心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和归纳。写心得体会时应该注意哪些写作技巧和方法？借助范文，我们可以更好地理解和掌握心得体会的写作方法和技巧。

洋务运动的学习心得体会篇一

作为一段波澜壮阔的历史时期，洋务运动在中国现代化的进程中起到了不可替代的作用。在这个过程中，从李鸿章到康有为再到严复等一批治学大家，都在不同程度上协助国家走向现代化。我认为，洋务运动的成功得益于良好的国家领导力量以及求新求变的思想氛围。以下是我对这一时期的深入思考与体验。

第一，良好的统治者不仅拥有财力，更拥有远见卓识。当时清王朝的领导者毓庆、同治和光绪中，最成功地开展洋务运动的莫过于同治皇帝。他在位的27年中，通过全力推动科技进步和行政改革，成功落实了洋务运动这一国家重要战略。这个时期真正彰显出的是清王朝政治体制的优越性，其中耶鲁大学护法汤显祖、洪亮吉和汪大燮等洋务的“第一代官吏”，为此次成功举行了杰出贡献。

第二，适应时代变革是洋务运动率先成功的重要条件。如果说现代学者谈到洋务运动的成功，往往会提起“中国内需的产生”这一个关键性问题。洋务运动的前提来源于国家在19世纪下半叶面对西方发达国家的现代化时所处的转型阶段，虽然这个国家已经走出了内忧外患形势，但仍然需要在内忧外困的情况中迎头赶上。这种内需的形成和变化的产生，正是洋务运动所需要的一个TPP模式，类似于今天的内生积极性和自信。因此，在今天，我们有必要从“内生性”方面将中国的今天文化与世界其他文化进行比较，这有益于我们国家的继续发展。

第三，明确科技先进意识的关键性作用有助于切实推动现代化。在这段历史时期中，不仅是政治局面得到了有力的改善，而且在科技上国家取得了极大的进步，如港维蒂、严复、张之洞、江苏巨商希益等科技先锋也开始加速投身洋务运动。大量资金被用于新船建设和江河三角洲水运整治项目，国内企业和工人也开始基于外来技术进行自我调整和改进，逐渐摆脱了过往制度的束缚。

第四，尊重国际对话与早期国际化思想的提倡是洋务运动成功的重要条件之一。在这个时期，中国王朝通过与国外的关系交往和进行对话，在政治和商业上开创了新局面。从海外回来的新思潮和技术，被引入中国文化体系和经济结构，还富有自主创新的精神味道。里根的总统言中所‘道’的中国崛起，就是这样一种早期的国际化思想，是中国19世纪中期历史上重要的趋势，甚至可以看作是一种彻头彻尾的文化启蒙运动。

第五，不断提升人民素质是现代化进程所必需的。这个历史时期中的第一流科学家们都是通过自己勤勉的努力，仰仗自己杰出的创造性思维和技能而换取处境的改善。中国历史已经证明，没有一件事情是靠个人或群体力量就可轻松实现的。因此，针对中华民族需要在经济、文化、环境等多个方面不断提升人民素质的重要性，还需要进一步加强发展与调整教育与文化普及产业。

总体而言，洋务运动是中国近代化进程中重要的历史时期。虽然在洋务运动的实施中也遇到困难和瓶颈，但这个时期中的政治家、学者、工商业阶层等不断的探索和尝试，却为我们后来的发展打下了坚实的基础。我们应该学习他们的对话思维、自主创新和不懈的探索精神，为中华民族的进步添砖加瓦。

洋务运动的学习心得体会篇二

近年来，我国大学生出国留学的热潮越来越高涨。在这个全球化的时代，了解和学习国外的先进科学技术和先进管理经验，对于培养大学生的创新创业精神和国际竞争力具有重要意义。因此，近日我参加了由学校组织的一次“大学生洋务运动”，在这次活动中，我深刻体会到了洋务运动对于培养我们大学生的重要作用和价值。

第一段：洋务运动对于培养学生的实践能力具有重要意义

由于洋务运动是在中国晚清时期兴起的一次重要运动，以学习国外先进科学技术和管理经验为主要目标，因此，通过参加这次洋务运动，我体验到了国外的先进科学技术和管理理念，加深了对于中国洋务运动的了解，对于培养我们大学生的创新创业精神和实践能力具有重要意义。比如，在参观了一家国外先进企业之后，我深刻体会到了优秀企业的管理模式和先进技术，在与企业高管的交流中，我学到了很多实践经验和管理技巧，这样的经历不仅是知识的积累，也是实践能力的锻炼。

第二段：洋务运动对于培养学生的国际视野具有重要意义

洋务运动的一个重要目标是学习国外的先进科学技术和管理经验，因此，参加这次洋务运动，我真切地感受到了国外先进科学技术和管理理念的强大力量，增强了我对国际社会和国际竞争的认知。通过与国外专家和同学们的交流，我了解到了全球化时代的趋势和挑战，开阔了眼界和思维，培养了国际视野和全球意识。这对于我们大学生来说，具有重要意义，因为我们将成为未来社会的中坚力量，必须具备国际竞争力，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。

