每个人都应该懂得总结，因为它是个人成长不可或缺的一环。避免使用太多的排比句或长句，尽量采用简单明了的表达方式。以下是一些成功的总结案例，供您参考。

尝试教育交流学习心得篇一

近期，随着主题教育的积极推进，在广大党员和干部群众中，对于主题教育的学习已经成为了一项重要的任务。经过一段时间的学习和实践，各地的党员干部们都有了一些自己的心得体会，这也进一步推动了主题教育的深度发展。在这里，我们来交流一下自己在主题教育学习中的心得和感悟。

第二段：重视学习，积极投入。

作为一名党员干部，我们要认识到，学习是最基本的职责。在主题教育学习中，我们要重视学习、扎实投入，不能抱有消极心态。只有积极学习，才能真正领会教育的内容和目的，从而使主题教育在自己身上得到贯彻落实。在学习过程中，我们要不断反省，总结自己的不足，以此来更好地提高自身修养。

第三段：抓住精神实质，注重实践指导。

主题教育的核心是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓住精神实质，注重实践指导。在学习中，我们要把握好这个关键点。只有真正理解和领悟好其实质，才能在实际工作中运用得当。我们要结合工作实际，注重实践指导，做好具体工作细节，使思想在行动中变得更加深入。

第四段：关注困难问题，注重问题解决。

在主题教育中，我们遇到问题时要及时解决，不要“拖延症”，更不能放弃。如果我们放任问题的存在，将会对我们未来的工作产生更严重的影响。我们要注意把问题落实到实处，发扬自我革命精神，在解决问题的过程中完成自我提高和成长。

第五段：巩固成果，落实下一步工作。

在主题教育学习过程中，我们需要重视结果、重视落地。要把学习成果转化为实际工作成绩，使得我们的成长真正落实到实际工作当中去，才能真正将主题教育的成果化为自己和单位的实际功效。只有落地生根，才能推动实践有效发展。

总之，主题教育要求我们不断调整自己的思想和态度，不断提高自身素养，体现新时代中国特色社会主义。只有这样，我们才能为党和人民事业的发展做出更大的贡献。让我们抓住机遇，共同努力，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

尝试教育交流学习心得篇二

近日，本人深入参与了单位组织的主题教育学习，不断深化意识、拓宽视野，收获颇丰。通过这个过程，我不仅对自己的思想作了一次深层的反省和归纳总结，而且从同事们的学习和交流中也获益匪浅。以下是本人的心得体会，愿意与大家分享和交流。

第二段：关于主题教育的启示与收获。

主题教育是一次新的教育实践，能够引导我们走向正确的道路，发现自己的不足，提高自身素质。在学习主题教育的过程中，我们深刻领悟到，作为职场上的一份子，我们必须要不断学习和提升自我，以保证自己具备与时代发展同步的能力和知识，才能应对工作中的挑战和复杂情况。

第三段：困难与挑战。

在学习主题教育的过程中，我们不可避免地遇到了很多的困难和challenges。首先，学习本身是需要付出时间和精力的，这就要求我们必须保持高度的专注和耐心；其次，我们在学习的过程中，可能会面临各种复杂情况和问题，这时候我们必须要保持清醒的头脑，做出正确的决策和处理方式；最后，团队中的人员因素也是不可忽视的，我们必须要保持团结和合作精神，共同面对挑战。

第四段：交流与互相学习。

在主题教育学习过程中，我们遇到了很多问题，但是我们都有自己的解决方式。这个过程中，各位同事与我进行了深入的交流和探讨，分享了自己的心得和经验，这使我收获颇丰。每个人在不同的领域和专业中都有着自己的优势和超过，这告诉我们要保持学习和团队精神，共同协作，取得更大的成就。

第五段：结语。

总而言之，主题教育学习的经验和知识丰富，这不仅仅对于我们的工作和职业生涯将产生积极的影响，也会对我们个人的成长和发展产生深远的影响。我们应当时刻铭记自己的责任和使命，不断前进，为实现我们的愿景和目标做出贡献。希望我们能够共同进步，共同为公司发展做出贡献。

尝试教育交流学习心得篇三

报告会开始前，我先宣布几条注意事项：

1.与会人员请在指定区域就坐；

2.请将手机关机或调成静音模式；

3.请在报告会期间保持会场安静，不在会场上随意走动。

4.请保持会场卫生。

谢谢各位配合。

开场白：

尊敬的各位评委，各位同学大家下午好！欢迎大家来到赣南师范学院第六届研究生学术年会教育硕士组分会场，我是本分会场的主持人xxx。首先，请允许我介绍莅临本次学术年会的各位评委，他们分别是来自xxx学院的xxx老师；xxx学院的xxx老师；xxx学院的xxx老师；xxx学院的xxx老师；xxx学院的xxx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

在报告会开始之前，请允许我为大家宣读报告规则：

………………。

………………。

本分会场的报告共分为三场，今天下午进行两场，明天上午进行第三场。好，下面我宣布，赣南师范学院第六届研究生学术年会教育硕士组分会场学术报告会正式开始！第一场报告会将有x名选手为我们带来精彩的报告，有请一号选手xxx开始报告，请二号选手xxx做好准备。

谢谢xxx带来的精彩报告，（选手结束后评委老师会自动提问并简要点评，只需在评委点评之后简单说谢谢xxx老师的精彩点评即可），有请二号选手xxx开始报告，请三号选手xxx做好准备。

第一位选手的成绩已经统计出来了，他们的成绩分别是……恭喜他们。

教育硕士组第一场报告所有选手都已完成学术报告，让我们再次用热烈的掌声感谢他们为我们带来的精彩报告。各位评委老师和在场各位同学辛苦了，大家请暂时休息10分钟，10分钟之后将进行第二场报告，请大家不要走远，谢谢！

欢迎回来，下面开始文科组分会场的第二场报告会，有请一号选手xxx开始报告，请二号选手xxx做好准备。

……。

结束词：

今天的报告会到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢各位选手的精彩报告，感谢各位评委的点评和指导，感谢各位同学的陪伴和参与，谢谢！

……。

明天上午8:30将在这里继续进行教育硕士组分会场的第三场报告会，我们期待后面的选手带来更加精彩的表现，让我们明天再见！

尝试教育交流学习心得篇四

10月15日参加设在xx小学的《全国协作区孔子杯小学课堂教学大赛暨第十七届尝试教育学术年会》。有幸聆听了80岁高龄邱xx教授报告。对尝试教学有了更新的认识，对尝试教育在新的教育形式下有了更深的了解。

一、让我记住的一句话：“请不要告诉我，让我先试一试”

学习回来这句话时刻回荡在我的耳边。我时刻反思自己的课堂，什么时候让学生试了一试，又是什么时候没有告诉学生。总是以自己的想法去告诉学生是什么，而不是让学生自己去试着想为什么。以往采用的教学模式都是以自己先讲解，然后学生练习。通过这次学习尝试教学法，让我认识到学习应该先由教师提出问题，学生在旧知识的基础上，自学课本和相互讨论，依靠自己的努力，通过尝试练习，去初步解决问题，最后教师根据学生在尝试练习过程中的难点和教材的重点，针对性地进行讲授。这样一种把教师的主导作用和学生的主体作用紧密、有机地结合起来的教学方法，对的传统教学方法的改进，起到了积极的促进和推动作用。也只有尝试教学才真正实现上面的这句话。

二、要做到“三靠”。

使用尝试教学法，要清晰地深植于学生心中就是“三靠”，用“三靠”来解决自己学习问题。

一靠课本，就是要充分发挥教科书的作用，学生的`学习离不文本也就是教科书，学生在课堂上要阅读课本仔细地研究课本要以本为本。

二靠同学，课堂教学中教师只是一个组织者、引导者、合作者。以教师一已之力不可照顾到所有的同学。也只有小组合作才能最大限度的让全体同学动起来，达到学习上的高效。也只有这样才能发挥学生之间的互补作用。

三靠自己，课堂中所学习的知识归根到底是让自己去理解、应用。学生也只由靠自己的学习，才能最终掌握知识。

这就是我通过两天学习尝试教学法的一些心得体会，盼望诸位朋友不啬指正。

尝试教育交流学习心得篇五

很荣幸能够获得出去交流学习的机会，让我看到更广阔的天地。至今心中充满感恩，因为在上海，遇到了数学教育泰斗顾冷沅教授和吴正宪老师，度过了我梦想中期盼的学习提升之旅，也为我的教师生涯添上梦幻的一笔。如果有人问我，此行你最大的收获是？我想，我会抿嘴笑着回答，请看下面的内容：

七月份，有幸走进上海学习尝试教学。虽然天气炎热，但挡不住我们的热情如火，带着满满的期待和热情驶向了上海，开启了我的上海学习之旅。

第一节课，华东师范大学教授、上海市教育科学研究院副院长顾冷沅教授，为我们带来讲座《课堂视野中的教师及其指导者》。七十多岁的高龄，对数学教育的挚爱，顾老用一上午的时间，向我们解读上海经验，揭示数学教育的规律，谈到数学教研活动、谈到为学而教的教学模型，最让我感触深刻的是顾老讲到的教师教育中的行动学习范式：1、教师需要有案例的专业引领，要有建立在课堂上的案例指导；2、需要有行为跟进的全过程的反思，专家、优秀教师和自己合作备课、听课、评课、研究改进。3、原型经验――课堂历练。在课堂的“挣扎”中学会教学。一节课三次备课的原型经验。第一次备课：摆进自己，不看任何参考书与文献，全按个人见解准备方案；第二次备课：广泛涉猎，分类处理各种文献的不同见解（我有他有，我无他有，我有他无）后，修改方案；第三次备课：边教边改，在设想与上课的不同细节中，区分顺利和困难之处，课后再备课。三个关注（自我经验、同行见解、学生收获）和两个反思支架（更新理念、改善行为）的课堂改革经验，无一例外是教师成长的捷径。4、新的范式――行动反思。三要素：自我反思、同伴互助、专业引领。

