在我们的生活中，时间管理是一项必不可少的技能。写总结需要融入自己的思考和观点，展示个性和特色。接下来是一些专家给出的总结范文，供你参考和借鉴。

播音课心得篇一

播音员在播报新闻的时候，一般字正腔圆，不带任何感情色彩，那播音实习的生活是这样的吗?下面是本站给大家带来的播音。

欢迎欣赏!

一不留神，便跨入大三的门槛儿了。这让我既感到庆幸，又有些紧张。庆幸，是因为我大三了，学业已经进行到第二阶段了，学习到了许多专业上的知识，处世之学以及不是我们本专业的知识。再过两年学费也不用父母再操心那么多了，还有一年我就可以养活自己，还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅，但是我相信这是每个人都必须面对的话题。父母生养我们，为的就是希望我们将来能出人头地，希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。这也是我最大的愿望。人生在世，谁不为一斗米折腰?奋斗，所以必须忙碌。紧张，也是因为我大三了。很快就要踏上社会的征途了。

我带着满脑子的问号，我于9月23日踏入xx人民广播电台的大门。说到这我首先要感谢我实习的指导老师孙明萌老师。他的播音名叫贺阳，是电台卫星广播的主持人与播音员。他不但经验丰富，而且为人友善和蔼。这一个月里，他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识，并切答应我以后不管什么时候都可以教我专业知识，这让我激动不已。虽然他的时间总是以分钟来计算，但是不管我问他什么问题，他都会耐心的，不厌其烦的传授给我他所知道的知识与见识。经过这次学习，我对广电的认识加深了。xx人民广播电台成立于1950年5月1日。50多年来，在区(省)党委和政府的领导和关怀下，在各族人民的热情支持和帮助下，经过全台职工的努力，在广播宣传和事业建设方面都取得了巨大的成绩。全台干部职工队伍从小到大，技术装备从落后到先进，广播发射率由弱到强，广播频率由少到多，广播人口覆盖率不断提高，广播节目越办越丰富，发挥了党和政府喉舌的作用，受到广大听众的。目前，xx人民广播电台有6套节目，全天播音98小时20分。

其中，卫星广播(新闻综合频率)全天播音18小时;经济广播全天播音18小时;教育生活广播全天播音18小时10分;文艺广播全天播音18小时10分;对外广播全天播音8小时;交通台全天播音18小时。卫星广播、经济广播、文艺广播讯号传输通过“亚洲3s”卫星传送;卫星广播、经济广播节目利用中波和调频覆盖全区;教育生活广播节目利用调频覆盖南宁市及周边地区;文艺广播节目利用调频覆盖南宁、柳州、梧州、玉林等中心城市;对外广播(对外称对外广播电台)通过两个短波传送，节目覆盖越南全境和柬埔寨、老挝以及泰国东北部;交通台调频立体声同频全区覆盖。xx人民广播电台坚持新闻立台、专题强台、文艺活台、质量兴台的办台方针，不断深化广播改革，强化宣传管理，牢牢把握正确舆论导向，确保安全播出，不断提高宣传质量，实施精品工程，截止20xx年，全台有70多件作品区获全国“五个一工程”奖、中国新闻奖、中国广播奖等国家级政府奖。近年来，xx人民广播电台投入大笔资金建立了link20xx数字音频播控系统，实现录制、传送、管理、播出等的网络化，提高节目制作工作效率和节目播出质量，广播技术数字化进程进一步加快。

在整合提升传统的空中广播与互联网优势的基础上创建的xx人民广播电台网站于20xx年10月29日正式开通，成为首家广播节目网上同步直播和精品栏目网上点播的网站。由于覆盖面的扩大和广播节目质量的不断提高，xx人民广播电台拥有越来越多的听众。权威机构调查结果显示，xx人民广播电台仅范围内听众规模近3000万，忠实听众1770万，受众对主流新闻媒体的接触率，电台仅次于电视而高于其他媒体。因为我是在卫星广播(fm:91.0am:792)实习的，所以对卫星广播的内部结构的了解更深一些。全天24小时只有凌晨三点到五点两个小时的休息时间。凌晨五点整的《晨光第一线》是一天节目的开始，内容有旅游天气，岁月如歌，健康有约，三色玫瑰坊等。六点是《资讯早班车》，六点半转播中央台，新闻和报纸摘要。其他时间便是卫星广播的特色节目，如《天天说法》，《八桂新视野》，《纯美听觉》等。我最清楚的记得从周一到周五下午六点的《财富金手杖》直播节目。

因为主持人是我的老师贺阳。我去电台的第一天不但进了录音室，还有幸进了直播间。才进电台实习第一天就进了直播间，这在电台的历史上去绝无仅有的。电台规定实习生要在电台实习三个月以上才可以在有老师的陪同下进直播间。所以我非常的感谢我的老师，他可是拿他的饭碗做赌注把我带到直播间的里面的啊!这个节目的主要内容是股票信息，股票离不开数字。拿起稿件的第一刻我便吓呆了!这么多奇奇怪怪的数字让我录音都难播得顺口，更何况是直播!心地里不由得更加佩服我的贺阳老师来。直播是有很多规矩的。其中有一点就是不能停超过六秒钟。在我的老师还没告诉我播音主持的诀窍前，我认为主持人必须非常的熟悉稿件，才能达到整个过程都顺利流畅，才能完好的表达稿件的意思。但是我的老师告诉我，做为一个好的支持人，不能光靠背稿，还必须学会快速浏览并理解稿件才能在短时间内完全掌握稿件并把其播好。因为稿件一般都是节目开始前10分钟到5分钟才到主持人手上的，根本就没有很充分的时间去背稿。要掌握快速浏览的技巧就必须多读书，多锻炼，多上口。

我在台里实习的时候发就发生过一次6秒事件。一位主持人在做直播节目的时候停了6秒钟，然后直播间外的工作人员马上切换广告。接着就是紧急会议，轰动整个台。可见事情的严重性。主持人是整个节目的核心人物，掌控时间必须精确到秒。什么时候该切广告，什么时候改报时间，主持的节目必须什么时候完满的结束，都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静，以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆满解决，最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的作业知识做后盾。努力学习很重要!

