高中生学买菜的心得体会(专业16篇)
在日常的学习和工作中,我们应该及时总结自己的心得体会,以便更好地提升自己。要写一篇完美的心得体会,首先要确保对所学知识有深刻的理解。下面是一些值得借鉴的心得体会写作技巧和要点,希望能对大家有所启发。
高中生学买菜的心得体会篇一
影片以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景,全景再现了这场惊天动地、艰苦卓绝的战争。长津湖战役是抗美援朝战争的重要拐点。战后,不仅美军为首的联合国军回到三八线以南,而且彻底扭转了战争局面。与此同时,这也是中美两国王牌军团载入史册的殊死决战。
打得一拳开,免得百拳来,为了让我们的年轻一代不再战斗,再面对苦难,影片中的几句话,已经说明了我们的年轻一代为什么要打这场战争:为了让外国人觉得中国人不好欺负,给年轻一代更好的未来。
此外,对于我们的先辈在战争中吃过的'苦,也都有细节一一展现出来。看到美国兵吃炸鸡和咖啡,而我们的祖先却只能在零下几十度的山头啃硬土豆,我的心情是难以言表的。
高中生学买菜的心得体会篇二
在日常生活中,买菜是一件很重要的事情。但对于高中生来说,学习如何去买菜是一项非常重要的能力。买菜需要的不仅是眼力和嗅觉,还需要看价格、分清货物的新鲜度等等。在这个学习如何独立生活的时代,学会如何买菜是一件非常必要的事情。
第二段:买菜的技巧。
在买菜中,需要遵循一定的技巧与规律。首先需要挑选新鲜、健康的蔬菜。新鲜的蔬菜应该是有光泽度,色泽鲜艳,外观挺拔,不带叶子,最好有硬度和弹性。其次,要看蔬菜的价格,选择在同一处购物,挑选价格较为合理的菜品。最后,最好选择当季菜品,这样不仅可以保证价格便宜,还可以更好地保证食品的新鲜度,满足日常烹饪需要。
第三段:买菜的重要性。
对于高中生来说,学习如何买菜不光是为了生活的独立,还可以加深对各种食品的了解。学会买菜不仅能够提高生活品质,同时能够更好地保护自己的身体健康。此外,学会买菜还能够增强自己的社交能力,锻炼自己的人际交往能力。
第四段:如何购买食品健康自身。
在选购食品时,切忌购买时间过长的蔬菜,新鲜程度较差的肉食品,过于油腻和辣,或加工成品。要选择保质期较短的新鲜蔬菜水果,纯净,新鲜的肉类和鱼类等食材。食品安全问题是现代人们非常关注的问题,选择安全可靠的食材非常重要。
第五段:总结。
学会如何买菜是一个非常综合性的学习,不仅仅是对于食品的认知,还融入了人际交往,生活独立等多个方面的要素。对于高中生来说,这是一项非常必要的能力。值得一提的是,在独立生活的过程中,多注重身体,选择新鲜、健康的食品,并且切忌选择时间过长的食材和加工食品,这是对自身完美身心健康的保护。
高中生学买菜的心得体会篇三
军训的生活结束了。这次军训让我受益匪浅。它让我明白了团结就是力量,教会了我不屈不挠的精神。仿佛军训就是洗澡,让我们变得成熟懂事。是对自己的考验,也是对自己能力的提升。军训意味着我们不再是懵懂的初中生,而是充满活力的高中生。它让我们在面对未来的困难时更加耐心和坚强。以便在以后的生活中更好的面对挫折。
在这次军训中,我们学会了站军姿,迈出积极的一步...我们在学习过程中经历了很多困难,但都被我们解决了。现在想来,还是回味无穷。在我们解决的问题中,给我印象最深的是我们班展示了我们的军训成果。
在我们军训生活的最后,教官告诉我们要在第二天的闭营仪式上展示我们的军训成果,其中要展示正步和同步步,两者交接要自然。我们听了之后,立刻认真的跟教官学习了这种新的方式。我们一步一步来确保每个动作都是正确的。
