学校年度工作述职报告(实用22篇)
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学校年度工作述职报告篇一
春去冬来,“繁忙”串起了一个个平凡而又意义的日子,年终将至。对照计划,静心盘点一年来的工作,下面是由小编为大家精心整理的学校年度工作述职报告范文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。期间,我明白了许多事理,实实在在地做了一些本职工作。
一.读书修身,培德进业。
我反复地研读了古代典籍,以期获取知识的营养;结合学习实践活动,我又系统地学习了,做了大量的读书笔记。通过学习,改造了自己的思想,达到不过于功利,不过于短视,不过于狭隘。
专业上,我努力不放松,在高三语文备课组,我通过我的博客与高三同仁资源共享,一起探讨,有一篇论文《林黛玉进贾府中的规矩》发表在《学语文》年第6期上。《中学语文教师开设教育博客之实践探索》获年中国教育学会全国论文评选二等奖。
二.思考管理,搞好服务。
为了一中的进一步发展,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。起草公文注意准确,及时,规范。积极准备材料,顺利通过县局年度学校共性、个性目标考核。
三.召集会议,联动协调。
不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。
一个高素质的行政班子和教师团队,决定了一中今后的发展。自以为德不够高,学犹不深,能尚不强。所以尽管已很努力,但成绩不足,常恐辜负大家期望,请多帮助。
回顾一学期的教研教改工作,我校在上级教育部门的正确领导下,加强教学常规管理,认真落实课程计划,积极开发校本课程,搞好校本教研,加强教学研究,不断推进新课程改革,努力提高学校教学质量。一学期来,我校教研教改工作成效显著,现将此项工作汇报如下:
一、加强学习,树立新的理念。
1、利用每周的业务学习时间,组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》,注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。还鼓励教师自学,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,积极参加镇、市组织的教学研讨活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。
2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用,组织教师观看、学习,做好校本培训活动,并积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动。引导教师把学到的新理念用到实际教学之中,并认真确实提升校本培训的效果。
二、加强校本教研、提高教师素质。
根据教导处要求,本期每位教师都上两节研讨课,听课后集中研讨,针对课改理念的落实情况以及“自主、合作、探究”这一课题实验方式进行评课,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。每位老师都能积极听课,一学期下来听课节数都在25节以上。
三、狠抓教学常规,提高教学质量。
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生正常休息。学校加强平时检查力度,建立巡课制度,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。
2、突出检查指导管理。建立每月的教案、作业等检查制度,并做好登记,把检查结果在教师会上进行反馈,提出改进措施。加强随机听课,进一步加大对青年教师的培养发展,提高青年教师的业务水平。学校组织了“师徒结对”活动,做好传、帮、带工作,指导教师能经常深入课堂,进行指导。
3、强化质量管理。
要求每位老师每一单元检测后都要及时做好质量分析,查找存在的不足,扬长避短,并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中考后,每位老师都能做好期中阶段性总结,努力查找存在问题,并制定好改进措施,以及培优扶差的方案,努力提高合格率与优秀率。
四、开展教研活动,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作:
1、通过考试成绩分析的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。
2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理,制定并完善了?等一系列教学管理制度。在考核中加强了教学常规的考核力度,加强了随机抽查的力度,通过对教师备、教、辅、改、考各环节的检查,了解教学中突出的问题,及时予以指导纠正。
3、积极开展各项教研活动。开展了“待进生思想教育”、“复习课教法研讨”等一系列教研活动,组织全校教师进行计算机、新课程培训,收效良好。我校举行的教师新课程培训活动、信息技术培训与考核活动,激发了教师学习的兴趣。学生竞赛活动更是深受学生欢迎。通过一系列活动的开展,培养了一批有个性、有特长的学生,提高了学生的综合素质。
五、存在的不足。
1、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。
2、由于教师教学任务重,教研活动的计划还有得进一步落实,有时计划好安排被临时的任务或外出等工作耽误。
3、由于种种原因,部分教师的学习仍显得不足,经验无法上升为理论,学习跑皮面、不深入。
4、教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。
总之,教研工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,我们不能停止脚步。回顾本学期,我们创造着、体验着、收获着;展望下学年,我们期盼着、憧憬着、努力着。
我校过去一学年的教育教学工作,坚持“以人为本,全面育人”的办学理念,紧紧围绕标准化学校创建这一主旋律,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力创办人民满意的教育,取得了一定的成效,现汇报如下:
一、加强师德建设,提升队伍素质。
我校切实加强领导班子成员建设工作,坚持开好班子会议,讨论解决问题,班子成员要求做到廉洁奉公,率先垂范,工作勤奋,以身作则。坚守岗位,考勤到位,分工明确,尽职尽责。
利用周前会、暑期师德培训等形式加强师德师风教育,组织全体教职工认真学习各项教育法律法规,对照各项要求规定教师的教育教学行为,学校形成了一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍,为学校各项工作的有序开展提供了保障。
二、抓好创建工作,打造特色学校。
近三年来,我校始终把创建标准化学校工作做为学校工作的重点,学校的一切工作均围绕标准化创建工作开展,通过全体教职工的一致努力,本学期被教育局认定为标准化学校创建“合格学校”。通过创建工作的开展,学校的硬件设施和软件管理方面均上了一个新台阶。
1、硬件方面:这几年乘着校安工程建设的东风,学校不断改善办学条件,虽各项设施仍不完备,但正在朝着目标一一推进,取得了阶段性成果。
2、教育教学管理方面:我校有着较长的办学历史和丰厚的文化底蕴,有明确的办学目标和先进的办学理念,学校有各项管理制度,能依法治校,以德治校。同时坚持“以人为本”充分发挥教职工的作用,使教职工安于从教,乐于从教,提高效率提高质量。
学校要发展,不只在硬件上发展关键在内涵上的发展,要打造一支高素质的队伍,还要形成自己的办学特色。我校“十一五”课题《信息技术环境下农村寄宿制小学生行为习惯的培养研究》,通过全体教师的努力已结题获奖,通过这一课题的实施,使教师尝到了教研的甜头,学校重视学生养成教育,让学生在学校快乐成长的过程中,学习如何做人,这已成学校教育努力的方向和办学的特色。为此,学校又申报了“十二五”市级课题《信息技术环境下农村小学校本教材资源的开发与应用》,目前正在审批之中。相信通过这一课题的研究,学校办学的内涵进一步增强,办学品位将进得到进一步提升。
三、立足校本教研,提高升教学质量。
我校现在在职教师八十名,其中五十岁以上的老教师占60%,这些老教师大多已届退休年龄,且分布在村校教学岗位上,大多包班。学校及班级的教学及安全管理责任重。集中学习培训时间难以保证,机会不多。中心小学以年轻教师为主,他们课后作业量大,而且课余辅导及安全管理任务也很重。要想对教师的业务培训及开展交流学习,条件确实有限。因此,我校提倡开展校本教研。
首先,要求教师每期上研修课,写心得体会(每期一次),并且完成研修的各项工作,保证每校每位教师都能参与教研之中。
其次,每期学校组织质量抽测一次,将成绩与绩效挂钩。
再次,每期的教学评估小组,对各位教师进行全面考评评估。
另外,学校不放过每一次外出学习培训的机会,组织教师到外地、外校学习先进的教育教学理念。
在本年度我校被教育局教研室评为“校本研修”优秀组织单位,有五人次获县级教研论文一等奖,四人次获二等奖,五人次获三等奖。在县教研室质量抽测中取得第十三名好成绩,在王河镇组织的六年级统考中,我校语、数两科均包揽了前三名。
四、常敲安全警钟,重视民生工程。
我校常抓安全工作,确保学校财物及师生生命安全。学校成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,建立健全各种安全工作制度,制订了各种安全工作防范预案,做到安全工作“日日讲、时时讲”,实行安全工作“首问负责制”,第一时间处理各种偶发事件,对每一个学生、每一个家庭尽到教育者的爱的责任。
我们对学校办学以来积淀的厚重的人文精神与“以人为本”的教育思想,进行全面挖掘和深入思考,提炼其内涵,凝铸成在教育局的“长效教育,均衡发展理念”指导下的“为学生、教师、学校全方位实现可持续发展奠基”的办学理念。将“师生发展”的育人目标和“精细化管理”的育人模式作为推进学校改革、谋求学校长足发展的主要操作框架。工作中,学校领导班子和广大教师认识到位,制定并实施了行之有效的措施,把目标分解到位,层层落实,收到了显著的效果。
学校教育事业依托全校师生,共谋发展大计,在教育事业发展、办学思想落实、学校管理加强、队伍建设全面、德育教育细化、教育教学改革有效、教育科研深入、招生工作具体、后勤服务到位、安全教育稳定、学校特色彰显等各方面作了许多卓有成效的工作,取得了较好的成绩。
一、以发展观统领全局,着力提高管理水平。
(一)强力推进领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平提供有力保证。学校通过认真学习政策文件,深入检讨思想,切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。学校领导分工明确,各司其职,在负责本职工作的同时,并分管年级抓教学工作,基本上做到了蹲好一个年级,抓好一个处室,领导班子的工作能力和执政水平得到增强。
(二)加强民主建设,促进和谐发展。进一步完善学校民主管理制度。学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校的发展、教师的利益出发,热点问题广集群智,重点问题反复征求意见。严格执行校务公开制度的规定,及时公示招生、收费、职称评定、绩效奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。学校管理民主,增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到了进一步的升华。
(三)强化依法治校,规范依法治教。学校利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、班团活动等形式在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育。领导依法治校,教师依法育人,学生懂法守纪,这为和谐校园建设提供了有力保障。
二、落实德育为首,夯实育人工作。
(一)抓德育网络建设,创设育人育德氛围。
建立了以“党总支——政教处——年级组——班主任——教师——管理员——学生干部”为主线的七位一体德育管理体系。抓好了三方面工作:强化班主任培训班工作;强化了对寝室管理员的培训力度,提高了其育人水平;加强学生干部队伍建设、提高学生三个“三自”水平(男生做到“自制、自信、自强”;女生做到“自尊、自持、自立”;学生干部做到“自我管理、自我教育、自我服务”)。
(二)以生为本,帮助学生确立社会主义核心价值体系。
1、以六育为内容。抓好了养成、感恩、励志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各项活动使同学们养成了良好的行为习惯,形成了良好的班风和学风,自觉主动求学的风气逐步形成。
2、开展了丰富多彩的其他活动。比如加强校园文化建设、“文明伴我行”主题班会竞赛活动、每月一次自我总结等多种形式的爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。
三、落实教学目标,提升教育教学质量。
1、找到教学的立足点。针对我校学生实际,学校要求教师必须深入研究学生,在教学中要以促进学生全面发展为培养目标,以肯定赏识每一次成功为教育手段,不管是在课堂讲解,还是在课后辅导,都要善于抓住机会对学生进行赏识。将高考标高分解细化为以基础为重点,考虑学生的基础,落实教学目标。
2、强化过程管理。认真制订教务处、教科处、年级组、教研组和备课组的工作计划,有效地防止教学工作的主观性和随意性;坚持期中、期末、月考考试质量分析会,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推进;强化了教学“六认真”检查,促使教师课前有准备,课堂有效率,课后有反馈;举行学生问卷调查,年级组和校行政跟满意率较低和教学成绩不理想的教师面对面交流;落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。
3、重视情感关怀。年级组及学校行政联系班级,指导、协调、督促所联系班级开展工作。年级组领导必须参与班级教师座谈会、师生座谈会,指导班主任工作,协助班主任处理棘手难题。学校要求教师讲学习技巧、心理调节方法和高考应试策略,鼓励学生士气。
4、加强教师培训。立足本校,严把教材关、教法关、考纲关、学生关、考试关。通过各项培训,不少年轻教师逐步成为了学校的教学骨干。
5、发挥集体优势。学校高度注重教研组和备课组的建设,保证学校教学工作能顺利、及时、有序的进行和落实。同时狠抓了备课组的集体备课,凝聚集体心智,达到效果,教导处、教科处专人负责对集体备课进行督促和检查。
四、做好后勤保障,强化服务职能。
(一)做好安全预防。
1、加大了对食堂和小卖部管理,定期和不定期对食堂、超市进行食品安全卫生大检查。
2、加强了学校教学楼及学生寝室的巡查工作。重点抓防火防盗和不安全隐患的检排,做到了检查有记录,安全隐患及时排除。
3、组织了防震紧急撤离逃生演练,学生熟悉应急撤离方案,加强了学生的安全防御意识。
4、严格执行校园封闭式管理,紧密联系镇派出所对校园周边环境巡查整治,开展了每月进行一次的安全大检查,确保了学生出入平安,打造了校内外安全环境。
(二)坚持精打细算,努力创建节约型学校。
学校实行校产专人专管,旗帜鲜明地加大了公物损坏赔偿力度。加强了水电管理,严格按表收费,较好地保证了水电节约,努力节约每一滴水、每一度电、每一分钱。
(三)不断改善校园生活工作环境。
本年度主要进行了三大改造:水池改造、教学楼线路改造、男生寝室盥洗间改造。
五、理念新措施力,教育教学质量坚挺。
学校领导班子和广大教师认识到位,工作落实,教育教学成效显著。近几年我校教育教学稳步提高20__年获县委县府高中教育教学质量奖、高三教育教学质量二等奖,中考上重高线84人,高考本科上线(含艺体)34人,超额完成宜宾市、县教育局下达的目标任务。
六、严格遵纪守法,做到勤政廉洁。
学校深入开展党风廉正建设和反腐斗争教育。班子成员都以高扬“树正气,讲团结,求发展”的主旋律,发扬与时俱进精神,在思想观念,工作思路,工作方法和管理上不断创新,不断提高自身工作的整体水平。发扬与时俱进精神,必须以改革精神为动力,提高自身拒腐防变意识。发扬与时俱进精神,提高自身政治素质和业务素质,切实改进工作作风,开创廉正建设新局面,加强队伍建设是基础。坚持学习强素质,一方面加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑,提高分析判断能力。另一方面加强业务学习,有针对性的加强经济法律学习,不断提高自身业务素质能力。同时把发扬与时俱进精神,必须把与服务经济建设作为自己工作的出发点和落脚点。我校校级领导班子无一人有廉洁方面的问题,真正做到了勤政廉洁。
存在问题。成绩,只能说明过去,而立足于未来,我们还要在如下一些方面做出应有的努力:一是努力争取政府和社会各界支持,加大资金投入,大力改善办学条件,完善教学设施;二是进一步建设和美化校园,创造优美的校园环境;三是围绕新课程改革,进一步转变教育教学思想,确保学校的教育教学取得新的突破;四是不断更新和完善学校教育教学设施,进一步提高教育教学的效率;五是加强教师队伍管理,进一步提高教师的业务水平,造就一支更优化的教师队伍;六是重视生源质量、数量的提升,积极改善学校招生导向,逐步提高学校招生质量;七是进一步关心教职工,稳定教师队伍,促进校园和谐稳定。
努力方向。我们将继续坚持“为实现学生、教师、学校全方位可持续发展奠基”的办学理念,充分发挥自身的优势,进一步办好横江中学。我们横江中学近2000生,将在各级政府、教育行政部门的直接领导下,积极践行先进的教育理念,励精图治,忘我工作,奋发有为,开拓创新!
