国旗手心得（优质24篇）
时间如流水般飞逝，让我们懂得珍惜当下，把握未来。在写总结时，我们应该注意评价的公正性，避免过多地使用主观情感词汇，以免影响读者的判断。下面是一些优秀的总结范文，欢迎大家一起来欣赏。
国旗手心得篇一
作为一名国旗手，我有幸得到了展示我国崇高国旗的机会。通过这个经历，我深刻意识到了国旗的庄严和神圣。国旗手不仅仅是展示国旗的人，更是一个国家和民族的代表，承载着无比的责任与荣耀。下面，我将分享一下我在成为国旗手的过程中的一些心得体会。
第二段：准备与修养。
作为国旗手，准备与修养是非常重要的。首先，我们要对国旗的历史和背后的意义有深刻的了解，尊重和热爱国旗。其次，我们要有良好的礼仪修养，无论是站姿、步伐还是眼神，都要展现出威严和庄重。此外，我们还要保持良好的精神状态和体能，时刻保持警觉，以确保国旗的展示完美无瑕。
第三段：心理压力与责任感。
作为国旗手，我们每一次的展示都需要面对心理压力和责任感。在国旗升降仪式中，一举一动都要准确无误，这要求我们具备较高的精神集中力和自控力。我们要时刻保持全神贯注，严格要求自己，对国旗不敢有丝毫的忽视或失误。我们应该明白，我们的每一个举手投足都代表着国家和民族，我们的一举一动都要坚定而庄重，以展现我们对国旗的尊敬和敬爱之情。
第四段：团队合作与默契。
在成为国旗手的过程中，我深刻体会到了团队合作与默契的重要性。国旗升降仪式需要多人配合完成，只有团结一致、默契配合，才能使整个仪式顺利进行。每一次排练，我们都会互相配合，努力磨合步伐和动作的一致性。我们彼此信任和依赖，通过不断的训练和相互理解，我们终于形成了默契的团队，让我们的展示更加完美。
第五段：荣誉与成长。
成为国旗手是一种荣耀，也是一种成长。每一次的展示都是对我们能力和责任感的考验，同时也是对我们成长和进步的机会。通过不断的训练和实践，我学会了严格要求自己，学会了与他人合作和相互信任。我也终于体会到了“荣誉感”和“责任感”的内涵，并使之贯彻到自己的各个方面。
总结：
作为国旗手，我认识到了责任和荣耀的重要性。在展示国旗的时候，我们要有良好的修养和自信，传递出国家、民族和人民振奋的力量。同时，作为一个团队，团队合作与默契是我们取得成功的关键。通过成为国旗手，我不仅学会了对国旗的尊重与敬爱，也收获了团队协作和个人成长的经验。我将继续努力，为国旗的荣耀和辉煌贡献自己的一份力量。
国旗手心得篇二
第一段：训练的初衷和意义（200字）
作为一名特勤队国旗手，我历经了一段艰苦而充实的训练过程，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。作为特勤队的一员，我们肩负着高尚的使命和崇高的责任，我们是校园荣誉的象征，是同学们心中的骄傲。训练过程中，我们每一位国旗手都默默地奉献着自己的力量，我们从中感受到了无上的荣耀和责任感。
第二段：训练的艰辛和挑战（300字）
国旗手的训练可谓是充满了艰辛和挑战。每天黄昏时分，我们齐聚在操场上，接受严格的训练。一开始，我们需要经历各种惩罚性的酷刑式训练，如跑步、仰卧起坐、拉伸等。在炎炎夏日和寒冷冬天，我们依旧坚持训练，不畏惧困难和疲劳。此外，我们还需要通过无数次的翻转、扔旗、握旗等特殊训练，以提高国旗手的专业水平和综合素质。
第三段：心得体会一：纪律和团队合作（300字）
在特勤队国旗手训练中，我们始终坚守纪律，积极配合和服从指挥。在军姿训练中，我们辛苦地感受到了“一二、一二”步伐的重要性。纪律让我们有了明确的方向，让我们成为统一意志的整体。此外，团队合作也是我们训练的重要组成部分。我们齐心协力，相互帮助，形成了一个和谐团结的集体，每个人都能够发挥出自己最佳的水平。
第四段：心得体会二：责任和荣耀（300字）
