读后感是读者在读完一本书或文章后，对其中的内容和情感作出的反应和总结。它可以帮助读者更好地理解和评价所读的作品，也是一种对自己阅读经历的回顾和思考。写读后感可以让我们更深入地思考和感受作品中的人物形象、情节发展、主题思想等方面的内容，从而进一步提高自己的文学素养和阅读能力。怎样写一篇优秀的读后感呢？首先，我们需要从整体上概括作品的主旨思想，以及作者所要表达的观点和情感。接着，我们可以结合自己的阅读经历和生活经验，对作品中的人物形象、情节发展等方面进行深入分析和评价。最后，我们要注意语言的准确性和表达的连贯性，让读后感更具可读性和观点说服力。以下是小编为大家准备的一些经典读后感范文，希望对大家写作读后感能够有所启迪和帮助。

图书馆里读后感篇一

王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》咋一看像是综述类文章，图书馆学这方面的文章太多，多到让人怀疑图书馆学的学科性和能否后续有戏的地步！其实不是，而是思辨性的文章，因此具有明显的思想性。这在时下的图书馆学术界，如此客观到近乎讲真话切风度翩翩针砭时弊的思想性的文章真是难得。

下午睡多了，晚上就睡不着了，看了一会儿刊物，王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》越读越有读头儿！让我很欣喜！获得了一些新想法，因此开始准备写点什么！然后上网忙乎一会儿微博与博客，打印一点东西，通过清醒和疲倦加速睡意的到来吧！睡眠真成了一个问题。不过有博客就不愁打发失眠。

今晚上浏览图书馆学刊物，王子舟有个图书馆学研究方法的论文，我读着读着忽然想到的是，还有一个图书馆学方法似乎被我们忽略了，起码是我现在觉醒了，那就是公用的通用的那些理论上的方法多年来嚼来嚼去的，很多也许是糊弄假洋鬼子，这招儿很灵，那就是把自己放进每天的图书馆实践中的自我研究法。

正如王子舟所说我也恍然大悟，中国当代的很多学科尤其图书馆学，几乎成了官学，是官方的学问，所谓的各路大神，似乎完全没有了个性！只是根据科研经费和获奖级别而发出一支支毫无锋芒和温度的打着学术的令箭！而历史上，无论中外的图书馆学家们，名垂青史的几乎都是私人化的'图书馆学！值得思考！

中午2个小时，没吃饭一口气读完了王子舟的《中国图书馆学的60年》，说实话，看到题目不吸引我，因为很多重要图书馆刊物刊登的所谓大家的综述文章太多了就是一个套路看多了也反胃口的，但王子舟的这篇真是在综述中有批判性，因此很有个人性，就不像其作者写的人云亦云的东西了，因此这个顶午饭，很饱！

下午我一上到博客里就到微博报道，把上午的所见所闻记录下来。上午休息我到图书馆玩去了，不想在家光弄电脑累死了，没想到，就这一去出来就高兴的要命：亏是来图书馆了，因为读王子舟的文章让我大有所获，解决了我这些天烦恼问题，知道自己的阅读文章该从哪里打楔子，看来阅读就是在图书馆里才更有效。

图书馆里读后感篇二

雷龙的尾巴居然可以放书，优优在图书馆里大声说话，同学应该都知道进到图书馆里是要保持安静的不可以大声喧哗，我们要安安静静地坐着看书。

我最喜欢的是多多飞，多多飞是恐龙的好朋友，我多想自己也有一位恐龙朋友啊，我就可以跟它玩了。

我很羡慕多多飞有变身药丸，我也想让多多飞带我出去玩，我要是真有小恐龙这样的朋友，我想我不能安静的看书了，我会陪着它们一起调皮一起疯闹，我们会很开心的。

图书馆里读后感篇三

10月28日，我们在实小多媒体教室聆听了来自实小的张侠老师、梁琪老师、马翔老师的三节课，三节课都是同一篇课文——四年级上册第八组课文第三十一课《飞向蓝天的恐龙》。

三位老师都非常年轻，人长得一个比一个美丽，课上得一个比一个漂亮。其实，众所周知，这类科普说明文实在是很难上的，老师们都惧怕它。但三个老师很好地把握住科普说明文的特点，结合单元主题设计教学目标、教学环节，把握教学重点，突破教学难点，紧扣说明文语言准确及各种说明方法的学习，博得听课老师及校领导的好评。