确实，教师的专业成长必须深深扎根于课堂，必须在课堂中不断的磨练自己，才能提升，越是扎根，越是有效。反思我们自己，反思课堂，这还需要我们去扎扎实实地做。

第二节课，有幸在现场一睹吴正宪老师的风采。会场闷热难耐，但座无虚席。吴老师用幽默风趣而又不失严谨的数学语言，把诸多问题念珠成串，深入浅出的呈现出来。听这样的数学课是一种享受，《重叠问题》一节课下来仍意犹未尽。大家都陶醉和享受在那自然朴实的课堂上。在吴正宪老师在课堂上，不仅是用数学的真谛来带动孩子们的心灵，更是用她对孩子的爱心真情来感染着学生，用自己人格的魅力来塑造着学生。四十分钟的课像磁铁一样把每个孩子的心紧紧地吸在一起，把时空有限的课堂变为人人参与、个个思考的无限空间。

课后，吴老师又结合所上的这节课，为大家做了《给学生“既有营养，又好吃的”数学》报告。数学是要传授知识、启迪智慧、完善人格，要坚守“有营养”的数学，数学要有“营养”，即要有知识的含量和思维的含量，但同时数学还必须要变得“好吃”，要创造“好吃”的数学，就是把有营养的数学烹调成适合孩子口味的数学，就是孩子们喜欢的数学、爱好的数学、乐学的数学、能学的数学，就是能给孩子良好感受的数学，一句话，就是孩子们喜欢的数学、孩子们需要的数学！

要给孩子们创造“好吃的”的数学，就必须进一步改善我们自己已经习惯的教学行为，在教学理念和教学方式中有所突破。我怎样使用教材？孩子们会怎样想？怎样让孩子们学好数学？还要在自己的课堂上踏踏实实地练。走近名师的课堂，让自己专业得到提升，反思我们的课堂还相差的很远，要做的事还有很多，要走的路还有很长。

尝试教育交流学习心得篇六

学习交流是一种重要的教育方式，通过与他人的交流，可以从他人的经验和智慧中汲取营养，提高自己的学习能力和素养。我曾参与过多次学习交流活动，在这一过程中收获了很多，下面将从学习交流的必要性、活动的形式、效果分析和问题解决方面进行阐述，分享一下我的心得体会。

学习交流的必要性是不言而喻的。每个人的知识和经验都是有限的，而且在现实生活中我们难以遇到每一个领域的专家。但是通过学习交流活动，我们可以借助他人的智慧和经验来弥补自己的不足之处，迅速提高自己的综合素质。在学习交流中，我们可以结识到各领域的专家和同好，分享彼此的经验和见解，培养出广泛的视野和灵活的思维方式。只有不断的学习交流，才能跳出自己的圈子，真正为自己的学习道路开启一扇通往更高境界的大门。

学习交流的形式多种多样，既有线下交流活动，也有线上交流平台。线下交流活动包括学术研讨会、社团活动、实地考察等，这些活动通常需要面对面地与他人进行交流，能够更好地感受到对方的情感和思想。而线上交流平台则包括微博、微信群、知乎等社交媒体和网络论坛，这些平台能够帮助我们与更多的人进行交流，突破时间和空间的限制。无论是何种形式的学习交流活动，都能够提供一个交流的平台，让我们与他人分享各自的学习成果。

学习交流的效果分析是评价学习交流活动质量的重要指标之一。通过学习交流，我们可以获取到新的知识、技能和经验。与他人交流之后，我们可以从中找到自己的不足之处，从而有针对性地改进自己的学习方法和习惯。通过交流，我们还能够得到一些建议和启示，帮助我们更好地解决问题和面对困难。另外，学习交流还能够培养我们的合作精神和团队意识，让我们在集体中扮演更主动、积极的角色。

在学习交流的过程中，我们会遇到各种问题，如与他人的沟通不畅、交流对象的素质不高等。针对这些问题，我们需要找到解决的方案。首先，我们要注重改进自己的交流能力，包括表达清晰、语言流利、逻辑严密等方面。其次，我们要提高自己的学习能力和知识水平，扩大自己的知识面，从而能够更好地与他人进行交流。最后，我们要保持谦虚和包容的态度，尊重他人的观点，虚心听取他人的建议和意见。

总之，学习交流是一种重要的教育方式，通过与他人的交流，我们可以从他人那里学到很多东西，提高自己的学习能力和素质。在学习交流中，我们要注重培养广阔的视野和灵活的思维方式，通过不断的交流和分享，才能真正提升自己的学习水平。当然，在学习交流的道路上，我们也会遇到各种问题，但只要我们能够找到解决的方案，保持积极的学习态度，就能够在学习交流中获得更多的收获和成长。

尝试教育交流学习心得篇七

学习交流是人类在认识和发展的过程中不可或缺的一部分。通过交流，人们可以获取新的知识和信息，分享自己的经验和见解。而教育在个人和社会发展中起着至关重要的作用。在这篇文章中，我将分享我的学习交流教育心得体会，探讨交流教育的重要性、如何有效地进行交流以及我的成长经历。

首先，交流教育对于个人的成长和发展来说至关重要。在交流的过程中，我们可以汲取他人的经验和知识，拓宽自己的眼界。通过与他人的交流互动，我们可以从不同的角度看问题，提升自己的批判性思维和分析能力。同时，交流也帮助我们提高自己的表达能力，培养沟通和合作的能力。通过与他人交流和分享，我们可以不断完善自己，更好地适应现实生活和工作中的挑战。

其次，有效的交流是交流教育的基础。要进行有效的交流，首先要倾听他人。只有在倾听的过程中，我们才能真正理解他人的意图和需求。同时，倾听也是尊重他人的一种表现。在交流中，我们要试着站在他人的角度去思考问题，理解他人的观点和观念。另外，交流还需要清晰的表达。我们要用简洁明了的语言和表达方式来传达自己的思想和观点，避免冗长和模糊的表达方式。此外，积极参与也是有效交流的重要方式之一。我们要敢于表达自己的看法和想法，积极参与讨论和互动，与他人共同促进学习和成长。

再次，我以自己的成长经历为例，谈谈交流教育对我个人的影响和启发。在我童年时期，我在学校的学习成绩一直不理想。直到有一次，老师组织了一场小组讨论，让我们互相交流和分享学习方法和心得。通过与同学们的交流，我得到了一些学习的技巧和见解，并且也发现了我自己的不足之处。从那时起，我主动与同学们交流和分享，学习他们的好习惯和方法。在这个过程中，我不仅提升了自己的学习能力，而且建立了深厚的友谊。这个经历让我明白，交流教育不仅对学习有益，而且对个人成长和发展也起着至关重要的作用。

最后，我想分享一些在学习交流中的心得和体会。首先，要尊重他人的观点和意见。每个人都有自己的独特思维和经验，我们要学会尊重并倾听他人的声音。其次，要保持开放的态度。在学习交流中，我们要放下偏见和成见，接受新的观点和思想，并从中获取启发。再次，要注重提问和探讨。通过提问和探讨，我们可以深入了解问题的本质和内涵，帮助自己更好地理解和掌握知识。最后，要坚持不懈。学习交流是一个长期的过程，我们要坚持不懈，不断努力，持续地提升自己的交流和学习能力。

综上所述，学习交流教育是个人和社会发展不可或缺的一部分。交流教育对于个人成长和发展至关重要，有效的交流是交流教育的基础，通过与他人的交流和分享，我们可以不断完善自己，更好地适应现实生活和工作中的挑战。通过我的成长经历和心得体会，我深刻体会到了交流教育的价值和重要性。在今后的学习和工作中，我将继续积极参与交流和分享，持续提升自己的交流和学习能力。

尝试教育交流学习心得篇八

10月15日参加设在xx小学的《全国协作区孔子杯小学课堂大赛暨第十七届尝试教育学术年会》。有幸聆听了80岁高龄邱xx教授报告。对尝试教学有了更新的认识，对尝试教育在新的教育形式下有了更深的了解。

一、让我记住的一句话：“请不要告诉我，让我先试一试”

学习回来这句话时刻回荡在我的耳边。我时刻反思自己的课堂，什么时候让学生试了一试，又是什么时候没有告诉学生。总是以自己的想法去告诉学生是什么，而不是让学生自己去试着想为什么。以往采用的教学模式都是以自己先讲解，然后学生练习。通过这次学习尝试教学法，让我认识到学习应该先由教师提出问题，学生在旧知识的基础上，自学课本和相互讨论，依靠自己的努力，通过尝试练习，去初步解决问题，最后教师根据学生在尝试练习过程中的难点和教材的重点，针对性地进行讲授。这样一种把教师的主导作用和学生的主体作用紧密、有机地结合起来的教学方法，对的传统教学方法的改进，起到了积极的促进和推动作用。也只有尝试教学才真正实现上面的这句话。