(一)专业方面的认识。

在大一一年我初步学习了如何发声，如何领会把握稿件等，但是都只是基础课程，虽然在学校电视台也有一些锻炼，但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。

暑假实习我来到的是河南电视台，被安排在八频道《税法与民生》节目组，刚到办公室节目主编让我填写。

个人简历。

特别是在大学的一些实战经历可能是因为在校台有一定的采访主持经验所以被派到外采记者一组学习如何采访以及做出镜主持。因为这档节目和“税”联系比较密切而且专业性较强假如你不懂国家基本税收政策没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询和税收有关的知识了解什么叫个人所得税什么叫进出口退税。。。与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。

1电视台不是港湾，是战场。

几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访，老师示范之后就交给了我，说真的以前采访对象都是学校认识的同学，现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓，刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访，那就继续找下一个目标，有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容，有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他，那天天气很热，再加上第一次采访心里有点紧张，简单的街头采访耗费了我们不少的时间，采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑，牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师(记者)和我聊天他说：当你拿起话筒和你的受访人谈话时，他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者，这个时候你的自信就显的更加重要，电视台不是港湾，是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实，那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的，到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。

2机会总是给有准备的人准备的。

在学校的日子真的很幸福，老师手把手的交给你专业方面的知识，如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你，但是来到电视台就不同，虽然你是一个实习生不是真正的主持人，可台里的老师不会主动告诉你要做什么，事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观察认真学习，在电视台如果自己不主动汲取知识，谁都不会告诉你。“机会总是留给有准备的人”这句话可能是我这次实习感触最深的了。

我所在的节目属于日播节目，节目不仅要求质量，而且要求速度。在我来的第二个星期节目主持人因为一些原因不能主持，通过出镜记者的推荐，加之我学的就是播音主持专业，主编看过我的采访后决定让我试试，当时听过之后很兴奋，因为机会真的来了，可是也有一些担心，毕竟自己只是一个大一的学生，但是想到台里既然愿意让我试试的机会就代表别人还是相信我，还是看好我的。于是拿到主持稿子的当天晚上我就积极准备，虽然台里演播室有提字器但我还是把。

串词。

背下来。第二天下午化妆师给我化好妆后因为自己的充分准备还是信心十足的开始了。过程中毛病也不少，有些语言不够口语话，语气不够亲切等等，在录制的过程中电视台老师在一旁耐心的指导我，短短的几百字因为自己的小小紧张还是浪费了不少时间，最后还是圆满完成，至少自己对自己的表现还是挺满意的。通过剪辑交给主编看过之后，他给我提了一些专业上的意见，也得到了他的肯定，最开心的是他说，你们学校的学生上手很快啊!那个时候再想想在学校韩老师每天早上要求我们练声，心里特别的感激她。

(二)专业上的目标。

1力求掌握采，编，播技能。

除了专业上学到了很多学校学不到的东西之外.让我感触最深的是作为主持专业的学生要掌握采，编，播技能.有一次我们采访回来要写关于“三新”大讨论的新闻稿,我费了很大劲把稿件写好后,编导老师看了一眼就扔给我让我重写,他什么意见也没提就是让我重写,回到电脑前我仔细询问其他老师上网又查了一些资料,重新写好交给他,他看了看说：“不行,连个新闻都写不好干什么电视!”边说边把我的稿件删删改改,最后剩了不到几句话,他又添了些内容这才算完成.下班了之后,他闲下来跟我说:小郭,我也知道你的专业是播音主持而且是个大一的学生,但是在战场上别人不会因为你是个军校的学生而放你生路,在电视台也一样,你不是个说话的机器,你要做的是个多面手,只有这样别人才敬佩你.

2要做一专多能的电视人。

(三)做人与做事的启示。

1做事要谨慎,做人要谦虚。

虽然我是一个实习生还没有踏入社会但是待人接物如何谦虚谨慎还是要注意的,这次在台里实习,不仅仅学习专业知识在做人做事上也学到了许多,刚到电视台的时候因为每个人的个人修养素质不同,有些人热情有些人冷淡,这个时候假如你以一种孤傲的态度对待他人,不仅学不到东西很有可能引起别人的反感,让整个实习一无所获甚至无法拓宽自己的交际圈.从一开始我就抱着学习的态度主动向老师请教,写采访词时和编导老师积极沟通如何设置问题,如何写自己的出镜采访词,在外采的时候,与摄像老师配合.在电视台期间我利用自己的空余时间向后期制作的老师学习了简单的剪辑方法,可以说谦虚主动的向他们学习不仅仅充实了自己的头脑,更给别人留下了好的印象.

(四)实习收获。

通过这二十多天的实习,我不仅仅是专业上的提高,最大的收获是如何做一个合格的记者,如何做一个称职的主持人,如何谦虚谨慎利用团队精神做好工作.如果在实习之前我还是个清涩的学生,那么二十多天的实习生活让我突然成长,想好了自己以后的发展方向,制订了切实可行的。

学习计划。

也就是在这二十多天改变了我许多的想法,以后做为一个主持人,一定要把基础打好学扎实,二是要广泛涉及不同领域的知识,充实自己的内涵三是做个一专多能的人只有这样才可能踏踏实实走上工作岗位,才能做一个别人都无法替代的主持人。

xx年七月中旬的一天，我与另外三位同学，带着学院的实习推荐信，来到位于北京市石景山区的中国国际广播电台，开始了为期一个月的实习历程。

中国国际广播电台(cri)创办于1941年12月3日，是中国向全世界广播的国家广播电台。其宗旨是“向世界介绍中国，向中国介绍世界，向世界报道世界，增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊”。电台目前使用43种语言(38种外语和汉语普通话及4种方言)向全世界广播，共有38种外语干部近800人，编辑记者以及专业技术人员等近600人，外籍工作人员100余人。

我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道，其对象是海外华侨、华人、港澳台胞，中国驻各国使领馆人员，中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员，新移民，以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。现在，华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人68名，设立了包括广州工作站在内的10个华语台台属机构。

根据各自使用的方言，我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。实习的第一天，除了办好实习报到手续之外，便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务，并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程，分配实习的工作任务。

我所在的潮州话节目部，从周一到周日，每天都有固定的对外广播节目，其中，除了每日必有的“特色新闻”之外，还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。

实习的头几天，我每天所负责的工作便是担任潮汕每日特色新闻的编辑工作。大概步骤就是在网上链接相关的潮汕地方网，浏览并摘选两三条当天发生在潮汕地区的代表性强、影响力大的新闻，进行规范地编辑，然后交给办公室主任审批，一旦符合要求，就可以直接交给播音员，在当天的节目中播出。

不过这样看似轻松简易的工作，做起来却并非想象中那样一帆风顺。由于是刚进台的新手，对广播新闻的要求没有完全彻底地了解，因此，在编辑的过程中，对新闻的种类、地域性、内容、字数把握得不很好，一开始，经常得经过主任大刀阔斧地修改甚至冒着全军覆没的危险才能压缩出两三条完美的新闻。随着实践次数的增多，渐渐驾轻就熟，主任签发稿子那一刻千金难买的笑容终于浮现了。

随着时间的推移，实习的工作任务也由少到多，从易到难。除了每天必做的编辑新闻之外，我开始做起“四海潮人”栏目的编辑工作来。从开始的听节目、做记录、比较并研究该栏目的特点，到最后完成整期节目的策划和文稿编辑工作，这当中遇到很多困难，也动摇过、放弃过，但坚持到最后，当回头看看自己这一步步走过来的历程，觉得自己似乎一夜之间学到了很多，从开始的一个清闲的实习状态转变到富有挑战性、考验耐性与毅力的过程，带给我的不仅仅是工作的热情与激情，更多的是自信心与成就感。

实习期间，我们还常常跟随前辈们到播音室参观，并学习他们录播的步骤和音频软件的简单操作方法。由于台里的制度规定凡是被招聘进台的员工须培训半年以上方有资格播音和独立主持节目，所以作为实习生的我们理所当然未能获得机会亲身体验一回在这种国家乃至国际级别的电台里播音的感觉。不过，遗憾之余，我们还是很庆幸自己能有机会得到这一个月的学习和锻炼机会，最重要的是，能在实践中运用到自己所学的专业知识，从课堂到社会的跳跃过程，我们检验了自己知识上的缺陷，更加明确了下一步的学习目标。

实习的最后一天，我们满怀着一颗感激的心，和这个月来朝夕相处、曾经帮助和教导过我们的几位同事以及已经在台里工作的两位00级师姐共同聚餐。那餐，是我这个月来吃得最香最饱的一顿，因为我不仅吸收了营养丰富的粮食，还收获了沉甸甸的实习经验。我很感谢学院给我这次机会，很感谢实习期间帮助过我的每一位朋友，我一定会把这一个月来实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结，争取更大的进步和提高，为自己争光，也为学院争光!

