观看励志视频心得体会(精选14篇)
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足与成长,并提出改进和提升的方向。在写作心得体会时,要注意用词得当、表达准确,以及语法和标点的正确使用。下面这篇心得体会范文,作者提到了一些很有意思的观点,值得我们学习和思考。
观看励志视频心得体会篇一
在人们日常生活中,互联网技术的普及为我们提供了很多方便和快捷的途径,人们可以通过视频平台观看各种类型的视频。而励志教育视频作为其中的一种,受到越来越多人的喜爱。本文将从观看励志教育视频的意义、影响个人成长等角度,结合我个人的观看体验进行总结并提出个人建议。
首先,观看励志教育视频有助于认识自我,激发内在动力。励志教育视频通常以真实故事为基础,通过故事主人公的努力和成功经历来鼓励观众。这些故事中表现出来的积极向上的精神和顽强拼搏的精神将激发观众的内在动力和勇气。在艰难险阻面前,我们常常会感到困惑和迷茫,观看励志教育视频可以帮助我们找到出路,找到克服困难的方法和动力。
其次,观看励志教育视频可以培养积极的心态和乐观的人生态度。生活中总会遇到一些困难和挫折,观看励志教育视频可以让我们从别人的经历中获得启示和鼓励。这些视频中展现出来的正面行为和乐观的人生态度将影响我们的思考方式和心态。积极面对生活困难的态度会让我们更加勇敢地面对挑战,并且相信努力和坚持总会带来成功和胜利。
第三,观看励志教育视频可以开拓视野,拓宽知识面。励志教育视频多样化,内容涉及人生、学业、事业、家庭等各个方面。通过观看这些视频,我们可以了解到各种不同的人生经历和价值观念,扩大自己的视野。这种开阔的视野和广泛的知识面将使我们更加全面地认识事物,更具包容性地看待问题,并能够更好地适应社会的发展和改变。
第四,观看励志教育视频可以提供方向和目标。在人生的道路上,我们常常会迷失方向或者对自己的未来感到迷茫。观看励志教育视频可以帮助我们理清思路,建立明确的目标。这些视频中的成功故事和经验教训都是宝贵的参考,可以让我们更加明白自己应该朝着怎样的方向前进,以及为了达到目标应该做出怎样的努力。同时,观看励志教育视频还能帮助我们制定实际可行的计划,分解任务并逐步实施,以便达到所希望的目标。
最后,观看励志教育视频需要保持客观理性的态度。视频制作者往往会对故事进行美化和夸大,以吸引观众的眼球。因此,我们在观看的过程中要保持辨别力,不盲目迷信。并且要充分理解,成功的背后往往隐藏着无数的汗水和付出。观看励志教育视频不仅应该看到成功的一面,更应该关注那些无法避免的失败和挫折。只有在正视和理解失败的同时,我们才能真正学到宝贵的经验和教训,并在自己的人生道路上不断成长。
综上所述,观看励志教育视频是一种有益的行为。通过观看这类视频,我们不仅可以认识到自身的潜力和价值,还能够培养积极的心态和乐观的人生态度,开阔视野,提供方向和目标。但是在观看的过程中,我们需要保持理性思考和正确的判断,不盲目迷信。只有这样,我们才能真正从中获得力量和收益,并在人生的道路上持续奋斗,追求理想的成功。
观看励志视频心得体会篇二
近年来,一种名为“励志视频”的新兴类型在互联网上流行起来。这些视频以激励人们奋斗、努力、梦想的正能量为中心,给人们带来了无限的勇气和力量。我最近也深受这些励志视频的感染,下面我将从不同的角度来谈谈我对励志视频的心得体会。
首先,励志视频给了我无穷的动力和勇气。身处现实生活中,我们常常因为各种困难和挫折而感到压力和迷茫。然而,在面对这些困难和挫折的时候,看一段励志视频往往能够激励我重新振作起来。励志视频中所展现的那些英雄、那些成功者,他们的故事让我明白了只要坚持努力,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。无论是在事业上、学习上还是人生态度上,励志视频给了我信心和动力,让我永远不敢放弃。
其次,励志视频广阔了我的视野。我们常常只在自己的小圈子里生活,对外面的世界一无所知。然而,励志视频可以让我们看到许许多多不同的人和事物,拓宽我们的视野。通过观看励志视频,我看到了很多在我以前从未接触过的领域,如创业、公益项目、全球旅行等。这些视频展现了世界的无限可能性,让我对未来充满期待和渴望。在日常生活中,我也开始积极尝试新的事物,勇敢地面对挑战,因为我相信只有敢于尝试,才能实现突破。
