网课家长的心得体会(实用18篇)
我通过总结自己的心得体会,反思了自己的行为,并树立了对自己要求更高的目标。写心得体会时要注重思维的开阔和内外观察的多角度思考。为了让大家更好地理解心得体会的写作方法,以下是一些范文供参考。
网课家长的心得体会篇一
以往这个时候,我们早已回到学校开始新学期的学习了,但是今年由于新冠肺炎疫情的影响,教育部门倡议通过网上教学的方式来解决开学难、迟等问题,因此,我们今年体验了一种别样的上课方式——网课。
“已经确认了,在家上网课。”妈妈一脸无奈,“今年这样的上课方式,孩子的成绩怎么办呀?”爸爸眉头紧锁一脸担忧地看着我。在爸爸妈妈的聊天中,我懵懵懂懂地听到了“停课不停学”和“网课”这两个新词的,大概就是不用去学校上课,在家上电脑课的意思吧!我装模作样地学着爸爸的样子,摇摇头并叹了一口气,殊不知我心里欢欣雀跃不已,想振臂高呼来表达此时的心情,哈哈……我终于可以光明正大、名正言顺地玩电脑了,幸福来得太突然!
在期待中,网课如约而至。我起了个大早,哼着小曲儿,早早坐在电脑前等待上课,当打开电脑后,听到电脑里不断传来“钉钉”班级群消息时,我才意识到网课和我想象中的相差太远,不停地看着老师发来的语文视频、数学教程、英语资料和体育运动,我连打开小游戏的时间都没有。完全不同的上课形式,我只能反复看视频。也许是过年期间对自己过于放纵,难已进入学习状态的我,被压得喘不过气来,说不伤心难过绝对是假的,耳边还不时传来妈妈因为我开小差而发出的怒吼声,我进入崩溃状态,为此还哭了几场!
第一二天在紧张慌乱中渡过,第三四天的`我,渐渐进入了状态,开始跟上老师的节奏。但是因为长期时间盯着电脑,眼睛开始干涩,对于原本近视的我,无异于雪上加霜。此时我是怀念起学校的快乐时光来。因为我们考了好成绩而高兴地笑出“褶子”,因为我们考砸而怒不可遏的老师,此时看来是多么的亲切、可爱。想念一听到下课铃声就满教室疯玩的同学,耳朵充满了他们欢声笑语,想必此时的他们,也如同我一般枯坐在电脑前拼命学习,好希望早日消除病毒,重回学校呀。
我深信,疫情将会很快过去,生活也会逐渐恢复正常,2022会是美好的“益”年,期待春暖花开!
网课家长的心得体会篇二
突如其来的新冠病毒改变了许多人的生活轨迹,打破了本是合家团圆时的宁静。似乎一夜之间进入“战备”状态。随着疫情一步步显现出来的严峻性,开学的日子也越来越近。我们接到了学校的通知——开设网课。
从开始至今一周的时间,我看到所有老师的兢兢业业,克服各种困难,每天从早到晚甚至深夜十二点还在网上批改作业,备课,就为了给孩子们上一堂顺畅的网课。
网上授课对于老师们来说也是一种全新的挑战,没有主播的经验,操作过程中的不熟练,还有设备的不齐全。可是他们硬是在这种条件下,绞尽脑汁,物尽其用,为孩子们积累了一个又一个的知识点,精心准备了一套又一套的练习题。他们背后的付出可想而知。
作为家长在陪读的这段时间感触颇深。首先孩子上课的状态。可能刚开始接触这种授课模式不太适应,有些手忙脚乱,上课时找老师发的资料不太准确。这边老师在讲课,自己又找不到老师发的资料,难免有些焦虑。个人建议最好克服困难能打印的就打印出来,孩子看着方便。
其次,各科老师布置的作业可不可以集中在一个群里,各科老师负责各自的班级,这样学生能快速的知晓当天作业,也不会出现遗漏作业的问题。有条件打印资料的家长也不需要挨个群里爬楼找了。这只是我的一个小建议。
最后作为一个初三学生的家长,我感觉在这个特殊时段里,除了学习,必要的体育锻炼之外,孩子的心理也应关注一下。
平时在学校的时候,哪怕与身边的同学互怼一下也是彼此心里情绪的宣泄。现在只有她(他)一个人,而且面临中考,时间紧任务重 再加上家长或多或少的紧张情绪,难免会出现一些抵触心理,甚至上演“鸡飞狗跳”。我感觉孩子发发牢骚 抱怨一下也是对自己情绪的一种宣泄。对他来说可能也是一种减压的发泄方式。家长应该理解。
