2023年足球文化手抄报(模板12篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
足球文化手抄报篇一
足球是一项全球性的体育运动,已经拥有百年的历史。作为一名热爱足球的球迷,我逐渐深入了解足球文化,并从中获得了许多心得体会。足球文化涵盖了球员、球迷、教练和整个足球社区的方方面面。在这篇文章中,我将分享我的体会,探讨足球文化对个人和社会的影响。
第一段:足球联结了全世界的人们
足球是一个非常受欢迎的运动,各个国家和地区都有属于自己的足球文化。每个国家的足球风格和传统都各具特色,而世界杯则是各国球迷争相期待的盛事。我曾在电视上观看了几届世界杯,感受到了全世界人民对足球的热爱和团结。无论是在球场上还是在屏幕前,足球让我们忘记了文化和语言的差异,为一个共同的事业而欢呼。
第二段:足球教会了我团队合作与努力
足球是一项集体运动,需要球员之间的默契和团队合作。从小学时代开始练习足球,我明白了团队的重要性。每个球员都有自己的角色和职责,只有合作才能赢得比赛。在球队训练和比赛中,我学会了倾听队友的建议,以及决策和和解冲突的能力。这些技能不仅在足球场上发挥作用,也在日常生活中帮助我与他人建立更好的关系。
第三段:足球让我学会了接受失败和挫折
足球是充满激烈竞争的运动,胜败乃是常态。在尝试和竞争的过程中,我经历了许多失败和挫折。但是,每次失败都教会了我如何从中吸取经验教训,并继续努力。足球让我学会了接受失败,并以积极的态度去面对挑战。这种坚韧和毅力的品质在我的生活中也起到了积极的作用,让我能够从困境中崛起。
第四段:足球激发了我的热情和精神
对于球迷来说,足球是一种热情的体验。当我站在球场看着球队的比赛时,我能够感受到整个体育场洋溢着的能量和激情。球迷们的呐喊和庆祝让我感受到了无限的激动和快乐。同时,足球也激发了我在比赛中尽力拼搏的精神。不论是在比赛还是在生活中,我一直秉持着追求卓越的信念,并从足球中获得了无尽的动力和勇气。
第五段:足球文化对个人和社会的影响
足球文化不仅对个人有着积极的影响,也在社会中扮演着重要的角色。足球俱乐部和联赛为年轻人提供了交流和展示自我的机会。足球比赛不仅是一场体育比赛,也是一种文化交流的形式。球迷们通过支持自己喜爱的球队,表达自己对足球文化的热爱和归属感。足球文化还推动了社区发展和促进了社会凝聚力。
总结:
足球文化是一种与全球人民息息相关的文化现象。通过足球,我们能够了解和尊重不同国家和地区的文化,并从中获得团队合作、接受失败、激情和勇气等重要的人生价值观。足球文化在塑造个人品格和发展社会中扮演着重要的角色。作为一名足球运动的热爱者,我会秉持着这些价值观,并将其融入到自己的生活和社区中。
足球文化手抄报篇二
为进一步检验我校素质教育成果,推动全员性趣味足球活动,打造我校足球名片。拟于20xx年3月-4月中下旬举行和济小学第二届足球文化节。具体方案如下:
一、活动主题
快乐足球幸福成长
二、组织机构及分工
1、竞赛组:体育组及足球教练组全体成员及小裁判员,全面协调竞赛各项工作。
2、宣传组:德育处专门组织招募本次足球文化节小记者,组建记者团。负责足球文化节期间的海报、文字宣传工作,负责足球文化节期间的摄影及所有材料的归档留底。
3、纪律组:主要负责为班级管理和啦啦队组织情况等打分,作为“最佳组织奖”的评分参考。
4、医疗、保卫组:负责比赛期间运动员的医疗保健工作以及安全工作。
5、后勤组:各项活动负责比赛所需器材、场地的布置,足球文化节奖状及相关奖品准备。
三、工作要求
1、各部门要在组委会统一领导下,一切行动听指挥,各工作组要相互配合,确保足球文化节圆满成功。
2、各班主任要负责本班学生安全,随时了解本班学生活动情况。
3、各班做好资料收集,赛后总结工作。
四、评比办法
1、本次足球文化节活动属于体育节活动之一,足球文化节得分加上其余体育节项目得分即为最后得分。各班必须参加所有各个单项,如出现弃权等情况,将取消本次体育节最终评比资格。
2、奖项设置。足球文化节实行积分制,只对足球联赛第一名、最佳射手,以及各单项前三名个人进行颁奖,其余奖项只积分。
3、道德风尚奖根据本班参与活动的啦啦队组织情况、班主任老师到场情况、班级同学遵守纪律情况等进行考评,详见道德风尚奖评比表。全校评选出三个班级进行奖励。
足球文化手抄报篇三
足球是爱好者最要好的朋友
讲出球技之魅力
踢出足球的彩虹
球员
抓紧分秒时间
抱成团共同战争在一线
用眼神相互把信息传
抓一把泥土涂抹在碰伤的伤口处愈合
抹一把吐液当临时的消炎药
咬牙坚持、垂死拼搏、继续努力
团结一致的力量去踢
踢出成绩踢成胜利
踢成靓丽多彩美好人生
裁判
裁判似黑脸包公
手中持有生死令牌
用口中哨吹响战争
用手势指挥规范