第三段：洋务运动对于培养学生的团队合作意识具有重要意义

洋务运动是一个团队的活动，通过与同学们的合作，我深刻地体会到了团队合作的重要性。在洋务运动中，每个人分工合作，各司其职，共同努力实现目标，这不仅培养了我们的团队合作意识，更锻炼了我们的沟通和协作能力。在面对困难和挑战时，我们能够互相支持和鼓励，积极面对困难，共同解决问题。这样的经历不仅增强了我和同学们的凝聚力，也让我意识到团队合作的重要性和价值，对于我们未来的发展具有重要影响。

第四段：洋务运动对于培养学生的创新创业精神具有重要意义

洋务运动的目标之一是学习国外的先进科学技术和管理经验，这就要求我们积极主动地参与其中，发挥自己的创新创业精神。在这个活动中，我发现了许多可以改进和创新的地方，我和同学们一起进行了讨论和研究，提出了一些创新的解决方案和改进建议。这样的经历不仅培养了我们的创新思维和创业意识，也让我明白了创新创业的重要性和价值，对于我们大学生未来的就业和创业具有重要影响。

第五段：结语

通过这次大学生洋务运动，我深刻体会到了洋务运动对于培养我们大学生的重要作用和价值。洋务运动不仅可以提高我们的实践能力和国际视野，还能培养我们的团队合作意识和创新创业精神。因此，我认为学校应该加大对于大学生洋务运动的支持和投入，积极组织和开展相关活动，帮助我们大学生更好地了解和学习国外的先进科学技术和管理经验，全面提升我们的竞争力和创新能力，为国家的发展贡献力量。

洋务运动的学习心得体会篇三

首先，感谢校领导为我提供了这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高语文教学专业素质的机会。xx年3月20日，我有幸到新乡市铁路第一小学去听课学习。上午听了15位优秀教师的说课，下午听了铁一小杨然老师的《且学且思且行——亲近名师，体验成长》的报告。通过这一天的听课学习，真的让我受益匪浅。

上午听了15位优秀教师激情澎湃的说课后，我知道了在以后的教学活动中应该怎样去说课：

主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上，说清本节课的教学内容的主要特点，它在整个教材中的位置，作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和关键的。

主要是说明“怎样教”和“为什么这样教”的道理。在确定教学目的要求后，恰当地选择先进的教学方法是至关重要的。因此，要解释教者是用的什么方法落实“新课标”、渗透德育、培养能力、开发智力的；还要说出教者在教学中是如何发挥主导作用的，在精华要害的知识上进行点拨，在能力生长点上强化训练，以及如何处理教与学，讲与练的关系。

还要讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征，运用哪些学习规律指导学生进行学习的。

主要说明教学设计的具体思路，课堂教学的结构安排和优化过程，以及教学衔接与教学环节转换之间的逻辑关系。

下午听的是杨然老师的《且学且思且行——亲近名师，体验成长》的报告，杨然老师是于永正老师的徒弟，这个报告主要就是杨然老师讲述自己在于老师的教导下如何在教学中一步步成长起来的。她的报告分为四大部分：一、初登讲台——面壁十年图破壁二、跨越边界——知识之后是什么三、寻找声音——一种重要的软实力四、教育之梦——做个有信念的教师。通过聆听她的报告，让我意识到做一个好的语文老师不是一件容易的事情，我们对自己的要求不能仅仅是停留在“我教过了，教对了”这个阶段，还要把学生给“教会了”。语文教学留下的应该是语言，是素质。

我是一名新教师，执教了一年半的时间，在教学上可以说还很稚嫩，还有很多需要学习的地方。想要快速进步，不仅需要提高专业素质，更需要多向优秀的教师学习教学经验。今天的学习对我来说是非常珍贵的，我会以此次听课学习为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，努力增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的语文课，让孩子们快乐学习，学以致用。

洋务运动的学习心得体会篇四

随着社会的发展和科技的进步，大学生在接受高等教育的同时也应当加强对国家发展的关注。洋务运动是中国近代历史中一次重要的现代化改革尝试，对于大学生来说，通过学习洋务运动的历史背景、过程和影响，既可以深刻领悟到中国近代化的曲折历程，也可以从中获得许多宝贵的心得体会。本文将从历史背景、挑战与机遇、实践探索、时代启示以及对未来的思考五个部分，对大学生洋务运动心得进行总结。

洋务运动是在中国晚清时期，面对外敌侵略和国家危机的情况下，国内一些进步思想家提出进行自强求富、学习西方技术的主张，并在政府支持下逐渐兴起的一次改革运动。首先，了解洋务运动的历史背景对于我们深入理解其中的心得体会至关重要。在清朝晚期，中国由于落后于西方的科学技术和经济发展而遭受外界侵略。这一历史背景教育了我们国家的弱点和不足之处，唤起了我们的危机感和自我救助的意识。

