通过总结，我们可以反思自己的行为和决策，从而避免重复犯错。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键，我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。在研究这些总结范文时，我们可以注意一些写作技巧和语言表达的特点。

实训参观心得篇一

x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往xxxx少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!

在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。

飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。

然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：xx是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，xx终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生xx，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来xx为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。

“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!

xxxx少年实训基地，给了我们美好的回忆!

实训参观心得篇二

在一个晴朗的早晨，我们怀着激动的心情到安全教育基地参观。

我们到了目的地，首先来到了三楼，那里是介绍消防安全知识。我们边听老师的介绍，边认真地做着笔记。老师介绍说：“发现火灾时，直接打电话报警，最好用座机电话，因为座机电话比手机快30秒。”我不明白，为什么座机电话比手机要快呢？还没等我想明白，就到了下一个地方参观。

那里是介绍怎样使用灭火器，老师说：“使用灭火器的时候，先要看一下上面的表，如果针指向绿色部分，就可以使用。使用的时候，先把保险栓拔下来，然后一只手托着下面，一只手抓在把手上用力压下去，对准火源的根部喷射。”还有的同学亲自试了一下呢。

接着，我们到了四楼参观，那里是介绍家庭电器的安全知识。老师先让我们看了一段电视视频：一个鸡蛋放在微波炉里加热，过了几秒，就见鸡蛋一下子爆了；一瓶可乐放微波炉里加热，慢慢的，瓶子开始鼓涨变形了，然后就“啪”的一声爆了。看完后，老师还介绍了一些电器使用的安全知识，说到：“电器不能放在潮湿的地方，否则会触电的。”还给我们看了一个人被电的图片，我吓了一大跳，看来，在家里也要注意电器的安全啊！否则，后果太可怕了！

紧接着我们到了五楼，参观地铁逃生的安全知识。老师带领我们体验一次虚拟的地铁逃生。在一节模拟的地铁里，发生了火警，首先要拉下紧急逃生闸，再用力地把门打开，跳下去沿着轨道向地铁的相反方向逃跑。

我们参观完后就坐大巴车回到学校。今天的参观活动，太有意义了，让我们学到很多安全知识。我心想：生命那么重要，今后我一定要远离危险，珍惜生命，因为每个人的生命只有一次。

实训参观心得篇三

我最近有幸参观了一家VR实训室，这是一个全新的体验，给了我非常深刻的印象。VR（VirtualReality）实训室是一种利用虚拟现实技术进行真实仿真的培训方式，通过模拟不同环境和场景，使学员能够获得一种身临其境的感觉。在这次参观中，我不仅亲身体验了VR技术带来的视觉和听觉上的冲击，还了解到了VR实训的广泛应用领域。

第二段：VR实训的应用领域。

在VR实训室中，我了解到VR技术已经应用于多个领域，如医疗、军事、建筑等。在医疗方面，VR技术可以用于培训医生和护士，他们可以在虚拟环境中进行手术模拟和急救训练，提高他们的技能和应对突发事件的能力。在军事领域，士兵可以在虚拟环境中进行实弹射击模拟和战场模拟，提高他们的作战能力和反应速度。而在建筑领域，VR技术可以用于模拟建筑设计和施工，让建筑师和工人能够提前查看和调整设计方案，减少误差和成本。这些应用领域的发展都离不开VR实训室和虚拟现实技术的支持。

第三段：VR技术带来的身临其境体验。

在参观VR实训室时，我亲身体验了虚拟现实技术带来的身临其境感。我戴上了VR头盔，立刻感到自己进入了一个全新的世界。通过头盔和手柄的控制，我可以在虚拟环境中进行各种操作和体验。比如，我可以在高楼顶部行走，感受到脚下的虚空和风的吹拂；我还可以在深海中与鲨鱼近距离接触，感受到水的流动和鱼群的游动。这些都给我带来了身临其境的感觉，仿佛置身于真实的环境中。VR技术的发展正在逐渐改变我们对世界的感知和理解。

第四段：VR实训的优势和挑战。

虽然VR实训带来了很多优势，但也面临着一些挑战。首先，VR技术的设备价格较高，对于一些机构和个人来说，还难以承受。其次，对于长时间的使用，VR设备会对人的视觉和听觉产生疲劳和负面影响，需要合理安排使用时间。此外，一些特殊情况下的模拟训练，如紧急情况、高危环境等，仍然需要真实情况下的实践和指导。因此，虽然VR实训技术非常有潜力，但还需要在不同领域中进一步研究和应用。

第五段：结尾。

参观VR实训室给我留下了深刻的印象，让我意识到VR技术的潜力和应用范围。通过虚拟现实技术，我们可以在安全的环境中进行各种训练和体验，不仅可以提高技能和反应能力，还可以拓宽我们的视野和世界观。虽然还有一些挑战需要克服，但我相信随着技术的不断发展，VR实训将在更多领域中得到广泛应用。我期待未来能够看到VR技术为我们带来更多的惊喜和便利。

实训参观心得篇四

x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!

在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。

飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。

然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。

“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!

少年实训基地，给了我们美好的回忆!

