国旗下讲话收获(实用13篇)
作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化。小编在整理这些总结范文时,参考了一些专家的意见和建议,希望能够对大家的总结写作有所帮助。
国旗下讲话收获篇一
我到此刻遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮忙了我。
这天午时,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今日,妈妈出差,爸爸加班。
就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样貌,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不明白吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。
我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”
等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。
这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多完美啊。
国旗下讲话收获篇二
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是:收获今天,展望明天。
虽说寒意料峭,但也春意融融。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了新年的脚步声,为了迎接新年的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下。
满载收获的20xx年已经从我们身边轻轻掠过,充满希望的20xx年信步向我们走来。即将过去的20xx年是不平凡的一年,我们一起用一中人的青春和激情,理性和智慧书写了一段锐意进取、自强不息的一中历史。
这一年,我们的中考再一次取得了耀眼的成果;这一年,取得了圆满成功;这一年,我校的管理、教育教学成绩等工作又上了一个新台阶,得到了社会各界尤其是学生家长的高度评价;这一年,学校在紧抓管理和教育教学的同时,还积极开展学生活动:校歌国歌比赛、篮球比赛、秋季运动会等等,丰富了校园生活,增强了班级凝聚力。一年来,老师们孜孜不倦的辛勤工作,同学们勤奋努力的学习,可以说这些成功是大家共同的成果。
回首过去,展望未来,还有更多的高峰需要我们去攀登,还有更多的竞争需要我们去挑战,面对新机遇,迎接新挑战,我们深感任重道远。
20xx年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我们会失败于人生的荆棘中,但我们敢问路在何方,我们百折不挠,我们将无怨无悔。
没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲!
听,新年的钟声即将敲响;看,20xx年的期末考试近在眼前。让我们共同努力,以优异的成绩见证我们的誓言。
最后,祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,学习进步,万事如意。
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国旗下讲话收获篇三
一转眼,一个学期过去了。回顾这过去的一个学期,有喜有忧,现总结如下:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
国旗下讲话收获篇四
老师们,同学们:
大家好!
新的学年又开始了,刚刚过去的是我们的又一个教师节。在这个硕果累累、充满喜悦的金秋时节,我们心怀新的希望,站在新的起点。用满腔的热情迎接新的工作,新的挑战。作为拥有最多青年教师的团支部,我们会用更高的标准去要求自己,发挥我们自己的光和热。
本学期,我们要继续树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,增强主人翁责任感,立足本职工作,潜心钻研,勇于创新,培养良好的个性和团结协作、乐于奉献的精神。
我们这些青年教师正处在塑造自我、完善自我、超越自我的关键时期,只有多经受历练,培养良好的个性和团结协作、乐于奉献的精神,才能在青年人中发挥模范带头作用。我们能够看到的'老师们无限的信任,更能想到同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。中园是一个响亮的名字,她有辉煌的过去,也有让人逐渐自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名中园人,我们注定必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。
教师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们会以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。如果在明天的社会上,所有曾从中园走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。
新的征程正在前方等待着我们。我想,所有有理想的青年教师教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望!
国旗下讲话收获篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!时光荏苒,本学期即将结束,我们送走了,迎来,新的一年意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在期末考试中考出优异的成绩,对同学们意义深远!作为一名高中生,我们有着各自的梦想,现今的我们身处初中的课堂,为了自己的未来而努力拼搏!相信在期末考试之际,同学们或多或少感到了一些压力,时刻投身于紧张的学习之中,不少同学都觉得十分劳累疲倦,这些都是正常的现象,面对考试有适度压力是件好事,说明你高度重视,但压力过度会造成烦躁、焦虑,影响正常复习。最后阶段要变适度的紧张、压力为激情和动力,变适度的兴奋为高效率地学习。如若将考试看作一种无奈,那么学习只能是伴随苦闷枯燥进行的,但是,如若将考试视作一种历练——对自身学习状态的了解以及对学业水平的检测,那么你会发现你的学习也可以是愉悦的!首先,同学们可以根据自己的学习状况分学科为自己订一个适当的学习目标,以此作为学习的动力,太过于盲目的学习是不会有很好的收获的,有了目标,就有了前进的方向,可以更好的激励自己,化压力为动力!
