参加能力提升培训心得体会(汇总19篇)
心得体会是一种对过去所做的努力和付出的回顾与评估。写心得体会时,可以与他人进行交流和讨论,借助他人的意见和建议进行改进。精心整理的心得体会范文,可以帮助你更好地了解和把握写心得体会的要点。
参加能力提升培训心得体会篇一
2020年12月6日,我很荣幸地参加了教育局举办的全旗全国通用语言训。其中,兰州大学专家的精彩讲座让我深刻认识到全国通用语言的重要性。全国各地都有方言,要想与其他地区的人无障碍交流,就必须掌握普通话。因此,普通话推广是一项重要措施。通过一个月的线上学习和线下作业,我收获了很多,也体会到了以下几点:
1.学习普通话并不难。困难在于心理状态的调整。鄂托克旗是蒙古人的居住区。当我们在学校学习普通话时,我们会担心自己会因为发音僵硬而出丑,长期训练的困难。这些心理障碍往往会使我们的学习进步缓慢。鉴于这种情况,我们需要及时调整心理状态,减轻思想负担,大胆练习,这是学好普通话的重要前提。
2.学习标准普通话需要足够的耐心。在我看来,学习普通话可以锻炼人们的意志,促进人们的进步。我学习的最大感觉是坚持。学好普通话的唯一诀窍是反复练习。无论是音调还是文章阅读,我们都需要坚持不懈的练习。练习不仅需要耐心,还需要小心,注意每一个细节,以避免犯错误。
3.在学习普通话的过程中,我也遇到了很多困难。对于巴盟人来说,前鼻音和后鼻音的不准确区分是普通话不标准的主要原因。有时候,我甚至被我不准确的发音逗乐。为了使发音更标准,我坚持每天听范读来纠正我的发音。还时常大声朗读阅读材料,反复练习以提高发音的准确性。虽然学习普通话需要很多时间和精力,但我也从中获得了很多乐趣。
对于我的教师职业来说,说一口标准流利的普通话是非常重要的。因此,这需要我们的努力。通过这段时间的学习,我了解到生活中的很多事情,就像练习普通话一样,学习的收获远奋斗的过程和自身的进步,更是精神的进步。
参加能力提升培训心得体会篇二
紧扣农民群众对美好生活的向往,给农民群众带来了新期待、新希望。”作为一名奋战在农村工作的基层干部,肩上更是扛着振兴乡村的艰巨任务,就是要不等不靠,自力更生,将党的好政策不折不扣的落实好,才能把外来“输血”帮扶转变为自主“造血”发展,才能更好地推动新时代农村的发展。
完善基础设施建设是筑牢乡村振兴之基的重点。在脱贫攻坚的持续推进下,农村基础设施条件明显改善,但部分贫困山区受地理条件限制,历史欠账多、优质资源供给不足、经济发展不平衡等因素制约,各项基础设施都相对落后,水、电、路、污染处理等方面仍存在突出短板,这都成为了乡村振兴的掣肘。在实现振兴乡村的过程中,必须以完善基础设施为重点工作,立足群众需求继续大力实施民生工程,加快补齐水、气、污染处理设施等突出短板,解决制约当地长远发展的突出问题,不断改善人居环境,增强农民群众的获得感、幸福感、安全感。许多地区在脱贫攻坚的带动下,基础设施条件得到了进一步改善。但是部分偏远山区,在水、电、路、生态治理等方面依然非常落后,在基础设施建设方面需政府给予大力支持。
推动产业发展是乡村振兴的重要途径。实施乡村振兴的最终目标,就是要彻底解决农村产业和农民就业问题,确确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。而无论是解决农民就业还是确保群众增收,都需要以产业发展为基础。农业强,产业必须强;产业旺,乡村振兴才有底气。习总书记说:“青山绿水就是金山银山”,山区县依山傍水,自然资源丰富,县域旅游发展前景广阔。随着全县全域旅游的发展,旅游业逐步做大做强,也将进一步带动产业发展,为乡村振兴带来红利。
发展壮大村级集体经济是实现乡村振兴的必由之路。如何发展壮大村级集体经济消除“空壳村”,是基层党组织建设的一个热点也是一个难点,更是农村如何打赢脱贫攻坚这场硬仗的关键。许多村集体没有任何收入,不说基础设施建设、公益事业、扶贫济困,连基本办公经费都全靠政府财政补贴,村级集体经济发展缓慢是一块突出的短板。村集体经济收入主要有政府补贴和村集体经营收入,政府补贴基本固定,要想增加村集体经济收入,只有通过生产经营,盘活村集体资产。国家出台“深化农村集体产权制度改革”这一惠农政策,这是继农村土地制度改革后农村改革的又一项大事,目的是保障农民财产权益,壮大集体经济。怎样让农村闲置资源“活”起来,充分发挥土地制度红利在乡村建设中的作用,让资源变资产、资金变股金、农民变股东,让农民切切实实得到实惠,这是当下我们正在积极推进的新课题,也是我们最终的奋斗目标。
实施乡村振兴战略,为乡村发展指明了方向和道路,是农民共享国家发展成果的重要体现,是党对“三农”问题的重视和关心。作为一名基层干部,责无旁贷,应该为乡村振兴献计出力,带领群众发展致富。
参加能力提升培训心得体会篇三
各位领导、老师,大家好,我是赫颖,来自梅河口市支行,特别感谢教育培训部举办的这次培训活动,请来了这么优秀的老师们,给我们带来了精彩绝伦的课程,也谢谢班主任老师们这几天的辛苦付出。
通过这几天的学习,学到了很多,也感触很多,一直以来,我们网点各方面都是名列前茅,而且团队特别团结,我们所有的员工都称自己是铁家军(我们网点叫铁北分理处),包括调走的员工也是一样,每次有活动,都会回来参加。我也一直认为自己是好领导,可是通过学习,我认为这样是不够的,好的领导要像王老师讲的那样,会做好精细化管理,给大家指引方向,学会营销的方法,而不是单纯的把任务完成就行!我要像老师讲的那样,打造一支全新的团队,努力突破自我,创造新的奇迹!
关于90后员工的管理呢,我非常喜欢90后的员工,有理想、有抱负、有冲劲,而且很仗义。我们网点是20xx年的.11月2号开始筹备,从组队初,我没开过会,没和大家单独谈过话,一直在观察每个人的特点、性格。我第一次给大家开会,是在一个月后,把每个人的性格、工作中的优缺点分析了一遍,同时把我的理念也传达给大家,那就是我要打造一个最优秀的团队,不一定是挣钱最多的,但是一定是最和谐的,而且是幸福指数最高的一个家,每个人都是家的一员,每个人都要为了我们的家去付出,去维护!为了与这些年轻的孩子们更好的磨合,我把自己变成了90后,站在他们的角度去思考问题,想我想要什么样的领导,我就会成为什么样的领导,也确实,我做到了,我们网点的任务只要分解下去,每个人都积极的完成,而且比我下达的完成的还要好,因为我是她们的姐,她们会怕我受领导的批评,怕我受委屈,所以大家都会自觉的维护我!我们网点是20xx年12月27号开业,每年都是超额完成各项存款任务!