实训参观心得篇五

近日，在学校组织下，我参观了实训室。实训室作为一种新型的教学方式，让我深受震撼。通过参观，我不仅加深了对实训室的了解，还体会到了实训室对于学生的重要性和帮助。下面我将从实训室的设备、学生的实践能力、实训室的教学意义、实训室的改善方向等方面，进行分析和总结，分享我的心得体会。

首先，参观实训室，我对实训室的装备感到非常惊讶。实训室内设备比较齐全，具有高科技含量。比如，电子实训室内有各种各样的电子设备和仪器，供学生操作实践，如逻辑电路实验台、电子元器件试验箱等。机械实训室内有数控机床、组合式机床、联动数控机床等。这些高端的设备，让我们接触到现实世界中的先进技术，提升了我们的技能水平。同时，实训室内还有一些模拟实境的设备，如模拟病房、模拟厨房等，这些设备逼真地模拟真实场景，让学生能够更好地进行实践操作。

其次，实训室的参观让我深刻地认识到实践能力对于学生的重要性。在实训室内，我见识到了一些学生的实践操作。他们运用所学的理论知识，将其落地到实践中去。从他们的实践中，我看到了他们的创新能力和动手能力。在实训中，学生们需要根据给定的问题，进行自主分析和解决。他们在实际操作中，锻炼了自己的观察力、思考力和动手能力，培养了解决问题的能力。这些能力，将对他们未来的工作和生活带来巨大的帮助。

同时，实训室的参观也使我认识到了实训室的教学意义。实训室不仅仅是为了让学生获得一些实践经验，更是为了提升学生的综合素质。实践让人真正地接触到现实生活中的问题，解决这些问题，才能培养出学生的实际动手能力。与纸上谈兵相比，实践更能激发学生的学习兴趣和学习动力，增强他们的学习积极性。实训室也在丰富学生的知识结构的同时，培养了学生的综合能力和创新精神。

最后，参观实训室后，我对实训室的改善方向有了一些想法。首先，实训室应该与企事业单位合作，更加紧密地结合产业发展，提前了解行业需求，为学生提供有针对性的实训内容。其次，实训室应该注重培养学生的实践能力和创新能力，尤其是对于创业方面的培养。通过实践能力和创新能力的培养，学生将能够更好地适应社会发展的需求。最后，实训室要逐步完善与教学理论的结合，让学生在实践中能够更好地理解理论知识的应用，做到知行合一。

通过参观实训室，我对实训室的重要性和价值有了更深刻的认识。实训室的设备齐全、学生的实践能力、教学意义和改善方向，都给我留下了很深的印象。我相信，在学校和社会的共同努力下，实训室将会越来越完善，更好地为学生提供实践平台，培养出更多的优秀人才。我也将倍加珍惜这个机会，积极参与到实训室的实践活动中去，提升自己的能力和素质。

实训参观心得篇六

实训参观茶馆是我大学生活中的一段难忘经历。它不仅丰富了我的校园生活，更是让我对茶文化有了更深入的理解。通过实践和参观，我体验到了茶馆的独特魅力，受益匪浅。

第二段：感受茶文化。

在茶馆的参观中，我深深地感受到了茶文化的博大精深。在茶馆里，茶艺师用娴熟的手法展示了不同种类的茶叶的泡茶过程。我发现，每一种茶叶都有其独特的特点和泡茶方法，而每一种茶叶的背后都蕴含着丰富的历史和文化。在品味清香的龙井茶时，我被它的甘甜和回甘所折服；而在品味花香四溢的普洱茶时，我被它的陈香和厚重所震撼。每一杯茶的品尝都是一次心灵的洗礼，让我更加静心思考和感悟生活的美好。

第三段：了解茶道文化的重要性。

茶道是茶文化的重要组成部分，也是一种修身养性的艺术。参观茶馆，我们不仅了解到了茶种的多样性，更重要的是了解到茶道背后所蕴含的精神内涵。茶道强调的是和谐、敬意和礼仪。茶艺师在泡茶过程中展现出高度的专注和安静，而我们在品茶时也要体现出慢慢品味的态度。茶道的过程是一种沟通心灵与文化的方式，它让我明白了待人处事和对待生活的态度。

第四段：理念和健康。

茶的文化内涵不仅限于品味，更包含了健康的理念。茶被视为清心、养神的饮品。在参观茶馆时，我了解到了各种茶的功效和作用。比如，铁观音茶具有润肺、减肥的作用；普洱茶有降脂、降压的效果。茶不仅可以为我们提供饮用的享受，还能帮助我们保持健康的生活方式。因此，茶文化的普及和传承是非常有意义的，不仅对个人身心健康有益，也有助于传承中华优秀的文化传统。

第五段：对未来生活的影响和展望。

参观茶馆让我对茶文化有了更深入的认识和理解。我深感茶文化的弘扬和推广是非常有意义的事情，它不仅能够让人们更好地了解和欣赏茶文化的瑰丽，也能以此作为一种传统文化传承，影响和改变人们的生活态度和品味。在未来，我将无论是在学习还是工作生活中，都会更加注重茶文化的传承和发扬，让更多的人了解和喜欢上茶。我相信，茶文化的影响将会越来越大，成为人们保持身心健康和品味生活的重要途径之一。

总结：

通过这次参观茶馆的实践活动，我更加深刻地认识到了茶文化的博大精深和与生活的密切联系。茶馆不仅让我品尝了不同茶叶的美味，更让我体味到了茶道文化的重要性和茶的健康理念。茶文化的影响将会不断地扩大，成为人们追求健康和提升品味的选择。茶文化的传承和发扬，需要我们每一个人的努力和参与。通过这次实践活动，我找到了未来生活中的方向和目标，我将会以茶文化的推广传承为己任，影响和改变更多人的生活态度和品味。

实训参观心得篇七

茶，作为中国的传统饮品，已有几千年的历史。茶馆，作为茶文化的代表，成为了人们聚集交流的场所。近日，我参观了一家当地著名的茶馆进行实训学习，从中获益良多。在这次实践活动中，我深刻体会到了茶文化的博大精深、久远悠久，更加明确了茶文化传承的重要性。

首先，在茶馆实训中，我对于茶的历史知识有了全新的认识。茶叶的来源、分类、加工制作等等，都是我之前所不了解的。通过导游的介绍，我了解到中国的茶文化源远流长，至少已有几千年的历史。茶叶不仅仅是一种饮品，更是一种文化的载体。在中国，茶叶还与农耕文明、诗词歌赋相关联，形成了独特的茶道文化。古人将茶叶制作称为“制茶课”，这在当时来说是一种非常高大上的技术，且需要一整套的制茶器具和工序。通过参观茶馆，我不仅对茶的分类有了更深入的了解，还体验到了制茶的过程，亲手操作制作出了一杯香气扑鼻的绿茶。