总体感觉，三节课老师教得轻松，学生学得愉快。

图书馆里读后感篇四

这个寒假。我读了一本很有意义的书——《图书馆奇遇》。它是由很多个小故事组成的儿童文学读本，其中最有趣、最吸引我的故事是张菱儿写的《灶王爷秀逗记》。

故事主要讲述了灶王爷和土地爷这两位神仙之间发生的一系列有趣、搞笑的事情。灶王爷的好朋友双头蛇医术高明，帮助土地爷治了病却无法帮助自己把两个头分开，最后到人间请来了庖丁，才把双头彻底分开。

庖丁，一个普普通通的厨师，却解决了神仙都无法解决的难题，他如此精湛的技艺是怎么来的？我很好奇，叽叽喳喳地向妈妈诉说着这件事。妈妈笑着说：“对于一门技艺，你只有反复实践，掌握其中的规律，懂得其中窍门，才能得心应手。”

“那庖丁的技艺是怎么来的呢？”我打破砂锅问到底。

妈妈见我还是似懂非懂，于是绘声绘色地讲起了《庖丁解牛》的故事。我听得入迷了，慢慢地，我才真正懂得庖丁能把双头蛇分开的真正原因。

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”庖丁解牛，用了整整三年，才做到游刃有余。纪昌学习射箭，因为几年如一日地练习基本功，才成为了百发百中的。

射箭能手；卖油翁注油，因为几十年来天天走街串巷卖油，才做到铜钱滴油不沾。某一件事，你上百遍甚至上千遍地去练，便会积累经验，掌握规律，直至熟能生巧。

由此我想到了自己，做任何事都有头无尾，一碰到困难，就想退缩逃避。记得一年级的时候，妈妈让我学小提琴。开始的时候我的热情很高，专心听课，回家认真练习。但是有一次参加比赛成绩不理想，我一下子就失去了兴趣，连课都不想去上了，拉琴的时候也是三心二意。妈妈无奈之下就不让我学小提琴了。庖丁、纪昌、卖油翁，他们为了做好一件事，为了掌握一门技艺，花了多少时间？几年，甚至几十年。而我呢，连半年也不到，就觉得自己不行，放弃了，想到这里，我真为自己感到羞愧。

老师经常说学习没有捷径可走，要经常做练习题来巩固自己所学的知识。现在读了《图书馆奇遇》这本书后才真正懂得老师这话的意思。是呀，庖丁分开双头蛇，精湛的技艺不是天生的，而是后天日复一日练习而成的。

有位名人曾说过：“人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。”在今后的学习中，我一定要多练，常练，这样才能达到自己心中的目标。

图书馆里读后感篇五

每学期，学校都会推荐我们读一些好书，通过阅读我们增长了知识，陶冶了我们的情操，丰富了想象，提高了语文水平，它们是我成长中的良师益友。

“孩子，自从你出走后，我们俩就变卖了所有的家产，发誓要走遍全世界找你。我们走遍了这个星球的每一个角落，都没有遇见你。就在我们都感到绝望的时候，收到了你给我发的电子邮件，我们才知道你的位置，便迅速赶来……”父亲的话感到了他的女儿小透明。是爱，是亲情融化了小透明，使她恢复了原形，重新成为一个漂亮的小女孩。每次翻开《我变成了恐龙》，读到这儿，我的内心充满的温暖，爱的力量是多么伟大！

生活中的我，处处沐浴着爱。爸爸妈妈爱我，奶奶爱我，外公外婆爱我……他们给予我的爱，让我的生活充满幸福，激发我热爱学习，引导我在学习中找到快乐，也让我懂得了爱的魅力。以前我的字写得龙飞凤舞，每一位任课老师看到我的作业就紧锁眉头。爸爸妈妈虽然也批评我，但是没有放弃我，而是特地为我买了字帖，还专门请老师为我辅导，自己也在旁边听辅导老师讲解，详细地记笔记。每天上学，叮嘱我记住写字的诀窍，认真写好每一个字；放学回家，挤出时间检查我的作业，指出我写字中结构、笔画的不足。等我写完作业，还专门陪伴我练写半个小时的字。在父母的关爱、我自己的努力下，我现在的字可漂亮了。老师们都啧啧赞叹，同学们也投来了羡慕的目光，我还被推荐为选手参加市里的写字比赛，获得了好的成绩，不仅为学校争了光，也让我找回了自信！