我们九台行的福利特别好,女员工的产假是150天,我们家的大堂经理休了4个月的时候就提前上班了,她说,“姐,现在是一季度,最忙的时候,我在家也没事,我就中午回去喂奶就行!”还有一个女员工,90后,家里两个孩子,一个3岁,一个5个月,为了工作,每天公公婆婆送孩子到单位喂奶,而且2个孩子都生病住院时也没有请过一天假!好多好多让我感动的事情,多到我都记不清了!在通化分行开业初,我家派了3名员工去支援,结果支援结束后,3名员工都被留在了通化,都是会计主管,其中两名90后,一名88年的!我从不认为90后员工难管,主要是大家不了解他们的需求,他们需要的是认可和一个方向,引导好了,他们绝对是将来的骨干力量!
至于今天杨楠老师讲的情绪与压力,我的想法是看个人的心态,心态好了,还有什么事是解决不了的呢?哭也是一天,乐也是一天,为什么我们不多想想好的方面呢!遇事解决事儿,愁也没用!
参加能力提升培训心得体会篇四
20xx年9月,我有幸参加了x省“领雁工程”小学骨干校长的培训。带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学中的几点困惑,开始了为期两个月的学习培训,整个活动在李春玲教授的精心组织安排下,培训活动安排合理,内容丰富。让我们得以与众多教学专家面对面地进行互动交流,了解他们对教学管理的理解,学习他们先进的管理方法和理念;进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。
很快两个月的集中培训已经结束,两个月以来,我与来自全省近百所学校校长每天忙碌于美丽的校园之中,聆听着全省乃至全国教育理念最前沿的知名专家的报告,分享着各地校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。
在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧,通过省内实地考察各地学校,感受其优质的教育和浓厚的学校文化,进而引发自己的思考。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢各级为我提供了难得的学习机会,也非常感谢x教育学院和跟岗学习的x市大关小学、德胜小学领导、老师的辛勤工作与无微不至的关心。两个月的学习,使我受益匪浅:
校长应该是个学习者,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位更是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。
通过学习,不断提高自身素质和领导力,“养其根而俟其实”,只有“根深了”,“实”才能“遂”。只有不断学习才能成为教学的行家里手,专家型校长。这次学习真的让我从新燃起了学习的渴望。
校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。校长要有这种善于思考的特殊敏感性。在x市德胜小学跟岗学习时,就感受到了德胜小学“万物育德,人以德胜”的办学理念;体会到了德胜小学“关心每一个人,关注每一件事,关爱每一类物,融知情意行于一体,集德识才学于一身,争做优秀德胜人”的和谐教育;更享受到了以“道德三字歌”为载体的良好道德教育的春风。我们感叹:x不愧是大城市,德胜小学是整个x教育的一个缩影。德胜小学的教育成就是谢玲玲校长,长期反复思考与实践的结果。
校长要通过不断思考而形成正确的办学思想和办学理念,并将其付诸于教育实践中。教育是服务于人的,我们所培养的人将来也要服务于社会。当今社会呼唤优质教育,这就要求我们校长,不仅仅只把关注点落在学生的考试成绩上,还要培养学生的社会责任感,关注其综合素质,创新能力和实践能力,同时也要关注学生的体验及幸福感。
要通过学校教育培养其科学精神,提升其人文素养,使学生走向智慧之路,健全其人格,增长其才干,享受自己所从事的职业。而这一切都要有先进的教育观和课程观。校长的核心领导力在于课程与课堂。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。这也要求校长要站在教育改革的前沿,引领学校的发展,同时要具有一定的课程开发与指导能力(对课程的理解,对教学的把握),对学校现状的评价与诊断能力。能够整合学校的资源,走现代学校发展之路。
学校发展规划应该是自下而上的,而不是由校长等几个人编制的,一定要使所有教师达成的共识。校长在制定学校发展规划中应当充当一个组织者,负责与家长学生沟通,听取上级主管部门意见。而学校的发展目标应来自于教职工,“发展规划”一经制定,就不能只是一纸空文,而是学校的行动纲领,就应该逐步落实,用“规划”的认同来调动各方面的积极因素,用“规划”去分析、诊断学校存在的问题,找到解决问题的关键。进而找到解决问题的策略、方法、措施。落实学校发展规划的过程就是促进学校的发展的过程。
同时在学校制订发展规划的基础上,要指导学生编制自己的成才计划,教师编写自身专业发展计划,制订出个人发展目标,当然,个人目标与学校的目标要相适应。学校是促进人们发展的,学校要成为学习型组织。在这个集体里,学生、教师、管理队伍要共同发展,全面和谐。使学生、教师都得到成功的体验。
学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。
校长要充分了解教师自我实现价值的需求,为教师的发展提供有效的帮助,让教师成为研究者,成为思想者,成为有思想的行动者。
在新课程改革的背景下,学校通过专家引领,校本研修,案例讨论,反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。真正的课程改革之战场发生在课堂之中,三维目标的落实是建设新课堂的重要途径。而最终教育目标的实现要依靠广大教师,教师的水平有多高,学校的发展就能走多远。
因此,校长要倡导教师备课要有立意,上课要有创意,评课要有诚意,课堂有诗意。通过营造氛围,搭建平台,提出愿景,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。x市大关小学因为有了美善的浸润,老师们的心态是阳光而积极的,老师们的学习是自觉而努力的。而学校更是给老师们搭建了一个又一个成长锻炼的平台。
请进来、走出去;作讲座、上观摩课、项目经理制等等,朱校长就是这样,让教师们不断积累资源,向专家学习,让自己也变成专家,创新鼓励方式,让每位老师都能体验成功。在大关的一周的学习和考察,让我深深感受到,朱校长在提倡关注关爱每一个学生,让每一个学生都参与活动、体验成功的同时,其实她也在把这样的.理念践行到每一位教师中,让每一个教师有体验的平台,单就我们这一周校长班来大关考察而言,我统计了一下,每一位中层正职以上的干部都给我们做了一次讲座,有六位老师给我们上了观摩课。设想就是这样一周,学校共有十多位教师得到了历练与成长,而大关小学这样的活动还很多很多,另外校长自己更是每次外出讲座或参加活动,都会带上大关的年轻老师一起去,我想这样的经历这样的平台,是大关出名师、资资队伍精良的一大秘诀,非常值得我们学习和借鉴。
学校培养的学生应该成为品德高尚的人,他要有文明的品行,高雅的品味,健康的品性,优秀的品格,在德育工作中要目标高远,更要立足于现实,德育教育具有时效性的特点,因此德育内容要创新,要创设情境,要让学生去实践,在活动中得到体验。
同时德育工作又具有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对中学生心理行为要有透彻的分析,要有策略,要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之,通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感,从而使其成为一个品格高尚的人,对社会有责任感的人,富有同情心的人,一个懂得感恩的人。
首先要有符合自己学校实际的校本课程,校本课程的开发与实施应紧紧围绕着学校的办学特色进行,校本课程是学校具有特色的关键。如:x市大关小学“美善相谐,艺术见长”是校园特色。学校长期坚持艺术普及教育,让每一个学生在艺术熏陶中,在美善相谐的教育中健康成长。以艺术教育作为特色的学校全省有很多很多,很多学校的艺术特色是少数学生的艺术特色,是少数学生的特色见长。来到大关,我一直在思考,这所学校是以什么方式让自己的特色文化如此鲜明,又是如何实现的?一周的探索和了解,让我有了很深的体悟。
全员参与,全校普及艺术教育。学校关注每一个学生的艺术发展,全校师生人人都会一样乐器,而学校更是每年都举办主题鲜明的艺术节:“我们九个百”艺术节;“阳光阳光多么好”艺术节;“笛声悠悠”艺术节;“飞扬的踢踏”艺术节……其中,“我们九个百”艺术节,全校777名学生无一例外,人人都当了一回小演员,充分展示了自己的才艺。学生们灵巧的双手、优美的舞姿、美妙的音乐、浓浓的艺术氛围感染了在场的300位嘉宾。