其次,我建议同学们可以与老师保持良好的交流,无论是学习方面、亦或是心理的一些疑惑纾解,相信老师们会给予有效的帮助与开导......通过此使我们可以更好的投身于学习,同时也可以让老师们更好的了解我们的学习及心态,给予针对性的的教育指导!帮助我们改善自身学习状态,提高学习成绩!再者,良好的学习心态是成功的必备性因素!积极的情绪犹如激荡的浪花,让你心潮澎湃,意兴盎然;消极的情绪好比涌动的暗流,让你心神不宁,意兴阑珊。那么,我们要以什么样的态度对待学习和考试,并能一直保持良好的状态呢。把学习看作一种生活,我们就不会苟延残喘,把考试当成一种习惯,我们就不会紧张不安。保持健康、积极、愉快的心态,有助于提高复习效率。最后,希望同学们能够利用好最后的几天时间,以积极的状态复习迎考,相信自己,激励自己!为本学期的学习,谱写下最后的篇章。给予自己一份完整、满意的答卷!
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下讲话收获篇六
老师们、同学们:
学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在英国呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境。
这面有个小故事和同学们一起分享。过完一个暑假,新学期又开始了。在第一节英语课上,学生问一位英语老师:“我们为什么要学英语?”老师没有直接回答他们,而是说:“接下来的日子,我们一起来找找原因好吗?”孩子们很开心,眼中充满了神秘。于是,老师“将计就计”,向他们提出了一个建议:“让我们一起寻找生活中的英语。”没过几天,一到下课,办公室里沸腾起来,纷纷向老师汇报他们所看到的:“铅笔盒上的英语”,“书包上的英语”,“包装盒上的英语”,“食品上的英语”……哇!好多好多。
其实生活中处处都是英语,只是你没有发现而已。学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。
如何学英语?
首先,提前预习,有的放矢。
作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思。预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
认真听课,积极配合。
上课要专心听讲、作好笔记、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想。
完成作业,找出问题。
做作业是英语学习的很重要的环节,一定要认真完成规定的作业。笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。
相信自己,你一定能够学好英语!
本学期,我们学校举办了不少英语活动。如:五、六年级的英语课本剧和英语歌唱比赛;四年级整班英语写字比赛;六年级的英语在线听力的初赛,并有部分同学获得xx省教研网的决赛资格。十六周周四,我们三到六年级部分同学参加校组织英语竞赛,下面将获得优秀同学的名单公布如下:让我们响起掌声,为获奖的同学表示祝贺。
希望有更多的同学们踊跃参与到活动中去,让英语走进生活,感受英语,享受英语!祝同学们在活动中快乐成长!
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国旗下讲话收获篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是:学会承担责任,做一个有责任心的人。
同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。自我们出生开始,我们的身上,便承担着各种各样的责任。随着时间的推移,我们慢慢成长,进入了小学、中学,这些成长不仅意味着年龄的增长、心灵的成熟,更意味着责任的担当。或许,成长本身就是一种责任!
林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界!”因此,一个真正有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。
作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对校纪班规负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对团体意识有责任心的表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生。
我的讲话完了,谢谢大家!
国旗下讲话收获篇八
同学们:
大家好!本周三同学们将迎来期末考试,在这里预祝大家能取得好成绩,在期末考试后一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。为了大家过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们在这里围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。
1、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。
2、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹。
3、要强化自我管理。不看不健康的电影、书刊;不进网吧等场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息。
4、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,同学们外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,未经父母同意不得到别人家里过夜,自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。
5、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器,并养成“人走电断”等好习惯。
6、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安、文明、健康美好的`假期!
国旗下讲话收获篇九
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是:收获今天,展望明天。
虽说寒意料峭,但也春意融融。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了新年的脚步声,为了迎接新年的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下。
满载收获的已经从我们身边轻轻掠过,充满希望的20信步向我们走来。即将过去的年是不平凡的一年,我们一起用一中人的青春和激情,理性和智慧书写了一段锐意进取、自强不息的一中历史。
这一年,我们的中考再一次取得了耀眼的成果;这一年,取得了圆满成功;这一年,我校的管理、教育教学成绩等工作又上了一个新台阶,得到了社会各界尤其是学生家长的高度评价;这一年,学校在紧抓管理和教育教学的同时,还积极开展学生活动:校歌国歌比赛、篮球比赛、秋季运动会等等,丰富了校园生活,增强了班级凝聚力。一年来,老师们孜孜不倦的辛勤工作,同学们勤奋努力的学习,可以说这些成功是大家共同的成果。
回首过去,展望未来,还有更多的高峰需要我们去攀登,还有更多的竞争需要我们去挑战,面对新机遇,迎接新挑战,我们深感任重道远。
2010年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我们会失败于人生的荆棘中,但我们敢问路在何方,我们百折不挠,我们将无怨无悔。
没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲!
