写心得体会是一种对过去经验的回顾和总结，也是一种对未来发展的思考和规划。在写心得体会时，我们应该要注重以下几个方面。首先，要真实客观地记录自己的经历和感受，不掺杂任何虚假和夸大成分，让读者能够感受到你真实的思考和体验。其次，要有条理地组织自己的思路和观点，清晰地表达自己的思考和体会，避免冗长和啰嗦。同时，要注意语言的准确性和得体性，不要使用过于随意或粗俗的表达方式，保持一定的文雅和严谨。最后，要对自己的心得体会进行审视和反思，不断追求进步和提高，不要停留在表面的描述和简单的总结之中。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够对大家写作心得有所启发。

散文集心得体会四年级篇一

四年级，是一个让人充满回忆的年级。在这一年级里，我们用功读好了许多的散文集。在阅读中，我们不仅认识到了这些散文集中富有感染力的语言，还体会到了其中所蕴含的美好寓意，下面就是我对于这些散文集的独特感受和体会。

首先，散文集教会了我们情感的表达。散文需要我们在字里行间表达自己的想法和情感，所以阅读散文就是一次与作者的心灵交流。例如《小草》这篇散文，让我们了解到，小草虽然不起眼，但它依然有着坚持不懈、孜孜不倦的精神，这种精神值得我们学习并坚持。阅读散文集不仅能够传递情感，也可以激发我们的情感，使我们更加真实、坦诚地表达自己的情感。

其次，阅读散文集也带给我们人生的启示。散文集中充满了丰富多彩的人生阅历和智慧，例如《人生如戏》这篇散文告诉我们人生的种种不同阶段，以及其应该如何面对。同样，《青春》这篇散文也告诉我们，我们的青春时光需要保持活力，不宜浪费。这些散文对我们的人生起到了很好的启示作用。

第三，散文集也可以让我们更好地了解到世界的多样性。散文集也有不同的风格和不同的语言，例如象素描一样地描绘了我们身边发生的事情的描写性散文、通过表达我们的感情和思想对当前社会进行点评的讽刺性散文，还有富有气质的文学性散文等等。这些不同风格的散文集体现了作者和文化的多样性，也让我们拓宽了视野，扩大了生活和文化的圈子。

其次，阅读散文，我们也能够提高自己的文学素养。阅读散文集，我们可以更好地理解语言的美感，形成更好的文学审美，发现语言中的美与文化的美。例如，我们可以通过散文中的修辞方法来提高自己的语言技巧，包括比喻、拟人等。借助这些语言技巧，我们可以更好地表述自己的文学观点，使自己的语言也具有更高的威力。

最后，散文集也让我们了解到了丰富的知识。作为一种文学体裁，散文集可以涉及到生活的方方面面，例如自然科学、历史、艺术和文化等多个方面。它可以让我们更好地了解历史和传统文化，把我们从狭隘的视野脱离出来。同时，它也可以让我们接触到更多与生活相关的知识，例如环保、科技和心理等。

无疑，散文集对于我们在人生中的成长起到了非常重要的作用，不仅在情感上，而且在知识和文化上都对我们的成长和发展产生了深远的影响。在以后的日子里，我也将一直坚持阅读散文集，并从这堆堆种类丰富的散文中发掘出更多的美。

散文集心得体会四年级篇二

四年级是小学生活中一个重要的阶段，它不仅是我们向前跨进学习的一个台阶，也是我们作为一个学生获得新知识和经验的关键时期。在这一学段中，我收获颇丰，体会也很深刻。

在四年级的学习中，我首先意识到了时间的宝贵和合理安排的重要性。在低年级时，我常常会将宝贵的时间浪费在闲逛和娱乐上，导致学习进展缓慢。但是随着四年级的到来，老师们开始给我们布置更多的课外作业和学习任务，这要求我们必须更加合理地分配时间来完成任务。因此，我开始养成了每天准时复习和完成作业的习惯，并制定了学习计划，这样能够确保我的学习不落后。

其次，四年级的学习推动了我的自主学习能力的培养。在这一学段中，老师们开始引导我们学会独立思考和解决问题。他们鼓励我们多读书、多思考，并在课堂上给予我们讨论和合作的机会。通过这些活动，我逐渐意识到自己的思维能力和解决问题的能力。现在，我可以自己找到学习资料、解决问题，并且与同学们进行积极的合作，这让我感到非常自豪。

另外，四年级的学习也提高了我的学习兴趣和动力。在这个学段中，老师们利用各种丰富多彩的教学方法，让我们在学习中感到快乐和兴奋。他们举办各种主题活动，例如实地考察、游戏活动、拓展阅读等，让我们学习变得有趣且实践。这些活动激发了我的学习兴趣和动力，让我更加渴望去学习新知识。