面对改革的机遇和挑战，大学生作为当代中国的缔造者和接班人，应当誓使我们的国家尽早摆脱危机，迈向富裕和强盛。其次，洋务运动给大学生的心得之一是实践探索的重要性。在洋务运动中，洋务派学者不仅致力于引进外国现代科学技术，还积极参与到实践中，大胆尝试各种新技术和制度。通过实践，他们从失败中吸取教训，不断改进，最终在某些方面取得了举世瞩目的成就。通过洋务运动的历程，我们明白了实践的重要性，意识到只有实践才能检验理论，只有实践才能推动事物的发展。

洋务运动还启示着我们时代的层面。“外来因素”不仅会给我们带来压力和挑战，同时也教会我们要善于从中获取机遇。而当前，在全球化和科技进步的推动下，我们面对竞争和挑战时，更要及时调整自己的思维和行动，勇敢地迎接前进中的机遇。同时，洋务运动中的“中国因素”也给我们带来了启示。虽然在该运动中取得了一些成功，但也暴露出许多问题。对于我们当代大学生来说，这是一个提醒，即我们要及时察觉自身存在的问题，不断改进，避免重走历史老路。无论是科学技术方面还是制度建设方面，我们都要更加注重自身发展的创新和研究。

最后，洋务运动的历史事件在推动中国现代化进程中留下了深远的影响，也给了我们许多关于未来的思考。随着时代的变迁，我们要进一步关注当代中国，关注当下的发展需求、社会问题和人民生活品质的改善。仅仅学习和了解洋务运动的历史是不够的，我们还需要将其中的思想与当今中国的实际相结合，发现适合解决当前问题的方法和途径。

总而言之，大学生洋务运动心得体会可以总结为：历史背景的深入了解、实践探索的重要性、从外来因素中发现机遇、警钟响起的自我改进和关注当代中国的发展需求。通过对洋务运动的学习，我们不仅更加深入理解了中国近代史，也更加清醒地认识到我们当代大学生的责任和使命。希望每一位大学生都能从洋务运动中汲取力量，不负韶华，积极投身到当代中国的建设中去。

洋务运动的学习心得体会篇五

经过短短一个学期的近代史学习，我对中国历史上的第一次重大的近代化改革——“洋务运动”产生了兴趣。想借此机会谈一下对这段历史的认识和体会。

洋务运动发轫于1861年初。当时留守北京议和的钦差大臣恭亲王奕欣，领衔上奏《统筹全局折》，经过王公大臣会商同意和咸丰批准，正式设立总理各国事务衙门。从此，洋务运动便正式开场。1894年9月，中日甲午战争爆发，洋务派苦心经营十余载的新式陆军和北洋舰队一败涂地，清政府被迫于次年4月签订了丧权辱国的《马关条约》，洋务运动从此而宣告失败。

这场历时35年的运动，作为中国近代化的开端，一直受到许多争论。洋务运动可谓中国近代化的第一炮，可是这第一炮并没有放响，基本上是失败了，没有把中国改变成为独立的近代资本主义社会。所以对于这场运动一直是褒贬不一的。

我只是一个大一学生，没有很深刻的见解。就我个人的看法而言，我认为应先从洋务运动开始的前一段时期开始阅读这段不长不短的历史，只有这样才能更为全面的看待。

上世纪四五十年代的鸦片战争可说是洋务运动产生的间接因素。因为正是这两场战争使得一向懦弱无能的清政府种出现了比原来的腐朽之臣更懂得反抗的“洋务派”。所谓洋务派就是清政府的统治阶级对如何解决一系列的内忧外患的一种势力，与之相对的是“顽固派”。

洋务派主张利用资本主义发展的工商业的手段来维护清的封建统治。19世纪60年代至90年代，洋务派在全国各地掀起了「师夷长技以自强」的改良运动「洋务运动」。以大学士倭仁为首的顽固派，高唱“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”主张“以忠信为甲胄，礼义为干橹”，抵御外侮。他们攻击洋务派学习西方先进生产技术是“陈甚高，持论甚正”，然而“以礼义为干橹，以忠信为甲胄，无益于自强实际。二三十年来，中外臣僚正由于未得制敌之要，徒以空言塞责，以致酿成庚申之变”。洋力派与顽固派互相攻击，斗争十分激烈。总理衙门是推动洋务运动的中央机构。但洋务派势力主要不在清朝中央，而在掌握地方实权的总督和巡抚。慈禧明白，在内外交困的形势下，要保持清朝的统治地位，必须依靠拥有实力并得到外国侵略者赏识的洋务派。所以她暂采取了支持洋务派的策略。

在中央，不久前成立的总理衙门办事大臣，恭亲王奕欣成为洋务派在中央的代表势力。而地方上的代表人物中，多数与曾国藩有关：

曾国藩,李鸿章,张之洞,左宗棠等,都是在洋务运动中又过卓越表现的大臣。

洋务运动前期，洋务派以“自强”为旗号，采用西方先进生产技术，创办了一批近代军事工业。

更值得赞赏的是，在增强战力的同时，洋务派还注意到了人才的培养。这一点从举办了京师同文馆、福州船政学堂等一些新式学堂，培养翻译人材、军事人材和科技人材;又先派几批留学生出国深造中可以看出。