本人自20__年8月任__小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作述职如下:
一、坚持不断学习,增强任职能力。
“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。
坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。
2、加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。
作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
4、积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。在__省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。
二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质。
现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做的自己”。这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,教师会更努力。
因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改进学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。
其二,大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课,我听他们上课至少每人3节。
三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。
1、抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。
我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我积极带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对__镇教育工作的重视和支持。
学校在今年财政比较困难的情况下开源节流,新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建一栋__平方米的教学楼,同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元,卸下包袱,轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、d级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。
2、全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。
我深刻地认识到,学校安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织机构,我为第一责任人。
(1)加强了制度建设。
进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度,并通过各种活动对学生进行安全教育。
(2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。
在学校自查的基础上,我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导,对全镇学校(幼儿园)进行全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。
3、切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。
潮,为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。
4、加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升。
一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格。
1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。
2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“激励”。
我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。
3、坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。
我们小学现有2个教学班,10名学生,4名教师,学校的规模虽然不大,但在日常的教学工作中,全体教师热爱本职工作,爱岗敬业,遵守国家各项法律法规,并以教育教学规律进行教学,秉承学高为师,身正为范的教育理念。教学中以课堂为中心,向40分钟要质量,让学生在快乐的气氛中接受知识,在学习中感受成功和收获的快乐。
全体教师虽然年龄结构偏大,学历结构较低,但在日常的教学中,仍尽量以新理念为指导,使用较科学的教学方法。学生少,不能向其他学校一样,使用课堂改革的新成果,但我们仍然以课堂改革为契机,学习兄弟学校的管理和教学经验,结合本校实际,进行适合于本校实际的教学探索。课堂上让学生的思维动起来,让他的各种感官配合学习,让学生积极地,愉快地学习,是我们四位老师的最终追求。学校购置适量铅笔、橡皮、笔记本,及时鼓励学生的进步。
课后少量布置带有巩固性,挑战性的作业,既能及时复习所学,对学生的能力也是一种提高。我们决不允许以大量的练习剥夺学生游戏及休息的时间,没有学生的快乐参与,快乐学习就是一句空话。为了创造处处学习的环境,我们在学生常常背书,游戏的地方,画一些简笔画,在适当的地方写上拼音,英语字母,古诗等,学生在玩的过程中只要看一眼,就是一种复习,一种巩固,一种提高。同时,对学生的思想品德教育也不放松,我们的老教师,见识广,阅历深,在上课的过程中,能结合自己的见闻,经历,深入浅出,从做人做事方面,对学生进行品德教育,语言朴实,举例真实贴切,贴近学生生活,效果非常好。由于学生少,学生间出现一些问题,也能及时发现,处理,所以,我校在这一年内,各方面都比较好。
我校实行请假不请课的制度,教师请假,班主任代课,班主任请假,教师或校长代课。万一出现校长开会,教师请假,学校只有一名教师的情况,我们预留的方法是:一个班上课,一个班在外面读,背课文,写生字,但绝不会给学生布置一大堆作业,以作业促安静。在外面读书,空气好,记得比较好,在外面写字,字写得比较大,横平竖直,字写得也就规范了。当然,在外面20分钟左右,也就该休息了。学校规定8点到校,教师在7点30就已经到校,王钦老师为了早点开门,7点前就已经到校,石玉祥老师虽久病缠身,但也风雨无阻,按时到校。他们的这种精神,时时激励着我们。经过我们的努力,我们的成绩有所提高,8门考试科目,有7门科目的及格率,平均分都居学区前列。成绩已属过去,未来还很艰辛。更因为我校学生少,所以我们的成绩不能和兄弟学校相提并论。
看看其他教师的付出,我们的成绩,不足为道,我们深感惭愧。当然,学校的教学,管理,还有些不足,甚至存在问题。课程改革还不深入,教学陈旧,更由于经费不足,对教学的投资,也是捉襟见肘。困难时存在的,但我们有克服困难,解决问题的决心。我们将紧紧围绕教学和安全,立足实际,为了大岔小学的明天,我们将继续努力。
大家好!20__年上学期,对我校来说是一个平和、上进的时期,也是校领导班子和全体老师团结一致、努力奋斗、共创佳绩的时期。
我校在区文教局正确领导下,将安全教育放在学校工作首位,对学校实行全方位安全监控管理,楼梯、厕所、校门等,在下课和学生出入高峰时都有老师监守,严防踩踏发生。同时加强警校联系,邀请高铁站警官进校园进行安全、法制知识讲座,对学生推行常态化安全教育工作。通过我们的'努力,我校安全事故率为零。
本学期我校的教学工作紧张而有序,整个教学活动呈现良性发展。我校积极参与教研室举办的各种教学教研活动,同时学校内部积极组织教学评比和互助活动。认真做好常规,严格执行听评课制度。针对新任教师培养问题,积极创造外出学习机会,校内开展一对一帮扶工作,以老带新、共同进步。
本学期我校积极推进“名著进课堂”活动,同时还启动了“经典伴我光明一生”为主题的国学经典进校园活动。开设了国学经典校本课程,创编了“弟子规”韵律操。区艺术节我校选送的舞蹈节目和六一文艺汇演也是以国学经典《弟子规》为核心内容而设计。每天固定时间,在校级家委会微信群和班级群中由家长轮流诵读经典并进行互动,实现以经典为媒,学校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平台,促进家校合作。
我校还搭建了“让世界因我而美丽”正能量德育平台,感恩、梦想、养习、文明礼仪等各种活动在该平台上一一展开。同时还确定儿童歌曲《让世界因我而美丽》作为我校的校歌。孩子们每天伴着欢快而有力量的《成长之歌》快乐踏入校园。“让世界因我而美丽”不仅是学校的口号,更是我们为之奋斗的动力。这个平台本学期末我校获得了区级“文明校园”的荣誉称号。
虽然我校取得一些成绩,但是我们还存在着一些问题:
1、在本学期期末考试中,我校虽然拔得头筹,但我们并不具备绝对实力,我校大部分老教师目前面临教育瓶颈,教学活动缺乏活力和创新。年轻教师缺乏有力量的学科带头人引领。
2、家长对学校教育低配合、高要求,正确家教意识薄弱。
3、学校的文体力量过于薄弱。
总结过去,展望未来,下学期我们将继续努力:
1、一如既往狠抓安全教育工作。
2、积极参与各种教学教研活动,努力提高老师们的教育教学水平,创建高效课堂。
3、为老师搭建学习和成长的平台,打开教育视野、注入活力。
4、继续推进名著进课堂和经典进校园活动。
5、加大文体力量的投入。
6、建立家校共育体系,让学校和家庭为孩子的成长保驾护航。
7、“让世界因我而美丽”正能量德育平台继续指导我校的德育工作。充分挖掘此平台的潜力,并依托此平台,增开“感恩”校本课程和“我的梦想”校本课程。
8、五园建设继续推进,并以高质量完成。
千里之行始于足下,只要心中有梦,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全体老师一定会团结一致、加倍努力,让爆台寺小学成为孩子们学习和生活的乐园,让每一个学生都能成为祖国的栋梁之材。我的汇报到此结束,谢谢大家!
作为分管教学校长,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么耀眼光环,恐难当重任,但我相信勤能补拙,西方谚语“上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗”,于是我努力学习,尽量以全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:
一、落实教学常规,提高教育质量。
一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。
(一)做好教研、学习、培训指导工作。
教师素质决定教育的未来,打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。
1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。未来教育面临的挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动改革,用新观念、新理念去渲染,以互动精神接纳吸收新知,改造更新知识结构,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。应对各种变化,紧跟时代趋势,唯有不断学习。
2、制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更好地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。
3、只搞教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师,其科研是空洞的。因此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的,分类指导必不可少,这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。
4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课。站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。
5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,没有了教育教学质量,就没有了学校。衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此,我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。
(二)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量。
毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。
1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。
2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。
3、重视实验教学和体育教学。20__年中考理化实验操作人均分9.57分,位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20__年中考体育考试质量的提高。20__年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。
4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。
(三)认真抓好检查考核工作。
我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。
(四)努力使自己保持清醒。
我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续发展。我深知:要真正做到管理育人,服务育人,就得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,调动教师工作的热情和无穷的创造力。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。
二、一年中我个人做了以下几件事。
(一)努力学习,不断提高自身思想素质。
我认为时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事。俗话说:“跟着秀才学读书,跟着屠夫学杀猪”。我向真正有学问的人学习,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作,养成翻阅各种教育杂志的习惯,吸取各方面的新知识、新思想、新观念,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。在学习中,我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知。
(三)亲临教学一线,掌握第一手情况。
每天坚持至少巡查校园一次。本学年,深入课堂,坚持听课,听课共146节,了解掌握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。
(四)作为政治教师。
尽管只带一个班,用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时,试卷全自己出,共考了19次。我认为教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信:自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!我批评学生少,表扬学生多,批评学生时讲究方法,而表扬学生时则适当地信口开河。我深知,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。我对学生要求严格,但不严厉,对所有学生家长都能以礼相待,不在家长面前指责学生。
三、不足与思考。
过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。
1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分教师态度不好。
2、对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师,我干着急没办法,面对面指导工作的能力欠缺,没有使他们真正发挥应有的作用,这与当前教育教学的要求还极不适应。
各位领导、同志们,在这一年里,教师们给了我非常宝贵的支持和帮助,提出了很多有益的建议和意见。新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为38中学教育事业的蓬勃发展而尽职尽责。
学校德育渗透“以爱育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,实施“全员、全程、全方位”的德育工作机制,使学校德育工作体系化、主题化、生活化。
一、加强德育队伍建设,提高工作水平。
1、确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
2、重视班主任校本培训工作。坚持班主任月例会制度,定期召开德育工作研讨会,班级管理经验交流会,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,要做到“抓在细微处,落在实效中”,从四个方面开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。另外,根据学校实际情况,加强新入职人员班主任岗前培训。
二、强化常规管理,促进习惯养成。
1、扎实开展“文明行为规范养成月”活动。各班要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,以我校《学生一日常规》为抓手,充分利用国旗下讲话、红领巾校园广播、班级体的评比和主题队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。
2、注重角色体验,培养学生责任感。在上学期的基础上,继续借助“地盘我做主、责任我承担”岗位设置这个平台,确保人人有事做、事事有人做;真正实现“无垃圾校园”、“无痕迹使用”。目前,多数学生能自己携带垃圾袋,将产生的垃圾带走,见到垃圾能主动捡起,增强学生的责任心和自我管理能力。根据学校实际情况,健全领导、教师、学生值勤制度,制定路队牌、队旗、家长接送点等标志,执行中高年级轮流“值周”制度,班级管理实行“轮岗制”,参与值周的领导、各位班主任和全体非班主任都付出了艰辛的汗水和心血,无论严寒酷暑、还是刮风下雨,都能尽心尽责、早来晚走,组织学生有序值勤,才确保学生一条龙列队入校、站队放学井然有序。
3、继续开展“班集体”评选活动。根据评选方案,我校一如既往的坚持从遵规守纪、勤奋学习、文明礼仪、卫生保洁和安全习惯等五方面,实行日检查、周统计、月汇总、期末总评的模式,评出班集体。
三、开展活动引领,丰富校园生活。
1、德育活动丰富多彩。坚持“细、小、实”的德育工作要求,从每周升旗、新生入队、毕业典礼和各种集会等方面进行仪式教育,利用国旗下讲话、主题班会、红领巾校园广播、制作手抄报等形式,开展贴近实际、内容丰富的德育活动,充分利用每一个空间,真正把德育做到“入脑”、“入心”,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。
2、深化“我们的节日”系列主题实践活动。围绕培育和践行社会主义核心价值观主题,结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,充分运用“我们的节日”这个载体,深入挖掘节日文化内涵,在“三八妇女节”、“五一节”、“六一节“、“清明”、“端午”、“母亲节”、“父亲节”等节日点,组织开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。
3、进一步规范社团组织,扎实有序开展活动。本学期我校共成立茶修、北辛土陶、古筝、合唱团、播音主持、书画、葫芦丝、口风琴、装饰画、创意手工、思维画、武术操、足球、乒乓球、篮球等20多个社团,每个社团负责人都能认真规划学期目标,拟定训练计划,按规定时间点开展各社团活动。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、书画等社团纷纷取得优秀成绩,其中北辛土陶曾被中央电视台七台,腾讯视频、滕州电视台报道,茶修、跆拳道也在省、市两级电视台分别被报道。
四、其他工作,齐头并进不放松。
1、扎实做好学校体艺卫工作。一是继续加强两操一课的管理。本学期在操场全面启用的基础上,进一步细化规范课间操的标准,从集合整队、行进间步幅、摆臂高度到做操动作等各个环节都提出明确要求。二是认真做好疾病预防工作。通过主题队会、红领巾广播、专家讲座等形式,宣传传染病预防知识;认真调查统计,摸清特异体质学生底子,建立特异体质学生档案,做到防患于未然。
2、加强家长委员会建设工作。家长参与学校的各项工作,如:执勤、监考、阅卷等,建立健全班级、年级、学校三级家长委员会组织,形成学校、家庭、社会三结合的教育合力。
3、做好本科室上级文件、通知材料的处理并及时上报,配合、协助各科室做好一些应急工作。
4、拓宽渠道,加大宣传力度,做好做实学校宣传工作。首先,珍惜现有的宣传渠道,本着及时、快速、稿件质量高的原则积极投稿,使学校宣传稿件的数量稳步增加。其次,拓宽渠道,向更高级别的宣传媒体发稿,争取我校的通讯报道不仅在数量上有所突破,在质量和级别上再上一个台阶,努力开创宣传新渠道,扩大宣传面,确保街道第一的位次,力争全市督导评估拿满分。
总之,在管理中许多工作做得不太细致,想问题还不够全面,缺乏工作的前瞻性和经验。回顾工作是为了更好的明天,今后,将以“精、细、实”的作风推进各项工作有序进行、有效开展。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将__中心校20__年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则,创建一个好班子。
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们大家从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们大家要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本,树立学校班子形象。
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们大家自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们大家又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们大家要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。
1、强化教学能力,优化课堂教学。
我们大家通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们大家以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设。
我们大家通过多种举措,规范教师行为。20__年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大家大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们大家每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活。
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们大家积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们大家成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障,营造平安校园。
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们大家着重做了以下几方面工作。
1、加强检查,发现隐患及时整改。
如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。我们大家加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。我们大家为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。
五、强化协作监督,共创和谐教育。
学校年度工作述职报告篇二
随着时代的发展,报告在生活中变得十分常见和多用,我们要注意报告在写作时具有一定的格式。以下是小编收集整理的学校安全年度工作述职报告,欢迎大家前来阅读。
我自提拔为领导以来,一直负责本校安全教育及卫生管理工作。我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。我现在把其中的一些做法总结如下:
一、领导重视措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的`重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班()、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极社会和家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、食品等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学,特别冬天路滑,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。
五、加强检查,及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线等进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
为了进一步更好的学习贯彻落实20__年安全生产月的活动主题,把“强化安全基础,推动安全发展”,我校积极认真地进行了安全隐患排查工作。这是为了更好的加强学校安全管理工作的开展,促进校园精神文明建设,真正把安全落到实处,才能保证我们学生的安全学习和生活。现将安全隐患排查情况报告如下:
突击检查的结果:从检查结果来看个寝室的寝室卫生值日制度建立及实施还比较完善,寝室卫生清洁总体来说还不错、寝室布局整齐有序。总体来看寝室状况还算良好,尤其是大一大二的寝室还有女生寝室,普遍较好,大三大四的男生宿舍寝室状况较为差,均无安全隐患问题。
但在一些宿舍也存在违规电器使用的情况:如电吹风的使用具体分析如下:
本次寝室突击检查,针对学生寝室卫生具体情况设定检查内容,具体包括:寝室卫生值日制度建立及实施、寝室卫生清洁、寝室布局整齐有序及是否使用违章电器四个大方向。
此次突击检查中发现学生寝室主要卫生问题有:室内物品摆放杂乱无章、宿舍内有异味、洗手台长期积水、垃圾未倒等。女生宿舍寝室卫生状况整体上要优于男生寝室。另外,随着年级增长,寝室卫生差异较大。
此次卫生突击检查过程中,我们发现违章电器使用的情况仍然存在。主要是电吹风的使用,楼道的电吹风都坏了,没有修理,导致大家都买了自己的电吹风,特此建议应抓紧修理楼道的电吹风杜绝这种情况的发生。
从此次安全隐患排查的相关报情况来看,我们学校尤其是寝室安全隐患应该得到全校师生共同的关注和重视,我们也要在以后的学习宣传工作中认真培养学生养成安全自觉地意识,这是对我们的生命和生活负责,需要我们引起足够的重视。
自召开《全国加强中小学管理工作电视电话会议》后,我校认真传达落实了会议的各项精神要求,以学校安全工作为重点,加强学校管理,共建和谐校园,促进中小学生健康成长。
一、切实加强学校安全管理工作,严格落实负责制追究制和岗位责任制。
加强对学校安全管理工作的指导,健全机构,落实人员,负责并监督学校各项安全管理措施的落实。制订目标管理细则,强化内部管理,堵塞安全漏洞,建立健全覆盖所有工作环节的安全责任体系,并且建立责任追究制度。
二、进一步加强和规范教师管理。
加强教师队伍的思想政治建设和能力建设,把法制教育和职业道德教育作为教师培训的重要内容,不断提高职业道德水平。
三、大力加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
为切实提高对师生进行法制教育、安全教育、心理健康教育的实效性和有效性,学校把安全与健康教育纳入教学内容,确保教师、课程、计划、备课的“四统一”,定期开展自救自护的实际演练,全面排查了所有的用电电器线路和各功能室的用电安全。
加强了保安管理和校级干部24小时安全值班的管理,落实了班主任和级部主任放学时段的安全值班制度,使师生员工法制观念、安全防范能力、健康保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强,维护学校安全健康成为师生自觉行动。
四、加强校园文化建设,提高校园文明水平。
落实了《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求,提高师生的文明素质。弘扬中华民族传统美德,树立遵纪守法、团结向上、互相关心、互相帮助的良好道德风尚,形成师生之间、学生之间互助友爱、和谐的人际关系。
五、加强领导,密切配合,营造一个安全、健康、文明的育人环境。
加强了对创建和谐校园活动的组织领导,制订了创建文明、健康、安全、和谐校园实施方案,明确责任,狠抓落实。
总之,我校的安全教育工作实实在在,富有成效,让我们共同努力,使我们的校园建成一个平安的校园、健康的校园、文明的校园,建成一个学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
为认真贯彻落实县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的文件精神,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组,制订工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作情况汇报总结如下:
一、成立消防安全大检查工作领导机构。
6月14日学校召开领导班子会议精神,校长杜汉永传达县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的通知精神,并成立了以校长杜汉永为组长的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。
二、依据学校情况,我校对以下几个方面进行了重点排查:
1.是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设是否达标。
2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等是否符合消防技术标准要求。
3.建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求;是否定期进行维护与保养并完好有效;消防产品是否符合标准。
4.室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准;外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物;安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;是否违章搭建彩钢板等临时建筑。
5.电器线路、燃气管路是否定期维护保养与检测,防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。
6.是否依法建立专职消防队或志愿消防队,是否组织开展消防专业技能训练。
三、自查情况。
1.学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了4次消防安全逃生演练;师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设达标。
2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。
3.建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;学校楼内应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全;灭火器不欠压。
4.室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。
5.学校已将操场东侧低压电线杆拆除,并将电线更换成光缆;操场西侧高压电线已移出至校园外。学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测,学校避雷设施完好有效。
6.学校建立了志愿消防队,并定期组织开展消防专业技能训练。
总之,由于认识明确、措施到位,我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。
安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:
1、预防为主,突出重点。
2、从严管理,落实责任。
3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。
4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。
1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。
4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。
5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。
6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。
7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。
8利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
三、安全管理的主要工作。
1、组织落实、制度保证。
危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围。
我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3。29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。
3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口的交通秩序良好。
4、确保全校师生的全面安全。
学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。
四、具体责任情况。
1、强调一个“严”字。
首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。
其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负专责,专门抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。
再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。
2、注重一个“实”字。
我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。
(1)把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。
(2)每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。
(3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。
(4)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。
(5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。
(6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。
3、坚持一个“恒”字。
多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。
要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。
其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。
最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。
4、讲究一个“活”字。
针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。
学校年度工作述职报告篇三
尊敬的各位领导、各位考评团成员:
大家中午好!
