兰山岩画风景区。

岩画风景区位于银川的贺兰山上，那里的山和普通的山不一样，那里的山是石山，山上只有零零星星植物，普通的山都是漫山遍野都是植物。

刚走进大门，爬上楼梯，你第一眼看见的肯定是一个巨大的太阳神塑像，他是古代人刻在岩石上然后再放大100倍用石头建的。一旁则是岩画博物馆了，进入博物馆，上到第三层，之后再乘坐电瓶车，就到正式景区了。走着走着我突然看见山上好像有什么东西在动，仔细一看，原来是岩羊啊，而且还是一群羊，岩羊的颜色和石头的'颜色非常相近，不动的话几乎看不见，看来它的"隐身术”真是很厉害。这里的山很陡，但羊群却在岩石峭壁间活动自如，一蹦一跳速度非常之快，真是叫人大开眼界。

这里的山真是雄伟，一座叠着另一座，真是奇峰罗列，怪石嶙峋，蜻蜓在空中自由的飞。山上的岩画也是数不胜数，每一个图案都各不相同。我们走着走着突然听到了水声，一看，是一个大瀑布！这把我们给激动坏了。我马上向瀑布跑去，“哇！真是太美了！”瀑布下面的小河里，有几只小青蛙，我一伸手就捉住了，它的眼睛上有一个黑色斑纹很漂亮。但我最后还是把它给放了，因为这里才是它的家。

这趟岩画之旅在不知不觉中就结束了，但我下次一定还要来。

四年级暑假题目篇八

培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”说明了读书对于人性格形成的重要性。通过读书,可以“看”到真正的自己，可以“学”到丰富的知识。这几天，经过反复阅读三篇关于小学生心理性格方面的文章，使我受益匪浅。

第一篇文章的题目是《小学生心理特点》，主要内容有三个方面，一是好的愿望与心理准备不足，二是情感与理智不协调统一，三是进取心强与自制力弱的矛盾。第二篇文章的题目是《小学四年级学生心理特点》，主要有四个方面内容，一是开始意识到自己，二是学习拿出真本事，三是自己的.事情自己做，四是学会真正打扮自己。第三篇文章的题目是《小学五年级学生心理特点》，主要有三个方面的内容，一是竞争意识增强，二是敬佩优秀同学，三是自己组织团体活动。

读了这三篇文章，我知道了要向好的同学学习，学习别人的优点，弥补自己的缺点。要增强自己的独立性，自己的事情自己做，绝不让父母帮忙，不能拖拖拉拉的，并且要积极组织或参加有益的活动，了解更多更丰富的知识，接触自然与社会。还要有坚持不懈、勇往直前的精神，才能克服重重困难，把迷惑消除。

由此，这也让我想起了一件事情。在二年级的一天，放学回家后，我洗完手，坐在板凳上做数学配套练习，不一会儿就完成了。心想：今天的数学配套练习题怎么这么简单啊！不会是出题的叔叔阿姨知道我们学习辛苦，故意让我们轻松一下吧，哈哈！想到这里我心里美滋滋的，脸上也乐开了花儿。算了，就不检查了，这么简单，肯定错不了。还有语文、英语作业呢，抓紧做，说不定还能玩一会儿呢！”于是，就心存侥幸地把数学作业急匆匆地装进了书包里。但是，第二天，看到发下来的作业，我目瞪口呆，居然把“小熊”写成了“小能”，我的成绩直接变成了一个“a+a”，我很后悔当时没有检查。

通过阅读这三篇文章，我更加深刻地记住了学习要扎扎实实，不能有丝毫马虎大意。就像这件事情一样,假若不是在做作业,而是一名工程师，在填表时少写了一个小数点儿，就会对国家造成巨大的损失。所以说不管做什么事情，都要一心一意地去对待，不能三心二意，并且要一丝不苟的反复去检查，考试时必须保证做一个题对一个题，稳中求快，才能做得更出色。只有养成良好的习惯，长大后才能报效祖国，成为国家的栋梁。

四年级暑假题目篇九

20xx——20xx学年下期 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生，我做了如下规定：

一个人没有理想，生活就没有了意义；有了理想，奋斗就有了明确的目标，生活才会有希望。因此，要逐渐引导学生树立远大理想，同时，还要引导学生树立努力就能实现的小理想（目标），这样一步步迈向成功。

1、爱心，是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心，关爱他们，让他们知道老师对他们每一个人的关注，从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态，并进行相应的疏导。

2、经常与学生家长联系，进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况，相互配合教育好学生。

学生厌学或是不主动学习，重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心，所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生，抓住学生的闪光点引导，有意识地设制一些他们感兴趣的问题，逐渐让他们找回自信，提高学习的积极性。同时，精选习题，对优等生，要加大训练密度和难度；对学困生，则适当地降低难度，多练习些基础知识的题目。

1、课堂上创造机会，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，

多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评，使他们意识到自己是学习的主人。

2、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

3、根据不同层次的学生，安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解，个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高阅读能力和写作能力。

4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。

5、利用班会课举行学习经验交流会，请一些优生介绍学习经验和心得，差生加以学习，这样共同进步，共同提高。

6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。

7、重视中等成绩的学生，保持其成绩稳定和提高。

总之，只有科学地提高学生的学习方法，才能有效地提高学生的学习成绩，我在教学中将要坚持“抓两头，促中间”的原则，以全面提高学生的整体素质与学习水平。

四年级暑假题目篇十

今天我们要去皇帝的狩猎场—木兰围场草原去玩。

早上七点，我们从旅馆赶到了车站，坐上了去草原的巴士。我们出发了！

在车上坐了5个小时之后，终于到了。简单地吃完饭后，我们换上吉普车向草原深处驶去。

可到了换车点，因为天下雨，车不在。没办法，我们只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖，是因为这个湿地公园有七个小湖，连在一起像北斗七星散落人间一样。

在这个遍布木桥路的不太好玩的公园里，我们只去了三层小塔景区，然后就被导游叫了回去，返回了宾馆。

四年级暑假题目篇十一

《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人，这个微笑是永恒的，神秘的，可现实生活中的微笑更温馨，更有意义，微笑的魅力好大呀！

“下一个，下一个。”听着这声音我的心在颤抖。英语口试马上到我了，这可关系到期末分数呀！看着一副副笑脸兴高采烈地去了考场，可回来的却大有不同——低着头，哭丧着脸。我拿着稿子的手脚阵阵发抖着，全身上下都紧绷着。笑一笑就没事了，对……伴随着这句话，我到了老师面前。我一点一点地咧开嘴角，稍微地弯了弯眉毛，糟了，一紧张什么都忘了。脑袋里的东西仿佛都被锁住了，出不来了。怎么办？怎么办？我多么渴望有一束温暖的阳光照着我，让我的心更加热，让我的血液流得更快。

微笑，一个平凡的动作，一个神秘的动作。

四年级暑假题目篇十二

溜冰是一件十分有趣的事，每当我想起我溜冰的情景，至今还觉得好笑呢！

溜冰真有趣啊！溜冰里的一天晚上，一轮圆月冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，好像众星拱月。我和妈妈兴致勃勃地来到文化广场去溜冰。一到那里，我看到冰场上的人数不胜数。我迫不急待地换上溜冰鞋，一溜烟地溜过去。突然，来了一个急刹车。我拌倒在地上，像只企鹅似的，歪歪扯扯。妈妈看我这样，不禁哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。妈妈只好帮我找了一个教练，教练练耐心地教我。手放背后，脚踏步，膝盖向前倾。我依照着教练教我的方法去做。果然，‘功夫不负有心人’，我终于学会了溜冰。心里高兴得快要飞了起来，脸上洋益着发自内心的笑容。我一会儿像猴子似的一样似的一样溜，一会儿像鸭子似的一样溜，一会儿像企鹅似的一样溜。我溜到妈妈身边，她连忙伸出大母指，对我说：“你真棒！”

俗话说‘世上无难事，只怕有心人’。这句话一点也没有错。我们无论做什么事，只要，有信心，有恒心，有耐心就一定能做得好。

四年级暑假题目篇十三

今天是暑假第26天，一到八月就会开始觉得补考的日子慢慢近了，不知道什么时候又要回到那种奋力拼搏的日子了。我也不知道是从什么时候开始博客点击率变成两万一的，本来还以为过了两万之后会停滞很久呢。想想看去年的这个时候我是什么样的，转眼一年过去能够回到今天这样的状态，是一件很欣慰的事情。原本还以为我无药可救了呢，仔细想想才发现一切才刚刚开始。我已经放下了执念，回归了我应有的`面貌。现在的我和大家没有什么不同，你们能做到的事，我一样可以做到。

要论精彩程度的话，这应该是最平凡的一个长假了吧。每天打篮球、玩游戏、写博客，再来就是想着一日三餐，洗衣晾衣，整理屋子。也没啥不好，寒暑假嘛，就应该赖在家里吃喝玩乐，我才不去找那苦逼的兼职呢。去年夏天试过了，各种坑，吓得我都开始好好念书了，你说得有多可怕吧。

但其实我自己心里有数，哪怕是来到这里之后，消除了各种各样的恐惧。但我仍旧要依靠别人来感觉到自己的存在，直到有一天这个想法被彻底摒弃。音乐拯救了我的灵魂，篮球重新激发我的斗志。过去的岁月就好像温水煮青蛙一样，把的锐气消磨殆尽。而现在，在没有人会看见的地方，我正在慢慢变回熟悉的自己。我从来都不是这个世界的中心，但我永远可以走到最后。

四年级暑假题目篇十四

范文模板1暑假暑假里的一天，我们吃过晚饭，我们来到了离家最近的超市武商量贩，进了超市，只见货架上摆着各种各样的商品，一件件排列得整整齐齐。超市......

“唧唧，喳喳，咕噜咕噜......”又像往日一样，我和妈妈在小区的车棚里存车。当然，今天会非常的不寻常，看前面那几声鸟叫就知道了。以前，我只知道车棚里有存车线，有编了......