其次，在茶馆实训中，我认识到茶文化传承的重要性。茶文化的传承，不仅仅是我们中华民族传统文化的重要组成部分，更是我们在全球范围内的文化传播的使者。茶馆作为茶文化的代表，通过举办各种茶艺表演、茶文化讲座等活动，使更多的人了解茶文化的内涵和价值。而茶馆实训则是茶文化传承的重要一环。通过实训活动，我们学习到了茶的制作和品尝的技巧，意识到了茶文化的独特魅力。只有把这种魅力传递下去，才能让茶文化焕发出更加夺目的光芒。

再次，在茶馆实训中，我感受到了茶文化对身心的养生作用。茶叶中富含大量的维生素和矿物质，可以清热解毒、消除疲劳、提高免疫力等等。而茶叶中的茶多酚、咖啡碱等成分，则有利于保持心情愉快、增加思维敏捷等作用。通过实训活动，我了解到了茶叶的功效，也亲身体验了喝茶对身体的好处。在平时生活中，我们要学会喝好茶，养好身体，更好地享受生活。

最后，在这次茶馆实训活动中，我认识到了茶文化对社会的意义。茶文化不仅是一种传统文化的传承，更是一种社交文化的体现。茶馆作为交流互动的场所，吸引了许多喜欢茶的人聚集于此。人们在茶馆里品茶、谈经济、谈政治，不仅是为了享受茶的美味，更是为了借茶馆这个平台展示自己的才艺和见解。茶文化的传承和茶馆的存在，为人们提供了一个交流思想、分享快乐的舞台。

综上所述，茶馆实训活动让我对茶文化有了更深入的了解。茶的历史知识、茶文化传承的重要性、茶文化对身心的养生作用以及茶文化对社会的意义，这些都是我在实践中所体会到的。茶文化是我们中华民族的传统文化，它博大精深、久远悠久。我们要传承和推广茶文化，让更多的人了解并爱上茶，享受茶文化带来的美好生活。

实训参观心得篇八

参观实训基地，了解实训有哪些，参观之后有哪些感受呢?下面是由小编为大家整理的“实训参观。

范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

20xx年x月x日，辅导员组织我们前往xx省xx集团建立的基地参观学习。这是我们上大学的第一课，我们每个人怀着激动兴奋的心情踏上了大巴，刚下车，首先映入眼帘的是一扇披有蓝色外衣的门，还有句句。

警示语。

：“进入施工现场必须佩戴安全帽”，这让我们更清楚明白的认识到，我们是真的到了。其次门边还有这样一副。

对联。

：“创建筑业的先锋，做黄土高原上的榜样”，这联读末，让人更加信任学院，更加肯定建筑业的发展，相信学院能把我们培养成建筑业的骨干，精英，最后，外围墙上面还贴着的工程效果图及楼盘说明等。

我们陆续的走进了新生接待室，听了老师讲的第一堂课。这堂课主要讲了工地建设，安全管理，文明施工，现场质量等几个大方面的东西。讲解结束后，我们被分为三组，在老师的带领下进入了施工工地进行了参观学习。施工区通道的墙面上设置有安全文化长廊，内容丰富，设有“十牌四图”、公司及项目部文化、安全警示挂图等，各种安全警示标牌采用耳视化制作，图文并茂，对员工起到了警示作用，这样有效的提高了员工的安全意识。

随后在老师带领下我们参观了一个个安全防护措施，如塔吊防护栏、电梯井型防护栏、建筑物四周临边防护、定型槽钢外架搭设等等。通过老师的讲解我了解到了一些工具的使用方法，如：剪刀撑在建筑物高8米以上必须用到，在用电设施上需要有一个心型接地装置等。

这些加深了我们对工地的认识，为以后打下坚定的基础，这次的参观学习提高了我们对今后的学习兴趣。

在离开之际，我们与面带笑容的辅导员以及老师们一起合影留恋，让美好永远停在了这一刻。我们怀揣着信念与理想，一起向前方出发。今天是我们走出的第一步，土木工程x班的各位兄弟姐妹们，你们准备好了吗?现在就让我们去赢得未来吧!

红色之旅尽管只有短短半天时间，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到家乡的土地来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。

在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，战士就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。通过图片展示，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。

这次红色之旅，圆了自己的红色梦想，我们参观的都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要凝心聚力，奋发图强，扎实开展“。

两学一做。

”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负院党组对我们的期望，以实际行动为经济发展做出贡献。

x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!

在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。

飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。

然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。

“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!

少年实训基地，给了我们美好的回忆!

在一个晴朗的早晨，我们怀着激动的心情到安全教育基地参观。

我们到了目的地，首先来到了三楼，那里是介绍消防安全知识。我们边听老师的介绍，边认真地做着笔记。老师介绍说：“发现火灾时，直接打电话报警，最好用座机电话，因为座机电话比手机快30秒。”我不明白，为什么座机电话比手机要快呢?还没等我想明白，就到了下一个地方参观。

那里是介绍怎样使用灭火器，老师说：“使用灭火器的时候，先要看一下上面的表，如果针指向绿色部分，就可以使用。使用的时候，先把保险栓拔下来，然后一只手托着下面，一只手抓在把手上用力压下去，对准火源的根部喷射。”还有的同学亲自试了一下呢。

接着，我们到了四楼参观，那里是介绍家庭电器的安全知识。老师先让我们看了一段电视视频：一个鸡蛋放在微波炉里加热，过了几秒，就见鸡蛋一下子爆了;一瓶可乐放微波炉里加热，慢慢的，瓶子开始鼓涨变形了，然后就“啪”的一声爆了。看完后，老师还介绍了一些电器使用的安全知识，说到：“电器不能放在潮湿的地方，否则会触电的。”还给我们看了一个人被电的图片，我吓了一大跳，看来，在家里也要注意电器的安全啊!否则，后果太可怕了!

