第一学年第一学期团支部工作总结大全(15篇)
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第一学年第一学期团支部工作总结篇一
本学期学校在各级党政及教育行政部门的领导、关心、支持下,牢固树立质量意识,以加强教师的职业道德建设为基础,以促进学生全面发展和教师专业发展为目标,以培养学生良好学习行为习惯为主线,各项工作得到稳步、有序、健康地推进。经过全体教职员工的团结勤奋努力工作,较好地完成了本学期各项教育教学任务。现将一学期工作总结如下:
以学校为教师成长、成才提供舞台,教师成才为学校添光加彩为目标,让教师不断体验生命的使命、价值与质量。提倡工作中的敬业精神与合作精神,全体教师不断增强岗位意识、责任意识、服务意识,明晰职责,爱岗敬业。
1、加强班子建设,提高管理能力。
坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制,校领导班子努力提高自身修养,改进工作方法,以身作则、求真务实、规范管理。中层行政各负其责、各司其职,认真完成职能部门的任务。行政干部齐心协力,努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体,营造了团结和谐、共促发展的良好氛围。
2、强化队伍建设,提升整体素质。
教师强化教学基本功的意识,促进了教师的专业化成长和学校教学工作的开展,得到了全体教师的积极响应。我们还选送了张晖、林好老师参加福州市教师教学技能大赛,分获二等奖和优秀奖。
同伴互助,建立师徒帮教系统。继续推行骨干教师引领和师徒结对制度,通过传帮带,促进青年教师快速成长;开设骨干教师论坛,选送优秀教师参加业务培训,给教师“充电”的空间、发展的机会,激发教师的内部动力。
分层培养,加强师资队伍建设。发挥我校校本研训的优势,对教师实施分层管理,探索不同特点、不同年龄阶段教师的成长规律,形成教师专业成长的培养策略。进一步加强师德引领和师风管理,重视班主任队伍建设,通过班主任工作例会、各项考评制度的评价,提升班主任工作能力,努力打造一支“职业道德高尚、教育理念先进、知识结构合理、业务水平精湛”的教师团队。
1、创造科研平台,丰富教研活动。
继续组织教师参加全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《新课程背景下“指导自主学习”教改实验的深化研究》、省重点课题《深化发展性教学研究,促进师生共同发展》、全国“十一五”重点音乐学科课题《器乐进课堂》、福建省教育科学“十一五”规划20xx年度专项课题《小学信息技术课堂有效教学方法研究》等课题的组织研究工作。
利用大组教研和年段、学科集体备课的平台,积极开展教研活动。本学期语、数教研组以课题引领校本教研活动,让课题研究的成果辐射到每一位教师、每一名学生。语文组宋艳艳、刘小玲、林娟琴、数学组林航、赵东明、陈碧文执教校级研讨课;张晖、唐锦香老师上区级研讨课。综合组王琼老师上省级研讨课,金雪晴、陈榕臻老师上市级研讨课、马晶晶老师上区级研讨课。6位课题实验教师宋艳艳、陈宏、江林、林火铨、叶秀瑜、陈瑞华分别为语文、数学教师做了讲座,陈华校长为市教育学院学生做讲座。
臻老师获片段教学现场比赛二等奖,教学论文二等奖,教学设计二等奖;金雪晴老师获片段教学现场比赛三等奖,教学论文二等奖,教学设计三等奖,所有获奖论文、教学设计均收入福州市优秀音乐论文、教案汇编。
2、加强监控管理,做实教学工作。
严格执行常规管理。本学期继续执行由校级领导负责的考勤、巡岗制度和教导处负责的巡课制度。巡岗检查教师是否及时进班上课,无课教师是否在岗,办公时间是否进行与教学无关的内容。巡课检查一查学生早读情况,对学生进行早读的强化训练,学生的早读的习惯有明显的好转。二查教师课堂教学情况并做好记录。检查结果及时向各年段长反馈,及时整改,杜绝了随意调课、让课、占课和无人课现象。制度的实施确保了教学工作正常运行,帮助教师规范课堂行为,提高课堂教学调控能力,形成良好的师风、教风。
定期开展常规检查。语、数、综合教研组对教师教案、学生作业批改情况进行了定期与不定期检查,并在教研会上反馈;期末教导处对全体教师教案、作业进行全面检查由江林副校长在教师大会上反馈,推广优秀的做法,指出不足之处,提出建议,改进今后教学工作。
按时实施质量检测。每个单元考和期中、期末考都进行严格把关,本学期期中还对三年级进行单人单桌抽检,通过抽考,较好地掌握了学生的学习情况,为学科教学提供了指导方向。定期举办教学质量分析会,抓好薄弱年级、个别教学质量差距较大的班级以及六年级的质量监控。
3、挖掘校本资源,开展特色教学。
本学期的校本课程共开设14个兴趣小组,培养学生的兴趣爱好,全面提高学生的整体素质。校足球队在市级比赛中获得第二名,并于12月顺利通过市级体育传统校的评估。跆拳道队员参加市级比赛,多名学生获得一、二、三等奖,学校也获得优秀组织奖。小太阳文社学员在老师的精心指导下,多篇佳作发表在《海峡时报》。
得2等奖,11人获得3等奖,2人获得优秀奖,为学校争得了荣誉,潘婷、王琼、郑云颖3位老师同时也被评为优秀指导教师。
1、加强文化建设,塑造学校窗口形象。
从物质文化、精神文化、制度文化和活动文化四个方面建设具有学校特色的校园文化,宣传学校办学理念,展现学生精神面貌。本学期,利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族精神教育。通过主题黑板报、班队活动、国旗下讲话及多种形式的比赛活动,促进校园文化建设,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而的远大志向。
2、贯彻守则规范,健全学生品德培养。
坚持周一升旗仪式制度。仪式上除了加强常规教育外,还以爱国主义、理想主义、行为养成等知识为内容对学生进行教育。
养成教育方面,各年级根据实际情况,制定了切实可行的年级德育工作计划,确定不同学段的德育内容和要求,改进了教育工作的方式与方。为形成良好的班风、校风,组织学生学习贯彻《守则》、《日常行为规范》以及学校的各项规章制度,并做到及时检查、及时处理。重视培养学生的自我管理能力,每天安排执勤人员,检查监督学生的行为表现,对校园内不文明行为给予及时纠正,促使学生养成良好的行为习惯,取得了较好的效果。
3、依托主题活动,强化学生文明礼仪。