最后，四年级的学习让我意识到坚持和毅力的重要性。在学习中，我们常常会遇到困难和挑战，但是只要我们坚持下去，勇于面对困难并迎接挑战，我们就能获得成功。通过四年级的学习，我学会了不轻易放弃，而是坚持努力，因为我知道只有这样才能达到我想要的目标。

总的来说，四年级的学习对我来说是一个非常宝贵的阶段。在这里，我懂得了时间的重要性，学会了自主学习和解决问题，发现了学习的乐趣，并意识到坚持和毅力的重要性。这些经验将伴随我继续前行，让我成为一个更好的学生。我相信，通过坚持努力，我能够取得更大的进步，并在将来的学习生涯中取得更多的成就。

散文集心得体会四年级篇三

在经历了为期几天的紧张备考后，四年级的国测终于结束了。这次考试对于我来说是一次重要的里程碑，同时也带给了我许多新的体验和领悟。在这篇文章中，我将分享我在这次国测中所体会到的点点滴滴。

二、备考经验。

在备考期间，我深刻体会到了“磨刀不误砍柴工”的道理。首先，我合理安排了每天的学习时间，保证了每一科目都能得到充分的复习。其次，我制定了一个详细的学习计划，列出了每天要完成的任务，这样我就能有条不紊地进行复习，避免了临阵磨枪的尴尬。此外，我还参加了一些模拟考试，通过模拟考试可以更好地检验自己的学习成果，找到学习的不足之处，并及时加以纠正。

三、考试体验。

国测考试当天，紧张和期待充斥着我的心头。走进考场，我看到了茫茫纸海，顿时感到有些手足无措。但是我及时放松了自己，调整了状态，一题一题地解答。回想起那时的情景，我觉得自己在考试中表现得可圈可点。虽然有时候遇到了难题，但我没有灰心丧气，而是沉下心来，冷静分析，寻找解题方法。通过这次考试，我认识到了自己在解决问题时的意志品质和能力。

四、收获与反思。

通过这次国测，我学到了许多新知识，提高了自己的能力。首先，我发现了自己学习上的一些盲区，比如在数学中的乘法口诀没有彻底掌握，导致解题时出现了错误；其次，我意识到要多加练习，熟能生巧。在语文阅读理解中，我发现自己理解能力还有待提高，需要多读多思考，提高自己的阅读水平。同时，我也认识到了自己的优点，比如数学运算能力不错，可以快速计算。

五、展望未来。

国测考试是一次全面检验学习成果的机会，也是对自己学习能力的一次检验。通过这次考试，我认识到自己在知识和能力方面还有一些薄弱的地方，需要进一步加强学习，不断提高自己的综合素质。未来的学习道路上，我将更加努力地学习，不断追求进步。我相信只要我坚持努力，定能取得更好的成绩。

总结起来，四年级的国测考试不仅是一次学习的盛会，更是一次全面检验自己能力和素质的机会。通过这次考试，我体会到了备考的重要性，也认识到了自己学习上的不足之处。未来，在学习的道路上，我将更加努力，不断提高自己的能力，并积极迎接更多挑战。

散文集心得体会四年级篇四

散文是一种多种形式、自由发挥的文学体裁，它可以是描写事物的、叙述经验的、表达感慨的，也可以是描述情感、抒发思想的。作为四年级的小学生，我也开始接触和了解散文这种文体，下面我将分享我对散文的心得体会。

第一段：描述散文的特点和魅力。

散文与其他文种不同之处在于，它不受任何形式或格式的束缚，可以自由地表达作者的思想和感悟，同时可以用生动的语言、细腻的描写展现多样化的内容。这也正是散文的魅力所在。它可以让读者更好地走入作者的世界，感受作者的情感和思维，也可以帮助读者更好地反思生活和成长。

第二段：介绍我收集的散文集。

在学校的启发下，我开始收集各种散文集。其中比较出名的有陈景润的《欣赏》、林清玄的《情感的修炼》、冰心的《雪落·红梅·香雾》等。这些散文集给我留下非常深刻的印象和启示，并让我重新审视生活、感悟人生。

第三段：分享我读过的散文。

我读过陈景润的《一只老鼠的故事》，讲述了一位庄稼人亲手饲养的老鼠，在岁月中与主人之间的情感纠葛和相互依存，让人回忆起了“三字经”里的“知足常乐”。还读过许地山的《湖光山色》，这篇散文展现了湖光山色之美，让我感受到了自然万物的美好。读过这些散文后，我发现散文的魅力正是通过一些小故事或待人讲述的个人经验，展现出生活的真诚和美好。

第四段：谈论散文启示了我什么。

散文启示我，一定要保持一颗感恩的心，欣赏身边的一切，同时更加珍爱自己的生命，因为生命的可贵不能用金钱来衡量。散文也启示我们，要善于发现生活中的点滴美好，珍惜身边的朋友和家人，发现生命的意义，追求自己的梦想和目标。

