观潮听课心得体会及感悟(专业24篇)
总结心得可以为我们今后的学习和工作提供有益的借鉴。在写心得体会时,要用一些具体的事例来支持自己的观点。以下是小编为大家精选整理的一些心得体会,希望能对大家的写作提供一些帮助和指导。
观潮听课心得体会及感悟篇一
学生时代的我们,每天除了上课其它不大需要费心耗力,以至于在课堂上我们可能会表现得比较冷淡,缺少一份专注的态度。现在回想起来,会发现那些听课的时间其实给自己留下了很多的想法与感悟。在这篇文章中,我将从五个方面,分享我在听课中所得到的心得体会。
I.接纳新鲜事物的重要性。
在读大学的时候,我曾经听过一位老师说过类似的话,“一个人如果总是拒绝接触新的事物,那么他的观念就很难开阔,思维就很难进步。”我认为这句话很有道理,所以我们应该学会接纳新鲜事物,这不仅能够让我们更好地拓展知识面,还能培养我们更广阔的思想。
II.认真听讲的重要性。
在大学里,很多人都在课堂上浪费时间,而真正专注认真的人很少很少。但是,我们每一位学生都应该明白一点,学生时代的最大优势就是有大量的时间可以用于学习,如果我们不能认真听讲的话,等到毕业之后,我们会发现花一倍甚至更多的精力才能达到当初应该达到的目标。
III.多思考。
在解决问题的过程中,思考是非常必要的,但很多人却害怕思考,因为思考是挑战懒惰的行为,需要承担一定的精神负担。事实上,思考是一种强健大脑的锻炼方式,通过思考可以锻炼我们的思考能力,让我们更加敏锐地发现问题。
IV.将所学知识付诸实践。
从书本上了解一个知识点的含义,和实践中去尝试这个知识点是两种完全不同的体验。如果我们只是停留在理解的层面,而不去付诸实践,那么这个知识点在我们脑海中的印象也不会太深刻。因此,将所学知识付诸实践是让知识得到巩固的最好方法。
V.务实的态度。
在学习的过程中,要有一种务实的态度。而务实的态度,是把时间和精力投入到真正需要的东西上,而非在一些无果的尝试上浪费时间。这也是我们在学习中所必须具备的一种态度,因为学习需要付出较多的时间精力,如果我们不能找到正确的方向,那么努力也只是空灵而已。
结语:
听课的时候,如果我们能够从中汲取到更多的东西,那么这样的收获是非常大的。无论是知识,还是态度,都可以在听课的过程中培养和加强。因此,我们每一位学生都应该尽可能地接触新鲜事物,努力去听讲,多思考,将所学知识付诸实践,并且保持务实的态度,在学习中不断进步。
观潮听课心得体会及感悟篇二
第一段:引子(200字)
体育听课是一种让学生参与体育活动,亲历身临其境的学习方式。在我参与了体育听课后,我感受到了它的独特魅力和价值。通过这种方式,我不仅能够更好地理解体育知识,而且还能够锻炼身体、培养团队合作精神和思考解决问题的能力。以下是我在体育听课中的一些心得体会。
第二段:提高专注力和耐心(200字)
体育听课的过程需要学生全身心地投入,提高学生的专注力和耐心。在体育听课中,每个学生都必须积极参与并保持专注,以确保他们能够理解和消化所学的知识。这需要学生打消杂念,摒除外界干扰,全神贯注地聆听老师的指导和教导。通过这样的锻炼,我逐渐学会了更加专注地对待学习任务,提高了学习效果。
第三段:培养身体素质和团队意识(300字)
体育听课的特点是注重实践和动态展示,这为学生提供了锻炼身体的机会。通过实际亲身操作,我感受到了身体素质的重要性,并意识到自己身体的局限性和不足之处。这激发了我进一步努力锻炼身体,提高自己的身体素质的决心。
此外,体育听课还注重团队合作意识的培养。在体育活动中,学生需要与其他同学密切配合,共同完成任务。通过共同努力和讨论,学生能够培养出良好的团队合作精神和沟通能力。这对于今后的工作和生活都有着重要的意义。在我参与体育听课中,我不仅和同学们建立起了深厚的友谊,还提高了自己的沟通能力和协作技巧。
第四段:培养问题解决能力(300字)
体育听课过程中,我发现问题解决能力的培养是十分重要的。体育活动中,常常会遇到各种各样的问题和挑战,我们需要迅速思考和解决。在这个过程中,我们需要培养分析问题、寻找解决方法的能力,同时要学会接受失败和挫折,相信自己的潜力和能力。我在体育听课中遇到了很多困难和问题,但通过思考和努力,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的问题解决能力。
第五段:总结(200字)
通过体育听课,我不仅提高了专注力和耐心,培养了身体素质和团队合作意识,还锻炼了我的问题解决能力。体育听课给我带来了很多实实在在的收获和启发。我相信,这种学习方式将继续为我提供更多的机会和挑战,让我在成长的道路上更加坚定地前行。我希望将来能够继续参与体育听课,不断挑战自己,提高自己的综合素质。
观潮听课心得体会及感悟篇三
听课是我们学生每天必不可少的任务,它是我们获取知识的一条重要途径。然而,仅仅坐在教室里静静地听讲并不足以使我们收获满满。要发挥听课的最大效益,我们需要加强对教师说话内容的理解,主动思考,灵活思维。本文将就听课感悟的心得体会进行探讨。
第二段:聆听与思考。
在课堂上,我们首先需要做的是妥善聆听老师的讲解。严肃认真地听课不仅可以帮助我们轻松掌握知识,还能起到重要的纠错作用。将微笑和注视交织在一起,目光聚焦在讲台上,我们便能养成认真听课的好习惯。在听课过程中,有时我们对老师的解释还不能完全理解,此时,我们应主动提问,积极寻求帮助。除此之外,还可以与同学们进行交流和讨论,相互学习,互发展。
第三段:笔记与总结。
听课感悟的重要体现是我们的课堂笔记。每当我们下定决心做一个笔记达人时,会发现我们对于知识的吸收更广更深。拿出笔将纸一点点填满,我们不仅可以抓住整堂课的重点和难点,还能边听课边理解,一目了然。同时,我们还可以将课堂笔记与课后预习相结合,系统地总结梳理相关知识,提高我们对知识的掌握和领悟。
第四段:思维拓展与批判思考。
听课不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养我们的思维能力。要在课堂上发挥思维的最大价值,我们要善于问为什么、怎么做。在听老师讲课时,可以通过与老师的思维对话,增强自己的思考能力。我们还可以将知识融会贯通,扩展我们的思路,进一步提升我们的发散思维。当我们逐渐形成冷静、客观、批判的思考方法时,在听课中举一反三,提出自己的见解,才能真正做到知识的转化和运用。
第五段:践行与实践。
没有付出就不会有收获。我们应该把听课感悟的心得体会与实际学习紧密结合起来,带入学术讨论、作业完成和实际应用中去。我们要注重学习方法的培养和钻研,通过不断的加强对教材的理解,提高自己的学习效率。我们还应该在实际生活中发散思维,灵活运用我们所学的知识和思维方式,从而让自己的知识从书本中走向实际,体现应用的价值。
结尾段:
在我们整个学习生涯中,听课是一项至关重要的任务。而要取得听课的最大效益,我们需要加强对知识的理解,听课时认真思考、主动提问;扩展自己的思维,增强发散思维能力;将听课感悟与实际应用相结合,学以致用。只有这样,我们才能真正从课堂中赢取知识、思维和技能的宝藏,为自己的未来奠定坚实的基础。
观潮听课心得体会及感悟篇四
外出听课是教育工作者的必修课之一,也是提升教学能力的重要途径。近期,我有幸参加了一期关于高效教学的培训班,并通过到不同学校听课的方式来感受和学习不同的教学方法。这次经历让我深刻地认识到了教学的多样性和个性化的重要性。以下是我对外出听课所获得的心得和体会。
第一段:外出听课的重要性