我们来自吴晗故乡——春晗学校,回顾我校的风雨历程,品味跋涉的艰辛,我校全体同仁精诚团结、满怀激情、斗志昂扬,不断开拓进取、信心满满、喜事连连,我们有许多付出,也有许多创新,面对领导和同事难免有壮志未酬困惑和感慨。然而,春晗学校的师生朝气蓬勃、力求上进,强力提升的愿望和决心一刻没有动摇,前进的步伐一刻也没有停下。
我校在市教育局的正确领导下,全面推进素质教育,加大教育教学改革力度,加强师资队伍建设,丰富学校文化内涵,不断提升办学水平。为弘扬、传承义乌历史文化名人——吴晗先生的精神和文化,学校更名为"义乌市春晗学校",并设立小学部,招收4个班。学校被评为"全国青少年艺术人才培训基地"、"中国科普文化交流活动先进集体"、"义乌市教工俱乐部"建设一类学校、"度义乌市教育系统教育宣传先进集体"等荣誉称号。
(8月28日,我校举行春晗学校揭牌仪式并召开发展恳谈会。)。
学校借鉴北京、上海、深圳等先进的校园环境建设理念,高起点科学规划,分期分批实施校园环境建设,主要成绩有:第一是发动全校师生人人参与设计、美化教室办公室、各区块,自成一体,各有特色,得到教育局领导和来宾的一致好评;第二是投资10余万元在校园主干道两侧分区块种植名贵果树500多棵,不同的季节有不同的水果,预示着师生的胜利成果,展现了学生的良好精神风貌,校园即果园的理念也得到了众多领导专家的好评;第三是投资近70余万元,在学校设立了吴晗先生生平事迹展览馆,在教学楼连廊上建设了梦想展示馆和国学体验馆,在主要通道上建造了风格独特优美的宣传窗,在校园内设立了宣传导视系统,这里没有向教育局要过一分钱。校园环境文化的创建,使校园的面貌得到了很大改观,受到了外来参观者、各级领导的高度肯定和赞誉。
教学质量是学校的生命线,"常规立教,改革创新"是学校教学工作的根本。学校以"集体备课,同课异构"为抓手,努力探寻适合本校的高效课堂,教学改革如火如荼,课堂效率不断提高。我校初三毕业生学业考试成绩取得了不俗成绩。另外有4个课题立项,其中省级立项1个,义乌市重点课题1个,2个课题获奖。(4月2日,市七年级数学"学为中心"研训活动在我校进行)。
"百年大计,教师为本"。我校年轻教师较多,所以如何加快提升教师专业水平,成为我校最迫切的任务之一。一年来,邀请2名中科院院士、江苏省"十佳师德模范"李凤遐老师、10余名专家领导来校作思想政治报告和业务指导;并通过绣湖教育联盟进行师徒结对,开展各种技能比武等活动,使年轻教师业务素养快速提升。1个被评为教坛新秀,1人被评为学科带头人。我校搭建平台为我校耿建老师,义亭镇中朱中健老师,香山小学辛守辉老师在华川书社举办"春晗画语"教师个人油画展,开创了我市教师举办个人画展的先河,这一举措得到了教育局领导和美术教研员的'高度赞赏;同时还为2位教师举行个人摄影作品展。何青青老师是义乌市唯一由教育部出资3万元,将作为中国优秀外语教师于赴英国交流三个月。(9月12日,由义乌市春晗学校、义亭镇中、香山小学联合主办的"春晗画语"油画作品展在义乌市华川书社隆重开幕。)。
一年来,学校组织开展了读书节、科技节、体育节、英语节等诸多活动,如红糖文化进校园、高雅艺术进校园等。今年,我校邀请义乌市三位模范父亲畅谈子女教育、家庭教育,微信阅读量超过11万多次,网络点击率超过9万多次,社会反响良好。特别值得一提的是,我们倾全校之力,准备两个多月,耗费70余万元,成功承办了义乌市中小学生田径运动会,我校的组织、管理、服务、竞技水平,得到了领导和兄弟学校的一致好评。(父亲节当天,我校邀请义乌三位模范父亲畅谈子女教育)。
加强对外加流。,我校第一次成功走出国门,成功访问澳大利亚和韩国兄弟学校。对外交流的开展,提高了学校的知名度,拓宽了学生的国际视野。(七月中旬,我校师生到澳大利亚交流访问)。
当然,学校办学离我市教育局的要求和人民群众的期望还有一些差距,我们将知耻而后勇,理清思路,科学规划,改变作风,抒写教育新篇章。
谢谢大家!
学校年度工作述职报告篇四
自本部门成立以来,在校区(学院)党委和校工会的正确领导下,在各单位的大力支持帮助下,工会紧紧依靠全体专兼职工会干部和广大会员,充分尊重和发挥基层组织和工作人员的主观能动性、创造性,始终坚持以人为本,科学发展,努力做到围绕中心、服务大局、鼓舞干劲、多办实事、维护权益、促进和谐,经过几届工会班子成员的不懈努力,服务型、活力型、和谐型、学习型组织建设不断得到加强,桥梁纽带作用得到有效发挥,完成任务的质量和标准不断提高,在促进校区(学院)内涵建设与和谐校园建设中做出了应有的努力与贡献。现着重就工会近几年的工作简要汇报如下:
一、明确岗位职责,牢固树立服务和大局意识,认真履行工会各项职能。
1、进一步完善参与、沟通、监督机制,逐步推进民主办学进程。认真履行教代会工作机构职能,完成了学校二届、三届、四届教代会暨工会会员代表大会及历次教代会年度会议分会场组织工作,在上级党组织和工会组织的领导下,按照民主程序选举代表和工会委员会委员,征集代表团的意见、建议和提案40余件(次);20____年9月,校区(学院)教职工校内申诉委员会成立以来,认真履行申诉委员会办公室工作职能,本着热情有序、严肃认真、实事求是、公平正义、限时办结的原则接待来访或投诉40余件(次),较好地起到了沟通联系、理顺情绪、解疑释惑、维护权益、增进团结的作用;应广大业主的要求,20____年6月成立的校区(学院)业主委员会负责收集反映业主的意见、要求,并督促检查物业公司做好服务,使业主的权益得到有效保障;积极参与校区(学院)关于水、电网改造、运动场建设、校园管理、冬季供暖、校内班车运行等方面听证、论证会,充分反映了群众的意见、呼声和要求。
坚持开展慈善捐助、帮助困难学生工作。按照上级要求,组织开展了“爱心一日捐”活动,广大教职工发扬扶贫济困的传统美德,积极奉献爱心,每次都能够踊跃捐款,各基层工会及时将捐款送交财务主管部门,再由工会按时上缴至泰安市慈善总会;另外,还与学生管理部门一道争取上级慈善机构的资金支持,救助了一批贫困大学生。
2、继续为广大教职工办实事、办好事、解难事,把维权工作落到实处。20____年,参与完成青年教工周转房的安排管理工作,解决了130余户青年教师住房难问题,同时,还妥善解决了14户老职工的住房问题;20____年,和有关部门一道联合进行了职工宿舍楼宇单元防盗门安装;每年举办庆祝教师节、“三八”节系列活动;坚持春节走访慰问特困职工家庭,看望慰问结婚、生子、生病住院和失去亲人的职工家庭;为教职工印制发放便民服务卡;坚持每年为参加高考的教职工子女发放补助;协助发放军烈属、荣残转退军人补贴;坚持开展了对学前和义务教育单位的走访慰问等。
3、坚持开展师德建设教育活动,努力营造干事业、求发展、促和谐的良好氛围。以开展“师德建设教育月”活动为契机,引导、教育广大教师爱岗敬业、教书育人,树师表形象,做师德标兵,为青年学子人生导航。
4、工会队伍自身建设不断加强,“建家”工作逐步推进。建立完善政治学习和工作会议制度,坚持用中国特色社会主义理论指导实践,集中学习了校区(学院)关于加强机关作风建设有关文件,坚持完善民主集中制和民主协商议事制度,规范工作程序,改进工作作风,逐步形成了团结、干事、高效、廉明、民主的良好局面。坚持量入为出,廉洁勤政,严格执行财务制度,没有违法违纪行为。20____年5月,校区(学院)工会承办了青岛、泰安、济南三校区专职工会干部工作交流会并介绍经验做法,受到好评;今年上半年,在校区(学院)党委和校工会的领导下,完成校区(学院)工会委员会和女教职工委员会的换届工作,组织开展了工会法、妇女权益保障法学习和召开了工会、女工委全委会议,对新一届工会和女工委员提出工作新要求,进一步统一思想、提高认识,增强了做好新时期工会工作的自觉性和责任感。几年来,坚持开展工会先进集体、先进个人评比表彰,各级工会组织认真推选出各类先进代表,经过校区(学院)工会全委会酝酿讨论确定结果后,上报校工会审批。通过开展深入扎实的评比表彰,进一步激发了基层工会组织、工会干部及会员的荣誉感和工作热情,促进了和谐校园建设,推动了工会工作持续健康发展。
近年来,先后完成东、西校园活动室搬迁改造、装饰美化等,新添置了播放机、台球桌、专业健身器等设施,及时更新、维护了有关设备,努力为教职工创造了舒适温馨的健身娱乐场所。
二、有效开展丰富多彩的健身娱乐活动,进一步活跃了教职工业余文化生活。
1、坚持有计划、按程序、有条不紊地开展全民健身和各种比赛交流活动。按照年初制定的计划,组织举办校区(学院)教职工运动会、篮球、排球、拔河比赛、冬季健身户外活动等,与女工委联合举办女教职工春游踏青活动。注重发挥工会基层组织、专业团队及骨干成员的作用,教工乒乓球俱乐部先后举办了乒乓球个人排名赛、团体赛,与山东农业大学教工乒乓球俱乐部、我校老年乒乓球队进行友好交流,在20____年泰安市第xx届运动会上,获得女子团体第三名、男子团体第八名的好成绩;教工男子篮球队与济南校区教工男子篮球队进行了友谊赛;教工女子、男子排球俱乐部先后应邀与济南、青岛校区进行交流比赛。工作中,我们还注意积累经验、查找不足,听取意见,完善机制,不断改革创新体育健身活动的方式和内容,逐步增大覆盖面、提高健身活动的质量与水平,并取得实效。在体委的支持下,先后增添了教工运动会竞赛类项目,设立参赛奖,扩大授奖面,调动了教职工参赛的积极性;对各种球类比赛规则、内容也作适当调整,让比赛更具观赏性、趣味性和吸引力;首次开展了台球、羽毛球、健身操(舞)、太极拳培训活动,举办台球赛、与我校老年台球队进行了对抗赛。针对泰安校区办公及居住地分散的实际情况,不断改进教工集体活动的方式,今年开展的冬季健身运动,采取集中与分散相结合的方式进行,并且鼓励有条件的部门、单位自己组织活动。据不完全统计,校区(学院)全年参加各种健身活动的接近4000人次。
2、大力开展高雅健康的文化娱乐活动,进一步丰富活跃了教职工文化生活。遵照校区(学院)安排,根据现状和师生员工的需求,20____年3月启动了“青未了”艺术团工作,艺术团班子成员在上级领导的大力支持和相关部门的配合帮助下,从艺术团团名、团徽、团歌征集、队员招聘等方面做了大量卓有成效的工作,经过长时间的培训、编创、排练,于9月16日学校周年校庆庆典前夕,成功举办了以“同心·欢庆”为主题的文艺晚会,获得广泛好评,青未了艺术团骨干成员持续活跃在校内外文艺领域,得到普遍支持和鼓励,艺术团小荷乐队成员刻苦训练,不断超越自我,演出的作品颇受欢迎,业已成为活跃校园文化的一道独特风景线。
计划生育工作始终做到常抓不懈,警钟长鸣。对师生员工不断加强计划生育国策和法律意识的宣传教育,提高执行政策的自觉性。认真落实“一把手工程”,及时调整充实了各单位的人口与计划生育工作领导小组成员,实行目标责任制,严格执行计划生育工作奖惩制度。
计划生育工作人员的服务管理水平不断提高。认真开展了信息上报、数据统计、妇女查体、政策咨询、指导服务、检查验收等工作,加强对流动人口的管理,倡导优生优育,杜绝非法生育。除此之外,还积极参加学习培训和工作交流等,计划生育工作分管领导和工作人员每年参加上级主管部门举办的人口与计划生育工作培训班或总结会议。20____年5月,主办了泰山区驻泰高校计划生育工作座谈会,在会上作了交流发言,得到同行的好评。泰安校区和泰山科技学院连续4年分别获得了属地政府授予的“人口和计划生育目标管理先进单位”一等奖,有1名工作人员连续3年获得属地计划生育工作先进个人荣誉称号。
学校年度工作述职报告篇五
时光飞逝,日月如梭,不知不觉中我们共同走过了一个充实而美满的学期。回顾这学期我们走过的历程,有很多是值得肯定的。本学期中,**学院学生会秉承一切为学生服务的优良传统,发扬创新争优意识,在服务同学,丰富校园文化生活,增进同学交往等方面,都做出了很大的努力。为了不断提高我们的工作潜力,更好地服务同学,在此将本学期工作做一次总结。
一、各部门工作总结。
1.办公室。
(1)9月7日—9月8日**学院迎新办公室主要负责物资的看管和发放,以及各部的具体工作安排和人员调度。在迎新的两天里,办公室各成员用心配合老师和各部工作,保障了物资的顺利发放,在必须程度上促进了迎新工作的开展。
共任用12级干事23人,这将有力地促进学生会的发展和办公室工作的开展。
(4)20xx年11月18日“唱响xx大,永远更党走”歌咏比赛为了庆祝xx大的顺利召开,弘扬党的精神,培养用心向上的精神风貌,由办公室策划并主办,学生会其他各部用心配合举行的歌咏比赛活动在模拟法庭隆重举行。此次活动旨在培养同学的爱国精神,增强同学之间的凝聚力,让同学们了解并牢记党史党情,从而巩固共青团的精神的支柱,并在精神层面使自己不断向党靠近。活动在学校和学院领导及学生中间产生了巨大反响,得到了老师和同学的一致肯定。
2.信息部。
ppt论坛,增加比赛网上投票的形式。此次比赛无论是前期宣传,还是比赛的创新性、流畅性、严谨性和可观赏性,都得到了老师和各学院的一致好评。