综上几点，“洋务派”的产生与发展都是十分具有意义与实际作用的，它不仅增强了清政府当下的国力，也同样做到了今天所说的“可持续发展”。

但为什么还会是以失败告终的结局呢?我大概地总结了几个原因：其他资本主义国家的阻挠，通过各种渠道破坏洋务运动。这是不可避免的因素。在当时那种情局之下，面对以“师夷长技以自强”为。

口号。

其二问题就在于洋务运动它本身不完善的思想路线。就像之前提到过的，这运动主要还是用来稳固封建统治的。洋务派提倡「中学为体，西学为用」，希望利用先进的技术维护封建统治，改革不触动封建制度。可见这些“洋务派”们与“顽固派”并无本质上的区别，只是他们的发放更为进步罢了，其根本的利益目标还是十分落后的，这就在最初奠定了洋务运失败的基调。

其三是在于这些“洋务派“自身的素质条件。整个洋务运动缺乏一个健全、有力的领导核心，力量分散且有限。洋务派官员自身的近代化修养不足，没有意识到西方资本主义国家的制度建设对其经济发展所起到的关键作用。相反，洋务派企图靠单纯引进西方的先进技术和设备，而不彻底变革封建剥削制度，试图在中国搞所谓的“中体西用”，即用中国的封建制度作容器，去盛载西方的先进技术，对两者的内在矛盾认识不足，因此必然导致失败。

所以看似先进的背后，还是不可避免的腐朽，使得这场洋洋洒洒的运动终究成为流星一现。

后来的甲午中日战争同样证明了洋务运动没有使中国走上富强的道路。但是，它引进了西方资本主义国家的一些近代科学生产技术，培养了一批科技人员和技术工人，在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。

总之，我深深了解到一个落后了几十年的民族是不可能单靠一两次的运动儿改变其悲惨命运轨迹的。而洋务运动本身以及这段心酸的历史却可以作为一本教材，教授我们以教训并且汲取其中的先进性、避免其中的糟粕之处。只有这样扎扎实实地走下去，一个伟大的民族才能真正崛起!

洋务运动的学习心得体会篇六

洋务运动是近代中国为了追赶西方列强而进行的现代化运动。这个运动主要集中在清朝末年，是一个由科技变革和文化变革组成的复杂的过程。洋务运动的历史，既代表了中国从封建社会向半殖民社会转型的巨大挑战，也代表了中国虚与委蛇和缺乏独立的现代化。在近代史上，洋务运动是中国走向现代化的一次尝试，今天我将从洋务运动中的成就、困境和反思几方面出发，分享我对这一时期的心得体会。

洋务运动时期最大的成就莫过于在军事、经济和文化方面的现代化实践。在军事领域，福州船政学堂和金陵机器局的建立，为中国创办现代海军提供了物质基础和技术支持。同时，工业和交通的发展也彰显出洋务运动对中国经济实力的提升。由于西方列强推行殖民和贸易霸权，中国的文化传统被严重侵蚀和摧毁。而在洋务运动时期，清政府认识到加强民族文化和教育建设的必要性。例如洋务学堂的成立，为中国引进现代科技和知识创建了重要的基础。

尽管洋务运动在中国的现代化进程中取得了一定的成果，但是也面临着困境和难题。首先，洋务运动初期政府投资方面还是比较缺乏，部分切合实际的洋务实践无法得到支持。其次，洋务运动有许多的原始基础需要转化特别是在人才储备和理念观念方面。再者，洋务运动中的科技成果以借鉴和仿制为主，没有自主创新也无法达到长期发展的目标。最后，由于清政府缺乏独立的政治力量和中央集权的能力，导致一些亲西方反动人物得以侵害洋务运动。

洋务运动对于中国现代化道路的挫败和反思，不仅引起了中国广泛的社会关注，也启发了中国人民对于文化遗产的保护设计与讨论的深入。洋务运动之后，从维新变法到辛亥革命，中国走向现代化的道路仍然坎坎坷坷。因此，这个时期的重要性在于反思中国先进力量失败的原因，为中国民族的民主、独立、现代化和统一进行了有益的探索与积累经验。同时可以发现的是，在历史路径的选择中，中国应该坚持自主创新与改革开放的方向方可走出此道。

洋务运动既有其贡献，也有其不足，本阶段重点是通过吸取当时的经验，提出现代中国需要的改革。首先，无论是新时代还是洋务运动时期，对于人才的重视一直都是至关重要的。因此，今天中国应该进一步加强人才储备，以促进国家的发展。其次，政府投资方面更需要注重建设和创新，以促进经济发展。同时，文化和教育的发展也需要日益重视，着重培养中国的国家意识和文化自信。最后，要加强与西方国家的合作与交流，推动国家发展。

第五段：结语。

总体上，洋务运动是中国历史上一次持续的现代化运动，其纷乱复杂的启示和教训不仅让我们看到近代中国历史的曲折道路，而且让我们更深刻地认识到现代中国走向繁荣富强的理念和使命。我们期待在新时代，中国能够以更加顽强的意志、更加积极的态度，创造出更多深入人心、更加可持续的现代化变革。需要我们进一步去探索和思考新社会中的各种性质，揭示大众的智慧和人口的力量，以换取新的成就。