二、要做到“三靠”。

使用尝试教学法，要清晰地深植于学生心中就是“三靠”，用“三靠”来解决自己学习问题。

一靠课本，就是要充分发挥教科书的作用，学生的`学习离不文本也就是教科书，学生在课堂上要阅读课本仔细地研究课本要以本为本。

二靠同学，课堂教学中教师只是一个组织者、引导者、合作者。以教师一已之力不可照顾到所有的同学。也只有小组合作才能最大限度的让全体同学动起来，达到学习上的高效。也只有这样才能发挥学生之间的互补作用。

三靠自己，课堂中所学习的知识归根到底是让自己去理解、应用。学生也只由靠自己的学习，才能最终掌握知识。

这就是我通过两天学习尝试教学法的一些，盼望诸位朋友不啬指正。

尝试教育交流学习心得篇九

第一段：引言和背景介绍（200字）

学习交流教育是一种重要的教育方式，通过交流与分享知识，促进学生的学习，提高学习效果。在我的学习生涯中，我亲身体会了学习交流教育的重要性，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我的学习交流教育心得体会，希望能够对大家的学习有所帮助。

第二段：积极参与课堂讨论（200字）

在学习交流教育中，积极参与课堂讨论是一个至关重要的环节。课堂讨论是学生们交流彼此思想、分享不同角度观点的一个平台。通过参与课堂讨论，我不仅能够加深对知识的理解，还能够学会倾听和尊重他人的意见。在课堂上，我常常主动发言，提出我对问题的看法，并且与他人进行积极的对话。通过与他人的交流和观点的交换，我能够更全面地认识问题，并从他人的角度思考问题。这样的交流过程，大大促进了我的学习，并且培养了我的团队协作能力。

第三段：主动参与学习小组（200字）

除了课堂讨论，学习小组也是学习交流教育的重要形式。在学习小组中，我能够与其他学生共同学习、互相讨论问题，并共同解决难题。通过与他人的合作，我不仅加深了对知识的理解，还学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。在学习小组中，我时常主动提出问题和解答问题，与组员们分享我的思考和心得体会。同时，我也会认真倾听他人的意见和建议，并提出自己的看法，以促进学习小组的共同进步。通过这样的交流与合作，我不仅加深了对知识的理解，还培养了自己的领导才能和团队合作精神。

第四段：利用网络资源进行学习交流（200字）

现代科技的发展给学习交流教育提供了更多的便利。通过利用网络资源，我能够与全国各地的同学们进行学习交流。在学习交流的过程中，我常常利用各种学习平台和社交工具，例如在线教育平台和学习群等，与其他同学们进行学习交流和讨论。通过与来自不同地域、不同专业的学生们的交流，我得以接触到不同的知识和观点，开拓了我的视野，加深了对学习内容的理解。此外，通过利用网络资源进行交流，我还可以与业界专家进行沟通，获取更多的专业知识，提升自己的学习水平。

第五段：总结和展望（200字）

学习交流教育是一种高效、有趣的学习方式，不仅提高了学习效果，还培养了学生的交流能力和团队合作精神。通过积极参与课堂讨论、主动参与学习小组和利用网络资源进行交流，我在学习交流教育中获益良多。然而，我也意识到学习交流教育还有待改进。例如，在课堂讨论中，我希望能够更好地听取他人的观点，不断改进自己的思维方式。在学习小组中，我希望能够更好地发挥自己的领导才能，推动学习小组的共同进步。总之，通过不断地学习和实践，我相信自己在学习交流教育中的能力和水平会不断提升。

尝试教育交流学习心得篇十

崇庆中学第五届学术年会主持词尊敬的各位领导，各位来宾，专家们，老师们：大家，下午好！

谢谢何校长的精彩致词。

（让我们用最热烈的掌声欢迎并感谢莅临会议的各位领导、各位嘉宾、各位专家与老师们!）。

·现在有请课题承担者袁丽琼主任讲话。

·现在请谢慧蓉老师介绍展示本课题研究方案。

非常感谢谢老师精彩的报告，这是我们听到的来自课改一线最真实的声音，谢老师的报告真实、具体、新颖、丰富、实用，她为我们展示了一所学校由弱到强，由被动管理到主动发展，由提高质量到发展内涵的课改历程。

·现在有请英语课题专家罗炯彬专家点评。

感谢罗专家的精彩点评。

·现在有请刘灿敏专家对本课题进行点评指导。

感谢刘专家的精彩点评。

今天我们在一起聆听来自成功教育的高端声音。在这智慧的盛宴上，我们细心咀嚼与品味，我们共同享受源自内心的鼓励，我们共同收获成功教育的希望!

·下面请李全专家作大会专题报告。

感谢李专家为我们展示的成功教育的智慧云图，有高度才会有深度，李专家的报告细腻、真实、鲜活、厚重，他为我们呈现了成功教育的大思路、大格局，耐人寻味，发人深省，我们将细细品味，深深思考，然后内化为教育改革的力量。再次感谢李专家!

·下面有请我校专家王明清老师做论文点评。

感谢王专家的精彩点评。

·下面有请郑斌老师主持教育科研成果颁奖。

·最后，请秦志伟校长致词。

感谢秦校长精彩的发言。

再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的学术年会，同时也感谢。

各位专家的到来，崇庆中学第五届学术年会到此结束，谢谢大家！

下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导、专家离场。

尝试教育交流学习心得篇十一

开场白：

杨：尊敬的各位来宾。

胡：尊敬的各位领导。

杨：亲爱的同事们。

胡：亲爱的朋友们。

合：大家——早上好!

杨：新的一年。

胡：新的征程。

杨：新的祝福。

胡：新的期待。

杨：在这洒满温暖、清新的早晨，我们相聚在在洋溢芬芳的金芦笙酒店。

胡：充满激情和喜悦的xx教育团队，共同迎接金灿灿的马年。

杨：回首过去，我们满怀豪情。

胡：展望未来，我们重任在肩。

杨：感谢公司各位领导的辛勤付出，更感谢各位校区负责人、主管、咨询、学管和老师们的默默奉献，让xx教育走上了一条康庄大道。

胡：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接马年的到来。

胡：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

杨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

结束语：

杨：新年新起点，新年新收获。

胡：新年好心情，新年喜事多。

杨：在年会即将结束之时，让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出。

胡：再次感谢公司的领导和全体xx教育的同仁。

杨：感谢你们为了xx教育的辉煌，排除万难、风雨同舟。

胡：感谢你们为了xx教育的明天，孜孜不倦、无私奉献。

杨：回首201x，我们深情豪迈。

胡：展望201x，我们自信满怀。

杨：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天。

胡：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年。

杨：今年努力终有果，明年再摆庆功宴~~~。

胡：我们的激情在这里绽放，我们的梦想在这里起航。

杨：让我们用歌声，笑声，等待你我精彩的人生。

胡：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的.明天吧。

杨：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，马到成功。

胡：祝愿xx教育在领导们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼。

尝试教育交流学习心得篇十二

近一段时间，按照主题教育办和局党组安排，认真翻阅了《中国共产党的90年》三册图书。对中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。***总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到：历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。

***总书记在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到：历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史的教训，目的是以史为鉴、更好前进。

90多年的历史证明：中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的伟大，一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员，发展到如今世界第一大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的五次“围剿”、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验，更有370多万共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。学习党史，就要深刻理解党的成长过程的不易，只有深刻理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能获得前行的动力。学习党史，就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路，才是适合我们的道路。我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们党90多年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。尤其是党的十八大以来，党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本在于有***总书记掌舵领航，根本在于有党中央集中统一领导，根本在于有***新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护***总书记核心地位，始终向***总书记为核心的党中央看齐，切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。

对照党史、新中国史的学习，检视自身存在的问题主要体现在以下几个方面：

1、遵守政治纪律态度不够坚决，政治敏感性不强，对党员干部的严管不够，有的干部在公开场合口无遮拦，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。

2、在实际工作中，只注重抓支队业务工作，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该基本用在硬任务建设上，不能在支部和党员思想建设上花精力、用功夫，支部建设特别是党员思想建设是虚的，花费精力较少。

3、放松了思想武装，没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求，忽视了用***新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。

4、回避矛后，畏难不前，避重就轻，遇到困难不是迎头赶上，主动克服，而是一停二看三绕开，缺乏真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。

结合党史、新中国史的学习，逐步领会到自己在事迹工作中有许多方面存在不足与差距，应当时刻以党的先进思想武装，不断提高自己的素质和能力。

一要结合学习党史、新中国史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自己实际进行党性分析、查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本总是，用党员标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。

二要结合学习党史、新中国史模范践行党的优良作风和传统。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其他政党的显著标志，是党的传家宝和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何更好的去发扬和继承，立足本职工作，找准事实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风并不断为其注入心得时代内涵。

三要结合学习党史、新中国史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好练习群众和服务群众工作是新形势下密切党群干群关系，巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员干部要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要学习当时行群众路线所取得的丰功伟绩以及不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物和身边先进的感人事迹，更加牢固树立全心全意为人民服务的信念，更加积极的组织、参加支部开展的服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

尝试教育交流学习心得篇十三

第一篇:党史学习教育心得交流会发言稿(通用)

