总结是一个反思的过程，通过总结我们可以看到自己的成长和进步。在总结中，可以提出自己对于未来改进和发展的建议和计划。为了更好地帮助大家写好总结，特别整理了下面这些范文，供大家参考。

十月份工作总结大班篇一

（1）汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

（3）蒙数认识《日历》《月历》等。

（4）美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。

十月份工作总结大班篇二

提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现：

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。

在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

(3)蒙数认识《日历》《月历》等。

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。

在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。

本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的`病情。

在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。

回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。

十月份工作总结大班篇三

家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！

十月份工作总结大班篇四

提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现：

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。

在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

(3)蒙数认识《日历》《月历》等。

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。

在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。

十月份工作总结大班篇五

一、本在本学期中，教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

我班共23名小朋友，男生10个，女生13个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动，让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出，讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面：稍微学了简单的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼儿的字写的都听漂亮的，只有那几个新来的在家不肯写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间，带领幼儿积极锻炼，医学期以来孩子们的身体素质提高。

二、重抓幼儿的常规训练，培养幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点，在培养幼儿良好的常规方面，我尝试做到以下几点：

1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到认真负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状态。

2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为及时的进行教育和纠正。

3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。

4、培养幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿，在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

三、安全与卫生方面。

安全工作是最重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身安全，是每一个教师者的职任，在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故，不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针，这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下，幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。

四、教师协作。

各班教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。

十月份工作总结大班篇六

十月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：

教育教学方面，每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小朋友，表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举手发言，参加课堂游戏。

保育方面，每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后及时擦汗换衣服。在发现有水痘时及时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不可以到处乱摸，幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。

安全方面，现在班上的安全工作抓的很紧，在生活中也常常叮嘱幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不可以推，不可以挤，也不可以从高处跳下，在楼下不可以跑太快或太远。

家长工作，班上的家长各方面工作还是很配合的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有及时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告诉家长幼儿回家的作业，并把表现好的小朋友提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好，看到孩子健康快乐的成长。

十月份工作总结大班篇七

在这丹桂飘香的十月里，孩子们在幼儿园已经度过了两个月的生活，从刚开始的茫然到现在的从容，从眼泪汪汪挥手向父母告别，到现在高高兴兴的走进幼儿园。孩子们的成长与进步，让我们老师觉得欣喜，也让家长朋友渐渐卸下心里担忧，放心的把他们的宝贝交给我们。现将本月的工作小结如下：

十月份工作总结大班篇八

金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份报告如下：

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等

在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对120xx9有了认识。

(2)拼音uiaoou等认读写

(3)蒙数认识《日历》《月历》等

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的.海底生物》等

在海底探险的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。

幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。

家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步!

十月份工作总结大班篇九

常言道:细节决定成败。注重细节,细节做得好,就为成功铺上了基石。细节体现在班务工作中的点点滴滴。一、孩子的安全体现在细节安全是班务工作的重中之重。如何作大班十月份班务。

由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二.家长工作方面。

本班家长能按时参加家长会，老师并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

三、卫生保健方面。

十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子体检。

四、重要活动。

1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、组织孩子与家长一起参加亲子游，亲近大自然与和父母一起的乐趣。在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。

金秋十月是丰收喜庆的，随着时间的走过，我们的孩子，我们的老师都在这十月相互的默契，相互的身影留在校园的每一个角落，辛苦换来的是一种信任和安全感，那忙碌的身影依然证实了金秋十月是值得喜悦的。现将十月工作小结如下：

一、班组情况：

从十月来，大班组从各个领域常规来说是一个喜人的进步，从教师的个人学习来讲，教师的备课比之前详细和认真很多，备课的思想也明显发现我们教师走向成熟的路线，本月来教师们相互学习和听课都有明显的主动性，教具和学具的准备也是明显的进步，都能做到每一节课有备而来，特别是经过几次的案例分析学习教师们耶意识到责任重大，心态也有一定的和气。在大班组幼儿方面更是进步明显的一块，从很多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿进步的很明显，从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规，这一点也体现了我们教师在常规这块抓的很用心，在十个班级中本月没有出现危险的安全事故，这点我们教师也意识到幼儿安全是首位。在大班组的卫生这块，从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活老师和班级老师都认真的做好卫生消毒，每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒，每天教室地板的消毒，每天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施，这些工作一切就是为了保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。