“爱和炭相同。烧起来，得想办法叫它冷却。”莎士比亚的话告诉我们：爱能给人温暖，给人力量，给人幸福，让一切变得美好。小透明得到了父母的爱，让那个难看的、傻乎乎的恐龙恢复了原形，回归了自我。我得到了父母的爱，把字写好了。我想：如果把爱洒向人间，整个世界会变得更美好！

《我变成了恐龙》就像一盏明灯，伴随着我成长，使我的生活更加充实、快乐！

图书馆里读后感篇六

在这个假期里，我读了一本叫《图书馆里有恐龙》的书，书里面的内容非常有趣，更重要的是它能让我明白读书的'重要性。

帅帅是一名刚刚上学的小学生，他不仅不喜欢读书，甚至连图书馆都很讨厌，班主任老师为了改变帅帅和其他同学的想法，就带大家来到了恐龙图书馆，这里不仅有各式各样好看的书，还有着非常漂亮的恐龙书架，正当大家慢慢喜欢上这座图书馆时，偶然间，孩子们发现这些漂亮的恐龙书架原来是一只只真正的恐龙，原来，这些恐龙非常喜欢读书，当管理员离开图书馆后，就从书架变回恐龙的模样看起书来，小恐龙不仅自己读书，还把好看的书推荐给孩子们，慢慢的大家成了非常要好的朋友。

这本书真的非常有趣，不仅让我学到了新奇的知识，更让我更加喜欢上了读书，从现在开始，就让读书陪伴着我快乐的成长吧！

图书馆里读后感篇七

图书馆里读后感篇八

多姿多彩的暑假生活开始啦，在这惬意的时光中我翻开了一本名为《我变成了恐龙》的书，这是一本幻想文学书，作者是杨鹏，他用幽默夸张，活泼灵动的语言写下一波三折且环环相扣的幻想故事，简直让我脑洞大开。随着他灵动的文字，我进入到一个魔幻精灵的国度，同时又让我从故事中悟到很多道理。

《我变成了恐龙》是一篇很有哲理的文章，故事的主人公是“我”，主要写了我从小没有妈妈，因为爸爸“背叛”了我要娶新妈妈，我怕爸爸不爱我，所以开始反抗。一觉醒来，我发现自己变成了恐龙，然后我离家出走，开启了自己的流浪生活，没有爸爸的照顾，我就凭着自己那笨重的脑袋，找不到一丝求生的光芒，一路碰到各种困难和不幸，受到各种不平待遇和各种委屈，还有别人对我的排斥。最终我走投无路，来到了没有人烟的南极，我给他们发邮件，我很想爸爸和新妈妈，怀念他们对我的爱。再次醒来，发现爸爸和新妈妈到南极找我，为了找我他们变卖了所有的财产，爸爸和新妈妈变得很苍老，我悔不当初。

我想父爱如山，母爱如树。我应该好好珍惜我的家人，他们给我的爱真诚而宝贵，我们小朋友不能太自私，只在乎自己的感受和想法，应该珍惜眼前的幸福生活，如果任性而为，不仅自己会受到伤害，还会让爱我们的家人伤心和痛苦。

我同时告诫自己如果发生了什么事情，在不了解情况的时候，在自己难过的时候，要和自己的家人商量，要敞开心扉和爸爸妈妈沟通，好好讲话，听取爸爸妈妈的意见，不能意气用事，做出像小恐龙一样自己悄悄离家出走这种危险的事情来。如果意见相左，要及时说出来，要彼此沟通，互相表达意见，不要用笨的方法，彼此伤害！

最爱我的永远是爸爸妈妈，妈妈充满爱意的眼光，爸爸有力的大手，让我充满了勇气和力量！我要和爸爸妈妈还有我可爱的小妹妹一起创造一个温暖的家庭。

图书馆里读后感篇九

清晨，图书馆大门一敞开。人们迫切地冲了进去，小小的门口，人流一直在向里涌动。顷刻，宽敞的图书馆显得有些拥挤。

一进图书馆，淡淡的书卷味就钻进了鼻孔，人们的眼神变得更加热切。一双双眼睛都在搜录各自的猎物，疾步走了过去，轻柔地拿起心爱的书，抚摸着书的封面，就像抚摸着孩子们光滑的脸。

一阵骚动之后，图书馆又安静了下来，偶尔发出一阵翻书的声音，“沙沙”极短极轻，生怕破坏这美丽的宁静，人们都沉浸在书海之中，与书中的人物同欢乐，共伤悲，不可自拔。

一位大爷，头戴鸭舌帽，身后背着一个背包，看上去刚刚干完活，连包都来不及放就匆忙奔来图书馆了，他捧着一本书，手伸得好长，书放得远远的，吃力地看着;一位大哥哥坐在椅子上，看一会儿书低头记一会儿东西，看一会儿又记一下，有时候又紧锁眉头，好像在思考什么，还时不时扶一下那掉到鼻梁上的眼镜，又继续伏案疾书。

我悄悄地走到书架前，挑了一本自己喜爱的童话书，走到人少的一角坐下来，细细品读……。

图书馆里的一个个小镜头，都充分显现了人们对书的热爱，对知识的渴望!我爱图书馆!