(3)信息部还及时采集活动信息并对活动进行网上宣传,用心准备学院网站的建设,用心配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。信息部以优异成绩超额完成了本学期的学生工作。
3.生活部。
11月6日至11月30日**学院生活部举办了以“和谐大海洋,温馨我的家”为主题的宿舍文化节系列活动。该活动时间长达一个月,共分为宿舍文化节开幕暨流动红旗颁发仪式、叠军被大赛、舍徽评比大赛暨宿舍ppt风采展示和“沃友之家”宿舍文化节闭幕式暨颁奖典礼总结报告四个部分。本次活动旨在响应**学院半军事化管理,正确引导院系学生加强对半军事化生活认识,培养半军事化生活习惯,树立半军事化生活风貌,促进半军事化工作的开展,丰富我院学生在校的精神文化生活,提高我院学生的礼貌素质,加强寝室精神礼貌建设。此次活动增强了大学生生活礼貌意识,激扬起同学们内心对宿舍大家庭的热爱。力争传承**学院学生优良精神风貌,打造创新**学院特色文化。
4.学习部。
(1)大学生英语演讲比赛为了营造我院良好的英语学习氛围,进一步激发大学生学习英语的兴趣,提高大学生的英语口语表达潜力,学习部个性举办了此次演讲比赛。本次比赛在所有参与人员的努力之下取得了很好的效果,不仅仅丰富了同学们的课余生活,同时在提高同学们学习英语的兴趣方面也取得了显著的成果。
(2)《我心中的大学》征文大赛本次活动给了同学们一个展现理想中大学的机会,丰富了同学们的校园文化生活,增进了同学们对大学生活的认识,提高了同学们的写作兴趣。
(3)古诗文朗诵大赛重温经典诗词,感受文化魅力。为了传承和弘扬中华民族文化遗产,提高大学生的人文素养和艺术鉴赏力,学习部特此举办了“烟台大学**学院诗文朗诵比赛”。本次活动取得了丰硕的成果,丰富了同学们的校园文化生活,提高了同学们学习朗诵的意识,给了我们一次邂逅古典美的机会。
(4)学习经验交流会大一新生在学习高等数学、大学英语方面普遍存在着一些疑问,在学习方法方面仍存在一些问题,急需要提高。为了帮忙大一新生解决这些问题,加强大一大二的学习交流,学习部特此举办了“烟台大学**学院学习经验交流会”。透过此次交流会,大一新生对学习的方法及科目都有了更深层次的理解,方便了日后的复习及考试。
5.就业与实践部。
(1)迎新晚会院迎新晚会是**学院每年都要举办的,就业与实践部分管的是布置会场,协助体育部负责后台道具的管理。最终,在学生会各部的用心协调下,圆满地完成了迎新晚会的任务。
(2)写给一年后自己的一封信11月份,就业与实践部在大一所有新生之间举办写给一年后自己的一封信活动,让大一新生把自己的规划写出,我们为他们保存,并准备在一年后发给他们,并且为就业与实践部下学期准备举办的职业规划大赛做了必须的铺垫。
(3)兼职信息半年来,我们用心地为同学们准备了各种各样的兼职。目前,已与皇冠假日酒店建立良好的合作关系。就业与实践部本着为同学服务的原则,认真筛选兼职信息,并发给大一的班长,然后传达给大一的新同学,让同学们对兼职有了解,节约了他们出去找兼职的时间,并且减少了同学们在做兼职时的风险,保障了同学们的利益。
6.外联部。
外联部这学期主要工作就是为**学院的各项活动拉来经费。拉来的赞助用于包括迎新晚会、化妆费用等项目的支出。大一新生不管成绩大小,至少锻炼了个人在社交方面的潜力,他们的付出是值得肯定的。
7.体育部。
(1)新生篮球赛体育部在开学的前两个星期内完成了新生篮球赛。
策划书的工作。大一军训完成一个星期后通知各班组织各班队员报名,并随后组织各班班长进行比赛抽签,在整个篮球系列赛中,比赛工作有条不紊的进行。
(2)首届新生杯足球赛本届新生杯足球赛由**学院体育部主办,院足球赛协办,在各位领导以及大一新生的合力配合下,首届新生杯足球赛圆满落下帷幕。此次活动增强了学生的体质,放松了情绪,带给了我们一场场精彩。
(3)校篮球赛此届篮球赛举办的十分成功,工作人员都能及时到达指定工作区域,开展履行自己的职责。参赛各队都本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,活动展现了新生饱满的热情和无限的青春力量。
8.女生部。
(1)12级礼仪队和拉拉队招新女生部在新生女生中挑选出大方端庄、礼仪得体的学生,组成了一支礼仪队。之后组织相关礼仪方面的训练,充实**学院礼仪队,给院女生做礼仪方面的榜样。还选出了活力十足,具有必须舞蹈功底的女生组成了优秀的拉拉队。
(2)20xx年10月20日“你好,莫生人”交谊舞晚会此次活动是**学院与外国语学院、光电学院和建筑学院共同举办的联谊活动。活动为大家互相交流了解带给了很好的平台,必须程度上完善了同学们的完美形象,丰富同学们的课外生活,为海院同学们带给交流学习的机会。
(3)20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍节晚会此次活动旨在为光棍们打造一个好玩而不寂寞的时尚潮流派对,为同学们,尤其是单身同胞们带给更多交流和认识的平台。虽然当天较冷,但活动还是营造了很温暖的氛围。
9.宣传部。
(1)航海类专业专场双选会宣传部负责会场布置(桌椅排置、招聘公司简介等)、场外彩旗安放、现场随机活动等的安排。
(2)**学院航海类新增项目核验审核会议、省现代渔业技术培训班等活动的举行都离不开宣传部的前期宣传工作。
10.文艺部。
(1)20xx年6月**学院20xx年毕业生送别晚会暨首届海洋文化节闭幕式为了欢送08级海院学子,举办的本次毕业生晚会是**学院有史以来的首场毕业生晚会,在学院领导的指导和支持下,在全体学生会的共同努力下,晚会圆满闭幕,为08级毕业生的大学生涯画上了完美的句号。
(2)20xx年9月**学院20xx年新生军训慰问演出本次活动由**学院文艺部主办艺术团承办,演出使大一新生感受到了大学的活力,同时也在紧张的军训中为新生送去一份清凉与欢乐。
心策划了本次迎新晚会欢迎大一同学的到来。本次晚会在学院领导的密切关注和明白下,在晚会筹备小组的不懈努力下,呈献给大家一场非同凡响的视听盛宴。
(4)20xx年10月28日烟台大学**学院第一届相声小品专场演出本次专场演出由**学院文艺部主办、艺术团承办,旨在丰富我院同学艺术文化生活,更好的展示我们**学院的风采。本次演出使大家感受到了相声和小品的魅力,带给了大家无限的欢乐。
11.自律部。
(1)秩序维持自律部协助学院其他部门组织大型活动,如晚会、比赛等。由部长制定专人负责,委员在场全权指挥,切实使得活动现场秩序井然。从开始的座区划分到引领同学入场,再到活动期间维持秩序,及活动结束后有序退场,负责期间无一例场面失控现象。
(3)配合校自律部进行诚信考试、自律学风的宣传以及督促为响应校督查部(自律部)的号召,我**学院自律部向本学院各个班级下发《“诚信考试”海报设计大赛》评分细则,要求各个班级会本班认真学习关于诚信考试的规章制度,并予以重视。按照倡议书以及比赛的细则设计出具有本班特色的“诚信考试”海报,与规定时间上交大赛评审组。
二、学生会整体总结。
在组织建设上,**学院学生会做出了巨大努力。学生会各个部门顺利完成了干事纳新工作,组成了具有凝聚力、活力十足的青春队伍。部内成员团结协作,相互帮忙。各部之间亲如一家,共同为了**学院努力工作着。学生会透过加强对学生干部的素质培训,业务培训及作风教育,进一步推动和完善了学生队伍建设。坚持每两周一次的部门例会,并在每次会议上总结并改善,把握工作进度,保证了工作的顺利进行。
在常务工作上,各部门能够与各班班委及时协调与联系,监督与指导各班委做好各项工作,能及时完成系学生会交给及布置的各项任务。对工作中存在的各种问题能够及时发现进行回馈并有效解决。
三、不足与展望。
1.不足。
(1)活动策划不够完善策划是一个活动的核心部分,有了一个清晰完整、切实可行的策划,才有可能办出一个完美的活动。策划中活动细节就应尽量详尽,列举出可能发生的突然状况以便出现意外能够从容应对。活动后,就应及时总结、分析得失,积累成功经验,吸取失败教训。
地点都比较局限,不能够很好地到达广泛宣传的目的。下一步的工作中,就应提前宣传,借助人人、微博、空间等各种网络便捷形式,扩大宣传范围,尽量使每个人参与到其中。
(3)学生会各部门交流较少平时各部门均有自己负责的工作,学生会合体工作的机会比较少,导致各部门成员之间不是很熟悉。今后工作中,要加强各部的协作,创造各部联合的机会,使学生会成员真正成为一家人。
2.展望。
(1)加强自身建设从各个方面武装各部,建立起一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定坚实的基础,使**学院学生会更加强大。
(2)下学期各部门陆续开展具有特色的活动例如,就业与实践部将要举行职业规划大赛和园游会,文艺部的相声小品大赛、韵律操大赛、舞蹈大赛,以及重头戏09级老生毕业晚会。
(3)加强与其他学院学生会的交流各院相互学习,共同努力进步,扩大合作范围,充分展现各院特色,为烟台大学学生会的建设贡献一份力量。
半年的工作结束了,在此,要感谢老师的大力支持与充分肯定,感谢各部干事的用心主动团结协作,感谢所有同学的热情参与。我们坚信新鲜血液的注入会给**学院学生会带来一个崭新的明天,我们坚信“正青春,正能量,大海洋,新起航”,我们坚信“面向大海,大有作为”,我们坚信**学院学生会的未来更加完美!
学校年度工作述职报告篇六
时间飞快,一学年转眼又逝。我们只有不断总结过去的经验教训,才能将个人和集体工作逐渐推向峰顶。下面,我把自己一年来的工作情况,进行总结汇报。
一、学校卫生管理方面。
卫生情况是一个学校的脸面,卫生状况的好坏,直接折射的是这个学校的教育教育水平。为此,我在政教处邹校长和各位同事的支持帮助下,狠抓各级部、各班级卫生建设。开学初,成立校学生会,并根据情况不断调整校学生会配置,设置了各级部卫生检查带队人员,各小组检查小组长、大组长,使其工作更方便,更有利于对各级部的卫生状况进行通报表扬或批评。同时,本学期开展了不定期拍照检查制度,共拍照检查15次,对各级部卫生区出现的脏乱差现象进行拍照上传至飞信群,进行全校通报,该活动有效提升了各级部打扫卫生的积极性和保持卫生的自觉性。政教处还利用我校的高清探头系统,及时根据举报或检查,回放学生违规违纪行为,班会时间统一观看,也在一定程度上有效遏制了不文明行为的发生。
二、安全管理方面。
本学期,政教处继续将校园安全工作放在首位。及时抓好各项日常检查,制度、预案、计划、总结及时到位,实用性强。同时,签订好各个层面的责任书,不断加强各类人员的安全警示和培训。每逢小假期,都要签订致学生家长一封信,并努力做好学生和家长的安全教育工作,在交通、饮食、防溺水、用电、消防、心理健康、人际交往、校内外活动安全等诸方面,都对学生进行了专题教育,结合不定期开展的安全演练,提高了全体师生的安全意识。本学年,我校代表肥城市,多次迎接山东省、泰安市等各级主管部门的安全检查,获得了领导们的一致好评。
三、学生行为管理方面。
学生的行为是关系教育教学效果的一个关键因素,为此,政教处连年下大力气抓学生违规行为。本学期,重点治理了学生发型、服饰问题,严厉打击学生骑电动车、摩托车上放学现象,严厉打击学生在校内使用手机现象。同时,对级部出现的违规违纪行为,配合公安机关进行了严厉整顿打击。处理了关于刘某某、王某某等6人聚众斗殴事件,关于张某、肖某某、王某某等15人聚众吸烟、喝酒、留宿事件,关于王某某、董某某等4人纠集打人事件,有效震慑了不法学生的违规违纪行为。
四、政教处日常工作方面。
根据政教处校长分工,我除了个人负责的工作以为,不断研究分工工作的方式和完成效果。在环境教育、法制教育、安全教育的课程设置,常规材料的准备上不断的采取措施,争取既能让学生受到教育,同时还要健全第一手教育资料。在查勤、学生会带队方面,我也能及时认真的工作,及时弥补工作不足。
五、维护大局,悉心配合。
学校工作是一盘大棋,虽有分工,但并不分家,因此我在努力做好自己份内工作的同时,只要学校、处室有需要、有安排,我就认真服从调度,维护大局,保证学校整体工作的顺利开展。——这也是学校成员应该具备的最基本的工作品质。
20xx——20xx学年年是忙碌的一年,也是收获的一年,在锻炼自己的同时,也发现了自己在工作中许多亟待改进之处,新的学年,我有以下几点打算:
2、全面铺开学生日常行为规范管理,采取措施严抓学生思想道德教育,从根本上消除打架、骂人、乱丢垃圾、上网等严重违反中学生日常行为规范的行为,使我校环境干净,学生思想纯净,努力把我校打造成为“文明学校”“绿色学校”。
3、着力研究级部考核中存在的问题,加强制度建设,把工作进一步细化、进一步落实。尤其加强班主任队伍建设,强化班主任“用头脑管理班级”的意识。
4、进一步强化学校安全管理,继续打造平安校园。
5、继续努力做好各项常规工作,为教育教学工作保驾护航。
我的述职结束,谢谢各位领导!