另外,在我们学习的一周中,我们还观摩了大关小学的第xx届广场音乐会,这个音乐会由班级轮流举办,全校学生参与,从组织策划到演出全部由学生自己安排,目前已举办28届了,还有大关小学的民乐馆,以及给我们介绍的小小解说员们……我相信,给学生一方水,他们就会成为浩瀚的森林;给学生一片云,他们就会成为绚丽的彩虹;给学生一点掌声,他们就会成为耀眼的明星……这些艺术活动,无一不体现了全员参与的理念,这些活动,让每一个大关的学生都有了体验成功的喜悦,人人都是主角,人人都是明星,相信这样的艺术活动是深入人心的,这样的艺术教育是体验深刻的。美善相谐,全校开展欣赏型德育。“我们期望站在教育生命观和德育美学观的角度,找到德育与美育的结合点,让道德教育成为一个动人的故事,一道美丽的育人风景,一种愉悦情绪的场景……”这是校长对“美善相谐的欣赏型德育”的诗意理解。
在大关的校园里,我们看到了多个美善相谐的场景:见到陌生的我们,学生有礼的问好;让我向小讲解员了解情况时,她的落落大方与清晰有礼的表述方式;当听到朱校长介绍你丢我捡的大关学生的美德时、当我们参加学生活动后,学生无声快速地整理活动场地时,当我特意去巡视校园死角看到整齐干净的地面时……我的敬佩之感在消然提升,当我们深入学校亲眼见证这些美善的行为的时候,朱校长的介绍才真正深入到我们每一个人心中,我想这是一所经得起考验的学校,这是一所值得我们学习的学校。
但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法,尤其是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。在培训中所结识的老师与各位校长更是一种取之不尽,用之不竭的资源,一定会为自己今后工作提供强有力的支持。
培训已结束,但学习不会结束,我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。
参加能力提升培训心得体会篇五
我有幸参加了县上在__市渝北区法商教育培训学校举办的全县党务干部能力提升专题培训班,难得的学习机会弥足珍贵,紧张的学习安排收获颇丰,实地的参观学习感受很多。
一要用好学习这个秘密武器。习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时,提出要在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫,号召“全党来一个大学习”。这次培训,安排了党的十九大精神解读、基层党建面临的挑战与机遇,以及领导艺术、情绪管理与减压等理论课程,辅导授课的有__市委党校、西南政法大学的专家教授,以及__市委宣传部新闻宣传的专家,足见培训班次规格之高。专家教授的辅导讲座通俗易懂,没有强行灌输,让我们学到了很多新知识,解开了以前没有学透弄通的疙瘩,使我们的理论水平有了新的提升。下一步,我们将继续坚持“两学一做”学习教育常态化制度化要求,坚持把政治理论学习摆在首要位置,加强对党的十九大精神的学习、贯彻、落实,深刻认识习近平新时代社会主义思想的重大意义,深刻领会习近平新时代社会主义思想的核心要义和创新观点,不断增强推进基层党务工作的专业素质和专业能力,不断培育专业精神,以此来指导和推动我们的工作。
我们在白公馆监狱旧址、渣滓洞监狱旧址、红岩村中共中央南方局和八路军驻__办事处旧址接受了革命传统教育,在红岩这块特殊的土地上,我们能感受到红岩英烈面对敌人的威逼利诱、严刑拷打,富贵不能淫,威武不能屈,为民主自由,为民族的解放,无私地奉献自己的一切乃至生命!下一步,我们要围绕即将在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,通过党性教育不断汲取信念的力量、真理的力量、奋斗的力量、创新的力量,继承和发扬党的优良传统和作风,更好地肩负起全面从严治党的历史重任,更加坚定共产党人的理想信念,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三要突出党支部建设标准化这个工作重点。党的十九大报告明确指出,基层党组织建设“要以提升组织力为重点”。习近平总书记多次强调:基础不牢,地动山摇!这次培训,我们参观学习了__市渝北区机关党建、社区党建、农村党建、学校党建、卫生党建等7个基层党组织的先进经验,学习了他们在从严治党和加强党内政治生活的具体做法,学习了他们将党建和业务工作的深度融合,特别是在鲁能西路社区党支部看到的《党员政治生日贺卡》,以及他们在开展党员固定活动日的创新做法,让我们进一步开阔了眼界,触动的思想。下一步,我们将按照中央和省市、县、委的安排部署,聚焦七项重点,突出问题导向,及时补齐短板,对标争创一流,确保党支部建设标准化工作落细落小,落到实处。
四要把握基层党建和业务工作深度融合这个关键。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调:坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。从学习参观的几个示范点来看,都能够把党建工作与业务工作深度融合,特别是党组织书记把抓党建作为主业,从思想上重视党建,从行动上狠抓党建,从业务上检验党建成效,将两者同安排、同检查、同考核、同评比,取得了很多引以为傲的成绩,积累了很多难得的经验。下一步,我们将结合省委第二巡视组巡视岷县反馈问题整改工作和当前开展的推动全面从严治党向纵深发展暨转变作风改善发展环境建设年活动要求,继续坚持党建和业务两手抓,两手都要硬,在党建工作上有新的突破,在业务工作上有新的启发,以党建工作推动业务工作,有效发挥食品药品监管职能,进一步净化全县食品药品市场。
行千里路,读万卷书!我期待,有更多的人走出去,学习发达城市的先进经验,来理清我们的思路,我们的难题,推动我们的工作。
参加能力提升培训心得体会篇六
通过近期的培训学习,切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次在重庆大学产业院干部培训学习活动,并感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习,使大家的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。通过参加本期的干部培训,大家有了深刻的体会和收获。
通过在重庆大学培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,以及个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使大家进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到面对不断更新的工作要求要靠学习,靠培训来接受新思维、新举措。不断创新思维,应对竞争挑战。使大家真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
通过此次学习培训,清楚地体会到要不断加强素质、综合能力的培养和锻炼。培训期间我们学习了“两会精神”,让我对国家的政策和精神有了进一步的了解和认识,相信这会对我以后的工作有很大的帮助,让我始终保持着党的路线不偏移;同时对于“互联网+”的学习,认识到时代的变化和科技发展的力量。对此在以后的工作中会借助互联网快速发展的优势,结合实际情况,高效,快速的完成每一项任务;在社会、政治的学习之外,还对在工作中如何处理好各类的人际关系方面进行了系统的学习。在与人交往中要学会加强沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。
廉洁自律,加强思想道德修养。认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。
总之,通过几天的学习,收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己。
参加能力提升培训心得体会篇七
按照xxxx统一安排部署,x月xx日至x月xx日,我有幸参加了为期x的全区xxxx干部能力提升班。此次培训先后有xx大学资深教授先后亲自授课,还聆听了xxx领导的授课。通过参加这次培训学习,使我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、党性修养等方面有了很大的提高。总的来说有以下几点体会:
培训,是一种学习的方式,是提高个人素质和工作水平的最有效手段。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步;要不断创新思维,以创新的思维应对当前具有挑战性的工作;了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成组织交给的巡察任务。
