经过深入思考和总结，心得体会会使我们对某一事物有更深刻的理解和把握。写心得体会要注意用词准确，语言简练，避免啰嗦和冗长的描述。这些心得体会范文可以激发你在总结和概括方面的创作灵感。

素质提升学习心得体会总结篇一

今年3月，我有幸参加了省林业厅组织的办公室业务培训班，短短两天的培训，我们认真系统地学习了办公室有关业务知识，加深了对办公室各项工作重要性的认识。这两天，我们来自几个县区的学员，互相关心、互相帮助、互相学习，相互间增进了了解，也建立了深厚的友谊。

加强修养，提高接待水平，是办公室人员的必备素质。在培训期间，我们还学习了有关办公室接待礼仪方印的知识。接待工作是机关办公室工作中大量而经常化的任务，是一项严肃、细致而非常具体的工作。这就要求我们从事办公室工作的同志不仅要诚恳、热情、耐心、细致地搞好接待工作，更要注意自身的修养，要充分体现优雅得体的内涵。俗话说得好：腹有诗书气自华，内在修养的提炼是提高职业礼仪的最根本的源泉。另外在接待工作中也要注意外表的塑造，给人以内外皆美的印象。注意自己的仪态，不仅是自我尊重和尊重他人的表现，也能反映出我们办公室人员的工作态度和精神风貌。

增强能力，成为多印手，是办公室人员的执着追求。通过在培训中心的学习，我深刻认识到办公室工作并不是一件简单的事，它要求办公室人员不仅要有激情和干劲，更要具备扎实的业务知识和一些必须具备的能力，所以办公室的每一个工作人员必须具备多方印的知识和经验，特别是要具备较强协调能力、文字能力、表达能力和处理复杂事件的能力。要在精通一、两项工作的基础上，努力熟悉各方印的业务，成为多面手，以适应办公室工作的要求。

短短的培训结束了，但我们学到的知识将使我们受益终生。在今后的工作中，我们更应加强学习，努力提高自身素质，把自己工作做得更好。

时间如白驹过隙一般，转眼之间为期15天的首届吐哈油田公司办公室主任培训班已步入尾声，还没来得及挥手，美丽迷人的蓉城已淡出我的眼帘，难忘的天府之都之行已划上圆满的句号。盘点此次学习培训，总的体会就是收获很大，感受颇深。此次培训是我们消防业务整合，专职消防队伍整体划转油田公司后的首次参加培训，作为综合办秘书的我能参加倍感荣幸，同时，也非常珍惜这次的培训机会。对于从未在大学升造的我来说，有幸聆听专家教授的谆谆教诲，受益非浅。对于刚刚踏入油田公司大门的新员工，能和公司机关部门及二级单位办公室的精英分子沟通交流，实属庆幸。办公室工作心得体会。在培训中，我切身感受到了公司高效快捷的体制，深刻体会了公司严格规范的管理，为我从思想上尽早融入油田公司这个大家庭，做好了铺垫，开好了头。我认为此次培训主要有四大特点，突出地表现在“实”、“新”、“严”、“活”四个字上，现将个人学习体会总结如下，请批评指正。

一、在学习上突出了“实”字。

此次培训学习非常注重学习效果，在培训前经理办就制订详细科学的培训计划，把整个培训分成了四个阶段，并分步骤进行实施。为了给每个学员营造一个良好的学习氛围，把学习培训办好、办精，打造成一个精品，使学员能结合各自工作实实在在的掌握一些基本知识和技能，切实提高办公室人员的综合素质。班主任可谓良苦用心，把教授的专题讲座和知识传授，选择在了风景优美、空气清新的山庄进行授课，远离了城市的喧嚣和繁芜，使我们回归自然，静下心来踏踏踏实实的参加学习培训。在授课内容上，选择了如何当好办公室主任，提高办公室执行力，商务礼仪、公文写作、信息化管理和学习型组织创建这些与办公室人员工作息息相关的知识进行传授。在授课讲座中，邀请到了四川大学的资深教授和专家为学员讲课，教授旁征博引，以身边发生的事例为典范，充分调动学员的学习积极性，在课堂上建立了互动平台，学员们踊跃发言，认真记录，相信教授们渊博的知识、诙谐的语言给大家留下了深刻的影响。通过这半个月实实在在的培训，使我切身体会到作为一名二级单位的秘书，自身在公文写作、商务礼仪、事务处理等诸多方面存在的不足。在今后的工作中，吐哈油田公司办公室主任培训个人心得体会。我将俯下身子，加强学习，踏实工作，努力提升自身素质，全力做好办公室的各项工作。

二、在组织上突出一个“新”字。

创新是企业的灵魂，没有创新就没有发展。此次培训学习最大的特点就是创新，通过在组织上不断创新，极大激发了学员的学习积极性，提高了培训质量，取得了事半功倍的效果。这次培训得到了公司领导的高度重视，由经理办李主任亲自带队参加，与我们33名学员一起同学习、同生活、同娱乐，为我们各位学员做出了表率。在培训中，为了培养办公室人员团队精神，提高办公室人员团结协作能力，把34名学员分成代号为猛虎和野狼的两个团队，在两个团队之间开展了赛学习、比作风、守纪律、树形象的竞赛活动。优良的作风、良好的形象、严明的纪律受到了专家教授的一致好评，对比一下。同时也树立了吐哈油田公司办公室人员的良好形象。

三、在管理上突出一个“严”字。

俗话说“没有规矩没有方圆”。为了强化此次培训，加强管理，培训实行了半军事化的管理，成了班委会，健全了组织机构，制订了培训期间学员管理规定和培训作息时间，要求学员严格遵守管理规定和作息时间，对于上课迟到、早退、无故不上课等违反规定的学员给予一定的经济处罚，确保了管理的严肃性。在培训期间，班委成员以身作则，各学员严格要求自己，确保了培训的正常进行。通过这次严格的管理，为各位学员在今后的工作中，杜绝了懒散的作风，潜移默化地实现了从他律到自律的转变，为全面完成工作任务提供了纪律保证。

四、在娱乐上突出了一个“活”字。

在抓好学习管理的同时，利用业余时间开展形式多样的文体娱乐活动，是此次培训的又一大特色。办公室人员从事的工作一般是重脑力、轻体力，针对办公室系统的这些工作特点，适时开展了两队之间的篮球、乒乓球、爬山、跳绳、立定跳远等对抗性比赛，来强化全员的团队意识，培养学员的进取精神。在比赛中，大家是对手，是竞争者，互相较劲，互不相让;在学习生活中，大家又是朋友，是同学，互相帮助，相互照顾。通过开展形式多样的文体娱乐活动，在寓教于乐中，增进了各个学员之间的感情，为每个学员提供了展示自己才能的平台，挖掘了每个人的潜力，使每个人都能互相了解。并把提高竞争力、加强团结协作的意识和精神，根植于每个学员的心中，使每个学员都能正确认识自己，审视自己，适应激烈竞争的社会，团结进取，勇于拼搏，为公司的持续发展提供优质的服务。