尊敬的各位领导、亲爱的战友们：

大家上午好！

我叫xxx，现任xx班班长、我今天演讲的题目是《勇做党的接班人》。

2021年是中国共产党大喜的日子，因为今年迎来了中国共产党100周年华诞！100年来风雨兼程，一路走来，历历在目，成绩斐然，令国人瞩目，令世界震惊，这惊人的成绩，是革命先辈用生命和热血续写的传奇，是党培养了一代又一代优秀精英人才的结晶，（借这个机会，在这里我建议在坐的各位领导和战友们，我们用热烈的掌声共庆党的100岁生日和今天所取得的伟绩）。

我们党是中国人民的领导核心，是领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵者，是指引中国走向繁荣昌盛、富强明主的指明灯。

今天，我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着青春的高歌，我的心情是那样的激动，同时也倍感肩上的责任重大。

铭记历史，展望未来。我们豪情满怀，新的世纪，新的千年，将是知识经济的时代，面对知识经济的挑战，人才是最重要的。它是国家的财富，民族的希望，振兴的力量。所以，我们要坚强勇敢的承担起国家的重担，成为21世纪的真正主人，把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好的品德，发扬创新精神，掌握实际能力，勤奋好学，艰苦奋斗，立志成才，作个新世纪的社会主义事业的建设者和创作者，作一个党和人民信得过、管得着、用得上的接班人。

作为新世纪的革命军人，党和人民对我们的期望很高，肩上的责任重大。所以，我们更应该牢记使命，不辱使命。苦练杀敌本领，精通本职业务，时刻准备战斗，任何时候坚决完成任务。在平凡的岗位上演绎不平凡的精彩，为打嬴新世纪新阶段科技信息化条件下的战斗而刻苦训练。

虽然我还不是一名党员，但我时刻以一名党员的标准严格要求自己！不管前方的路有多艰险，只要党和人民需要，任何时候我都将不辱使命，招之即来，来之能战，战之必胜。永远跟党走，勇做党的接班人。

谢谢大家。

第二篇:党史学习教育心得交流会发言稿(通用)

尊敬的各位领导、各位老师：

管理中的一些不成熟的想法和做法，

我的班级理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。

我的班级管理方针：公平、民主。

我的班级管理方法如下：

这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师，就会接受你说的话，愿意听你讲的课。我们要提高个人魅力就要做到以下几点：

1，提高师德修养，注重个人言行和自身形象。有人讲，“有的人看上去一身正气。”“有的老师不怒自威”这些都和一个人的修养有关，这是一种内在的素质，不是任何人都能做得到的。比如，我们作为教师，在学生面前，不该说的话坚决不能说，不能以自己的喜怒哀乐而信口开河;不得体的服装坚决不能穿;不该留的发行坚决不能留。

2、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，承认不会。

3、自信、乐观、向上。

4、以教书为乐，以学习为趣。我个人认为，作为老师尤其应该丰富自己的学识，因为学生都喜欢博学多才的老师。

5、多理解、多鼓励，少批评。我把学生看成是与我一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效果。

6、讲话精辟，不罗嗦。我上学时不喜欢班主任罗嗦，所以，我现在尽可能不罗嗦，但我还是经常说一些话，不过学生并不觉得很烦，因为我不重复，语言精练，富有幽默性。

班干部是班主任和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

在选择班干部时，遵循三个原则：(1)责任心强，办事公正，品学兼优，有较强的组织能力和活动能力，易于他人沟通的学生。(2)各类特色学生，扬长避短，最大限度地展示他们的能力。(3)发扬民主作风，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。为防止个别同学“老好人”主义，在民主选举班委会时，我实行的是“提名候选人”的做法，体现了民主集中制。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用，利于体现老师的要求。

培养班干部的方法有(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。(2)应该教他们一些工作方法和技巧。

班主任是一个班集体的领导者，更是本班科任教师集体的核心人物，对本班级的一切工作负着主要的责任。

在科任教师集体中，班主任起着举足轻重的作用，对于其中所涉及的人际关系，(包括班主任与科任教师的关系;科任教师与科任教师关系;科任教师与学生关系)都要给予合理的协调。只有积极调动所有科任教师的积极性，整个班级的班风才会蒸蒸日上，班主任的工作才能够全面完成。个别班主任认为，我只管自家门前雪，不管他人瓦上霜。我以前做班主任时，我也这样认为：我上数学，我上好这一科，就行了，其他科不好是其他科任老师的责任。有一次，本班英语老师和校长说，他这样做班主任不行，课余时间学生都做数学，上英语课还把语文书拿来看，其他科都不用要了。后来，我和科任老师们就各自为政，一齐向学生开炮。结果证明，我只是一个好的数学老师，却是一个失败的班主任。其实，“学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你，教书育人缺一不可。”现在我们既是班主任又是科任老师，到底如何平衡两者，在这个“度”的把握上，的确会左右为难。所以说当班主任难，当一个优秀的班主任难上加难。

身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索，我认为在学风建设上，班主任应注意以下几点：

1、让学生多问，使学生养成善思好问的习惯。

在学习中，“问”是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。

2、严把作业关，使学生独立思考，培养学生的战斗力。

作业是知识的实践，不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍，对于作业，我采取了相应措施：一是突出学习委员，课代表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学们中树立威信，进行作业的监督、检查。二是组织学习好的同学成立“学习帮扶小组”，对学习差的同学进行辅导，帮助，启发他们独立思考，独立完成作业。在这种制度下，同学们独立思考，独立作业的习惯养成了，班级的战斗力增强了。

3、课后复习，课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。课后复习和课前预习，是学习中非常重要的两个环节，因此，我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间，有效地深化课内知识，搞好复习。二是让学生学会寻找知识重点，搞好课前预习。久而久之，学生们养成了自觉学习的好习惯，学习成绩日渐上升。

作为班主任应该建立班级学生信息库，发现了学生的进步尤其是后进生，要及时要与其家长汇报，让学生能在家庭中得到表扬，以重建他们的自尊心和自信心。当学生犯了错误，不是要打电话向家长告状，而是要取得家长的配合，寻求让学生改正错误的方法。

十六七岁的高中生正是有理想的时候，我们应该调动他们的积极性，而不是压制。所以，学生说个话了，搞个小动作了，接个话把了，违个纪了，这些都应该一笑而过，用不着小题大做。

学习是有节奏的，该玩的时候不要强迫学生学习，否则，只能适得其反。

总之，要想管理好班级，作为班主任必须有一颗奉献之心，必须勤于学习，善于思考。众所周知，班主任工作很累，也很复杂归，但这是我们的责任，也是领导对我们的信任，我们不仅要做，而且要做好，谢谢大家!!

第三篇:党史学习教育心得交流会发言稿(通用)

注：该范本适用于传达上级新的指示精神。

同志们：某某市第n届……会议近日隆重召开了，市……等领导出席了这次会议，市委某某某书记代表……做了十分重要的报告。这次会议的召开，对于……具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

这是一次团结的大会，胜利的大会，务实的大会，民主的大会……圆满完成了各项任务。这是在……关键时期召开的极其重要的会议。

会议回顾了……，总结了……，强调了……，明确了……，通过了……，制定了……，体现了……。与会代表一致认为……。

……的报告高屋建瓴，思想深刻，提出了……，阐述了……，六个加强和八个坚持的概括，八大近期目标和十大远期目标的谋划，为……指明了方向。

要认真学习……精神，全面准确地把握……精髓。要深刻理解……的总体目标和主要任务，认真落实……的各项方针和政策，充分认识……的重要性和紧迫性，努力提高……的主动性和自觉性，把思想统一到……上来。

我们一定借这次会议的东风，弘扬……精神，把握……方向，加强……管理，夯实……基础，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，把……推向……，以在不远的将来实现……的目标。

根据……会议要求，今后一个时期我们的主要任务，是加强工作中的六种能力，即不断提高驾驭……的能力，发展……的能力，建设……的能力，构建……的能力，处理……的能力，应对……的能力。要立足于……，着眼于……。整体推进，协同作战;党政工团，齐抓共管。要研究新情况，解决新问题，创建新机制，增长新才干，从而使……更加欣欣向荣，蒸蒸日上。

我们一定要紧密团结在……周围，高举……旗帜，牢固树立……观念，全面贯彻落实……思想，统筹兼顾，锐意创新，与时俱进，以实际行动迎接……，为……而努力奋斗。

第四篇:党史学习教育心得交流会发言稿(通用)

苏霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁，最敏锐，最高尚，最强烈，最温柔，最有情，最温存，最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。”

课本上学的《祖国山川颂》一文也是通过对祖国壮美山河的描绘，饱含深情地表达了对祖国自然风景，祖国土地，祖国劳动人民的热爱之情。酣畅淋漓的抒发了对坚强不屈，充满生机的伟大祖国的赞美之情，可见，每个人都是十分热爱自己的祖国的。

从我知道我是中国人那天起我就是十分的自豪。要问为什么，因为中国是个有着中华上下五千年的悠悠大国呗。中国是世界闻名古国之一。早在远古时代，活跃在黄河流域的部落联盟就已初具国家规模。中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深远影响。

爱国，可以有很多种表现。边防战士们可以保卫我们的国土，这是他们爱国的表现，老师们教书育人，培养下一代，希望他们的学子们都成为对国家有用的人才，造福于人类，这便是他们爱国的表现。那么，新生代的我们，该怎么去爱国呢/?鲁迅先生说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”

是啊，一个国家的民族魂是很重要的，那么我们究竟该怎么做呢?或许应该像鲁迅先生《拿来主义》里写的那样才对吧。祖国是全中国13亿人民的，它需要每个人的努力，因为团结就是力量，团结力量大。

我们每个人都可以为国家添一份力，最一份贡献，就看你是否有那颗热忱的爱国之心。记不清是哪位名人说过的一句话了：“黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。”

第五篇:党史学习教育心得交流会发言稿(通用)

各位老师、同学们：

大家好!金色十月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节里，我们迎来了“沈阳市第二十一中学首届班主任节”，首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声：你们辛苦了!二十一中学能取得今天的成绩，能有今日的形象和内涵，你们功不可没，二十一中学的全体师生都感谢你们!