作为特勤队国旗手，我们肩负着重大的责任和荣耀。在升旗仪式上，我们会以仪式的方式接过国旗，在同学面前展示出自己的优雅风度。这是对我们责任感的一种考验，同时也是对我们品格和修养的展示。我们深知，肩上的国旗代表着祖国的荣耀和希望，我们必须时刻保持自身的良好形象，为中国和特勤队争光添彩。
第五段：心得体会三：锻炼和成长（300字）
在特勤队国旗手的训练中，我们不仅锻炼了身体，更重要的是锻炼了意志和毅力。在训练的过程中，我们坚持不懈，不断追求卓越，充分展现出自己的潜力和能力。我们学会了如何面对困难和挫折，积极面对每一次挑战，并从中成长和进步。在国旗手的训练中，我们明白了团队的力量和个人的价值，我们变得更加坚强、自信和勇敢。
总结部分（100字）
特勤队国旗手训练使我从中理解到了纪律、责任和合作的重要性，也让我感受到了自身的成长和进步。这段训练历程充实且锻炼了我的意志，培养了我的团队合作和领导能力。作为高中生活的一部分，特勤队国旗手训练让我感受到了荣誉和自豪，也为我的人生奠定了坚实的基础。我会继续努力，成为更好的自己，为特勤队和祖国的崛起贡献自己的力量。
国旗手心得篇三
第一次担任国旗手是在小学六年级的周末校庆日。我记得当时是一个晴朗的早晨，阳光洒在操场上，给人一种温暖的感觉。当老师将国旗交到我的手中时，我感到既激动又紧张。我用力地握住国旗杆，一边慢慢抬起，一边望着高高飘扬的五星红旗，心中充满了自豪。举起国旗的那一刻，我明白了，作为国旗手，责任重大，举国旗是一种荣誉。
第二段：对国旗手角色的认识和心路历程。
从此以后，我开始在各种场合担任国旗手。有时是学校的升旗仪式，有时是参加阅兵式或者大型运动会等活动。每一次站在操场上挥舞国旗，我都觉得自己更加接近祖国，更加了解祖国。拿到国旗手这个角色，不仅仅是肩上的重任，更是一种责任感和使命感。国旗手要把国旗扛在肩上，代表着国家的尊严与荣誉，代表着我们这一代人的希望和承诺。从这个角色中，我明白了一个普通青少年可以肩负起为国家做出贡献的责任。
第三段：对国旗手身份的珍惜和感恩。
每一次挥舞国旗时，我都会感受到全校师生的目光，也可以感受到国旗手这个身份所代表的光荣与神圣。我珍惜这个身份，因为它让我能够感受到更多的关爱和认可。在我成长的过程中，我慢慢地明白了祖国对我们每个人的期望和关怀。国家为我们提供了优质的教育资源和良好的生活环境，我们要为祖国的繁荣与发展尽自己的一份力量。作为国旗手，我要牢记这个身份，并将其转化为实际行动。
第四段：国旗手的责任与担当。
作为国旗手，要时刻保持优秀的品质和良好的体魄。只有强健的体魄和良好的心态，才能胜任国旗手这一重要角色。此外，还要时刻保持警惕和专注，确保国旗在活动中不会受到损坏或折损。国旗手在活动中不仅要举旗，还要行进，这对操控旗帜的技巧和坚韧的意志都提出了更高的要求。作为国旗手，我深知自己的责任和担当，我会时刻保持警醒，以确保国旗光彩依旧。
作为国旗手，我深刻体会到了国旗的神圣与光荣，也感受到了祖国对每一个人的关心与期盼。站在操场上，我会用心去感受，并时刻警醒自己要肩负起作为国旗手的责任与使命。作为国旗手，应该保持良好的精神状态和体魄，充满责任感和担当精神。我希望能够尽自己的一份力量，为国家的繁荣和发展贡献力量，让我们的国旗永远飘扬。
国旗手心得篇四
亲爱的.老师、小朋友们：
大家早上好！
我是大三班的辛xx，很高兴担任本次升旗仪式的小主持人，我们的祖国叫中国，在祖国妈妈的保护下我们茁壮成长。十月一日是祖国妈妈的生日，这一天在习主席的带领下，以一场雄壮的阅兵式向全世界展现了祖国的强大。我感觉到非常的自豪，我以后一定认真听老师的话，好好学习，天天向上，长大了为祖国的发展做贡献。
感谢老师们的辛勤培育，使我们在幼儿园里健康快乐的成长，每天都有进步。
谢谢大家！
国旗手心得篇五