外出听课对于教师的成长和教育教学的发展具有不可低估的重要性。每个学校都有自己独特的教育理念和育人方式,通过走出自己的舒适区,我们能够接触到不同的教学环境和方法,从而提升自己的教学能力。而且外出听课也是对自己的一种督促和审视,通过与优秀教师的交流和借鉴,我们能够发现自身的不足并加以改进。
第二段:丰富的教学方法
在外出听课的过程中,我发现教师们使用了多样的教学方法和手段来引导学生学习。有的教师讲解时运用多媒体教具,有的采用小组合作学习,还有的使用情境教学等等。这些多样的教学方法可以提高学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣,从而更好地实现教学目标。我深切地感受到,只有通过多样化的教学方法,我们才能更好地满足学生个体差异的需求,并促进整体教学质量的提高。
第三段:个性化教学的重要性
通过外出听课,我发现越来越多的教师开始关注个性化教学的重要性。他们根据学生的特点和需求,采用不同的教学策略和手段来满足学生的学习需求。个性化教学强调培养学生的自主学习能力和创新能力,让每个学生能够按照自己的节奏和方法来学习。这种个性化的关注让学生感受到被尊重和被关怀,有效激发了学生的学习兴趣和自信心。
第四段:学生参与的重要性
在外出听课的过程中,我还发现学生参与是一个重要的环节。优秀的教师注重营造良好的学习氛围,让学生充分参与到课堂中来。通过小组合作、讨论、展示等方式,学生能够更好地发挥自己的主动性和创造力。在这样的课堂氛围中,学生更加愿意表达自己的观点、提出自己的问题,促进了彼此之间的互动和共同进步。
第五段:反思与行动
通过外出听课,我不仅仅是得到了许多有关教学的启发,更重要的是,我意识到了自己的不足并提出了改进的方向。我反思自己的教学方法和手段,找出自己的短板,并努力提升自己的教学水平。与此同时,我也明确了自己的行动计划,比如加强对情境教学的研究和运用,借鉴一些优秀教师的教学经验来丰富自己的教学手段等等。
综上所述,外出听课是教育工作者的一项必修课,通过这种方式,我们能够认识到教学的多样性和个性化的重要性。同时,外出听课也是一个好机会,让我们与其他教师交流和借鉴,不断提升自己的教学水平。只有善于学习,善于反思,我们才能成为更好的教育工作者,为学生的全面发展贡献更大的力量。
观潮听课心得体会及感悟篇五
在我们的学习生涯中,接触到各种各样的课程和教师,我们通过听课来汲取知识和启发思考。每一次听课都是一次难得的机会,不仅仅是获得知识,更是学会观察和思考的过程。听课感悟带给我们丰富思考的材料,同时也教会我们如何更好地学习和成长。
第二段:倾听与思考
在听课过程中,倾听是最基本的要求。通过倾听,我们可以接收到教师传达的知识和信息,但仅仅停留在倾听的层面远远不够。在听课的同时,我们还需要进行思考,思考教师所讲的内容是否符合逻辑,是否与我们现有的知识体系相符合。同时,我们还需要思考如何将所学的知识应用到实际生活中,这样才能真正将听课的收获转化为实际的能力和行动。
第三段:积极参与与互动
在课堂上积极参与和互动是非常重要的。通过积极提问和回答问题,我们可以更加深入地理解所学的知识。同时,积极参与也能够激发教师和其他同学的思维,促进课堂的互动和交流。通过与他人互动,我们可以从不同的角度看待问题,并且从中获得新的启示和思考的方向。因此,在听课过程中,积极参与和互动是我们必须要注意的重要环节。
第四段:思维方式的转变
在听课感悟中,我们还需要注意思维方式的转变。很多时候,我们习惯于以熟悉的思维方式看待问题,但这限制了我们的思考深度和广度。因此,我们需要不断尝试新的思维方式,打破常规的思维模式。我们可以通过提出反常识的问题,通过找到问题的本质和根源来发现新的解决方案。思维方式的转变可以帮助我们更好地理解所学的知识,并且在实践中更加灵活地运用。
第五段:持续反思与改进
听课感悟的过程不是一次性的,而是需要持续地反思和改进。我们可以通过回顾和总结每一次听课的经验,发现不足和问题,并且提出改进的方向和方法。同时,我们还可以通过与他人的交流和学习,汲取更多的思考和启示。持续反思和改进可以让我们在听课的过程中不断进步,不断提高自己的学习能力和思考能力。
总结:通过听课感悟,我们不仅仅是在获得知识,更是在提升自己的学习和思考能力。倾听与思考、积极参与与互动、思维方式的转变以及持续反思与改进,这些都是我们在听课过程中需要注意和努力的方向。希望通过这样的努力,我们能够在听课中收获更多的智慧和启示,为自己的成长和发展铺路。
观潮听课心得体会及感悟篇六
随着新学期的到来,我们又进入了一个新的学习阶段。在这个阶段中,我们每天都要经历许多场授课,这些授课对于我们的学习和成长都有着极其重要的作用。作为学生,我们要认真听课,认真学习。在认真听课的过程中,我有了一些感悟和体会。
一、学习需要有动力
学习需要动力,听课也一样。没有动力的人即使在如何好的课堂中,也会感觉乏味和无聊。而拥有动力的同学,在课堂上则会感到充满激情和兴趣。良好的动力不仅能够让我们有信心,从而让我们对学习充满热情,而且还能够让我们找到学习的乐趣。因此,在课堂上,我们应该认真聆听老师的讲解,理解老师的思路,树立自信心态,并从中感受到学习的动力。
二、学习需要认真思考和回顾
听课不仅要认真聆听,还需要认真思考和回顾。每一节课的学习,都需要我们认真思考,理解老师的讲解内容。这样,才能更深刻地理解所学内容,并且在学习的过程中逐渐提高自己的思维能力。在课后,我们还需要回顾所学内容,把所学知识与实际联系起来,发现自己的不足之处,不断完善自己的知识结构。只有这样,我们才能真正学有所得,学有所成。
三、学习需要独立思考和探索
听课不仅仅是接受老师的知识点,更需要我们在课堂上拥有独立思考和探索的能力。在课堂上,我们应该积极思考,提出自己的看法和想法,并且有勇气和老师展开讨论。只有在思考和探索中,我们才能够充分理解所学内容,提高自己的思维能力和创新能力。
四、学习需要与他人交流
在学习过程中,交流也是很重要的一部分。在与同学的交流中,我们不仅能够获取更多的知识,还能够在沟通交流的过程中提升自己的表达能力和推理能力。当我们把我们所学的知识与其他同学分享时,我们也能够得到其他快速而有效的反馈,从而帮助我们更好地理解和巩固所学的知识。
五、学习需要保持积极心态
学习永远是一个长期而不断的过程。每一次听课,或许不会立刻看到显著的变化,但我们应该保持积极的信心,一个课程一个课程地推进学习。在学习的过程中,我们也会遇到很多困难,甚至是挫折。但是,我们不能因此丧失信心,而应该有毅力、坚韧的心态,再加上对于自己慢慢进步的信念,相信自己一步一步会越来越进步。
总结:听课并不是一件轻松的事情,需要我们花费心神和时间去学习和理解。但是,只有这样,我们才能够学有所成,才能够在未来的学习和生活中更加成功。我们应该保持动力,认真思考和回顾,独立思考和探索,与他人交流,保持积极心态,从而不断提升自己的个人能力和知识水平。
观潮听课心得体会及感悟篇七
保险行业是一个全新的行业,在中国发展的历史其实并不长,此外,保险业也是一个综合性的行业,保险公司的各个部门都很重要通过今天程讲师的讲座,我学习了很多,也收获了很多。下面我谈谈今天听讲完讲座的的心得体会。
首先程讲师为我们介绍了保险业的现状,自改革开放以来,我国保险业持续快速増长,整体实力、发展动力和内在活力明显增强。但是也存在着劣势,例如在金融竟争的基本格局中处于劣势。当前,我国金融业改革向纵深发展,各类金融机构对金融资源的争夺日趋激烈,金融市场新格局形成的步伐正在加快。但是相对于金融市场,竞争实力和业务规模相对薄弱。