洋务运动的学习心得体会篇七

洋务运动被视为中国近代化的重要措施之一，这一历史事件在中国现代史中的地位不可忽视。经历了多年的探究和研究，洋务运动的历史、背景和影响已经得到了全面的了解和分析。本文旨在从历史角度出发，谈谈我对洋务运动历史的看法和感受。

19世纪中期，欧美列强开始入侵中国，中国成为了半殖民地半封建社会。洋务运动正是针对这种情况而展开的，它旨在借鉴西方的先进技术和制度，弥补中国现代化的差距。洋务运动始于1861年的道光、咸丰间，随着时间的推移逐渐加强，在光绪帝统治时期达到了顶峰，中途经历了两度失败和多次调整。洋务运动主要涉及工业、军事、教育等领域，推进了中国现代化事业，同时也掀起了一系列社会变革。

第三段：洋务运动的成就与问题。

洋务运动在中国现代化史上留下了不少标志性的成就。它的出现标志着中国向世界科技先进国家迈出了第一步，为中国的现代化事业打下了坚实的基础。在洋务运动的推动下，中国学习了西方的制度、文化和技术，振兴了研究和制造业，开拓了对外贸易。但是，洋务运动的推进和管理也存在问题。管理官僚的腐败、人才的匮乏、制度不健全都影响了洋务运动的发展。此外，洋务运动也存在理念不清、成本高昂、效果不佳等问题。这些问题不仅限于洋务运动，也反映了中国现代化道路上的整个历史阶段。

洋务运动虽然存在问题，但其所追求的正是中国现代化的方向。由于中国现代化的起点比许多西方国家迟，因此必须借鉴别人的经验和教训，以找到适合中国国情的现代化道路。洋务运动虽然在某些方面失败了，但是它探索了一条独特而实际的现代化道路，为之后的中国现代化提供了经验和启示。洋务运动的历史事实告诉我们，现代化是一个长期而繁琐的过程，需要付出巨大的努力和代价，中国发展现代化必须与其文化、传统有机结合，不可简单照搬某些急功近利的现成方案。

第五段：结论。

总之，洋务运动是中国现代化史上一个重要的历史事件。尽管其中存在不少问题和教训，但这个历史时期从各个角度对中国现代化的发展产生了深远的影响。历史是经验的积累，洋务运动的历史就是我们开拓中国现代化道路的重要财富。通过对洋务运动的深入研究和分析，我们可以更深刻地认识中国现代化的现状和趋势，吸取洋务运动的经验与教训，把握中国现代化的机遇与挑战，更好地为中国现代化的发展做出贡献和努力。

洋务运动的学习心得体会篇八

洋务运动是中国近代史上重要的经济、政治运动之一，是中国引进西方先进的科学技术和制度体系的一次探索。在课程学习中，了解洋务运动的历史背景、实施过程和成果，让我不仅认识到洋务运动对中国近代历史的深远影响，还深刻领悟到科学技术和制度体系的重要性，在当今信息社会中更为重要。

第二段：历史背景

洋务运动是中国晚清朝时期的运动，起始于1860年代末至1890年代初，时值西方列强侵略中国的时期。老佛爷为了挽救中国的尴尬局面，开始推行洋务运动。其中的一个背景是西方列强在运动早期强制中国开放商贸口岸，这使中国看到与西方国家的差距，需要进行科技、工程方面的改进。

第三段：实施过程

洋务运动进行期间，坚持科技领域的引进并开展训练，创建洋务太学，培养翻译人才，把美国、英国等国家的技术、文化带入中国，并进行了大规模的康德式炮制草创。同时还创办了工矿业企业和交通运输企业，促进了国内的工业化和国际贸易。总之，洋务运动的发起和实施让中国从封闭落后的国家向现代化、工业化的目标迈进。

第四段：成果收获

洋务运动取得了一定的经济效益。科技领域的引进和开展训练使得中国的先进技术水平得到了提升，洋务太学等机构的创建促进了知识分子的培养。此外，新式武器的制造和工业产业的兴起，也为中国强大的军事实力的确立和国际地位的提高奠定了基础。但是在洋务运动后期，由于种种原因，洋务运动逐渐走向衰落，最终没有实现足够的成果。

第五段：体会

洋务运动给近代中国带来了一部分积极的影响，同时也存在着一些失误和不当之处。从中我们能够深刻认识到，科学技术和制度建设对一个国家的重要性，同时在未来国家的发展中，追求不断发展和进步的同时也需要深刻反思历史，避免走上不适当评价的路上。可以看到，科技创新、教育体制改革、产业结构优化等方面，都是在现代中国经济发展中需要重点突破的领域。