有人说只有经历过才能真正懂得,相信孩子们在今后的日子里会更加懂得感恩,感激老师的辛勤付出,体会到老师的苦口婆心,会更加珍惜身边的人。也会带着一颗感恩的心去学习生活。
为了更好地上好网课,减小“疫情”给学生带来的损失,多方面更好的配合,来提高学生学习质量,现征集家长或者学生的网课感受小文章,欢迎大家积极投稿。投稿直接微信给我即可。
网课家长的心得体会篇三
作为一个小学二年级的家长,我也没想到我会在我家孩子网课即将结束之时,舍不得他那网课的结束。好像最开始抱怨陪孩子上网课累的那个人不是我一样,我开始舍不得孩子网课的结束。
怎么说呢?最开始我家孩子上网课的时候,我真是痛苦不堪的。那会儿也正是我不断适应在家上班的日子,每天除了要安排我家孩子坐在电脑前听网课外,我还得适应自己在家做饭给孩子吃。虽然我老婆也在家办公,但是她在家办公的忙碌状态,根本没办法再抽时间出来给孩子做饭吃,全部都得由我来做。平常都是我的爸妈在家给孩子做饭,接送孩子上学什么的,现在突然爸妈不跟我们住一块儿,我真是忙得一塌糊涂还一头雾水。那会儿我自己的工作,都是晚上等孩子下课了之后,我才加班加点赶出来的。现在回忆起来,那段日子真是苦不堪言。
后来是怎么转好到现在竟然还舍不得呢?一方面是我自己逐渐适应了,另一方面我家孩子的老师们有不少功劳。在我们这些家长都向老师反映网课无法让孩子们集中注意力听课、他们不能这么长时间对着电脑之后,老师们不断地开会商讨课程设计上的问题,不断地改进孩子们的网课内容,最终让我们的孩子上网课的时候再也不走神,还会在课后给我们讲一些课上学到的知识以及课上发生的好玩的事情。这让我们对孩子的学习终于松了一口气,也让我们的生活得到了喘息的机会。
我家孩子在两个多月的网课里,好像比之前要更聪明了,也似乎不那么好动了,爱做的事情,现在也不是看动画片了,他会在下了网课之后,自己找一本书安安静静地读书,或者拿出他已经搁置很久的画笔开始画画了。我想或许是白天听网课用眼过多,他也就逐渐不愿意再对着电脑或者电视等电子产品了吧!这一切的改变都使得我觉得孩子长大了,我轻松了一些。
现在我家孩子的网课又将要结束了,我不知道我家孩子在网课结束后会不会又不适应回学校上课了,而且一想到回学校上课,还得我抽时间去接送,我又觉得或许像现在这样在家上网课更好了,反正孩子也适应了,我们作家长的也适应了,最重要的是孩子们在上网课的过程中也形成自己的习惯了,这要是又要变动,恐怕孩子们又得一个适应期了。
网课家长的心得体会篇四
随着新冠疫情的爆发,全球范围内的学校陆续关闭。在这样特殊的时期里,网课成为了孩子们学习的主要途径之一。作为初一学生家长,我们也经历着这一独特的网课体验。在这过程中,我们面临了各种挑战,也获得了一些宝贵的心得体会。
首先,我们发现网课的时间管理尤为重要。相比传统的实体学校,网课的时间安排更加灵活,但也更需要孩子和家长的自律。作为家长,我们需要帮助孩子规划好每天的学习时间表,确保他们能按时完成任务。同时,我们也要给予孩子足够的自由度和自主性,让他们自己管理好时间,培养他们的时间管理能力。这样一来,不仅能够保证孩子按时完成学业,还能够培养他们的自主学习能力,为他们未来的成长打下良好的基础。
其次,我们发现与老师的良好沟通对孩子的学习十分重要。在传统的学校中,老师和家长可以面对面交流,及时了解孩子的学习情况。然而,在网课中,这种交流就变得困难了。因此,我们需要积极主动地与老师保持联系,了解孩子在网课中的表现和学习状态。同时,我们也要向老师寻求帮助和建议,确保孩子能够得到更好的学习支持。只有通过与老师的良好沟通,我们才能更好地关心和指导孩子的学习,帮助他们建立自信,克服困难。