虽然我们这么努力的练习,但是很多同学在两种方式之间切换的时候还是没有做对。所以我们教官真的手把手的教我们这个地方。我们一点点学,教官一点点教。终于解决了我们全班的问题。但是这件事做完了,下一个问题来了。问题是我们的口号不够响亮。由于之前已经在太阳下站了一个小时,此时我们都很累,声音都有气无力地喊出来。
再三“示弱”后,教官终于火了。我们不想让教官因为我们而生气,所以我们打起精神,尽可能地大声喊出来。虽然喊的声音不大,但是我们尽力了,老师笑的时候我们更努力了。
我认为一个人面临着许多困难和障碍。你面前只有一条路可以往前走。你不应该有退缩或退缩的想法。不管你是痛苦还是千千绝对不愿意,你都不应该有任何抱怨。你要有别人没有的顽强意志和力量;因为你是军人,就不应该有所谓的累和苦,而应该有更多的勇气。
温室里的花永远经不起风雨的考验。平静的湖面永远不会训练出坚强的水手。要懂得吃苦,还要经得起磨炼,这样才能经得起大风大浪,才不会被社会淘汰。
高中生学买菜的心得体会篇四
近年来,随着教育体制的改革和知识传授形式的多元化,高中生们面临着日益繁重的学业压力和各种挑战。然而,经历了三年高中生活的学生们也积累了许多宝贵的心得体会。他们收获了知识和经验,深刻了解了自己的优势和劣势,意识到自身的成长和改变。在这篇文章中,我们将探讨高中生们的心得体会,并学习他们在面对困难时的积极态度和付出努力的精神。
第一段:意识到价值观的重要性。
在高中的三年里,学生们在社交、学习和未来规划方面,经历了许多困惑和挑战。然而,这些困难都使他们明白了价值观的重要性。高中生活不仅仅是学习知识,更是培养价值观的过程。在面对困难时,学生们学会了坚持自己的信念和价值观,并不为外界的评价所动摇。他们珍视友谊、勇敢面对困境、培养耐心和乐观的态度。这些价值观的贯彻让他们在面对压力时能够保持内心的平静和坚定。
第二段:发现个人兴趣爱好。
高中生活是一个自我探索和成长的过程。在这个阶段,学生们开始更加注重自己的兴趣和爱好,并深入探索。他们尝试各种各样的活动和课程,从音乐、绘画、写作到运动和志愿者活动,去发现自己的潜力和兴趣。通过参与不同的活动,学生们不仅发掘了自己的天赋,也培养了自信心和领导能力。他们学会了适应不同的环境和团队合作,在这过程中更好地塑造自我的同时,也找到了生活中快乐和满足感的源泉。
第三段:锻炼自我管理能力。
高中生活对学生的时间和精力都提出了更高的要求,因此高中生们不得不学会合理安排时间,提高自我管理能力。他们面对着许多各类任务和学业压力,如何最大程度地利用时间成了学生们必须面对的挑战。高中生们逐渐发现,时间的划分和管理对他们的成就至关重要。他们开始有意识地制定计划并遵守时间表,养成良好的习惯。这些经验使他们在高考和将来的学习和生活中有了更好的准备。
第四段:跨学科学习带来的收获。
高中生活面临着各学科知识的全面涉猎,这帮助他们形成了跨学科学习的眼光和思维方式。他们意识到各学科之间的相互关联,并能够将知识与实际生活相结合。跨学科学习使得高中生们更加全面理解问题,培养了他们的综合思维能力和解决问题的能力。这种思维方式和能力将在他们的大学和职业生涯中发挥重要作用,并帮助他们在面临挑战时更好地去解决问题。
第五段:对未来的规划和成长。
在高中三年的学习与成长中,学生们开始为未来做出规划和准备。他们更清楚地意识到自己的兴趣和能力,并能够将其与潜在的职业或大学专业相匹配。学生们通过参观大学校园、参与实习活动和职业指导方案,逐渐形成了对未来的明确目标。这种规划和成长过程帮助学生们更好地理解自己和世界,为未来的成功打下坚实的基础。
综上所述,高中生活对于学生们来说是一段充满挑战和成长的旅程。通过面对困难、发现兴趣、锻炼自我管理能力、跨学科学习以及对未来的规划和成长,学生们不仅获得了知识和经验,更深刻理解了自己的优势和劣势。这些宝贵的心得体会将帮助他们在未来的人生道路中取得更大的成功和满足。