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学校年度工作述职报告篇七
本学期,我校在镇党委政府及县教育局的正确领导下,坚持以___、___为指导,以社会主义荣辱观、___为指导,强化教育教学管理,深化教育教学改革,扎实推进教育教学工作,取得了必须的成绩。现将一学期的主要工作总结如下:
一、强化队伍建设,提高自身素质,树立农村初中形象。
1、加强领导干部的作风建设。校园领导是校园及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部务必自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,校园一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲正气、讲奉献,在教职工中和社会上树立良好的自身形象。我校一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经构成。
2、认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设,规范党员例会学习制度。利用双周一次的政治学习时间与党员例会,组织广大教职工与党员教师认真学习江泽民同志___、《中小学教师职业道德规范》和___。
3、规范校园行为,自觉理解学生家长和社会各界的监督。本学年我校开展了致家长一封信的调查问卷,透过反馈的问题,我们进行了认真的整改,校园领导与个别教师进行了谈话,帮忙他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系。校园还设立了“校园电子信箱”,加强了社会各界对我校工作的监督。使教师做到以生为本,廉洁从教,"zhlzw."树立西安中学教师的良好形象,使家长对校园放心,对教师放心,更对自己的子女放心。我校教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高,自身形象不断得到完善,涌现出了不少师德典型。此刻,全校教职工人人为校园着想,为校园尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新赢得了社会的广泛赞誉。
二、强化德育工作,注重养成教育,提升学生思想素质。
学生的德育工作,是我校校园工作的重中之重。本学年我校在上学年德育工作的基础上,德育的广度、深度等方面得到进一步加强。
1、建立健全了校园德育工作网络。校园德育领导小组、班主任构成一个庞大的校园德育工作网,德育领导小组认真组织德育工作会议、开展各项活动,与各部门及班主任一齐探讨校园德育工作的方式方法。校团委透过调查、座谈会、检查等形式,对班主任及教师的德育工作状况进行了检查和反馈,针对检查中发现的问题或薄弱环节均做出了具体要求与布置。
2、构建了“社会、家庭、校园”德育工作网络。德育工作离不开社会、家庭的配合,用心构建“社会、家庭、校园”三位一体的德育工作网络。本学期,校园除了继续透过家长会、家校联系卡与社会、家庭加强联系外,校长亲自带领各班主任采取“走进家庭”的方式,分别走访了各位典型学生的家长。透过家访,"zhlzw."不但让家长了解到其子女在校的学习状况和行为习惯的养成状况,而且了解到学生在家庭的表现状况,因人制宜地指导家长正确地开展家庭教育,与校园德育工作密切配合。
3、透过各种活动,规范学生的日常行为,养成良好的习惯。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,我校利用国旗下讲话、班团会、广播、板报等形式对学生的思想品德进行全方位的熏陶和教育。本学年,校园继续进行了流动红旗班的评比工作,涌现出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先进班级,同时继续开展大课间及安全礼貌检查评比。全校上下呈现“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,促进了学生良好行为规范与学习习惯的养成,使班风学风校风得到进一步加强。
4、在学生中深入开展“绿色校园”建设活动。围绕这一主题教育活动,校园透过校园广播、基地劳动等形式,用心构建校园绿色文化,引导全校学生树立用心向上的高尚思想道德情操,自觉养成自律、诚信、富有社会职责感的良好行为习惯。
三、强化教学工作,狠抓课堂教学和教科研工作,千方百计提高教学质量。
校园要赢得社会的认可,让人民群众满意,就务必千方百计提高教育教学质量,教育质量是校园的生命线。本学期,我校一向把教学作为校园的中心工作,一刻也不曾放松过。
(一)加强课程建设,促使学生全面发展。本学期教学任务相对繁重。教导处坚持经常性的查课,对查课中发现的问题做出详细的记录,并及时与任课老师进行交流、反馈,从而规范教师的教学行为,力求杜绝教师上课迟到、拖堂、占课、随意换课、体罚等行为,帮忙教师树立课程法规意识真正做到开齐课程,开足课时,以确保学生的全面发展。
(二)课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,本学期开展了教师全员参加的展示课、优秀教师的优秀课和示范课活动,提升教师教育教学水平,透过这次活动涌现出__、__、__、__、__等一大批骨干教师。备好课是上好课的前提,本学年,我们利用县“备好课”征文活动,掀起了教师备课热潮,透过检查发现了一批教学常规优秀的教师,总结和推广了教学常规中的新方法、新模式,正在逐步构成教学研究化的格局,以科研促教研。全体教师勤勉的工作态度,严谨的工作作风,科学的工作品质,优秀的工作业绩也给全校教师树立了良好的榜样。
(三)深化课程改革,强化校本教研。
(1)根据我校“科研兴教,科研兴校”的总体思路,一方面,我校教科研加强教师业务理论的指导与学习,加快教师观念的转变和教师理念的提升,透过支持教师参加专业学习培训、远程教育学习、网络教学学习等多种形式,提升教师现代教育业务及理论水平。先后__、__、__等3名老师获得信息技术学科上岗证书。另一方面以课堂为主阵地,"zhlzw."用心开展展示课、示范课、优秀课等活动,以活动促进广大教师课堂教学水平的提高。讲课老师课前精心设计教学过程,教研组同志互相学习进行教学研讨,互相交流教学经验,取得良好的效果。同时,还参加了市、县青年教师研讨课与市县学科带头人的观摩教学活动,促进了我校教师综合素质的整体优化。
(2)校本教研的切实开展,极大地提高了教师们的教育科研潜力与教学水平,本学年我校有多名教师的教育教学论文获奖。__老师参加市语文优质课比赛获市二等奖、__老师在县信息技术优质课大赛中获三等奖、__、__老师分获县语文优质课大赛二、三等奖。
(四)加强学科教学与学科竞赛工作,全面提高教学质量。
本学期教导处对教师的备课、上课、作业批改、辅导、检测等常规的各个环节提出了明确的要求,并进行跟踪管理,促使老师用研究的方式开展学科教学,提高学生素质,提高教学质量。本学期进行了月考、期中、竞赛、期末常规考试工作,保证了各学科的课堂教学质量及学生的全面发展。针对九年级毕业班教学,教学部门经常深入年级组与毕业班教师探讨方法,协助解决有关问题,召集毕业班老师开座谈会,组织了多次素质模拟检测,对每次检测结果都认真组织有关人员进行分析总结,提出改善意见,促进毕业班教学成绩的提高,打好升学仗。经过全体教师的辛勤劳动与共同努力,本学年我校考入省示范高中__人,创历史新高,为我校中考取得又一个辉煌。学生的各方面素质都有了很大的提高。本学期我校有18名学生在陈节来老师的指导下参加市绘画比赛,均在比赛中获奖。
四、强化管理,加强后勤服务,打造安全礼貌和谐校园。
(1)加强后勤服务,关心教工生活,为师生创造良好的工作生活环境。
总务处坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务的方向,发扬“优质高效”的工作作风,对校园经费开源节流,加强管理,不断增强服务意识,提高服务质量和水平。本学期校园校园艺术化建设工作量大,"中华励誌网"新增绿化草坪面积240平米,移植水腊树近30株,铺彩砖千余平方米,维修校舍,改造线路,确保师生的正常工作和学习。新的教学楼已经竣工并投入使用、新的食堂即将完工、新学生公寓正在筹划之中。
(2)加强校园安全管理,保证校园教学有序正常开展。
本学年,我校严格门卫制度,坚持出入人员的登记、出示假条制度。严厉打击闲散人员进入校园滋事,维护校园安全、稳定,配备了校园保安员。经常与当地派出所密切联系,取得他们的支持。用心建立“和谐平安校园”。
(3)加强安全教育,开展校安全月活动。
本学年我校把安全教育放在首位,狠抓安全教育,与学生家长签订了安全状况职责书,进行了班级安全板报的评比,安全知识竞赛,全校开展了安全月活动,学生的安全意识得到了大幅度提高。
总而言之,在即将过去的一年我校取得了长足发展,整体水平上了一个新台阶。
学校年度工作述职报告篇八
一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据市教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的xx大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、用心开展群众性文体活动、大力开展“一帮一”爱生行动和送温暖活动,为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动,帮扶困难教职工等方面发挥了用心作用。现将本年度工会工作总结报告如下:
一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平。
学校工会用心配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习了党的xx大精神、重要思想和提出的“社会主义荣辱观”、学习《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》,组织开展了全体教职工参加的“学习党的xx大精神知识竞赛”活动,帮忙教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就,全国优秀教师师德报告,组织教师参加市教育工会组织的纪念改革开放三十周年征文、演讲、书法、美术、摄影等比赛活动,透过学习,以感人事例感染我们教师,以榜样的力量鼓舞我们教师,透过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,职责重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。
二、求真务实,加强学校民主管理。
(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度。
学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,用心组织。
实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务等各方面工作状况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和推荐,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和用心性。今年,我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体状况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的用心性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
(2)参与学校行政决策召开好学校七届三次教职工代表大会,做好工会工作总结报告。
学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年九月底学校召开了七届三次教职工代表大会,根据学校的实际状况,出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等,教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作用心性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一齐,学校各项工作能顺利开展。
三、以人为本,用心开展各项活动丰富教职工生活。
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够用心主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:
1.学校教工之家的活动主要有:继续开展好职工篮球队的活动,坚持每周四放学后举行篮球队训练,开展小组比赛,让教师用心锻炼身体;全校教职工中每一天做课间操,投入到大课间全民健身运动中去;今年五月学校篮球队与梅堰小学举行了篮球比赛,让教职工感受到课余活动的愉悦。
2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活,“三八”妇女节,学校组织全体女职工去安吉旅游,参观了中南百草园;“三八”妇女节期间为全体女职工进行了一次免费体检,使全体女职工感受到学校的温暖。
3、本年度学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动,如:“三八”妇女节庆祝活动,“五四”青年节演讲比赛活动,元旦节有全体教职工参与的文娱体育活动等等。
透过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为建立和谐校园起到的良好的作用。
四、情暖人心,用心开展好送温暖活动。
(1)大力开展“一帮一”爱生行动。
在第24个教师节期间工会组织全体教师开展“社会尊重教师,教师回报社会”的活动。一是每位教师根据实际状况确定一名学生作为帮扶对象,并在教师节前为所帮扶的学生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日两个休息日对本班30%学生进行一次家访;三是对帮扶、家访活动状况进行一次总结;四是透过爱生行动,结合实际,因地制宜开展一些座谈、研讨、征文、演讲、格言征集等教职工自我教育活动,把开展爱生行动与开展建立优秀教师群体活动紧紧结合起来。进一步增强广大教师尊重学生、爱护学生、保护学生的职责意识,使敬业爱生的师德新风在我校进一步得到发扬。此项活动收到了较好的效果,得到了家庭和社会的一致好评。
(2)开展为家庭困难学生、灾区学生献爱心活动。
2月28日,我校党支部、行政、工会一行四人在顾校长的带领下,代表学校全体师生去患病学生张明家看望了该学生,同时送去了学校“爱心基金”xx元,为患病学生家庭带去了全校师生的问候和真挚的祝福。让患病学生时刻感受到群众的温暖,这体现了我校师生团结互助的高尚情操和良好的思想素质。关爱之心,和谐之源。让教育充满爱心,让校园充满和谐是学校的职责与追求。9月10日上午,我校行政、工会的领导又一次来到了休学近两年的白血病患儿张明家中,亲切看望了父子俩,同时又送去了800元慰问金。看到张明同学日益好转的状况,学校工会主席徐建国副校长脸上露出了宽慰的笑容,费惠珍副校长抚摸着张明的头,告诉他好好修养身体,学校的大门时刻为他敞开着。邻居赶过来说学校真好,每学期都要来看望张明同学好几次。徐校长说:“张明同学虽然休学了近两年,但学校时刻挂念着他,他是我们不能忘却的孩子。”截止当日,我校自xx年1月10日以来已分五次为该学生送去“爱心基金”13000多元,地震无情,人间有爱。四川汶川地震引起了举国人民的关注,灾区人民的状况牵动着每一个中国人的心。5月14日,学校党支部、工会分别发出倡议:为了支持灾区的抗震救灾,奉献爱心,为灾区人们贡献自己的力量。倡议发出后,学校领导带头捐献,全校教职工用心响应,纷纷献出自己的爱心。这次活动为灾区捐献人民币近五万元。5月19日一早,退休教师倪雪雯赶到学校,拿出了1000元钱捐助灾区。表现了一名普通教师的高尚道德。
(3)真诚关心生活困难及离退休教师生活。
为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作用心性、主动性和创造性,我校工会能够用心配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:
1.探望病患:凡是明白教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮忙病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。
2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮忙解决善后事宜。
3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。
4.关心离退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了群众的温暖,树立了和疾病斗争的信心(suibi8.)。工会还用心向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮忙。
一年来,学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了必须的工作,取得了必须的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改善。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,做好工会工作计划,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,用心发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,用心主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。
学校年度工作述职报告篇九
本学期我担任七年级5班的语文教学工作。德育工作涉及人数较多、面较广,工作难度较大;为了搞好工作我付出了大量心血,现就具体工作简单总结如下:
结合课本内容对学生进行德育教育。
为了能更好的开展德育工作,渗透思想,我先结合本学科特点,及时进行德育及环保等宣传。如讲《真正的英雄》、《登上地球之颠》等课文时,主要培养学生的爱国主义情操,即不畏艰险的精神。讲《珍珠鸟》、《马》等课文时,传递给学生热爱和平、热爱自然的观念,使学生在把握知识的同时,在品质上上升一个新的台阶。而且我还在课上适当开展讨论活动,使学生体会到作者的情感,让文章本身去感染学生的心灵,起到润物细无声的效果。
身体力行,言传身教。
另外我还注重自己的弄错,通过我的“身体力行”来给学生作表率,不管是课上课下,小到一言一行、一个手势,我都会给学生一个示范的'形象,因为我一直记着自己的职责是:教书育人,其中育人更是重中之重。要是老师都不能身为典范,学生又怎能行正品端呢?所以我认为一年以来我的以身作则、师生平等在德育工作中是起着相当重要作用的。
使我们的德育工作一定要与学校的工作节拍是相一致,只有这样才能起到强化教育,深化教育的目的和作用。并且有学校这个大环境作后盾,我们的工作才能有法可依、有的放矢;学生也会加强自律。除此之外,及时抓住反馈时机,结合作文让学生反思,谈感想,进行深度挖掘,有利于提高学生思想上的熟悉,对思想教育有辅助作用。
本学期我担任七年级两个班的语文教学工作。德育工作涉及人数较多、面较广,工作难度较大;为了搞好工作我们付出了大量心血,县就具体工作简单总结如下:
为了能更好的开展德育工作,渗透思想,我先结合本学科特点,及时进行德育及环保等宣传。如讲《真正的英雄》、《登上地球之颠》等课文时,主要培养学生的爱国主义情操,即不畏艰险的精神。讲《珍珠鸟》、《马》等课文时,传递给学生热爱和平、热爱自然的观念,是学生在把握知识的同时,在品质上上升一个新的台阶。而且我还在课上适当开展讨论活动,史学生体会作者的情感,让文章本身去感染学生的心灵,起到润物细无声的效果。
另外我还注重自己的形象,通过我的“身体力行”来给学生作表率。不管是课上课下小到一言一行、一个手势,我都会给学生一个示范的形象,以为我一直记着自己的职责是:教书育人,其中育人更是重中之重。要是老师都不能身为典范,学生又怎能行正品端呢?所以我认为一年以来我的以身作则,师生平等在德育工作中是起着相当重要作用的!