紧接着我们到了五楼，参观地铁逃生的安全知识。老师带领我们体验一次虚拟的地铁逃生。在一节模拟的地铁里，发生了火警，首先要拉下紧急逃生闸，再用力地把门打开，跳下去沿着轨道向地铁的相反方向逃跑。

我们参观完后就坐大巴车回到学校。今天的参观活动，太有意义了，让我们学到很多安全知识。我心想：生命那么重要，今后我一定要远离危险，珍惜生命，因为每个人的生命只有一次。

实训参观心得篇九

近年来，虚拟现实技术（VR）以其逼真的效果和身临其境的体验，引发了广泛的关注和热潮。为了深入了解VR技术的应用和发展，我近日参观了一家VR实训室，对此有了一些新的认识和体会。

在进入VR实训室的瞬间，我被眼前所呈现的景象深深吸引了。墙面上挂满了各种VR设备，锁骨般精巧的头戴式设备、方便携带的手柄，以及铺设在地上的传感器，组成了一个高科技的区域。而实训室里弥漫着的浓浓电子气息，更是让我对VR技术的神奇之处充满了期待。

进入实训室后，我首先参观了一个以警察培训为主题的VR实训项目。在虚拟现实的世界中，我穿上了一个仿真的警察制服，手持仿真枪械。通过头戴式设备，我被带入了一个枪战现场。虽然我之前见过很多警察电影，但在VR的世界里，我仿佛亲身参与其中，感受到了逼真的声音、枪弹的震撼和敌人的威胁。不仅如此，VR还能实现真实场景的交互，比如可以通过手柄进行射击、躲避障碍物等，让我觉得仿佛置身于真实的战斗中。这样的实训项目既提升了实际战斗的技能，也避免了在真实环境下冒险。通过这个实训项目，我深刻认识到了虚拟现实对于警察培训的重要性。

接着，我参观了一个以医学教育为主题的VR实训项目。在这个项目中，VR技术与医学知识相结合，为医学院学生提供了一个学习解剖学知识的场所。通过穿戴头戴式设备，学生可以进入人体的内部，直观地了解人体的骨骼、肌肉、器官等结构，并进行3D模拟手术操作。这样的实训项目不仅能够提高学生的操作技能，更可以减少患者的风险。与传统的解剖实验相比，VR技术不仅可以降低成本，还能够避免对患者造成伤害。通过参观这个实训项目，我深刻认识到了虚拟现实在医学教育中的价值和作用。

在接下来的参观过程中，我还了解到VR技术在旅游、电影、游戏等领域的应用。例如，在旅游方面，VR技术为游客提供了一种身临其境的旅游体验，让游客仿佛亲临名胜古迹。在电影方面，VR技术可以让观众沉浸在电影的剧情中，与角色们一起经历各种奇幻的冒险。在游戏方面，VR技术不仅提供了更加逼真的游戏画面，还可以让玩家通过身体动作进行游戏操作，增加了互动性。通过对这些领域的参观和了解，我意识到了VR技术在各行各业中的广阔前景。

参观完VR实训室后，我对VR技术的前景和应用有了更深入的认识。不仅可以提供逼真的体验，VR技术还可以提高教育、医学等领域的效率，并为旅游、电影、游戏等领域带来新的突破。虚拟现实是一种崭新的技术，它的可能性还有待我们去挖掘和开发。我相信，在不久的将来，VR技术将会在我们的生活中发挥重要的作用，成为我们不可或缺的一部分。

实训参观心得篇十

实训室是学校为了提高学生实际动手能力而设立的一个实践教学场所。近日，我参观了学校的实训室，并对此有了一些心得体会。下面，我将就此展开阐述。

首先，实训室在培养学生实际动手能力方面起到了重要作用。在实训室中，我看到了各种各样的设备和器材，要做实验前需要先规划好实验流程并准备好所需材料，这就要求我们动手能力和实际操作能力都要有一定的水平。例如，我曾参与了一个小型机器人的制作，需要将零件有机地组合在一起，这个过程中让我更加深刻地体会到动手的重要性和实践的乐趣。

其次，实训室也提供了一个实践探索的空间，可以促使学生更好地了解自己所学的知识。在实训室中，有各种各样的实验项目和设备，学生可以根据自己的兴趣和能力选择参与其中。无论是电子方面的实验还是机械方面的实验，每一次的实验都像是一次探险，让我更加融入其中、更加深入地了解自己所学的知识。在实训室中，我曾参与了一个自动化控制系统的实验，通过实验我更加明白了控制系统在工程中的重要性和应用。

再次，实训室培养了学生的团队合作精神。在实训室中，我们需要和同伴一起完成任务，需要互相协作，共同解决问题。在一个实验项目中，我们的团队由不同专业的同学组成，大家相互配合，互相帮助，充分发挥各自的优势，最终成功完成了实验。通过这个实验，我深刻体会到，同伴的支持和合作是成功的关键，只有通过协作才能够完美地完成任务。

此外，实训室还培养了学生的创新思维能力。在实训室中，有许多自由发挥的空间，学生可以根据自己的想法提出实验项目，进行独创性的实验操作。我曾经尝试了一个新的实验项目，通过理论知识和在实训室学到的实践能力，最终成功实现了自己的创新想法。这次经历让我深刻地认识到实验不仅是为了巩固理论知识，更重要的是培养了我们的创新思维能力。

最后，实训室的参观让我明白了实践是理论与实际应用的结合点，在实践中不仅能够更好地理解和应用所学知识，还能锻炼自己的动手能力、实际操作能力以及团队合作能力。实训室不仅仅是一个实验教室，更是一个学生们实践探索的场所和思维碰撞的空间。在接下来的学习生涯中，我会更加重视实践，更加注重动手能力的培养，更加积极地参与实训室的学习和实践活动。