我们在清风中在璀璨的朝霞中在清晨的薄雾中升旗，升起鲜艳的五星红旗！年轻、充满梦想的我们的心灵在国旗的引领下也一齐向蓝色的天色升腾。
升旗每一次升旗都是一次心灵的洗礼！飘扬在这里的国旗象征着祖**亲亲切、庄严、勇敢而神圣！面对亲爱的母亲，我们问自己诚实、勤奋、友爱、团结都做到了吗？还可以做得更好吗？期末将至我们又迎来了新的挑战、新的考验同学们，一起行动起来发愤图强、再创辉煌向老师、向家长、向社会交一份合格的答卷。
我们向国旗、向祖国宣誓——一定做到锻炼身体、用功读书、锤炼品德为了中华复兴与全世界光明的未来挑战自我、不懈努力！
国旗手心得篇六
亲爱的同学们，老师们！早上好！我是三（6）班的程一文。
今天，作为本周的升旗手能站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼而且热爱学习的女孩子，在我的心里有很多追求的目标，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？我们每个人都有自己追求的目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，学习就像爬山，最初的起点在山脚。
只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。
亲爱的同学们，一年之际在于春，让我们在这新学期里，认真设定努力目标，敢于突破，勇于创新，向着成功的大门冲锋！同学们，我们一起加油吧！
国旗手心得篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年（1）班的何诗莹。
今天，我光荣地成为一名升旗手，站在这里，我的内心感到无比地骄傲与自豪。
因为今天，庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝阳。
当熟悉的铃声又在耳畔响起，朗朗的读书声又响遍校园的时候，是否会有一个新的目标在心中涌起呢？是的，我也不算出众，但至少我相信，学习就像爬山，只要我们积极向上，勤奋刻苦，总有一天能到达顶峰。
国旗手心得篇八
作为一名国旗手，我一直以荣幸与自豪。在过去的几年里，我有幸承担着携带和护卫国旗的责任。这段经历不仅让我更深刻地理解了国旗的意义，更加坚定了我爱国的情怀。通过成为国旗手，我意识到国旗代表着我们国家的伟大、荣耀和希望，我深深地明白了肩负起传递这种精神的使命的重要性。
二、特殊的荣誉。
成为国旗手是一项特殊的荣誉，它承载着许多人的梦想和期望。每当我手捧国旗，站在队伍的前列，我能感受到人们的期待和骄傲。国旗手代表着国家的形象，代表着国家的尊严和荣誉。每一次护卫国旗的任务，我都会倍加珍惜，严肃认真、庄重举行。这是一个特殊的责任，也是一种特殊的荣誉。
三、严格的训练。
成为一名合格的国旗手，需要经过严格的训练和反复的演练。我们除了要学习正确和稳定地护卫国旗的动作以外，还需要投入大量的时间和精力去了解国旗的含义、历史和文化。只有掌握了这些知识，我们才能更好地理解和传递国旗背后的价值与精神。因此，我经历了大量的汗水和努力，才有机会成为一名合格的国旗手。
四、肩负的使命。
作为一个国旗手，我们肩负着非凡的使命——传递爱国热情和民族自豪感。每当我手捧国旗，我内心充满了自豪和使命感。国旗的每一面，都是一种无言的表达，是对祖国和人民的情怀和热爱的纯粹表示。我相信，每个人都能通过观赏我们举行国旗仪式的场面，感受到一种鼓舞和激励。因此，作为国旗手，我们肩负着让更多人感受到国旗精神的使命。
五、感悟与反思。