即使我们的德育工作一定要与学校的工作节拍是相一致的,只有这样才能起到强化教育,深化教育的目的和作用。并且有学校这个大环境作后盾,我们的工作才能有法可依,有的放矢;学生也会加强自律。除此之外,及时抓住反馈时机,结合作文让学生反思,谈感想,进行深度挖掘。有利于提高学生思想上的熟悉,对思想教育有辅助作用。
通过大家的共同努力,基本在我校杜绝打架、骂人事件,在楼梯内交谈已形成“耳语”化的习惯;改良了学校的校风校貌。
学校年度工作述职报告篇十
20xx—20xx学年度,是我担当xxx市实行中宿舍长的第九个年初。一年来,我在反思中连续改革工作,紧紧环绕刚正、公理的理念,狠抓各项机制的建立,富裕变动广大教职工工作的自动性和创设性;遵循教育规律,周全贯彻教育目标,出力营建浓厚健康向上的育人氛围,宿舍的各项工作均获得了长足的成长,为周全兑现宿舍20xx—20xx年五年成长筹划奠定了坚固的根本。下面,我就这一年来个人和宿舍的紧张工作向在坐的各位带领作述职,请予以审议。
在这一学年中,我紧紧环绕宿舍构筑成长的搏斗目标、工作重心,注重抓了以下几个方面的工作。
连续履行阳光分班,坚定废除办重点班、分快慢班的不对做法;同年级各班教师气力搭配相对均衡。与此同时,宿舍改革测验办理方法,本校任课教师不命题,命题权上收到宿舍,由宿舍请外校教师命题;测验时履行互换监考,两人监考以严厉考风考纪;阅卷时履行年级互换阅卷以确保测验的信度。测验后,宿舍把成绩排名到班到科任教师,成绩排名环境在全部教师大会上公告;分年级及时召开质量分析会;嘉奖测验成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最终一名的教师,在绩效工钱中兑现。宿舍法则一学年共进行6次测验,连续6次测验成绩都排在最终的教师必须转岗或调离宿舍。
我们觉得,教育的前提是恭敬。过去分快慢班,大略分班不均,最终导致的是教师大都不使力,民气分散,军心不稳。如今宿舍的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个刚正竞争的环境,有了亮相本身的舞台,有了告成的机遇。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也今后消失了。是甚么因为呢?因为我们的评价轨制和测验命题权的上收等,从泉源上杜绝和禁止了有偿家教举报的产生。对此我的领会是,当校长的紧张工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思维工作要管用很多。
一所宿舍,归根到底要靠教育和传授的质量来讲话,要用较高的教育传授质量向门生、家长及社会做出交代。为此,我们联合宿舍特点建立活动的展开,出台并印制了建立特点宿舍教师适用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动办理履行细则,门生“进修行动典范、功课典范”办理方案,“学困生”转化履行方案,宿舍“阳光分班”、教师分工及测验与成绩认定的履行方案。
工作中,最终狠抓了教师敌手册内容的进修:
首先做到了思维认识的高度联合;
其次是建立了响应的构造机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;
三是强化考评,纳入绩效工钱兑现。
为此,我坚定做了以下一些实行:最终坚定凡是性的给教师以思维的引领和文化的陶冶。如利用教师例会,给大家讲故事,或讲述做人的道理,或表达某个教育见解,或攻击某个教育弊端。一年来,我做了如许一些讲话,《上帝涉猎着尘土的每个人》、《换位思虑》、《为本身工作》、《我坚定“允许提定见”和“反对“发牢骚”》、《保卫自负心》、《如何清除孩子的厌学感情》、《让我们高兴的糊口生涯每一天》、《对建立宿舍特点的思虑》、《赴上海进修后的报告请教》、《悟到的才是本身的》、《反观龟兔竞走》、《门生要学会互助与宽容》等等。为了与教师一同成长,我凡是写一些小文章,或用小故事表达一个见解,或器详细事例讲述深入的道理,文章普通易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或公告在宿舍网站上,时候长了,我感触好像便是在教授的心中亮起了一盏灯。客岁放寒假前,我还构造全部教师观看德国电影《海潮》,在教师中激发对教育代价观等方面的深层次思虑。经过议定上述这些活动,我更加深入的认识到,只有思维才华指导思维,当校长的必须坚定用崇高的、精确的、主流的思维去引领或占有教师的脑筋,让本身竭力成为教师们的精神领袖,而不但仅是宿舍权力的中间。
其次是在教师中广泛展开各种活动,为他们搭建阐扬才华的平台,坚定多元评价教师,使他们尝到告成的高兴获得成绩感。一年来,我们在教师中展开了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优良课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评比;构造各种体育活动比赛;构造教师参加市教育局庆贺建国xx周年暨艺术节展演活动等。
宿舍订定了校务果然工作方案,健康了构造,强化了落实,收到了明显结果。
一是广大教职工的主人翁意识明显加强;
二是宿舍干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,本质进一步进步;
三是宿舍的办学行动日趋典范,遭到社会各界的同等好评。是以,市教育局工会在我校召开了校务果然工作现场会,我检阅校订历在全市推行。
。
“五育并举,德育为先”是我们办学的教导思维。在长期的德育工作中,我校构成了以下一些特点:
第一是带领机构健康。宿舍建立了布告、校长任组长,法制副校长、分担副校长、家长委员会委员为副组长,政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的带领机构,从人员构成看表现了宿舍、家庭、社会三方面构成的德育收集,也表现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作模样。
第二是德育工作有整体筹划,丰年度工作筹划,履行进程中有查抄、有总结。各项办理轨制健康。
第三是狠抓德育步队构筑。宿舍特别珍视班主任步队构筑,按期召开班主任工作例会和经验交换会,让班主任彼此进修、取长补短;构造阶段性的漫谈交换、主题班会观摩。宿舍本年度还前后派出三批班主任赴重庆、北京、xxx参加天下班主任培训。在此根本上宿舍加强教师职业操行构筑,根据局势成长有筹划地对全部教职工进行德育工作的培训。
第四是珍视校园文化。宿舍校园绿化、净化、粉饰,育人氛围浓厚,老例教育阵地齐备。特别是安排在各班走廊及楼道墙上的300多块可按期调换内容的亮相挂牌,及时展出教师、门生获奖环境照片及门生的优秀功课、书画作品,让门生感触榜样就在身边,育人结果极其明显。
第五是珍视对掉队生的转化和教育。对他们的家庭环境、实际表现、教育进程、教育结果都有完好的记录,同时履行教师与门生之间的结对帮扶工程,帮扶结果与教师绩效工钱考评挂钩。
第六是践行“养习修德,求知明理”的校训,让门生“自立教育、自立办理的德育办理和实践活动”持之于恒,珍视德育轨制办理,加强门生行动典范的引领,形身分年级的德育目标系列教育机制:七年级为目标教育、文明礼仪教育;八年级为体验实践教育,戴德责任教育;九年级为自强人生教育,诚信法制教育。
总之,我校的德育工作始终坚定从实际动身,以门生活动为入手下手,以门生的风俗养成为抓手,将德育贯穿到了教育和传授的各个关键当中,经过议定各种德育活动做到了内容与式样的联合。我校始终自动倡导德育工作宏观把握,微观落实,坚定与时俱进,竭力首创宿舍德育工作的新场面,确保了我校德育工作的特点及实效。本年被评为xxx市宿舍德育工作进步单位。
(六)注意把握宿舍工作的全局,和谐好各方面的的干系。对宿舍全方位的工作加强教导和查抄;对重点工作比如安定工作亲身抓;同时周全结束上级交办的各项工作任务。工作中异国呈现捉襟见肘的现象。
(七)宿舍多方筹措经费,为每位教师添置了一台笔记本电脑。
1、20xx年中登科,我校达重点高中正取分数耳目数141人(含保送生16人);此中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中登科。
2、7月,我校党支部被xxx办事处党委付与“进步基层党的构造”。
3、9月,我校节目《诗情光阴》获xxx市第十届中小门生艺术节节目优秀创作奖;我校获艺术节“精神风采”奖。
4、9月,被xxx市教育局付与“20xx—20xx学年度教育质量综合评价进步单位”。
5、9月,我校被xxx市教育局付与“20xx—20xx学年度体艺卫工作进步单位”。
6、10月26日,我校参加xxx市第八届中小门生田径活动会获集体总分第一名、男人总分第一名、女子总分第四名。
7、11月xxx市教育督导室对我校20xx—20xx学年度办学程度进行了督导评估,我校因办学程度在全市初中中居于领先职位处所被评为一类宿舍。
8、12月,我校食堂超市别离被xxx市教育局评为“安心食堂、安心超市”。
9、12月,43名教师获得省第九届“楚风杯”门生书画作品带领教师奖,127论理门生在比赛中获奖。
10、20xx年1月宿舍被xxx市教育局付与“xxx市花圃式宿舍”。
11、3月宿舍被xxx市教育学会付与“20xx年度进步会员单位”。
12、5月我校团委被xxx市付与“五四红旗团构造”。
13、5月我校参加全国第六届门外行札比赛有22人获奖。
14、5月在由xxx市委宣扬部、xxx市教育局、共青团xxx市委等单位联合主办的“爱xxx、爱故乡”主题爱国主义读书教育活动演讲比赛中,xxx同学荣获一等奖。
15、5月在xxx市第三届青少年艺术节活动中,我校10论理门生获奖。
16、5月我校在xxx市教育学会构造的英语白话比赛中获“优秀构造单位”奖。
17、6月我校被xxx市教育局保举为“xxx市德育进步单位”。
1、当校长的必须连续进修,连续思虑,连续读书,连续实践。
2、当校长的要阐扬广大教师的效用,阐扬团队协作的效用,阐扬民主决议计划的效用,阐扬环境育人的效用。
3、当校长的要身先士卒,要清正耿介,要宽容和蔼待人,要刚正公理办事。
1、连续美满宿舍高雅化办理,同时把建立特点宿舍工作抓好抓实抓出结果,办人民如意的教育。
2、根据宿舍五年成长筹划连续建立、自查、整改、美满,在宿舍硬件和软件上连续更新进级,向xxx省树范宿舍周全迈进。
3、存眷教师、学生成长,把我校建成师生的精神故里。
学校年度工作述职报告篇十一
一年中,在学校党支部的领导下,在全体会员的努力下,学校工会带领全校职工认真学习,全面落实科学发展观,紧密结合学校的实际情况,以“教育、协调、监督”为主线,认真履行好工会基本职责,围绕学校中心工作开展工会活动,引导组织教职工参与民主建设工程、师德建设工程和民生保障工程,切实维护教职工合法权益,做了大量有效工作。
1、积极推进校务公开。
校务公开是学校内部管理体制改革的需要。我校工会积极做好党政参谋,全面推进校务公开,坚持依法公开,全面客观,及时有效。做到政策公开,过程公开,结果公开。学校的分配制度改革以及关系学校发展稳定的重大事项,都经过广大教职工充分讨论通过。确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权,切实强化了学校民主决策、民主管理和民主监督。每学期开学初,学校均将收费标准在收费公开栏向学生和家长公示,每学期或季度结束之际,及时将学校财务收支和工会经费报表进行公示,让全体教职工都知道学校的财务收支情况和工会经费使用情况,利用教工大会汇报福利费使用情况和学校招待费使用情况。同时,我们召开部分教师座谈会,发放校务公开征求意见表了解学校校务公开的情况,召开校务公开民主评估小组会议专题研究校务公开工作,不断改正校务公开工作中存在的不足。工会对于校务公开的监督应该是较为严格的,在教职工职务聘用、职称评定工作、包括评比、考评在内的各项评优等工作中,工会都按照规章制度和规定的程序予以监督,严格实施校务公开,做到公平、公正、公开。
2、执行教代会制度规范情况:
我校今年召开了1次教代会,分别通过了双吉中学骨干教师后备人选名单、干部评议小组名单和20____年度教职工推优名单。在召开教代会期间,工会严格按照上级要求规范教代会的各个环节,我们要求代表带着讨论议题深入各组室,广泛征求教职工的意见,为教代会代表分组讨论的有效性发挥了重要的保证作用。在教代会上,代表们各执己见,表决中严格使用无记名投票方式,每位代表都充分行使了自己的权利,参与了学校的管理。
3、加强工会组织自身建设。
学校工会与党支部、行政密切配合,通过师德演讲、读书征文等活动,努力建设师德高尚、爱生敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人的优秀教师队伍。工作中,我们坚持集体议事制度,每个学期开学前,提前召开工会委员和组长会议,讨论工会一学期的计划和工作安排。在重大活动前及时组织工会委员会议,听取意见和建议。工作中坚持互相配合,分工负责,按时完成工作任务。
4、管好用好工会经费,接受经费预决费的审计。
今年工会的经费和去年没有太大的变化,我们依然根据量入为出的原则,用好每一分钱的。结合实际,实行工会主席、支部书记和经审委员对于同一张发票分别签字确认才能报销,并分别记录存档。通过这一制度将工会财务规定更趋于合理化,争取在制度上保证所有会员的利益。此外,今年在工会经费的具体应用上,听取群众的意见,在物品的购买和选择上面也更符合群众的需求。
5、开展教职工活动,丰富校园文化。
开展教职工文体活动,促进校园文化建设,营造团结向上的校园氛围,是工会工作的重要内容。过去的一年,教工文体活动的设施得到进一步完善。我们组队参加了区广播操比赛,在校运会上开展了教工比赛活动,开展了教工阳光体育活动,部分教师参加区教工文体比赛活动,开展了重阳节老年教师座谈活动、退休教师集体生日活动,促进了教工身心健康,增强了凝聚力,营造出宽松、和谐的育人环境。
6、开展“双关爱”送温暖,关心教工生活。
献爱心,扶贫济困,送温暖工作是工会工作的特色之一,我们努力实现工会是困难职工的“第一知情人、第一责任人和第一帮助人”。多年来,工会对生病的教师、结婚嫁娶、怀孕生孩子等情况进行看望和慰问,对教师有困难积极帮助,一方面向上级教育工会申请帮困经费,一方面校内给予补助。“七一”前后党团员走访教师,慰问退休老教师,暑期里和春节前后,学校党政和工会都会一起走访慰问在职和退休教职工。同时,我们组织教工积极参加献爱心捐款捐衣被活动,党员缴纳特殊党费,表达我们的爱心。
在党支部的领导下,在全体会员、工会委员、组长的积极帮助下,本届工会委员会圆满的完成了今年的各项计划。在这一年中,我们工会工作得到了校长和行政各部门的鼎立支持,在此深表感谢。在各项活动中,前后勤同志互相配合,互相协调,体现出了集中力量办大事的精神气度。我感觉这已经成为我们学校的一种习惯、一种现象。这归根于我们有一个求真务实、积极进取的教职工队伍,感谢全体会员对工会工作的支持。
新的一年,我们一定不会辜负大家的期望,在上级工会、学校党政的领导和全体会员支持下,聚精会神、勤奋工作,把明年工会工作开展得更好!