高中生学买菜的心得体会篇五
买菜是我们日常生活中必须要经历的事情。然而,在高中阶段,许多同学可能并没有经历过这种在超市或者菜市场挑选食材的过程。事实上,学会买菜不仅可以帮助我们更好地管理自己的饮食,还能够提高我们的生活技能和独立思考能力,因此,今天我想分享我的一些心得体会。
第二段:挑选食材。
在挑选时,我们应该对每种食材的特点进行了解,并注意它们的新鲜程度。对于蔬菜来说,我们可以先从颜色、外表、气味等方面来判断其新鲜程度;而对于肉类、鱼类等,我们可以观察其颜色、质地、气味和触感等进行判断。另外,选择有机、无添加的食品对于保证食品安全也很重要。
第三段:注意材料搭配。
在买菜时,我们必须注意材料的搭配和均衡饮食。我们可以在食谱中找到需要的食材,再根据自己的喜好进行搭配。特别是在选择食材时,要注意主食、蛋白质和蔬菜的比例,以保证营养均衡。
第四段:注意价格。
在今天的社会中,我们总是有一定的经济压力。学会买便宜又实惠的食材可以降低我们的生活开支。在菜市场或超市购物时,我们应该先进行价格比较,还要注意折扣和优惠,这样才能够在不影响营养的同时做到节约。
第五段:总结。
学习怎样买菜是我们人生必须的一项技能。在这个过程中,我们需要充分考虑到食品的质量和安全,注意营养均衡和经济性,从而更好地为我们的生活和健康做出贡献。对于我们高中生而言,学习许多实用技能将有助于我们未来的发展和成功。
高中生学买菜的心得体会篇六
自从三年前第一次经历了军训之后,军训这个名字就一直深深的铭刻在我的脑海中。如今,来到高中,再听到军训的名字,我首先感到了惊讶和抗拒,但其实冷静想想,我的'心底也还留着一些期待和向往。
是的,我向往军训,向往那在队伍中挺拔坚毅不拔的身姿,向往那严格执行的纪律,这就是军人的模样。虽然我还只是一名刚刚来到高中的学生,但在这次军训体会中,我却浅浅的感受到了作为一名军人的体会。
首先是纪律!要进行军事化训练,对纪律和命令的遵守是必不可少的!在这次的军训中,我们的教官一开始就和其他班的“不一样”,虽然他对于军训十分的严格,但却并不严厉。不仅在挑选场地的时候特意帮我们选了阴凉一些的地方,还经常在休息时撇我们一起聊天,一起举行一些游戏。为此,我们都十分新服这位教官,并且在军训中也能严格要求自己,跟随教官的指挥完成训练任务。
其次就是军训的动作。虽然军训的练习无非就是军姿、立正、转身、正步……等固定的动作,虽然以前练习过,但如今想再要做好可并不容易。因为我们现在是一个新集体,一个新的团队。军训要做到的不仅仅是个人做好,而是要整个队伍都能整齐划一,都要步调一致。为此,想要做到这点就只有一个办法——练!练习很辛苦,要一遍一遍的纠错一点点的统一步调,还要不停的喊口号,直到口干舌燥也都不能停下。但一直以来,无论是训练,还是口号,教官和班主任老师一直都在旁边陪伴着我们,有太阳的时候他们陪我们一起晒,下雨的时候我们也一起淋。以教官和班主任为中心,我们xx名新生在训练中不仅在动作上渐渐统一了步调,连同心意也一起统一了起来!
回顾这次的军训,在训练中,虽然辛苦又劳累,但一直以来我都不觉得难受,只要身边的同学还在坚持,只要老师和教官还在鼓励着我们,我就觉得自己还能坚持,还能进一步的突破自己!
如今,军训虽然结束了,但我们却收获了健康的身体,坚韧的意志,已经团结一心的班级,这些都是在书本上无法学会的东西,也是我们今后在高中学习道路上能带来巨大帮助的事物。我相信,这次军训的守护会一直陪伴着我们,即使我们走向未来,也一定不会忘记这一段难忘的回忆!