今天，学校之所以设立这样一个“节日”，不仅是为了进一步加强班主任队伍建设，更重要的是能够通过“班主任节”这一载体，让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。

一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军，是学校教书育人的栋梁，是学生成长的良师益友!

班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人!

他们不仅要完成自己的教学任务，还要朔造学生人格，关怀学生人性情感，协调教育教学中的各种关系，完成学校办学任务，关注学生矛盾，力所能及的解决学生的困难，他们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力，意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓，一年两年全力付出可以忍受，而绝大多数班主任都是一干多年，甚至当了一辈子班主任，我们学校就有这样的人!这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量，他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉，早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。

班主任是付出最多和最有爱心的人!

班主任的工作，没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功!不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访，不能忘记我们的班主任为了班机管理而说了太多的话，不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心，不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈，不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的笑容，却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果，氧其根而俟其实，加其膏而稀其光。

班主任是贡献最大和最值得尊重的人!

时代在进步，社会在发展，世风在变化，学生的心态和行为也同样在急剧的变化之中，新课程实施及学校管理目标的贯彻落实，都需要一支能够无私奉献，积极进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干，在我校建设“平等、合作、个性、发展”的校园文化过程中，在创建“科学成长、人文见长”学校特色理念上，在达成“热爱祖国、品行雅正、身心健康、学有所长”的培养目标上，我们的班主任队伍做出的贡献最大，无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师，都是我们学校最值得敬重的人!班主任是最需要理解和帮助的人!

班主任事务繁多，身心压力很大，自己的家务事和生活状态经常受到很大的影响，个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我们全体师生要能够给予充分的理解和帮助，同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作，协同管理教育教学事务;同学们更应该在平日的学习生活中自立自强，与班主任同心协力建设良好的班风与学风，用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态，来回报班主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己，让自己的心灵受到震动和感动，知错不改已是不对，屡教不改已丧失了学生本色，即是有良师教诲，然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人，天遂好生亦难救求死之人，人能造福即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动，即是感恩教师，也是教育学生，既是良好人际关系的建设，也是人文文化的追求，从我做起，自立自强，既是对班主任老师的回报;团结奋斗，努力进步就是对班主任老师的支持。

老师们，同学们，二十一中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越，就要坚定不移地贯彻学校的办学理念，坚定不移地追求学校的办学特色。这需要全体教师不断努力，更需要一支强有力的班主任队伍。今天，10月21日，学校将它郑重定为“沈阳市第二十一中学班主任节”，衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。

“班主任节”的设定，不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物，更是学校师生对班主任工作的肯定和感激，同时也是对班主任的期待。社会的进步和发展，需要我们这样一个古老的职业换发新的生机：希望我们的班主任继承优秀传统，学而不厌，诲人不倦：希望我们的班主任不断学习，日日新己，日日新人，自立立人，自达达人：希望我们的班主任具有自由意志和独立精神，不断进行反省和创新，形成教育智慧和个人特色。真能如此，班主任就不仅仅指有压力和辛苦，同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人!

期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献，期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助，期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。

最后，祝我校班主任节越办越好!祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐!

第六篇:党史学习教育心得交流会发言稿(通用)

同志们，100年来，我们党的红船破浪前行，一船红天下，万众跟党走，到今天发展成为拥有近9100多万党员、长期执政的世界第一大政党，引领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们党靠什么历经磨难而不衰、直挂云帆换人间?归根到底靠的是一代代共产党人对党的忠诚。1928年，时任x省委委员夏明翰被捕后，面对敌人的严刑和诱惑，他写到：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”为守护党的事业慷慨赴死，体现出共产党人对党的忠诚。1947年，年仅15岁的刘胡兰为保护群众转移地点不泄露，面对反动派的铡刀喊出“怕死不当共产党”从容就义，体现出共产党人对党的宗旨的忠诚。文革时期，在造反派将x省销毁粗制滥造的毛主席著作行为打成严重反革命案件的危急时刻，时任x省委书记处书记李荒为了保护省委挺身而出担下责任，体现出共产党人对党的事业的忠诚。习近平总书记强调：党员领导干部要忠诚干净担当，忠诚始终是第一位的。忠诚，是党员干部最首要、最核心、最基本的要求。前不久，x审定通过“忠诚、善谋、实干、创新”的x精神，第一位的就是忠诚。我们要深刻理解对党忠诚的重要内涵和核心要义，淬炼忠诚的政治品格，时时、处处、事事坚持对党忠诚的高度政治自觉和毫不迟疑的行动自觉，在x当好xx建设“重要窗口”的模范生中贡献x力量。

习近平总书记强调：带头做到“两个维护”，从根本上讲就是要做到对党忠诚。忠诚必须体现到对党的信仰的忠诚上，体现到对党的组织的忠诚上，体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上。我们每个人在入党时都高喊“对党忠诚、永不叛党”的誓言，我们要坚决把这一最高政治准则落实到思想上、行动上。

一要忠诚党的信仰。信仰是一个政党区别于其他政党的根本所在。为什么党是这个样子，而不是别的什么样子，就是源于它的信仰。邓小平同志曾经指出：为什么我们党能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。中国共产党的信仰就是马克思主义，马克思主义是在中共一大就确立的指导思想，是我们立党立国的根本指导思想，是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。我们党之所以能够完成近代以来其他政治力量都不能完成的艰巨任务，就在于把马克思主义科学理论作为行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展，使我们党摆脱了以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限，以无私无畏的博大胸怀领导和推动中国的革命、建设和改革。正如习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上所指出的：历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的！作为共产党员，我们要坚定不移地做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，毫不动摇地忠诚于党的信仰。

要切实遵守组织制度，这里我特别要强调的是请示报告制度，这是我们党组织纪律的一个重要方面，是必须遵守的规矩，这个方面我们有的同志做的不够好，请示不及时，报告不全面，自行其事、遮遮掩掩，我们要经常性地对照党章中“对党忠诚老实，言行一致”的要求检视自身，该请示的必须请示，该报告的必须报告，做对组织忠诚的“老实人”。

三要贯彻党的理论路线方针政策。习近平总书记在十九大报告中强调：全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，更好地领导党和人民事业发展。总书记的重要论述，就是要求党员干部要学习好、发展好、贯彻好党的理论，用实际行动坚定地执行好党的路线、方针和政策，始终做到党旗往哪飘，我们的力就往哪用。同时要认识到，时代和实践是在不断发展变化进步的，党在不同历史阶段的路线方针政策也必然会有相应的调整变化，但无论怎么调整、怎么变化，党员干部都要坚定不移地拥护党的路线方针政策，听党号召、听党指挥。习近平总书记去年在x考察时反复强调的“西迁精神”，就是忠诚于党的路线方针政策的高度体现，1400多名教工和近3000名青年学生的西迁之路就是我们最好的榜样。在新的历史时期，我们更要弘扬这种“西迁精神”，把每一滴汗水和每一份努力，都挥洒在实现“两个一百年”的奋斗目标上，贡献在中华民族伟大复兴的伟业中。

习近平总书记强调：“为人民谋幸福，是中国共产党人的初心。我们要时刻不忘这个初心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。”作为一名党员干部，要大力践行全心全意为人民服务的宗旨，权为民用、情为民系、利为民谋。

一要站稳群众立场。毛泽东同志说过，看一个人是不是共产党人，就看他是不是站在人民的立场上说话做事。邓小平同志曾指出：党员干部只有具有群众立场，才会对群众有感情、对工作有热情、对事业有激情，对自己有要求，对组织有忠诚，对事业有担当。习近平总书记强调：“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。”“我们必须始终坚持人民立场，坚持人民主体地位，虚心向人民学习，倾听人民呼声，汲取人民智慧，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。”可见，在人民群众立场问题上，我们党历来旗帜鲜明，毫不含糊。广大党员干部要始终站稳人民立场，尊重人民主体地位，获取永续不衰的力量。

二要紧扣群众需求。毛泽东同志指出：“为群众服务，这就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”中国共产党坚持马克思主义唯物史观，党从成立那天起，就没有自身的特殊利益，为人民谋利益，一切为了人民，为了人民的一切，这是我们党工作的根本出发点和落脚点。

广大党员干部要了解群众诉求、听取群众意见、掌握群众需要，围绕人民群众的根本利益开展工作，把增强人民群众的获得感、幸福感、认同感、归属感作为奋斗目标不懈努力，确保我们党执政地位坚如磐石，确保我们国家兴旺发达x久安。

三要依靠群众力量。习近平总书记对党员领导干部强调，“领导不是百事通，不是万能的。要做群众的先生，先做群众的学生。领导干部要放下架子，甘当小学生，多同群众交朋友，多向群众请教。要真正悟透群众是真正的英雄。”我们党员干部认真学习领会总书记关于群众路线的重要论述，真正深入群众的实践中，把群众的愿望、要求和斗争经验集中起来，加以分析、综合和提高，使之系统化，才能科学合理地提出我们的政策、任务和规划，这样我们的工作就能经得起群众检验、经得起历史检验。历史和实践都证明，我们党是依靠同人民群众的密切联系成长、发展、壮大起来的，是通过宣传群众、组织群众、依靠群众起家，从胜利走向胜利的。不论过去、现在和将来，广大党员干部都要坚持发动群众、依靠群众，把党的正确主张变为群众的自觉行动，把群众的智慧和力量汇聚到国家富强的伟大事业中来。