培训的时间虽然短暂，学到的知识尽管有限。但是，这次培训教给我们的学习方法和工作方式是我们在今后的工作生活中受之不尽的。古人云：“学无止境”。在今后的工作中，我将认真学习、积极进取，不断提高个人的能力，克尽职守的干好本职工作，树立办公室人员新形象。

素质提升学习心得体会总结篇二

第一段：引言（200字）。

党员素质的提升是构建社会主义先进文化、推动党的事业发展的关键环节。作为一名共产党员，我深知自身素质的提高对于党的建设和国家的发展具有重要意义。在过去的时间里，我参加了各种培训、学习和实践活动，通过不断提升自己的思想境界和业务能力，得到了深刻的体会和收获。在这篇文章中，我将对党员素质提升的心得体会进行总结。

第二段：增强理论修养（200字）。

作为一名共产党员，增强理论修养是提升素质的重要基础。在学习理论知识的过程中，我发现只有不断地学习和思考，才能真正理解党的理论。因此，我积极参加党的理论学习活动，阅读大量有关马克思主义、中国特色社会主义的著作和重要讲话。通过深入学习，我逐渐提高了对中国特色社会主义伟大事业的认识，进一步明确了共产主义远大理想和中国特色社会主义的奋斗目标。同时，理论学习也激发了我对于自身工作岗位上的创新意识和思维方式的转变。

第三段：加强实践锻炼（200字）。

党员素质提升的关键在于将理论与实践相结合，只有通过实际行动才能真正发挥出党员的先锋模范作用。在党的各项活动中，我积极参与社会实践、志愿服务和党务工作，通过真实感受和亲身参与社会主义建设进程，深入调研和掌握基层群众的需求，总结经验教训，发挥党员先锋模范作用。在实践中，我提高了对党纲、党章和党的路线方针政策的理解，不断提高了自己的工作水平和能力。

第四段：培养自我修养（200字）。

作为一名共产党员，良好的道德修养是提升党员素质的关键。我始终坚持廉洁自律，严格要求自己，在工作中切实履行党员的职责和使命。同时，我不断提高自己的思想道德水平，提高对党的忠诚度，并将党员的理想信念和道德规范融入到日常生活中。通过这种方法，我培养了自己的良好习惯和自律能力，形成了正确的行为规范和积极向上的人生态度。

第五段：继续努力奋进（200字）。

通过长期的实践和培养，我对于党员素质提升的重要性和方法有了更深入的认识。但我也清楚地意识到，党员素质的提升是个长期而艰巨的任务，需要不断努力奋进。作为一名共产党员，我将坚定信念，增强责任感，持续加强个人能力和业务水平的培养，不断提高党性修养和思想境界，积极投身党的事业，真正成为一名合格的共产党员。

总结（200字）。

党员素质的提升是党的建设和国家发展的基础和保证。通过增强理论修养、加强实践锻炼、培养自我修养以及不断努力奋进，我逐渐提高了自身素质，增强了共产党员的责任感和使命感。然而，党员素质提升是一个长期的过程，需要不断学习和实践。作为一名共产党员，我将继续努力，不断提高自己，为实现伟大中国梦而不懈奋斗。

素质提升学习心得体会总结篇三

素质提升学习班，作为一种全面提高个人素质的学习模式，正日益受到人们的重视。在这种学习班里，人们不仅可以寻找到知识的源头，也可以交流思想、提高自我意识，进而提升个人素质。在我参加素质提升学习班的这段时间里，我受益匪浅，得到了很多收获，以下就是我对这种学习方式的心得体会。

第二段：学习班的作用

素质提升学习班的作用在于，为学员提供一个自由、舒适、开放的学习环境。在这样的环境下，学员能够得到更好的学习效果，感觉学习过程轻松、愉悦。同时，学习班也能够培养学员的学习能力和自我管理能力，他们可以自主地制定学习计划和目标。

第三段：交流思想的重要性

参加学习班的一个很重要的收获就是可以与他人交流思想，从而形成人际交往能力。通过和他人的交流，我学到了很多新的知识和观点，对自己的思维方式也有了很大的提升。在学习班这个小社群里，我们可以与各种类型的人相处，培养自己更好的人际交往能力，这对于个人成长来说是很有意义的。

第四段：自我管理的意义

在素质提升学习班里，我们需要自己管理好自己，需要做好自己的学习计划，不断调整学习状态，提高学习效率。这样的自我管理能力，会影响到我们未来的发展。我在学习班里养成了一些好习惯，比如每天制定学习计划、坚持阅读、保持良好的饮食和作息等。这样的方式让我掌控了自己的时间，更好地提高了学业成绩，也获得了更多的机会。

第五段：心得体会

总之，参加素质提升学习班可以得到日益丰富的知识，更好地锻炼个人能力，也可以为未来的发展打下一定的基础。通过交流思想，我获得了很多新思路，更好地提升了个人素质；通过自我管理，我养成了一些好习惯，让自己更好地掌控时间。这些收获，都离不开学习班给予的学习环境和自由的学习方式。

总 结：通过素质提升学习班的学习，我更好地了解了自身意识的重要性和自我管理的能力。我相信，这些收获对于我未来的发展有着重要的价值，并将会影响到我的未来。我相信。这个过程只是我们成长旅程中的一个“精华”，我们的未来将会更好！

素质提升学习心得体会总结篇四

通过职责次的党员素质提升培训，部分干部存在重工作、轻培训，重实践、轻理论的现象，对组织的培训总是以工作繁忙抽不开身为理由请假，即使参训以后也是应付差事，不能全身心投入到培训中，在此分享。

为了进一步巩固和扩大保持共产党员。

先进性教育。

活动成果，建立保持党员先进性的长效机制，不断增强广大党员实践“三个代表”重要思想的自觉性，加强党的执政能力建设，我校根据中共浏阳市委组织部关于实施党员素质提升工程的意见，结合本部门和单位实际组织开展了一系列活动，取得了初步成效。