这段时间以来，我不仅学会了严谨和有序，在举行国旗护卫仪式时，我也学会了团队合作和相互信任。在整个护卫过程中，队列的每个人都有自己的任务，需要默契配合，不能有一丝的差池。我们之间的默契，是在反复的训练和实践中形成的。与此同时，我也体会到了许多意想不到的收获。在我承担这个责任的过程中，我变得更加自律，更加严谨和冷静。我也明白了团结的重要性。我们是一个团队，只有团结合作，才能确保护卫国旗的顺利进行。通过这段经历，我收获了自信和坚强，更加明白了责任的重要性。
总结。
成为一名国旗手，是我人生中的一段难忘经历。通过护卫国旗的经历，我真切地感受到国旗所带来的荣光和使命感。这段经历让我更加热爱我的祖国，更加珍视我们的国旗。无论在哪里，我都会为成为一名国旗手而自豪。我相信，在将来的岁月里，我会继续传承和弘扬国旗精神，为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。让我们共同努力，为祖国的崛起而奋斗！
国旗手心得篇九
大家好!我是()，来自()中队。我是一名学习勤奋，积极向上的学生，有着一种不服输的精神,当我遇到学习上的困难，从不向困难低头，而是努力去解决难题。我在班上一直担任中队长的职务，我总是认真为班级的同学服务，认真完成老师布置给我的每一项工作。
平时我最爱看课外书了，那多彩的世界总令我留连忘返。在懂得“一份耕耘，一份收获”下，我在各项比赛中屡屡获奖，当我看见一张张奖状时，我的心里总为自己感到高兴。
升旗手了，我终于能够亲手将鲜艳的五星红旗高高升起了。这是多么光荣的一项任务。今后，我会更加努力，用更好的成绩回报老师!谢谢!
国旗手心得篇十
作为特勤队的一员，我有幸参与了国旗手的训练，让我深刻感受到了作为一名国旗手的责任与荣耀。在训练过程中，我体会到了纪律的重要性，也懂得了团队合作的力量。通过这次训练，我更加明白了国旗手的任务不仅是展示国家的荣耀，更是代表着整个特勤队的形象。
第二段：训练过程中的困难与挑战
国旗手的训练并不容易，每次都要在太阳底下进行长时间的站立和走动。最初的几次训练中，我很容易出现手抖腿软的情况，甚至还摔倒几次。但是，我没有放弃，而是把困难当做挑战。通过互帮互助、互相鼓励的团队合作，我逐渐适应了训练，并且不再畏惧困难。
第三段：训练中的纪律与细致
作为国旗手，我们必须时刻保持饱满的精神状态，并将训练的要求融入到日常生活中。在训练中，我们要保持整齐划一的队形，要做到一举一动都精确无误。不论是站立还是行进，都需要严格按照指令进行，不容许有半点的松懈。同时，我们还要注意自己的仪容仪表，时刻保持优雅的形象。
第四段：团队合作的力量
在国旗手的训练中，团队合作起着关键的作用。每个人都要尽自己最大的努力，才能保持整体的队形。我们需要互相配合，同时也要密切配合着领导的指挥。只有整个团队紧密合作，才能完成一个完美的国旗护卫任务。通过团队合作，我学会了倾听他人的建议，善于沟通与协调，这对我以后的工作生活也大有益处。
第五段：成就感与责任感的收获
在国旗手的训练中，我不仅锻炼了自己的体力和耐力，更加深了对国旗的敬意和对国家的热爱。当我站在国旗前，为国旗致敬时，我深切地感受到自己的身份和责任。在每次护卫任务结束后，我都会感到一种成就感，这不仅来自于完成任务的自豪，更来自于为国旗保驾护航的责任感。
总结：
通过特勤队国旗手的训练，我收获了很多。我学到了坚持不懈、团队合作和自律的重要性，同时也深刻体悟到了作为一名国旗手的责任和使命。这次训练让我更加热爱国家，更加珍惜身为特勤队的一员。我希望以后能够继续成长，在更多的场合展示我作为一名国旗手的风采和品牌形象。
国旗手心得篇十一
家好，我是x班的x。今天，我被推荐为升旗手，我很激动。
平时，我遵守纪律，学习自觉认真，平时总是严格要求自己，一步一个台阶，成绩在稳步上升，在各方面都能以身作则。
对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!