此外,我们还发现了网课学习的优势和劣势。网课的一个明显优势是可以让孩子们在家里学习,减少了他们外出的风险。同时,网课也提供了更广泛和灵活的学习资源,让孩子们能够接触到更多不同的学习内容。然而,网课也存在一些劣势。例如,家庭环境的干扰可能会影响孩子的学习效果;缺乏同学的互动可能会影响孩子的学习热情和社交能力的培养等等。了解这些优势和劣势可以帮助我们更好地指导孩子的学习,最大程度地发挥网课的优势,克服劣势。
最后,我们也深刻意识到家庭支持的重要性。孩子在网课学习中遇到困难时,能够得到家长的支持是非常关键的。我们要时刻关注孩子的学习状态,鼓励他们克服难题,解决困惑。我们可以和孩子一起制定学习计划,帮助他们构建积极的学习习惯。此外,我们也要尊重孩子的意愿,在适当的时候给予他们一些休息和放松的时间,缓解紧张的学习压力。
在经历了初一网课的这段时间里,我们的角色从传统的家长变成了更加全方位的支持者和指导者。我们的责任不仅仅是关注孩子的学习进展,更是为他们提供情感上的支持和鼓励。通过与孩子共同渡过这个特殊的期间,我们不仅更好地了解了他们的学习需求,还加深了与他们的亲密联系。这段经历将成为我们和孩子互相信任和成长的珍贵财富。
总之,初一网课家长的心得体会是需要时刻保持良好的时间管理、与老师良好沟通、了解网课学习的优势和劣势,以及给予孩子足够的家庭支持。这样我们才能够更好地指导孩子的学习,帮助他们在特殊时期里保持积极学习态度,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
网课家长的心得体会篇五
今年孩子们的开学受到疫情的影响,所以都只能宅在家里进行网络学习,一开始我总会担心孩子在网上面上课会不会有一些不好的影响,或者是学不进去东西。之前,我也和老师有过一次沟通,但是现在的情况确实也想不出其他的一些办法。所以上网课的确是现在最好的选择,当然我也相信老师们的能力,更是感谢老师们的辛苦付出。所以这一次陪着孩子上网课也是一件非常有意义的事情。
还记得孩子第一天上课的时候,很激动,很欣喜,这是他第一次上网课,也是我第一次陪着孩子在网上进行学习。孩子的兴致很高,而我也默默的陪在他的身边,维护他学习的环境和状态。第一天学得很好,老师讲的东西它都能很快的吸收,并且会在学习之后和我汇报一次学习成果。
比如老师让他背诵的课文,他会立马动身,自己一个人静静的背完之后立马来我这里开始背诵,他有一些咬词不清楚的地方我会给他修正,他有一些不理解的字词和句子我也会细心的和他讲解。这是我第一次体验到了做孩子老师的感受,也是我第一次感受到做一名合格的父母原来是需要很多的。之前我总是忽略了孩子的学习状态,总是只要求一个结果。其实孩子在学习这个过程中,更重要的是感受和体验,这和我们生活是一样的,没有人去追求一个生活的结果,我们享受的都是生活的过程。孩子的学习也是一样的,我们学习并非是为了追求一个结果,而是为了去学习中学会感受和体验。只有明白了学习的意义,孩子才能真正的和学习相拥,也才能给自己的人生真正的打开大门。
这次上网课,我和孩子聊了很多,相处起来也非常的开心。这也是我第一次感受到作为一名父母,对孩子的教育是多么的重要。与其说要孩子努力的学习,更不如让孩子和我一起感受学习,在学习当中体验快乐,从中获取他需要的知识。作为父母的,当然是希望孩子越来越好,但我们不能忘记的是,孩子愿不愿意去做这样的一件事情。
父母是大人,孩子是小孩,但这二者都是一个平等关系的,没有谁一定要听谁的,也并非父母做了决定孩子就必须去遵守,我们得学会给孩子做选择的权力,如果孩子的选择真是不正确的,我们可以沟通,可以交流,让他明白这个决定的利弊。教育是一项很严肃的事情,同时也是一件非常值得的事情。这次陪着孩子上网课,收获太多,也感悟很多,希望以后能够秉持现在的心态,继续陪伴孩子。
网课家长的心得体会篇六
这是一个信息的时代,我们在瘟疫横行的日子里仍然执着地利用网络继续着新学期的任务。