学校年度工作述职报告篇十二
时光匆匆,从20xx年春担任红石林完小校长职务至今不知不觉有了。伏案回眸,总结自己在校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现根据上级教育行政部门的要求,对自己担任校长一职的任职情况进行述职,恭请领导和同行指正。
坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。较大数额费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与行政商量后共同行事。
担任校长职务11年来,我自己认为最大的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悦地工作;重大提议事前提交行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。
在我担任校长期间,倡导人本管理,以情感人,想方设法助人成功。关注学校中层干部和年轻骨干教师的培养,使他们得到进步和发展。据不完全统计,11年来,经过我的培养与推荐,先后有28位教师成为州级学习型教师;有12位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力量;教师在省州县先进评比中,有125人次获奖;向青松、向明加等9位教师提前一年晋升小学高级教师职务。教师在这里得到了成长和进步,体验了成功和喜悦。
在每年的年终考核、评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。把荣誉让给教师,把困难留给自己,由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正的原则,在广大教职员工中树立自己的威信,为开展工作奠定良好的群众基础。11年来,这里的干群关系和谐稳定,为学校的发展提供了人力资源保障。
11年来,我感到自豪的是学校的教育教学质量一直稳居全县先进行列,在农村小学中一直发挥着示范和引领作用,我校也先后被评为州级安全文明校园、学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教育示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成绩的取得是与我们高度重视学校的教育科研是分不开的。
我们始终把教育科研作为促进学校发展的第一生产力来抓,在教育科研工作中,我们坚持“三年一中心,每期一主题”的原则,使学校教科研工作有计划、有目标的.进行。02至,以走进新课程为中心,突出抓好新课程理念指导下的教师综合素质培训和赛课活动,形成了村小完小互动、资源共享,促进教师们及时有效地走进新课程。05至,以信息技术与学科课程整合为中心,突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、集体备课及校本研修等活动,促进教师们信息技术与学科课程整合能力的提高。08至,以新课程教学反思、回头看为中心,突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范及教师非学历远程教育等活动,促进以课堂为中心、以学生为根本的和谐课堂的生成。
教育科研的兴起,使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。20xx年9月,在龙山县召开的全州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作现场会上,学校被评为“州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作先进单位”,20xx年1月,学校被评为“州农村中小学现代远程教育示范校”。
9、20xx年,由学校网站,在全州农村中小学现代远程教育校级网站评选活动中均获一等奖,并获“最具人气网站奖”。
我们总能站在教育科研的最前沿,加强教育科研课题的研究,使学校的教育科研课题有了新突破。由向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》,20xx年10月被省教育学会立项,20xx年4月通过课题论证,年5月完成结题工作,6月获得了省教育学会颁发的“课题结题奖”;以此同时,由我主编的校本教材《我的家乡红石林》印刷出版,实现了古丈县校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》和校本教材《我的家乡红石林》同时被列入州教育科研“五百工程”。我们承担的教育部、民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目办的子课题《民族贫困地区学校有效教师发展性评价的研究》,20xx年11月,被教育部评为团队研究成果三等奖,20xx年7月顺利完成了结题工作。
一、二名;20xx年上期小学毕业班质量检测,语数双科人平分、及格率均居全县第一名,20xx年质量评价荣获全县二类学校一等奖。
学生杨芳、向鹏举、向利平、王川、罗艳等先后被评为“州级三好学生”,戴饶被评为“湘西州希望之星”,吴卓然被评为“全县十佳儿童”,戴笠艳被评为“全国十佳春雷女童”。
学校的发展离不开全社会的支持,我能与学校行政一道激活社会资源,争取社会各界对学校发展的关注,特别是省肿瘤医院、长沙华雅国际大酒店和哈尔滨工业大学。
从20xx年春季开始,省肿瘤医院的爱心人士就开始了对我校长达9年的助学活动。9年来,共投入资金9。2万元,使425名贫困学生得到了资助;为我校印刷出版校本教材《我的家乡红石林》20xx册;购置了文体用品20xx多件,价值2。5万元。
从20xx年春季开始,长沙华雅国际大酒店到我校开展助学活动已有5年,累计投入资金42万元。为我校修建了爱心食堂一栋,配置了学生餐桌20套,新铺华雅大道一条,购置学生铁床190套,组装多媒体教室一个,购置校园广播系统一套,集会音响一套,走访贫困家庭18户,资助贫困生210名。
自20xx年暑假以来,哈尔滨工业大学校团委、学生会社会活动部就把我校作为暑假社会实践活动的联系点,每年的暑假开展为期一周的社会实践活动。在活动中累计为我校资助贫困学生35名,资助金额达1。5万元,赠送价值达2万余元的设施设备。
当然,还有许多爱心志愿者对我校的资助和无私帮助。是社会助学的力量,改变了我校办学50多年来的落后贫穷的面貌,使同学们享受到优质的教育资源和良好的就读环境。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。成绩属于过去,也是我自己担任校长职务期间必须履行的职责。展望未来,我相信红石林完小在新一届领导班子的带领下,一定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。
最后祝愿红石林完小在新班子的领导下,所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
学校年度工作述职报告篇十三
一年来,县实验小学在县委、县政府的坚强领导下,在县教体局和社会各界的关心支持下,严格贯彻党的教育方针,全面落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持践行科学发展观,认真执行《山东省普通中小学管理基本规范》,以办受社会欢迎、让人民满意的校园为目标,不断提升办学水平,强化教师队伍建设,优化教育教学管理,促进校园文化内涵提升,校园各项工作呈现出了科学、快速、持续发展的良好态势。辛勤的付出得到了丰硕的回报,校园先后荣获透过国学经典教育联盟校、全国小实验家大赛优秀组织奖、省优秀少先大队、省远程研修组织工作先进单位、市小学教育教学工作先进校园、市数字化校园校园、市美术教育工作先进群众、市先进英语教研组、市关心下一代工作“三项活动”先进群众、市雏鹰大队、县教育教学工作先进单位、县五好关工委、县先进女职工群众等荣誉称号,并顺利透过济宁市后勤管理示范校复验。
(一)明确方向、端正思想,办学行为更加规范。
1.创新理念,育人为先。校园全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育。以“养正”为核心办学理念,确立了“同心共进,继往拓新”的校园精神和“爱心、精心、尽心”的服务理念,坚持“以人为本,科学规范”的管理原则,坚持“以创新为先导、以特色铸品牌”的办学策略,努力实现“个性发展的乐园、求知创新的学园、现代规范的校园”的校园愿景目标,构成“礼爱润童心,知行尚精勤”的校风、“修己达人,博学知新”的教风和“学思成习,博采有长”的学风,打造“中都文化浓郁、注重养成教育的现代名校”,培育礼爱修身、博才多艺、勇于创新的“四好少年”,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。
2.突出特色,深入实施素质教育。校园以德育工作为抓手,以养成教育为主线,深入实施素质教育,培养全面发展的学生。用心开展“建书香校园,做儒雅师生”活动,用心组织学生参加综合实践课程学习和社会实践活动,开展研究性学习,在实践中提高学生解决问题的潜力,培养初步的研究与创新潜力。将传统文化教育融入教育教学中,大力推进传统文化特色教育,构成以古筝教学、科技教育、经典诵读为主的特色教学。校园精心打造活动平台,素质教育结出累累硕果。校园每年一度的丰富多彩的“艺术体育节”、“吉尼斯进校园”、“书香校园”经典诵读活动、“感恩母校,感谢师恩”演讲比赛等活动为全体学生充分张扬个性、展示了才华,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在县“小手牵大手,廉洁伴我走”系列活动“我的幸福家庭”演讲比赛、“汶上县庆“六一”关爱留守儿童文艺联欢会演出中取得优异成绩。2015年5月,全国书法教学经验交流大会在曲阜举行,我校做典型发言,学生张茂然、徐子轩获书法比赛优秀奖,何敬华老师获优秀辅导教师奖。2015年6月,参加团县委“美德少年活动评选”活动,王晓艺、蔡高策两位同学获得“最美励志少年”称号。2015年12月,我校9名学生参加在天津举行的全国小实验家大赛,个人获得了6金3银的好成绩,校园获得了组织金奖。
(二)优化制度、狠抓落实,教育管理更加高效。
1.基本建立“五环同心”的管理模式。“五环同心”的中心是明确育人目标,全面践行“养正至善,日新行远”的核心办学理念,把其作为全校各项工作的精神统帅、活的灵魂,这是五环的中心,也是最为重要的一环;第二环为搭建丰富的育人载体。具体表现为充分利用各学科育人资源平台优势,限度地开发利用好更为贴近学生生活实际的校本教材资源。创新、完善更为科学系统、资料丰富的活动育人平台,为全面实现第一中心环节打牢平台保障;第三环是指科学合理的管理体系建设。创新工作机制,完善工作运行体制,从工作措施、方法、制度等方面着手,为全面建立“五环同心”带给制度保障;第四环重点提升校园文化内涵。紧紧围绕校园文化育人环境建设,全面建成布局更加合理,更加适合小学教育的物质文化环境;底蕴深厚,用心向上的教师群体文化;活泼开朗,充满朝气的学生群体文化。力求校园物质文化、教师群体文化、学生群体文化三位一体,全面提升校园文化内涵,化发挥文化环境的育人功能。第五环是开放办学平台。紧紧围绕前四环,进一步加强与外界的沟通与交流,全力争取社会各界的理解、关心与支持,构成教育合力。
2.搭建起科学高效的制度体系。我们透过校园第三届教职工大会完善了《教职工岗位管理办法》、《任课教师业务考核办法》、《班级管理考核办法》、《处室管理办法》,实行每一天“四签”的考勤制度,增强了教职工的团队意识和自律意识。进一步健全教学、教研、管理三条线:一是教学业务管理制度:《教学工作管理制度》―《学科教研组管理制度》―《任课教师管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《实验课题管理制度》―《实验教师管理制度》。三是学生常规管理制度:《政教处工作考核办法》―《班级教学工作考核办法》―《班主任工作考核办法》,三条制度线,立体交叉,互为补充。
在加强制度建设的同时,着力于全方位、多层次的科学管理系统建设。如推行首遇职责制、安全职责追究制等。实现了校园管理的科学化、规范化、网络化。构成了“教导处―学科教研组―任课教师”的教学研究链条和“政教处―级部―班主任”的学生常规管理链条。双轨运转,优势互补。真正实现了处处有人管,事事有人做,管理无漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常规、保障质量,教育教学质量扎实提升。
1.实施精细化管理。认真落实各学科教学管理规范,要求每位教师按规范要求做到“八个精心”。狠抓备课、上课、评课、作业等环节上的质量和效率。采取灵活多样的方式,定期(每月一次)和不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学状况,并认真对状况进行汇总分析,全面了解教师的教学潜力及班级教育教学状况,对检查结果进行通报,及时总结、推广优秀教师的工作方法和业务特色。做到既能充分肯定成绩,又能适时指出问题,有效提升了每一位教师高质量完成教育教学工作的潜力。
2.强化群众备课和教学模式研究。按学科组建了语文、数学、英语等8群众备课组,认真组织开展群众备课活动,构成了相对完善的群众备课模式、流程和管理制度。固定每周二下午放学后为群众备课时间,校园所有中层以上管理人员分散到各个群众备课组参与或指导群众备课活动,每次活动都有详细记录,管理人员认真填写督查记录。群众备课采用轮流担任主讲人的方式,在充分自备的基础上,进行群众研讨,构成优秀教案,教研组成员共享。再根据本班学生和教师个人实际,构成适合本班教学的优秀教案。群众备课充分发挥了骨干教师的带动作用,促进了青年教师的快速成长。经过不断提炼和总结,各学科逐渐构成了一批具有推广价值的教学模式。如语文教学“233”自主学习模式,小学数学自主探究学习“六步”教学法,英语学科“情景导入―趣味操练―渗透学法―有效拓展―多元评价‘五位一体’”词汇教学模式等。同时每学期定期开展组内研究课、名师展示课、骨干教师示范课、课堂教学开放周、青年教师“磨课”等教科研活动。2015年3月,汶上县小学联片教研活动在南北校区同时举行,县教研室教研员和乡镇教师代表300多人参加活动,收到了良好的效果。2015年4月,我校7位老师分别参加7个学科的济宁市优质课评选,全部获得一等奖,得到广泛赞誉。用心承担各级教科研实验课题,目前校园先后承担了国家、省、市、县各级实验课题25个,已有3项省级课题、6项市级课题、10项县级课题成功结题,一大批研究成果在推广应用。
3.优化了评价机制。教育教学中,对学生评价实行等级制,采用“等级+特长+评语”的方式对学生的思想品德、文化知识、身心健康、艺术修养等素质进行全面考核。引导教师、学生、家长关注学生学业水平的发展状况,减轻学生的分数压力;结合校园管理工作实际,进一步优化岗位管理办法、教师业务考核办法、班主任考核办法、处室工作考核量化办法,构成了一整套较为成熟的评价体系,奖惩分明,充分调动了全体教职工的工作用心性,促进了教育教学质量的稳步提升。
(四)突破重点、提能增智,队伍素质整体提升。
1.师德建设实现全面提高。校园以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规作为全体教职工职业道德教育的主要资料,完善了《关于加强师德建设的若干规定》,运用目标激励、榜样激励、情感激励等手段,促进教师的职业观逐步从生活型向职业型、事业型、奉献型转变。校园每年4月份举办的教职工师德师风演讲比赛,充分展示了新时期教师爱岗敬业、志存高远的精神风貌。我校崔建秀老师利用互联网,联系全国各地的爱心人士救助了多名贫困学生,救助资金近20多万元,展现了新时期青年教师与时俱进,无私奉献的师德风范。2015年4月,共青团山东省委青年先进人物评选,崔建秀老师光荣入选。
2.教师专业素养大幅提升。以培训为抓手,透过各级各类培训提升了教师专业素养。省级远程研修、班主任研修、新教师岗位培训等。精心组织,严格考核奖惩,力求把培训落到实处,实现培训效益的化。在做好培训的同时,鼓励教师写好教学反思和教科研论文,并制定了在市级以上公开发行的教育刊物上发表论文的,按稿酬100%奖励作者的措施。近几年来,我校教师在各级刊物上发表论文40余篇。为促进青年教师快速成长,校园成立中心教研组,对新上岗的教师举行上岗前培训和上岗后师徒结对子活动,以老带新,让新教师一年站稳岗位,二年亮出风格,三年敢挑大梁。实施名师培养工程,透过专家指导、理论学习、课题研究、名师结对、考察学习、学术交流等方式,按照“师德的表率、育人的模范、教学的专家”标准,透过专项引领和个人自我发展的强化培养,使教师在政治思想与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学潜力与教育科研潜力等方面快速提高,成为具有较大影响力的名师,成为实验小学的“名片”和“品牌”。经过努力,名师培养工程结出累累硕果。2015年10月16日,汶上县小学生学习习惯养成专题研讨会在我校北校区举行,全县200多名乡镇教师代表参加,取得了良好的效果。2015年10月,汶上县推普形象大使选拔赛,我校李娜老师被选拔推举为汶上县推普形象大使。2015年11月,济宁市科学教学研讨会在曲阜市实验小学举行,我校于凤梅老师执教示范课《水流有力量》,受到了广泛赞誉。2015年12月,我校“山东省教学示范校”开放周活动,在两个校区同时举行,8个学科共开课21节,全县600余名教师次参加,起到了示范引领作用,到达了预期目的。
(五)加大投入、打实基础,办学条件全面升级。
1.基础设施实现全面升级。校园在去年投入400多万元,对北校区日新楼和博雅楼进行整体改造,对南校区新建教学楼配齐教育教学设施的基础上,2015年又投资3万余元建设集成南校区办公、教学局域网络,解决了教师、学生上机办公、学习等问题;投资20余万元,新建南北校区学生机房各一处(学生用机160台),教师用机40台,超过上级规定的师生用机比标准;投资30余万元,新建录播室一处,实现了课堂教学的现代化;投资40万余元,新建数字化校园监控系统设备一套,配备摄像头161个,南、北校区和幼儿园实现了无盲区覆盖和网络资源共享。2015年暑假期间,校园投入15万余元更换了学生课桌凳,投资20余万元更换了北校区教师的办公桌椅。投资78余万元建成3200多平方的塑胶操场和600多平方的篮球场,使学生的活动场所得到了极大地改善这。建成了1600多平方的幼儿园塑胶场地,购置了40000多元的大型玩具,既提升了校园环境,又保证了幼儿的活动安全。投资40余万元改建了学生厕所,既干净卫生,又美化了校园环境,基础设施实现了全面升级。
2.教学设备配置更加完善。按计划对教师和学生阅览室、图书室、实验室、仪器室、音体美器材室、卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室、档案室、综合电教室、党员活动室、德育室、少先队室、广播室、接待室等功能用房和专用教室,进行了大幅度的完善提升,进一步夯实了教育基础设施。个性是录播室、探究实验室、综合实践活动室和学生阅览室建设,更为提升学生综合素质带给了更加广阔的平台,为素质教育的深入实施带给了优越条件和有效保障。
3.校园文化体系建设更趋深化。我们从三个方面全力打造了特色的校园文化。一是重视了教室外的文化体系建设。校园内增设了不锈钢宣传栏,校园楼体上镶嵌了富有启迪好处的校徽、校训和“远行”浮雕,走廊和楼梯墙壁上悬挂了名言警句、诗文佳作、安全常识、行为规范、道德礼仪等方面的展牌、展板。二是紧抓了室内特色文化建设。每个教室、每个功能室都设计布置了独具特色的室内文化,立体化、全方位创设了健康活泼的文化氛围。用心响应全县“五城同创”倡议,对校园进行了全面绿化、美化。三是强化了数字化校园文化建设。在强化文化建设的同时,不断完善校园信息化建设。校园拥有百兆校园网,所有年级均实现了“班班通”多媒体教学。教师办公实现人手一机。网络化办公,极大地提高了校园办学效益,丰富了教师教学手段,提高了教学效率,提升了管理实效。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。2015年,县实验小学各项工作取得了长足的进步,但是距离政府放心、群众满意的教育要求还有必须的差距。今后,我们结合校园悠久的历史、深厚的底蕴,高点定位,高点规划,创新工作机制,搭建更加科学的管理模式,全面提升教育教学质量,续写我校跨越发展的崭新篇章。
学校年度工作述职报告篇十四
20__即将过去,我作为中山第一中学人事部分人员,一年来谨小慎微,克己奉公,人事部分的工作是在我的带领关心教导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结以下。
1、立场明显讲政治。
人们说,人事也是一个实权位置,固然他大略是指其他行业吧,我想我的工作领会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是便是‘是’”“不是便是‘不是’”的题目,不存在含糊其词的答复,针对详细题目,一旦构成决议,不是面对这一类人可以如许,面对那一类人可以“不是如许”,更不可以带着私心邪念,感情用事,所以人事部分工作应当是一种原则性较强的工作。
2、摆正位置顾大局。
学校人事所处的工作位置是关联上级主管部分的工作较多,与本校教师关联的反而比较少,很多事变是向上级主管部分拿出我校的各项办理数据,包括资金办理,人员办理,工作办理及学校成长办理等等,所以大量的时候是一个人埋头苦干,而不会被人发觉,更不会被人明白我从事的工作的辛苦,也没法明白我所做的工作的紧张性。
1、为了查阅资料便利,本年暑假我化了大力大举气将本校教师的扫数有关人事资料料理成一本材料,作为我的工作资料,今后很多项目必要查阅时,我可以在最快的时候傍边为学校带领供给资料。很多教授想明白本身的某些环境,我一查就知道了,教授们看了我的这本资料,感喟的说:要料理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了料理出这本东西,不知道计划了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近20天时候才结束了这项大工程。
2、加工钱本年共进行了三次,二次是工钱调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。伏暑寒冬,他人在空调中与亲人团聚在一路享福嫡亲之乐之时,我冒着骄阳,冒着北风,到学校为教师们的工钱报酬的进步工作着,暑期里我烧到38.8度,因为时候紧急,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时结束工作,我感冒咳嗽到晚上凡是坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时候紧急。立刻就要放寒假了,教授们都在结束了一个学期的辛苦奋动等待着一个美好假日、隆重节日之时,我却在为教授们的第三次加工钱,两年一次提拔工钱档次和年末一次性奖金发放即所谓的第十三个月工钱竭力着,加工钱对教授来讲是一种喜信,对我来讲是喜信,更是苦不堪言之事。固然这是我的工作,不管多么辛苦我都会谨慎谨慎的去结束工作,我一贯是如许要求本身,我不大略是最好的,但我会为每一的“更好”而竭力。
3、文明联合涵养好,以身作则树榜样。
教师是人类魂魄的工程师,要塑人类的魂魄,最终要有一台能塑人类魂魄的好呆板,如何才算是一台好呆板呢?我觉得这台呆板应当具有不管外界前提多么的卑劣,不管他人想如何的破坏你,你都能够抱着一种宽阔的襟怀怀抱采纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应当是门生的榜样,我又是一名中层干部还应当是平凡教师的榜样。为此我到处严厉要求本身,做到上课毫不迟到早退,不备课不进讲堂,不带胸卡不站在门生面前目今。穿戴打扮质朴风雅,既不华众取宠,也不怪模怪样。让门生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又安心。
关心同事的糊口生涯,自动救助有坚苦的同事,开放襟怀怀抱,包容同事的.曲解、容忍同事的不讲道理的言行,裁减与同事产生的曲解,偶然静不下心来之时,我也会感触很难过,为甚么他人可以曲解我,我要怕迫害他人呢?但细致一想我毕竟是一名中层干部,为了学校的巩固为了办理者的便利我应当互助学校带领尽大略的裁减与同事,特别是对中层干部有着“心理嫉恨感”的教授们的矛盾。有道是“公理终久会克服险恶”。
学校年度工作述职报告篇十五
尊敬的各位领导:
你们好!
