在总结中可以分析自己的得失和进步，为自我提升提供方向。总结的内容要有逻辑性和条理性，有条不紊地展现自己的思考和成果。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能够给大家一些启发和借鉴。

社区阅读活动总结篇一

我校组织开展了为期一月的茶镇九年制学校书香校园读书活动，取得了良好效果，现将活动总结如下：

学校立即召开了校委会，进行了专题研究，成立了领导小组和日常办事组织机构，由校团委组织全面实施，按文件要求完成任务，并形成长效读书活动机制。制定实施方案，落实了考核机制。

学校召开全体师生会议，积极宣讲上级文件精神、要求，通过学习全体师生明白了，阅读活动是提升素质，促进经济社会发展的基础，具有重要战略意义。在我校组织开展第四届书香校园阅读活动，将促进学校更好的'贯彻落实党的十八大精神，进一步弘扬中华传统文化，推进素质教育，加快文明校园创建步伐，促进我校工作取得更好的成绩。

我校组织了隆重的“书香校园”读书活动启动仪式。

5月以来，我校组织了全校师生读书活动。

1、全体学生以诵读中华经典为主题，以《弟子规》为主，学校确立了各班辅导员、组织学生先读，后背，教师认真讲解含义，然后学生践行，学校检查考核。

3、我校组织了“诵读经典，文明言行”优秀学生评选活动。根据各班推荐，学校评选，师生评议等形式，共评出优秀学生160余人，学校予以表彰奖励。

利用这次阅读活动，我们应培养学生形成“读好书、好读书、读书好”的意识和习惯，营造读书学习的氛围，学校形成了读书活动的制度体系，坚持每年组织读书活动。

社区阅读活动总结篇二

根据北京市委关于“在职党员到社区报到为群众服务工作”的有关要求，我校党委与海淀区苏家坨镇街道经过深入调研、细致沟通，紧密结合乡镇社区党员群众需要，确定工作方案。

10月22日党委组织部副部长王韶x，体育教学部直属党支部书记曹运x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀区苏家坨街道，与苏家坨镇党委组织部部长孙会x、苏家坨镇图书馆、文化服务中心、聂各庄社区等负责同志，就第一次活动方案进行讨论，最终根据社区支部提出的“增强党员群众凝聚力”这一需求，确定了以拓展训练为主线的活动方案。

10月29日下午，体育教学部党员来到北京市海淀区聂各庄村，组织当地村民开展了一场别开生面的拓展训练。在老师们的引导和共同参与下，大家分为三组，开展了动感颠球和不倒森林两个团队熔炼项目。

活动开始前，李文x对拓展训练的起源、意义、训练目标和动作要领等进行了细致讲解，体育教学部全体党员配合讲解进行了动作示范，之后，村民们在老师们的带领下纷纷进行了热身练习和正式训练。训练以小组竞赛方式开展，进行了动感颠球项目和不倒森林的项目的比赛。

活动结束之后，大家纷纷表示本次活动形式新颖，通过讲解示范，让社区居民们学习了解了拓展训练的相关知识和文化背景;通过大家的亲身参与，促进了党员之间、党员群众之间的信任、理解和默契，增强了团队协作精神和凝聚力，增进了友谊和交流，为今后“在职党员到社区报道为群众服务工作”的持续开展奠定了良好基础。

作用发挥有机结合，为今后教师党员走进社区为群众服务进行了有益探索和尝试。

社区阅读活动总结篇三

为贯彻落实**市2013年宣传思想文化工作要求和文明办《2013年全民阅读活动方案》文件精神，进一步提高我社区大干部、群众的文化素质，营造全民读书的良好氛围，根据街道部署要求，结合本社区实际，制定了《2013年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动，现将读书活动开展情况总结如下：

成立社区内全民阅读活动领导小组，办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作，由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。

1、，以“学习业务知识，提高服务人民水平，增强个人文化素质”为中心，号召全社区工作人员开展自我阅读活动。

2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目，筛选后确定阅读推荐书目。

3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织，在青年干部、青年学生中，广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。

4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单，通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动，利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。

1、本次阅读活动，内容涉及各个领域，丰富了相关专业知识，增加了阅历，能在今后的工作中更好地为群众服务。

2、在工作学习的同时，全社区职工积极响应号召，倡导健康业余生活，多读书、读好书，通过阅读优秀文学作品，提高了个人思想道德水平和文化素养。

此次全民阅读活动，有明确的指导思想，有鲜明的读书主题，有保障有力的领导组织，更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下，此次活动圆满开展，收获喜人，全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去，创造出一个人人爱学习，处处树新风的航兴社区。

社区阅读活动总结篇四

今年，为了深入贯彻落实《全民健身计划纲要》、庆祝第x个全国“全民健身日”、第x个“南通体育日”， 以“全民健身大体验、志愿服务在行动”为主题，在广大人民群众中进一步掀起体育健身的热潮，努力营造全民健身氛围，根据海门市体育局的部署，我镇开展了20xx年全民健身日系列活动。在市体育局领导的关心指导下，在镇党委、政府的大力支持下，整个活动科学健康，具有时代特点，大大丰富了人民群众体育文化生活，受到广大人民群众大力欢迎，收到广泛的社会效益，达到预期的目的，回顾总结这次我镇全民健身日活动，我们主要做了以下几方面工作:

一、领导重视，建立健全领导小组和组织机构

在市体育局全民健身日活动通知下发后，我们及时向镇党委、政府主要领导作了详细汇报，并结合我镇实际情况，提出了符合我镇实际情况全民健身日活动计划和实施方案，得到了镇党委、政府领导的肯定和支持，并拔出专项资金，举办乒乓球、蓝球等比赛，推动我镇的群众体育工作的发展。成立了20xx年常乐镇全民健身日活动领导小组，领导小组还召开专题工作会议，体现了镇党委、政府对群众身体健康的高度重视。各村、各校积极响应，纷纷结合各自特点制定健身计划，形成全民健身工作齐抓共管个新局面。做到组织机构健全，各项活动有序开展。

二、突出全民健身日活动主题“全民健身大体验、志愿服务在行动”，开展了一系列的体育活动，大力营造全民健身活动的舆论氛围，积极为广大群众体育健身提供良好条件。

三、全民健身日活动期间，在全镇范围内举办了乒乓球、蓝球等比赛，并组织社会群众积极参与健身活动，组织体育指导员对群众健身路径进行使用指导，参加活动人数达3500名以上，广大参赛选手热情高涨，比赛自始至终在团结友谊的气氛中进行。广大党员干部群众纷纷积极参加到活动中来，极大丰富了群众的精神生活。