组织本支部全体党员认真学习市委组织部文件，开展形势教育，让大家认识到目前党员队伍中存在的素质低下、党性观念淡薄、理想信念消退等问题，影响了事业的发展、党群关系的改善，执政党的形象，我们必须增强责任感，使命感和紧迫感，真正把提升党员素质作为构建先进性教育活动长效机制的一个重要举措，作为当前和今后一段时期党的建设战略性任务来抓。同时让大家明确作为教育战线的党员同志提升自身素质的主要目标和具体任务，努力建设一支精神振奋、工作扎实、锐意进取、开拓创新、适应教育改革和发展形势的高素质的党员队伍，在浏阳教育发展进程中发挥先锋模范作用。

二、强化措施，提高党员政治和业务素质。

学习计划。

学习阵地学习记录保障了学习效果。通过学习党员同志的政治思想觉悟进一步提高党组织的政治核心地位显著加强。二是党支部充分利用教育教学工作平台配合教学业务技能竞赛活动有意识地加强党员教师的业务培训提出了要“把党员教师培训成为教学骨干和名师把优秀骨干教师培养成为党员”的“双培”计划努力使党员教师成为学校教育教学和管理工作的业务精英。全年来党员教师在教学竞赛活动中获奖人数占获奖总人数的80%有2名骨干教师加入了党组织。

三、活动引领，提升党员队伍的综合素质。

一年来，党支部根据。

工作计划。

组织开展了系列素质提升活动，如党员教职工篮球比赛、党员赴南昌共青城“红色之旅”、党员联班和联系群众制度、党员民主评议以及邀请浏阳市检察院胡昌明副检察长进行预防职务犯罪专题讲座等形式多样的党建活动，广大党员积极参与，在活动中受到了爱国主义和革命传统教育、党风廉政教育，增强了党性观念和敬业奉献意识，活跃了党组织氛围，强化了党组织的战斗力、凝聚力和向心力，形成了学有榜样、赶有目标、比有标尺的良好风尚。通过支部扎实认真的工作，我校党员队伍建设得到再次加强，党员的整体素质有了较大改善，在学校各项工作中发挥了中流砥柱的作用。但纪律性不强、作风不实、形式主义、先锋作用发挥不够等问题依然存在，一定程度上影响了学校的发展和党组织的形象，亟待在今后努力克服和改进，坚持不懈地抓好党员素质提升工程，真正锻造出一支政治过硬、业务精湛、刻苦奉献、进取创新的党员队伍，在全校营造争当“五好”，永葆先进的氛围。

进一步提高党员干部综合素质，深入学习科学发展观，从实际出发，从工作需要出发，我局紧紧围绕区委区政府的中心工作，结合实际，全面加强机关干部的理论与业务培训工作，把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合，努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、决策水平和业务能力，通过“党员干部素质提升培训月”活动，进一步提高了干部队伍的素质和能力。现将活动情况总结如下：

一、完善干部教育培训工作机制。

(一)为加快交通建设步伐，充分发挥交通行业在全县经济社会发展中的先行作用，全面提高交通队伍的整体素质，通过打造法制交通、责任交通、高效交通、和谐交通，密切结合交通经济、行业管理、作风建设、提高人员素质等各方面的工作实际，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，我局将教育培训工作放在日益重要的位置，组织全局党员干部集中学习，促使培训工作有序健康开展，保证了党员干部教育培训各项工作的落实。

(二)建立和完善教育培训相关制度，根据全区党员干部教育培训的总体规划要求，结合我局实际，制订了党员干部教育培训实施方案，并通过不断探索和实践，逐步建立和完善了相关制度，如单位集中学习制度、考勤制度、自学制度等，并且在操作实践中不断创新，保障党员干部培训工作的顺利开展。

二、抓好各类干部教育培训。

(一)以交通系统“廉政文化日”为载体，继续深入开展廉政文化警示教育活动，以丰富多彩的文化形式，积极倡导正确的价值观、权力观。注重警示教育的多样化，组织预防职务犯罪专题讲座、观看大案要案警示录像，对重点岗位人员个别谈心、个别提醒。及时总结，树立正面典型，大力宣传交通行业三个文明的丰硕成果，大力宣传交通行业的惠民政策和措施，大力宣传执法为民、秉公执法的先进典型，促进交通廉政文化建设再上新台阶。

(二)紧紧围绕交通又快又好发展的中心工作，明确各类岗位创建标准。以突出岗位责任、提升岗位能力、强调岗位奉献、创优岗位形象为目标定位，以岗分类、以岗定标、以岗创优、以岗评先，全力打造我区交通行业一流的政务环境、一流的办事环境、一流的执法环境、一流的服务环境，确保全系统作风建设取得实效。

(三)我局坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。每月组织一次党员干部理论和业务学习，深入开展了“引领高雅情趣、提升工作水平”主题读书活动，以读书来引导和帮助广大党员干部坚持高尚的精神追求，培养高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，提高自身的素养和品位。在全局机关营造“人人都来读书，个个都来争先”的浓烈学习氛围，并要求全局党员干部做好。

读书笔记。

(四)为了敲响全局党员干部的警钟，组织交通运输系统各级领导班子成员深入反腐倡廉警示教育基地进行参观学习。通过正反两方面典型教育，加强干部的理想信念、党性党风教育，坚定共产主义信仰，坚定建设中国特色社会主义信念，确保思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁。

三、存在的问题和不足。

当前，我局党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足：

(一)是部分党员干部对学习的重要性、紧迫性认识不足，学习的自觉性、主动性不够高，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，不愿接受新的东西。

(二)是从培训内容来看，与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调，与党员干部的实际需求吻合的不够好，还缺乏比较好的教材。

(三)是从培训方式看，尽管做了一些探索，但总体看培训的层次性不够高，针对性不够强，缺乏吸引力和活力。

四、今后工作打算。

今后，随着各项改革的不断深入，知识必将越来越重要，为适应改革发展的需要，我们必将进一步加大教育培训的工作力度，使党员干部的教育培训工作持续不断地开展下去。为此，我们下一步的工作打算为：

(一)进一步规范培训工作。结合工作实际制订切实可行的培训规划，对接下来的培训工作做整体打算，并保证落实到位。

(二)加大对培训工作力度，把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训，不论是政策理论、业务素质、教育学习，不论是部门还是个人，都制定考核措施，充分调动党员干部职工参加教育培训的积极性。

(三)继续创新培训方式和内容。积极开展更新的培训，丰富培训内容和形式，进一步提高我局干部培训效果。

今年以来，**区把实施“干部素质提升工程”作为落实**区“”发展思路和推动本区“转型发展、富民强区”战略的重要抓手，精心组织，有序开展，通过干部教育培训、挂职锻炼、驻乡包村等方式，使全区干部综合素质得到显著提升。