程讲师也为我们简单分析了保险业未来的前景,使我们得知在随着我国综合实力的不断提升,保险市场也会不新深化、不断变革和演进,主要可以包括一下几个方面实行价值管理,营造良好的产业生态环境,综合经营道路的大型保险集团成为市场主导力量专业化的中小保险公司日益成为保险市场生力军资本运作兴起促进保险业做大做强近年来,中国平安保险集团、中国人寿保险集团频频开展资本运作,取得了显著成效,对我国保险市扬产生了强大而积极的影响。之所以会有这样的称号,是因为在平安取得保险牌照之后,几乎只要有新的牌照被批准,都会诱发平安内部的人士动荡。遍布于行业的平安人オ,成为了平安对保险业最大的贡献。中国平安保险股份有限公司在各级政府及监管部门、广大客户和社会各界的支持下,成长为我国三大综合金融集团之一目前保险业务是中国平安集团的核心业务之一。经过多年的发展,本公司由经营单一财产保险业务,逐步建立了以平安寿险、平安产险、平安养老险和平安健康险四大子公司为核心,向客户提供全方位保险产品和服务的完整业务体系。
为进一步做好保险知识宣传工作,深入开展保险知识教育,增强我们对保险知识的了解,开拓我们的视野,提高我们保护自身财产安全的意识。20xx年11月12日晚在小礼堂,特邀中国平安高级讲师程祝兰向同学们讲授“保险行业的发展前景”专题讲座。
在程祝兰讲师做了简单介绍后,大家以热烈的掌声欢迎程祝兰老师为我们做“保险行业的发展前景”的专题讲座。此次讲座程祝兰老师从四个方面介绍保险的有关知识。首先是数据快报,通过具体数据了解到20xx年9月安徽分公司共计理赔13089件,赔付金额8015万元,豁免保费2203万元;接着是理赔案例分析,具体的案例让我们认识到保险的核心在于风险分摊,保险的本质是互助,是用来降低人们日常生活中出现风险后造成的经济损失;然后是具体阐述了保险的意义所在,保险是风险的转移,是责任的体现,是生命的价值,是未来的准备;最后是保险行业的发展前景。保险业属于朝阳行业,有强大的社会需求、国家的政策支持与广阔的发展空间。中国保险业潜力巨大,未来三年合肥的保险从业缺口7万人!国家对保险行业的发展也很重视和扶持。13年央视定期播报(保险让生活更美好)公益广告。14年8月13号,以国务院名义发布的“国十条”将保险地位上升到国家高度,是金融体系的支柱力量、是改善民生保障的有力支撑、是政府转变职能的重要抓手、是保障体系重要支柱。每年7月8日为国家保险日,可以感觉到,保险业得到了前所未有的重视和发展。
本次授课内容通俗易懂、生动详实,反响强烈。通过本次保险专题讲座,进一步增进了我对保险行业的发展现状和就业前景更深一步的了解,也进一步提升了我的风险防范意识。增加了我的保险基础知识,普及了保险理念,同时也增强了我的保险意识。
观潮听课心得体会及感悟篇八
期货是一种金融衍生品,也是投资领域中重要的一种工具。为了更好地了解期货市场,我参加了一次关于期货的听课活动。通过听课,我获得了很多有关期货的知识和经验,深入了解了期货市场的基本情况和操作技巧,收获颇丰。在本篇文章中,我将分享一下我在听课中的体验和感悟。
第二段:学习心得
期货市场是一个高风险、高收益的市场,需要投资者有足够的知识和技能才能在其中获得收益。在听课中,我了解到了期货市场中的交易规则和标准化合约的开仓平仓模式,也深入了解了期货交易中不同类型的合约,学会了如何利用风险对冲技术来控制风险。通过这些学习,我对期货市场和交易规则有了更加全面和深刻的认识,能够更好地利用市场机会进行投资和交易。
第三段:技能体会
除了理论知识,技能也是参与期货交易的关键。在听课中,我还学到了如何分析期货市场和预测未来价格的技能。其中,最重要的是技术分析,通过对图表和指标的分析,可以更好地了解市场趋势,并制定具有针对性的交易策略。同时,我还学到了如何判断进出场时机和把握市场波动,在实际交易中更为得心应手。
第四段:情感感受
听课的时间虽然不算长,但是我在其中获得了很多来自讲师以及其他听课者的经验和心得,这让我感受到了学习的重要性。在学习过程中,我也发现了自己的不足之处,在以后的学习中,我会更加努力地完善自己的知识和技能,以更好地适应市场的变化。
第五段:总结
通过这次听课,我深刻地认识到了期货市场的特点与操作,提高了对市场的认识和分析能力,掌握了更多实践经验,可以更好地把握投资机会。同时,也明确了在投资市场中,学习只是一个起点,还需要在实践中不断磨练和提高自己的思维和能力,才能更好地实现自己的投资目标。因此,在以后的期货交易中,我将更加重视学习和实践,不断优化自己的交易策略和技能,以获得更优秀的投资回报。
观潮听课心得体会及感悟篇九
摔跤是一项源远流长的运动,不仅是一种体力对抗的比赛方式,更是一种对自我挑战、坚持和团队合作的体现。近期,我有幸参与了一次摔跤听课活动,不仅让我深刻感受到这项运动的魅力,还从中汲取了许多心得体会。
首先,在摔跤的比赛中,我深刻感受到了自我挑战的重要性。摔跤要求选手具备良好的力量、敏捷和耐力,同时还需要一定的技巧和策略。在听课的过程中,教练强调了摔跤运动中的不断突破自我、超越自我的精神。他们讲述了许多成功选手的故事,他们用自己的努力和坚持,在摔跤的道路上所取得的成绩。这让我深刻意识到,只有不断地挑战自己,才能够取得更好的成绩和进步。
其次,摔跤教会了我坚持不懈的品质。在比赛中,选手往往需要在足够长的时间内与对手进行激烈的搏斗,不容易轻易获胜。在听课中,教练强调了顽强拼搏和坚持不懈的重要性。他们讲述了许多选手奋斗的故事,他们磨砺自己的坚持和毅力,最终取得了一次又一次的胜利。这让我深深明白,只有坚持到底,才能够迈向成功的道路。
第三,摔跤强调了团队合作的重要性。在比赛中,选手不仅要依靠个人的努力,还要与队友密切配合,共同战斗。在听课中,教练强调了团队合作的重要性以及如何在摔跤中展示团队精神。他们强调了相互支持、相互协作和相互帮助的重要性,用许多团队的故事来阐述这一观点。这让我明白,只有在团队中相互协作,才能够在摔跤比赛中取得更好的成绩。
第四,摔跤也教会了我如何处理失败。在摔跤比赛中,胜败乃常事,重要的是如何正确看待和处理失败。在听课中,教练讲述了许多选手在比赛中失败后如何重新振作的故事,他们并没有因为失败而气馁,而是从失败中吸取教训,不断努力提高自己。这让我明白,失败并不可怕,重要的是从失败中吸取经验教训,不断完善自己,朝着目标前进。
最后,在这次摔跤听课活动中,我还深刻领悟到了摔跤所弘扬的积极向上的精神。摔跤是一项充满激情和活力的运动,选手们在场上充满斗志,展示出坚韧不拔的精神。听课中,教练强调了摔跤所代表的奋斗精神和拼搏意志,他们鼓励我们在生活中也要保持积极向上的态度,勇往直前,不畏艰难。这让我深深明白,只有拥有积极心态和良好的精神面貌,才能够在摔跤和生活中取得更好的成绩和收获。
总的来说,在这次摔跤听课活动中,我不仅深刻领悟到了摔跤的技巧和规则,更重要的是从中学到了许多宝贵的道理和精神风貌。摔跤教会了我面对挑战、坚持不懈、团队合作和正确处理失败的能力,使我更加坚定追求胜利和奋发向前的信念。我相信,无论是在摔跤还是在日常生活中,这些宝贵的心得体会都将会对我产生积极的影响,并使我更加成熟和坚强。
观潮听课心得体会及感悟篇十
现代人生活节奏加快,肌肤容易受到外界环境、工作、生活压力等因素的影响,因此对于美容、护肤等问题越来越关注。最近,我有幸参加了一次关于美容听课,不仅对于美容知识有了更深刻的认识,更感受到了美容是一种生活方式,需要我们从内而外进行呵护的体会。
第二段:美容知识的收获
通过听课,我了解到了各种不同的美容知识,如面部肌肉运动、皮肤屏障的重要性、抗衰老等。尤其是面部肌肉运动,我从未想到过我们的面部肌肉也需要锻炼。运用按摩器、瑜伽等方法可以帮助面部肌肉得到有效的锻炼,从而让面部肌肤更加细滑有弹性。此外,我对于如何保护皮肤屏障,选择适合自己的护肤品,如何抗衰老,如何应对环境等方面都有了更加全面的认识。