第五段：在自己的文字中、总结我收获的心灵之道。

通过收集读散文的方式，我认为自己收获了许多心灵之道，其中最为重要的，就是无论何时何地，都要好好珍惜身边的人和事，因为每个人的生命都是无价之宝，这应该是我们永远的信念。同时，我也深深体会到了散文的魅力和价值，它不但能够给我们带来启示和感悟，也是让我们领略人生的美好、沉淀思维、磨砺文字的重要方式。

散文集心得体会四年级篇五

散文集是一种优美的文学形式，它不仅可以表达作者个人的感受和思考，还可以传达社会的风貌和人民的生活。在四年级的学习过程中，我接触了不少优秀的散文集，从中汲取了许多有益的知识和感悟，深受启迪和感动。

第二段：学习过程中的收获。

在学习散文集的过程中，我第一次了解到“散文之美在于平和、雅致、含蓄”，这就是人们对中国散文的高度评价。我悟出了散文集深深的人文情怀，它试图从一个微小的细节中反映出生活的真实感受和人性的复杂性。当我读到鲁迅先生的《屈原》、严谨的《地球的花园》等经典散文时，就会深深地感受到他们内心的矛盾和思考。通过深入的阅读，在散文的艺术海洋中，我也体会到散文的理性和感性，千姿百态的艺术表现和深沉的人生印象。

第三段：提高写作能力。

除了深入阅读优秀的散文集，我还在写作方面积累了更多经验。每天的手抄报、课外阅读等活动也为我写作打下了良好的基础。在散文写作中，我学习了如何一字一句地修润文句，让诗意写在每个细节之中。同时，我也懂得了散文不需要象征太过明显，笔墨反而更应该随心所欲，发挥想象力，通过简洁的叙述方式去表达作者的情感和思考。这些写作技巧不仅在散文写作中得到了应用，也使我在其他文学作品中写作能力得到全面的提高。

第四段：培养审美情趣。

散文集还可以培养孩子的审美情趣。在看完一篇精美的散文之后，我就会想象自己身在其中，感受作者眼中所见的景色，听到他嘴里对这个世界的感受和思考。通过这些想象，我更好地理解了我们的生活和社会，同时也加强了我对文学的兴趣和热爱。我相信，当我长大后，这种情趣一定会带给我更多的思考、启示和快乐。

第五段：结尾。

总之，散文集是一种优美的文学形式，可以帮助孩子们提高审美情趣、增长写作能力和拓宽视野。四年级的学习让我深刻地认识到散文集的魅力，在以后的生活中，我一定会持续不断地发掘这种文学形式的价值和魅力。

散文集心得体会四年级篇六

第一段：入学的紧张与激动（200字）。

在小学四年级开学的那一天，我心里充满了紧张和激动。这是因为进入了小学的第四年，我知道这一年将是我小学生活中最重要的一年。教室里有许多新的面孔，我对同学们感到既陌生又好奇。我迫不及待地想知道，这一年里我们将会有哪些新的学习和成长的机会。

第二段：磨砺自我，勇敢挑战（200字）。

在四年级，我们开始接触更多的学科和知识，例如数学、科学、语文和英语。我意识到，要在学习的道路上取得进步，需要不断地努力和坚持。于是，我每天早早地起床，边吃早餐边复习功课。在课堂上，我积极回答老师提问，并且主动与同学们合作，共同攻克难题。虽然有时遇到困难，但我从不轻易认输，我勇敢地面对挑战并努力解决问题。

第三段：丰富多彩的课外活动（200字）。

除了学习，四年级也有许多有趣的课外活动。我们参观了博物馆，了解了各种有趣的历史和文化知识；参加了学校的体育比赛，锻炼了身体，培养了团队精神；还参加了音乐会和戏剧表演，展示了自己的才艺和创造力。通过这些丰富多彩的活动，我不仅收获了快乐，还培养了自信和自我表达的能力。

第四段：友谊的力量（200字）。

在四年级，我结识了许多新朋友。我们一起学习、一起玩耍，慢慢地，我们成了彼此最好的朋友。每当我遇到困难时，朋友总是第一个伸出援手，给予我鼓励和支持。有了朋友的陪伴，我觉得自己更加勇敢和坚强。我们相互帮助、相互成长，共同度过了一个快乐而难忘的四年级。

第五段：回顾与展望（200字）。

回首四年级的岁月，我收获了很多。在这一年里，我学到了坚持不懈的精神，学到了团结合作的重要性，也学到了从每一次挫折中汲取经验。虽然四年级的生活有时候很紧张和辛苦，但我却从中发现了许多快乐和成长的机会。我希望将来的学习生活中，我能继续保持对知识的热爱和对自己的要求，在成长的道路上不断突破自我，追求更高的目标。

散文集心得体会四年级篇七

作为一名四年级的戏曲学习者，我在学习中国传统艺术中的戏曲方面有了很多的收获和体会。在本文中，我将分享我在戏曲学习中所得到的心得体会。

第一段：对传统文化的理解。

在戏曲表演中，我们可以看到很多传统文化的元素，例如中国古代的衣饰、建筑、家具等，这些元素不仅仅体现了中国文化的博大精深，更展现了中国古代的社会生活和人文环境。学习戏曲不仅带给我欣赏艺术的享受，更让我对中国传统文化有了更深入的认识和了解。