由于工作事务繁杂,以前总是以种种借口放松学习,即使学了,也只是面上的学习。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性和紧迫性。我们既要广学博览,尽可能多地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要;也要学深学透,不断钻研,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。必须结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目地系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
这次培训中,几位领导和教授用生动的实例讲解了他们在工作中的亲身经历和面对的难题,让我们深刻地认识到责任重大。
xx工作,从领导干部廉洁自律、xx工作、xxxx、纠风工作和党风廉政建设责任制等方面,到如何抓好工作落实,发挥好纪检部门保驾护航的职能作用;以及如何加强纪检的监督职能,变事后监督为事前、事中监督,做好预防工作,确保各行、各业干部队伍不出问题或少出问题,尤其是农村基层党组织、党员干部如何提高自身素质,解决现实农村中存在的问题和难点,保持廉洁的工作作风等方面,我们纪检干部身上任务多,担子重。
通过培训,使自己的理论水平有了新的提高。我们全面地了解了党风廉政建设和反腐败工作的形势、工作方法等理论知识,对于提高我的专业理论素质,用理论指导实践,更好地做好纪检工作具有积极作用。
通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。这项工作领域十分广阔,要充分认识这项工作的重要意义,进一步增强工作的责任感和使命感,在党风廉政建设和反腐败工作中,发挥重要的作用,作出应有的贡献。
这次培训是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保证人生正确方向,使自己少犯或不犯错误的需要。通过学习,进一步加强了自身党性修养和锻炼,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观。
作为一名xx干部,要坚持原则,多请示、多汇报,争取领导支持;正确处理好与职能部门的关系,既要加强联系和合作,又要从职能出发,强化监督检查,督促各职能部门和干部职工在开展各项业务工作中,做到勤政、廉洁、高效,把巡察工作融入到各项业务工作之中。
作为xx干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。做事先做人,心胸坦荡,以德服人;不为名、不图利;对人豁达大度,不失信、不推过;对事秉公而断,公平公正,经得起历史考验。在提升自身素质方面,我觉得要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志;尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学习,多思考;要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。
通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、扎实工作,用业绩来回报组织的培养,用不懈的努力来争取更大的进步。
参加能力提升培训心得体会篇八
今天在叶学文老师关于班主任工作职责的讲座上,他组织我们讨论了一个问题:教师必须用“崇高”来要求吗?这是“20xx年教育盘点之师德七问”中的一个热点问题,大家各抒己见,讨论得很激烈。有人认为,基于教师这个特殊群体的职业特点,“崇高”是必须的;有人认为,教师也是普通的人,“崇高”的要求太苛刻了。
听了大家的讨论,我想:我们是不是把“崇高”这个词想得太“崇高”了?的确,“崇高”这个词本身就很“崇高”、很圣洁,但作为一名教师,我们的工作对象主要是孩子,我们的主要职责是传道、授业、解惑。人们常说,孩子是社会的未来,民族的希望,社会对他们寄予了太多太多的希望。而教师作为他们人生路上的主要引导者,就被付予了太多的责任。我们不但要教育学生成“才”,更要教育学生成“人”。所以,并不是社会对教师太苛刻,而是出于对孩子健康成长的关注,对社会未来的关注。教师也不例外,作为社会的人,他们也关注教育事业的发展,关注社会未来。具体到本职工作中,他们传道、授业、解惑,他们关心爱护学生,引导学生健康成长,所有这些不仅仅是出于责任,更是源于对学生的爱。
师爱是师德中最重要的部分,是良好师德的必备条件,师爱本身就是“崇高”的。因此,一个教师只要具备了师爱,就会对学生全心付出,他们就是最可爱的人,就是最崇高的人。从这个意义上说,“崇高”并不是对教师的苛刻的要求,而是我们的行为准则,是我们努力的方向。
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参加能力提升培训心得体会篇九
为了适应目前实施的国语上课要求,为了更进一步提高自身的国语参加了此次培训。作为少数民族教师,要学好国语是教学的基础。听了张丽敏,李艳涛,陈瑶老师的课,我收获很多。这次国语学习,对我们民族教师来说是一次难得的机会。学习国语是促进民族交流,民族团结,民族共同繁荣,架起民汉间友谊的桥梁,消除语言沟通障碍;达到文化和谐,社会稳定和进步的目标。
进一步加强对语言文字的学习,真正把国语不断学习,把普通话说好。对于一名人民教师,学习是终身的,也是为了适应时代变化所必须的,普通话作为通用语,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,说的很流利,那样可以更好的提高教学水平和国语水平。身为国语培训班的一员,我很感谢学校能为我提供学习国家通用语言文字这个平台,我会倍加珍惜这次学习机会,进一步提高自身国语水平。
参加能力提升培训心得体会篇十
(4月29日)
湖北路街道办事处党工委书记张磊
春风送暖,柳绿桃红。4月底正是各项工作全面发力、稳步推进的繁忙时节,但区委依然组织我们来到全国重点大学――中国人民大学脱产培训,倾听全国一流专家、学者的授课,希望我们能学有所成,在贯彻落实党的十九大精神,推动涧西创新发展、转型发展、高质量发展中,多一份智慧,多一份成效,真可谓用心用情。我感到非常幸运,更感到责任重大。在为期5天的集中学习中,主要有3个方面的收获。
收获一:这是一次精神状态的提振
打造最具创新活力、最具创业激情的首创之区,核心和关键在于用习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局,在学懂弄通做实党的十九精神中坚持稳中求进工作总基调,实现“新发展”。这次培训,北京师范大学的杨世文教授紧密联系新时代中国特色社会主义生动实践和干部群众思想实际,对党的十九大精神作了深入浅出的解读,观点新颖,权威准确,既讲怎么看又讲怎么办。通过这次学习,我再一次在常学常新、知行合一中增强理解认同。全国政协委员杨克勤围绕“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”这一主题,回顾波澜壮阔的党史,讲述革命前辈的事迹,总结民族复兴的伟绩。我再次深刻地认识到,中国共产党是一个敢于直面挑战、甘于吃苦奉献、勇于坚持真理、善于总结经验的伟大政党。作为一名基层领导干部,我一定要带头信党爱党敬党,铁心实意跟党走。
收获二:这是一次知识能力的提升
习近平总书记强调,城市治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。只有街道的治理水平提高,城市整体管理水平才能提高。这次培训,区委组织部专门安排大家到西城区东四街道党群活动服务中心参观见学。西城区东四街道敢为人先,开创“街道吹哨、部门报到”新机制,把党建与基层治理深入结合,取得实效;所属社区党组织开展的138次“周末卫生大扫除”活动,使党员干部用为民服务的良好形象凝聚了党群关系。面对先进典型,作为党工委书记,我深感湖北路街道在党建引领,以“三社联动”推动“三治并进”上还有很大的作为空间,必须以时不我待的紧迫感积极探索创新更符合街道实际的党建模式。同时,中国人民大学胡锦光副院长针对领导干部新时代需要具备的法治思维,用法治知识和案例给我们阐述如何在日常工作中运用法治思维来思考问题、解决问题。这让我意识到,在做好基层各项工作中,必须坚持依法行政、依法用权、依法办事。
收获三:这是一次观念思维的提教
习近平总书记指出,要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力;并多次强调,不谋全局者,不足谋一域。作为街道党工委书记,对标总书记指示,应当身在兵位,胸为将谋。这次培训,中央电视台特约评论员李莉从世界军事形势基本情况、中国国家安全面临的挑战、对增强中国国家安全的思考等方面进行详细分析和阐述,紧扣时代主题脉搏,思考见解独到深入,内容材料丰富鲜活。在她在讲解中,我对国际国内形势有更深的理解,深刻认识到“民族复兴、匹夫有责”,更要以“位卑未敢忘忧国”的忧患意识干好党和人民交给我的事业。北京大学研究员李玲瑶博士以“中美贸易与中美关系”为题,梳理了现代中美关系,尤其是贸易关系历史发展,提出了自己对中美贸易战前景的乐观预判。通过听课,我深刻认识了中美贸易战的渊源、现状,并且感到只有国家强大,才能不惧外来挑战,要用街道的高质量发展为祖国换羽腾飞作贡献。
