演讲稿是一种在特定场合向听众发表的文稿，它通常用于演示、表达观点或者传递信息。演讲稿是通过语言文字来呈现，最常见的形式包括开头、正文和结尾三个部分。演讲稿在不同的场合和目的下有着不同的特点和要求，因此，在撰写演讲稿之前，需要进行充分的准备和思考。在写作演讲稿之前，可以进行一些背景调研，了解听众的喜好和关注点，从而更好地引起他们的兴趣。每一篇演讲稿都有自己的特色和亮点，值得我们借鉴和学习。

以梦想为演讲稿提纲篇一

各位领导、各位老师同学们：

大家下午好!

我是七一班的xx。我今天演讲的题目是《努力学习成就梦想》。

1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔"，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。

9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：是《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。

听了这个故事，相信你们和我一样一定会从中有所感悟、有所启迪吧?

在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书再读书。

我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，我们就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你我们不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地，但书籍可以把我们带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果我们能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭呀!

如果有人问我们：你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他：有。那么，就让我们从此刻起，开始读书吧!书是黄金，珍贵无比;书是阳光，能量无穷。捧起书本，可以废寝，可以忘食。在读书中，我们收获着;在读书中，我们会更健康地成长着。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想!

谢谢大家。

以梦想为演讲稿提纲篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！伴随着教师节的临近，我谨代表全体同学向老师说一声：老师，您辛苦了!并祝老师们工作顺利，身体健康。下面我演讲的题目是《给梦想插上翅膀》。

时光飞逝，如白驹过隙，转眼间，我们已告别了酷暑，迎来了新的学期，我们每一个人都将怀揣着梦想开始新的征程。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。的确，每段梦想的完成都必经历一段艰难的磨练。梅花香自苦寒来，正是因为经历了一番苦难与挫折，我们在成功之后才会有拨开云雾见阳光的喜悦。

作为宝中的学子，我们更是能够切身的感受到生活在宝中的压力，在这个人才济济的学校，就如同逆水行舟，不进则退，在这里，你努力不一定有结果；但你不努力，就永远只可以抬头羡慕别人。学习是件辛苦的事情，但是身为学生，我们的主要任务就是刻苦学习，努力实现自己的梦想，我们应该始终坚信，没有不能战胜的困难，没有不能实现的梦想。

梦想，是一朵娇艳的花，需要你细心栽种，小心呵护。

梦想，是一段漫长的路，需要你脚踏实地，谨慎前行。

梦想，是一首悠扬的舞曲，需要你认真填写，努力演奏。

也许你曾经，屡尝失败；也许你曾经，喜尝收获，但那已是往日的历史，而我们现在要做的就是把握今天，珍惜宝贵的学习机会和大好青春时光，从点滴做起，专心致志，以优异的成绩回报家长，老师和学校。

同学们，看到那飘扬的五星红旗了吗？只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实的做好每一件事情，认真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，只要我们用新的心情去迎接每一天的到来。那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的，每一天都会阳光灿烂。

最后，祝高一的学弟学妹们尽快适应宝中生活，努力学习，高二的同学们认真学习，艰苦奋斗。高三的学长们奋力拼搏，用汗水书写梦想。

谢谢大家，我的演讲完毕。

以梦想为演讲稿提纲篇三

时光对于我来说，是挺残酷的字眼。几乎就是在一眨眼之间，我从有志青年变成了人到中年。回想起自己上高中那会儿，最怀念的竟不是某个要好的同学，也不是什么“初恋情人”，而是自己那个最初的梦想。

自打上小学，我就迷上了电影，被那个光影的世界深深吸引住了。那时，我就幻想着有一天能走上大银幕，在镜头前演绎着各种各样的人生。这个梦想我一直放在心上，一直带到了高三。

而今我大学毕业，又回到我出生的那个地方，在我上过的那所高中里教语文。时光过得真快啊，看着我的学生奋笔疾书的样子，我又想起自己在几多年前也是在这奋斗过的——同时，也是在这失望过的。

那天同学聚会，一起到歌厅唱歌。不知是谁点了首《老男孩》。那旋律一响，我就哭了。而且，我发现，哭的不止我一个，因为没实现最初的那个梦的人太多太多。许林的梦想是律师，现在却成了我的同行。还有小四，他曾经想经商，现在却只做了个小职员。“当初的梦想都实现了吗？……如今只剩下麻木的我没了当年的热血……”现实就是如此，徒留几声轻叹罢了。

有时我偶尔还在想，假如我当年考上了现在会是什么样？或许会比现在过得好，或许会比现在过得糟。其实，这都没有什么意义了，总该是要放下的。至少，每当我回首往事时，我都还记得我最开始时的那个梦，以及追梦的那个我。