总之，洋务运动虽然在最终化解近代中国困境的过程中没能做到更好的作用，但是洋务运动激发了近代中国不断进步和发展的热情，对中国的现代化建设提供了重要的启示。

洋务运动的学习心得体会篇九

通过这段时间的网络学习，看了来自昆明地区很多的视频授课，让我深深的体会到此次网络培训意义非同寻常，从各位的课堂讲授中学到了不少的新的教育理念及方法和技能，完全了自己在学习之前对此次培训的认识。在学习之前自己以为网络培训就是看看视频积累学时而已，没有想到看到视频后感觉眼前一亮，很多的教学思路教学方法都非常有亮点有特色，为我的教学工作向前迈进提供了前进的阶梯，犹如黑夜里的灯塔为我指明了方向。这次学习让我的眼界更加开阔，使我的知识面得到了补充与完善。让我在以后的教学中增添了许多方法和技巧，真是获益匪浅啊!

我作为一名县份上的小学教师，因为教学资源、教学环境、学生条件等方面的因素影响，使自己的教学思路有所僵化，通过这次学习使我收获良多，对自己的业务水平更是有了一个很大的提升。现将我的一点体会与大家分享：

一、以自身为表率，以行动用情感育人

自己要通过一言一行点滴小事让同学们感受到来自老师的关爱。及时发现学生的优点，并加以表扬，真诚的赏识他们，让大家在互相发现长处并互相学习长处中学习进步。

二、实行新时代主席提出的教育理念，实施因人施教学生是学习的主人，教师面对的是要如何教授学生学会学习方法，而不是个人眼前的利益和荣誉。要立足于学生的长远成长，不可急功近利为了提高成绩而搞填鸭式教育。在今后的教学中要实施差异教育因材施教。

三、培养学生要学习、爱学习、会学习的能力

当今时代，是知识大爆发的时代，知识更新率加快，要做到授人以鱼不如授人以渔。要努力让学生能够独立自主学习能够掌握正确的学习方法。

四、大力培养广大学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能力

现在人们的生活节奏越发加快，所以培养学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能力也是教师们面临的现实问题。要从学习生活中循序渐进的诱导学生们进行相应训练，进一步全面提升学生们素质。

此次培训加深了我对取长补短的认识，我们要多向这些学习他们的新思想、新知识、新理论、新技术、新方法，并把所学融入到自己今后的工作中去，努力提升自身的本领和素质，努力提高教学质量。在教学中我要多向老教师学习方式方法，多向同龄人及年轻教师学习新思想，新理念。勇于创新，打破思想束缚奋力向前。

洋务运动的学习心得体会篇十

——赴增城学习考察心得体会

10月9日—10月14日，在市委组织部、市委党校统一组织下，我参加了2011年梅州市选调生推动绿色经济崛起专题研修班的学习培训。通过这次学习培训，我增长了见识, 更新了观念，对广东先进地区实践科学发展观和加快“两个转型”经济发展方式有了新的认识。而且通过参观考察，学到了增城的先进经验，看到了本地区的差距，在感叹的同时，观念上更是接受了一次又一次洗礼！

一、增城印象

经济实力和发展水平，除得益于广东广州特殊的区域交通，经济亲缘优势外，我体会主要在以下3个方面：

1、因地制宜，探索正确的科学发展之路。1978年之前，增城建设事业还较落后。改革开放30年来，增城市领导敢想、敢试、敢干、敢先，通过开展主体功能区的规划建设的正确发展思路，全市城乡建设按照“高起点规划、高标准建设、高效能管理”的方针，遵循“统一规划、合理布局、综合开发、配套建设”的原则，将全市区分成南、中、北三个主体功能区，谋求统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹人和自然和谐发展；明确提出走工业发展与生态保护良性融合的科学发展之路。2007 年又提出了“新穗东” 城市发展战略，充分利用地处珠三角都市圈且位于珠三角城市群产业带的重要节点区位优势，有的放矢在已开展的三大主体功能建设的基础上，着力打造增城市先进制造业、富有特色的文化产业和国际化乡村生态旅游三大品牌，再一次以前瞻性的思维规划建设穗东新区。

了主体功能区建设的有效推进。如：增城根据南、中、北三大主体功能区发展布局的不同、在配备干部上各有侧重，在干部考核上，健全了以强化执行力为导向的考核机制，实行差异化的分类考核，如对南部侧重考核工业指标；中部侧重考核现代服务业和城镇功能配套能力；北部侧重考核农业和服务业产值。这种正确的用人导向和考核机制，在全市形成了“善于科学发展的人上，不会科学发展的人让，阻碍科学发展的人下”的良好氛围。

3、优化生态文明，建设宜居城乡。增城市虽然处在珠江三角洲经济发达地区，但依然保持了良好的生态环境。并充分利用生态优势，大力发展生态旅游业、生态农业、生态工业，走出了一条生态发展新路子。近年来，大力实施家园、田园、果园、校园、工业园变公园的公园化战略，树立“保护也是发展，发展促进保护”的理念，建设生态文明、宜居城乡，实行“三边”（路边、山边、水边）整治，实施“四原”（原生态、原产权、原居民、原民俗）保护，使得增城到处青山绿水，风景秀美。