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图书馆里读后感篇十

今天，我和爸爸去新华书店买书，我突然被一套《我的第一套大百科》的书深深地吸引了。这套书共有十本，有《未解之谜大百科》、《奇妙人体大百科》、《自然奥秘大百科》、《动物世界大百科》等等。我让爸爸给我买了一套书。一回到家，我就迫不及待地读起我最喜欢的《恐龙百科》。

这本书的主角是在人类统治世界之前，地球上还出现过一批强大的主宰者，它们，曾今统治世界长达1。6亿年的恐龙。所谓恐龙，简单的说，就是指中生代时期地球上的爬行类动物，而空中的翼龙和水里的海龙都不是恐龙。恐龙也有进化的时候，先是前寒武纪、寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、白垩纪，最后是第三纪和第四纪。

读了这本书，我知道了地球是在不断变化的，在各种自然侵蚀的作用下，陆地上的高山逐渐被夷为平地，沙（）砾堆积在海底，逐渐又形成了高山……我还大概知道了恐龙灭绝的原因，有可能是因为气候关系，也有可能是因为陨石撞击关系，还有可能是火山爆发的关系，也有可能是其它的关系，到现在这还是一个谜。

读了这本书，我知道了恐龙的一些奥秘，希望科学家们进一步地探究恐龙的秘密！也希望自己长大以后能亲自去解开这些奥秘！

图书馆里读后感篇十一

你相信吗？每一本书都有生命，一旦没有人阅读它，书就会慢慢的衰老，最后死去，从而变成“无字天书”。不要不相信，在一个小镇的图书馆里就发生了这种奇怪的情况。

第一个发现图书馆的奇怪现象的人是小镇上的火车站长塔德欧，他下班时就被书上掉下来的字母绊倒了，从而知道了图书馆的灵异现象，之后全镇的人都知道了这件匪夷所思的事，大家都不知道是怎么一回事。无论用什么方法，也无法把“无字天书”变回原样。这件事让首都的人知道了，便派了一位博学多才的的教授过去一探究竟，教授虽然知道发生的原因，但却不知道如何让图书变回原样。这时镇长的女儿玛嘉却想到了一个方法，可是爸爸妈妈却不听从她的意见。便深夜悄悄地跑到图书馆，她先把字母拼成词，并放在书上，竟成功了。随后小镇的孩子都知道了方法。纸包是不住火。很快他们便被大人们发现了。而玛嘉则逆转了情况，她不仅平静坦然地说服了大人不惩罚他们，还使大人也像他们一样，开始了写作，并改掉了不读书的恶习。

读完后，我又想了想，始终忘不掉书中的人物玛嘉。她十分聪明，连大人们都想不出来点子，而一个小女孩竟想出了方法。还有她那令人敬佩的勇气，她敢于尝试，几乎不畏惧一切。还有她那平静坦然的心态，即使面对不计其数的大人，也能不慌不忙的劝说他们，使他们知道自己的不足。因此她是我印象最深的人物，所以我觉得我应该向她学习。

忘不掉的，还有从书中我所感悟到的道理。从中我明白了书的重要性，就像高尔基所说的——书籍是人类进步的阶梯，说的一点也没错，人们普遍认为食物是肉体的粮食，而书籍则是精神上的`粮食。如若世间没有书籍，人类是否又走向了另一条进化道路——一个充满野蛮进化道路，那么现在恐怕我们这个世界也不会像今天这么美好。因此要多读书，读好书，使自己成为一个有文化的人，也是自己的视野更加广阔。