第二段：对演员的佩服。

在戏曲表演里，演员不仅需要精湛的表演技巧，还需要深厚的文化内涵。他们的表演不单纯是舞台上的动作和口舌功夫，也是对中国传统文化的传承和发扬。看到演员们在表演中的饱含深情，我深深地佩服他们。

第三段：对团队合作的理解。

戏曲表演需要演员、舞美设计师、音乐创作人员等多个团队的合作。每个人在舞台上都发挥着自己的作用，每个人的努力都为演出的成功贡献了一份力量。在学习戏曲的过程中，我深刻地理解到团队合作的意义，明白了每个人都是不可或缺的。

第四段：对文学意义的领悟。

戏曲是中国传统文学的组成部分，每一个剧本都充满着深刻的思想和文化内涵。学习戏曲让我领悟到文学的意义和文学艺术的丰富性。我开始懂得欣赏中国古代的文学作品，更体会到文学作为一种表达方式的奇妙之处。

第五段：对未来的展望。

学习戏曲不仅让我从中获得了很多的收获和体会，也为我的未来发展打下了坚实的基础。在未来的学习中，我将更加深入地研究戏曲，学习更多的舞台技巧和表演技巧，同时也会研究更多关于中国传统文化和艺术的知识，为自己的未来发展打下更广阔的基础。

总之，通过学习戏曲，我领悟到了传统文化的魅力和文学艺术的丰富性。戏曲不仅是一种娱乐形式，更是一种文化遗产，一种人类智慧和文化传承。在未来的学习中，我会更加深入地学习戏曲，让自己的艺术与文化经验更加丰富和完整。

散文集心得体会四年级篇八

四年级是小学生活中的重要一年，它是小学阶段学习和生活的转折点。回顾这一年，我收获了很多，学到了很多，以下是我对四年级的心得体会。

首先，我认识到学习方法的重要性。在四年级，学习任务变得更加繁重，学科的难度也有所增加。为了应付这一挑战，我深刻体会到学习方法的重要性。我发现通过合理的时间规划和任务分配，能够更高效地完成学习任务。我学会了制定学习计划，明确目标，合理分配时间。此外，我还学会了借助各种学习工具和资源，如教辅书、互联网等，来辅助学习。这些学习方法的应用给了我很大的帮助，让我能够更好地掌握知识。

其次，我体会到学习与生活的平衡。在四年级，学习任务确实增加了，但是我也发现，学习并不是全部的一切，生活也同样重要。如果每天只顾着学习，忽视了其他方面的发展，会逐渐失去对生活的热情。因此，我在四年级开始着重培养自己的兴趣爱好，例如阅读、音乐等。通过这些爱好，我能够在学习之余放松心情，提高自己的综合素质。我采取了适当的时间安排，使学习和生活得以充分平衡，这在四年级中是非常重要的。

再次，我学到了自我管理的能力。四年级是小学生涉足社会的一年，我们要学会自己管理自己。在课堂上，老师给我们布置的任务不再像以前那样详细，而是要求我们有一定的自主性和独立性。因此，我学会了自己整理学习资料，自主完成作业，并按时提交。在生活中，我也学会了自己整理书包、清理卧室等，培养了良好的生活习惯。通过这些自我管理的实践，我发现自己变得更加独立和成熟，这是四年级带给我的重要收获之一。

最后，我体会到团队合作的重要性。在四年级，我们有更多的集体活动和小组合作。我参加了班级的集体活动、小组讨论等。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，虚心接受批评，主动与他人沟通。我发现，当我们共同努力，相互帮助时，能够更好地完成任务，取得好的成果。团队合作也让我认识到每个人的价值和作用，培养了我的合作精神和集体观念。

四年级是我小学生活中一个转折点，它给了我很多宝贵的经验和体会。学习方法的重要性、学习与生活的平衡、自我管理的能力和团队合作的重要性等等，都是我在四年级中的重要体验。这些体会将伴随着我，支持我顺利度过小学生活的每一个阶段。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地学习，做一个更好的自己。

散文集心得体会四年级篇九

戏曲，是中国传统文化中非常重要的一部分。在我的四年级课堂上，我认识了很多种戏曲，例如：京剧、黄梅戏、湘剧、越剧等等，每种戏曲都有其独特的表演方式、音乐、服装等等特点。通过学习，我深深地感受到了戏曲的精髓所在，那就是传承民间文化、弘扬社会价值。

第二段：了解京剧。

在我的戏曲学习中，我最喜欢的就是京剧了。在学习京剧时，我知道了京剧的四大表演技巧：唱、念、做、打，其中的唱腔让我印象深刻。京剧的唱腔非常独特，它是通过人声的音调、音量、音色、语音等因素，来表达歌曲的内容。在老师的指导下，我也在京剧唱腔方面有了很大的进步。