习近平总书记曾语重心长地说：“廉洁自律是共产党人为官从政的底线。我经常讲，鱼和熊掌不可兼得，当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。要始终严格要求自己，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。”

一要保持清正修养。人若不自律、不自制，制度设计得再缜密，依然会是“法令滋彰，盗贼多有”。习近平总书记强调：“领导干部特别是高级领导干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照党章检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色”。x省原副省长胡长清第一次受贿只是两支毛笔，后来发展到接收他人宴请、财物，最后变成肆无忌惮的开口索要，这就是一个“温水煮青蛙”的过程，关键就是规矩意识的淡泊，自律思想的松懈。广大党员干部要牢记“千里之提，溃于蚁穴”“小洞不补，大洞吃苦”这些至理名言，经常进行自我反省和自我批评，虚心主动接受党内同志和人民群众的批评监督，解剖自己的世界观、人生观、价值观是否正确，检视自己的思想、道德、作风是否纯洁，查找自身还存在哪些缺点和不足，不断地自我完善、自我革新、自我提高，始终保持先进性、纯洁性。要加强对《党章》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规要反复学习、反复思考、反复对照，不断提升明是非、辨美丑的防腐拒变能力。

二要涵养清廉家风。家风正则民风淳，民风淳则社稷安。习近平总书记强调：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”《中国共产党廉洁自律准则》专门将家风建设提到制度的高度，凸显出良好家风对党风建设的重要性。我们党历来都有涵养清廉家风的优良传统，新中国刚成立时，毛岸英和刘思齐结婚，毛泽东同志力改旧习，喜事简办，将自己在1945年x谈判时穿过的大衣作为礼物送给新人。周恩来同志为家人定下“不许请客送礼”等“十条家规”，告诫进京做事的亲属要“完全做一个普通人”。反观近几年查处的一些大案要案，很多腐败分子的违纪违法行为中，往往有“家族腐败”的现象，父子兵、夫妻档、兄弟帮屡见不鲜，甚至“全家总动员”，把公权力变成“私人财产”，归根结底就是家风出了问题。广大党员干部要以身作则、言传身教，带头在家庭中弘扬社会主义核心价值观、社会主义荣辱观，倡导简朴生活，培养健康情趣，自觉净化社交圈、朋友圈，用高尚纯洁的品格树立良好榜样，育出良好家风，并以好的家风督导自身，管理好自己的“8小时外”，进一步推动全党全社会的风气向好、向上。

三要始终清白做事。习近平总书记指出：公平正义是权力使用的根本标准。作为一名党员干部，手中或多或少都有一定的权力，如果没有树立正确的权力观、为公用权，就会出现以权谋私、滥用职权的行为，就会损害社会的公平正义。对照过往的案例分析，被查处的干部主要有三种心理在作祟：

三是盲从心理，认为“法不责众”，别人拿了我也能拿，没了自己的定力和判断力。这三种心理我们要时刻警惕、严加防范。xx干部接触企业、商人的机会很多，一定要谨记习近平总书记“守住底线、把好分寸”的要求，着力构建“亲”“清”新型政商关系，亲商、安商、富商，避免搞成吃吃喝喝的酒肉朋友，让权力在制度的监督下合理运行。

实干担当既是由我们党的性质宗旨决定的，也是由我们党面临的形势、任务决定的。习近平总书记强调：党员干部就要有担当，有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。我们xx作为全市首要的综合经济职能部门，更需奋勇拼搏、创先争优、不负韶华。

首先要“知”，就是要加强理论武装、掌握行动指南。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神、对xx对x重要指示批示的精神，深刻领会、准确把握，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实增强担当的自觉性和主动性。要以“知”促“行”、知行合一，我们xx是综合性非常强的部门，涉及的职能很多，工作中涉及到的部门很多，我们不仅要扫净自家门前雪，还要化去他人瓦上霜，积极主动扛起责任，牵头抓好落实。尤其是疫情防控常态化条件，高标准做好“六稳”工作，落实“六保”任务，深入推进“5个100”重点企业和项目精准帮扶，全面落实“五减”政策，帮助企业尽快复产达产。要着力做好重要民生商品价格监测和市场巡查，确保市场供应充足、价格稳定。要强化对主要指标和gdp支撑性指标研判分析，健全“以月保季，以季保年”工作机制，努力实现全年经济社会发展目标任务。

二要善思善谋善于担当。习近平总书记强调：领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。x工作有着很强的专业性，业务知识迭代的速度也很快，加上近年来复杂的国内外形势和疫情影响，要求我们的思维视野、发展眼光必须跟上新形势新变局的要求，看清发展趋势，找出危机中蕴藏的新机，在变局中开出新局。要强化创新思维统筹疫情防控和经济社会发展，拿出好用管用的思路良方、具体举措。

要始终有那种强烈的“本领恐慌”感，围绕本部门、本行业、本系统的专业要求和具体岗位职责要求，时时对自身的思想观念、知识结构、专业水平做全面审视，找出知识空白点、经验盲区，进行有针对性的专业知识更新和深化。要进一步增强观大势、谋大事的能力，深入分析研究中央和省、市委的决策部署要求，准确抓住各项工作的“牛鼻子”。要在攻坚克难中切实增强解难题、促落实的能力，勤于思考、善于总结，结合工作实际提炼出好的经验做法，推动业务水平提升。要在久久为功中进一步增强抓长远、求长效的能力，坚持“滴水穿石”的精神，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的责任担当，勤勉做事、踏实工作，一步一个脚印把各项工作推进向前。

三要敢打敢拼敢于担当。习近平总书记强调：广大党员干部要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头，真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。xx很多工作都是在“摸着石头过河”，遇到的“拦路虎”“硬骨头”很多，尤其是在当前xx的关键期，在推进xx等新兴未来产业攻坚期，在“最多跑一次”改革、营商环境优化等改革的深水期，我们肩上的担子更重、责任更大、任务更艰巨。我们必须牢记习近平总书记“为官避事平生耻”的殷殷叮咛，敢立“军令状”，勇挑“千斤担”，面对工作中的矛盾难题敢抓敢干、攻坚克难；面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明；面对急难险重任务豁得出来、顶得上去，以逢山开路、遇河架桥的担当，不负韶华、披荆斩棘的气魄，夺下一个个“腊子口”、攻下一个个“娄山关”。

同志们，登高瞭望，方知远山长；矢志不渝，更须再出发。今年必将是极不平凡的一年，疫情防控丝毫不容有失，脱贫攻坚必须决战决胜，高水平全面建成小康社会刻不容缓。我们一定要牢记习近平总书记“在危机中育新机、于变局中开新局”的重要指示，大力弘扬“忠诚、善谋、实干、创新”的x精神，践行初心使命，不懈奋发有为，以忠诚书写xx的新篇章。

我就讲这些，谢谢大家。

第七篇:党史学习教育心得交流会发言稿(通用)

今天我们抽这个时间召开本学期班主任会，主要有两项内容，一是传达本学期工作要点。第二是学习班级评比细则。年前我们进行了班级管理细则的再次修订，这次修订更加人文化、规范化，同时，制度的严肃化也得以体现，所以需要老师们共同学习并对新的评比细则做一个深刻的了解，以便工作规范操作，有章可循。

这次班主任补助有了初步提高，提升幅度比较大，体现学校领导对班主任工作的重视和对老师们辛勤工作的认可，我觉得我们应该把工作不遗余力地做好，以不辜负学校和领导我们的期望。

确确实实，我们班主任工作头绪多，学校的方方面面都需要我们去协调和力行，任务重，标准高，时限紧，这就需要老师们不但要梳理好工作，做到头脑清醒，思路清晰。我给老师们提几点建议：

1、常规工作就是养成教育不放松。常规工作就是培养反复培养学生的某种行为，最后使之自动化，因为见效慢，反复性强，所以需要付出足够的爱心、热心、耐心和信心，要诀就是：躬行身践（例如：户安静老师接手的卫生区，是每个到我们学校检查和参观的必经之道，有时候一天要打扫三四次，户老师毫无怨言，而且，在寒冬腊月也能看到户老师亲自蹲下来和孩子一起用抹布擦地，看到老师的境界之高。我对卫生要求就是做到：做到三个一，看一眼，教一句，扫一把。养成教育处处需要老师的以身示范，还有开学第一天，一年级班班窗明几净，单靠学生是绝不可能有这样的成绩。路队管理中：刘鹏鹏老师的耐心指导等），言传趣引（安全，安全口诀人人背《这样走过每一天》，安全课要常常上（电脑），安全演练要自觉搞，例如靠右行）。

2、重点工作要抓实，不见成效不罢休。

例如大课间抓好秩序教育。我们欣喜的看到，班主任老师都能跟队送队，而且有一部分班主任能和学生工作做操值得发扬。安静是秩序命脉，课堂上作要求，每周一训练，各环节做强调，行进看秩序，入场看步伐。

科技博览会：展品要有科技含金量，班主任做好要求，家长辅助指导，根据各班交易量，给学生颁发收藏证书，学生自由交易的发交易证书。根据各班交易情况评选博览会交流优秀班级。