本学期以第七个“弘扬和培育民族精神月”、特奥会、“公民道德宣传日”、纪念抗日战争胜利65周年等为契机,结合学生行为规范教育,在全体学生中开展“做一个文明有礼的福州人”的主题活动,通过专项主题教育讲话,少先队大队向全校师生发出倡议,家长会上向家长分发倡议书,组织学生开展主题班会活动,设计板报,观看爱国主义教育片等,不断深化文明礼仪宣传教育实践活动,提高学生的文明素质。12月开展了“不给他人添麻烦,做文明有礼的.福州人”教育活动。通过制作电子小报、诵读比赛、硬笔书法比赛等一系列活动,让文明礼仪在孩子们的心中得到内化,并真正落实在孩子的言语行为上。
积极开展科技环保教育活动。11月科技周组织开展以“倡导低碳生活,保护生态之源”为主题的科普节系列活动,通过主题队会、科普展览、讲座,组织学生编辑科普小报,激发学生对科学的兴趣,增强他们的创新创造意识和实践能力,积极参与环保行动。
组织五、六年段学生到琅歧社会实践基地开展社会实践活动,组织一至四年段的学生开展秋游活动,让学生走进大自然,激发学生热爱大自然的情怀。
认真落实帮贫扶困工作,开展“春风助学、金秋扶贫”活动。“翁财记”集团慷慨解囊,热情地参与到爱心助学捐款活动中,为贫困学生捐款四千多元。11月初开展了为二附中身患白血病的苏海滔同学捐款活动。短短1周的时间,捐款就达到2万5千多元。通过活动使学生感受到帮助他人的快乐。
4、传承国学经典,提升学生道德品质。
组织开展“我们的节日中秋”主题活动,通过国旗下讲话、黑板报等形式进行宣传,开展“弘扬传统文化,共享盛世大典”主题班队会、“爱在中秋”经典诗文诵读比赛,并在中秋节当天,组织学生与留守儿童一起过中秋、送贺卡。继续开展学习《弟子规》活动,利用早读课、班队课时间诵读《弟子规》,11月开展“学弟子规、做文明人”现场硬笔书写比赛和诵读比赛,理解内涵,明确礼仪规范。我们还选送18名选手参加区级比赛,分别获区特等奖、一、二、三等奖奖及优秀奖,学校获得优秀组织奖。通过活动,发扬了中华民族优良传统,使学生养成良好的生活习惯,提升了学生的道德素质。我们还积极组织部分教师编写校本德育课程教材,目前一年级校本德育课程教材《三字经》已完成,下学期将在一年级依托校本、思品课程开始学习。二年级校本德育课程教材《弟子规》也已着手进行编写。
5、落实体卫艺工作,发展心智健全人格。
以主题班会、黑板报、国旗下讲话、图片展等形式认真开展生命教育活动,帮助学生认识生命、珍爱生命。秋季流行病多发季节,学校对全体教师进行了麻疹、手足口病、红眼病等流行病的卫生安全防控教育。特别是红眼病高发期执行每天晨检制度,班级开窗通风,还定期进行教室消毒,很好地控制了疫情。重视心理健康教育,定期进行心理辅导,做好学生的心理输导工作。关注特殊生的动态,发现苗头,及时采取措施,杜绝不良现象的发生。12月在体育组老师的精心安排和全体老师努力下组织开展了校运会,精彩的入场式表演和赛场上的佳绩频传给师生带来了无尽的喜悦。校代表队在区运会上发挥出色,取得了团体第三名的好成绩。落实体育课常规,做好学生体质健康达标检测,12月顺利通过市级评估。组织学生参加市、区现场动漫绘画比赛,获区级一等奖1人,三等奖3人和市级三等奖1人。组织学生参加市、区学生舞蹈比赛获区一等奖、市表演奖。
6、重视家校联系,发挥校外育人功能。
坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展。本学期我校召开2次家长会,每次家长会都进行家教方面的专题讲座。编辑2期家教辅导材料,指导家长在家对子女的教育,切实提高了家长学校的办学质量。
1、严格财务财产管理,勤俭持家开源节流。
在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。
执行上级主管部门关于规范办学行为的政策规定,加强收费管理,严格执行“一费制”,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等,并做好收费公示,及时印发收费清单,自觉接受社会、学生家长的监督。
加强校产管理、提高使用效率。不断加大对校产校具的检查力度,做到勤检查、勤反馈。加强对仓库物品领用的管理,实行按批条进出,每月结算一次;及时做好每样物品购进的验收、登记工作,继续加大水电管理力度,强化节约用水用电的宣传教育,消除用电用火方面存在的安全隐患。
2、牢固树立服务意识,扎实做好后勤保障。
努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,做好后勤保障工作。为了保证教职工的正常用餐和住宿问题,本学期在学校经费十分有限的情况下,做好教工食堂的和宿舍的重建工作,解决教师的后顾之忧。开学初,做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作,在学校的举行的各项活动中,做好优质服务,保证活动正常有序开展。及时做好学校设施的维护工作,本着节约的原则,总务后勤人员动手做些小修理,做到随叫随到。做好新校址建设的前期准备工作,目前已经完成规划红线图、校园总体设计的工作,正着手可研性报告以及土地环境评估工作。3、强化校园安全管理,积极打造平安校园。
意的课间休息、交通安全、体育运动安全、饮食安全等安全隐患和文明礼仪知识。充分发挥综治副校长的职能,联合开展了校园及周边安全状况检查活动。通过整治,消除了校园周边存在的安全隐患,校园及周边的环境得到了明显改善。在全体安保人员及老师们的共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,平安校园的建设得到上级主管部门、社会和家长的肯定。
本学期党支部充分发挥支部的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用,营造崇尚学习的氛围,推进学习型党组织建设。按照区委教育工委的统一部署,紧密结合学校发展实际,在党员教师中扎实开展“创先争优”活动,以听讲座、看视频、交流心得体会等形式开展了丰富多彩的活动,要求大家做好管理岗位上的领头雁,教学业务上的排头兵,创特色学校的先行者。20xx年度评出唐锦香等4名校优秀共产党员,让广大教师切身感受到创先争优活动带来的新变化、新风尚。加强对教工团支部的领导,组织团员教师积极投入课改第一线,积极主动做好学校教育教学工作。
充分发挥工会民主监督和教代会参政、议政的作用,健全学校民主制度,实现教职工对学校的民主管理和民主监督,加大依法治校的力度。落实校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等老师们关心的工作情况。如教师岗位设置工作的方案,在全校教师中广泛征求意见,不断修改完善,并提交教代会审议通过后进行实施。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议。校务公开监督小组认真履行职责,对教师岗位设置、职称评聘和评先评优等工作进行了监督和反馈。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,调动了广大教职工的积极性,增强了教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