第三段：演出经验。

在我的戏曲课上，我们曾经参加过一次小型的戏曲表演。这段经历让我更加深刻地理解了戏曲的魅力。在表演中，我扮演了一个角色，用真实的情感展现了人物的角色特点和心理变化。在台上，身着华美的戏装、扮演自己角色的感受真的很棒！这让我更加珍惜这个戏曲学习的机会。

第四段：提高个人表演能力。

在学习过程中，我意识到戏曲对于个人的表演能力提高有很大的帮助。首先，它要求有扎实的基本功，例如：哑子功、移步换形、打翻身等等，再加上对人物的理解和情感入戏，才能把角色演绎得更生动，更有感染力。因此，戏曲不仅是一种文化传承，更是一种训练个人表演能力的媒介。

第五段：感受与收获。

在四年级的戏曲学习中，我体会到了舞台上表演的紧张和兴奋，也体会到了用戏曲表现人物内心的独特感受。通过练习和学习，我逐渐提高了自己的表演能力，而这种提高不仅仅体现在戏曲中，而是我认为对于我的整体能力都有很大的帮助。因此，在接下来的学习和生活中，我会更加珍惜这个学习的机会，用心去研究戏曲这一文化精髓，也更加关注自己的表演能力的提高。

散文集心得体会四年级篇十

四年级是小学生活中一个重要的里程碑，这一年，我收获了很多，体验了很多，也学到了很多知识和技能。在四年级的学习生活中，我深刻地感受到了成长的快乐，也明白了困难中的收获。在这篇文章中，我将分享我在四年级的心得体会。

在学习科目方面，四年级的数学课程对我影响最深。数学知识是我们学习能力的基础，而四年级的数学课程让我爱上了这门学科。比如，在学习了整数的正负概念后，我感到很震撼，因为那是我第一次意识到数学在生活中的普遍存在。我开始明白，数学不仅仅是枯燥的计算，它在我们的生活中随处可见。数学让我思维更清晰、逻辑更严密，也培养了我的耐心和适应能力。

除了数学外，四年级的语文课程也给了我很多启发。通过阅读各种文学作品，我学习了如何理解和欣赏文字的力量。阅读让我开阔了眼界，提高了我的想象力和创造力。我经常参加课堂上的朗读比赛，这让我克服了害羞，学会了自信和表达自己的能力。在热爱阅读的过程中，我也体验到了沉浸在书中的乐趣，并激发了我的求知欲和对学习的热情。

除了学术上的成长，四年级也让我收获了很多社交技能和人际关系。班级活动和小组合作让我学会了与同学们相处、协作和沟通。在解决问题和完成任务的过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也懂得了团队合作的重要性。通过和同学们的互动，我结交了许多好朋友，这让我的学习生活更加丰富多彩。

在四年级的学习过程中，我也面临了不少困难和挑战。其中，数学的作业和测试经常让我感到压力和焦虑。但通过努力，我意识到挫折和困难是成长的机会。每当遇到困难时，我都会坚持下来，不轻易放弃。我学会了从失败中吸取教训，再接再厉。同时，老师和家长的帮助也让我感到无比温暖和鼓励，他们给予了我支持和信心，让我坚信自己可以克服任何困难。

四年级是我学习生涯中一个重要的时期，这一年里我不仅学到了知识和技能，还体验到了成长的喜悦和困难中的收获。在所学的各个科目中，数学和语文对我影响最深。通过四年级的学习，我不仅提高了学业成绩，还培养了自信和合作精神。我相信，四年级的经历将为我未来的学习和生活打下坚实的基础。

总之，我深知四年级是我人生中的一个重要阶段。在这一年里，我不仅学会了知识和技能，还养成了良好的学习习惯和人际交往能力。我将继续努力学习，向更高的目标迈进，让四年级的成长经历成为我人生中宝贵的财富和回忆。

散文集心得体会四年级篇十一

一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射整个世界。书，在我的生活中是必不可少的，我的生活离开了书，就像鸟儿失去了能帮忙它飞向蓝天的翅膀。

读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子，空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住只要细细品味书，它就是甜的，而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”，一点一滴积累，你就会发现自我是世上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术，曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人，并且要勇于正视自我;丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报，恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师，教会我们许多道理。

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，书把你心中的烦恼全部赶走，让你把它们抛诸脑后，遨游在无边的书海里;当你对前方的路感到迷茫时，书摇身化作一盏明灯，为你照亮前路;当你情绪愉快时，书会让你发现世界、生活是如此的完美，并让你感到生活之惬意与舒服。