这次培训,时间短暂紧促,机会弥足珍贵,学习收获让我很解渴、很受用。在以后的工作中,我决心用扎实的行动去践行所得所悟。
提高政治站位扛稳政治责任
在街道发展建设中,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,在强化“四个意识”中增强“四个自信”,坚决把省、市、区三级党委指示精神落到实处。严格执行廉洁自律准则,认真贯彻执行中央八项规定精神,以身作则,厉行勤俭节约,坚决防止“四风”问题发生。落实好管党治党责任,认真贯彻党内民主集中制原则,不断提高党工委的战斗力凝聚力向心力;以打造党建品牌为抓手提高街道党建水平,年底前建好洛轴南山生活区、湖南路1号院、30南街坊3处邻里中心。
坚持创新驱动深挖发展潜力
认真贯彻落实区委九届十次全会工作要求,不断促进街道创新发展、转型发展、高质量发展。大力推进重点项目建设,积极协调矛盾困难,确保29号街坊已开工项目按期完成,4个拟开工项目应开尽开;按照区旧改办下达目标任务,积极推进29号街坊c区改造项目完成征迁。大力进行招商引资,重点做好知行公园、唯音科技、洛阳妇产儿科医院项目的后续跟踪服务;大力发展楼宇经济、总部经济,充分发挥辖区商务楼宇众多优势,挖掘各方资源,引进中小微企业入驻,持续盘活商务楼宇闲置资源。
聚焦民生福祉优化服务质量
坚定不移“改善民生、决胜小康”,以高质量的`服务满足人民群众对美好生活的向往。加强城市管理,继续办理好110投诉案件、网民投诉及数字化件。加强巡查检查,维护好河渠良好生活生态环境。积极做好安全工作,防范事故问题发生。集中力量化解辖区矛盾纠纷和不稳定因素,大力提高广大群众公众安全感。加强辖区施工工地的扬尘管控,建立日巡查台账,达到“7个100%”要求。大力支持无业人员就业创业,努力实现用人单位和人力资源的互动,搭建好社区就业创业平台。
行者方致远,奋斗路正长。培训的时光是美好的,美好的时光是最快的。我绝不辜负区委、区政府的培养和厚爱,决心把这次培训作为加油充电的补给站,蹄疾步稳奔向建设发展的主战场,以优异的成绩为实现“中原更加出彩、洛阳浓墨重彩、涧西增光添彩”贡献力量。
参加能力提升培训心得体会篇十一
20__年10月27日至10月29日,我作为云龙县纪委的纪检干部,有幸参加了由州纪委主办的20__年大理州纪检监察机关纪律审查业务培训。
这次培训为期三天,内容大致包括以授课为主要形式的“当前反腐倡廉形势任务及纪检机关‘三转’要求”、“新形势下如何开展好作风建设的监督检查工作”、“聚焦主业,扎实做好基层信访举报工作”、“严格三级审核,确保案件质量”和“查办案件基本方法”等具有针对性的业务内容,以及由州纪委常委领导班子主持的关于新《中国共产党廉洁自律准则》和新《中国共产党纪律处分条例》的一次学习讨论座谈会。虽然培训期不长,但是课程安排紧凑、内容丰富翔实,针对性和实践性都十分强,其中浓缩了了授课老师们丰富的实践经验,令我受益匪浅。
州纪委监察局局长靳汝柏在培训开班动员上曾经与我们分享了四个字“学思践悟”,我从这四个字当中也收获良多。
“学”。人生如逆水行舟,不进则退。而想要“进”就必须要不断地学习和汲取各个方面的知识和养分。作为纪检干部,如果不学习,那么很快就将适应不了自己的本职工作,不仅无法完成领导交办的工作任务,还可能会被其他先进同志进步的车轮所碾压,从而被淘汰。
“思”。学而不思则罔。爱学习不代表善于学习,更不代表学而有所收获。我们在学习的过程中,应该要不断地思考和反思,看看自己在学习的过程中收获了什么,又有哪些缺点和不足,然后不断地总结,不断地积累和巩固自己的知识储备,让自己的知识大厦不只是“空架子”“豆腐渣工程”。“填鸭式”的学习达不到效果和目的,是错误的学习方法,应当避免。
“践”。实践出真理。不论什么工作,都要靠学习理论知识来作为支撑。学习的目的就是为了要付诸于实践,把学到的内容融汇到实践当中,提高工作能力和工作效率。反过来,只有将学习的内容付诸于实践,我们才能从中查缺补漏,知道自己的强项和弱项,从而再继续有针对性地学习,弥补缺失的,巩固已有的,改正错误的,形成一个良性循环,不断取得进步,不断在自己的本职工作中创造出成绩。
“悟”。“悟”与“思”有相交的地方,但又不尽相同。“悟”是“思”的升华,只有通过“学”、“思”与“践”,才能有所“悟”。“悟”是更深层次的思考,是高境界的学习,也应当是我们每一个人所追求的一种状态。人之所以为人,就是因为人有思想,会思考。思考是什么——为什么——怎么做,思考我们工作的得与失,思考工作如何开展,思考工作方法如何改进,思考怎样将工作任务完成地更好,思考怎样更好地为百姓办好事办实事等等。
我认为,“学思践悟”这四个状态不应当是一个单向的过程,而应该是循环往复的。如果我们的生活和工作,都在不断地学习、思考、实践、领悟,再学习、再思考……那么,我们每一个人都可以获得自身的进步和发展,成为实现自身价值的最宝贵财富。作为我们年轻的纪检干部,更应该遵循“学思践悟”这样一种状态,做好表率,带好头,树立先锋模范作用。
通过这次业务培训,我不仅在纪律审查业务方面有了很大的提高,在学习方法的改进方面也有不小的收获。学习和工作,不仅要埋头拉车,也要抬头看路。反思自身,我认为自己还有很多的不足,还有很多需要改进和加强的地方。
一是加强学习,取长补短,不断提升自己。21世纪是知识经济社会,一个人要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,接受新思维、新举措。面对新时期的竞争与挑战,我将多加强培训和学习,进一步提高业务知识水平,提高自身工作能力。做到取他人之长补己之短,更好地完成好工作任务。
二是不断强化全局意识和责任意识。用正确的思路来思考当前存在的问题,需要我们有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面工作了事。始终保持开拓进取的锐气,要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践,不断增强自己的使命感和社会责任感。坚持小局服从大局的原则,保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
三是敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神。为人处世应该要心胸开阔,宽以待人。树立“三吃”的思想,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的难,以身作则,严格要求自己。
四是廉洁自律,加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁自律,认真贯彻廉洁自律各项规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
通过三天的培训学习,我收获颇多,感触颇深,在获取了更多业务理论知识的同时,也认识到自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。在今后的工作生活中,我要把握住每一次学习机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,努力成为一名合格的,优秀的纪检干部。
参加能力提升培训心得体会篇十二
进入工作,在下到岗位之前,我也是经历了培训,让我更加的懂得了要做好这份工作需要懂得的东西其实也是非常的多,之前我虽然在学校学了很多,实操也是做了,但是社会是在不断变化的,像工厂的机器也是如此,在不断的更新换代,所以要做好维修的工作也是需要有师傅来带,来教我,在培训之中我也是收获很大,个人也是有一些体会。
培训之中,我也是感受到,工厂的维修工作需要我们有很好的耐心,同时也是需要细心的去做才够的,这次的培训,不是简单的'和我们讲一些理论之类的,而是直接带着我们去到维修的工作之中,师傅边维修,边和我们讲解,并且也是一些我们懂得的,让我们自己来操作,去了解机器,看似是培训,其实也是实操,渐渐的我们也是熟悉了机器,通过培训了解了我们的工作中会遇到哪些问题,当然都是常见的,一些比较难的,还有需要很多同事一起工作的,就没有讲,毕竟先要把日常的维护做好才行,小毛病的维修,很多时候看起来简单,但是实际做的时候,却是有不同的情况,也是要了解清楚,才能更好地去做好维修,这次培训也是让我对于工厂的机器有了一个初步的了解,自己的维修工作是该如何的去做的,并且也是还有一些新的机器,师傅其实也是没有那么的了解,但是也是和我们说了。