二、对增城经验的借鉴

密结合本地实际，学习、消化、借鉴增城经验，方能巧妙地“拿来”为我所用，为我发展！

1、解放思想，树立强烈的发展意识。梅州地处边远山区，历史上长期处于交通不便、信息不灵的闭塞状态，以至改革开放前，还是比较典型的自给自足的纯天然农业经济，小农经济和产品经济思想并存。因此梅州经济的发展，仍要克服这些思想的束缚和影响，克服“等、靠、要、等”依赖思想！要进一步解放思想，开拓创新，转变观念，发挥梅州优势，走绿色崛起的路子！近些年来，我们梅州积极实施“开放梅州”发展战略，推动了梅州人民思想的解放、开放意识的增强，梅州的经济社会也实现了平稳较快发展。但与发达地区相比，确实还有较大差距。因此，我们一定要学习增城的大胆尝试，大胆创新，进一步推进思想大解放，更新观念，用宽广的眼光挖掘自身潜力，努力寻求突破，实现超常规发展，缩小与发达地区的差距。树立快发展、大发展、争先发展、超前发展的意识，积极抢抓现阶段国家宏观调控中的各项重大机遇，在加快发展上下功夫，在超前发展上做文章，努力使全市综合经济实力尽快争先，进位到位，夯实基础！

借鉴的地方。有好的规划，才有利于长足的发展。要认真研究和制定科学的梅州“十二五”规划，推动经济社会协调、可持续发展。要根据不断变化的宏观形势和自身实际，以超前的眼光和对政策的准确把握，科学制定发展战略，努力实现经济增长方式和运行机制、管理体制的根本性转变。要紧紧围绕新农村建设和文明城市创建工作，加快城市与农村的对接，加快推进城乡一体化进程，进一步提高农村农民和城镇居民的文明素质。梅州农村人口众多，梅州的整体规划离不开三农建设。如果不重视农村基础设施建设、不重视农村经济的发展、不重视农民生活的保障，就不能建设和谐社会、实现共同富裕。可通过专业镇的建设，特色产品生产，特色文化挖掘，来提高城市化水平，促进农村人口转移，提高农民生活水平，丰富人民文化需求等等来达到共同富裕的目标！同时可以通过有目的地输出劳动力，增加农民收入，进一步改善人民群众的生产生活，经济文化条件。

资和园区建设”这场硬仗的目标，努力创造良好的政策环境、法制环境、服务环境和人文环境，让企业落户做到开心、安心、舒心、放心！继续推行“大招商、招大商”战略，利用好省委、省政府组织的大型招商活动，特别是积极参与面向世界500强和国内知名民企的大型招商活动，着力引进一批带动力强的优质项目（符合绿色梅州，生态梅州项目）落户梅州，积极抢占承接产业转动商机抓招商。加强项目搜索，洽谈跟踪，主攻大产业，寻求大项目，确保招商引资工作取得新的更大突破。同时，要全力以赴抓好项目和平台建设，全力打好“招商引资和园区建设”这场硬仗。

4、打造品牌，发展特色地域经济。一个地区的经济发展没有特色和优势的经济，是没有竞争力和发展后劲差的经济！增城的发展模式有着特定的地理和区域等优势，学习增城经验，不能照搬照套，特色的经济需要做到人无我有，人有我优，人优我特，百花齐放！随着国民经济的发展，城乡人民的生活水平的提高，人们逐渐追求更高的生活质量，旅游业发展日益兴旺，将会成为经济发展的一个快速增长点。梅州正可以利用自身的优势，凭借山区的秀丽风景，参照江南水乡的旅游发展经验，按照“高起点规划、高标准建设、高效能管理”的方针，遵循“统一规划、合理布局、综合开发、配套建设”的原则发展生态旅游、绿色旅游、乡趣旅游、文化旅游等等，开发一套具有梅州客家特色的旅游服务业！

雁南飞的“旅游与农业齐飞”就是一个典型的范例。对于旅游业而言，依托利用农业、林业、水利、城市建设等进行开发，可以减少投资，缩短建设周期，推出更多各具特色的新产品。

洋务运动的学习心得体会篇十一

一个学期的校本学习已经结束，再次回首，在这其中，学习到了不少知识，也让我有所领悟。在校本教研培训中我认识到了：教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。

一、教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其中者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。

三、教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。

四、教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。

工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。

通过校本培训学习，使教师更新教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理念和办学特色，促进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通过本期的培训，我的专业知识得到了巩固和提高，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术及专业技术处理教学工作。

洋务运动的学习心得体会篇十二

通过学习义务教育数学课程标准20xx年版，收获很大，感触很多。

1.教学内容多与现实生活相结合，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历学习过程，使学生对数学产生亲切感。