学习是自己的事。这种特殊的时期里一个学生能否做好自己的本分的工作就在于自律与自控。
学习的方法每个人是不同的,过去在学校里上课,学生的自由度没有那么高,现在我们有了这样一个机会,可以最大限度地发挥自己,找到学习的最高效率,实现高效率学习,这样也有助于培养一个人深层的学习习惯,而不是在学校里被迫地学习。
有科学证明,主动的学习比被动的学习接受的知识更多,学习的效率更高。在家庭环境下我们有更加安逸的生活条件,有很大的行为自由,而且老师的监督是非常有限的。这些条件是对我们的考验。
就我自己来说,我的学习有自己的一些要求和习惯,有时候更希望自己安排一些时间才能提高效率,而且我喜欢主动地探索,在家里有网络有书籍有网课,自己感兴趣的东西都可以一探究竟,自己疑惑的地方可以仔细斟酌,自己熟悉的就可以一带而过。这样的自主学习的过程对我的锻炼很有用,我逐渐地找回了一种学习的高效率。
另外,我们的老师也在努力地学习网上教学,为大家的学习继续进行在默默付出着。上网课是一种全新的教学模式,有着许多已知与未知的小困难需要克服。经过了两三周的学习,我们彼此适应了这种学习环境与学习方式,融入其中。
疫情加剧,我们的这种学习生活也许还会有一段日子,我知道每一段时光都来之不易,需要我们抓紧时间,好好珍惜。青春的年华是不容挥霍的,抓紧一寸光阴,努力地让它实现“寸金”的价值!
网课家长的心得体会篇七
是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。
现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们所有人的一次考验吧!我说的所有人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上网课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。
后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。
之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。
作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。
到现在再看我家孩子的网络课程的学习,或许未来这样的学习模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。
网课家长的心得体会篇八
今年的年很不同,我校换一种方式授课:网络授课。个人感觉通过钉钉这个app上课不是十全十美的.方法。因为是在电子产品上开课,同学们可能不专心听课,老师也想到了这一点,所以老师把知识精炼概括以使同学们尽快消化。
在网上上课时,老师如果叫我们连麦有一丝紧张,但紧张也不会影响老师的教学。在上网课时也有好处,大家不在一起也说不了话。在上完课之后还有“家校本”,这样老师也可以布置作业了。
可是一天都在手机电脑前写作业也对视力造成了一定的影响,但学校的课程很好,上午有徐老师给我们带领的操,下午有徐老师和我们一起作的眼保健操。
在这个特殊的时候我们不能松懈,要继续努力学习希望这次的病毒可以快点走,让我们回到阳光明媚的教室里学习。
网课家长的心得体会篇九
元旦刚过,一场突如其来的疫情再次让熊孩子们不得不开启线上学习模式,这不免让无数家长感到焦虑不安。
线上教学环境下,孩子对着屏幕学习,孩子的视力问题、专注力问题和学习效果问题等都直面而来。上次网课的混乱还历历在目:老师努力适应“主播”新角色、家长和孩子的“猫鼠游戏”每天上演,你永远无法想象上网课的孩子是什么样!当时只有一个念头:阿弥陀佛、阿弥陀佛,年初的愿望都不要了,只求孩子能早点返回学校......