同时也是让我清楚,新机器每年工厂都是会去进,也是为了更好地提升工作效率,而我们维修人员也是需要多去了解,多清楚市场有哪些机器,这样进来了新的机器,经过培训,也是更加的懂得日常的维护和出了故障之后该如何的去维修了。虽然有很多是需要专业的人员来工厂做的,但是我们如果掌握了,不但是可以维护好,而且也是不会耽搁了工厂的生产活动。特别是在培训里,师傅也是讲到,我们以后也是要多去熟悉机器,多了解新的知识,对于行业新的情况要多去了解,只有清楚了,那么才能更好的去做好日常的维护,故障的处理,学习从来不是学校里面的事情,出来之后,同样也是需要跟进,去继续的去学,只是由于有了工作,所以学习的时间少了一些,但如此才更要去珍惜的。经过培训,我相信我也是以后的工作能做好,在师傅的带领下去做好维修。
2012年——培训提升能力,能力促进工作8月份,我很幸运地参加了厂里举办的中层干部能力提升培训班,这是厂子和领导给我们最大的福利。6天的培训时间是短暂......
范文当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什......
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参加能力提升培训心得体会篇十三
这次有幸参加了xxx人力资源部在xx工厂举办的"新晋管理能力提升培训"使我对如何快速的进入经理人角色,如何客观的认知目前的挑战,如何更好的应对这些挑战有了全新的认识和理解。
1、管理的本质就是设法让别人心甘情愿地一起实现管理目标。这是我记忆很很深刻的地方,外聘老师通过呈现"小罗的成长故事"案例教学,向我们说明了新任管理者的三个发展阶段,也传递了在当前的情况下,我们应该清楚的认知自己面临的挑战才能准确的找到我们目前所处的管理阶段,从而帮助我们明确现阶段的工作方向,是需要抓人心以立信还是抓业务促执行,又或是抓团队求突破。
2、俗话说"无为而无不为",工作中不随意而为,充分的尊重、包容、信任身边的工作伙伴,很多问题才会迎刃而解。
于老师通过九型人格性格分析工具,根据情绪反应及行为习惯等性格特质,让我们更充分的了解了自己的性格。平日里大家总认为自己是最了解自己的那个人,总忽略了探索我们自己潜意识里的追求和想法。所谓"知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强",只有能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。也只有能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。
刘老师通过自身的工作经验分享告诉我们什么是管理者,作为一个管理者要充当好:
1、"管理者":要让团队成员知道工作的要求,并能充分的激发其的潜能,通过团队的努力达成目标。
2、"教练员":团队成员的能力有七成与直接上级有关,所以做好教练员很重要,除了日常对于团队成员的工作开展是否有序进行监督之外,还需要帮助大家改善工作方法,提高工作能力。并有计划性的`培养团队接班人,为组织保障一个有战斗力的团队而努力。
3、"协调者":在日常工作中要根据团队成员的性格特征、业务能力协调好他们之间的分工、配合。同时,还要协调好跨部门沟通,协助团队成员之间、部门与部门之间的工作顺畅。
4、"支持者":所谓有容乃大,管理者不仅要包容团队成员的个性化差异,更需要成为他们的支持者,给予他们充分的尊重与信任,关注他们的绩效提升。
培训中老师们的精彩讲解,伙伴们的专注都让我对当好一名合格的经理人有了更深的责任和体会。作为一名新晋经理人,我一定不辜负公司对我们的期望,将所学知识充分的运用在自己的日常工作中,自我提升,身先士卒,带好团队,为粮谷华东区十三五战略目标的实现贡献自己的一份力量。
参加能力提升培训心得体会篇十四
能力培训是现代社会中一项重要的发展趋势。在不断竞争加剧的环境中,个人能力的提升对于职业发展至关重要。在最近一次的能力培训中,我深刻体会到了它对于个人和组织的积极影响,从而使我意识到了持续学习和成长的重要性。
第二段:了解需求
在进行能力培训之前,我们首先要明确自己的需求。我认识到,作为一个职业人士,我需要提升自己的沟通能力和团队协作能力。只有将自己的需求明确并明确了培训目标,我们才能够有针对性地学习和实践,达到预期的效果。
第三段:参与积极
在能力培训中积极参与是提升自身能力的关键。我学会了不仅仅是听讲师的演讲,而是积极地提出问题,与他人进行互动,并分享自己的经验和观点。通过积极参与并与他人互动,我们能够从不同的角度看待问题,拓宽我们的思维和见解。
第四段:应用成果
培训结束后,将学到的知识应用到实际工作中是提升能力的关键一步。我在培训后,意识到了自己在沟通方面需要改进的地方,并采取了积极的行动。我努力提高自己的表达能力和倾听能力,并在团队中更好地协作,这不仅提高了我的个人能力,也为团队的协作乃至整个组织带来了积极的影响。
第五段:持续学习
能力培训提升了我的意识,在提升自我能力的过程中,我意识到学习是一个持续不断的过程。当我们达到一个目标时,我们应该继续为下一个目标努力,并不断加强我们的技能和知识。只有不断学习和成长,我们才能够跟上时代的步伐,并为个人和组织的发展做出更大的贡献。
总结:
通过这次能力培训,我深入了解了自己的学习需求,并将培训的知识和技能应用到实际工作中,不仅提升了个人能力,还为团队和组织的发展带来了积极的影响。此外,我也认识到学习应该是一个持续不断的过程,我们应该不断学习和成长,以保持竞争力。只有这样,我们才能够在现代社会中保持活力和成功。
参加能力提升培训心得体会篇十五
参加“国培计划(20xx)”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了,基础知识内容已基本学完,现将近期学习情况xx如下:
首先,我要感谢“百年树人”xx的学习的平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等xx教授的xx讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。
虽说是初级培训,但对于我来说,的确称得上是收获颇丰:受“五人行”学习小组的启示,我校成立了“四人行”学习小组,王单方、王桂芳、冯玉梅,他们三人是长期带信息技术课程的,有丰富的实践经验,我在他们的帮助下,取得了很大的进步,再加上“百年树人”这个学习的平台,我的政治教学不说“如虎添翼”,也不说“马到成功”,最起码是“学有所获,学以致用”了。主要收获有以下几个方面:
1、掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。
2、了解了信息技术与学科整合的基本概念。
3、掌握了xxxx的过程及其关键环节。
4、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。
5、学会了运用技术进行教学形成性xx、xx性xx。
1、编写了学习笔记,准备上传到x校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。
2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的xxxx,并能够据此实施与展示、研讨教学。
3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。
4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用x络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9。0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或x页制作工具整合教学资源。
5、学会了使用常用的形成性xx、xx性xx的量规和方法设计课堂教学xx活动。
1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。
2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。
3、形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。
4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。
我期盼着培训早日升级,期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备,期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训,期盼着?“平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后!