亲爱的朋友，沧桑历尽之后，你还记得当初你的那个梦么？

以梦想为演讲稿提纲篇四

以梦想为演讲稿提纲篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《 让梦想腾飞 》

我们每个人都有梦想，无数人的梦想托举起一个强大的中国梦。梦想是石，擦出星星之火；梦想是火，点燃希望的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向成功。

我们有梦想，学校给我们提供了良好的条件，引领我们的青春，助力我们梦想的腾飞。午间，体育馆里同学们施展青春的活力，洒下汗水，那是篮球社和羽毛球社的同学们在朝着梦想迈出坚实的每一步；教室里，同学们在老师的带领下穿越时空，往返于古今中外，那是史镜堂的同学们正在探索国家的崛起和衰亡，学习古人的智慧；法庭社的同学们再一次开庭，他们在模拟的法庭中感受法律的庄严；下午，同学们会到自己感兴趣的专业教室，在专业老师的带领下朝着梦想迈进；学校还会带我们去天安门看升国旗，增强我们的爱国之心；带我们听音乐会，培养我们的内涵修养，让我们聆听世界的声音。这一切的一切都是学校对我们梦想的重视和呵护，竭尽全力助力我们梦想的实现。

在这样优美和谐的环境中，我们有什么权利无所事事呢？同学们，作为一名中学生，我们要有一个梦想，目标。当代青年的抱负决定着中华民族未来的前途和命运，共和国的新一代骄子应当不负重托，以更强的使命和责任感迎接新世纪的挑战，在壮阔的新世纪画卷上书写新的篇章，给未来的东方时空播洒更多的甘露和阳光。

即将开始科艺节，希望大家踊跃参加到其中，尽情展示自我才华，践行我们青春美好的誓言，让我们的青春充满活力，让我们的生活丰富多彩！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

以梦想为演讲稿提纲篇六

尊敬的领导，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“梦想”。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~

以梦想为演讲稿提纲篇七

以梦想为演讲稿提纲篇八

尊敬的各位领导、评委：

大家好！

今天，我演讲的题目：琴弦上的青春梦想

谁扬帆起航，卷起的浪花想湮灭一段人生的记忆？谁拨弄琴弦，弹奏的旋律在点燃一个青春的激情？一个童年的愿望，褶皱在岁月的前额，在古老的弦上，行吟自己青春的足迹。长江母亲河拨动的音符如诉如泣，滴滴泪花，撒落彩云阳光的家乡，还有那琴弦上的青春梦想。

悠悠的琴声带回那童年的岁月，大山深处，江口古镇，一曲“春天的故事”伴随我来到这个美丽的世界，那“春江花月” 的.旋律，让一个80后的梦想女孩，告别了故乡的月亮，怀着青春的梦想，带着心爱的琵琶，来到大学校园。四年的校园生活，赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着可能和力量，充满着期待和志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。毕业时，老师曾告诉我们，今天你们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，但是，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。所以，你们要像海绵吸水一样，在学习上永不知足。要学那穿云破雾的海燕，去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。唯有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的诗章。

望着父母期待的目光，聆听家乡热情的召唤，是那长江畔的满山红叶，是那生命中弹奏的青春旋律，让我选择了生我养我的美丽家园。

琴弦上的青春梦想，我弹奏着“高山流水” 激昂的旋律。

一串串青春的足迹，见证了人生十年的奋斗，十年的辉煌。20xx年7月参加工作，20xx年5月加入中国共产党，20xx年8月成功竞聘为云阳县教委少先队总辅导员，20xx年被评为xx市十佳辅导员。

琴弦上的青春梦想，我弹奏着“彩云阳光”欢乐的旋律。

以一颗爱心真情关爱留守儿童，探索建立了农村留守儿童“5+1”培养模式。从“童心向党歌飞扬”万名留守儿童庆“六·一”活动，到爱心妈妈、代理家长结对活动，全县近10万留守儿童得到倾情关爱。从“红领巾之声”等品牌活动。到《三峡红叶娃哈哈》优秀少先队活动课例汇编。精心指导的少先队员在xx市第五届“红领巾之声”活动获得“十佳红领巾小主持人”金奖。培养的辅导员在先后参加xx市第四届、第五届少先队辅导员职业技能大赛中喜获特等奖、最佳表演奖，获一等奖。

面对成长中的辅导员老师，你说你喜欢红色，喜欢他的热烈奔放，我会说：“你是一个开阔、进取的人。你说你溺爱白色，溺爱他的庄严圣洁，我会说，你是一个性情高远的人。你说你钟情紫色，如同水晶之恋，我会说你是一个追求美好的而又深富内涵的人。你说你热爱蓝色，热爱那一份宁静安详，看到他心中会爆发出一股奔腾不已的生命力量，我也说，那是催人奋进的凯歌。”