二、本月各项活动与过程：

从教师业务培训：安全篇来说，的确很及时的给老师注入一针，也是必须要有警惕的一项业务学习，幼儿园安全是首位，由于一些教师出现工作上的松懈，眼中对安全意识就会放松，就这培训及时的出现帮助教师整理了思维，回归了心态，很值得每月一次的安全小结活动。

传统是本质，传统也是民族的一种文化，为了延伸对传统文化的学习，我们给孩子们开展了十月的活动主题《重阳节》让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。在这活动里教师们准备了ppt。

课件。

有精美的图片和一些传统的知识文化还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动手制作的手工作品。课题第一阶段检测实验教材5个单元16首儿歌4个故事选用生字词共计318字不包括附加字词与前测识字量。本阶段幼儿的平均识字量为268字(前测平均104字)认识100字以下12人(前测198人);认识200字以上幼儿287人(前测59人)占总人数的81.1%是前测的4.8倍。从实验的效果来看每位幼儿通过一个阶段的学习都有不同程度的提高从幼儿的识字量提升速度与每位幼儿的家庭亲子阅读量统计表情况结合分析得出结论：阅读量的多少直接影响幼儿识字量的提升同时也起到巩固复习的效果。建议各父母营造书香家园坚持开展亲子阅读认真做好阅读统计使幼儿养成爱读书、主动读书、与书做朋友的良好习惯。本月活动中幼儿韵律操展示邀请了小中班组的老师一起来观摩由于当天天气还下雨不敢肯定第二天的展示活动所以出现一些班级幼儿没有穿校服这点错都在组长没有提前打招呼从韵律操展示前提我组织大班组教师一起重温这套幼儿韵律操。在展示结束后我认真的听取了小中班组教师对本次展示的一些意见就是我们的动作还不是很同步需要再学习。我也把这些建议告知了全组的教师。

听课交流负责教师分了二次开展了交流活动，一次是副班老师听课交流，一次是主班教师听课交流，从本次听课交流来说，组织者黄韵老师很认真的对待，从听课的记录讲到听课者得心态，要求听课教师认真对待每一次的学习，认真的填写听课记录，多与上课者交流课堂存在的一些看法，这样的活动也提升了教师们对听课和记录课程是一种学习的好办法。

三、十月反思。

十月过去了，遗憾也不断的出现，不是逃避而是要认真的去面对，把不足的东西尽可能的降到最低点，在十月中我觉得这几个方面我做的不够，希望十一月能有所进步：

1班级教师对班级幼儿的安全管理存在一定的松懈状态，要及时的提醒与帮助教师意识到安全是首位。

2生活教师在幼儿午休是出现自己午休情况，有个别班的孩子外出小便的时候在外停留玩耍，这很危险。

3学校门口前的幼儿宿舍，幼儿的鞋摆放很乱，组长失职没有抓好教师对幼儿常规这块的培养。

4多次发现班级教师喜欢集中在一起聊天，已经提出个人看法，但是还是会出现这样的场面，上班时间最好不要讨论私人事情，多与班级幼儿交流促进感情。

5对待每一次的新任务自己总是不够肯定的下手，导致有些教师有想法而推辞活动。

问题是死的，人是活的，只要自己能发现问题就证明自己还是有想法的，但是每一次的问题都证明自己在团队管理的一些不足，带好团队需要我更多的去了解发现团队中的不足与管理上的漏洞，需要的是细心和耐心的去关注每一位教师，只有这样的意识才能提高组内工作的质量，打造和谐团队。金秋十月过去了，接下的是十一月的开始，我要努力的去做好榜样，更好的引领大班组的工作状态，期待十一月的精彩。