听,新年的钟声即将敲响;看,2010年的期末考试近在眼前。让我们共同努力,以优异的成绩见证我们的誓言。
最后,祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,学习进步,万事如意。
国旗下讲话收获篇十
播撒一棵树苗,收获一片绿荫;播撒一粒种子,收获一片硕果;播撒一株小草,收获一片草原。以下是小编为大家推荐的关于收获的国旗下讲话稿,供大家阅读。
各位老师、各位同学:
星期一早上好。今天我国旗下讲话的题目是《起跑在今天收获在明天》。
回首20**年,我们不禁感慨万千,激情满怀。我们高举“八荣八耻”社会主义荣辱观的旗帜,净化心灵世界,提高道德品质,并将荣辱观积极落实到日常生活的各个方面;我们纪念中国工农红军长征胜利70周年,重读长征故事,重温长征历史,弘扬长征精神;我们为建设社会主义新农村献计献策,描绘出一幅幅新农村的美丽场景;我们在知识的海洋里遨游,学习科学文化,丰富知识储备;我们在绿茵场上驰骋,强健体魄,磨炼意志……在全国“素质杯”“苏州一日”少儿书画竞赛中夺得5枚金奖,数十枚银奖;在全国“童心杯”小学生作文大赛、“数学大赛”中获一等奖;参加xx市、xx区小学生各级各类竞赛,获等级奖数十项。我们的学校也先后获得“xx区校务公开先进学校”、“xx区文明单位”、“xx市红领巾现代化示范学校”、“xx市教育信息化先进学校”、“xx市德育示范学校”等集体荣誉,并被《xx教育》、《人才导报》、《苏州日报》、《xx卫视》、《苏州电视》等新闻媒体相继报道。
崭新的20**年即将来临。新起点,新征程,新任务。让我们用新理念导航、用新知识武装,以更加认真的态度,更加成熟的心态,迎接20**年的朝阳。
每天向前一小步,人生向前一大步。同学们,今天信心百倍地起跑,明天定会收获一路美丽的风景!
谢谢!
国旗下讲话收获篇十一
亲爱的老师和同学们:
善良助人、扶贫济困是中华民族的传统美德,互助扶贫是社会倡导的新的时代潮流。它不仅体现了人类最高尚的品德、最美好的情感和道德情操,也是社会文明和进步的象征。
老师们,同学们,你们知道吗,当我们在教室里听课的时候,当我们在网上学习的时候,当我们购物消费的时候,你我身边有多少孩子没有机会上学,有多少孤寡老人需要社会救助?作为秦邮小学的师生,我们有义务和责任帮助他们。俗话说,送人玫瑰有余香;砾石筑起长城,涓涓细流积入海中;大家高焰拾柴,大家都支持一切困难的解决。只要省下一天的零花钱,捐出一天的工资,就能让贫困地区的孩子像我们一样正常的生活学习。我希望我们所有的老师和学生都努力成为爱的先锋,献出一份爱,献上一份真情。你的爱一定会改变他们的命运;你的善行一定会带回灵魂的喜悦。
师生,困难家庭需要你的爱,和谐社会需要你的支持。请积极响应提案的号召,行动起来!伸出你的援助之手,献上你真诚的爱,世界将变成一个美丽的地方。
20xx-5-18。
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国旗下讲话收获篇十二
送走春节的声声鞭炮,伴着春天的点点星火,我们迎来了升入初中以来的第二个学期。在这春暖花开、莺歌燕舞的季节里,我们再次重聚在__外国语学校,在这整洁温暖的校园里,开始了新一轮的学习与生活。
新的学期,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。回顾上个学期,我们一起放飞希望,有不少收获,也有过遗憾、失落。
记得去年9月,我们满怀着希望走进__外国语学校的大门,带着满心的喜悦,揣着无限憧憬和向往,在这里播种下我们的第一个希望;广播操比赛、班级文化建设、圣诞新年联欢……丰富多彩的活动,齐心协力的拼搏,一次次成功的喜悦,一段段快乐的记忆,让我们渐渐融入了这个温暖的大家庭,收获了友谊,收获了成长。
记得在去年10月,我们还奔跑在宽阔的体育场,举行盛大的秋季运动会。跑道上流下的汗水,看台上响亮的口号,还有领奖台上一抹抹灿烂的笑容,都一直烙印在我们心中;现在,比赛仍未结束,我们一节节的课程,每一节都是一场比赛,与时间赛跑,与同学赛跑,与自己赛跑。在那个金秋,我们收获了快乐,收获了健康。
记得在去年11、12月,我们接连迎来了两次大型考试。考前紧张的复习,老师精细的讲解,课堂上聚精会神地听讲,还有学校为我们营造的良好的学习氛围,都使我们受益匪浅。考试后,每个同学都认真分析自己的优点与不足:取得了优异成绩的同学,但是并不骄傲自满,决定利用假期充实自己,发展爱好特长;有些同学成绩不太理想,与老师家长共同认真分析,决定利用假期生活查漏补缺,发展更全面的自己……寒假过后,相信每个同学都是信心满满,决定在新学期更创佳绩!