您在风霜雨雪烈日骄阳中
细致地耐心记录着运动员的辉煌
您得不到鲜花、掌声
您带不走奖杯、荣誉
您伟大公平无私的精神永远刻画在
人们的心中
球迷
欢呼、呐喊、鼓掌、鲜花让赛场升腾
沉迷、梦幻、幻想、现场让粉丝们充当主角
残酷、冷静、哭过、笑过、骂过回到现实
为您捏一把汗为您把泪擦干
同喜同乐陪伴您支持您
无论是输是赢直到生生
球门
永远敞开的大门
球门两处站着保安
拿出看家的本领
使出全身招数把敌人的炮弹拦截
只要有一口气绝不让敌人的炮弹穿破胸膛
球场
公平的战场为你开放
战争激烈斗志昂扬
没有什么暗度陈仓
清清白白似过滤的水
无论什么个高个矮
无论是胖是瘦
都可以来到此战场
足球文化手抄报篇四
健康的体魄,充沛的精力是每一个人工作和学习的重要条件。为了进一步提高校园足球的普及,充分点燃同学们的足球热情,培养孩子们的团队合作精神,提高学生的整体足球水平。4月20日上午,扶风县20xx年青少年校园足球联赛县级比赛在扶风县第二初中隆重开幕,扶风小学的队员们激情四射,精神饱满,怀着无比激动的心情,在校领导的带领下,健步如飞的进入了比赛场地。
瞧!角球飞奔而出,运动员们你争我抢,一看这架势,绝对的勇猛可嘉!
我们的足球健儿不放过任何一个球,穷追不舍,他们的拼搏精神,无不牵动着我们的心弦。
赛场上经过一次次的`角逐,足球健儿们虽然汗流浃背,但是在某个瞬间足以看到他们的能量爆棚!
赛场上的他们飒爽英姿,始终如一的激情饱满,以精湛的球技博得观众的阵阵掌声,场外的一片片欢呼雀跃!
一次次的激烈竞争之后,比赛也见分晓了,付出总会有回报的,今天在赛场上挥汗如雨的你们就是最美的,就是操场上最靓的仔!我校以优异的成绩荣获本次比赛的冠军,第一名!我们将戒骄戒躁,让学生们理解“我运动,我健康,我快乐”的真正内涵,形成积极健康的校园足球文化,从而促进学生的全面发展。
足球文化手抄报篇五
近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。
第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了到的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
足球文化手抄报篇六
在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛。
主办单位:院团委社团联合会
承办单位:贵州交通职业技术学院足球协会
活动时间:3月28-4月8号(按情况而定)
赛事顾问:张怡(指导老师)
比赛地点:南.北院足球场
赛事总负责人:周政
赛事现场负责人:足球协会竞赛部成员
报名时间:3月16–3月23号
报名注意事项:
1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元。
2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码。
3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生。
4、各系派出一支足球队报名参与,每队至少11人,并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处。
报名负责人:
南院:
北院:
比赛规程:
1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。
2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。
3、比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的比赛。
4、比赛规则以足球协会公布的规则为准。
5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡,如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格。
6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元,红牌一张10元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效.若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理。
8、比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可比赛。
9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改。