另外,励志视频对我的价值观产生了深远的影响。励志视频常常以正面的生活态度为主线,告诉我们只要肯努力付出,成功一定会降临到我们身上。这种积极的价值观影响了我对待困难的态度。以前,当我面对挫折时,我常常会气馁、放弃。然而现在,看了励志视频,我明白了只要坚持不懈,努力奋斗,就能战胜困难,实现自己的目标。这种价值观的改变让我从一个消极的人变成了一个乐观向上、积极进取的人。不论在学习上、工作上还是生活中,我都能以积极的态度面对一切,勇往直前。
最后,励志视频让我更加珍惜生活。我们常常在忙碌的生活中迷失了自己,对于许多美好的事物已经视而不见。然而,励志视频通过讲述温情、感动人心的故事,让我重新发现生活的美好。这些视频让我明白了生活中的点滴幸福,让我更加珍惜每一个瞬间。从现在开始,无论是看到绽放的花朵,还是听到朋友的祝福,我都会深深体会到其中的温暖和幸福。我愿意将这种积极的态度传递给身边的每一个人,让生活充满阳光和希望。
总之,励志视频带给了我无穷的动力和勇气,拓宽了我的视野,影响了我的价值观,让我更加珍惜生活。通过观看这些视频,我相信只要坚持努力,每个人都能够取得成功。我将在日后的生活中,始终保持积极的态度,勇往直前,迎接未来的挑战。
观看励志视频心得体会篇三
近年来,励志教育视频越来越受到广大人们的喜爱。每当我们脱离现实生活的琐碎烦恼,打开电脑,观看一段励志教育视频,总能激发我们内心的力量,帮助我们面对人生的困境。就我个人而言,通过观看励志教育视频,我深深体会到了坚持不懈、勇往直前的精神,同时也从中获得了积极向上的人生态度。
首先,励志教育视频鼓舞人心的故事给了我坚持不懈的力量。在生活中,我们总是遇到各种各样的困难和障碍,很容易因此感到迷茫和无助。然而,当我观看那些通过奋斗和努力成功实现梦想的人们的故事时,我仿佛看到了一个个闪耀的脚步,勾勒出一幅幅不屈不挠的画面。比如,我看过一段视频讲述了一个身患疾病的女孩,她在医生的劝告下选择了坚持治疗,经过多年的辛苦努力,她最终战胜了疾病,成为了一名医生。这个故事给了我深刻的触动,不论遇到什么困难,只要坚持不懈,一定能够攻克它们。
其次,励志教育视频激发了我勇往直前的决心。在人生的旅途中,我们常常会遇到失败和挫折,这些都使我们在一定程度上失去了前进的勇气。但当我看到有那么多的人士在逆境中不畏艰辛,勇往直前时,我相信自己也能够做到。有一次,我看到了一个聋哑人学习多年终于能够写出文雅的汉字,这个故事给我带来了无尽的勇气。我开始重新审视自己的困境,明确了自己的目标,下定决心要不断努力,直到成功。
此外,励志教育视频给了我积极向上的人生态度。在当今社会,普遍存在着消极和怨天尤人的情绪。然而,当我们观看励志教育视频时,我们会看到那些永远底气十足、从不低头的人们。他们总是积极面对生活的挑战,始终保持着一颗豁达的心。这些人让我明白,人生就像是一杯水,我们可以选择抱怨水为什么那么少,也可以毫不犹豫地喝下去。正是这种积极向上的人生态度,让我相信无论遇到多大的困难,只要保持一颗积极的心态,就能够创造出美好的明天。
最后,通过观看励志教育视频,我明白了人生的意义不仅仅在于追求物质上的成功,更重要的是追求内心的满足和精神上的充实。在这个快节奏、功利化的社会里,很多人都追逐着名利和金钱。然而,当我看到那些放下名利追求内心真正的梦想与追求时,我甚至有些愧疚。比如一位人们称为“最快乐的地铁清洁工”的老人,虽然没能成为大富大贵,但她为了做自己喜欢的事情,每天帮助别人和城市保持整洁,过得自在快乐。这个故事让我深思,或许真正的成功不是由外界衡量的,而是取决于我们对生活的热爱和投入。
综上所述,通过观看励志教育视频,我获得了很多宝贵的体会和感悟。它们在我面对困难时给了我坚持不懈、勇往直前的力量,它们让我保持积极向上的人生态度,同时也让我明白内心的满足和精神的充实才是最终的目标。我相信,只要时刻保持心灵的触动,我们就能在这个多元化的世界里不断成长和进步。
观看励志视频心得体会篇四
第一段:引入励志视频的重要性(200字)
如今,社交媒体上到处都是励志视频,这些短短几分钟的视频能够深深触动人心,激励人们追求自我突破和成功。励志视频作为一种特殊的媒介,能够通过精心剪辑和简洁有力的语言,传递给观众积极向上的能量和动力。它们不仅来源广泛,聚焦各个领域成功人士的亲身经历,而且形式多样,既有宏大叙事,也能通过小故事激励人心。励志视频的力量不容小觑,我们每个人都能深受其启发,通过观看励志视频,找到自我突破的动力。
第二段:励志视频激励个人成长(200字)