一、主要做法。

(一)整合资源，大规模培训干部。

1、分层分类开展培训，力争实现全覆盖。采取县级、科级干部和普通干部分层级培训，机关干部和街道社区、乡镇村干部分类别培训的办法，全面推进干部素质提升工程的实施。积极选派县、科级干部参加**区、**市举办的各类主体班、专题班和任职班，4*名新提任县级领导参加任职班，*名副县级干部分别参加清华大学mpa班和**区城镇化建设培训班;*名科级干部分别参加**区、**市举办的乡镇和街道党(工)委书记培训班。**区自行举办了新任职科级干部、副科级后备干部、党务干部和非党积极分子培训班。同时，市、区两级组织了党的精神轮训班。集中培训均采取封闭式管理，由组织部派人带班，严格考勤制度，有效促进了学员学风的转变。

2、教育培训方式灵活多样，内容丰富且针对性强。县级干部根据自身工作实际合理安排时间参加自主选学，参学内容有党务理论、公共管理、法学等。定期邀请高层次专家、学者举办专题讲座，今年先后开设了领导干部心理调适与保健、解读**区和**市加快非公有制经济发展政策等专题讲座，每期培训干部300余人次。由区检察院牵头，开展了“预防职务犯罪大讲堂”活动，**市检察院张煜处长为全区副科级以上领导作专题讲座，组织全区各部门、单位“一把手”到监狱实地参观，通过狱内人员现身说法，给干部们上了一堂生动的警示教育课。在培训内容上首次增设作风建设方面的内容，市委党校张彦君教授讲授了“继承优良传统、加强作风建设”方面的内容。我市著名残疾人举重运动员、世界冠军边建欣为全区领导干部和后备干部作了“身残志坚、挑战自我”的励志讲座。区委讲师团深入到全区各部门、单位巡回宣讲，对党的精神广泛宣传。

3、加大外出培训力度，拓宽干部视野。区委积极选派优秀干部“走出去”学习考察，借鉴先进发达地区的先进经验，今年选派部分干部到广东、上海、江苏、湖北、山东等地区，学习借鉴发达地区推进科学发展的先进理念和社会管理等方面的成功经验，提高了领导干部推动科学发展和应对复杂局面的能力。

(二)强化实践锻炼，让干部在实践中增长才干。

1、选派干部上挂锻炼，提升干部驾驭全局和宏观决策能力。选派1名副县级干部到山东潍坊挂职锻炼，1名副县级后备干部到市信访局挂职锻炼。同时，积极选派优秀干部到上级部门调训。

2、选派干部下派挂职，提升干部处理复杂问题的能力。深入开展“下基层转作风办实事”活动，选派科级和科级后备干部到嘎查、社区和非公有制企业挂职锻炼，切实为基层解决了一批实际问题。如财政局后备干部范莉到白菜沟嘎查担任新农村建设指导员以来，争取资金装修村里的卫生室，联系市中心医院为村民义诊，为该村28户贫困户进行物资和资金帮扶共计2。8万元，并协调3万元资金对6名大学生进行了救助，受到了村民的好评。

3、选派干部到信访部门挂职锻炼，增强做群众工作的本领。共选派6名副科级后备干部到信访部门挂职锻炼，通过参与信访案件、接待上访群众等现实体验，使他们更多地了解了群众的实际困难和疾苦，增强了忧患意识和与群众沟通、交流的能力。

(三)拓展形式丰富载体。

1、干部在下基层中提升为民服务的能力一是增设活动形式，驻乡包村，实现下基层干部全覆盖。通过开展县级干部“八个一”活动，11名科级干部离职离岗驻村脱贫，选派新农村建设指导员、非公企业党建指导员、干部进社区挂职、科级干部“走进村小组”，推进**区“五个一”千村帮联和机关单位与嘎查村社区“结对共建”等8个活动载体，共选派306名党员干部到嘎查村、村小组、社区、企业进行结对帮扶，实现了下基层干部村村覆盖，全方位、多角度察民情、解难题、促发展。特别是11名离职离岗驻村科级干部脱产专职解决11个重点贫困嘎查村的脱贫问题以来，有针对性地提出帮扶措施，帮助有劳动能力的困难农牧民通过就业培训提高就业能力，提供增收信息、技术，对子女就学困难家庭结对助学，切实提高了群众脱贫的能力，受到了农牧民的高度评价。

2、强化管理考核，实行全程记实制。为加强对下基层工作的管理考核，精心制作了《**区党员干部“下基层办实事转作风”活动全程记实手册》，人手一册，对所有干部下基层情况全部记录，实行“一册式”管理。制定了《下基层干部“召回”制度》，对评定为不合格的下基层干部将实行“召回”。

3、开展“村企共建”活动，化解村企矛盾。在全区各村与驻村企业间成立非建制性党组织，截至目前，有8个嘎查村与驻村企业实现共建。共解决实际困难和问题163个，排查隐患、化解矛盾、解决纠纷共54件，取得了良好效果。

二、存在的问题。

1、一些干部对教育培训积极性不高，培训效果不理想。部分干部存在重工作、轻培训，重实践、轻理论的现象，对组织的培训总是以工作繁忙抽不开身为理由请假，即使参训以后也是应付差事，不能全身心投入到培训中。

2、个别干部做群众工作、处理复杂问题的能力不强。目前机关干部大多为“三门”干部，对群众所需、所想、所盼了解的不够，做群众工作的能力不强。具体表现为见到群众不会说、遇到问题不会处理、下基层身入心不入，等等。

三、下一步的对策。

1、多方联动，统筹安排，增强干部素质提升工程的实效性。组织、宣传、人社局、党校等部门加强联系，整合场地、师资等资源，组织干部开展经常性的教育培训，选择适合地区实际、紧跟形势发展的教学内容，增强教育培训的实际效果。

2、加强监督检查，切实转变干部学风。通过签到、记录考勤、跟班管理、推行学分制度等措施，引导干部切实提高强化学习、提升素质的认识，从让我学变为我要学，增强其学习的紧迫感和主动性。

3、抓好实践锻炼，让干部在工作一线提升能力。选派干部到重点项目、重大工程和矛盾突出、局面复杂的地方锻炼，如什桂图新区建设现场、工业园区和普惠区安置房项目部等工作一线，让干部通过不断历练，提升应对复杂局面和处理疑难问题的能力。

素质提升学习心得体会总结篇五

听李培英老师的培训，有种恍然大悟的感觉：当前体育界很流行一个词——职业化。男足的水平上不去，是因为联赛的职业化程度欠发达、运动员的精神不够职业。姚明的篮球水平高出其他中国球员一大截，在于他的职业化程度已接近于全球职业化典范的nba水平。