作为升旗手，我一定会好好完成任务，继续保持热爱劳动、热爱集体的优点，关爱身边人，做好老师的小助手，同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任，力争做到最好!
国旗手心得篇十二
作为一名特勤队国旗手，我有幸参与了国旗手训练。这次训练给我带来了很多收获和感悟。在这个连贯的五段式文章中，我将谈谈我在训练中的体会和感受。
第二段：成为国旗手的责任与荣耀。
作为国旗手，我深切地感受到了自己的责任与荣耀。抚摸着鲜红的国旗，我能感受到它背后的历史和文化底蕴。成为国旗手不仅意味着我能亲身参与国庆、重大盛会等正式场合，更意味着我要以自己的行动代表国家和民族，传递爱国之情和民族自豪感。这份责任和荣耀使我倍感珍惜，也更加懂得自己的身份是多么地重要。
第三段：专业训练与严格要求。
成为一名优秀的国旗手需要通过训练和锻炼才能够胜任。在训练中，我们接受了专业的指导，学习了国旗折叠、升降、护卫和仪态等基本动作与技巧。我们每一次动作的精准程度都要达到最高标准，绝不允许有丝毫的瑕疵。严格的要求需要我们对自己有高度的自我要求，尽力做到最好。这种严格要求培养了我们的耐心和毅力，让我们在训练中不断突破自己。
第四段：协同合作与团队精神。
作为国旗手，我们的表现不仅仅取决于个人的技巧和素质，更取决于团队的协同合作。在训练中，我们一起磨合配合，学会倾听指导员的指令，通过默契的配合和无声的配合，将我们的表现发挥到最佳状态。只有团队中的每一个人都能做到最好，我们才能够在正式场合中井然有序地完成任务。这种团队精神不仅提升了我们的整体表现，也增强了我们的集体荣誉感。
第五段：对国家和民族的热爱。
训练过程中，我们也经常进行国家和民族教育。每一次举着国旗演练，我都会被激情和自豪感所击中。看着国旗冉冉升起，我感受到了自己对祖国的热爱和无限的感激之情。我意识到，作为一名国旗手，我承担着更多的责任和使命，需要时刻铭记并传递这份深情厚谊至身边的人和更多的人。只有心存感恩和热爱，我们才能更好地完成自己的使命，展现一个国旗手的风采。
总结：通过国旗手训练，我不仅仅获得了专业技巧和技能，更培养了自己的责任心、合作精神和热爱国家的情感。我将牢记自己的身份，时刻提醒自己保持最好的状态，始终以正确的态度对待自己的国旗和使命。我相信，在未来的训练和表演中，我将更好地展现自己，传递爱国情怀，为国家和民族增添一抹亮丽的色彩。
国旗手心得篇十三
大家好!我是xx。能够成为一名升旗手，我感到非常光荣，感谢老师和同学们给予我的这份信任，与大家分享我的故事和体会是一种快乐。
我的信念：相信自己!
自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的.天空!自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿!自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸!从小父母就引导我树立“我能行，我能干”的积极信念，面对困难和挫折，我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标，就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。
我的理念：细微之处见精神!
提高全民素质，要从我做起!我从小就养成了爱护环境的习惯，从来不乱扔垃圾，自觉遵守交通规则和社会秩序，关爱他人，善于与他人沟通和合作，诚实守信，独立自主。
我的经验：作时间的主人!