琴弦上的青春梦想，我弹奏着“美丽中国”梦想的旋律。

幸福城市，文明云阳，是我最美好的心愿，让她带你走过人生的美丽，再次燃起成功的希望。在梦想的旋律里，成功承办了“全国首届中小学文明礼仪教育高层论坛暨云阳现场成果展示交流会”、“xx市区县窗口单位和服务行业创先争优暨文明礼仪教育进校园推进会”和“文明与我同行·礼仪伴我成长”大型文娱晚会。在梦想的旋律里，组织少先队员清扫公共场所垃圾531余处，清除“牛皮癣”1409处，义务植树10万余株。在梦想的旋律里，将“文明礼仪进校园”作为“一号工程”，在少先队员中深入开展文明礼仪教育进校园、进课堂、进家庭、进社区（村镇）的“四进”活动。

琴弦上的青春梦想，让我懂得，迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。珍惜青春吧，在人生的长河中，它虽然短暂，却是最潇洒的浪花一朵，叫其发光，发热。无愧于先辈，标榜于后者。使蓬勃的青春永远光华四射！

我的琴弦，我的梦想，让我们把拧得下汗水之雨珠的思绪的云朵，都化做充满活力的飞翔的音符，去使生活的节奏更加激越昂扬，在探求美丽中国的梦想中，谱出青春的壮歌。

以梦想为演讲稿提纲篇九

老师们、同学们：

大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《拥有梦想，就要付诸行动》，拥有梦想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；拥有梦想，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有梦想，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…… 相信梦想指引的力量。它，可以点石成金；它，可以琢木为玉。

同学们，我们不能没有梦想。但是梦想如果不付诸行动，那只是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多艰辛的努力。

同学们，理想与现实，其实只一步之遥，但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它属于勇敢而努力的跋涉者；学海书山的路上，我们只有脚踏实地，抓牢自信的缆绳，才能领略一览众山小的风光！

古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，在我们的学习生活中，同学们会面临一些如学习竞争、考试失利等这样那样的问题，会产生一些期望与现实的落差等新的困惑，但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃自己的梦想，永远不要让爱你的父母和老师对你的殷切期望落空。

同学们，你想成为什么样的学生？你想要什么样的人生？这是我们每个人都无法回避的问题。理想和追求决定着我们行动的方向。记住，在这个世界上，你是独一无二的，我们虽然无法复制他人，但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足，也可以试着扬长避短，一点一滴的追求进步。不积跬步何以千里，自信努力的去迎接挑战，那么你的梦想离现实会更近一步。

有人说：拥有梦想是一种智力，实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥；如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动，在于行动中没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。因此，我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁，甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把每天的课堂学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了当天的作业，消化了老师的讲解，你才有可能实现今天的目标，明天的目标，以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一捷径可走，只有脚踏实地，勤奋努力才有有成功的希望。

沧海横流，方显英雄本色。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍，面对挫折，我们要学会坚持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盘。累而不止歇，苦而不逃避。无论压力多大、困难多少，我们都要试着坚持自己最初的梦想。

同学们，既然选择了远方，我们便要风雨兼程！

让我们披荆斩棘，共同打造青春的美丽！

拥有梦想，就要付诸行动。努力吧，同学们！

以梦想为演讲稿提纲篇十

亲爱的老师和同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是《有梦想，更要有行动》。

人不能没有梦想，梦想是完美的，但梦想不付诸实践，只能是完美的假象。梦想的实现需要我们付出很多努力和艰辛。

有句老话叫“好日子让君子自强不息”，它告诉我们，人要有进取精神，永不放弃。在高中学习和生活中，学生可能会面临一些新的问题，如学习中的竞争、严格的纪律、知识更新、技能发展等。以及一些新的困惑，如生活环境、师生磨合、期望与现实的差距等。但是，我希望无论学生遇到多么痛苦的挫折，无论现实与梦想相距多么遥远，无论梦想实现得多么艰难，都不要放弃，永远不要让父母和老师对你的殷切期望和你完美的梦想落空。

你想成为什么样的.学生，想过什么样的生活？这是每个个体都无法回避的问题。梦想和追求决定了我们行动的方向。记住，你在这个世界上是独一无二的。虽然我们不能复制别人，但我们可以向他们学习。即使自己有弱点和不足，也可以努力扬长避短。当然，梦想离不开现实。如果你走自己的路，主观臆测，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解环境的变化，并充分利用它带来的机遇和挑战，你的梦想就会离现实更近一步。

如果说拥有梦想是一种智能，那么实现梦想就是一种技能。只要你肯付出，梦想和现实就差一步。如果你想坐以待毙，享受成功，梦想和现实相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行动，这意味着没有顽强的毅力和顽强的信念。所以，我们可以试着每天设定目标。