做好民主评议政风行风工作,通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。顺利通过了福建省民主评议政风行风检查组对我校民主评议政风行风工作的检查评估,并得高度的评价和肯定。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,为树立榜样,评选出陈宏等12位教师为20xx——20xx学年度先进教育工作者。积极开展教工活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。本学期开展了教师节慰问活动、重阳节老教师活动、健康讲座、教师迎春活动等。为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
1、继续健全、完善各项规章制度的建设及其执行的力度,有效推进学校各项工作的开展。
2、抓好师资队伍的职业道德和业务水平建设,健全校本培训制度,强化教师分层培养,促进教育教学质量的稳步提高。
3、加强常规管理,促进教学工作的正常运行,改革师生教育教学评价,提高教育教学工作的实效性。
4、继续坚持育人为本,将良好的行为习惯、学习习惯的养成及加强各科德育渗透作为提高教育教学质量的切入点。
5、加强党风廉政政风行风建设、校务公开和民主评议行风工作,加强治理力度,办人们满意的教育,做人民满意的教师。
第一学年第一学期团支部工作总结篇二
20xx年围绕学校开展“责任教育”的总目标,从校务处工作实际出发,以“责任面前没有任何借口,负责任从细节做起”为部门工作的理念。根据学校实际情况,制订切实可行的校务处年度预设目标,学期工作计划,切实提高保障服务的有效性和实效性。
现将半年来的部门工作汇报如下:
从文明班组的申报,让教师了解校务处的日常工作,让组室成员充分认识校务工作在学校发展和日常教育教学中的重要性,确立自身责任意识,让教工了解校务工作在学校发展中的岗位认同感,由此引发部门员工不断提高自身素质,强化职业道德的岗位责任学习。从组织非在编员工参加体检,关心教工的身体健康;从教工家庭的慰问走访,关心教工的家庭生活;从组织教工参加岗位培训,关心教工的岗位评聘;从优秀员工的评选,增强教工的荣誉感,从而不断提升组室凝聚力,形成组室成员之间和睦相处,团结协作、群策群力,克服人员严重不足的困难,较为顺利的完成了本学期学校教育教学的各项后勤保障工作。
1、使用管理。
校务处根据学校20xx年经费预算,认真做好全年的经费使用计划。根据区教育局、计财科关于加强学校财务管理,推行财务公开的会议精神,结合我校在财务管理中的实际情况,强化落实学校制定的《xxx小学物品采购申报制度》、《xxx小学大额资金使用操作流程》、《xxx小学公务卡使用管理规定》(试行)、《xxx小学招待费管理办法》(试行)、《xxx小学经费使用管理内控方案》等相关制度。
今年8月,学校根据上半年区教育局组织的中小学校财务制度培训会议精神,邀请资深会计郁文浩老师来校指导财会工作,在听取学校近2年的经费使用情况内部自查工作汇报后,郁老师重点对万元以上、“三公经费”、房修经费、专家指导费等票据、签字、支出流程是否符合财务制度相关规定,物品发放需要附哪些相关材料,如何规避财务风险等问题一一作了解答。9月,学校又积极组织校长、校务主任、会计、出纳,参加区财政局组织的行政事业单位内控制度知识竞赛,成绩均为90分以上,参与竞赛的同时,又是一次提高自身财会业务能力的学习。以此,更加规范学校财务工作流程、公务支出行为,明确审批权限,规范支出标准,提高经费使用的透明度,下半年以来,万元以上支出均填写《三重一大一事一议表》,在校务会议、行政扩大会议上通报,并在财务室备案一同入账,有效堵塞各种财务管理漏洞,截止今年12月,公务卡刷卡率达到47.16%,超局计财科年初预设44%的要求,各类专项均在时间要求内完成请款、审计、备案等相关工作,资料完备,执行率达100%,年度经费使用均属正常范畴。
2、收费管理。
在学生收费管理上,继续严格实行免费教育,做好期初到教育局对各类代办收费的登记备案,同时做好各类收费资料的收集整理,期末做好各类费用的清退工作,自觉接受区财政局财监科,教育局计财科等上级部门的专项检查。做到无乱收费、无乱摊派现象,示,公布举报电话,自觉接受社会、学生家长的监督,今年下半年实行的学生午餐费用由7元调整为8元,学生校服的改版征订工作,均在德育室的配合下听取家委会代表意见,表决后实行。x月17日在区“行风建设星级学校”规范收费联合检查中,各项工作均符合规范收费要求,得到物价局、教育局审计室检查人员的肯定。
学校食堂被嘉定区食品药品监督管理局、教育局评为首批教育系统餐饮服务规范管理示范单位以来,食堂承包商严格贯彻执行《食品安全法》的管理规定,把好进货关,把好核算关,学校所有食品原材料均为非转基因食品,调味品等的备货余量均控制在两周以内,食堂工作人员将每天的进货票据交校务处专人进行网上溯源报备,校务处食堂监管人员每天早上巡视食堂,关注师生午餐合理营养搭配,食堂负责人开出的学生营养菜谱,经校务处、卫生室审核后,在校园网上公示,接受师生、家长的监督。
同时,要求食堂承包商严格进行食堂管理,注重日常的卫生工作,保证师生饮食的卫生安全,杜绝食物中毒事故的发生,配合学校抓好食堂辖区的环境卫生,参与学校组织的重大活动。在期初食药监局的食堂卫生检查和10月29日区教育局安全办对食堂进行了“飞行”检查中,相关工作得到检查领导的肯定。
随着国家财政对教育的不断投入,学校的设施设备也随着更新完善。校务处结合学校发展规划和发展目标,每年根据财政局、教育局要求认真执行采购、基建项目预算,确保采购、基建项目,途径、流程规范合理,手续完备,资料完整。
20xx年学校争取财政资金57万元用于校园信息化项目改造,20万元国家级乡村少年宫建设项目,190万元用于学校艺体楼、教学楼的维修,以及市政府实事项目校园直饮水工程项目,学生探究活动区项目7万元等,均已按相关操作流程,完成实施。
不仅如此,校务处还积极开展校园文化建设,借助外脑、结合实际,制定了体现学校特色发展的学校种植园建设方案,报请局领导同意后完成了项目的招标工作,现正在实施,学校还自筹经费3.8万元安装教师直饮水,7.8万元改善师生食堂设备,3.7万元对教室及专用室遮光窗帘进行更新,3.2万元建造了滞留学生看护点,收到了家长的欢迎,还配合区创城添置分类垃圾桶2.3万元,也体现了学校节能环保的办学理念。