通过读过这本书后，我一定会比平日里更加爱读书，并知道了书在文学界的地位和人类进化史上不可欠缺的重要因素。

图书馆里读后感篇十二

山姆是一只图书馆的老鼠，它觉得生活真的很棒。因为一到晚上人都回家了，图书馆里黑黑的，静悄悄的，这时图书馆就是山姆的了。它每天晚上都出来看书，它读教人做饭的书、关于运动的书、神话故事、鬼怪故事，还有推理小说等等，山姆读了成堆的书。它的脑子里装得满满的，终于山姆决定要写一本属于自己的书。山姆将图书管理员桌上的纸折成书的样子，又准备了一支笔，就开始写自己熟悉的事儿。山姆写了《吱吱！一只老鼠的一生》，后来又写了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》。来图书馆看书的孩子们读了山姆的书都非常喜欢，就想见见这位了不起的作家。可是山姆不想让孩子们知道作者是一只小老鼠，就想了一个主意，用一个纸巾盒，两边竖两支铅笔，两支铅笔之间拉一条横幅，上面写着：“与作家见面！”还有一个箭头指向下面，下面放了一面小镜子。当孩子看纸盒时，会发现里面照出的就是自己。山姆是想告诉我们——只要努力，我们每个人都是作家。

读了山姆的故事，感到山姆真是一个有学问的老鼠。以后我也要多读书，多积累好词好句，写好我熟悉的事儿，慢慢的，等我长大了，我也能写出精彩的、大家喜欢的书。

图书馆里读后感篇十三

在一座小镇上，火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。这些字母是哪来的？追随着字母，塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭一年多的图书馆，原来，图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书，这个消息立刻传遍了小镇，人们都为这件事惊讶，人们全部跑进图书馆的时候，人们看见成堆的字母在图书馆的各个角落，大人们把字母贴在了无字书上，可字母会掉下来，人们也就放弃了。

第二天，小学里全部在议论这件事，一位名叫玛嘉的同学与同学们在议论这件事，突然，玛嘉提出来一个意见，她说我们可以晚上去写作，同学们问在哪里写作？玛嘉说在图书馆，几个同学都答应了，越来越多的同学和他们一起去写作，平时不睡午觉的玛嘉现在也开始睡了，因为他们写作在晚上，太劳累了。

一天早上，妈妈准备去房间看一下玛嘉，看了一下，玛嘉还在“睡觉”，其实这里并没有玛嘉，只有用几个枕头巧妙的叠起来的东西，假装有人睡觉，当妈妈跑出去的时候，大人们聚在一起议论，原来，全镇的小朋友都不见了，能找的地方都找了没有，一位女士说在图书馆，大人们全部往图书馆跑去，推开门一看，孩子们正聚精会神的在用无字天书和字母在写作，人们问是谁的主意？玛嘉说是她的主意，但孩子们说是自己自愿的，人们也相信了玛嘉。

后来，人们问你们把字母可以贴上去，我们为什么不能呢？玛嘉说是写上去，不是贴上去。

后来，人们都开始写作，几乎镇里每一个人都写了一本书，后来，这个地方有成千上万人来这里写作，后来，无字天书和字母都用完了，但人们依然在坚持写作。

我觉的这本书非常神奇，因为书里面把字母写的非常厉害，竟然可以飞，还可以走，还有就是这本书写的非常动人，仿佛身临其境。

图书馆里读后感篇十四

其实，这只大狮子就是我们自己。

但在我们的图书馆及其他公共场所，我们很多人对于这些规定几乎没有什么遵守意识：小孩子和家长们随便从书架上拿书，一次三四本、五六本的拿，看不看先占上再说；看完了，也不主动放回书架，乱扔在阅读桌上，别人想看的书在书架上也根本找不到。小朋友们在图书馆里，随便跑动，随便讲话、玩笑，吃东西，多数家长也是听之任之。

我们的图书馆也是有阅读规定的，但馆里没严格约束执行，很多人也熟视无睹。这种环境下，只是靠少数有规则意识的家长的说教自己的孩子，根本没有什么效果的，因为孩子会反问，“为什么其他人可以那样做，而我却不行？”

如何让我们学会遵守公共场所的'规定，正是我们的教育严重欠缺的。

图书馆里读后感篇十五

在这个国庆假期，我读了一本叫《无字图书馆》的书，当我刚拿到书时就觉得十分好奇，没有字的图书馆？图书都应该是有字的呀？于是我带着满满的问号，开始阅读这本充满玄幻的书籍。