高中生学买菜的心得体会篇七
没有拼搏过的人生不是完美的人生,没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时,我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多,也让我成长了许多,是我成长路上不可缺少的催化剂。
高一新入学,懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界,整洁大气的学校,温文尔雅的师长,都给我留下了深刻印象。这时的我,还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛,而是中规中矩的学习,悠闲的过着安静的日子,而与同学的亲切友谊,对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开,这是高一最大的收获。
在经历了一年的磨砺后,步入高二的我在各方面渐入佳境,紧张有序的应对着各科增加的知识量,同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对未来的憧憬和些许的紧张,我开始暗暗的加劲,为以后的拼搏积蓄力量,以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。
最终迎来了冲锋的号角,没有太多的活力,没有太多的话语,我和同伴们早已枕戈待旦,蓄势待发。“十年磨一剑,霜刃未曾试”,我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的鏖战。之后的日子,品味过成功的欣喜,也咽下过失利的苦果,也经历了停步不前的高原期,我秉持心中的信念坚持着,奋斗者,最终跨过高原期,迈上一个新的高度,这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来,我会以一份丰硕的成果,来回报所有陪我共同战斗过的人,以及我自我。
仅有登上高山之巅,才会有更广阔的视野;仅有经历过着多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感激这高中的生活,我人生一笔最宝贵的财富!
高中生学买菜的心得体会篇八
这几天我参加新一轮高中生物课改培训,听了有关的专家、学者以及一线教师对《高中生物课程标准》的解读和对新教材的详细说明,使得自己对新一轮高中课程改革的认识也逐渐加深,对新的课程理念、课程目标、课程内容和评价理念、等也有了更深一步的了解,同时也明白岗前培训的重要意义,使我对新课程有了进一步的认识,让我更加走近了新课程。下面就浅谈一下自己学习之后的认识和体会。
1、生物知识与实际生活紧密相连
生物是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的,它在人类社会中,是无处不在的,有着非常重要的作用,与生活密不可分的,所以生物应该是来源于生活,并且能够解决生活实际问题的。
2、更注重学生全面、持续、和谐的发展
个人对知识的理解和接受有差异,表现出学习的效果不尽相同。这种现象是切实存在的,而教师应充分尊重学生的这种差异,对每个学生提出合理的要求,使每个学生都学有价值的生物,不同的人在生物上获得不同的发展。
3、形式和内容更加多样化
高中生物课程分必修和选修。必修课程由3个模块组成,必修课程是每个学生都必须学习的生物内容。选修课程有3个专题,每个专题可组成1个模块。对于选修课程,学生可以根据自己的兴趣和对未来发展的愿望进行选择。
我在学习之余,与一起学习的教师私下也做了交流,深感课程改革前途光明,但眼下困难与阻力也不容忽视。高中与初中的课程衔接问题,高考的问题;课程标准与教材中的'问题;市场上大量充斥的滥编滥印的教辅教材问题;教师的素质水平和对课程改革的认识以及培训的一些问题……几天的学习紧张而有序,培训使我们了解了课程改革的理念,了解了生物教育的方向,了解了教材的设计思路,了解了生物课堂教学的实施。也体会到了课程改革的艰辛。
索。为了课程改革的成功,为了生物教育的美好明天,让我们共同努力,在新课程的土地上辛勤耕耘。
高中生学买菜的心得体会篇九
稍息,立正,跨腿,下蹲,起立,敬礼。随着军训汇报评审的圆满结束,海信学校七年级新生为期六天的军训生活也画上了完美的句号。六天的军训磨砺了我的青春,点燃了我的激情,让我收获良多。现在回想这六天,一幕幕在眼前,还在耳边。
忘不了烈日下的少年。他们充满毅力,一招一式,顽强拼搏,超越自我,从不成熟走向成熟。
忘不了烈日下威武的教官们。他们英勇,有力,指挥响亮,不知疲倦,耐心指导,他们赢得了同学们的充分尊重。
我忘不了烈日下的老师。他们始终如一,事事关心,句句关心,各司其职,各负其责,点红烛,毫无良知。
忘不了学校领导的谆谆劝诫,忘不了新组建的.同学情谊,忘不了发人深省的国防教育,忘不了精彩的拉丁歌大赛,忘不了充满活力的啦啦队训练,忘不了美味的午餐水果。我忘不了,还有很多很多。
磨砺出来的青春是最美的青春,也是我们最需要的青春!磨砺是一块石头,构筑我们成长的阶梯;磨砺是火,锻造我们坚强的意志;磨砺是一盏灯,指引我们前进。
没脾气没青春!
高中生学买菜的心得体会篇十
家访可以拉近老师与学生与家长之间的心理距离,有利于互相交换意见,也有助于达成共识。本文是本站小编为大家整理的高中生家访。
心得体会。
欢迎参考!