散文集心得体会四年级篇十二

闲暇时曾和几个家长一起聊天，分享各自的育儿心得，发现有很多家长在家里都还是帮孩子冲凉穿衣，“如果让孩子自己冲凉，还不是顾着玩水，哪里洗得干净哦。”而我儿子在两年前就已经学会自己冲凉穿衣以及其他一些小事情了。其实在孩子成长的每一个阶段都应该经历一些事，学会一些东西，而不是事事都必须依赖父母，而家长过分的溺爱，也会成为孩子学习自立的一个阻碍，而当孩子自己动手的时候在旁边做一些适当的引导，这样既能锻炼孩子的意志力，也能让孩子从中体会劳动的快乐及成就感。

曾经在报纸上看过这样一个故事：有一位父亲在自己的屋后的地里栽种了20棵桃树。他的孩子看见父亲在果树与果树之间挖下一个个土坑，准备把半年积攒下的猪粪、牛粪等肥料埋进去。这个孩子很好奇地问父亲：“为什么在果树之间弄上个土坑，那样有什么用处？”“小树正在长身体呢，不补充营养不行。”他的父亲满眼怜爱的看着树苗说。这个孩子也学着父亲的样子挖了两三下，父亲看见了说：“这样不对，你挖的坑离树太近了，你应该保持半个锄把长的距离才可以。”他的孩子反驳说：“太远了，小树还能吸收到养分吗?”父亲却说：“太近了，小树一下子吃不消这么多的养料，会把它‘肥’死的。而保持一定的距离，有利于小树一点一滴的进行消化和吸收，有利于根须生长。因为要吸收到更多的肥料，树根就只有拼命的往有肥料的地方钻，这样子小树才能长得又壮又高。”孩子父亲的一番话，对这个孩子的一生产生了巨大的影响，这个孩子考上了重点大学。

经历了一些世事，孩子们才能明白故事的内涵，要给予他人爱和关怀，但也要与其保持一定的距离，才能让他受益匪浅。爱得太近，或许就会变成一种灾难和痛苦。所以我们的家长不要过分的爱孩子，凡事都给他们准备好，要给孩子自由的空间，让他们去做自己想做的事，在劳动中获得快乐与幸福。

散文集心得体会四年级篇十三

《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。

罗曼·罗兰说：“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！让我们呼吸英雄的气息。”不知为何，我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说，这部作品无不是一本很好的精神食粮。

在我未读这部作品之前，我一直以为贝多芬是一个很幸运的人，没想到他是这么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整个人生中最不幸的事都给他遇上了，想想看作为一个音乐家，耳朵失聪了，这是多么悲惨的一件事呀！而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨难都使他变的更加坚强：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终保持独立的人格；他孤独，却能以热诚的赤子之心爱人类；他从未享受欢乐，却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉，他也听不到自己创作的一些优秀的作品。

贝多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费，因为他终于成功了，他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病，还有一点就是作为一名音乐家，舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐，这无疑是一种痛苦的压力，带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们；他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃；他的实力得到证明，所以最后他攀登上了生命的颠峰。

罗曼·罗兰也曾说过：“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉无幸福而言的，在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的'这三位名人，他们都是很平庸的人，可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人，也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人，而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物，因为他们都具有同样的英雄品格：一是有百折不挠的进取精神；二是永远保持人格的尊严，恪守个性的独立，既不屈从于强权，也不盲目地随大流；三是具有关怀人、爱护人的博爱精神，甘心为人类的福址奉献自身。

今天，我向大家推荐一本书，它叫《爱哭的女生也坚强》，这本书可以让爱哭的人变得坚强。

提起男生女生谁更坚强，大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女生很爱哭，其实女生也应该坚强，不要轻易掉眼泪。这本书的主要内容是：四年三班的班花思悦很爱哭，大家都叫她“玻璃女生”，在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下，思悦坚强了一些，可是她却突然患上了白血病。思悦并没像大家想像的那样大哭大闹，而是很平静地去面对，居然还想在化疗前剃光头！不久，思悅的病好了，大家都在心里默认：思悦是坚强的！”

我非常喜欢小樱桃，黄蓉，思悦这三个好朋友。小樱桃不仅学习好，还乐于助人，爱思考，是班长；黄蓉虽然大大咧咧，却很勇敢，很坚强，学习也很好，是学习委员；思悦漂亮，善良，是班里的班花和文艺委员，她们三个都很爱帮助朋友。

当我读完这本书是，心里有一种说不出的感受。它也让我明白了：不管是男生还是女生，都应该坚强面对问题，尽量不要让自己哭，哭只会给人留下软弱的印象，不能解决任何问题！

散文集心得体会四年级篇十四

暑假过的真快啊!一眨眼就过了。一年一度的军训又来了，又是郁闷的5天，又是辛苦的5天，又是抱怨连连的5天，又是阳光充足的5天，又是整齐的5天，又是大喊大叫的5天，又是太多的记忆，把军训与不好的东西连在一起;太多的纪律，把军训与我们连在一起;太多的责任，把军训与国防连在一起。太多太多是我门再次军训。