实习单位自查：

佘珊同学在我单位实习期间，工作积极主动，能认真、虚心地学习，待人诚恳、热情，能灵活运用自己所学的专业知识解决实习中遇到的实际困难，得到同事们的好评。望继续努力，将实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结、提高，争取更大进步，早日成才。

播音课心得篇二

今天，虽然天寒地冻，大雪纷飞，却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13：00，播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构，告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力，激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力，促进人生发展。

接着，王明月老师以活泼的教学方式，明亮的嗓音，自信的表情，优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想，将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸，双腿并拢，目视前方，像一只优雅的小白鹅;站得挺拔，双手贴住裤缝，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的.小松树;作文在学习“口部操”第一节双唇伸收运动，要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上扬，不可以露出牙齿;举行气息比赛，深吸一口气，再发出“啊”的长音，比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮，右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时，大家都迫不及待，争先恐后地举手跃跃欲试，我也不甘示弱，快速准确地回答老师的问题，答对了顿时激动不已：yeah!

在欢声笑语中，不知不觉活动接近尾声。通过此次体验，让我学到许多课堂上学不到的东西，面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐，玩中学，学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后，会变得更加大胆自信!

播音课心得篇三

在校园里，有着一个让我们感到自豪的组织，那就是播音站。作为一名播音站的成员，我在最近的一段时间里有了一些收获和体会。在这篇文章中，我将分享一些关于播音站的心得体会。

第二段：加深自我认识。

加入播音站之后，我不仅学到了很多关于电台、播音、主持等方面的知识，更重要的是加深了我的自我认识。在播音的过程中，我时常需要适应不同的角色和情境，这要求我在短时间内快速调整自己的心态和情绪。这让我认识到了自己的优点和不足，并学会了如何更好地控制自己的情绪。

第三段：提高演讲能力。

加入播音站还让我意识到了表达的重要性。在播音的每一次练习中，我都会反复推敲自己的语言和用词，以保证让听众更好地理解和接受我的观点。在演讲中，语言的用词和口音的准确度受到很大的关注，因为细微的差别往往会影响到听众的理解和印象。作为播音站的一员，加深了我的表达能力，让我更好地组织语言和表达思路。

第四段：团队合作。

在播音的过程中，我们经常需要与其他成员进行合作，共同完成一个节目或一个任务。由于每个人都有不同的风格和技术，这也要求我们必须懂得如何与他人沟通，并在工作中互相协调。这种互帮互助的团队精神也反映在了班级中。同学之间相互帮助，携手奋进，努力向着更高的目标前进。

第五段：结语。

加入播音站，对我来说是一次很好的经历。我在这里学到了很多，得到了很多人的帮助和认可。我相信，对于每个人来说，这种团队合作的经验是非常宝贵的。我相信，在未来的日子里，我将会持续利用这些经验，在生活中发挥更大的作用。我相信，播音站将会在我们心中留下深刻的印象。

播音课心得篇四

第一段：引言（100字）

播音这一职业是充满挑战性和机遇的。我在大学期间选择了播音专业，并在四年的学习和实践中，积累了一些宝贵的心得和体会。学播音不仅仅是掌握一些技术和技巧，更重要的是塑造一种正确的态度和态度，培养对播音事业的热情和喜爱。在这篇文章中，我将分享我在学播音过程中的体会和心得。

第二段：发展技术和技巧（300字）

在学习播音期间，我学到了很多技术和技巧，例如正确的语音发声、修饰和表达技巧等。掌握并运用这些技术对于做好播音工作来说非常重要。然而，我认识到技术只是播音的基础，真正的挑战是将技术转化为一种音乐般的表演。因此，我不断练习和提高自己的技能，通过大量的实践和反思，逐渐达到了更高的水平。

第三段：塑造正确的态度和态度（300字）

与技术相比，播音的正确态度和态度同样重要。播音员需要具备自信、耐心、细心和敬业等品质。这需要付出大量的努力和心血来养成。在学习播音的过程中，我深刻认识到播音员不仅仅是一个传声筒，更是一个传递情感和思想的媒介。因此，我始终注重培养自己的情感和表达力，通过阅读、观察和实践来拓宽自我的视野。

第四段：热情与喜爱（300字）

学播音不仅仅是学习一门技能，更重要的是培养热情和喜爱。在大学期间，我参与了许多校内的广播电台活动和校际比赛，这让我深深地热爱上了播音工作。通过与同事的合作和老师的指导，我逐渐了解了播音事业的魅力和挑战。每一次的播音机会都是一次成长和提升的机会。即使遇到困难和挫折，我也会坚持下去，因为对播音事业的热情和喜爱驱使着我不断进步。

第五段：结语（200字）

学播音是一段充满挑战和机遇的旅程。通过学习技术和技巧、塑造正确的态度和态度，培养热情和喜爱，我逐渐发现自己在播音事业上的能力和潜力。这个过程让我更加自信和坚定，也让我更加热爱和珍惜这个行业。我相信，只要不断努力和学习，将来我一定能够实现自己在播音领域中的梦想。同时，我也希望通过自己的努力和贡献，为播音事业的发展做出一份力量。

总结：通过学习以及对播音事业的热爱，笔者在大学期间逐渐掌握了播音的技术和技巧，培养了正确的态度和态度，并坚定了自己在播音领域中的梦想和目标。这段宝贵的经历让我对播音事业充满热情和喜爱，同时也希望能够为其发展做出贡献。

播音课心得篇五

第一，要把文化课学好，做一个素质全面的优秀学生。

大多数学艺术的学生文化课本来就不好，学了艺术又容易走入考艺术不需要多少文化分数的认识误区。基于这几年的经验教训，我提醒大家一定要切实重视文化课的学习。这里有两个原因：一是专业学习中的许多项目你的文化课学得越棒，书读得越多，学起来越容易上路，学得就越优秀。其实播音主持专业对学生的最基本的素质要求，就有思维判断能力，反映能力和口语表达能力。需要指出的是这里的"口语"绝不是我们通常意义的"摆龙门阵"，而是经过提炼的比较精美的口语。而这些方面，学生的文化课学得越棒，书读得越多，学得就越优秀。教过一些学生有的普通话素质挺高，有的舞台感觉很棒，平时闲聊八面威风，但一到即兴说话时就有些迟钝。究其原因就是书读得太少。其实，央视的许多播音员、主持人上大学时文化课是本省状元。