今年寒假,我和冀秋云老师走访了王晨龙、马俊宇、陈兴昊等同学的家。经过这次家访工作,我感受颇深。在家访过程中,我深深地体会到作为父母对子女教育的关心和重视,也感受到了作为教师的责任重大。
家访带给我们的收益很多。首先我们深入到家庭,细致地了解了学生的家庭状况,同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。其次家访能教给家长正确的教育方法,及时的避免孩子问题的产生。教师注重进行家访,教会家长一些方式方法有理由根据的去转变家长的一些观念,对孩子的健康教育能起到事半功倍的效果。比如陈兴昊的妈妈总是说自己的孩子不活泼,学习成绩不理想,我们告诉他不要总在别人面前数落孩子,应该多找找孩子的优点,多鼓励孩子,只要孩子有进步就得表扬,这样孩子对生活和学习才有信心,才有动力。再次家访还能协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。亲自上门家访能让孩子们从心理上拉近与老师的距离,尤其是学习差的孩子,而且更能够激发起他们对学习的兴趣。兴趣是最好的老师,也就是最好的学习动力,尤其是中学生,他们的学习动力绝大多数首先取决于对老师的喜欢。一旦喜欢老师,就喜欢学习这门课程,这样就能形成良性循环,让孩子逐渐自信起来。
通过家访,我觉得作为一名中学教师,要使学生爱上学习,爱上学校,应当做到以下几点。首先要具备爱心和童心。我们对学生要有像父母对孩子一样的爱,对学生的每一个关爱和激励的眼神,学生都能深深的感受到,并且会用加倍的热情来回报我们。我们具有一颗童心,能拉近师生之间的距离,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们和我们的思品课。其次要寻找学生的优点。人人都想获得别人的赞赏,中学生更是如此。特别是对于学习等各方面不是很好的学生,我们更应该想尽办法寻找他们的闪光点,并把这些闪光点予以扩大,树立这些孩子的自尊心和自信心。再次要以平等之心关注学困生。我们老师要以平等的心态,朋友的身份来关心这些学困生,加强与这些学生及家长的交流和沟通,全面的了解他们,从而做到因材施教。
总之家访使我懂得了怎样去理解和关爱学生,也使我更清醒的认识到自己工作中的不足和今后努力的方向。今后我会在假期期间坚持家访,通过家校联手使孩子们都能成为国家的栋梁之才。
7月22日由院某某处某某某老师带队一行六人到大石桥、营口、盘锦等地对五名学生进行家访。队员由某办老师、某某部两名老师、某某系和某某系两名辅导员组成。途中谈起学生的学习和家里情况,每个人的心里都很沉重。
首先要去的是某某系某级某班某某同学的家里,某某同学学习特别好,曾获得过院特等奖学金,现在正准备考研。某某某老师与她的母亲介绍了某某在校的学习和生活情况,提出要严格要求自己,并希望她学习上的付出能够有收获。回到车上我们谈起某某同学,单单学习好是不够的,还要处处严格要求自己的行为。同时也认识到家访活动的意义所在,我们要与学生家长多沟通交流,以使家长能够多掌握孩子在校的情况。
下一站是赶往某某系某级某班的某某同学家,她曾多次想中断学习。到达后,某某同学的母亲和两位哥哥热情的接待了我们。她母亲饱含辛酸的谈起孩子的学习和家里的近况,在场老师无不落泪,心灵上都受到了一场洗礼。某某某老师代表学院献上我们一点微薄之力,她母亲说什么也不要,并握着我们的手,热情地留我们吃饭。某某系辅导员勉励某某同学,付出总会有收获,希望她努力坚持不要放弃。在车起动她及家人挥手告别的那一瞬间,时间仿佛凝固,我们的心里仿佛被淘空般的不是滋味。
下一站是营口市内的两名学生的家访,两名同学学习上都有挂科。先到的是某某同学家,他家住在郊区,当我们爬上破旧的楼房的五楼来到他家,眼前的场景令我们感叹,不足15平的一居室和母亲800元的退休金何以支撑一家三口的日常生活,此外还要支付儿子的学习费用和老人的治病费用。看到头发花白年迈的老人生活上的艰难,还拖着病痛的身体,我们都明白了某某同学缺课而去打工赚钱并多次有放弃学业的念头了。我们心情沉重地告诉他,人生多磨砺,无论如何都要坚持。