在过去的时间里,我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规,在自己的工作岗位上尽职尽责,完成上级领导交给自己的工作任务,现就任职以来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报如下:
一、经费管理。
财务部门是学校的关键部门之一,它对学校的教育教学提供保障和支持,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对审计及财政等机关的各项检查。作为学校的财务人员,深知学校财务状况的窘迫。我严格执行现金管理和结算制度,坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。面对每一笔开支,我都会细心地核对,以保障学校财务收支准确无误。在过去的时间里,在不断改善工作方式方法的同时,顺利地完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费,事先公示收费标准,及时发放收费票据,保障经费及时归拢到位。二是与保险公司办理好了对全体学生的校园责任险的投保工作。
二、其他工作。
1、根据上级拨付的款项,及时发放各项应发经费和补贴。
2、认真及时地收取各项经费,保障经费按时到位。
3、及时上介各种款项到中心学校。
4、认真完成上级各部门安排的各项统计。主要有:教育局布置的基础教育年报和校舍、经费年报。统计局布置的劳动情况年报等。在填写报表时,做到了数据的真实、准确,上交报表及时,不拖沓,并且还备份存档。
5、对帐务进行认真整理,迎接各项的检查。
6、为了更好的胜任工作,还参加了各级组织的业务知识培训。
总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到较大程度的提高,但我深刻体会到,这与组织的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我将会更加努力,认真学习有关法规、规章制度,提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设,树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。
学校年度工作述职报告篇十六
在领导的信任和大家的关怀支持下,我担任何楼小学校长多年了,近一年,我力求做一名称职的校长,争取优秀。对自己在校长岗位上所做的工作加以梳理,盘点和反思。自我激励和加压,理性思考接受领导,同仁相助。下面将我一年来的工作向诸位领导陈述,恭请领导,同行指正。
一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,在中心小学的领导下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升,努力争创人民满意的学校,具体工作如下:
一个学校的好坏关键在校长。作为学校的班长,我时刻严格要求自己,实实在在的做事,堂堂正正的做人。以坦诚待人的态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持学习,了解国家大政方针,掌握教育发展信息,我参加了局组织的校长培训,全国“心理健康辅导员”培训,“国培”学习,不断更新提升,用先进的教育理念,指导工作,管理教学。在思想上,我努力加强自身的政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性理念,坚持原则,顾全大局与上极领导保持一致;在工作作风方面,任人唯贤、平等待人、与人为善、集思广益;在学校管理上,事业心,责任感当头,清晰的工作思路,开拓创新的意识,勇于克服困难的决心;恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。
1,建立健全的规章制度,以制度约束人,结合学校实际,制定各种管理制度,教学管理、班极管理、学生管理、后勤管理、安全管理,通过制度的落实,保证各项工作的正常开展。
2,将管理责任具体化,明确化。
3,强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度成立了财务管理小组,大额支出蕴酿,研究,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。学校的设备管理做到损耗维修降到最低限度。
4,抓好安全管理。在安全管理上,我作为校长负总责,具体抓,专人管,人人都是管理员。门岗值班落实到人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。重点抓好安全教育,排查,演练,确保学校,教师,学生的人身安全。一年来,学校没有发生一起安全责任事故。
作为一名校长,深知质量是学校的生命,是教育教学工作的重中之重,任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。一年来,我聚精会神抓教学,一心一意抓质量,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效果和质量落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期不定期举行两期“评教评学”活动,共同提高,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究,在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合。激发教师的工作积极性,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动,学习启动,骨干带动,活动推动,机制驱动。从基础出发“调整,提高。”促使全体教师不断的完善自己。
学校年度工作述职报告篇十七
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适本身的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。
一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高本身的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高本身的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在本身分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学校年度工作述职报告篇十八
尊敬的领导:
20__年度,学校财务人员克服了始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,透过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了必须的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下:
一、资金筹措、内外协调。
1、学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都到达正规化、标准化。
2、学校财务人员开源节流,较大地缓解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。
3、在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展而尽努力。
二、财务会计核算。
1、精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的带给财务会计信息,为领导决策等带给有用的决策信息。学校财务人员结合学校具体状况和年度财务工作目标,透过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践、再总结等多种形式,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。
2、坚持会计创新,再创佳绩。用心适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益化,为学校节省超多资金流出,为学校发展带给了财务基础。
三、财务会计监督。
1、对学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督。严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事。进一步加强财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作。每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜。及时核销各种票据,以确保学校的所有收入及时进行账务处理。坚持财务收支两条线,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。
2、对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。
四、经费管理。
预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主要透过以下工作来实现经费管理。
1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。
2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。
学校年度工作述职报告篇十九
送走繁忙充实的猪年,又迎来充满希望的猪年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20__年的个人工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了__大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
学校年度工作述职报告篇二十
我校确立了以“文化立校”为办学理念,以“追求智慧”为办学精神,以“传统文化教育”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。
(一)学校文化建设。
我们学校文化建设的主体是传统文化,浓郁的传统文化氛围,表现在走廊文化:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深,以及中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些建设都是传统文化教育、文化立校理念的展示。
(二)和谐校园创建。
中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年,我校就启动“创建文明和谐校园,人人行动起来”系列活动,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,学校倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校园生根,如今的校园一张张美丽的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。
(三)书香校园创建。
教师读书工程的启动,让教师在品读古诗文、《论语》和名著中,人生得以丰富;在研读教育业务书籍中,教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展,让学生在乐读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达能力得到提高。
图书阅览室开放;
班级图书角的创建、运用;
图书漂流活动的开展;
名人读书方法介绍;
读书体会交流;
读书知识竞赛;
读书之星评比……。
从读书氛围的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长知识,引领一个人走向更大的智慧,创书香校园。
(四)我们将传统文化教育引入课堂,积极开发校本课程,将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课、教室本文由整理里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。
(五)特长活动:在19个特长项目中,涵盖了大量传统文化活动项目,包括:太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目,今后还将要开设舞龙等项目。
这里,传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深入下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。
以安全管理为例,主要从以下几方面进行:
(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明。
1.建章立制:制度做到全面、切实、可行。
2.细化管理:每一处、每一点都有人抓、有人管。
3.明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。
4.奖惩分明:对于大小不同的安全事故,都要与考核、奖励、经济赔偿等方面挂钩。
一年来,学校安全工作成效显著,校园内安全事故逐渐减少。
(二)安全维护日常化。
由于学校大、设备老,房屋、点、教学设施等存在安全隐患多,所以学校定期大排查、进行日检查,时时处处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在5万元以上。
学校本着“教师发展学校”的原则,通过校本教研促进教师的专业成长与发展。采取以年组为核心的管理方式,以教科研为核心的.研究体系,校本教研在教师五认真、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。
学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研,注重三种内容的主题研讨:(1)为解决某一问题确定的主题研讨(2)集体备课的沙龙式研讨(3)公开课后的反思研讨。
在坚持常规,不断深入完善中,教师的整体水平在提升,全校教职工202人中有国家级劳动模范1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀教师52人、各级骨干教师81人、各级优秀课教师123人,学校的校本教研经验在铁岭市专题现场会上做交流。
以“公德”为主题贯穿学期。
本学期开学第一天,由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领,并宣布“公德比赛从今天开始”。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容:
第一周xx讲《公德比赛从现在开始》。
第二周xx讲《从小事做起,创建和谐校园》。
第三周xx讲《让我们做自律的人》。
第四周xx讲《红灯短暂,生命长久》。
再通过讨论,明确和强化德育工作的时效性,强化德育工作者的职责,增进对少年德育教育的深刻认识,达到自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比,每月要评出10名礼仪小标兵,在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学典礼上对100名好孩子、100名好公民、100名好学生表奖,树立学生公德意识,做一个文明的好少年,阶段性工作取得了一定的成效。这项活动我们将继续开展下去,让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。
1.实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设,办学环境较好。
2.建设改造成了实验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室,办学条件较好。
3.自筹资金引进了120套办公桌椅,办公环境得到了改善,办公环境较好。
教师基本功获全市第一名;综合素质排名第一;学生抽考获小学组第二名;大量读写阅读赛获全局第一名;教师读书活动第三名;近几年教学成绩在全局小学[查看更多范文,请百度搜索]中排前五名。三队获辽宁省三队一等奖。学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费模范校。
欢迎各位代表多参与学校的管理和建设工作。
xx市第一小学校长党总支书xxx。
欢迎光临。
学校年度工作述职报告篇二十一
回顾一学年的教研教改工作,我校在上级教育部门的正确领导下,加强教学常规管理,认真落实课程计划,积极开发校本课程,搞好校本教研,加强教学研究,不断推进新课程改革,努力提高学校教学质量。一学年来,我校教研教改工作成效显著,现将此项工作汇报如下:
1、利用每周的业务学习时间,组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》,注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。还鼓励教师自学,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,积极参加镇、市组织的教学研讨活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。
2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用,组织教师观看、学习,做好校本培训活动,并积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动。引导教师把学到的新理念用到实际教学之中,并认真确实提升校本培训的效果。
根据教导处要求,本期每位教师都上两节研讨课,听课后集中研讨,针对课改理念的落实情况以及“自主、合作、探究”这一课题实验方式进行评课,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。每位老师都能积极听课,一学年下来听课节数都在25节以上。
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生正常休息。学校加强平时检查力度,建立巡课制度,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。
2、突出检查指导管理。建立每月的教案、作业等检查制度,并做好登记,把检查结果在教师会上进行反馈,提出改进措施。加强随机听课,进一步加大对青年教师的培养发展,提高青年教师的业务水平。学校组织了“师徒结对”活动,做好传、帮、带工作,指导教师能经常深入课堂,进行指导。
3、强化质量管理。
要求每位老师每一单元检测后都要及时做好质量分析,查找存在的不足,扬长避短,并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中考后,每位老师都能做好期中阶段性总结,努力查找存在问题,并制定好改进措施,以及培优扶差的方案,努力提高合格率与优秀率。
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作:
1、通过考试成绩分析的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。
2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理,制定并完善了?等一系列教学管理制度。在考核中加强了教学常规的考核力度,加强了随机抽查的力度,通过对教师备、教、辅、改、考各环节的检查,了解教学中突出的问题,及时予以指导纠正。
3、积极开展各项教研活动。开展了“待进生思想教育”、“复习课教法研讨”等一系列教研活动,组织全校教师进行计算机、新课程培训,收效良好。我校举行的教师新课程培训活动、信息技术培训与考核活动,激发了教师学习的兴趣。学生竞赛活动更是深受学生欢迎。通过一系列活动的开展,培养了一批有个性、有特长的学生,提高了学生的综合素质。
1、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。
2、由于教师教学任务重,教研活动的计划还有得进一步落实,有时计划好安排被临时的任务或外出等工作耽误。
3、由于种种原因,部分教师的学习仍显得不足,经验无法上升为理论,学习跑皮面、不深入。
4、教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。
总之,教研工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,我们不能停止脚步。回顾本学期,我们创造着、体验着、收获着;展望下学年,我们期盼着、憧憬着、努力着。
学校年度工作述职报告篇二十二
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
在领导的信任和大家的关怀支持下,我担任何楼小学校长多年了,近一年,我力求做一名称职的校长,争取优秀。对自己在校长岗位上所做的工作加以梳理,盘点和反思。自我激励和加压,理性思考接受领导,同仁相助。下面将我一年来的工作向诸位领导陈述,恭请领导,同行指正。
一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,在中心小学的领导下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升,努力争创人民满意的学校,具体工作如下:
一个学校的好坏关键在校长。作为学校的班长,我时刻严格要求自己,实实在在的做事,堂堂正正的做人。以坦诚待人的态度,踏实的'工作作风,为教师做表率。坚持学习,了解国家大政方针,掌握教育发展信息,我参加了局组织的校长培训,全国“心理健康辅导员”培训,“国培”学习,不断更新提升,用先进的教育理念,指导工作,管理教学。在思想上,我努力加强自身的政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性理念,坚持原则,顾全大局与上极领导保持一致;在工作作风方面,任人唯贤、平等待人、与人为善、集思广益;在学校管理上,事业心,责任感当头,清晰的工作思路,开拓创新的意识,勇于克服困难的决心;恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。
1,建立健全的规章制度,以制度约束人,结合学校实际,制定各种管理制度,教学管理、班极管理、学生管理、后勤管理、安全管理,通过制度的落实,保证各项工作的正常开展。
2,将管理责任具体化,明确化。
3,强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度成立了财务管理小组,大额支出蕴酿,研究,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。学校的设备管理做到损耗维修降到最低限度。
4,抓好安全管理。在安全管理上,我作为校长负总责,具体抓,专人管,人人都是管理员。门岗值班落实到人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。重点抓好安全教育,排查,演练,确保学校,教师,学生的人身安全。一年来,学校没有发生一起安全责任事故。
作为一名校长,深知质量是学校的生命,是教育教学工作的重中之重,任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。一年来,我聚精会神抓教学,一心一意抓质量,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效果和质量落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期不定期举行两期“评教评学”活动,共同提高,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究,在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合。
激发教师的工作积极性,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动,学习启动,骨干带动,活动推动,机制驱动。从基础出发“调整,提高。”促使全体教师不断的完善自己。