说某个运动员很敬业，人家外国人不称敬业，而是说够职业。何谓职业?说通俗一点，就是以此为职，以此为生。

言归正传，谈谈我们自身的职业化问题。从角色定位来说，我们何尝不是一名运动员，本职工作代表的就是球场上的前锋、中场、后卫或守门员。日常工作生活行为直接体现我们的职业化水平。比如说，作为一名人事行政管理人员，忠诚、技能专业与保密是其职业化最基本的要求。如果失去任一要素，就失去了立足于该职场的起码条件。在日常的工作中，就像球员一样，需要进攻、防守、运球、传球、组织进攻、组织防守、组织长线传球等。那么与大家一起分享课程内容与个人心得体会：

一、让员工清楚工作目的，培养“职业气质”。也许会觉得奇怪，从运动员到军人，我会推荐同仁看《士兵突击》，其实这部作品中表达了对员工的不同要求。作为个体，我认为最好的员工是剧中的人物许三多和成才。许三多和成才在个性、智商、情商等方面都不一样，但这两个人物在作品中同样感人，同样是个人精神气质决定命运的典型。在某种意义上，许三多和成才无论选择的过程之路如何，结果也许会是一样的，也证明了他们清楚当前他们入伍当兵的目的，从职业目的来说是一样的。既然清楚了我们的职业目的，那么突出我们的职业气质很重要，创造许三多这个人物，作者是想塑造新时代的阿甘，他的名言是“不抛弃、不放弃”，“做有意义的事”。什么叫“不抛弃”，“不抛弃”实际上是指不被抛弃。什么叫“不放弃”，“不放弃”是指为了不被抛弃而不能放弃。作为职业的个体来说，其成为了我的座右铭。作为剧中钢七连的团队价值观，也是精神的支柱和全员的信条。

这里有两层意义值得我们去关注，第一就是我们存在的价值就是我们可以作为战斗人员存在于团队之中，我们的价值是因为团队而存在的，而不是因为个体。第二层我们在领导是员工的“榜样”中阐述。

二、不断学习与提高是我们职业化日趋成熟与巩固的资本。象姚明这样高水平的运动都要通过日积月累的训练和学习来巩固和提高对抗及技术水平，更何况我们这样普通的“运动员”。新劳动合同法的颁布，对人力资源管理从业人员来说是革命性的挑战，所以政策大环境逼迫我们不断学习，自身职业需求也要求我们不断提高与改进，在学习和成长的环境中规范、成熟。回想起以往的工作，我们是否拿出一点点时间每个季度看一本书，每个月分享一次培训，对于员工而言，是否为员工提供学习和成长的环境与条件。这些对于我们每一位职业化个体，都起着十分重要的作用。

三、领导是员工的“榜样”。一方面为了使团队永远保持最好的战斗力，可以牺牲掉个体，就像《士兵》里的史今，伍六一、五班长，更像狼群中的头狼，头狼是所有动物中最没有特权的。当头狼就意味着责任，甚至牺牲。因为领袖无私，所以团队的成员才可以牺牲自己而使团队利益至上。一个公司也是这样，如果领导做不到大公无私，做不到把企业的利益当成最高利益，那么就不可能做成企业的头狼，就没有人会真心听他的，他的团队成员也不可能做到牺牲自己，服从团队的利益。第二层含义，就像老师讲的，管理者的行为是对员工的心理暗示，潜移默化影响员工的直接行为。当然作为管理者，不是完全发挥人格魅力就是件好事，更重要的是有种职业精神和自我信仰，才能使你的员工信任，以至信仰。

四、如何引导员工执行力的观念转变。老师讲解的受到刺激不回应叫消极被动行为，真正的主动积极的行为应该是受到刺激后能够驾驭自己行为，而做出的对自己最正确的、最负责任的反应。在日常工作中，当员工工作执行力不够或遇到阻碍时，会向反方向行动，一是不反应，二是立即反应或无序反应，而做到很好地选择性的反应，控制范围内的反应，会达到执行力有效控制和管理。其实也是职业化的概念所在，最突出的两个字“适宜”(或合适)，主动的运用方法，而不是为了执行而执行，要清楚目的和目标，然后选择最适宜的方式方法，要做就做最好，一鸣惊人。

五、遵守游戏规则是职业化直接体现。老师告诉我们的一句话：大家公认的规则错了在没改之前也要执行，就像《士兵》里的许三多，大家都叫他“木木”，把假的演习当战争任务了，我们难道不需要这样的员工，在这个问题上呆傻，我认为也是值得的。具体到细节就是什么该做什么不该做、上班时间该干什么、该以什么样的态度做事。最近，新闻报道的政府机关部分公务员上班时间不务正业的事件引起众多民众的唾弃。我们自己又何尝没犯同样的错误，上班期间做与工作无关的事，只不过人家拿的是纳税人的钱，而我们拿的则是公司的薪水——老板的钱，这显然同职业化要求的距离非常远。这一点，在以前品质工作中体现的较为明显，按规则做事，即使规则是错的，没有修订之前也要按规则执行。

既然我们的角色没有改变，作为一名“运动员”或“士兵”，那我们就必须遵守游戏规则，一切以职业化为标准，来要求我们的日常工作及生活行为，成为一名合格的职业化的人。

通过短短一天的心灵交流，在转变和树立观念的同时，已影响了我们的行为，通过意识的雕刻，我们信心十足!在一个有游戏规则的赛场里，不去遵守游戏规则;而在一个没有游戏规则的赛场里，西装革履彬彬有礼，那就是见鬼?请记住适宜，当解释不了的时候，想想适宜!