2.强调解决问题策略的多样化，使学生有权选择他们喜欢的方法，利于提升学生的数学思维能力。

3.强调尊重学生差异，因材施教。

1.激发学生兴趣。教师要更多的在激发学生兴趣上下功夫，通过自己的教学智慧和教学艺术，充分展示数学的亲和力，激发学生的原动力。

2.引发数学思考，感悟数学的本质和价值。

3.培养良好的学习习惯。

4.使学生掌握恰当的数学学习方法。

洋务运动的学习心得体会篇十三

各党支部、各部门：

根据国家局廉政办转中央纪委通知精神，中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组发出关于紧盯暑期休假期“四风”问题的《电话通知稿》，要求紧盯暑期休假期“四风”问题，做到强化监督检查、注重教育提醒、严格执纪问责。7月31日，公司纪检监察部发来《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，要求及时传达学习，抓好贯彻落实，发现有关问题及时报告。为认真落实《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求，现就有关事宜通知如下：

一、各党支部、各部门要利用支部大会、支委会、党小组会、部门学习例会等有益形式认真传达学习《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，同时深入组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定，结合实际多渠道、多角度加强宣传发动，针对性开展教育提醒，广泛讲解相关政策规定，解读纪律要求，引导广大干部职工提高思想认识，自觉养成公私分明、尚俭戒奢的习惯，做到知底线、守纪律、讲规矩、知敬畏。

二、各党支部、各部门要精准把握暑期休假期“四风”问题易发多发的特点，在加强教育防范的同时，要严格执行作风建设制度规定，加强公款旅游和吃喝、接受管理服务对象安排的旅游和宴请、操办“两宴一酒”（升学宴、谢师宴、状元酒）作风监督，坚持抓早抓小，及时制止苗头性倾向性问题，发现突出问题及时报告。

三、纪检监察部门要开展明察暗访，畅通信访举报渠道，加强有针对性的监督检查。要将紧盯暑期休假期“四风”问题加强作风建设作为第三季度工作重点进行分解，按党风廉政建设责任制工作要求进行检查考核。要严格执纪问责，对发现的违规违纪问题严肃查处，绝不姑息，对典型问题公开通报曝光，以警示教育广大干部职工。

四、作风建设永远在路上。各党支部、各部门、各级管理人员要推动中央八项规定精神要求入脑入心、化风成俗，紧紧围绕中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，按责任清单要求落实好相应的具体工作，严格要求、严格管理、严格监督，严防“四风”反弹回潮，通过进一步加强作风建设，切实在广大干部中营造团结奋进、干事创业的良好氛围。

各党支部、各部门贯彻《电话通知稿》、《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求及组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定等相关情况报告于8月25日前报纪检监察室。

特此通知。

附件2：公司纪检监察部《监察部函〔2018〕13号》工作联系函。

纪检监察室2018年8月2日。

洋务运动的学习心得体会篇十四

光荏苒，岁月如梭，转瞬间为期一年的全科医生学习理论学习已经结束，也为现在的临床实习奠下了坚实的基础。全科医生理论培训四个月，有近二百位医护及管理人员参加，我作为一位妇产科医生，有幸成为其中一员，虽然培训时间不算长，但由于学校领导精心安排课程并邀请省知名大学教授（崔留欣教授等）授课，使我受益匪浅。

通过在xx医专四个月的理论学习，我对于全科医学这一学科有了更新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生是世界各地所倡导的，是全科医学临床培训建设项目，其目的是为了加强基层医疗人才队伍建设和培养。要提高基层医疗卫生服务水和质量，必须健全基层医疗卫生服务体系。这是解决看病难看病贵的重要环节，也是人人享有基本医疗卫生服务的重要途径。全科医生（gp）：是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭（generalpractitioner/familyphysician）或家庭医生（familydoctor）。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。

一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。全科医疗的特点：

1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。

2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。

3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求，具体如下：

1）建立并使用家庭、个人健康档案（病历）；

2）社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊；

3）急、危、重病人的院前急救与转诊；

4）社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询；

5）社区慢性病人的系统管理；

6）根据需要提供家庭病床及其他家庭服务；

7）社区重点人群保健（包括老人、妇女、儿童、残疾人等）；

8）人群与个人健康教育；

9）提供基本的精神卫生服务（包括初步的心理咨询与治疗；

10）开展医疗与伤残的社区康复；

11）计划生育技术指导；

12）通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。

简而言之，就是居民健康的守门人。但是全科医生和其他医生存在区别：

1、服务宗旨与责任不同

2、服务内容与方式不同。多年实践证明，在基层接诊的患者各科疾病都有，也深刻体会到全科医生在基层医院的重要性。随着新农合政策的实施，病人到乡镇卫生院的就诊率与日俱增。固有的人才模式已不能适应卫生院发展的需要。因此，举办全科医生的培养是当务之急，雪中送炭。

那么如何成为一名合格的全科医生呢？

我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。首先，当然是要具备综合性的知识。全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名全科医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。其次，全科医生还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的医生。全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与全科医生的工作开展，病人才更愿意配合全科医生的工作。第三，全科医生要有高尚的品质。高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的品质。

以上是我经过这次学习后对全科医生的认识。希望经过不断地学习，使早日自己成为一名合格的全科医生，以便将来更好地为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出重要贡献，为居民做好健康守门人。为全科医学事业的发展贡献自己毕生的力量。