那么，作为艺术生应怎样学习文化课呢?依我看，有两点特别重要：一是广闻博识，日积月累，广泛地占有材料和信息。这要下功夫，下常功夫。二是思索。对知识的思考，对各类信息的思考。

第二，舞台感觉，艺术气质的挖掘和培养。

有人习惯上认为学播音主持的学生应该很帅，很漂亮。其实，播音员不是演员，对播音员的要求就是端庄，大方，周正。我想播音员主持人应该像大众情人吧，应该有人见人爱的艺术气质。我想我们的学生更重要的也应该是舞台感觉和艺术气质。在大庭广众面前不拘谨，大方;放松，微笑，有亲和力。这对于这个专业来说非常重要，对于我们这些农村中学的孩子更为重要。

不卑不亢，面对老师、考官，大众、镜头，要养成有礼，亲切、微笑;要自然、放松。我们在训练的时候，我一面给学生讲，我们农村学生学这个专业将来要面对大城市的专家教授的评判，我们有天生的劣势，我们接触这样的场面的机会太少了，可能我们会产生一种叫做卑怯的东西。其实，大城市怎么了?就是大了点吧。城市再大，周围再陌生，你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盘我做主，平静下来，按自己的`设计为你面前的老师、考官、大众做好节目。另一方面，我们把训练的许多作业，让学生以节目的形式去做，来汇报。有时我们还特意到操场、街道等公共场合去训练。这有力的磨练、提高了同学们的艺术感觉和气质。

同时，我们还特别注意根据不同学生的气质特点安排他们分别偏向播音和主持两个不同的方向发展，既督促他们反向训练，不断弥补自己的短板，又让他们在不同的方面发展特长。

在这里，我还想向大家推荐世博会训练礼仪的方法练习姿态：头顶书本，口衔筷子，腿夹书本。坚持强化训练，定有效果。

第三，嗓音和普通话的练习。

关于嗓音，如果男生嗓音天生能浑厚有磁性，女生能甜美悦耳的话，那当然很好。如果不理想，只要不是很差，就能坚持科学的训练，就可以解决问题。

关于普通话，一是消除方言腔调，二最重要的是坚持一直用普通话说话交流。否则，第一条实现不了，普通话也说不溜。

播音课心得篇六

播音是一项需要综合能力的任务，它要求播音员具备良好的口才、表演能力和沟通能力。我在学习播音过程中，积累了不少心得体会。下面从播音技巧的提高、语言的优化、自信心的培养、团队合作的重要性和社会责任感方面，来分享我的心得体会。

首先，提高播音技巧是关键。一位优秀的播音员需要具备清晰的发音、准确的语速和流畅的语调。为了提高技巧，我经常利用课余时间进行口语训练，不断练习标准的发音，提高自己的口语表达能力。同时，我还会模仿一些优秀的播音员，学习他们的语调和节奏感，不断改进自己的播音技巧。

其次，语言的优化也是非常重要的。播音员的语言要求准确、流畅、生动。在学习中，我不断丰富自己的词汇量，并学会合理运用词语，使语言更加地道和幽默。同时，我还注重语法的学习，避免语言上的错误和不准确表达。只有通过不断地学习和练习，才能不断优化自己的语言表达能力。

再次，自信心的培养也是非常重要的。播音是需要与大众交流和沟通的工作，自信心是保持良好表现的关键。在学习播音的过程中，我时常锻炼自己的自信心，尽量积极参与课堂演练和广播节目，勇敢面对挑战。通过不断地锻炼，我逐渐克服了紧张和胆怯，增强了自己的自信心。

另外，团队合作的重要性也是我在学习播音中体会到的。播音是一个多人合作的项目，需要与配音员、导演和其他成员一起合作完成。在团队中，我逐渐认识到有效沟通和相互配合的重要性。与他人共同工作，我要时刻保持良好的沟通和合作，尊重他人的意见，抱着团队的利益出发。通过团队合作，我不仅学到了如何与人合作，还学会了倾听、理解和支持他人。

最后，播音员也应该有社会责任感。作为一名播音员，我们要时刻保持清醒的头脑和高度的责任心，向公众传递真实、准确、有价值的信息。在这个信息爆炸的时代，播音员应该具备辨别真伪、客观公正的能力，不参与虚假、误导和吹捧。播音员应该给予公众正确、健康、积极的引导，积极传递社会正能量。

总之，学播音是一个全面发展个人能力的过程，我在学习中积累了很多心得体会。通过不断提高播音技巧、优化语言表达、培养自信心、加强团队合作和保持社会责任感，我相信自己在播音领域会越来越好。通过学习和实践，我将努力成为一名优秀的播音员，为社会做出自己的贡献。

播音课心得篇七

播音学，作为一门专业课程，一直是我一直非常感兴趣的领域。在大学选择专业时，我毫不犹豫地选择了播音学专业，希望通过学习这门课程，能够培养自己的口才和演讲能力，以及掌握专业的播音技巧。在大学的三年时间里，我充分利用每个机会，努力学习和锻炼，在这个领域里有所收获。

第二段：理论知识的学习

播音学作为一门学科，需要掌握一定的理论知识。在课堂上，我们学习了声音基础知识、辩论技巧、演讲技巧、播音口型等专业知识，了解了声音产生、传输和感知的原理，学习了录音和剪辑技术等。通过系统学习理论知识，我们不仅提高了自己对声音的理解和感知能力，还了解了各种播音技巧和方法。这些理论知识的学习为我们以后的实践工作打下了坚实的基础。

第三段：实践锻炼的重要性

在播音学的学习中，实践锻炼具有非常重要的意义。通过实践，我们才能真正掌握播音技巧和表达能力。在学校的电台和其他校内活动中，我积极参与各种主持和演讲节目，通过反复练习和演出，逐渐提高了自己的表达能力和口才。除此之外，我还参与了一些社会实践活动，如培训班、比赛等，通过与其他播音学爱好者交流学习，相互切磋，不断进步。实践锻炼使我更加熟悉和自如地运用所学的知识和技能。

第四段：遇到的困难和挑战

在播音学的学习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。首先，语速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在实践中，我意识到口齿不清和慢吞吞的演讲会影响节目的质量和观众的体验。因此，我通过大量的朗读和录音练习，以及参加各类辩论和演讲比赛，逐渐提高了自己的语速和流利度。其次，情绪控制也是一个重要的问题。在面对镜头和麦克风时，我常常会感到紧张和害怕，导致演讲效果不佳。为了克服这个问题，我参加了一些心理辅导并积极参与公众演讲，通过反复练习，逐渐掌握了情绪控制的技巧。

第五段：收获和展望

通过播音学的学习和实践，我取得了一些成果和收获。首先，我在口才和演讲方面得到了明显的提高。我的语速更快，表达更准确，整体表现更自信。其次，在实践中，我逐渐培养了自己的风格和声音特点，充分展示了自己的个人魅力和才华。未来，我希望能够继续锻炼自己，在专业领域里不断进步和成长，不仅为我自己的发展铺平道路，也为广播媒体行业的发展贡献自己的力量。