观看励志视频不仅能够提供积极的人生态度,还能激发个人的潜能和自信心。励志视频通常通过展现成功者的艰辛奋斗和巨大的成就来启发观众。这些成功者的故事常常让人感动,他们通过坚持不懈和不断努力,克服了种种困难,最终取得了成功。这种积极向上的信息能够让人重新审视自己的价值观,意识到自己的潜能和能力。观看励志视频,我们可以从成功者身上学到如何面对困难,如何坚持信念,如何培养自己的专注力和耐心。
第三段:励志视频促进个人目标的设定与实现(200字)
励志视频还能够帮助人们设定清晰的目标,并且提供实现这些目标的方法和策略。许多励志视频的主题是成功者分享他们的成功经验和智慧。通过听取这些智慧,我们可以了解到成功者是如何设定目标并努力实现它们的。励志视频经常提醒我们要有明确的目标,并制定实现这些目标的详细计划。这对于追求成功的人来说尤为重要。励志视频以简洁而灵活的方式向我们展示成功之路上需要克服的困难,借此激励我们不断前行。
第四段:励志视频的实际应用(200字)
励志视频不仅仅是一个渠道,通过观看这些视频,我们可以把目标转化为实际行动,激发行动的动力。例如,有人可能面临着工作压力,觉得无法面对困难。通过观看一些职场成功者的经历,我们能够了解到他们曾经遇到的困境,以及他们如何克服困难的方法。这样的视频能够激发我们的勇气和动力,为我们提供面对类似挑战的思路和策略。
第五段:励志视频的总结(200字)
励志视频是一个强大的工具,能够激发人们的潜能,推动个人成长。通过观看这些视频,我们可以认识到努力和坚持的重要性,以及成功之路上的困难和挑战。励志视频促使人们设定目标,并提供了实现目标的策略。它们不仅仅提供积极的信息和情感支持,更能激励人们积极行动。因此,我建议每个人都要时常观看励志视频,以获得心灵上的触动和积极的行动动力。通过这些励志视频,我们可以与成功者对话,并从他们的经验中学习,为自己的成功之路指引方向。
观看励志视频心得体会篇五
第一段:介绍观看团视频的背景及目的(约200字)
最近,我参与了一个观看团视频的活动,这是一种线上团观影体验的方式。活动中,我们以团队为单位观看了一部精心挑选的电影,并在观看后进行了交流和分享。这样的活动旨在鼓励人们通过视频和电影来顺利实现思考和自我表达,并为参与者带来视觉和心灵上的满足。我对这次活动感到非常期待,期待着通过观看团视频,进一步拓宽视野,增进自己的审美收益,同时也期待与他人共同分享关于电影的见解和体验。
第二段:观看团视频的体验与收获(约300字)
参加观看团视频的这个活动给了我很多意想不到的收获。首先,通过观看团视频,我看到了不同类型和不同国家的电影作品,这使我对世界各地的文化和人民有了更加深刻的了解。例如,我们观看了一部法国电影,通过其中的情节和人物塑造,我对法国人的独特思维和生活方式有了一定的了解。其次,观看团视频也让我对电影的艺术和技术方面有了更深入的认识。通过分析电影中的细节和表达方式,我对导演、摄影师、剪辑师等电影创作人员的艺术手法有了更加全面的了解,并提高了自己欣赏电影的能力。最重要的是,观看团视频不仅提供了观影的机会,还鼓励我们分享自己的观点和思考。这让我有机会和其他观众们进行交流和辩论,从中学到了很多新的观点和见解。
第三段:观看团视频的独特之处(约300字)
观看团视频的独特之处在于,它提供了一个结合视觉和思考的平台。通过观看视频,我们可以享受到电影本身带来的各种感官体验,包括美丽的画面、激动人心的音乐和扣人心弦的故事。同时,观看团视频还鼓励我们对电影进行深入的思考和分析,探讨电影中的主题、情节和角色。这让我们不仅仅是被动地接受影片,而是积极地思考和发表自己的见解。观看团视频还为我们提供了一个平等和开放的交流环境,尊重每个人的观点和独特性。这使得每个人都有机会表达自己的看法,并从他人那里学习到不同的观点和思维方式。
第四段:观看团视频的启示与启发(约200字)
通过观看团视频,我深刻体会到了电影的魅力和影响力。电影不仅仅是一种娱乐方式,更是一种教育方式。它能够在短短几十分钟或几个小时内,通过情节和角色的展现,向观众传递深刻的思考和智慧。同时,观看团视频也启发了我对电影创作的兴趣。我开始关注不同类型和国家的电影,并努力了解电影制作的过程和技术。我希望通过自己的努力,能够成为一个能够用电影表达自己思想和情感的人。
第五段:对观看团视频的期待与展望(约200字)