素质提升学习心得体会总结篇六

近年来，我校推行了一系列素质提升的教育活动，并将其纳入学生的日常学习和生活中。通过这些活动，我深深地感受到了自身的成长和提升。在此，我将总结我在素质提升过程中的收获和体会，与大家分享。

首先，素质提升让我意识到了自己的价值。在素质提升活动中，我们被鼓励去探索和发现自身的潜能。我曾参与了学校举办的英语演讲比赛，并荣获一等奖。这让我认识到，自己在英语方面的才能是值得肯定和发展的。这种认识和经历激发了我信心，让我相信自己可以在其他领域也取得好的成绩。我开始更加积极地参与其他课外活动，如班级文艺演出、体育竞赛等，而不再局限于传统的学科学习。逐渐地，我发现自己在不同领域中都能有所表现，不再感到自卑和无助。

其次，素质提升让我学会了团队合作。在素质提升活动中，我们经常需要与他人合作完成任务。最初，我对合作充满了疑虑和不信任，害怕自己付出了很多而得到的回报很少。但是在实践中，我发现只有通过团队合作，才能实现更大的价值。一个人的力量是有限的，合作却能汇聚众多个体的优势，使团队能够更好地完成任务。我发现与他人一起合作时，沟通和协调是至关重要的。有时，我会提前安排好任务的分工和时间表，有时则会利用小组讨论思路并达成共识。通过与团队一起面对各种挑战，我学会了倾听和尊重他人的意见，使团队更加团结和有序。

第三，素质提升让我养成了良好的学习习惯。在素质提升的过程中，我深刻认识到学习是一种持续不断的努力和追求。我曾参加了一个学习方法的讲座，获得了很多宝贵的学习经验。我发现，良好的学习习惯，如制定合理的学习计划、高效地复习笔记、养成良好的阅读习惯等，能够提高我的学习效率。于是，我开始每天规划我的学习时间，并且坚持用心练习和听从老师的建议。逐渐地，我的成绩越来越好，我也变得更加自信和乐观。我相信只要坚持努力，没有什么是无法攀登的。

第四，素质提升让我树立了正确的价值观。素质提升课程中，我们经常进行一些有关公益和社会责任的活动。我曾参加了一次志愿者活动，为当地的贫困儿童捐赠物品。通过这次活动，我深刻感受到了帮助他人的快乐和价值。我逐渐明白，一个有责任感和关爱他人的人才是真正优秀的。我开始主动关心他人的需要，并尽力去帮助他们。这种关心他人的精神让我更加热爱生活，同时也得到了他人的尊重和赞扬。

最后，素质提升让我更加关注自我成长。在素质提升的过程中，我经常进行自我反思。我发现通过反思，我能够发现自己的不足和提升的空间，并且找到解决问题的方法。于是，我开始每周写一份反思日志，记录下自己在学习和生活中的成长和变化。这份日志不仅帮助我更好地认识自己，还能让我及时纠正错误和改进自己。我相信只有不断地反思和提升，才能变得更好。

总之，素质提升是我校推行的一项重要教育活动，通过这个过程，我深刻体会到了自身的成长和提升。我成为了一个有自信、有责任感、有团队精神的学生。我相信只要坚持不懈地努力，我的未来一定会更加光明。同时，我也希望能够在素质提升的道路上继续前行，不断提升自身的素质，为社会做出更多的贡献。

素质提升学习心得体会总结篇七

5月19-20日，我参加了公司组织的户外素质拓展训练。两天的户外素质拓展训练中，虽然雨水不时地光顾我们，但同事们在大自然的怀抱中，在轻松和谐的气氛下，还是克服了雨水带来的不便，尽情地享受着来自他人的关爱和鼓励，充分地体会来自——团队的力量!

这是我参加的第一次参加户外拓展培训，经过训练，我更加深刻地感受到户外素质拓展与军训的区别。军训主要使受训者遵守纪律服从命令;户外拓展则重于使学员了解团队合作的重要性;加强学员团队的荣誉感和归宿感;清楚个人团队中在的定位与责任;掌握沟通技巧，提高沟通能力;加强竞争意识，熔炼团队合作精神;加强自信心与掌握协调各种关系的能力;激发自身潜能，热情投入团队训练。

训练开始前先进行了团队建设。首先是大家分小组，给所在的小组命名、选队长、队秘、旗手，设计队徽、队训、创作队歌。大家一起高声回答“好”、“很好”、“非常好”，振兴士气，鼓舞斗志。团队热身活动加深了学员之间的相互了解，消除紧张，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。

这次户外拓展训练的项目有“相依为命”、“真人cs”、“不倒森林”、“有轨电车”等等，都是以团队合作的项目为主。

19号上午，我们首先挑战的项目是“相依为命”，――也就是两个人站在两条离地七八米高的钢丝上，面对面互相支撑，在高空中行走一段距离。当我站在那条钢丝上时，只觉得世界是空的，只剩那条钢丝，风刮着的声音在耳边呼啸着，我的腿有些颤抖，手心湿漉漉地冒汗，尽管腰间拴着能承重三吨的安全保护绳，尽管我知道万一失足也不会有危险，可是，我还是慌恐，没有足够的勇气松开抓着铁梯子的手……下面传来队友们的鼓励声，我们绝对不能给这个团队丢脸呀，我和我的搭档互相鼓励着、支撑着，缓慢的挪向终点。有风吹过，钢丝微微地晃动，像是召唤，又像示威。终于，我和我的搭档成功的走到了终点!

当我重新站在地面上时，依然有些不敢相信，自己真的做到了吗?高高的空中，钢丝依然在轻轻地摇摆。从这个单项训练的整个过程，我经历了恐慌——勇敢——胜利的过程，成功后心里有说不出的高兴。从此也可以看出，人的潜能是需要挖掘的，要创造条件，寻找机会，你会发现自己的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们：挑战自我，没有不可能的事，不要轻易说“不”，要重新认识自我，超越自我。

下午各队进行了“真人cs”训练，通过这个项目，使我在突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心，磨炼意志，建立全局观意识方面有了新的认识和提高。

20号的团队合作项目“有轨电车”使我感受最深。12名队员两脚分别踩着两根长3.6米宽0.15米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，十二名队员同时站在木板鞋子上行走到达目的地，用时最少的队获胜。这个项目充分体现出队友之间沟通的重要性，一个错误的指令或者对指令的误解都会出现失败。要想很好的完成这个项目，必须明确团队目标,加强有效沟通与合作能力，体现团队的力量，感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现，团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用;个人在组织中起积极作用时也许不明显，但一旦起破坏作用，对组织的危害就非常大，从而再引发大家思考什么才是真正的沟通。

两天的素质拓展结束了，那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富，户外素质拓展项目有效加强了同事们之间的沟通与合作，培养了大家相互间的信任和协作精神，提升了团队凝聚力。

再次感谢公司为我们提供的这次机会，也感谢培训基地的教练们，总之这次素质拓展训练给了我一次终身难忘的经历，我会深深体会在活动中的每一点感想和活动结束以后教练的点评，回到工作岗位后系统、全面的了解和总结有价值的火花，并充实到自己的实际生活工作中去，让它切实的指导自己的人生历程，并一步步地把工作做的更好，为盖世集团的辉煌尽自己的最大力量!