在秋高气爽的日子里，不经意间，我们匆匆度过了十月，回顾这一个月的工作流程，紧张而又忙碌，主要涉及到以下方面：

一、园务管理。

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接表。

3、定期查看《家园联系栏》。家园联系栏是班级活动中的窗口，大家都能够及时更换一些内容，完成效果较好。

4、申请“保健合格证”资料收集的准备。

二、教育教学工作。

1、幼儿园开展“国庆节”节前各项安全稳定工作。各班开展了“安全教育、食品安全”的教育内容，小班幼儿观看了幼儿安全交通手册，通过这些来增强其安全防范意识和能力。同时，发放《致家长的一封信》广泛宣传安全知识，提醒家长要高度重视假期孩子的安全和健康，切实加强教育监管。

2、本月继续开展了教师听课活动。

3、为继续探索并创新，班级区域根据动、静、光源来划分区域的摆放，并每班做了平面设计图，更进一步务实主题环境、区域环境创设。

4、开展“万圣节活动”，让幼儿了解万圣节的来历。

三、一日常规方面。

1、通过我园老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步，能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语：谢谢，你好，对不起。来离园能对老师说“老师早”，对家长说“再见”。在午睡时能做到，安静地进入午睡室，安静地上床，并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话，不影响别人，并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

2、加强户外体育锻炼。

四、保健卫生工作。

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至，天气已经有些寒冷了，一早一晚的温度偏低。为此，加强幼儿的身体锻炼，户外活动多运动，增强自身抵抗力。

3、做好物品消毒工作。近日，卫生检查时被子都很干净整洁，食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善。

4、做好晨检及全日观察与记录工作。

5、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。

十月份工作总结大班篇十

十月份是忙碌的一个月，在教育教学方面我校做了以下工作：

为了提高我校学生的写字教学水平，我们采用了两种方式，一种是低年级的学生采用教师示范板书和教师指导书写两种方式，尤其是一年级的学生，教师把拼音和汉字用田字格的形式呈现在黑板上，学生仿照书写，每天低年级的家庭作业就是比比谁的拼音写得好，谁的字得的小红花最多，中高年级每周除了书法课之外，还利用课余时间练习书法，除了教师专一指导外，还有光碟指导写字。我们使用一个月后，在本月对中高年级的学生举行了一次书法比赛活动，每班选出10名15名学生参加比赛，每位学生都把字写得工工整整，笔画慷锵有力，最终推选出六一班的郑桂丽参加市级比赛，获得了二等奖。这项工作贵在坚持，在今后的教学中，我们会把它作为一项日常工作来抓，来评。

在本月我们进行了作业的检查和总结，发现了一些问题和不足，在检查中，发现作业设计的形式少了，除了写生字、写词语、写作文外，没有其他的作业形式；数学除了计算、口算、解决问题外，画图的作业较少，而且分层作业的班级也有所下降；英语方面的作业就是写单词、写句子，为了完成学校的作业检查而布置作业，更不要说把英语中关键的知识记录在作业本上。但是我们发现美术作业的设计丰富，不仅有学生的图画作业，还有学生的国画作业、水粉作业和装裱作业、手工作业。我们其他的学科要向美术作业学习，教师要多方面的设计分层次作业和形式多样的作业，我们在今后还会专一针对作业的设置进行学习和研讨，提高我校的作业质量。

本月我校的业务学习的内容是：《教育科研在我校》，我们组织全体教师学习杨梅玲老师的教育科研通识培训，对教育科研这项工作有了更进一步的认识和了解，针对我校的教育科研课题在今后的工作中做了详细的安排，要求各课题参加人员每月进行一次摘抄杂记的收集，上一次观摩研讨课，并主持一次教研活动。

本月各位教师认真上课，充分运用班班通资源和自制课件，抓住课堂40分钟，各个学科已经按照教研室下发的课堂进度有计划的讲授内容，根据各班的进度状况，我校定于10月29日进行了期中测试，考后教师要分头进行了批改，从人平、优率、合格率三方面进行了平行班的对比和卷面分析，针对不足进行了弥补和强化训练，迎接教委的期中检测。