四、利用各种宣传工具，加强宣传力度。

通过广播、宣传栏，大力宣传《体育法》、《纲要》、《条例》的内容和健身日的要求，围绕“倡导健身志愿服务，提高民族健康素质”、 “全民健身 构建和谐 喜迎国庆”、“强民族增体魄 富国家兴盛事”、“弘扬奥运精神 享受健康生活”、“我运动 我健康 我参与 我快乐”等宣传口号，发放体育小知识宣传单1500份，全民建设倡议书10000份，积极组织了以村民和学生为主要参加者的体育健身活动，各项活动受到群众的热烈欢迎。

通过丰富多彩的体育健身活动，积极宣传和普及体育科普知识，进一步营造全民健身的浓厚氛围。注重发挥体育健身对改善大众生活方式的作用。通过引导群众健身使其建立健康、文明、科学的生活方式。开展全民健身科普咨询活动。社会体育指导员深入基层，举办科学健身知识讲座，传授科学健身知识，为群众进行体质测定和健身咨询活动，把科学健身知识送到广大群众身边，引导群众自觉参加科学健身活动。

结合学校体育场馆向社会开放和加强青少年体育、增强青少年体质健康的工作要求，大力实施“青少年阳光体育运动”计划，切实提高青少年学生的身体素质。

总之，通过这次健身日活动，让群众在全民健身大体验、志愿服务在行动中感受到了快乐，享受到了健身带来的乐趣。

社区阅读活动总结篇五

为贯彻落实**市20**年宣传思想文化工作要求和文明办《20**年全民阅读活动方案》文件精神，进一步提高我社区大干部、群众的文化素质，营造全民读书的良好氛围，根据街道部署要求，结合本社区实际，制定了《20**年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的.全院读书活动，现将读书活动开展情况总结如下:。

成立社区内全民阅读活动领导小组，办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作，由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。

1、以“学习业务知识，提高服务人民水平，增强个人文化素质”为中心，号召全社区工作人员开展自我阅读活动。

2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目，筛选后确定阅读推荐书目。

3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织，在青年干部、青年学生中，广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。

4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单，通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动，利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。

1、本次阅读活动，内容涉及各个领域，丰富了相关专业知识，增加了阅历，能在今后的工作中更好地为群众服务。

2、在工作学习的同时，全社区职工积极响应号召，倡导健康业余生活，多读书、读好书，通过阅读优秀文学作品，提高了个人思想道德水平和文化素养。

此次全民阅读活动，有明确的指导思想，有鲜明的读书主题，有保障有力的领导组织，更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下，此次活动圆满开展，收获喜人，全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。

我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去，创造出一个人人爱学习，处处树新风的航兴社区。

社区阅读活动总结篇六

为进一步提高教师自身素质，促进教师专业成长，根据本学期工作安排，我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

1、营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。

3、搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律，重点充实幼儿园图书室教育理论方面的`书籍，让图书室成为教师最向往的地方。

5、建立幼儿园学习型组织，以教师的读书行为引领幼儿构成良好的读书习惯。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展，我园成立了以园长任组长，各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的，层层落实职责，分配任务，制定了便于操作的活动计划，使得读书活动有部署、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺利实施。

幼儿园本学期购置了超多新书，完善了园内图书室的建设，读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上，推荐必读书目，指定阅读书目和自选书目，教师们在精读必读书的基础上，有计划地进行阅读，撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园网的网络平台，开设了“读书论坛”，发布读书信息，交流读书体会，开展在线讨论等活动，同时与其它有关的读书网站建立链接，为交流读书心得与开展网络阅读带给便利。

社区阅读活动总结篇七

为扎实推进全民阅读活动广泛开展，打造“书香伍城·全民阅读”品牌，形成爱读书、好读书、善读书的良好阅读氛围，xx县在全民阅读活动日期间开展了系列活动，取得了较好的成效，系列活动的工作总结如下：

4月18日，xx县文体广电出版局召开了关于开展xx县20xx年全民阅读活动日系列活动的协调会议，文体广电出版局局长龙清江、副局长李启鹏、县图书馆馆长邓丹、中国邮政xx省xx县分公司总经理肖虎参加了会议。会上，龙清江局长对此次系列活动的任务分工进行了安排，并强调：相关部门要高度重视，安排专人负责，协同配合，积极做好相关工作，确保系列活动的顺利开展。

（一）开展“童心如歌，书香如蜜”第一届幼儿读书节。

4月21日上午，xx县“‘童心如歌，书香如蜜’第一届读书节”在县图书馆开启，幼儿园的70余名小朋友在老师的带领下，参观了县图书馆，开始了幼儿阅读启蒙之旅。小朋友们先后参观了外借室、少儿阅览室、一般阅览室、电子阅览等。图书馆工作人员向孩子们讲解了关于借书、阅览的规则，热情地给孩子们演示了图书自助借还机的使用，耐心细致地解答孩子们提出的有关问题。接着工作人员给孩子们推荐了绘本导读书目及其他适合幼儿阅读的.书籍。色彩艳丽的绘本读物深深吸引了孩子们的眼球，孩子们挑选了自己喜欢的书籍，细细阅读，沉浸在书的海洋里，感受着阅读的快乐。通过此次读书节参观活动，孩子们了解了图书馆，亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围；知道了在阅览室看书的规则——要保持安静，书要轻拿轻放，椅子要摆放整齐等；认识了图书，提高了阅读的兴趣，在幼儿心灵深处播下了一颗爱书、读书的种子。

“童心如歌，书香如蜜”第一届幼儿读书节活动现场。

（二）开展“书香伍城·全民阅读”图书展销。

4月23日至29日，xx邮政分公司在公园广场举办了“图书优惠、文化惠民”新书展活动。邮政分公司挑选了文学类、社科类、儿童读物等新书进行展销，还设有“两学一做政务图书区”，吸引了不少市民翻看感兴趣的图书。通过此次活动的成功举办，进一步激发了市民特别是青少年的读书热情，有力推动了全县“多读书、勤读书、善读书、读好书”良好氛围的形成，充分展示xx十年来全民阅读取得的显著成效，使“书香伍城·全民阅读”活动更具意义和影响力。