素质提升学习心得体会总结篇八

近年来，我国的发展越来越迅猛，人们的生活水平也越来越提高。但与此同时，社会竞争也越来越激烈，需要我们具备一定的素质才能在竞争中脱颖而出。为了适应这一现实，我们必须不断地提升自己的素质，同时体验和总结提升素质的“秘诀”，为自己的未来做好准备。

首先，要提升自己的素质，就需要有正确的导向。现代社会信息发达，我们可以利用各种渠道获取知识，但是信息的海洋也面临着“信息过载”的问题。因此，在提升素质的过程中，我们必须选取对自己有益的信息，有针对性地学习。此外，我们要注重学习的质量，而不是单纯追求数量。要培养自己的批判性思维，主动思考和思辨问题，以提高自己的分析和解决问题的能力。

其次，积极锻炼身体也是提升素质的重要途径之一。健康的身体是一切进步的基础。通过适宜的运动可以增强我们的体质，提高我们的耐力和抗压能力，让我们在面对困难和挫折时能够坚持和战胜。同时，运动还有助于促进大脑的血液循环，提高学习效果。所以，不管是什么样的运动，只要是能够保持身体健康的方式，都是值得我们去尝试的。

除此之外，提升素质还需要注重社交能力的培养。社交能力是一个人与人相处的能力，是融入社会的“敲门砖”。在与他人的交往中，我们可以学到更多的知识和经验，同时也可以通过与他人合作解决问题，培养团队精神。在社交能力上，要注意有效的沟通和倾听，尊重他人的权益和价值观。通过不断地与他人沟通和交流，我们可以开拓自己的视野，提高自己的认知水平和社会适应能力。

最后，提升自己的素质需要树立正确的人生观和价值观。在面对诱惑和困难时，我们要有坚定的信仰和追求，并为之奋斗。同时，要注重道德修养，培养健康的人格和品质。无论是学习还是工作，我们都要始终坚持诚实守信的原则，树立良好的工作作风和职业道德。同时，要注重人际关系的处理，尊重他人的利益和情感，培养自己的情商和情感智慧。

总结来说，提升素质不是一蹴而就的，需要我们从多个方面全面锻炼自己。正确的导向、锻炼身体、培养社交能力和树立正确的人生观和价值观是提升素质的关键。我们要在学习中不断丰富自己的知识，通过运动锻炼身体，合理利用社交资源提高自己的社交能力。同时，我们要始终坚持正确的人生观和价值观，培养良好的道德品质和工作作风。只有这样，我们才能更好地应对社会的竞争，实现自我价值，同时也为社会的进步和发展做出自己的贡献。

素质提升学习心得体会总结篇九

新课程是一种新理念，新思想，这对我们每位教师来说都是一种挑战，都是一个新的开始，我们必须进行各种尝试，在不断的探索中成长，高中课改学习总结。新课程理念尊重学生的个性差异，关注学生的全面、和-谐发展。这次课程改革的显著特点是重视学生的情感、态度与价值观的发展，培养学生终身学习能力的形成。帮助学生形成积极主动的学习态度，以及搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。在教学上，主张改变以教师传授为主的教学方式，多进行探究式教学，倡导师生互动、共同发展。在学习方式上，倡导学生转变被动接受学习方式，更多地采取主动参与、积极探究、勤于动手的学习方式。在新的教学方式下，教师要由主要的讲授者转变为设计者、组织者、引导者和合作者，要在创设能引导学生主动参与的教育环境，引导学生质疑、调查、探究以及在实践中学习，教师比前要倾注更多的心血。因此，新课程改革对教师提出了更新、更高的要求。

首先，要求教师转变教育教学观念和方式，从以知识为本向以学生发展为本的教育理念的转变；重新认识高中化学课程的目标和定位。教师要注重学生实际，从学生的学习、生活实际出发，从学生的学习爱好、生活乐趣着手，为学生营造一个轻松愉快的学习气氛，寓乐于教。教师要不断反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态，教师之间、师生之间都应加强沟通和交流，共同探讨提高教学质量的途径。

其次，教师必须提高自身专业素质。新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。教师的综合语言运用能力的高低，直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。所以，每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力。同时，教师还必须学习新的知识，发展新的教学策略，研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识，通过化学课程促进学生积极的情感和价值观的形成。作为一名合格的化学教师，他（她）不仅需要具有精深的专业知识，并能熟练地用化学去分析课文，根据化学课程的发展新趋势，将新知识，新方法介绍给学生，以激发学生的求知欲，而且需要广博的其它学科知识，如历史、地理、文学、科技，现代教育学和心理学等。我们只有努力开拓自己的知识视野，不断地吸取他人经验，不断地给自己“充电”、“加压”，不断地增加自己的知识储备，才能够尽可能多地满足学生的需求，更好地促进学生的全面发展，使师生在教学过程中实现教学相长。

第四，教师必须潜心钻研教材。新课程对于教师来说，是一种新型产品。它的特性，功能需要教师在教与学中体会，去探索适合自己学生的切实可行的教学方法，一切得从“新”开始，也得从“心”开始。所以我们需要为每一个“40分钟”的教学作出数个“40分钟”的准备，要用心备课，钻研教材，才能实现教学目标。教师必须通过教学活动来实现对学生的教育，构建新课程教学观，以学生为主体去设计教学步骤和方法。教师要广泛猎取多方面的知识，选取重点对学生因材施教，能对学生的质疑做到有问必答，对答如流，得心应手。

总之，通过这次高中化学新课程培训的学习，我收获颇丰。每一位教师都需要不断地提高自己的综合语言运用能力，学习新的知识，与时俱进，建立终身学习的观念，发展专业能力和知识能力，以适应现代社会的发展对化学课程的要求。我将本着新课程的精神，踏实、努力地做好我的工作，树立新的学生观和教学观，转变角色，重视学生的发展，尊重学生的情感，鼓励学生的个性，以责任和爱心为学生的成长服务，使自己早日成为一名优秀的化学教师。新课程对我们广大教师提出了巨大挑战，因此我会要求自己在今后的教学中做到与学生共成长，不断追求新的自我。

素质提升学习心得体会总结篇十

英语的学习需要一个积极的心态和坚持，想要在六级考试中取得高分必定也离不开持之以恒的积累。概括起来，我的高分经验就是充分的准备和老师的指导。我想从以下几方面来说一下我的六级考试的准备。

首先是背单词。背单词是学习英语最基础的工作，记单词的方法千千万，但对于我而言，最有效的是如新东方老师所说，每天大量记，重复背。如果一个人在一天之内接触一种东西的遍数多了，自然而然他就能记住这种东西。我买了一本《新东方六级词汇词根+联想记忆法》，每天背一个list,每个list都看十几遍，整个下来，我对于这本书上的单词基本上可以说是印象很深，这对于我在阅读中取得好成绩是一个非常大的帮助。