总结：播音学的学习过程困难重重，但通过理论知识的学习和实践锻炼，我获得了很多知识和技巧，提高了自己的表达能力和口才。这个过程中，我也面临了很多挑战和困难，但通过努力和坚持，我克服了这些问题，并取得了一定的成绩。播音学的学习成果不仅有助于我自己的职业发展，也让我更好地了解了这个行业，为我日后的发展奠定了良好的基础。

播音课心得篇八

星期四，我们三（4）班举行“感恩父母，与受同行”主题班会。我和我们班的一位女同学当主持人。

由于是第一次当主持人，所以，一登台，我心里十分紧张，拿着麦克风的手不停地颤抖，主题班会开始，热烈的掌声响起的时候，我好象听到，“别怕，主持人，整场主题班会，就是你们两人当主角了，如果你做不好，那也会影响另一名主持人的发挥。整场班会就完蛋了。那就会辜负陆老师对我们的期望，这是陆老师不想看到的场面，我们为你加油。”听到掌声后，我鼓起勇气，对着麦克风，用响亮的声音来主持这个主题班会。

最困难的环节要数第一个环节，这个环节是诗朗诵《感恩父母的爱》，因为这个环节的开头是在掌声中进行的，如果主持人在掌声中停下来后才开口，观众就会认为你主持人反应太迟钝，如果开口太早，别人会听不清楚你说什么，影响效果，所以，在选择开口的时间的时候，要把把握得很好。这使感受到，要当好主持人，要经过刻苦的训练，掌握很多的技巧。

在《献给我最亲爱的父母》这个环节中，同学们从这首诗中，体会到父母在这九年中给我们的种种关爱而感动，父母也因为这首诗而流泪，看到这种场面，我也很感动，心里酸酸的，如果不是当主持人，对着这么多人的面，说不定我也会流眼泪了。受这种场面的感染，我主持起来越来越有主持人的感觉了。

由于陆老师组织得好，加上我们两名粘主持人发挥得好，同学位也很配合，整个班会都是在一种感恩和爱的气氛进行，进行得十分顺利。受到老师和家长的称赞，同学们也受到了爱的教育。

班会结束后，作为主持人，我最大的感受就是，要当好一名主持人，除了有不怕错的勇气外，还要掌握临场发挥的技巧，有灵敏的反应能力。

播音课心得篇九

随着社会的进步，播音部已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。对于我来说，加入播音部这一年给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在播音活动中所获得的体验和心得。

第一段：认识播音部

在我加入播音部之前，我并不清楚播音是干什么的。然而，在了解了有关播音部的一些信息之后，我深深地被它吸引了。我认为播音是一个实现个人成长和提升自信心的好途径。

第二段：学习新技能

在播音部的学习中，我学习到了很多技能，包括语言表达能力、接受采访和听众沟通等方面的技能。在每次讲话和报道时，我都能够展现自己的能力。随着时间的推移，这些技能已经成为我生活中的一部分。

第三段：领导力的发展

在播音部，我们不仅要自由地表达自己，还要指导他人。这种角色也让我亲身感受到了对团队的责任。我学会了如何在团队中领导，如何协助其他播音员发挥他们的力量。这使我有信心成为一个好领导。

第四段：认识新的人

在播音部，我有机会与许多新朋友相遇。我们一起讨论采访内容、创作播音脚本。这些交流加强了我们之间的联系。我们在彼此的生活中互相学习，分享彼此的经验。

第五段：成为更好的自己

通过参与播音部活动，我成长了很多，也变得更加自信。播音让我成为了一个更好的自己。我知道传递重要的信息时该如何与听众沟通，如何在不同场合下自信地表达自己。这些技能将会持续发挥作用，使我成为终身受益者。

结论

综上所述，加入播音部是一个非常好的决定。它不仅帮助我学习和成长，还给我提供了与新朋友交流和参与一个团队建设的机会。谢谢播音部为我带来的这些机会以及帮助我成为更好的自己。

播音课心得篇十

作为一名播音员，我有幸加入了学校的播音部。在这里，我得到了很多宝贵的经验和机会，也体会到了播音员这一行业的魅力和挑战。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对同样对播音员职业感兴趣的人有所帮助。

一、学习专业技能是最重要的。

作为一名播音员，首先需要具备的当然是良好的语言表达能力。但是，这远远不够。我们还需要学习各种专业技能，比如如何控制音量、如何正确地朗读文本、如何处理突发状况等等。在这个过程中，让我深深体会到了“技能是王道”的道理，只有不断学习、突破自己的局限才能不断提高自己的表现水平。

二、要注重团队协作。

在播音部的实践中，我深刻认识到团队协作的重要性。只有充分利用团队成员的优势，才能取得更好的效果。所以，不管是在节目策划、赛事报道还是现场直播等环节，协作精神都是关键。在团队中勤于沟通、尊重别人意见、听取他人建议、照顾别人情感，都是很重要的技能。

三、相信自己，放松心态。

面对听众或观众，不仅需要有足够的自信，也需要掌握一定的放松技巧。只有保持良好的心态，才能在意外情况下保持冷静，更好地应对场上场下的困难。

四、借鉴优秀的播音员。

在成为优秀播音员的道路上，借鉴优秀的前辈和同行的经验是一个不可或缺的学习途径。只有在借鉴中吸取优点，改正不足，才能真正掌握播音员的技艺和艺术。当然，在学习过程中，我们也要注意保持自己独立的思想和个性，不断探索出适合自己的表达方式。

五、不忘初心，不断努力。

最后，作为一名播音员，我们不能忘记自己的初心——不断努力、提升自己的表达能力，为听众带来更优秀的节目和服务。只有自觉承担起自己的职责，认真、细致、耐心地工作，才能在播音员这个行业获得更大的成功。

总之，作为一名学生播音员，我通过学习和实践，逐渐掌握了播音员的基本技能和职业素养，也对这个行业有了更深刻的认识。希望我的心得体会能对正在学习和实践播音的同学有所启发和帮助。

播音课心得篇十一

孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的第一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。

1、纠正不良发音。

2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。

3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。

4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。

5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。

学习少儿主持人对孩子一生的影响

1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。

2、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。

3、展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。

4、懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。

5、学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。

6、发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。

7、应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。

8、语言组织：从语无伦次到说话语句完整。

9、培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。

10、举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。

11、领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。

播音课心得篇十二

作为一名播音生，我深知这个行业的竞争激烈，需要不断提升自己的能力以应对各种挑战。刚开始接触播音时，我感到自己无从下手，但在老师和同学们的帮助下，我逐渐掌握了基本的语音技巧和播音常识。我开始了解到，播音并不只是简单的朗读，它需要丰富的情感表达和亲和力。为了提高自己的水平，我不断参加各种比赛和活动，锻炼自己的表达能力和自信心。在这个过程中，我体会到了播音的魅力和挑战，并逐渐成长为一名优秀的播音生。