“书香伍城·全民阅读”图书展销。

4月23日至29日，xx县图书馆在公园广场开展了“书香伍城·全民阅读”趣味猜谜活动。此次共在活动展区悬挂了谜语1000余条，谜面涵盖了生活中的常用语、礼貌用语、哲学词语、物理名词、中国传统节日、节气和商品名等相关内容。活动参与者猜中谜语即可摘下纸条交给工作人员，猜对一条可凭奖券现场领取儿童书包、书袋、小玩具等奖品一份。活动期间，就有数千名市民参与现场活动，不少市民围着谜面思考，有的小朋友在家长的指导下，猜出了答案，开心地前去兑换奖品，兴冲冲地参加其他的活动。通过开展猜谜语活动，增强了市民的读书乐趣，体验了成功的快乐。

（四）开展“书香田野”活动。

4月26日至28日，xx县图书馆将流动图书车开进了县玉兴镇、龙台镇和兴隆镇，开展了以“书香田野·全民阅读”为主题的流动图书车进乡村活动。此次“书香田野”活动共准备了2000余册书籍，涵盖了天文、地理、法律、农业技术、儿童文学、健康养生等方面的内容，供农民群众现场阅览，充分满足了广大基层人民群众的阅读需求及愿望，活动深受到当地群众的热烈欢迎和一致好评。通过此次活动，进一步培养了农民读书的良好习惯，弘扬了读书求知的新风尚，提升了文化修养，传播了社会主义核心价值的正能量，有力地促进了文化xx建设和社会风气进一步好转，丰富了广大农民群众的文化生活。

“书香田野”活动现场。

在开展全民阅读系列活动中，xx县充分利用电视、网络、手机报等各种媒体，加大宣传力度，为推动全民阅读积极造势，激发广大人民群众阅读热情，扩大全民阅读活动的社会影响力，营造了爱读书、好读书、善读书的良好氛围。

社区阅读活动总结篇八

按照省民政厅《关于开展20xx年全民阅读进社区活动实施方案》精神，樊城区民政局及时转发了“全民阅读进社区”

活动方案。

精心组织围绕开展好书推荐活动、“共建书香社区”捐书活动、社区图书室开放日活动及各种文艺活动在全区社区中积极营造读好书、好读书、读书好的浓厚氛围掀起了全民阅读的高潮。

6月28日晚，樊城区朝虹社区邻里节拉开帷幕，以“书香飘邻里，共建平安和谐社区”为主题，开展“全民阅读进社区”活动。在活动现场社区藏书家庭代表胡江涛发出倡议:希望社区居民都参加到“百姓读书”活动中来，成为“读书好、读好书、好读书”的典范，和书做朋友，以书会友。

活动中最受欢迎的当属旧书交换活动。在好书置换点前，居民们互相询问着、翻看着，拿着自己的图书寻找交换的对象。据介绍，参加活动的居民只要拿着自己的图书，在社区阅览室登记后，就可以与社区阅览室或者其他居民进行换书。居民余蓉艳说，在读书、藏书中可以广交朋友，收获知识与快乐。多年的经历使她深刻感受到:“只有多读书、读好书才能使自己真正做到态度平和、减少分歧、观点中正、以理服人。”当晚，不少居民找到了自己喜欢的图书。

交换成功的居民们还达成了这样的协议:彼此看完手头上的书后再次把图书流通，让更多的居民都能不花钱看到自己喜欢的书。朝虹社区居委会还将在社区组织“百姓读书评优活动”和“百姓读书演讲比赛”等活动。社区表示通过此次活动的开展引领居民从培养热爱读书开始，深入践行朝虹精神，共建平安和谐社区。

为进一步推进全民阅读工作，方便群众读者借阅图书，我区新建了15家社区流动图书室，使得社区居民一直面临读书难、借书难以及图书更新难问题得到解决，社区群众们可随时享受到丰厚的文化大餐。

下一步我局将不断总结全民阅读进社区的好做法，将开展全民阅读活动与和谐社区创建相结合，进一步丰富社区居民的精神文化生活，激发居民读书热情，在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚，力求形成全民阅读的长效机制。

为贯彻落实**市20xx年宣传思想文化工作要求和文明办《20xx年全民阅读活动方案》文件精神，进一步提高我社区大干部、群众的文化素质，营造全民读书的良好氛围，根据街道部署要求，结合本社区实际，制定了《20xx年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动，现将读书活动开展情况总结如下:。

成立社区内全民阅读活动领导小组，办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作，由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。

1、以“学习业务知识，提高服务人民水平，增强个人文化素质”为中心，号召全社区工作人员开展自我阅读活动。

2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目，筛选后确定阅读推荐书目。

3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织，在青年干部、青年学生中，广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。

4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单，通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动，利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。

1、本次阅读活动，内容涉及各个领域，丰富了相关专业知识，增加了阅历，能在今后的工作中更好地为群众服务。

2、在工作学习的同时，全社区职工积极响应号召，倡导健康业余生活，多读书、读好书，通过阅读优秀文学作品，提高了个人思想道德水平和文化素养。

此次全民阅读活动，有明确的指导思想，有鲜明的读书主题，有保障有力的领导组织，更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下，此次活动圆满开展，收获喜人，全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。

我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去，创造出一个人人爱学习，处处树新风的航兴社区。

社区阅读活动总结篇九

近日，文县图书馆举行第xx个“世界读书日”宣传活动，大力推动全民阅读，弘扬主旋律，传播正能量。

近年来，文县图书馆通过向上大力争取，新增图书3万多册，以思想教育、市场经济、法律知识、科普知识、农业科学及实用技术、医药保健、文学艺术等类目为主的图书，能满足各类读者的需求。同时，图书馆新订报刊200余种，涵盖政治、经济、军事、文化、科技、哲学、医药等，再加上藏有历年的报纸、期刊多种，方便读者查阅。

文县图书馆馆长罗愚频说：“今年我们将紧紧围绕‘大力推动全民阅读’的目标，大力推动主题阅读活动、优秀读物的出版、少年儿童阅读、领导干部阅读、基层群众阅读、阅读设施建设、社会力量参与、阅读宣传推广等八个重点内容的全民阅读工作，并继续做好送图书和书画下乡、进贫困村、进社区等系列活动。”

罗愚频介绍，今年，文县图书馆新馆将正式启用，馆舍面积达2300平方米，创办有图书开架借阅室、报刊借阅室、地方文献室、盲人阅览室、少儿阅览室、农民工之家电子阅览室、视听室等。4月25日，县图书馆将把6万多册馆藏图书全部免费对外开放。图书馆工作人员也将以更加饱满的.热情、良好的服务，面向社会，服务大众。