本月各教研组进行了课堂达标评优活动，语文学科用抽签的形式，主要课型从口语交际课开始，并主攻一个问题进行教研，数学学科从高年级开始，主要课型是新授课，把提高学生的自主学习效率作为本学期研讨教研的主攻内容。综合组的英语学科分到语文组，体育学科分到数学组进行。每位授课教师精心准备，听课教师认真客观评课，并给予每位教师打分，对于教师的帮助挺大。

本月我校加强了外出学习的力度，本月外派数学教师和英语教师到解放军测绘学校聆听了名师的课并进行了交流，语文老师分别到二小三小听了基于标准的教学展示和参加了口语交际课的展示观摩活动，数学教师参加了基于标准的教学展示活动，到一小听课观摩研讨，同时二小的三年级、六年级语文教师和五年级、六年级的数学教师到我校送课，课堂深深的吸引了我们的老师和学生，课后在教研室的指导下，我们教师和二小的教师有进行了课堂教学的研讨和交流，针对我们课堂中存在的问题，教研室的樊主席和宋教研员、张主任给予了解答，并给我们的课堂指明了方向。

7、参加课标培训

本月我校教师赵晓丽和郑爱芝到二小参加二年级的课标培训，并把培训中的内容在数学组教研时进行一一的传达，并针对教学中应注意的地方做了重要讲解。使我校其他数学教师也有很大收获。

十月份工作总结大班篇十一

国庆节过后，我院的宣传部是注入新鲜血液的开始。在这过去的10月份里，我们更加勤勤恳恳努力组好自己的宣传工作。现将其总结一下：

选拔今年新生中在写字绘画方面有特长的积极性很高的，有激情愿为我学院宣传部做贡献的同学加入宣传部，因此带来了很多新的想法和理念！为我院宣传工作有利进行提供了保障。

一年一度的迎新晚会已圆满结束，我部不仅仅配合为其做了一块关于迎新晚会的宣传板，并且为赞助商做了一系列的宣传工作。迎新晚会舞台背景的布置，也为晚会增色不少。

为配合心理健康部的学生工作的顺利开展，我部为其制作了一块关于心理健康的宣传板。

为配合校里和院里生活部工作，及时对检查结果进行公布，我部进行了通告。

在为运动会造势，我宣传部做了一块关于校运会的宣传板，并要求大一每个班出一分海报为计算机与通信学院的运动员加油！

以上是我宣传部10月主要的工作，工作中出现了滞后的现象，并将在以后的工作中尽量避免！

十月份工作总结大班篇十二

为了贯彻执行“管理、装备、培训”的原则，遵循上级领导指示精神。结合我矿实际情况，积极组织开展了全体职工安全教育和部分职工技能培训工作。截止到10月25日，共展开了如下教育培训工作。

我矿规定每月的6日、16日、25日为安全培训例会，要求全体入井职工参加，学习了有关安全方针、政策、安全知识和我矿存在的一些安全隐患，对职工的违章情况进行了通报。通过学习，增加了职工的安全意识和责任意识，提高了职工的思想觉悟和避灾技能，为以后的安全教育培训工作夯实了基础。

10月6日安全例会对全体入井职工进行了避灾路线和自救器的培训，要求职工逐个口述。10月16日例会重审以后，截止25日职工口述过关率达到95%以上。

新职工培训40多人次，过关率达到100%，并为新职工办理了入井资格证。

9月27日—10月3日，对“瓦斯检查员、安全员、测风员”进行了为期一周的安全知识和操作技能培训。

10月21日_—10月24日，对胶带运输机司机进行了4天的培训，并组织了测试，参加职工过关率达到100%.