啊！无字图书馆，果然很神奇。如果你也想知道为什么会有无字图书馆的话，那么听我来介绍介绍吧。

故事的开头，讲述的是有一个镇子，镇子上的居民都过着快乐幸福的生活，但就是不爱看书。在一个周末，火车站站长塔德欧在回家的路上看到了很多四处飘落的字母，跟随着字母，塔德欧和镇长本杰明来到了长时间关闭的图书馆。原来是因为居民们长期不爱看书，导致无人问津的书本都失去了活力，字母们纷纷离开书本而去，书本都变成了无字书。后来，镇长的女儿，聪明勇敢的玛嘉想要拯救图书馆，她便和小伙伴们将散落的字母拼装成一本本新书，并带动全镇的.居民一起加入拼书活动。就这样，小镇图书馆又恢复了往日的生机。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”《无字图书馆》这本书告诉我们：每一本书都有自己的生命，书不仅能让我们增长知识，而且能告诉我们许许多多道理。想到我之前把爸爸妈妈买来的书堆在书架上不看，这些书是不是也会像失去了生命一样，变成了无字书呢？想到这里，我就立马跑到书架上，拿起一本书，开始阅读起来。

以后我一定要多读书，多看书，并珍惜每一本有生命的书！

图书馆里读后感篇十六

1.梦见去图书馆，预示着你将来交识过人，笔下生花，闻名海内。

2.梦见自己当上了图书馆馆长，代表着你会结交上很多上进的新朋友。

3.梦见在图书馆里伸手但够不到架子上书，说明你的某些知识或思想超出了你的理解能力。

4.梦见自己在图书馆里整理书，象征着你事业发达，付出的努力会得到回报，或生意兴隆，财源广源。

生活。

和事业上有些不顺心的事，提示你要静下心来，努力充实自己，才能真正提高自己的实力。

6.梦见自己走出图书馆，说明你会凭借自己的才学，树立很高的威信，赢得。

信任。

和尊敬。

7.梦见自己在图书馆里闲逛没有看书，标志着你有欺骗行为，或外表给人一个能干的假象，但实际并没有那样的实力或学识。

周公解梦。

梦图书，吉。梦帝王曰符玺、官吏曰印信、私记曰图书，梦得之者，大吉;梦失之者也无妨。梦无字者，无事也。《梦林玄解》（完）。

图书馆里读后感篇十七

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡。但书不可一日不读，这是毛泽东说的话。最近我也读了一本好书，叫《水中的柠檬蝶》。它教会了我，只要有梦想，就要努力拼搏。

《柠檬蝶》一文中，主要讲述了一只小小的蝴蝶拥有一个大大的梦想，就是寻找花田，它克服了重重困难，结果发现自己飞的方向反了。可它没有放弃，在太阳还没有升起来时就出发了。终于它找到了花田，虽然已经被水淹没了，但它还是扑了上去，长眠在了它梦想的花田中。

读到这里，我不禁想起了去年妈妈带我去爬山的情景，站在山脚下，望着高崇入云的山峰，我不禁腿有点发软，爬到一半时，我的腿特别酸，大汗淋漓，我有点想放弃，妈妈皱着眉头说：“马上就到山顶了，怎么可以轻易放弃呢？”我在妈妈的鼓励下继续跟上步伐，当我爬上山时，眺望山下美丽的风景时，我不禁为我的坚持感到庆幸，就像贝多芬说的：“每个人在追求梦想的时候，永远不可能一帆风顺，总会遇到种种困难，这时我们只有持之以恒，才能实现梦想”

我很感谢《水中的柠檬蝶》这本书，因为它让我懂得了一个道理：为了自己的梦想，就要坚持不懈，坚决不向困难低头，在学习中也要拥有柠檬蝶这样的精神，遇到不懂的要想尽办法把它弄懂，而不是退缩，跳过。知难而进，才能到达理想的彼岸a。

图书馆里读后感篇十八

很久很久以前，有一个镇子，名叫奇大无比小镇。里面住着说不清的居民，本杰明是那里的镇长，这个镇子一直过着快乐的生活。就在一个周末，人们惊讶地发现：路上四处飘零着字母。这些字母从哪里来的?追随者字母，塔德欧和本杰明镇长来到了一个已经封闭了一年多的图书馆，居然堆满了小山一样的字母，居民都不知说措。

图书馆顿时变成了整个镇子关注的焦点，本杰明和政府议员研究着这个难题，寻找解决的方法。可是，他们尝试了许多方法都没有成功，只得求助于阿卡西奥教授，教授铿锵的演说感染了全镇的人，就像一阵没有方向的风，一分钟都不停留。