在“世界读书日”宣传活动中，有老人、青年、小朋友等广大群众前来阅览图书，图书馆工作人员在现场为读者办理借书证、发放宣传资料等。

社区阅读活动总结篇十

全面贯彻落实党的精神，以_为指导，进一步拓展全民阅读的深度和广度，引导全社会多读书、读好书，加强公共文化服务体系建设，着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质，为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间。

三、活动主题。

文化市北，从阅读开始。

四、主办及承办单位。

1、主办单位。

区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局。

2、承办单位。

五、主要活动项目。

1、流动图书进基层活动。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所，使书香飘万家，共享阅读乐趣。(责任单位：文新局)。

2、精品图书联展。组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动，进行图书低价惠民销售。同时，向市北区各机关、企事业单位、部队、小学中学校、各街道办事处、社区居民，发放惠民购书卡(券)，市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书，为辖区居民购书提供便利，营造优良的阅读氛围。(责任单位：文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司)。

3、“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。比赛分预赛、决赛，预赛由各单位自行组织评选，各推荐1名参赛选手参加决赛，每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内，奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。(责任单位：宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)。

4、社区大讲堂。以构建和谐社区为目的，以服务社区百姓为宗旨，举办音乐、阅读、计算机知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动，吸引居民主动参与，激发群众的学习热度。(责任单位：文新局、各街道办事处)。

5、精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品，为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台，给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位：文新局)。

6、图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动，每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新，多赠不限)，实行统一收集，将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。(责任单位：文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)。

7、书香社区、书香家庭评比活动。深入开展以“读优秀图书，建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评比活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。(责任单位：文新局、各街道办事处)。

8、基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以“市北区全民阅读季活动”为主题，结合各自实际，有针对性地开展基层群众性读书活动，促文明、促和谐、促发展。(责任单位：各街道办事处)。

9、召开总结表彰大会。总结201x区全民阅读季活动开展情况，对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位：宣传部、文明办、文新局)。

各责任单位要根据分工和职能，抓好自身工作落实。请各街道办事处制定具体活动方案，并将活动总结通过电子邮箱7月10日前上报市北区全民阅读季活动组委会办公室。

社区阅读活动总结篇十一

根据xx区委《关于组织机关部门、事业单位在职党员参与社区活动的通知》精神，我社区在新达街道党工委的指导下，成立了社区在职党员联络站、党员义工服务团队，社区书记任联络站站长，同时制定在职党员联络站工作计划。联络站在社区党支部的领导下开展工作，至今已吸纳在职党员31人，我们根据在职党员的特点、专业特长，设计相应的活动载体，为在职党员在社区管理和服务中发挥作用创造了条件，同时也不断提高了我社区的党建工作水平。一年来，爱民佳苑社区以“网格”为载体，积极探索开展在职党员进社区活动，充分发挥党员在居住地的先锋模范作用。

一是鼓励党员亮身份。我们将现有的在职党务发展成为党员义工队伍，鼓励党员义工树形象、亮身份，在社区一楼设置党员义工亮身份展架，把我们的党员义工介绍给社区的每一位居民。同时，通过群众推荐、组织任命相结合的方式，选聘了54名热心社区公益事业的党员担任楼长。通过楼长，发放“社区党组织致在职党员一封信”，对社区在职党员进行摸底、登记，广泛宣传在职党员进社区工作，目前，登记在册、参与活动的社区在职党员有22人。

二是因人制宜设岗位。引导在职党员争做“政策法规的宣讲员、社区发展的参议员、文明建设的示范员、公益事业的促进员、困难群体的帮扶员、科教文体的普及员、沟通联络的信息员、社区稳定的安全员”八大员，以建立情感凝聚群众，以参与管理影响群众。

三是双重管理求实效。积极争取辖区单位的支持，建立了双向互动机制。目前，社区已经与新达小学、十二中、爱心超市等5家单位，试点开展了“在职党员八小时内单位管理、八小时外社区管理”的“双重管理”模式。

同时，我们结合本社区实际情况和工作需要，设置了政策宣传、科普知识学习、扶贫帮困再就业、民事调解、治安巡逻、卫生保洁、计生监督、书法培训、义工服务、心理咨询等30个党员服务岗位，让在职党员根据自己的专业特长、个人爱好选择适合自己的岗位。社区采取灵活的.活动形式，让广大在职党员自觉地投身到文明社区的建设活动中来。

在职党员进社区活动为在职党员发挥作用提供广阔舞台，为党员生活在社区、奉献在社区、快乐在社区创造了有利条件。社区在职党员积极参加社区组织的各类活动，与群众零距离接触、面对面沟通、心与心相连，不仅消除了互相之间的隔膜，而且社区已渐渐向熟人社会转变。

今年，来社区报到的在职党员，每人至少都有三次参与社区活动，多的有五六次活动。而且每次参加活动的党员我们都要求签到，事后社区工作人员在在职党员联系手册上给他们做具体的记录，对表现突出的党员，社区给他们所在的单位写感谢信，在社区共建会议、支部会议上加以表扬。如供电局的景守刚同志，选择了社区的书法培训岗，一年来义务的帮助社区内爱好书法的居民讲授书法知识，同时他也担任了扶贫帮困岗，帮助社区内老弱病残人员解决生活上的困难；苏海图学校的宝音同志利用自己的业务专长，指导小区内学习较差的学生学业知识，发挥了共产党员党员的先锋模范作用。社区党员郭小英，主动承担环境保护岗，就社区如何创建绿色社区，怎样作好环保宣传，并主动协助社区联系环保知识授课老师，引导社区居民树立正确的环保意识、绿色意识，对今年我们社区创绿色环保社区起了很大的帮助作用。唐秀英认领计生宣传岗，多次到社区作计生政策、优生优育、外来育龄妇女计生管理等知识讲座。社区张昳丽关注留守流动儿童，主动给留守儿童撖诗雨送去关爱，让她得到温暖。十二中教师李树林、夏世阳等六位教师，参加社区网格化管理新模式，认领了网格助理员的岗位，参与社区事务管理，为居民更好的在社区享受生活做出很大贡献，也为社区不断的和谐发展贡献力量。近一年来，参与活动的22名在职党员都根据自身职业特点和个人专长，认领了岗位，共为社区居民办实事好事156件。

今年，通过组织机关部门、事业单位在职党员参与社区活动这一载体，不同程度地发挥了在职党员在社区管理和服务中的作用，提高了我社区党建工作水平，起到了良好的效果。

社区阅读活动总结篇十二

我校依据上级部门要求，切实发挥社会、学校、家庭三结合大教育优势，努力构建青少年健康成长、快乐成长的良好环境。

通过开展社区社会实践系列活动，引导学生走进社会，感知社会，拓宽视野。使得学生在活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合，丰富自身课外知识，提高分析现实问题的能力；真正深入社区，走进社区，体验生活，在活动中扩大视野，增长才干；在参与中发扬脚踏实地、勇于实践的优良作风，培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。同时，进一步扩宽社区教育渠道，不断提高教育服务社区水平。