运输机司机培训13人，信号工培训1人

1，、由于培训专职人员少，培训内容专业化程度不高。

2、个别职工由于文化素质偏低，应知应会内容完成不善。

3、由于打印设备出现问题，没能及时对全员进行测试。

十月份工作总结大班篇十三

金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下：

（1）汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等

在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

（3）蒙数认识《日历》《月历》等

（4）美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等

在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。

幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。

2。构建互动桥梁，家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！

十月份工作总结大班篇十四

花谢了，可以再开。杨柳枯了，有再绿的时候。时间是勤劳的，当它从你身边悄悄然的流星般的闪过时，你却毫无知觉。当你觉得时间过得太快时，想伸手挽留它时，它早已无影无踪。时间就在我们指尖悄悄溜走，离开学已经一个月过去了，可是我们部门的工作却在有条不紊的进行着，每个干事都在为这新的一学期努力奋斗着。这学期，我部继续本着“服务同学，贡献校园”的宗旨，不断创新和追求，努力将工作做到最好。现将本部门本月工作总结如下：

1、漫长的国庆长假，与家人一起共度了中秋佳节，而被称为老人节的重阳节却没有机会与自己的长辈共度。但同学们也制作了寿星卡表达了自己对长辈的尊重，将自己对长辈的心情用自己的双手描绘在了纸上。为此，我们也对这些寿星卡评出了一二三等奖以及鼓励奖，活动虽小，但表现出了我们对长辈们的尊重也发扬了中华民族的优良美德！

2、作为监察部，我们将积极做好运动会期间观众的安排以及秩序的维持工作。要求各班组织1520人作为观众观看比赛，配合其他部门一起为啦啦队呐喊助威，同时保持好看台的卫生。为校运动会的顺利开展做好准备工作。

3、本月，我部都坚持执行以往的常规工作，特别是带早餐进教室的现象。我们部门每天早上派四名干事在2号教学楼检查同学们带早餐进教室的情况。随着天气的逐渐转暖，带早饭进教室的现象明显减少，但我们还是不能放松警惕，认真把关。经过我部干事的努力，同学们自己觉性有所提高，尽量做到不带早饭进教室，或在外面吃好早饭再进教室。

4、本月，我部照常召开两次纪检委员例会，从中了解各班的情况，针对性的解决各班的问题。并且把各班需要注意的事项在会议上讲明，对每班的晚归未归，要求各班纪检委员将具体的规定落实到位，严格把关，将这些人数降到最低，以确保同学们的安全。各班的积极配合将有利于我部更好地开展工作。

5、大学校园是一个实践梦想，自我历练的舞台。环境造就人才，一个良好的学习氛围有利于同学们更好地生活、学习、参加活动。我部严厉打击各种不良行为（如：打架、吸烟等），营造和谐、清新的校园氛围。

6、寝室安全也是非常重要的一个部分，本月，我部组织一批下寝室小组到我分院所在的寝室巡逻、检查。总体上，检查情况良好，望同学们能一直保持，偶尔发现有违规现象，我们都会及时指出并要求其改正。同时，我部也积极配合老师下寝室。我们希望通过我们的努力，能切实使大家对寝室安全问题引起重视，杜绝一切不安全因素，让我们大家都有一个安定的生活环境。

7、组织流动小组抽查我系各班的到课率情况，查出个别班级有数未齐也是我部的一项重要工作。在我部干事的积极督促下，此项工作取得了良好的成效。每天指定两名干事制定考勤登记表，并及时上交分院学生指导处和教务处，使老师能及时了解到各班学生的到课情况。此项工作有利于保证同学们的到课率，提高大家的上课积极性，使校园一直都能书香飘逸。

8、我部还每月去统计有关晚归同学的到校情况，一经发现有同学晚归或不归的情况及时与各班负责人联系，并及时了解同学晚归的原因以确保同学的安全。如发现有意隐瞒晚归原因的，将上报学生指导处，给予相应的处分。教育为主，惩罚为辅，此项工作的开展将有利于保证同学们的人身安全。

以上就是我部这个月的工作总结。面对着大一新生，我们更有理由去做好这些工作，为他们树立良好的榜样。我们也将总结上学期工作中的缺点，与时俱进，积极吸取同学们对我部门提供的宝贵意见，实事求是，把部门工作做到做好，请广大学生来监督我们，让我们部门在同学们的监督中成长！