某某同学是外语系大三的一名学生,曾经挂了八科,但是经过自己的努力,现在已经通过了五科。她的母亲对女儿的学习始终放心不下,担心她毕不了业,还让我们假期找专业老师帮着补补课,当得到我们爽快的答应后,她心里踏实了不少。从她的语气和表情中流露出对女儿学习的着急和牵挂,我们都对母亲的伟大有了更深的理解。
最后一站我们来到了位于盘锦市区的某某某同学家里,车还离他家挺远的,就看见全家人都在门外热情地迎接着我们。意外的是,我们刚一下车,就碰见某某某同学的表姐,坐下后才知道她与某某某都在某某系,刚毕业,已在市内高中教学物理,她是特意赶来见我们的。我们都非常的高兴,有种园丁收获般的喜悦。某某某同学父亲也是老师,言谈中能够深切感受到他对儿子满是期望。
通过此次家访活动,我们每个人都感觉到自己成熟了不少,对学习和生活有了更为深刻的理解。充分认识到了家访活动的意义所在,以后会更加贴近自己的教学和学生工作。
根据学校的安排,为期两周(第七和第八周)的家访已接近尾声。我、徐建常老师和冯品品老师对初三(2)共58人进行了家访,以区域划分,从花厅(附近有梁围、朱围等)到后街,从小市到附城,从松岗到后岗,逐个学生家访,晚上十点多还穿梭这些地方的大街小巷,虽然有时候疲惫不堪,但也乐在其中。这次家访是以让家长了解学校、老师及子女在校情况为主要目标,希望在此基础上得到家长对学校、老师的认可,并能提出好的建议或意见,让学校发展的更好。经过家访我们知道了,只要让家长感觉到自己的孩子是被老师关心的,是爱孩子的,老师也在关注孩子的任何举动,老师的一切行为都是着眼于孩子的持续发展等等,即使你没有华丽的词语,家长对老师所说的话也会感兴趣,同时也会了解老师所做出的努力的。
家访让我更了解学生和他们的父母。通过这次家访,让我深刻理解外来民工的艰辛和淳朴。他们大部分是湖南来的农民工,背井离乡来到这里的目的是让孩子能够接受比家里更好的教育,让孩子有个更美好的前程。每天起早贪黑地工作,日日夜夜的操老,为生活奔波。他们没有时间管孩子,加上他们自己的文化水平也不高,有想帮孩子的希望可力不从心。所以他们比希望寄托在学校,寄托在老师身上。我感到自己的教书育人的负担更重了,同时也会去努力做好。他们的淳朴和热情也深深地打动了我。大多数家长见到我们都笑逐言开,热情款待。其中有位家长早早就炖好上等的鸡,等待我们的到来,让我真切地感受到他们的热情和重视。
通过家访,我还了解了家长们的担忧与期盼。有些家长由于忙于生计,很少能与我们老师面对面交流,对于学校的教育现状、教育问题有疑惑的,对于他们孩子出现的问题以及在校的一些情况,我都能够及时说明与解释,尽可能让家长理解,并有意识地把更多的信息传达给家长,让他们对学校有个较全面的正确的认识,以促进学生的教育和学校的发展。如江启秋,爸爸是出租摩托的,每天中午都会来学校接孩子回家,和我见了面也只是打个招呼就过了,从没向老师了解过孩子在校期间的表现。通过这次家访,我了解到孩子的学习方法存在问题,家长的期望值也不现实,与家长沟通后,家长也调整了对孩子的定位,以及帮助孩子确立正确的学习方法。
除了以上的体会,我觉得家访要讲究交流的艺术,主要体现在以下几个方面:
1、学生要在常家访时尽有可能应让学生在常老师、家长、学生在一种平等,互信,轻松的氛围中“三方对话”,使学生接受教育。既可增强师生之间的信任,消除不必要的疑虑,同时,可以给学生讲话的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。
2、注意交流方式。家访时主要对象是学生家长。因此,家长对老师的家访是否采取积极合作态度,直接决定着家访的效果。首先,家访时教师应注意仪表形象,力求语言朴实诚恳,举止大方。消除家长对老师的戒备心理。谈话开始,避免单刀直入,可先围绕一些家长感兴趣的话题聊上几句,引导家长积极主动地参与到谈话中,创设良好的谈话气氛,力求达到与家长产生共鸣,取得家长信任,然后,再逐步引入主题,向家长了解、介绍学生的情况。同时,由于家长的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同。作为老师应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