本学期社会实践活动，从面到点层层落实，有学校整体规划的活动，有年级自创特色的活动，有中队、小队灵活机动的活动。社区实践活动不仅仅走进社区，还把社区人员请进教室，和同学们共同活动。

一、传递爱心，关爱他人。

老师的带领下来到起凤园，对跃龙桥小学四年级的张新语同学进行对口帮扶，这已经是第三年了。同学们精心准备策划，纷纷采用义卖、募捐、为亲戚打零工等形式筹集了2100元善款，这是大家对一直牵挂的小新语沉甸甸的心意。五（7）班的班主任陆颖老师和学生代表来到市区光明南村田伟东的家里，为他们一家送上了助学款——800元现金。这已使他们捐助的第三年，在这三年里，孩子们通过爱心义卖、变卖废旧物品等方式，积累了一份爱心基金，每个学期都会去看望田伟东哥哥。三年的爱心助学，让五（7）班的孩子收获了爱心和责任心，他们明白：善良是一种美德，要懂得推己及人，体恤他人和关爱他人！

五（4）班的同学在卞小云、张小慧两位老师的带领下来到南通大学，参加了南通大学五八红十字会公益晚会。阚钰许、许逸凡和南通大学的两位同学一起承担了支持任务，精神饱满、落落大方，赢得了在场嘉宾、老师、同学的啧啧称赞。10位班级合唱团的同学更是唱出了自己的风采。同学们通过这样的公益演出活动，感受到红十会博爱的精神，体会到红十会工作的伟大，锻炼了能力，增长了见识，更收获了感动。相信在今后的学习与生活中，他们也会像红十字会的工作人员一样懂得感恩、懂得奉献。

在六一来到之际，六一儿童节的前一天，一群“爱心小报童”成为节日南大街的一抹亮色。全校数个班级同学放弃休息，参加《南通周刊》为贫困儿童义卖报纸的活动。同学们个个热情高涨，积极地推销报纸。别看同学们平时一个个都是家里的宝贝，买起报纸来可不含糊呢。各班共集得善款数千元。还有四（1）班、四（11）班的同学们与和平桥街道的爷爷奶奶、叔叔阿姨们欢聚一堂，共同举办了“小手牵大手，快乐过六一”的联欢会。

二、关注传统，传承文明。

在中华民族伟大复兴的进程中，不可没有中国精神，不可没有中国文化、中国传统。我们要正确解读传统文化，同时对传统文化进行整理和重组，扬长避短，优存劣汰，也需要和包括西方文化在内的各种现代文化进行交流、融合、整合。

图片，为我们同学揭开了仿真绣神秘的面纱，让他们对仿真绣的针法、艺术特色，有了初步的了解。在聆听了仿真绣非遗物质文化江苏传人张蕾教授的讲座后，通师二附五年级的学生分几批，走进位于南通纺织工学院内的沈寿刺绣传习馆参观。通过参观，同学们近距离感受到仿真绣的魅力，真切感受到仿真绣的春天已经来到。南通电视台《总而言之栏目》跟踪报道整个活动。

清明节来临之际，四年级615名学生来到南通市烈士陵园，开展“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动，来缅怀革命先烈，弘扬革命精神，加强爱国主义教育，促进精神文明建设。

联合国教科文组织宣布：从20xx年起，每年的2月21日为国际母语日。二附六年级语文组借此开展了母语文化节活动，以培养广大师生热爱祖国语言文化的感情，宣扬祖国语言文化，促进学生综合素质的全面提高。六年级邀请社会热心志愿者对书法、篆刻进行讲座、指导。

在端午节来到之际，通师二附五年级精心策划端午节系列活动。活动包括两大板块：

一、了解习俗长知识；

二、端午实践快乐多。活动具体分为：看一看：

（1）查一查（学生利用网络资源查阅有关端午的习俗）；

（2）看一看（组织学生观看视频“我们的节日——端午”文化访谈）；

（3）读一读（学生阅读学校编写的有关文本）；

（4）做一做（学生动手制作创意香袋）；

（5）包一包（学生亲手包粽子）；

（6）品一品（品尝自己的劳动成果）。

端午节那里，学生还去濠河观看赛龙舟。丰富多彩的活动，使学生增进了对端午节的了解，锻炼了动手能力。在享受快乐的同时，学生还不忘感恩，分享。他们把包好的粽子送给交警一大队的交警，学校保安，感谢他们对自己的关心。他们还把香甜的粽子送给濠城社区的孤寡老人，给他们送去节日的问候。

三、感受自然，爱护环境。

可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来，我校十分关注绿色环保课题，号召学生从家乡实际情况入手，探访社会民情，倡导低碳绿色的生活方式，从身边小事做起，投身到低碳环保的实践中去。

学校开展了“我把绿色带回家”等体验与创意活动，让五、六年级学生把区团委分发的花种带回家，把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家，在家长、老师的指导下进行植物栽培，观察、记录植物生长过程中的变化日记通师二附四年级开展了轰轰烈烈的“拥抱春天，播种绿色”植树节活动。四年级每个班级都设计出班级的爱绿口号，为校园的树木挂上了简介牌，让全校所有同学都能更方便的投入到爱绿护绿的行列中来。四年级的同学们还迎来了南通首席植物专家居卫东老师。居老师在红领巾电视台给同学们讲了植树节和张謇，和家乡南通的联系；介绍校园树木的生长和养护；还来到四年级各班，指导同学们一起种花。大家还排着整齐的队伍来到南通博物苑，在居卫东老师老师的指导下，亲手种下了棵棵小树。本次活动也吸引了南通电视台新闻部，南通总而言之节目主持的关注，电视新闻里，还出现了四年级组同学们植树的身影呢。

四、走入社会，体验生活。

我们的生活丰富多彩，我们的梦想五颜六色。我们的学生是未来各行各业的接班人，有许多内容需要他们去深入了解。我们在社区社会实践中，引导学生走进各行各业，进行职业体验，学做行业助手，在体验中锻炼，在锻炼中提高我们组织学生来到侨鸿红绿灯路口当小交警志愿者。在交警汪叔叔的教导下，大家之后按照分工，两人一组站在非机动车路边指挥交通。活动使学生不仅得到了许多行车者对我们的赞许，还得到了交警汪叔叔的表扬和认可！