但该面对的总归要面对,既来之,则安之吧。我们坚信“好的开始是成功的一半”,于是认真汲取上次网课的教训,开课前就和两个孩子约法三章,再三提醒注意事项,做好明确分工,我们负责每日健康打卡,孩子保证认真听讲、按时提交作业、不在上网课时神游天外。双方均信心满满,郑重制定学习计划,就差歃血为盟、指天立誓了。
可“理想很丰满,现实很骨感”,网课开始没几天,我们就发现情况不好:首先表现在作业,孩子每天卯时起,子时卧,一天到晚不挪窝,可作业还是问题多,不是没提交就是不会做,他仿佛永远在作业的包围中无法挣脱;其次表现在上课状态,我们再次领教了什么是“开场即巅峰”,学习状态从最初的亢奋逐渐转入平淡,早上需要多次催促才能按时起床,有些时候甚至开课了还在跟同学qq聊天,分享各自珍藏的表情包。我和他爸爸是又生气又心疼,一开始只能趁孩子吃饭期间苦口婆心、耳提面命。几天过去了,情况却“涛声依旧”。好在后来因为疫情原因,单位施行轮流上班制,于是我们错开时间陪娃上课,希望用良好的监督环境确保学习质量。
陪娃几节课后,感受颇多。班主任老师真的是“分身乏术”,要大早上催着起床读书,要部署学校各种工作安排,要准备好自己的课,要关注其他老师的上课情况,还要统计不按时交作业的同学对他们采取措施......一天到晚说了这个说那个,感觉我们不加劲儿督导孩子认真学习都对不起这个“较真儿的婆婆”;美术老师“火眼金睛”,隔着网络看同学们的画那是“洞若观火”,存在问题根本无处藏身,从绘画不足谈到习惯,再谈到技巧与基本功,一幅幅点评、一点点纠正,一天天磨练,我们亲眼目睹了“芝麻开花节节高”的效果;各科文化课老师各显神通,展示“十八般武艺”吸引孩子专注学习,讲课讲题时更像是跟时间赛跑,夹缝里挤时间。
第一次看到晚自习讲课讲题,我惊讶了,原来老师们晚上也要上课的呀!!我不禁赞叹老师们年轻啊,精力充沛。后来发现不是只有年轻老师,还有和我同龄,甚至比我年龄大的老师,也是一样的“拼命”。还有班主任老师那每日催促和答复诸多家长问题的背后竟然是疾病缠身。孩子们每天有早晚自习,感觉睡眠不足,但也能充分感受到早自习老师要比学生还早,晚自习老师要比学生更晚,甚至老师们可能还要加班批改作业,辛苦是不言而喻的。于是我对敬业有了新的理解,对老师们的专业有了直观感觉,也加深了对学校的认识。曾听家长们分享说,106高中是一所顶尖的艺术高中,老师负责又专业、孩子会很辛苦但确实能突破式成长,只要孩子听话照做,就意味着未来能走进好大学。
自陪读后,我对孩子有了更多的关注,对老师们有了更多的感谢,对学校有了更多的期待。作为家长,我将更努力的做好家校配合,在孩子人生关键的一段路程上,做好同行者。虽然目前网课期间我们一路泥泞,但我们“脚在泥中行,志在云中飞”,仰望天空,我们始终相信,生活不会辜负每一个努力的家庭,不会辜负每一份辛勤的付出,106高中的孩子们,必将前程似锦!
惟愿春暖花开日,雪融疫散再相逢。家校同心,未来可期!!
网课家长的心得体会篇十
与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。
而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。
说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!
往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!
光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。
我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。
网课家长的心得体会篇十一
由于新冠状病毒的肆虐,孩子们的线下学习改为线上学习,宅在家中,没有了杂事的干扰,专心的陪伴孩子,获得了美好的亲子时光。在网课期间,我深深的体会到了老师的辛苦,看到了孩子的不足,目睹了孩子的成长。
多才多艺的各科老师,精心准备着每一天的教学内容,带领孩子们有条不紊的学习,孩子们也慢慢适应了这种授课方式,由一开始的坐不住,到慢慢的认真思考积极的和老师互动。
作为家长,在网课学习时,最大的优点我亲切的看到了自己孩子在上课时的状态,我就会去思考怎么引导孩子正确有规律的学习新知识。
疫情下的网课,无论教师,学生和家长都齐心协力,努力克服各种困难,督促孩子学习,力保疫情防控和学生学习两不误!