十月份工作总结大班篇十五

金秋十月，丹桂飘香。转眼间告别了忙碌的十月，回首十月我感慨万千，期间有收获也有遗憾。

一年一度的港区职工球赛在我校举行，这次活动我报名参加了乒乓球比赛的男子单打。赛前我也对自己进行了比较严格的自我训练：发球练习，攻球练习，实战训练。而且在赛前也有许多的高手来我校适应场地，我也找到了自己的不足，同时还有刘教练对于我进行指导。比赛秩序册下来之后，我发现我会在第四轮的淘汰赛中碰到之前输给的一个对手，防守能力很强。对此我进行了制定了专门的战术，但是还是没有全胜的把握。比赛的那天下午我在心里暗示自己不要着急，一个球一个球的打，不要着急。比赛正如我所预料的那样，第一局就打的很焦灼，我以两分的微弱优势赢得了比赛。第二局我输掉了比赛，第三局我同样以微弱优势赢得了比赛，此时我心中有些窃喜，看来今天我要赢得比赛了，不过还是不能骄傲，要稳住打。第四局一上来我就连续输掉几分，最终我的保守和些许的自满让我丢掉了第四局。第五局我更有些放不开了，最终输掉了球赛。后来刘教练对于我进行了指导，在比赛中心理素质太差，在领先的情况下反而保守了。输球对于我的冲击很大，不过我还是要从别的球员身上学习有点，一位富士康的选手总是在比赛的关键时刻实现逆转，用他的话说自己能够顶住压力，在关键时刻咬住。是啊，我缺的就是这种精神，缺的就是场上的心理调整。

比赛是一个过程，是一种经历，我们只有通过不断地比赛来提升球技，同时也锻炼了我们的心理素质，相信我在以后会有新的提升。

今年我们学校男子篮球队在港区的比赛中获得了第一名的好成绩，同时也迎来了女子篮球队的组建工作。组建女子篮球队容易，训练可并不那么容易，首先女生对于篮球的热爱明显地没有男生火热，而且学习技术动作也没有男生那么快速，所以通常是同样的基础最后女生都会落后于男生。篮球的训练工作都是在中午和下午第三节到差不多5:00，这段时间也是班级补差的时间。很多队员经常会有由于各种缘故被留下来补习，而不能够及时参加训练，加上其它社团的冲击也使训练受到了些许冲击。有时候训练中我也会亲自跑到班级里面亲自喊学生，跟任课老师沟通结合。队员累了，受伤了我也会鼓励他们坚持下来，表扬他们的每一次进步。

十月份的工作还有很多，比如说教学，分校的教学工作……都面临着各种各样的问题需要我们去面对。作为教育工作者我们的工作既重复又有变化，需要我们不断地去调整自己，以一种积极地心态去迎接挑战。

十月份工作总结大班篇十六

在忙碌的学习中，一个月又过去了，现就102班十月份班级情况作以下总结：

1.由于已是大二的原因，学习比大一紧了许多，同学们在为课堂学习以及课下作业忙碌之外，也积极准备临近的英语四六级考试，没过四级的备战四级，把握机会，已过四级的同学也为更高难度的六级努力着，争取一次性过。

2.四级成绩报告单和普通话证书也于这月下发，每个人都得到了前期努力的结果，虽然多少有一些会不尽如人意，可大体上都是好的，正因为前一次的失败，这一次的成功也就更有把握了。

本月活动较少，我们就商务谈判课程进行了一次模拟谈判，效果大体上不错。本月整体上较稳定，班级成员各司其职，呈现一种十分和谐的氛围。

1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；

2.规范管理过程，做到民主决定班级走向；

3.明确责任管理，落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

感想：天行健，君子以自强不息！在新的征程中，我们会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于102班的新华章！

102班。

20xx年xx月xx日。

十月份工作总结大班篇十七

本月教学信息员的反馈工作经过培训后，从信息反馈的内容和形式上看有较大转变，保证了有效信息的数量和质量，信息员能够集多数同学的意见，对教师付出的辛苦给予充分肯定，本月受表扬教师的信息数量占教学方面信息总量的41.5%，同时信息员对教师中存在的问题也能客观地分析，并提出良好的建议，反映了广大信息员认真负责的工作态度和实事求是的工作作风。现将工作总结如下：