同学们还在老师的带领下走进南通市公安局交巡警支队参观学习，零距离感受交警叔叔的日常工作。活动中，交巡警支队一大队傅士淼教导员详细地向同学们介绍了手铐、警棍、酒精测试仪、交通指挥棒、网弹、手电筒等交巡警常用的警械，他还现场邀请同学和家长互动配合演示四（6）班假日小队来到交通银行，在工作人员的带领下重新认识了人民币，学会了怎样才能让钱“生”出钱来，张歆恬爸爸还教孩子们如何正确使用atm机。四（6）假日小队还走进法庭，法官阿姨先给同学们介绍了法庭上的席位安排，法官、检察官、律师、法定代理人的职责。接着，法官叔叔、阿姨为同学们开了一个模拟法庭。坐在庄严的法庭上，同学们个个认真观摩，积极开动脑筋，模拟法庭后，纷纷举手提问，让法官叔叔、阿姨解答他们心中疑惑的法律问题。最后，同学们还和开展本次模拟法庭的法官、检察官、律师合影留念。

五、学习榜样，寻找最美。

我们发动广大少先队员走出校园、走向社会，开展红领巾小记者团、雏鹰假日小队等社会观察和实践体验活动，寻访南通各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样。孩子们走进社区探访先进人物，他们有爱国英雄，有乡贤名人，有先锋模范，还有身边好人、创业先锋等等。

五年级结合三八妇女节，开展“寻找最美女性”活动，他们在辅导员或家长的带领下，与寻访对象进行一次面对面活动，以图片、文字、视频等形式，记录寻访过程，了解寻访对象，感受她们怎样通过自己的具体行动，实现人生的价值。除此之外，六4班少先队员穿过蜿蜒的小巷，来到了孙述奶奶家，把同学们用心挑选的礼物赠送给了奶奶，并衷心表达了对他的祝福。当我们一一围着奶奶坐下后，大家还进行了精彩的表演，博得了奶奶的啧啧赞叹。四（2）班雏鹰假日小队近二十名“同学们来到起凤社区陆善洪党代表工作室，和最美南通人——陆善洪进行了一次面对面的交流。，陆善洪和同学们侃侃而谈，从自己的经历讲到自己的内心想法，在听到一些感人的故事的时候，同学们时不时发出赞叹声。接着，每一位同学们都采访了他一个问题。在“五一”劳动节来临之际，我校五（6）班的部分同学，与濠城社区的干部一起，看望了老劳模花幼明老人，老人是新中国建设时期的优秀工作者，从1958年开始就被连续多年评为省市级劳模。慰问中，孩子们为老人带去了相声、小魔术等文艺节目，引得老人哈哈大笑。临走前，孩子们还把自己创作的国画，赠送给老人，祝老人晚年幸福。

六、请进课堂，沟通交流。

我们不仅走出去，更请进来，各班把外面的家长、老师、社区工作人员请进课堂。这些人有的教同学们学做寿司，教室里洋溢着的是寿司诱人的香味和同学们幸福、快乐的欢笑；有的制作青团diy，整个教室里满溢着的是淡淡的艾叶清香和孩子们无尽的快乐；有的学习做肉末百叶卷，全体烹饪社团学员们戴上手套齐动手？还有的甚至自己还联系了一批人，到校园进行活动。如五6班的学生杨铠睿的爸爸——南通中专杨老师带领他的他的6位学生，走进二附教室，辅导同学们开展“气球变变变”动手实践活动。在老师详细的讲解和示范后，六位中专的大哥哥、大姐姐分别走进同学们中间，具体辅导同学们实践操作。

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社区阅读活动总结篇十三

根据郊桥办党工[2xxx]24号关于《举办桥南办第七届“读书节”活动的通知》文件精神，隆门社区结合自身实际情况，扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下：

一、成立组织，营造气氛。

社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组，召开会议，学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情，共建和谐隆门”主题活动，让书香进社区、进支部、进家庭，营造健康向上的.学习气氛。

二、“读书节”活动做到四个结合。

一是集中学与自学相结合。

二是与本职工作相结合，多读与本职工作相关的书籍，转变工作作风，提升工作标杆。

三是与创建国家文明城市中心工作相结合。

四是与打击传销、反邪教、维稳相结合。

三是组织人员参加办事处知识竞赛，并在竞赛的8支队伍中获得一等奖。

社区通过开展读书活动丰富大家知识，提高了自身素质，为促进和谐社区建设的提供了保证。我们将会一如既往举办读书活动，不断创新活动载体，丰富活动内容，将读书活动开展得更有特色，更符合社区居民的需求。

社区阅读活动总结篇十四

20xx年，在市及街道创卫办的指导下，社区切实加强领导，明确责任，狠抓落实，强化督察，采取广泛发动、完善设施、建章立制、加强管理的创卫工作方法，使社区创卫工作顺利进展，并取得了一定的成效。现将工作总结如下：

（一）领导重视，组织机构逐步健全。

社区迅速行动，把创卫工作纳入重要议事日程，并成立了创卫领导小组。同时，对环境卫生集中整治工作高度重视。

（二）广泛宣传，营造创卫浓厚氛围。

创卫工作开展以来，社区全方位发动宣传，把宣传工作贯穿于创卫工作始终。一是社区领导多次召开创卫动员会和创卫促进会议，安排部署当前创卫工作。二是充分利用横幅、固定标语、宣传资料、制作创卫板报等形式，有针对性的对当前创卫知识，阶段工作安排进行大力宣传，努力构建“全民动手、人人参与、共建创卫”的良好格局。并制作宣传展板，发放健康教育知识宣传单等各类资料500余张。

三是积极开展健康教育宣传工作，努力提高广大群众健康意识。设立了健康教育宣传专栏，及时为群众提供健康教育服务。同时，小学开设了健康教育课。通过开展形式多样的宣传活动，使得创卫工作深入人心，家喻户晓。

（三）突出重点，整治效果比较明显。

一是垃圾清理较为彻底。通过反复督促检查，社区加大对重点区域的整治力度，对于人力无法清理的垃圾，均雇用垃圾清理车进行推平和填埋。对社区两侧的路沿草进行彻底清除，效果明显。二是社区环境卫生明显改善。加大对垃圾车辆、乱倒垃圾的户和门店进行整治。采取专项治理和落实“门前三包”责任制相结合的办法，并组织辖区内小学生，对主要街道环境卫生及死角垃圾进行了全面清理，增强了各行业的创卫意识。街区路面整洁，绿化、硬化、亮化效果明显。