通过参加观看团视频的活动,我深深感受到了电影的魅力和观看影片的乐趣。未来,我希望能够继续参加类似的活动,并与更多志同道合的人一起分享电影的快乐。我还希望能够通过观看不同类型和国家的电影,进一步拓宽视野,了解更多的文化和人民。同时,我会努力提高自己对电影的欣赏能力,并继续思考和表达自己的观点。我相信,通过观看团视频,我会在未来的生活中不断受益,并找到更多关于电影的乐趣和启示。
观看励志视频心得体会篇六
随着互联网的飞速发展,微视频作为一种新兴的短视频形式,已经在各个社交媒体平台上普及开来。微视频以其简短、精炼的表达方式,成为人们快速获取信息、表达观点的重要手段。在我的观看中,我深感微视频具有独特的魅力,让我在短暂的时间内得到思考和启发,进而让我对世界和自己有了不同的看法。以下是我对微视频的观看心得与体会。
首先,微视频以其短小精悍的特点能够迅速吸引我的注意力。相较于长篇的文字或影片,微视频在几十秒甚至几分钟内就能传达出一个信息或者一个故事的完整内容。这样的节奏紧凑,以及内容的简洁明了,让我可以在短时间内快速获取信息,同时也不至于产生过多的厌倦感。这对于我这样忙碌的上班族来说,真的是一种福音。
其次,微视频的多样性给了我不同的观看体验。微视频可以覆盖各个领域,包括但不限于时事新闻、传统文化、科技创新等等。这让我有机会在短时间内接触到更多不同的知识领域,开阔了我的视野。每当我在微视频中发现一个新的有趣的话题,我会进一步了解相关知识,并在日常生活中展开思考和交流,这绝对是个好事。
另外,微视频的艺术性和创新性也给了我很大的观看享受。制作微视频需要对影片语言、节奏等方面有很高的要求,而这些因素往往能够让微视频更加耐人寻味。有些微视频用抒情的音乐和唯美的画面让我陶醉其中,有些微视频则运用特效和剪辑手法给我带来了强烈的冲击力。我的观看体验不仅仅限于知识的获取,更是一种艺术的欣赏。
此外,微视频也给我带来了反思和启发。有时候,微视频通过一个简单的故事或者情景,让我深思人生、思考世界的不同面貌。例如,有一次我在微视频中看到一个关于环保的故事,这让我想到自己是否应该更加注重环境保护。微视频以其独特的方式激起了我的内心共鸣,让我在生活中更加积极地改变自己。
最后,微视频也让我对自己的创作能力产生了浓厚的兴趣。通过观看别人制作的优秀微视频,我开始对自己是否也可以尝试录制一些短视频产生了兴趣。通过制作微视频,我可以用自己的方式表达自己对于某个事物的理解和感悟,或者通过一些有趣的短片诠释自己的观点。这种创作的过程可以更好地培养我的观察力和表达能力,同时也让我更有信心面对未来的挑战。
总之,微视频作为一种新兴的短视频形式,以其独特的魅力吸引了我的注意力。它不仅能够在短时间内快速地让我获取信息,也给我带来了不同领域知识的体验。同时,微视频也通过其艺术性和创新性让我得到了观看的享受和心灵的启发。它唤起了我对自己创作能力的兴趣,并鼓励我积极面对生活的种种可能。在未来,我将会继续关注和享受微视频带给我的乐趣和启示。
观看励志视频心得体会篇七
观看心得体会视频不仅能够帮助我们更好地理解各种知识和经验,也能够启发我们的思考并且提高我们的素养。在这个信息爆炸的时代,观看心得体会视频成为我们获取知识和灵感的一种重要方式。在这篇文章中,我将分享我在观看心得体会视频方面的体会和感悟。
二段:观看心得体会视频的好处
观看心得体会视频可以帮助我们更好地理解各种知识和经验。和传统的书本和课堂教学相比,心得体会视频通常更加直观、生动、形象,也更贴近实际。通过观看不同类型的心得体会视频,我们可以了解到很多不同领域的知识和技能,可以提高自己的综合素质和实用能力。此外,观看心得体会视频还可以激发我们的好奇心和求知欲望,让我们更积极地去探索、去学习。
三段:观看心得体会视频的体验
观看心得体会视频是一种非常愉悦的体验。视频内容往往非常生动、有趣、丰富,能够吸引我们的注意力并让我们进入学习状态。很多心得体会视频还会加入一些小故事、笑话或幽默点,让学习的过程更加轻松愉快。此外,观看心得体会视频还可以与其他观众交流,分享自己的想法和学习心得,促进彼此的学习和成长。
四段:观看心得体会视频的应用
观看心得体会视频不仅可以帮助我们获取知识和灵感,还可以应用到我们的实际生活中。通过观看心得体会视频,我们可以学习到很多实用的技能、经验和方法,比如如何提高自己的职场竞争力、如何改善自己的人际关系、如何保持身心健康等等。在我们遇到生活和工作中的各种问题和挑战时,我们可以运用这些知识和经验来更好地应对。
五段:结语