第三段:美容是生活方式
除了了解美容知识以外,我也意识到了美容是一种生活方式,需要我们从内而外进行呵护。健康的生活习惯、饮食均衡以及充足的睡眠等都是对于美容、肌肤健康的重要影响因素。尤其是良好心态,关爱自己、阳光积极的态度更是促进美容健康的重要保障,需要我们用心呵护。
第四段:美丽需要时间和耐心
美容是一项需要时间和耐心的过程,大部分人往往只看到一时的变化,却期望短时间内看到美容效果。然而,我听了这场美容听课后,体会到美容、护肤需要持之以恒,也需要耐心等待,需要我们去坚持,一步一步地去实践、调整、改善。
第五段:总结
通过这次关于美容的听课,我对于美容知识的认识更加深入,也领悟到美容是一种生活方式,需要我们从内而外进行呵护,更需要耐心、持之以恒。希望我们每个人在平常的生活中,都能够注意保护好自己的身体与容貌,用心去呵护自己,让自己更加充满自信,更能够在生活中展现自己的每一个美好。
观潮听课心得体会及感悟篇十一
在幼儿教育领域,课堂是孩子们接受知识和经验的重要场所。通过听课,幼儿能够学习到各种各样的内容,并且从中获得体验和感悟。在实际的教学活动中,我曾被邀请观摩幼儿课堂,并从中收获颇丰。以下是我对幼儿听课的感悟和体会。
首先,幼儿听课能够培养他们的专注力和注意力。在课堂上,孩子们通常处于较为活跃的状态,他们的思维经常会跳跃而不断寻找新的刺激。然而,通过认真倾听,幼儿能够学会专注于老师的讲解和教学内容,这对于他们的思维发展和学习能力是非常重要的。在我观摩的一堂语言课上,老师通过讲故事吸引了孩子们的注意力,并引导他们分享自己的感受和想法。通过这个过程,孩子们学会了专心聆听和表达自己的观点,这对于他们今后的学习和生活都起到了积极的促进作用。
其次,幼儿听课可以提高他们的思维能力和逻辑思维。课堂教学的核心是让孩子们从中获得知识,而不仅仅是死记硬背。在观摩的一个数学课堂上,老师通过有趣的游戏和实例,引导孩子们理解数学概念和解题思路。孩子们通过分析和推理,逐渐掌握了解决问题的方法,并且在思维上有了一定的提高。这种培养孩子们的思维能力和逻辑思维,有助于他们日后的学习和思考。
再次,幼儿听课能够促进他们的社交能力和合作精神。在课堂中,孩子们需要与老师和同伴进行互动交流,通过这个过程,他们不仅能够学习到知识,还能够培养良好的人际关系和合作能力。在我参观的一堂音乐课上,孩子们通过唱歌、跳舞和合奏等活动,互相合作完成各项任务。他们倾听老师的指导,与同伴交流沟通,并且在集体协作中获得了快乐和成就感。通过这样的互动,孩子们的社交能力也得到了提升。
此外,幼儿听课还能够激发他们的创造力和想象力。课堂不仅仅是知识的传授,更重要的是通过启发孩子们的想象力和创造力,让他们在学习中产生新的思维和创意。在我观摩的一堂艺术课上,老师引导孩子们通过自由画画的方式表达自己的想法和感受。孩子们在无拘束的环境中,尽情地发挥他们的想象力和创造力,创作出属于自己的艺术作品。这样的学习方式激励了孩子们的内在动力,让他们对学习充满了热情和创意。
最后,幼儿听课还可以培养他们的合理竞争意识和自信心。在课堂上,孩子们通常会与同伴进行交流和互动,并且会发现自己与他人之间的差异。这样的比较可以促使孩子们不断提高自己,努力超越自我,并且培养积极的竞争意识。在观摩的一次体育课上,孩子们通过参与运动比赛,锻炼了自己的身体素质和竞技能力。通过与他人的较量,孩子们不断挑战自己的极限,并且在比赛中取得荣誉和成绩,进一步增强了自己的自信心和自我肯定。
总而言之,幼儿听课不仅仅是为了学习知识,更重要的是通过课堂的互动和经验,让孩子们获得更多的体验和感悟。在课堂上,孩子们能够培养专注力和注意力、提高思维能力和逻辑思维、促进社交能力和合作精神、激发创造力和想象力、培养合理竞争意识和自信心。这些都是幼儿学习和成长过程中至关重要的品质和能力,将对他们今后的学习和生活产生深远的影响。因此,我们应该重视幼儿听课的过程,为孩子们提供良好的学习环境,并且激发他们的学习兴趣和动力,让他们在听课中不断成长和进步。
观潮听课心得体会及感悟篇十二
20xx年11月12日晚在小礼堂,我校特邀中国平安高级讲师程祝兰向同学们讲授“保险行业的发展前景”专题讲座。保险利益是保险法研究中的一个核心问题,它是保险法的一个重要原则,也是保险合同的效力文件,为了以便于进一步做好保险知识宣传工作,深入开展保险知识教育,增强我们对保险知识的了解,开拓我们的视野,提高我们保护自身财产安全的意识。
在学习中,程讲师提到了贯彻保险法的三个基本原则。
一、社会公共利益原则。
二、诚实信用原则。
三、保险专营原则。保险业对诚信的要求高于一般行业,这就是为什么最大诚信原则是保险法的基本原则。而现在我国的保险业中的诚信缺失已经成为阻碍了保险业的健康发展的最主要因素,不仅让投保人遭受损失,失去信心,还对损害了社会公共利益。保险行业涉及的知识面广,综合性强,学生发挥创造性的空间大,不拘泥于某一思维倾向,从而拓宽我们的思路,积极思维,想方设法地研究分析、解决问题。学生能够畅所欲言、各抒己见、交流辩论。在交流、合作的过程中学生学会了相互沟通、尊重他人、关心他人,同时也增强了他们说服别人以及聆听他人、综合他人智慧的能力。
通过这次讲座学习,我对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。作为一名普通的大学生,只有爱岗敬业,遵守职业道德;加强业务知识学习、提升合规操作意识;增强规章制度的执行与监督防范案件意识。时时约束,自己,警醒他人。才能不断地提高自己的业务素质和执行制度的自觉性。保险,把未来不确定的风险转化为现在的保费支出,用较少的钱来规划未来。保险,用一定的经济支付来换取风险的转移和获得经济补偿。最重要的一点认识,保险是人类经济生命的延伸。
从本次讲座我了解到保险行业是国家和社会的稳定器。相信经历过灾难的人们,他们在那种绝望的情况下,如何才得以解脱的。比如5-12大地震、车祸、疾病、其他灾难降临的时候,保险可以让个人脱离困境,社会才得意稳定,国家才得意健康发展。
保险行业是社会经济的助推器。保险公司将客户的保费投资金融或其他有前途的行业,从而使这个部分的资金升值,反过来又让入保险的客户得到更大的利益。社会闲散资金得到了更大作用的发挥,从而刺激经济的发展。
保险行业是个人创业的良好选择。如果一个人不选择职业经理人的话,就应该是个人创业了。个人创业有很多选择,其中选择保险代理,应该是低投入、高回报、可塑性强,但是挑战也很大的事业。个人估计,许多的人都是乘兴而来,败兴而归。其中原因,现在还只能够是想象了。
保险行业是有一个公平公正的竞争环境。无论是收入还是晋升,全靠自己的努力发挥,规则明确,考核透明,因此一切都是积极的。
保险行业的可塑性很大,有很多发展的机会再等着你。你每天都有机会去面对新的挑战,不断的改变自己塑造自己,从而保持终身学习的习惯,向成功的彼岸逐步靠近,向自己的理想奋进。
在中国经济社会发展的大背景下,我国的银行保险市场还将长期处于高速发展的黄金阶段。而银保渠道在我们业务收入的所占的比重将越来越大。银保业务的发展正在改写现有的市场格局。
我想要做好保险,一定要有四心:远大目标的企图心、充分的自信心、爱人爱己的爱心、用不懈怠的恒心。
观潮听课心得体会及感悟篇十三
体育是一门独特的学科,它把人的身心发展融为一体,铸就了健康的体魄和积极向上的心态。在一次体育听课的经历中,我深深地感受到了体育的魅力和价值。在这次听课中,我体验到了团队合作、坚持不懈和勇于挑战的重要性,从而对体育有了更深层次的理解。以下是我的心得体会。