（四）完善措施，建立健全长效机制。

自创卫工作开展以来，努力改变社区基础设施和环境卫生状况。一是全面落实“门前三包”责任制。社区普遍要求道路两侧所有责任单位，对责任区包绿化美化、包整洁卫生、包无乱停乱放、包无乱贴乱画、包无店外经营，做到了有责任，有监督，有标准，有奖惩。二是进一步健全完善了社区管理长效机制。普遍出台了各类管理制度，保证了各项制度的落实，促进了环境卫生管理的有序推进。

社区创卫工作虽取得了一定成效，但也存在一些问题，需要进一步加强整改。

（一）基础设施相对滞后且发展不平衡，必须加大投入。

（二）群众的广泛参与有待进一步加强。

（三）受农村生活习惯和生活条件的影响，居民的环境卫生意识欠缺。一方面，部分居民主动维护环境卫生的积极性不高，抱有“事不关己、高高挂起”的思想。另一方面，极少数居民乱扔、乱倒、乱堆垃圾和破坏公共环境卫生设施的行为时有发生。

（四）是乱涂乱画乱贴整治不彻底，电线杆、沿街墙面小广告、特别是广告依然可见。

一要提高认识，强化措施。

从讲政治的高度，进一步统一思想，深化认识，做到目标不变，措施不软，力度不减，劲头不松，坚定不移地推进创卫工作顺利进行。同时，要认真总结前一阶段工作，查找问题，寻找差距、强化措施，狠抓落实，把创卫工作不断推向深入，确保按期完成整治任务。

二要明确职责，合力推进。

要积极履行职责，密切配合，相互协作，动员居民广泛参与，形成强大的工作合力。提升人民群众环境卫生意识，共同推进创卫工作深入开展。

三要抢抓机遇，健全机制。

要从群众最关心的地方抓起，从最关键的地方突破，建立长效工作机制，推进创卫工作制度化、常态化，持续改善人居环境，不断提高人民群众的幸福指数。

创卫工作是一项造福于民的“民心工程”，也是一项任重道远的“艰巨工程”，我们将进一步巩固成果，攻坚克难，努力实现创卫工作规范、和谐，促进社区经济社会又好又快发展。

社区阅读活动总结篇十五

社区阅读活动总结篇十六

按照上级统一安排部署，当阳市20__年“全民阅读进社区”活动主题为：和谐温馨，共建家园。

二、指导思想。

深入贯彻落实_，突出“和谐温馨，共建家园”主题，以社区公共服务设施建设为平台，以社区开展丰富多彩的读书活动为载体，以争创学习型社区为目标，积极营造好读书、读好书、读书好的浓厚氛围，培养读书带头人，引导社区居民良好的阅读习惯，着力打造社区居民精神高地，推进“书香社区”建设，实现全面小康提供强大的精神动力和智力支持。

三、活动安排。

（一）开展好书推荐活动。通过社区网站、宣传栏、板报等形式，以中华传统经典、名著名篇、家庭实用百科、家庭教育为主要内容精选一批优秀书籍，向社区居民进行推介。充分利用社区综合服务中心、社区便民服务站的场所及图书资源，举办书展、书友会、读书会、读书心得交流等活动，引导广大社区居民好读书、多读书、读好书。

（二）开展“共建书香社区”捐书活动。号召、倡议、社区居民“捐出一本书，传递一份爱”，增加社区图书室的藏书量，更好地服务于居民；开展“赠书献爱心”捐赠助读活动，重点针对城市贫困家庭、进城务工人员及子女等群体，有计划、有针对性的组织驻区单位和居民开展捐书赠书活动，为广大有需要的社会弱势群体提供更多学习知识的机会。

（三）开展社区图书室开放日活动。加强社区公共服务设施建设，全市所有城镇社区都要设置图书室（阅览室），面向全体居民开放，有条件的社区要建立电子阅览室。在节假日、寒暑假期间，社区图书室要为青少年全面开放，丰富青少年假期生活，倡导全民学习的良好风气。

（四）发展民间读书组织。注重培养社区读书带头人，鼓励民间力量以书为媒，成立民间读书组织，社区组织要为民间读书组织开展活动提供场地，搞好配套服务，引导民间读书活动健康持续发展。

四、组织机构。

为切实加强此项工作的组织领导，成立由市民政局副局长林近东同志任组长，余祖民、郭春妮任副组长的“全民阅读进社区”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公室设在市民政局办公室。

五、活动要求。

（一）加强领导，注重组织指导。

（二）加强宣传，发挥舆论作用。各地要充分利用报纸、广播电视、互联网、横幅标语等媒体形式，广泛宣传全民阅读活动的意义，及时宣传活动的进展情况，引导社区居民积极参与到活动中来，为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。

（三）丰富学习内容，创新学习载体。要把开展全民阅读活动与和谐社区创建结合起来，与社区文化活动结合起来，不断创新全民阅读活动的组织方式和运行方式，为持续推进读书活动积累经验。

（四）注重总结经验，形成长效机制。要注重先进经验与典型的推广，充分发挥先进典型的示范作用，不断总结全民阅读进社区的好做法，力求形成全民阅读的长效机制。

各地要及时将全民阅读进社区活动方案、活动进展情况，以及有关活动的图片、文字等资料报市民政局区划地名基层政权建设科。

社区阅读活动总结篇十七

活动参与人：xxx。

宣传中医治未病知识、为社区居民免费进行测血压、疾病诊治、健康咨询、体质辨识、纠正不良生活方式等。

免费发放中医治未病手册及健康教育处方计3千余份。

免费为社区居民提供疾病诊治、健康咨询500多人次。

免费为社区居民填写体质辨识手册300余人次。

免费为社区居民测血压600多人次。

本中心在xx社区门口进行了为期一周的中医治未病义诊活动。除了普通的疾病诊治、健康咨询外，主要让社区居民了解了中医治未病的概念、意义、9种体质的区别、自己是何种体质及如何通过改变不良的生活方式、饮食习惯、情绪调整等来达到最佳健康状态。效果显著，反映良好。