庆六一活动：（早作准备，编排服装道具，发挥家长委员会的作用。去年一年级李鹏老师组织，几个年轻班主任排练的现代舞，就参加了美育现场的汇演）

3、特色工作重创新，亮点工作靠坚持。

特色工作并不是，钻木取火，也是不是创造和使用工具，一是我们的工作要创新方法，开拓思路；二是，有了正确的方法或措施，要坚定不移的坚持自己的做法。张军老师（邀请家长给本班做了一次小型的军训，两次法制安全讲座，张老师班级博客的浏览量高达13102人次，如果都能做到如此，仅用这种方式，全校60多个班，两年就会有10万人次通过网站了解我们的学校，）徐秀玲老师（多次邀请家长做了养成教育的讲座）这就是特色。

郭连俊班里没有大扫除，每周一学生都会自觉打扫，这是我们人人共知的常规——周一大扫除，但现在所有的人淡忘的时候，郭老师没有忘，她的管理亮点就是“坚持”。

我们也懂得教育是慢的艺术，工作的高点定位、高压密集，高效快捷的节奏和压力，你能慢的下来吗？我想，如果这一些情绪成为痛苦的话，解决这样问题只能从释迦摩尼佛那里找到答案。佛陀说“开悟是痛苦的终结”。

开悟的精髓就是“放下”，“放下便是自在”。

“放下”就是不要抱怨。抱怨的根源来自于你能力不及的事情，抱怨就会怨声载道，怨天尤人，把满世界的“悲天悯人”压在自己的身上，你就会难以承受，不堪重负，所以与你无关的事情尽量不要抱怨，造成你自己觉得前途渺茫，危机四伏。当然，累本身是个体力问题，也是一个心态问题，有的人，事情还没做就瞻前顾后，“杞人忧天”，我们总不能因为路不好受颠簸，就先砸了自己的车子，不合算；二是份内的事更不能抱怨，抱怨就是推诿塞责，一个人的职责代表了这个人的存在和不可或缺，失去职责，也就失去与之相符合的价值。就如同孩子哭了抱给他娘一样，如果他娘也抱怨有个爱哭的孩子，这世道就没法过了，世间也就缺失责任、温情和人性。魏书生举过一个例子：抱怨自己的学生太调皮好像医生抱怨有病人，嫌弃学生就是砸了自己的饭碗。反过来说，爱学生就要爱孩子的一切，包括过失、缺点和不足，就像爱自己的孩子。

“放下”就是去除消极和对立情绪。老子有言：“为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。图难于其易，为大于细，天下难事必作于易，天下大事必作于细。就是要我们做事不要掺杂个人主观主义思想，不要主观臆断左右客观属性和行为，同事之间，个人和集体之间和睦相处和谐发展，求大同存小异，按照分工和职责做事用自然赋予我们的客观规律去做事，处理难事的时候一定要从简易简单的方面入手，处理大的事情一定要从细微的地方做起，那么就会大事化小，小事化了。由此，我想到了，能唱着歌打扫卫生的于蕊老师，还有大雪天和学生一起扫学的张圣群、刘贞、姜永梅、孙一花，当然我记得还有很多很多。

我们不是圣人，但却做着圣人的工作。我们可以学着做圣人能做的事，不骄不躁，不气不馁，潜心工作。“放下”，不是消极，更不是不作为，而是放下包袱，排除杂乱的思想和意识干扰，轻车上路，全身心的投入到工作。

多看书，向书本学管理，多询问，向老班主任学管理，多借鉴，向网络平台学管理。

话说回来，俗话说的好：“一夜思量千条路，醒来依旧卖豆腐”，方法再多，如果没有爱心，责任心和主人翁意识，一切都是空。希望，新学期，能有新气象，一句话：你掌握着的不仅仅是自己的前途，更多是你手底下80个学生的命运。

尝试教育交流学习心得篇十四

通过刚才雪兰副领学的知识，加上会前我认真自学了《中国共产党九十年》等党史、新中国史著作，把自己摆进去，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面，我结合自身工作实际和主题教育学习情况，围绕党的十八大、十九大以来，党和国家发生的深刻变革和取得的伟大成就，谈几点认识和体会。

一、在学懂上下功夫，深刻认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义

中国特色社会主义进入新时代是历史性的、全方位的、总体性的、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，系统回答了中国特色社会主义在新时代所面临的基本问题，必将不断巩固和增强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势，顺应实践要求和人民愿望，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局，迎难而上、开拓进取，取得了全方位的、开创性的成就，发生了深层次的深化改革，经济社会面貌不断更新。

通过学习，我首先意识到要在学懂上下功夫。主要措施是坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，要始终在思想上、政治上、行动上与党中央和局党组保持高度一致，坚决维护中央和政府权威，做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人；要始终做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实，做政治上的明白人。二是要树立正确的“三观”（人生观、价值观、世界观）。要常扫思想之尘，常补精神之钙，充分发扬“挤”和“钻”的精神，制定“主题教育”学习计划，加强对党史新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习，增强用理论解决机构改革发展中难题的能力，做到学而懂、学而信、学而用，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把好理想信念这个“总开关”。三要牢固树立一个宗旨观念（全心全意为人民服务，对我们招商引资工作来说，就是要为客商做好服务）。习近平总书记强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话，“政如农功，日夜思之”。意思是我们每个干部，一定要把“为民”之事当作农事一样，夙兴夜寐、精耕细作，把为企业客商谋幸福的事一件件抓实抓好。要牢固树立一心为民的情怀，时刻对标黄文秀等先进典型，自觉实践党的根本宗旨，围绕企业所需所盼所想，带头干、带领干、带动干，探索走出一条让招商引资工作全面可持续发展迈向高质量发展的新路子。

二、在弄通上下功夫，深刻把握当今时代发展的新阶段和新目标

当前，国际环境错综复杂、贸易主义抬头、不稳定因素增加，国内全面深化改革步入深水区、经济转型升级进入关键期，机遇与挑战并存。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史、新中国史就是要求我们要以史为鉴，在历史中探寻解决问题的规律和方法，坚定信仰信念，主动融入国家民族发展战略，以时不我待的精神，担当作为谋发展，真抓实干求提升，开拓进取促跨越，苦干实干铸辉煌，走稳“脚下路”。

以招商工作为例，根据自治区下达任务，2019年上林县要完成实际到位资金11.5亿元（指区外境内的企业），南宁市下达任务新签约5000万元以上招商引资项目9个（其中工业项目4个），当年新签5000万元以上且开工项目2个，上一年度签约的项目开工率达50%。截止9月份我县实际到位资金为9.44亿元，完成自治区下达11.5亿任务的82%，1-9月份我县新签约项目共13个（其中新签约5000万元以上项目11个，5000万元以上工业项目9个），累计完成新签约5000万元以上招商引资项目任务数的100%。新签约的13个项目分为上林县“大米+香辣酱”加工项目、新广建二期项目、上林县新型树脂瓦生产项目、自热式便携食品生产项目、上林县食用菌种植示范基地建设项目、仿真花机械制造项目、上林一心大健康产业园项目、上林县装配式构件生产基地项目、上林县年出栏1500万羽肉鸡项目、上林县年产15万吨饲料项目、上林华强综合医院项目、上林县年产68万吨罐装天然泉水生产线项目、上林县年产30万吨超细石粉生产线项目，新签约项目总投资共10.315亿元。以上项目正在进目总评图设计、厂房规划及土地招拍挂等前期工作。

在招商工作中，我们主动竞争，统筹资源运作增强上林县竞争底气，全体干部职工主动担当作为，2019年招商工作目标任务已经基本完成。但我们也必须清醒的认识到，要想实现社会经济可持续发展，做到基业长青，就必须立足长远规划，做打基础利长远的事情。

三、在做实上下功夫，推动招商项目在我县落地生根

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸幸福，为中华民族谋复兴。通过学习党史、新中国史以及习总书记系列重要讲话精神，结合当前工作，我更加意识到要把学习融入到实践中，在做实上下功夫。

我们要做好服务企业和客商工作，以增强资源竞争力为导向，科学预判，强化运作，提升招商创效能力。实际工作中，要解放思想加快观念转变，以市场为导向，主动参与竞争，提升服务创效水平。同时也注重关心爱护干部职工，选拔德才兼备的干部，发挥干部带头作用，以改革成果激发干部职工活力，激励激发工作效率提升。

尝试教育交流学习心得篇十五

“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”3月16日上午，湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头，到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院，再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范，步伐所至，处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码，每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。

党史学习教育是内化于心、外化于行的过程，在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。都说“历史是的老师”，党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望，今天中华民族能屹立于世界东方，开启民族复兴伟大征程，与老一辈无产阶级革命家的无私奉献，与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往，给现在以启迪，给未来以昭示。

注重从党的历史经验中汲取智慧和力量，以推动党的事业不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为“革命摇篮，伟人故里”的湖南，是一片群星灿烂的红色热土，三湘四水红色资源遍布，习近平总书记深情讲述的“断肠将军”陈树湘事迹、“半床被子”的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中，这既是生动实践的必须，更是文化自信的使然。

习近平总书记曾指出，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。”高度的文化自信，不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉，同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看，才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放，到朝夕奔梦的富强之路，开拓进取的复兴进程，百年党史所孕育的红色文化，已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的，以高度的文化自信来开展党史学习教育，也将推动着我们不断从胜利走向胜利。