首先,在体育听课中,我深刻地体验到团队合作的重要性。在一次篮球比赛中,我被安排与其他同学组成一支球队。比赛开始前,我们进行了充分的讨论和战术布置。在比赛中,每个人积极配合,相互传球,在防守和进攻中互相支持。正是因为大家的紧密合作,我们成功地打出了一波波漂亮的进攻。这次经历让我明白了团队合作的重要性,只有各个个体团结一心、相互信任、互相补充,才能取得最终的胜利。
其次,体育听课让我深刻体悟到了坚持不懈的重要性。在进行长跑训练时,我一开始感到有些吃力,想要放弃。然而,教练的鼓励让我重新振作起来,我告诉自己要坚持下去。通过不断地奔跑,我逐渐感受到了身体的力量在不断增长,感受到了坚持不懈的力量。正是因为我坚持不懈地训练,最终我成功完成了一次长跑。这次经历让我明白到,坚持不懈的努力是成功的关键,无论是在体育活动中还是在生活中,只有坚持下去,才能实现自己的目标。
第三,体育听课让我明白了勇于挑战的重要性。在攀岩课上,我第一次接触到了攀岩这项挑战性很大的运动。一开始,我对攀岩感到害怕和不安。然而,在教练的耐心引导下,我放下了恐惧,勇敢地面对这个挑战。通过一次次攀岩的尝试,我逐渐掌握了技巧,成功地攀上了岩壁。这次经历让我明白了勇于挑战的重要性,只有勇敢面对挑战,才能突破自己的极限,获得成就感。
第四,体育听课使我了解到了锻炼身体的重要性。在一次体测中,我明显感受到了我的身体素质的不足。在比赛中,我无法全力以赴,甚至出现了体力不支的情况。这次经历让我意识到,只有通过持续的体育锻炼,才能提高身体素质,保持健康的状态。只有保持身体健康,才能更好地投身于学习和工作。
最后,体育听课让我明白到体育不仅是一门课程,更是一种生活态度。体育教育注重培养学生的团队合作精神、坚持不懈的毅力、勇于挑战的勇气,这些品质都是我们生活中所需要的。通过体育的锻炼,我们能够更好地面对生活中的挑战,迎接自己的梦想。
总而言之,体育听课是一次充满收获和感悟的经历。通过团队合作、坚持不懈、勇于挑战,我对体育有了更深层次的理解。体育的魅力在于它能够塑造我们的品格,提高我们的身体素质,让我们更好地面对生活中的挑战。我相信,在今后的学习和生活中,体育的精神将一直伴随着我,指引我的成长。
观潮听课心得体会及感悟篇十四
政治课是大学生活中必修的一门课程,也是一门重要的学科。通过政治课的学习,我深刻认识到了政治的重要性,同时也对政治有了更深的认识和理解。在这一过程中,我得到了许多感悟和体会。
首先,政治课教会了我如何正确地看待国家的发展和社会问题。在政治课上,我学习到了国家发展的基本原理和道路选择,了解了国家治理的核心内容和基本要求。通过对历史事件和国家政策的学习,我认识到国家的发展是一个复杂而长久的过程,不能只看眼前的利益,而要顾及长远的发展和全局的利益。同时,也要正确看待社会问题,不能盲从和片面地看待问题,要通过政治学的知识进行判断和分析,以更加合理和客观的态度来认识和解决问题。
其次,政治课让我深刻认识到了公民的权利和义务。作为一个公民,我们享有各种权利,包括言论、选举等。但我们也有相应的义务和责任,要为国家和社会做出贡献。通过政治课的学习,我明白了公民的义务是为国家和社会的发展贡献自己的力量和智慧,要积极参与公共事务,关心国家大事,为社会问题提出建设性的意见和方案,以实际行动践行自己的社会责任。
再次,政治课教会了我如何正确地看待政治的复杂性和多样性。政治是一个极其复杂的领域,涉及到政党、选举、国际关系等众多方面。通过政治课的学习,我认识到政治无处不在,也体会到政治的多样性。在这个多元化的社会中,每个人都有自己的政治观点和立场。对于不同的政治观点,我们要保持宽容和包容的态度,尊重他人的选择和意见,不盲从、不偏激,以合理的方式表达自己的观点,通过对话和交流寻求共识。
最后,政治课让我明白了政治的力量和影响。政治课上,我们学习到了政治的本质和目标,了解到政治对于社会的影响是深远而长久的。政治可以推动社会进步,也可以导致社会动荡。政治的力量无处不在,每个人都可以通过政治行动来改变自己和社会的命运。通过政治课的学习,我明白了政治的重要性和影响力,也激发了我对政治的兴趣和热情,我愿意积极参与到政治生活中,为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
总而言之,政治课是我们大学生活中必不可少的一门课程,通过这门课程的学习,我们可以深刻认识到政治的重要性,并从中获取到许多重要的感悟和体会。我们要正确看待国家的发展和社会问题,履行好作为公民的权利和义务,理解政治的复杂性和多样性,认识到政治的力量和影响力。通过这些感悟和体会,我们将能更加积极地参与到政治生活中,为国家和社会的发展贡献自己的力量,以实际行动践行自己的社会责任。
观潮听课心得体会及感悟篇十五
九月份我有幸听了四位来自不同地区的音乐老师上的音乐课。其中的一节课突出了低年级学习中的“趣”,整堂课充满了乐趣,学生们度过了开心的一节课,关注了低年级学生的心理特点,教学层层展开,课的总体结构较合理,在“形式”上也比较接近新理念,这是她的优点。但所体现的乐趣,以快乐的“乐”为多,以音乐的“乐”为少,这是她的不足。虽然低年级的教学内容比较浅显,但还是需要多挖掘歌曲中的表现因素,用音乐的手法来带领学生参与音乐的活动中。她的课堂表现是一种非常积极的状态,可见教师对音乐教学的那份投入,这是很好的一种状态。但在她的课中,教师和学生的活动量都过大,教学的节奏疏密度没有把握好。最后,我送给她一句话:“曲折的才会更美丽”,希望在进行教学时多一些“曲折”,少一些“直白”,那样的教学会更有艺术性。
另外一节课是属于比较“平常”的一节课,所谓“平常”,是指没有过多的修饰,接近平常的教学,但并不平淡。在教学中突出了一个“情”字,使学生们沉浸在浓浓的母爱之情中,所选取的音乐,教师的示范演唱,教师温和的语调等,都围绕着“情”,教学的效果较好。这是一节在常规音乐教室里上的课,没有多媒体,教师利用钢琴、表演、板书、语言等“多媒体”进行教学,让人看到了在平实的音乐课堂里,用平常的手段,也能上出充实的音乐课。但是我觉得她对于歌曲中对比性旋律的教学,缺乏有效的铺垫,基本上属于遇到问题再临时解决的做法,如果有意识地抓住歌曲旋律的特点,让学生在聆听中分辨,在视谱中分辨,在演唱中分辨,会比较利于学生掌握。对于另一个内容《烛光里的妈妈》的设计,在时间上不够合理,比较仓促,没有起到预想中的效果。针对她以“情”为主线的特点,我给出的教学建议是:声中悟情――声中找情――情中唱声――声中传情,把感受音乐情绪,感知音乐要素,学习音乐内容,表现音乐情绪的过程串起来,以使教学的过程更流畅。
最后一节课也是属于比较“平常”的一节课,教师的课堂行为很朴实,与学生的交流很自然,教学比较稳健踏实。教师运用了一些形象的方式来引导学生进行声音与情感的体验,在教学中,较充分地利用了钢琴和歌谱,比较重视词和谱的学习,这些都是比较有效的。不足之处有:过于关注旋律的学唱,使音乐学习多了艰涩的过程,少了愉悦的体验,也导致音乐课前面精彩,后面平淡。教师在进行旋律教学中,方式略显单一,如能抓住旋律本身的构成特点和表现力来进行教学,会冲淡一些尴尬的“艰苦”场面的。不过,当师生终于过了学谱的关口后,又恢复了原有的轻松了,而此时已接近下课了。那场识谱的攻坚战,好比是战士们冲出了敌人的包围圈,终于成功脱险,但是,指挥官如果用迂回的战术避开“敌人”的锋芒,会少一些人员“伤亡”的。