军训的第一天，我们早早的起床了，感到神清气爽。伴着国歌。伴着我们的目光，五星红旗冉冉升起。讲话完毕后，军训正式开始。首先，我门去吃早餐，吃完后，我们到草坪上休息，并且很兴奋的发现三十多分中过去了，教官门竟然还在开会，还没叫我们训练。

漫长的上午久久都过不去。到了下午，一脸痛苦的我们到了操场集合，集合完毕后，我们又很兴奋的知道要先检查内务，然后才军训。我们嘻嘻哈哈的跟着隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“参观学习”(实际上就是坐在那聊天)。参观学习后教官说现在去我们那参观学习，但一听说是九楼，就说：“算了，你们自己去吧。我们在这再整理一下。”就这样，我们有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍，“整理内务”(实际上还是坐下聊天)。

就这样，又拖过了四五十分钟。漫漫下午由久久过不去。到了晚上，看看安排好的作息表，本以为可以回教室看新闻，但是等来等去都没有听到离开操场的哨音。直到九点多，才响起了饭堂的催促。就这样，我们度过了漫长的军训的第一天，后边3天大致差不多，第五天我们去教官发生了点小冲突，弄的有点不愉快，但既然过去就算了。最后我们班非常幸运的或的了三等奖(也就是安慰奖，跟倒数第一差不多)。

5天的军训，在脑子里刻上了辛苦2字，在皮肤上涂上黑色的颜料，再心理上赠予毅力的奖品。

散文集心得体会四年级篇十五

常言道:“猫三天，狗三天！”这句话道出了宝妈们的辛苦，我的宝贝也在磕磕绊绊，忙忙碌碌中长大了。真所谓是“月子了的孩子数天过啊”，呵呵，一句笑谈，我的教育主张是身教重于言传。

情绪渲染，坏的情绪影响着自己，更影响着宝宝，当她看到我生气发脾气时，显得很不安，大眼睛忽闪忽闪的观察着，声音大的时候，“哇”的一声她就大哭起来，每当这时候，我就告诉自己，我要不断的努力调整自己的情绪，为宝宝做一个好榜样。

散文集心得体会四年级篇十六

而最特别的便是“山的味道，海的味道”了。也许很多人会好奇“这是什么东西”?其实，这只不过是巴学园的校长想让孩子不偏食，不挑食罢了，但他正是迎合了孩子们好奇心的特点，使孩子们每一次午餐都在盼望和开心中度过!合上这本书，我发出了一声满意的叹息。我觉得，小豆豆在巴学园的经历，是难忘的、纯洁的，也是每一个小孩所向往的。我想，如果多一点像小林先生一样的校长，也许就不会有那么多孩子遭到别人的嘲笑;若是世界上多一点像巴学园那样的学校，也许就会多一点像小豆豆一样的孩子，成就更美好的人生!

最后，衷心祝愿每一个小孩都能如小豆豆那样，度过生命中这段美好的时光!

散文集心得体会四年级篇十七

育儿心得时光飞逝，转眼间儿子已经上小学四年级了。现在看看他能够健康的成长，快乐的学习感到很欣慰。他现在懂得礼貌，积极向上，做事有自己的想法，虽然有些地方与其他孩子比还有不足，但作为家长我感到很知足。孩子的成长过程，也是自己教育孩子的过程。现在想想有成功也有不足，拿出来与大家交流，希望多给指导。

一尊重孩子的提问，注重智力的培养。孩子小时候就特别爱问问题，我无论什么时候都会耐心给他解释。因为这是孩子探知世界，了解世界的过程，也是他动脑筋想问题的具体体现，一定要及时辅导，大胆鼓励。小时候他会问这是什么，现在他总问为什么。养成了爱动脑筋，喜欢钻研的好习惯。孩子每天必看的电视节目是“我爱发明。’他对每一件发明都非常感兴趣，还总问我这是原理，那是什么原理，虽然不能一一解答，但鼓励孩子去探索发现我想是必要的。正像他所说“爸爸，随着年龄的增加我越来越想学习物理知识，那太有意思了。”我觉得这就是成功。

二坚持一件小事，引导孩子养成一种好习惯。

成了必做的事。在培养孩子习惯这方面我最大的心得就是表扬,可以直接表扬，也可以引用别人的话，尤其老师的话非常好使。，只要他做了就鼓励。忘记做的时候就及时提醒，久而久之孩子就不用管了。

三尊重孩子的思想，培养独立性格。

在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，家里有什么大事小情也让孩子发表一下意见，听听孩子的想法，一方面观察孩子想事情的方式和方法，好的地方要表扬，不对的地方加以引导。另一方面教了孩子明变是非，而且让他也知道自己是家里很重要的一员，增强了孩子的责任感。由于从小做什么事都让他自己决定，现在儿子很会规划自己的事，每天放学什么时候写作业，什么时候玩，什么时候看书他都安排的井然有序。这一点感到很欣慰。