xx街道社区卫生服务中心。

社区阅读活动总结篇十八

为发挥斜桥图书馆在推进全民阅读中的农村文化阵地作用，拟定开展20__年全民阅读节系列活动。方案如下。

一、活动主题。

图书馆就在我身边。

二、活动时间。

20__年3月—5月。

三、举办单位。

主办：镇文体站。

承办：斜桥图书馆。

四、主要内容。

1、启动仪式。3月初，赠书，开展图书漂流，“全家共读一本书”活动。

选购适量图书，每个村（社区）赠书，开展图书漂流活动，通过经典诵读、亲子阅读、微评论、微分享等各种形式鼓励家庭阅读，开展“全家共读一本书”活动。

2、征文活动。

通过图书漂流，“全家共读一本书”，走进图书馆（室）阅读等阅读方式，倡导全民阅读，开展“图书馆就在我身边”主题征文活动。

1）分为小学组、中学组和成人组三个组别；

2）体裁不限，散文、记叙文、小说等均可；

3）原创作品，严禁剽窃；

4）稿件需注明作者姓名、联系方式，并写明组别、单位（村、社区）；

5）3月28日前，报斜桥图书馆。

3、摄影比赛。

开展“我身边的图书馆”手机摄影作品征集活动。要求用手机随手拍，与图书馆有关的具有图书馆元素（包括建筑外观、阅读场景、阅读姿态等）的照片。3月28日前，报斜桥图书馆，每个村（社区）不少于3张。要求注明作品名字，作者姓名、联系方式、单位（村、社区）。

4、评比阶段。4月—5月。

对征集到的征文稿件、摄影作品在全镇范围内初评颁奖。择优选送稿件、作品参加市、省里比赛。

社区阅读活动总结篇十九

紧密围绕学校中心工作，切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况，联系社区，精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组，各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区，与社区干部取得联系，了解了我校学生在社区中的表现，及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部，受到了社区干部的欢迎。

暑假期间，学生在社区干部和学校指导老师的带领下，主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛，参加了社区组织的宣传教育活动，参观人武部武器弹药展示，听国防教育讲座，帮助社区干部分发宣传传单，到社区出黑板报，整理社区管理档案，制作电脑宣传小报，布置社区活动室，布置社区宣传窗，打扫社区卫生死角，参加社区法制讲座，参加“先进性”学习教育，经统计，共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民，另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下：

活动一：为新街社区出科技、科普小报20份，“法律与生活”报4份，打扫楼道卫生，进行税法宣传，慰问年迈老人，打扫肯德基附近的居民楼道，写“我爱社区”文章50篇。

活动二：为东港街道安康社区打扫楼道，出黑板报10块，发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带，擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理，对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋，参观舰船、寝室，拍照留念。

活动三：为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。

活动四：组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道，擦拭社区楼下的宣传窗，拔草。

活动五：在东大社区学习“反分裂国家法”，观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》，学习《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章，帮忙整理社区档案，打字、抄写文本。

活动六：在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单，出黑板报，参加社区组织的一些讲座等。

如：在明珠花园捡“白色垃圾”，宣传环保意识，保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。

活动七：组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。

活动八：组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。

经过暑期社区实践活动的开展，广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤，培养了学生独立开展工作的能力，锻炼了学生一定的社交能力，提高了学生的动手和创新能力，本次活动受到了部分社区干部的好评。

社区阅读活动总结篇二十

今年x月x日是第三十九个世界地球日，我国的宣传主题是“认识地球，和谐发展”。为了唤起人们爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，从小培养青少年良好的环保意识，正阳小学与万福社区共同举办了“善待地球，从身边小事做起”的主题活动。4月x日上午，正阳小学校园内，纪念第39个世界地球日主题活动大会在这里隆重举行。会上，学校领导介绍了世界地球日的来历及各国开展环保活动的情况，学校少先队员代表向全体队员发出倡议，号召少先队员们身体力行，做地球的小主人，环保的小使者。家长代表也向全体家庭发出倡议：营造绿色家庭，争做环保市民。姜校长在讲话中指出，保护地球必须从现在做起，从小事做起，希望全体同学养成勤俭节约、保护环境的好习惯，为保护地球做出自己的贡献。活动中，我校全体师生和与会嘉宾在环保条幅上郑重的'签下了自己的名字。会后，学校环保宣传小队来到万福社区，向过社区居民及往行人发放环保材料，宣讲环保知识，并将自己缝制的环保布袋赠给了社区居民；与会来宾和学校领导一起观看了以环保为主题的小报、黑板报。系列活动的开展，有效提高了学生的环保意识，促进了学生良好行为习惯的养成。本次活动得到了社会各界的支持，吉林日报、长春日报、吉林电视台给予了相应的报道。

活动结束后，环保小标兵写下了参加活动的感受。他们都觉得，普及环保知识十分必要。同时，这样的活动锻炼了自己的口才，增强了与陌生人交流的勇气，熟悉了与他人说话的基本礼节。大家都在这次活动中受益匪浅，我们共同期盼着越来越多的人参与到环保行动当中来！

正阳小学。

20xx.11。

社区阅读活动总结篇二十一

20xx年12月9日，xx学院普瑞科研协会的全体成员，分小组由指导老师带队，开展“发挥专业优势，服务社区群众”党建项目。

xx科研协会12级的所有成员分8个小组，在指导老师的带领下历时半月，收集、整理和制作了各自的健康宣传资料和展板。其宣讲内容主要涉及慢性病、传染病、膳食营养、妇女儿童、劳动卫生、环境卫生等邻域。而xx级的成员则在前辈们的指导下学习血糖血压的测量以及相关知识。

早上7点40分，成员们冒着小雨，在组长的`带领下分别去往各自负责的社区。社区分为南城北城，南城街道有：南城xxx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xxx社区；北城街道有：xx社区、xxx社区、xxx社区、北街濂溪路、皂角巷。

xx级同学负责为社区的各位叔叔阿姨测量血压、血糖，xx级同学负责疾病防治以及健康知识的宣传，社区居民的参与积极性很高，同时，指导老师也和同学们一起给在场的居民解答日常生活的疑虑。同学们还在当地的社区负责人带领下，去看望了部分残疾以及年迈的老者，为他们测量血糖学压，并且进行健康知识的宣讲。活动一直进行到12点。

20xx年12月10日上午九点半，xx院“发挥专业优势，服务社区群众”党建项目、xx科研协会—社区宣传队组长总结会议，在xx医学院体育馆三楼公卫会议室展开。此次会议由公共卫生学院党委书记阳书记、学生科科长马科长、xx科研实践部会长、会长助理以及各科研小组组长参加。此次会议由阳书记牵头并总结了上次社区宣传的优缺点，对不足之处展开了深入的讨论并提出了解决方案。为以后的社区宣传提供了经验和借鉴。相信即将到来12月的社区服务活动将越办越好。