总而言之这几节音乐课,都有一个共同点――实在。我们平时的音乐课就需要这样实在的教学,再在实在的基础上,加一些细节上的修饰,那样,音乐课就不乏生动了,如果会比较关注教学环节上的“处理”,那会由生动到灵动了。相信,音乐课的教学会一步步走向成熟,营造出更生动、更灵动的音乐课堂。
观潮听课心得体会及感悟篇十六
作为家长,我们时常参加子女的课堂观摩活动,亲眼见证子女的学习成长。这些观摩经验对我们家长而言,不仅仅是一次看孩子上课的机会,更是一个学习和成长的过程。在这些观摩中,我们会发现许多值得琢磨和改进的地方,心灵也得到了一些触动和启示。下面我将分享一些我个人在观摩过程中的一些感悟和体会。
第二段:亲身感受
在观摩中,我们亲身体验到了孩子们的学习过程,见识了老师们的教学方式。我们能够从孩子们的身上感受到他们的努力和进步,这让我们更加坚定了对他们的支持和鼓励。同时,我们也发现了一些孩子们在学习中的差距和问题,这使我们进一步意识到了家长的责任和作用。我们在观摩中可以直接跟进孩子在学校的表现,及时与老师进行沟通和交流,共同促进孩子的学业发展。
第三段:教育理念
观摩中,我们对不同老师的教育理念有了更深入的了解。有的老师强调培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生独立思考和独立解决问题;有的老师注重培养学生的合作精神和团队意识,通过小组合作和项目实践来提升学生的综合能力。这些教育理念的差异,让我们深刻认识到每个孩子都是独特的,每个孩子都有自己的潜能和优势。作为家长,我们应该尊重孩子的个性,鼓励他们发挥自己的特长,培养他们的多元智能,而不是片面追求分数和成绩。
第四段:交流互动
观摩活动也为我们提供了一个与其他家长交流互动的机会。在这个过程中,我们可以分享对孩子教育的心得和体会,吸收其他家长的经验和观点。在互相交流中,我们也能发现其他家庭对教育的态度和方法,这会给我们带来新的启示和思考。这种互动不仅丰富了我们的知识,也拓宽了我们的视野,让我们更加坚定了正确的教育理念和方法。
第五段:总结
通过观摩子女课堂,我们深刻感悟到了作为家长的责任和作用。我们应该关注孩子的学习进步,鼓励他们发展潜能,培养他们的独立思考和合作能力。我们应该与老师保持紧密的沟通和合作,共同关心孩子的教育问题,共同解决教育难题。我们应该与其他家长进行交流和互动,分享经验和心得,互相支持和鼓励。通过观摩,我们不仅看到了孩子们的进步,也看到了自己在教育过程中的不足和改进的空间。只有不断学习和成长,才能给孩子提供更好的教育和成长环境。
总之,观摩子女课堂是一个宝贵的机会,让我们作为家长更好地了解子女的学习情况,更深入地思考和反思自己的教育方式。愿我们能够把这些感悟和体会贯彻到日常生活中,给孩子们提供更好的教育和成长环境。
观潮听课心得体会及感悟篇十七
很有幸的参加了20xx年三月二十日xxx小学英语优质课评选xx赛区的参赛老师的公开课听课。课堂是那么的优秀,张晓静等八位老师分别以三年级英语pep第五单元where is my ruler?和四年级英语第六单元atafarm为依据展开教学,通过不同的方式导入、展示和巩固检查。为我们英语组教师提高提供了一次不可多得的学习机会,尽管学生水平不一,教师教学风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,下面谈一谈自己的听课心得:
首先,充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。八位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展,最大限度激发了不同层次学生的学习热情,增强了他们的自信心和参与意识。听课时,我特别注意了八位老师在教学实践中针对不同层次的学生采用了不同的调动学生积极性的方式,而且,互动模式多样,采用看图、看动画的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了学生对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。
其次,八位老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移,注重学生学习策略的培养,从而使学生从“学会”迅速过渡到“会学”上来。一位老师对a层次的学生采用师生对话引出新课内容,充分调动学生已有的知识储备,让学生的思维活跃起来,并且在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中;年轻教师针对b层次的学生则采用温故而知新过渡到新课知识,教学目的明确,重难点突出,多媒体课件制作精美,容量也相当大。我个人认为倘若老师能稍微放慢教学节奏,删除部分内容,留给学生足够思维空间,让层次的学生学得更有成就感,便不失为一节极为优秀的课。
再者,八位老师根据班级中不同层次的学生,有针对性地因层施教,分层设计课堂教学,并根据习题的难易程度提问不同层次的学生。让a层次的学生引领其余层次的学生,促进他们的参与意识,达到学会学习的目的,使不同层次的学生都能在不同程度上体会学习的成功与成就感。一位老师是注重针对a层次的学生灵活性题目的训练,开发其创造性思维,通过pairwork合作学习、共同讨论,巩固所学知识,灵活运用知识,培养学生探究学习的能力。一位老师针对b层次的学生先打好基础,适当降低了教学难度,给足情景和关键词来操练,帮助中、差生消除了自卑感,缩小不同层次学生之间的差距,做到循序渐进,行之有效。
最后,八位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。听课中我发现八位老师基本有以下几个共同特点:
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;
4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。
通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在看别人上课的过程中,也发现了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上,但以前没意识到。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题。另外,我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子更喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
观潮听课心得体会及感悟篇十八
首先,听课感悟是一种非常重要的学习方式,它可以帮助我们更好地理解老师讲解的内容,提高自己的学习效率。在年级生活中,我们将有很多机会去参加各种各样的课程和讲座。上好每一节课,我们便可以获得更多的知识和经验。因此,要想在学习中不断进步,我们需要认真听课,做好听课笔记,仔细思考老师授课的精髓,以此来获得更好的收获和体验。
其次,在听课过程中,我们不仅需要认真听讲,还需要思考老师讲解的知识点,积极参与讨论和交流。在年级课堂上,我们不仅可以向老师请教问题,还可以与同学们互动讨论、交流想法和看法,这样可以帮助我们更好地理解和掌握知识点,还可以拓展我们的思维和视野。因此,在课堂上积极交流和参与,可以帮助我们更好地提升自己的学习效果和水平。