第二段：学习与实践并重。

在播音学习的过程中，理论知识的学习与实践经验的积累同样重要。听取专业课程的教学，我了解到了播音行业的发展趋势和要求，也学习到了如何使用专业设备和软件进行制作。在实际的演练中，我学会了如何准备主持稿件，如何掌控好节奏和语调，如何与观众进行有效的沟通。每一次的实践都让我更加深入地认识到自己的不足，并不断改进自己的表达方式。通过学习和实践，我的播音水平不断提高，我逐渐开始接触更高难度和复杂性的稿件。

第三段：与他人的合作与学习。

播音工作需要与他人的合作和配合，只有熟练掌握这种技巧，才能展现出一名优秀的播音生的能力。在实践中，我和摄像师、导演以及其他团队成员之间建立了良好的合作关系。我们在演练和拍摄的过程中相互配合，相互支持，共同努力完成一次优秀的作品。在这个过程中，我从团队中学会了倾听和尊重他人的意见，提高了自己的团队协作能力。同时，我也从他人的工作中学到了很多，比如从导演那里学到了如何更好地演绎一个角色，从摄像师那里学到了如何更好地运用光影。通过与他人的合作和学习，我不断提高自己的综合素质和播音技术。

第四段：保持热情和创新。

播音是一个需要持续保持热情和创新的行业。每天在直播间里，我都会面对各种各样的主题和稿件，需要在短时间内迅速查找资料并进行准备。在这个过程中，我逐渐锻炼了自己的快速学习和解决问题的能力，也培养了自己保持热情和创新的态度。我不断寻找新的表达方式和创新的元素，力求给观众带来新鲜感和惊喜。同时，我也会在工作之余，通过参加行业研讨会和交流活动，不断学习和了解最新的发展动态，以保持自己的竞争力。

第五段：对未来的展望。

作为一名年轻的播音生，我对未来充满了希望和憧憬。我相信，在不断学习和实践的过程中，我会不断成长为一名优秀的播音从业者。我希望能够在未来的工作中，通过自己的努力和专业能力，为广大观众带来更好的节目。同时，我也希望能够继续保持对播音事业的热情和创新，不断提高自己的素质和水平，为播音行业的发展做出贡献。

总结：播音是一项需要不断学习和实践的职业。作为一名播音生，我在学习与实践中不断成长，通过与团队的合作与学习，提高了自己的播音技术和综合素质。我将保持对播音事业的热情和创新，为行业的发展努力奋斗。我相信，在未来的日子里，我会成为一名优秀的播音从业者，并为观众带来更好的节目。

播音课心得篇十三

播音课是我大学四年学习生涯中最重要的一门课程之一。这门课给予了我很大的启示和帮助，并且对我未来的发展产生了重要影响。在这篇文章中，我将分享我在播音课上的心得体会，以及对这门课程的看法和认识。

第二段：学习技巧的提升。

播音课以提高学生的口才和演讲能力为目标。在课堂上，我们学习了很多技巧，比如如何正确使用声音和调节音量，如何有效地传达情感等。我通过参与课堂的练习和作业，逐渐掌握了这些技巧，并且在演讲时能够更加自信和流利地表达自己的想法。这些技巧不仅对播音行业有用，也对我的日常生活和职业发展有着积极的影响。

第三段：培养专业素养。

播音课程还强调了专业素养的培养。我们学习了如何调整语速和语调，以及如何提取信息和整理内容。通过课堂上的模拟练习和真实情景演练，我逐渐培养了专业的工作态度和能力。这让我认识到，播音不仅仅是简单地传递信息，而是需要付出努力和精心准备才能做到更好。

第四段：团队合作的重要性。

在播音课上，我们也需要进行团队合作，比如分组进行新闻联播的模拟演练。通过与队友的紧密配合和分工合作，我们学到了很多关于团队合作的经验。在演练的过程中，我们相互帮助、互相鼓励，并共同解决问题。我意识到，在现实生活和职场中，团队合作的重要性被高度重视，而这门课程正是为我们提供了锻炼和培养团队合作的机会。

第五段：对未来的影响。

播音课对我未来的发展产生了重要的影响。首先，课程提高了我的口才和演讲能力，使我在与他人沟通和表达自己时更加得心应手。这对我日后的职业发展有着重要意义，无论是在从事播音行业还是其他领域中，都需要有良好的口才和表达能力。其次，播音课程培养了我的专业素养，让我在工作中更加认真、细致，注重质量和效果。最后，播音课程锻炼了我的团队合作能力，让我明白团队合作在实现共同目标和解决问题方面的重要性。

总结：

通过播音课的学习，我不仅掌握了更多的技巧和知识，还培养了一种积极的工作态度和团队合作精神。播音课成为我大学生活中最珍贵的一段经历，它不仅让我在学术方面有所收获，更让我在人际交往和职业生涯发展中获得了宝贵的启示和帮助。我相信，通过对播音课心得的总结和体会，我会更好地应用所学，不断提升自己的能力和素养。

播音课心得篇十四

第一段：引言（150字左右）。

播音站是一个让人充满期待和兴奋的职业。当我开始成为播音员时，我深深感受到这个行业的神奇和魅力。在工作中，我经历了许多挑战和成长，也有了很多收获和体会。今天，我想分享一下我的心得体会，希望能为志同道合的朋友提供一些参考和启发。

第二段：学习与实践（250字左右）。

对于一个刚刚踏入播音行业的人来说，学习是一个不可或缺的过程。课堂上的理论知识固然重要，但更加重要的是实际操作。在我刚开始接触录音和播音的时候，有一些问题需要解决：如何掌握录音设备的使用方法，如何调整话筒以获得优质的录音效果，如何正确的表达信息等等。因此，我花了很多时间磨练技能，每天都要录制一些练习稿件，并不断听取别人的意见和建议。通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了许多技巧，也积累了不少经验。

第三段：语音表达（250字左右）。

在播音行业中，语音表达是至关重要的。一个好的播音员需要具备准确、丰富、自然和感染力强的语音表达能力。这需要我们在练习中不断完善自己的声音特点和语调，找到与不同主题和听众适应的表达方式。除此之外，我们还要注重吐字清晰、语调优美等方面的提升。更重要的是，在语音表达的过程中，我们还需要注意节奏感和情感表达等细节，这些都是决定语音表现效果好坏的重要因素。

第四段：音乐与文化素养（250字左右）。

播音员不仅需要具备良好的语音表达能力，还需要具备一定的音乐和文化素养。在工作中，我们要根据不同的节目主题和类型，运用不同风格的音乐或配乐，让听众更好的理解和接受内容。此外，我们还需具备政治、文化以及社会等各方面的素养，以更好地为听众传递信息，引导人们正确的价值观。在这方面，我们需要不断扩充自己的知识面，提高自己的思考能力和判断力，以成为一个更好的播音员。

第五段：总结（300字左右）。

在播音行业中，学习和实践、语音表达、音乐和文化素养，这些方面都是我们需要不断学习和提高的。然而，只有我们具备热情和激情，才能持续地学习和进步。一个优秀的播音员，要有热爱自己的职业、对听众的热情、坚韧不拔的意志和扎实的工作态度。当我们怀着这种热情和态度，披荆斩棘，挑战未知的困难，我们才能慢慢成长为一个更好的播音员。