足球文化手抄报篇七
1、认知目的:使先生理解足球运动的特点、作用、来源与开展,以及足球的根底知识。
2、技艺目的:经过对足球运动的场地设备以及规那么的解说,使先生对足球运动更进一步的了解。使更多的先生来参与足球运动,锤炼身体,加强体质。
3、情感目的:培育先生对足球运动的兴味,锲而不舍,勇于拼搏的优秀质量和勾结分歧、亲密配合的个人主义肉体。
重点:足球规那么简介
难点:对规那么中犯规举措的断定
(一)课题导入
前国际足联主席布拉特:“足球是全球通用的言语。足球可以弥合社会、文明和宗教不合。足球促进团体开展和生长,培育团队协作和公道竞争肉体,为树立自尊而翻开新的时机之门,进而可以促进整个社会和各个国度的福祉。让我们应用足球的魅力来促进开展与战争的事业。〞一个小小皮球,最终与世界战争与开展联络起来,足见其魅力的确非凡。我爱足球,足球有着无量的魅力。
(二)抢答成绩激起兴味
(1)、世界上展开最普遍、影响最大的体育运动工程是(足球),被誉为(世界第一运动)。
(2)、世界下水平最高的足球大赛是(世界杯),每(4)年举行一次,竞赛全场(90)分钟,分(上、下)两个半场,各(45)分钟,两头休息(15)分钟。
(3)、你所理解的七人制足球竞赛全场(60)分钟,分(上、下)两个半场,各(30)分钟,两头休息(10)分钟。
(4)、足球竞赛以(进球多少)断定胜负。
(三)足球科普
竞赛场地必需是长方形。长度90─120米,宽度45─90米。两条较长的边界限叫边线,两条较短的线叫球门线。一切线的宽度不超越12厘米。竞赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标志,以距中心标志米为半径画一个圆圈,称中圈(开球)。
球门区(小禁区、罚球门球):球门区在场地的两端,规则如下:从距每个
球门柱内侧米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向竞赛场地内米,并由一条与球门线平行的线相衔接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。
罚球区(大禁区、守门员可以用手控制球、判罚点球区):罚球区在场地的两端,规则如下:从距每个球门柱内侧米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向竞赛场地内米,并由一条与球门线平行的`线相衔接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。
竞赛开场和重新开场:协议比如赛工夫。经过掷币,猜中的队决议上半场竞赛的防御标的目的(选边)。另一队开球开场竞赛。猜中的队鄙人半场开球开场。
开球:开球可以直接射门得分。
一切队员在本方半场内;球应放定在中心标志上;当球被踢并向前挪动时竞赛即为进展;某队进球得分后,由另一队开球。
(坠球是在竞赛进展中因竞赛规那么未提到的缘由而需求暂停竞赛之后,重新开场竞赛的一种办法。由裁判员在竞赛停顿时球所在地点坠球。)
(四)共同进步(规那么引见)
1、犯规(看法课本中的三张图片的犯规举措)
踢、踩人犯规;绊人犯规;推人犯规。
2、应用课件中的动画让先生进展抢答判别
撞人犯规;铲球犯规;拉人犯规;阻挠犯规。
3、经过看法犯规,让先生晓得在竞赛中裁判对犯规要做出合理判罚及判罚手势(应用课件)
直接恣意球正告或罚令出场
4、应用课本看法越位
普通来讲,防御队员在对方半场踢(触)球一霎时,在离对方端线区域内,对方队员少于两人,即为处于越位地位。
5、应用课件中三张图片让先生进展抢答判别能否越位。
(五)课堂小结
1、本次课教师给大家引见了足球场地规格要求,并且详细解说一些足球运动的次要规那么。
2、经过这次课的学习,添加同窗们对足球运动的理解,培育先生更积极地参与到足球运动中去,学会自我锤炼。
足球文化手抄报篇八
现在从中国足协到很多业界人士,都认识到中国足球的一大问题在文化,即足球文化下面是小编为大家整理的关于足球文化知识大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
文化的一大特色,就是它的民族属性、国家属性。复旦大学著名的文化学者葛兆光教授专文探讨过这个问题,他把文化与文明的关系概括为一句非常经典的论断:
“‘文化’是使民族之间表现出差异性的东西,它时时表现着一个民族的自我和特色,因此,它没有高低之分。而‘文明’是使各个民族差异性逐渐减少的那些东西,表现着人类的普遍的行为和成就。”