再次,听课感悟不仅可以让我们学到更多知识,还可以帮助我们提升自己的能力和素质。在听课的过程中,我们可以学习到各种新的学习方法和技巧,了解到不同学科的学习重点和难点,同时也可以培养自己的思考能力和创新能力。通过不断地听课感悟,我们可以逐渐提升自己的学习能力和素质,从而更好地实现自我价值。
此外,在听课过程中,我们可以更好地学会计划和管理自己的时间。认真听课需要我们充分利用课堂时间,仔细做好笔记,并适时地复习和总结所学知识点。这样,我们可以有效地利用时间和资源,从而更好地完成学习任务和提升自己的学习效果。
最后,在年级生活中,听课感悟还可以帮助我们更好地规划自己的未来。通过逐渐认识学科特点和自己的优势,我们可以更好地确定自己的职业方向和发展目标,为未来的学习和工作做好充分的准备。因此,在听课感悟的过程中,我们不仅可以获得知识和技能,还可以发现自己的天赋和潜力,为自己的未来发展打下坚实的基础。
总之,听课感悟是我们在年级生活中必须要重视的一种学习方式。通过认真听课,积极参与讨论,提升学习能力和素质,规划未来职业发展,我们可以更好地实现自我价值和成长发展。因此,我们要认真对待每一节课,学会做好笔记和思考,为自己的学习之路奠定坚实的基础。
观潮听课心得体会及感悟篇十九
听课是学生在校期间最为常见的一种学习方式。在长达12年的学习生涯中,我们收获了大量的知识,也经历了许多老师的教育。在这其中,听课便是老师向我们传授知识的重要途径之一。在这篇文章中,我将分享我这几年的听课感悟。
第二段:班主任课堂。
班主任课堂一直是我最熟悉的听课环境。在这里,老师们更多地考虑的是学生的生活和情感,而非纯粹的知识传授。我记得有一次班主任在课上说,“孩子们,无论你们未来走向何方,你们要记住,过程比结果更为重要。”这句话深深地印在了我的心里,至今仍然启迪着我。
第三段:学科课堂。
在学科课堂中,老师们更关注的是知识的传输。记得初中时我们上物理课,老师让我们做实验,结果实验失败了。我感到很失落,但老师告诉我们,失败是成功的一部分。这让我发现,教育不仅是知识的传授,还有成长的过程。
第四段:音乐课堂。
音乐课堂是我最喜欢的听课环境之一。在这里,我学到了如何发掘自己的音乐天赋,并且更好地表达内心情感。有一次,老师让我们对一首歌曲进行演唱,我唱得并不好。老师并没有批评我,而是告诉了我如何正确表达歌曲中的情感,这让我感到非常温暖。
第五段:总结。
在我接受教育的这些年里,老师们所教导的在我心中留下了深深的印记,并且对我的成长产生了极大的影响。无论是班主任课堂、学科课堂,还是音乐课堂,每一次听课都在潜移默化中改变着我。通过听课我学习到了一些重要的生活态度,如努力、耐心、自律、乐观、自信等等。这些和知识本身一样重要,因为它们将伴随着我一生,为我走向成功之路提供动力。最后,我深知,听课仅仅是知识获取的开始,并期待能够在今后的学习生涯中,继续把这里学到的知识及生活态度带到我的身边,影响周围的人,成为一个有贡献的人。
观潮听课心得体会及感悟篇二十
孕妇是怀胎十月的重要角色,但在孕期中,胎儿的健康与母亲的意识与行为密不可分。因此,参加孕妇听课成为了准妈妈们所必不可少的课程。在课程中,我不仅学到了有关孕期的各种知识,还深刻领悟到了母亲对胎儿的责任。
第二段:学到的知识。
孕妇听课为我们提供了大量的孕期知识,包括饮食、运动、产前检查等各个方面。例如,我从课程中了解到了一些特定的食物是对胎儿有益的,比如鱼类富含Omega-3脂肪酸,有助于胎儿大脑发育。此外,适当的锻炼可以帮助准妈妈们保持良好的体重、增加体力以及改善睡眠质量。通过这些知识,我明白了准妈妈们需要做到科学的饮食和适度的运动,以保障胎儿的成长和发育。
第三段:心灵的触动。
孕妇听课带给我最深刻的体悟莫过于对生命的珍视。在课堂上,授课老师从多个角度讲解了胎儿的发育过程和孕妇的保健问题。这让我对孕期中的胎儿有了更加全面的认识,也更加深入体会到作为母亲的责任和担当。孩子是无私的爱的结晶,作为孕妇,我们需要时刻以爱心为依归,保护宝宝的健康和安全。
第四段:准备的重要性。
孕妇听课让我明白到,孕妈妈们需要提前做好各种准备。这不仅包括物质上的准备,如购买婴儿用品、准备接生包,还包括心理上的准备,如应对分娩时的紧张情绪。除此之外,家庭的准备也非常重要,孕期中夫妻间的相互支持、家庭的和谐对于孩子的成长至关重要。因此,我认识到了为了孩子的健康成长,我们作为孕妈妈们需要做好全方位的准备。
第五段:以身作则的重要性。
孕妇听课使我从一个新的角度审视了作为准妈妈的责任。课程中,老师不仅强调了母亲对胎儿的影响,还提到了孕妈妈们作为孩子未来的榜样的重要性。我深刻理解到,作为准妈妈,我们需要以身作则,做好自己的榜样,用自己积极向上的行为来影响孩子的成长。从现在起,我将更加注重自己的行为和言辞,用积极阳光的态度来引导孩子的正面发展。
总结:孕妇听课是一次有意义而难忘的经历。通过听课,我不仅学到了大量关于孕期的知识,还对母亲角色的责任和担当有了更深的认识。我将牢记学到的知识,准备好各个方面的准备,用身体行动和言辞不断影响孩子的成长。在未来的日子里,我将以一个积极向上的准妈妈的姿态,迎接孩子的诞生。
观潮听课心得体会及感悟篇二十一
保险行业的核心价值理念,将是我们工作方向的指南,是保险文化的核心,是行业群体判断是非的标准,遵循的行为准则。核心价值理念将解决我们在发展中如何处理内部矛盾的一系列问题,帮助我们理清工作中遇到实际问题的看法和态度,所以充分理解和掌握核心价值理念并将其转化和落实执行,将是我们企业和个人发展成败的关键工作之一。
通过学习,我发现保险行业的核心价值理念与我们国华人寿的企业文化是共通共融的,目标追求是一致的。现在,我对核心价值理念“守信用、担风险、重服务、合规范”有了更深刻的理解和认识。具体分享如下:
一、“守信用”
所谓诚信乃立业之本,人无信而不立,这是我们企业经营的基本原则,企业无信则难长久经营维持下去,保险是个特殊的服务行业,企业承担的保险责任远远高于其所收取的保费,我们并非通过有形的物质来满足消费者的消费需求,而是以保险承诺和一系列的附加服务来满足消费者对保险保障的需求,这一特性决定了保险营销比其他产品销售更需要诚信。
二、“担风险”
这是保险的本质属性,“在稳步健全的经营管理方针下,从企业的人员产品等方面充分运用风险管理”,在工作中发挥标准化的功能,用标准对经营的各要素、各环节进行合理约束和协调,实现现代化管理,企业“不创新,即死亡”,面对瞬息万变的市场环境,我们要及时运用新的理念,新的方法,新的管理方式来应对市场的挑战,同时需要与时俱进,不能一味地抄袭模仿,要在学习的同时坚持改革创新,加快转变发展方式,不断提升风险管理能力和核心竞争力,增强企业发展活力,更好地履行企业的责任。
三、“重服务”
是保险价值的实现途径。保险是无形产品,服务是基本手段,企业提供优质服务的能力对建立和保持积极、持久和紧密有力的保险客户关系是十分重要的,通过优质服务实现客户满意最大化、维系并培养忠诚保险客户、实现客户价值与保险公司价值的共同增长为长远的目标,最终传达保险的关爱,体现保险价值。
四、“合规范”
是保险市场健康运行的前提条件。在实际工作中,我们必须严格遵守国家法律法规、行业规则规范、职业道德准则,并要体现在具体的工作中。只有遵循知法守法、合规经营的道德风尚,才会拥有良好的市场秩序,行业、企业、我们自身才能得到更大的可持续发展。
通过学习,我们深深认识到,核心价值理念不应该只停留在学习的保险行业核心价值理念体系建设是一个艰巨且长久的工程,需要我们一代又一代的保险人用自己的辛勤汗水去实践和。从现在开始,从我做起,把理念变成实际行动,通过不懈的努力,为实现终极目标而努力奋斗。