培养孩子广泛的兴趣爱好，为将来的的发展奠定基础。虽然家里的经济状况并不是很好，但我尽力满足孩子的想要学的东西，只要孩子想学，就鼓励他大胆去尝试，并引导他坚持。现在儿子最喜欢的就是学美术，每周都去而且非常感兴趣。

四重视孩子的道德培养。

候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导他在犯了错误时也要勇于承认。其次要尊敬父母、老师；知道感恩。我总在孩子面前表扬他的老师，让他知道老师非常优秀，知道老师对他的关怀，知道老师对他的期待。现在孩子对老师也非常崇拜，知道老师是除父母最亲的人，亲其师，信其道，不但培养他的道德品质，也增强他的学习兴趣。

最后我想告诉每位家长没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大！即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀性格！即便不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养他的良好习惯！的确，您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败！成才一定有方法！我希望大家多交流，我衷心希望所有的家庭都幸福美满，更多的孩子能够优秀、成才！

散文集心得体会四年级篇十八

星期四晚上，我在家写作业。突然手机响了，姥姥打开一看，是老师在微信里发了一条信息，明天带一个生鸡蛋上学校。

我想：用什么办法能把鸡蛋带到学校。我想了很久，终于想出了一个好办法。第二天早上，吃完饭，我找来一个盒子，拿布擦干净，把鸡蛋直接放在里面。姥姥看见了说：“这样鸡蛋会碎的。”我又想了很久，终于想到了一个办法。我找来了许多卫生纸，把鸡蛋包的严严实实，然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在书包外层。

我背上书包去等班车，我坐上校车。校车非常抖，我的心紧张的像要跳出来似的。非常不安。

我带着鸡蛋上了学校，一到学校，同学们都在讨论自己的蛋在哪里，我也在想鸡蛋放在哪里最安全？要是放在桌子上，被哪个调皮大王打碎了，那我的任务不就失败了？放在地上也不行，我觉得还是放在桌箱比较安全。我把盒子放在书中间，把书放在上面。上课时我特别紧张，心都快跳出来了。下课了，我打开盒子一看，鸡蛋没有碎，这一天我提心吊胆。

终于放学了，我把鸡蛋平安的带回了家。今天时间好像故意跟我作对，走得慢极了。

我因此明白一个道理，父母养我们不容易，像我们护鸡蛋一样保护着我们。今后，我一定好好学习，用优异的成绩来回报他们。

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散文集心得体会四年级篇十九

黄xx，快10点了，不要看书，赶紧睡觉，明天还要上学。这句话是我几乎每天晚上的唠叨话。这是我儿子的好习惯。好人生，从好习惯开始。

我是如何培养孩子爱好看书的习惯的呢？

儿子读一年级下学期开始，我和他爸协商好：“为了培养孩子看书的习惯”，晚上孩子在做作业时，我们俩不准看电视，不准玩电脑，只能看书和看报。第二天就开始执行，开始真的很难受，有时手里拿着书，心不知想什么，根本看不进去，但为了执行任务，看不进去也要装作很认真看书的样子，真的很累，但心想着是为了孩子，非做不可，坚持直到孩子做完作业为止。

大概坚持了一个月，我自己感觉每天晚上孩子在做作业时，都会很自觉地拿报纸来看，去书柜找自己想看的书来看。慢慢地，连他爸也去买了一套《孙子兵法》看起来了。

然而，在孩子做完作业后，我都会陪他在床上玩一会儿再睡。我们玩些什么游戏呢？

我买了很多儿童读本，比如：《小马过河》、《卖火柴的小姑娘》等等。里面要有拼音的，这样好让他学一学拼音。开始我读一遍，然后把故事讲一次，他听完说：“好爽啊”！我明白他的意思是说：“真有趣”！只不过是一年级的学生，他没有这样的表达能力。

就这样坚持了一个学期，儿子晚上做完作业就会说：“妈妈，读故事书给我听”。从二年级第一学期开始，我和他每人各读一句，当读到不认识的字时，他自己拼拼音。读完一段我把内容说一次，开始每人各读一段，讲一段。接着每人各读一个故事，讲一个故事，如此类推。

可能是他赶着时间看故事书的原因，所以从三年级第一学期开始，他每天晚上一食完饭，立刻拿书包回自己房间做作业，做完作业就看课外书。就这样不但养成了爱看书的好习惯，还养成了自己自觉学习的好习惯。学习不是短暂的，是漫长的，人读到老学到老。

一切为了小孩，为了小孩的一切。就要从小培养孩子的好习惯。

孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的，需要有一个过程，循序渐进。作为家长我们要首先有一颗平常心，不追求功利，让孩子在玩的过程中阅读；其次要了解孩子，结合孩子的兴趣爱好，对孩子进行正确引导，真正让孩子有阅读的兴趣；第三就是坚持，最难的也是坚持，一旦坚持下去就会有收获。

散文集心得体会四年级篇二十