党史学习教育，从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的，而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，我们就能夯实自己的文化自信，走向更远的未来。站在新的历史起点，湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神，大力实施“三高四新”战略，激发不渝斗志，在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。

在党的百年华诞来临之际，近期党中央开展集中学习党史教育活动，习近平总书记在会上指出，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。

历史是的教科书，也是的清醒剂。唐太宗李世民对群臣说：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”广大党员干部学习党史，就是要以史为鉴，总结经验教训，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过学习党史，悟思想、站好位、办实事、开新局，进一步坚定理想信念，爱党爱国，践行初心使命。在建设中国特色社会主义的新征程中，党员干部在工作中会面临许多新情况、新问题，在困难面前，更要坚守初心使命，坚持人民至上，走好群众路线，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，就会对工作充满激情，迎难而上，对党的事业担当有为。

学习党的历史，我们要明白现在的幸福生活来之不易，要珍惜改革开放取得的丰硕成果。年轻一代的党员干部，没有经历过物资短缺年代的痛苦，更不知道解放前压在中国人民头上的三座大山，让中国人民受尽了压迫与耻辱。1921年中国共产党的成立，党的先烈为了中国人民的翻身解放，让人民过上好日子，不怕流血牺牲、前赴后继，经过了新民主主义革命、爬雪山过草地、十四年抗战，用生命和汗水换来了新中国的诞生。经过几代人的艰苦拼博，经过40多年的改革开放，拨乱反正，坚持科学发展，坚持以人民为中心的发展理念，伟大祖国才发生了翻天覆地的变化，中华民族才能在东方崛起。学习党史，就是在学习过程中吸收营养，传承红色基因，夯实理想信念，不忘过去，不忘根本，不忘初心，强化自己的使命感、责任感。

学习党的历史，要更加坚定地坚守初心使命，在新时代新征程中担当有为。一百年的中国共产党史，就是中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。共产党的早期领导人陈独秀、李大钊、瞿秋白等革命先烈，把*三座大山、争取民族独立人民解放、实现人民当家作主，作为这一时期的初心使命。党的历史延伸到党的十八大以来，中国社会进入建设中国特色社会主义新时代，中国共产党人的初心使命，就是领导全国人民攻艰克难，为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴、朝着国家富强人民幸福的目标挺进。几代共产党人坚守初心使命，先后培育出长征精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神、抗震救灾精神、奉献精神等等。学习党史，就是让这些英勇精神发扬光大，一代接一代传承下去。

学习党的历史，就要坚持立党为公、执政为民的理念。对自己高标准严要求，在任何艰难困苦的条件下，都要坚定理想信仰，忠于人民、忠于党的事业，在权钱色面前经得起考验。一部分党员干部在物欲横流的年代，淡化了个人修养，不遵守党的纪律和规矩，走到了人民的对立面，必须引以为戒。通过学习党史，要提高自身廉洁自律的觉悟，加强道德修养，扎实工作，为仙桃市全面建成小康社会打好基础、为十四五规划开好局、为加快乡村振兴步伐当好排头兵，以实际行动迎接党的百年华诞。

“一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团的审议时强调，要不折不扣落实好党史学习教育部署，广大党员、干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

历史是成长的印记，也是的教科书。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。波澜壮阔的百年征程激励奋勇前行的昂扬斗志，矢志不渝的百年初心见证坚定不移的信仰信念。从嘉兴南湖的小船，到行稳致远的巍巍巨轮，始终如一的初心和使命为中国共产党赢得了人民的拥护和支持。在历史和人民的选择中，中国特色社会主义道路成为中华民族实现伟大复兴中国梦的必由之路，中国特色社会主义成为马克思主义民族化进程中的成功典范。深入学习党的历史，我们将更深刻领悟中国共产党人的初心和使命，在百年光辉历程中汲取前行力量，并自觉做理想信念的信仰者、追求者和实践者。

百年党史是中国共产党百年奋斗的历史，也是生动的爱国主义教材。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归、顽强奋斗、忘我奉献的英雄与模范，为伟大的革命精神注入丰富内涵，完善了中国共产党人的精神谱系，是我们立党兴党强党的丰厚滋养。历史中蕴藏着丰富的经验，蕴含着丰富的智慧。学好党史，回顾历史，是为了扬帆远航。广大党员要以史为镜、以史为鉴，从历史中获得启迪，全面提高党性修养，走好属于我们这一代人的新长征路。

当前，世界百年未有之大变局加速演进，今后一个时期，我们将面对更多逆风逆水的外部环境。我们还正处于“两个一百年”的历史交汇期，我们完成了脱贫攻坚的历史艰巨任务，要无缝衔接肩负起启航新征程的时代使命。如何应对前进的路上的各种风险和挑战？历史的宝贵经验必将带给我们诸多启示。习近平总书记强调：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”

启航新征程，广大党员尤其是青年一代，要加强党史学习，树立大历史观，学习并发扬党的光荣传统和优良作风，坚定信念、砥砺品格，增强多方面的能力。此时不搏更待何时。青年一代应以时不我待的精神，奋勇向前，勇于担当，把人生理想与国家命运联系在一起，在广阔的时代舞台上绽放属于自己的精彩，为实现民族复兴贡献自己的一份力量。

尝试教育交流学习心得篇十六

参加这次党委（党组）书记专题读书班学习，我感到收获很大、受益良多。下一步，我们将从三个方面转化学习成果，全力做好工作，更好地为xx高质量发展贡献发改力量。坚持战略思维，推进规划实施。抓紧编制完成各类专项规划，精心制定“十四五”规划任务分解意见和责任分工方案，抓好贯彻落实，确保“十四五”规划提出的目标任务全面完成。坚持系统思维，推进探索创新。全力抓好经济运行调度，强化风险预警防控，保持经济平稳健康运行。全力推进区域发展布局破题开篇，修改完善推进“x十随神”城市群一体化发展实施意见，充分发挥xx的引领带动作用。全力抓好项目投资，让xx“十四五”期间项目更多、推进更快、支撑更强。全力优化营商环境，开展“清、减、降”专项行动，确保全市营商环境在国家和省考评中位居前列。坚持转型思维，推进克难攻坚。全力争创“国家级产业转型升级示范区”“生产服务型国家物流枢纽”“国家骨干冷链物流基地”“国家信用示范城市”等4张国牌；扎实开展“我为项目解难题”活动，牵头抓好郑万高铁南漳至保康段、x荆高铁xx段、华电樊城燃机等重大铁路、能源项目，巩固我市全国综合性交通枢纽地位，提升城市发展能级。

尝试教育交流学习心得篇十七

你好！大家好！

2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是为中国人民谋求幸福、为中华民族谋求复兴的奋斗史，也是丰富生动的教科书。历史是教科书，也是清醒剂。许多党员干部要认真研究这种困难的教科书，在学习党史、参考党史中吸收成长营养，凝聚奋进力量，坚定理想信念，坚守人民初心，承担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家的新途径中乘风破浪。

学习党史是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸造辉煌、挫折后毅然奋起、探索成功、转折中创新局、奋斗赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养，提高工作能力。了解我党和国家的来龙去脉，有助于吸收我党和国家的历史经验，了解我党和国家历史的重大事件和重要人物，有助于吸收我党和国家历史的统治经验。作为党员，要知道党爱党，知道党爱国，坚定信仰信念，提炼党性修养，深入人心。特别是对于青年党员，要加强党史的宣传和教育，正确及时地引导许多青年党员在学习中继承发扬我们党的光荣传统和优秀作风，深刻理解我们党在这百年中经过不断检验的真理。只有共产党才能拯救中国，只有社会主义才能发展中国，改革开放才能丰富中国。

学习党史是遵守人民初心的必由之路。为中国人民谋幸福，是党百年奋斗，风雨不改的初心。2021年新年到来时，习近平总书记指出，全面建设小康社会取得了伟大的历史成果，决战脱贫取得了决定性的胜利。经过8年，现行标准，约1亿农村贫困人口全部消除贫困，832个贫困县全部脱帽。这一重大成就是在党的领导下取得的辉煌业绩。同时，明确今后5年作为巩固消除贫困成果的过渡期，确保消除贫困的人们不再返回贫困。面对新冠肺炎的流行，党始终把人民的生命安全和健康放在第一位，全力运用所有可利用的资源，投入疫情对策，减少疫情的流行，提高治愈率，降低死亡率，取得令世界羡慕的成绩，离不开我党的强烈指导，离不开全国人民的积极合作。中国人在面对困难时能够完全信赖和依赖我们党，始终保持上下一心，是我们党百年来一心一意地成为人民，得到人民衷心认可的表现，也是我们学习党史，保护人民初心的强大精神动力。

学习党史是承担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国共产党始终承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命。救亡图复兴追逐梦想，环环相扣，循序渐进，重视、研究和参考党史，能给我们带来很多理解昨天、把握今天、开拓明天的智慧。2021年是十四五开局之年，中国开辟了全面建设社会主义现代化国家的新道路，进入了新的发展阶段，也是中华民族伟大复兴历史的重要阶段。站在新时代的开始，我们要用心感悟党史，总结历史经验，掌握历史规律，从中汲取开拓前进的勇气和力量。

以史为鉴，知兴替代，党要始终保持青春活力，持续健康发展，充满活力，许多党员干部要学习了解党史，温故知新，对照初心、常思使命，加强党建设，继承党领导人民创立的社会主义伟大事业。