同学们,又是新的一年,又是新的一学期。面对这崭新的一切,你准备好了吗?更加勤奋的学习,课堂上集中精力,积极主动;作业更加整洁认真,知识灵活扎实地掌握;课堂笔记更加完整有效,课后更加精细地复习;身体更加健康强壮,在社会上更加遵纪守法、更懂礼貌……新学期,新气象!相信吧,我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸!
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,在这个学期结束时,我们一定会完成一份完美的答卷!
春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。在新的学期,让我们播种希望,收获梦想,从此扬帆起航!
国旗下讲话收获篇十三
重重险阻筑起的顶峰,是攀登者坚定全程的收获;以下是本站小编为大家推荐的关于收获的国旗下讲话稿,供大家阅读。
老师们,同学们:
一个新的学期又开始了,今天的同学们生活在一个国泰民安、社会文明不断进步、党和政府对青少年健康成长倍加关注的时代,同学们一定会感到非常幸福吧?但事实并非如此,有关部门专门做过一次调查,让同学们给自己的幸福感打分,满分是10分。结果给自己打0分的占10.98%,给自己打1—3分的占15.55%,给自己打4—6分的占40.85%,给自己打7—9分的占27.13%,给自己打满分的只占4.88%。由此可见,我们大多数同学认为自己是不幸福的。
前些天,我还曾看到一则材料,在澳洲布里斯班市的一所高中,曾经也作过同样的调查,主持人对同年级200多名学生发问:有多少人觉得自己不幸福,结果是百分之九十的学生举起了手。大家都知道澳洲是环境优美、物质富足、生活极其安逸的地方,去过澳洲布里斯班的中国人都觉得这是一个值得眷恋的地方,可那里的学生为什么还是觉得不幸福呢?他们的回答是:孤独,不被认同,对未来迷茫,生活虚伪。看来,不幸福的感觉是不分国界的。澳洲的教育专家认为,这个调查结果是意料之中的。在优越的物质条件下长大的一代,得到多,给予别人的机会比较少,没有生活压力体验的人,往往容易自我。
同学们,生命是一个奇迹,是自然、社会共同缔造的奇迹。感恩是人与自然和谐相处的要求;感恩是人与社会、人与他人和谐相处的要求;感恩还是人自身成长的需要。
感恩是一种优秀品德,是中华民族的优良传统,也是一个人起码的品德。一个经常怀着感恩之心的人,心底是坦荡的,胸怀是宽阔的,不会苛求,知足而会常乐。
感恩是一种力量。懂得感恩的人受人们欢迎,人们愿意跟他合作,在这个竞争越来越激烈的社会中,每个人的成功都必然有亲情、友情、爱情、社会资源的支撑。懂得感恩的人,愿意帮助他人的人,会得到别人最大的帮助,他拥有的资源也最丰富。
感恩就是要牢记:我们每个人都生活在恩情之中,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,朋友对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……。
感恩,就要“知恩图报”;要有“滴水之恩,当涌泉相报”的情怀。就是要以自己的爱来回报他人和社会的关爱,也就是要在我们享受关爱的时候,也要给身边的其他人“力所能及”的关爱、去关心学校、关心班级、关心他人、关心弱势群体,养成悲悯情怀;帮助别人是快乐的,经常帮助别人的人就能经常体验这种快乐,“赠人玫瑰,手留余香”说的就是这个道理,而太多的快乐编织在一起,就形成了幸福。只有这样,我们才能在“知恩、感恩、报恩、给予”的循环中不断地感受快乐、体验幸福。
当然对幸福,不同的人有不同的理解。有人觉得有吃、有穿、有钱、有玩是幸福,但仅此而已是不够的,幸福的关键是活得有价值,是个人的生命对社会和他人有价值,也就是人们常说的:生命的价值在于奉献,体验到价值则是幸福。所以,要获得幸福的生活,需要你健健康康、乐观地面对生活,勤奋、自信地学习,在生活中奉献自己,帮助别人。当你的努力给他人带去快乐时,你就成为一个最幸福的人。在这个意义上幸福与感恩、报恩是联系在一起的。一个不知感恩的人,一个一切以自我为中心的人,是体验不到幸福的。
同学们,让我们仔细回味父母为我们所做的点点滴滴,让我们回忆一下老师、同学给我们的帮助,让我们对自然、社会、党和国家及所有给予过我们帮助的人心存感激,让我们努力用自己的行动去回报这一切,那么,你就能够不断地在生活和学习中体会乐趣,体会人生价值,并且不断地收获幸福。
最后衷心祝愿我们每一个人都能成为知恩、感恩、报恩、经常收获幸福的人。