瑪嘉是本杰明的女儿，她提出了建议，可是大人们谁也不理她，一天夜里，勇敢的瑪嘉闯进了图书馆，她用心地把字母放到书上，字母并没有掉下来，好像印上去的。她把“写作”的秘密告诉了许多朋友，等到夜晚召集起朋友们一起去图书馆“写作”。后来，全镇的居民知道了这件事，全在图书馆用心“写作”，图书馆的书又复活了。

书是我们生命的活种，我们要爱惜书，多读书。书是我们生活的必需品，也是我们的老师，学无止境！

图书馆里读后感篇十九

我在这个寒假看了许多书，令我印象最深刻的只有那本我久看不腻的曹文轩写的《柠檬蝶》。

这本《柠檬蝶》中的任何一篇文章读过后都能给我一种舒适、放松的感觉。这本书的每一篇文章写的都是一件件小事，但这一件件小事在曹文轩的`笔下都变得生动、细腻和有趣。这些小故事似乎都能勾起某些藏在我记忆深处的往事......

唯一让我深思的就是《柠檬蝶》的第一片文章。这是一篇用蝴蝶自述的形式来讲述一只蝴蝶渴望拥有一片安全、美丽的家园(一片未被破坏的油菜花田)而不顾一切地寻找着的故事。在寻找的途中它经历了种种磨难，但在危险来临时它仍然坚持着，从未放弃过......可是最后，它还没能完成愿望就只能筋疲力尽地飘进小溪永远地闭上了眼睛......

我很震惊，这只蝴蝶连一个小小的、渴望有一个自由的安全的家的愿望都不能实现，比起来我享受的是哪等天神的待遇呀――衣来伸手，饭来张口。我也很奇怪，为什么这只蝴蝶连一个小小的、渴望有一个自由的安全的家的愿望都不能实现呢?我反复思考着：是不是我们人类大量地开发土地，使得大自然的本身受到破坏，绿地减少?是不是一只小小的蝴蝶力量太小，还需要其他帮助?还是两种都有关系呢?我很敬佩蝴蝶那种坚持不懈、永不退缩的精神。我也为蝴蝶遗憾最后没能完成愿望的悲惨结局......

这毋庸置疑是本好书，它能给予我创作的灵感，它让我百看不厌，这就是我对它能有深刻印象的原因。

图书馆里读后感篇二十

静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。你们想知道图书馆里的提示语和。

警示语。

有哪些吗?下面，本站小编整理了图书馆里的提示语给大家，希望帮助大家。

1.请把你的钱带回你的家，请把图书馆的书留下。

2.轻轻的来，静静的找，细细的读，悄悄的走。

3.思考是智慧花蕾待放的前夜。

4.读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。

5.理想的书籍是智慧的钥匙。

6.吾生而有涯，而知也无涯。

7.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

8.认认真真读书，堂堂正正做人。

9.看书该是云淡风清，平湖秋月。

10.生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。

11.看书，无需太多语言，也无须太多诠释，它需要我们用心成就，用心去解读。

12.书籍是我们情感的良医。

13.光阴易逝，岂容我待。

14.知识使人变得文雅。

15.不是一切真情，都需要用语言表达。

16.知识，永远是一叶通向理想之岸的小舟。

17.人们需要安静，需要思考。

18.我播下安静的种子，丰收知识的硕果。

19.吾生也有涯，而知也有涯。

20.营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫人生。

1.轻取轻放，爱护书籍。

2.读书破万卷，下笔如有神。

3.进入这神圣般的殿堂，你我皆是书乡异客，智慧从这里萌芽，

4.汗水在这里流过，心灵在这里净化。

5.谆谆人文情怀烘托新校园，郁郁学习气息描绘美好未来。

6.这里是你净化你心灵的圣地!

7.沉默也是一种美!