播音课心得篇十五

播音社是一个为学生提供表演和广播机会的社团。加入播音社是我大学生活中非常重要的一个决定。在参加这个社团的两年时间里，我不仅学到了很多专业知识和技能，也收获了很多难忘的经历和友谊。通过参与播音社的活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，提升了自己的表达能力和自信心，并锻炼了自己的批判思维和解决问题的能力。

第一段：分享社团活动的学习经历

在播音社的活动中，我学到了很多有关广播和主持的专业知识和技能。我们会有定期的培训课程，学习广播技巧和主持技巧。同时，我们也有机会参与各种实践活动，例如主持学校的活动，录制校园广播节目等等。通过这些活动，我学会了如何通过声音传达情感，如何运用音效和音乐来制作吸引人的广播节目。这些知识和技能不仅在播音方面有用，也对我的综合素质有了很大的提升。

第二段：分享通过参加社团活动所获得的成长

参加播音社的社团活动，我不仅仅学到了课堂上所没有教授的专业知识和技能，更重要的是我在与其他成员的互动中成长了很多。在活动中，我们通常是以小组的形式进行合作，每个人都要分工合作，彼此充分信任和理解。通过这个过程，我学会了与不同的人合作，发现并发挥每个人的优点，克服团队中的不足。这不仅加深了我对团队合作的认识，也培养了我领导能力和沟通能力。

第三段：分享在社团活动中获得的宝贵的友谊和回忆

参加播音社不仅让我学到了很多，也让我结识了很多志同道合的朋友。我们一起经历了演出的紧张与创造的喜悦，共同度过了许多难忘的时刻。我们互相鼓励支持，成为了彼此生活中的重要支柱。这些宝贵的友谊，不仅让我感受到了成长的力量，也给了我无尽的回忆和快乐。

第四段：分享在参与社团活动中培养的能力

参加播音社的活动，我不仅学到了专业知识和技能，也培养了一些重要的能力。首先，我学会了自信。在活动中需要面对大量的观众，我必须要有足够的自信才能够自如地表达和主持。同时，我也锻炼了批判思维和解决问题的能力。在活动中，我们常常会遇到一些意想不到的问题，需要快速地做出决策和解决。通过参与社团活动，我学会了冷静思考，快速反应，并有效地解决问题。

第五段：总结个人收获和展望未来

通过参与播音社的活动，我不仅学到了专业知识和技能，也培养了很多重要的能力，并结识了很多宝贵的朋友。这个经历对我大学生活的意义非常重大，不仅让我成长、变得更加自信，也让我明白了团队合作的重要性。在未来，我将继续努力提升自己的播音技巧和表达能力，将这些收获应用到更广泛的领域中。

播音课心得篇十六

作为一名新晋播音生，经历了一段时间的学习和实践，我深感播音行业的魅力与挑战。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和心得体会，使我更加深刻地理解到播音的重要性和影响力。以下是我对做播音所获得的心得体会。

第二段：衷心地表达对播音的热爱。

作为一名播音生，我深深热爱这个行业。每每站在麦克风前，我都能感受到自己与听众之间的联系。通过音频的传播，我可以将信息传递给千千万万的听众，同时也能通过自己的声音和表达方式影响他们。这种影响力和责任感让我感到无比自豪和兴奋。

在播音的学习和实践中，我学到了许多技能和心得体会。首先，掌握好声音的基本功是非常重要的，如发音准确、声音饱满、节奏感等。此外，练习语调和情绪的调节也是非常关键的，要根据不同的节目内容和风格调整自己的表达方式，以使听众更好地理解和接受信息。此外，深入了解节目的背景和内容，提前准备好稿件，也能提高播音质量和效果。在实践中，我还学到了如何快速反应和处理突发状况，这对于保持节目的顺利进行至关重要。

第四段：播音生所面临的挑战和解决方法。

做播音虽然有很多乐趣，但也面临着一定的挑战。首先，语言表达能力和自信心是播音生需要不断提高的方面。在直播和录制节目时，面对麦克风和摄像机，要保持自然和镇定并不是一件容易的事情。解决方法是多进行实践和模拟练习，扩展自己的口语表达能力和自信心，培养出应对突发情况的能力。其次，与听众之间的沟通也需要不断改进。为了更好地理解和满足听众的需求，我会通过与听众的互动和反馈，不断改进自己的工作。

第五段：展望未来。

作为一名播音生，我对未来充满了期待与希望。我希望能够在这个行业中不断成长和进步，学习更多的知识和技能，提高自己的专业水平。我希望能够通过自己的努力和不懈的追求，成为一名优秀的播音员，在广播和电视行业中有所建树。同时，我也希望能够利用自己的影响力，为社会做出一些贡献，传播正能量，引导大众的价值观，让整个社会更加美好。

总结：

作为一名新晋播音生，我深爱着播音这个行业，也深刻理解着这个行业的魅力与挑战。通过学习和实践，我积累了许多宝贵的经验和心得体会。同时，我也清楚地意识到自己所面临的挑战和需要提高的方面。但我相信，只要坚持不懈地努力，我定能在播音行业中取得更大的成就。我怀着对未来的期待和希望，愿意不断学习和进步，为自己的梦想而努力奋斗。

播音课心得篇十七

从小崇拜心思缜密，料事如神，英姿飒爽的刑警，看着剧情跌宕起伏，疑窦丛生的刑警故事长大，为扫黑除恶的刑警振臂高呼，为不幸牺牲的英雄扼腕叹息。

现如今，我已经参加了实习，有幸分到了乌鲁克垦区刑警大队，在刑警队的这段时间里，我对警察有了不一样的感触，对警察的工作也有了一些认识。可是，来到这个陌生的环境里，从事陌生的工作，对于我这个刚踏入社会的学生来说，确实这里所有的一切都很陌生。而师兄师姐们面对我们絮絮叨叨连续不断地提问笑脸相迎，耐心讲解，使我感到我就是其中的一份子，局领导与大队领导亲切的目光，热情的话语，精心的安排，充分感觉到领导对我们实习警察的关心与爱护，刑警大队家一样的温暖，逐渐激发了我的工作热情。

在这段时间里，通过与师兄们的交谈，让我知道了自己知识的浅薄，这使得我的求知欲逐渐膨胀起来。我只有不断的去学习，来满足自己的知识需求，完善自己的知识结构，刑事警察懂得侦查，打击犯罪，在群众眼里理所当然，天经地义，但是其内在掌握了多少们学科的知识却鲜为人知，我们不仅仅要懂得物理学，生物学，文字学，化工学等多种学科的基本常识，对日常生活中的生活常识也得略知一二。前些日子跟随中队长走访取证，当一名知情人说到事情发生在棉花打顶的时候，我一下子就蒙了，心理默默自责，在兵团这样特殊的工作环境中，不去主动了解民生民情，努力学习与刑侦有关的农业知识，积极适应工作环境，如何提高破案效率?这么重要明了的情况我却不知道是什么时候发生的，知道情况的人能把范围缩小到3——5天，而我只能把范围缩小到一个月，甚至更多天，好在队长平时注重观察，经验丰富，理论知识扎实有效，很快确定了事情发生的最小范围。一件小事我却反思了许久，警察是国家法律的执行者和维护者，肩负着防范和打击犯罪，保障公民合法权益，维护社会秩序的重任。警察必须按照人民的根本利益和意愿行使权利，应当努力为人民群众和企业的生产安全建设创造一个良好的生产、生活环境，保障人民的切身利益不受侵犯和企业发展壮大的顺利进行，但是自身没有一身能够令违法犯罪分子闻风丧胆的硬本领，人民群众高度认可的真本事，那又如何践行一名人民警察，在工作中惩奸除恶，打击犯罪，求真务实，言行一致。