面对一个巨大的目标，我们往往会因为目标的遥远和艰难而气馁，甚至怀疑自己的能力。面对一个小目标，我们倾向于自信地完成它。所以要学会把手头的学习当成唯一重要的事情去做，全心全意的投入。只有做好这些事情，你才能实现今天的目标，甚至更长远的目标。对梦想的追求不是一蹴而就的，只有脚踏实地。

在通往梦想的路上，我们不可避免地会遇到各种各样的障碍。我们应该学会坚持应对挫折。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不歇，苦而不逃。不管有多大的压力和困难，我们都应该努力坚持我们最初的梦想。

我们不能改变环境，但我们可以改变自己。我们不能改变过去，但我们可以改变现在；我们无法预测明天，但我们可以把握今天。我想说，有梦想就要有行动。努力！

以梦想为演讲稿提纲篇十一

亲爱的老师、同学们：

大家好！

这几天总是不断的`想起“梦想”这个有些疼的词。对于我们，梦想这东西总是显得苍白无力。

年少时，我们都有过许多愿望。曾经的我们，在作文本上虔诚而又庄严的写下自己的梦想；曾经的我们，开心地把自己的梦想说给别人听；曾经的我们，把梦想写在纸上，然后折成纸飞机放飞。曾经的我们，是那样的珍惜自己的梦想，无比坚定执着。是的，如今我们只能怀着凭吊的心境，凭吊过去的一切。

如果你有梦想，请坚持下去；如果你有梦想，勇敢的追求便好；如果你有梦想，就行动起来追上它，然后让它陪伴着你一起微笑着面对将来。如果你有梦想，就去捍卫它！

谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：大家好！

我是来自一年级的xxx。

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

有一天，老师问我们：你的梦想是什么？

亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧？对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘！

我的演讲完毕，谢谢大家！

以梦想为演讲稿提纲篇十二

梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦！

呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航！

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。

师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行！，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦！

以梦想为演讲稿提纲篇十三

梦想是帆，漫游人生的海;梦想是海，诠释知识的心;梦想是心，唤起灵魂的诗。梦想是风筝，放飞希望的心;梦想是音符，谱出青春的赞歌;梦想是胜利，给予无尽的快乐。没有梦想就会忘记岁月的沧桑，没有永恒的追求和努力，没有属于自己独一无二的命运。而我，一名普通的初二学生，却也有着自己执着追求着的梦想航天梦。

相识

那次的相识，使得一粒叫航天梦的种子播撒在我心中，只是，未被察觉到罢了

相知

那次的相知，使得那颗名叫航天梦的种子蠢蠢欲动，期待着破土而出的那一天。

相恋

闲暇之余，常常会去书城感受书香的气息，喜爱古典文学的我，总是沉醉在优美的诗词中不能自拔。知道一年前的一天当我正用指腹扫过书架上的书目时，一本毫不起眼的书映入了眼帘。我好奇地拿起那本书，轻轻弹去上面的灰尘，只见沉稳朴实的四个大字印在封面的中央宇宙学说。我不禁产生了几分兴趣，便翻开了书可谁知，这一瞥就是两个钟头，直到翻到最后一页的空白，我才意犹未尽地合上了书。闭上眼睛，仔细回想书中的精华之处，仍觉得精彩无比：哥白尼提出了日心说，却遭到教会的压制;布雷诺为了扞卫日心说丧失了生命;伽利略用实验论证了日心说以及同样是哥白尼提出的学说地动说，并在哥白尼的基础上发明了第一台天文望远镜这使我对那片蔚蓝深邃的领域，又增添了一份向往之情。

咯哒一声，心中的那颗种子迫不及待地钻出地面，开始发芽生长

我有一个航天梦，为了心中的梦想，我定会全力以赴，努力学习，保持身体素质的健康。虽然这个梦想的实现很艰巨，但我坚信，只要我敢于踮起脚尖，奋力向终点奔去，我一定会成功。

何惧高山流水，何畏巉岩不可攀，何辞那一路的荆棘与泥泞?只要心中有梦，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。

以梦想为演讲稿提纲篇十四

以梦想为演讲稿提纲篇十五

在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味；在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福；在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。

小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。

每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了！”向爸爸要一个抱抱，“没工夫！”

小时的梦想，冷了……

长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。

长大后的梦想，裂了……

上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长；每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》；每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏；每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗？答案的：不可能！

如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作；不竞争，就没有饭吃；不竞争，就等于自杀。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事？人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗？难道你是最至高无上的吗？你就可以来剥夺人家的意愿吗？未免太自命不凡了一点！”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做！即使我不想承认我是个愚蠢的人。

初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚……