2023年可爱的小猫教案（实用15篇）
教案是教师与学生之间沟通的纽带，可以帮助学生理解学习目标和教学内容。教案要结合具体的教材和教学资源，提供适当的问题和活动。以下是一些优秀教师编写的教案范本，希望能给大家带来启发。
可爱的小猫教案篇一
今天要跟大家一起学习的就是大象的手工折纸方法，小朋友们要仔细学习哦。
折纸准备：
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤：
第一步。
将纸张折叠成为双菱形，然后对折过来，如图所述；
第二步。
沿着虚线进行折叠；
第三步。
将其双菱形按照另外一个方向对角折；
第四步。
将左边的.角压折，然后向下折右边的角，背面也是通用的道理；
第五步。
按照图中的方法进行压折；
第六步。
用剪刀剪出大象的四条腿；
第七步。
用笔画出大象的眼睛，就是我们今天的大象了。
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在平时多练习做手工有利于大家动手能力的提升，同时，对于发挥大家的创造能力和想象能力有一定的好处。
可爱的小猫教案篇二
活动目标：
1.用笔画出自己脸部的主要特征。
2通过绘画发现自己与别人的不同之处。
活动准备：绘画纸、油画棒水彩笔若干。
活动过程：
2.谈话活动：说说自己与别人不同之处。（照镜子）注意幼儿语言的完整。
3.交待活动要求，引导幼儿绘画。
a、请幼儿抓住自己脸部的某一特征，用碳笔在纸上画出自己的头及脸部特征。
b、用粉笔在边缘上进行加粗，然后涂抹。
4.幼儿作画，教师巡视指导，提醒幼儿在纸上画出一个大大的头，画面要画大，画满。能突出自己的某一特征。
5.综合展示幼儿作品，幼儿自主评价。
欣赏作品同伴之间用较完整的语言交流自己的作品。
活动反思。
美术活动《可爱的我》，要求小朋友在多媒体中观察有哪些自己器官，然后画一张自己可爱的脸。活动一开始，为了使幼儿的兴趣更高。我先和孩子们玩了一个指五官的小游戏。我说：眼睛眼睛在哪里？孩子们指着自己的眼睛说：眼睛眼睛在这里。虽然是一个很简单的`游戏，但是孩子们的兴趣都很高。接下来我拿起照相机拍幼儿的照片放到多媒体中，让幼儿看看自己的五官是怎样的。然后讨论五官的形状和五官的位置。于是小朋友都讨论开了：眼睛是有点椭圆形的，在鼻子的上面；鼻子在中间；耳朵在脸的两边；嘴巴在鼻子的下面。孩子们对于五官的位置都掌握的很好。于是我说：“那你们再摸摸看，头上还有什么呢？”小朋友马上回答我：还有头发。有辫子。”于是我在纸上画了一个小女孩和一个小男孩，在示范的过程中我边问幼儿五官的位置边画，让幼儿更好的巩固五官的正确位置。接下来就请孩子们自己看着镜子把自己的模样画下来。没过多久，速度快的小朋友就画完了，他们把画拿过来给我看，于是我利用幻灯片将画画得好的小朋友的画展示在多媒体上。部分的幼儿的绘画水平较弱画不是很漂亮，但很可爱，在展示幼儿作品时，孩子们看到自己的作品都很开心，体验了绘画的乐趣，同时老师也鼓励他们下次画得更好。
可爱的小猫教案篇三
我家有一只非常可爱的小猫，我非常喜欢它。每天放学回家我都会和它玩一会儿，它最喜欢玩乒乓球了，每次我一拿出乒乓球它就会跑过来喵喵。好像在说：“快陪我玩啊！”，我答应了它。它高兴地欢蹦乱跳。
它有一身黑白想间的毛，嘴边还有两把大胡子。上面有一双圆溜溜的小眼睛，还有一条又粗又长的尾巴。它很聪明，再狡猾的老鼠它都能抓到。
他还会丰富多腔的叫声，长短不齐、声音各异、变化多端。它不但会这些，还会给自己解闷呢！解闷时声音是咕噜咕噜的，我们觉得不好听，但他自己觉得比歌星唱得还好听！
它走路的时候是不急不慢的，若是有其它的动物跟踪他，它也不会跑，总是回头看它是不是跟上来了。真的很有趣！
小猫是不是真的很可爱啊！我爱我家的小猫。
河北衡水武邑县苗小庄明德小学四年级:徐晓。
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可爱的小猫教案篇四
2、通过小组合作，进一步体会减法的含义，理解得数是零的减法算式。
3、培养学生善于思考、观察问题、解决问题的能力。
1、理解减法得数是零的含义。
2、培养学生观察思考解决问题的能力。
自主、合作、探究。
课件。
活动一：创造情境。
（一）出示图片：生日图1。
教师谈话：今天是10月12日，是小明的生日，很多小朋友都给他过生日来了，小明不仅准备了生日蛋糕，还准备了小朋友们爱吃的东西．他知道小朋友们最爱吃的是鱼，于是，他就去河里钓了一兜鱼，（出示图片：生日图2）回到家中，把鱼倒进了盆里。（出示图片：生日图3）。
活动二：观察思考学习新知识。
（一）教师提问：请同学们仔细观察画面，你们猜想到什么？
（二）根据盆里鱼的条数和小猫吃的鱼，以小组为单位进行讨论，看哪个组列的算式多，并说一说每个算式的意思。
（三）小结：我们通过猜想画面的意思列出了这么多的算式，那么这些算式都是减法算式，利用减法我们解决了还剩下多少的问题，这充分体现了你们善于思考问题的结果。
（四）教师：每一组同学都有×-×=0这个算式，这个算式表示盆里没有一条鱼了．这时，小明又急又气，只好让爸爸、妈妈到超市再买几条鱼。（出示图片：生日图4）。
（五）教师谈话：这时小明和小朋友们下楼做游戏去了。（出示图片：套圈图）。
（出示图片：吹泡泡）。
教师：请同学们观察他们在做什么游戏？在这些游戏中你们发现了什么？
教师：我们在玩游戏中也学到了一些数学知识，可见数学就在我们身边。
活动三：结合实际巩固启发思维。
（一）小朋友们正玩的高兴的时候，这时爸爸妈妈把美味餐准备好了，招呼小朋友们上楼吃饭。
（二）老师：我们为小明唱一首生日快乐歌吧！（出示图片：数学故事）。
从这幅画面中你发现了什么问题？你能解决这个问题吗？
这节课你们学到了什么？高兴！你们一样高兴，因为通过给小明过生日，我们学到了数学知识，而且能运用这些数学知识，解决生活中的简单的实际问题。
可爱的小猫教案篇五
（共2课时，第1课时）。
1．通过观察情境活动，进一步巩固对减法的认识。
2．理解得数是0的减法算式的实际意义。
3．初步体验加减法互逆关系的思想。
重点：理解得数是0的减法算式的'实际意义。
难点：初步体验加减法互逆关系的思想。
课件，计数器。
教学日期：20xx年x月x日
一谈话导入。
学生可能会说：
因为小猫不专心，一会儿干这个，一会儿干那个，所以没有钓着鱼。
因为小猫还小，它还没有学会钓鱼。
生：还是会钓不到鱼。
生：一共钓了多少条鱼？
师：问题想得好，这也正是老师想提的问题。你们会列算式吗?试一试。
学生尝试列式，教师巡视指导。
师：谁愿意告诉大家你的想法?怎么列的算式?
学生可能会说：小猫1条鱼也没钓到，妈妈钓到了3条鱼，列算式就是0+3=3。
师：太阳快落山了，小猫和妈妈回到家。妈妈把3条鱼做好了，出去办点事。小猫在家等妈妈，等了好长时间，妈妈还没有回来，小猫会怎么做呢?你们想知道吗?看动画吧!(课件出示：教材第30页情景图)。
师：结果怎样?
生：小猫把鱼吃完了。
师：3条鱼都小猫吃了，那么列式就是3。
可爱的小猫教案篇六
1、运用深淡墨的绘画方法表现小猫可爱的动态。
【活动准备】。
水桶、毛笔、宣纸、调色盆、墨汁、调色盒、范例画。
【活动过程】。
一、小猫咪来了。
*观察小猫的外形及动态。
你看到过小猫吗？小猫长得怎么样的？
它喜欢做哪些动作？
（幼儿模仿动作）。
你喜欢小猫什么样的动作？
*观察讨论范例。
什么地方用深墨、什么地方用淡墨？
*教师示范。
难点：表现小猫多种可爱的动态，添画一些相应的背景。
三、小猫的集会。
*作品展示。
可爱的小猫教案篇七
（共2课时，第1课时）。
教学目的：
1．通过观察情境活动，进一步巩固对减法的认识。
2．理解得数是0的减法算式的实际意义。
3．初步体验加减法互逆关系的思想。
教学重难点：
重点：理解得数是0的减法算式的实际意义。
难点：初步体验加减法互逆关系的思想。
教具准备：
课件，计数器。
教学日期：年月日
教学过程：
一谈话导入。
学生可能会说：
因为小猫不专心，一会儿干这个，一会儿干那个，所以没有钓着鱼。
因为小猫还小，它还没有学会钓鱼。
生：还是会钓不到鱼。
生：一共钓了多少条鱼？
师：问题想得好，这也正是老师想提的问题。你们会列算式吗?试一试。
学生尝试列式，教师巡视指导。
师：谁愿意告诉大家你的想法?怎么列的算式?