其次是听力部分。众所周知，听力部分在六级考试里和阅读部分占的比例一样大，在某种程度上说听力成绩的好坏很大地影响着六级考试的成绩。训练听力我没什么好办法，就是每天坚持听，不管是听历年真题，还找来许多voa,bbc的广播来听。反复听，坚持听，一遍听不懂两遍，两遍听不懂三遍，直到听懂为止。其实大家一天当中有许多零碎的时间，比如等公交车，排队打饭的时间，我们可以充分利用这些时间多听，坚持听，你会发现一个月下来你的听力成绩会有很大的提高。

然后是阅读部分。阅读和听力一样，在六级考试中占最大的比例，可以说是得阅读者得六级。其实阅读一直是我的弱项，在新东方的六级强化班上老师教我们的方法很好，很管用，带着问题有针对性地筛选文章中有用与无用的信息大大提高了我做题的准确性与时间。

最后我想谈谈真题。真题是个宝，能不能用好历年真题也是决定你考试成败的一个很关键的因素。对于真题，做一遍不够，一定要多做几遍，每一遍都发现自己存在的问题，这样越做越熟，也可以有利于把握出题人的思路，从而在考试做到游刃有余。

这次考试我取得了较为满意的成绩，这和我平时的积极备考和新东方老师科学的备考指导是分不开的，以上是我备考英语六级的一点心得，希望大家在六级考试中都取得理想的成绩!

素质提升学习心得体会总结篇十一

随着素质教育的不断升入，学生的需求也不断的提高，而教师的素质水平已成了学生的榜样，为了提高我们教师的教育教学能力，特别是课堂教学的技能，学校组织了此次个人素质培训。现将本次活动总结如下：

学校为每位教师提供了钢笔格纸，宣纸等，我们每周抽出两节课的时间集中进行练习，学校每周组织一次培训，写字好的老师挑起来了辅导教师的担子，从握笔、起笔、运笔、收笔教起，从点、横、竖，撇、捺教起，经过练习，我的三笔字有了明显的进步，写学生的评语钢笔字规范工整，每堂课的板书布局合理、字迹流畅、规范。虽然没有参加进修学校的比赛，但我还是十分高兴，自己的进步是最大的收获。

在课堂上，使用规范的课堂用语，让自己的课堂节奏流畅，使学生有一个良好的氛围。课后积极的和同事们练讲普通话，特别是在方言上和平翘舌上，积极讨论，共同积累，把易错的字词贴在办公室的语言角，随时提醒自己，共同提高讲普通话的水平。

我们用了将近两个月的时间学习了关于课件制作和教学资源利用的课程，每节课我都坚持记笔记，和其他的老师积极地讨论制作方法，认真地完成老师布置的作业，并且把学的内容融入自己的课件之中，让我受益匪浅。现代化的教学工具，更加直观的'教学形式，都使我们的课堂更加生动，学生的学习生活更加丰富多彩。学校为我们提供了这样完善的环境，我们教师更应该充分的了解和使用这些资源，丰富我们的课堂。才能胜任教育这项工作。

“打铁还需自身硬。”上好一堂课，教师首先要有真功夫。教师的文化素养、教育理论基础、专业知识和实践经验、综合素质和教学能力，独特的教育感悟，科学的教学设计，充分的教学准备，灵活的教学方法是上好每一节课的根基。只有这样，每一名教师才能够适应时代的要求，创造出精彩而富有生命的课堂。首先要认真备课试讲，把教学目标定准、教学环节弄清、把教学内容吃透，提前“预演”，及时发现问题，解决问题；其次要灵活组织教学，按照教学设计精心组织教学，实时把握学生的学习状况，及时调整教学方法和手段，有效控制教学目标的实现，确保教学质量和效果。最后要注重激励和启迪，要充分调动学生的积极性、主动性和创造性，既不能实施“填鸭式”的满堂灌，也不能进行“放羊式”的自由学，要有计划、有步骤、有目的的创新教学模式，做到课前有问题、课中有讨论、课后有思考，真正把一堂课讲活、讲精。

要想提高教学水平，必须拓展自身视野。本次培训，让我更加认识到了自身的不足，我将更加积极的去学习和提高。这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰富的知识，更进一步提高了业务素质。我们坚信通过领导和老师帮助，以及自身的勤奋努力，相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加致力于自己钟爱的教育事业中，更加投身于教学工作中。

素质提升学习心得体会总结篇十二

随着社会的不断发展，人们对于个人素质的要求也越来越高。素质提升已经成为了我们每个人都需要面对的现实问题。在这个过程中，我深深地感受到了自己的成长和进步。下面我将从三个方面对我的素质提升心得进行体会总结：自我认知，学习能力提升，沟通协调能力提高。

首先，自我认知是素质提升的基础。我通过反思和总结，对自己进行了一次全面的审视，找到了自己的长处和不足。并且，我也意识到了自己的差距，并为此付出了更多的努力。在过去的一段时间里，我不仅注重自己的专业知识的学习，还关注了自己的心态和情绪管理。通过学习心理学知识，我学会了如何调节自己的情绪，更加乐观地面对生活的挑战。不仅如此，我还养成了良好的习惯，每天坚持健身和读书，以提高自己的身体素质和思维能力。通过自我认知的努力，我成功地实现了自我提升。

其次，学习能力的提升是素质提升的关键。在不断提高自己的学习能力的过程中，我发现了学习的重要性，并加强了学习的规划和方法。我制定了详细的学习计划，合理地安排学习时间，努力提高学习效率。同时，我也积极地参加各种培训和学习交流活动，不断扩充我的知识面。在这个过程中，我学会了如何高效地学习，如何自主地学习。通过不断的实践和反思，我发现了适合自己的学习方法，提高了自己的学习能力。

最后，沟通协调能力的提高是一个人素质提升的重要方面。在过去的一段时间里，我积极地参与到团队合作和社会实践中，不断锻炼了自己的沟通和协调能力。通过与他人合作解决问题，我学会了如何与不同的人建立良好的关系，如何在团队中发挥自己的优点，如何化解矛盾，达到共赢。同时，我还参加了一些沟通技巧的培训，学会了如何高效地沟通。通过不断的实践和学习，我的沟通协调能力得到了提高，使我在工作和生活中更加得心应手。

综上所述，素质提升是一个长期而又持续的过程。通过自我认知，学习能力提升和沟通协调能力提高，我成功地实现了自己的素质提升。但是，我也清醒地意识到，过去的努力只是一个良好开端，我还需要不断地学习和进步，才能迎接未来更大的挑战。相信通过不断的努力和坚持，我一定能够不断提升自己的素质，更加完善自己，迈向更高的境界。