妈妈总对我说时间是挤出来的，要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外，我还学习民族舞和儿童画，有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练，还要有自己的业余生活和保证充足的休息，每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进，抓紧一切时间，不拖沓，集中精力做事是解决问题的关键。
我的体会：学习着，快乐着!
学习是一件艰苦的事，但如果你善于利用课上时间，提高课堂的吸收率;善于在学习中发现问题，知识能够做到举一反三;善于总结教训，避免重复发生错误，在学习的过程中以认真的态度对待，做到劳逸结合，你会发现学习的乐趣!
我的爱好：快乐的源泉!
我兴趣广泛，会弹古筝，尤其热爱体育运动，会游泳、滚轴、滑板，羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈，现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员;从四岁半开始学习儿童画，作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次，二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的，因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。
我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班中的每一位同学，今后希望也能够看到你们的故事，大家互相学习，共同进步。
国旗手心得篇十四
大家好，我是中班xxxx。我能够成为一名升旗手感到非常光荣，感谢老师跟同学们的信任跟支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高兴跟激动。从今以后我会更加严格要求自己，不断提高自己，每天进步多一点。
我是一个活泼开朗的`女孩，我热爱班集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。在“百灵鸟”歌会上，我演出了独唱“站在世界领奖台上”跟“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。
我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时，我把自己存的零用钱全部买成了学习用品，参加了青少年活动中心举办的义卖活动，并把义卖款跟在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫，我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。
国旗手心得篇十五
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好：
齐：今天我们六中队演讲的题目是：《学会感恩，孝敬父母》。
当、汪：亲情是人类永恒的话题。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清，道不明。
当我们第一次睁开双眼凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语，能喊出的第一个字眼，是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂，吮吸知识的甘露时，又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时，永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心倾听我们哭述，安慰我们的人，是父母;当我们犯下错误时，能毫不计较、包容我们的人，是父母;当我们取得成功时，衷心为我们祝福，与我们分享喜悦的人，是父母;当我们远在他乡、独处异地时，思恋我们、牵挂我们的人，还是父母。
我们应该用心去感恩。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片大海。同学们，我们是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时打一个电话，在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血和精力，而我们可曾清楚得记得他们的生日、体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝、那一丝丝皱纹?其实父母并不要我们为他们多做什么，哪怕我们只是为他们捶捶肩、洗洗碗，给他们唱首歌，陪他们逛逛街、散散步，他们就会感到无比的欣慰。
活更加充实
感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱：让我们拥有了美丽，充满生机的世界;
感谢日升：让我们在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落：让我们在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐：让我们幸福地绽开笑容，在美好生活着;
感谢伤痛：让我们学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能;
感谢生活：让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
感谢有你：尽管远隔千里，可你寒冬里也给我们温暖的心怀;
感谢关怀：生命因你而多了充实与清新;
感谢所有的一切~~~~~~
感恩是爱和善的基础。常怀感恩之心，至少可以让自己活得更美丽，更加充实。如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。
国旗手心得篇十六
大家好！本周升旗手是五（1）班的xxx，我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了：
我曾经获得过第十二届全国中小学生绘画三等奖，武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项，今天我带来了几幅我小时候的绘画作品，请大家欣赏。（几位同学拿着画上前举着）
今天我有幸当升旗手，第一次站在这个主席台上，这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。
同学和老师的面前，我们升起这面五星红旗，虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的.步伐，但是我们和他们一样的感到庄严和神圣，因为，我们升起的是同样的五星红旗。