学生可能会说：小猫1条鱼也没钓到，妈妈钓到了3条鱼，列算式就是0+3=3。
师：太阳快落山了，小猫和妈妈回到家。妈妈把3条鱼做好了，出去办点事。小猫在家等妈妈，等了好长时间，妈妈还没有回来，小猫会怎么做呢?你们想知道吗?看动画吧!(课件出示：教材第30页情景图)。
师：结果怎样?
生：小猫把鱼吃完了。
师：3条鱼都小猫吃了，那么列式就是3。
可爱的小猫教案篇八
写作要求：语言幽默风趣；事例典型具体；感情真挚自然；评价实事求是。
释题。
（1）今天我们的写作题目是什么？从题目中你了解到什么？
（2）。
小结：把自己的画像写下来，让别人了解你的外表，了解你的性格，了解你的爱好，了解你的特长，写出自己与众不同的地方，这就是特点了。
给自己画像。
（1）照镜子，观察自己的样貌。
（2）用幽默风趣的'语言讲出自己与众不同的外表特点。
（3）引导学生描述外表。
（4）引导学生在讲述自己外表特点的同时还要加插议论。
（5）小结。
（6）用幽默风趣的话加上议论向大家介绍自己。
自述性格。
（1）人有什么性格。
（2）写性格特点的顺序：总起句（陈述）叙事（典型具体）议论（实事求是）。
（3）启发学生用陈述句的形式讲一个总起句的开头。
（4）引导叙事部分要典型具体。
（5）引导学生给自己以实事求是的议论。
（6）用总起句叙事议论的方法介绍自己的性格特点。
自述爱好或特点。
（1）写作顺序：总起句（问句）叙事抒情（真挚自然）介绍自已的爱好或特长。
（2）自我介绍。
（3）你认为同学们的发言哪部分讲得好，好在哪里？
（4）引导学生给自己来一个实事求是的评价。
布局谋篇。
（1）指导分段。
（2）重新明确写作要求。
小结。
可爱的小猫教案篇九
小猫可漂亮了！它全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的。一双眼睛蓝荧荧的.。晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我们称它为“阴阳耳”。
小猫可聪明了。我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我知道它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。
我家的小猫还是捉老鼠的高手呢！记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有“吱吱”的响声。小猫竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，老鼠成了小猫的美味佳肴。
小猫是我家的开心果，我们越来越喜欢它了。
可爱的小猫教案篇十
我喜欢小动物，但最喜欢的是小猫。
奶奶家养了一只两个月大的小猫，它长得胖呼呼的，全身雪白雪白的，从远处看像是一团毛绒绒的雪球。小猫的眼睛圆圆的，眼球是黄色的，里面是黑色的，像一个玻璃球。别看小猫年纪小，嘴边却长了长长的胡须，它的胡须可以捉老鼠，还可以帮小猫保持身体平衡。小猫的爪子很锋利，平时不伸出来，只有在抓东西的时候，才会用到锋利的爪子。
有一次，我跟小猫玩。我给它扔了一个线球，它吓得往后跳了一步。过了几分钟，小猫看它没有动，就慢慢地走过去，用前爪动了动线球，球仍然不动，就大胆地走过去，把线球抱在怀里咬来咬去。忽然它又站了起来，用前爪把线球往天上一抛，像排球运动员一样。等线球落到地上后，小猫“喵喵”地一声扑上去，用嘴紧紧地咬住，像是捉到老鼠一样不松口，直到把线球咬烂。
看着，我越来越喜欢它了。
可爱的小猫教案篇十一
我家有一只——猫咪，它长得可漂亮了。它的头圆圆的，简直像个小皮球。头上插着一双尖尖的小耳朵，镶着小灯泡似的绿眼睛。它身上的毛洁白如雪，滚动起来真像个大雪球。它那锋利的爪子藏在厚厚的毛里，尾巴总是翘得老高。
我家的猫咪可是个出色的“足球”运动员。怎样，你不相信？那我就把我家猫咪“踢球”的情况解说解说。
我吃完果冻，随手把果冻盒扔到地上。猫咪看见了，马上奔跑过去。开始，猫咪小心翼翼的碰了一果冻盒，果冻盒只是微微动了一下。这时，猫咪放开了胆子，使劲一踢，骨碌骨碌果冻盒从这边滚到了那边。猫咪来来回回地踢着，像一位足球健将。突然，果冻盒滚到了小凳子底下。只见猫咪前爪按在地上，后爪用力蹬着地，弓着腰，“嗖”地跳到凳子前。它用前爪试着一钩，可是，果冻盒不但没被裹出来，反而碰远了，这次，猫咪伸长前爪，用力一裹，终于把果冻盒裹出来了。猫咪又玩起了果冻盒。