无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜!
参加能力提升培训心得体会篇十六
为贯彻安徽省示范性高等职业院校合作委员会文件精神,5月5日至6日,我校组织教务处处长、教研室主任及骨干教师10名赴合肥参加安徽省高等职业院校教师信息化教学能力提升培训班学习,为全面推动我校教师信息化教学能力提升打开新的局面。
科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。
培训班上,常州信息职业技术学院副院长眭碧霞介绍了“信息技术推动教学改革,促进教师成长”;高等教育出版社高职出版事业部副主任洪国芬介绍了“智慧职教助力职业教育信息化教学”;常州机电职业技术学院、电气工程学院副院长陈小艳介绍了“基于智慧教育的资源建设与应用”;安徽工商职业学院谷小城分享了信息化教学设计经验交流;高等教育出版社教学服务管理部首席策划周健介绍了“高等教育出版社资源检索系统使用介绍”;安徽省警官学院刘雪蕾,全国职业院校信息化教学大赛-高职组信息化教学设计比赛一等奖获奖者介绍了职业院校教学信息化教学设计,并用多个案例详细介绍如何进行信息化教学设计,如何体现职业教学的职业性、信息技术运用和课堂教学的三者融合。
此次培训,心得体会如下:
1、提升视野,感受到信息化教学的魅力
随着教育信息化的发展,信息技术以前所未有的速度进入课堂,越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能,特别是通过变革学习方式,以促进学习者发展适应信息时代所需的`知识、能力和素养,并逐步探索新型信息化教学模式,以适应这种新的变化和挑战。
2、更新观念,体验信息技术支持下的知识创新教学
职业教育需要创新教育,创新知识教学、创新论坛是以观点为中心的,而传统的建构主义则是以活动为中心的。传统教学缺少与学生的互动,忽视学生充分的思维过程,教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学,变经验教学为反思性教学,变封闭式教学为开放性教学,要充分体现学生的主体地位。
3、网络教学,未来教育发展的方向
网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动因素被网络替代,并不意味着教师是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。
4、良好的信息素养,教师必须具备
信息素养是终生学习者具有的特征,在信息社会,高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具对资源进行有效的收集、组织、运用。这些素质的养成就要求教师不断学习,才能满足现代化教学的需要,成为一名现代教学需要的高素质的教师。
5、不同地域同行的交流,了解自身的优势和不足
这次的培训不仅提供了很好的学习信息化教学能力的机会,也发现了各地的差异和不足。
此次培训内容丰富充实,参加培训的教师收获颇丰,普遍感到了大数据时代教师信息化能力提升的迫切性。通过学习,教师们找到了差距和不足,明确了下一步的努力方向。同时,本次培训对提高我院教师教学信息化水平,强化内涵建设,推动信息技术与教育教学深度融合,促进课堂教学模式改革,进一步提高人才培养质量起到了积极促进作用。
参加能力提升培训心得体会篇十七
自主管理是企业管理方式的境界,理应成为我们的追求目标,尽管我们都在以各种方式推进这项工作,但从公司目前的管理情况来看,在认识上和落实上还各有不同,坚持以人为本、人为核心应该是我们的中心,因为所有的工作都是靠人来完成的。通过三天的学习和提高,自己对自主管理也有了全新的认识和理解,作为生产计划科科长,结合自己所在的部门,怎么做好下一步的生产管理工作,谈谈自己的看法:
认同感就是员工在长期从事某种职业活动过程中,努力做好本职工作,达成组织目标的心理基础,所以,在日常管理中,一方面要让员工对本岗位的工作内容、要求、重要性、目的有一个明确的认识,要使员工对自己的岗位从内心认可,认识到本岗位的重要性,认识到自己在本岗位对生产上的贡献,把对生产的贡献作为激励员工不断努力的动力;另一方面要充分使员工认识到工作兴趣是不断创新的动力,在安全生产工作的基础上,培养员工在本职岗位上的工作兴趣,才会使员工在本岗位工作过程中有一种心情愉悦的感觉,而不是一种精神负担,为员工更好履行安全职责提供精神支持,更好地发挥员工在本职岗位的主动性和创造性。
安全感是人类生来具有的一种需要,煤矿供电是一种高压力行业,这是自有煤矿开采以来工作性质所决定的,这种根深蒂固的观念对参与煤矿供电的员工形成一种本质的思想影响,如何使员工树立煤矿供电事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念,特别是生产管理人员,要改变固有观念认识,让大家认识到自己的思想直接影响到生产系统的安全性,各个生产岗位的安全包括了人、机、物、环四个方面,它需要在日常管理中,通过生产的科学管理让员工对本岗位设备的安全性能、所使用工具的安全操作、环境的安全系数必须有一个清楚的了解和掌握,让员工在上岗前从心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,员工才有信心在本岗位上积极履行安全职责,规范操作,促进安全生产,确保矿区电网安全可靠稳定运行。
责任感是一个人对自己的所作所为负责,是对公司承担责任和履行义务的`自觉态度,有责任感的员工大多能够处理好份内与份外的工作,主动解决问题,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任,对于煤矿供电而言,安全责任重于泰山,每名员工所在的岗位都事关矿井的安全生产,这也是我们在日常管理中一直重视的责任意识,在培养员工责任意识方面应抓好三个方面工作:一是作为管理者必须身体力行起到模范作用,行为教育的方式就是管理者身体力行,特别是生产计划科的每一名同志都直接参与到各个生产环节,因此,在做每一件事情之前,每个人都要目标明确、注重细节、尽职尽责、勇于担责,为基层车间管理人员起到榜样的作用,二是建立严格的工作流程,要保证员工尽职尽责,就必须合理设计工作流程,从领取工作任务到完成任务,都应做出严格细致的规定,促使员工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的监督制度,员工能否按照工作流程安全地完成工作任务,就需要建立和完善生产监督制度,形成相互监督、通力配合的监督机制,共同促进员工在岗位上自觉履行安全职责的意识。