也就是说,各个国家或民族的文明程度,是大致可以用比较统一的普世标准来衡量的,因此可以分出高下。而文化更多的是表现为差异。然而就足球文化而言,它的地域性、民族性尤其强烈,并且从对足球的发展的影响来看,不同的足球文化也非常不同,所以也可以分出高下,分出先进与落后。
在足球职业运动员和教练员、经理人、投资人和相关媒体等从业人员身上,一个国家的足球文化如何是表现得最为突出和鲜明的,但这个群体也是整个社会的集中表现,是社会的一面镜子。归根结蒂,足球文化是全社会的现象,是国家层次的问题。
足球文化在群众性的足球活动中生根发芽、结出硕果。欧洲国家具有多级别、多层次的联赛制度,草根足球兴旺发达,把全社会的热情充分调动起来。欧洲国家每个周末,各级联赛热火朝天,自然激发起对足球的地域情感,更使足球变成终生的习惯与挚爱。以德国为例,随着二战后两德重建,足球作为产业工人们极重要的娱乐活动也在逐步恢复和发展。当时的联邦德国政府采用了大量扶持和发展中小足球俱乐部的策略。如今,中小足球俱乐部已经遍布于德国的城市和乡村,其中一些已经成长为世界顶级的足球俱乐部。与此同时,在像德国和奥地利这样的国家,还可以看到郊野中、公园里,一群又一群人在唱歌,而且非常动听,具有极高的音乐素养。这都是与我们的文化很不相同之处。
在日本,校园足球也风生水起,高中足球联赛成了举国关注的大事件,这也是日本足球兴起的基础:她的足球文化已经植根于基层、浸润到青少年的心中。
利物浦的例子告诉我们,在英国,球迷和球队之间有着血肉亲情。利物浦之后,曼联在弗格森的调教下逐渐在英国足球称霸,并闻名于世。但是在曼彻斯特,球迷截然分为支持曼联和曼城的两派,虽然曼城在相当长的时间里一直被曼联压制,直到近年,才悄然崛起。而英国人即使在曼联的极盛时期,并非普遍地支持这一支球队;特别是在伦敦,球迷们崇拜的仍然是他们自己的阿森纳、切尔西等等。这种强烈的地域观念,是长期的历史淀积,是几代人的传承,其中融入了无比深厚的感情。
反观我们的俱乐部,历史都不悠久,而且基本以投资者的商号命名。这固然有积极的一面,就是有远见的经济强人对足球的投入和支持,客观上推动了足球的市场化和竞争机制,有利于中国足球整体的提高。但是这里面缺少最重要的感情因素,而带有过多的商业色彩。
上面提到的社区或草根足球和校园足球,是培育足球感情的摇篮,只有对足球的热爱和关注在全社会备受重视,成为人们文化生活不可或缺的重要内容之时,这个国家或民族的足球文化才算建设起来了。面对现实,我们不得不遗憾地说,中国,距离这样的境界还遥不可及,而没有这样的足球文化作为基础,没有金字塔的宽阔基底,却奢望它的顶尖、即国家队能出类拔萃,实在是空中楼阁的幻想。
足球是圆形的,以皮革或其它合适的材料制成,一般是为12块黑色正五边形面料与20块正六边形面料拼合而成。球体的圆周,不得超过70公分,不得少于68公分。球 的重量,在比赛开始时,不得超过450公克(16盎司),不得少于410公 克(14盎司)。 球的气压,在海平面为0.6至1.1大气压力(每平方公分 600公克至1100公克=每平方吋8.5磅至15.6磅)。
如果在比赛中,球破裂或不合标准:停止比赛。更换标准的球,在球破裂的地点,坠球重新开始比赛。
如果当时球是在球门区内,则坠球的地点是在平行球门线的球门区线上,最接近比赛停止时球的位置的地点。
如果不是在比赛中,如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球或掷球入场时,球破裂或不合标准:依照规则重新开始比赛。比赛时间内,未经过裁判同意,不可更换比赛用球。
足球文化手抄报篇九
摘要:市场经济本质上是法治经济,随着我国经济发展水平的不断提高,市场经济得到了快速发展。但同时,市场竞争也越来越激烈,亟需科学完善的市场经济法制对市场进行规范与约束。特别是我国正处于社会的转型期,市场经济也全面进入了新的阶段,法制建设的作用尤为凸显,对法制建设的水平提出了更高的要求。文章将重点对市场经济法制建设必要性及相互关系进行分析,突出强调转型期市场经济法制建设的对策选择。
关键词:市场经济;法制建设;必要性;途径
市场经济就是指通过市场体系对市场资源进行优化利用与配置,应充分发挥价格、竞争、供求在经济运行中的重要作用,使市场在资源配置中起决定作用,从而激发市场活力,促进生产经营活动。但是这种市场的自发调节并非是无规则、随意而为的,经济规律的运行要在一定的制度框架下进行,要有法制的保障才能真正发挥其积极的作用,这也是市场经济本身的内在要求。通过立法、执法和司法以及法律服务调整经济关系,创造良好的经济运行环境,并在宏观上对市场进行调控,确保市场经济繁荣富有生机。
一、市场经济法制建设的必要性
(一)确保市场经济主体自主性的必然要求
市场经济运行发展当中最重要的影响因素就是运行主体。我国市场经济是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济体系,对市场经济主体相应自主性要保持认同与尊重。要保障经济主体的自主地位,必须通过完善的法律制度来保障,使经济主体能够独立的、以自己的意志从事生产经营活动,不受其他因素的制约。同时,还需要借助法律与法规对产权与资格进行界定与明确,这样才能建立更加规范有秩序的市场环境,才能通过市场主体的管控规范各项经营活动,确保市场经济体系运行更加稳定。
(二)宏观调控得以有效实施的重要保障
市场经济可以对资源进行科学优化配置,但同时不能回避的是其本身也具有风险性,需要我们进行相应的宏观调控,这也是中国特色的社会主义市场经济的重要特征。既要发挥市场基础性作用又要掌握好宏观调控的制度,不能随意的主观臆断。要通过法律制度的设定来进行规范,减少和规避经济发展中的风险,这有助于确保经济得以稳定、持续发展,使调控更加规范化、制度化,也使政府职能与权限界定更加清晰,防止政府部门直接干预市场经济运作。此外,通过法制的约束,还能将国家宏观调控模式确定下来,确保宏观调控有效实施。
(三)保障市场经济具有开放性
当前,市场经济开放性主要是指对市场体系的开放,并没有完全实现全球化开放。经济全球化背景下,各国文化、经济相互渗透,建立资源发展型开放经济是必然,应对这一过程中可能出现的各种问题需要有一个完善的法律制度体系做保障。例如交易规则的制定、纠纷争端的管辖等一系列新的问题都会显现出来,市场活动中需要有一定的规则去遵守,这样才能使市场主体能够平等地参与到市场经济中来,消除地方保护主义,特权主义,依靠法律和制度的规范来保证市场的开放性和市场的健康有序运行。
(四)保证市场经济公正、公平
法治化的市场经济运行需要依赖竞争体系,但是竞争必须有公正、公开的平台以及多方面的竞争对手,一些市场主体为了实现自身利益最大化,往往出现不良的竞争或者违规手段。在出现了争端和纠纷的时候必须通过法制建设对其进行规范与调节,通过法制规范政府、企业、社会组织和个人等的行为,保障市场经济高效运行、健康发展。为此,国务院下发《国务院关于促进市场公平竞争维护市场正常秩序的若干意见》适应了我国建设法治市场经济的客观趋势,突出了依法监管建设法治化市场环境的新要求。
二、对社会主义市场经济与法制建设关系的再认识
市场经济本身就是一种自由交易,在这一过程中,交易想要顺利的完成就必须要有一定的规则,而这些规则也是市场主体所能共同遵守,并有相应的强制力去保证实施,这些规则和制度的建立就是通过法制建设去实现的,通过这些法律和制度的建设可以去调整经济关系,可以去规范市场行为,甚至是指导和推动经济运行,使市场经济在法治的轨道上健康有序发展。具体来看,包括以下两个方面:
(一)市场经济与法制互为调节与联动
市场经济发展遵循自身规律,并且与法制互为调节与联动关系,这是对经济秩序有效维护的重要手段。从市场经济本身发展的属性上看,经济活动逐渐呈现出市场化以及开放性、多元化等。市场主体间的竞争日趋激烈,宏观调控逐渐体现出间接化,社会保障的规范化以及经济运行的法制化等,这些包含的所有特征都需要借助法制途径体现出来,并加以规范与引导,否则,市场经济建设将过于分散,缺乏利益与规范保障。市场经济条件下的自发调节经济关系以及经济秩序的维护方法有很多,不管哪种方法,法制建设在其中发挥的作用都是无可替代的。而行政手段、经济手段等都是在参考法律规范基础上开展,都要在法制制度均衡下有序进行。
(二)法制作用于市场经济
法制具有很强的指引性、规范性、公平性、强制性以及惩戒性,这些特性决定了法制对于市场经济作用是多层次的、全方位的。从微观上看,法制建设能够为市场经济建设指引航道,为其提供基本准则,防止出现各种行为纠纷或者恶*事件、违法犯罪行为等,能够在对这些行为进行打击与严惩,起到警示作用。从宏观上看,法律还可以对市场经济缺席情况进行规范,作出前瞻性的立法,更好的对市场经济发展方向进行引导;还能在市场经济条件下进行宏观调控,对宏观调控主体的权利与义务进行界定与均衡,进而将市场经济自身特征与内在运行规律法制化与规律化。由此可见,充分认识市场经济与法制建设间的关系以及两者的相互作用是非常重要的。需要从全局把握,强化对法制的建设与执行,使各项法律法规能够相互渗透、相互配合,共同促进社会主义市场经济的运行与发展。
三、我国市场经济法制建设对策选择
我国全面改革已经进入一个新的历史阶段,经济社会和市场经济的发展也面临着新的机遇和挑战。特别是随着国内外环境的变化,更加要求我们自觉运用法治思维和法律手段解决市场经济发展中的深层次矛盾和突出问题,保障市场经济有序发展。同时,我国的法制建设更要根据我国的实际情况与需求,建设有中国特色的社会主义法制体系,特色化的市场经济法制,不能全部借鉴或者照搬西方制度譺訛。
(一)加强构建和完善市场经济秩序立法
首先,用法律划清政府与市场边界,加快市场主导的经济转型。在法制面强化市场自由性,构建市场经济管控法规,确保企业经营体系能科学、合理转换,减少行政干预,使各项生产经营活动更加自由、舒心的开展,实现政府与市场、政府与企业关系的定型化、制度化。其次,用法律释放社会资本活力。将市场经济活力增强,通过加强法制建设实现市场统一,将地方保护主义打破,减少市场出现分割与分权的情况,减少市场中的人为阻力确保市场经济活动有法可依。例如修改完善企业国有资产法律法规、公共资源配置法律法规、市场监管法律法规,形成市场决定资源配置的法制规范,为拓宽社会资本发展空间提供法律保障;加强知识产权立法,组建知识产权法院,逐步实现知识产权保护与国际接轨,用法律促进和保障创业创新。最后,要保持一定的开放性与公正性。人与人之间是平等的,都可以参与到市场竞争中来,充分借鉴“引进来、走出去”的理念,借鉴、继承与发展先进的事物。此外,建立科学、有效的法制、法规体系,防止出现不公平或者垄断竞争,为市场主体提供更加自由的竞争平台。这就要求我们要大力加强立法工作,包括市场主体法律制度、市场运行法律制度、宏观调控法律制度、社会保障法律制度、对外经贸法律制度、争讼程序法律制度等,特别是尽快弥补法律法规缺位的情形,细化现有的`法律制度规定,使其更具有操作性,保证生产经营活动在正确的轨道上有序运行。
(二)加强市场经济法制执行与监督
在不断对法律制度进行完善,为法制建设提供科学的平台的基础上,确保法律制度得到严格的执行。当前,市场经济管理当中,依然存在一些违法或者执法不严的情况,加强市场经济法律执行监督显得尤为重要。首先,需要加强对市场经济法制的推广与宣传,将公民法制意识增强。在市场经济发展下,不断出台针对性的新法规,增强民主观念与法制观念。其次,要强化经济主体活动执行监督力度,使司法的公正得以维护,将执法水平提高,确保法律严格落实。特别是要注重提高政法工作人员的专业素养。最后,强化司法机关职能作用,使司法制度得以完善,使司法执行部门检察权与审判权得以保证,及时纠正市场主体经营活动出现的地方保护主义。同时,加强对司法体系的构建,增强市场公平性与公开性,使市场主体经济利益得以保障。
(三)打破市场经济法制的法律实证主义定性
现代化法制形式中的合理,仅是一种单方面的“预期”,并不是“形式化”的追求,但事实上,非理性观点中绝对性与教条性追求现代化法制,都会造成现代法制过于形式化。这种情况下,使用辩证思维较为重要,让非正式准则成为相关行为的“预期”。由此,法制合理化是一个过程,需要科学规范与界定,才能将其作为法制建设的重要资源。除此之外,在完善市场经济法制的时候也应特别关注对舶来法学的吸收和借鉴,一定要从我国的具体国情出发,依据我国经济社会发展的实际情况,要符合我国市场经济发展状况,客观、严谨的加以借鉴和吸收,切不可盲目照搬。
(四)提高法律服务水平满足市场经济发展需求
法律服务具有特定功能,对市场经济发展与法制建设来说有着重要作用,法制服务之所以具有权威性与保障性,就是因为法律服务机构有独立的法人资格,并且始终秉持人人平等、公正公开的准则,奉行自愿、诚实、信用原则。由此,使法律服务增添了权威性与公正性,能够在市场经济运行中发挥更大的作用,能够更好地在市场经济活动中参与协调、沟通、监督等作用,使一切活动与行为更加有序地开展,还能使执业人员取得更好的工作成绩,在法律服务社会中起到中坚力量。此外,要加快各级司法部门以及行政机关的职能转变,通过规章制度与审批机构、授权资格、批准从业、年检手续等将法律服务的宏观管理与监督效果增强,确保法律服务得以有序、健康发展。四、结语当前,在市场经济发展的大环境下,法制建设对市场经济建设有重要影响,如果法制建设不完善,市场经济秩序难以规范,更难以保证经济转型期的平稳过渡和产业升级。由此,健全法制法规,强化执法力度,加快推进法治建设是确保市场经济持续稳定发展的必然选择。
足球文化手抄报篇十
20已经逝去,回顾这一年来的我校校园足球的风风雨雨,百感交集。下面就我校校园足球工作做如下总结:
一、学校重视,责任到位
接到校园足球活动相关文件以来,学校高度重视,为确保我校校园足球活动有序的开展,学校迅速成立活动领导小组,郝朝庄校长担任组长,何顺彪副校长担任副组长,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。几年来,学校一直把推动校园足球活动作为重要的议事日程;同时,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作确保活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、做好宣传,营造氛围
在20年里,学校进一步加大了活动宣传的力度,学校充分利用宣传栏、校园之声广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,广泛地传播“快乐足球”这一的主题;同时,通过学生办活动专题班级黑板、写心得体会营造体育运动的氛围,唤起师生的关注,扩大了校园足球在学生中的影响力和感召力。
三、落实活动,认真组织
20年10月,学校开展了学校的足球节,并在10月、11月举行了学校的校内联赛,三、四、五年级的学生参加了比赛。为了确保比赛的顺利进行,我们将各年级的比赛落实到个人,实行个人负责制,制定好赛程,准备比赛服装器材等。同时,按照上级要求,认真参加县、市级联赛。
四、抓好训练、成绩斐然
开学伊始,我们就制定了详尽的学年训练计划、月计划、周计划,并按照计划认真做好训练工作;我们坚持每天下午放学训练,风雨无阻。一分耕耘,一分收获,在20年参加的各项比赛中,均获得了优异的成绩:
20年4月,参加的达州市“市长杯”校园足球联赛,获得十岁组第三名;
20年11月,参加开江县校园足球联赛,获得第二名。
足球校园文化活动总结
足球文化手抄报篇十一
为确保《中国足球中长期发展规划(20xx-20xx年)《全国足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)和《河南省足球中长期发展规划(20xx-20xx年)》、《河南省足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)》及南阳市足球场地建设目标任务顺利完成,制定本方案(以下称《实施方案》)。
为贯彻落实党中央、国务院决策部署,我省、市相继出台了有关规划,各地持续加大投入力度。目前我县校园足球场地改造建设有序推进,但社会足球场地缺口较大、建设进展缓慢,已成为制约我县足球发展的突出短板,难以满足我县足球运动发展要求和满足广大群众运动需求。各部门要站在讲政治的高度,从思想上和行动上充分认识其重要性和紧迫性,把足球场地设施建设作为重要的民生工程和中国足球振兴的基础性工程,高标准完成我县足球场地设施建设工作,为打造体育强市建设做出应有的贡献。
党和国家高度重视我国足球事业发展,并制定了各类发展规划和建设目标。根据《河南省足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)》,到20xx年每个省辖市每万人拥有足球场地达到0.5块以上,有条件的地区达到0.7块以上,每个县级行政区域至少建有2个社会标准足球场地,有条件的城市新建居住区应建有1块5人制以上足球场地,老旧居住区也要创造条件改造建设小型多样的场地设施。
按照南阳市《加快推进足球场地设施建设实施方案(20xx-20xx年)》任务分解,我县到20xx年应有社会足球场数量为11块,需新建社会足球场缺口任务为10块。
(一)加强组织领导。县政府建立县足球场地设施建设工作推进机制,成立内乡县推进足球场地设施建设工作领导小组(附件1)。县发改委、教体局、财政局、自然资源局、规划局、城管局、住建局等为成员单位,分管领导为成员,统筹协调全县足球场地设施建设中的重大问题。领导小组下设办公室,办公室设在县发改委,县发改委牵头组建县工作专班,集中办公,指导编制建设方案,督促各部门落实建设任务。各相关部门要积极配合,按要求抽调人员并快速开展工作,建立相应的工作机制,明确责任人,加强组织领导,及时协调解决用地、资金等问题,加快足球场地设施建设进度。
(二)明确责任分工。实施方案需要各部门分工协作、共同落实。
县发改委:负责成立足球场地建设专班,制定工作方案,做好工作分工;统筹协调各部门做好全县足球场地设施统计摸底、选址建设、推进实施和监督检查工作;按时向市政府工作专班报送进展情况,并在信用内乡网站公示。(单位分管领导:张豫责任人:赵然)
县教体局:负责推进全县社会公共足球场地建设工作。负责收集教育、人社、城管、住建等部门及各乡镇现有社会和校园足球场地现状及进展情况,对足球场地设施建设设立台账、建档立卡;负责足球场地建设标准认定等相关工作,确保场地标准规范、数据真实准确;负责摸清全县校园足球场地(含公办、民办各教育阶段学校、中职学校)现状底数;将校园足球场地建设纳入教育发展规划,按照工作方案明确的建设任务、时间节点推进完成校园足球场地建设;利用校园空间加快第二足球场地建设,建立健全校园社会共享机制,化解安全风险,实现有序安全开放。负责摸清全县行业所属校园足球现状底数;按照工作方案明确的建设任务、时间节点推进完成足球场地建设;鼓励采取吸引投资、冠名、捐赠等多种形式,建立健全校园社会共享机制,实现有序安全开放。(单位分管领导:韩保国责任人:王珂)