这样天真咪我能不喜欢吗？
可爱的小猫教案篇十二
同学们，你们最喜欢的是美丽的、高贵的贵宾犬，还是活泼好动的龙猫？或是活泼可爱的金鱼？……而我，却喜欢小猫。
我家这只咪，它身穿一件黑色相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，主角边还站着倆个守护神。
这猫吃饱喝足后，便懒洋洋地躺着。我晚上看书时，它又躺在我的脚上直打鼾。我一怒，把它轰了出去。关上门后，我好奇地从玻璃窗里看它。它在院子里先是悠悠地走了几步，接着又躬身提臀，两腿前伸，迅速地用前爪轮流在地上刨了几下，好像要跃起捕鼠的样子，然后她它“喵”了一声，跑向了鸡窝。
猫咪有捉老鼠的本领。它只要一看见老鼠就扑上去，捉得可准了，一天到晚不知要吃多少老鼠呢！
我发自内心地喜爱这些咪，真希望能永远和它们在一起。
可爱的小猫教案篇十三
爷爷奶奶家的大灰猫生了两只。一只披上了雪白的棉袄，远远望去就像一个白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。另一只则穿上了金黄色的羽绒服，就像一个金黄色的毛线球，我称它为“金凤凰”。········起先，小家伙们很害怕我，就天天躲在妈妈的怀抱里，不肯见我。我每天都去看它们，跟它们打招呼，时间一长，它们开始不怕我，看见我就：“喵喵”叫。它们先是离我较远，见我不去伤害它们，便一点点挨近，然后在我的脚下绕来绕去，蹭了蹭我，看看我的反应。
后来它们完全放心了，便开始在旁边的一堆毛线球里嬉戏玩闹着，它们一会儿把毛线球抛来抛去，一会儿用毛线球玩儿“捉迷藏”的游戏，一会儿把毛线球在地上滚来滚去。我用手抚摸着它们细腻的绒毛，它反而友好地“喵喵”叫了两声。白天，它们趴在阳台上期盼着我快点回家；傍晚，它们就专心致志地看着我学习。有一天，我漫不经心地读着书，小雪球和金凤凰用它们的爪子轻轻地拍了几下我，这是在告诉我读书要聚精会神，而不能三心二意。这就是我们家可爱的小雪球和金凤凰，它们给我带来了无尽的欢乐！
可爱的小猫教案篇十四
爷爷家有一只小猫，它叫灵晶。它圆圆的脸上长着长长的胡须，一双又大又圆的眼睛，还有一对灵敏的耳朵。
灵晶的胆子很小，如果有人在旁边，就连它最喜欢吃的食物——鱼摆在它的面前，它都不敢去吃。只是喵喵地叫几声，好像在说：好香的鱼呀！可是我怎么才能吃得到呢？直到旁边没人了，它才敢偷偷地跑上前去津津有味地吃起来。
它也很顽皮。有一次，我拿着一根狗尾巴草，在它面前晃来晃去的逗它玩，只见它猛冲过来，想用前脚抓，可是怎么也抓不到，它毫不气馁，不停地蹦来蹦去，不小心抓到了我的腿。我哇哇大哭起来，而灵晶也好像知道错了，悄悄地走到一边去了。
它最喜欢抓老鼠。每当有老鼠走进厨房打算偷吃东西的时候，灵晶就会鼓起大眼睛，竖起它那对大耳朵，然后一个箭步冲上前去，两只利爪紧紧按住老鼠，喵喵的.叫两声，好像在告诉我们：我抓到老鼠了。最后它会得意地衔住老鼠，躲到山上，直到吃完它的美食，才心满意足的回来睡大觉。
你说灵晶是不是一只呢？
可爱的小猫教案篇十五
1、叔叔家有一只活泼。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。
2、我家养了一只。它是从别人家里领养回来的。小猫咪披着一件黑白相间的大衣，它有一双灵敏的耳朵，还有一对水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子，走路静悄悄的，老鼠见了都怕它。
3、小猫活蹦乱跳，天真可爱，像三岁小男孩似的。它吃饭的时候，不像小狗那样吃食，而是用鼻子闻一闻，再慢条斯理地吃起来。如果猫在吃饭时，小狗也去争食的话。小猫一点儿也不示弱，就会用爪子抓小狗的头，甚至与小狗厮打起来。
4、我家以前养了一只活泼可爱的猫，它的身子主要要是黑色的毛，背部有一些白色的毛，白色和黑色相互搭配，显得很鲜明、漂亮。小猫小巧玲珑的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛，它的三角嘴两边分别长着又长又硬的胡须，细长的.尾巴走起路来一摇一摆，很是威风，它的四个爪子特别锋利，是专门用来捉老鼠的。
5、小猫长得并不特别，和其他的猫差不多，但我很喜欢它。它长着一身灰白相间的毛，亮油油的。两只尖尖的耳朵总是高高的竖起，似乎在听着什么。小猫的眼睛大大的，鼻子呈肉色，摸上去湿漉漉的。它的嘴巴好小，嘴边还有几根长长的胡须。一条尾巴总是翘得老高，就像一根天线直直地立在空中。
6、小猫和小狗打架时，小狗总是让着小猫。不过，有一次，小猫和小狗争食。小猫抓了小狗的耳朵，小狗生气地咬了小猫的背部，小猫一溜烟地跑了。那次，我狠狠地打了小狗一顿。以后，小狗再也不敢欺负小猫了。
7、我家楼下有个小女养了一只非常。这只小猫长着一身又白又长的毛，在它圆圆的小脑袋上，长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡，圆溜溜的。闪闪发亮。
8、外婆家有一只活泼。它浑身雪白，没有一点杂色，远远望去，就好像一团银白色的雪球在地上滚来滚去。小猫的脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵;那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。平时，小猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。可是，要是抓起老鼠来，它的动作又非常麻利，简直就跟闪电一样。
9、“喵……喵……”我的小猫又向我撒娇了。小猫长得非常可爱，一身黄茸茸的毛，光亮亮的。圆圆的眼睛显得炯炯有神。小猫的爪子平时都藏在毛茸茸的脚掌里，只有在紧要关头才会大显身手。白天，小猫总躺在我的床边眯着眼睡觉，无论你怎么叫，它理也不理，懒洋洋的;一到晚上，它可就来精神了：瞪着两个灯泡似的眼睛，放着亮亮的光，到处寻来觅去，好像一个巡逻兵。小猫要是饿了，有时在地上打滚，用尾巴绕我的脚，还“喵喵…”的直叫，现出一副怪可怜的样子。有时自己去捕捉老鼠，而且大多数次都是满载而归，偶尔几次是一无所获。
10、每天中午，当温暖的阳光普照大地，这时的小猫们喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳，它们眯着眼睛，四肢舒服地摊开着，不时翻个身，小嘴张得大大的，打着哈欠，仿佛进入了梦乡。有人经过时，它们也只是懒懒地看上一眼，然后便又呼呼睡去。
11、奶奶家有一只人见人爱的小猫，我给它取了个名，叫“小淘气”。它长着黑白相间的绒毛，从远处看，它就像一个黑白相间的“大绒球”，它的耳朵十分灵敏，一点儿声音都休想逃过它那灵敏的耳朵，它那圆溜溜、亮晶晶的眼睛，可真漂亮啊!它的脚长着肉团，走起路来，不会发出声音，抓老鼠时，老鼠根本不知道猫的到来。
12、小猫开始在阳光下散起了步。忽然一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，小猫想去捉它，于是悄悄地接近那只蝴蝶，快要接近蝴蝶时，它忽然跳了起来，扑向蝴蝶，可是摔了个狗啃泥，但蝴蝶却敏捷地飞走了。蝴蝶在空中上下翻飞，小猫也不停地上下乱跳，可把小猫给累坏了，终于，小猫决定放弃。
13、小猫看见地上有个毛绒球，觉的很新奇。于是，它伸出爪子轻拔毛绒球，毛绒球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好象在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你!”小猫紧追不舍，最后，毛绒球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也想不明白：为什么毛绒球追着就没了呢?小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何的走了。
14、小猫全身雪白，没有一点杂毛。刚到我家时，胖得像个小肉球，因为当时跟我们不太熟悉，所以常常到床底下躲起来，除了出来吃饭，我们基本上看不到它的影子。经过一段时间的精心喂养，小猫跟我们渐渐熟了，它不再像以前那样躲起来，它现在已经敢大胆地跟我们“玩”了。
15、小猫它一身的羽毛洁白如雪，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间美丽极了!它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡，闪呀闪。一条黑白相间的尾巴，躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须，好像几根细鱼骨头似的，傲傲地动着。它的小脚像小梅花。