总的来说,观看心得体会视频是一种非常有益、愉悦的学习方式。通过观看心得体会视频,我们可以获取更多的知识和经验,提高自己的素养和实用能力。在今后的学习和工作中,我们应该更多地运用这种学习方式,不断扩展自己的视野和能力,成为一个更加优秀的人。
观看励志视频心得体会篇八
观看心得体会视频,不仅可以拓宽我们视野,了解更多不同领域的知识,还能够帮助我们反思自己的内心世界,提高自我认知水平。最近,我观看了一段感人至深的心得体会视频,令我深受感动。在此,我想与大家分享这段视频给我带来的启示和体验。
1. 视频主题凸显社会共鸣
这个视频的主题是“孤独至上”,讲述的是一个年轻人在生活中感到孤独和无助的经历。这个主题不仅体现了当前社会中很多人的心理状况,也引起了观众的共鸣。在观看这个视频时,我深刻地感受到了那种孤独和无助的感觉,也更好地理解了自己和周围人的心理状态。
2. 视频语言和画面大气磅礴
除了主题引人注目之外,这个视频还给我留下了深刻的印象,因为视频的语言和画面都非常出色。视频中的语言精炼而贴切,观众可以很容易地理解视频的内容和主旨。视频还通过一系列的特别镜头和音效,深入地描绘了主人公的心理状况,同时营造出一种怀旧和微妙的氛围。
3. 视频启示我重新审视生活
随着视频的播放,我逐渐感受到了主人公的内在矛盾和挣扎,也更好地理解了孤独和无助的感觉。这个视频通过主人公的经历,向我展示了生活中的无穷细微之处,也启示我重新审视自己的生活,发现其中美好的一面。
4. 视频让我重新认识自己
观看这个视频之后,我发现自己对于自己和周围的人的认知有了更深层次的理解和体会。我意识到,人与人之间的情感和联系是如此重要和珍贵,更应该珍惜和保护。同时,我也重新审视自己的内心世界,认真思索未来的方向和人生的意义。
5. 视频启示了我探索心灵的奥秘
最后,观看这个视频也启示了我探索心灵的奥秘。这个视频向我展示了一个内心世界的迷宫,并提示我会发现许多关于自己和内心防线的信息。进一步,我也学会了如何通过参考外界情境和其他人的经验,来提高我的认知水平和对周围世界的理解。
总结
总之,观看这个视频是一个极为不错的体验,这个视频通过语言、情节、色调、配乐等多种手段,将主人公的孤独和无助的心理状态展现得非常逼真和生动,启示了我去审视生活中的每个细节。同时,这个视频也通过主人公的内心折磨,提醒了我们应该多关注他人的情感和身体健康,平等和尊重每一个人。综上所述,这个视频的体会让我学到了许多重要的人生启示,也启发了我走出心灵的迷宫,找到真正的自我。
观看励志视频心得体会篇九
金秋十月,丹桂飘香。10月8日下午,我校全体教师齐集在寺下中学报告厅,参加了省“课内比教学,课外访万家”活动视频推进会。这种新型的会议形式,隆重的会议准备,给参会教师带来前所未有的冲击和震动。通过此次视频会让我受益匪浅,我对“课内比教学、课外访万家”活动有了更加深刻的认识,进一步明确了“沟通从心开始,业务不晒不精”的道理。
此次视频会所选取的三位代表都非常具有典型性。三位代表所讲述的内容均令人耳目一新。武汉外国语学校小学部给人留下印象最深刻的莫过于他们的“恒中创新”,即教师实行全员聘任制。在这样一种制度的激励下,每一位教师都兢兢业业,努力做好自己份内的工作。武汉二中的代表所讲述的设立多个平台来管理老师也值得我们学习。还有襄城区实验小学的“四课制度”、“三晒制度”等等也都给我们留下了深刻的印象。
今天,第一次聆听了陈安丽厅长的报告,倍受鼓舞。也深知这次“比教学,访万家”活动不同于以往的“作秀”,而是要寻出那些“平常中的优秀,优秀中的平常”。它就是要返璞归真,还本原于教学。从陈厅长所讲的“四个督办”就可见一斑。
教师资源是教育的第一资源。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到人才培养的质量和教育事业的'健康发展。
“比教学”比的是教师的“能力和业绩”,通过“比”来打破平衡、引入竞争,充分展示个人教学能力和水平,促进专业成长。“访万家”不是简单地记录和检查教师家访结果,而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作制度,获得学生和家长对其师德修养的认同,为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。
以开展课内比教学为载体,提高教师专业水平和教学能力,有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,有利于加强教师之间的业务交流与切磋,有利于促进教学质量提高。