今年,在国资管理员人员调整,国资管理软件升级转型的前提下,校务处继续结合《xxx小学国有资产管理制度》,开展国资管理工作,组织国资管理员参加岗位业务培训,对教师笔记本电脑进行发放登记,签订保管协议,如期对学校下半年新增固定资产登记入账并及时与会计做好核对工作,10月31日前完成实验室二期课改实验仪器近4万元的报废工作,对新配送的3.9万元及自己添置的0.78万元的实验仪器及时入账,并按相关要求入橱上架。每月及时与会计核对资产账,对调整的办公室及教室资产做好固定资产的核对及调拨工作,新增资产贴好标签。
第一学年第一学期团支部工作总结篇三
我班团支部自20xx年8月份组建以来,经过几个月的建立健全班级团支部建设,以逐走向正轨,来自十余个学校的学生,经过团关系的转接,转入我校的团员关系的共有35人,占班级总人数的74.5%,新组建的我班团支部不断壮大,在20xx年12月又有6名是想上要求上进的学生向团支部提出了入团申请加入共青团组织,向共青团输送新的血液,今后的高一(2)班团支部必将走向壮大。
在本学期学校组织的各项活动之中,我班团支部积极响应学校号召,完成学校工作。我班学生积极参加活动,圆满完成了学校语文组、高一年级组织的"金秋颂祖国"活动,与高一(16)班共同协作,获得了三等奖的优异成绩,在高一年级组织的"爱我中华,勿忘国耻"的演讲比赛中,我班共青团员王铎亮同学积极响应,以他的热情为班级争得了荣誉,诠释了我班永争第一的目标、理想。
在20xx年12月,我班6名团员经过团支部、学校团委的考察,确定为入团积极分子,进行培养,以团员的要求要求自己,为共青团组织培养新的血液,使我班的团员队伍壮大,此次团员的发展,我班的正式团员和积极分子达41人,占班级总人数的87.2%,班级形成了良好的学风。
本学期共收团费一次,我班团支部积极完成本次团费收缴工作,在本次团费收缴过程中,我班团员积极参与,圆满完成了本次团费收缴任务,他们知道,上交团费是他们应尽的义务,义不容辞,在我班团员的积极配合下,按时、足额的完成了团费上交工作,在学校团支部工作中处于前列。
本次我班共收缴团费84元,我班团员都完成了自己作为一名团员应尽的义务,团费的收缴也让每一位团员深深的感受到了团组织的凝聚力,明白了上交团费也是光荣的事情。
本班团支部与班委会紧密配合,这两个团队有一个共同的目标,就是使的我班各方面的成绩都得到提升,本班团支部、班委会紧密配合,加强学生自我管理,培养学生优秀品质,加强纪律建设,两个团队紧密配合,在班级中起到了明显的作用,取得了良好的成绩。
本学期以来,我班经过组织热爱篮球、足球、乒乓球、电脑的各位学生,与其他班级进行对抗比赛,这大大的提高了我班同学之间的互相协作能力,提高了同学们的荣誉心,班级荣誉高于一切,增强了班级的凝聚力,体现了当代高中生,德、智、体、美全面发展的新面貌。
本学期以来,本班团支部积极配合学校团委工作,圆满完成了团关系转接、注册、团员发展、团费收缴、团员管理等工作还创建了"支部团报",每月一期,本学期共五期,通过支部团报,让同学们更加深入的了解共青团组织,明白作为一名团员是多么光荣的一件事,班级重大事情、团委重大事项、学校重大新闻都通过支部团报,让同学们得到了就,每期团报有每期团报的特点,每期团报有每期团报的热点,每期团报有每期团报的新闻。
总之,我班团支部工作以实事求是的理念,为同学们服务,为同学们营造好的学习、生活环境。
在今后的工作中,我班团支部吸取经验,扬长避短,再接再厉,以坚韧的姿态,去对抗风雨,迎接新的挑战,在人生这页纸上画上辉煌的一笔。
第一学年第一学期团支部工作总结篇四
(三)组织参与法律学院新生杯篮球赛。
(四)开展“知校史、明校情、铸校魂”主题团日活动。
(五)积极服务上海政法学院运动会相关事务。
(六)参与“中华大学生十大金牌调解员技能大赛”相关工作。
(七)开展“学风建设”主题团日活动。
(八)参与校团委“十佳团日活动”评比。
(九)参与法律学院“活力团支部”评比。
(十)开展“学习新思想、把握新时代、展望新未来”主题团日活动。
(十一)参与“一二九歌会”比赛。
(十二)开展“法治在心、远离毒品”主题团日活动。
(十三)开展“学习庆祝改革开放四十周年大会重要讲话精神”主题团日活动。
(十四)进行党章学习。
(十五)组织晨跑相关工作。
(十六)组织参加相关讲座。
(十七)进行微信公众号推送。
(十八)定期开展班会和团支部委员会。
(十九)完成每周工作总结。
第一学年第一学期团支部工作总结篇五
转眼间,又一个新年即将到来,意味着我们的工作又要进入总结了。回首过去的一学期实践部在看似平淡中透漏着点点的不平凡。
中国移动一直是我学生会的固定赞助商,但随着着合作时间的推移、在师大市场的占有,移动公司对师大似乎失去了原有的兴趣。于是去年的学生会合作赞助商变成了中国电信,经过一年的合作,电信又在本学期开学初结束了和学生会的赞助合作。于是,在开学初,实践部担任着寻找新的赞助商工作。鉴于以往的合作经历,我们还是首先联系了金华移动,经过一系列的接触,双方又达成基本一致的协议双方将针对学生会进行又一学年的赞助,并从学生会招新开始进行。照理说就此实践部的一学年基本工作就算是完成了,但这在短短三年时间里经历了三次变化并不是一件太好的事情,学生会要有长期稳定的发展也需要一个长期稳定的赞助商。到底是为什么我们在之前的外联工作中有着并不非常愉快的合作?在和移动的谈话中我们也了解到作为学生方的我们也应该更多开阔视野,在与赞助商合作的过程中保持自己本身活动时更好的把赞助商的理念渗透到我们的活动中来。
自上一学年,学生会实践部据各学院外联工作组建了“学院赞助监督机构”,处于试运行期,本学年将在次基础上继续完善。本学期就次项工作开展情况不是非常理想,仅在个别学院在进行外联宣传碰到问题时进行磋商,并对市区一家新开业公司对我校某学院进行赞助过程中出现的某问题进行了一定的调节。鉴于设立本机构的必要性和运行的难度我部下学期就将次工作进行更为详尽的规划。
除以上我部常规工作之外,我部在本学期进行了不少别的活动:比如参与华硕“闪烁我的大学”校园行活动,帮助该活动进行前期的宣传,当天晚上在大学生活动中心多功能厅进行的宣讲活动。同时为了增进校学生会各成员之间的友谊以便能更好的开展工作,我部还组织全委会进行了“金秋毅行”两天一夜的出游活动,收到了不错的效果。
与以往学年不同的是今年我部还特意在部门新干事招收进来后进行了部门内部的培训,特别针对我部明年将全新推出的“职场竞争”系列活动进行干事内部的组队方案比赛,并进行答辩。为明年的活动打下扎实的基础。
眺望远方,诚然路途迢迢,但我们思想的精灵何等轻盈;我们锐意进取的精神的骏马何等神勇,让我们一起努力,共同迎接美好的明天!
浙江师范大学学生会实践部。
20xx年12月。
第一学年第一学期团支部工作总结篇六
本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂,上课期间不接打手机,杜绝无教案上课,下课不拖堂。
遵守请假制度,有事有病要提前请假,主动到教导处办理请假手续。
抓好40分钟课堂的成效,本学期我注重抓课堂成效,灵活应对课堂生成。
方法要多样化,评价个性化,训练扎实。
在阅读教学中,要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。
本学期作文教学依然是教学的一个重点,围绕单元内容组织学生开展有趣的语文综合活动,指导学生写好作文,使学生语文综合能力提升。
如:开展的“观察蒜苗”的`活动,成效突出,学生经过亲自栽种,细致、长期的观察,有的写出了生动的习作《蒜苗成长记》,有的写出了连续观察日记。
无论是从形式还是内容上都真实、有趣、详细,体现了学生稚嫩的笔触。
本学期的课后反思一改以往篇篇都写,质量不高的情况,重点对讲读课文的课后反思,深入的寻找了教学中的得与失。
本学期结合教材内容指导学生课外阅读了《昆虫记》和《爱的教育》。
作为青年教师,我一如既往地坚持手写教案,每篇教案力求做到详案,重点、难点要做标记,教案还要有二次修改,不断提升自己的教学水平。
本学期的教学设计获得好评。
只要有时间我就不间断地要坚持写好自己的博客,从开学的教学计划都中间的学习体会,我都认真反思并发表到自己的博客上。
本学期除了抓好教学工作,重点做了“防治甲流”工作,坚持每天督促学生检测好体温,对教室空气通风,每天坚持中午紫外线消毒,一周二到三次下午放学84消毒液对地面消毒,安排卫生监督员监督个人卫生和室内外卫生。
对有病学生做好跟踪记录,每天及时向学校回报学生情况,保证每一个学生都能安全、健康的学习。
积极带领学生参加学校的各项活动,红歌比赛获得了第一名。
班中有四分之三的学生参加了“阳泉市科技创新大赛”
成绩没有多少,但是每一项工作都是认真地对待,尽可能地做好、做实。
第一学年第一学期团支部工作总结篇七
在新的一学年里,我们xx小学团支部将继续在教育党工委的领导、团区委的指导和学校党支部的指导下,深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,围绕学校党政中心工作、教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实推进团的各项建设,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、主要工作。
(一)加强团员政治思想素质教育。
1、以党的政策为载体,加强团员教师的思想教育,争创高素质的青年教师队伍。
2、组织团员教师结合学校业务学习,学习师德规范,以德修身,努力使青年教师队伍成为具有团队精神,一专多能,以德育人的高素质教师。
(二)完善基础工作常规管理。
1、进一步加强团支部建设工作,组建一支组织纪律性强、充满朝气,锐意进取的支部团队。
2、不断规范完善团支部工作,使每次支部活动都能有组织地进行。
(三)开展各项活动,加强团员的凝聚力。
1、结合学校庆祝第三十个教师节系列活动,组织团员积极参与,以展现团员风采。
2、开展一次青年教师“三字一话”基本功大赛,组织青年教师博客竞赛。
3、配合工会组织团员活动,使青年教师在活动中增加了解,促进友谊,锻炼身体,陶冶情操。活动安排注重团队、协作、健身、娱乐,立足全体教职工,着力构建和谐校园,有效服务于学校的教育教学工作。
3、积极配合学校各项工作的开展,创造性地开展形式多样的团支部活动。带领团员进行了一系列有益身心健康的活动,丰富团员生活,提高各方面素质。
(四)继续落实师徒结对、以团带队等各项团支部工作。
1、配合学校继续做好师徒结对工作,通过备课研究,互相听课、评课、交流教学经验和班级管理方法,使新教师提高教育教学能力。
2、立足教师岗位做好教师本职工作,关心学生生活、切实为学生解决学习、生活中遇到的实际困难。
(五)其它工作。
1、配合学校其他部门做好相关工作。
2、按时、安置、按量完成上级主管部门布置的工作。
三、每月安排。
九月。
2.配合学校工会开展“教师节”“中秋节”庆祝活动;。
3.安排骨干教师“每周展示”。
十月。
1.协助少先队进行国庆庆祝系列活动;。
2、协助大队部开展少先队员入队活动;。
3、党章学习。
1.继续抓好以班级管理为重点的“留守儿童”关爱活动;。
2.开展一次青年教师“三字一话”基本功大赛;。
3.组织青年教师博客竞赛。
1.读书活动、教育随笔网上交流;。
2.“迎新年、庆元旦”主题活动;。
3.协助少先队开展好学生冬季运动会。
一月。
三月。
1.制定新一年度的目标计划;。
四月。
1.团内评优活动启动的宣传;。
2.联合大队部开展志愿者服务活动。
五月。
1.庆祝五四青年节,开展团员庆祝活动;。
2.完成主题班会的开展;。
3.与大队部开展大手牵小志愿者活动。
六月。
第一学年第一学期团支部工作总结篇八
我们年级组有8名教师和4位保育员组成。本学期我们以幼儿园工作规程为依据,严格遵守幼儿园大教研组的指导思想,认真贯彻和执行园务工作精神,并结合当前的幼教形式,展开了各种活动,现总结如下:
1、开学初“如何快速稳定幼儿情绪”方面的研讨
首先我们组里的成员对自己班的幼儿进行全面的了解,并对幼儿的家庭、教育方
法、个别差异等进行了分析和解剖。结合自己托班的实际情况学习了相关理论以及好的教学方法,调整教师的心理和实际操作的指引。
其次我们进行了实际操作研究,一周末我们都会集体讨论一周来幼儿的情绪变化、谈谈自己好的方法,以及下一周的工作重点和有效方法。
开学第二周我们就还发动家长利用废旧材料制作体育器具,如:用奶瓶罐制作小推车、用旧报纸制作报纸球、用米、小铃铛、沙子制作沙袋等,每位幼儿有9样自制器械玩具,即丰富了幼儿的活动器械,又锻炼了幼儿的身体。
2、托班集体备课的研讨
本学期每半个月都有一次“集体备课研讨”,我们托班组按照进行的课程内容(主题课程和辅助教材)分两组,分别有郑丹和许雯雯做组长,每次的研讨活动都有主负责人和记录人,以轮流的方式进行,让每个老师都有组织的机会。一学期下来,我们进行过了很多次的研讨,如:《托班区域的开展》、《如何更好地拽写反思》等等。结合在备课中,大家存在的问题我们研讨,通过分析和讨论,结合大家的智慧寻求更好地解决方法。
3、托班环境布置的研讨
本学期我们托班组还向全区展示了环境。在接到任务后鲍老师就组织我们托班组老师进行了多次的关于环境布置的研讨,确定走廊、走梯的布置内容,然后我们进行分工。