3、多鼓励表扬、少斥责批评。每个孩子都希望得到老师的表扬和鼓励,因此,当孩子有了进步或在某一方面取得了一定成绩时,教师就要发自内心地进行赞扬,由衷地表示祝贺,并通过家访的形式告诉家长,使学生感受到自身的成就感,那么,他的学习就会更加努力,他的思想就会更家进步。同时,家长也会分享孩子的快乐,会更加关注孩子,关注学校。同时,批评对于有错误的同学也是应该的,更具有针对性,更应注意分寸,以免挫伤学生的自尊心,产生逆反心理而适得其反。这就要求教育者应善于发掘学生的每一个闪光点,有用发展的眼光看问题,充分调动学生的积极因素,正确认识自身存在的问题,促使学生健康发展。
4、要全面评价学生。最差的学生,都有好的方面,因此,老师要全面了解学生,全面评价学生,不能只抓住某一二个问题就下死结论,特别是不要单纯指责学生的过错,甚至借机“告状”,推卸责任。应多听取他们的意见,与他们达成共识,切忌各执一词,互相指责。
5、多引导启发。谈话就是要通过亲切的交谈,使双方在和睦的气氛中充分认识问题解决问题。为此,教师应该加以正确引导,使学生正确认识宰牲节,启发他们说出心里话;在尊重事实的基础上,切实解决学生存在的问题。
最后,家访后,要及时对学生加以督导,这是家访中一个至关重要的环节。可能多数教师家访后,对学生不闻不问,认为家访回来就意味着完成了一项任务。这是错误的。可以说,这样的家访反映在学生身上的效果不会理想。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动,学生心理正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗,正急需外部动力的辅助,以达到思想上的净化和改良。为了巩固家访效果,教师可采用学生监督和老师疏导相结合的方式,辅以榜样示范、正面激励等措施手段,对学生的行为给予公正的评价。及时采取谈的形式了解学生的思想动向,防止学生错误行为的发生。
总之,家访可以拉近老师与学生与家长之间的心理距离,有利于互相交换意见,也有助于达成共识。因此我们要用心地做好每一次家访,为孩子的明天努力!
高中生学买菜的心得体会篇十一
那时我感觉到这世间的`冷漠,莫在于被人误解时。好似与他们格格不入,我努力的和他们搭讪,他们却一堆一堆的,没有我的位置。
初中时,一位语文老师和我说,高中的时候,不要再马大哈、做傻大姐了,到处都是朋友的,好好的交几个真正的朋友。以后生活中联系的都是他们,我现在怀疑了……我有种##的冲动。
高中生学买菜的心得体会篇十二
初入高中,我并没有感受到学习的紧张,生活的压力,分数的苦恼。而是体会到了军训的苦累。
军训说到底,我只能用两个最能体现我现状的字来说,就是:苦与累。
当然,如果没有军训,我不明白什么是苦的内涵;如果没有军训,我也不明白什么是累的蕴意。我并不承认自我是什么超人,我也是一个平凡的人,虽然能够一次次的坚持下来,但能在别人的唉声叹气中找到自我的心理安慰,我已经很满足了;虽然我不会喊到:“天呀!地呀!圣母玛利亚!上帝耶和华!李白!亚里士多德!莎士比亚!快救救我吧!”之类的话,但我还会期待着下一次哨子的响起,那短短的10分钟休息;虽然我并没有在训练时偷懒,但我还是期望教官的眼睛少往我那里看,可能会不知不觉中因某种原因而被罚;虽然我不明白什么叫“痛苦并欢乐着”,但每次训练的时候我却很高兴,可我不认为是脑袋里的某根筋坏了。
军训的生活很短暂,但在这短暂的时光里我却学会了很多。军训即将结束,我不明白会不会控制不了自我的情绪而抱着教官痛哭,当然我敢肯定我会十分、相当以及veryvery的难过。因为,他是我的高中,我的军训生活里的第一任教师!