网课家长的心得体会篇十二
4月8日早上,班主任商老师在微信群、qq群喊同学们抓紧时间晨读。今天网课用qq语音共享上课,有的网络不行、有的设备找不到等等。qq群里、微信里有家长一直在问问题,班主任都要一一回答。第一天上网课忙的不亦乐乎,班主任除了上课,还要解决同学们出现各种各样的问题。当晚,班主任商老师在群里通知,没有平板的同学可以来学校指定接送区域取回自己的平板。看到信息简直太温暖了,真是一个有温度的学校。
4月11日早上7:46分班主任进入腾讯会议室,看看哪位同学没有进来的,在微信群、qq群里发消息提醒。早读要求所有同学进入会议室并打开视频读书。只要有一位同学未开视频,班主任都会喊到名字。
语文课上丁老师认真严谨,给同学们视频授课和平时在课堂一样,语文备课充分,教学内容丰富多彩,精彩的片段讲的深入浅出。偶尔会有开小差的同学及时提醒。未背书、未交作业的同学都在微信群、qq群里督促,及时批改,模范作业给予展示。课下随时抽查学生语文课堂笔记。
数学课上商老师幽默风趣、思路清晰,同学们都积极参与老师的提问,配合老师互动。只要有同学没听课或开小差的商老师立马提醒。课后要求同学们准时完成作业,把课堂上订正作业上传畅言晓学,保证每位同学都做作业。隔三差五在qq群里、微信群里叮嘱同学们注意防水、防火安全。
英语杨老师带的班级多,英语课件提前发到qq群里和畅言晓学,同学们可以自行下载预习,英语课件知识点全面,视频画面生动、读音清晰,孩子可以反复练习效果很好。并且要求同学们准时完成作业,及时给予批改,优秀作业给予鼓励和表扬,未交作业都会在微信群、qq群提醒督促。
音乐、体育、美术、科学、道法老师都会推送课件到qq群、微信群。孩子们跟着视频学习,结束后把学习成果分享到微信群里。优秀作业老师在群里给予鼓励点赞,鼓舞孩子们士气,孩子们热情和积极性很高。
这段时间的网课学习,各位老师真的辛苦,线下教学一个班57名同学都坐在同一间教室,便于管理沟通交流。线上教学57名同学分别在57个家庭里。各位授课老师恪尽职守、兢兢业业。上课前检查人数是否都到会议室,提醒同学们处理好自己的事情,上课要专心听课。没有打开视频的同学一个一个喊名字把视频打开。通过这段时间观察,班主任及任课老师工作不重,事儿真挺多,忙并快乐着!
我也给陈杨沟通,老师认真教学,希望你努力学习,不要辜负了老师和家长,别浪费了时间和资源。
网课家长的心得体会篇十三
真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。
首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学习环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。
在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学习的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学习的状态,那么就由我来帮他。
陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学习上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学习的。
在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。
网课家长的心得体会篇十四
随着互联网的迅猛发展,上网课已经成为学生们得以继续学习的一个重要途径。对于大部分家长来说,上网课是一个全新的体验,他们要面对的不仅仅是学生的学业压力,还有如何适应这种新型的教育方式。在经历了一段时间的上网课后,越来越多的家长已经积累了一些关于“上网课”的经验和体会。下面将就此主题展开讨论,探讨上网课对家长的影响和感悟。
首先,上网课使得家长更加了解自己的孩子。在传统的学校教育中,家长对于孩子的学习状况了解可能会比较模糊,不能真正了解孩子的学习情况和难题所在。而通过上网课,家长可以更加直观地观察到孩子的学习状态和学习方法。他们可以看到孩子是如何听课、做笔记以及回答问题的,从而发现孩子在学习中的不足之处,并及时给予指导和帮助。通过这种方式,家长能够更好地了解孩子的学习情况,更有针对性地辅导孩子的学习。
其次,上网课可以增加家长与孩子的互动。在传统的学校教育中,家长通常只是在家里看到孩子的作业,很少有机会和孩子真正进行亲密的交流。而通过上网课,家长可以与孩子一起观看课程,一起讨论问题,一起解决难题。这种互动可以帮助家长和孩子之间建立更加紧密的关系,增加彼此的信任和理解。此外,通过共同参与孩子的学习,家长也能更加深入地了解孩子的兴趣和能力,为孩子的职业规划和发展提供更好的支持和指导。
再次,上网课可以提高家长自身的知识水平。随着科技的飞速发展,许多家长在某些领域可能会落后于孩子。而通过上网课,家长不仅可以了解最新的教育理念和教育方法,还可以学习一些与孩子学习内容相关的知识。这不仅可以增加家长自身的知识储备,还可以帮助家长更好地理解孩子学习时遇到的困惑和问题,提供更加有效的教育支持。同时,家长自身的学习也会成为孩子学习的榜样,激发孩子学习的兴趣和动力。