总之，实训室参观让我深刻地体会到实践的重要性和乐趣，培养了我实际动手能力、创新思维能力、团队合作精神等方面的能力。我相信，通过实训室的参观和实践活动，我在以后的学习和工作中将会更加有把握，有信心面对各种挑战。

实训参观心得篇十一

红色之旅尽管只有短短半天时间，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到家乡的土地来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。

在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，战士就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。通过图片展示，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。

这次红色之旅，圆了自己的红色梦想，我们参观的都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要凝心聚力，奋发图强，扎实开展“两学一做”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负院党组对我们的期望，以实际行动为xx的经济发展做出贡献。

实训参观心得篇十二

段落一：介绍实训室和参观目的（200字）。

参观实训室是我校组织的一项教学活动，旨在让学生们深入了解实践教学的重要性，感受到实践带来的学习效果和成就感。在参观实训室之前，我对实训室只有了解但没有实际接触，因此对于实训室的设备、环境和作用都抱有一定的好奇和期待。希望能够通过这次参观，拓宽自己的视野，了解更多关于实训教学的知识。

段落二：对实训室设备和环境的感受和体验（300字）。

走进实训室，我被眼前的一幕所震撼。整洁明亮的环境、各种专业设备摆放整齐，以及工作人员们有序地忙碌着，使我不禁感叹实训室的魅力。我注意到每个设备都配备了详细的标识和说明，这让我对于实验设备的使用和操作有了更加全面的认识。我还亲自体验了一些设备的操作，尽管初次接触，但得到了工作人员的悉心指导，让我感到非常有成就感。实训室内还设置了各种模拟实践环境，让学生们能够在实际场景中进行演练和训练，这种与实际工作场景相近的环境能够有效提高学生们的实际操作能力。

段落三：对实训室的作用和意义的思考（300字）。

通过参观实训室，我深刻地认识到实训教学对于学生的重要性。实训室为我们提供了一个实践的平台，让我们能够在实验环境中进行操作和实践，从而巩固和加深理论知识的学习。它能够使我们在实际操作中掌握更多实用的技能，培养扎实的动手能力。同时，实训室内的设备和环境也为我们提供了一个创新和探索的空间，让我们能够自主学习和实践，培养解决问题的能力和创新精神。实训室的作用就如同是一座桥梁，将理论教学与实践操作相连接，使我们更加全面地应用和体会所学知识的价值。

段落四：对于参观实践室的收获和感受（300字）。

参观实训室，让我收获颇丰。首先，我对于实验设备和操作有了更加全面的认识，这将对我今后的学习和研究产生积极的影响。其次，我意识到在实践中学习的重要性，明白了理论学习与实践操作的互相促进和融合的关系。最后，通过参观实训室，我对自己的专业知识和实践能力有了更加深刻的认识，发现自己的不足并取得了一定的提高。这次参观实训室的经历无疑是我在学校生活中的一片宝贵的财富。

段落五：展望未来的学习和发展（200字）。

参观实训室的经历深深地激发了我对学习的热情和动力。我相信，在今后的学习中，我会更加注重理论与实践的结合，不断提高自己的实践能力和创新意识。我也会加强对实验设备的学习和运用，为自己的未来发展打下坚实的基础。同时，在实训室的启发下，我会更加积极地参与各种实践活动，通过实际操作来提升自己的综合素质和实践能力，成为一个优秀的专业人才。

总结：通过这次参观实训室，我对实践教学有了更加深入的了解和体会，认识到了实践对于学习的重要性和作用。这次经历开拓了我的视野，也增添了我对专业的热爱和自信。我相信，在未来的学习和发展中，我会更加注重实践和创新，为自己的成长和发展不断努力。

实训参观心得篇十三

红色之旅尽管只有短短半天时间，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到家乡的土地来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。

在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，战士就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。通过图片展示，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。

这次红色之旅，圆了自己的红色梦想，我们参观的.都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要凝心聚力，奋发图强，扎实开展“两学一做”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负院党组对我们的期望，以实际行动为经济发展做出贡献。

实训参观心得篇十四

第一段：介绍实训室以及参观目的（约200字）。

实训室是高校教育中的重要组成部分，是培养学生实践能力和创新精神的重要场所。近日，我有幸参观了本校的实训室，并从中受益匪浅。参观实训室的目的是了解实践教学的具体环境和教学设备，以及学生在这个空间中所体验的学习过程。通过这次参观，我对实训室的意义和作用有了更深入的了解。

第二段：描述实训室的设备和环境（约200字）。

参观实训室的过程中，我注意到实训室内设备齐全，环境整洁。首先，实训室中配备了先进的机械设备、电子设备、化学材料等各种仪器。这些设备不仅可以用于理论教学的实验演示，更重要的是学生可以利用这些设备进行真实的操作实践，从而加深对理论知识的理解和运用。其次，实训室的工作环境舒适宽敞，各种教学用具摆放整齐有序。这种整洁的环境能够创造良好的学习氛围，为学生提供良好的学习体验。

第三段：探讨实训室对学生的影响（约200字）。

实训室不仅为学生提供了良好的学习环境，更重要的是给予学生实践能力的培养。在实训室中，学生通过亲自操作设备、实践技能，不仅提升了自己的专业知识水平，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。当我亲眼见到学生们在实训室中互相协作、忙碌地操作时，我深深地感受到了实训室对他们的影响。实践教学能够让学生切身体验到知识的应用，并培养他们的动手能力和实际操作能力，使他们在今后的工作中更加游刃有余。

第四段：分享实训室带来的启示（约200字）。

参观实训室对我来说是一个启示，它让我意识到教育不应该只停留在纸上谈兵，而是需要通过实际操作来锻炼学生。在以往的学习中，我常常只是死记硬背书本知识，缺乏实践应用的机会。这次参观实训室让我明白，只有通过实际操作才能真正理解和运用知识。因此，我决心今后要多参与实践活动，争取更多机会在实训室中学习并掌握实用的技能，提升自己的竞争力。

第五段：总结实训室参观心得（约200字）。

通过参观实训室，我深刻地认识到实践教学的重要性和价值。实训室不仅为学生提供了实践操作的机会，更重要的是培养了学生的创新精神和解决问题的能力。在今后的学习和工作中，我会积极参与实践活动，充分利用实训室这个宝贵的学习资源，努力提升自己的实践能力和专业水平。只有通过实际操作，我们才能更好地理解和应用所学的知识，为未来的发展打下坚实的基础。

实训参观心得篇十五

随着社会科技地迅猛发展，经济的迅猛增长，工业结构发生改革，汽车业在这几年间得到迅猛发展，汽车技术的更新换代也达到了一个前所未有的速度，因此，学校的教育也存在一些落后现象，为了解决这一问题，在即将离校进行顶岗实习时期，我们在学校组织下对南京奇祥汽车服务有限公司、南京徐工汽车制造有限公司、南京依维柯汽车有限公司、南京通久汽车维修服务有限公司进行了为期一周的参观学习活动，让我们深入的了解了企业的生产以及现状，为以后进入社会工作打下了良好的基础。

此次参观学习我们主要与一些销售顾问进行了交流。首先，销售顾问为我们介绍了奇瑞新a3，运用6方位绕车介绍法为我们作了示范，然后我们与其进行了交流，对销售的方法、心得，遇到的问题如何处理进行了请教。对现在的销售前景，销售量进行了了解。对于销售人员的要求，接待礼仪，销售程序，交车流程进行了学习。之后，我们又在接待人员的带领下参观了维修车间，简单的了解了各个工位的职责。

在与销售顾问的交流中，他们大多数想法还是比较统一的，就是在销售方面做几年，积累经验，学习更多的社会规则，充分去适应、熟悉、运用环境，为今后的晋升做好基础。对于他们以后的职业规划，很多人还是处于一个比较迷茫的状态，还没有一个清晰的计划，多处于积累经验的地步。

案提供了强大的保证。20xx年以来，徐工汽车制造有限公司重型卡车持续热销，国内外市场需求量同比大幅攀升。该公司从市场需求出发，在强化重卡产品研发销售的同时，不断实现向特种车、专用车的延伸，成功开发出多种专用车系列产品。主要开发了城建工程服务类的散装水泥运输车、环卫类的压缩式垃圾运输车、混凝土搅拌运输车、随车吊及石油化工类的油罐车等。

首先，我们在工厂接待人员的带领下对各个车间进行了参观，我们按照整个汽车的生产流程依次参观了冲压车间、车身焊接组装车间、喷漆烤漆车间、车身内饰车窗组装车间、底盘组装与整车组装车间。冲压车间采用半自动化液压冲压机器，一块块铁片被冲压成设计好的模式，工人们只需搬用铁片而已，看似巨大的车间却只需少量的工人劳动量，减轻了人员的劳动程度。车身焊接车间采用的是点焊技术，在高电压的冲击下，成型的铁片的连接点被瞬间融化，与另一块融化点融合，随着温度慢慢冷却使它们连接在一起。这种连接方式减少了使用固定件带来的占用空间的问题，同时也使得车身外观更加平滑，美观。喷漆烤漆车间略显昏暗，整个喷漆烤漆完全在密封环境中进行，我们只能看到流水线的行车运载的一个个还没喷漆的车身以及已经烤漆完的车身。下面便是车身内饰与车窗的组装车间，这个车间的流水线与底盘流水线以及整车组装流水线是在同一个厂房里，这样充分利用了空间，减少了运送的成本。内饰与车窗的组装流水线组要负责车灯，线束，仪表盘，座椅以及车窗的安装。底盘的流水线主要安装的是各种液压气压管道，储气罐，转向装置，邮箱，发动机，变速器，传动轴，蒸发器，风扇，轮胎等。整车组装就比较简单了，用行车将车身安放在底盘上，再固定即可。车辆下线时，要对车辆进行测试，检查各个部位是否有问题，及时进行解决。

输车等。徐工汽车将在20xx年下半年批量推出祺龙精世版，该产品采用国外先进的车身设计技术，由亚洲顶级汽车设计公司承担整车造型设计，整体笼式结构车身，满足全部21项欧洲最新法规要求;can总线数字化仪表、数字式行驶记录仪、彩色倒车镜等一应俱全。

通过这次实践活动，我不仅开阔了眼界，不仅钦佩于国际一流的企业科学严谨的生产流程以及管理模式，还被他们分工明确、默契配合的团队精神和严谨的职业道德精神深深打动;更对我们需要锻炼提高的能力也有了更深刻的认识，才深刻的认识到，理论知识和具体的生产实践之间还是有很大的差距，我们要学习的东西还很多，我们对社会充满着很的的不解，对生产实践有着过多的陌生。在以后的工作中，我们应该不断参加各种社会实践活动，增强理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力;能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，增强把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力;同时，也增强我们适应社会、服务社会的能力;更多的地接触社会，了解社会，不断地参与管理实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。

实训参观心得篇十六

最近，我有机会参观了学校的实训楼，这是一座为学生提供实践教学环境的先进设施。实训楼内配备了各种现代化的设备和设施，可以让学生在实际操作中提高自己的技能。这次参观给我留下了深刻的印象，并且让我认识到实训楼对我日后的学习和就业都具有重要的意义。

第二段：实训楼的设施与教学效果。

实训楼内的设施非常齐全，各种专业的实验室、工作室和模拟场景应有尽有。从机械加工实验室到计算机操作室，每个专业都有相应的空间和设备供学生进行实践操作。这些设施不仅能够让学生充分了解自己所学专业的实际应用，而且还可以培养学生的动手能力和问题解决能力。通过实践操作，学生可以将课堂上所学的知识运用到实际工作当中，提高自己的技能水平。

第三段：实训楼培养学生的创新精神。

实训楼不仅提供了各种设施供学生实践操作，还鼓励学生进行实际项目的研究和实施。学生可以利用实训楼内的设备和资源，进行创新实践和科研项目。这样的机会为学生提供了锻炼创新精神和解决问题的机会，培养了学生的实践能力和创业意识。通过创新实践，学生的综合能力将得到充分发展，为将来的职业发展打下坚实基础。

在参观实训楼的过程中，我亲自体验了一些实践操作，并和身边的同学交流了一些经验和感受。这次参观让我意识到，实训楼为我们提供了一个宝贵的机会来学习和实践。通过在实训楼内参观和操作，我更加深入地了解了自己所学专业的实际应用，也更加明确了自己未来学习和发展的方向。同时，我也意识到，实训楼不仅是提供设施和环境的场所，更重要的是能够激发学生的学习热情和创新能力。

第五段：对实训楼的期望和展望。

参观实训楼给我留下了深刻的印象，也让我对未来充满了期望。我希望通过继续努力学习和实践，能够充分利用实训楼提供的机会，不仅仅提高自己的技能水平，还能够发现自己的潜力和兴趣，为将来的职业道路做好准备。同时，我也期望学校能够不断改善实训楼的设施和资源，提供更好的学习环境和条件，为学生的学习和发展创造更多的机会。相信通过实训楼的建设和发展，学生的实践能力和创新能力将得到充分发展，为社会的发展和进步做出贡献。

总结：通过这次参观实训楼，我深刻认识到实训楼对我的学习和发展的重要意义。实训楼为我们提供了丰富的实践机会，能够提高学生的技能水平和创新能力。我对实训楼的设施和教学效果感到非常满意，同时也对自己的未来充满了希望。我相信，只要我们充分利用实训楼提供的机会，持续努力学习和实践，我们一定能够在未来的道路上取得更大的成就。

实训参观心得篇十七

根据公司“20xx年深化核心文化体系年度主题活动”方案的相关安排，我们有幸于4月25日前往驻天津大港地区某野战部队开展了“军营一日”活动。以下是我对这次“军营一日”活动的感想和体会。

军营的生活对于我来说是陌生的，然而这一次活动给了我走进军营，走近官兵的机会。我们有幸听了天津警备区领导和部队首长讲话以及政治部领导为大家做的“如何树立正确人生观”报告，感到受益匪浅。同时，我们也参观了部队的现代化装备，这样的机会是绝无仅有的。通过参观以及听取带队官兵的讲解，我了解了这些装备的性能与作用以及重要性，这让我对我国目前的军事化水平感到深深的骄傲与自豪。但同时我也意识到，无论性能再好的装备，能决定其是否能发挥功能、是否能将功能最大化的终究是操作它的人。这让我联想到我们的日常工作，无论占有多少资源，拥有多少政策红利，能将其价值最大化的终究还是每一个实际工作的人。这就要求我们不断提升自身能力，提高业务水平，能在自己的岗位上将自己的价值发挥到极致。

这些活动还给了我走进官兵生活的机会。我们全面的参观了战士们的营房，也近距离的接触了这些可爱的战士们。通过参观营房，我感受到了军人的严谨和细致：每个房间都一尘不染，所有东西都摆放整齐，非常有条理性，即使是卫生间也非常干净。但同时，我也第一次认识到，军营生活也并不是枯燥的。现代化的机房可以供战士们每日上网学习，可以接触到新鲜事物，不会因为军营生活而与社会隔绝；军营里也有专供战士们娱乐的.活动室，可以让战士们看电视、看dvd，甚至唱歌。

而这些战士与我年龄相仿，甚至更年轻。通过与他们的接触交流，我认识到了什么是严肃而活泼。这也提醒了我在工作中既要保持严肃认真，同时也要兼具年轻人的活泼开朗。

部队营房门口有着这样的标语：来则能战，战则必胜。我认为我们在工作中也应该对自己有着这样的要求。工作中的挑战是各方面的，无论出自内部还是外部环境，而我们能做的就是随时做好准备迎接种种挑战。感谢公司给了我这次接触部队与战士的机会。我相信我能将上述所感所得进一步贯彻到下一阶段的工作中。

实训参观心得篇十八

根据县委新农办关于驻村建设指导的相关文件精神，在指派下，我于20xx年xx月xx日到xx村负责驻村指导相关工作。半年来，通过不断对新农村建设相关知识的学习，驻村走访调查，使我深刻体会到：

一是只有不断加强学习，才能把党的好政策送到田间地头。作为新农村建设指导员，首先是党的政策的宣传员，各项工作的带头人，"三农"建设的言行标杆，而且还是当前新农村建设的具体实施者和推动者。各项政策、工作知识、相关法律以及科技知识的熟悉程度直接关系到调动群众的工作热情和班子建设的影响力。与群众要紧密结合，亲密相处，遇事急于扑下身子，乐于解答，想群众所想，急群众所急，才能更好地发挥驻村指导员的工作效能。

二是只有树牢服务意识，才能让公仆形象永驻群众心窝。干一行、爱一行、钻一行是新农村驻村指导员具备的.基本素质。x村是一个地域宽广、人烟稀少的少数民族聚居村。而且居住分散，经济、文化、教育、卫生、交通比较落后。农村农业基础设施薄弱、交通不便、信息闭塞的贫困高寒山区。当面对这些现实的困难和新的挑战时，我们不能只树官的形象，不立官的榜样，要迎着困难上，具体分析，逐步解决，做到小事急办，大事专办。各项工作只有先让群众信服，新农村建设才能有推动的活力。

三是只有深入调查论证，才能科学迈好建设小康社会的步伐。驻村以来，在各级的帮助下，为xx村解决困难家庭救助资金xx元、被子床、衣服套，虽然驻村半年来，工作成绩还不突出，但我觉得深入科学研究才是发展的硬道理。制约村发展建设的因素有很多，诸如：村情民意、生产生活环境、自然资源、基础设施等等，如果不深入调查了解，就不能制定出科学地解决对策，更谈不上发展的要求。作为一名新农村建设指导员没有缜密的思维，科学的眼光，就不能把建设小康社会的决心坚持到底。

通过开展驻村工作，使我的思想进一步成熟，观念得到了进一步更新，对农村工作的认知特别是山区农村的情况进一步的了解和加深。自身各方面素质明显提高。

实训参观心得篇十九

实训室是学校教育教学的重要组成部分，为学生提供了理论知识付诸实践的平台。最近我有幸参观了学校的实训室，深有体会地感受到了实训室对学生发展的重要性。在这次参观中，我不仅了解了实训室的设备和功能，还深刻地认识到了实训室对学生实践能力和综合素质的培养的巨大作用。以下是我心得的总结。

首先，实训室是培养学生实践能力的重要平台。在实训室中，学生可以亲自操作设备进行实际操作，从而巩固和应用在课堂上学到的知识。在这个过程中，学生需要运用自己的思维和动手能力，解决实际问题。实训室的实践训练不仅帮助学生更好地理解和掌握知识，还培养了学生的动手能力和解决问题的能力。在实际操作的过程中，我觉得自己的动手能力得到了锻炼，对于解决问题也更加得心应手。这种锻炼对于培养学生实践能力具有重要意义。

其次，实训室是培养学生创新思维的良好环境。在实训室中，学生有机会通过对设备的使用和改进来实现自己的创意和创新。实训室提供了解决问题和改进设备的平台，鼓励学生进行探索和尝试。在实践中，学生可以自由地发挥自己的创造力和想象力，通过实际操作来验证自己的想法。在参观实训室的过程中，我看到了许多学生正在积极地参与实践，他们带着自己的创新设想，不断改良实验装置，这让我深受鼓舞。实训室的创新环境和氛围激发了学生的创新思维，培养了学生的创新精神。

另外，实训室也是培养学生团队合作精神的有效途径。在实践中，往往需要多个人共同合作完成一项任务。在实训室里，学生需要相互配合、分工合作，共同解决问题。这种团队合作的模式有助于培养学生的沟通能力、协作能力和领导能力。实践中的团队合作不仅提高了学生的工作效率，还增强了学生的团队意识和凝聚力。在实训室参观中，我看到不同的学生在实践中密切配合，相互协作，充分发挥了各自的优势，共同完成了任务。这样的团队合作精神在学生的成长中非常重要。

最后，实训室是培养学生综合素质的重要途径。实训室中的实践训练既考验学生的专业知识和技能，又对学生的品德和职业道德进行锤炼。在实训室里，学生需要遵守实验室安全规定，严谨认真地对待实践活动，培养了学生的职业道德和责任感。此外，实训室中的实践活动也对学生的综合素质进行综合考核。学生需要具备扎实的专业知识、优秀的沟通能力、出色的团队合作能力和较强的创新能力。在实训室的参观中，我深刻地认识到了综合素质对于学生未来的发展的重要性。

总之，参观实训室是一次有益的经历，使我更加深入地了解了实训室的重要性。实训室培养学生实践能力、创新思维、团队合作精神和综合素质，为学生的发展提供了宝贵的机会和平台。我相信，通过实训室的培训，我们的学生将能够更好地适应未来的挑战并取得更好的成就。

实训参观心得篇二十

20xx年x月x日，辅导员组织我们前往xx省xx集团建立的基地参观学习。这是我们上大学的第一课，我们每个人怀着激动兴奋的心情踏上了大巴，刚下车，首先映入眼帘的是一扇披有蓝色外衣的门，还有句句警示语：“进入施工现场必须佩戴安全帽”，这让我们更清楚明白的认识到，我们是真的到了。其次门边还有这样一副对联：“创建筑业的先锋，做黄土高原上的榜样”，这联读末，让人更加信任学院，更加肯定建筑业的发展，相信学院能把我们培养成建筑业的骨干，精英，最后，外围墙上面还贴着的.工程效果图及楼盘说明等。

我们陆续的走进了新生接待室，听了老师讲的第一堂课。这堂课主要讲了工地建设，安全管理，文明施工，现场质量等几个大方面的东西。讲解结束后，我们被分为三组，在老师的带领下进入了施工工地进行了参观学习。施工区通道的墙面上设置有安全文化长廊，内容丰富，设有“十牌四图”、公司及项目部文化、安全警示挂图等，各种安全警示标牌采用耳视化制作，图文并茂，对员工起到了警示作用，这样有效的提高了员工的安全意识。

随后在老师带领下我们参观了一个个安全防护措施，如塔吊防护栏、电梯井型防护栏、建筑物四周临边防护、定型槽钢外架搭设等等。通过老师的讲解我了解到了一些工具的使用方法，如：剪刀撑在建筑物高8米以上必须用到，在用电设施上需要有一个心型接地装置等。

这些加深了我们对工地的认识，为以后打下坚定的基础，这次的参观学习提高了我们对今后的学习兴趣。

在离开之际，我们与面带笑容的辅导员以及老师们一起合影留恋，让美好永远停在了这一刻。我们怀揣着信念与理想，一起向前方出发。今天是我们走出的第一步，土木工程x班的各位兄弟姐妹们，你们准备好了吗?现在就让我们去赢得未来吧!

实训参观心得篇二十一

今年暑假，我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习。以下，写一些这次暑期社会参观的学习所得。

来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产参观能紧密结合。大一下学期，我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。

来到企业，书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲，没有大树，绿化也是一些草坪之类低矮的植物，这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观，美国fda指定的油漆，厂区墙角圆弧的设计，内外压差对环境的保持，10万级洁净厂房的过滤措施，留样室内详细的样品保管。

如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了。

记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。

用心做好良心药，其真正含义大概就由于此吧。

到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。