观潮听课心得体会及感悟篇二十二
作为一位大学生,课堂学习是我们获取知识的重要途径之一。我在大学四年以来,不断在不同的课堂上进行学习探索,并从中获得了很多收获和感悟。其中,道法课程给我带来了深刻的思考和启发。在参加道法课堂的学习过程中,我渐渐了解到知识的获取并不仅仅限于书本,更要通过聆听与互动,通过与老师和同学的交流,才能得到全面的理解和应用。以下是我在道法课堂上的感悟和体会。
二、调整思维方式
在传统的课堂教学中,学生往往习惯于被动地接受知识。然而,在道法课上,老师鼓励我们积极思考和参与讨论。这让我意识到,课堂不仅仅是老师的表演,而是一个共同探讨问题和学习知识的平台。我开始主动提出问题并积极参与讨论,不再满足于简单地记忆和复制知识点。通过与同学们的思想碰撞和观点交流,我的思维方式得到了积极调整,意识到学习应该是一个互动和共同成长的过程。
三、加强知识与实践的结合
道法课程并不只是关于理论知识的传递,它着重于将理论与实践相结合。老师在课堂上会给我们提供案例和真实生活中的问题,让我们思考和应用所学知识。通过分析和解决这些实际问题,我们能更好地理解所学知识的实际应用价值。这使我养成了善于思考和解决问题的能力,并且在以后的学习和生活中受益匪浅。
四、培养批判性思维能力
道法课堂上,老师不仅仅会传授相关知识,还会引导我们思考和分析问题。我学会了在接受信息时保持批判和质疑的态度,不盲从,不轻易接受表面的表述,而是通过深入思考和独立分析,形成自己的观点和判断。这一课堂经历不仅帮助我提高了学术能力,还培养了我独立思考和判断问题的能力,这对我未来的学习和生活有着重大的意义。
五、提高学习动力
道法课堂给了我很大的学习动力和成就感。在这个课堂上,我们不仅仅是被动地接受知识,而且积极参与其中,得到了老师的鼓励和认可。这种积极参与的学习方式激发了我的好奇心和学习激情,让我对课程更感兴趣,提高了学习的效果。我发现,当我主动参与课堂,积极思考和表达时,我会更深入地理解和掌握所学知识,学习也变得更加有趣和有意义。
在道法课堂上的学习中,我不仅深刻体验到了知识的重要性,更懂得了知识在互动和实践中的价值。我意识到,知识不能只停留在书本中,而应该通过与他人的交流和互动来获得更加全面的理解和应用。课堂并不是一个被动的接收场所,而是一个共同创造和分享知识的舞台。通过道法课堂的学习,我受益匪浅,对学习和人际关系的认识也得到了深化。因此,我将继续在以后的学习中坚持这种积极参与的学习态度,不断提高自己的学习能力和素养,为自己的未来发展打下坚实的基础。
观潮听课心得体会及感悟篇二十三
作为家长,我们通常十分关注孩子的学习进展。不仅仅是希望他们能在学业上取得好成绩,更重要的是希望他们在学习中培养出良好的学习习惯和品质。因此,作为家长我们时常会参加学校组织的家长开放日,以便更好地了解孩子在学校的表现。在参加过多次家长开放日后,我深深地感受到了作为家长的责任和角色的重要性,下面我将分享一些我从中获得的心得体会。
首先,参加孩子的课堂听课能够让我们更好地了解他们在学校的表现。家长开放日通常是学校为家长们安排的一个了解孩子学习情况的机会。通过亲身参与孩子的课堂活动,我们能够看到他们在学习中的态度、注意力集中度以及对知识的掌握程度。这种了解将帮助家长们更全面、客观地评估孩子的学习水平,并能够为后续的教育工作做出更有针对性的安排。
其次,参与孩子的课堂也让我认识到了自己的不足之处。作为家长,我们经常会给孩子设定一些学习目标和期望,然后通过不断督促和鼓励来帮助他们实现这些目标。然而,在听课过程中,我意识到在一些学科上,我自己的知识水平已经与孩子有了一定的差距。当我看到孩子们积极回答老师提出的问题并且表现出对知识的浓厚兴趣时,我才发现自己在某些学科上的知识储备不足以满足孩子的学习需求。因此,我决定在家庭教育中加强自己的学习,以便能更好地引导孩子。
第三,参加孩子的课堂活动也让我更好地了解了孩子的学习笑点和难点。在平时的接触中,我们很难完全了解孩子的学习情况,更难以了解他们在学习中遇到的问题和困惑。而通过参与孩子的课堂活动,我们可以近距离观察他们学习的整个过程,包括他们的困难和不确定性。这样一来,我们就能更好地帮助他们解决问题,给予他们及时的指导和支持。
第四,参加孩子的课堂活动也为家庭教育提供了很好的机会。孩子在学校中会跟老师、同学有一定的距离感,而作为家长的我们则能通过参与课堂活动来增加与孩子的交流和沟通。可以在课后向孩子询问今天学会了什么,遇到了什么问题,然后针对他们的学习情况和困扰给予帮助和建议。这对于增进家庭教育的有效性和双方之间的感情有着重要的促进作用。
综上所述,参加孩子的课堂活动让我受益良多。不仅能更好地了解孩子在学校的学习表现,还能抓住问题和困扰,提供相应的帮助和支持。此外,通过参与孩子的课堂活动,我们还能更好地认识自己的不足,改正自己的不足以更好地引导和教育孩子。因此,我鼓励家长们多参加孩子的课堂活动,共同关心和陪伴孩子的学习成长。
观潮听课心得体会及感悟篇二十四
20xx年9月27日我参加了泸县初中地理优质课竞赛的教研活动,有幸听了各位优秀老师的讲课,让我近距离地领略到课改课堂结构和教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。给我留下了深刻的印象,虽然这些课风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,在教学中,老师们都采取了“以生为本,以导促教”的教学原则,通过老师有序的导、生动活泼的启发教,激发学生积极的参与、体验、合作与交流,充分发挥学生的主体作用,突出了本次优质课以课堂教学改革为主题。以下是我个人在本次听课过程中的一些感受。
1.情景教学:老师们采用多种形式创设情景进行教学。利用教材本身和地图册创设情景传授基础知识,进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解课文知识和内容,使难点化易,重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。
2.情身意浓:我们不仅是一位老师,还是一位教育工作者。课堂上教师用各种形式鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习活动中去,收到良好的教学效果。
3.知识理解:教师都重视在操练中讲解知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用地理知识。采用灵活多样的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的过程,教师重视通过地理板书板画对知识进行点破和归纳,起到了事半功倍的目的。
4、以问题为起点的探究式小组合作学习方式,激发了学生的学习兴趣。本次听课活动,各位老师在设计问题方面做得非常好。注重问题设计地启发性。例如李灿老师提出这样问题:为什么一元钱可以浏览成都、武汉、上海呢为引导。学生自主思考参与到课堂教学中来,也围绕本节课主要内容逐步展开探究学习。这样以问题为起点的学习方式,使学生变成了主体,由原来被动听变成主动学习探究,学生主动去思考,主动在上课时讨论,主动寻求答案,学生学习的兴趣浓厚,积极性比较高,学习的效率也自然就高。
总之,教师必须经常有意识地反省自己的教学实践,从中总结经验教训,要有意识地虚心吸取他人之长,通过自我总结和积极借助他人的成功经验来充实自己,不断充实自己教与学的知识库。