最后,上网课可以帮助家长培养孩子的自主学习能力。在传统的学校教育中,家长往往会充当“学霸代表”,为孩子解决一切学业问题。而通过上网课,孩子将面临更多的自主学习机会。他们需要自己管理时间、制定学习计划、解决学习困难。在这个过程中,家长可以适时地给予孩子一些启发和引导,但更多的是让孩子自己去摸索和解决问题。这样的培养方式可以激发孩子的独立思考和学习能力,提高解决问题的能力和自信心。
总之,上网课对于家长来说既是一种挑战,也是一次机遇。通过上网课,家长可以更好地了解孩子,增加与孩子的互动,提高自身的知识水平,培养孩子的自主学习能力。当然,作为家长,我们也要意识到上网课只是教育的一种方式,不能完全取代传统的学校教育。因此,在利用上网课的同时,我们还要注重家庭教育的重要性,营造一个良好的学习氛围,为孩子的全面发展和未来的成功铺设坚实的基础。
网课家长的心得体会篇十五
我是家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:
做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。
每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的.事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的。期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
网课家长的心得体会篇十六
孩子在家上网课是对老师的考验,也是对孩子的考验,更是对家长的考验。
我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是我们根本就辅导不了,现在的初三课程太难了。白天上一天的网课,晚上还要做作业,做完就到半夜了,家长还得对照答案批改,全部改完我们才能躺下休息。有时候我的工作还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的`事儿了。第二天又得按部就班的干,有时候连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。应该是所有家长的心声。
网课家长的心得体会篇十七
我向所有的老师说声您们辛苦了,感恩您们辛苦的培育着孩子们。
由于疫情的原因孩子们只好在家里网上学习,所以就把我推上了临时的家庭“教师”,让我不知如何下手,不过还好孩子在学校接受老师的教导,在家里大部分时间还是很听话和懂事。
第一天网上学习开课了,这时我想怎样做能帮上孩子呢?我的文化水平也不够啊!决定和孩子一上课学习,每天早上想让孩子早起,就要比她起的早来带动她,是因为家里有老人就不能起的太早,怕打扰他们休息,五点我先起床看书,等5点40左右就让孩子起床,她来叠好所有的被子,洗漱完后看我还在那里看书,她也很积极的完成各科的晨读打卡活动。在她读经典时给她放上古典音乐发现就不那么急躁的去读了。晨读结束我们去外面跑步健身30分钟,回来吃早餐一般都是让孩子洗碗,擦地。然后我就和她一起网上学习,刚开始是她有听不懂的地方我听懂了就给她讲,后来发现我越讲她越困,而且效果不太好,我对她说我也很想学会,那你认真听会给我讲好吗?之后她感觉给我讲课很有趣,于是每次学习后都很喜欢给我讲,在她给我讲时她学的就很快还很认真,作业也是在她不会时和她一起互动学习完成,每当有时间就和她一起复习掌握不太好的数学知识,因为在家孩子一个人学习偶尔会有惰性,所以基本上多陪伴效果会更好些。
学习和生活作息都有固定时间表去做,看她学习时间多,所以力行的就少了些,但还是尽量不帮她做太多,能自己动手就一定让她自己去做,每次当她洗自己衣服时我都要放上我和她爸爸的.几件衣服,她也洗的很开心。作业少时就教她做菜。发现孩子照顾父母越多,感觉她就越是懂事和担当,有时就像个小大人,她每次看我上课学习比她还认真,就把她感动的给我去端水喝,还把她最喜欢吃的东西送到我的嘴里,真是觉得学习其实也很快乐,每天晚上睡前和刚起床时都是背诵,因为发现这时比白天背的更快,记得也清楚。无论做什么事情重在坚持吧!
希望疫情早日结束,孩子们早日回归校园学习。真是无限的感恩用语言无法表达。相信孩子们一定会在这样好的培育下成人成才,再次感恩所有老师的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!
网课家长的心得体会篇十八
网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮忙了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。
20xx年的寒假过得十分不一样寻常,一场可恶的、新型冠状病毒的蔓延,导致我们只能在家里不能出门。
开学的日期一天天接近,本来应当热热闹闹、高高兴兴上学的日子,如今却不能出门,也不敢出门,就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。
于是,学习的地点从学校教室变成了家里和互联网,从开始无从下手,手忙脚乱,到此刻两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有十分新鲜感,从前上学需要早起,此刻不用早早起床,时间地点上更加灵活,不会因为疫情耽误学习。可是网课也有缺点,感觉不如课堂上效果好,因为教师不能立马看到我们的反应。
期待疫情赶紧结束,我们这些祖国的花朵们能够早日上学。