1.本月反馈信息基础数据：489条信息，其中有效信息为379条(重复的已归纳)，各系部的反馈情况为：

2.信息分类基础数据：

本月反馈的信息从整体上看学生对教学方面，特别是从教师授课准备、授课进程、课堂氛围、师生沟通及教师个性化教学方面进行了反馈，多数同学认为教师有认真负责的教学态度，渊博的专业知识，灵活多样的教学方法，让学生有所受益。同时对个别教师的教学提出意见和建议。在教学条件方面，信息反馈明确指出了教学设备方面存在的问题，为学校更好更快地维修提供了重要信息，同时也为适应教学发展需要提出了合理化建议。

教学方面：

本次信息反馈涉及教学方面的内容有251条，被表扬的教师有104人。其中学生普遍反映思想政治教学部的王韵老师、数学系的吴亚豪老师、工商管理系的刘梅生老师，金融系的李欢丽老师、经济贸易系的王理老师、会计系的岳龙老师、计科系的刘晓庆老师、劳经系的蓝宝江老师、法律系的李支老师、公共管理系的李斯霞老师、工商管理系的陈刚老师、外语系的庄宇梅老师、王俊生老师深得学生的赞赏和欢迎!这反映了他们为师的成功!经济贸易系王理老师的课还会吸引其他系、其他班的同学来听，让学生感觉乐趣无穷!实验教学中心的王铁林老师在教学中做到三坚持，即坚持每次课提前10分钟进入教室，坚持批改每个同学的每一份作业，坚持答复每个同学发给他的每一封邮件，而且主动搜集同学们的意见，坚持好的方面，反思不足之处。

学生能用欣赏的眼光肯定教师的教学，希望教师再接再厉;对所提出的教学意见，希望教师努力改进。

1.肯定的方面

(1)教学态度严谨，责任心强。学生反馈经贸系的林晓慧老师课前备课充分，授课思路清晰，课堂安排合理，老师能够及时、全面、细心地解答学生的疑惑，教学方式和教学态度得到同学们的一致认可。外语系的余薇老师任教没多久，就几乎把全班每一位同学的名字都记住了，她授课方式灵活生动，课堂气氛活跃，跟同学们互动很好，责任心强。金融系的吴辉凡老师授课讲解透彻，严谨认真，得到学生的认同与喜爱。数学系的刘娟老师、曾翠萍老师备课充分、上课认真、讲课投入，责任心强，教学方法创新，带动了学生的学习积极性，成为学生喜欢的好老师。金融系的王醒男老师教学认真负责，课件详细;会计系丁的春贵老师课前准备充分，学生能很好地掌握课本知识;外语系的吴江雯老师口语纯正，对学生要求严格，很好地帮助学生提高了英语阅读能力;会计系的顾中国老师讲课耐心，深入浅出，受到学生的好评。数学系的严建平老师认真负责、讲述细致，实验课有效率，在传授知识的同时为学生未来规划也做一定的指导，值得教师学习借鉴。

(2)教师知识渊博，案例丰富。学生反馈劳经系的蓝宝江老师博学、风趣，讲授内容知识面广，教学内容灵活生动，利用课程内容引发学生的独立思考，引入现实事件，培养学生的问题意识和发散思维，运用课程理论分析事件，丰富了学生的理论知识，增强了学生的分析和应用能力，也让学生更好地消化了知识。劳经系的李秀颜老师授课内容精彩，能够结合课程需要增加案例分析，还会根据课程内容增加一些面试的题目和游戏。法律系的张柏良老师针砭时事，引人入胜，擅长以简单的例子解析某些理论，学生易于接受。经贸系的刘礼花老师、会计系的陈亮老师都能结合实例进行恰当的讲解，受到学生好评。思想政治教学部的禹芳琴老师能结合生活上的例子，通过一些访谈、视频增加课堂教学的趣味性，丰富教学内容，效果较好。公共管理系黄永弟老师经常就社会热点问题让同学们探讨，并能够深刻剖析社会热点问题，活跃同学们的思维，很好。