战争年代，五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的；和平建设时期，无数的建设者，用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳；正如胡爷爷所说：“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生，为红旗增光彩其实并不遥远，作为今天的升旗手，我倡议我们全体同学，将对国旗的尊敬化为具体行动，做好每一天的每一件小事，尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业，让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。
愿国旗永远高高飘扬，愿我们每天都学有所获。
国旗手心得篇十七
大家好，我是(六)中队中队长梁晨。能够当选升旗手，我觉得无比荣幸。
作为一名光荣的少先队员，我热爱祖国，热爱集体，尊敬老师，团结同学。
我爱好广泛，特别喜欢读书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我读起一本好书，就像遨游在知识的海洋里，不断从中吸取营养，使自己的知识逐步丰富起来。
我曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉称号。还多次获得“数学竞争一等奖”、“作文大赛一等奖”、“研究性学习一等奖”、“品味经典小名士”、“小作家荣誉称号”等。当然，我所取得的成绩离不开老师的培育和父母的教导。但成绩只属于过去。路漫漫，在今后的成长道路上，没有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。
能成为一名升旗手是我一直追求的梦想。今天，我站在国旗下，将用双手把国旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。
国旗手心得篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我想竞选下周升旗仪式上的护旗手。升旗仪式是我们小学生表现对伟大祖国崇敬的仪式，因此，我觉得能在仪式中担任护旗手，是一种无上的光荣。
在这次竞选中，老师把我列为候选人，我感到很自豪，自信地走到了讲台前。虽然我的成绩不是最好的，但我相信只要继续努力，一定会取得进步。
不管我有没有被选上，我都抱着一颗平和的心；不论是否成功，我都会严格要求自己。如果成功了，我会尽好护旗手的职责！
我是一个爱运动的男孩，喜欢踢足球、打乒乓球、跑步和武术。特别是武术，大家对我表演的武术不陌生吧？我还获得过许多奖项。虽然我看起来瘦瘦的，浑身上下却有一股使不完的劲儿！
听了我的发言，相信大家已经对我有了更深的了解。请大家相信我、支持我，把手中宝贵的一票投给我吧！
王越超。
2015年4月30日。
国旗手心得篇十九
军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装，由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一，有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天，带给我们的除了肌肉的酸痛，更多的是对生活的认识，它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限，我们的精神面貌也焕然一新。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
在汗水中磨练坚韧更能造就成功：而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样，我经历铁一样的坚韧，磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷，但坚韧的心能将明天看的更清晰。生活中有许多困难是我想出来的。只要我有坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己。
在军训过程中，我欢笑过，流泪过。今天，我经历风雨，承受磨练。明天，我迎接绚丽的彩虹。苦，我珍惜现在的甜。累，我体验到超出体力极限的快感。军训，让我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。
站军姿，给了我无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营，开始接受训练。
80后大多数都是温室里成长的花朵，我就是典型的一个例子，一开始军训的时候感觉特别不适应，训练令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要听从命令，不能随心所欲，前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸，中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来，在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求，托强时手和肩膀被压得酸痛，我仍咬牙坚持，保持军姿，积极磨练自己的意志品质。后来，汗流多了，适应了，也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质，从中寻找乐趣。
军训个人体会
国旗手心得篇二十
竞选稿是竞选者通往竞选大门的“敲门砖”，一份优秀的竞选稿往往会使竞选者达到事半功倍的效果。下面是小编为您带来的是国旗护旗手竞选稿，希望对您有所帮助。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫x可心，是六年级五班的一名学生。我这次竞选的是国旗护旗手。
从一至六年级，我曾多次的担任班干部，虽然。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选少先队大队部到国旗护旗手，我想能够得到班主任和同学们的推荐有三点原因：其一是我是一个不服输的人，其二是我有一颗不打折扣的责任心，其三是对工作我有一股执着的热情。有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于国旗护旗手的工作我有一股十分执着的热情。
当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
成绩在于努力的程度，只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天届的毕业班已经将接力棒递到了我们的面前，我要以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好大队委的各项事务，创造大队委新的辉煌。请大家支持我。
国旗手心得篇二十一
大家好!我是x，来自x中队。我是一名学习勤奋，积极向上的学生，有着一种不服输的精神,当我遇到学习上的困难，从不向困难低头，而是努力去解决难题。我在班上一直担任中队长的职务，我总是认真为班级的同学服务，认真完成老师布置给我的每一项工作。
平时我最爱看课外书了，那多彩的世界总令我留连忘返。在懂得“一份耕耘，一份收获”下，我在各项比赛中屡屡获奖，当我看见一张张奖状时，我的心里总为自己感到高兴。
升旗手了，我终于能够亲手将鲜艳的五星红旗高高升起了。这是多么光荣的一项任务。今后，我会更加努力，用更好的成绩回报老师!谢谢!