不错的走廊的布置中,我们还发动家长组织了一次“风铃制作比赛”,每位幼儿和家长共同制作一个风铃带来园进行评奖,并发奖状。把幼儿和家长共同制作的风铃挂在走廊里。
走廊的软包上和楼梯的软包上,我们结合托班幼儿的年龄特点,有动物、水果等图片,有区分大小的图片等等,可以让幼儿走走认认、指指、说说。还挂有很多软的、会响的、海绵的等让幼儿摸一摸、说一说。还在楼梯的扶手上贴了很多摸起来粗糙不同的东西,如:沙皮、布、皱纸等。
4、学期末”托班展示”
本学期末我们还进行了”托班展示”,托班课程是一个平台,虽然有固定的课程安排,但是也不能按部就班的进行教学活动,教师一定要有自己的想法。比如说我班的“撕纸活动《苹果》”,幼儿的操作5分钟之内就完成了,老师在介绍时有区分苹果宝宝的衣服颜色、表情等。课程体现了教师的教育智慧,让幼儿获得经验的提高。
1、周末活动
我们以年级组为单位开展了一系列的周末活动。如吃吃类:《水果拼盘》、《好吃的爆米花》:能力类:《穿鞋子比赛》、《找海洋球宝宝》;运动类:《推小车》、《滚球比赛》等等。通过活动加强了幼儿之间、班级之间的交流,而且发展了幼儿的各种能力。
2、“迎新年”大合唱活动
本学期我们年级组担任了“迎新年”大合唱活动的组织工作,我们组员利用自己的休息时间统计歌曲内容、指导小主持人、制作“节目单”等,晚上留下来加班,早上也是早早地到幼儿园布置舞台,力求把这项工作做到最好!通过各位老师的共同努力,活动进行的非常成功,也得到了家长的肯定和领导的表扬。
4、其他
我们托班组的幼儿还参加了全园的唱歌比赛、讲故事比赛、小小运动会,秋游活动、家长开放日、节日布置环境等等。
本年级组的幼儿都是2——3周岁,从未离开过亲人,所以他(她)们刚来园时大哭大闹,什么都不会,但经过一学期的幼儿园的生活,在老师、阿姨的精心照顾与教育下,孩子们取得了很大的进步,笑声代替了哭声,老师的独角戏变成了师生共乐的游戏场面,“你争我抢”变成了“给我玩玩好吗?”幼儿园的玩具大家一起玩。四个托班的幼儿都养成了良好的常规,孩子们的自理能力得到了提升。会自己吃饭;自己会说“我要小便”;自己洗脸;自己托裤子;自己整理玩具,总之能够自己的事情能自己做了。而且,孩子们变得更开朗、更有礼貌、胆子也大了不少。可以说孩子们在各个方面都获得了一定的发展。
我组每位教师都能严格要求自己,积极要求上进,认真完成各项本职工作。虽然组内年轻老师较多,但是新教师勇于承担任务,能虚心班级老师学习,老教师敢于出谋划策,互相帮助,总之,本年级组的所有老师都能尽心尽力完成各项任务,而且各位老师之间团结、互助,相亲相爱。
不错的保育员的工作是繁杂的、辛苦的,但我组的四位保育员能尽心尽力地做好本职工作,毫无怨言。除此之外,保育员还能够配合老师管理好班级、家长工作、配班工作,对孩子们更是无微不至的精心照顾,得到了家长的好评。
五、不足与展望
1、年级组研讨的特色没有较好地体现。
2、从幼儿的发展评估测试来看,大肌肉发展中的跑、爬较好,而在跳、玩球上虽然有在锻炼,但是还有待加强;小肌肉的动作发展相对较弱,为下学期的区域活动开展有了一个依据。
3、下学期我们组的幼儿会越来越多,如何让孩子尽快地溶入原班级集体及新班的开设,是我们下学期的工作重点。
以上是我组工作的部分总结,希望在下一学期中更上一层楼。
第一学年第一学期团支部工作总结篇九
经过了三周的时间,我们已经初步适应了上中的生活。因此我们该是时候对这学期的工作制定一份计划了。
一、团组织生活。
九月为特奥特色月活动,因此这个月或定名为“s.h.s.——soul-heldsmile”,由班内几名同学携带照相机,全班同学一同前往上中校园各区域,包括各班教室、操场以及各路道,请遇到的同学们露出最灿烂的笑容为特奥人员加油,或在我们提供的纸上写下对特奥的支持。同学们的笑容我们会拍照留念,在十一长假后的活动上我们会将照片及留言出。
由第一个月的活动我们联想到了:不只是弱势群体需要关注,身边的每一个人都是普通却不平凡的,留心身边的人和事,或许会有意想不到的感动与收获。因此,本学期团组织生活的主题是;“那些人儿,那些事儿。“希望可以通过活动让同学们养成悉心观察周围的习惯,以此来得到一些看似平凡实则感动的感悟。
1、十月“点滴的感动”在过去的日子里,我们一定曾被这样或那样的事感动,它不是惊天动地的大事,却似有魔力般始终萦绕在心头,轻扣心扉。
请同学们收集一些曾经感动过自己的故事,和大家一起分享,和大家一起体悟这之中的感动与细微。
2、十一月“自我的足迹”请同学们打开尘封的记忆,为大家讲述曾经发生在身边的真实故事,也许那只是一件平凡的小事,也许那只是生活中的琐碎之事,也许那只是一桩在别人看来毫不起眼的往事,但只要它确曾触动过你的心弦,那它就是一件值得铭记的大事,一段不可磨灭的记忆。希望通过这次活动,能使同学多留心身边的人、事、物,关注生活。
3、十二月“冬日的温暖”需要关注的不只是身边,更是那些弱势群体。我们将会事先请几位同学去看望孤老,将过程拍摄下来的dv。请同学们观看,然后进行讨论,发表各自的看法,希望同学们可以走进这些需要关注的.人们,多为他们做一些实事,培养对社会的关心与责任感。
二、志愿者服务。
我班志愿者服务队的服务地点在图书馆。虽然这是第一次进行志愿者服务,可能没有经验,但我相信,只要认真去做,就一定可以有出色的表现。
三、常规工作。
1、团徽检查、早操出勤。
开学三周,我班同学已达成共识,即早操不无故迟到、缺席,
每人每日佩戴团徽,相信同学们一定会努力做到。
2.团讯与团组织记录活动。
本学期我们采取的团讯负责方式为班委轮流完成。相信各位尽责禁止的班委一定会保质保量地完成每一起的团讯并准时上传。另外,每一次团组织活动结束后,一定会马上将详尽的记录按时上交,并做到内容充实且有意义。
3、党章学习。
班内想参加党章学习的同学人数众多,无奈人数有限,无法尽如人意。因此,党章学习班的同学一定会珍惜这一次机会,每次准时出席,认真学习并完成党课心得。
相信本学期,我班团支书的活动与工作一定可以达到预期的效果,为高中生活翻开新的一页。
第一学年第一学期团支部工作总结篇十
xx——xx一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:
一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。
二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的.态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。
三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。
四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。