县住建局:负责结合城市公园、绿地、湿地公园建设,合理布局非标准非规则社会足球场地;负责将足球场地建设纳入全县百城提质建设规划,落实足球场地施工许可等建设手续保障工作。(单位分管领导:李红光责任人:王乐)
县自然资源局:负责落实足球场地设施用地保障等工作。(单位分管领导:庞宏建责任人:王飞)
县规划局:负责落实足球场地设施布局规划选址等工作。(单位分管领导:褚丙晓责任人:何柯君)
县财政局:统筹做好利用现有政策和资金渠道支持足球场地建设工作。(单位分管领导:杨翰林责任人:王鹏)
各乡镇:切实履行足球场地建设主体责任,成立足球场建设专班,按照省、市足球场地设施建设规划要求及我县目标任务,严格建设标准,落实建设用地、建设资金,确保按时保质保量完成建设任务。
(三)多方式联动建设。通过城企联动、校社联动、园场联动等方式,加快推动社会足球场地建设。城企联动,即城市政府提供优惠政策,中央预算内资金和其他上级资金适当补助,市场主体承诺相关的公益性服务,通过城市政府和市场主体联动推动社会足球场地建设。校社联动,即在完成校园足球场地的前提下,教育部门通过建设学校第二足球场,并向社会开放的,试点折算成社会足球场建设任务量。园场联动,即公园绿地和足球场地联动建设,在绿地里开辟出一定面积建设足球场,优化绿地结构,促进足球场地建设,推动城市公园、郊野公园等公共绿地配套建设足球场地。各地要研究提出支持足球场地建设的优惠政策,加大政府资金投入,统筹多种资金渠道和多种建设方式,结合百城建设提质工程,加快推进足球场地建设。
(四)强化要素保障。用地方面,县政府科学测算本地足球场地设施建设的用地需求,将用地指标分解落实到年度用地计划,切实保障项目建设用地需求。县自然资源局、规划局、住建局落实在国土空间总体规划中合理布局建设足球场地,支持利用存量用地、划拨用地、各类闲置用地兴建足球场地。资金方面,县政府积极采取财政投入、以奖代补、吸引社会资本等多种方式,加强资金保障。财政、教体部门研究制定利用留归各级的体育彩票公益金加大对足球场地设施建设支持的具体措施;体育彩票公益金用于群众体育工作部分,优先用于社会足球场地建设。支持采取公建民营、民办公助、委托管理、ppp等方式,因地制宜谋划和建设足球场地设施。发展改革、财政、教体等部门要积极争取国家相关部委、行业资金支持。各部门要认真落实体育设施建设和运营税费减免政策,严格执行水、电、气、热等价格优惠政策。
(一)提高政治站位。各乡镇、各部门要从讲政治的'高度,认真学习领会,充分认识加快足球场地建设的重要性和紧迫性,将政治认识落实到具体行动上来。
(二)明确各部门主体责任。足球场地建设涉及部门较多,必须多级联动,协同发力,共同推动。按照相关要求,明确各部门为落实该项工作的责任主体,切实履行足球场地建设主体责任,完善保障机制,落实建设用地和建设资金,确保按时按质按量完成建设任务。
(三)严格工作时限节点。各乡镇政府于每月18日前向县工作专班报送第一协调责任人名单,并迅速完成工作部署,建立领导组织和工作专班,加快完成规划选址;以后每个月的10日前报送上个月的进展情况。确保全县在20xx年10月底前全面完成11块足球场地建设任务;县教育体育局按照《20xx-20xx年足球场地设施建设任务进度明细表》要求逐项建档立卡,8月26日前完成全县足球场地建设工作台账,以后每月的10日前向县足球场建设领导小组办公室报送上月工作汇总进度。
(四)加强监督检查力度。县足球场地建设工作领导小组实行“月通报”制度,对9月底不能完成项目选址任务单位,抄报给县委县政府主要负责同志,并适时进行公示。县足球场建设领导小组将不定期对各足球场建设项目完成情况组织抽核,乡镇政府上报情况要实事求是,保证数字真实准确,任务及时完成。
足球文化手抄报篇十二
我们期待已久的“首届足球文化节”终于拉开了帷幕。那天,天气晴朗,初春的太阳格外耀眼,整个校园洋溢着欢声笑语。
两点钟,隆重的开幕式开始了,我们每个班穿着整齐的服装列队进入操场,随后举行了升旗仪式,接着几个班的同学表演了精彩的节目,得到了大家的热烈掌声。
重头戏——足球表演赛开始了,由我校足球队和家长组成的黄队与湖南省足球队蓝队走进了足球场,面对一米八、九个头的职业运动员,我们的小队员个个精神抖擞,毫不畏惧。你可别小瞧我们学校的足球队,他们可是省少儿做足球的尖子。几个回合后,我校队员带球突破了对方最后一名队员,把球踢进了球门,顿时全场欢呼,1比0,我们领先了。省队的队员也不甘示弱,也回敬了一球,上半场双方握手言和。休息了一会,下半场开始,我校队员积极拼抢,密切配合,打进了制胜的一球,战胜了蓝队。随着哨声一响,足球赛结束了,我们的足球节也划上了圆满的句号。
通过这次活动,我明白了只要团结才能胜利。而且,要勇于拼搏,敢于战斗。这两点,缺一不可。
[]