成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时,为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。成就不一定是实现大目标带来的良好感觉,有时小目标得以实现,同样会有成就感。对于生产计划科而言,每一名岗位工在自己的岗位上凭借一技之长做出不同的贡献,而对于所做贡献的肯定,都是我们生产计划科的无形财富。我们生产管理者还应通过各种方式增强基层车间员工的自信心和责任心,使员工认识自我,坚定信心,发挥潜能,更好地在本职岗位上发挥积极的作用。同时,员工薪酬也是体现员工在本岗位上取得成就的关键经济指标,大家来工作在体现自身价值的同时,也需要用经济价值来衡量,每个员工在岗位上的表现往往都以薪酬的考核作为结果。因此,生产薪酬的分配一定要坚持公平、公正、公开的原则,严格考核,做到奖罚分明、奖优罚劣,杜绝滥奖滥罚,以免挫伤员工生产积极性。
总之,培养生产岗位自主管理不仅需要员工个人努力,更重要的是还需要管理者坚持不懈的引导,我个人也存在很多不足之处,今后将着重在计划能力、组织能力、指挥能力、协调能力、控制能力上下功夫。在生产管理工作中充分发挥每个人的作用,达到人尽其才,知人善用,同时注重在团队中工作,在团队中成长,提升综合能力,实现自主管理,推动公司安全生产。
参加能力提升培训心得体会篇十八
第一段:介绍培训的目的和内容(大约200字)
提升能力培训是现代社会中非常重要的一项活动。培训的目的是帮助个人提升自身的能力和技能,以适应日益竞争激烈的社会环境。培训的内容多种多样,包括领导力培训、沟通技巧培训、创新思维培训等。通过参加这些培训,个人可以获取新知识,发展潜力,提高竞争力。
第二段:谈论自己参加的一次培训及其意义(大约300字)
我最近参加了一次领导力培训,对我来说非常有意义。这次培训主要围绕如何变成一位成功的领导展开,培训内容包括领导者应具备的核心素质、如何有效沟通、如何激励员工等。通过学习这些内容,我对自己的领导风格有了更清晰的认识,并且学会了一些实用的技巧。此外,我与其他参与者进行了交流和互动,从他们身上学到了很多新知识和经验。这种学习和交流的机会对我个人和职业发展都非常有帮助。
第三段:谈论培训的影响和收获(大约300字)
这次培训对我个人的影响非常大。通过学习领导者应具备的核心素质,我意识到一个好的领导需要具备坚定的决心、积极的思维和优秀的人际关系等。我开始反思自己的领导风格,并尝试改进自己的不足之处,以成为一个更好的领导者。此外,学习如何有效沟通和激励员工,我在工作中取得了明显的进步。我的沟通能力得到增强,团队合作变得更加顺畅,员工的工作效率也得到提高。这些都是在培训中学到的宝贵经验,对我的职业生涯有着深远影响。
第四段:总结经验和体会(大约200字)
通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性。只有不断学习,我们才能跟上时代的步伐,保持竞争力。同时,我也意识到,学习不仅仅是获取知识,更重要的是将所学知识应用于实践,并不断总结和反思自己的经验。只有这样,我们才能真正提升自己的能力,取得更好的成绩。另外,通过与他人的交流和互动,我们也能从他们身上学到更多的东西。所以,培训不仅是一种学习的机会,也是一种交流和互相借鉴的平台。
第五段:展望未来的培训计划(大约200字)
通过这次培训,我深刻认识到终身学习的重要性。我会继续参加各种能力培训,不断提升自己的专业知识和技能。未来的培训计划包括参加创新思维培训、项目管理培训等。我希望通过这些培训,不仅能够提高自己的职业竞争力,还能够为企业和社会做出更大的贡献。同时,我也鼓励身边的人都积极参加培训,相信通过不断学习和提升,我们一定能够实现更多的梦想和目标。
总结:本文从介绍培训的目的和内容、讲述自己参加培训的体验,谈论培训的影响和收获,总结经验和体会,展望未来的培训计划,共五段,全面而连贯地论述了提升能力培训的心得体会。每一段都围绕主题展开,并且各段之间有着明确的衔接,使整篇文章形成一个有机的整体。
参加能力提升培训心得体会篇十九
能力培训是提升个人职业发展的重要途径,通过培训可以不断提高自己的专业素养、领导能力和团队协作能力。我近期参加了一次能力培训课程,并从中获得了不少收获和体会,现在就在这里与大家分享我的心得体会。
第二段:了解个人需求
在参加能力培训之前,我们首先需要了解自己的需求。不同的人在不同的职业领域和职位上所需要的能力是不一样的。对于我个人而言,作为一个团队的领导者,我意识到自己需要提升的能力主要是团队管理和沟通协调能力。因此,在选择培训课程时,我着重选择了与这些能力有关的课程。
第三段:学习过程中的收获
在课程学习过程中,我有幸结识了许多优秀的老师和同行,从他们身上我学到了不少宝贵的经验和技巧。首先,我意识到有效的时间管理对于工作效率的提升有着决定性的作用。通过老师讲解和实践操作,我学会了如何合理分配自己的时间,如何设立合理的工作目标,并且在实践中逐渐形成一套适合自己的时间管理方法。其次,在和同学们的课堂互动中,我深刻认识到团队协作的重要性。通过与不同背景的同学们的讨论和合作,我学会了如何倾听他人意见,如何合理处理冲突以及如何发挥团队的协同效应。这些都对我日后的工作起到了很大的帮助。
第四段:实践应用的体会
学习之后的最重要的一步就是将所学知识应用到实际工作中。我在回到工作岗位后,积极地运用所学的能力和技巧。首先,我对团队成员进行了更有效的管理,明确了各项工作的责任和任务,并且制定了适当的绩效评估指标,这样大家都明确了团队的整体目标和个人的职责。其次,我在与他人的沟通协调中更加灵活而高效。通过改变过去的沟通方式,我现在更注重倾听和理解他人的意见,并且在处理冲突时更加冷静而客观。这些实践的结果很明显,我的团队合作效率得到了提升,工作效果也得到了认可。
第五段:结语
能力培训提升的过程是一个不断成长和进步的过程。通过参加培训,我们能够不断地发现并完善自己的不足之处,提升自己的能力和竞争力。正如古人所说:“不积跬步无以至千里”,只有通过自身不断的努力学习和实践,才能够达到自己的目标并为社会做出更大的贡献。在今后的工作中,我将继续努力学习,提升自己的能力,成为一个更优秀的职场人。