(3)讲课方式恰当，方法灵活。学生信息反馈显示有的教师教学方式生动，讲话幽默风趣，能够引起学习兴趣，很好地调动了课堂气氛。如外语系的胡颖老师教学方式很新颖，课堂中融入一些外国文化，同学们都觉得上课有点像国外的课堂，使同学们获益不少，同学们都很喜欢这样的教学方式。工商管理系的龙成志老师注重拓展学生思维、注重实践，讲课幽默、生动形象，授课模式新颖，有个性、有创新，提供同学表现自我的舞台。经贸系刘志荣老师上课有激情，讲课很耐心，得到学生的赞赏。财经传媒系的曾锋老师讲课生动有趣，饱含激情，颇具深度与见地，深得学生的喜爱。思想政治教学部的刘鸿鑫老师课堂形式多样化，能让同学们积极参与到课程学习中去。劳经系的潘光辉老师课堂气氛很活跃，教学方式很独特，同学们可以畅所欲言，说出自己的看法和观点并得到指点。工商管理系刘伟教授的双语教学讲课幽默，条理清晰，趣味性强，能吸引大家的兴趣，深受同学爱戴。会计系的易茜老师，外语系的杨贵章老师、关兴华老师，数学系的廖文辉老师，工商管理系的邢哲老师、陈剑老师课堂气氛活跃，学生喜欢，听课率较高。数学系吴刚老师的课生动有趣，令人回味，提升同学们的自信，受到学生好评。

(4)注重交流互动，氛围较好。学生反馈思想政治教学部的刘芬华老师与学生互动多，交流多，也经常播放一些相关视频，学生反映较好。金融系的贺伯锋老师课间会经常和同学交流、沟通，了解学生对课堂知识的吸收情况以及存在的疑难问题。经济贸易系的张海霞老师在课后会亲自把课件通过校内邮箱发送给学生，得到了学生的赞扬。劳经系的于大川老师课堂氛围自由、热烈，注重学生的知识、文化积累，恰当地给学生推荐有关培养专业素质的书籍。思想政治教学部的张春华老师能与同学共同探讨问题，启发学生思维，课堂气氛良好。外语系的杨莹莹老师总是很有耐心地辅导同学，还不断地鼓励同学多提问题，得到了同学的好评!外语系的王董心老师、洪斌老师能够通过各种途径充分调动学生积极性，与学生关系融洽。

(5)丰富课外知识，提升能力。学生反馈法律系李支老师上商法课内容实用，除课本知识外还讲到专业发展方向方面的问题，同学们都很感兴趣。会计系的马鹏老师能够结合教学补充一些课外内容。金融系的杨兴老师将课本知识与课外实际相结合，学生很受益。外语系的蓝可染老师，虽然是一位很年轻的老师，但很懂得教学技巧，常常会在课前给学生讲很多课外的知识，如毕业论文的准备等，常常鼓励学生要充分利用大学的时间努力学习。

(6)把握教学节奏，进度适宜。学生反馈会计系的汤四新老师上课很有节奏，引经据典，时常推荐各高校名师相关讲座、著述，颇受同学们青睐。思想政治教学部的余信红老师，在同学们注意力集中的时间讲述一些理论知识，等到同学们的注意力降低时，放一些相关的视频提高同学们的注意力，让同学们更容易理解相关知识。劳经系的田向东老师教学贴切学生实际水平，适当地提出问题，并给学生充分的时间思考、整理和讨论问题，调节课堂气氛。劳经系的姜荣萍老师课程内容难易适中，既涵盖了课本知识又包括了学科的最新发展，进度适中，便于学生接受和理解。外语系的蔡雪文老师课讲的难度适中，英语口语清晰，学生易于接受。

(7)注重巩固提高，作业恰当。学生反馈劳经系的万春老师有书面、口头和实践的作业，作业批改认真、规范，反馈及时且形式多样化。劳经系的肖荣勋老师布置的作业形式多样，符合相应章节的特点，丰富了学生的课外知识，加深了学生对课程的理解和运用，有利于学生在资料收集、整理、分析和呈现等方面能力的提高。外语系王永霞老师注重提高学生的综合能力，有适当的练习和作业，提高了学生的学习积极性，又给学生提供表现自我的平台。