以开展课外访万家为载体,提高教师职业道德修养,有利于教师对践行师德与履行教育职责的正确认识,有利于搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁,有利于建立新型师生关系,有利于促进家校携手育人。
“比教学、访万家”活动是深化基础教育课程改革,促进教学方式和学习方式变革,促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”,继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式;通过“访万家”,了解和关心每一个学生,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。
“比教学、访万家”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体”、“以学论教”的课堂教学模式和构建学校社会家庭三结合教育网络的需要。新目标、新机制、新课改,必然带来对教师能力的新要求,教师的专业技能也需要增加新的内容,从“教会知识”转向“教会学生学知识”,从“授之以鱼”向“授之以渔”转变。把“比教学”活动导向探索“创新人才培养模式”,培养出有时代特征的湖北名师。
在荆楚大地数十万中小学教师中开展“课内比教学、课外访万家”活动,是湖北省教育系统在20xx年的重要举措,是贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,提高教师职业道德修养和教育教学水平,努力办让人民满意教育的一次大动作。是对全体教师锤炼教学基本功,促进专业成长,提高自身素质的一次大动员。
我将以此次活动为契机,努力学习,努力工作,用自己高尚的师德,扎实的基本功,用自己的爱心和耐心为山区教育事业继续做出自己的贡献。
观看励志视频心得体会篇十
昨天上午,我有幸在实验中学聆听了山东杜郎口中学崔其升校长报告,深有体会,受益良多,这里谈谈我的几点体会和认识。
听了崔其升校长的报告,我知道了杜郎口中学是一所普通的乡镇中学,曾经是一个管理混乱、师资力量缺乏、教学条件及教学质量特差的学校,崔校长上任时可谓“临危受命”,而且还面临着重重困难、层层阻力。可是,经过他的不懈努力和艰辛的探索,现如今这所中学已经蜕变成一所享誉全国的名校,“杜郎口模式”已成为一个成功的代名词,可以想像,崔校长肯定为之付出了许多许多,相信杜郎口的老师们也为之付出了许多许多。这一点让我们相信,就像崔校长报告中说的那样,在学校里每个人都是舞台上的角色,只要老师努力扮演好自己的角色,让学生也能够在课堂的舞台上扮演属于自己的角色,那么成功也就离我们不远了。
杜郎口中学在崔校长的带领下,以抓教师课堂改革为核心,构建和形成了以学生为主体,以学习为主线,以展示为特征的教学模式。这在的中国教学改革上是一个了不起的贡献。
在报告中崔校长常提到的一句话就是“把课堂还给学生,把自由还给学生。”仔细想想,这实际上就是把学习的权利还给学生、把学习的自由还给学生、把学习的空间还给学生、把学习的快乐还给学生,让学生成为课堂的真正主人,让他们亲身感受、体验,积极思考、判断,让学生有自己的观点,并亲自把自己的观点表达出来,把自己的.所感、所悟、所得淋漓尽致的说出来。我认为这种民主、和谐的教育教学观一定会使学生们的表现欲、成就感、认同感得到了充分的夯实,并达到了良性循环的绝佳效果。杜郎口创建了以学生学习为中心的课堂教学模式,把学生、教科书和课堂教学的功能发挥到了极致,抓住了教学质量的核心要素,从而使教学质量的提高有了根本和保障。
这点让我想起了就在我们学校发生的一个真实事例,这个学期最后三周,学校学科教学还末转入复习,我校就有一位教师因患急病住院,请假三周,由于学校的师资一时难以调配,她任的课程教学就此停了下来,安排代课的老师也只是负责看班或让学生自学这科,班主任和学生们都担心期末考试受影响,最后两周,她所教的班级(四年级)的学生自己提出说,可以让他们的科代表来带大家复习,为同学们上课,学校也鼓励他们自己好好学习,以最好的成绩报答病中的老师,结果这两个班真的是学生自己组织了复习,科代表和班中的尖子生轮流讲课,这样复习了两周,两个班该科的成绩不但没有落下,还考出了全校同科最好的成绩。这个事例体现的不正是杜郎口的“让学生成为发展的人,让学生获得成功”教育教学改革理念吗?把课堂交给学生,学生就会把自己的优秀展示给大家。