第一学年第一学期团支部工作总结篇十一
1、在教学中摸索进步。
本学期担任三个阶段各一个班的教学工作,由于其中有两个学段自己从未接触过,一个级段只是教过一年,所以刚开始特别迷茫苦恼,但教学是一个不断学习,不断更新的过程,作为教师不应固步自封,所以这对自己来说无疑是一个挑战。在备课方面,做到备教材备学生备教法,针对不同年级的课标要求、学生特点,采取不同的教学方法,对于三年级学生来说初步接触英语,所以在让学生掌握课本知识的同时,着重培养他们学习英语的兴趣,在课件的设计中会多采用卡通人物和游戏练习,把学生的无意注意转移到课堂知识上,用发散思维培养兴趣,让他们爱上了英语。对于四年级的学生,虽然也处在学习英语的初期,但已经有一年的基础,所以对于四年级学生在维持学习英语兴趣的同时,着重培养学生对句子的表达书写,并教授简单的学习技巧答题方法。在课堂上,尽量让他们做小主人,鼓励他们交流和用英语表达。习题课坚持夯实基础,同时,讲述做题技巧。对于五年级一方面熟练学生的句子表达和书写,另一方面着重教授学生学习方法和答题技巧。在新授课上,留给freetalk环节时间较长,尽量让每个学生都有展示的机会,习题课以学生讲解为主,自己引导补充为辅。在课外辅导方面针对不同年级不同层次的学生采取不同的辅导方面,满足学生需求,同时加大对学困生的辅导,在提升他们学习成绩的同时做好心理辅导工作,让他们从被动转变为主动。
2、在教学之余,做好辅导班工作和跟班工作。
本学期带的是四年级自然拼读班,虽然在三年级学生初步接触过字母发音,但掌握不够扎实。学生对于自然拼读有浓厚的兴趣,所以一方面抓住学生兴趣,另一方面利用小班教学的优点展开多种教学方法和练习形式,让学生在玩中学,在学中进步。
在教学之余,做好跟班工作,及时到岗照看学生起床就寝洗漱,关注学生身体健康,根据天气情况,提醒学生减衣服。
1、由于所教班级多,不能细致地兼顾到每一个学生,培优补差工作有待提升。
2、年级跨度较大,课程紧凑的情况下,不能做好角色转变。
3、自身专业知识和阅读情况需要提升。
1、要想给学生一碗水自己得有源源不断的水,所以作为教师应不断提高自身专业知识多阅读专业书籍,以及必备的科学文化知识,不断为自己充电。
2、对后进生多些关注与耐心陪伴他们慢慢进步。
3、坚持做好培优补差工作,实行一帮一,发挥榜样和组长带头作用,让良好的学习氛围带动班里的每一个学生。
总之,本学期工作紧张又充实,有挫败有失落,也有欢喜有兴奋,但是成长的脚步从未停止,今后也将继续用真诚对待学生,用职责爱护学生,用爱感染学生。
第一学年第一学期团支部工作总结篇十二
本学期开学,我们进入了高中,来自十余个学校的学生组成了一个新的班集体,高一(2)班。同时在思想上要求进步的青年组成了高一(2)班团支部,为了发掘和发现我班同学身上的优点,培养他们的自主动手能力,现特将本学期本班团支部工作做一下计划,以此丰富同学们校园文化生活,构建和谐、团结、奋进的班集体。
(8月3日~8月13日)。
2)军训期间组织班级学生进行拉歌比赛,丰富军训生活;
(208月5日~8月12日)。
3)召开主题班会,来响应学校在纪律月中的相关要求;
(2010年8月中旬)。
4)组织班级热爱篮球的学生和其他班打对抗赛。(2010年8月下旬)。
九月份:1)安排班级团员团籍转入工作,建立健全班级团支部建设;
(2010年9月1日~9月20日)。
2)庆祝第26个教师节,布置教室;(2010年9月10日)。
3)组织团员进行义务劳动,打扫实验室和其他科室,响应我市创建国家卫生城市的精神;(2010年9月中旬)。
4)组织班级学生参加“勿忘国耻,爱我中华”的演讲比赛;
(2010年9月18日)。
5)组织编排本支部第一期团报,以书面形式上报学校团委;
(2010年9月下旬)。
6)完成本班转入团员的注册工作。(2010年9月下旬)。
十月份:1)组织班级学生参加高一年级、学校语文组组织的“金秋颂祖国”朗诵比赛;(2010年10月6日~10月11日)。
2)组织学生学习有关团的'知识,进行水平测试;(2010年10月中旬)。
3)进行“我是团员我光荣”主题征文比赛;(2010年10月下旬)。
4)组织学生进行班级间的乒乓球比赛;(2010年10月下旬)。
5)组织编排本支部第二期团报,以书面形式上报学校团委。
(2010年10月31日前)。
十一月份:1)组织开展“读书月(班级)”活动,丰富同学们的课余生活;
(2010年11月全月)。
2)培养未入团的积极分子加入中国共青团,来为团输送新的血液;(2010年11月下旬)。
3)组织喜爱电脑的学生进行电子报刊制作比赛,进行评优;
(2010年11月下旬)。
4)进行团费收缴工作;(2010年11月25日~11月30日)。
5)组织编排本支部第三期团报,以书面形式上报学校团委。
(2010年11月30日前)。
十二月份:1)准备迎接学校团委团务工作检查;
(2010年12月1日~12月31日)。
2)组织学生进行班级间的足球比赛;(2010年12月中旬)。
3)做好团员考核工作,向学校团委推优;
(2010年12月20日~12月31日)。
4)做好班级团员民主评议,进行批评与自我批评;
(2010年12月下旬)。
5)组织编排本支部第三期团报,以书面形式上报学校团委。
(2010年12月31日前)。
一月份:1)组织欢度元旦活动,师生共庆;(1月1日)。
2)做好期末考试动员,圆满完成本学期的教育教学工作;
(2010年1月)。
3)组织编排本支部第四期团报,以书面形式上报学校团委。
(2010年1月中旬)。
共青团市第一中学委员会。
高一(2)班团支部。
2010年8月。
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第一学年第一学期团支部工作总结篇十三
10月初配合《山西特教》负责同志工作,编写了我校简介,收录了校工作计划及部分优秀教师的论文,教案,成功完成了我校专刊的工作。为我校在全省的宣传有了质的飞跃。
3、博客、论坛、qq群的广开言路
充分利用网络带来的快速反馈,逐步拉近我校与全国、全省同行的差距,在博客、论坛、qq群上发布我校动态,积极发贴、回复,了解外界的发展,也让外界了解了我们,与全国同仁真正同行,无限畅快。
回顾过去的一个学期里,虽然这一阶段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成绩,如智障儿童的良好学习习惯、生活习惯正在积极的养成,学生的.学习积极性也在不断提高,老师的团结协作在不断加强,工作热情不断高涨等。但是,仍有许多地方需要以后的进一步改进。例如,在教师间团结协作、为家长和学生服务的意识上仍然有待进一步提高,与家长沟通的方式、方法也还有所欠缺,还需要进一步学习。