刑警在外侦查头脑灵活，思路开阔，在家分析案情，装订卷宗，制作笔录，真的让我这个初来咋到的实习警察大开眼界，在跟随师兄贴身学习的短短一个多月里，我深切体会到办案刑警的认真、细心的态度，他们的原则是分析案情有理有据，坚决没有空话，大话，杜绝猜测，从实际出发，从手中掌握的证据出发，装订卷宗谨小慎微，即使卷宗装订完成，为了一个标点，一个别字都会毫不犹豫地拆开、修改、重新装订，用师兄的话说，这是一个态度，是对被害人负责的态度，同时也是为维护法律的尊严。制作笔录的过程，在整个过程当中给我的感觉有礼有节，而又不失威严，遵守法律法规，尊重嫌疑人的权利，问话过程字斟句酌、针针见血，环环相扣，每次的问话都要达到预期的效果，这样的问话才能算成功的问话，真正体现了办案民警的睿智与机警，体现了讯问室这个没有硝烟的战场的残酷，只有这样才能提高文明办案的水平，才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去，才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，从而肩负起党和国家及人民赋予的重任，要时刻清醒的认识到，人民警察的一切权力属于人民，要急人民所急，想人民所想，解人民之忧，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

每当想起警察所表现出的高素质、高要求、严标准，树立了人民的良好形象，体现了新时期人民警察的特点，我就要向我的师兄们学习一丝不苟，严于律己的精神。在师党委的正确领导下，加强政治业务学习，努力提高自身素质，努力适应新形势下公安工作的要求，做一名新时期合格的人民卫士。

短短一个多月的实习，让我多了一份自信，少了一份胆怯;多了一份从容，少了一份羞涩。在这里感谢乌鲁克公安局所有同仁对我的帮助与照顾，我一定会加强各项专业学习，与同志们并肩作战，为保一方平安做出自己应有的贡献。

播音课心得篇十八

12月2日，我和两位同事有幸参加20xx年度陕西省青少年校外活动中心艺术骨干教师培训。第一次参加培训，我很激动，发自肺腑的感谢领导对我的培养。带着虔诚学习的态度走进培训班，看着满满的课程安排，感觉似乎又回到大学时代！

给我们讲课的是西北大学传媒学院主任周东华教授，一个优雅、智慧的女人！她微笑着说：“播音主持是一个非常美好的专业，它能让你一生美好！”这句话印在我的脑海里，我一定要好好学习。老师说：“播音主持，就是教人说人话。”我深深感觉要学会说“人话”需要付出太多！三天的培训，我们不是来成佛的，是来取经的，拿回去，反复练习，慢慢琢磨，吸收，消化。

老师讲授给我们播音主持基本功练习：

1、唇齿相依；

2、提颧肌；

3、打牙关 ；

4、挺软额；

5、松下吧；

每天坚持练习口腔操、舌部操。气息的练习，呼吸的控制。绕口令练习，新闻稿的播报，等等。在解放天性的练习中，老师设计了几个小游戏，调动了我们这些特殊的学生对本次课堂的积极性，在欢笑中我们学习了知识。老师告诫我们：“不要轻视每一个每天都在努力的人。”学习任何东西之根本在于“恒心”。苦下功夫，不放松机会，逐步锻炼，这是通向成功最简单也是最实用的方法。我想通过这次学习，把取回来的经，与同事们一道，互相学习，多多互相请教，刻苦专研，提高播音主持技巧，把理论与实际结合起来，真正融化到工作当中来。自己平时还要养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔。提高自己的文学水平，用自己的行动感谢领导的栽培和同事们的关爱。

播音课心得篇十九

在大学期间，我选修了一门叫做“播音课”的课程。经过一学期的学习，我深深感受到了这门课的魅力和重要性。播音课不仅仅是一门传授声音技巧和口才的课程，更是培养学生沟通能力、表达能力和领导能力的重要途径。在这篇文章中，我将分享我在播音课上得到的一些心得体会，希望能给其他对这门课程感兴趣的同学提供一些启示和帮助。

第二段：提高口才和声音技巧

在播音课上，最大的收获无疑是提高了口才和声音技巧。在课堂上，我们学习了如何正确发声、控制音量和节奏，以及如何运用声音来表达情感和塑造形象。通过大量的练习，我逐渐克服了演讲时的紧张和害羞，提高了自信心和自我表达能力。我发现，好的声音和口才可以让人更加吸引人，更容易产生共鸣。在日常生活和职场中，这些技巧也派上了用场。我能够更加自信地进行演讲和表达自己的观点，让别人更容易理解和接受。

第三段：培养良好的沟通能力

播音课也让我意识到了沟通能力的重要性。在课堂上，我们学习了如何用简洁准确的语言表达观点，如何引导听众去思考和理解。当我被要求进行主持人或记者的角色时，我意识到一个好的沟通者需要善于倾听和交流，需要能够与不同类型的人建立联系。这对于我日后的社交和工作都有很大的帮助。我能够更好地与他人沟通，准确地传达自己的意思，与他人建立良好的关系，并解决各种问题。

第四段：提升表达能力

在播音课上，我们被要求进行各种类型的演讲和主持。这锻炼了我们的表达能力。我们学习了如何讲故事、如何解说、如何进行专业性的演讲等等。这些练习使我能够更好地组织语言，清晰地表达观点，让别人更容易理解。这对于我提升自己的职业竞争力和领导能力非常重要。在工作中，我们常常需要与他人分享想法、汇报工作、领导团队等。播音课让我学会了如何用最简洁明了的方式表达自己，从而更好地实现工作目标和协调团队。

第五段：创造力和领导能力的培养

在播音课上，我们也接触到了一些创造性的任务，例如创作广播剧、设计节目方案等。这锻炼了我们的创造力和团队合作能力。在实践的过程中，我学会了如何发掘创意、与他人合作、解决问题。这些经验对于培养领导能力非常重要。播音课让我学会了如何带领团队达成共同目标，如何发挥团队成员的潜力，如何处理各种挑战和困难。这些能力在我日后的职业生涯中将成为我宝贵的财富。

总结：

通过这门播音课，我不仅学到了一些实用的声音技巧和口才，更重要的是培养了良好的沟通能力、表达能力和领导能力。这些能力对于我个人的全面发展和职业发展都有着重要的意义。通过努力学习和实践，我相信自己将能够在未来的工作和生活中更好地运用这些技能和知识。