作为教学工作的管理者,我觉得我们应学习崔其升校长的务实作风和与时俱进的创新精神,“静专思主”的用心管理,千方百计调动教师的教学积极性,发挥教师的创造性,及时研究教育教学规律的新变化,加大管理改革力度,引领教育教学改革的健康发展。作为教师,我们应学习杜郎口教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。听了崔校长的报告,我们不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯独如此,我们才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。
观看励志视频心得体会篇十一
近些年,随着全球科技的不断进步和CQB(CloseQuarterBattle,近身格斗)的普及,CQB视频的观看也越来越受到人们的关注。通过观看这些精彩的视频,我有机会亲身感受到了CQB的魅力,深刻体会到了其中蕴含的战术智慧和团队协作意义。下面,我将围绕着这一主题,就我个人的观看心得进行总结和反思。
第一段:观看CQB视频让我感受到了CQB的精彩和挑战。
在CQB视频中,我看到了许多身手矫健、迅猛无比的CQB战士,他们不仅熟练地运用着各种格斗技巧和武器,还能在瞬息万变的战场上保持冷静,做出明智的决策。他们往往能够迅速准确地消灭敌人,保护自己和同伴的安全。在这些视频中,我看到了无数令人刮目相看的精彩瞬间,这让我对CQB充满了敬畏和向往。
第二段:通过观看CQB视频,我了解到了CQB的核心原则和战术。
CQB是一种近距离搏斗的战术,涉及到进攻、防守、快速移动、利用掩体等多个方面。通过观看这些视频,我学到了许多CQB的核心原则,比如盲射、侧方掩护、互相覆盖、组队行动等等。这些原则不仅适用于战场上的CQB战士,也可以应用在许多日常生活中,比如分工合作、团队协作等。CQB战术的应用不仅让我对CQB产生了更多的兴趣,也提升了我的实际能力。
通过观看CQB视频,我深深地意识到,CQB的胜利不仅依赖于个体的能力,更依赖于团队的协作和默契。在这些视频中,我看到了CQB战士们互相之间的默契配合和紧密配合,他们能够在枪林弹雨中相互扶持,互相牵制敌人,并最终取得胜利。这给了我很多启示,告诉我要学会与人合作,培养良好的团队合作能力,并在团队中发挥自己的优势,为整个团队的成功做出贡献。
第四段:观看CQB视频让我认识到了CQB的艰辛和付出。
在观看这些CQB视频的过程中,我不禁想到,CQB战士们背后付出了多少努力和汗水。CQB的训练是非常艰苦和危险的,需要战士们付出大量的时间和精力去磨炼自己的身体素质和技能。他们不仅要有高度的战斗技能和心理素质,还需要经受长期的训练和各种压力的考验。这让我深深地佩服CQB战士们的专业精神和奉献精神。
第五段:观看CQB视频给我带来了对人生的一些启示。
CQB视频不仅能让我感受到战场上的刺激和快感,更让我对人生有了一些思考。在CQB战场上,每一刻都是关系到生死的较量,CQB战士们要时刻面临着危险和死亡的威胁,做出迅速而明智的决策。这让我明白,人生也是一场没有硝烟的战斗,我们不能被困境和挫折打败,要时刻准备应对各种突发情况,迎接挑战,并做出正确的抉择。
总结:通过观看CQB视频,我对CQB的兴趣更浓,对CQB的技巧和智慧有了更深的认识。观看这些视频不仅让我充满了敬畏和向往,更让我明白了团队协作的重要性,提升了我的实际能力,并给了我在人生中面对困难和挑战时的一些启示。希望以后能够更深入地了解CQB,将其中的精髓运用到自己的生活中,做一个勇往直前、善于合作的人。
观看励志视频心得体会篇十二
我的观众是很多的,我在观众的观众的中,看的也是很多的,我们每个听过一个视频的人都知道,我看的`视频中,我就知道,我看到了这么多的人。
当我看完一部视频,我就知道,我看到了我们这一代的青壮年,他们在用自己的行动告诉我们,他们不仅仅要在自己的岗位上为社会做贡献,而且还要在平平淡淡的岗位上不断奉献自己的青春。
我知道,我看到了一部电影《天使》,这部电影是我从小接过来的,我看到了这样的电影:他们在为一个孩童的未来做了很多艰*的工作,但是,他们的生活并不是一帆风顺地,他们的人生并非一帆风顺。在这样的环境里,他们能够有所成长,他们的成功不仅仅是一种自己的喜悦,同时也是对生活的一种负责。在这么多年的工作中他们付出不懈的努力。正是因为有他们,我们的国家才能更加的美好!