高中生学买菜的心得体会篇十三
高中的学校是放飞梦想的天空。高中的学生仅有拼一场,才能看到完美未来。我的梦想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里,就让高中见证我们的成长足迹,记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉,我们都会受益匪浅,渐渐成熟,都会过一种未以往历过的生活。正因为未以往历,才会丰满幻想和憧憬地期待着。
我要充实过每一天,绝不浪费时间,不做无谓的等待,不做消极的抱怨,仅有不断地奋斗。我要学会坚强,决不轻言放弃:学会理智,不盲目冲动地做事,不以表面现象轻易确定,学会看透事物的本质:学会自立,该应对的事必须自我应对,该自我解决的事必须靠自我,该自我承担的职责绝不推拖!要生活充实,只提高个人素养还不够,还要情感充实和富有生活情趣,所以要和同学友好相处,培养兴趣爱好,另外还要进取参加课外活动。
高中生学买菜的心得体会篇十四
在我看来,长假从来都不是主要用来玩耍的,而是意味着超越、用于充电以及静静地思考。十年之际,身份虽然改变,但心灵依旧把自己当做一个学生。现在,我就来回首我的高中学习生活吧......
9月至6月,是我的高中三年时间段,时年我13周岁至16周岁,比同阶段同学年龄小2—3岁。这在很多人眼中是个了不起的事情,其实在我看来并不如此,很多事情只有自己亲身经历了,才知道其中所蕴含的艰难和烦恼。有句糙理不糙的话,叫做“凡是催熟的猪都是不好吃的”,文雅一点又叫做“拔苗助长不可取”、“欲速则不达”等等。自卑、不自信等性格弱点,便是在过早读书上学被同学处处欺负、学习成绩落后带来的心理阴影造成的。
因此,现在的我,从来都是主张“教育和学习都是一种慢的艺术或过程”,快不仅容易出错,而且会留下严重的后遗症,这样的后遗症甚至多少年都无法消除。
自初中开始,物理和生物两门科目就是我的弱项,加上不太稳定的英语,让我在中考时候发挥不佳,比自己预期的分数要低很多。好在初中学校有定向保送名额,感谢初中班主任的推荐,使我不用进入近年来被妖魔化的高考工厂——毛坦厂中学,而是步入市区的省示范中学二中学习。二中是一个开放式的老牌学校了,半个世纪多的'积淀,使学校充满着老校都有的文化氛围。二中每年的高考情况总是和她的名字一样,名列第二,她代初最辉煌时候,也有一两次考过全省状元。
高中生学买菜的心得体会篇十五
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
军训的六天里,偶尔淅淅沥沥的小雨倾洒,偶尔炎炎烈日高照,不论怎样的天气,都挺了下来。我记得,挥洒的汗水,浸湿了帽子与衣领;我记得,高亢的歌声,在每一次开饭前响彻天际;我记得,休息时间与教官同学们的交谈,笑声一片;我记得,严厉的教头一遍一遍让我们叠豆腐块被子,大家哀怨声四起;我记得,教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼,那些同学脸上的羞愧与不安……这一切的一切,就在今天早上结束了,累过,痛过,认真过,收获过,也就不枉此训了!
人生需要一些波折,它会让我们成长!我中考的纰漏是个偶然,也是个必然!偶然在于:模拟考一直都在640以上没掉过;必然在于后期未坚持住,松懈了,骄傲了!整个假期在不安与自责中度过,我学会了反思,才发现自己的问题很多。军训,是一个好的开始,我会一直努力,一面改正缺点,一面努力学习,只想专心致志地做好自己的事,等待三年后的一个大翻身!我也知道,这路上,密布荆棘丛、陷阱,但我已不在害怕,因为我知道,这条路不是我一个人在走,我身后有无数的亲人朋友同学师长在在支持着我,而我会满载他们给予的力量和我的理想与拼搏勇往直前!
军训,就是为了懂得一句话:吃得苦中苦,方为人上人!是的,学会吃苦,学会独挡一面,学会自力更生,无论哪方面,竭力去做好,做一个真正的“标兵”!
高中生学买菜的心得体会篇十六
三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。
我的优点是好学、乐于助人、诚实守信。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,教师同学让我替他们办一些事,我从来都会认真完成,守信用。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续坚持,并不断以此鞭策自我奋发向上。
当然我也有缺点,我个人认为自我最大的缺点就是马虎。高中的好多次考试中,马虎成为我失利的最主要原因。为了克服它,我在平时的学习中,努力的去改正,细心的去做每一道题,并养成了检查的好习惯。在这一点上,我不禁感到欣慰。
经过三年的高中生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
总而言之,酸甜苦辣即将成为过去,三年的高中生活也将成为完美的回忆。但我会一向怀念,它是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。