国旗手心得篇二十二
大家好，我是大一班的xxx，很高兴能当上小小升旗手，我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画，画里有五彩缤纷的世界，还爱唱歌、跳舞。今天我想借这个机会说说我心中的感谢：一谢实验南园，像个温暖的大家庭！
二谢亲爱的.好老师，教我礼仪跟知识！
三谢可爱的好朋友，跟我一起做游戏！
在实验南园，我幸福快乐地成长！
谢谢大家！
国旗手心得篇二十三
大家好！我是xx，来自xx中队。我是一名学习勤奋，积极向上的学生，有着一种不服输的精神，当我遇到学习上的困难，从不向困难低头，而是努力去解决难题。我在班上一直担任中队长的职务，我总是认真为班级的同学服务，认真完成老师布置给我的每一项工作。
平时我最爱看课外书了，那多彩的世界总令我留连忘返。在懂得“一份耕耘，一份收获”下，我在各项比赛中屡屡获奖，当我看见一张张奖状时，我的心里总为自己感到高兴。
升旗手了，我终于能够亲手将鲜艳的五星红旗高高升起了。这是多么光荣的一项任务。今后，我会更加努力，用更好的成绩回报老师！谢谢！
国旗手心得篇二十四
活动目标：
1.勇敢参与“攀爬取物”的游戏，不怕困难，体验合作铺路的快乐。
2.在攀岩墙上取物，练习手脚协调攀爬。
3.积极主动地参与制定游戏规则。
4.鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
5.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
活动准备：
1.看过“庆祖国60周年的大阅兵”仪式。
2.小沙包、塑料积木、自制小红旗若干，塑料篓子两个，音乐磁带《国旗多美丽》。
3.将小沙包、塑料积木放置在“小山坡”（塑料篓子）一端，将小红旗粘贴到攀岩墙顶端。
活动过程：
1.两路纵队入场，跳热身舞蹈“国旗多美丽”（头部-上肢-腰部-下肢-跳跃-放松）。
2.游戏任务。
（1）鼓励幼儿学习国旗护卫队的叔叔，克服重重困难爬上攀岩墙取得小红旗，争当“国旗手”。
（2）发现通往攀岩墙的道路不通，幼儿讨论解决问题。（从山坡的令一端捡沙包铺路）
3.幼儿共同进行合作铺路，建构游戏规则。
（1）利用沙包合作铺路，教师在旁观察指导。
（2）发现问题，幼儿讨论对策。
问题：用沙包铺路，后面小朋友等待时间太长，应该怎么办？
对策：用两种器材同时铺路，一去，一回，避免等待。
（3）第一次游戏，讨论：在“铺路”的'过程中你遇到了哪些困难？你是怎么解决的？
4.游戏比赛。
（1）第二次游戏“比一比，谁得到的小红旗多”，教师观察引导。
走过独木桥――爬过山坡――走过沙包路――爬上攀岩墙――取得国旗粘贴。
（3）师幼探讨游戏中幼儿遵守规则的情况。
5.教师评议、小结。
（1）评选“优秀国旗手”（要求：在游戏中即遵守规则又得到多面红旗）。
（2）幼儿收拾、整理活动器材、结束活动，有序回教室。
教学反思：
在活动中，幼儿的道德品质得以熏陶，形成了良好的个性品质。练习了手脚协调攀爬的能力。体验到了与同伴合的快乐。
不足之处：
活动中，应多考虑活动细节，更要注重幼儿良好操作习惯的培养。
小百科：国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征，它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。