这个视频中,也有很多感人场景,让我们深深的感受到了,我们的国家,他们的未来。
观看励志视频心得体会篇十三
寒假期间,我观看山东杜郎口中学校长崔其升的视频讲座。看后感触颇深。
这个视频,我反复看了三遍,崔其升有敢为人先、勤俭办学、永不满足下、与时俱进的教育思想,他的课堂教学改革效果明显,学生受益大。下面谈谈看完视频后的收获。也便于今后自己课堂教学有所提升。
(1)教师一直受到传统的讲授式教学的影响,难以改变依靠讲授的教学方式。
(2)劳动强度增加。一些教师不开放课堂,是因为开放的课堂会增加教师教学的难度、强度,教师要应对学生课前、课堂、课后的表现、问题,需要进行非常全面、细致、深入的准备,给予积极、有效的引导。
(3)教师怀疑学生的学习能力。教师不应该停留在传送、讲解已有知识的层面上,而是要挖掘学生的学习能力。教师应该是学生学习的组织者、引导者、发动者、调控者。教师由主演变为导演、由经验变为科研、由现成变成生成、由老师变为学生、由师长变为朋友。教师要相信学生、发动学生、依靠学生、发展学生。要培养学生自主、自信、自强不息的性格,要培养学生勇敢、有为、探索、创新的精神;要培养学生团结、合作、服务、奉献的品质。
性。由对考试的追问变成对人生的理解、由对知识的接受变成对知识的探究、由内向羞涩变成大方勇敢、由自私自利变成公益责任、由一言堂变为百家鸣、由单一知识的学习变为综合能力的培养、由标准答案变为多元化的理解、由精英式变为大众化、由安分守己变为超市式自选课堂。
杜郎口中学的学校课堂的特点就是尊重学生。教育即解放”。崔其升提出:把学习的权利还给学生,把学习的自由还给学生,把学习的快乐还给学生,把学习的`空间还给学生。把课堂的话语权还给学生。
杜郎口中学黑板多,利用率高。教室的三面墙上都有黑板,走廊里也是黑板。学生在课堂教学中或课后,都可以在黑板上写出自己的观点、感想。通过在课堂上让学生来讲、来展示、来表现,杜郎口中学的每节课后,基本上没有了作业,学生已经在课堂上将自己的心得体会、经验教训表述了出来,有什么问题,也通过其他学生修改、补充而得到了弥补。
学生在黑板上写,比他们在练习本上写,学习效果要好得多,而且有其他学生对他的学习成果进行及时的修改、补充、完善。这样通过让学生在黑板上写这种方式,就形成了一个学生之间的学习的交流互动。
崔其升认为,“表现欲、成就感、认同心”是人的生理、心理需求,同样的也是教学需求。
通过学习,更加明确了今后的工作方向,下学期,我一定在课改上下功夫,使学生多多受益。
观看励志视频心得体会篇十四
在当今社会,随着科技的不断进步,观看视频已经成为人们休闲娱乐的重要方式之一。视频内容种类繁多,从电影、剧集到综艺、新闻等各种各样的主题,无论是在家中还是在公共场所,随时随地都能观看视频。而在观看视频的同时,人们也在借此丰富自己的知识,经验和感悟,从而得到了各种各样的心得和体会。
第二段: 视频能够带来的快乐
观看视频是为了获取快乐,人们可以在视频中找到自己喜欢的内容,例如,电影、综艺、音乐等等。观看一部好电影,或者是自己钟爱的歌手的演唱会,能够让人的情绪得到很好的释放,使自己心情愉悦、快乐。此外,视频还可以让人陶冶情操,了解人生哲理。有些电影、纪录片等,是对人生的哲思思考,它们能够帮助我们获得启示,改变我们对生活的态度,带来快乐与感悟。
第三段: 视频让人获取知识
观看视频也是为了获取知识,吸收新的知识与思想。对于一些学生、学者或者职场人士来说,观看视频也是一个非常好的学习方式。例如,通过观看相关博客、专题或者新闻视频,我们可以更加及时地了解各种各样的新知识与信息。在各种各样的教育性质的节目中,我们可以了解到各种各样的知识,比如动物学、数学、宇宙物理学、地理等等。因此,观看视频已经成为了当代人获取知识的最佳形式之一。
第四段: 视频让人获取情感体验
观看视频同样也是为了获取情感体验。有些影视作品、综艺或者视频短片,会让我们泪流满面或者感动至深,比如《生命中的美好缺口》、《废柴兄弟》等等。视频可以在我们心灵深处产生巨大的共鸣,从而在我们内心中产生强烈的情感体验和共鸣。还有许多心灵鸡汤等视频,它们让人们感受到一份温暖、一份勇气,给人们以正能量,启发人们乐观向上。
第五段: 结语
总之,观看视频已经成为当代人快乐、获取知识与情感体验的重要方式之一。不仅仅是休闲娱乐,还可以让人们得到启发,了解各种各样的知识与思想,从而让自己变得更加有趣、有智慧和幸福。因此,我们要以积极的态度去观看视频,把它当做一种学习、休闲、和心灵升华的方式,把它当做一种生活中的美好享受。