另外,在多组织、多开展学生、教师活动,增进班级间的良性竞争,创出年段特色,组建特色班级方面还需进一步努力。相信在新的一年里能与全体老师更加齐心协力,发挥团结协作的精神,创特色、创精品,把教学特色提高到一个新的台阶,同时能够促进学生的全面、健康发展。
总之,一个新的学期又是一个新的起点,一个充满希望的未来值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取;我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战。
第一学年第一学期团支部工作总结篇十四
因此我们该是时候对这学期的工作制定一份计划了
一.团组织生活。
九月为特奥特色月活动,因此这个月或定名为“s.h.s.――soul-heldsmile”,由班内几名同学携带照相机,全班同学一同前往上中校园各区域,包括各班教室、操场以及各路道,请遇到的同学们露出最灿烂的笑容为特奥人员加油,或在我们提供的纸上写下对特奥的支持。同学们的笑容我们会拍照留念,在十一长假后的活动上我们会将照片及留言出。
由第一个月的活动我们联想到了:不只是弱势群体需要关注,身边的每一个人都是普通却不平凡的,留心身边的人和事,或许会有意想不到的感动与收获。因此,本学期团组织生活的主题是;“那些人儿,那些事儿。“希望可以通过活动让同学们养成悉心观察周围的习惯,以此来得到一些看似平凡实则感动的感悟。
1.十月“点滴的感动”在过去的日子里,我们一定曾被这样或那样的事感动,它不是惊天动地的大事,却似有魔力般始终萦绕在心头,轻扣心扉。
请同学们收集一些曾经感动过自己的故事,和大家一起分享,和大家一起体悟这之中的感动与细微。
2.十一月“自我的足迹”请同学们打开尘封的记忆,为大家讲述曾经发生在身边的真实故事,也许那只是一件平凡的小事,也许那只是生活中的琐碎之事,也许那只是一桩在别人看来毫不起眼的往事,但只要它确曾触动过你的心弦,那它就是一件值得铭记的大事,一段不可磨灭的记忆。希望通过这次活动,能使同学多留心身边的人、事、物,关注生活。
3.十二月“冬日的温暖”需要关注的不只是身边,更是那些弱势群体。我们将会事先请几位同学去看望孤老,将过程拍摄下来的dv。请同学们观看,然后进行讨论,发表各自的看法,希望同学们可以走进这些需要关注的人们,多为他们做一些实事,培养对社会的关心与责任感。
二.志愿者服务。
我班志愿者服务队的服务地点在图书馆。虽然这是第一次进行志愿者服务,可能没有经验,但我相信,只要认真去做,就一定可以有出色的表现。
三.常规工作。
1.团徽检查、早操出勤。
开学三周,我班同学已达成共识,即早操不无故迟到、缺席,
每人每日佩戴团徽,相信同学们一定会努力做到,
计划。
2.团讯与团组织记录活动。
本学期我们采取的团讯负责方式为班委轮流完成。相信各位尽责禁止的班委一定会保质保量地完成每一起的团讯并准时上传。另外,每一次团组织活动结束后,一定会马上将详尽的记录按时上交,并做到内容充实且有意义。
3.党章学习。
班内想参加党章学习的同学人数众多,无奈人数有限,无法尽如人意。因此,党章学习班的同学一定会珍惜这一次机会,每次准时出席,认真学习并完成党课心得。
相信本学期,我班团支书的活动与工作一定可以达到预期的效果,为高中生活翻开新的一页。
1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的`各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。
4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”。
7、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
第一学年第一学期团支部工作总结篇十五
站在2010-2010年度第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎学校开学的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。
这一学期来,在学校领导和老师共同努力下,我较好地开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,落实学生日常管理,促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。
1、教学工作
本学期我负责四个培智班的体育、游戏课,在关注学生肢体发展的同时,渗透勇敢、坚持等品德教育,在我校现有条件下,训练优秀学生参加特奥运动,培养学生阳光、快乐、健康的体育精神。
2、课间操负责
每日准时开始放音乐,有欢快的`儿歌,节奏分明的欢迎曲,少儿广播操及幼儿广播操标准音,最后添加铿锵有力的韵律音乐,形成学生认可,欢迎的课间运动。同时强调课间学生习惯养成,并规范的为学生作出示范,做到以身传教,达到课间运动的真正目的。
3、安全工作:
与班主任积极配合,时刻注意对学生的各项行为习惯严格要求,加强对各班学生的巡视、监督、检查,及时发现问题、反馈问题、解决问题,长抓不懈促成学生各项行为习惯的养成,着力于培养学生的良好道德行为规范。
10月、11月为使学生能够及时应对突发事件,我校多次进行师生紧急疏散演练,学生经过几次训练后,渐入佳境,掌握了果断有序逃生的本领。
1、教师配课
这一学期我校共开设学科11门,代课教师9名。综合教师各方面条件,既要公平,又要合理原则,制定了《教师代课科目一览表》,并人手发放。
2、摄像负责
这一学期我校终于有了一台自己的dv摄像机,由我负责。每次录制后,经过筛选,剪辑,视频合并等步骤,先后成功录制了尧都区慈善总会向我校捐赠实录、省特教资源库培训实录、迎泽区特教学校参观实录、我校教师第二轮多媒体教学课堂实录等。为我校留下了宝贵的影像资料,获得了省特教部及我校教师的高度评价。
3、档案工作
在原有档案的基础上,在课余之外,按照学校的要求,全力做好文书档案的分类明细,我仔细分析文书类型,规范、美观地整理出近二十种档案,并在平时工作中注意积累,及时归档,同时为教师查阅资料提供热心帮助。
4、教师邮购书刊收发
我校教师这一学期共有6位定购了来自全国、不同的特教类刊物,我总是及时查阅刊物邮到日期,保证不落一本,不拖时间,不乱发放的原则,准时送达到教师手中。
1、外出学习参观
凭借领导信任,教师认可,这学期我与另外两名教师共同赴太原参加了省特教资源库为期三天的培训,了解到全国特教信息技术的快速发展,观摩了省优秀教师盲、聋、弱三类示范教学,学习了如何使用现有资源平台,广阔了视野,开拓了自我认识。