8.人不博览者，不闻古今，有见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻病者也。

9.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

10.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

11.不奋发，则心日颓靡，不检束，则心日恣肆。

12.静是知之始，知是静之成。

13.知识是金，无声是光，只有光促使金散发出光泽。

14.仁者必爱书，非仁者无所谓。

15.书能使人明智，教人智慧。

1.书籍能净化人的灵魂，提高人的修养。

2.爱护图书创文明，热爱校园建和谐。

3.人生有风有雨，书是遮风挡雨的伞。

4.人有山穷水尽时，书有柳暗花明处。

5.来馆一时，带走的知识，留下的是脚印。

6.爱馆如爱家，阅书似品茶，文明你我他。

7.入馆请勿大声喧哗，读书不可走马观花。

8.少一声喧哗多一份宁静。

9.阅古今名著，览中外文献。

10.静静的看着它，深深的影响你。

11.请勿在这片净土下留下一片云彩。

12.书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。

13.徜徉知识海洋埋下梦想种子。

14.书籍与智慧同在，读书与获取同行。

15.心灵的沟通不需要过多的言语。

图书馆里读后感篇二十一

《无字书图书馆》这本书内容很精彩，大概内容是这样的：在一座偏僻的小镇上，火车站站长塔德欧无意在回家的路上时竟然发现了很多很多四处飘零的字母，这些字母多的数不清。这一些奇怪的字母又是从何处来的呢？火车站站长塔德欧追随着这些奇异的字母，竟然来到了因为很久没有人来光顾、看书而关闭了许久的图书馆，原来，图书馆里的所有的藏书一夜之间竟然变成了无字天书，但是，在这之间，马甲知道这件事之后自己在夜里去写书，把字母放在书上，组成了一本书，其他的伙伴知道后，和许多人组成小作家团作文就这样，书都变活了，并且，大家都爱上了写书。

读了这本书，我从中悟出了一个十分十分重要的道理：我们要认真读书，多读书，不要让在书架上的书本作为毫无作用的摆设品，我们要多看书，积累丰富的知识，还要勤奋。

在这中，我印象最深刻的故事是《小作家团队》，这一篇故事讲了：小作家们夜里趁爸妈在睡觉时，去无字书图书馆那边用堆成大山的'掉落在地的字母拼成一个有一个精彩的故事、小说、专辑……让读者一看就觉得场面壮观。

图书馆里读后感篇二十二

读完《柠檬图书馆》这本英国儿童小说，书中充满的乐趣、温馨与爱依旧让我回味无穷。作为一名小学生，我仿佛看到了现实中的自己：渴望被关爱、被尊重，同时，也希望拥有自己独立的生存空间，不断丰富自己的精神世界。下面，我将浅略地谈谈自己读完这本书的认识与体会。

书中的主人公叫卡吕普索，卡吕普索是一名十岁的小女孩，母亲是一个画家，因为身患癌症病故了，而父亲是一个专注于研究柠檬历史的人，他总教育女儿：“应该做自己的知己”，强调“内心的力量”。或许是父亲对她的影响，亦或是母亲去世对她的打击使她对阅读情有独钟。在充满灰尘和书籍的屋子里弥漫着隐秘的力量，这对她发挥着重要的作用。卡吕普索喜欢读书，也喜欢写作，好像只有这样，她才能找到生活的乐趣，才能感受到母亲的气息。毕竟，那是母亲留给她的最宝贵的财富。

卡吕普索不喜欢与人交往，但自从班里来了一个叫梅的女生，两个女孩因为同样喜爱阅读而结下深厚的`友谊。而在多次接触梅热情的一家人后，也让卡吕普索明白原来人与人之间还存在那么多美好的情谊。直到有一天，卡吕普索突然发现书架上所有的书被各种各样的柠檬所代替时，她特别气愤地把所有的柠檬都砸在了地上。然而，她不知道父亲只是把书籍放在了箱子里。对于爸爸来说，或许是为了腾出更多的地方来研究柠檬，也可能是怕睹物思人，但对于卡吕普索来说，这些书籍就是她的全部。

后来，卡吕普索发现父亲萎靡不振，因为他的心血之作一直被退稿，他突然意识到爸爸更需要帮助，更需要关怀。于是她竭尽所能地帮助爸爸走出困境。

孩子需要被呵护，需要帮助，但终究要培养他们自己形成良好的习惯，不断强大自己的内心。“自己要成为自己的知己”，有些路是孤独的，但必须要我们自己去走，只有经历过那些黑暗，我们才能遇见全新的自己。因为优秀的孩子必定是一边积极地完善自我，从内到外地提升自己，另一方面是家长正确的教育方法，让孩子在关爱与鼓励中成长，给他们更加宽广自由的成长空间。当然，作为孩子，我们也应多倾听父母，理解、关爱他们。

《柠檬图书馆》是一部令人难以忘怀的著作，它向我们展示了现实生活中父母与孩子都存在的问题，也启迪我们换位思考，彼此包容，相互促进。读完这本书，我觉得在以后的学习中更加应该注重阅读,不断提升自我素养，提升自己的内涵。另外，在以后的生活中，我会不断培养自己独立的能力，关爱父母。而且，我们应该始终相信世界终究是温暖的，愿我们既能在父母的关爱下健康成长，又能拥有属于自己的独立空间，创造属于自己的辉煌！